良好的總結可以幫助我們更好地應對未來的挑戰，提高工作效率和質量。現在我要和大家分享一些經典的主持詞范文，希望能夠給大家帶來一些幫助和啟示。
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇一
合：家好！（鞠躬）。
男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節。
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節日快樂、身體健康、萬事如意！
男：共同祝愿我們的偉祖國。
合：繁榮昌盛，國富民強！
女：祝愿我們的教育事業。
合：高歌猛進，再譜華章！
女：此時此刻，開發區教育體育局宋局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨！
3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優美的歌聲帶給您快樂：
男：請欣賞里二泗小學半邊天合唱隊表演的女聲合唱。
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞棗林莊民族小學教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節!
9、男、我們感謝，感謝教師節她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
女、我們激動，激動教師節她是一曲深情的旋律，表達著我們內心的幸福。
男、請欣賞張辛莊小學干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽的歌兒唱起來，優美的旋律響起來。
下面有請張灣村小學的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱。
14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，
男、張灣村小學干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。
請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌。
15、男、因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，
女、因為您一番辛勤的勞作，才會有一片嶄新的天地，
男、下面請欣賞張辛莊小學張春俠老師為我們帶來的獨唱。
男、內求團結，外求發展、使我們的校園呈現出溫馨、和諧、團結、向上的喜人景象，
女、做主人求發展是我們xxxx中心校前進的主題!下面有請中心校領導班子為我們演唱一曲――明天會更好!
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;。
女、青春的號角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境;。
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻;。
女：我們堅信：有各級領導的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會更加美好!
(在。
六、學院管理類老師頒獎(21:15)。
女1：謝謝同學們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業.
男2：他們是學生成長為搏擊長空的雛鷹的領路人，他們引導我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請學院管理類老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意女1：下面請獲獎的老師們和同學代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。
微博抽獎環節。
女1：在我們晚會進行的同時我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上。
說些什么。
男1：(讀三條，結束后去后臺領取獎品)。
現場采訪老師，學生。
男2：好的，謝謝和，今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動，現場的同學有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學。
女1：我知道有很多同學都想在今晚表達對老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句老師，您辛苦了!
男1：好的，謝謝同學們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學院專業課類老師頒獎。
女1：好的，謝謝和。下面我們有請x20xx年度我心目中的好老師學院專業類的獲獎老師們上臺領獎。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。
女1：請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻。
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。
七、微電影(21:00)。
男1：此次我心目中的好老師評選活動還向全校各個學院征集優秀微電影作品。
女1：經過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影。
八、校公共課類老師頒獎(20:45)。
女2：謝謝同學們帶來的精彩作品。古代文學家韓愈曾經在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業解惑也。
男2：一方教室，一座講臺，他們口若懸河、學富五車，而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎，請看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎的老師們。
男2：是的，接下來有請老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。
女2：下面請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。
九、晚會結束，啦啦操隊員留場，主持人作結束語，嘉賓留影。(21:45)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩。
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈。
女2：x20xx年度我心目中的好老師評選活動頒獎晚會就要跟您說再見了。
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學們的積極參與，謝謝全體工作人員。
女1：祝大家。
合：晚安!
女1：請老師們上臺合影留念。
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇二
1、開場：
女：尊敬的領導、
男：親愛的老師、同學們：
合：上午好!
女：又是一個飄香的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第二十二個教師節。
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼，我們歌唱，
女：讓我們用動聽的歌聲唱出心中的祝福與美好，
男：讓我們用喧天的鑼鼓頌揚教師的偉大與崇高，
男：首先有請趙官寺小學軍樂隊出場。
2、女：春天是美麗的，是飽含希望與生機的季節，人們對春天總是充滿著渴望與期待，請欣賞黨莊小學的歌伴舞《春天在哪里》。
3、男：勞動最光榮，我們應該養成愛勞動的好習慣，把勞動的幸福來分享，請欣賞大端小學的表演唱《采蘑菇的小姑娘》。
4、女：伴隨著春風明月，沐浴著陽光雨露，我們正從幼稚走向成熟，請欣賞陸莊小學的歌伴舞《將來我長大》。
5、男：接下來，請欣賞趙官寺小學的歌伴舞《我愛祖國我愛家》。
3、男：我們生活在腳下的這片熱土上，這一片熱土，永遠春暖花開，這一片熱土，春光和希望長在，請欣賞陸莊小學的歌伴舞《這一片熱土》。
4、女：火火的情，火火的愛，火火的秧歌扭起來!請欣賞大端小學秧歌隊的激情表演。
合：節目演出到此結束，祝各位領導身體健康，祝全體老師節日快樂、合家幸福!
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇三
甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第xx教師節，
甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節。
乙：鴉灘鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節文藝匯演現在開始!20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。
結束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個教師節，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節聯歡會到此結束。
合：祝大家節日快樂!
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇四
女：請欣賞獨店學區的歌伴舞《中國好運》，編導：姚彩虹!
女：一日又一日，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩；
男：一年又一年，在你的呵護下幼苗抽枝，棟梁茁壯；
女：也許默默無聞你總歸于平凡，但真誠的眼眸里留下你的身影；
男：也許三尺講臺你總落寞清平，但時代的河流因你更加和諧歡暢；
女：時光，總在悄然的將曾經變成過往；
男：走過昨天，我們站在今日的起點上；
女：走過九月，我們一同站在奮斗的起點上；
男：xx發展機遇空前，xx教育發展前景更美好；
女：“兩基”攻堅，質量提升，創先爭優，跨越發展，任務艱巨；
男：實現科學均衡發展，辦人民更滿意的教育，任重而道遠；
女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書育人師表好形象!
男：愿我們在縣委縣政府的堅強領導下，團結一心，務實苦干，再譜xx教育發展新篇章!
合：xx縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出，到此結束；
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇五
男：尊敬的各位領導、各位觀眾、朋友們：
合：大家晚上好!
女：在舉國上下喜迎共和國六十三華誕的歡樂日子里，沐浴著金秋時光，伴隨著時代律動，我們聆聽第28個教師節輕盈歡悅的腳步聲聲。
男：六十三年天地輪回，六十三年歲月滄桑。
六十三年，在中國共產黨的堅強領導下，億萬人民眾志成城，斗志昂揚，在這片曾經滿目瘡痍的土地上，譜寫了構筑和諧社會的輝煌樂章。
女：33個春夏秋冬，33輪斗轉星移。
九月金秋，教師構成這個季節的主題，教育閃爍最靚麗的景致，一代代教育人播種希望、耕耘夢想、知識報國、智慧接力，培育著共和國騰飛崛起的擎天棟梁。
男：追憶共和國崢嶸歲月，無數志士仁人拋灑青春熱血，建筑共和國鋼鐵脊梁;一代代時代先鋒用智慧與汗水，描繪新時期新的更大輝煌。
女：回眸改革開放教育歷程，老教師心血鋪路，引領我們追逐理想，邁步知識殿堂;年輕教師揮灑青春汗水，譜寫滿園春色，點燃黎明曙光。
男：我們贊美偉大時代，歌唱豐收季節，感悟生命成長。此刻，鮮花綻放著奉獻的芬芳，空氣中彌漫著感恩的清響。
女：我們贊美你，偉大的祖國，用世間最美麗的語言，激蕩起穿越時空的懷想。
男：我們歌唱你，敬愛的老師，用心靈最誠摯的感動，洞穿人世風霜，讓師恩的芬芳永遠綻放。
女：今夜星光燦爛，今夜笑語喧闐，讓我們乘著歌聲的翅膀，走近溫暖的燭光，走進喜迎國慶、歡度教師節文藝晚會這片歡樂的海洋。
男：沐浴著金秋的陽光，陣陣歌聲在夜空蕩漾，日新月異的生活讓我們陶醉彌想，我們思索幸福的源頭，心中終有難以泯滅的銘記。請欣賞大合唱《在燦爛陽光下》、《我和我的祖國》。
男：感恩，是中華民族奮進不息的精神力量。感謝師恩!是老師用生命的燭光照亮我們的人生之航，用真誠的呵護滋潤著一棵棵幼苗茁壯成長。天南地北，我無法忘記我的恩師;千里萬里，我總是想起你。請欣賞由畢于波老師傾情演繹的'歌曲《老師我總是想起你》，共同體味一段沉淀已久的生命記憶。
女：歡天喜地慶盛世，花好月圓舞翩躚。讓我們伴隨四樂合奏《花好月圓》熱情、歡快的曲調，徜徉在祖國月圓花好的幸福境界。演奏者：胡克芬、肖文、馬小力、魏曉東等。
男：中國佛都、儒賢圣地、花園水城，是生我養我的熱土;神奇的土地、悠久的文化，是我們雖然身處異鄉依然魂牽夢縈的故鄉。讓我們滿懷一腔深情，凝望由程穎、王金英等表演的群口快板《神奇的中都，可愛的家鄉》。
女：黑暗中，母親溫暖的懷抱，是我們抵御恐懼的依靠;痛苦中，祖國博大的胸襟，是我們驅散創傷的法寶。我們團結友愛，意志如鋼，狂風吹不折，地動山不搖，因為我們身后有一個強大的祖國。請欣賞由第二實驗中學選送的配樂詩朗誦《這一刻，我感到有一個強大的祖國》。
朗誦：邢x孔x等。
男：一切依靠群眾，一切為了群眾，全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之基，發展之源。我們祝愿，我們偉大的黨始終堅持“三個代表”，始終堅持“以人為本”，關注民生，我們的紅色江山代代相傳。請欣賞程穎老師演唱的《江山》。
演奏者：高x龍x等。
男：想起你心潮澎湃，記掛你淚流滿腮。母愛如海，消融著生活的酸甜苦辣，勞碌著家庭的春秋冬夏，把灰暗的日子過成一幅畫，把幼小的子女養育長大;樸實無話的言語，給我們受用不盡的做人道理。母親，永遠是我們遠行的牽掛，暗夜回歸的燈塔。讓我們跟隨馮令釗老師的《疼愛媽媽》，走進媽媽的世界，感受人間濃濃摯情。
男：往者不可諫，來者猶可追。我們曾經用一腔熱血，抒寫過沸騰的歲月，用燃燒的激情宣誓過青春的無悔。但青春終將褪去一抹綠色，年輕也會代際輪回，面對青春不再，時光飛逝，我們是自比蒲柳、望秋先隕?還是鳳凰浴火、再度起飛?《二十年后再相會》，一曲奮進的壯歌，一曲剛勁的旋律，帶給你感撼的感受，也會帶給你人生的啟迪。
請欣賞合唱：《二十年后再相會》。
演唱者：馮x梁x。
郭x王x。
女：快樂的時光總是那么短暫。
相聚的喜悅總是步履匆匆。
男：親愛的觀眾朋友們，感謝您的參與。
讓我們共同度過一個美好的夜晚。
女：愿今晚的演出能給您送去欣喜。
愿快樂的夜晚帶給您深刻記憶。
男：讓我們來年再相聚。
讓我們的生活更甜蜜。
讓我們的家鄉更美麗。
讓我們的祖國更加花團錦簇，昌盛無比。
女：今晚的演出到此結束，各位朋友，再見。
合：再見。
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇六
丙：親愛的各位老師。
丁：同學們。
合：大家上午好！
甲：在這個雁過留聲、惠風和暢的美好時節。
乙：在這個心潮激蕩、豪情滿懷的幸福時刻。
丙：我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節的到來。
丁：我們載歌載舞，共同見證長中新校區的正式啟用。
合：此時此刻，讓我們道一聲，老師您辛苦了。
甲：此時此刻，我們也要對三年來日夜奮戰在，長武中學新校區，建筑工地上的工程技術人員和施工人員，表示最誠摯的感謝。
乙：“奠基未來放飛夢想”長武縣慶祝第xx屆教師節暨長中新校區啟用儀式文藝演出現在開始，首先請欣賞昭仁中心小學教師帶來的舞蹈《歡樂鍋莊》。
丙：在偉大祖國的浩蕩春風里，長武茁壯成長科學發展。
丁：在偉大祖國的溫暖懷抱中，長武日新月異與時俱進。
丙：在這個收獲夢想的季節里，讓我們心手相牽。
丁：把一曲曲贊歌獻給您——。
合：我們的祖國。
丙：接下來請欣賞長武中學帶來的男女二重唱《祖國萬歲》。
乙：在這跨越發展的節拍中，長武的天空處處飄蕩著盛世的歡歌。
甲：下面請欣賞昭仁中學教師為我們帶來的舞蹈《盛世歡歌》。
丙：千百年來，滔滔不絕的涇河水、生生不息的周文化孕育了長武人崇尚道德修養、崇尚求學上進的優良傳統。
丁：千百年來，在這片古老而神奇的土地上，曾走出了牛弘、呂向、牛僧孺、陶谷、張舜民、景清等在中國古代歷史畫卷上留下濃重一筆的人物。
丙：近年來，長武教育人秉承先祖遺訓，在這個和諧的'大家庭中，自強不息、奮發圖強，譜寫了教育事業輝煌燦爛的篇章。
丁：接下來，請欣賞職教中心教師帶來的歌伴舞《和諧大家庭》。
甲：70年前，近代草書大家于右任先生途經長武時曾揮毫潑墨，為我們建校不久長武中學提寫下了校名。
乙：70年后，這座學校在長武跨越發展的征程中，破繭成蝶，成為這鶉觚塬上最美麗、最令人神往的地方。
甲：接下來，請欣賞長武中學教師為我們帶來的歌曲聯唱。
乙：看，他們唱著歡歌大步邁向了長武縣中學的美好未來直接上舞蹈《歡天喜地》，表演結束后演員退后到背景前參加謝幕演出。《歌唱祖國》樂聲啟，全體演員從兩側上場謝幕，待演員在舞臺上就位后，四名主持人開始上場，樂曲聲淡出至主持人站位完成音樂聲停：
甲：甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李、笑看滿園春色。
乙：愿為春雨，廢寢忘食育英才、樂鑄人類靈魂。
丙：春去秋來，我們的人民教師迎來了一張張稚嫩的小臉，送走一顆顆放飛的心靈。
丁：年復一年，我們的人民教師傳遞著人類文明的成果，造就著祖國未來的棟梁。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將抒寫新的輝煌。
丙：讓我們用堅實的步伐，共同開拓長武教育事業的金光大道。
丁：讓我們用有力的臂膀，共同迎接長武欣欣向榮的美好未來。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的.老師、同學們。
甲：祝各位領導身體健康，合家歡樂！
乙：祝各位老師節日愉快，萬事如意！
丙：再見演員揮手道別。
丁：再見演員揮手從兩邊撤臺《歌唱祖國》漸入漸強。
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇七
男：親愛的老師、同學們：
合：上午好!
女：又是一個飄香的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第xx個教師節。
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼，我們歌唱，
女：讓我們用動聽的歌聲唱出心中的祝福與美好，
男：讓我們用喧天的鑼鼓頌揚教師的偉大與崇高，
男：首先有請趙官寺小學軍樂隊出場。
女：春天是美麗的，是飽含希望與生機的季節，人們對春天總是充滿著渴望與期待，請欣賞黨莊小學的歌伴舞《春天在哪里》。
男：勞動最光榮，我們應該養成愛勞動的好習慣，把勞動的幸福來分享，請欣賞大端小學的表演唱《采蘑菇的小姑娘》。
女：伴隨著春風明月，沐浴著陽光雨露，我們正從幼稚走向成熟，請欣賞陸莊小學的歌伴舞《將來我長大》。
男：接下來，請欣賞趙官寺小學的歌伴舞《我愛祖國我愛家》。
男：我們生活在腳下的這片熱土上，這一片熱土，永遠春暖花開，這一片熱土，春光和希望長在，請欣賞陸莊小學的歌伴舞《這一片熱土》。
女：火火的情，火火的愛，火火的秧歌扭起來!請欣賞大端小學秧歌隊的激情表演。
合：節目演出到此結束，祝各位領導身體健康，祝全體老師節日快樂、合家幸福!
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇八
女：尊敬的各位來賓，各位群主、先生們、女士們，大家晚上好！“北碚xx群的周年慶”活動現在開始了，我是主持人xxx！
男：我是主持人xxx，今天是網絡這個平臺讓我們相聚在一起；今天是共同的相似讓我們手拉手來到這里；今天是我們共同走過一年的終點，也是我們邁入新一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情點燃；今天讓我們為北碚佳緣群的明天更添絢麗的一筆。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，()海岸是風帆的向往。北碚佳緣，一個單身朋友健康互動，相識相知的`平臺，一個充滿真誠溫馨的大家園，一個網羅八方英才的港灣。此刻又迎來了他兩歲的生日。
男：在這場盛宴上，前來道賀的有北碚其它群的朋友、重慶群的朋友。
女：還有重慶電視臺旅食天下的領導。
合：讓我們以熱烈的掌聲對各位朋友的光臨表示最衷心的問候和感謝！
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
九月的原野彌漫芬芳;九月的大地閃爍金黃。又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節，第三十一個教師節，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
在這蕩漾秋韻的日子里，在這匯聚幸福的時刻，請允許我向在教育戰線勤懇耕耘的老師們道一聲：老師，您辛苦了!并由衷地祝福您：節日快樂!
風在水上寫詩，云在空中寫詩，老師在黑板上寫詩。您那用激情的青春寫詩，您用豐富的經驗寫詩，您用歲月釀造的愛寫詩。今天我們也用您傳授的知識和難以回報的恩情，為您譜寫一首感恩的詩。
追逐著光陰的翅膀，今天我們走進溫暖的燭光，擁抱著花與果的芬芳，今天讓我們來傾聽綠葉的吟唱。下面有請五年二班同學教師節獻詞《紅燭禮贊》。
人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
人民教師，一個光輝無比的形象;。
人民教師，一座高高聳立的豐碑。
下面有請教師代表王艷麗老師講話。請教師舞蹈隊做準備。
老師，您是美的播種者，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，是您用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。今天，就讓我們的老師用最美的舞姿展現教師的風采吧，有請幾位美女老師上臺!下一個節目是五年二班的舞蹈《小蘋果》，請做好準備。
此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有、嘔心瀝血、辛勤耕耘的教育者。此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。加減乘除，算不盡您付出的艱辛。詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。今天讓我們為您帶去歡笑，減輕您的疲憊，今天讓我們為您跳支舞蹈，緩解您的疲勞，有請五年二班帶來的舞蹈《小蘋果》。請四年二班口風琴表演做準備。您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。在您的節日里請讓我們為您吹奏最美的樂章。有請四年二班。請四年一班做準備。
春蠶到死絲方盡。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;淚始干。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。今天，讓我們放聲歌唱，歌唱您的豐功，歌唱您的偉績。有請五年一班帶來的大合唱。下一個節目是四年一班的舞蹈《騎馬舞》，請做準備。
當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風，老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。下面請欣賞四年一班同學帶來的舞蹈《江南style》請五年二班舞蹈《倍爽》做準備。
有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛的您燃燒青春的老師!讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您奉獻生命的老師!請欣賞舞蹈《倍爽》。
誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結出祖國希望的花朵;誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無盡的遐想。是您，敬愛的老師，是您在用生命譜曲，是您在用青春歌唱。請聽全校教師帶來的大合唱《團結就是力量》。
曙光帶來明媚的清晨。百年大計教育為本，您的職業神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠;江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰并存，我們將以銳意創新的思想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態度，誨人不倦的精神，再創輝煌!慶祝第三是一個教師節文藝匯演即將落下幃幕，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節日快樂!
下面我宣布：文藝匯演到此結束，衷心感謝各位領導的光臨，祝大家平安、幸福!
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十
開場.江：各位領導，各位來賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節日快樂!
周：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：二十年前的今天，一個嶄新的節日誕生，
尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉：又是九月，教師節向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，
王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周：沙井街道慶祝第二十個教師節文藝演出現在開始!
一.葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢;。
王：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;。
江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中。
您曾經是那么的美麗，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
葉：真的，長大后，我竟成了你。
請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學。
二.葉：教育是陽光下最神圣的事業;。
江：教師是人世間最光輝的職業;。
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻;。
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;。
葉：下面請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三.周：無怨無悔的人生，
如夢如幻的表演，
定能引發在座的師長歲月如歌的感慨，
也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美麗的心情”。
接下來，由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四.王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，
王：你是守護無限春光的遠方枯木，
江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，
王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請欣賞，新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》。
五.江：是你帶來文明的種子，
周：是你留下知識的渴望，
江：是你用自己的生命和事業，
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學，晉朝英。
六.葉：青春，是嬌艷的紅葉。
王：青春，是圣潔的白蓮。
周：青春，是春的芬芳。
葉：青春，是夏的火熱。
江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃。
青春因獻給教育而永遠溢彩流金。
王：下面由萬豐幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七.江：太陽舉起金色的酒杯。
[nextpage]把燦爛的光芒送給你。
周：月亮舉起銀色的酒杯。
把溫馨的親情送給你。
江：啊!教師，讓我們一起歡慶。
周：啊!祖國，我們一起為您干杯!
江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》。
表演者：張利王婷。
八.周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律。
運動，賦予人類生命美與激情的韻律。
葉：千千萬萬的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動。
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周：請欣賞，蠔業小學激情火暴韻律操表演。
九.江：教育是時代相傳的古老事業。
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌。
人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌。
——她永遠現代，又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。
十.周：古老的歌是教師的深沉。
現代的舞是教師的激情。
接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節奏》。
十一.江：教育是文明春天的和暖的陽光。
王：教師是文明春天的真誠使者。
江：是教師，為文明點火。
王：是教師，為文明代言!
江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清!
十二、王：教育是理想對現實的愿望。
教育是現實對未來的承諾。
是教師，以事業兌現承諾。
以生命堅守愿望。
請欣賞黃埔小學表演的小組唱《一千零一個愿望》。
十三、葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎?
他已長得很高很高。
王：還記得你曾領著的那群小鳥嗎?
他們已經飛走。
越飛越遠，越飛越高。
江：我們知道，
你手里放飛的是自己的希望。
眼里騰飛的是我們共同的事業!
周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》。
結束：江：各位領導，各位老師。
女齊：——到此結束!
周：愿老師們身體健康。
王：事業有成。
葉：萬事如意。
江：
合：節日快樂!
江：愿我們沙井的教育。
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十一
百花齊放。
彩旗飄飄。
鼓聲隆隆。
今天，我們歡聚一堂，慶祝六一國際兒童節暨第十屆藝術節。
我們用最甜美的歌聲，歌唱偉大的祖國；
我們用最動聽的鼓樂，贊美英雄的人民；
我們用最優美的舞姿，頌揚勤勞的人民。
文藝表演現在開始！
甲：首先表演的是學校合唱隊。
乙：說起學校合唱隊，還真棒。
甲：他們多次獲獎，為學校爭光。
乙：他們上學期又獲得區合唱節二等獎。
甲：請欣賞合唱隊的參賽曲目《小溪和大海》《街頭少年合唱》伴奏：陳潔合老師指揮：陳蓉老師。
二、
乙：一年級的同學也來表演了。小妹妹，你們穿著肚兜，紅褲子，準備表演什么節目呀？
甲：我們來參加誦讀經典比賽呀！
乙：跟誰比？
甲：跟大哥哥大姐姐比！
乙：臺下的大哥哥大姐姐們，敢不敢來比一比？
甲：請欣賞《你背、我背、搶著背》。
三、甲：背誦經典，你追我趕。
乙：學習民樂，百花齊放。
甲：真是莘莘學子心，悠悠民族情。
乙：請欣賞古箏獨奏《戰臺風》由五（2）班黃小芹表演。
甲：請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》由三（1）班向子巽表演。
乙：請欣賞古箏獨奏《紡織忙》由四（3）吳錦淳表演。
四、古韻綿綿，琴聲悠悠，同學們聽得如癡如醉，連草原上的小雄鷹也飛來了。同學們歡迎小雄鷹嗎？（歡迎）。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》，由學校舞蹈隊表演。
五、六年級的哥哥姐姐就要畢業了。
今天，他們心里特別激動。
是啊，我們為了感謝老師的辛勤培育，
為了學習航天英雄楊利偉。
六（1）班同學趕排了三句半《自豪，我是中國人》，請欣賞。
六、二年級歌舞劇《找春天》。
甲：大哥哥大姐姐們的三句半實在太精彩了，所以俗話說呀：“姜還是老的辣。”
乙：俗話還說：一日之計在與晨，一年之計在與春。
甲：是呀，春天是一個充滿幻想，充滿希望的季節，瞧，一群莘莘學子，手牽手，跳著舞，唱著歌兒，尋找美麗的春天去了。
乙：下面請欣賞二年級歌舞劇《找春天》。
七、英語課本劇《weareallgoodfriends》。
甲：whereisthespring?where’remyfriends?
乙：怎么？你還沒找到春天嗎？
甲：不是不是，我是還沒找到好朋友個我一起去欣賞美麗的春天。
乙：原來是這樣，那么欣賞過二、三、四年級同學的英語課本劇《weareallgoodfriends》，你就一定能找到好朋友了。
八、
甲：你知道民族英雄岳飛嗎？
乙：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
甲：這首岳飛的詞《滿江紅》，真是壯懷激烈，愛國情深。
請欣賞笛子合奏《滿江紅》由學校笛子興趣班表演。
請繼續欣賞笛子合奏《剪羊毛》《賣報歌》由學校笛子興趣班表演。
九、舞蹈《快樂的節目》。
乙：“取長補短”是我們中華民族的優良傳統，這樣做朋友才會更開心，生活才會更快樂。
甲：看完下面這個節目，我們會更快樂。
乙：請欣賞學校舞蹈隊的表演《快樂的節目》。
十、三、四年級環保時裝表演《紙的世界》。
甲：你覺得哪一天是最快樂的節日？
乙：還用問，今天正是，看看那邊，三、四年級的同學們已經迫不及待地穿好漂亮的衣服，要我來場時裝表演了。
甲：慢著，得說清楚是環保時裝表演《紙的世界》。
結束語：
歌聲、琴聲、笛聲、朗誦聲，聲聲在耳。
優美的歌舞表演精彩的英語課本劇歷歷在目。
莘莘學子心濃濃民族情。
齊：我們是民族的兒女，我們是祖國的未來，我們將繼承中華民族的優良品德。
誠實勇敢，
謙虛好學，
勤奮刻苦，
創新進取。
做個了不起的中國人。
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十二
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第33個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第33個教師節
合：現在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請××學區××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17、女：下面請欣賞由××學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區的××等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞××學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第二十七個教師節文藝晚會
合：到此結束!老師們、同學們，再見
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十三
教師節到來了，很多學校都特地準備了文藝匯演，下面小編整理了教師節文藝匯演。
主持詞。
歡迎閱讀!
甲:尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!
乙:一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第×個教師節。
甲:今天是個好日子，在××黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第×個教師節。
乙:××鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節文藝匯演現在開始!10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。××小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞×老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞《舞動青春》。readygo。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里。
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十四
陸：各位來賓，各位老師，各位同學，秀城實驗小學七屆藝術節閉幕式暨“六一”文藝匯演馬上就要開始了。
南：噫？陸立源，我發現你今天好漂亮啊！
陸：是啊，開心嗎。
南：哦？什么事那么開心啊？
陸：我們秀城實驗小學七屆藝術節勝利閉幕了，那么多同學參與了各項比賽并獲了獎，而且啊，明天就是我們少兒童自己的節日“六一”兒童節！
南：恩，是值得高興并慶祝的。
陸：夷？南宮老師，今天好象來了很多人啊？
南：是啊，都是來為小朋友慶祝節日的客人啊。
陸：那趕快給大伙介紹一下吧。
南：好啊，他們是……。
南：今天到場的還有區委，區教育局，團區委，的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感謝！
二、奏國歌。
陸：全體起立，奏國歌，少先隊員敬禮！
陸：禮畢，請鐘校長致辭。
三、校長致辭：同學們，我們的七屆藝術節勝利閉幕了，我們的.六一節馬上就要到了，你們高興嗎？（高興）是啊，而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝，更為我們的節日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學們能在各種節日活動中得到快樂，在快樂中健康成長！
四、領導講話：陸：下面請區委副書記羅獻中叔叔講話。
五、激委員會代表發言。
陸：我們秀城實驗小學有一支特殊的優秀的隊伍，那就是我們的學校激委員會。他們一直非常關心同學們的學習和成長，下面請家委會代表“嘉興日報首席記者‘應麗齋’阿姨”發言。
六、頒發科技節，藝術節團體獎。
陸：我們的七屆科技節，藝術節已經圓滿成功，下面請校長宣布團體總分一等獎的獲得班級。
（校長宣布）。
南：請羅獻中叔叔，馬玉華叔叔，李明阿姨為科技節一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領獎。
南：下面請趙樹梅阿姨，雷鷗叔叔，徐敏紅阿姨為藝術節一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領獎。
南：再次感謝為我們頒獎的各位領導。
陸：再次祝賀獲獎的各個班級，再接再厲啊！
南：我們的演出要正式開始了，
陸：請主持人上臺，大家歡迎！
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十五
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的教師節文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
甲:尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!
乙:一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第×××個教師節。
甲:今天是個好日子，在××黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第×××個教師節。
乙:××鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節文藝匯演現在開始! 10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河， 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。××小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞××××老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞××的《舞動青春》。ready go。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞××中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞××中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞××中學××老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看××中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞××中學××老師的女聲獨唱《歡天喜地》
12、××中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，一娜姿，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞××中學××老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞××中學表演的大合唱《同一首歌》。
教師節結束語:
甲:20××年9月10日，第二十九個教師節，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節聯歡會到此結束。
合:祝大家節日快樂!
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十六
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好!
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推。
進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了。
我縣教育事業的繁榮與發展。
乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第三十一個教師節的到來。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。
合：現在開始!
一、實驗小學《金色的夢想》。
甲：生活因夢想而精彩。
乙：世界因夢想而美麗。
甲：黨的十八大的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的.利劍。
甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創造奇跡。
乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼兒園《快樂的節日》。
甲：感恩是中華民族的傳統美德;。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
三、xx鎮中心小學《思密達》。
甲：xx鎮中心小學下轄所村級小學，是全縣最大的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。
四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》。
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學《燭》。
甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽。
乙：今年高考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人;上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。
甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示范幼兒園邁進。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏。
的時候最為美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的。
舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
八、二重唱《把一切獻給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。
甲：當您選擇了教師這個職業，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
九、xx五中《燭光頌》。
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工。
程師……。
乙：無私，啟迪，奉獻，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學《敦煌女神》。
甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，項目建設刷新了“xx速度”。
乙：學校布局科學合理，設施設備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現xx中學首屆學生人數達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下，xx中學的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻，培養了無數的社會棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、xx外國語學校《節拍》。
甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;。
乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅固。
甲：讓我們再踏起青春的節拍，舞出園丁的精彩;。
乙：請欣賞xx外國語學校老師表演的舞蹈《節拍》。
十三、一職校《女兒花》。
甲：今年以來，xx一職校與廣西職業技術學院、廣西源安堂藥業有限公司等區內院校、企業建立了合作辦學模式，為職校跨越發展注入了新的活力和動力。
乙：讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學們多才多藝，多次在自治區、市各類比賽中取得優異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結束語：
甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，全力開創xx教育事業發展的新局面。
甲：為實現xx夢。
乙：為實現中國夢做出新的更大貢獻。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿xx教育事業明天更美好!
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十七
女：尊敬的各位領導。
男：各位嘉賓，
女生：親愛的校友。
男生：老師，同學們：
合：大家上午好。
女：有這樣一個值得贊美的地方，她人文厚重，風景俊秀，她的懷抱里書香彌漫，智慧流淌，它是青春的學府，她是知識的殿堂。
男：有這樣一個值得懷念的地方，她傳承文明，承載理想，她的天空里星光燦爛，她是學海里的港灣，她是托起夢想的搖籃。
女生：有這樣一群默默奉獻的人，他們懷抱理想，創業開拓，70年篳路藍縷，滋蘭樹蕙，他們用恒心和愛心架起了學子攀登未來的云梯，一個個桃李爭艷，吐露出迷人的芬芳。
男生：有這樣一群孜孜不倦的人，他們朝氣蓬勃，壯志凌云，70年春華秋實，歲月崢嶸，他們用實力和魅力銘刻了奮斗的足跡，一步步走向輝煌，書寫著動人的青春故事！
女：這個地方，就是我們醴陵二中。
男：這群人，就是我們二中人。
女生：在這個美好的季節里，我們歡聚一堂，共同慶祝醴陵二中70華誕。首先，請讓我們以熱烈的掌聲向前來參加今天慶典的各位領導、嘉賓、校友和老師、同學們，表示由衷的歡迎！
1、大合唱《鐵水河，你歡快地流》《醴陵二中校歌》。
2、《舞蹈的我們》。
女生：年輕是我們的音符，快樂是我們的旋律，激情是我們的性格，節奏是我們大步向前的鼓點。
男生：我們踩著青春的節拍，展示我們的動感，用現代的精神演繹我們的個性，用多彩的舞蹈激揚我們的生命。下面請欣賞《舞蹈的我們》。
表演者：陳濤賀思敏王詩琪等。
3、《新春樂》。
女：提起令人尊敬的老師，我們總是能想起那么多贊美他們的詞匯，那么多謳歌他們的歌曲。二中光輝燦爛的70年，正是有了一批批辛勤園丁的奉獻，才有了今天的桃李滿天下。
男：高水平的師資隊伍既是昨天歷史的書寫者，也是今日二中的脊梁，更是明天二中的希望。當然他們的魅力不僅如此，接下來讓我們一起欣賞他們不被大家知曉的另一面。有請漆樹綠和鐘凱君老師為大家帶來小提琴、鋼琴合奏《新春樂》。
4、《喜看二中換新裝》。
男生：醴陵二中如一艘航船，在風雨中，走過七十年。執著開創，是我們的風，勤奮求實，猶如我們的帆，奮發圖強，鑄成了我們的槳。
女生：醴陵二中的面貌每天都在改變，看，年輕的學子們正用激情的快板、活潑的舞蹈表達對母校巨大變化的由衷贊嘆。請欣賞快板舞《喜看二中換新裝》，表演：高三年級組。
5、《蘆花》。
女：星移斗轉，滄桑巨變，七十年彈指一揮間。我們大家心中的二中，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園。二中的校友們想起在二中的日子，依然是那樣的心潮澎湃。
6、《斗牛士之歌》。
女生：醴陵二中記載著莘莘學子的求知歷程，綿延著花季少年的熱切期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發。
男生：一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里奔騰、激蕩。來吧，親愛的朋友，來吧，戰斗的伙伴。讓我們在青春的角斗場，奏響斗牛之歌吧！請欣賞器樂合奏《斗牛士之歌》。表演者：劉成龍、謝柳、姚彬。
7、《秀》。
女：韻律的動，心靈的靜，總是那樣的相得益彰，年輕的生命，精彩的青春，永遠奏出和諧的樂章。
女生：那輕舞飛揚的青春，總是要用淋漓盡致的方式來表達，喜悅永遠多于憂傷，就讓我們一起秀出青春，秀出風采吧！請欣賞現代舞《秀》，表演者：歐陽明宇、李遠剛、李子豪、鄧雨柔等。
8、《科藝芬芳》。
男：近年來，我校科技創新活動取得喜人的成績，斬獲許多獎項，藝術教育也節節攀升，為各大藝術院校輸送了一批批優秀的人才。
男生：音樂凈化著我們的心靈，藝術陶冶著我們的情操，科技引領著我們的發展，我們在二中這片沃土上，展露著自己的芳華。請欣賞音畫時尚《科藝芬芳》，表演者：藝體綜合組。
9、《花兒》。
女生：70年來，在醴陵二中園丁們的辛勤培育下，一批批學子走出校門，如今他們在社會主義祖國建設的各條戰線上，吐露芬芳。
男生：是啊，鮮花的開放離不開陽光的普照，學子的成長離不開母校的教誨。在這樣的園地里，在這樣的呵護下，我們會像花兒一樣，燦爛、成長。請欣賞舞蹈《花兒》，表演者：楊日偉。
10、《和諧中國》。
女：和風細雨的好時節，天地人和；和顏悅色的好感覺，人人親和；和氣致祥的好人家，日子祥和。
男：我們深情地唱著從心靈發出的歌聲。希望我們的祖國前程遼闊、同心同德。祝愿我們的母校同歡同樂，一唱天下和。請欣賞女聲獨唱《和諧中國》，表演者：楊合燦。
11、《我的青春我作主》。
女生：我們踩著節奏，沉浸在屬于我們的旋律中，在藍天白云下，張揚著自己的青春與美麗，用自己的方式去丈量、去體會、去感受。
男生：我們不斷地跋涉過那些生命的驛站，讓自己的靈魂，在這里得到不斷的升華，誰說我們是殘缺的一代，我的青春我作主。請欣賞學校藝術體操隊為我們帶來的健美操。
12、《永寫輝煌》。
男：在收獲的季節里，感受著我們的燦爛與輝煌；在自己的歲月里，書寫著我們的執著與堅強。七十年的歷程，鑄就了二中不朽的篇章，憧憬二中明天的輝煌，將是我們永遠的榮光，請欣賞高一年級組表演的配樂詩朗誦《永寫輝煌》。
閉幕辭：
男：歡樂的時光，總是飛快地流逝，精彩的瞬間，將會被人銘記。
女：走過七十年，感嘆歲月的荏苒，我們成為了今天最燦爛的風景。
男生：走過七十年，感謝生命里曾經的花開花落，我們的情緒，總是被一種戀戀不舍的血脈牽動，我們是二中的現在，也是二中的曾經，更是二中的永遠。
女生：讓我們期待著下一次的聚首，愿我們的母校越走越好，愿我們的道路越來越寬廣。
最新教師節文藝匯演主持稿大全（18篇）篇十八
雯：很震撼的表演，看小朋友多棒啊，中國功夫都會了。
聶：是啊，我們在幼兒園真是學到了很多的本領呢。
雯：今天的演出現場也來了一群小猴子，看看他們又會學些什么呢？
聶：有請學二班帶來《猴子學樣》。
《好兒郎》。
聶：很可愛的小猴子，感謝學二班小朋友帶來的精彩表演。祝愿所有的小朋友都猴精猴精的。
雯：你這都是什么形容詞啊。
聶：猴年嘛，就應該有猴樣啊。唉！聽說有小朋友要表演說唱臉譜呢，
雯：是嗎？那趕快歡迎中一班小朋友出場吧！
《踩踩踩》。
羅：小朋友們真是太棒了，小小年紀會的可真多呀！
李：是啊，新年了，老人們都有一個習慣就是合：踩小人。
李：意思就是把不好的運氣全都踩在腳底下。
羅：是的，那就跟著學四班一起踩起來吧！
《快樂喜洋洋》。
張：踩踩踩踩，跟我踩，所有不爽不快，我一腳踢開。
孫：唱的太好了，希望我們都越踩越嗨，財源滾滾來。
張：財源滾滾來，快樂也不能少。
孫：請欣賞大二班《快樂喜洋洋》。
《我不想想你》。
李：很喜慶的舞蹈，我很喜歡。
羅：是啊！很有新年的氣息，下面這個節目相信你也一定會喜歡的。
李：有請中三班小朋友帶來舞蹈。
合：《掌聲歡迎》。
《筷子舞》。
孫：孩子們真是太可愛了。唉！你這手里拿的什么啊？
羅：筷子啊。
孫：要請我吃飯嗎！
羅：這筷子可不是吃飯用的，學一班的孩子們要用筷子為我們獻舞一曲。
孫：掌聲歡迎！
《環保+時裝》走秀。
李：不得不再次感嘆老師們太有才了，筷子也能編出舞蹈，
張：那是當然了，不過精彩還在后面呢，下面這個節目我可是很期待的呦。
李：是的，環保和時尚的結合，又將會碰撞出怎樣的火花呢！
張：一起去欣賞大三班《環保時裝秀》。
《串燒》學三班。
孫：好精彩的環保時裝秀，讓我們人人爭做環保形象大使，共同愛護地球之家。
羅：對，這是極好的！
孫：是，下面這個節目也是極好的。
羅：歡迎學三班這群fantasticbabies！
《頒發學期滿勤寶寶》。
a：哇！這個節目真是太精彩了！
b：今天不僅有精彩，也有精喜哦！下面為您開啟文藝演出第一個頒獎環節。
a：是什么獎呢？請看大屏幕——學期滿勤寶寶。
b：每天堅持上幼兒園，5個月啊，這份堅持對孩子來說，真的特別的難能可貴。
a：是的，下面就讓我們掌聲請出本學期滿勤寶寶：
b：請寶貝上臺/到臺前來。
a：有請嘉賓：
精彩繼續，掌聲有請中二班帶來的爵士舞。
詩朗誦《我們一起走過的日子》。
孫：感謝可愛的小michael們！我記得，這是歷年的演出中，第一次看到michael舞蹈！
張：是啊，就說今天，第一次請家長主持文藝演出，你很幸運哦！
孫：真是太榮幸了。佳英寶貝5歲了，五年來積攢了太多的回憶，也有說不完的感受。
張：那就一起去聆聽，詩朗誦《我們一起走過的日子》。
《背唐詩》。
梁：“葡萄美酒夜光杯，”
菲：你的唐詩背的挺好呀！不過，學二班的孩子們還能一邊背唐詩一邊表演呢。
梁：是嗎！那趕快去欣賞吧！
《拔蘿卜》。
梁：不記得了，我媽媽應該記得，一會我去問問她，但我覺得肯定是比現在可愛。
菲：那是一定的，下面就有請小一班小朋友為我們帶來舞臺劇《拔蘿卜》。
《大王叫我來巡山》。
羅：看我們小班小朋友真可愛啊，一看就是媽媽們平時教育的特別好。
李：媽媽的功勞固然功不可沒，但是現在有個流行詞叫“奶爸”
羅：下面這個節目就是奶爸和萌娃的組合。
李：有請學四班小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》。
《頒發優秀家長》。
張：太喜歡這首歌曲了，孩子們真是可愛極了。
張：這本書我也知道，在我們佳英，也有一位好爸爸和一位好姥姥，他們也就是本學期的優秀家長。
羅：他們又是因何而被評為優秀家長呢！讓我們共同揭開著神秘的面紗，請看大屏幕。
就默默地離開了。忘不了送水時他說的那句：“沒事，我帶了！”簡單而又樸實的幾個字，卻讓我們難以忘懷。您是位名副其實的“好爸爸”感謝您的親情付出！
墊，親手縫制，這份良苦用心、這份無私的愛，不僅讓大二班的孩子們高興、家長們感激，更讓幼兒園的每個人感動。還記得去年今日，阿姨也獲得了優秀家長這個榮譽。這份堅持，更值得佳英人學習！
張：下面就讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲，有請大一班李好家長代表、大二班趙舒晴家長代表上臺接受這份殊榮！
羅：掌聲歡迎！有請頒獎嘉賓席朗口才校長：譚杰上臺頒獎。
張：請臺上的獲獎者、嘉賓共同看攝像師，拍一張美好的照片。
《宣傳標兵》。
張：有這樣一群人，她們默默關心著幼兒園、共同維護著這個大家庭。
羅：她們總是不求回報，不用說一句感謝。
張：但，老師不會忘記她們的這份付出，幼兒園不會忘記她們的用心，園長更不會忘記她們對幼兒園的愛！
羅：是的，我們感謝她們的默默付出、感激她們的無私奉獻、感恩她們對幼兒園的這份情誼。
張：她們被評為本學期宣傳標兵，她們是誰呢？請看大屏幕。
張：她就是。。。。。。
羅：下面有請頒獎嘉賓。上臺頒獎。
（獲獎者感言）：
《宣傳大使》。
羅：是啊！幼兒園的口碑對我們來說是非常重要的，那么家長的這份“口供”更是彌足珍貴。
張：接下要頒發的這個獎項也是很難得的呢！為什么這么說呢？羅老師，我想問你一個問題。
羅：什么問題？你說，我聽！
張：如果有一個家長為幼兒園介紹了一個新孩子，你是什么心情？
羅：感謝感動。
張：那如果不是一個孩子，而是三個、或者是4個孩子呢？
羅：非常感謝相當感動。
張：在佳英就有這樣幾位家長她們把越來越多的朋友帶進了我們這個大家庭。
羅：他們讓更多的人知道佳英，結識佳英，讓佳英的.口碑深入人心。
張：現在，激動人心的時刻到了，讓我們一起去看看榮獲宣傳大使獎的家長是誰呢，請看大屏幕。
羅：下面掌聲有請大三班祝圣博媽媽、小二班李昕怡媽媽，上臺亮相。
張：有請頒獎嘉賓頒獎。
（合影留念）（獲獎者發言）。
5周年驚喜不斷，接下來讓我們掌聲歡迎姜園長為大家送上新年大禮包。
大一舞蹈串燒《上海灘+夜上海》。
李：我搭檔呢？
孫：你搭檔呢？
合：太好了，舞臺終于屬于咱倆了。
李：接下來是什么節目了。
孫：接下來的節目特別符合咱倆的氣質《上海灘》。
《我不上你當》。
《新貴妃醉酒》。
學一《girlfriend+heyoh+baby》。
孫：哇！哇！哇！剛才的演出精彩嗎？
李：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，再配上我們老師和阿姨的舞蹈，真是讓我們不禁為之感嘆。
孫：下面的節目也很時尚，是以所有的英文歌曲連起來的舞蹈串燒，掌聲有請學一班小朋友。
《不想長大》。
李：剛才的舞蹈跳的真不錯，就是歌詞有點聽不懂。
孫：過新年每個人都會長大一歲，對于長大，米爸，你是怎么看的。
李：過年的氣氛我還是比較喜歡的，作為爸爸，我也希望小米能夠快快長大，但是我呢不想長大。
孫：《不想長大》，讓我們共同聆聽這一首歌。
《長大我要穿迷彩》。
孫：小的時候有沒有什么愿望啊？
羅：有啊，小的時候我就特別想當女兵，覺得那身軍裝特別帥。
孫：確實很帥！不過，你這個愿望肯定是實現不了了，倒是可以看看學三班的寶貝們，他們長大也要穿迷彩。
大二《相信自己+不如跳舞》。
張：太帥氣了，很有自信的小朋友。
孫：是啊，家長們總是很擔心孩子的能力不夠，可是下面這些小朋友要告訴爸爸媽媽。
合：我們要《相信自己》。
小二《親子走秀+親子舞蹈》。
a：我發現現在只要是親子類的節目都特別火，你看《爸爸去哪》、《爸爸回來了》、《人生第一次》等太多了。占據了電視的各大熒屏b：那接下來的這個節目相信也一定會非常受歡迎的，《親子走秀》掌聲有請小二班的寶貝和家長們閃亮登場。
《武術操》。
王褀菲：聽說剛才大班的武術表演特別精彩，可惜了我都沒有看到。
梁顥騫：沒關系哦！聽說中二班的小朋友也為我們帶來了《武術操》表演哦！
王褀菲：真的啊！那咱們快點下臺吧我要看表演了。
《彩色蠟筆》。
聶帛羽：王奕雯，你喜歡畫畫嗎？
王奕雯：很喜歡啊，而且我最喜歡畫的就是蠟筆畫？
聶帛羽：那今天我們大三班的小朋友已經變成了小蠟筆，他們想畫什么呢？我們一起來看一看吧！