教師工作總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)自己在教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗和成果進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文獻(xiàn)。這些教師工作總結(jié)范文中的實例和案例都是真實發(fā)生的事例,具有很強(qiáng)的可操作性和實用性。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇一
__年對于十礦來講,是一個極不平凡的年份。這一年,全礦干部職工緊緊圍繞安全生產(chǎn)、和諧礦區(qū)建設(shè),以“351”黨建機(jī)制為總抓手,以創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井和全國文明煤礦為目標(biāo),積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,促使各項工作健康、有序運(yùn)行。尤其是四季度和十二月份,全礦干部職工繼承和發(fā)揚(yáng)了十礦人的優(yōu)良傳統(tǒng)和成績,大力開展“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),規(guī)范職工行為”大討論活動,平穩(wěn)實現(xiàn)了安全生產(chǎn),為精彩結(jié)束__年畫上了一個圓滿的句號。
一、黨建工作彰顯特色。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨”是黨的__屆四中全會根據(jù)國內(nèi)外形勢變化,黨所肩負(fù)的歷史使命而提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)第一次黨代會精神,并號召全礦共產(chǎn)黨員以決戰(zhàn)的姿態(tài)完成__年各項工作目標(biāo)。全礦各基層單位積極行動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了建設(shè)學(xué)習(xí)黨組織方面的內(nèi)容,結(jié)合本單位工作實際,分別制定了創(chuàng)建方案和實施措施,使這項工作在有條不紊地進(jìn)行。
黨員培訓(xùn)效果顯著。一年來,我們圍繞“加強(qiáng)黨員教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”的目標(biāo),對全礦在職黨員進(jìn)行了全面、不間斷的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括__屆四中全會、法律法規(guī)等知識,全年共舉辦9期黨員培訓(xùn)班,培訓(xùn)黨員850余人,較好地完成了培訓(xùn)任務(wù),收到了預(yù)期的效果。通過培訓(xùn),廣大黨員增長了知識,增強(qiáng)了信念,開闊了視野,提高了自身綜合素質(zhì)及管理水平和能力,對自身的工作起到很好的幫助作用。
開展“我為黨旗添光彩”征文活動。十二月份,組織部門對“我為黨旗添光彩”征文活動所收集的68篇征文進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的評選,最終評出綜采一隊《扎根煤海終不悔,甘把青春獻(xiàn)礦山》等5篇征文為一等獎,通風(fēng)區(qū)《黨員的模范》等10篇征文為二等獎,開掘工廠《默默無聞,踏實工作》等15篇征文為三等獎。
黨代表巡視活、黨員安全伙伴動亮點彰顯。深入開展黨代表巡視活動和黨員安全伙伴活動,各戰(zhàn)線黨代表組集中巡視、走訪職工、查找問題,督促解決,積極構(gòu)建黨員安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑堅固的“紅色”安全屏障;安全伙伴簽訂包保合同,開展談話、家訪,效果明顯。活動中,安裝隊以“黨員立項攻關(guān)”和“三無”活動為重點,組織崗員積極開展“工作創(chuàng)一流,積極做貢獻(xiàn)”活動,很好地推動了黨建工作;運(yùn)輸一隊運(yùn)用黨代表巡視活動,針對職工因安全周期延長帶來的思想松懈、麻痹等問題,在班前會進(jìn)行討論和分析,并給黨員定指標(biāo),狠抓職工的習(xí)慣性違章行為;通風(fēng)區(qū)不定期組織黨員對井下各地點進(jìn)行安全巡視,排查隱患,升井后認(rèn)真填寫排查和處理隱患記錄,匯總后上報上級部門,有力地消除了各類隱患,保證了安全生產(chǎn)。
二、安全工作平穩(wěn)發(fā)展。
十二月份,我們繼續(xù)深入開展“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),規(guī)范職工行為”大討論活動,強(qiáng)化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作和“安全學(xué)談”教育,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),規(guī)范職工行為”大討論活動。采煤區(qū)將大討論活動與學(xué)習(xí)白國周活動相結(jié)合,在全戰(zhàn)線開展了“干放心活、上標(biāo)準(zhǔn)崗、做放心人”活動,全面推動了安全工作再上新臺階;開拓區(qū)為確保大討論活動取得實效,堅持每天下午召開碰頭會,對一天的工作進(jìn)行總結(jié),排查各單位的隱患整改情況,根據(jù)情況,重點安排第二天的工作;運(yùn)輸三隊及時召開包片干部會,對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行排查,分析原因進(jìn)行整改,習(xí)慣性違章和不規(guī)范操作行為日漸減少;維修隊開展了比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度、比文明、比和諧“五比”競賽活動,激發(fā)了職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性;通風(fēng)隊將大討論活動與培訓(xùn)新技校生的工作相結(jié)合,重點指導(dǎo)他們學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能,提高安全意識,規(guī)范操作行為。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。綜采二隊按照創(chuàng)建質(zhì)量達(dá)標(biāo)示范化工作面的要求,結(jié)合“雙述”工作法,強(qiáng)化措施、狠抓落實,扎實推進(jìn),促進(jìn)了安全、質(zhì)量等工作的進(jìn)一步提高;機(jī)運(yùn)區(qū)為創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井積極籌備,召開了平衡會,做了全體動員,調(diào)動一切積極因素,對井下現(xiàn)場進(jìn)行檢查,根據(jù)具體情況,進(jìn)行調(diào)整、整改,實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo);北翼機(jī)運(yùn)隊對井口上下進(jìn)行了刷漆,清理了井下機(jī)電硐室和死角的雜物,并將每周一定為黨員干部義務(wù)勞動日,清掃地面衛(wèi)生死角,凈化環(huán)境衛(wèi)生,不斷提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平;瓦檢隊開展瓦斯檢查手冊評比活動,根據(jù)職工手冊的填寫、三對照、字體、完整程度等方面進(jìn)行評比,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步規(guī)范了瓦斯檢查手冊的填寫,增強(qiáng)了職工的責(zé)任意識。救護(hù)隊開展了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練活動,對業(yè)務(wù)技術(shù)、儀器操作、軍事化列隊、井下熟悉巷道等進(jìn)行了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練,提高了職工綜合素質(zhì),保證了隊伍的戰(zhàn)斗力。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇二
九月是忙碌的一個月,是剛開學(xué)的第一個月,那么這個月的工作做的怎么樣呢,做份九月的工作總結(jié)吧!下面小編給大家?guī)黻P(guān)于教師九月份個人工作總結(jié)5篇,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
九月份的工作當(dāng)中,我也保持了一個好的態(tài)度,通過這段時間以來的工作,我也是清楚的意識到了這一點,做幼師讓我感覺非常很好,這段時間我深刻的意識到了這一點,每天認(rèn)真的做好本職工作,也和孩子們能夠舒適的相處,幼兒教師這份工作我真的是感覺很有意義,九月份已經(jīng)結(jié)束,這一個月也是非常的重要,在工作方面這一點是我需要認(rèn)真對待的,現(xiàn)在也總結(jié)一下。
首先這一個月是比較忙的,這段時間給我的感覺也是很有意義的,九月份的工作當(dāng)中讓我深刻的意識到了這一點,九月份的工作當(dāng)中我也認(rèn)真的思考了很多,這段時間是開學(xué)第一個月,開學(xué)的工作需要認(rèn)真的做好,這一點是一定的,過去一頓時間以來,我也是深刻的意識到了這一點,在這段時間以來的工作當(dāng)中我也能夠看到自身的不足,開學(xué)階段還是有很多值得去做好的事情,近期在的工作當(dāng)中我也深刻的意識到了這個問題,我也一定會努力去提高自己的能力,孩子們來幼兒園報道的工作雖然比較繁忙,但是還是認(rèn)真的安排好孩子們的入學(xué),九月的工作是比較重要的,這一點毋庸置疑,我也是能夠?qū)ψ约河幸粋€清楚的認(rèn)識,和孩子們相處也是非常的和睦,和家長們也是緊密的溝通。
九月份確實還是讓我有很大的提高,對我個人的業(yè)務(wù)能力也是有了非常大的鍛煉,做幼師工作我能夠深刻的意識到這一點,在這段時間以來的工作當(dāng)中我也是感受到了這一點,工作是對我能力的一種升華,未來還會有更多的工作等著我去完善好,對于自身能力我也是感覺有很大的提高,開學(xué)的第一個月的雖然比較忙,但是這讓我有著非常大的信心,這一個月來不知不覺當(dāng)中我也是認(rèn)識到了這一點,未來還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,關(guān)注孩子們的生活情況,督促好孩子們認(rèn)真吃飯,和孩子們建立好溝通,這是非常重要,孩子們的身體健康自也需要關(guān)心。
同時和孩子的家長溝通好,跟家長了解孩子們在家里的情況,孩子們在學(xué)校有什么問題也是需要和家長們聯(lián)系,保證能夠第一時間通知家長,同時定期做好家訪工作,了解孩子們在家里面的生活情況,關(guān)心孩子們的身心健康,這一點是應(yīng)該做好思想工作,對于九月份來工作我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步去提高,繼續(xù)努力。
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,九月又過去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下:
一、在思想政治方面。
遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
二、在工作態(tài)度方面。
我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴(yán)格要求自己,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、在教育教學(xué)方面。
我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
在參加各種培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真記筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動,教學(xué)論壇,校本培訓(xùn)等活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時注重自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時反思。
要想讓學(xué)生信服,必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),為此,在空余時間我博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。
我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去。”是我的終極追求目標(biāo)。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我擔(dān)任初x的班主任。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。九月以來,我不斷向老班主任學(xué)習(xí),盡量把班級管理工作做好。下面,我簡單說下開學(xué)以來的工作情況:
一、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)。
抓班風(fēng),要從每一處細(xì)節(jié)入手,所以我從軍訓(xùn)開始,根據(jù)中學(xué)生守則,強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范,并制定了我們x班的班級規(guī)定,要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及班級的規(guī)定去要求自己,在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入橫中,對于新生來說,既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,大概幾點做什么事情,甚至每一個細(xì)節(jié),我都會告訴并指導(dǎo)他們。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,物品該如何擺放。到班后,讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程等等。作為班主任,每天都盡早到班,早飯后去檢查宿舍情況,再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況,遇到問題及時處理。通過這一個月的管理和監(jiān)督,感覺到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了初中生活,已經(jīng)形成了比較好的班級風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用。
建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。所以,我根據(jù)他們直升表的信息以及觀察,在軍訓(xùn)時就先安排好座位,選定了班干部,課代表,小組長,桌長,舍長等。通過開班干部管理會議,告訴他們每個人的職責(zé)是什么,具體應(yīng)該怎樣去實施,遇到問題該怎樣處理等。在班上和學(xué)生說,哪怕小到小組長,在老師眼里你都是班里的干部,班級的管理者。這樣也是希望每個人都有份責(zé)任,因為班級是每一個人的共同努力,缺一不可。當(dāng)然在管理中也測定能夠遇到過困難,一開始,有些宿舍晚上總是說話,我就讓每個成員都寫了總結(jié),并在班會課上做了保證,并要求每個舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時處理。通過這樣,發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯好了。當(dāng)然我都盡量在班級上表揚(yáng)班干部,私下去指出他們的不足,來樹立班干部的威信。同時也會讓一些班干部定時的給我回饋一些班級的信息,便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。
三、和學(xué)生一起經(jīng)歷,增強(qiáng)班級凝聚力和感情。
新學(xué)期的九月,每年都有很多活動,我盡量抓住這個機(jī)會,和學(xué)生一起把班級活動搞好。比如,黑板報,一開始我就說相信他們,放手讓學(xué)生去完成,只是在他們的過程中給予建議和指導(dǎo)。還有在藝術(shù)節(jié)活動中,讓全班一起參加,全班一起練習(xí),不僅增加了學(xué)生之間的情感,其實也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中,如果他們做的不好,我經(jīng)常會鼓勵他們,下次每個人再努力會更好的,也會表揚(yáng)他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I(xiàn)的每一個人。目的就是想通過一些具體的活動,增強(qiáng)班級的你凝聚力。
四、做好學(xué)生思想工作,努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績起伏不定,對學(xué)習(xí)會失去信心。所以我常常利用他們七點之前,班會或其他的時間找學(xué)生談心,了解他們在小學(xué)里德狀況和水平,以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動態(tài),尤其在打練習(xí)之后,或幫他們分析進(jìn)步或腿部的原因,告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法,讓每一個人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)榜樣。另一方面,我主動與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,強(qiáng)調(diào)主課的重要性,要全面均衡的發(fā)展。對于班干部,更要提醒他們,只有把自己的學(xué)習(xí)管理好,才能去管理別人,給別人樹立榜樣。
班級管理是一項長期而又復(fù)雜的工作,需要不斷地摸索和不斷地改進(jìn),不可能一朝一夕就有大的成效,關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持。不過我還會在今后的工作中繼續(xù)努力、虛心求教。因為我相信只要堅持不懈的耕耘,肯定會有收獲的一天。
九月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我們課題組的各項工作也如期展開。我在這段時間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,沒有主動去鉆研。先將個人工作總結(jié)報告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,做好教學(xué)工作計劃;。
2、在綜合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客;。
3、準(zhǔn)備并參加了開題會議;。
4、參與課題組其他工作。
對課題組來說,九月份是個特殊月份,在黃校長的悉心布置下,開題會議如期、隆重地舉行。
我想,是到了該做點事情的時候,要不對不起自己不說,更對不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句,發(fā)給各位,一來敬請幫助監(jiān)督,二來也是自我督促。
工作一月有余,雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研究剛結(jié)束,通過月考對學(xué)生的成績反饋,也對自己這一個月的教學(xué)工作有了大致的了解。
剛來到我們__中心校開始還是很不適應(yīng)的。回想起之前在老家上班的日子,每天學(xué)校的課上完以后就沒有什么事情了,挺輕松。但是來到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強(qiáng)的工作努力提高自身的能力,我感動了,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處,讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔(dān)子,上面滿載著的是,責(zé)任。
很多時候,我們不光要做好自己的教學(xué)和班級管理工作。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做。不知道怎么下手遠(yuǎn)比事情多來的更讓我壓力大。所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),每天清晨起床都會給自己慢慢的正能量。
從這次月考成績看,總的來說三(x)(x)班的整體不錯,但(x)班上課過于活躍可能導(dǎo)致這次成績不太理想。我需要調(diào)整我的教學(xué)方法,對癥下藥。通過這次月考發(fā)現(xiàn)第一階段學(xué)生知識點的掌握大致清晰,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,一些典型錯題問題出在平時強(qiáng)調(diào)不夠,沒有很好的突出。個別學(xué)生知識點的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,沒能抓住那些學(xué)生的注意力,學(xué)生注意力渙散時不能及時調(diào)控和處理。這方面始終是個大學(xué)問,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的更生動有趣,教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,著眼整體又要關(guān)注個別。
總之說到底就為一句話,要相信孩子永遠(yuǎn)是對的,作為教師永遠(yuǎn)得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,從興趣入手。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇三
20__年9月完成門診3458人次,較去年同期2734人次增加724人,上升26%。住院239人次,較去年同期218人次增加21人,上升10%。手術(shù)54人次,較去年同期49人次增加5人,上升8%。業(yè)務(wù)收入121萬元,較去年同期上升6%。其中醫(yī)療收入70萬元,占業(yè)務(wù)收入的59%,藥品收入49萬元,占業(yè)務(wù)收入的41%。
二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
我院組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、同志厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)的重要批示和中央“八項規(guī)定”省委“六條意見”,以《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾實施辦法》為準(zhǔn)則,深入開展“發(fā)展環(huán)境年”效能建設(shè)及“學(xué)創(chuàng)”活動,從規(guī)范工作行為、優(yōu)化辦事流程、提高工作效能入手,深入剖析、查找癥結(jié)并積極整改,進(jìn)一步強(qiáng)化效能建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在全院形成了愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的良好氛圍。
三、醫(yī)院管理。
(一)醫(yī)療管理。
一是堅持依法執(zhí)業(yè),繼續(xù)以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)為重點,不斷強(qiáng)化普法教育,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的法制意識和醫(yī)療安全意識。組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“醫(yī)療質(zhì)量管理及醫(yī)療糾紛防范”、“醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通”等專題培訓(xùn);二是進(jìn)一步完善了《會診制度補(bǔ)充規(guī)定》、《醫(yī)學(xué)證明管理規(guī)定》等相關(guān)管理規(guī)定,增補(bǔ)了醫(yī)技科室檢查指南及臨床科室常見病、多發(fā)病、危急重癥的診療規(guī)范;三是組織中層管理者召開醫(yī)療質(zhì)量分析會,針對醫(yī)療核心制度的落實、醫(yī)療文書的書寫、麻醉藥品的管理使用等考核中存在的問題展開討論,并制定出整改措施。
(二)護(hù)理管理。
我院狠抓護(hù)理質(zhì)量,從安全管理、急救物品的管理、消毒隔離、護(hù)理文書、基礎(chǔ)護(hù)理、分級護(hù)理、護(hù)理服務(wù)、專科護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理等方面著手,按照護(hù)理質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn)來要求日常的護(hù)理工作。一是護(hù)理部按照《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南(試行)》要求制定年度中醫(yī)護(hù)理工作計劃,并認(rèn)真組織實施。二是狠抓核心制度的落實,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及護(hù)理常規(guī)、規(guī)范。由護(hù)理部制定護(hù)理安全專項檢查內(nèi)容,各層管理人員定期和不定期督查,查隱患、定措施、促改進(jìn)。
(三)院感管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查并整改。一是對手衛(wèi)生設(shè)施種類、數(shù)量、安裝位置、手衛(wèi)生用品等不符合要求的進(jìn)行整改。二是強(qiáng)化落實多重耐藥菌醫(yī)院感染控制制度和防控措施。三是改進(jìn)供應(yīng)室流程,完善清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測原始記錄與檢測報告。四是加強(qiáng)院感知識培訓(xùn),督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員熟練掌握。五是完善檢驗室廢水處理流程,保障實驗室安全,加強(qiáng)臨床檢驗質(zhì)量管理。
(四)中醫(yī)藥特色建設(shè)。
按照國家中醫(yī)藥管理局要求建立的中醫(yī)藥視頻平臺正式開通,與國家中醫(yī)藥管理局開設(shè)的中醫(yī)理論及中醫(yī)藥適宜技術(shù)學(xué)習(xí)平臺對接,每周二由中醫(yī)國學(xué)老師對各種常見病、疑難雜癥進(jìn)行中醫(yī)辨證施治教學(xué),為遠(yuǎn)安縣醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)理論、推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)提供了學(xué)習(xí)平臺,為遠(yuǎn)安縣中醫(yī)藥特色建設(shè)奠定了設(shè)備設(shè)施基礎(chǔ)。
護(hù)理部不斷加強(qiáng)護(hù)理人員中醫(yī)藥知識與技能的培訓(xùn)。各科每月組織學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,護(hù)理部不定期下科室抽查,不合格者給予相應(yīng)處罰,督促護(hù)理人員熟練掌握本科常見病的相關(guān)知識并能夠為病人提供具有中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康指導(dǎo)。
五、強(qiáng)化病人費(fèi)用管理。
9月份,醫(yī)院嚴(yán)格按照醫(yī)保及新型農(nóng)村醫(yī)療等各種保險病人的管理要求,組織全院醫(yī)務(wù)人員反復(fù)學(xué)習(xí)各種用藥目錄,進(jìn)一步規(guī)范掌握用藥指征及范圍,做到因病施治、保證安全的前提下努力降低病人的費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
六、存在困難和不足。
1、人力資源缺乏。
2、人員綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。
3、管理力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、在對中醫(yī)藥政策落實上,向上爭取扶持力度不夠,使醫(yī)院中醫(yī)特色服務(wù)發(fā)展嚴(yán)重不足。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇四
忙碌而又充實的九月悄然而過,細(xì)細(xì)回顧,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本月的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
家長工作:
1.新學(xué)期開始,我剛接手新班,為了使盡快熟悉孩子,我們通過電訪,了解孩子在家的生活情況同時,讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛,拉近我們和家長間的距離,我們針對上學(xué)有點小情緒容的孩子,會特別注意,細(xì)心呵護(hù)他們,并在開學(xué)第二周,召開了班級新學(xué)期家長會,讓家長了解我園的園務(wù)計劃及班級教學(xué)工作。由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了牛牛班的集體生活,喜歡我們班這個大集體,同時這些也得到了家長的認(rèn)可與支持。
2.教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點,制定各科教學(xué)計劃,按計劃實施各種教學(xué)教養(yǎng)活動。我按時備課,準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種形式與方法,為幼兒提供輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到寓教于樂,使我班幼兒在不同程度上都有很大進(jìn)步。
3.常規(guī)培養(yǎng):良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。大班的孩子,常規(guī)這方面都培養(yǎng)得比較好。只有個別小朋友,和一些新生需要多引導(dǎo)。
4.保育工作:這期我班的保育員張老師剛加入保育這行工作,雖然經(jīng)驗不太豐富,但是很勤快。剛開學(xué)那會,她都覺得好辛苦,后來通過我的引導(dǎo)及張老師的努力上進(jìn),工作上變得游刃有余了,我們班里也到處干干凈凈,被整理得井井有條。
1.在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)。在今后的教學(xué)過程中,要靈活運(yùn)用多重教學(xué)手段,活動設(shè)計,以及幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2.本月由于家里出了點狀況,所以請了較多的假,幸好得到譚老師們的幫助,教學(xué)工作正常進(jìn)行,有不足的地方,下個月將努力加強(qiáng)。
3.環(huán)境布置及區(qū)域區(qū)角創(chuàng)設(shè)這塊還需要再努力,青蛙班的譚爽老師做得比較好,值得我們好好學(xué)習(xí)。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇五
九月作為新學(xué)期的第一個月,我們?yōu)榱诉M(jìn)一步搞好我校的德育工作,使我校以后的工作能順利開展,讓教師和學(xué)生盡快從暑假生活走進(jìn)學(xué)校生活,根據(jù)我校實際在本月開展了一些豐富多采的德育活動。
一、為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感和民族意識,我校在開學(xué)之初就規(guī)范了我校的升國旗制度。在四年級選出四名旗手,進(jìn)行專門培訓(xùn)和練習(xí),力爭做到動作到位、儀式規(guī)范。現(xiàn)在我們每周一舉行升旗儀式,無論從旗手還是到其他同學(xué)我們學(xué)校的升旗制度和儀式已趨向規(guī)范。另外,在培育學(xué)生弘揚(yáng)民族理念的同時注重新生的教育活動。我們于9月20日織五六年級學(xué)生到烈士陵園,采集烈士陵園松柏,重新點燃革命圣火,同時向?qū)W生發(fā)出倡議,倡議學(xué)生學(xué)歷史、學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)英雄、學(xué)美德。從知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)做起,肩負(fù)起弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族精神和報效祖國的歷史重任。
二、本月中旬我校開展了“行為常規(guī)月”活動,各班加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),并且開展一系列的評比活動。通過這項活動的開展,使我校全體學(xué)生的日常行為規(guī)范化、禮貌化、文明化。提高我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)學(xué)校教書育人的神圣職責(zé)。
三、在“教師節(jié)”這一天我們讓同學(xué)們來分享教師的快樂,有的班級精心編排了一些豐富多采的文藝節(jié)目,奉獻(xiàn)給自己心愛的老師。還有的班級開展“教師節(jié)——我和老師同歡樂”活動,有的同學(xué)給老師送上自己親手制作小禮物,還寫上幾句溫馨的話語;還有的同學(xué)以詩歌的形式表達(dá)對教師的敬愛之情??通過這些活動及豐富了我校的業(yè)余生活又增進(jìn)了師生之間的感情拉近了師生之間的距離。
由于九月份我們重視了德育活動的開展,一種團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、文明禮貌的氛圍已經(jīng)形成,過去學(xué)生一度去網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象消失了。我們認(rèn)為,只要開展積極健康、學(xué)生樂于接受的德育活動,學(xué)校就會成為一所弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇六
九月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩(wěn)的,現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下,敬請大家提出寶貴意見。
一、重品德教育。
德育工作是教學(xué)工作的前提,本月緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的主題,教師已做好德育工作計劃,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生講究飲食衛(wèi)生,通過老師們的教育和平時的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進(jìn)校園的情況,但我們還要常抓不懈。
二、重活動教育。
以活動、節(jié)日為契機(jī),讓學(xué)生在活動中受到啟迪,受到教育。
1.x月17號全區(qū)中小學(xué)校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級的優(yōu)秀學(xué)生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情,犧牲平時的休息時間,加強(qiáng)訓(xùn)練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風(fēng)貌,獲得一等獎的好成績。
2.在上月啟動的“三獨”比賽,本月經(jīng)過激烈的角逐,終于落下帷幕,同時也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。
3.為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開,特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收,我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。
我們實中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個人工作計劃,生活會像這春光一樣明媚。
文檔為doc格式。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇七
時間過得真快,一個月又過去了。這個月是我來到新學(xué)校之后,新開學(xué)的第一個月,也是最為忙碌的一個月,同時也是收獲最多的一個月。我想這對我來說不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學(xué)生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗,更多的是解決問題的方法。
首先,我認(rèn)為對待學(xué)生,應(yīng)該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學(xué)生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進(jìn)他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點。雖然,這一點我還沒有做好,但是我一直在努力。
第二,對學(xué)生,大部分應(yīng)該以表揚(yáng)肯定為主,放大他們的優(yōu)點,縮小他們的缺點。對于學(xué)生犯的錯誤,適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷H缬性俜福瑧?yīng)當(dāng)進(jìn)行個人談話,不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學(xué)生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時間改正過來,需要給他時間,在教師的正確引導(dǎo)下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過來。
第三,很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要教師在提醒或是批評學(xué)生后,學(xué)生改正過來了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時,學(xué)生一般不會再犯同樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,我要不斷地學(xué)習(xí),才能跟上知識更新的速度。并且,在教學(xué)質(zhì)量方面,也有待進(jìn)一步的提高。
在繁雜的工作中,我也慢慢學(xué)會了適應(yīng)。或許這也是一種成長,剛剛開學(xué)的一周總是忙不過來,很多工作做得很混亂、很滯后,當(dāng)然周圍的。同事也沒少幫助我。經(jīng)過一段時間的適應(yīng),漸漸發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律,學(xué)會了統(tǒng)籌安排工作。希望在今后的工作中能有更大的進(jìn)步和收獲。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇八
2、查堂的效果非常好,教師們都能及時進(jìn)入課堂;。
5、聽課時,授課教師能做到課案相符。
6、能根據(jù)學(xué)校實際和授課內(nèi)容,適當(dāng)?shù)氖褂眯『诎濉⒖谒憧ㄆ冉叹撸?-x等。
二、不足。
1、在抽查教案時,發(fā)現(xiàn)個別教師的反思沒有及時寫;。
2、個別教師的進(jìn)度與教學(xué)計劃不符;。
3、當(dāng)堂的授課任務(wù)沒有完成;。
4、上課鈴響后,仍然有個別學(xué)生進(jìn)出教室,影響正常的上課;。
6、在上次檢查作業(yè)時,部分學(xué)年的習(xí)作批改有些滯后;。
7、個別教師上課時課案不符;。
8、九月初還有部分教師在上課的時候使用小黑板等教具,但在九月下旬基本上就沒有人使用了,建議盡量使用。
9、《手冊》填寫情況不及時,尤其是“學(xué)困生輔導(dǎo)記實”填寫情況不好;單元測試的成績有些教師還沒有填寫。
三、其他。
1、學(xué)校建立“qq群”由萬嬋娟負(fù)責(zé),屆時要求所有教師將自己的qq號告訴萬嬋娟。如果沒有qq號的馬上申請。
2、10.8檢查所有材料,包括教案、作業(yè)、《手冊》,合格的教師當(dāng)日才能正常下班。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇九
光陰似流水,來長鴻工作竟然有一個多月了。記得第一次上講臺時,既興奮又緊張。不知道自己將面對一群什么樣的學(xué)生,不知道學(xué)生會不會認(rèn)同我的上課方式。剛從學(xué)校出來,除了激情,我似乎沒有什么其他優(yōu)勢可言了。這個學(xué)月一共聽了14節(jié)課,感觸很多,從前輩們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,自己也在不斷地尋找和調(diào)整適合43班和45班的教學(xué)方法。現(xiàn)將本學(xué)月的教學(xué)工作總結(jié)如下:
總結(jié)經(jīng)驗:
一、書寫習(xí)慣:
良好的開端是成功的一半。英文書寫的端正與規(guī)范,是開學(xué)階段必須抓好的。在預(yù)備單元中,著重強(qiáng)調(diào)了26個字母的寫法。在講字母a-h這些字母的寫法時,我讓學(xué)生自己模仿書上的寫法,一個字母寫一行。但是,當(dāng)學(xué)生的作業(yè)交上來時,卻讓我大吃一驚。只有很少一部分同學(xué)達(dá)到了要求,大部分的同學(xué)完全沒有按照要求寫。我這才意識到自己高估了學(xué)生,下次上課時,我在黑板上畫好了四條線,一筆一劃的教,同時讓學(xué)生在自己的'作業(yè)本上跟著寫。容易出錯的字母用彩色粉筆填充。當(dāng)學(xué)生再把作業(yè)交上來時,基本上都達(dá)到了書寫要求。對還是犯錯誤的學(xué)生,進(jìn)行一個字母重寫2行的懲罰,經(jīng)過一段時間的狠抓整治,學(xué)生們開始形成了一個端正書寫的良好氛圍。
二、英語筆記:
對于剛進(jìn)初一的學(xué)生來說,大部分的學(xué)生還沒有主動做筆記的意識。在開學(xué)的第一節(jié)課,我讓學(xué)生一人準(zhǔn)備一個小本子,專門記筆記和單詞。本子小可以放在口袋,可以隨時從口袋里拿出來翻一翻。我一直反對專門花時間集中記單詞,一是枯燥無味,二是效果不佳。所以我讓學(xué)生把單詞融入生活,把單詞本放在身上。平時,在課堂上也會擴(kuò)展一些單詞,短語,都會讓學(xué)生記在小本子上。早自習(xí)的時候,會讓學(xué)生朗讀筆記本上的單詞、短語。有個時候,會在聽寫的時候,聽寫上課擴(kuò)展的一些單詞短語,檢查學(xué)生是否落實。通過檢查筆記本的情況來看,大部分的學(xué)生做的不錯,有的學(xué)生還做了單詞卡片。但也有學(xué)生筆記本上寥寥幾字。以后還是得經(jīng)常強(qiáng)調(diào),經(jīng)常提醒,讓學(xué)生形成做筆記的好習(xí)慣。
三、作業(yè)情況:
在沒有當(dāng)老師之前,沒有體會到批改作業(yè)的滋味。特別是聽寫。兩個班都有一些基礎(chǔ)特別弱的學(xué)生,每次聽寫都動不了筆。剛開始的時候,我讓這些學(xué)生自己把單詞抄20遍。但后面我發(fā)現(xiàn)這不是一個好辦法,機(jī)械的罰抄并不能使他們真正記住單詞。后面,在兩個班都實行扣分制,聽寫沒有60分的扣一分,并且到老師那里重新聽寫。再不及格,再聽寫,直到過關(guān)。連續(xù)3次沒有上80分的也要扣一分。扣分制實行后,聽寫情況有所好轉(zhuǎn),同時,在兩個班都實行了“一幫一”的活動。一個基礎(chǔ)好的同學(xué)帶一個基礎(chǔ)弱的同學(xué)。一個星期過后,作業(yè)情況有所好轉(zhuǎn)。但是,也存在一些問題,一些基礎(chǔ)好的同學(xué)在進(jìn)行輔導(dǎo)的時候,缺乏耐心,給基礎(chǔ)弱的同學(xué)造成了一些心理壓力。所以,我也常在班上強(qiáng)調(diào)要給基礎(chǔ)弱的同學(xué)多一點耐心,基礎(chǔ)弱的同學(xué)要對自己有信心,相信自己通過努力之后,成績一定會有所提高。
四、課堂教學(xué):
首先從學(xué)生方面來講。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性比較高,積極回答問題,參加討論,參加小組活動。但是有少部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,開不了口。在進(jìn)行小組活動的時候,很被動。所以,在進(jìn)行小組活動時,我經(jīng)常走到他們身邊,讓他們先跟著我說,學(xué)會了之后,再和同學(xué)進(jìn)行pairwork.這樣就減輕了學(xué)生的心理壓力,使他們敢于開口說英語。但是,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不專心,容易走神。需要反復(fù)提醒。在從自身方面講。每次上講臺之前,都會把課備好。備教材,備教法,備學(xué)生。初一是培養(yǎng)興趣,打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我上課盡量采用多媒體教學(xué)。但是,有個時候覺得自己組織課堂的能力還比較欠缺,在講一些知識點的時候,講得過細(xì),過多,過寬,讓學(xué)生覺得很難。這主要是對學(xué)生的能力期望值過高,導(dǎo)致有個時候課堂氣氛比較沉悶。以后一定得好好備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識結(jié)構(gòu),以便更好的進(jìn)行的知識遷移。
五、關(guān)注學(xué)生。
43班和45班,這兩個班英語成績兩極分化的情況比較明顯。基礎(chǔ)好的學(xué)生經(jīng)常跟我說,上課的內(nèi)容好簡單,早在培訓(xùn)班就已經(jīng)學(xué)過了。但是對于基礎(chǔ)弱的學(xué)生來講,上課還覺得比較吃力。剛開始的上課的時候,盡量說英語。但是,我發(fā)現(xiàn)大部分的說學(xué)生都兩眼直直地望著我。當(dāng)然,這也有可能是我的指令性語言過長,過復(fù)雜,才讓學(xué)生有種“聽天書”的感覺。后來上課后,我盡量精簡指令性語言,在說的同時,加上一些肢體語言,幫助學(xué)生理解。但是,如何讓基礎(chǔ)好的學(xué)生在課堂上“吃飽”,讓基礎(chǔ)弱的學(xué)生“補(bǔ)充營養(yǎng)”又是一大難題。我想了一個辦法,對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,學(xué)習(xí)了新單詞之后,還要造句。基礎(chǔ)弱一點的學(xué)生,要牢固掌握新單詞,要達(dá)到脫口而出的程度。在布置作業(yè)的時候,基礎(chǔ)好的除了要完成基本練習(xí)之外,還要做難度稍微大一點的題目。比如學(xué)案的檢測與提高,周報上的閱讀理解。這一個月來,對于基礎(chǔ)弱的學(xué)生來說,我發(fā)現(xiàn)他們最缺少的是信心。上課的時候也常給他們一些鼓勵的眼神,多叫他們起來回答問題,幫助他們樹立起自信心。這段時間,我發(fā)現(xiàn)43班的幾位學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的好轉(zhuǎn),從他們的眼神中可以感受到他們期望老師給予他們更多的關(guān)注,他們期待老師看到他們的進(jìn)步。
努力方向:
1、繼續(xù)聽課,多聽,多學(xué),多操作。但不要完全照搬其他老師的教學(xué)模式,而應(yīng)該結(jié)合本班學(xué)生的特點,原有的基礎(chǔ)而采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
2、不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識,同時還應(yīng)涉獵其他方面的知識,與其他學(xué)科發(fā)生知識遷移。
3、備好每一堂課,吃透教材,學(xué)會歸納、整合。備好教學(xué)方法,盡量讓所有的學(xué)生跟上自己的教學(xué)節(jié)奏。備好學(xué)生。上課前先思考學(xué)生原有的知識水平,存在的弱點,易犯的錯誤。
4、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),及時抓好作業(yè)的完成以及更正工作。特別是基礎(chǔ)弱的學(xué)生,要給予更多的關(guān)注,關(guān)愛和耐心。
5、把激情,微笑,耐心帶入每一節(jié)課。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十
20xx年9月1號,我懷著激動、興奮、忐忑的心境和19名隊友,來到臨湘市實驗學(xué)校,開始了我的實習(xí)教師之旅。
我的實習(xí)資料是班級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班,并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下頭我想就這兩個方面作個總結(jié)。
實習(xí)班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單,是因為它的資料都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱巨,是因為它要求我們有持之以恒的毅力,把簡單的.事情堅持做漂亮并不是簡簡單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個工作。
(一)、衛(wèi)生督察。
作為一名實習(xí)班主任,7:15到班級來,帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!
(二)、分發(fā)學(xué)生早餐。
打掃完衛(wèi)生,7:30學(xué)生準(zhǔn)時吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發(fā)紫。可是,我們還是恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),因為我們是班主任。
(三)、送路隊。
小學(xué)生年齡在6至10歲之間,安全防范意識差,所以放學(xué)了教師都要護(hù)送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了,異常是過國道的學(xué)生。每一天,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會準(zhǔn)時送學(xué)生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美妙!
(四)、處理學(xué)生瑣。
小學(xué)生畢竟都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,所以,每一天都會有那么些學(xué)生來打小報告,“教師,···又打我!”“教師,···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,每一天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,我會樂觀地處理著一件件看似不一樣實質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了。看著他們心花怒放的可愛模樣,我的心里也像吃了蜜一樣甜。
(五)、輔導(dǎo)問題學(xué)生。
每個班級,都會有那么幾個學(xué)生是讓教師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他教師一樣對學(xué)生了;應(yīng)對問題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗,用愛,去打開他們緊閉的童真。異常是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是完美的,當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們歡樂的時候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
(六)、關(guān)愛每一位學(xué)生。
另外,每當(dāng)國定節(jié)假日來臨之前,作為實習(xí)班主任的我,都要負(fù)責(zé)把教室后的板報完成,如:教師節(jié),國慶節(jié),等。同時,為了表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了許多的小紅旗作為獎勵。
剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),每星期8節(jié)體育課,至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽,到跳進(jìn)基本知識的.講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學(xué)......學(xué)生們也沒讓我失望,體操比賽中四個班第一,一個第二。成績很好!
對于這幾個月班主任的實習(xí)工作,我總結(jié)了幾點:
第一:要正確處理好與明白教師的關(guān)系,與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持,你有了堅強(qiáng)的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,不能夠在學(xué)生面前,沒有教師的威嚴(yán),以至于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,這些都是我必須注意的。
第二:要正確對待學(xué)生:嚴(yán)愛“優(yōu)等生”,偏愛“后進(jìn)生”,關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們,每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的學(xué)生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學(xué)習(xí)情景,用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,去和他們談心,了解他們的心理動態(tài)。每一天早上我經(jīng)過教室的時候,我都會主動跟那些平時落后,在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,讓他們感受溫暖,感受教師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話,他們也能聽懂你的語言,其實每個孩子都是天使,你對他們好他們都懂,有些時候他們只是一時自制力不夠,才會犯錯。我一向記得張教師跟我說過,你不能夠只看孩子的缺點必須多看他們的優(yōu)點,他們是孩子,沒有成年人的自制力和是非確定本事,必須要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生。這些話都成為每一天工作的警訓(xùn)。
第三:和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友。其實沒有異常品質(zhì)壞的學(xué)生,這些學(xué)生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之愛,家庭暴力,父母離異等等,首先父母放棄了他們,他們也就放棄了自我,導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,對其他人沒有很多感情,脾氣暴躁,品行不斷惡劣。對于這些學(xué)生你不能再以教師的威嚴(yán)來批評他們,這樣可能會適得其反,你必須先從軟處著手,和他們做朋友,傾聽他們內(nèi)心的真實的想法,等他從內(nèi)心理解你的時候,他就會聽從你的安排和教育,從各個方面去關(guān)愛他們,他們都是孩子,總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,他們需要的是來自教師、父母同學(xué)的關(guān)懷,此刻還是在小學(xué)階段,我們不能夠放棄他們,因為他們還有很長的路要走,我們得相信他們,給他們足夠的信心。
教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,還必須“育人”。所以,教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應(yīng)當(dāng)在通曉必須專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識。幾個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。此刻,實習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。
半年的實習(xí)生活讓我明白了:對待每一個孩子要公平、公正,要有一顆愛心、職責(zé)心,更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡,因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業(yè),就要義無反顧地完成這份光榮的使命,才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽(yù).有了這幾個月的實習(xí)的經(jīng)驗積累,我相信,在往后的教師道路上,有著我的不懈努力,我定能夠走出自我的漂亮教師路。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十一
時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)眼流逝,組織部在這個月里,開展了優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的推選和申請團(tuán)校項目等工作。本著十_大四中全會指導(dǎo),建立法治社會發(fā)展方針,組織部積極開展各項工作,也使部門內(nèi)部在本職工作中得以迅速成長和發(fā)展。時光荏苒,隨著本月的各項工作接近尾聲,組織部的本月工作也暫告以段落。以下為本部門本月工作的總結(jié)體會:
1.人員介紹。現(xiàn)在組織部由一名部長、兩名副部長和四個助理組成。
2.整體工作總結(jié)。推選優(yōu)團(tuán)優(yōu)干;團(tuán)校項目的申請。
1,推選優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。
推選優(yōu)團(tuán)優(yōu)干,是為了更好的表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)班級的思想建設(shè)和積極上進(jìn)的學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的表現(xiàn)。在這個九月份里,我們部門負(fù)責(zé)開展了各班優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的推選,共選出了23名優(yōu)秀團(tuán)干,35名優(yōu)秀團(tuán)員。
2,團(tuán)校項目申請。
團(tuán)校以培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)干部和共青團(tuán)員為主要任務(wù)。團(tuán)校教育、教學(xué)水平如何,是直接關(guān)系到團(tuán)員青年的思想道德、文化修養(yǎng)、實際能力等綜合素質(zhì)和能力提升的重要問題。但是項目的申請又是團(tuán)校開展的經(jīng)費(fèi)來源,在此我們部門負(fù)責(zé)了4月份團(tuán)校項目的申請等工作。
三.工作反思及不足。
回顧前段工作,整體取得了良好的成績,這與我們組織部成員之間的努力和配合是分不開的,尤其是組織部有時需要做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計等一系列需要耐心和細(xì)心的工作,這一點都取得了不俗的成效。同時,注重經(jīng)濟(jì)宏觀把握和細(xì)節(jié)思考的統(tǒng)一,在重大活動中要有全局觀念,注重分析影響工作的各個要素,使活動達(dá)到整體的效果。同時還要注重活動中的細(xì)節(jié),有時一個細(xì)節(jié)都能決定成敗。
應(yīng)該加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系。學(xué)生會是一個有機(jī)聯(lián)系的整體,整體的凝聚力關(guān)系到我們學(xué)生會的戰(zhàn)斗力,因此應(yīng)密切各部門之間的聯(lián)系,密切與主席團(tuán)之間的聯(lián)系,更好的推進(jìn)學(xué)生會的各項工作。
在下個月的工作中,我部將本著打造“學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型,多元式”優(yōu)秀部門的工作理念,以及為5月份團(tuán)費(fèi)的收取工作,小院推優(yōu)工作。發(fā)揚(yáng)服務(wù)廣大學(xué)生的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,及時反思、總結(jié),不斷改善自身不足,把組織部的工作做到更好!
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十二
從入學(xué)初的前兩周,逐漸滲透為一個月。我們一年級慢慢訓(xùn)練入學(xué)教育,目的是建班立制,訓(xùn)練課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,為幼小銜接作好準(zhǔn)備。一個月結(jié)束了,孩子們每天的變化都讓人欣喜不已,訓(xùn)練的成效是顯而易見的。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、亮點:
1、家校溝通快。
一年級入學(xué)教育家長會當(dāng)天,我們班班就創(chuàng)建了班級qq群,開通校訊通,家長第一天送孩子到班就能加入班級群,讓家長有種歸屬感,盡管從第二天起家長就不能走進(jìn)校園,但家校聯(lián)系并末因此受阻。這為我們家校溝通架起了很好的橋梁。
2、很快叫出學(xué)生的名字。
孩子多,為了盡快記住他們,我們要求家長幫助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,基本上能隨口叫出學(xué)生名字。對學(xué)生情況很快就熟悉了。這點對學(xué)生來說很重要,讓她感覺到安全和信任感,師生間距離一下拉近了。
3、注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
從學(xué)生到校第一天起,就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,告訴學(xué)生每人準(zhǔn)備一個塑料袋,有垃圾要扔進(jìn)自己的垃圾袋中,不能隨手亂丟。因此,往年是跟在學(xué)生屁股后面撿拾垃圾,今年這種現(xiàn)象大大改觀,沒有學(xué)生亂丟垃圾。課桌擺放整齊、地面干凈,現(xiàn)在仍然是這樣,每天方老師一進(jìn)班每一件事就是讓學(xué)生將桌椅對齊,這個習(xí)慣保持很好。
4、工作細(xì)致入微。
剛?cè)雽W(xué),孩子們互相并不認(rèn)識。排起路隊就特別困難。剛站好的隊,一解散,孩子們就找不到自己的`隊伍。所以我們各班排路隊時都是按學(xué)生順序?qū)φ彰麊我灰磺妩c,在這方面格外細(xì)致認(rèn)真。
5、及時反思并總結(jié)入學(xué)教育工作。
今年的入學(xué)教育多了集體研討。吸取以往的經(jīng)驗,大家集體交流討論。總結(jié)辦法。提前把遇到的困難想出來。寫總結(jié)反思就太傷腦筋,麻煩得很。但為了鞏固成果,形成經(jīng)驗,我們每天都在研討。
二、不足:
1、各科老師候課、師生問候禮儀沒有統(tǒng)一,這讓科任老師有些為難。希望我們今天在此確定一下,常規(guī)要求能統(tǒng)一的就統(tǒng)一。
2、課間安全教育還有待加強(qiáng)。第一天,爬升旗臺的比較多,我進(jìn)行了批評教育后有所好轉(zhuǎn),但追跑的學(xué)生還是很多。爬窗戶的、追逐打鬧的,更得加強(qiáng)安全教育。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十三
xx年快要結(jié)束了,仔細(xì)一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,可見,要想有成績,教研組的'工作必須抓實抓細(xì)。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十四
九月,是一個月工作的開始,也是一個月工作結(jié)束。今天本站小編給大家為您整理了九月份。
希望對大家有所幫助。
3.完成中層干部續(xù)聘前各項工作與360度考核結(jié)合;。
4.編制xx年海天公司各部門職責(zé)與崗位職位說明書;。
5.完成8月績效考核評定工作,以及9月人力資源動態(tài)報告;。
6.完成三位員工的續(xù)聘及競升考核工作;。
(二)行政管理。
1.做好日常行政管理、行政協(xié)調(diào)、后勤保障、信息平臺公文流轉(zhuǎn)等工作;。
2.迎接國資委審計組進(jìn)駐海天公司協(xié)調(diào)、接待及薪酬解釋方面的工作;。
6.與浦東政府落實5號地文件審批進(jìn)度,跟進(jìn)蓋辦公樓地點的選址;。
7.完成新車購買和拍牌相關(guān)手續(xù);。
8.《人事行政手冊》相關(guān)制度進(jìn)一步修訂完善,并上信息平臺報批;。
9.上報8月份中國航油集團(tuán)海天公司任務(wù)分解表完成情況;。
10.參加季度經(jīng)營分析會,匯報人事行政部第二季度工作;。
12.9月份員工考勤報表、分機(jī)話費(fèi)、辦公用品臺帳等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;。
13.做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日常維護(hù),保證安全、正常使用。
(三)完成其他工作。
出差天津配合海鑫公司組織落實“海鑫油603”輪首航儀式;。
(四)未完成工作及說明。
2.“福利方案下發(fā)執(zhí)行”,由于最近公司領(lǐng)導(dǎo)出差或外出公干頻繁,此方案一直未上總辦會研究,待八月份公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后下發(fā)執(zhí)行。
從xx年7月30日入司已經(jīng)三個月時間,在此期間公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務(wù)中心剛上線階段,通過日常工作學(xué)習(xí)自己對客戶服務(wù)中心建設(shè)和客戶服務(wù)有了更高的認(rèn)知,同時積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通,盡快的融入了東興證券這個集體。
在試用期階段自己主要負(fù)責(zé)完成以下工作:1、由于公司客戶服務(wù)中心的客戶服務(wù)平臺正處于開發(fā)階段自己進(jìn)入公司,利用之前的工作經(jīng)驗自己首先提出客戶服務(wù)平臺功能需求,在xx年9月14日和9月22日組織總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心工作人員對客戶服務(wù)平臺進(jìn)行測試,同時將測試結(jié)果及時反饋給金正公司工作人員,并且與金正公司工作人員進(jìn)行溝通商討對客戶服務(wù)平臺的功能完善,并于xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;2、負(fù)責(zé)公司客戶服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯,并且協(xié)助完成公司客戶服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶服務(wù)中心規(guī)范用語編輯,完善公司客戶服務(wù)中心制度體系建設(shè);3、每月定時對總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心話務(wù)進(jìn)行抽查質(zhì)檢,并且將話務(wù)中存在的問題進(jìn)行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員,并對質(zhì)檢問題進(jìn)行溝通,同時每月提交客戶服務(wù)中心質(zhì)檢月報,通過此項工作來提高客戶服務(wù)中心服務(wù)水平;4、從xx年1月客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后,開始接聽客戶咨詢電話,通過在接聽客戶電話過程中來促進(jìn)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),同時提高自身客戶服務(wù)意識;5、每日組織客戶服務(wù)中心人員的晨會,通過晨會來了解當(dāng)時市場資訊,共同學(xué)習(xí)每日疑難業(yè)務(wù)知識和新業(yè)務(wù)知識,同時學(xué)習(xí)公司近期工作任務(wù)與重點;6、針對客戶服務(wù)中心工作流程和標(biāo)準(zhǔn)使用語及相關(guān)工作對北京營業(yè)部相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解客戶服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認(rèn)知;7、在總部和營業(yè)部客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后,指導(dǎo)營業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作,并且及時解決營業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題;8、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時為了加強(qiáng)公司各部門業(yè)務(wù)相通,每日收市后負(fù)責(zé)搜集整理當(dāng)日疑難業(yè)務(wù),并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)和各營業(yè)部客服主管。
通過以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現(xiàn)在很多方面仍然需要改進(jìn):1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對于公司很多業(yè)務(wù)知識方面自己仍然需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而才能提高對客戶的服務(wù)水平;2、加強(qiáng)團(tuán)隊溝通協(xié)作,加入新的集體之后,并且在公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段必須很好與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成,尤其根據(jù)公司客戶服務(wù)中心發(fā)展目標(biāo),積極加強(qiáng)與各營業(yè)部客服主管的溝通;3、對于公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段,應(yīng)該利用自己之前的工作經(jīng)驗與客戶服務(wù)中心運(yùn)營管理的認(rèn)知加強(qiáng)創(chuàng)新能力,尋找合適公司客戶服務(wù)中心建設(shè)的方式方法。
在正式成為東興證券的一員之后,根據(jù)試用期發(fā)現(xiàn)的不足認(rèn)真改進(jìn),同時積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)工作,對公司客戶服務(wù)中心建設(shè)工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業(yè)部客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)的上線工作,認(rèn)真協(xié)助公司各營業(yè)部客戶服務(wù)中心的上線工作,同時認(rèn)真協(xié)助完成對公司客戶服務(wù)中心制度建設(shè),而且加強(qiáng)對自己今后負(fù)責(zé)的客戶服務(wù)中心呼入組的團(tuán)隊建設(shè)管理,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和同事開展各項工作。
一、做好。
教學(xué)工作計劃。
培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表揚(yáng)孩子。
對于二年級的孩子來說,表揚(yáng)的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
五、存在問題班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學(xué)生沮喪。
總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學(xué)工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。
在上學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下,在全體任課教師的全力支持和配合下,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,...
一、引言根據(jù)心理學(xué)研究證明:任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學(xué)兒童的道德品質(zhì),主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下,通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心...
班主任工作總結(jié)沒有規(guī)矩,不成方圓...
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專...
根據(jù)學(xué)生科安排,本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班,下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠(yuǎn)去,而新的一年漸漸來到。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,以下是編輯老師帶來的小學(xué)班主任德育工作總結(jié)范文,文章把工作進(jìn)行了四方面的總結(jié),詳細(xì)內(nèi)容全文。
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十五
又是一個月度過去了,我們的業(yè)務(wù)工作開展得怎樣呢?在月工作總結(jié)中不是簡單地列舉我們所做的事情,而是要對我們的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行思考,在今后的項目中獲得更好的效果。下面是本站給大家?guī)淼木旁路輼I(yè)務(wù)員工作總結(jié),歡迎閱讀。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十六
九月份,我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任,以提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量為宗旨,依據(jù)月度站務(wù)員培訓(xùn)計劃,有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全月的培訓(xùn)任務(wù),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持,同時也為九月份度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ),為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將月度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作情況:
九月份綜合培訓(xùn)員工(站務(wù)員)3期以上,共八十多人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。
2、集團(tuán)公司客運(yùn)管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。
3、集團(tuán)公司勞動管理制度。
4、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范。
5、服務(wù)禮儀等。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)制度有待建立健全。
4、培訓(xùn)資料欠缺,有待豐富。
5、內(nèi)部授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。
認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十七
二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
對于二年級的孩子來說,表揚(yáng)的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學(xué)生沮喪。
總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學(xué)工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。
在上學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下,在全體任課教師的全力支持和配合下,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,...
一、引言根據(jù)心理學(xué)研究證明:任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學(xué)兒童的道德品質(zhì),主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下,通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心...
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專...
根據(jù)學(xué)生科安排,本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班,下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠(yuǎn)去,而新的一年漸漸來到。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,以下是編輯老師帶來的小學(xué)班主任德育工作總結(jié)范文,文章把工作進(jìn)行了四方面的總結(jié),詳細(xì)內(nèi)容全文。
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十八
作為教師,我深知自己的職責(zé)重大。在這個月份,我努力工作,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),同時也不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
1.備課:我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀教材,查閱資料,認(rèn)真設(shè)計每一堂課的教學(xué)內(nèi)容。
2.上課:我認(rèn)真上課,注重課堂實效,不拖泥帶水,注重和學(xué)生互動,讓學(xué)生參與到課堂中來。
3.輔導(dǎo):課后,我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生的疑難問題,定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、班級管理。
1.班級紀(jì)律:我認(rèn)真觀察學(xué)生的行為動態(tài),及時處理班級矛盾,保持班級良好的紀(jì)律環(huán)境。
2.班級文化:我積極組織班級活動,營造班級文化氛圍,讓學(xué)生感受到班級的溫暖和凝聚力。
3.學(xué)生溝通:我認(rèn)真和學(xué)生溝通,了解他們的思想動態(tài),及時反饋家長,共同做好學(xué)生的教育工作。
三、自我提升。
1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
2.實踐鍛煉:我積極參加學(xué)校組織的各種活動,鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,積累教育實踐經(jīng)驗。
3.反思總結(jié):我認(rèn)真反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的教育水平和教學(xué)能力。
總的來說,九月份,我認(rèn)真工作,積極進(jìn)取,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),取得了一定的成績。但在教學(xué)和班級管理中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,需要在今后的工作中不斷改進(jìn)。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇十九
一、做好教學(xué)工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表揚(yáng)孩子。
對于二年級的孩子來說,表揚(yáng)的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好個人工作總結(jié)報告。
在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
五、存在問題。
班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學(xué)生沮喪。
總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學(xué)工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。
在上學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下,在全體任課教師的全力支持和配合下,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,...
一、引言根據(jù)心理學(xué)研究證明:任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學(xué)兒童的道德品質(zhì),主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下,通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心...
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專...
根據(jù)學(xué)生科安排,本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班,下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠(yuǎn)去,而新的一年漸漸來到。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,以下是編輯老師帶來的小學(xué)班主任德育工作總結(jié)范文,文章把工作進(jìn)行了四方面的總結(jié),詳細(xì)內(nèi)容全文。
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇二十
9月份是我任職公司出納工作的第二個月,由于之前未接觸過物業(yè)管理,前期的工作對我來說是個挑戰(zhàn),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,正逐步摸清工作的基本情況,把握工作重點難點。現(xiàn)將9月份工作總結(jié)匯報如下:
1、對每天收繳的物業(yè)費(fèi),物業(yè)券及其它收費(fèi)正確無誤登入電子臺賬。
2、每天更新業(yè)主繳費(fèi)信息,做到臺賬正確顯示每個業(yè)主交費(fèi),欠繳情況。
3、每天做好現(xiàn)金日記賬和銀行存款賬,結(jié)賬盤存,做到賬實相符,月末做好銀行對賬工作。4,統(tǒng)計每月,季度收繳率,及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核每筆報銷費(fèi)用,報銷單上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字才能給予報銷。
1、整理一期業(yè)主物業(yè)費(fèi)欠繳名單,配合其它部門做好催繳工作。
2、整理一期業(yè)主欠繳信息,(欠繳原因大致有a:答應(yīng)來交,但還沒來;b:號碼有誤;c:在外地;d:房子需整改;e:未接房;f:丁子戶)將信息歸集分類。
3、將歸集的業(yè)主信息配合其它部門更進(jìn),房子需整改的交于前臺;號碼有誤的搜集更新;答應(yīng)來交但未來的加強(qiáng)電話催繳;在外地的以節(jié)假日發(fā)短信問候業(yè)主,并提供對公賬號;丁了戶多是以各種理由如需出示物價局批文等拒交的,加強(qiáng)專業(yè)知識了解及溝通技巧說服其交納。
總結(jié):
物業(yè)管理公司出納區(qū)別于其它行業(yè)同等職務(wù)工作職責(zé),不僅對基本的財務(wù)工作做到精,細(xì),準(zhǔn),還要做客戶服務(wù)工作與催繳物業(yè)費(fèi),業(yè)主電話的接聽,業(yè)主投訴及業(yè)主相關(guān)事宜的處理,都需要很強(qiáng)的專業(yè)知識與溝通能力,這要求在服務(wù)過程中不斷提高自已與外界的溝通能力,同時公司內(nèi)部各部門之間的溝通也非常重要,只有溝通好了,才能提高工作效率,完成工作目標(biāo)。
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教師個人九月份的工作總結(jié)(實用21篇)篇二十一
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,20__年九月份已經(jīng)過去了,在這個月里,我們再次見證了我們的成長。以下是本月工作的總結(jié):
一、教學(xué)方面。
1.備課:本月的備課,我們遵循“三不”原則,即不抄寫、不套版、不帶現(xiàn)成課件。教師們根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)效果較為顯著。
2.上課:本月我們繼續(xù)采用小組合作、小組互助的學(xué)習(xí)方法,讓每個學(xué)生都參與到課堂中來,使他們在課堂上積極思考、主動交流,提高他們的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
3.作業(yè)批改:本月的作業(yè)批改情況良好,大部分學(xué)生能夠按時提交作業(yè),并且能夠認(rèn)真訂正,但是還有少數(shù)學(xué)生存在不交作業(yè)、抄襲作業(yè)的情況。
4.考試:本月我們進(jìn)行了期中考試,從考試結(jié)果來看,大部分學(xué)生成績有了明顯的提高,但還有少數(shù)學(xué)生存在考試成績低、不認(rèn)真對待考試的情況。
二、班級管理方面。
1.班級整體情況:本月班級整體情況穩(wěn)定,學(xué)生們能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,課堂紀(jì)律也比上個月有了明顯的改善。
2.班級活動:本月我們組織了多次班級活動,如拔河比賽、籃球比賽等,讓學(xué)生們在比賽中找到快樂,同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力。
3.家校聯(lián)系:本月我們通過家長會、電話等方式與家長進(jìn)行了多次溝通,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,同時也向家長反饋了孩子在校的表現(xiàn)。
三、存在的問題。
1.少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。
2.仍有少數(shù)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,不愿意動腦思考,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差。
3.少數(shù)學(xué)生不按時完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè)。
4.班級整體學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力有待提高。
針對以上問題,我們將采取以下措施:
1.加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.加強(qiáng)課堂管理,讓學(xué)生們認(rèn)真聽講,積極思考。
3.加強(qiáng)作業(yè)管理,讓學(xué)生們按時完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)的情況。
4.加強(qiáng)班級管理,提高班級整體學(xué)生的基礎(chǔ)知識水平和學(xué)習(xí)能。
綜上所述,九月份的工作已經(jīng)結(jié)束,我們在教學(xué)和班級管理方面取得了一定的成績,但也存在一些問題。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)和班級管理能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。