優(yōu)秀學(xué)生勤奮刻苦，堅持努力，具備持之以恒的學(xué)習(xí)精神。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀學(xué)生總結(jié)的參考，希望對你們的寫作有所幫助。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇一
人物：20名2-5年級小學(xué)生。
這里有一個流傳很廣的故事。傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名字叫“祟”，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發(fā)燒，講囈語而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的.傻子了。人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱為“守祟”。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫“壓祟錢”，又因“祟”與“歲”諧音，隨著歲月的流逝而被稱為“壓歲錢”了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當嗎?……帶著這些問題，我利用寒假期間對我的朋友們進行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計了幾個問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過細致研究，得到以下調(diào)查結(jié)果：
收到壓歲錢金額調(diào)查表。
金額(元)。
500。
1000。
3000。
4000以上。
人數(shù)(人)。
1
6
8
3
2
所占比例。
5%。
30%。
40%。
15%。
10%。
調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢在500元以上，30%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上，40%的同學(xué)壓歲錢在2000元以上，15%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上，只有10%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上。調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多，其中1000~3000元之間的居多。
用途。
購學(xué)習(xí)用品。
吃、喝。
交給父母。
存入銀行。
其他(交學(xué)費)。
人數(shù)(人)。
4
3
2
6
5
所占比例。
20%。
15%。
10%。
30%。
25%。
調(diào)查顯示：20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面，比如交學(xué)費等。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個建議供參考：
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟負擔，又可以培養(yǎng)我們的家庭責任感，在家成為一個名副其實的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對他人付一份關(guān)愛，從小成為一個有愛心，愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認識到，壓歲錢雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會理財，不亂花錢財。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇二
盼呀，盼呀，終于盼到了春節(jié)的到來。
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年一個最重要的一個節(jié)日。如何慶祝這個節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。
而一提到春節(jié)，孩子們總會想到：好吃的和親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時候可以領(lǐng)到許多的`壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢?這是一個問題。
在以前，自己還是小孩子，所以，每年的壓歲錢總是爸爸媽媽替自己收起來，有時也會讓爸爸媽媽做主把壓歲錢花掉。但是我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了，我自己的壓歲錢也該由我來負責管理。
這不，過年了，我收到了一筆壓歲錢，但是壓歲錢應(yīng)該如何管理支配呢?這卻成了一個難題，不過不用怕，只要有一份“壓歲錢消費計劃書”這些問題就可以迎刃而解了!
我定的壓歲錢消費計劃書有很多的方法：
一、在自己滿足的情況下合理的支配壓歲錢：自己的壓歲錢應(yīng)該先把自己想要的滿足自己，然后再分配使用。如：自己今年的壓歲錢先給自己買一些想要的文具、書刊或玩具。然后再把剩下的錢存入銀行，這樣才能積少成多!
二、為他人著想。
1、為爸爸買茶葉(爸爸喜歡抽煙，喝茶葉可以起到解毒的作用)、
3、還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。
三、為自己的學(xué)習(xí)著想。
1、買書(“書籍是進步的階梯”讀書對自己有好處，多買一些自己喜歡的書籍。)。
2、買拼圖(拼圖，可以鍛煉自己的意志力。)。
3、買學(xué)習(xí)用品(學(xué)習(xí)用品是必不可少的。)。
四、把所有的錢全部都存進銀行。(積少成多，以后有用的時候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩!)。
怎么樣，我的壓歲錢消費計劃書擬定的不錯吧!
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇三
今年我的壓歲錢就非常多，一共2800元。令我高興的是我爸居然沒有把錢存進銀行，我終于可以花錢了!為了補回多年沒有這么痛快的花錢，我一定要好好花。我還編了一首歌：今年壓歲錢，真啊真啊多，我要怎么花，聽我說一說：
我要買一大些玩具和食物，再往我的號上充100元錢。我還想做一些有益的事，就是給我哥點錢，你知道我為什么要給我哥錢嗎?不知道了吧!我給大家三個選項：a我哥很窮b我哥很胖c我哥符合前兩條。如果選c的人，那就答對了。我要給我四哥買一個藍球，因為我四哥很胖，12歲130斤。打藍球可以幫助他減肥。我還要給我三哥五百元錢。你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!
我三哥的父親在一次運輸途中不幸身亡，全家都受到了非常大的打擊。我默哀了一分鐘。因為姨夫沒有寫一個合同，所以大部分錢都歸了另一個遇難者的家屬了。如果不是為了出去掙錢，肯定不會出車禍，所以我要給他一些資助。我既高興又傷心，高興是因為我有很多錢可以幫助哥哥;傷心是因為我哥哥傷心，所以我也傷心。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇四
親愛的同學(xué)們：
新年好！
同學(xué)們，壓歲錢可以用到很多很有意義的地方去，絕不僅上面幾種，如：為家庭購買節(jié)電節(jié)水等設(shè)備，節(jié)約能源；也可幫助貧困、失學(xué)少年兒童上學(xué)，開展“一幫一”、“手拉手”活動，積極響應(yīng)學(xué)校開展的“慈善一日捐”活動。
愛心是一條小溪，蕩滌了世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的失落；愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷；讓我們用好壓歲錢，幫助需要幫助的人，“從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”，逐步養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的'道德情操，爭當“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代小公民！讓我捧出我的心，讓你付出你的情，讓愛心充滿校園，讓溫情撒滿貧困同學(xué)的心！
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇五
親愛的同學(xué)們：
壓歲錢，包含著長輩、親友們的殷殷之情，拳拳之心，寄托了他們莫大的希望。而如何用好壓歲錢，讓壓歲錢變得更有意義則更是他們關(guān)心的熱點和同學(xué)們議論的焦點。
隨著人民生活水平的不斷提高，文化素質(zhì)也不斷增強，現(xiàn)在，很多同學(xué)得了壓歲錢都不再用來上網(wǎng)、買玩具和零食，而是到書店里買書。據(jù)悉，從大年初二開始，每天都有大量的學(xué)生拿著嶄新的壓歲錢去買書。用壓歲錢買書儼然已經(jīng)成了當今中學(xué)生的一種時尚。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書籍是我們的朋友，好書可以啟迪我們的生活，可以為我們扣響知識的大門。對于正在求學(xué)路上的我們來說，用壓歲錢買上幾本好書未嘗不是一件好事。書，既避免了我們在為各種活動中因為言辭匱乏而感到尷尬，又能幫助我們開闊眼界、增長知識，同時也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。書還可以與伙伴們交換閱讀，增進彼此的情誼。
在此，學(xué)校倡議大家合理使用壓歲錢，把“壓歲錢”變?yōu)椤皦簹q書”珍惜每一分錢，讓每一分錢都花得有意義、有價值!同學(xué)們，快快行動吧!從現(xiàn)在起，用好壓歲錢，找一個坐標，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，從而提高自己的素質(zhì)。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇六
黨支部主題日作為黨的政治生活的一項基本制度，是實施黨的綜合治理、加強黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
過年了，我感到最快樂的當然就是收到壓歲錢啦。今年我又收到不少的壓歲錢呢！下面就是我制定的壓歲錢消費計劃書：
一．我拿出200元當做“公益金”，當別人遇到困難需要幫助時，或者學(xué)校組織活動時，我會做一個有愛心的人，捐給那些需要幫助的人。
二．我給姐姐留下150元，100元給她買她喜歡的書，50元買一個多功能文具盒當作生日禮物送給她，因為她很喜歡我的多功能文具盒。
三．我給媽媽留下200元買她最想要的東西。
四．我給爸爸留下200元買他最想要的東西。
五．余下的1097元，我要全部存進銀行里。爸爸建議放到股市里，收益要比存進銀行里高，可是媽媽說“股市有風(fēng)險，入市須謹慎”，炒股還是等我長大了再說吧。
時間：***。
地點：*****。
人物：20名2-5年級小學(xué)生。
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢的金額與用途。
這里有一個流傳很廣的故事。傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名叫"祟"，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發(fā)燒，講囈語而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫"壓祟錢"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當嗎?……帶著這些問題，我利用寒假期間對我的朋友們進行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計了幾個問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
調(diào)查顯示：20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面，比如交學(xué)費等。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個建議供參考：
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟負擔，又可以培養(yǎng)我們的家庭責任感，在家成為一個名副其實的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對他人付一份關(guān)愛，從小成為一個有愛心，愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認識到，壓歲錢雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會理財，不亂花錢財。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。
記得從小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶給我的壓歲紅包，我把它們放在枕頭下，美美地睡到了年初一。我想這就象圣誕節(jié)，圣誕老人送禮物一樣，是中國小孩特有的新年禮物吧!我上網(wǎng)查了一下，原來，古時候，有一種小妖叫“崇”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，因此家家都在這天亮著燈睡，叫“守崇”，又用紅紙畫個銅板放在枕頭下“壓崇”，就成了現(xiàn)在的“壓歲錢”。
以前收到的紅包，我買了一臺數(shù)碼相機，每次出游我都帶著它，拍了好多有紀念意義的照片，春游時還給同學(xué)拍了幾小段錄像，大家看了都很開心，讓我覺得這些壓歲錢用得很值!有了錢，我也會忍不住去買一些心儀已久的玩具，因為是我自己的錢買的，總是特別珍惜，生怕玩壞了。
今年，杭州市給我們小學(xué)生也發(fā)了一百元的購物券，我用這些錢去新華書店買了一些書，給媽媽也買了一本她喜歡的小說呢!清點一下，我的壓歲錢還剩下二千多元，我不打算再用了，因為我的心愿就是買一臺筆記本電腦，這是我的夢想，我希望攢自己的錢去買，不用爸爸媽媽的。為了這個目標，我決心和昂貴的玩具說“byebye”了!
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇七
“過年了，過年了！”大家歡呼著，不斷地放鞭炮，放煙花來慶祝這個新年的到來。而我最開心的就是能得到很多很多的壓歲錢了。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……他們都熱情地往我的口袋里塞大大小小的紅包。晚上，我把鼓鼓的紅包掏出來仔細數(shù)了數(shù)，哇！竟然有550元！在這些充滿親情的“金燦燦”的壓歲錢里面，我仿佛看見了爸爸媽媽的辛苦和親人們對我的關(guān)懷和祝福。那我該怎么分配我的壓歲錢呢？我很認真的想了想，終于，我有計劃了。
首先，用50元買我最喜歡的文具，用100元買我喜歡看的課外書。對了，姥姥家的暖水壺壞了，要留下100元給姥姥買個暖水壺好暖暖手呢！還剩下300元怎么分配呢？哎，自己每次生日都是爸爸媽媽幫自己過，這次有錢了，我要留下200元給爸爸媽媽生日時買生日蛋糕，到時給他們一個驚喜。把剩下的100元留給自己買零食？不行，聽老師說山區(qū)有許多家庭困難的小朋友。對！捐給他們，他們家庭更需要幫助，更能發(fā)揮那100元的作用，讓你們也好像我一樣可以幸福，快樂地成長！
雖然我的壓歲錢全部用光了，但是我沒有浪費而且?guī)椭四切┬枰獛椭男∨笥褌儯晕业男睦镞€是很開心，很踏實！
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小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇八
拿到壓歲錢，有些小朋友可能會立刻拿去買糖吃或者買玩具之類的了，我呢，就給壓歲錢做了個計劃。我打算：把壓歲錢拿700元出來交開學(xué)的雜費，再拿100元出來做零花錢，有空買本課外書看一看。剩下的錢嘛，當然是拿去存在銀行啦。
小時侯都是爸爸媽媽幫我存的，我自己沒有存過錢，不知道該怎么存錢。說起存錢，原來里面還有很多學(xué)問呢。
同學(xué)們，我的壓歲錢計劃已經(jīng)定好了，那你的呢？切記，一定不能亂用自己的壓歲錢，要為壓歲錢“著想”哦！
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇九
各位家長、各位老師、各位同學(xué)：
隨著中小學(xué)線上教學(xué)的全面展開，為了配合線上教學(xué)，大部分家長給學(xué)生配有手機。手機是把雙刃劍，它在方便線上教學(xué)的同時，也給學(xué)生的生活帶來了不容小覷的`負面影響。
一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射影響。手機輻射直接會導(dǎo)致他們的視力下降，嚴重的會對他們的腦部神經(jīng)造成損害，從而引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。
絡(luò)游戲不得自拔。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，甚至還會導(dǎo)致學(xué)生人生價值觀以及道德觀的扭曲，使孩子無法健康成長。
三、手機為學(xué)生考試作弊。
提供。
了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè)，而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，喪失最起碼的誠信美德，對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，而手機款式更新快，無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象，容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
無數(shù)的事例說明，中小學(xué)生使用手機弊遠大于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中小學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué)，如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等，對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止，得到了學(xué)生、家長的認可和支持。“禁止中學(xué)生使用手機，保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法，已成為越來越多明智家長的共識。
為加強校園管理，促進孩子身心健康成長，營造師生共同的。
精神。
家園。萬榮縣教科局發(fā)出倡議：學(xué)生不得以任何理由攜帶手機進入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每一個教師及管理人員有責任、有義務(wù)沒收并進行密封保管。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo)，積極支持配合學(xué)校工作，切勿給孩子配備手機，已經(jīng)配備的，要及時收回，由家長保管，堅決不允許帶入學(xué)校。
誠摯地希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十
親愛的各位同學(xué)，全體共青團員：
隨著社會的發(fā)展，手機已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧５牵捎谑謾C功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱，手機在帶給我們通訊便利的同時，嚴重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。
一、手機嚴重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機輻射的影響。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等，而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的同學(xué)還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的短信，談情說愛等等，這些都嚴重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。
二、手機嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑，還有的同學(xué)利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。
三、手機引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。有些學(xué)生用手機進行偷拍，侵犯別人的隱私；還有的學(xué)生手機不見了，私下找自己懷疑的對象交涉、索賠，最終導(dǎo)致矛盾糾紛；還有的利用手機與社會上的閑雜人員頻繁聯(lián)系，在校內(nèi)或校外違紀違規(guī)。
四、使用手機存在極大安全隱患。校園內(nèi)大量的手機充電極大地加重了電器設(shè)備的負荷，極易發(fā)生漏電、短路等情況，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。
大量事實證明，包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠多于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué)，如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長沙四大名校等，都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機、mp3、mp4、游戲機、掌上電腦等，并得到了學(xué)生、家長的認可和支持。
為加強校園管理，促進同學(xué)們身心健康成長，校團委向全校學(xué)生、全體共青團員發(fā)出以下倡議：
1、密切配合學(xué)生處、班主任將學(xué)校。
黨
帶進校園的主動交給班主任保存。
3、學(xué)校團委、學(xué)生會干部及各班班團干部率先垂范，以身作則，不帶手機進校園，不在校園內(nèi)使用手機。
親愛的各位同學(xué)，全體共青團員，讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校。
黨
委、校長室的號召，積極行動起來，把手機留在家里，把理想帶進校園，為營造和諧溫馨的校園而努力！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十一
每年除夕，我們都會從長輩那里得到壓歲錢。春節(jié)期間為什么要給我們壓歲錢？這里有一個非常受歡迎的故事。傳說每年30歲的前夜都會有一個“珍貴”的小惡魔出來傷人。它摸了孩子的頭三次。第二天，孩子生病了。母親們害怕“寶貝”傷害她們的孩子，所以她們開燈熬夜，這被稱為“守寶”。
據(jù)說有一對夫婦，大兒子，被認為是“掌上明珠”。他們害怕“寶貝”傷害他們的孩子，所以他們用紅紙包了八枚銅幣給孩子們玩。他們熬夜到深夜。他們都看著孩子們，不敢睡覺。半夜，小惡魔又來摸孩子的頭。突然，一盞燈從孩子的枕頭上冒出來。原來是孩子枕頭上銅幣發(fā)出的光。小惡魔尖叫著跑開了。
從那以后，每年除夕，大人都會在孩子的枕頭旁邊放一個紅包來保護孩子。這種習(xí)俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。
我也不例外。在一年的30號晚上，我也收到了父母給我的壓歲錢。我想用這筆錢買學(xué)習(xí)用品！
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十二
今年的春節(jié)可真熱鬧啊！雖然街上的人都回家去團聚了，但是回家了一趟讓我倍感親切，因為老家由亂變成了整潔，由臟變成了干凈，真讓我留戀往返。今年與往年比，今年我得到的壓歲錢是最多的。
我一共使用了壓歲錢有三次：
1.我初六的時候為媽媽買了一個漂亮的錢包。因為媽媽的錢包已經(jīng)用了好幾年了卻還沒有換，媽媽的生日在四月，我本想在媽媽生日的時候送媽媽一個錢包，但是姨媽說：“她買了，叫我不用再買了。”但是我過了怎么久了也沒看見媽媽換過新錢包，因為我的錢全讓爸爸存著，所以平常沒買。正巧過春節(jié)了，因為親朋好友給的壓歲錢還在我手里，所以可以給媽媽買一個漂亮的錢包，并且老師也說過我們的錢也是父母的錢，我就理所因當給媽媽買一個錢包而不被媽媽罵。
2.我估摸著春天過了就是夏天了，所以給爸爸買了一件短袖襯衫。因為我看爸爸每個夏天都穿著長袖的襯衫，我看著都感到很熱，更不要說他穿著了，所以我就也在這個過年初六的時候給爸爸買了這件短袖襯衫，爸爸到不說我而且很高興，還夸我很懂事，爸爸說：“你這次終于長大了，懂得為父母分憂了，”我在想：前一句話是在夸我還是在貶我啊！
3.我的筆袋跟了我有幾年了，我想再買個筆袋，順便把前一個筆袋拿去洗了，因為我覺得前一個筆袋有點臟，順便為它找一個朋友。
我覺得合理使用壓歲錢也就是這個道理：
1.不亂花錢買垃圾食品。
2.不亂花錢買沒用的玩具。
3.不亂給弟弟壓歲錢，因為你自己就是小朋友，你又憑什么給弟弟壓歲錢。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十三
同學(xué)們：
近年來，由于手機的普及，許多學(xué)生帶手機進校園，在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，給學(xué)習(xí)、生活、成長帶來的負面影響越來越嚴重。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底排除因手機帶來的不良影響，近日，十四中學(xué)開展了“中學(xué)生拒絕帶手機進校園”活動。
一、認真學(xué)習(xí)《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書》，從自身做起，不帶手機進校園。
二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》，要求學(xué)生不向家長索要手機，承諾做到不帶手機進校園，做到自我約束。
三、家校聯(lián)手，雙管齊下。
部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮，給學(xué)生佩帶了手機。
為此，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書》。
讓家長明白孩子帶手機上學(xué)的弊端，從源頭上減少學(xué)生擁有手機的機會。
四、各班將開展“帶手機上學(xué)的利與弊”主題班會。
通過辯論，學(xué)生明白帶手機上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害，并且增加父母的經(jīng)濟負擔，從而做到不帶手機進校園。
五、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通；學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機，希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。
倡議人：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十四
各位同學(xué)們：
近年來，由于手機的普及，許多學(xué)生帶手機進校園，在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，給學(xué)習(xí)、生活、成長帶來的負面影響越來越嚴重。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底排除因手機帶來的不良影響，近日，十四中學(xué)開展了“中學(xué)生拒絕帶手機進校園”活動。
一、認真學(xué)習(xí)·《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書》，從自身做起，不帶手機進校園。
二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》，要求學(xué)生不向家長索要手機，承諾做到不帶手機進校園，做到自我約束。
三、家校聯(lián)手，雙管齊下。
部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮，給學(xué)生佩帶了手機。
為此，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書》。
讓家長明白孩子帶手機上學(xué)的弊端，從源頭上減少學(xué)生擁有手機的機會。
四、各班將開展“帶手機上學(xué)的利與弊”主題班會。
通過辯論，學(xué)生明白帶手機上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害，并且增加父母的經(jīng)濟負擔，從而做到不帶手機進校園。
五、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機，希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。
倡議人：xxx。
時間：xxx。
x年。
xx月xx日。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十五
各位家長、各位同學(xué)：
科學(xué)技術(shù)日新月異，手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢拖褚话唁h利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。學(xué)生使用手機主要有以下危害：
一、利用手機打游戲。現(xiàn)在多數(shù)手機都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng)、玩游戲的同學(xué)，甚至可以通過手機在課堂上游戲，讓自制力差的同學(xué)樂不思蜀，課間玩、上課也玩，影響聽課質(zhì)量。有的學(xué)生雖然把手機設(shè)置為震動狀態(tài)，但是，當有短信或電話來時，往往會陷入要不要回短信或要不要接電話的矛盾心理中，這樣必然影響聽課效率。
二、利用手機聊天。有的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信，中學(xué)生自制力比較弱，使用手機的時候，常常會被游戲、短信、上網(wǎng)、聊天聊到不分時間，不分場合，廢寢忘食，夜以繼日，嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。有的同學(xué)利用手機在晚上甚至在被窩里長時間與人聊天、看電子小說，影響休息。學(xué)生使用手機時，95%的時間都不是在和家長聯(lián)系，極個別還和社會上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違反校紀校規(guī)的事情，甚至更有的同學(xué)把手機作為談情說愛的工具，進而產(chǎn)生不良后果。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時尚，許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的“電子書”、視頻、圖片等內(nèi)容暴力、荒誕、黃色、使眾多稚嫩的心靈受此污染，己經(jīng)成為危害中學(xué)生成長的最大的隱患。
三、利用手機考試作弊。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學(xué)生作弊的又一理想工具，這不但貽誤了學(xué)業(yè)，而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，喪失最起碼的誠信美德，對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
四、增加父母額外負擔，滋生攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，每月幾十元到上百元不等的話費更是給父母增加了經(jīng)濟壓力。手機款式更新快，當手機在校園內(nèi)蔓延時，無疑讓學(xué)生養(yǎng)成了奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成，有失學(xué)校教育的本意。
五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射影響。事實證明，手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾。為加強校園管理，促進孩子身心健康成長，營造師生共同的精神家園，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。具體倡議如下：
1、作為中學(xué)生，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮，不互相攀比為榮。
2、學(xué)校學(xué)生會成員、各班團委、班團干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗，堅決不攜帶手機進校園。
3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。
學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開始，全校學(xué)生均不得帶手機、mp3、mp4等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)（特別是課堂上）任何一個地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。所有被沒收的手機等設(shè)備，一律交政教處。
學(xué)校誠摯的希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空！也給自己留下一片純潔的心靈！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十六
尊敬的家長、親愛的同學(xué)：
我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便，同時更應(yīng)該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響：
1.短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映：部分學(xué)生在寢室里用手機聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點，既消磨意志，又影響休息。
2.不良信息，玷污心靈。據(jù)了解，我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息，10%以上是黃色短信、圖片。
3.使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會不自覺地翻看手機，更有甚者，不聽老師警告，公然在課堂上玩手機，甚至與老師發(fā)生沖突。
4.手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現(xiàn)象，學(xué)生在考試中因利用手機作弊而被處罰的.例子數(shù)不勝數(shù)。
5.增加父母額外經(jīng)濟負擔。在學(xué)校進行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購買手機的資金均來自于父母。另外，每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔。
6.過度使用手機危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續(xù)玩手機，嚴重影響視力，而且手機輻射還會引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀，傷害人體健康。
中學(xué)階段是學(xué)生成長，學(xué)會自控，學(xué)會對未來人生規(guī)劃的時期。鑒于此，學(xué)校向家長和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議：拒絕手機入校園，爭做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園。那么，禁止使用手機，學(xué)生怎樣與家長聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系，可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。
為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，希望家長能與學(xué)校共同努力!
倡議人：
日期：
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十七
中國共產(chǎn)黨黨員，簡稱共產(chǎn)黨員、共產(chǎn)黨員、共產(chǎn)黨員，分為正式黨員和預(yù)備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年一個最重要的一個節(jié)日。如何慶祝這個節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。
這不，過年了，小孩子都會收到一筆壓歲錢，并有一個“壓歲錢消費計劃”。我當然也不例外也有一份不錯的“壓歲錢消費計劃書”了!
我有850元壓歲錢。
1.我覺得我們都要努力的學(xué)習(xí)，快快樂樂的迎來新的一學(xué)期。這就自然少不了一些文具用品，所以我決定用70元買文具用品:a5,b5的本子，鉛筆，橡皮，數(shù)學(xué)本等。
2.我很喜歡看課外書所以我想用30元來買本有益的課外讀物。
3.剩下的750元我想讓父母幫我存進銀行。
1.交給家長，讓家長代為保管。
2.存入銀行。
3.交學(xué)費，買學(xué)習(xí)用品。
4.買一些好的書籍。
5.用來參加興趣班。
6.孝敬長輩。
將壓歲錢存起來也許是很多人的做法了，這種做法也是最好的方式了，等到孩子成年之后再給孩子也不錯。
用于孩子的學(xué)習(xí)，孩子在上學(xué)之后就會有各種各樣的學(xué)習(xí)班，費用也是蠻高的，可以用孩子自己的壓歲錢來報班。
帶孩子出去，利用孩子每年的壓歲錢出去旅游是一件很有意義的事情，畢竟可以讓孩子開拓視野。
孩子往往都有自己的想法，很多人選擇將這筆錢交給孩子打理，或許有的孩子就會買一些自己喜歡的東西，其實也無所謂值或者不值，只要孩子喜歡就可以了。
銀行的理財產(chǎn)品也是不錯的選擇，當然了任何的一種投資都是有風(fēng)險的，我們要將風(fēng)險考慮在內(nèi)。
6定期將孩子的壓歲錢存起來也是不錯的選擇，這樣可以有一定的利息，畢竟這是最保險的方式了。
壓歲錢是漢族的傳統(tǒng)年俗，一般在新年倒計時由長輩將錢裝在紅包內(nèi)給晚輩。壓歲錢有很好的寓意，通常認為有辟邪驅(qū)鬼，保佑平安。
最早的壓歲錢出現(xiàn)在漢代，當時也叫厭勝錢，或叫大壓勝錢，這些錢并不是市面上流通的貨幣，而是一種佩戴的錢幣形狀的避邪品。壓歲錢的的來歷有兩個寓意，一種為壓“祟”。祟是中的小妖，每年的年三十夜里出來害熟睡的孩子，傳說有人年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢放在孩子的枕邊，以此助孩子把祟嚇退，因此得名為“壓祟錢”。
還有另一種說法為“壓驚”。傳說古代有一種兇獸叫“年”，每隔365日后之夜就會出現(xiàn)，讓人非常害怕。人們最開始用食品來安慰在驅(qū)趕“年”時受到驚嚇的孩子，隨著時間推移，逐漸演變?yōu)橐载泿糯澄铮了伪阌小皦后@錢”。
壓歲錢最開始并不是真的給錢，而是給像錢一樣的象征性東西，以起震懾作用，隨著長輩在過年時包一塊大洋給子女的情形出現(xiàn)，壓歲錢的意義才發(fā)生重大改變。從此以后，壓歲錢的辟邪去魔的說法逐漸結(jié)束，演變成了希望晚輩步步高升等美好勵志的寓意。但依舊有希望晚輩能在新的一年里吉利、平平安安的祝愿。
記得從小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶給我的壓歲紅包，我把它們放在枕頭下，美美地睡到了年初一。我想這就象圣誕節(jié)，圣誕老人送禮物一樣，是中國小孩特有的新年禮物吧!我上網(wǎng)查了一下，原來，古時候，有一種小妖叫“崇”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，因此家家都在這天亮著燈睡，叫“守崇”，又用紅紙畫個銅板放在枕頭下“壓崇”，就成了現(xiàn)在的“壓歲錢”。
以前收到的紅包，我買了一臺數(shù)碼相機，每次出游我都帶著它，拍了好多有紀念意義的照片，春游時還給同學(xué)拍了幾小段錄像，大家看了都很開心，讓我覺得這些壓歲錢用得很值!有了錢，我也會忍不住去買一些心儀已久的玩具，因為是我自己的錢買的，總是特別珍惜，生怕玩壞了。
今年，杭州市給我們小學(xué)生也發(fā)了一百元的購物券，我用這些錢去新華書店買了一些書，給媽媽也買了一本她喜歡的小說呢!清點一下，我的壓歲錢還剩下二千多元，我不打算再用了，因為我的心愿就是買一臺筆記本電腦，這是我的夢想，我希望攢自己的錢去買，不用爸爸媽媽的。為了這個目標，我決心和昂貴的玩具說“byebye”了!
一提到春節(jié)，孩子們總會想到：好吃的親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時候可以領(lǐng)到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢?在小孩時，我們的壓歲錢要乖乖上交，不聽者殺無赦!但我現(xiàn)在是大孩子了，要學(xué)會如何理財。
這不，過年時我也收到了一筆可觀的壓歲錢，但壓歲錢應(yīng)該如何支配呢?一起來看看我的“壓歲錢消費計劃書”吧!
2.捐款。應(yīng)為我們應(yīng)作一個有愛心的孩子。
3.把剩余的錢存入銀行。積少成多，以后有用的時候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩!
4.還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年一個最重要的一個節(jié)日。如何慶祝這個節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。
這不，過年了，小孩子都會收到一筆壓歲錢，并有一個“壓歲錢消費計劃”。我當然也不例外也有一份不錯的“壓歲錢消費計劃書”了!
我有850元壓歲錢。
1.我覺得我們都要努力的學(xué)習(xí)，快快樂樂的迎來新的一學(xué)期。這就自然少不了一些文具用品，所以我決定用70元買文具用品:a5,b5的本子，鉛筆，橡皮，數(shù)學(xué)本等。
2.我很喜歡看課外書所以我想用30元來買本有益的課外讀物。
3.剩下的750元我想讓父母幫我存進銀行。
盼呀，盼呀，終于盼到了春節(jié)的到來。
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年一個最重要的一個節(jié)日。如何慶祝這個節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。
而一提到春節(jié)，孩子們總會想到：好吃的和親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時候可以領(lǐng)到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢?這是一個問題。
在以前，自己還是小孩子，所以，每年的壓歲錢總是爸爸媽媽替自己收起來，有時也會讓爸爸媽媽做主把壓歲錢花掉。但是我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了，我自己的壓歲錢也該由我來負責管理。
這不，過年了，我收到了一筆壓歲錢，但是壓歲錢應(yīng)該如何管理支配呢?這卻成了一個難題，不過不用怕，只要有一份“壓歲錢消費計劃書”這些問題就可以迎刃而解了!
我定的壓歲錢消費計劃書有很多的方法：
一、在自己滿足的情況下合理的支配壓歲錢：自己的壓歲錢應(yīng)該先把自己想要的滿足自己，然后再分配使用。如：自己今年的壓歲錢先給自己買一些想要的文具、書刊或玩具。然后再把剩下的錢存入銀行，這樣才能積少成多!
二、為他人著想。
1、為爸爸買茶葉(爸爸喜歡抽煙，喝茶葉可以起到解毒的作用)、
3、還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。
三、為自己的學(xué)習(xí)著想。
1、買書(“書籍是進步的階梯”讀書對自己有好處，多買一些自己喜歡的書籍。)。
2、買拼圖(拼圖，可以鍛煉自己的意志力。)。
3、買學(xué)習(xí)用品(學(xué)習(xí)用品是必不可少的。)。
四、把所有的錢全部都存進銀行。(積少成多，以后有用的時候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩!)。
時間：***。
地點：*****。
人物：20名2-5年級小學(xué)生。
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢的金額與用途。
這里有一個流傳很廣的故事。傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名叫"祟"，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發(fā)燒，講囈語而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫"壓祟錢"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當嗎?……帶著這些問題，我利用寒假期間對我的朋友們進行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計了幾個問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
調(diào)查顯示：20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面，比如交學(xué)費等。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個建議供參考：
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟負擔，又可以培養(yǎng)我們的家庭責任感，在家成為一個名副其實的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對他人付一份關(guān)愛，從小成為一個有愛心，愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認識到，壓歲錢雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會理財，不亂花錢財。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。
每年春節(jié)，當我給長輩拜年的時候，都會收到長輩們給的壓歲錢，壓歲錢的風(fēng)俗源遠流長，是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn)，大家收到的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我決定對這個問題進行調(diào)查研究，以下是我的調(diào)查報告。
了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評價，并提出中肯的建議。
1、立題。
2、查找資料(上網(wǎng)查找)。
3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計。
4、總結(jié)成文。
1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長輩、父母，而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小，但每年還有一些波動。
2、小學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度為90%，總的來說還算滿意。
3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。
4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費，買學(xué)習(xí)用品，或者存起來，而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。
5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。
6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少，也不在乎是禮物還是錢。
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀比之風(fēng)，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的.負擔，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認識和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動，說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香!
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.
2、大家要把壓歲錢當作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費.
通過對新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。
過年了，我感到最快樂的當然就是收到壓歲錢啦。今年我又收到不少的壓歲錢呢！下面就是我制定的壓歲錢消費計劃書：
一．我拿出200元當做“公益金”，當別人遇到困難需要幫助時，或者學(xué)校組織活動時，我會做一個有愛心的人，捐給那些需要幫助的人。
二．我給姐姐留下150元，100元給她買她喜歡的書，50元買一個多功能文具盒當作生日禮物送給她，因為她很喜歡我的多功能文具盒。
三．我給媽媽留下200元買她最想要的東西。
四．我給爸爸留下200元買他最想要的東西。
五．余下的1097元，我要全部存進銀行里。爸爸建議放到股市里，收益要比存進銀行里高，可是媽媽說“股市有風(fēng)險，入市須謹慎”，炒股還是等我長大了再說吧。
姓名xxx。
總錢數(shù)（元）xxx。
用途xxx。
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們的壓歲錢都能有計劃的利用，有的存起來，有的準備買文具，大家都做到了不揮霍浪費。
呂佳琦準備給爸爸媽媽買生日禮物，說明她有一顆感恩的心！楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動班的費用，說明她是多么喜愛自己的特長——舞蹈！其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來，剩下的錢自己買文具買圖書，說明大家都是不鋪張浪費的小管家！
我覺得還是應(yīng)該請爸爸媽媽為我們管理起來，因為上百上千的錢對我們來說不是一個小數(shù)目。我請爸爸媽媽幫我管理，然后商量著有計劃地使用，把錢花到應(yīng)該花的地方。
每年春節(jié)，當我給長輩拜年的時候，都會收到長輩們給的壓歲錢，壓歲錢的風(fēng)俗源遠流長，是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn)，大家收到的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我對這個問題進行調(diào)查研究，以下是我的調(diào)查報告。
了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評價，并提出中肯的建議。
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1、立題。
2、查找資料(上網(wǎng)查找)。
3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計。
4、總結(jié)成文。
1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長輩、父母，而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小，但每年還有一些波動。
2、小學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度為90%，總的來說還算滿意。
3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。
4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費，買學(xué)習(xí)用品，或者存起來，而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。
5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。
6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少，也不在乎是禮物還是錢。
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀比之風(fēng)，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的.負擔，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認識和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動，說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香!
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.
2、大家要把壓歲錢當作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費.
通過對新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。
姓名xxx。
總錢數(shù)（元）xxx。
用途xxx。
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們的壓歲錢都能有計劃的利用，有的存起來，有的準備買文具，大家都做到了不揮霍浪費。
呂佳琦準備給爸爸媽媽買生日禮物，說明她有一顆感恩的心！楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動班的費用，說明她是多么喜愛自己的特長——舞蹈！其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來，剩下的錢自己買文具買圖書，說明大家都是不鋪張浪費的小管家！
我覺得還是應(yīng)該請爸爸媽媽為我們管理起來，因為上百上千的錢對我們來說不是一個小數(shù)目。我請爸爸媽媽幫我管理，然后商量著有計劃地使用，把錢花到應(yīng)該花的地方。
將壓歲錢存起來也許是很多人的做法了，這種做法也是最保險的方式了，等到孩子成年之后再給孩子也不錯。
用于孩子的學(xué)習(xí)，孩子在上學(xué)之后就會有各種各樣的學(xué)習(xí)班，費用也是蠻高的，可以用孩子自己的壓歲錢來報班。
帶孩子出去旅游，利用孩子每年的壓歲錢出去旅游是一件很有意義的事情，畢竟可以讓孩子開拓視野。
孩子往往都有自己的想法，很多人選擇將這筆錢交給孩子打理，或許有的孩子就會買一些自己喜歡的東西，其實也無所謂值或者不值，只要孩子喜歡就可以了。
銀行的理財產(chǎn)品也是不錯的選擇，當然了任何的一種投資都是有風(fēng)險的，我們要將風(fēng)險考慮在內(nèi)。
6定期將孩子的壓歲錢存起來也是不錯的選擇，這樣可以有一定的利息，畢竟這是最保險的方式了。
記得從小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶給我的壓歲紅包，我把它們放在枕頭下，美美地睡到了年初一。我想這就象圣誕節(jié)，圣誕老人送禮物一樣，是中國小孩特有的新年禮物吧!我上網(wǎng)查了一下，原來，古時候，有一種小妖叫“崇”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，因此家家都在這天亮著燈睡，叫“守崇”，又用紅紙畫個銅板放在枕頭下“壓崇”，就成了現(xiàn)在的“壓歲錢”。
以前收到的紅包，我買了一臺數(shù)碼相機，每次出游我都帶著它，拍了好多有紀念意義的照片，春游時還給同學(xué)拍了幾小段錄像，大家看了都很開心，讓我覺得這些壓歲錢用得很值!有了錢，我也會忍不住去買一些心儀已久的玩具，因為是我自己的錢買的，總是特別珍惜，生怕玩壞了。
今年，杭州市給我們小學(xué)生也發(fā)了一百元的購物券，我用這些錢去新華書店買了一些書，給媽媽也買了一本她喜歡的小說呢!清點一下，我的壓歲錢還剩下二千多元，我不打算再用了，因為我的心愿就是買一臺筆記本電腦，這是我的夢想，我希望攢自己的錢去買，不用爸爸媽媽的。為了這個目標，我決心和昂貴的玩具說“byebye”了!
盼呀，盼呀，終于盼到了春節(jié)的到來。
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年一個最重要的一個節(jié)日。如何慶祝這個節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。
而一提到春節(jié)，孩子們總會想到：好吃的和親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時候可以領(lǐng)到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢?這是一個問題。
在以前，自己還是小孩子，所以，每年的壓歲錢總是爸爸媽媽替自己收起來，有時也會讓爸爸媽媽做主把壓歲錢花掉。但是我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了，我自己的壓歲錢也該由我來負責管理。
這不，過年了，我收到了一筆壓歲錢，但是壓歲錢應(yīng)該如何管理支配呢?這卻成了一個難題，不過不用怕，只要有一份“壓歲錢消費計劃書”這些問題就可以迎刃而解了!
我定的壓歲錢消費計劃書有很多的方法：
一、在自己滿足的情況下合理的支配壓歲錢：自己的壓歲錢應(yīng)該先把自己想要的滿足自己，然后再分配使用。如：自己今年的壓歲錢先給自己買一些想要的文具、書刊或玩具。然后再把剩下的錢存入銀行，這樣才能積少成多!
二、為他人著想。
1、為爸爸買茶葉(爸爸喜歡抽煙，喝茶葉可以起到解毒的作用)、
3、還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。
三、為自己的學(xué)習(xí)著想。
1、買書(“書籍是進步的階梯”讀書對自己有好處，多買一些自己喜歡的書籍。)。
2、買拼圖(拼圖，可以鍛煉自己的意志力。)。
3、買學(xué)習(xí)用品(學(xué)習(xí)用品是必不可少的。)。
四、把所有的錢全部都存進銀行。(積少成多，以后有用的時候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩!)。
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十八
各位同學(xué)、各位家長：
在現(xiàn)代生活中，手機成了人們必不可少的工具，在人們經(jīng)常通過微信工作，而我們使用手機，無非就是想娛樂消遣，開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手，娛樂時成為你的好朋友，為此我提出以下幾點倡議：
1、控制娛樂時間，我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機，并且控制在一小時之內(nèi)。
2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件，現(xiàn)在科技發(fā)達，有的軟件可以強制關(guān)閉手機，有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴，有的`可以免費提供古詩文講解，挑選喜歡的使用。
3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂，這樣既可以靜心，又可以不覺得枯燥。
4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號，微信搜一搜可以搜索電子試卷，歸納知識，學(xué)習(xí)資源很多。
5、觀看英文動畫，培養(yǎng)語感。
6、看小說動漫或者電視劇時，也可以積累好詞好句，學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。
希望通過我們共同的努力，克制手機的使用時間和過度的娛樂，讓手機不再是家長眼中毒瘤，讓我們合理使用手機，健康享受學(xué)習(xí)和生活！
倡議人：
日期：
小學(xué)生使用壓歲錢的倡議書（優(yōu)秀19篇）篇十九
各位家長、各位同學(xué)：
隨著社會發(fā)展，家庭經(jīng)濟條件的變化，不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系，但手機在帶給我們便利的同時，其負面影響不可忽視。
青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機互發(fā)短信，其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過手機談情說愛，過早的踏入了成人世界。
多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天，還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲，甚至還有一些格調(diào)低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，甚至還會導(dǎo)致學(xué)生人生價值觀以及道德觀的扭曲，使孩子無法健康成長。
由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè)，而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，喪失最起碼的誠信美德，對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，而手機款式更新快，無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象，容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
上課時有的同學(xué)手機未關(guān)機，突然來電話，影響全體同學(xué)聽課，會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。無數(shù)的事例說明，中學(xué)生使用手機弊遠大于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué)，如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等，對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止，得到了學(xué)生、家長的認可和支持。“禁止中學(xué)生使用手機，保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法，已成為越來越多明智家長的共識。
為加強校園管理，促進孩子身心健康成長，營造師生共同的精神家園，學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機回校，為此，初二年級發(fā)出倡議：
學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每一個教師及管理人員有責任、有義務(wù)沒收并進行密封保管。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話于班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo)，積極支持配合學(xué)校工作，切勿給孩子配備手機，已經(jīng)配備的，要及時收回，由家長保管，堅決不允許帶入學(xué)校。
學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈！
倡議人：
日期：