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校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇一
我校校務(wù)公開工作將按照上級有關(guān)文件精神，把推行校務(wù)公開工作作為加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)和提高教育管理科學(xué)化和民主化水平的一項(xiàng)重要工作來抓，進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，堅(jiān)持民主管理，把廣大教職員工和社會(huì)大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
一、工作重點(diǎn)。
1、財(cái)務(wù)管理公開。學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算，財(cái)務(wù)收入，教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案，資金財(cái)產(chǎn)管理，財(cái)務(wù)支出等情況如期如實(shí)公開。
2、落實(shí)集體采購和招投標(biāo)公開。在認(rèn)真抓好校務(wù)公開各項(xiàng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，突出抓好大宗物資采購、基建工程招投標(biāo)情況和資金使用情況等方面的公開工作。尤其是在建的綜合樓的各項(xiàng)工程進(jìn)程要及時(shí)公開。
3、認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度，大力推行“陽光收費(fèi)”。凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會(huì)公示，要公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍，實(shí)行亮證收費(fèi)，切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。各項(xiàng)收費(fèi)都要納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。
4、師生切身利益要公開。各級各類先進(jìn)評選獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報(bào)人選和評選結(jié)果，對違法違紀(jì)師生的處理等情況公開。職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，包括任職條件，上級下達(dá)的職數(shù)，學(xué)校職稱推薦成員，量化評分標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)者實(shí)績，確定推薦人選等公開。
5、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展重大決策、重要規(guī)章制度、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情，都要通過教職工大會(huì)、教代會(huì)等多種渠道向全體教職工公開。
二、工作要求。
1、拓寬公開內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容，切實(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校中心工作結(jié)合起來，與規(guī)范教育行政和學(xué)校管理結(jié)合起來，與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與教代會(huì)、工會(huì)的作用結(jié)合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。
2、完善內(nèi)部規(guī)章制度，確保校務(wù)公開制度得到落實(shí)。要根據(jù)校務(wù)公開項(xiàng)目的具體情況，確定公開的時(shí)限，定期定量公布。要健全議事規(guī)則。校務(wù)公開的項(xiàng)目和內(nèi)容，須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)集體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。
3、設(shè)立校務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話。對群眾來信來訪問題，學(xué)校要認(rèn)真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時(shí)采納，并將辦理結(jié)果公開。建立校務(wù)公開專欄，定期或不定期公布學(xué)校工作中的重要情況。利用校會(huì)、班會(huì)及校園網(wǎng)，及時(shí)公布師生、家長關(guān)心的的問題。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。黨支部要充分發(fā)揮黨的作用，加強(qiáng)校務(wù)公開的民主監(jiān)督。結(jié)合民主評議行風(fēng)活動(dòng)，組織行風(fēng)監(jiān)督員加強(qiáng)對學(xué)校校務(wù)公開的情況進(jìn)行明察暗訪，認(rèn)真查找校務(wù)公開工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務(wù)公開工作的深入扎實(shí)開展。
5、要全面推行校務(wù)公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng)常化。
三、主要措施。
1、提高認(rèn)識。校務(wù)公開工作要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲防腐敗體系相結(jié)合，與克服和解決侵害群眾利益的問題相結(jié)合，與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合，使之更加充滿生機(jī)和活力。
2、做好宣傳。要營造氛圍，利用公開宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)站等宣傳工作成效及經(jīng)驗(yàn)做法，使廣大教職員工感受到開展校務(wù)公開工作的成效。
3、規(guī)范行為。要加強(qiáng)制度建設(shè)，逐步形成規(guī)范學(xué)校管理的長效機(jī)制。建立完善的校務(wù)公開體系，嚴(yán)格規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。要把校務(wù)公開與學(xué)校的管理有機(jī)地結(jié)合起來，把校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。
1、召開會(huì)議：在教師例會(huì)，學(xué)生大會(huì)，學(xué)生家長會(huì)等會(huì)議上公開。
2、設(shè)立校務(wù)公開欄，將財(cái)務(wù)收支報(bào)表進(jìn)行公開,評優(yōu)、職稱評定等進(jìn)行公示。
3、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話，建立校長聯(lián)系信箱和聯(lián)系電話、構(gòu)建家校短信平臺等其他形式。
五、公開的時(shí)間和程序。
1、校務(wù)公開的時(shí)間要求：按時(shí)、及時(shí)公開。
2、校務(wù)公開的程序：凡是公開的事項(xiàng)和內(nèi)容，公開后及時(shí)收集群眾的意見，對群眾提出的疑問和要求要及時(shí)答復(fù)。公開后要由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組收集意見及時(shí)答復(fù)。
3、并作好校務(wù)公開記錄。整理存檔所有校務(wù)公開的有關(guān)資料，以備檢查。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇二
本學(xué)期，我校根據(jù)福州市教育局《xx年年福州市校務(wù)公開工作實(shí)施意見》（榕教辦35號）精神，積極開展對內(nèi)、外校務(wù)公開工作，大力推進(jìn)依法治校、依法治教，不斷加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭的溝通和聯(lián)系，推動(dòng)學(xué)校教育改革。特制定我校校務(wù)公開工作計(jì)劃如下。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇三
1、堅(jiān)持依法公開的原則。實(shí)行校務(wù)公開要依據(jù)教育法律、法規(guī)、有關(guān)政策規(guī)定和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行公開。
2、堅(jiān)持民主集中制原則。實(shí)行校務(wù)公開，一方面要積極組織引導(dǎo)教職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，另一方面要保證行政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門依法行使管理的職能和權(quán)力，保證民主基礎(chǔ)上的政令暢通。
3、堅(jiān)持真實(shí)公開的原則。校務(wù)公開的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確真實(shí)可信，辦事結(jié)果應(yīng)當(dāng)公平公正。
4、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)行校務(wù)公開要從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，不搞花架子，不搞形式主義。
5、堅(jiān)持穩(wěn)定的原則。實(shí)行校務(wù)公開既要積極又要穩(wěn)妥，要以保證學(xué)校穩(wěn)定為前提，根據(jù)不同情況，分層面，分時(shí)機(jī)，按程序公開。
6、堅(jiān)持簡便易行、方便群眾監(jiān)督的原則。實(shí)行校務(wù)公開應(yīng)采取靈活多樣的方式，要方便群眾辦事，便于群眾知情，有利于群眾行使監(jiān)督權(quán)。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇四
實(shí)行校務(wù)公開，有利于促進(jìn)我校干部的勤政廉潔，密切黨群關(guān)系，保持學(xué)校的穩(wěn)定；有利于加強(qiáng)我校的凝聚力工程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)；有利于構(gòu)建校內(nèi)外對我校工作的監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)社會(huì)各界對我校工作的關(guān)心和支持。
根據(jù)市教育局校務(wù)公開工作有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，今年突出抓好以下幾個(gè)方面的工作：
1.抓鞏固。通過實(shí)施校務(wù)公開工作實(shí)施意見，進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。
2.抓重點(diǎn)。即圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，及時(shí)處理好群眾意見的辦理和反饋，并取得實(shí)效。
3.抓深化。針對校務(wù)公開評估檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，抓好整改，推動(dòng)校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化，把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。
4.抓實(shí)效。切實(shí)把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與治理教育亂收費(fèi)工作結(jié)合起來。
1.堅(jiān)持依法公開的原則。實(shí)行校務(wù)公開要依據(jù)教育法律、法規(guī)、有關(guān)政策規(guī)定和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行公開。
2.堅(jiān)持民主集中制原則。實(shí)行校務(wù)公開，一方面要積極組織引導(dǎo)教職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，另一方面要保證行政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門依法行使管理的職能和權(quán)力，保證民主基礎(chǔ)上的政令暢通。
3.堅(jiān)持真實(shí)公開的原則。校務(wù)公開的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確真實(shí)可信，辦事結(jié)果應(yīng)當(dāng)公平公正。
4.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)行校務(wù)公開要從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，不搞花架子，不搞形式主義。
5.堅(jiān)持穩(wěn)定的原則。實(shí)行校務(wù)公開既要積極又要穩(wěn)妥，要以保證學(xué)校穩(wěn)定為前提，根據(jù)不同情況，分層面，分時(shí)機(jī)，按程序公開。
6.堅(jiān)持簡便易行、方便群眾監(jiān)督的原則。實(shí)行校務(wù)公開應(yīng)采取靈活多樣的方式，要方便群眾辦事，便于群眾知情，有利于群眾行使監(jiān)督權(quán)。
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，根據(jù)不同的內(nèi)容在不同的范圍內(nèi)向師生員工公開。
(一)重要事項(xiàng)：
1.上級有關(guān)教育教學(xué)與改革重要決定；
2.本校黨政班子、教代會(huì)等作出的重要工作計(jì)劃、決定等。
(二)師生利益方面：
1.學(xué)生評優(yōu)評先：優(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件、名額分配、評選程序等。
2.教職工切身利益方面包括職稱晉級、教職工年度業(yè)務(wù)考核的結(jié)果、教職工評優(yōu)評先、計(jì)劃生育等方面。
(三)學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面：
l.學(xué)校收費(fèi)情況：學(xué)校各類收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)。
2.學(xué)校財(cái)務(wù)情況：財(cái)政撥款，政府劃撥的城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加，社會(huì)捐資，獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教資金，職工工資、福利，公務(wù)費(fèi)，修繕費(fèi)，購置費(fèi)等，代辦費(fèi)收支。
3.學(xué)?；üこ痰脑O(shè)計(jì)方案、招投標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)察等相關(guān)事項(xiàng)的公開。
4.學(xué)校財(cái)務(wù)開支情況：學(xué)校把代辦費(fèi)、雜費(fèi)、旅差費(fèi)、接待費(fèi)等開支情況在校務(wù)公開欄公開。
（四）廉政建設(shè)：
辦公室電話費(fèi)用，外出學(xué)習(xí)考察費(fèi)用，大宗物資采購事項(xiàng)和學(xué)?；ㄕ型稑?biāo)情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況。
(五)推行“點(diǎn)題公開”。推動(dòng)學(xué)校普遍推行“點(diǎn)題公開”的做法，及時(shí)公開群眾要求公開的項(xiàng)目，及時(shí)反饋群眾提出的問題，做到真公開、全公開、常公開。使公開內(nèi)容更加貼近廣大群眾和全體教職工的工作生活實(shí)際。
(六)其它應(yīng)公開的項(xiàng)目及內(nèi)容。
1.充分發(fā)揮教代會(huì)的基本載體和主渠道作用，定期召開教職工代表大會(huì)。每學(xué)期末或下學(xué)期初向教職工通報(bào)一次校務(wù)公開情況，接受廣大教職工監(jiān)督。
2.設(shè)立永久性公開欄，設(shè)在便于師生和廣大群眾監(jiān)督的醒目位置，旁邊設(shè)立舉報(bào)意見箱，公布學(xué)校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。
3.要積極利用校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、校訊等媒體，進(jìn)行廣泛宣傳。
4.設(shè)立校長信箱。
1.認(rèn)真確定校務(wù)公開的內(nèi)容。在廣泛征求師生和群眾、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上，將要公開的內(nèi)容下達(dá)各有關(guān)部門如實(shí)填報(bào)后，經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過，由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后公布。
2.每次公開后，學(xué)校將及時(shí)收集教職工和廣大群眾對校務(wù)公開的意見與群眾提出的疑問和要求，并及時(shí)答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
3.整改后將結(jié)果再次公布，并征求群眾意見。
4.將每次公開的有關(guān)資料存檔，專人管理校務(wù)公開工作實(shí)施情況。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇五
建立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，校長為組長，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施，校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作，校長負(fù)責(zé)，組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督，全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，切實(shí)履行全體教師的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇六
我校校務(wù)公開工作要按照《縣教委校務(wù)公開工作實(shí)施意見》文件精神，把推行校務(wù)公開工作作為加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)及深化“三化管理”活動(dòng)和提高教育管理科學(xué)化和民主化水平的一項(xiàng)重要工作來抓，進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，堅(jiān)持民主管理，把廣大教職員工和社會(huì)大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。校務(wù)公開工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)好評，為扎實(shí)推進(jìn)工作，現(xiàn)將本期校務(wù)公開工作計(jì)劃如下：
一、工作任務(wù)與要求。
1、堅(jiān)持學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，健全校務(wù)公開組織機(jī)構(gòu)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作人員，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、機(jī)構(gòu)到位、人員到位、責(zé)任到位。
2、加大宣傳教育力度。充分利用各種載體，加大對校務(wù)公開工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大教育工作者提高開展校務(wù)公開工作重要性的認(rèn)識，積極宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和工作成效，指導(dǎo)和推動(dòng)校務(wù)公開工作的深入開展。
3、推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度，推行“陽光收費(fèi)”，及時(shí)向社會(huì)公布收費(fèi)政策，凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會(huì)公示，沒有公示的收費(fèi)，學(xué)生可以拒絕交納，切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
4、拓寬公開內(nèi)容。要根據(jù)教育系統(tǒng)的特點(diǎn)不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容，切實(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校中心工作結(jié)合起來，與規(guī)范教育行政和學(xué)校管理結(jié)合起來，與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與教代會(huì)、工會(huì)的作用結(jié)合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。
5、創(chuàng)新工作方法。要?jiǎng)?chuàng)新校務(wù)公開的形式，做好會(huì)議公開與校務(wù)公開欄公示相結(jié)合，加強(qiáng)校務(wù)公開的針對性和時(shí)效性。要全面推開校務(wù)公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng)?；?。要充分利用信息技術(shù)和現(xiàn)代化手段做好校務(wù)公開工作，提高校務(wù)公開的效果。
6、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。加大監(jiān)督檢查的力度，認(rèn)真查找校務(wù)公開工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務(wù)公開工作的深入扎實(shí)開展。
二、主要措施。
1、抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
深入學(xué)習(xí)上級有關(guān)事務(wù)公開的會(huì)議精神，把校務(wù)公開工作作為發(fā)展社會(huì)主義民主政治、保障人民群眾民主權(quán)力的重要內(nèi)容，依法有序推進(jìn)。規(guī)范公開的內(nèi)容和形式，完善工作機(jī)制，健全公開監(jiān)督保障措施，提高公開的針對性和實(shí)效性。校務(wù)公開工作要與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合，使之更加充滿生機(jī)和活力。
2、抓宣傳，培育典型。
學(xué)校要營造氛圍，利用公開宣傳欄、黑板報(bào)，宣傳校務(wù)公開活動(dòng)的重要性、必要性和工作成效，使廣大教職員工感受到開展校務(wù)公開工作是體現(xiàn)了代表和維護(hù)最廣大人民群眾利益，依靠人民群眾辦好教育的一項(xiàng)重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。不斷地鞏固校務(wù)公開工作的成果，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，把校務(wù)公開工作推上新臺階。
3、抓責(zé)任，健全機(jī)制。
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員，特別是主要負(fù)責(zé)人，要加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步健全和完善組織機(jī)構(gòu)，充實(shí)人員。完善與健全制度，即確保校務(wù)公開的不斷深化、鞏固和發(fā)展。
三、公開內(nèi)容。
(1)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和干部分工，責(zé)任目標(biāo)等情況。
(2)收費(fèi)和捐資助學(xué)的情況，包括收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。
(3)財(cái)務(wù)收支情況，每月年清帳公布預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)收入和使用情況。
(4)學(xué)?；ňS修管理有關(guān)情況。
(5)教師職稱評審情況。
(6)各類評選、評優(yōu)情況。
(7)學(xué)校年度考核情況。
(8)食堂收支情況。
四、張貼公開說明。
1、撰稿人交校長室加蓋公章，交校務(wù)公開工作人員張貼，一周后收回存檔。
2、上級文件不必加蓋公章，各大室下設(shè)部門公開內(nèi)容由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后張貼，避免失誤。
3、堅(jiān)持公正、公平、公開原則，定時(shí)與不定時(shí)將有關(guān)內(nèi)容公布。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇七
1、充分發(fā)揮教代會(huì)的基本載體和主渠道作用，定期召開教職工代表大會(huì)。每學(xué)期末或下學(xué)期初向教職工通報(bào)一次校務(wù)公開情況，接受廣大教職工監(jiān)督。
2、設(shè)立永久性公開欄，設(shè)在便于師生和廣大群眾監(jiān)督的醒目位置，旁邊設(shè)立舉報(bào)意見箱，公布學(xué)校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。
3、要積極利用校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、校訊等媒體，進(jìn)行廣泛宣傳。
4、設(shè)立校長信箱。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇八
為進(jìn)一步推進(jìn)我校校務(wù)公開工作，根據(jù)《市教育局校務(wù)公開工作實(shí)施意見》等上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校校務(wù)公開工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹區(qū)、市、局校務(wù)公開文件精神，圍繞學(xué)校發(fā)展大局，堅(jiān)持以“鞏固、完善、深化、提高”為目標(biāo)，以社會(huì)和群眾關(guān)注的問題為重點(diǎn)，探索并構(gòu)建民主開放、公開透明的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，促進(jìn)平安和諧校園的構(gòu)建和學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作任務(wù)。
(一)完善機(jī)制，規(guī)范運(yùn)作。
繼續(xù)推行“校長為第一責(zé)任人、教職工為第一評價(jià)人”的黨政工齊抓共管，教職工全員參與的工作體制和運(yùn)行機(jī)制。及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組、制定年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校民主管理的重要議事日程，加強(qiáng)研究部署，抓好落實(shí)。進(jìn)一步完善教代會(huì)工作制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督管理。各職能部門應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，根據(jù)校務(wù)公開目錄將其職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該公開的事項(xiàng)，及時(shí)提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，并經(jīng)監(jiān)督小組審核后，由工作小組張榜公布或通過其他有關(guān)載體進(jìn)行公開。校務(wù)公開工作小組要及時(shí)收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對大家提出的疑問和要求，要及時(shí)答復(fù)、及時(shí)整改，整改意見及結(jié)果要再次公開，做到有公示、有回音、有結(jié)果。
(二)完善制度，健全體系。
進(jìn)一步規(guī)范和完善校務(wù)公開工作制度，根據(jù)《市教育局校務(wù)公開工作實(shí)施意見》及《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在總結(jié)上學(xué)年校務(wù)公開工作的基礎(chǔ)上，按照全方位公開、全過程公開的原則，制定我校規(guī)范性校務(wù)公開制度。內(nèi)容應(yīng)涵蓋學(xué)校擴(kuò)建工程(包括校舍維修工程)的資金使用、物資采購、設(shè)備購置，以及學(xué)校重要事項(xiàng)、安全管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)生管理、招生等主要事務(wù)。要根據(jù)文件精神，認(rèn)真落實(shí)季度校務(wù)公開，每季度校務(wù)公開要召開專題會(huì)議研究通過，由專人負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施。
(三)突出重點(diǎn)，深化工作。
秋季，是新生入學(xué)報(bào)名。我們將以此為校務(wù)公開的重點(diǎn)，加強(qiáng)民主集中制、安全工作責(zé)任制等涉及學(xué)校全局的重要制度貫徹執(zhí)行情況的公開，繼續(xù)抓好人民群眾最為關(guān)注的招生工作和收費(fèi)工作的公開，深入推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制各項(xiàng)措施落實(shí)情況以及教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位情況的公開，認(rèn)真做好教材采購、大宗物資采購等情況和資金使用情況以及財(cái)務(wù)管理的公開，同時(shí)做到臨時(shí)性重要事務(wù)及時(shí)公開。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高水平。
繼續(xù)深化校務(wù)公開各項(xiàng)工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入分析校務(wù)公開工作中出現(xiàn)的新問題和新情況，提出解決和改進(jìn)的方法、措施。認(rèn)真做好校務(wù)公開信息報(bào)道工作，積極參加各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高校務(wù)公開的質(zhì)量和層次。
三、具體措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
要深刻認(rèn)識推行校務(wù)公開制度的重要性，強(qiáng)化校務(wù)公開工作是依法治教、從嚴(yán)治校一項(xiàng)基本制度的意識，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人執(zhí)行校務(wù)公開制度的意識，自覺地抓好校務(wù)公開工作，進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，促進(jìn)工作有效落實(shí)。
(二)長抓不懈，力求實(shí)效。
在工作中，要樹立長抓不懈的信心和決心，進(jìn)一步建立健全推行校務(wù)公開工作的長效機(jī)制，嚴(yán)格按規(guī)范化、制度化、程序化的要求，根據(jù)校情找準(zhǔn)切入點(diǎn)，重點(diǎn)抓好與改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，與預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪及治理商業(yè)賄賂的有機(jī)結(jié)合，與學(xué)校公共資源市場化配置工作的有機(jī)結(jié)合，與價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園、廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。通過結(jié)合形成上下左右互動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式，使校務(wù)公開工作深入人心。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇九
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德品質(zhì)對學(xué)生的健康成長具有深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要有廣博的知識，還必須具備高尚的師德。本學(xué)期我校將繼續(xù)以《公民道德實(shí)施綱要》為參照，以“守則、守法、守信、守德”教育為載體，在教師中深入開展“三德”教育，要求教師模范遵守各項(xiàng)法規(guī)，遵循守則、規(guī)范，具體做到“敬業(yè)、愛生、愛?！?。敬業(yè)：就是要求教師要具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，關(guān)注教育的發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際積極進(jìn)行教改，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。愛生：就是要求教師要愛護(hù)每一位學(xué)生，能看到每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，認(rèn)識到學(xué)生是發(fā)展的人、是獨(dú)特的人、是具有獨(dú)立意義的人，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，要樹立教育民主思想，維護(hù)學(xué)生合法利益，純化師生關(guān)系。堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。愛校：就是要求教師把對教育事業(yè)的忠誠具體轉(zhuǎn)化為熱愛學(xué)校的具體行動(dòng)，關(guān)注學(xué)校的整體發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的基本利益，正確對待集體與個(gè)人的關(guān)系，服從學(xué)校的工作安排，并盡力作好每一項(xiàng)工作?？傊處熞炎约簩逃那楦幸詫?shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)，接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督，學(xué)校對每一位教師的師德狀況進(jìn)行公正、全面的評估。努力建設(shè)一支奮進(jìn)的、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，為創(chuàng)造一流的、先進(jìn)的工作業(yè)績提供保障。
2：學(xué)生道德品質(zhì)養(yǎng)成教育。
為了使學(xué)生德育健康發(fā)展，使學(xué)校具有良好的育人氛圍，本學(xué)期，依舊以少先隊(duì)為依托，在學(xué)生中開展“五小好標(biāo)兵”活動(dòng)。即：在家時(shí)做“孝敬長輩、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)”的“小幫手”;在社會(huì)上做“熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法”的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做“團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作”的“小伙伴”;在公共場所做“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、維護(hù)公德”的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做“心胸開闊、健康向上、勇于創(chuàng)新”的“小主人”;同時(shí)深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，加強(qiáng)國情和社情教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。班主任要通過班、隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生具有“愛惜生命、孝敬父母、關(guān)心他人、熱愛集體、報(bào)效祖國”的“五愛情感”;養(yǎng)成“勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵紀(jì)守法、整潔健身”的“五好習(xí)慣”;具有“獨(dú)立自主、自覺自理、自我表現(xiàn)、自我調(diào)控、自我評價(jià)”的“五自能力”。在學(xué)生良好道德品質(zhì)養(yǎng)成的同時(shí)促使良好校風(fēng)的形成。
二：立足實(shí)際搞教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長;。
素質(zhì)教育的深入發(fā)展必然涉及教師教育理念的轉(zhuǎn)變。是否具有正確的教育理念，直接關(guān)系到學(xué)校教育改革成敗。本學(xué)期，要求教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育教學(xué)理念，并把新的教育教學(xué)理念與現(xiàn)有的課程體系相結(jié)合，選擇最為恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，改良自己的教學(xué)，推進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。本學(xué)期，教師要繼續(xù)提高自身的電化教學(xué)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本使用技能，強(qiáng)化多媒體教學(xué)技術(shù)的使用技能，達(dá)到能夠利用網(wǎng)上教學(xué)資源，并能把教學(xué)資源優(yōu)化重組，服務(wù)于自己的教學(xué)，在豐富自己教學(xué)手段的同時(shí)使學(xué)生能接觸到更多有益于發(fā)展的知識信息。本學(xué)期，進(jìn)一步加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高教師教學(xué)基本技能。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的監(jiān)督，促進(jìn)教師自我加壓、自我提高，提升學(xué)校教師的整體業(yè)務(wù)能力，提升學(xué)校的軟實(shí)力。教師的教學(xué)工作必須服務(wù)于“教研興?！边@一基本方針。
本學(xué)期，我校要繼續(xù)實(shí)行聽評課制度，根據(jù)課堂教學(xué)要向高效發(fā)展的教學(xué)發(fā)展趨勢，要求教師在講課時(shí)切實(shí)做到：1;選擇適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。2;使學(xué)生獲得與之相應(yīng)的知識，掌握解決問題的方法和技巧。3;教學(xué)要把知識化難為易，在符合教學(xué)要求的同時(shí)盡量與實(shí)際相結(jié)合。4;把課堂交還給學(xué)生，教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，在合理發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生主動(dòng)獲得發(fā)展。5;著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校校本研修，加大“推門課”、“示范課”的安排密度，使學(xué)校內(nèi)部較好的教學(xué)方法和教學(xué)理念能夠得到較好的推廣和落實(shí)。
本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)教師校本研修管理，以“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主線，在各學(xué)科深入開展有序的校本研修，做到有計(jì)劃、有安排、有提高、有總結(jié)。
在教師發(fā)展方面，采取“走出去、請進(jìn)來”的模式，為教師的交流發(fā)展提供良性平臺。同時(shí)，教師要根據(jù)自身能力和學(xué)科特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)刂贫ㄐ＜壗萄姓n題，逐步向?qū)I(yè)化教師發(fā)展。學(xué)校提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得，在豐富學(xué)校教研工作的同時(shí)提高自己的教研理論水平。要求教師要按時(shí)足量完成上級安排的職務(wù)培訓(xùn)，拓展眼界，開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。
三：嚴(yán)抓細(xì)管，爭創(chuàng)一流學(xué)校;。
1;實(shí)行量化考核制度。
結(jié)合上級精神和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善量化考核方案，對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)合理的量化考核，把常規(guī)教學(xué)、班級管理、教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、師德表率等各方面納入量化考核范圍，使教師的工作有章可循，使教師的工作能及時(shí)得到認(rèn)可或糾正，使教師具有科學(xué)發(fā)展觀意識，也使學(xué)校教學(xué)管理更加科學(xué)，更加有利于學(xué)校的長期發(fā)展。
2;加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
各科教學(xué)要按照課程表規(guī)定，按時(shí)、按量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)禁隨意占課。教研組制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教師對各科教學(xué)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師在備課、批改作業(yè)等方面大膽創(chuàng)新，教導(dǎo)處要不定期對各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行檢查評估。
學(xué)校安全管理工作關(guān)系到千家萬戶的幸福。本學(xué)期，要求各班繼續(xù)結(jié)合學(xué)?！栋踩逃齙_條規(guī)定》及上級相關(guān)安全教育文件，上好“開學(xué)安全第一課”，按照學(xué)校計(jì)劃，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和技能。結(jié)合上級精神，繼續(xù)搞好流行病防治措施。教師要按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)參加值周護(hù)校活動(dòng)，確保學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。開展幼兒園規(guī)范化建設(shè)，抓好幼兒啟蒙教育，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，教師要根據(jù)幼兒的心理和生理特點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，教學(xué)特色要對周邊幼兒園具有示范輻射作用。加強(qiáng)安全意識教育，監(jiān)管幼兒在校全過程，強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。
4;加強(qiáng)班級管理。
班主任是班級管理的第一責(zé)任人。班主任要結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃制定出相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃，完善班級管理制度，建立“兩表三冊”，指導(dǎo)學(xué)生搞好班級美化，處理好學(xué)校、學(xué)生、家庭之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育，利用班、隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，高年級要對學(xué)生進(jìn)行必要的生理衛(wèi)生教育。為學(xué)生全面健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件。
5;加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。
為確保學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，堅(jiān)持做好“兩操”。舉辦春季季“學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“春季季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)”
6;嚴(yán)肅考勤制度。
教師每天到校后進(jìn)行簽到，嚴(yán)禁代簽。實(shí)施請、銷假制度，嚴(yán)格控制請假人數(shù)和次數(shù)。嚴(yán)禁遲到、早退。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查教師在崗情況，并登記在冊，作為教師年終考評參照條件之一。
7;搞好環(huán)境美化。
各班要組織值日生對教室和清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃，清理衛(wèi)生死角。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校花草，并按時(shí)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的花草進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)。
8;加強(qiáng)公共財(cái)物管理。
各班財(cái)物由班主任對學(xué)校負(fù)責(zé)，要教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物。教師對學(xué)校公物實(shí)行借還制度，并登記在冊。學(xué)校要開源節(jié)流，搞好校園規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)開發(fā)，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇十
20xx年教務(wù)處工作的總體思路：以省委、省政府關(guān)于建設(shè)高教強(qiáng)省意見為統(tǒng)領(lǐng)，以啟動(dòng)本科教學(xué)審核評估為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，落實(shí)教育部、省教育廳和學(xué)校20xx年有關(guān)工作要求，重點(diǎn)做好以下工作：
1.組織召開本科教學(xué)工作審核評估動(dòng)員大會(huì)，啟動(dòng)本科教學(xué)審核評估工作；建立校、院兩級評估組織機(jī)構(gòu)，制定年度評估計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系，全面開展自評工作。
2.做好20xx年度教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作，通過教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)分析，服務(wù)于教學(xué)評估和質(zhì)量監(jiān)測監(jiān)控。完成20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。
3.根據(jù)上級有關(guān)文件精神，研究制定省屬本科高?；?qū)I(yè)群轉(zhuǎn)型發(fā)展方案，以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為主要任務(wù)，建立產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)機(jī)制，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興和技術(shù)進(jìn)步。
4.開展校級重大教育教學(xué)改革招標(biāo)項(xiàng)目申報(bào)工作；加強(qiáng)教學(xué)改革項(xiàng)目的檢查與建設(shè)，提高教學(xué)改革實(shí)效，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、課程體系、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考試方式等的改革，加快教改成果在教學(xué)工作中的推廣應(yīng)用。
5.完善中英合作辦學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，大幅度推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革和課程改革。
6.落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20xx]19號）、《中共xx省委吉林省人民政府關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》（吉發(fā)[20xx]22號）文件精神，探索中職—高職—本科銜接人才培養(yǎng)模式，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為學(xué)生多樣化選擇和多路徑成才搭建“立交橋”。
7.進(jìn)一步完善課程考核機(jī)制，推進(jìn)課程考核改革，加大形成性考核力度，適當(dāng)減小終結(jié)性考核比重，建立課堂教學(xué)出勤率考核的機(jī)制，完善落實(shí)平時(shí)成績考核方案，促使學(xué)生提高平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
8.推進(jìn)研討、啟發(fā)、案例、項(xiàng)目教學(xué)，卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)建立至少5個(gè)以上的完整工程實(shí)例資源庫。
9.扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目的實(shí)施；認(rèn)真做好相關(guān)研究、實(shí)施和檢查評估工作，加強(qiáng)項(xiàng)目內(nèi)涵建設(shè)，提高建設(shè)水平，切實(shí)發(fā)揮項(xiàng)目的示范、輻射和帶動(dòng)作用。
10.積極組織開展各級“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目的申報(bào)、評定和推薦工作，遴選一批新的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。
11.開展省級品牌專業(yè)申報(bào)推薦工作，力爭2個(gè)左右專業(yè)列入吉林省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
12.組織機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、水利水電工程專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化等3個(gè)“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)申報(bào)專業(yè)認(rèn)證工作，推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)。
13.組織申報(bào)20xx年新增本科專業(yè)工作。
14.組織校級精品課程、優(yōu)秀課程的遴選工作，組織省級精品課程、優(yōu)秀課程的申報(bào)工作。
15繼續(xù)開展基于“pbl”理念，引導(dǎo)課程建設(shè)向著打造特色、更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方式方法、提高教學(xué)質(zhì)量，帶動(dòng)與輻射全校課程建設(shè)，推動(dòng)課程建設(shè)邁向新的臺階。
16.規(guī)范理論課程的講授、討論、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、考試、教材等教學(xué)要素，重點(diǎn)檢查課堂教學(xué)、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教材、教案和作業(yè)；設(shè)計(jì)講授、實(shí)踐、研討、自主學(xué)習(xí)等多種課程，推進(jìn)課程講在企業(yè)、實(shí)驗(yàn)室、研究室等開放場所。開展考查課、公選課的專項(xiàng)檢查。
17.推進(jìn)bb教學(xué)平臺課程資源建設(shè)，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)環(huán)節(jié)中的利用；建成2—3門視頻公開課。
18.進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè)與管理工作，保證優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)入課堂，并積極開展教材研究與評價(jià)工作，做好國家“十二五”規(guī)劃教材的推薦和建設(shè)工作。
19.落實(shí)5個(gè)試點(diǎn)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)方案與考核綱要，并在全校推廣?；趯?shí)際工程項(xiàng)目，突出工程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)。
20.組織開展實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的論證、立項(xiàng)、驗(yàn)收，做好中地專項(xiàng)資金、吉林省專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目建設(shè)工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。特別要加強(qiáng)新增專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，保障新增專業(yè)的教學(xué)條件。
21.抓好20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、指導(dǎo)教師資格審核和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程、畢業(yè)答辯和成績考核等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評價(jià)，加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程管理和各環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控，杜絕學(xué)位論文作假行為。開展20xx屆本科生優(yōu)秀論文的評選工作。
22.推進(jìn)數(shù)學(xué)等公共基礎(chǔ)課，電工電子、制圖、力學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課開展基本技能競賽活動(dòng)，鼓勵(lì)教學(xué)單位承辦全國性、跨學(xué)科的學(xué)科競賽，一個(gè)教學(xué)單位至少1個(gè)核心賽事。
23.制定20xx年大學(xué)生課外實(shí)踐及科技創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃，大力支持學(xué)生參加競賽和省級比賽，積極爭取省級、大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。
24.組織修訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)章制度文件；開展教學(xué)文件及學(xué)生成果等檢查工作。
25.積極建立科學(xué)完整的教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)體系，充分發(fā)揮校、院兩級教學(xué)督導(dǎo)組的專家評教、學(xué)生評教和同行評教的考評作用。
26.加快教學(xué)管理信息化建設(shè)，繼續(xù)完善和拓展教務(wù)管理系統(tǒng)的管理功能，提高管理水平和效率。
27.貫徹落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)一體化建設(shè)實(shí)施方案》，深入推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)一體化建設(shè)工程，建立教學(xué)—學(xué)工系統(tǒng)聯(lián)席會(huì)議制度、聯(lián)合檢查制度、信息通報(bào)制度，將教學(xué)信息、學(xué)工信息及時(shí)反饋，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
28.繼續(xù)嚴(yán)格考試管理，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，規(guī)范各考試環(huán)節(jié)，加大考試有關(guān)規(guī)定的宣傳力度，通過考風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。
29.組織學(xué)校第八屆青年教師教學(xué)公開賽、第三屆微課教學(xué)比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師對教學(xué)的投入，推進(jìn)教師教學(xué)水平提高。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇十一
為加強(qiáng)學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理工作提高管理水平和辦學(xué)效益,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校20xx年推行校務(wù)公開工作方案。
(一)向社會(huì)和學(xué)生公開的事項(xiàng)和時(shí)間。
1、收費(fèi)公開:包括收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、批準(zhǔn)文號、代收代辦的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等。公開時(shí)間為每學(xué)期開學(xué)后,即3月份和9月份。
2、招生事務(wù)公開:包括招生計(jì)劃和政策,錄取名單和分?jǐn)?shù)線,招收特長生的規(guī)定和錄取學(xué)生名單。公開時(shí)間為8月份招生期間。
3、學(xué)生管理制度、辦法公開:包括學(xué)生獎(jiǎng)懲辦法,評優(yōu)評先規(guī)定,班級量化評比結(jié)果,貧困學(xué)生資助辦法等。公開時(shí)間為每學(xué)期開學(xué)后。
(二)向教職工公開的事項(xiàng)和時(shí)間。
1、財(cái)務(wù)管理公開:包括財(cái)務(wù)決算、財(cái)政撥款、正常收費(fèi)、計(jì)劃外收費(fèi)、勤工儉學(xué)收入、重大財(cái)務(wù)開支、資金使用和管理等情況。公開時(shí)間為教代會(huì)期間。
2、工程建設(shè)項(xiàng)目公開:對工程項(xiàng)目的審批,資金來源,招投標(biāo)情況,工程總造價(jià)等實(shí)行公開。公開時(shí)間為原冶金子校教學(xué)樓建設(shè)、圍墻完工后。
3、大宗物資采購公開:大宗辦公用品、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備等實(shí)行投標(biāo)或議標(biāo),并把中標(biāo)結(jié)果公開。公開時(shí)間為采購前。
4、教職工獎(jiǎng)懲公開:包括各種獎(jiǎng)勵(lì)的評選對象、條件、名額、程序和評選結(jié)果;教職工年度考核辦法和結(jié)果;對違紀(jì)教職工的處理等。公開時(shí)間為各種獎(jiǎng)勵(lì)評選期間和年終考核時(shí)。
5、干部人事工作公開:包括學(xué)校管理和教學(xué)改革方案;教職工聘任和使用;職稱評審辦法和結(jié)果等。公開時(shí)間為每學(xué)期開學(xué)后和職稱評審期間。
6、教職工切身利益的事項(xiàng)公開:包括教職工調(diào)資,獎(jiǎng)金、福利分配方案;教計(jì)劃生育管理情況等。公開時(shí)間隨機(jī)安排。
7、領(lǐng)導(dǎo)干部重要事項(xiàng)公開:每年述職報(bào)告和民主評議情況;年度和法人經(jīng)濟(jì)責(zé)任財(cái)務(wù)審計(jì)情況;黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾情況等。公開時(shí)間為每學(xué)期一次,一般安排在領(lǐng)導(dǎo)班子考核期間。
1、建立永久性校務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)永久性公開欄。公開欄主要向校內(nèi)外公布收費(fèi)情況、招生工作、學(xué)生管理制度等內(nèi)容。
2、召開教職工代表大會(huì),把學(xué)校改革方案、財(cái)務(wù)決算、獎(jiǎng)勵(lì)方案等列為會(huì)議的重要內(nèi)容。
3、利用每周一次的教職工大會(huì),及時(shí)通報(bào)有關(guān)需要公開的情況。
4、利用學(xué)生干部或?qū)W生代表會(huì)、學(xué)生家長或家長代表會(huì)及社會(huì)各界人士座談會(huì),通報(bào)校務(wù)公開情況。
5、實(shí)行收費(fèi)明白卡和收費(fèi)通知單制度,接受學(xué)生及其家長的監(jiān)督。
6、借助學(xué)校廣播、班內(nèi)閉路電視等宣傳校務(wù)公開的內(nèi)容。
1、校務(wù)公開采取定期與隨機(jī)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
2、每次公開前要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,將公開的內(nèi)容交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過,由校務(wù)公開監(jiān)督小組審核,經(jīng)校長簽字后公布。
3、每次公開后,要及時(shí)征求收集各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改糾正。要公布學(xué)校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。
4、學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展校務(wù)公開工作。成立由工會(huì)成員和教代會(huì)代表組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組,以加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理。
5、學(xué)校校務(wù)公開的有關(guān)資料要報(bào)主管部門備案,并存檔管理。
文檔為doc格式。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇十二
20xx學(xué)年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神和省、市及路橋區(qū)“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，主動(dòng)服務(wù)對接區(qū)委區(qū)政府“三個(gè)率先、兩美路橋”等重大決策部署，緊緊圍繞“省教育現(xiàn)代化區(qū)”創(chuàng)建目標(biāo)，全力創(chuàng)建基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。貫徹落實(shí)立德樹人教育方針，深化教育領(lǐng)域綜合改革，真抓實(shí)干，特色創(chuàng)新，爭優(yōu)攀高，以“力爭上游”的精神和膽魄再創(chuàng)下梁小學(xué)教育事業(yè)新高峰。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作思路宣告如下：
一、
（一）從明確職責(zé)入手，努力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)加強(qiáng)師德教育，夯實(shí)教師隊(duì)伍的德育力量。
師德是教師立業(yè)之本，學(xué)校發(fā)展之本。新的學(xué)期，繼續(xù)認(rèn)真抓好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，按照路橋區(qū)教師《師德承諾書》的要求，全面推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。教師的言行舉止、儀表服飾、精神氣質(zhì)，甚至習(xí)性，無不作為信息傳導(dǎo)于學(xué)生的大腦，反饋于教育教學(xué)的過程中。教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以自己正確的人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生確定正確的人生觀、價(jià)值觀，盡量達(dá)到以人格塑造人格，以品德化育品德，以素質(zhì)提高素質(zhì)的良好育人效果，帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行自我教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓住一切可以提升教師“育人”精神的契機(jī)。暑期，組織全體教職工參加師德培訓(xùn)，組織全體教職工學(xué)習(xí)德育文件，充分利用教師會(huì)、理論學(xué)習(xí)會(huì)、師德培訓(xùn)等方式提高教師的德育意識。引領(lǐng)、指導(dǎo)教師課堂教學(xué)實(shí)施德育，課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。另一方面要加強(qiáng)教師間聽課交流，特別做好課堂德育實(shí)施方面的交流，探討課堂教學(xué)中實(shí)施德育的好的做法，課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中課堂教學(xué)實(shí)施德育作為重要評價(jià)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，發(fā)揮班主任德育工作主力軍的作用。開展德育研討活動(dòng)，增強(qiáng)班主任工作的實(shí)效性和針對性。學(xué)校的德育工作主要是以班級為單位展開。班主任工作成績的好壞直接影響學(xué)校德育工作的成效。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，才能提高班級管理水平。我們學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)，加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討。繼續(xù)一學(xué)期一次的“班主任工作論壇”，本學(xué)期制定“心與心的交流”為主題的研討會(huì)，力求從更細(xì)致的角度抓取班主任們對班級管理點(diǎn)滴的積累、經(jīng)驗(yàn)的分享。我們相信每位班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)都將會(huì)對其他班主任的管理工作起到指引作用。同時(shí)發(fā)動(dòng)班主任開展德育課題研究、撰寫德育案例和論文、舉行班主任培訓(xùn)等多種形式，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。另外我們在每學(xué)期末會(huì)對班主任整體德育工作進(jìn)行評估，評選出優(yōu)秀班主任和文明班級，努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
4、切實(shí)強(qiáng)化制度建設(shè)，堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評與各種制度相結(jié)合。健全并嚴(yán)格執(zhí)行以下幾項(xiàng)制度：班主任班級管理工作成績考核制度、文明班級評比制度、班隊(duì)手冊量化管理制度、優(yōu)秀班主任評比制度。這些制度的實(shí)施離不開班級管理考評，班集體常規(guī)管理考評涉及班級管理的方方面面，班級管理要做到精心、細(xì)心、耐心，從小事開始提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評分材料及時(shí)匯總，及時(shí)公布。
（二）從小處入手，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)
1、按照《中小學(xué)德育大綱》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，遵循整體銜接和不同教育階段各有側(cè)重的原則，大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)。要從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點(diǎn)開展社會(huì)公德教育、“三愛、三節(jié)教育”、社會(huì)生活和常識教育。培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識、以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成好品德。積極開展革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)和培育民族精神。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)思想品德課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究；跟蹤督促班主任認(rèn)真上好晨會(huì)課和班隊(duì)課，組織開展思想品德課和主題班隊(duì)課的觀摩評比活動(dòng)，鼓勵(lì)老師們參加各級德育課例評比，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的育人功能。
3、要針對學(xué)生心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題，開展個(gè)別心理咨詢，采取有效的干預(yù)措施，消除學(xué)生的心理障礙。建立“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早研判、早預(yù)防、早控制”的“五早”預(yù)警機(jī)制，構(gòu)建家長、學(xué)校、社會(huì)三位一體的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)，重點(diǎn)落實(shí)中小學(xué)生心理危機(jī)識別和干預(yù)工作。在面向全體學(xué)生做好心理健康教育的同時(shí)，特別要注意加強(qiáng)對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生以及農(nóng)村“留守兒童”的心理輔導(dǎo)和心理教育，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。
4、積極開展有益于小學(xué)生健康成長的德育活動(dòng)。以重大節(jié)日為契機(jī)，如勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，通過班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等渠道，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，通過“小手拉大手，心與心的聯(lián)盟”活動(dòng)，講故事，寫心得，刊出黑板報(bào)，主題隊(duì)會(huì)等豐富多彩的形式，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，讓他們真正感觸到親情和友情的力量，國家和人民的力量。這樣，學(xué)生才能逐步理解“愛”的意義，讓情感得以升華。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。繼續(xù)做好校園內(nèi)“時(shí)事政治宣傳欄”、“小小明星欄”等布置，規(guī)范每班教室布置中隊(duì)角、衛(wèi)生角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都發(fā)光起來，成為學(xué)生展示自己的一面鏡子。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，能激發(fā)學(xué)生熱愛集體、熱愛生活的熱情。
6、重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起。堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從小事做起，學(xué)生的養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的佳境，需要從點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育做起。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)，不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善三項(xiàng)競賽，堅(jiān)持每天檢查，每周一小結(jié)，每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，把每天的檢查情況公示在競賽黑板上，每周進(jìn)行三項(xiàng)競賽評比，學(xué)期結(jié)束時(shí)，把競賽成績作為文明班級評比的一個(gè)重要指標(biāo)，以競賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
（三）從家校聯(lián)系入手，加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)
以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展家長學(xué)?；顒?dòng)，以活動(dòng)為紐帶，形成家校德育合力。通過教師家訪制、網(wǎng)絡(luò)平臺校訊通、召開不同形式的家長會(huì)、家長代表座談會(huì)等家?！半p邊”活動(dòng)，來拉近家校之間的距離，來密切家校關(guān)系，形成德育合力。
二、
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置，深化課程改革
深入實(shí)施省深化義務(wù)教育課程改革工作，不斷完善學(xué)校課程規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)與實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施拓展課程的設(shè)置，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的各方面興趣和能力。在已有的成就上，本學(xué)期大膽地進(jìn)行了課程的開發(fā)，積極創(chuàng)建校本選修課程——《雅吟學(xué)堂》的建設(shè)，從課程方案的撰寫到教材的編寫，我們立志要打造一批能夠肩扛課改大任的教師們，同時(shí)，更加深入培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，令學(xué)校的課改之風(fēng)越刮越有生機(jī)。
（二）關(guān)注教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、關(guān)注備課。備好課是上好課的前提，是提高課堂效率的關(guān)鍵。教師要在備課前通讀教材，研透教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。三年內(nèi)的教師不用電子備課，提倡手寫教案，同時(shí)做好書頭批注。教后反思要詳細(xì)，要有主題，并要求三年內(nèi)教師節(jié)節(jié)寫反思。（5年內(nèi)反思全寫，5年以上寫反思量占1/2，10年以上的占1/3）要求學(xué)生做的作業(yè)教師必須自己先下水。繼續(xù)進(jìn)行每月一次的教學(xué)改作大檢查，分組對全校老師進(jìn)行檢查，并做好細(xì)致的記錄，于教師大會(huì)上予以分析和指正。
2、關(guān)注課堂。課堂是教師的主戰(zhàn)場，教師要向40分鐘要質(zhì)量，要求做到“三個(gè)不”——不上無準(zhǔn)備無教案的課，不上無要求、不上無重點(diǎn)的無密度的課，要求教師確立為學(xué)生終生發(fā)展的教學(xué)理念，建立“以生為本，以學(xué)定教，先學(xué)后導(dǎo)、自主多元”教學(xué)觀，全面關(guān)注學(xué)生參與度，切實(shí)關(guān)注“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。
3、關(guān)注輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要及時(shí)，針對性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
4、關(guān)注調(diào)研。教務(wù)處將組織學(xué)科組進(jìn)行學(xué)科調(diào)研，全面了解教師的教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)關(guān)注新教師的'課堂教學(xué)，并做到有針對性地對上課教師進(jìn)行交流意見，及時(shí)總結(jié)，反饋情況，積極尋求有效的教學(xué)方法從而不斷提高課堂效率質(zhì)量。
5、關(guān)注隨查。教務(wù)處在本學(xué)期，將進(jìn)行定期與不定期相結(jié)合開展教學(xué)工作檢查，如發(fā)現(xiàn)新問題，做到及時(shí)與教師溝通，并解決問題。
6、繼續(xù)開展各大組的教研活動(dòng)。確定星期三下午為語文組教學(xué)研究集體備課活動(dòng)，星期四下午為數(shù)學(xué)組教學(xué)研究集體備課活動(dòng)，雷打不動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃具體進(jìn)行，并安排好下一次的活動(dòng)內(nèi)容。
（三）探索尋求更好的校本教研模式
專業(yè)化成長與發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，教師專業(yè)化也是一個(gè)發(fā)展的概念，既是一種狀態(tài)，也是一個(gè)不斷深化的過程。沒有最適合，只有更適合，所以需要我們不斷摸索尋求。
1、平等對話。在新課程的校本教研中，我們希望教師把自己的心聲說出來，化被動(dòng)為主動(dòng)。教師自己就是研究者，自己設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)自己的研究；他們也可以與校內(nèi)外教師一起合作，通過相互之間的平等的互動(dòng)提高自己的教育教學(xué)理念、意識和能力。
2、問題研討。問題是校本教研的起點(diǎn)，也是教師進(jìn)行自我反思的明顯體現(xiàn)。只有在問題不斷涌現(xiàn)的情況下，才有可能促進(jìn)教師不斷的探索，不斷地去探究；只有在提出問題的前提下，教師才可能去分析問題、解決問題，從事校本教研。否則，校本教研也就成了無源之水，沒有了可針對的對象。因此，我們聯(lián)合教科室大力提倡，鼓勵(lì)教師提問題。一個(gè)階段內(nèi)比較關(guān)注的，相對集中的問題，就把它作為一個(gè)活動(dòng)主題或研究專題，開展群體合作式教學(xué)研究，運(yùn)用集體的智慧研究、攻關(guān)，以達(dá)到克服困難、解決問題的目的。
3、資源共享。教師的成長需要專家的引領(lǐng)，同樣也需要同伴的互助。我們在校本教研中，常常通過同伴間彼此交談、協(xié)作、幫助的方法達(dá)到資源共享。
4、專家引領(lǐng)。在新課程實(shí)施中，教師發(fā)現(xiàn)的問題越來越多，迫切需要研究人員提供專業(yè)的引領(lǐng)和學(xué)術(shù)的支持。我們努力邀請專家、教研員來我校指導(dǎo)工作。在深度挖掘教材方面做具體指導(dǎo)，促進(jìn)骨干教師的提高和發(fā)展。在與專家的對話中，特別是專家的“含而不露、指而不明、開而不達(dá)、引而不發(fā)”的耐人尋味的指導(dǎo)，給予了教師更多的啟迪，實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化教學(xué)，為新課程提出培養(yǎng)個(gè)性化的學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。
（四）樹立提升意識，加強(qiáng)交流合作
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)管理檔次。
2、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
3、繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
三、
（一）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深化拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。落實(shí)黨建工作責(zé)任制，切合路橋區(qū)區(qū)委黨建工作考評辦法，嚴(yán)格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)制度。認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，讓廣大黨員干部準(zhǔn)確把握兩部法規(guī)的基本內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，使廉潔自律規(guī)范和黨紀(jì)要求內(nèi)化于心、外化于行。全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制與工作機(jī)制，健全懲防體系，逐步實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究的制度化、程序化和常態(tài)化。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，突出抓好對“人權(quán)、財(cái)權(quán)、物權(quán)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，從源頭上預(yù)防腐敗。深化黨務(wù)公開，完善制度、更新目錄，以黨務(wù)公開促政務(wù)和校務(wù)公開，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系。
（二）扎實(shí)推進(jìn)安全工作。深化“平安校園”建設(shè)，實(shí)施動(dòng)態(tài)考核管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)全體教職工“一崗雙責(zé)”。積極開展各類風(fēng)險(xiǎn)隱患排查化解工作，多形式開展應(yīng)急演練和師生自救能力培訓(xùn)。落實(shí)兩周一課時(shí)的安全教育課，積極推動(dòng)防艾、禁毒知識納入相關(guān)教學(xué)和考試內(nèi)容。加大校園周邊環(huán)境整治力度，配合協(xié)同有關(guān)鎮(zhèn)（街道）、部門對影響校園及周邊安全的難點(diǎn)和反彈性問題，進(jìn)行綜合治理。加強(qiáng)重大決策和政策制定的風(fēng)險(xiǎn)評估，把維護(hù)安全穩(wěn)定作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)對輿情的監(jiān)測、引導(dǎo)、應(yīng)急處置，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。
（三）做好宣傳和群團(tuán)工作。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)，發(fā)揮教職工在參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益。建立健全以教師為主體的教代會(huì)制度，尊重和支持教代會(huì)依法行使職權(quán)，開展活動(dòng)，自覺接受教代會(huì)民主評議和監(jiān)督。積極開展教職工文體活動(dòng)和創(chuàng)建教工之家活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮慈善救助作用，幫扶貧困師生。做好信息公開工作，充分關(guān)注教師們的意見和建議，以建設(shè)更優(yōu)質(zhì)的品牌教育而不懈努力！
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇十三
進(jìn)一步向全校教職工明確校務(wù)公開的內(nèi)容，在辦學(xué)中充分發(fā)揮教職工的主體作用。學(xué)校重要工作特別是與教職工、學(xué)生和人民群眾利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，除規(guī)定必須保密的以外，都要公開，重點(diǎn)公開以下八個(gè)方面的事項(xiàng)：
1、政務(wù)公開。
2、財(cái)務(wù)公開。
3、人事公開。
4、黨務(wù)公開。
5、工程建設(shè)項(xiàng)目公開。
6、福利公開。
7、招生及收費(fèi)公開。
8、學(xué)生管理公開。
(1)學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)辦法、由教務(wù)處負(fù)責(zé)公開，
公開負(fù)責(zé)人：張曉星。
(2)評選三好生、優(yōu)秀干部、發(fā)展團(tuán)員等。由政教處負(fù)責(zé)公開，
公開負(fù)責(zé)人：李玉剛。
以上1—6條內(nèi)容向校內(nèi)教職工公開，7—8條內(nèi)容主要面向?qū)W生、學(xué)生家長及社會(huì)公開。
三、校務(wù)公開的原則。
為了進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作，要遵循以下工作原則：
2、堅(jiān)持行政主體到位的原則：行政主體到位指：思想認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)體制到位、工作制度到位、具體實(shí)施到位。即在繼續(xù)完善黨組織“第一責(zé)任人”的基礎(chǔ)上，落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)“第一執(zhí)行人”的職責(zé)。
3、堅(jiān)持依法治校的原則：校務(wù)公開要在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。必須以國家的方針、政策、法律、法規(guī)為依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，處理好校務(wù)公開與實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的關(guān)系，在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善校務(wù)公開的制度。
4、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則：在公布、質(zhì)詢、反饋等校務(wù)公開的各個(gè)環(huán)節(jié)，要始終堅(jiān)持實(shí)事求是。做到客觀、真實(shí)、公正。要客觀地反映學(xué)校管理的真實(shí)情況，對重點(diǎn)問題要詳細(xì)說明。
5、堅(jiān)持促進(jìn)學(xué)校發(fā)展與穩(wěn)定的原則：開展校務(wù)公開工作，對提高教職工對學(xué)校各項(xiàng)改革措施的認(rèn)可度，處理好工作中產(chǎn)生的問題和矛盾，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展與穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園工作中發(fā)揮著不可替代的作用。
四、校務(wù)公開的形式。
根據(jù)校務(wù)公開的內(nèi)容不同，涉及到的人員不同，各部門要而采取不同的形式進(jìn)行公開。主要形式為：
1、會(huì)議形式：通過行政干部會(huì)、教職工大會(huì)、教職工代表會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長會(huì)等形式進(jìn)行校務(wù)公開。尤其是教代會(huì)是校務(wù)公開最基本、最重要的形式。學(xué)校每年至少召開一次教代會(huì)，學(xué)校的重大事項(xiàng)都要在教代會(huì)上公開，接受教代會(huì)的審議或表決。
2、媒體形式：利用校園網(wǎng)、廣播、閉路電視、櫥窗、校刊、等形式進(jìn)行公開。
3、其它形式：通過設(shè)立校長接待日、校長信箱、公布舉報(bào)接待電話等形式。并繼續(xù)探索建立民主管理、民主監(jiān)督的新渠道，保證廣大教職工民主權(quán)利的落實(shí)。
校務(wù)公開工作要堅(jiān)持在校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政各部門緊密配合，部門負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)，工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督下按規(guī)定程序有序地開展。
b)定期研究校務(wù)公開的情況，制訂相應(yīng)措施，不斷完善校務(wù)公開工作。
c)根據(jù)公開的內(nèi)容，由各職能部門公開負(fù)責(zé)人責(zé)成相關(guān)人員予以公開。
d)校務(wù)公開監(jiān)督反饋實(shí)施辦公室負(fù)責(zé)定期對公開內(nèi)容進(jìn)行審核，對過程進(jìn)行監(jiān)督并及時(shí)收集各方面的意見和建議。
六、措施及要求。
1、拓寬公開內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)不斷拓寬校務(wù)公開內(nèi)容，切實(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校中心工作結(jié)合起來，與規(guī)范教育行政和學(xué)校管理結(jié)合起來，與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與教代會(huì)的作用結(jié)合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。校務(wù)公開工作情況將作為干部學(xué)年度考核內(nèi)容之一。
2、進(jìn)一步完善內(nèi)部制約機(jī)制和有關(guān)的規(guī)章制度，確保校務(wù)公開制度得到落實(shí)。要根據(jù)校務(wù)公開項(xiàng)目的具體情況，確定公開的時(shí)限，定期定量公布。要健全議事規(guī)則。校務(wù)公開的項(xiàng)目和內(nèi)容，須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。
3、對群眾來信來訪問題，要認(rèn)真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時(shí)采納，并將辦理結(jié)果公開。
4、及時(shí)做好校務(wù)公開材料的收集和整理，由檔案室負(fù)責(zé)。
附：校務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)：
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳小剛。
副組長：甘霖。
成員：湯俊軍余新華嚴(yán)愛學(xué)。
監(jiān)督小組。
組長：甘霖。
副組長：洪海樹。
成員：張席軍洪立柱湯國柱。
組長：湯俊軍。
副組長：嚴(yán)愛學(xué)。
組員：張育軍梅海州唐厚紅。
校務(wù)室工作計(jì)劃大全（14篇）篇十四
學(xué)校的校務(wù)公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會(huì)、教職工會(huì)議等為重要補(bǔ)充。
1、學(xué)校每周二指定行政人員對校長信箱進(jìn)行查看，對信箱中關(guān)于群眾對學(xué)校發(fā)展的意見進(jìn)行整理并整改，做到教育讓群眾滿意；同時(shí)在期初時(shí)對學(xué)校開展的各項(xiàng)工作以及學(xué)校收費(fèi)情況在對內(nèi)、對外公開欄中公開使學(xué)校各項(xiàng)工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。
2、本學(xué)期擬在各班級召開一場家長會(huì)，通過家長會(huì)及時(shí)地了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活動(dòng)態(tài)，并及時(shí)地與家長進(jìn)行溝通，從而保證學(xué)生的健康成長。同時(shí)學(xué)校注重教職工會(huì)議的開展，及時(shí)地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對于學(xué)校開展的工作中的重大決策、廉政建設(shè)、人事管理、教師獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)管理、基建采購、計(jì)生安全、教學(xué)管理、信息反饋等均在教職工會(huì)議中通過。