優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力，給讀者帶來美的享受和思考的啟示。通過閱讀這些優秀作文，我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧，提高自己的寫作水平。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇一
在我記憶的圖畫中，有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后，就開始砸蒜。
這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜便在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：“來呀!來呀!你抓不到我!”
該怎么辦呢?對了，因為大蒜是圓的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試，嘿!還真行!
這不是驗證了那句話嗎——世上無難事，只怕有心人!
通過這件事，我知道了生活中處處有學問。
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一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇二
文明——只差一步馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有個垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。
兩的小學生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫著：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛護公共衛生，維護城市形象。
看完這幅漫畫后，我不禁心里有感慨。
從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護清潔，人人有責這就話。就像這兩個小學生就值得我們學習，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟，她們用行動維護了城市的環境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環境。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇三
在生活中，我經歷了許許多多的事，讓我數也數不清。但是有一件事，讓我記憶猶新，就像在今天發生一樣。
有一天，爸爸下班回來，給我們買了了滑板，我們幾個都很高興，一起在玩，我慢慢得站在滑板上，沒站穩，摔了下來，我又站了上去，先練習平衡，然后慢慢地扶著墻壁，輪子開始滾動，我的心怦怦直跳，第一次，失敗了，第二次，我小心翼翼得滑著，又摔倒了，這次我放棄了，說：真煩，不學了。這時爸爸看見我的黑的.可以和包公相比的臉，走過來，對我說：你是不是想放棄了？你們老師不是經常教你們堅持就是勝利嗎，怎么你只會說不會做啊？聽了爸爸的話，我還是垂頭喪氣得說：算了，你就算用激將法也沒有用，反正我就是不會。爸爸又勸我說：世上無難事，只要肯攀登，意思是說世界上沒有任何困難是解決不了的，只要你肯下功夫，相信你自己肯定能行的。在爸爸一步一步的指導下，我慢慢得站上滑板，扶著墻壁，往前滑去。終于，在我的努力下，我已經可以平穩起來滑一小段路了。然后，我就拿著滑板到樓底下去滑了，因為那兒沒有墻壁，路面又不是很平整，跟家里完全不一樣，因此，我經常摔倒，還摔破了皮。但是我一想到爸爸對我說的話，就下定決心要學會給爸爸看，便使我勇氣倍增。我開始一點一點練習，看著我一天一天進步，我高興得笑了，把之前的痛苦與汗水都忘了，留下的只有興奮與高興。一想到現在的成功，就想到了爸爸激勵我的話，現在，這句話已經成為了我的座右銘了。
這件事使我受益終生，我得到了一個啟示：成功=汗水+勤奮，做任何事都要有決心，恒心和毅力，只要你下定決心，堅持不懈地去努力，你的夢想和愿望就有可能會變成事實。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇四
旁邊的人看了一眼，繼續挑選自己喜歡的書，不管不顧。我走上前去把自己塑料袋里的書拿出來，一邊把蘋果撿起來放到塑料袋里，一邊說：“叔叔，我的塑料袋給您用!”說完，我把裝著蘋果的塑料袋遞給拄拐杖的叔叔，他夸我是一個有愛心的小朋友。
我又做了一件好事，“日行一善”實在是太高興了!
星期五，我不小心夾了同學楊建成的手，美術老師讓同學們寫寫這件事，我當時認為同學會指責我，所以怒火沖天，把同學們的紙全撕掉，還打了同學。放學了，大家都走了，我還在教室里找同學們的紙撕，過了一會兒，唐老師上到教室批評了我，我哭了。我說：“是同學們亂寫我。”唐老師說：“我再讓同學們寫寫你，你看到就會高興的。”下午我到了教室，同學們把紙給我，我一看有寫我優點，有寫我缺點，我看了很開心。
我以前上英語課總是搗亂課堂紀律，我想改掉這個壞習慣，做到每天上課不搗亂課堂紀律，媽媽每天早晨都提醒我上課不要搗亂課堂紀律，我每次都盡力的`做到，不過每次都沒有做到上課不搗亂課堂紀律，我每天都盡力做到上課不搗亂課堂紀律，終于我今天上英語課沒有搗亂課堂紀律。
我有一次放學回家，誰知我有不祥的預感?
大約等了一到二時分鐘，84路公共汽車剛過我等不急了，上了車誰知汽車門的那個東西夾住了我的腿，我下了一跳。在這時我大聲一叫：“快開門啊!”門打開了。這是我的心剛茅塞頓開啊!像撥開雨霧見到晴天，好像剛拉完屎一樣舒暢啊!
通過此事讓我明白了在受困時不能慌張，要沉著和冷靜才能脫險!所以做事要冷靜去面對哦!
2月29日，那天下午老師在講課，一個人看老師看不到他時他人一本書砸到我的頭了老師真好看到了說是誰仍的，他們說是鈕寒磊，一看老師說我沒事把，我說沒事，老師就叫他給他媽打電話來給我去醫院看看有沒有事。結果沒有打這就好了。
上月，我在武漢涂家嶺打印一份資料，那個開店的小伙子說“打印機壞了”，我再問幾個問題，他連頭都沒有抬一下。其態度令人不快。這種態度可能是他只能開個小店的原因吧。
今天早上，我和媽媽騎著自行車去學校，路上有許許多多來來往往的人，有的去上班，有的去上學。突然我發現一位騎著三輪車的阿姨的油壺掉下來了，她沒發現，媽媽追上去告訴她。我去撿油壺，當時人很多我又背著沉重的書包，我下車撿油壺，那位阿姨跑過來說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子啊”我說：“不用謝。媽媽也夸我。我說：“幫助別，快樂自己，舉手之勞,我們能做的還有很多。”
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇五
在我的腦海里，有不少人給我留下了深刻的印象與珍貴的啟示。那么我就說說其中的一件吧。
我的爸爸是一位生意人，他從來都是以誠待人。有一次，一位生意伙伴給他多匯了錢，爸爸數來數去，始終都覺得不對，最后才確定的確是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆錢，果斷的說:“咱們得把這筆錢退回去。”我心中疑惑不解，便說:“爸爸，這可是兩千元呀!”爸爸堅定地說:“正因為這不是一筆小數目，我們就應該把這筆錢退回去!”爸爸的語音堅決，我便不再吭聲。
“孩子，我們做生意的，就應該以一顆誠懇的心去對到別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分，我們也應該把它還回去。”爸爸語重心長地說，我似懂非懂的點點頭。
幾年過去了，我也已經從一個什么都不懂的小毛孩成長成一個懂事的少年了，我已不止一次的體會到爸爸那句話的重要性，這條啟示也經常在我迷茫色道路上為我點上一盞燈，那便是:誠信!
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇六
啟示無處不在，就連吃飯、玩耍、學習中都會有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個讓我受益無窮的啟示。
體育活動對我這個每天運動量不大的小學生而言是最不擅長的，而今天體育課上關于籃球這個活動更是一竅不通，從心底里覺得這個游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當配角，只看就行了，但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個想法。
當時我就沒打算接球，以至于面前來了個球也沒有去接，之后何遠橋沖到我面前，說：“看見球來了就接，別光站在那里！”經過這個球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠橋說得對，自己也不能對自己沒有信心。接下來，在精神高度集中下，我完美的接住了一個又一個球，也越來越有自信。
就算自己對某方面不擅長，但也不能對自己失去信心，同時做事也要時刻準備著，要勇于去做。因為我知道，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對不會成功！
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇七
真好！爸爸送我一只小貓，我把小貓放在一個紙箱里，箱里還有一件舊衣服，那是小貓溫暖的窩。
這只小貓全身都是黃色，只有脖子和四只腳是白的，兩顆水靈靈的大眼睛和一顆櫻桃般的鼻子，嵌在半黃半白的圓球形的臉上。
開始的一年里，我和小貓相處的非常好。可是，有一天我們全家都出去玩了，卻忘記把小貓托付給別人，回來時，小貓已經不見了，我真擔心，它會出什么事情。在那一刻，我真的好后悔：當時我為什么會忘記把小貓托付給別人呢？我真的好恨自己，那時竟然會忘，那可是我最心愛的小貓呀！過了幾天，我在一塊草地上發現了小貓的尸體，我淚如雨下，我因為不負責任害死了一條小生命，我真是一個不稱職的主人呀！
從這一件事我體會到了“責任重于泰山。”做什么事都講究負責任，如果你不負責任，那件事也就做不好了。
一年前的那一天給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那件事給我的啟示讓我一生受用不盡責任重于泰山。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇八
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學校。
我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說：“謝謝你了小伙子”。這時公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，非常寒冷；車內溫暖如春。
有的時候公交車里人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車里，車搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對比。
公交車上的這個故事給我很大的啟發，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自己做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇九
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學作文。
我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說：“謝謝你了小伙子”。這時公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，非常寒冷；車內溫暖如春。
有的時候公交車里人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車里，車搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對比。
公交車上的這個故事給我很大的啟發，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自己做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇十
今年，我是四年級，自行車對我來說是小菜一碟，所以我的目標就改為學騎電動車。但是我通過拐彎這一件小事，就啟示我了一個道理：堅持就是勝利！
那天，我朋友叫我出來玩兒。我下樓的時候，發現她正在騎著電動車在樓下等我。我加快速度跑下樓去。
“高思琪，你怎么騎著電動車來了？”
“我為什么不能騎著電動車來呀。”
”哦！對哈。“說完我就上樓找媽媽要電動車上的鑰匙。
我推開門：”媽，你電動車上的鑰匙在哪兒呢？“。
”在桌子上呢。“。
”哪個桌子呀？“。
”還能是哪個桌子呀，客廳那個桌子。“。
我拿起鑰匙就往外跑，媽媽還沒來得及問我拿鑰匙干嘛去呢。
我用閃電般的速度下了樓。我把鑰匙插進電車里，就騎了上去。那個時候，我的身高不夠，所以騎上去會有點兒難上。
”你把油門加一點，讓電動車轉過來。″高思琪對著我說。
我按著搞思琪的說法去做，但是我卻不小心在轉彎的時候，摔了個腳朝天。我就想著：摔得好疼啊，還不如不練了。
我的好朋友高思琪，好像看透了我的心思，就對我說：“你這還算好的呢，我練的時候可是摔了差不多100多次。
我笑了，對高思琪說：”我一定會練的，我要堅持下來！“。
我試了好多次，每次不是我摔倒，就是車子不聽使喚。在我試到第38次的時候，我終于把電動車給轉過來了！
把電動車轉過來彎這一件小事兒，就告訴我們一個大道理：堅持就是勝利！
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇十一
“世上無難事，只怕有心人”是人世間的至理名言，他時時刻刻都鼓勵我們前行。
暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個在家寫作業。剛開學我寫的非常快，馬不停蹄，可到了后來，一道難題難住了我，我急的抓耳撓腮，恨不得飛上天去。題干是這樣描述的：乙船行398千米/時，甲船行304千米/時，多少小時時后兩船相距90千米，這時我的腦子已變成一堆漿糊，根本無法再思考題，只好向媽媽發出“緊急呼叫”，電話里，媽媽語重心長的說：“世上無難事，只怕有心人，只要用心，沒有做不到的事情。”我說：“我真的想不起來了。”
媽媽說：“不怕，只要努力，一切皆有可能。”
我說：“我知道了，媽媽。”
我疾步走到房間，心平氣和的做到椅子上，使盡全身腦力，絞盡腦汁，終于一道難題被我大舉攻破。
從這一道題中我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。”我堅信，這個座右銘一定會激勵我好好學習，天天向上。我忍不住大喊：“我的格言，我的銘。我一定會更好的。”
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇十二
在生活中，發生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子一樣，讓我回味無窮。
星期天早上，我的弟弟一起床就把我從夢中吵醒，媽媽走進我的房間說：“快點起來，今天去逛街。”我和弟弟急忙去換衣服，興高采烈地出發了。媽媽把車開到麥當勞門口，停好。突然，我們看見一群人在順客隆門口圍起一個大大的圓圈，于是，我們好奇地走過去看看到底發生了什么事情。我好不容易擠了進去，只見一個小女孩摔倒在地上，正傷心地嚎啕大哭著。而她的媽媽正在和一個騎三輪車上的老爺爺講道理。聽了一會兒，我終于搞清楚是什么事情了，原來這個小女孩是被老爺爺撞倒的，那個小女孩被嚇到了。只聽見小女孩的媽媽繼續扯著喉嚨指責老爺爺說：“你這么大的一個人還要把一個小女孩撞倒在地上！”老爺爺滿臉抱歉的神情，連聲說：“對不起，真的對不起，我不是故意的。”可是，小女孩的媽媽并沒有就此罷休，還是死纏著老爺爺不放。我再看看小女孩，她并沒有受傷，只是衣服弄臟了一點而已。唉，何必這樣對待這個老爺爺呢！過了一會兒，圍觀的人也覺得無趣了，于是紛紛散開了，我們也走了。
這件事讓我懂得了：一個人的'一生中不可能不犯一些小錯誤，當他們犯了小錯誤時，我們要心胸寬闊一些，以樂觀的態度去對待他人，寬容他人，只有這樣，我們的社會才會更加的美好，更加的和諧。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇十三
有一次，幾個同學來我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂乎。過了很久，我看了看鐘，已經四點多了!
這時，我才想起自己光顧著玩，還沒有練琴，而且這么晚了，家長也會擔心。于是我說：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說：“為什么呀?我們再玩一會兒。”我皺起眉頭，擺出一副為難的樣子，說：“不行!我還要練琴!”沒想到大家還是不肯走，都說：“馬上好了，再玩一小會兒!”“不行，走吧，快點走!”我堅定地說。“那好吧!”大家哭喪著臉走了，嘴里還嘀咕著：“真掃興!”“砰”的一聲，門關了，那聲音很沉。我不知不覺大哭起來，感覺自己是把大家趕走的，本來玩是很開心的，卻被我攪得不愉快。
后來，經過媽媽的開導和自己的思考，我知道了遇到類似的事情應該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時間，時間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說：“沒關系啦!下次再玩吧!又不是沒時間!”之類的話，讓朋友開心地來，開心地走。
通過這件事，我還總結出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強的時間觀念，要不自覺地盯著時間，分配時間。第三就是要懂得說話，說話要表達清楚，讓人一聽就懂;在說一些不太好開口的話時，可以稍微婉轉一些，不要用太直白的語言，最好讓對方在聽明白的情況下，又不會傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會有所發現，得到啟示。
一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇十四
今天下午上語文課的時候，老師把作文本統統都發了下來，之后，老師說：“古時候的人寫的詩是古詩，現代人寫的詩是現代詩，我來給你們讀一首現代詩。”
老師拿起我的作文本讀了起來，是我的那首《媽媽的愛》，聽老師要讀我的作文，我激動地用手捂住了耳朵，閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動吧，那是因為，老師第一次讀我的作文，我很緊張，也很害怕，我害怕同學們笑話我寫的“蛋炒飯”。
老師讀完之后，把作文本放回到我的課桌上，我剛想把它裝到書包里，誰知這時王童雨拿起我的作文本，我連忙去奪，并說：“亂看別人的作文，罰款100元！”王童雨沒有理我，繼續看，“等我看完了還給你！”她邊看邊說，“蛋炒飯，蛋炒飯，真搞笑，媽媽的愛能像蛋炒飯？”她看完后嘲笑我，還沒等我把作文本裝進書包，高宇也直接搶過作文本去看，他拿的時候，我順手一抓，他說：“我還沒有看完呢，快給我！”我沖他做了個鬼臉：“不給！不給！”
幸好其他的同學沒有嘲笑我，今天發生的這件事情，特別令我難忘。
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一件事的啟示小學一件事的啟示（實用15篇）篇十五
好奇心驅使下，我疾步來到樓下，原來，這只燕子有個身份——母親。燕媽媽每次回來，嘴里總叼著幾條小蟲子。一個小寶寶喂一只，沒喂到的小燕子，好似生氣地咂咂大叫。心急的燕媽媽顧不上疲憊，馬不停蹄地轉身又飛走了。很快，又叼著獵物飛回來了，生怕孩子們等急了，餓壞了。半小時過去了，燕媽媽不停地飛，一刻也不敢放慢速度，一會兒也沒有休息！
不知怎么了，一向對動物沒興趣的我，這次，竟看了這么久。不！我看的不是動物，而是母愛的付出！
我慚愧地想著，媽媽也是這樣，“日出而作，日入而息”，媽媽每天晚上要工作到八點多才回來，既要工作，又要打理這個家。我不滿意時，還和媽媽動“嘴皮子功夫”，我不滿意的飯菜，媽媽就立刻重新給我做……，想到這，我不禁落淚，母愛是世界上最偉大的愛，母親是世界上最偉大的人！
母愛是一句溫暖的話語，是一個不經意的動作，是一個飽滿的眼神……。
世界上最偉大的是什么呢？我明白了，世界上最偉大的是——母愛！