通過不斷的寫作和修改，可以提高自己的作文質量和表達能力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優秀作文例子，一起來品味吧。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇一
在小學生活里，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷。不過，令我最難忘的老師還是劉愛華老師。劉愛華老師雖然有時候會大發雷霆，不過都是為我們好。他為人嚴肅、莊重。我很尊重她，覺得她想個哲學家，說的每一句話都有她的道理。
就快畢業了，大家也要分開了，說聲再見再也不見，只是，我們永遠也忘不了您，劉老師！！！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇二
小學生活一眨眼就過去了，我漸漸地也從一個不懂事的孩子變成為有知識的少年。在這六年成長的道路上，最讓我難以忘懷的還是五年級時帶我們的栗老師。
栗老師是一名男老師，他有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，挺而高的鼻子，敏捷的身手，讓我們很是喜歡。其實，我們欣賞、佩服的不僅是他帥氣的外貌，更讓我們折服的是他淵博的知識和敬業的工作態度。
記得有一次公開課，栗老師給我們介紹《楊樹》這篇課文，在講解這排篇課文時，老師不但給我們講解了新的字詞及重要句子，還幫我們理清這篇文章的結構、層次，給我印象最深的是老師為我們分析、總結了楊樹的品質。他告訴我們楊樹是一種堅忍不拔的樹木，而且適應能力很強。通過對楊樹特性的分析，栗老師進一步引導我們思索這篇文章借物喻人的巧妙所在，通過老師的講解和分析，我們不僅僅學到了知識，還明白了做人的道理。
栗老師除了課文講的好，在其他方面也很敬業。記得有一次學校組織體操比賽，栗老師經常陪我們一起排練，有一天我們看見老師的眼都腫了，我們關心地問老師是怎么了，老師淡淡的笑笑說：“沒有什么，昨晚加班給咱們班設計了幾種隊形和口號，來，我們一塊探討一下看哪個更能體現我們班的風格!”同學們都感動極了，在平時的練習中更加刻苦，終于，我們班在比賽時取得了優異的成績。
這就是我們的栗老師，他用他淵博的知識澆灌了我年少無知的歲月，栗老師的培養下，我不但學到了很多知識，還明白了很多做人的道理和做事的態度，這些都將成為我成長我過程中寶貴的精神財富。感謝栗老師，我將好好珍惜他對我們的教誨。感謝栗老師，他是我今生難以忘懷的恩師。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇三
一位好的老師，可以讓一個學生終身受益、記憶猶新，一位好的老師，可以使一個學生的成績突飛猛進……我就擁有這樣一位好老師。
往事如歌，那一個個快樂的故事連成一串音符，在耳邊回響。還記得第一次見到葛老師是在暑假，同學邀我去新教室打掃。我從同學口中得知，我們的新班主任是葛老師。“葛老師”一個如此溫暖的稱呼，我想象著這將是怎樣的老師。來到教室，看到一位老師正站在講臺上，怕生的我在門口遲疑了一會兒，才張口：“葛老師好!”她轉過身來，親切又略帶驚喜地問我的名字，我羞澀地回答著。葛老師黃色的卷發垂落雙肩，充滿活力，一陣淡淡的香味從身上散發出來，多么溫暖，多么令人愉快!葛老師總愛俯下身和我講話，使怕生的我漸漸放松下來。從那一刻，葛老師就是我覺得最親切的老師。
老師最迷人的時候就是在教課的時候，我覺得這句話放在葛老師的身上再合適不過了。葛老師的課堂總是一片熱情洋溢的海洋，精美的幻燈片，意味深長的提問，點到為止的提醒，讓我們同學興奮不已，紛紛開動腦筋想答出這一個個令人費解的問題，使整個課堂激情四射，手如雨后春筍般升了起來。我注意到葛老師微微泛紅的臉頰露出欣喜之色，我們的優異表現給是老師的欣慰。
葛老師，您的每一句話，每一個動作都留在我們的心中，您對我們三年的培育之恩永遠銘刻在我們心里，感謝您，我們會用學習上的進步和成功來向您匯報的!
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇四
在這小學六年里，有一位我們班從一年級到現在都還記得的溫柔的、討人喜歡的、和藹可親的趙老師。
她是一位在工作中嚴格學生和自己要做好事情。記得有一次，我們在上課，這個上課不專心聽課的、開小差的方炳恒被……趙老師手中拿著一根又細又硬的棍子，我們管它叫教鞭。趙老師拿著教鞭躡手躡腳的走向方炳恒，這個人全然不知。我們寫作業正起勁的時候，只聽見“啪”的一聲，我們環顧四周，看見趙老師在方炳恒的旁邊，方炳恒淚如雨下，我們班頓時鴉雀無聲，只聽見方炳恒的哭聲。
從這件事可以知道趙老師對我們十分嚴格。趙老師您對我們的嚴格，我們永遠記住，您的好我們更加記住！您是最令我難忘的趙老師~~~~~！希望您在官橋小學，天天快了！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇五
從一年級到六年級我們班換了不少英語老師，但是，在三年級時是孫瑤老師教我們英語，難忘的老師英語作文。
以前英語對我來說只是枯燥無趣的，但，上她的英語課，英語成了一種樂趣。是她把我們班的同學帶進了英語的世界。
在開學時，上英語課我總是不認真聽講。但，一天老師叫我發言（讀課文）我流利地讀下每一個字詞，老師見了，淡淡的一笑，說：“一二年級的英語其實很簡單，只要你努力補習功課，你一定是一名優秀的好學生，成績一定也會上來的！”從那以后，我永遠的記住了她的話...
還記得，每當上她的課，我的眼睛就不由地盯著她手中那一本粘貼，那小小的粘貼是那么的可愛漂亮。所以我為自己設定了一個目標，是：每節課必須得到一個以上的粘貼。從那以后，在課堂上總是能看到我積極發言、努力思考的情景。在家里努力補習功課。那時候書上的每一個粘貼都是那么的珍貴，喜愛...
從那以后，我覺得上英語課不是那么枯燥無趣的，每一節英語課都是那么的有趣好玩。英語成了樂趣，使我越來越愛上了英語課，更愛上了英語老師。
我永遠忘不了那淡淡的微笑，永遠忘不了她的那句話，永遠忘不了那手中一本粘貼...
她使我難忘！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇六
江蘇省興化市安豐初級中學綠野文學社沈曦。
每每想起老師，仿佛總有一股春風從面前拂過。它那樣溫暖，那樣和煦，慢慢地催生了我心底那美麗的花兒。
老師，您是否還記得那個秋季？
那時候，我們剛來到這個學校，住在宿舍里。秋天到了，天氣開始變得很不正常。同學們為了涼快，仍像夏天一樣穿很少的衣服，晚上睡覺也不關窗。結果，很多人都感冒了。有人流鼻涕，有人咳嗽，還有人發高燒。每天都有人到醫務室去看病，打點滴。
您急壞了，每天白天您總會在班上提醒我們注意保暖，晚上到我們宿舍檢查窗戶有沒有關。您對生病的同學噓寒問暖，大家的心里暖暖的。我有些羨慕那些得到您關心的同學了，有時甚至想讓自己也生一次病。
老師，您是否還記得那節默寫課？
每次，您要檢查我們默寫，我們都會認真準備。可那次也許是我們玩得太瘋了，默寫的結果令您非常吃驚。有的同學錯了幾個，有的同學錯幾十個，有的同學根本還沒背上，全班只有兩個人是對的.。一向溫和的您生氣了，想要懲罰我們一下。您將教棒拿了出來，我們大氣不敢出一聲，以為您要責罰我們了。沒想到您只是將教棒在桌上敲了幾下，說：“我真想揍你們一頓，給你們一個教訓，可是我不忍心。(作文大全)你們怎么能這樣對待學問呢，我太失望了。你們好好想想吧。”我們沉默了，都埋下了頭。
因為您這樣溫和，我們都深深地敬重您。
老師，您還記得那次早讀課嗎？
那次的早讀課照例是您陪我們一起上的。我正在專心地讀書，突然您將一個小瓶子放在我的桌上，然后就輕輕地走過去。我驚訝地去看，原來是一瓶錫類散。上面還有一行娟秀的字：口腔上火，注意吃清淡點。我這才想起，原來是我上次在日記中提到：“這幾天上火，飯都吃不下。”沒想到老師競記住了，還給我買來了藥。我的眼淚不禁流了下來。
老師，您知道我是多么感謝您嗎？無數個夜晚，我都是抱著那瓶錫類散睡覺的。夢中，我總會看見您親切的笑容。
又是春風拂過面龐，我仿佛又看見了您，老師！
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2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇七
在我這個小學階段里有一位令我最難忘的老師。她中等個兒，臉部慈祥，對我們說話總是面帶微笑，說話輕聲細語，讓我們感覺很親切。她就是一年級時的數學老師—余老師。
記的我們剛入一年級時，我們對周圍的環境及人非常陌生，一進教室，看到比幼兒園更多的人，覺得很興奮。大家都三個一群，五個一伙的湊在一起嘰嘰喳喳的吵個沒玩沒了。這時，從教室外走進來一位面帶微笑的老師，她看到我們這種吵鬧的情形，并不是對我們大聲訓斥，而是用親切的.語氣對我們說：“小朋友們，你們好！我是你們的數學老師—余老師。”聽完這就話后，大家都很放松，后來我們就越來越喜歡數學老師了，也越來越喜歡上她的課了。
余老師不僅慈祥，而且對我們也很關心。記得有一次，有一個同學在玩的時候不小心摔了一跤，另一個同學去報告余老師，余老師聽了趕緊放下手上的事，急忙把那位同學送到校醫室里治療。余老師就像媽媽一樣關心我們，照顧我們，讓我們在學校也一樣快樂。
余老師對我們學習也非常有耐心。如果我們作業有什么不明白的地方，余老師總是不厭其煩的教導我們。
余老師是我入小學時的啟蒙老師，我永遠都不會忘記她。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇八
老師，教導我們，傳授給我們知識，我們，應該感恩。可是，在小時候，我卻不喜歡老師，甚至，還有點討厭。
可是，我碰到了她，一個非常有趣的老師。她是一個好老師。初到新環境，對于各種還不太適應，學習跟不上，新同學之間不熟，擔心老師會對自己不好。可是，她的.出現，讓我對老師有了一個新的認識。
她總是愛搞些活動。軍訓完了，在匯報表演中，我們班級取得了第一名，而在此之前，她說過，只要我們取得第一名，就讓我們看一次電影，而且還是一百分鐘的那種。事后，她果真兌現諾言，給我們看了一部電影。
她讓我們排課本劇，寫童話故事，不贊成我們在剛剛初一時補課，只讓我們在課上好好聽，她講的課很幽默，上她的課，我從來沒有想睡覺的念頭。
她帶我走進了一個新的世界，感謝她，為我開啟了新的大門。
對老師說什么都不夠，而那些客套的虛禮也沒有用，只是，我要用我最真誠的語言，表達我對她的敬意與謝意，說一句：謝謝您，老師，您辛苦了！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇九
令我最難忘的一件事，就是在上周六，我們全家參加老爸單位組織的'登山比賽。比賽地點設在風景秀麗的北宮國家森林公園，共36個代表隊參加，每個代表隊由一個家庭組成。評委介紹了比賽規則：比賽取前十名，但必須是參賽家庭中三名成員同時到達終點。我們全家滿懷信心地來到公園。
下車一看，其它家庭中都是男孩兒參加，就我一個女孩兒。而且還有幾個個兒特別高的男孩子，我一下子就像泄了氣的皮球，完全沒有了信心。老爸一個勁的安慰我說：“小歡，我們一定能超過他們，你要對自己有信心！”“對呀！誰說女子不如男，我們一定行。”老媽也在一旁鼓勵我。由于比賽路線前期是平坦的公路，后期是陡峭的臺階，于是我們制定了比賽計劃，我們必須在平路上先超越其他家庭。“預備，開始！”只聽見“呯”的一聲，我和老爸、老媽牽著手，飛快地跑了出去。沒過一會兒，我們就超越了大多數人，只有十幾個家庭跑在了我們的前面，這時我的腿感到很累，怎么也快不起來了，一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來。老爸老媽一個勁地鼓勵我，說：“小歡，堅持，我們一定要超過去。”我咬著牙使勁往前跑，一家又一家讓我們超過去了。到了臺階，我已是汗流浹背，實在跑不動了，只感覺到胸口特別悶，嗓子辣辣的，倆條腿也像灌了鉛一樣，抬都抬不起來。老爸趕緊鼓勵我說：“小歡，我們現在是排在第五，你一定要堅持！”說著緊緊地拽著我的手。老媽跑在我們的前面說：“加油，就快到了！”我們三人就這樣互相鼓勵著。終于，到了終點，只聽見工作人員說：“恭喜你們獲得了第三名！”我氣喘吁吁地說：“叔叔，我們應該是第五名呀！我記得前面有四個小孩已經到了。”叔叔笑著說：“小朋友，你說得沒錯，但是有倆個小孩的老媽沒有到，所以不能算成績。”比賽結束，領導為獲獎隊伍頒發證書、獎品，我心里無比的高興，差點要蹦起來。我們之所以取得了勝利，是因為我們在這次比賽中，不怕困難，堅持不懈，手牽著手、互相攙扶著一起到達山頂，這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗，更是一次愉快的踏青活動，這就是團結的力量，它令我終身難忘。
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2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十
張家港市東萊小學六（4）朱虹。
是誰？
我們就是那散發著芬芳的沃野。
是您告訴我們，遇到困難要勇于克服；是您呵護我，
遇到苦悶要微笑以對。
給予了我們如此之多的您，卻從不求回報。老師——您辛苦了感謝您多年來對我們的栽培之恩，向您鄭重說一聲：“謝謝您，老師！”
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十一
在小學階段，我遇到過各種各樣的老師：有嚴厲的李老師、有溫和的成老師、音色甜美的黃老師，還有和藹的張老師而我筆下的老師，她是樸實的，有趣而溫和的。
我記得她那沾滿粉末的雙手，我記得她那懇切的淳淳教導，我記得她那新增的幾根銀發。這些我都記得。
那時候我是一個什么也不懂的小女孩，那是我第一次踏入小學，接受我們的是胡老師，也就是我們的班主任，上課的第一天，她沒有像其他老師一樣，一上課就與同學們講紀律、講校規，她別出心裁的給我們講起笑話，活躍了氣氛，拉近了老師和同學之間的距離。在這個新鮮而又陌生的環境里，我的緊張一下就消失不見了。第一次接觸，我就喜歡上這個老師了。
還有一次，我們上體育課時，我和幾個好朋友一起跳皮筋，突然，胡老師走過來說：“加我一個好嗎?”我們都笑了，說：“胡老師，你會跳嗎?”胡老師說：“我小時候可是跳皮筋高手。”開始跳了，胡老師一邊笑一邊跳，那個神情就像一個長不大的小孩，我們都笑了。胡老師說：“你們來和我一起跳把!”我們異口同聲的回答：“好!”但是快樂的時光總是過的很快，馬上就下課了，胡老師對我們說：“這四十分鐘我過得很快樂，但我也希望你們該學的時候就用心學，該玩的時候就開心地玩，大家能不能做到?”我們大聲的喊道：“能!”胡老師滿意地笑了。
這就是溫和、有趣的胡老師。她不露出嚴厲的樣子嚇唬我們，也不呆板的用學校規則壓迫我們。她以身作則，和我們一起玩耍，和我們親密無間。在娛樂之后又告訴我們一個深刻的道理，使我們都愿意真心的聽從她的教誨。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十二
我有一個溫柔的老師，她就是袁老師。她有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，不大不小的鼻子，櫻桃小嘴，再加上她的溫柔，那就更完美了。
記得有一次唱歌比賽，我們班沒有拿到名次，袁老師沒有責怪我們，而且還說：“唱歌不是我們班的強項，下個星期還有廣播操比賽，我們還可以努力，只要做得好就一定可以拿到獎。”我這么一聽本來心里頭不高興，因為我們沒有拿到獎。可是聽到了袁老師的話，心里就舒服多了。
后來，我知道了一個秘密，那就是為什么袁老師這么年輕？因為袁老師心很大，不計較小事，不愛生氣，所以袁老師很年輕。如果我能像袁老師一樣不斤斤計較，不愛發脾氣，團結友愛，我肯定也是一個完美的人。袁老師的話很有道理，我一定要聽她的。
瞧，這就是我們的袁老師，是不是很好，很溫柔吧！你覺不覺得呢？
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十三
難忘是因為老師的諄諄教導、循循善誘;難忘是因為老師的無私奉獻、兢兢業業;難忘是因為老師的苦口婆心、和藹可親。教過我的每一位老師都令我難忘。
由于家離學校距離比較遠的原因，我一向到校很晚，老師每次都比我先進教室。五年級上學期的這個早晨不同，蔣老師遲遲沒有來，有的同學說：“蔣老師今天該不會不來了吧?”又有人說：“不是吧，早上交作業時我明明看見她了呀!”過了大約十分鐘，蔣老師才緩緩地走進教室，眉頭微皺著，臉色不是很好看。原來，老師發燒了，肯定是晚上熬夜改作業著涼了吧。那她為什么不請假去醫院看看呢?為什么還硬要堅持來給我們上課呢?她一定是想在這清晨美好的時光多教我們些知識，讓我們把握年少時的光陰。同學也知道老師的辛苦，那一堂課大家聽得分外認真，分外安靜。下課了，同學們雖然沒有對老師說什么，但他們看向老師的目光卻早已變成了深深的敬佩。這時，我不由得想到了李商隱的詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用這句詩來形容老師再好不過了。
不僅學習上如此，同學們在生活、心理方面遇到什么疑問、不解也都會向老師請教。蔣老師不但教給我們學習上的知識，更教會了我們做人的道理。
是啊，老師就像那春蠶，日夜不停地吐絲，造福祖國的花朵，卻從沒叫過苦喊過累;老師就像那紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們人生的茫茫道路;老師就像那園丁，無私奉獻，辛勤耕耘，培育出了建設祖國的棟梁之材……我們的成功離不開父母，更離不開老師。難忘的老師們，在此衷心的祝您身體健康，事業有成!
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十四
記得那一年是我上初二，還是下半學期發生的事。雖然過去了很多年，但是在我的心里烙下了深深的印跡。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教師。雖然他沒有高大的身材，但有雄厚的資本，那就是年輕和充滿對知識的里解。雖然沒有俊俏的相貌，但有豐富的內涵和一顆熾熱的心。
“大家好，我是教你們物理的。大家可以叫我陳老師，我對我的課堂，有以下幾點要求：一、不準上課說話、睡覺、玩手機；二、不準上課遲到，如果遲到有abc種選擇，選擇a出去，選擇b站在自己的位置上，選擇c回答我三個對二方可晉級；三、不準許任何人不繳作業，隨便接下句。在我正常提問問題時不準任何人翻書或者提示其他同學。”這是他的第一節課，嚴肅的表情，就像一位父親教育子女要做什么不能做什么，一樣，但話語流露著愛。
每一節課都用他那昂揚頓挫的音律使我們每一節課都沉浸在物理的世界里，由于是第二學期才帶我們課，每個學生都不會管他是誰，回答問題無論對錯都會把自己的想法說出來，“導致”我們對他有很深的師生情。上他的課只要走神，就會被他鏗鏘的話語嚇到，更別說睡覺了。
在他的心目中沒有差生，一律都是平等的優秀的，因為只是誰花的時間多少。他對每個學生都付出心血和汗水，對于有進步的同學處處鼓勵、加油。為了調動學習積極性，每天加班加點，想了很多辦法。很新鮮很精彩奇妙的構思吸引著我們。提出的問題新穎有趣。這是他對工作的熱愛和對我們的負責。每一節的物理課，老師講的每一個細節我都不愿放過，于是老師的課成了我的一種享受。
每當我取得優異成績的時候，我興奮的目光尋找著你。因為是你把知識的海洋交給了我;當我的成績不理想的時候，我愧疚的目光也尋找著你。因為我辜負了你的期望，可我希望你不要失望，依舊為我加油。我認為老師是一顆璀璨的星星，照亮著我的前程;猶如一位護花使者，培育著我待放的花朵;猶如我的知己，讓我在有愛的環境中快樂學習。忘記了告訴你他是我最之一，也是我最敬愛的老師之一，更是我最和藹的陪伴者——陳老師。我真的好想對您說“謝謝”。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十五
如果有人問我：你最是誰？那么我一定會毫不猶豫的回答：吳曉鵑老師。
吳老師既是我們的數學老師也是我們的品德老師，可最讓我們驚訝的是她在聾啞學校待過5年，國家心理學還考過了二級，她留著一頭秀麗的劉海，總是面帶著微笑，如果課上有同學在學習上遇到了困難那吳老師一定會用下課時間或體育課給他們“補補”在我們這些學習較好的看來是十分“殘酷”的，可每次看到他們蹦蹦跳跳地從老師辦公室出來后，我們也起了一絲狐疑：吳老師究竟干了什么？一段時間過去了，奇怪的.是這些受過吳老師指導的人成績嗖的一下便上了90分。這讓我們羨慕不已。
吳老師在某些時候也很嚴厲，比如某位好學生成績下降了那么老師便會將他單獨叫到辦公室指導。是的，這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師，在這我誠懇的感謝你的指詢！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十六
以前英語對我來說只是枯燥無趣的，但，上她的英語課，英語成了一種樂趣。是她把我們班的同學帶進了英語的世界。
在開學時，上英語課我總是不認真聽講。但，一天老師叫我發言（讀課文）我流利地讀下每一個字詞，老師見了，淡淡的一笑，說：“一二年級的英語其實很簡單，只要你努力補習功課，你一定是一名優秀的好學生，成績一定也會上來的！”從那以后，我永遠的記住了她的話...
還記得，每當上她的課，我的眼睛就不由地盯著她手中那一本粘貼，那小小的粘貼是那么的可愛漂亮。所以我為自己設定了一個目標，是：每節課必須得到一個以上的粘貼。從那以后，在課堂上總是能看到我積極發言、努力思考的情景。在家里努力補習功課。那時候書上的每一個粘貼都是那么的珍貴，喜愛...
從那以后，我覺得上英語課不是那么枯燥無趣的，每一節英語課都是那么的有趣好玩。英語成了樂趣，使我越來越愛上了英語課，更愛上了英語老師。
我永遠忘不了那淡淡的微笑，永遠忘不了她的那句話，永遠忘不了那手中一本粘貼...
剛開學，到學校來第一個迎接我的是您——聶老師。從一年級到二年級時，我們的班主任您——聶老師。每當上她的課，同學們的注意力都非常集中，大家都被她精湛的教學所吸引，。她講的課條理清楚，通俗易懂，效果顯著。他講完課，總能節省下一些時間讓大家做練習，做作業，并對作業題里的難點進行指導。可見課前她花費了不少心血，精心準備，認真上好每一節課。而更可貴的是她的因人施教的方法。那就是對學習好的同學加發比較難的"加餐"題。這是另外出的題目，寫在小小的一張紙上，讓這些同學在交一般作業時一并上交給老師批改，從而使這批學習好的同學能更上一層樓，并帶動學習差的同學，以形成你追我趕，先進帶后進的良好學習風氣。這些超前的學習好的尖子學習勁頭被鼓起來了，學習差的同學，因為一般性的題目難度不大，都還吃得消，從而增強了學習信心，能很好地完成作業，并向學習好的同學看齊，迎頭趕上。這樣，好的同學超前拔尖，差的同學勇往直追，產生了良性循環。
她就是一平凡但又偉大的老師。
她的對工作一絲不茍的精神，使我難忘！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十七
在小學一至四年級里，有一位老師在我們的身邊一直關心著我們，她的愛像涓涓流水滋潤著我們班每一位同學。這位老師就是與我們朝夕相處了四年的班主任——張老師。
張老師有一頭烏黑發亮的短發。她戴著一副黑框眼鏡顯得很有學問，透過眼鏡可以看到一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛總是透著對我們無盡的關愛。她有一張“嘮叨”的嘴，更給我留下了深刻的印象。
從一年級剛入學開始一直到四年級，張老師每天不厭其煩地叮嚀我們“上下樓梯靠右行，不要擁擠、打鬧，還有在樓梯口不要擁擠，小心摔倒……”每到冬季流感等傳染病盛行時，張老師那張嘴更是“嘮叨”不停，“同學們，明天天氣要降溫了，請大家多穿一些衣服，預防流感，注意不要到人多繁雜的地方去……”在做眼保健操的時候，張老師又“嘮嘮叨叨”開了“xxx同學請坐端正，xxx不要睜開眼睛做，xxx……”剛開始我們還不懂事，認為張老師太嘮叨了，可我們漸漸長大，也漸漸明白了張老師說話的含義，她之所以這么嘮叨源于她對我們的愛和關心。
在張老師絮絮叨叨地關愛中，時光無聲無息地流失了四年，我們已經習慣了這種“嘮叨”的愛。可是前幾天張老師的腿受傷了，好幾天了我們都沒見到張老師，每個同學心里都空落落的，好像少了點什么似的。“老師在家要休息好幾天吧？她會不會請長假呢？”同學們議論紛紛。可是今天張老師居然來給我們上課了！我們高興極了。上課鈴響了，張老師在三班老師的攙扶下走進教室，她臉色蒼白，走起路來一拐一拐，教室里鴉雀無聲，一根針掉下來都能聽見似的。“老師您為什么不在家多休息兩天呢？學校里上樓下樓的您的腿能受得了嗎？”看著老師的一舉一動我們每個同學的心好像也很疼似的，我們恨不得快點下課，好讓張老師回辦公室好好休息。終于下課了，許多同學都往講臺上跑，爭先恐后地要扶老師回辦公室。張老師雖然腿受傷了，但是她堅持給我們上課，她對工作的敬業精神和對學生盡職盡責的精神感動了我們班同學。
這位可敬、可親的張老師，您的動作，您的語言，您的模樣，您的背影已經深深地印在我的腦海里。我永遠忘不了您，您是我最難忘，最信任，記憶力永遠刪不掉，擦不去的好老師。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十八
在小學生活里，我們和老師都經歷了風風雨雨。老師如一盞明燈，一只照亮著我們。每當看見老師那微微的身影，我們都在想，我們一定要感激老師，感激老師的諄諄教誨；感激老師的嚴厲批評，而我要感激老師對我的鼓勵。
武老師——從一年級以來我們都敬愛的數學老師，每個同學都跟武老師有一段不可磨滅的故事，當然，我也有，而且有很多很多。
那是在小學三年級時，我有一次考試沒考好。但試卷發下來時，我心里忐忑不安，我在想：85分，天哪，我該怎么辦。不一會，老師來了，老師面帶微笑的說：“大家這次考得不錯。”接著，老師熱真的講完了卷子，這堂課我聽得也很認真。
老師讓我們把試卷拿上來，于是我快速走去排隊。10個······7個······5個······3個·····2個······1個，馬上就到我了，我把打著85分的試卷放在武老師面前，老師微微抬頭看了我一眼，說：“沒關系，下次一定要認真，你看，這個是因為不會嗎？不是吧。”我點點頭，“下次認真做，我相信你。”我聽完后，心里暖暖的，自責也沒有了。只是想：下次一定要考好，不能辜負老師的期望。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了鮮花；雄鷹感恩天空，因為天空給了雄鷹飛翔的空間；我要感恩老師，因為老師為我們打開了知識的大門。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇十九
令我是在小學三四年級時，教我們語文的老師——韓老師，她經常戴著一副墨鏡，看上去很酷的樣子，她對我們的作業要求很嚴格，她對我們也十分關心。
韓老師在上課時，經常會提出許許多多的問題來和我們一起互動，把我們帶進知識的海洋，帶著我們一起去思考，在我們的心中傳播下文學的種子，讓我們的知識更加豐富，讓我們一起在學習上和道德上共同去進步，學做一個不虛假的人，去做一個好人，一個正直的人。
有一次，我去交作業時，卻發現老師全不在里面，我便又開始往教室走，當快走回教室時，聽見了熟悉的腳步聲，我邊走邊回頭看一看。原來是我的語文老師——韓老師。我便放慢了腳步，忽然只聽“咚”的一聲，我不小猛得撞在墻上，我的頭立刻起了一個大包，頓時眼冒金星。韓老師立刻把我叫進了辦公室。
韓老師走過來關切地說：“疼嗎”？她立刻拿出清涼油，說“下次要小心點，走路不要回頭看”。
我摸著頭上的大包，難為情地說：“我不疼，我知道了。”
老師又給我我抹了些許清涼油，幫我吹了吹，一股涼涼的感覺彌漫了開來。接著韓老師把我扶回了教室。雖然這件事已經過了一年，但是仍然記憶如新。
現在韓老師雖然不教我們了，但是我的耳邊還是會經常響起老師親切的聲音，腦海中會閃現韓老師關切的眼神。
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇二十
老師，一轉眼我已經是四年級的大孩子了，回想起三年前我剛走進校門時，還是一個膽小而嬌氣的小女孩，說話聲音比蚊子大不了多少，遇到一點挫折就哭鼻子，更別提上課發言了。是您，鼓勵我上課要大膽舉手，積極發言。是您，耐心教導我做人要堅強，寬容。現在，我已經無數次敢于站在講臺上帶領同學們早讀，我已經可以有信心做好一名優秀的班干部，為班級和同學服務，我已經可以寫出優美的。
作文。
……是您的教導如縷縷春風，溫暖我的心田，是您的愛心如絲絲細雨，滋潤我茁壯成長，老師，我成長的每一步里，都有您親切的指引，我的每一點一滴的成績里，都有您默默的付出……老師，我愛您！
您一直是一個我們深愛的好老師，古人說“師者，所以傳道授業解惑也。”我們都很喜歡聽您講課，那一篇篇課文，用您那甜美的嗓音講出來，加上生動的表情，優美的動作，總是深深地吸引我們緊緊跟隨著您的腳步，一起步入知識的殿堂。記得有一次公開課，您給我們講的是《詠柳》，那天，教室后排坐滿了聽課的老師，剛開始，我還挺緊張的，后來，在您那動聽，從容的講解中，我就忘記了自己是在課堂上，在優美的古典音樂旋律中，您一次次帶我們去感受早春二月那色澤碧綠得如同美玉般的柳條，隨風起舞的婀娜多姿，我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下，柔軟的萬條綠色絲絳輕拂著我的面頰，溫暖的春風帶著花的香氣……我們都陶醉了。從那時起，我就對古。
詩詞。
產生了濃厚的興趣，是您，用精彩的一課征服了我們！可是，誰又能知道，為了給我們上好每一節課，您付出了多少的心血！老師，您辛苦了！
您不光把我們帶入知識的殿堂，平時有空了還和我們一起游戲，關心我們的成長。我一直記得，三年級的時候，下課了同學們在操場上跳大繩，看著別的同學一個個像小鹿一樣輕快地跳了過去，我心也癢癢的，可是，聽著繩子打在地面那啪啪的響聲，看著那似乎密不透風“固若金湯”的繩圈，我又膽怯了，細心的您在旁邊看到了，就大聲鼓勵我和同學一起去跳，同學們也叫我，可我還是不敢。您好像明白我的心思似的，趁我不留神，瞅準一個空擋，把我推進了繩圈，我一陣驚慌，身不由己就進去了，在繩子快要絆住雙腳的時候趕緊跳了一下，您和大家都為我鼓掌，我當時太快樂了！我終于敢跳了！我終于會跳大繩了！以后，我每次想起這件事，就會記得在我猶豫膽怯的時候，您在背后果斷地推我的那一把，原來，您一直就在我們的身后，總在關鍵的時候，給我們支持和鼓勵。老師，謝謝您！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇二十一
那是在我小學五年級時。
一個明媚晴朗的早晨，金色的陽光照射在白色教學樓上，仿佛披上了一件薄薄的“紗衣”，顯得無比的溫暖。小鳥在校外一棵不知名的樹上進行“開嗓發聲練習”，一想到小鳥都這么努力，我便加快腳步向校園走去。踏進熟悉的校門，走在陽光鋪滿地面的塑膠草地上，我的心情不知怎么的，無比愉快。
一進教室門口，我便像往常一樣向講臺望去，但讓我吃驚的是，譚老師的目光居然和我的目光重合了，我的臉“唰”的一聲變得通紅，我立馬低下頭，快速回到座位。回到座位的我，心里不經打了好幾個哆嗦:是不是我有什么事沒做好?還是譚老師......想了半天，不僅沒想出什么眉目。反而還被早讀委員當著全班同學的面批評了我。為了不再次受到批評，我迅速拿出作業并立即交到講臺上。當我把作業交上去時，有著“好奇心”的我，很想看看其他組長做的怎么樣，于是變向譚老師望了一眼:只見譚老師，拿著紅筆，在練習冊上打著一把把“紅勾勾”，又一把把“大洋叉”，一會兒把眉頭皺成一個“八”字形，一會兒嘴里又在嘀咕著什么……“大概是昨天的作業太難，組長們做的效果不太好吧！”我心里默默地想著。正準備離開時，譚老師叫住了我:“李星月，過來一下”那聲音短促而有力，把我驚了一驚，轉了過去，只見原本溫柔的譚老師瞬間變得嚴肅起來，對我說到:“星月，你是一個聰明能干的孩子，但是都要臨近期末了，你怎么還不努力啊！昨天的作業，對你來說應該是小菜一碟，一道題都不能錯的啊！但你昨天錯的全是基礎題，下次再這樣可要挨板子了啊！”接著，她拍了拍我的肩膀，繼續說到:“還有，現在是一個特殊階段，你要克制住啊……”聽了譚老師的一番話，我心里默默地下定決心:一定要好好學習，學習放在第一位，不要辜負老師對我的期望！再后來幾周的里，譚老師經常抽時間幫我輔導語文及一些課外的知識，還告訴我一些克制心理的好方法！后來，我在期末考試中獲得了優異的成績！
老師啊老師，您就像我的母親，關心我，幫助我，這些將在我心底永久的保留！謝謝您！我的好老師！
2023年難忘的老師為題范文（22篇）篇二十二
王老師不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師，上課生動風趣，讓我們漸漸愛上語文，可是，王老師不是什么時候都是生動風趣的，他也有嚴厲的時候，記得有一次，王老師鐵著臉，抱著作業本進來了，叫小組長發下去，又嚴厲地說：“得‘良’的上來！”我一聽，心想：完了，我一定得“良”。發下作業本后，我慢慢地、一頁一頁的翻開本子，翻得越多，心跳得越快，翻開以后，看到是一個大大的：“優-”，我懸著的心終于放下來了，得“良”的同學上去后，被老師劈頭蓋臉的訓了一頓后，老師平靜了一下，又說：“得‘優-’的上來。”我心里一怔，頭腦一片空白，慢慢吞吞的上去了，老師把我叫上去，說：“王美琦啊，你的書寫一定要加強，心太浮了，你要是上一步就是‘優’，要是下一步就是‘良’只要你用用心，就一定能得‘優’的！”我點點頭，老師就讓我下去了。以后，我每次寫作業，腦海里就出現了王老師對我說的話，我以后的作業都沒有因為書寫而扣分，因此，我更加喜歡王老師了。
王老師是我最，也是風趣而不失嚴厲的老師，我愛王老師。