一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分，更可以給作者帶來成長和自信。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式，寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型，更需要深入的思考和獨到的見解。如何寫一篇較為完美的作文是每位學生都關心的問題，對此，我有一些經驗和建議，希望能給大家以啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇一
愛是一條細長的線，牽引著我的脈搏;愛是一縷刺眼的陽光，燒灼著我的雙眼;愛是一縷和煦的春風，融化著我的冷酷;愛是溫暖的，愛是永不磨滅的光。下面小編給大家分享一些這就是愛初二。
作文。
大家快來跟小編一起看看吧。
窗外，鴉雀無聲，樹木們無精打采地蹲著。一片悶氣籠罩著整個宿舍，大家都光著膀子，不敢輕舉妄動。這鬼天氣，只要稍微動一下就會一身大汗。但我卻一點都不覺得悶，得意得傻笑著。
來學校之前，爸爸死活要我帶上那件大棉被，而我卻說什么都不肯。為了斗氣，我還故意跟他吵了一架并且放下一句話：凍死都不用你管，然后就揚長而出。
正當我還洋溢在“勝利”的喜悅中，窗外突然傳來了一陣陣衣架互撞的叮當聲，伴隨而來的卻是一股股刺骨的寒風，豆粒般的雨點從天而而降。頓時，宿舍內溫度急劇下降。相對來說，我的心情也360度大轉變。大家紛紛穿上衣服，拿起已備好的棉被，躲進幸福而又溫暖的被窩里。而我，卻只能像條蛇一樣卷成一圈在床上掙扎著，懺悔著。唉!
一覺醒來，天氣還是那么冷，雨還是不舍得走，老天似乎還不肯原諒我。起床后，短短的幾分種內我斷斷續續打了十幾個噴涕，八成昨晚著涼了。我真的很可憐，連自身肉體都不肯同情我。在去食堂的路上，我隱隱約約看見一個熟悉的背影。一手抱著一個大袋，一手打著雨傘。雨傘的大半部分都遮著那個袋子，整個人的右半身卻被雨點砸著。他轉過頭來，三步并兩步地向我走來，遞給我那件大棉被還有幾件冬服，并從褲袋里拿出幾包感冒藥。他滿臉都是雨水，頭發和褲管也都濕了。我很意外，但令我更意外的是，他非但沒有大發雷霆地罵我，而且還說：天氣轉涼，多注意一下身體，里面有幾包感冒藥，家里還忙，我得先走了。對著他的背身，我從內心最深處的地方喊出一句：爸爸，我錯了。任憑眼淚像開了閘一樣地往外涌，我已無力拭去。在我臉上已分不出雨水和淚水。爸爸已漸行漸遠，身影也越來越模糊，但我會永遠把爸爸的身影刻在我的心中。
父愛時時刻刻隱藏在你的背后，它會在你需要的時候蹦出來。
愛是一條細長的線，牽引著我的脈搏;愛是一縷刺眼的陽光，燒灼著我的雙眼;愛是一縷和煦的春風，融化著我的冷酷;愛是溫暖的，愛是永不磨滅的光。
也許，這就是愛：她有著優越的成績，卻有著貧寒的家境，本有一位叫“微塵”的好心人捐助了她一萬元，這是多麼慶幸啊。這個姑娘終于可以走向學堂，可不幸的事又籠罩著她。母親患了嚴重的病，當她走頭無路，只心想為媽媽治病，拿出了那一萬元，可憐天下父母心啊。那僅有的一萬元母親說甚么也不讓動。她——是那樣弱小，那般無助，我多想化身為天使去幫助她渡過這次關卡。她沒有被困難所擊倒，沒有為困難所流淚，因為她知道人生需要毅力，面對風雨襲擊。我們要做強者，用笑臉迎接敲打，用堅強的雙手拔出意志的利劍，去射穿軟弱的胸膛。
也許，這就是愛:在她忙碌掙錢時，好心的記者報道了她的故事。也許這是一個轉折，這也許是關鍵的。果然，不出我所料，這個農村女孩的臉上又綻放出了笑容。社會上許許多多的“微塵”給她捐款，有多有少，禮輕情意重。當一位小女孩手牽著媽媽的手，將一張張十元錢投入捐款箱時，這個小女孩說：“能幫助別人，我很高興。”突然覺得眼球濕濕的，隨后記者訪問她叫什麼名字，她說了兩個字“微塵”。看著越來越多的“微塵”給她捐款，我欣慰了，懸著的心也放下了，想必這個女孩也為之高興吧。
冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨;風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。越來越多的“微塵”，越來越多的愛，原來世間的愛就是這樣。
愛是平凡的，平凡的讓你感覺不到它的存在;愛是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶;愛又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起它的漣漪。
黃昏的時候，媽媽在家做飯，我就和弟弟去別人家玩兔子。
我和弟弟走上前，弟弟用手伸進去籠子和兔子玩耍，我看見了，快如閃電般上前阻止，終于被我阻止了，使弟弟沒被兔子咬到。但是，他又去玩，我看到了，氣急之下不理他。這時悲劇發生了，他哇哇大叫起來，我連忙走上去，看到他手流了很多鮮血，我立刻把他抱起來跑回家去找媽媽。
媽媽看到了，對我說：“你不是在看他嗎?怎么會被咬到呢?”我回答：“他第一次玩我都阻止他了，但他還要玩，我氣急之下我就不理他了。”
媽媽就幫弟弟搽藥油，她邊搽邊自言自語說：“該怎么辦，兔子有毒，要去打針。”說完，媽媽便對我說：“你留在家里我去和弟弟去醫院看”。媽媽便走了，我目送媽媽走，心里不斷地想著：我是不是錯了。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇二
靜靜地坐在院中方椅，悄悄地望著房中燈光，默默地看著母親的身影。想起了面條，忘記了煩惱;想起了溫暖，忘記了寒冷。每一次相逢，都是如此溫暖。
冬，寒風呼嘯，寒流襲卷整個大地。
周末，窩在家中，不愿出去。大清早就聽到媽媽的喊聲：“晨，趕快起床，吃早餐啦!”我無精打采地起床，縮手縮腳。餐桌上，三碗熱乎乎的雞蛋面，一碗臥一蛋，一碗表面無蛋，一碗臥兩蛋。“選一碗吧。”傳來媽媽親切的聲音。年幼的我一把搶過那碗兩個蛋的，開始狼吞虎咽。爸媽分別拿走一碗，我瞧了瞧，他們都有三個蛋呀!怎么會這樣?“這就叫作不要被事物的表面現象所迷惑。”耳邊傳來媽媽意味深長的話語，爸爸笑了起來，只余下我一人窘迫。
我記住了這句話，記住了這碗面，記住了這人生道理。面條，真是溫暖啊!
我漸漸成長。上小學了，又是那樣寒冷的冬季。清晨睡眼蒙眬，來到餐桌上，依舊是一碗雞蛋面，我慢慢咀嚼，似乎嘗到了童年的那句話，那快樂，那哲理，似乎冬日不再寒冷，一切都如面條一樣溫暖著我。
如今，我己上初中。還是冬天，明天就要考試了，心中十分緊張。清晨，迅速起床，生怕考試遲到。一碗雞蛋面，挺立在餐桌上，“晨，快吃吧!這回給你加了三個蛋，保你門門考高分!”媽媽依舊親切，我細細咀嚼，似乎嘗到了從未有過的特殊味道，如此暖!
母愛，這就是母愛，濃濃的母愛。
獨自坐在院中方椅上，腳不停地搓著泥土。靜靜地，不覺孤單。望著照進房中的陽光，看見母親忙碌的身影，忽感溫暖。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇三
也許，這就是愛：她有著優越的成績，卻有著貧寒的家境，本有一位叫“微塵”的好心人捐助了她一萬元，這是多麼慶幸啊。這個姑娘終于可以走向學堂，可不幸的事又籠罩著她。母親患了嚴重的病，當她走頭無路，只心想為媽媽治病，拿出了那一萬元，可憐天下父母心啊。那僅有的一萬元母親說甚么也不讓動。她——是那樣弱小，那般無助，我多想化身為天使去幫助她渡過這次關卡。她沒有被困難所擊倒，沒有為困難所流淚，因為她知道人生需要毅力，面對風雨襲擊。我們要做強者，用笑臉迎接敲打，用堅強的雙手拔出意志的利劍，去射穿軟弱的胸膛。
也許，這就是愛。在她忙碌掙錢時，好心的記者報道了她的故事。也許這是一個轉折，這也許是關鍵的。果然，不出我所料，這個農村女孩的臉上又綻放出了笑容。社會上許許多多的“微塵”給她捐款，有多有少，禮輕情意重。當一位小女孩手牽著媽媽的手，將一張張十元錢投入捐款箱時，這個小女孩說：“能幫助別人，我很高興。”突然覺得眼球濕濕的，隨后記者訪問她叫什麼名字，她說了兩個字“微塵”。看著越來越多的“微塵”給她捐款，我欣慰了，懸著的心也放下了，想必這個女孩也為之高興吧。
冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。越來越多的“微塵”，越來越多的愛，原來世間的`愛就是這樣。
在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛，它是愛的化身！為了愛我們的世界，就讓愛之風吹遍大地吧！因為，愛，有時真的很簡單。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇四
在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風流蕩。
在父母的眼中，我是一顆樹苗，正等著汲取營養、水分，茁壯成長。
在老師眼中，我是一顆小樹，正迎著風沙，去克服種種困難。
我，不愿困居在狹小世界，向往于更大的世界。愛探索，愛思考，曾有過對大自然，對未來生活的遐想。我有一顆進取的心，有似水的情懷，有崇高的理想，有獨特的想法。
我，愛笑，我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，都會變成一顆開心果，盡可能給大家帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是他人的心靈。”笑使狹小的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付之笑談中。
我，要做自己。我要走在別人的起跑線上，要有與別人與眾不同的想法。要做自己，不要再小說中浪費時間，在網絡游戲上虛度青春。要做自己，看清真實的我，我對自己信心十足地說：“我一定能成功的，一定能超越自己的。”
我積極進取。小小的樹苗，不愿被風一刮就倒，應該要有一顆頑強的心，要有一顆獨立自主的心一定走在別人前面，一定要積極進取超越他人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而所求。我要為自己的理想去努力，要創造屬于自己的天地，去開辟屬于我自己的路，留一行扎實穩健的足跡。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我，愛笑的我，不甘落后積極進取的我。
鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭發。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。
認識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執，她大大咧咧，她善良，她愛學習愛看書。
她愛笑，因為她覺得笑是最好的表達方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學燦然一笑，并說“一點都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
她固執，她堅信世上無難事，只要肯攀登。學車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。
她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學習上，她總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公交車時，她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業，她基本都會做，可是每次作業本發下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數。她不止一次決心改掉這個壞習慣，可是卻總是付諸不了行動。
那么，她是誰呢?
她就是我，我就是這么一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了...
hello，我叫王燁榕，今年14歲，我是一個活潑開朗的女孩，家在海鹽的城市花園里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個小家庭，我愛這個家，因為這個家給我帶來了許多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
對了，我小時候讀的小學也很不錯，叫實驗小學。在那里，我學到過許多知識，不過成績一般，最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。
該介紹我的愛好了，我的愛好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里，媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因為它練起來很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人，也不知道古箏有20根弦，現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子，有“鳳凰曲”，“上樓”，“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想，醫生，演員，記者等，但是我的理想是一名音樂老師，音樂老師能教導同學們許多音樂，還能使自己的音樂水平提高。如果做得好，說不定還能獲獎呢!
好了!我的自我介紹也該告一段落的，希望你們能認識一個全新的我。
每個人都是天上一顆顆獨一無二，閃耀無比的星星。在眾多星星中，有著獨屬于我的一顆，正在努力地發光發熱。
初次見我，可能沒有什么太大的印象。普通學生一名，個子比較高，坐在班級后排，長相也不是很出眾。有時上課戴個黑框眼鏡，屬于見過一眼可以湮沒在腦海中那樣。但是，如果繼續與我接觸久了，就會慢慢發現，我的性格并不如外表一樣平凡。我的內心懷揣著許多奇思妙想，喜歡一個人默默天馬行空。我很熱情，同學有困難我會幫上一把，給他加油;但我有時又不是那么熱情，我不喜歡被委以重任，或者是被托付什么，因為我是一個無比討厭麻煩的人。但有事情未完成時心事重重的感覺，就讓我如坐針氈，難以釋懷。
我挺喜歡交朋友，只要與我互相寒暄打個照面，或者微笑著同我說幾句話，我認為都可以算做朋友，畢竟朋友不嫌多嘛。我希望做一個被大家都欣賞的人，如果我是一盞燈，我一定會閃爍自己，為他人照亮黑暗。
我和大多數男同學很不一樣。他們喜歡運動鍛煉得酣暢淋漓，喜歡熱鬧似火地馳騁賽場，我卻獨對午后黃金的燦爛陽光，空中拂過的和煦微風這樣的寧靜格外青睞，讀一會兒書，或者聽一會兒音樂是我覺得再愜意不過的了。我不喜歡鬧，所以在有些喧囂嘈雜的熱鬧場面，我會有些格格不入。當然，在一些特定場合，我也會切換另一種人格，把自己放開。
“喲!好一個清秀的男伢兒呀!”哈哈，媽媽又在向朋友聊起我出生時帶給大家的第一印象啦!對，清秀、斯文，就是我從小到大的“代言詞”。一張帥氣的臉白里透紅，烏黑亮麗的頭發垂下三七分的劉海，眼睛不大，有時單、有時雙，但配上我的小嘴，挺秀的鼻子和瓜子臉就顯得正合適。身材嘛——瘦，不過腿還算長，這讓我在拉丁舞課上十分占優勢。
“越過山丘，遇見十九歲的我……”姐姐大吼一聲：“大清早的，別擾民!”哈哈，我是一個十足的音樂迷呢!音樂讓我如癡如醉，當我快樂時，我愿意用歌聲與別人分享心中的喜悅;當別人傷心難過時，我就想唱首歌給他聽，消除他的憂愁……音樂給我帶來了無比的快樂，我用歌聲快樂了別人。一般男孩子喜歡踢足球、打籃球，可我卻愛音樂，也酷愛跳舞。為了強身健體，媽媽給我報了拉丁舞興趣班，恰恰、桑巴、牛仔，隨著帶勁的節奏舞動，在舞臺上揮汗如雨這是一件多么快樂的事!
“丁瑞琪，丁瑞琪，丁——瑞——琪!”哈哈，我這個“小書蟲”又沉浸在書本的精彩故事里了，人家喊我幾遍都等不到我的回應，只好把氣勢洶洶的臉擺在我眼前，才能把我驚回到現實。《晴天有時會下豬》《查理和巧克力工廠》《夏洛的網》《老鼠記者》……這些都是我愛看的，我常會把自己想象成書中的人物，時而捧腹大笑，時而潸然淚下，時而驚心動魄，時而口水直流，每一本書都有不同的魅力，讓我愛不釋手。瞧，我正手捧葉圣陶的《稻草人》端坐在柔軟的沙發上，心無旁騖地品讀著他那精妙傳神、詩意盎然的優美語段，仿佛和稻草人一起在滿天星斗的夜里搖動著扇子，看守著田地，欣賞著星星在眨眼，月亮在微笑，傾聽著花草樹木的酣睡聲。
這就是我，一個清秀、斯文，熱愛音樂、舞蹈，喜歡閱讀的小男生，你們了解我了嗎?
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇五
時光就像是我們手中的沙漏一般，從我們的.指尖悄然滑過。走在青春的道路上，我們發現青春就像是夏天一樣，到處是樹木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。
青春的朝氣，青春的瀟灑自由，青春的肆意風流，都在揮發汗水的季節中奔涌著。青春的我們，都擁有著蓬勃的生命，陽光的笑容，以及充實的生活。可以在操場上肆意地揮灑汗水，可以無所顧忌的開懷大笑，可以跌倒了在微笑著爬起來，然后哄堂大笑。
看著從前歡笑著互相追逐的小孩，變成了充滿朝氣的少年，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機，做著白日夢，懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的大花，綻放在最適合它的季節。
青春似楷，蒼勁有力，回環婉曲;人生似畫，青春就是上面最絢麗的一筆;青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
那張畢業照上，明眸皓齒的少年們笑的明媚，那些快樂的童年生活就在那個夜晚成為了過去。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年是人生中最快樂的階段，也是大人們時常念叨卻回不去的階段。青春，便是人生最美好時光。好好的珍惜青春，不要讓它從指尖溜走;青春，也是人生中最值得自豪的時光，不要讓人生未戰便告捷。
在人生的彎道中，誰敢停下歇息?而在青春中，又有誰不負于努力?“不奮斗，你的才華如何配的上你的任性。”“不奮斗，你如何追上父母老去的速度。”“每個人心中都有一片海，你不揚帆，沒人替你啟航。”青春是我們奮斗的最好時光，不要讓它就此荒廢，這就是青春存在的意義，讓我們把握青春，贏得人生的輝煌!
文檔為doc格式。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇六
請給在下一個特寫鏡頭，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之變為失真狀態。你就會發現有許多的小色塊兒，其顏色五花八門，種與種之間塊數盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下：
紅色塊系：熱情。
請大家看分析圖的中心部分，紅色塊系占此圖30%，即表明此人熱情大方，開朗活潑，但也拌有過于激動、瘋狂的不安因素在內。對于喜歡的事物會給予100%的投入，一但遇到困難也會以飽滿的熱情去面對。對于陷入困境中的朋友，也會毫不憂郁的伸出援助之手。“落地為兄弟，何必骨肉親？”就是本塊系的最大特點，由于此色塊所占比例較大，所以可以得出以下結論：此人性格開朗熱情，但相對的不安因素的出現機率也不少。
黃色塊系：陽光。
請看圖的左上角部分，黃色塊系也占了此圖的17%，即表明此人陽光、健康，對于一件事總喜歡看好的一方面，不安因素為輕浮、躁動。希望別人的灰暗面會被自己所感染而變亮，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”，羅曼·羅蘭的這句話，便應該是此人信奉的格言吧。結論：本色塊非占主體，但也有很大的影響力。
藍色塊系：沉穩。
請看圖的右上角，藍色塊系占總體的20%，表明此人對一般棘手的事件可以沉穩、冷靜、果斷的處理掉，但過于復雜的就不好說了。不安因素為內向，少言。但其出現次數很少。結論：有一般的處理事情的能力。
綠色塊系：青春。
再看圖的左下角，我們發現有大片的區域，其所占地域和區大小非常接近，可以說有一拼，具體所占比率為29%，即表明此人正值青春期階段，充滿了生氣，朝氣，激情，對生活充滿希望，滿腦子的新思想，新理念。具有獨特的創造能力，其作品獨樹一幟，匠心獨運，充滿了時代氣息，生活節奏非常快。時尚和新潮成為其代名詞。結論：此人為時代感極強的21世紀新公民。
紫色塊系：浪漫；白色塊系：感傷。
最后看一下圖的右下角，分布著星星點點的紫色和區域，其分別占圖的3%和1%。因所占比例太少，其影響微乎其微，因此不加評論。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇七
我是一個男生，長著一張圓圓的臉，睫毛也長長的。雖說眼睛有點小，而且還不是雙眼皮，但我感覺還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長著一顆痣，這可是我獨一無二的標志，媽媽常開玩笑說：“那是老天給你的特殊標簽！”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個小，但有個大特點，那就是交往能力較強，又有親和力（我自己認為）。記得那是五年級的一次期末考試，我們與四年級插班考試，同桌也是一個小男生。考試前，我們是陌生人，他很內向，不愛說話，但我這個外向型的人實在按捺不住，主動與他搭話。起初，只說些學校的事，但他還是顯得很拘謹，通過溝通聊天我發現他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當時我對“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當他得知我在他家附近住，還經常邀請我坐他爸爸的汽車一起去上學呢！
怎么樣，我的交往能力還行吧！可是人無完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點就是“粗心”。
臨近畢業考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個班都進入“一級戒備”。老師檢查作業也更嚴格了。有一天，老師布置作業，要求抄寫第三、四單元的課文，我就草草的記錄了一下就回家了。經過一晚的奮筆疾書，終于按時完成了。可誰曾想第二天我這個班干部卻被老師罰站，原來是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了，害得自己放學后又重新趴在課桌上補作業，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀！
我對電腦方面的知識很感興趣，有自己的博客，也為班級建立“成長足跡”博客，建立老師、同學、家長的溝通平臺。畢業時的“美好童年”紀念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復制的。我還參加機器人制作培訓班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞，別提多有成就感！
俗語說：先淡后濃，先疏后親，先遠后近，交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認識更多朋友！
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇八
弟弟這些天很特別，讓人捉摸不透，像個賊似的，一直宅在家里，一見到我或者媽媽走近他的臥室，就慌忙用報紙蓋住桌上的東西，或者干脆把我們轟走，還美其名曰：“這是我的隱私”。
周五放學到家，就看到弟弟躲進在己的臥室忙活。門是虛掩著的，我躡手躡腳走近，還是被小機靈鬼察覺，以迅雷不及掩耳之勢，掩蓋了現場。甜言蜜語加糖衣炮彈：“好姐姐，我的親姐姐，這是我的小秘密，等大功告成之日，我一定，一定第一時間稟報我的親愛的女神姐姐!”
弟弟平時最愛看動畫片了，都9歲了，好像還是長不大。偷窺不成，我又心生一計。“弟弟，你最喜歡的《豬豬俠》開始了!”我怕他聽不到，還故意提高了嗓門。“真的嗎?”只見他眼睛一亮，兩股戰戰，急于奪門而出，卻又立馬黯然失色，折了回來。“姐，俺今天不看電視，俺要趕緊做完作業，明天好出玩。”看著他打開書本，我只好悻悻離開。
這事兒，像只小兔子在我的心田上歡蹦亂跳，讓我在校的一周都在“哥德巴赫猜想”。
這周五是媽媽生日，等我到家，爸爸媽媽已經買了好多菜，開始忙活了，今天由爸爸親自下廚。我也不甘落后，擼起袖子，搶過媽媽手中的菜，一把把她拉到客廳:“媽媽，您辛苦了，今天就交給我和爸爸啦!”我看到媽媽的笑容是那樣的燦爛，她解下圍裙遞給我:“好!今天我休息。”
這時，古靈精怪的弟弟沖我做了個鬼臉。盒子上的貼畫是我們一家人手拉著手的場面，題字“相親相愛的一家人”;正面手書：祝媽媽生日快樂!我們都愛您!還畫了一個大大的心形。打開盒子，里面裝滿了幸運星，估計有100個吧，盡管弟弟笨手笨腳，折的不那么美觀。
拿到盒子的那一剎那，我恍然大悟：原來，這就是弟弟的秘密!
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇九
吃完晚飯后，獨自漫步在校園內，四處靜悄悄的。家住在學校里，放學后，這里就安靜極了，只有鳥兒悅耳的叫聲。
我輕輕地走著，生怕打破了這一番寧靜。欣賞著掛在墻壁上的字畫，品味著詩中的真諦，回想著小學時快樂單純的時光，好不幸福！風兒吹過，卷起漫天飛塵，盤旋回轉，好不美麗！靜悄悄地看著，那灰塵仿佛凝聚成了一個白衣飄飄、停杯投筆、拔劍回顧的男子。他就是李白，他將唐詩推向一個高峰。
他是仙，超凡脫俗，飛揚跋扈，笑傲王侯！他的詩宛如天馬行空，有黃河一瀉千里之勢，奇妙空靈！我上前問他，你恨他嗎？大材小用，只將你安置在這梨園中。他笑而不答，揮筆灑墨，寫下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的千古名句。爾后便走開了，留下了一個高傲的身影。
我回過神來，原來我的目光正停在“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”上。我笑了，品味古人，這就是我的幸福！
我選擇了一條坑坑洼洼的泥土路，卻避開了平直的水泥路。因為這樣，我覺得仿佛與自然融為了一體，腳踩著大地，才會感到踏實欣賞這日落驚山鳥，時鳴樹林中的景色，流連忘返。我的思緒隨著我所欣賞的景色變化而變化，我的心隨著鳥兒飛動而搏動，我的呼吸仿佛也與這兒融為一體。我即是自然，自然即是我。
眺望著遠處的山脈，若有若無，恍若一條絲帶在隨風起舞。我閉上眼睛，小心翼翼的一小步一小步地走著，細細地聆聽著自然的呼吸，眼前似乎出現了一幅奇異的山水畫。
峰巒如聚、波濤如怒，夕陽欲頹，沉鱗競躍；樹林陰翳，鳴聲上下、蔚然深秀，峰回路轉；岸芷汀蘭、郁郁青青、漁歌互答、宛若仙境！忽然聽到一聲聲流水的聲音，如鳴佩環。緩緩睜開眼睛，不想已轉過食堂，來到了農田旁邊。細望過去，有一根水管伸到田里，正放著水，就像小溪流過的聲音，大概是準備插秧了吧！
來到食堂后面，那兒有一處欣賞荷塘的地方。轉到那兒，荷葉雖不多，卻也能看見一些夏日的影子。忽然一只小蜻蜓從身邊飛過，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
我張開雙手，靠在欄桿上，風兒拂起我的頭發。宮商角徵羽，金木水火土，孔雀東南飛，織女會牛郎，我在聆聽古人的智慧。不覺已暮色四合，我只好依依不舍離去。
在自然中聆聽古人的智慧，這就是我最大的幸福！
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇十
“幸福在哪里，朋友告訴你，它不在柳蔭下……也不在睡夢里……”每當聽到童聲唱起，我就想到媽媽，感受母愛最幸福！
風雨交加的一個周末，快放學的時侯，我坐在教室里，聽老師布置作業，心卻擔心怎么回家。不時望望教室外，接孩子的家長漸漸充盈了走廊。同學們似乎都沒有耐心聽完老師布置最后一道題，都切切地在這個周末臨放學想飛快回家，暖暖的享受晚餐和美好的兩天假期。媽媽還沒來，冷嗖嗖風時不時穿過外墻窗縫打在我的臉上，我冷不丁打了個寒顫。媽媽怎么還沒來呢？正念想著，媽媽閃現在我的眼簾。半邊衣服淋濕了，臉頰兩鬢不知是汗是水。見媽媽擦了擦臉，笑著像是在問我“冷嗎？認真聽課啊！”頓時一股暖流涌進我心頭。放學鈴聲響了，媽媽簇擁著走進教室，擁我入懷，攜我歸家。
到家的時候，見媽媽的全身上下已全都濕透了，媽媽換衣服的時候打著噴嚏。晚上媽媽感冒了，還有點發燒。當我躺在溫暖的被窩里時，轉眼發現媽媽臉色略顯蒼白，心中無限感恩。媽媽，我真正感受到了母愛的偉大和無私。作為兒女，任何的回報都無法和母愛媲美，但我愿一生用我的愛和感恩來回報你，因為你是最愛我的媽媽！
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇十一
愛，有很多種方式：媽媽嘮叨的愛，爸爸深沉的愛……其實，簡簡單單的一件事也是愛。
周六下午，五點有輔導課，看著外面的天，陰沉沉的天壓下來，這才四點，天就這么黑了，是要下雨的節奏啊！
媽媽去上班了，把車開走了。哥哥只好騎電動車送我。他看了看外面的天，趕緊找雨衣，可是沒找到，只找到了一把傘。趁著外面還沒有下，趕緊走。天有不測風云，誰知我們剛下樓，雨珠就像撒豆子一樣往下掉。我趕緊撐開傘，給哥哥頭上遮。他卻說：“把傘打你自己就行了。”
“那你怎么辦？”我不解的'問。
“你別管我，別淋著你就行了。”
說完，哥哥就騎車送我，路上的風絲毫不給情面，張大嘴巴使勁吹。傘根本就打不起來。我只能盡力撐起一點傘，但也只能掩住我，風越來越大，傘撐的也越來越小。
“能淋著不能？”哥哥扭頭問道。
“不能。”即便自己已經淋到，但是不可說。
傘越來越不好打了，我干脆不打了，任憑風雨的“洗禮”。可能雨被我們感動，放慢了速度。
但仿佛休息了，貯存了力量一般，雨又大了，我只好再撐起傘，可是風太大，傘撐不起來，勉強撐住我的頭。
“能淋著不能？”哥哥又問。
“不能。”
依舊是那個對話，看著哥哥已經流水的頭發，我的心里說不出什么滋味……。
雨越來越大，傘還是略微撐起，掩住了頭，但雨水順著傘骨沖刷下來，打濕了衣袖。我想再撐開些傘，但看著哥哥那已經淋濕的后背，我停住了手。傘如果全撐開，舉不到哥哥頭上，反倒會扎到他的背，雨水會更多地沖到他身上。想到這里，我把傘又收了些。
終于到了輔導班。我下了車，哥哥看到我那濕了的衣袖說：“冷吧。”我用力搖搖頭說：“不冷，你看我的頭發都是干的，身上也沒濕。你把傘拿著吧，回去時慢點騎，撐著傘不至于太冷。”
他卻說：“男孩兒，哪兒有那么嬌氣，你拿著吧！放學后，在樓下等我時用。”
說完，他推起車子就走，還不忘扭頭說了句：“快上去吧，好好聽課。”
看著他又扎進了雨簾中想到平日里爸媽訓斥他過去不好好學習，現在找工作這么艱難。我也常幫腔擠兌他，這時真是慚愧。
看著手中的雨傘，頓時感覺沉甸甸的，應該是愛的重量吧。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇十二
23年前，有個年輕的女子流落到我們村，蓬頭垢面，見人就傻笑，且毫不避諱地當眾小便。因此，村里的媳婦們常對著那女子吐口水，有的媳婦還上前踹幾腳，叫她"滾遠些".可她就是不走，依然傻笑著在村里轉悠。
那時，我父親已有35歲。他曾在石料場子干活被機器絞斷了左手，又因家窮，一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色，就動了心思，決定收下她給我父親做媳婦，等她給我家"續上香火"后，再把她攆走。父親雖老大不情愿，但看著家里這番光景，咬咬牙還是答應了。結果，父親一分未花，就當了新郎。
娘生下我的時候，奶奶抱著我，癟著沒剩幾顆牙的嘴，欣喜地說："這瘋婆娘，還給我生了個帶把的孫子。"只是我一生下來，奶奶就把我抱走了，而且從不讓娘靠近。娘一直想抱抱我，多次在奶奶面前吃力地喊："給，給我……"奶奶沒理她。我那么小，像個肉嘟嘟，萬一娘失手把我掉在地上怎么辦?畢竟，娘是個瘋子。每當娘有抱我的請求時，奶奶總瞪起眼睛訓她："你別想抱孩子，我不會給你的。要是我發現你偷抱了他，我就打死你。即使不打死，我也要把你攆走。"奶奶說這話時，沒有半點兒含糊的意思。娘聽懂了，滿臉的惶恐，每次只是遠遠地看著我。盡管娘的奶脹得厲害，可我沒能吃到娘的半口奶水，是奶奶一匙一匙把我喂大的。奶奶說娘的奶水里有"神經病",要是傳染給我就麻煩了。
那時，我家依然在貧困的泥潭里掙扎。特別是添了娘和我后，家里常常揭不開鍋。奶奶決定把娘攆走，因為娘不但在家吃"閑飯",時不時還惹是生非。
一天，奶奶煮了一大鍋飯，親手給娘添了一大碗，說："媳婦兒，這個家太窮了，婆婆對不起你。你吃完這碗飯，就去找個富點兒的人家過日子，以后也不準來了，啊?"娘剛扒了一大團飯在口里，聽了奶奶下的"逐客令"顯得非常吃驚，一團飯就在嘴里凝滯了。娘望著奶奶懷中的我，口齒不清地哀叫："不，不要……"奶奶猛地沉下臉，拿出威嚴的家長作風厲聲吼到："你這個瘋婆娘，犟什么犟，犟下去沒你的好果子吃。你本來就是到處流浪的，我收留了你兩年了，你還要怎么樣?吃完飯就走，聽到沒有?"說完奶奶從門后拿出一柄鋤，像余太君的龍頭杖似的往地上重重一磕，"咚"地發出一聲響。娘嚇了一大跳，怯怯地看著婆婆，又慢慢低下頭去看面前的飯碗，有淚水落在白花花的米飯上。在逼視下，娘突然有個很奇怪的舉動，她將碗中的飯分了一大半給另一只空碗，然后可憐巴巴地看著奶奶。奶奶呆了，原來，娘是向奶奶表示，每餐只吃半碗飯，只求別趕她走。心仿佛被人狠狠揪了幾把，奶奶也是女人，她的強硬態度也是裝出來的。奶奶別過頭，生生地將熱淚憋了回去，然后重新板起了臉說："快吃快吃，吃了快走。在我家你會餓死的。"娘似乎絕望了，連那半碗飯也沒吃，踉踉蹌蹌地出了門，卻長時間站在門前不走。奶奶硬著心腸說："你走，你走，不要回頭。天底下富裕人家多著呢!"娘反而走攏來，一雙手伸向婆婆懷里，原來，娘想抱抱我。
奶奶猶豫了一下，還是將襁褓中的我遞給了娘。娘第一次將我摟在懷里，咧開嘴笑了，笑得春風滿面。奶奶卻如臨大敵，兩手在我身下接著，生怕娘的瘋勁一上來，將我像扔垃圾一樣丟掉。娘抱我的時間不足三分鐘，奶奶便迫不及待地將我奪了過去，然后轉身進屋關上了門。
當我懵懵懂懂地曉事時，我才發現，除了我，別的小伙伴都有娘。我找父親要，找奶奶要，他們說，你娘死了。可小伙伴卻告訴我："你娘是瘋子，被你奶奶趕走了。"我便找奶奶扯皮，要她還我娘，還罵她是"狼外婆",甚至將她端給我的飯菜潑了一地。那時我還沒有"瘋"的概念，只知道非常想念她，她長什么樣?還活著嗎?沒想到，在我六歲那年，離家5年的娘居然回來了。
那天，幾個小伙伴飛也似地跑來報信：“小樹，快去看，你娘回來了，你的瘋娘回來了。”我喜得屁顛屁顛的，撒腿就往外跑，父親、奶奶隨著我也追了出來。這是我有記憶以來第一次看到娘。她還是破衣爛衫，頭發上還有些枯黃的碎草末，天知道是在哪個草堆里過的夜。娘不敢進家門，卻面對著我家，坐在村前稻場的石磙上，手里還拿著個臟兮兮的氣球。當我和一群小伙伴站在她面前時，她急切地從我們中間搜尋她的兒子。娘終于盯住我，死死地盯住我，咧著嘴叫我：“小樹……球……球!”她站起來，不停地揚著手中的氣球，討好地往我懷里塞。我卻一個勁兒地往后退。我大失所望，沒想到我日思夜想的娘居然是這樣一副形象。一個小伙伴在一旁起哄說："小樹，你現在知道瘋子是什么樣了吧?就是你娘這樣的。"。
我氣憤地對小伙伴說："她是你娘!你娘才是瘋子，你娘才是這個樣子。"我扭頭就跑了。這個瘋娘我不要了。奶奶和父親卻把娘領進了門。當年，奶奶攆走娘后，她的良心受到了拷問，隨著一天天衰老，她的心再也硬不起來，所以主動留下了娘，而我老大不樂意，因為娘丟了我的面子。
我從沒給娘好臉色看，從沒跟她主動說過話，更沒有喊她一聲"娘",我們之間的交流是以我"吼"為主，娘是絕不敢頂嘴的。
家里不能白養著娘，奶奶決定訓練娘做些雜活。下地勞動時，奶奶就帶著娘出去"觀摩",說不聽話就要挨打。
過了些日子，奶奶以為娘已被自己訓練得差不多了，就叫娘單獨出去割豬草。沒想到，娘只用了半小時就割了兩筐"豬草".奶奶一看，又急又慌，娘割的是人家田里正生漿拔穗的稻谷。奶奶氣急敗壞地罵她："瘋婆娘谷草不分……"奶奶正想著如何善后時，稻田的主人找來了，竟說是奶奶故意教唆的。奶奶火冒三丈，當著人家的面拿出根棒槌一下敲在娘的后腰上，說："打死你這個瘋婆娘，你給老娘滾遠些……"。
娘雖瘋，疼還是知道的，她一跳一跳地躲著棒槌，口里不停地發出"別，別……"的哀號。最后，人家看不過眼，主動說"算了，我們不追究了。以后把她看嚴點就是……"這場風波平息后，娘歪在地上抽泣著。我鄙夷地對她說："草和稻子都分不清，你真是個豬。"話音剛落，我的后腦勺挨了一巴掌，是奶奶打的。奶奶瞪著眼罵我："小兔崽子，你怎么說話的?再怎么著，她也是你娘啊!"我不屑地嘴一撇："我沒有這樣的傻瘋娘!"。
"嗬，你真是越來越不象話了。看我不打你!"奶奶又舉起巴掌，這時只見娘像彈簧一樣從地上跳起，橫在我和奶奶中間，娘指著自己的頭："打我，打我"地叫著。
我懂了，娘是叫奶奶打她，別打我。奶奶舉在半空中的手頹然垂下，嘴里喃喃地說道："這個瘋婆娘，心里也知道疼愛自己的孩子啊!"我上學不久，父親被鄰村一位養魚專業戶請去守魚池，每月能賺50元。娘仍然在奶奶的帶領下出門干活，主要是打豬草，她沒再惹什么大的亂子。
記得我讀小學三年級時的一個冬日，天空突然下起了雨，奶奶讓娘給我送雨傘。娘可能一路摔了好幾跤，渾身像個泥猴似的，她站在教室的窗戶旁望著我傻笑，口里還叫："樹……傘……"一些同學嘻嘻地笑，我如坐針氈，對娘恨得牙癢癢，恨她不識相，恨她給我丟人，更恨帶頭起哄的范嘉喜。當他還在夸張地模仿時，我抓起面前的文具盒，猛地向他砸過去，卻被范嘉喜躲過了，他沖上前來掐住我的脖子，我倆廝打起來。我個子小，根本不是他的對手，被他輕易壓在地上。這時，只聽教室外傳來"嗷"的一聲長嘯，娘像個大俠似地飛跑進來，一把抓起范嘉喜，拖到了屋外。都說瘋子力氣大，真是不假。娘雙手將欺負我的范嘉喜舉向半空，他嚇得哭爹喊娘，一雙胖乎乎的小腿在空中亂踢蹬。娘毫不理會，居然將他丟到了學校門口的水塘里，然后一臉漠然地走開了。
娘為我闖了大禍，她卻像沒事似的。在我面前，娘又恢復了一副怯怯的神態，討好地看著我。我明白這就是母愛，即使神志不清，母愛也是清醒的，因為她的兒子遭到了別人的欺負。當時我情不自禁地叫了聲："娘!"這是我會說話以來第一次喊她。娘渾身一震，久久地看著我，然后像個孩子似的羞紅了臉，咧了咧嘴，傻傻地笑了。那天，我們母子倆第一次共撐一把傘回家。我把這事跟奶奶說了，奶奶嚇得跌倒在椅子上，連忙請人去把爸爸叫了回來。爸爸剛進屋，一群拿著刀棒的壯年男人闖進我家，不分青紅皂白，先將鍋碗瓢盆砸了個稀巴爛，家里像發生了九級地震。這都是范嘉喜家請來的人，范父惡狠狠地指著爸爸的鼻子說："我兒子嚇出了神經病，現在衛生院躺著。你家要不拿出1000塊錢的醫藥費，我他媽一把火燒了你家的房子。"。
1000塊?爸爸每月才50塊錢啊!看著殺氣騰騰的范家人，爸爸的眼睛慢慢燒紅了，他用非常恐怖的目光盯著娘，一只手飛快地解下腰間的皮帶，劈頭蓋臉地向娘打去。一下又一下，娘像只惶惶偷生的老鼠，又像一只跑進死胡同的獵物，無助地跳著，躲著，她發出的凄厲聲以及皮帶抽在她身上發出的那種清脆的聲響，我一輩子都忘不了。最后還是派出所所長趕來制止了爸爸施暴的手。派出所的調解結果是，雙方互有損失，兩不虧欠。誰在鬧就抓誰!一幫人走后，爸看看滿屋狼籍的鍋碗碎片，又看看傷痕累累的娘，他突然將娘摟在懷里痛哭起來，說："瘋婆娘，不是我硬要打你，我要不打你，這事沒辦法了結，咱們沒錢賠人家啊。這都是家窮惹的禍!"爸又看著我說："樹兒，你一定要好好讀書考大學。要不，咱們就這樣被人欺負一輩子啊!"我懂事地點點頭。
2017年夏，我以優異成績考上了高中。積勞成疾的奶奶不幸去世，家里的日子更難了。恩施洲的民政局將我家列為特困家庭，每月補助40元錢，我所在的高中也適當減免了我的學雜費，我這才得以繼續讀下去。
由于是住讀，學習又抓得緊，我很少回家。父親依舊在為50元打工，為我送菜的擔子就責無旁貸地落在娘身上。每次總是隔壁的嬸嬸幫忙為我抄好咸菜，然后交給娘送來。20公里的羊腸山路娘牢牢地記了下來，風雨無阻。也真是奇跡，凡是為兒子做的事，娘一點兒也不瘋。除了母愛，我無法解釋這種現象在醫學上應該怎么破譯。
2017年4月27日，又是一個星期天，娘來了，不但為我送來了菜，還帶來了十幾個野鮮桃。我拿起一個，咬了一口，笑著問她："挺甜的，哪來的?"娘說："我……我摘的……"沒想到娘還會摘野桃，我由衷地表揚她："娘，您真是越來越能干了。"娘嘿嘿地笑了。
2017年8月7日，在娘下葬后的第100天，湖北大學燙金的錄取通知書穿過娘所走過的路，穿過那幾株野桃樹，穿過村前的稻場，徑直"飛"進了我的家門。我把這份遲到的書信插在娘冷寂的墳頭："娘，兒出息了，您聽到了嗎?您可以含笑九泉了!"。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇十三
愛有很多種表達方式，也許是深夜給你蓋被子，深夜陪你寫作業，中午監督你彈鋼琴......但是有一種愛，是會“隱身”的。
在我的眼中，愛是兩種類型，一種是母親的愛，一種是父親的愛。
還記得三年級時，媽媽對我十分嚴格。有一次，我的數學期中考試只考了“78”分，看著那鮮紅的“78”，我的心情很難受，因為無論如何擦，也無法改變這個“低等分數”。
中午，媽媽問我：“成績出來了嗎?”“還......還沒有出......來。”我磕磕巴巴地回答。媽媽面無表情地低著頭吃飯。
晚上，我回到家，小心翼翼地看著媽媽，我鼓起了勇氣從旁邊的書包中，拿出了那張帶有鮮紅字體的“78”分試卷。媽媽看到了試卷問：“考了多少分?”“7......8分。”我小聲回答道。媽媽怒發沖冠，大聲喊道：“怎么考這么少?嗯?連最簡單的九加七都能算錯，怎么考的?這道選擇題都能選錯。這道應用題那么簡單......你居然沒寫完。給我站墻角三個小時，快點!”
我站在墻角失聲痛哭起來，我心里想：我真的懷疑自己是不是親生的，一定是從垃圾堆里撿出來的吧!哭著哭著，我決定再也不理媽媽了。埋怨歸埋怨，但我由于懼怕媽媽再次發火，我對學習不敢掉以輕心了，從此，數學成績一直不錯。
現在，我才終于明白，這也是一種愛，一種特殊的愛——嚴厲。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇十四
雪花，你從遙遠的天空，帶著天使般的微笑，帶著上帝的問候，輕輕地為麥子蓋上了一層保暖內衣。
梅兒，你在冰封大地的時候，打著骨朵，仰起紅紅的笑臉，輕啟櫻桃，沖寒破臘，向人間報告春天的訊息。
筍子，你在溫暖的大地深處，為何也躁動不安，一厘一毫地在拔節生長？
孩子她媽，你為什么在寒冷的冬季，不留戀被窩的溫度，而是在點準時起床做早餐？
我，為何在北風呼嘯，冷雨敲窗的冬晨，風雨無阻地送孩子去上學？
愛是一種力量。愛把雪花、梅兒、筍子、孩子她媽、我都變成了擰滿勁的發條。不緊不慢地走著。
愛是一種責任。讓我們準時出發，不敢絲毫懈怠。
愛是一粒種子，在我們的心里萌芽、開花、結果，在我們的`心里傳遞。
也許愛是我們無法表達的。只可意會，不能言傳。正如劉歡所唱的那樣：
愛有幾分能說清楚，愛有幾分是糊里又糊涂。這就是愛，說也說不清楚。這就是愛，糊里又糊涂。這就是愛，他忘記了人間的煩惱。這就是愛，它再累也不覺得苦。
只要我們心中充滿愛，就會被關懷。就能擁有一個家。一個心靈可以休息的家。
心宛如是一個氣球，需要我們用愛去吹起；心宛如是冬天的一塊冰，需要我們用愛去暖化。
等到無顏六色的氣球蓋滿天空，我們就會驚嘆天空的美麗；
等到春水流芳草綠的時候，我們就能發現大地原來還如此生機勃勃。
盡管現在是嚴冬，只要我們人人都獻出一點愛，世界將不會寒冷；只要我們人人都獻出一點愛，人間便會處處真情在。
盡管現在是三九，我們有理由相信冬天里的太陽會照樣升起，冬天里照樣有陽春。你我將不再變成一塊拒不融化的冰。
心中有愛，世界便充滿了愛。費玉清唱道：“真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照亮你我。真情像梅花開遍，冷冷冰雪不能掩沒，就在最冷枝頭綻放，看見春天走向你我。雪花飄飄北風嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔，此情長留心間。”
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇十五
黃昏的時候，媽媽在家做飯，我就和弟弟去別人家玩兔子。
我和弟弟走上前，弟弟用手伸進去籠子和兔子玩耍，我看見了，快如閃電般上前阻止，終于被我阻止了，使弟弟沒被兔子咬到。但是，他又去玩，我看到了，氣急之下不理他。這時悲劇發生了，他哇哇大叫起來，我連忙走上去，看到他手流了很多鮮血，我立刻把他抱起來跑回家去找媽媽。
媽媽看到了，對我說：“你不是在看他嗎?怎么會被咬到呢?”我回答：“他第一次玩我都阻止他了，但他還要玩，我氣急之下我就不理他了。”
媽媽就幫弟弟搽藥油，她邊搽邊自言自語說：“該怎么辦，兔子有毒，要去打針。”說完，媽媽便對我說：“你留在家里我去和弟弟去醫院看”。媽媽便走了，我目送媽媽走，心里不斷地想著：我是不是錯了。
這就是愛初二這就是愛初二范文（16篇）篇十六
天邊一道虹，可是，她灰蒙蒙的，她怎樣了？往日絢麗的色彩呢？難道她不幸福？我陷入了沉思。
獨自漫步在大街上，褲兜里的人民幣屈指可數，怎樣辦？我還要回家！這天氣，唉，我有些絕望了。
今日真是我最倒霉的一天，首先，早上吃面，錢被偷了！想打電話回家，手機沒話費，停機了，電信公司這個可惡的家伙！僅有買杯奶茶，暖暖身子！我把我身上最終的一點錢回饋社會，換來一杯溫暖人心的奶茶，捧在手上，啊，好溫暖！
正當我準備把這奶茶喝進肚子里時，一大堆人引起了我的注意，我走近一看，原先是一個破爛不堪的老頭，他似乎偷了人的錢，被人打，蜷在角落里瑟瑟發抖，我想起我的錢也被人偷了，我恨全天下的小偷，包括他！
我轉身走了，沒回頭！
身后是他的慘叫聲！
不一會兒，那些人仿佛走了，只留下他的凄厲的慘叫，那聲音，被北風傳的很遠，很遠…......
不知怎地，我開始心寒！
我回頭了，因為良心！
那是一雙血肉模糊的雙手，似乎看的清白骨。他的身子各個地方都在流血，他淌在地上的血，與地上的污漬混在一齊，變成深紫色，我不禁想起“塞土燕脂凝夜紫”的慘景，我流淚了，我的心受到震撼！
我把我手上沒舍得喝的奶茶給了他，但他隨即用嘶啞的聲音告訴我：“手凍僵了，動……動……不了……。”
我的心再一次受到震撼，良心再一次促使我端起杯子，舉到他嘴邊，慢慢地喂給他喝，他用力吸著，淚水淌在我的手上，我感受到前所未有的溫暖，那是心靈的溫暖，愛的溫暖，幸福的溫暖！那一刻，我好幸福！
杯中的奶茶見底了，我對他說，你就在這等著，我回家拿錢，拿醫藥箱，我瘋狂地跑，幾里路，我一下子跑回家，顧不上喘氣，把今年所有的壓歲錢，帶上清潔繃帶，又拼命地往回跑，最終到了，我幾乎累的趴下！
可是，我徹底傻眼了，他，他不在那里了，地上用血寫的“多謝”還沒干，我手中的東西全落在地上，我的淚水淌在血字上，模糊了那字，也痛了我的心！
我逢人便問，最終，一個善良的老人告訴我：“他死了，被幾個好心人拉去埋了，節哀吧！”老人嘆了一口氣，繼續說：“他可能瘋了，在臨死前，他還奮力掙扎，說是要等一位天使！唉！”
我的眼睛再一次濕潤了，他沒有瘋，他說的天使就是我！
風依舊寒人，但我很溫暖，很幸福，在風中幫忙他人，這就是幸福！