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    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:念青松

    日記是記錄個(gè)人生活的重要方式之一,通過(guò)寫(xiě)日記可以記錄下自己的所見(jiàn)所聞所感。以下是一些關(guān)于成長(zhǎng)、家庭、友情等主題的日記范文,希望能夠幫助你在寫(xiě)作時(shí)找到切入點(diǎn)。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇一

    xx年11月14日星期日天氣:晴。

    我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛(ài)的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。

    在描寫(xiě)外形樣子的時(shí)候,作文先用“長(zhǎng)相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫(xiě)了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒(méi)接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)。”這樣一步步地描寫(xiě),寫(xiě)得細(xì)致,寫(xiě)得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛(ài)之處,真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。

    觀察動(dòng)物說(shuō)說(shuō)明天的打算……小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦!差點(diǎn)忘了,告訴你吧,過(guò)去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲(chóng),為麻雀?jìng)儤O力申冤,才使無(wú)辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重見(jiàn)天日,快樂(lè)地在大自然里生活。

    麻雀貌不驚人,平淡無(wú)奇,可它是一種益鳥(niǎo),它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇二

    早晨,我去看我家養(yǎng)的兩只小烏龜。沒(méi)想到它們倆還在睡覺(jué)呢。它們倆的房子可好了,上面有兩張椅子,還有一個(gè)小洞,里面是烏龜糧。下面是它們倆的游泳池。我總覺(jué)得它們過(guò)得比我還好。

    它們倆長(zhǎng)得有點(diǎn)不一樣,一只叫閃電,另一只叫快速。這名字一聽(tīng)就知道,它們肯定爬得很快,其實(shí)它們爬得一點(diǎn)都不快,我就希望它們爬得快。閃電身上有條絞,快速?zèng)]有。

    過(guò)了一會(huì)兒,它們醒了,就開(kāi)始吃,一口一個(gè)烏龜糧,真是個(gè)吃貨。它們吃飯時(shí),如果有聲音,就會(huì)把頭縮到殼里去。而且最可怕的是,它們拉的便便非常臭。

    中午,我吃完飯去看他們時(shí),沒(méi)想到它們?cè)诖虼螋[鬧的,你碰我,我擠你的。原來(lái)他們?cè)趽屪詈笠涣觚敿Z。

    晚上,我們睡覺(jué)了,他們?cè)谕袄锱纴?lái)爬去的,真煩人。

    有了這兩個(gè)小家伙,雖然有些煩,但不得不說(shuō),它們倆還蠻好玩的呢。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇三

    今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

    我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

    我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)。

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    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇四

    “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛(ài)小鵝了。

    這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

    第二天,我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來(lái),但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

    小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看,沒(méi)有聲響了,再睡。

    十多天以后,我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子,它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái),一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來(lái)了!它們的毛開(kāi)始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著,摔了一跤!引得我大笑起來(lái)。

    這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

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    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇五

    今天天氣可真好,風(fēng)清云淡。爸爸和媽媽答應(yīng)帶我去三小附近的書(shū)店去借書(shū),我高興地連蹦帶跳的去了。

    一來(lái)到書(shū)店,我就看到了門(mén)口有一只“眉清目秀”的小貓咪。

    她長(zhǎng)的可漂亮了:有兩只順風(fēng)耳,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,她都不會(huì)放過(guò)。她有一雙藍(lán)寶石般的眼睛,小小的鼻子。還有一張“好吃”的小嘴呢!她穿著一身色彩繽紛的衣服,尾巴時(shí)而翹的老高,時(shí)而左右擺動(dòng),看著我不停的叫著,好像以為自己是一位高貴的公主呢!

    她的可愛(ài),幾乎讓我忘記了自己在干什么,便和這個(gè)小貓?jiān)谝黄鹜嫠A似饋?lái)。

    我看到她旁邊有賣(mài)毽子的,就買(mǎi)了一個(gè),當(dāng)我正想踢的時(shí)候,她以迅雷不及掩耳之勢(shì),“唰”地躥了過(guò)來(lái),差點(diǎn)把我的毽子搶走了。我示意放下毽子她兩只爪子一撲牢牢抓住毫不放棄。我心想:“剛才是一位高貴的公主,怎么現(xiàn)在變成了名副其實(shí)的小偷了呢?”

    可想而知,小花貓既是調(diào)皮,又是可愛(ài),還很好吃呢。

    這不,當(dāng)我再次去借書(shū)時(shí),看到她正在貪婪的享受自己的美味大餐,當(dāng)我走近她時(shí)竟然發(fā)出小氣的“咕咕”聲音。餐后輕巧地跳到主人身上,懶羊羊的睡大覺(jué)。我買(mǎi)了一塊冰麒麟,把外面的袋子,想投到垃圾箱里,不想竟輕飄飄地落到地下,她便一下跳過(guò)來(lái),抓下袋子,用鼻子聞了一下,見(jiàn)無(wú)所獲,便抬起頭,看著我“咪咪”的叫著,好像在說(shuō):“給我一點(diǎn),給我一點(diǎn)嘛!”

    我太喜歡這只調(diào)皮、可愛(ài)的小花貓了!雖然爸爸和媽媽不給我養(yǎng)貓。我決定長(zhǎng)大后一定養(yǎng)一只像她一樣的小貓。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇六

    周六,我去安寧渠農(nóng)家樂(lè)吃飯,在餐廳的頂棚上有很多燕子窩,一窩窩小燕子嘰嘰喳喳的'叫個(gè)不停,燕子窩下還有很多它們的排泄物,但來(lái)這里的人好像都很寬容,沒(méi)人在意,我想大家都喜歡燕子吧。我在棚下觀察一窩燕子,窩里大概有3只小燕子,10分鐘時(shí)間了,小燕子的爸爸媽媽往返共10多趟給小燕子喂食,它們好像一點(diǎn)也不累,它們真?zhèn)ゴ螅蚁耄还苁侨耍€是其他動(dòng)物,父母對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇七

    我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚(yú),它的樣子長(zhǎng)的很像蜥蜴,我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生活。

    娃娃魚(yú)的正面是黑棕色的,而娃娃魚(yú)的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣,錯(cuò)雜的填著娃娃魚(yú)的背部。娃娃魚(yú)是用肺呼吸,但是每隔一段時(shí)間,娃娃魚(yú)便會(huì)跳出水面呼吸,很快就潛入水里。娃娃魚(yú)的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,無(wú)爪。兩指(趾)長(zhǎng)短不一。

    我這條娃娃魚(yú)它十分活潑好動(dòng),它就是愛(ài)爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤(pán)相提并論,每次他往上爬,總會(huì)摔下來(lái)。不過(guò)它能從矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因?yàn)樗奈舶汀M尥摁~(yú)在水里很容易捉到,因?yàn)樗钠つw跟泥鰍的皮膚比起來(lái)太不光滑了,它在沒(méi)水的地方呆久了皮膚就會(huì)變的粘粘的,回到水里時(shí)皮膚就不粘了。

    它這種活潑好動(dòng)的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚(yú)買(mǎi)來(lái)的第二天早上,我到陽(yáng)臺(tái)上的生態(tài)瓶里去找娃娃魚(yú),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,這可把我急壞了,我急忙把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,我們大家一起尋找娃娃魚(yú)的蹤影。最終,爸爸在一堆大理石里找到了它,那時(shí)娃娃魚(yú)已奄奄一息了,爸爸迅速用手將它拿起,放入生態(tài)瓶里,并用手指頭敲打它的身體背部,過(guò)了一會(huì),娃娃魚(yú)慢慢蘇醒過(guò)來(lái),隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚(yú)的生命力真強(qiáng)啊!

    你說(shuō)我家的娃娃魚(yú)可愛(ài)不可愛(ài)呢?

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇八

    今天我給小倉(cāng)鼠們用浴沙洗洗澡,它們洗澡時(shí)的動(dòng)作十分有趣,先抓抓背,再打個(gè)滾,再跑一跑,真可愛(ài)呀!我喂它們幾塊小餅干,它們就用小爪子捧著吃,還不時(shí)地磨磨牙,太可愛(ài),我更喜歡它們。

    這就是我超級(jí)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,是它們讓我學(xué)到許多知識(shí)。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇九

    我回到屋里,一邊輕輕撫摸著小貓,一邊在猜想著蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,好不容易才熬過(guò)幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥(niǎo)沒(méi)見(jiàn)著,倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

    過(guò)了一會(huì)兒,我又匆匆跑出來(lái)看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的東西在飛,由于飛得很快,看不清它的身體,但憑第一感覺(jué)我就知道它是一只蜂鳥(niǎo)。

    果然,它那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來(lái),我試圖捉住它,可不管怎么樣,它都敏捷的從我手指間溜走。

    回家后,我上網(wǎng)查閱資料,才看清楚它長(zhǎng)什么樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開(kāi)的小扇子。爪子像鷹的爪子。

    想到這里,我忍不住偷笑,蜂鳥(niǎo)那么小,如果它們生鳥(niǎo)蛋,那么蛋該有多小呀!

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇十

    放學(xué)回家,我第一眼看見(jiàn)的就是我可愛(ài)的金魚(yú),它會(huì)變色。我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)時(shí),她是藍(lán)色的,漸漸地變成了彩色的了。因?yàn)樗芷粒砼孱伭娜棺樱谒蓍g游來(lái)游去。我給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫美美。美美的眼睛大大的,腮幫子一鼓一鼓的,似乎隨時(shí)都在準(zhǔn)備尋找食物。它總是擺動(dòng)著那條與眾不同的大尾巴,好像正在對(duì)我們說(shuō):“看,我多漂亮。因?yàn)樗芷粒晕液孟矚g她。

    美美雖然瘦瘦的,可她胃口不小。只要她往上浮,又抬起頭,嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡,她就是要吃東西了。我放了一粒魚(yú)食。美美像惡死鬼一樣沖過(guò)來(lái)。我又連續(xù)放了四顆,美美也連續(xù)吃了四顆,哇,美美好會(huì)吃哦!吃完了,我要讓她運(yùn)動(dòng)一下,我推了推魚(yú)缸,美美游了幾圈。我又推了推魚(yú)缸,美美又游了幾圈。我覺(jué)得美美真可愛(ài)。

    我怕美美孤單,于是又買(mǎi)了一條小魚(yú),我叫她跳跳。跳跳的性格沒(méi)有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下跳跳尾巴,跳跳也要碰一下美美的尾巴。過(guò)了一會(huì)兒,這兩個(gè)小家伙就成了好朋友。跳跳向美美游來(lái),拉著美美的”手“開(kāi)始玩轉(zhuǎn)圈圈。跳跳在前面跑,美美在后面追。忽然跳跳停了下來(lái),可美美反應(yīng)沒(méi)那么快,完全沉浸在自己快樂(lè)的世界里,結(jié)果和跳跳撞在了一起。我哈哈大笑,兩條小魚(yú)顧不上疼痛,眼睛使勁瞪著我,好像要把我給吃掉。我說(shuō):”我錯(cuò)了還不行嗎?“兩條魚(yú)才放過(guò)我,又開(kāi)始玩了。我的小金魚(yú)太可愛(ài)了。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇十一

    一天上午,我們的動(dòng)物角又迎來(lái)幾位客人——五只可愛(ài)的小蝦。

    下課了,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,爭(zhēng)先恐后地沖向裝著小蝦的魚(yú)缸,我也擠在人堆里,看小蝦們長(zhǎng)什么樣。

    哇,小蝦的樣子可真可愛(ài)呀!它們長(zhǎng)著一對(duì)墨點(diǎn)似的大眼珠和一對(duì)似動(dòng)非動(dòng)的觸須,像是在尋找著什么;眼睛下面是一雙強(qiáng)壯、有力的大鉗,大鉗前伸,似乎在向我們耀武揚(yáng)威;最特別的就是那晶瑩剔透的蝦身,晶瑩的蝦身上有著一個(gè)大大的黑點(diǎn),像是硯臺(tái)上的墨不小心涌到蝦身上一樣。

    這些小蝦不僅外形可愛(ài),還個(gè)性鮮明呢!有的蝦舞動(dòng)著大鉗,像是在打一場(chǎng)拳擊賽;有的蝦聳肩拱背,似乎在參加一場(chǎng)迪斯科;還有的蝦直腰游蕩,快速地從水草中穿了出來(lái),像是一位開(kāi)會(huì)遲到的白領(lǐng)。真是生氣勃勃!它們常常喜歡兩只糾纏在一起,互相用長(zhǎng)鉗鉗著玩。蝦在向前游動(dòng)時(shí),伸直了兩只鉗足,而當(dāng)它遇到危險(xiǎn)后退的時(shí)候,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗足就縮了起來(lái)。

    中午,幾個(gè)同學(xué)又圍在了魚(yú)缸旁,準(zhǔn)備給小蝦們喂食。只見(jiàn)幾塊蝦食沉入了水中,它們便每只圍住一塊蝦食,先用鉗足試探一下,然后趕緊后退,接著再試,再退,最后,他認(rèn)定完全沒(méi)有危險(xiǎn)了,就用鉗足把食物夾進(jìn)嘴里,放膽大嚼。這樣小心謹(jǐn)慎的樣子,引得我們哈哈大笑。小蝦覓食可真有趣啊!

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇十二

    我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。我可喜歡它了,每天都去看它。

    它和別的烏龜與眾不同。堅(jiān)硬的背殼上穿著漂亮的綠衣裳,水靈靈的`小眼睛總是東張西望,小巧的嘴巴非常貪吃,快速靈巧的四肢跑起來(lái)可快了。

    它可貪吃了。今天我看它一動(dòng)也不動(dòng),趴在那兒,悶悶不樂(lè),用可憐的眼神看著我,還不停地張大嘴巴好像向我要吃的。看著它可憐的樣子,我立刻拿出小蝦米,分出一小塊一小塊,放在它的餐盤(pán)上。它看見(jiàn)立刻抬起頭,眨著眼,伸長(zhǎng)脖子就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),不一會(huì)就把小蝦米一掃而光,看它吃東西的樣子真可愛(ài)呀!

    第二天,我發(fā)現(xiàn)盆里的水黃黃的,黃中帶了一些黑點(diǎn),一看原來(lái)烏龜又拉便便了。我只好清理了臟水,小烏龜在干凈的水里又快活地游來(lái)游去。

    我愛(ài)這只穿著綠衣裳的小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇十三

    我家養(yǎng)了一只可愛(ài)而有趣的小花貓,它的活動(dòng)可靈敏了。

    有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條我最愛(ài)吃的草魚(yú)。可是,在媽媽準(zhǔn)備調(diào)料一眨眼的工夫,盤(pán)子里鮮嫩的魚(yú)就被貓偷走了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,拿出鋼尺一邊追一邊打,小花貓“喵喵喵”地叫,好像在說(shuō):“我錯(cuò)了,別再打我了。”

    我吃飯的時(shí)候,經(jīng)常把吃剩下的魚(yú)骨喂它吃。有一天,我還照樣給它魚(yú)骨吃,它卻不吃了,還“喵喵喵”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“換點(diǎn)新花樣吧!”我只好給它喂些剩菜吃,結(jié)果,它卻津津有味地吃起來(lái)。

    我經(jīng)常用毛線團(tuán)逗它玩,它生氣的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)把自己鎖在籠子里,耷拉著尾巴,好像在說(shuō):“沒(méi)人跟我玩,真?zhèn)摹!蔽液瓦@只小花貓一起生活了好幾年,產(chǎn)生了深厚的感情,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    我愛(ài)這只可愛(ài)而有趣的小花貓。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇十四

    今天,媽媽給我抓了5只蝸牛,即可愛(ài)又像陀螺。

    我觀察的是蝸牛。蝸牛的外殼是棕色的,它的眼睛長(zhǎng)在它的觸角上。它爬得很慢很慢,我用手動(dòng)一下,它就縮到殼里面,它就不會(huì)出來(lái),然后把它放進(jìn)水里,慢慢地,它的頭就會(huì)伸出來(lái)。它在任何地方都可以爬。

    蝸牛喜歡吃菜葉、青瓜,還喜歡吃嫩綠的樹(shù)葉。它可以趴在樹(shù)枝上、線上、葉子上,還有墻上。因?yàn)樗姓骋骸?/p>

    蝸牛最怕的是鹽。它的身體好像一把扇子。

    我覺(jué)的蝸牛特別有趣。

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇十五

    看!那有一只圓乎乎的東西,一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候,總是張大嘴巴,好似很久沒(méi)有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來(lái)慢吞吞地,就似傳說(shuō)中的“大慢蟲(chóng)”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛(ài)又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)!

    我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚(yú)缸里一條小魚(yú),它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶,搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽(yáng),另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚(yú)缸邊,等待下一條小魚(yú)的來(lái)到。

    我還喜歡它們曬太陽(yáng)的樣子。它們每次曬太陽(yáng)時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”似在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

    記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過(guò)程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽(yáng),等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了,就下來(lái)讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對(duì)”呀!

    我愛(ài)我家這兩只可愛(ài)又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)!

    小學(xué)生觀察小動(dòng)物觀察日記范文(16篇)篇十六

    今年暑假,我和媽媽,還有好朋友博文和他的媽媽一起坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的海濱城市——大連。

    我們第一個(gè)游玩的地方是極地海洋動(dòng)物館,我在海洋動(dòng)物館里看到了許許多多的海洋動(dòng)物,有走路一搖一擺的企鵝,有游泳快速的海豚,有龐大的象魚(yú),有全身發(fā)電的電,有插著翅膀的飛魚(yú),還有兇猛的鯊魚(yú)……各種各樣的魚(yú)讓我看得眼花繚亂。

    那我就說(shuō)一說(shuō),我最喜歡的.海洋動(dòng)物——海豚。海豚喜歡集體生活,它的身上亮晶晶的,有一對(duì)圓溜溜的眼睛,嘴巴扁扁的。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的哺乳動(dòng)物。海豚游起來(lái)像風(fēng)一樣快,它能用嘴頂球,也能用尾巴拍球,就像我們?nèi)祟愐粯佣嗝挫`活啊!它的思考能力也很強(qiáng),訓(xùn)養(yǎng)員給他們出數(shù)學(xué)題的時(shí)候,它們會(huì)立刻算出答案,而且算的又準(zhǔn)又快,它用尾巴摁按鈕,答案是幾就準(zhǔn)確的摁幾下按鈕,真是神奇極了。

    海豚非常親近人類,訓(xùn)養(yǎng)員讓一個(gè)小朋友坐在船上,由海豚拉著小船在水里游來(lái)游去,小朋友都喜歡的和它親嘴了!

    這就是我在極地海洋動(dòng)物館看到的海豚,很有趣吧。

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    在顧問(wèn)工作總結(jié)中,能夠總結(jié)出自己在不同案例中所采用的有效策略和方法,并為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和思路。小編為大家準(zhǔn)備了一些顧問(wèn)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。家中陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一些盆栽的
    優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的得失進(jìn)行總結(jié)概括,對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并提出改進(jìn)意見(jiàn)。為了幫助大家更好地理解和運(yùn)用活動(dòng)總結(jié)的技巧,小編整理了一批范文供大家參考。
    演講稿是展示個(gè)人思想、表達(dá)情感、傳遞價(jià)值觀的重要工具,它能夠?qū)⒂^眾引導(dǎo)到演講者的想法和觀點(diǎn)上。希望這些演講稿范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,對(duì)寫(xiě)作演講有所幫助
    作為一種交流方式,致辭可以傳遞對(duì)某個(gè)主題或議題的觀點(diǎn)、態(tài)度和愿景。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些精彩的致辭范文,從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫(xiě)作水平。親愛(ài)的各位同事:大家好
    每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫(xiě)作。在假期里,同學(xué)們的生活是多姿多彩的,而我的
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和題材的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。請(qǐng)大家瀏覽一下這些總結(jié)參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。靜坐回首,這一年來(lái)我的工作成績(jī)與不足
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    通過(guò)不斷的寫(xiě)作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。在小學(xué)生活里,許多老師和老師的教誨令我受益匪淺
    教師工作計(jì)劃的執(zhí)行需要注重實(shí)際操作和靈活調(diào)整,及時(shí)解決遇到的問(wèn)題。【范文9】教師工作計(jì)劃:積極參與校本研究,推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新和改進(jìn)。1、遵循支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
    元宵節(jié)是一種傳統(tǒng)文化的傳承方式,通過(guò)慶祝這個(gè)節(jié)日,人們更加了解和熱愛(ài)自己的文化。以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的燈謎和猜謎活動(dòng),來(lái)試試自己的智商吧。正月十五的這一
    提倡環(huán)保理念,呼吁大家從身邊的小事做起,如減少使用塑料袋、多植樹(shù)種草等。小編希望通過(guò)這些環(huán)保總結(jié)范文的分享,能夠提高大家對(duì)環(huán)保工作的重視程度,共同參與到環(huán)保行動(dòng)
    應(yīng)急預(yù)案是為了提前做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況的準(zhǔn)備和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望可以對(duì)大家在實(shí)際操作中提供一些啟示和借鑒。為積極應(yīng)對(duì)惡劣天
    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。世界上有許多漂亮的花,而我最
    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。
    申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括引言、個(gè)人簡(jiǎn)介、申請(qǐng)目的、詳細(xì)說(shuō)明和結(jié)尾等幾個(gè)重要部分。無(wú)論你要申請(qǐng)的事項(xiàng)是什么,以下這些范文都能夠?yàn)槟闾峁氋F的參考和借鑒,希望你
    制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便確定合適的活動(dòng)內(nèi)容和形式。現(xiàn)在,請(qǐng)大家共同來(lái)閱讀下面這些精選的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)
    撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),要注重概括和歸納,將大量的信息和數(shù)據(jù)整理成簡(jiǎn)潔有序的形式。探討如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的情況報(bào)告,下面是一些精選范文,供大家參考。“舒城縣市政工程建設(shè)項(xiàng)
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該盡量遵循科學(xué)、系統(tǒng)和可操作的原則。活動(dòng)方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題。活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)游戲的快樂(lè),提高不怕困難、
    新的一年將給我們帶來(lái)無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們敞開(kāi)心扉。推薦閱讀以下新年總結(jié)范文,或許可以給你一些寫(xiě)作的思路和靈感。這位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的漁民他一連
    演講稿范文要有明確的主題和中心思想,以引起聽(tīng)眾的興趣并深入記憶。下面是一些演講者的分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和思考能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)行演講提供指導(dǎo)。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    少先隊(duì)工作計(jì)劃是每個(gè)少先隊(duì)員必須遵守和執(zhí)行的規(guī)定,通過(guò)制定和實(shí)施計(jì)劃,能夠更好地組織和管理少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。少先隊(duì)工作計(jì)劃范文2:通過(guò)開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng),培養(yǎng)少
    總結(jié)是一個(gè)時(shí)期內(nèi)評(píng)估自己工作的重要方式,我應(yīng)該及時(shí)完成月工作總結(jié)。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),
    良好的總結(jié)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),提高工作效率和質(zhì)量。現(xiàn)在我要和大家分享一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。合:家好!(鞠躬)。男
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一場(chǎng)期末考試正向我們“走”來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。我班元旦聯(lián)歡晚會(huì)
    作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。高明有“山林水都”的譽(yù)稱,它是西江河畔的一顆
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師建立自信心,提高教學(xué)的創(chuàng)造性和靈活性。以下是一份根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考。這節(jié)課總的看來(lái),我覺(jué)得符
    教師演講稿的寫(xiě)作需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,同時(shí)要考慮到演講的時(shí)間限制和聽(tīng)眾的接受程度。小編精心挑選了一些鼓舞人心的教師演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些正能量和思考
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的管理工具,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和隱患,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保工作的順利進(jìn)行。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考
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