在寫作中，優秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發，展示了作者的思考和創造力，希望對大家的寫作有所啟示，能夠提升大家的寫作水平。讓我們一起努力，爭取寫出一篇篇優秀的作文吧。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇一
我仰著臉看見天上的火燒云一直從東邊燒到了西邊，好像天上著了火似的。天空上的一切都變成了紅艷艷的火紅色，天上的云也非常奇特。
有的像一群小雞在跟著媽媽去散步，走著走著，雞媽媽漸漸的模糊了，小雞也不見了，接著仙女似的火燒云走了過來，好像在花園中散步。還有的像一座通紅的天橋一直從東邊架到西邊，好像仙女和小雞們都是從這條天橋從東邊走道西邊的。
火燒云顏色很多，有紫色的、黃色的、金色的，它們一會兒變成粉色，一會兒變成藍色，讓人眼花繚亂，就像小孩子一樣調皮。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇二
抬頭向上看，天上的白云一朵朵的，形狀都是不相同的，有的像孫悟空，有的像冰淇淋，有的形狀是我們想象的樣子，有的還像大瀑布呢。那應該就是云間的瀑布吧。
白云啊白云，你潔白的身影在天空中到處玩耍著，天空要是少了你，那就不怎么好看了。如果沒有你，太陽將火辣辣的把我們曬傷;如果沒有你，月亮就算再圓，也沒那么好看;如果沒有你，就算彩虹出來，也顯得太陰暗了;如果沒有你，天空將少了一種美麗。那種美麗就是你，你雖沒有彩虹的五彩繽紛，但你那潔白的身影，卻顯得很迷人很可愛。
白云，你在我眼里，是很可愛的。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇三
我最喜歡做的事情就是躺在草坪上看天空中的云朵。它一戶便稱幾只小狗，正在追逐嬉戲；一會兒變成幾只小兔子，正在玩耍，忽然來了一只老虎向它們撲來；一會兒又變成一條蛇，風一吹就變成了幾條蚯蚓。
每當早晨太陽升起，就會射出萬道光芒。她幫云兒穿上金色的衣服，染上金黃的頭發，好讓它參加宴會漂亮一點。
中午云兒換上白色裙子，到外面散步。
下午，天空中下起了大雨。這時，云兒就像一位士兵，沖向戰場，前去戰斗，保衛城堡。
傍晚，雨停了。太陽也快下班了，但他還不忘云兒。它怕云兒著涼，給云兒披上深紅的'大衣。
晚上，云兒蓋上黑色被子，進入了甜蜜的夢想。
我躺在草地上，看著白云?？粗粗?，我睡著了。我夢見了我長了一對翅膀飛上了天空。我伸手想抓一下云?？稍聘`活，它逃走了。漸漸地，我們玩起了捉迷藏。我飛啊飛，眼看要被我捉住了，云兒請風哥哥幫忙，它把云兒吹得無影無蹤。
“**，回家吃飯”，媽媽喊道。
我被驚醒了，原來我是在做夢呢！如果我哪天真的有了翅膀，我一定要摸摸云。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇四
我最喜歡看云了,尤其在晴朗的日子里,那瓦藍瓦藍的天空上一片片,一堆堆,一團團潔白的棉花似的云.在自由自在的飄著.
又是一個晴朗的日子,我趴在窗臺上看天上的白云,我立刻被那美妙的云吸引住了.不由我浮想聯篇.
啊!真有意思我看見有兩個大蘑菇正漸漸地膨脹,忽然,蘑菇變成了兩只白白胖胖的小貓.小貓在厚厚的棉絮里打滾,越滾越大`越肥.一眨眼,兩只小貓變成兩只小羊,追逐著向北跑去我正為看不見小羊而感到惋惜.突然從南邊浩浩蕩蕩跑過來一大群動物:老虎,獅子,大象,還有渾身布滿斑點的梅花鹿呢!它們一個個威風凜凜,神氣活現.大象伸展著它那長長的鼻子,向大地噴水呢;梅花鹿邊走邊吃草,一會兒就沒影了;老虎平日里橫行霸道,欺負一些弱小的動物.這不,今天又來了.只見它搖了搖尾巴,兇惡地說:“今天該誰給我進貢了”話剛說完,狡猾地狐貍不知從哪里躥了出來,平日小動物都不敢得罪它,因為老虎的食物都由它來選定.這時,只見它笑著說:“大王,今天您該吃兔子啦!”幾天前,兔子得罪了狐貍,狐貍今天想報復它.“但還沒等老虎吃兔子,大象來了.它指著狐貍說:”你這只狡猾的狐貍,總讓老虎干壞事,今天我該懲罰你了.“說罷,它用鼻子把狐貍卷起來甩到九霄云外去了.老虎在一旁看傻了眼,急忙向大象求饒.大象說:”今天我先饒了你,如果我在看見你吃小動物,我就不饒你了."老虎聽了,趕緊灰溜溜地逃走了,天空中又恢復了往日的平靜。
云,給我的生活增添了豐富的色彩!也給了我無限遐想.讓我感到生活是那樣的五彩繽紛。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇五
在藍寶石一樣的天空中，漂浮著一群潔白的云，他們在天空中無憂無慮的飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時地變化形態，好像在向你顯示它是一切的“化身”似的。有時，白云像一只兔子，在向前奔跑，好像有人在追它。不一會，便融入云群中了;有時像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大、模糊，變成了一片大云朵。
每當在火辣的太陽下上完了體育課后，我們總會“嗡”一陣的奔進了小賣部，但不就不久就傳來了班主任憤怒的叫聲：“你們怎么又買雪糕了，那是要被扣分的!”
“老師，你不覺得在火辣的太陽下暴曬了一節課吃些冰激凌會感到一絲清涼嗎”
“什么歪理!你們就是只知道吃，都跟我來?！?/p>
然后都被班主任叫進了辦公室，難逃一番教育。
從那里出來，一束陽光射進了我們的眼里。昂起頭，把目光投向湛藍湛藍的天空。云朵形態各異，大朵大朵的云那么悠閑地“跳舞”。仿佛想要我們高興起來!
看著白云給我們帶來的“舞蹈”，漸漸地``漸漸地我們似乎忘了剛剛所發生過的事情，又奔向了操場，每當在為一點小事吵的不可開交時，停下來看著云。像海浪那樣，一層一層鋪就開去，美得讓人驚心動魄。每一個浪每一秒鐘都有不同的弧線，或平或皺，或緩或急。正如我們的友誼一樣，一眨眼，又是全新的視覺享受。
那時，一朵一朵變化莫測的白云似乎又在告訴我們：“別吵了~別吵了!一個人能和別人結成朋友，能在困難的時候互相幫助是種幸運。平時的爭爭吵吵是在所難免的?！?/p>
云,，我的生活增添了豐富的色彩!也給了我無限遐想。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇六
看了題目，你一定會問”假“云是什么東西呢？是云，為什么又是假的呢？呵呵，讓我來告訴你吧！
今天，我們上體育課時，大家正在自由活動時，不知道誰叫了一聲：“你們快看天啊！”大家抬頭一看，吃了一驚，互相之間說：“天好藍啊！”“你看那些云真白.”“那一邊的云，太白，太美了吧！”我抬頭一看，真的！天是淡藍色的。有個地方的云特別的白。純白純白的，看起來十分光滑，美極了。這一些云像一些白色的貼紙，粘在淡藍的廣闊的天空。因為從陸地上看這些云很像假的，所以稱它們為“假”云。
這“假”云并不是一下有，過一下就沒有了的那種云。一直到下午放學，還能看見那些“假”云。
這些美麗“假“云，配上淡藍色的天空顯的更加絢麗多彩。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇七
天上鉤鉤云，地上雨淋淋。天有城堡云，地上雷雨臨。
天上掃帚云，三天雨降淋。早晨棉絮云，午后必雨淋。
早晨東云長，有雨不過晌。早晨云擋壩，三天有雨下。
早晨浮云走，午后曬死狗。早雨一日晴，晚雨到天明。
今晚花花云，明天曬死人?？罩恤~鱗天，不雨也風顛。
天上豆莢云，不久雨將臨。天上鐵砧云，很快大雨淋。
老云結了駕，不陰也要下。云吃霧有雨，霧吃云好天。
云吃火有雨，火吃云晴天。烏云接日頭，半夜雨不愁。
烏云腳底白，定有大雨來。低云不見走，落雨在不久。
西北惡云長，冰雹在后晌。暴熱黑云起，雹子要落地。
黑云起了煙，雹子在當天。黑黃云滾翻，冰雹在眼前。
黑黃云滾翻，將要下冰蛋。滿天水上波，有雨跑不脫。
魚鱗天，不雨也風顛(卷積云)。
天上鯉魚斑，曬谷不用翻(透光高積云)。
天上鉤鉤云，地上雨淋淋(鉤卷云)。
滿天亂飛云，雨雪下不停(惡劣天氣下的碎雨云)。
饅頭云，天氣晴(淡積云)。
天上掃帚云，三五日內雨淋淋(密卷云)。
火燒烏云蓋，大雨來得快(積雨云)。
炮臺云，雨淋淋(堡狀高積云)。
棉花云，雨快臨(絮狀高積云)。
天上灰布云，下雨定連綿(雨層云)。
天上花花云，地上曬死人(毛卷云)。
黑豬過河，大雨滂沱(大塊碎雨云)。
有雨天邊亮，無雨頂上光。
云自東北起，必定有風雨。
云從東南來，下雨不過響。
晚看西北黑，半夜看風雨。
早上紅云照，不是大風便是雹。
日落西山一點紅，半夜起來搭雨蓬。
星星眨眼天要變。
日暈三更雨，月暈午時風。
月亮生毛，大雨沖壕(“毛指暈或華)。
西虹跨過天，有雨在眼前。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇八
雨后初晴，太陽的光剛剛穿破云層，人的心情也隨之變得舒暢起來。云朵飄飄，輕輕的，軟綿綿的，無憂無慮的，令我的心也不由得跟著云朵慢慢地漂浮起來。
我愿我是一朵云，一朵潔白無暇的云，隨風漂浮，然后幸福地依偎在藍天哥哥的懷抱里，那是一種享受，那是一種美，那是一份幸福。
如果問我來世想做什么，我還是毫不猶豫的告訴你，我愿成為一片白云。云，純純的潔白，讓人很是喜歡，它外表純潔，內心更是純潔。
我愿成為云，一朵無憂亦無慮的云。
下午，我和幾個小朋友躺在草坪上看白云。
天上飄著一朵朵白云，有的像小山、有的像棉花、有的像山羊、還有的像在奔馳的馬……好看極了。
下午,我和幾個小朋友躺在草坪上看白云。
天上飄著一朵朵白云，有的像小山、有的像棉花、有的像山羊、還有的`像在奔馳的馬……好看極了。
星期六我早早的來到歷山劇院，靜靜的坐著，等著，影片開始了，全場非常寂靜，觀眾們都認真的看著。
這部電影講述了一位母親如何幫助身患絕癥的孩子提高生命質量的故事，取材于發生在廣州的一個真實故事。被醫生“宣判”的了惡性淋巴瘤而且只能活3-4年的江小荻，厄運面前在父母親的努力下戰斗到了11歲，像健康孩子一樣上文化課、體育課、爭當三好生、上山下海,父母親讓兒子在延長生命的過程中體驗生命的意義和生活的樂趣，培養兒子用健康心態頑強與病魔抗爭。以樸實的力量打動著在場觀眾，我看到許多家長和孩子都留下了熱淚，母親在孩子死后道出的心聲“孩子，爸爸媽媽要感謝你，感謝你那么懂事，感謝你給我們帶來了永遠回味無窮的歡樂，也感謝你讓我們盡可能完美―為了做你的榜樣，我們從不敢怠惰，不敢游戲人生。謝謝你，親愛的好兒子,下輩子還做母子！”更令為人父母者深思。
影片中的這位母親，想盡各種辦法讓孩子活下去，他省吃儉用，用許多方法盡可能讓孩子快樂，他讓小荻做許多鯉魚，當小荻克服一個學習上的困難的時候，就在龍門旁邊貼上一個小鯉魚，這樣讓小荻有了競爭力，讓他想同學們一樣往前趕得第一。
江小荻的一句話非常使我受感動,小荻說“我的第三個愿望是爭取活到六十歲，好好的報答我的父母。”樸素的話中蘊涵了深情。十多歲的小迪已經漸知人事、初通事理，豈會不曉得自己病的嚴重后果？他這么說、這么做，也只是為了安慰他的父母。一句“活到六十歲”，飽蘸了兒子對父母的依戀；一句“好好的報答”，蘊藏了兒子對父母養育之恩的感激。多么孝順的兒子啊！
“孝敬父母”是中華民族的傳統美德，影片中的江小迪很好的做到了這一點。其實影片中關于這方面說的并不多，甚至也只有那一紙留言。不過，僅僅從這一句話中，我們就看到了江小迪在和命運做頑強斗爭時，時時刻刻都記掛這父母的深恩。
我扒在陽臺上，無意中看了一眼天空，很快就被天上的景色吸引住了：萬里晴空飄著朵朵白云，真美啊!
忽然，一只烏龜從東山口飛快往上爬，也許是在趁兔子睡覺的時候趕快到終點吧。爬著爬著，一陣風吹來，烏龜突然停下腳步掉下一個圓圓的東西。啊，是蛋!生完蛋后，它又繼續往前走。哼，真是個不負責任的媽媽!
這時，奇跡出現了，從蛋里很快鉆出一只小烏龜，它跟在媽媽身后，飛快向前爬。
一會兒，天空出現一只鷹，它低著頭，尋找食物。一眨眼功夫，老鷹越變越大，翅膀也越張越開，成了個四不象的怪物。
天上的云在不斷變化著，等我揉揉眼，再看時，已經是什么東西也沒有了。
在碧藍碧藍的天空中，時常會有朵朵白云在悠閑地散步。它們一會兒向東飛，一會兒向西飛……小時候，我看著這些走個不停的云，總會想：原來云寶寶也像我們一樣要上課的，不信你看，它們正你追我趕地向前跑呢！
天上的云真是千姿百態啊！一次，我看見一朵很像烏龜的云，正緩緩地移動，我看得入了神，心想：是不是烏龜和兔子又賽跑了呢，那兔子肯定贏了，因為烏龜已經落在后面好遠了，兔子也一定吸取了上次的教訓，一定不會在大樹下睡覺了。過了一會兒，我又去看烏龜。哎呀，烏龜不見了，只剩下一只刺猬了，哦，我知道了，烏龜一定去找兔子了，這只刺猬正趕著去看誰得了獎呢。
傍晚，太陽的余暉把云染成了彩色，那時候，我又想：天上是不是也有染布機呢，把天上的云都染成彩色的呢？云有千變萬化，真神奇呀！云有五顏六色，真美麗呀！
2023年寫云的小學（實用22篇）篇九
湖北省恩施市逸夫小學三（四）班林安琪。
我扒在陽臺上，無意中看了一眼天空，很快就被天上的景色吸引住了：萬里晴空飄著朵朵白云，真美啊!
忽然，一只烏龜從東山口飛快往上爬，也許是在趁兔子睡覺的時候趕快到終點吧。爬著爬著，一陣風吹來，烏龜突然停下腳步掉下一個圓圓的東西。啊，是蛋!生完蛋后，它又繼續往前走。哼，真是個不負責任的媽媽!
這時，奇跡出現了，從蛋里很快鉆出一只小烏龜，它跟在媽媽身后，飛快向前爬。
一會兒，天空出現一只鷹，它低著頭，尋找食物。一眨眼功夫，老鷹越變越大，翅膀也越張越開，成了個四不象的怪物。
天上的云在不斷變化著，等我揉揉眼，再看時，已經是什么東西也沒有了。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十
云，一個多么有詩意的名字啊!每當我抬頭看到云的時候，我就想到了魔術師，這是為什么呢?因為云總是那么變幻莫測的。
在一個陽光明媚的好天氣里，我正在陽臺往外眺望，我的目光從周圍的樓房轉移到了天上的云。這時，我突然發現：云是那樣美，那樣潔白。突然一朵形似“巨石”，又有點像“棉花糖”的云，一下子就變成了一匹“駿馬”，再仔細一看，我不由得哈哈大笑起來，原來，這匹馬少了一條腿，卻多出來一條尾巴，你說可不可笑?天上的云把我深深地吸引住了。云朵一直在不停的變幻：有的狀如猛虎，差點兒就向我撲過來了：有的形似孔雀，展開它那美麗的尾巴，還有象小白兔的、小鳥的、綢帶的……真是奇妙無窮啊!到了傍晚，夕陽染紅了天空，連那潔白的云朵也披上了彩色的外套，變得格外美麗。
我喜歡藍天，更喜歡藍天上飄動的白云。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十一
教學目標：
認知目標：
1、學習生字詞，積累好詞佳句。
2、有感情地朗讀課文，背誦課文。
能力目標：
1、理解課文內容，了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異。
2、學習作者觀察事物和積累材料的方法。
情感目標：
激發學生熱愛自然、觀察自然的興趣。
教學重難點：
1、了解課文是怎樣寫火燒云顏色和形狀的變化的。
2、學習作者在仔細觀察的的基礎上展開想象來描寫景物的表達方法。
教學過程。
第一教時。
一、創設情境，激發學習興趣。
使用多媒體課件出示配上優美音樂的火燒云圖片供學生欣賞，并向學生解。
釋火燒云的特點及形成過程。這樣做的目的是。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十二
編者按：云雖然很常見，可是同學們細心觀察過嗎?云，是千變萬化、高深莫測的。
梅溪小學五年級沈心婷。
不知什么時候，一大片烏云飄了過來。這烏云遮天蔽日，不讓一點兒光線通過。很快，雷聲大作，大雨傾泄而下。可沒過多久，雨又不下了，烏云變回了原來潔白的模樣，天空晴朗無比，仿佛什么都沒有發生過。
云朵其實是一群搗蛋鬼。平日里，它們潔白可愛，就像一群溫順的小綿羊。可是，當它們心情不好時，它們又會馬上變臉，黑壓壓的一片，把雨水向地面潑去，把那些沒帶傘的人們都澆成了“落湯雞”。不過還好，每當太陽公公出現的時候，它們都會馬上變回原樣，生怕被太陽公公責備。
它們的性格也非常古怪。有的時候，它們會飛到海島上，選中一座山，開始下雨，看起來就像是山戴了一頂“云帽子”。而且，它們還特別愛打扮，時而換上一身“陽光衣”，時而穿上一件“彩霞裙”，有時還會在頭上戴上“彩虹發帶”。不過，很快它們又覺得這些裝扮太花哨，干脆又換回了那一身簡單的白衣。
這些云朵可真是調皮又可愛呢!
一句話點評：
采用擬人手法，描述云的變幻，想象豐富，畫面鮮明。
報童小學五年級湯天恩。
云，就像一個淘氣的小寶寶。
晚上，云又在繁星密布的星空里睡著了，不愧是一個淘氣的孩子，就連睡覺時也在天空中飄來飄去。
有時，我看不見云，仿佛是被那些小小的飛機給穿散了，這時，我就會喊到：“云啊，云啊，你在哪兒呀?”
有時，云出來看我了，我望著天空那一大群一大群的云，我有說不出的喜悅。
我躺在草坪上，望著天空上的云朵，我仿佛看見它們變成一只大手在向我揮手，我仿佛聽見它們在我耳邊說著悄悄話。我覺得，我現在躺在云層上了，在云的懷抱中，我又感覺，它已不再是個淘氣的小寶寶了，此時，它變成了一位慈祥的媽媽，我已在媽媽的懷抱中睡著了。
啊!云，你有時是一個淘氣的小寶寶，有時就一位慈祥的媽媽!
一句話點評：
用含情的語言描述云的多變的性格，比喻有新意。
應昌期圍棋學校五年級魏家磊。
云，是千變萬化、高深莫測的。
小時候，我最喜歡和好朋友小萬在一起，躺在家鄉的草地上，遙望天空，蔚藍的天空里，飄著一朵朵“棉花糖”，“棉花糖”一會變成了海盜船，一會變成了大河馬，一會變成了恐龍，一會兒又變成了鍋鏟……有時，它好像一輛輛坦克從遠從飛駛而來，浩浩蕩蕩，壯觀無比;有時，它好像一匹匹白色戰馬，昂首挺胸，氣勢澎湃;還有時，它更像一位孩子，在天空的懷抱中，它微笑著，它沉睡，仿佛躺在了母親的懷里了。
最有趣的，還屬那次。我與小萬照樣躺在草地上，忽然，我們看見了一場天下無雙的大戰：云朵大白鯊vs云朵鯨鯊，二頭龐然大物正氣勢洶洶地盯著對方，眼睛都快瞪出眼瞪了!云朵大白鯊張開血盆大口，瘋一樣撲向鯨鯊，鯨鯊一個“翔龍擺尾”，穩穩妥妥地給了大白鯊一記“耳光”，大白鯊惱羞成怒，再次撲向了鯨鯊……終于，大白鯊一口咬住了鯨鯊的頭，并吃了它。
沒錯，云確實千變萬化，值得人們欣賞。
一句話點評：
寫多變的云，思路開闊，想象豐富，但小萬的引入未能發揮作用。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十三
我睡得正香，一道強烈的陽光刺得我眼不開雙眼。我正想找太陽公公抗議，卻看到了一個陌生的世界：四周不再湛藍，天空不再一望無際，身旁是一遍綠茵茵草地，散發著泥土的氣息。我一抬頭，看見正在天空散步的太陽公公，我揮舞著雙手，大喊：太陽公公，太陽公公！我在這里！我使勁往上竄，結果怎么也飄不起來，我急得大哭。一個聲音傳來：小溪小溪，你怎么了？原來是條小魚。我不是小溪，我是白云，這是哪兒呀？我大聲嚷嚷。這是水里，剛才下了場大暴雨，你就到水里來了，以后我們就是朋友了。我恍然大悟，原來我從云變成了雨，再匯到了小溪。
我開始了新的生活，在這里，每天都有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，與我玩耍。每當下雨，飄飄灑灑的雨絲里夾著笑聲，仔細一看，原來是我的兄弟姐妹們也變成雨滴來到小溪里啦！
我在小溪里快樂的生活著，可不久，我又飄飄忽忽的升上天空變在云朵，循環再循環。
文檔為doc格式。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十四
有人說云是一個淘氣可愛的小孩子，一會兒變成這個，一會兒變成那個，所以說云是一個小精靈，又調皮又可愛。
你瞧，太陽公公才起床，它就已經來到這里。只見它顏色潔白，形狀千奇百怪，這不，你看它就變成了一只小綿羊，正開心地吃著草。
剛玩了一會兒，它就開始了他的'惡作劇，它先飄到太陽公公的前面，好像一個小孩子用手擋住媽媽的眼睛開玩笑呢;一會兒，它又領著它的烏云兄弟。只見一大片烏云一擁而來，人們以為要下雨了，收衣服的收衣服，趕回家的趕回家。
又過了一會兒，開始打雷了，可誰知這烏云光打雷不下雨。才打了十幾分鐘，烏云就散去了，人們氣得火冒三丈，云寶寶可開心了，正變成一個哈哈大笑的人呢。
最后，夕陽西下，云寶寶又變成了紅色，看樣子是因為云寶寶太淘氣，太陽公公狠狠地打了它一頓，太傷心，所以把臉哭紅了吧!
這就是云寶寶，一個又淘氣又可愛的小精靈。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十五
每當空閑的時候，我就會情不自禁地抬起頭仰望白云。
白云像一團棉花糖，軟綿綿，白花花，看得孩子們垂涎欲滴，直想撲上去咬一口。
白云是一位嬌氣的小姑娘，高興時春風滿面，可一撒起嬌來，小臉就由睛轉陰，一眨眼的工夫，淚水就“嘩啦啦”流了下來。
白云是個悠閑的家伙。它和我們一樣有個幸福的家庭。它的家是廣闊無邊的藍天。家里有無數成員，每天，她都有人陪著，有人哄著。我羨慕她。
每當我抬頭望白云時，我的心里總是在想：如果我是一朵白云，一朵潔白無瑕、無憂無慮的白云那該有多好。我可以在無邊無際的天空中無拘無束地玩耍;我可以高興時躲進藍天媽媽懷里，不高興時就下場雨;我可以隨時游覽祖國的大好山河、名勝古跡，甚至周游世界;我可以……一天晚上，我做了個夢，夢見自己真的變成了一朵小白云。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十六
教學目標：
1、認識5個生字。
2、有感情要朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
3、想象火燒云的.奇異景象，體會作者贊美自然景象的心境。
教學重點：
了解火燒云顏色和形狀的特點。
教學難點：
學習作者觀察事物和積累材料的方法。
教學過程：
一、導入課題。
1、齊讀課題;。
2、2、讀了課題，你有什么疑問嗎?
3、出示什么叫火燒云。
二、自由朗讀課文導讀，明確本課的學習要求。
三、學習課文。
四、回歸整體，激發情感。
1、學完了這篇課文，你能用一句話贊美火燒云嗎?(火燒云真是五顏六色，變化多端啊!)。
2、你在自然中還發現了什么奇特的景物?(錢塘江大潮、雨后彩虹、海市蜃樓...)。
3、作者為什么能把火燒云寫得這樣美，這樣逼真?你從中學到了什么?
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十七
這幾天天空中的云真美麗！
有的厚如層層疊疊的棉花，有的薄如輕紗，有的大如雪山，有的小如珍珠……有的如緊貼天空，有的懸在半空中，有的如屢屢青煙繞在半山腰……真是千姿百態，美麗多端。
我坐在書桌前，仰著頭，看著天空。發現天上的一朵白云變成了一只小白兔，后面的云變成了一只大灰狼。要來吃小白兔。忽然，來了一個“獵人”將大灰狼打死了。小兔感謝“獵人”之后，便跑向了“一片森林”。這時的我回過了神，天上的云太奇怪了！
臉上時常飄來七彩的云。
沉郁之時飄來烏云。
害羞之時飄來紅云。
愉悅之時飄來白云。
臉上時常飄來粉云。
粉粉的，不是因為沉郁。
粉粉的，不是因為害羞。
粉粉的，也不是因為愉悅。
卻是太陽送我的彩云。
臉上飄來七彩的云。
有一朵是太陽送的。
湛藍的天空飄著很多白云。有些白云像幾只企鵝正在搭房子，還有幾朵白云像小狗、小貓、小松鼠、小兔子，一起玩捉迷藏。這時又飄來一朵白云，像大灰狼，嚇得小動物東躲西藏。這時，一陣風吹來，呼的一聲，天空變得藍藍一片，云都消失的無影無蹤了。
天上的云真是千變萬化呀！
我做完作業，在陽臺上發現天空上的云有變化。
我看見云一會兒變成一條龍，盤旋在天空中；一會兒變成了“神舟七號”飛向天空；一會兒變成了一個水靈靈的大蘿卜；一會兒，又變成了一條紅白相交的大鯊魚。等我寫完這句話，云又變成了一只展翅高飛的老鷹；過了不久，云又變成一層一層像梯田一樣的云。最后慢慢變沒了，只剩下藍藍的天空。
雨是沒有顏色的，而每次一下雨，你就能聽到一首動聽的曲子。
在雨中，我雖然穿了雨衣，但頑皮的雨絲，還是落到了我的眼睛里、鼻子上、臉上、嘴巴上，讓我覺得涼絲絲的。在燈光的照耀下，能看得出雨下得多大。雨絲像許多許多的銀絲從天空中灑落下來。雨點落在地上的小水塘里，像許多許多的小魚在水中不停地吐泡泡。而雨點落在泥土上銀光閃閃的。
雨中的大樹看上去可高興了，你看它，伸出了所有的手臂來迎接這場雨。
中午上學的時候，天藍的耀眼，云千姿百態，變化萬千。它們有的像朵朵蓮花；有的像魚鱗，一片片整整齊齊的排列著；有的像雄獅；有的像一群群牛羊在吃草，它們把天空點綴的非常美麗。看著白云，我想；我要是一朵白云，啊，該有多好呀！這樣，我就可以飛上天空，把祖國的大好河山盡收眼里。
假如我是一朵小小的云，如果我看到災區人們沒水喝，我會立刻化作水落下來，讓他們有水喝；假如我是一朵小小的云，我看到農民們在炎熱的太陽下辛苦的耕種我會立刻變成一片大大的云，為他們遮檔炎熱的太陽；假如我是一朵小小的云，我會盡自己的一切能力為人民服務到底。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十八
我是云，一朵潔白的云；太陽公公是我的鄰居；微風是我溫柔的老師；月亮是我漂亮的姐姐；地上萬物是我最親密的伙伴！
新的一天到來了，新學期也如期而至。我穿上潔白的衣服，頭上戴著可愛的蝴蝶結，背上新書包跟太陽公公打招呼?？?，小草弟弟也早早的起來了。“嗨，小草弟弟！”“云姐姐，你要去哪里呀？”小草疑惑的問著我。我興奮地回答道:“我要去上學了”，我看了一下手表，“不說了，開學第一天我可不能遲到！”走進校園，我看到大樹伯伯站立在兩旁在歡迎著我們的到來。蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟也結伴同行來到校園。我們向老師問好，微風老師向我們親切的打招呼并和我們深情擁抱。每個人的臉上都洋溢著既開心又興奮的笑容。
我抬頭看著上空，瞧！太陽多明亮。望啊望---藍天是我們的課堂。我低頭看著大地:小草弟弟，綠得生輝；小花妹妹，開得漂亮?？粗鹾推压w，飛啊飛---飛到遙遠的地方。小溪邊，垂柳阿姨把溪水當做梳妝的鏡子，明媚的陽光照在水面上，波光粼粼。
聽微風老師對我們的循循善誘和淳淳教導。蔚藍的天空回蕩著我們朗朗的讀書聲；回答問題時，我們總是爭得面紅赤耳、魚死網破，讓老師哭笑不得?！扳忊忊彙毕抡n了，聽小鳥在放聲高歌；微風老師在進行細致的備課；蝴蝶在翩翩起舞；蜜蜂在課間，也不忘了采蜜；而我，在天空的懷抱中自由地向前游動著。享受著清新的空氣，享受著快活的自由！
2023年寫云的小學（實用22篇）篇十九
朋友，你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以為你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事，引人人迷，逗人情思。它一年四季，各具風采，每時每日，千姿百態，似乎有無窮無盡的美，讓人贊賞不已。
你看看夏天的云吧——在夏天早晨的晴空上飄飄悠悠，像一層薄紗的，是浮云。它隨風起舞，悠然自在，好像在撒著歡兒，互相追逐、戲耍，顯得格外活潑可愛，為浩渺無際的天空增添了不少生氣與活力。
夏天夕陽西下時的火燒云，不知你看過沒有，那真是一大奇觀：它將黃燦燦的光輝灑向大地，使整個大地都洋滋著詩意。而且，它像一個魔術大師在耍弄多棱鏡、萬花筒，時如黃茸茸的小兔在跳躍，時如振x長嘯的駿馬在奔馳，時如張牙舞爪的蛟龍在騰飛，時如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應有盡有，目不暇接。然而它變得太快了，令人眼花繚亂，無法細細欣賞，確實是一件遺憾的事情。如果我有一架高級攝影機將這些生動的景象全部照下來，那該多好??！
現在，我們再來看看夏天雨前的烏云吧！從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來了。不一會兒，烏云越來越多，越來越濃，最后竟像怒吼的黑風暴，席卷長空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，很是令人驚悸。但這種烏云的邊緣是淺黑色的，像誼染的中國畫那樣，深淺分明，似乎正在向無盡的四周浸潤。這種現象使可怕的烏云也露出了幾分魅力來。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇二十
教學要求：
1、通過課文學習，培養學生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，及豐富的想象力和仔細觀察事物的良好習慣。
2、能抓住課文中表現敘述順序的句子了解敘述順序。了解課文是按火燒云的“出現——變化——消失”的順序敘述的。并懂得課文以“變”為主線，突出火燒云變化“多”與“快”兩個特點。
3、學會11個生字，會讀7個生字;會照樣子寫“abb”形式和用某種事物命名的表示色彩的詞。
4、體會排比句在課文中的作用。
5、背誦課文第3——6自然段。
教學時間：
二課時。
教學過程：
第一課時。
一、啟發談話、簡介作者、出示課題。
自然界里有許多奇麗的景象，引動了無數的.作家、詩人去描繪它們，贊美它們。今天我們學習的《火燒云》是已故的優秀女作家蕭紅的作品。
誰來簡單介紹一下蕭紅。(蕭紅是三十年代的青年女作家，曾受到過魯迅先生的關懷和幫助。)。
二、讀課題，自學課文。
1.讀準生字字音，讀通課文。
2.按“上來了、變化極多、下去了”給課文分段。
板書：上來了(1-2)。
變化極多(3-6)。
三、指名按段讀文，并請同學思考問題。
四、導學第一段。
五、小結、讀文。
1.今天我們讀通了課文，給課文分了段，并且學習了第一段。
2.朗讀全文。
六、布置作業。
1.熟讀課文;。
2.家默詞語。
第二課時。
一、復習導入。
上節課我們讀通了課文，分了段，并且學習了第一段，今天我們以自學為主，來學習第二段。
這篇課文的敘述是以“變”為主線的，描寫了火燒云變化的“多”和“快”兩個特點。
二、自學第二段。
三、學習最后一段。
四、總結并朗讀全文。
火燒云下去了，將迎來一個晴朗的夜晚。大自然就是這樣，此起彼落，彼落此起。無限循環，變化萬千。不但詩人、作家熱愛它，我們每個人都熱愛它。
五、布置作業。
1.火燒云是怎么形成的?
2.背誦3-6自然段。
3.完成練習冊。
2023年寫云的小學（實用22篇）篇二十一
一年四季，寒來暑往，大地忠實地履行著它一次又一次的輪回。與其相伴的還有故鄉上空的流云，不同的時節呈現出不同的顏色。
我的故鄉在北京城西的一個村子里，這里距太行山的一條支脈只有二十公里之遙。一年四季故鄉上空的流云絕大多數都是從峰巒起伏的山頂飄來。這飄來的流云任憑它自由的發揮，沒有人能阻止它來去自由的行程。當春天來臨之際，一朵朵白云似一朵朵潔白的蓮花。伴隨著春風在蔚藍色的天空上緩緩的漂移著。藍天白云，使觀賞者心曠神怡。于是，吐出了憋了一冬的郁悶，大口大口地呼吸著白云給他們帶來的綠色的氣息。也許正是受這蓮花般的白云所感染，于是，地上的百花開始爭奇斗艷，欲與白云一比高低。頓時，姹紫嫣紅，人間就呈現出一片欣欣向榮的美麗景觀。頭頂著潔白的云朵，農民伯伯開始了新年伊始的春耕春種。藍天下拖拉機轟鳴著，不停地在田野上奔跑。人們揮舞著銀鋤，刨醒了三山五岳。播下了一粒粒希望的種子，期待著來日的豐收。
白云下，姑娘們脫去了厚厚的衣服換上了多彩的春裝。青山之畔，河水之邊，櫻花樹下，這些女神們無處不在。腳踩青青草，頭頂萬瓣花，于是一個個面如桃花的臉龐。煥發出青春的光彩。清溪旁，花樹下，她們手持相機瞄個不停。隨著閃光燈不停的閃爍，一張張滿帶歡樂的倩影，便永久地留在了這美好的春天里。
盛夏之際，人們也同樣喜歡那潔白的云朵掛在天際之上。在田間，勞動者揮汗如雨，除了頭上的那頂破草帽，再也沒有可用來遮擋火辣辣的太陽的暴曬之物。這時不停飄來的白云就會遮住一下陽光，給這些勞動者帶來一點清涼。哪怕時間可能是短暫的。于是他們又盼望遠方的白云能快一點兒移動，好再次給他們帶來一點兒舒適之感。
人們說“六月云巧”，意思是說在六月里，天上的白云會形成像許多動物一樣的形狀，而且其造型特別逼真。不信您看那團白云真像一群綿羊在草原上吃草，一會兒又像一群白馬在九天上飛奔。轉眼之間又變成了一只熊怪窺視著人間。一簇簇白云瞬息萬變，這不得不使人們佩服這大自然的鬼斧神工。
俗話說雨露滋潤禾苗壯，并且誰都知道云是產生雨的條件之一，大地離不開白云的光顧。但有時給人們產生著災難的也是它，尤其是在數伏的日子里。在我的.家鄉流傳著這么一句諺語“午后無好雨”。隨著從山那邊傳來幾聲悶雷，山頂上頓時就出現了大片烏云。緊接著狂風大作，那烏云就越過山頂急速而來，其勢銳不可擋，瓢潑的大雨夾雜著冰雹從天而降。剛才還長勢喜人的莊稼剎時間被砸的只剩下光禿禿的秸稈兒。
老天似乎像是和人們開了一個玩笑后急促的跑去了!不過這個玩笑也開得大點兒了吧，老天爺倒是痛快了，然而人們辛苦了半年，眼看就要收獲的一茬莊稼可就都泡湯了。當然，最招人們喜愛的自然是秋天的白云。，秋天來了，碩果滿園。紅紅的蘋果壓彎了果樹的枝頭。這絢麗的色彩似乎把藍天上的白云也給染紅了。于是，一朵朵彩云在秋風里扭動著它那柔軟的身段翩翩起舞，然后又在天空上快速的離開，它大概是到別處去告訴人們我的家鄉喜獲豐收的喜訊吧!
隨著各種不同顏色的云彩不斷地從西山頂上的涌出，人們最不愛看到的冬天也終于被這些云彩牽到了人間。每到這個時候，也是家鄉人最忙碌的時候。因為在北京，大白菜歷來是老北京人的當家菜，我的家鄉每年種植的面積是相當可觀的。聽老人們講，在我的家鄉，曾經種植過一種叫做“大核桃紋”的大白菜，因口味兒好，產量高，因此在某年北京市進行的白菜評比中榮獲過第一名。冬天來了，砍菜，儲存是當下的頭等大事。昨天還是晴朗的天氣，誰知夜里天空上就陰云密布，早晨人們醒來推門一看，地上已蓋上了了一層厚厚的白雪。于是，人們顧不上吃飯，趕緊奔向菜地之中，因為這兩天砍下的白菜還躺在地里等著曬干些好入窖呢!真是天有不測風云，打了人們一個措手不及。
唉!故鄉的云呦!
2023年寫云的小學（實用22篇）篇二十二
天上的云,真漂亮,就像一個美麗的姑娘。早晨,云姑娘穿著粉紅色的衣裳,向人們微笑著,好像在說:“小朋友們快起床吧,太陽公公要來了。描寫云的小學。
作文。
仰頭看天，一片片的云。
我喜愛天上的云。喜愛它純白的似驚鴻若游龍的身影，喜愛它如千軍若萬馬，奔騰翻涌，生生不息，席卷蒼穹的魄勢。它，是大自然的瑰寶。
小時候，常常躺在草地上，與伙伴們一起對天上團團的云“品頭論足”。云們在空中追逐，用幻化的純白點綴著蔚藍的天空。潔凈!潤澤!嫻雅!沸揚!偶爾還會有無憂的鳥雀展翅在云們柔美的羽翼下，翱翔于藍天。我的童年，在云的呵護下，如金色般爛漫。天上的云，載著我童真的夢幻。
天晴了，云又朦朧在天際?；鸺t的燦陽悄悄地躲在云的背后，仍有絲縷的陽光透過縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺，他們蕩漾在碧天之上，似棉絮，如雪蓮，像少女的臉龐，若飛翔的鴻雁。他們款款而行，像風平浪靜的海面揚起的白帆，自信地飄泊，自信地展現他們最迷人的姿態?；蚓刍蛏?，忽淡忽濃，而又流云奔涌，生生不息。片片浮云，紛飛飄散，錯亂有致，宛如一幅以藍天為底蘊的大自然油彩畫。又恰似萬縷的思緒，飄過心中的天空。天上的云，載著我青春的遐想。
夕陽西下，彩云滿天。爛漫的夕陽燦光映紅了天，而那飄浮的云也被染成玫瑰，與五彩繽紛的天空融為一體。萬道霞光射向天幕上一朵朵凸現的絮絨，橘紅，深紅，朱紅，既而與夕陽交相輝映，仿佛那光亮的發源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽，如海市蜃樓般輝煌于西方。他在奇妙的變幻著，色彩有節奏的越來越深，最終化為濃墨畫似的幾筆重涂，更顯深沉嫵媚。太陽最終暗淡下來，被遠方錯落的林立高樓所湮沒。而云霞仍不肯放過表演的機會，用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空，似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽光燦爛，明日的朵朵白云。天上的云，載著我燦爛的希望。
仰頭看天，一片片的云……。
太陽快落到地平線上了。云被太陽照得更加絢爛，在靠近太陽的地方，云朵更有魅力了。云在太陽上輕輕飄著、飄著。一會兒像輕柔的棉絮，若飛、若停，招之若來，推之若去：一會兒像奔騰的駿馬，向遠處馳去，好像要奔赴疆場：一會兒像殿宇宮闕，連成一條彎彎曲曲、連綿不斷的長城，金色的陽光勾勒出了殿宇宮闕的輪廓。云邊上，一個口兒一個口兒的，像被什么咬了似的。好像是被人嚇怕的天狗不敢再去吃月亮，只好拿這五彩繽紛的云來充饑。太陽繼續下落。云還是那樣燦爛輝煌、五彩繽紛，只是不像剛才那樣刺眼罷了，倒像一個風華正茂的少女緬緬腆腆地站在面前，穿著彩色的衣裙，翩翩起舞。風緩緩吹過，她的衣裙輕輕擺動，優美極了。太陽有些暗淡了。
在大森林里住著許多的小動物，他們一直生活的快樂、和諧。
直到有一天，天空中飄來一朵漂亮的云。
當時小白兔正在森林里蹦蹦跳跳的玩耍，咦?她驚訝地指著天空大喊：“哇!好漂亮好特別的云呀!樣子就像一只可愛的小兔子，嗬，真好看?！?/p>
她的話正好被樹上的一只小松鼠聽見，小松鼠好奇地跳到小白兔身邊的樹枝上，他也抬頭去看天上的朵?！拔?”小松鼠高興地說：“我看這朵云不像一只兔子，到像一只漂亮的松鼠，簡直太神奇了……”
小白兔一聽不高興了，“那里像松鼠，分明就像一只可愛的小兔嘛。”
“不……像松鼠?！?/p>
“瞎說!像兔子?！?/p>
他們的爭吵聲，引來了一只小狐貍，小狐貍聽見他們的話也抬頭去看云，這一看不要緊，他嘴里嘟嘟囔囔地說：“你們不要吵了……這個既不像小兔子，也不像小松鼠。我看像一只狐貍，要知道我們狐貍最聰明……”
見狐貍滔滔不絕夸著自己，小白兔和小松鼠同時打斷他的話說：“不像狐貍。”
“像小兔?！?/p>
“不，像松鼠?！?/p>
“像狐貍?！?/p>
轉眼間他們幾個爭執成了一團，風婆婆看見了很生氣。她狠狠地一吹，就把云吹散了。
現在可好，誰也無法去欣賞那么漂亮的云了，而且沒有云的遮蓋太陽公公肆無忌憚地用他炙熱的手撫摸著他們，他們可承受不了太陽公公的熱情，急忙躲進了樹蔭下。
小白兔嘆了口氣，懊悔地說：“哎呦呦!要是有云就好了。”
小松鼠也后悔地說：“哎呀!管她像什么，能幫助大家乘涼就好?！?/p>
小狐貍熱的趴在地上頭也不想抬地說：“太熱了，要是有云能遮住這陽光，我再也不和你們爭執了?！毙『倓傉f完。
呀!奇怪的事發生了，被吹走的云一點一點地聚在了一起，慢慢地又拼成了一朵特別大特大云，比以前的那個漂亮一萬倍。
看見這朵云，他們高興極了，指著云議論道：“這云真美!”
“她像什么哪?”小松鼠接著說。
“她像一只大傘，為我們乘涼?！毙『偨又f。
“對!像一只大傘。”三個小伙伴們異口同聲地說，說完他們都笑了，然后一起開開心心地做起了游戲。
風婆婆看見他們不再爭吵，而且互敬互愛地玩在了一起，開心地繞開了云，向別的地方去吹去了。
有天，我聽到了云在說話：
我是一朵飄蕩在空中的云。我有時飄蕩在雨中，變成落湯“云”;有時飄蕩在陽光下，賞著太陽浴;有時又在陰天媽媽的臉色下為它擋著寒風;有時又……活不知熬到何時才能到盡頭!
你們不明白，我只是普普通通的云，沒有任何一個理由訴我那不知幾時能熬道頭的日子，所以我只能這般寫著;我想我只能做到無聲無息、毫無怨言地活著。
你們是不會懂的，當有陽光時，你們人類只會說;這太陽好……。至于在旁邊的云——我，只有干活的份，人們也許，從來沒在意過我的感想，甚至沒有注意過我，使得，我太微不足道了，我感覺在這個浩瀚無邊的天空里，我是“空氣”;當下雨時，被罵的人只有我，雨媽媽下停雨后，又要我默默地收拾殘局。我像個仆人般地伺候大地，我是誰，可能我都有些糊涂了。
聽后，我只是嘆息再嘆息。
后來——。
日子一天天過去，云也一天天成長著?？粗@個藍天，它又在天空中說它突然感覺到一種莫名其妙地害怕與憂郁感……是不是說越長大就會越孤獨?那它寧愿不要長大了。
生活總是這樣的，可是，如果生活拋棄了我們，我們也去拋棄生活，就相當于我們拋棄了自己，“態度嫩決定一切”，云知道如果再自嘆自己的可憐，也許自己真的會變成最可憐的，不能再自卑了，要對著生活笑，要努力，要堅持，要長大，不要再讓別人忽視。
有天，我出去散步，又見到了那朵云。
了，終于笑了，笑得如癡如醉，苦惱也早已經不見了。原來云心中的苦惱已經不見了，因為已經有人學會贊賞它，不忽略它了。
溫暖。這是我看到故鄉的云時，能想到最貼切的形容詞。
天空。
微涼的藍色，棉白純凈的白云，柔軟地映入眼眸。很舒服的感覺，清新的空氣吸入腦海，沒有都市的燈紅酒綠，沒有繁華的紙醉金迷。都說，一方水土養一方人，我說，一方水土養一方云。
故鄉的云，是寄托著純潔與夢想的載體。
故鄉的云，是純樸與踏實的代言。
故鄉的云，是我回憶的記錄冊。
已經記不清小時候回到故鄉的那種期待和好奇，但是仍舊不會忘記的是爺爺的笑臉。容顏是可以忘卻的，那種溫暖干凈的感覺是不會被忘卻的，它一直在我心里，占據著不起眼卻又永遠不會丟失的位置。
從小生活在上海這個大城市中的我，根本沒有見過鄉村中的小山崗，雖然對其有種好奇與嘗試攀爬的沖動，但是終究沒有那個勇氣，站在原地挪不開步子。望著山頂上的層層浮云繚繞，心向往之，卻不可觸及。還隱約記得你當時的神態，歲月印刻在你臉上的痕跡似乎比在上海生活著的外公外婆要明顯，布滿了深深淺淺皺紋的臉上，展露出一絲發自內心的微笑，我聽不懂家鄉話，卻能從你的微笑中讀懂你的意思：“來，爺爺背你。”
雖然父親百般阻撓，說爺爺年紀大了，身體不如以往那么硬朗?？墒枪虉痰哪惆欀碱^一次次擋開父親阻攔的手。最后的結果自然是，父親緊張兮兮地緊跟我和爺爺其后，而當時懵懂幼小的我則心安理得地趴在爺爺那瘦削的背脊上，癡癡地仰望著天空。天空很藍，白云像是柔軟的棉花糖，又像是，爺爺的笑容，很干凈很自然，當然，也很溫暖。
時隔多年，就連再見你一次的笑容都成了奢望。冰涼的黑白照片上的你，是如此陌生，沒有任何溫度，仿佛那一刻，天空也成了灰白色，云也不見了蹤影，我想找到你。在脫離了那幾天的陰影后，我想，我找到你了，在天空上，柔軟的白云，雖然我不知道哪一朵才是你，但是我知道，那里面一定有你。
今年的清明，在故鄉那片土地上，仰望著微涼的藍天，暖暖的白云，我又一次看見了你的微笑。