青春是快樂的時光，我們要積極參與各種活動，享受生活的美好。以下是一些青春勵志的故事和名言，愿它們激勵你勇往直前。
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人人都感嘆光陰一去不復返，殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝。升至初中，本希望可以享受一番“煮泉品茗，焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸，可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至。
青春，我們在苦著臉讀王勃的《騰王閣序》；皺著眉背范仲淹的《岳陽樓記》；撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望，躡手躡腳地打開了電視機，飛快將音量調至最低，心中不斷盤算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟，信手拈來，運用自如！
明日復明日，明日何其多！
夕陽無限好，只是近黃昏！
青春，課堂中，講臺上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛，我身為學生卻在課桌上昏昏欲睡。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念，書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無法仿效辛棄疾登北固亭發出“千古興亡多少事”的感嘆，只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”的頓悟。
“莫等閑，白了少年閑，空悲切……”突然，我激靈靈打了個冷顫，抬起頭來，卻見老師嚴厲地注視著自己。
窗外，青山如海，殘陽似血。青春啊，可否永駐！
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時，再去細細品味著那屬于我的青春的旋律————有維美，有成長，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟，曾經都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。可，末了，總會在現實面前被打擊得體無完膚，于是有過不服，有過傷感。可還是會一次一次的站起來，繼續著自己的青春之路，也許有點小傷痛吧，但，經過青春的洗禮的人都知道，其實，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時候，這種關于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為，：“痛，是源于上帝的愛”。吧!
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過傷痛，當然也走過美好與收獲……。
我想，走過青春的人都知道，我們曾經都是那個年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時候，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長、!因為我們始終執著的堅持者自己那些驕傲的夢想，那些關于未來的憧憬，以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來到底是什么樣子，我們始終相信，堅持過，努力過，經歷過，就是的收獲了!!!也是對青春的回饋!
我們都是在理想與期望中長大的孩子，我們曾經都那么執著的相信很多東西，可只有走過青春，才會明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，……所以才會對生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界，去收獲自己關于生活，關于未來，關于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當我們偶爾不經意的回首時，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
我的青春我做主，我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待，努力而又自信的走著自己那些關于青春的每一步，每一步，每一步都會有著對生活的感悟與收獲，也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春，我的滋味。
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》，我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執著與堅強。感覺她的青春是那么的多姿與豐富，而她，也始終是自己青春的主角，自我而又簡單的走著屬于自己的青春，不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春，也許有過錯，有過傷，但她會那么執著的走下去，也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!
我的青春我做主，我會帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽，自信，努力而又堅強的走下去，走下去，不管未來十什么樣子，我始終相信，我的青春，我來過，主宰過，努力過，就是最有價值的!!
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇三
各位評委各位同學：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數學應用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家。
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是"我的青春我做主"。眾人皆知，青春是快樂的象征，也是童年的象征。
青春是寶貴的，時光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經上初二了。以前的青春都是由父母掌握的，現在面對所剩無幾的青春歲月，我們應毫不猶豫地從父母的手中"搶"來，自己做主。有句話說得好，自古英雄出少年，下面讓我們談談創造豐功偉績的少年吧!
宗懿，出生于南北朝時期，曾十歲就立下"乘長風破萬里浪"的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長大了肯定成就不凡。果不其然，當宗懿十四歲時，由于哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過豪華，太過奢侈，引來了不少強盜，他們虎視眈眈的看著財寶，看準機會一齊來劫。前來的人都膽戰心驚地躲在房間里，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學的武藝機智斗敵，拖延時間，才使聞訊趕來的官兵將強盜繩之以法。之后不滿二十歲就當上了大將軍，在與越南作戰時，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對挫折，還要沉著冷靜。
霍去病，十四歲時就與舅舅衛青征戰沙場，抗擊匈奴;十九歲時，因舅舅病重，擔任起兵馬大元帥的職責，曾一度創造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學們，青春是掌握在我們手中的，應讓他發揮應有的價值，讓我們抓住機遇，放飛理想吧!
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇五
尊敬的各位評委、各位同學：
大家好，我是來自xx班的選手xx，今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。
踏在xx這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我帶著青春的熱情而來，猶如浩蕩的春風；我帶著青春的叛逆而來，沖破生活的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……xx，一所文化積淀深厚、人文薈萃的學校，努力為我們營造一個特色鮮明而又碩果累累的人才基地，使我的中學生活成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個中學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
做一個有責任心和使命感的中學生是幸福的，就像花心曾經破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩芽讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的中學生！棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，感謝生命讓我們在xx相遇，在xx放飛理想。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創造.我的中學生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風，人生有夢。我的中學生活就是我的青春、我的夢！
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是一瓶神奇的藥水，可以使人放出無限的力量；青春是不敗的精神，讓人們去無限地創造；青春是陽光下的一滴露珠，雖然沒有太陽偉大，卻能反射出太陽的光芒；青春是夜空中的星星，雖然很小，并且一閃一閃的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭，但青春的主任會跨過去，迎接陽光。青春讓人突然間變得強大，達到一生中的極點，創造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒有休止符，那歌聲不會停歇；青春是籠子里放出來的猛獸，當籠子打開時，他會釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草，擁有他的人，將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的內心。
青春可以帶來不可思議的魔力，使看來是不可能的事情變成可能，實現美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽，代表著希望。
青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂；青春使我們對未來更加期待，使我們扔不下對未來的好奇和希望；青春是一朵正在盛開的百合花，有著美麗的容顏，散發出無窮無盡的香味。
青春如盛開的櫻花，是夢幻般的粉色世界；青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身；青春是充滿藍色的天空，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春，崇拜青春，羨慕青春，贊美青春，因為，青春美好，魅力無限！
我的青春演講稿3
從幼年起，我就是一個我行我素的小孩，小小的腦袋中溢滿了千奇百怪的夢想，我時常無所謂他人對我的評價，只是為了一個個定下的屬于自己的目標而努力。從在全日制幼兒園中要成為洗自己碗洗得最快疊被子疊得最好的小朋友到小學時學會騎三輪車載姥姥姥爺去市場買東西做飯，我都在為這些別人不屑一顧的各種小目標努力，直至完成。
我本以為我會一直追逐自己的目標，直至我的人生盡頭，可是，漸漸的，我發現我周圍的一切開始脫離我的控制，我開始做一些我并不想做的事情。參加各個學校的初中入學考試、成績上的爭奪、課外輔導班、一本本的練習冊……我有心反抗，卻無力對抗，只能任由這些東西將我淹沒，讓我變得麻木不仁。而“人非圣賢，孰能無過”，我開始頻繁的失敗。從初三開始，失敗便圍繞著我。父母開始著急，未經我同意，容不得我反抗，便將一把把的錢丟在補習班上，我無論怎樣都無法擺脫。我逐漸的感覺到我的青春已不再是我的了，它被父母握在掌中。長久的失敗和陷入低谷的情緒讓我的心變得千瘡百孔，對自己的失望讓我的覺得我變成了父母手中的一只提線木偶，按照他們編排的劇本上演一出又一出發生在我身上卻不屬于我的青春故事。初中結束了，可是噩夢一直在持續，我仿佛是中了一種叫“失敗”的蠱，中考失利，高一上學期幾次考試接連墊底。于是想要放棄的我開始作繭自縛，做出了一個長滿利刺的繭，將想深入了解我的父母深深傷害，同時也讓我自己陷入了黑暗的虛幻中。
本以為被、操縱的木偶沒有夢想，沒有心，沒有眼淚。可是，高一的那個寒假，我哭了，哭得很徹底，仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白，原來我的心中也有一個夢想，一個想要再次掌握自己青春的夢想。于是我開始嘗試撕破我的繭，可是多年沉積下的自卑和疏離讓我的繭變得堅硬無比，鋒利的硬刺讓我渾身布滿傷痕。無數次想要放棄，但只要一想起我心中雪藏了許久的夢想，我便咬咬牙，站起來，用自己微弱的力量繼續努力。于是我開始接受一切，接受一切可以讓我完成夢想，撕破自己的繭的力量。我不再是與父母對抗，而是安靜地接受每一件事，他們給我安排的每一件可以讓我變得自信，擁有力量的事情。那不再是一味地妥協，而是為了自己的明天，為了自己的夢想而努力。日復一日，無數次跌倒與爬起，無數次辛酸與眼淚，都無法阻擋我對明天的追尋。在汗水與淚水的浸泡下，我的繭終于開始松動，開始軟化，尖刺開始掉落。一束燦爛的陽光撕破了我長久以來所處的封閉的黑暗——我的繭破開了一個小小的洞。就像這次的考試中我所取得的進步，也許在他人看來，那只是微不足道的小進步，但是只有我知道，我為了那樣的進步付出了什么。我不會后悔，因為我明白我的青春要我自己來作主。我相信，總有一天，我會破繭成蝶，長出一雙絢麗的翅膀，飛向屬于我自己的夢想。所以，我要掌控我自己的青春！
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
曾經聽別人哼唱，自己也時常唱著，姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真，不是在啟示人們要自甘無庸，自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些攜著抱負，帶著理想，跨進大學校門的莘莘學子們，也開始高呼：平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情，變得安于現狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力，而少了動力;是因為我們沒有了約束，而放縱了自己;是因為我們沒有了目標，而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不，都不是，主宰世界的是你，放棄世界的也是你!
馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風雨，奮力振翼!
時光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學做蝸牛默默前行。是一滴綠，便能見證生命的存在;是一滴水，投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么，密切關系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業的成功!
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
青春是什么樣的呢我已經開始充滿了無限的遐想和向往，我明白青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個她學生時代，青春期的故事：
那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時，只要教師一轉身，他就拿小紙團砸媽媽。可怎能讓他老是得逞媽媽也不是好惹的，砸一個，就放一個在講臺上，等教師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。教師生氣了：“是誰！”“是后面砸來的。”“最終一排的人站起來，誰扔的！”
后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習時搞破壞。（因為，那個男生是走讀生，不上晚自習。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件。）
晚自習時間，媽媽和同桌跑到最終一排，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通！”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當媽媽講時，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點來吧！
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，"不經歷風雨，怎能見彩虹"。當我們遇到一定的困難時，應該堅持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒。
時間如流水般消釋，步入青春期的我們難免會有些煩躁，做事風風火火，不經過大腦思考，嫌這嫌那。
記得我小時侯有一個夢想，然而學習的壓力已經壓彎了我的肩膀，使我已經沒有空閑的時間去完成我的夢想了。
記得小時侯我最喜歡畫畫了，很多時侯我手中拿著畫筆，想象著我將來成為畫家時的樣子，不禁笑了起來。可是現在的我已經沒有時間去畫畫了，盡管它曾經是我手中的"珍寶"。
有的時候，我會拿出小時侯的畫坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么?那是我第一個夢想啊!我記得我的第一支畫筆，老師的第一次夸獎，我第一次完成的畫，我真的很舍不得。
然而，我沒有放棄我的夢想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重擔，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。
是啊!一個人，如果連夢想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應該好好珍惜現在所擁有的，這樣，你才能真正體會到人生的意義。
我的演講結束，謝謝大家!
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
小鳥自由自在的在藍天白云之間翱翔，碧空萬里的天空是它的舞臺；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無際的草原是它的舞臺；魚兒無憂無慮的在江河湖海中遨游，廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺。每一個人也都有著一個展示自我的舞臺，我的舞臺，那就是青春。在這個青春的舞臺上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過，以往走過多少的風風雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿活力的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹，供給精神的支柱；青春是曇花一現的瞬間，奪目耀眼卻又萬分短暫。就如同歌德所說的一樣：“今日所做之事，勿候明天；自我所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業，總得在青年時代開始。”許許多多的偉大歷史人物就已經在青春時立大志，做大事了。少年的時候，司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。
在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書，堅持不懈，最終成為了一個知識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說過一句話：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人。”我們不也是這樣嗎？我們會時常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會選擇繼續奔跑，哪怕前方依然是風雨兼程我們依然奔跑。因為我們的前方就是新的起點，我們前方就是新的未來。
青春永遠不怕失敗，因為我們年輕，我們失敗的起。我們需要失敗來磨練我們的意志，我們需要失敗來激起我們的斗志，我們需要失敗來學會生活。盛開的花朵僅有經過寒冬暴雪的殘酷才會更加奪目，耀眼的彩虹僅有經過風雨的洗禮才會更加絢麗，稚小的小鷹僅有經過不斷的磨練才會懂得飛翔。誰說今日失敗他日就不會成功。青春不會因失敗而放棄期望，更不會因期望失敗而放棄對期望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態！有人簡單地以為失去了青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些能夠自由活動關節的日子。不！青春不是一段時期，而是一種永遠陪伴著我們的年輕的心態！只要我們擁有這種永遠充實、活躍和蓬勃向上的心態，我們就會永遠擁有青春！我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會變老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景！
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春或許并不和唯美接軌，但當某一天我們獨自一人回憶起這段時光的時候，但也不覺青春荒涼了。
那一年，我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍，我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季，充滿著辛酸與回憶。
聽歌時總能勾起我的傷感情緒，不管是節奏歡快的，低沉的。盯著那一行行歌詞，記憶就好像打開了閘門，美好的，感傷的，一股腦涌了出來，思緒像斷了線的風箏一樣飄忽不定。不懂音律，以至于爵士鼓上的音符我一個也敲不出來，但聽歌卻成了必修課，這也正如青春期是每個人都要度過一樣。
記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉角遇到五”那個充滿詩情畫意的咖啡館。那個小女孩和我們年齡相仿，對啊，她也和我們一樣，都是似花一樣嬌嗔的女孩。站在十字路口，抱著大吉他賣場，我只能說，這也會是她青春時留下的輝煌篇章。以至于那個咖啡館，不知來年是否還會再見到，但時間是流逝的，記憶卻是經久不衰的。
那些銘記在心里的往事，猶如玻璃瓶里細碎的沙粒，一顆一顆，散落的干脆，卻也明媚。正亦如，沙漏在指尖，往事在身后。
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十二
大家好!
作為一個頂天立地人，你要無怨無悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈，還是成為陸地上平庸小丑，一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
鑄劍師十年磨一劍，為就是“劍快至倚天”境界。削發如泥者，利也。漫長十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我青春沒有虛度，我人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想結果，事實上許多人到老時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間尾巴，乘風破浪，入黨志愿書直掛云帆，享受搏擊滄海樂趣。相信在離世時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗說：青年者，人生，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的'芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧!
拼搏過才無悔一生，無悔青春!
謝謝大家!
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我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十四
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
大家好！我是來自垛石鎮政府的***。（優美動聽的）又是一季層林盡染，又是一歲瓜果飄香！在全國人民喜迎共和國五十九歲華誕的美好時刻，有機會參加今天的演講比賽，我感到非常激動。我演講的題目是《我將青春獻濟陽，執著事業譜華章》！（激揚的，停頓，以吸引聽眾的注意）。
（深情、舒緩的）朋友們，讓我們掬一捧悄然流逝的歲月之泉，那在指間斑斕絢爛的，就是公元1978年的時光之珠；讓我們聽一襲漸行漸遠的流年足音，那在耳邊鏗鏘激昂的，就是我們的祖國三十年來蓬勃發展的恢弘交響！（激揚的）。
是啊，公元1978年，在全中國人民心中，那是一份最深刻、最厚重的記憶！（加重語氣）這一年，黨的十一屆三中全會做出了改革開放的重大決策，如春風吹遍神州大地，似暖陽溫暖百姓心田。從此，我們的國家跨入了改革開放、蓬勃發展、書寫奇跡的歷史新紀元！（提高聲調、停頓）。
歲月匆匆，彈指一揮間，三十年的光陰已逝。（低沉、有力、舒緩的）三十年的沉思，三十年的奮斗；三十年的追尋，三十年的探索！（加重語氣，停頓時間略長）三十年，在歷史的浩瀚長河中，就如同流星劃過夜空，僅是短暫的一瞬；但對中國人民來說，這三十年卻是那樣的彌足珍貴、意義非常！（大聲的）三十年間，我們的國家告別了貧窮落后，實現了偉大的歷史跨越！不斷攀升的`gdp、不斷增強的綜合國力、不斷改善的百姓生活……所有這一切，有力地詮釋著，改革開放的三十年，這不是歲月長河中的數字堆砌，而是壯麗征程上的堅實足跡！（慷慨激揚的）。
三十年來，應和著共和國改革開放的鏗鏘腳步，我們的濟陽也展開了“加速跑”，發生了翻天覆地的巨大變化。今天，漫步濟陽大街小巷，（逐漸加快語速，提高語調）我們看到的是高樓拔地而起，車輛川流不息，商品琳瑯滿目，行人時尚靚麗，工作熱火朝天、人們信心百倍……我們看到了沐浴著改革開放的春風，濟陽人民盡享和諧美好、幸福安寧的新生活，更看到了在縣委縣政府的領導下，濟陽人民加快建設“富而美”新濟陽的壯志豪情！（大聲的）。
應該說我是幸運的！（加重語氣）因為在我人生的韶華之年，我融入了濟陽這片沃土。從此，我個人的命運便與濟陽的繁榮發展緊緊相連，我的人生因為有了這樣一段時光而似錦如織、溢彩流光！（充滿激情的）。
我出生在八十年代，是沐浴著改革開放的春風長大的一代！（大聲的）（情真意切，娓娓道來）在我的記憶中，沒有物質的匱乏，只有一天比一天富裕的生活，只有對精彩人生的無限期待！走過甜蜜的幼年童年，走進如花的青春歲月，應和著共和國改革開放的激昂旋律，今天，我們長大了！（加重語氣）帶著夢想，帶著激情，我們意氣風發地走上了工作崗位，為和諧社會的建設揮撒汗水，鑄就輝煌！
當然，這話說起來很豪邁，可是真正來到實際工作崗位，卻又是另外一番情景。記得剛到鄉鎮上班的時候，看到和自己想象差距很大的工作環境，尤其是看到宿舍那一排房子，我真的有些灰心了，不爭氣的眼淚開始在眼睛里打轉轉了。（語速稍快）我問自己這是我要的生活？我的青春就要在這里蹉跎嗎？我陷入了一片迷茫。就在這時，我身邊那些普普通通的人，平平凡凡的事，感動著我、震撼著我！從中，我深深地體會到了什么是執著、什么是激情、什么是豪邁，什么是撼天動地、勢不可擋的力量！（大聲的，激揚的）。
我看到，我們辦公室的王主任，上有年邁的父母，下有剛剛出滿月的嬰兒，可是，由于綜合辦公室24小時不能離人的特殊性，他很少回家，有時甚至在單位一住就是半個月，連大年三十也主動要求來單位加班。起初我很不理解，想世界上居然有這樣的父親、這樣的兒子，真是太冷酷、太不近人情了！可是，有一次我無意中看到和妻子通電話，訴說對家人的想念、感謝妻子的辛苦和操勞時，竟不知不覺熱淚成行！（停頓）當時，我真的是太感動了，我明白了，錚錚鐵漢也有柔情，明白了為了工作同事們所付出的一切！（加重語氣）我決心向他們學習，以實際行動為建設富而美的新濟陽貢獻力量！（大聲的）。
我雖然只是一名普通員工，但我告訴自己一定要從我做起，從現在做起，從工作中的一點一滴做起，將沖天的豪情寄托于勇擔責任的諾言，寄托于腳踏實地的努力，寄托于追求完美的行動，全力以赴做好自己負責的各項工作，在平凡的崗位上書寫生命的隆重，在無私奉獻中書寫人生的自豪！（激情的）。
朋友們，極目遠眺，我們看到了濟陽蓬勃發展的宏偉藍圖；屏息靜聽，我們聽到了事業大發展的激昂號角！我們堅信，濟陽的明天一定會更加美好！（提高聲調）伙伴們，我們不怕風雨的阻擋，熱情是我們的能量，執著是我們的翅膀，事業是我們的渴望！走過三十年的輝煌，我們充滿自信；走向未來的壯麗，我們熱血沸騰！我要把自己的青春和智慧全部奉獻給我熱愛的濟陽！（慷慨激昂的，烘托演講的高潮）。
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十五
我終于長大了，成為了一個沉著穩重，又時而活蹦亂跳的大姑娘，坐自己喜歡做的事，但又時而孤寂無依，落魄的樣子令自己都心疼，我是怎么了，不再那么活潑，來到這個陌生的城市，我害怕、擔心、思戀，我想回家。
但是我要活出自己的世界，活出自己的精彩，不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂，更向往那種舞臺上的絢麗，我向往那種快樂又自由的世界，那才是真正的我;我不會放棄自己的學業，因為那是我夢想的基礎，我要學習，更要參加學校里的所有文藝活動，我愛跳愛鬧，不失自我，盡管我已經長大，在沒有家長的監督下，我依然那么懶惰，那么調皮;盡管我長那么大，也已經成人，說話卻也不顧他人感受，只要自己想要表達出來，因為我愿意說;我的學習的心不是很強，確不會耽誤自己的學習。如今我們后知后覺，來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣，我們擁有我們的青春，但是自己的父母曾經也有自己的青春世界，回首，他們的青春是由不得自己做主的，所以才會無學識。
我擁有一個自己的世界，擁有自己的青春，擁有這個生命，全都是誰給我的，全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來了我的.生命，擁有自己的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢想也不能實現了，所以，我不能只是實現自己的夢想，還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個真正的自己，實現一個全新的自己。
在我看來，在所有人看來，青春是自己的，青春更是陽光的，我們要擁有一個無悔的青春，做自己青春路上的主人，青春路上的花團錦簇中的一朵，努力的為自己的繁華綻放，為自己凋零前的時光鋪上一條無悔之路。
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十六
各位領導，同事們：
大家好!
清晨溫順的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾青澀的時光向未來說述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無窮高貴的禮品，這就是青春。布滿著氣力，布滿著期待的志愿，布滿著求知和斗爭的志向，布滿著希看和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是勢如破竹的豪情，是朝陽東升氣力。青春的我們斗志昂揚，青春的我們敢為人先，青春的我們意氣風發。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人非常的生氣和敢為人先的豪情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很榮幸，我們成了熱電公司的一份子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深入的了解了甚么是大家庭，甚么是團結協作，甚么是自我奉獻。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在嚴寒的冬天中送往一份暖和和關懷，讓自己的一點點光和熱往暖和每一個人的心靈。或許我們年輕人的工作做的不是很好，或許我們在工作中有過錯誤和失誤，或許在前進的道路中有很多的曲折和阻止，但是我們從不氣餒，從不讓步，由于我們年輕，由于我們具有青春，由于我們具有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加英勇，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希看，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部分的一分子，我們很自豪，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和聰明在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……最少讓他人知道我們曾在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永久的`記憶，讓這嚴寒了冬天也有一分熱意在心中，讓即墨熱電，情熱萬家!
具有拼搏的青春，就應當具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。由于我們年輕，所以我們富有，由于我們年輕，所有我們不怕失敗，由于我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在狂風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼續前人首創的偉大事業，借著改革開放的東風，縱情揮灑青春的豪情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十七
親愛的同學們、老師：
大家好!
我是xx班的xxx，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
一履步伐踏出一條鄉路、一個希望、一份真情;一行車輪壓實一條大道、一個追求、一份商機，實現心與心的交流，成就夢與夢的溝通，這就是我們為之奮斗的事業———郵政事業!我們的事業是光榮的，我們的使命是艱巨的，"郵送真情，傳遞商機"，簡單的幾個字，卻書寫出不簡單的一段歷程，一份報紙，一個郵包，或翻山越嶺，或跨洋過洲,為了誠信至上，郵政人無愿無悔，這就叫奉獻!
眾所周知，郵件押運工作條件是十分艱苦的，不僅要長年累月工作在外，而且車上休息飲食又沒有規律。由于要趕著裝卸郵件，往往沒有固定的吃飯時間，有時一包方便面也就對付了一頓;到了夏天，車廂悶熱蚊蟲又多，我們的押運員常常是被叮得渾身是包;再看看他們的雙手，由于長期搬卸郵袋，有的指甲縫已經裂開，道道的傷疤、厚厚的老繭，誰看了都會感到震撼，都會產生敬仰之情。在這種艱苦的環境里，他們沒有埋怨，沒有后悔，而是團結一心，相互協作。當你試問他們苦不苦、累不累時，他們都會這樣微笑著跟你說："沒什么，工作需要嘛!"一句簡單的言語，道出的卻是一名郵政員工赤誠的心。
正因為這種精神，也因為有我們這些勤勞可愛的郵政人，××郵政取得了驕人的成績。幾年來，××郵政緊緊圍繞國家局提出的"三步走"發展戰略，年年超額完成上級下達的各項計劃任務指標，率先實現在中部崛起;隨著各市縣局的經營優化及南昌郵區中心局小蘭郵件處理中心投入現代化生產進程，××郵政實物網已得到進一步完善，短短的幾年就見成效，并步入良性發展的軌道，成功地實現了她的第一次騰飛。可喜的成績使我們前進的步伐更加堅定了，全國青年文明號的歸屬、兩子系統的順利上線，電子化支局的全面建設，標志著××郵政已經踏上了"求真務實"第二次騰飛的征程，鮮花和掌聲肯定了我們的成績，肯定了××郵政的成績。
年輕的心在這里驛動，創業的夢在這里飛揚。千千萬萬郵政人，在自己的平凡崗位上實現著人生價值，銘記服務真情、發展傾情、回報深情的企業核心價值觀。
此刻，我想起了茅盾先生的一句話：人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動則是偉大中之尤其偉大者。這里我可以響亮地說，我們的員工就是這樣一群可敬、可親、可愛的偉大者。
這是一種崇高的職業責任感，一種對企業精神的忠誠，一種源自內心的對企業的熱愛。身邊故事感染著我，內心涌動著的是前所未有的愿為企業做出更大貢獻的激情。我是幸運的，愛與企業精神伴我成長。我們大家是幸運的，因為我們的企業充滿前景和希望，我們的企業懂得：人，是體現企業價值的基礎。我們的企業在發展的同時，還不遺余力地去培養人、造就人、激發人的價值。正是這樣一種精神形成的巨大合力在推動著××郵政全速前進!攜著夢想與愛心，在"挑戰距離，超越成功"的企業精神指引下，我們為自己是××郵政人而驕傲，我們就是企業的主人。
聽，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧!讓我們釋放青春的能量，攜手前行，在企業精神的照耀下，奮起創業的翅膀，高揚××郵政二次騰飛的風帆———遠航。
我的青春校園演講稿（優秀19篇）篇十九
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習慣了從小一人，或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經定好，我不理解，既然從小就未管我，現在又何必可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的未來我來定，我的'青春我做主！
謝謝大家！