五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇一
翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中，有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，有著幸福美滿的場(chǎng)面，有著……總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境，有的時(shí)候，我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
多讀書的人，擁有的知識(shí)也同樣的多；這時(shí)候就覺得學(xué)的很少，學(xué)海無涯。“知識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識(shí)，同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。
這話怎么理解呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。在寫作時(shí)，會(huì)用許多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)，自然老師批閱起來，也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績(jī)就高了。
這樣的好詞佳句哪里來？還不是讀書時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書，所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。
不錯(cuò)吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我長(zhǎng)了見識(shí)，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇二
書，我的好老師。
小時(shí)候，我經(jīng)常被書中那一個(gè)個(gè)精彩的片段和主人公的調(diào)皮可愛所吸引，但現(xiàn)在，慢慢長(zhǎng)大的我，總是被書中的道理所深深地感動(dòng)。書，教會(huì)了我怎樣做人。
在最近閱讀的《德國(guó)，一群老鼠的童話》一書中，小白鼠莉莉的'聰明、善良，令我佩服不已。而壞蛋威利巴爾德最終得到了報(bào)應(yīng)，也讓我明白：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心地善良，還要樂于助人，真誠(chéng)的對(duì)待大家，才能得到認(rèn)可。
而《小海蒂》中，那天真善良、活潑樂觀的小海蒂，用她的實(shí)際行動(dòng)讓我體會(huì)到：無論有多大的困難，都要樂觀面對(duì)，把自己的愛傳給別人，才是最幸福的。
還有《尼爾斯騎鵝旅行記》中調(diào)皮的尼爾斯在和白鵝、大雁的旅行中變得有愛心，有知識(shí)。所以，我也體會(huì)到熱心助人世界上最快樂的事情。
《秘密花園》中的瑪麗，雖然出生時(shí)命運(yùn)不好，但在“秘密花園”中遇到了好朋友，使她懂得樂觀、善良和溫柔，也讓我認(rèn)識(shí)到：無論生活有多坎坷、多艱苦，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，要做一個(gè)健康、勇敢、善良的人！
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇三
小時(shí)候，我很不聽話，總是直到半夜十一二點(diǎn)也不睡覺。這時(shí)，媽媽總會(huì)輕聲喚我：“彤彤，彤彤，快來！媽媽給你講故事?！泵看危灰獘寢屢徽f要講故事，，我就會(huì)聽話的跑過去，躺在媽媽懷里，安靜的聽媽媽講故事，美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這天，媽媽在給我講故事。突然，被一個(gè)自稱是媽媽同事的人叫走了，我也不吵鬧，安靜的拿起書，也不管正反，拿著就看。我盯著那些黑色的小家伙心里想：《海的女兒》、《丑小鴨》，你們?cè)谀睦锬兀窟@時(shí)，媽媽回來了，她見我把書抓皺了，一下就明白了我的心思。于是，她向我解釋說：“彤彤，你看這上面有許多黑色的小星星對(duì)不對(duì)？這些小星星的名字叫做“字”。他們非常和善，愛交朋友，你要好好的跟他們交朋友，你認(rèn)識(shí)他們了，你就可以自己看書了，就不用媽媽給你講故事了?！薄皶?？媽媽，你的故事都是從書里來的嗎？”“對(duì)呀！你以后也要多看書，這樣你就可以給媽媽講故事了?！薄班牛∥乙院笠惨欢ǘ嗫磿?，把故事加倍還給你！”“好！那你可得加油啊！不然，你會(huì)還不完的！”
就這樣，“讀書”這個(gè)字眼兒，深深的扎進(jìn)我幼小的心田。我也如我所承諾的那樣——多讀書，大量的課外閱讀擴(kuò)展了我的知識(shí)面，還使我的記憶力和理解能力大大提升，我寫作文也是得心應(yīng)手，揮灑自如。
如今，倍增的學(xué)習(xí)壓力使一向支持我讀書的爸爸、媽媽也開始經(jīng)常對(duì)我說：“別總是讀你那些閑書，多看看課文！正課才是最重要的?！笨墒牵覅s還是“執(zhí)迷不悟”。沒辦法，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，離不開啦！
讀書，我的最愛！
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇四
讀書，它并不是人在讀，而是心與書之間的交流。因此，當(dāng)你在一個(gè)寧靜的環(huán)境中，讓心陶醉在書營(yíng)造的氣氛中，是一個(gè)步入讀書之境的方法。
春光很明媚，環(huán)境很安靜，心情也不錯(cuò)。我已徜徉在書中，有茶也好，沒茶也好，書的油墨清香永遠(yuǎn)都比茶要清醇許多，書的雋又永遠(yuǎn)比茶要耐人尋味。
讀了這個(gè)故事后，我很感動(dòng)，朋友，你想讀嗎？
擁有寧靜的時(shí)光來讀書，已是難得就是這樣的一次，實(shí)在是一種幸福。
朋友，機(jī)會(huì)只有一次，你想擁有這樣的機(jī)會(huì)嗎？如果你想，那你就快點(diǎn)行動(dòng)吧！
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇五
我叫蘇文慧，是個(gè)活潑開朗的小女孩。我喜歡梳一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛，眼睛雖小卻很機(jī)靈。鼻子上架著一個(gè)小眼鏡，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒玩沒了。
我特別喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得書里有無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫作能力。書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書像冬日里的陽光，帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
記得有一次，媽媽讓我去奶奶家拿些面粉，叮囑我快去快回，我就趕緊騎著自行車出發(fā)了。在路上看見一家書店心想：“先到書店了看看有新進(jìn)的書沒有，再去拿面粉也不遲?！比缓缶偷綍昀锾袅艘槐緯?，津津有味的讀了起來，把拿面粉的事給忘了。正當(dāng)我在書中遨游的時(shí)候，突然聽到有人在叫我，我趕緊跑出去，看見媽媽正在焦急的找我，我一下子想起媽媽吩咐我做的事，竟然給忘了。媽媽看見我生氣地說：“我叫你去拿面粉，你卻在這里看書，我還以為你被壞人拐走了?！?/p>
這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩，你們喜歡我嗎?
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇六
大家好！今年10歲了，在適存小學(xué)讀三年級(jí)。
我長(zhǎng)得又高又瘦，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑，笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛的小酒窩，大家都說我是個(gè)帥氣充滿陽光的男孩。
我的興趣愛好也很廣泛，有畫畫、游泳、看書等。其中，我最喜歡的是看書，只要一看書，我就會(huì)沉浸在書的海洋里，因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多知識(shí)，所以我喜歡看書。
記得有一次，我和媽媽來到新華書店，我迫不及待地跑到兒童區(qū)域，拿著喜歡的書，一屁股地往地下坐，媽媽急急地走過來笑著對(duì)我說：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多臟阿！”我沖媽媽嘿嘿一笑，一骨碌爬起來坐在小板凳上，看起書來。看到精彩的地方，我會(huì)咯咯咯地笑出聲，連忙用手捂住嘴巴，怕影響別人看書?？吹焦适吕锏闹魅斯龅轿ｋU(xiǎn)的地方，我也會(huì)跟著提心吊膽，心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢？我看書看的太入迷了，媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心，沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對(duì)我說：“天都黑了，我們?cè)摶丶伊??！边@時(shí)，我才依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是愛看書的我，怎么樣？你愿意做我的朋友嗎？
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇七
書是人類進(jìn)步的階梯；讀一切好書就是和許多高尚的人談話。書，在我的生活中占據(jù)著不可缺少的地位，讓我吮吸著知識(shí)，滿足著自己的求知欲。
我十分愛看書，我會(huì)叢書中找到快樂，將自己與書緊緊相連。書中那豐富的情節(jié)吸引著我，使我與書結(jié)下了不解之緣。
我喜歡讀書，我每天都泡在書堆中，盡情地閱讀。此時(shí)，我的心情已隨著主人公的遭遇變化而變化：當(dāng)主人公快樂時(shí)，我也高興地直鼓掌；主人公憂傷是，我也頓時(shí)聲淚俱下。由于我天天看書，眼睛就漸漸近視了，媽媽為了我能恢復(fù)視力，便限制我每天只能看兩小時(shí)的課外書。我便象一個(gè)斷了奶的嬰兒，感到十分的痛苦。于是，我就經(jīng)常在睡覺是，打開手電筒躲在被窩中看書，看到忘我時(shí)，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)通宵呢！還有就是上廁所時(shí)，偷偷地拿上一本書，栓上門，便津津有味地看了起來。當(dāng)看到有趣的地方，不禁會(huì)忘我地哈哈大笑起來。這時(shí)，就被機(jī)靈的媽媽發(fā)現(xiàn)了。只聽媽媽問道：“哼哼，兒子。在干什么呢？為什么一個(gè)人傻笑？”“哦，我突然想到一件好玩的事情，一會(huì)講給你聽聽。”我連忙解釋著。呼！又逃過一劫。
我為讀書而快樂，因?yàn)闀俏业淖類邸Ｋ拖笫俏业囊晃恢呐笥?，與我相伴；它也象是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門。
書是我生命中的一部分，我愛讀書！
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇八
書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離，它陪伴我成長(zhǎng)，賜予我智慧。書是我的老師，也是我的朋友，和我一起環(huán)繞知識(shí)的海洋，也帶給我無窮的快樂。
記得9歲時(shí)，我們?nèi)乙黄鹑コ燥垼蚁霂б槐緯砂謰屨f不行。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才讓爸媽同意。
一路上，我全神貫注地看著書，這本書叫《狼王夢(mèng)》，主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗，因?yàn)槌燥垥r(shí)就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可時(shí)間老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到飯里去了，可惜呀！
剛進(jìn)飯店，我又想看書了，向老爸解釋后，就拿起書津津有味看了起來。
過了會(huì)兒，老爸看我沒吃飯，就拿蝦給我吃。但我依然看著，終于忍不住了，我隨手拿個(gè)東西吃起來。咦？怎么這么硬硬的，還有“針”呢，?。⊥此牢伊?，但我還是沉浸在書中。突然，媽媽說：“程凱，你把蝦殼放嘴里干嘛！”“什么，蝦殼”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我沒反應(yīng)，敲了我一下，我正才晃過神來。爸媽一看，都說我是個(gè)小書呆呢！
同學(xué)們，杜甫曾講過，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們要好好讀書，讀好書。這樣，作文就會(huì)寫得好，同學(xué)們，讀書吧！
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇九
一口氣看完《簡(jiǎn)愛》之后，我陷入了深思，久久回味起來，受益匪淺。
簡(jiǎn)愛是善良的。她小時(shí)候的遭遇確實(shí)很悲慘，不僅受到舅媽的虐待，甚至家里的保姆都不尊重她，從小就倍受冷眼，可是這并不妨礙簡(jiǎn)愛獲得幸福。雖然她有時(shí)也會(huì)反抗，但不管別人對(duì)她如何，她始終保持著一顆善良的心，即使她小時(shí)候她的舅母那樣對(duì)待她，可是在舅母即將離世時(shí)，她仍然選擇原諒舅母，心存感恩。
簡(jiǎn)愛是自尊自愛自信的。當(dāng)她初來到孤兒院時(shí)，勃洛克赫斯特先生當(dāng)眾批評(píng)了她是一個(gè)魔鬼，這讓所有人都恨不得避她而遠(yuǎn)之，她很傷心，這個(gè)時(shí)候，只有海倫愿意和她交朋友，撫慰她受傷的心靈，這讓簡(jiǎn)愛下定決心一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明她并不是惡魔，幸運(yùn)的是，她做到了，獲得了別人的贊賞和尊重，所以說，要想獲得別人的尊重，就要付諸行動(dòng)。
簡(jiǎn)愛又是追求平等的。她只是一個(gè)平凡到不能再平凡的人了，她既沒有美貌，又沒有家庭背景，而羅切斯特是一個(gè)莊園的莊主，身世懸差很大，或許在她的內(nèi)心深處有一些自卑吧。當(dāng)羅切斯特向她表白，要她非留下不可時(shí)，簡(jiǎn)愛反駁道：“你以為我能忍受讓人把我的一口面包從嘴里搶走，讓人把我的一滴活命水從杯子里潑掉嗎?你以為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊?”在簡(jiǎn)愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特還有一個(gè)秘密妻子后，她選擇了離開，或許是想給彼此一個(gè)冷靜的機(jī)會(huì)吧。幾年后，當(dāng)簡(jiǎn)愛再次回到羅切斯特家時(shí)，看到他已經(jīng)殘廢了，這時(shí)簡(jiǎn)愛不顧一切，和他結(jié)婚，只想和羅切斯特在一起，只想照顧他，即使羅切斯特已不再是當(dāng)年的那個(gè)他了。簡(jiǎn)愛獲得了那份只屬于她的幸福。
希望你能像簡(jiǎn)愛一樣，擁有獨(dú)立的人格、自尊自信、勇于追求平等，為你的人生添上多彩的一筆!
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十
暑假里，媽媽為我買的幾本世界名著，而我最喜歡的便是這本《簡(jiǎn)愛》了。
這本書主要講了出身貧寒的孤兒簡(jiǎn)愛，從小就寄養(yǎng)在舅母里德夫人家中，受盡百般欺凌后來進(jìn)了慈善學(xué)校，靈魂和肉體又都經(jīng)受了苦痛的折磨，可她并沒有自暴自棄，而是以頑強(qiáng)的意志力完成了學(xué)業(yè)，并且成績(jī)還很優(yōu)秀。為了追求獨(dú)立的生活，她應(yīng)聘做了家庭教師。由于志趣相投，她和男主人公真誠(chéng)相愛，在經(jīng)歷磨難后，終于走到了一起。與其說這是夏洛蒂__勃朗特的代表作，更不如說這是夏洛蒂__勃朗特的一本自傳。
夏洛蒂出生在英國(guó)北部的一個(gè)牧師家庭。老勃朗特共有六個(gè)子女，夏洛蒂排名老三，上有兩個(gè)姐姐，下有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。由于老勃朗特早年喪妻，他便把自己卓越的才智和全部的愛都傾注在了孩子們身上。
雖然成長(zhǎng)在單親家庭，但孩子們的心理和精神上得到了精心的呵護(hù)。日后，其中的三個(gè)孩子更是極為突出(分別是夏洛蒂、艾米莉、安妮)都是名震英國(guó)文壇，并稱“勃朗特三姐妹”，成為英國(guó)文學(xué)史上的佳話。
在小說中還有一個(gè)可愛的小姑娘海倫，也值得人注意。她雖遭受斯卡查德小姐抽打，責(zé)罵。在常人看來斯卡查德小姐就像是一個(gè)從雞蛋找骨頭的人，而小海倫卻對(duì)她心存感激，這使我從中悟出了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)心存感激，要懷有一顆感恩的心。別人沒有義務(wù)對(duì)你好，如果別人幫助你了，你應(yīng)當(dāng)心存感激，如果別人沒有幫助你，你也不應(yīng)當(dāng)抱怨。
啊!這真是一本好書，值得大家一讀。不光要讀，還要多讀，因?yàn)橥x一遍只能記住大概內(nèi)容，讀兩遍就又能加深記憶，也許還能聽到弦外之音呢!有的書不光讀兩遍呢!所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)向冰心奶奶所說的那樣“讀書好、多讀書、讀好書”。這區(qū)區(qū)九個(gè)字，卻概括了讀書的精髓。所以，讓我們一起努力吧!
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十一
從我呱呱墜地開始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說，我是故事中長(zhǎng)大的孩子；聽媽媽說，書是我的命根子；聽同學(xué)說，我是一只小書蟲。
有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的書。過了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我看書看的太入迷了，竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書，當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟(jì)于事，我自巋然不動(dòng)。媽媽沒辦法，只好自己出了家門。
我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書，書中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎，我就想退縮?？墒?，我腦海了浮現(xiàn)出了海倫．凱勒這個(gè)人物形象，我覺得做事不能知難而退，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
記得顧炎武說過：“讀萬卷書，行萬里路?！爆F(xiàn)在回想起來，我覺得這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十二
難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)!
《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?，如果?jiǎn)愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。
所以，我開始去想，為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng)，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
她，敢作敢為，不屈于世俗壓力。當(dāng)她在里德舅媽家時(shí)，受盡歧視和虐待。但她不甘受辱，在當(dāng)時(shí)尊悲分明的時(shí)代里，爭(zhēng)取自己的尊嚴(yán)以及平等的待遇。不惜以頑強(qiáng)的個(gè)性對(duì)里德太太等一系列權(quán)貴做出反抗，為的就是她心中的那一分信念——對(duì)平等的追求，對(duì)權(quán)利的蔑視!
她，不卑不亢，堅(jiān)持信念。在桑非爾德莊園的酒會(huì)上，面對(duì)這一系列的權(quán)貴，她并沒有顯示出半分自卑，也不屈于向貴族們低頭。對(duì)于她的相貌、家境，與貴族之下相對(duì)比，她似乎毫不在意。而是暗地蔑視他們的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，追求以平等的目光去看待——不因自身的缺陷而自卑，只因愚昧而蔑視!
簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十三
那一天，媽媽從書包里拿出一本新買的書放在桌子上說：“金金別玩了，讀會(huì)書吧！”我對(duì)媽媽笑了笑，撒腿就跑。媽媽在后面追著我，最后把我押回了書桌旁。我瞟了一眼書皮，畫著一個(gè)架子，上面有很多小朋友在爬，書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。我好奇地翻了起來，不知不覺地看了起來。直到媽媽喊我吃飯時(shí)，我依然沉浸在故事情節(jié)中。媽媽笑著說：“金金好看嗎？”我卻對(duì)媽媽說：“你能把我看的這一本書的全套買下來嗎？”媽媽激動(dòng)地說：“好呀，你終于可以體會(huì)到讀書的樂趣了！”從此以后我愛上了讀書，“”楊紅櫻、鄭淵潔……都成了我最好的“朋友”。
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書、多讀書、讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)。在我的心目中書是神奇的，書是有生命的，它能給我?guī)砜鞓贰?/p>
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十四
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來，就習(xí)慣性地隨手打開書柜，拿出一本書，仔細(xì)看起來。這一系列動(dòng)作，已成了我每天的三點(diǎn)一線——找書，拿書，看書。
最近，我愛上了讀《三國(guó)演義》。里面每個(gè)人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的感悟，里面的情節(jié)更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書！”
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的良師益友，我愛讀書！
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十五
早上，我6點(diǎn)鐘救起來了。刷完牙洗完臉后，就急忙跑到房間。拿出了我最喜歡的一本書——《水滸傳》，就開始去漫游《水滸傳》的天地。仿佛我就是天魁星呼保義宋江宋公明，掌握三軍；又是天機(jī)星智多星吳用吳學(xué)究才智過人；又是天閑星入云龍公孫勝大破高廉的妖法；又是天損星浪里白條張順在水中大打天殺星黑旋風(fēng)李逵。
我吃完午飯，早早的來到了學(xué)校。做完了中午的作業(yè)。同學(xué)們都邀請(qǐng)我一起去操場(chǎng)上“叱咤風(fēng)云”?？墒俏矣挚戳宋医裉鞄У臅栋耸飙h(huán)游地球》，又想了一想，最后還是決定跟菲利亞；福格一起去環(huán)游地球。
回到家，放下書包。第一件事，就是讀書。一捧手，就拿了《魯賓遜漂流記》。受他的邀請(qǐng)，我來到了他的山間別墅和海濱住宅。還見到了他的忠實(shí)的仆人星期五和他可愛的小鸚鵡波爾。晚飯過后，赫拉克勒斯有邀請(qǐng)我進(jìn)入《希臘神話》，和他一起完成十件任務(wù)。赫拉克勒斯力大無比，沒過一會(huì)兒就完成了十件任務(wù)。
怎樣，我就是這樣愛讀書，簡(jiǎn)直進(jìn)入了讀書發(fā)瘋期。
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十六
在我的小小世界里，在我的心里，書，成了我形影不離的好朋友，它在我孤獨(dú)無依的時(shí)候把我?guī)胍粋€(gè)奇幻美妙的世界，在我渴求知識(shí)的時(shí)候帶給我歡樂。那就是書的海闊天地。
是書，將我?guī)нM(jìn)了多姿多彩的世界，填補(bǔ)了我那枯干的心靈，讓我成為了一個(gè)有著無數(shù)為什么的，好奇的人，像一只自由翱翔的云雀，不停尋找著謎底。
朱自清的《荷塘月色》、法布爾的著作《昆蟲記》、冰心的《小桔燈》……無不讓我流連忘返。那一篇篇生動(dòng)的抒情詩，旋律自然優(yōu)美的故事，神秘莫測(cè)的探險(xiǎn)之旅更是讓我融入了情節(jié)中，變成了故事中看不見也感覺不到的小精靈。
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵?，一段歷史之所以千古流傳，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著不朽的精神傳奇，一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)刻奏響著真與美的旋律。
當(dāng)它們匯集到一起，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂，那是我最向往的地方。
欣賞美麗，感悟真諦，共同成長(zhǎng)。
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十七
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！弊x書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶，也是最誠(chéng)摯的朋友。
如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生，我會(huì)拿起一本書并毫不猶豫地說：“書，書！我只要書！”我喜歡書，可不是一般地喜歡，而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。
那是一個(gè)烏云密布的陰天，我拿著借書卡去借書，本來那天不想去的，可是家里的書我都看上了十幾遍了，看膩了都。
到了圖書館，我急忙跑到書架前去選書。《我可以抱你嗎，寶貝》，我大致看了簡(jiǎn)介，嗯，不錯(cuò)，就這本了。在轉(zhuǎn)的過程中又選了一本《三國(guó)演義》，這可是名著啊，嘿嘿，這下可撈著了。終于我選好了書，往外一看，“滴滴答答”下起雨來了，嘻嘻，還好來時(shí)帶了雨傘，還是趕快回家吧。
到了大門口，突然從花壇里竄出來一只貓，又是那只綠眼睛的黑貓，這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊，專門搶奪別人的東西，我也免不了。
我手里拿著剛借的幾本書，把它們抱得緊緊的，可不想讓它給搶走了，我躲開它就跑。忽然，我的腿好像被什么絆到，不好，也顧不得那么多了，還是趕快逃。回家一看，我心愛的褲子還是被它劃爛了個(gè)口子，嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。
只要有書，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本書就把頭扎了進(jìn)去。“七點(diǎn)了，吃飯了。”媽媽喊：“寶貝，趕快出來吃飯了?！蔽译S口答了句：“來了，馬上?！比缓缶屠^續(xù)我的書海之旅，過了會(huì)兒，媽媽沖過來說：“你想讓我喊幾遍??？”同時(shí)拿著書拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃飯了。
我愛讀書，沒辦法，我就是這么一個(gè)無敵“小書蟲”！
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十八
我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛我最喜歡讀書啦！
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的！
當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來，縱然是假的，我也愿意。
我會(huì)改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。?/p>
有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”！
有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說：
五年級(jí)愛讀書的我整合（優(yōu)秀19篇）篇十九
說到讀書，也許會(huì)有人搖頭：“讀書真苦?。 笔堑模x書是一件并不輕松的事情，它需要?jiǎng)幽X、用心，是要有毅力?？晌矣X得讀書充滿樂趣，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉。讀一本好收，就如同與一位朋友談心。
從小時(shí)候起，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，每天晚上睡覺時(shí)，總要媽媽給我講故事。當(dāng)媽媽讀到幽默風(fēng)趣的地方，我會(huì)哈哈大笑；讀到傷心的時(shí)候，我會(huì)為主人公不幸的遭遇而淚如雨下?，F(xiàn)在，我每天都會(huì)利用學(xué)習(xí)之余看書讀報(bào)，保證一到兩小時(shí)的閱讀時(shí)間。就這樣，我積累的詞匯豐富了，寫作文不用發(fā)愁了，老師也說我的作文進(jìn)步了。書是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，也像一位真誠(chéng)的朋友，和我面對(duì)面交談，讓我不再有煩惱。
讀書不僅讓我獲得了知識(shí)，還讓我懂得了如何克服困難。
記得有一次，我在學(xué)自行車時(shí)，只要媽媽扶著我，我就能騎得很好，媽媽一放手，我就覺得腳和手不聽使喚了，便從自行車上摔了下來。腿上青一塊，紫一塊的。當(dāng)我想放棄時(shí)，想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲，但她取得了極不平凡的成就。努力學(xué)會(huì)了讀書和說話，還會(huì)說英語、法語等多種語言。海倫·凱勒將她的一生奉獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。再看看我自己，唉，真的是自愧不如！每次遇到困難時(shí)，我就想起了海倫·凱勒那頑強(qiáng)不屈的精神。
讀書使我變得自信，我愛讀書！