“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式，它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”下面是一些優秀作文的示例，希望能給大家展示一些優秀寫作的方法和技巧。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇一
人生如此多嬌，生命里有許許多多開心的事和不開心的事。也有那么一天，對自己最滿意。
學習當中，喜怒悲哀，這都是經常的事，學習上的艱難困苦，等我去戰勝它。那天，我對自己最滿意。是學習上的進步，還是為爸媽做家務事，還是是否那天助人為樂，也許學習上也有吧，生活中也有。
在學習中，遇到的困難很多，還記得初二上學期的時候，那時我還很天真，活潑。那時一次期中考試，在考數學試卷的時候，我的心思不知道想哪去了，結果考砸了。我也知道會受數學老師的批評。我哪天心情，也是特別煩躁不安。直到上學那天，我的心砰砰直跳。第一節課是數學課，大家都迫不及待的等待老師的到來，上課鈴聲響了，數學老師也邁著沉重的腳步走進教室，手里拿著一卷試卷，現在準備發試卷。
十幾分鐘過去了，終于發到我了，結果不及格，這我早就意料到了。老師當著全班學生批評我，我感到非常羞愧。說一句兩句就算了，居然說了十幾二十分鐘，我就非常生氣，覺得老師故意的來取笑我，我就什么都不顧的沖出教室。老師說：你不要來上數學課了。我的眼淚就不停的往下流，事情過去了幾天。
有一天，班主任叫我去辦公室一趟，于是我忐忑不安的來到辦公室。班主任問我：最近怎么樣了，上課心不在焉的，這樣和藹的話語讓我心靈為之顫抖。在老師的一再追問下，我就向班主任說了那件事。班主任笑著對我說：這有什么大不了的，你不能再生數學老師的氣，數學老師對你說的那些話，他就是想讓我在下次考試中不要再次的考那么差，是鼓勵你的。結果你這么經不起風雨，我聽著班主任這么一說，我想通了。我就馬上去了數學老師的辦公室，說聲對不起。
老師：我沒有明白你的心意。數學老師說：不要緊，只要你努力。從這一刻開始，我就拼命的看書，結果皇天不負有心人，一份耕耘一份收獲。在下一次考試中，我數學成績在班上第一名，這一天，我對自己最滿意。
時光飛逝，我以走進了高中生活，到現在我都忘不了老師當時給我講的話，老師，我以當初的不理解您為你道歉，說聲對不起。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇二
每個學生都有自己的老師，有的是嚴厲的父母。我有一個老師，她對待我特別嚴厲，我不知道她是誰，不知道她為什么會這么做，可能是想讓我好好學習；可能是想讓我學習更加的優秀吧！
記得有一次，我數學測試只考了88分，我心里很難過，因為這次考試我只考了分，我想：我怎么回事，我怎么可能考這么差，怎么可能考這么差，老師在上課的時候都沒有說我一個人在想什么，而且老師還沒有說我一個人在想什么，這時候我的心里就像打翻了五味瓶一樣，我的臉上不知是開心還是難過呢！可能這是我心里的一個陰影吧，我心里一直在想老師是不是不要我了，我一定要好好學習，可是，我又沒有考好，怎么辦呢？我在心里自言自語著，心想：“這樣的成績怎么對老師啊，這次一定要考好了，可是老師沒有說我一個人在想什么，她只是把我叫上去跟我說了一句：“這次考試沒有考好沒關系，下次努力嘛！老師希望你不要灰心，好嗎？”老師說了一句：“好，老師真是一個好老師，我一定要努力學習，不再灰心，我會加油的。”說完就把試卷發給我看。
老師說的話我都聽進去了，她是希望我好好學習，不能灰心，這一次我一定要努力考好，這時我又感到了一股力量，她對我說：“老師知道你很努力，不會辜負了我們的希望！”老師對我說這句話，我都聽見了，老師的話像是給我鼓勵，我又覺得自己很棒，老師也說：“老師真是一個關心你，關心你的好老師，我一定要努力學習，不辜負老師的希望。”
老師的話讓我知道了自己的錯誤，我知道了，老師是為了我們好，老師不會說我們，但是，他會在心里默默的想：對不起，老師，我一定考好，讓老師高興，這樣，我們的班級會更好！
老師對我的愛是偉大的，老師對我的愛是平凡的，但是，老師的愛是最溫暖的，我想說的就是這樣的吧！
班主任我想對你說（熱門22篇）篇三
老師,就是一棵大樹,呵護我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路.
在我讀二年級的時候,周五早放.爸爸不知道.那天,天下起了傾盆大雨,嚴老師看見我,我沒帶傘,愣在門口,她主動送我回家.
在回家的路上,雨越下越大.嚴老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠.回到家,我身上還干著,可嚴老師的身上卻濕了一大塊.我想留住嚴老師,可我留不住,望著嚴老師遠去的.背影,我的眼眶濕潤了.
老師,我想對你說.你就是一棵大樹,一直呵護我們,讓我們茁壯成長.謝謝你!
班主任我想對你說（熱門22篇）篇四
在我們求學道路中，最熟悉的莫過于老師。他在我們的心中是指南針、是礁石、是最可愛的人。他的笑深深地打動了我們的心。“班主任”這個稱呼，大家太熟悉了吧!他將陪伴著我們每個同學走過求學的全過程。
我們的初中老師，現陪伴著我們兩個星期了。在這兩個星期里，班主任江老師對我們班的學習，進行了全面策劃，認真安排，在這里，我想對您說辛苦了!在這初中階段里，我希望班主任江老師，像一棵大樹，為我們遮風擋雨;把我們當作小苗，給我們供給營養，讓我茁壯地成長;把我們當作小花，給我們澆灌知識，讓我們長成一棵大樹;把我們當作汽車，為我們時刻加油，讓我們奔跑向前。在我們犯錯的時候，批評、教育我們;在我們獲獎的時候，多給我們表揚;在我們考試成績不理想的時候，及時指出我們的錯誤，認真糾正，使我們在以后的考試中取得更好的成績，讓我們班在全年級名列前茅。
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。有人說：“你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：”你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮膝黑的夜空;也有人說：“你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物;還有人說：“你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
你給我留下了深刻的現象：講課生動，嚴肅，課外活動豐富多彩，平時關心愛護學生。你不僅是一位好老師。記得那是一個膝黑的夜晚，由于我半夜起來解手，一不小心從床上摔下來了，把大腿摔斷了。從那一瞬間開始，我再不能會學校和同學們快樂的學習了，只能在家里自學。從那以后，楊老師你不怕麻煩，每天晚上都來我家給我補課。一次夜晚，突然下起了狂風大雨。我坐在窗口望著通往的路口那條路，久久未望見楊老師的身影，便失望地回了房間。我會回到睡房剛把語文書打開，就看見妹妹高興地進來說：“姐姐，你看，楊老師來了，她在撐這雨傘，拿著電筒來了!”我一聽，便從床上蹦了下去，激動的吩咐妹妹：“快!快把楊老師迎進來!”楊老師在媽媽的伴同下，來到我的睡房，只見楊老師全身都被雨水淋濕了。楊老師你不浪費一分鐘的時間，連衣服都來不及擦干，只擦了那被雨水淋濕的眼鏡，便專心至致地個給我講課了。楊老師你講得是多么的入神、仔細，好像坐在你面前的不只我一個，而是全班同學，平時上課我偶爾開一會兒小差，可今天你講的每一個字，每一句話我都記得清清楚楚。楊老師你給我講完課，便撐著雨傘、拿著電筒，沖進了暴風雨中了。
親愛的楊老師，不知你還不記得這件事。楊老師我想對你說，勤勞的楊老師，摘下你那副伴隨了你幾十年老花鏡，放下你手中的筆，休息吧!
———題記。
有人說，你是園丁，默默地打理花園里的一切，也有人說你是春蠶，用你珍貴的絲編制我們的夢，可是千言萬語，表達不出我心中對您的感激，今天是班主任節，我的笨筆寫不出多么華麗的語言來贊美你，也沒有華麗的禮物送您，只想敞開心房，跟您說說心里話。
誰都有不如意的時候，包括我，剛進入初中，成績就是一塌糊涂的樣子，不光成績亂七八糟，連我的人緣也是異常的差，一開始我對他們的嘲笑很氣憤，但漸漸的我的心開始麻痹，把自己的靈魂禁錮在體內。但是作為一個人成績不好也就算了，可這人緣不好以后在社會上咋混啊，也許您想到了這點，開始注意起我的言行舉止來，也幾次三番找我出去談話，我雖然嘴上答應得很好，可心里卻不以為然，終于我的人緣再一下子就瓦解了，搞得我跟同桌經常起爭執，跟前面的同學水火不容，我也意識到不能在這樣下去了，我努力想改變自己，可是，倒牌子容易樹立起牌子難，我做什么都無濟于事，當我正想放棄的時候，是您讓我改變了思想，您站在講臺上，鄭重其事的警告同學們不準再開我的玩笑，可是他們那會聽您的話，您屁股一轉他們有那我當玩笑開，我絕望了，可紙是包不住火的，又讓您知道了，您終于火了，大聲在教室里開罵，只時的我很想對您說：“謝謝您，老師，是您讓我重拾了信心，我也會不負您所望，堅決改掉壞習慣，與同學好好相處。”
班主任我想對你說（熱門22篇）篇五
您大概一米六幾的個子，有點瘦，像一棵挺拔的梧桐樹。您愛笑，您一笑起來，嘴巴就像一個月牙似彎起來。眼睛也會隨之細瞇著，像一道切開的細縫，雖然有點近視，卻能從您的眼睛清楚的看到那充滿著智慧的光芒。您的微笑，總能讓人陶醉，總能讓人感到很安心。您是一位優秀的老師，更是一位優秀的班主任！
您教學的方式很獨特。課堂上，您總與我們說說笑笑。講到課文中精彩的部分，您還會讓我們嘗試扮演課文中的角色。同學都很配合您，每個人都躍躍欲試。您微笑著，和我們一起。同學都很用心，每個人扮演的惟妙惟肖。就這樣，在您那風趣又獨具匠心的教導下。我們在笑聲和歡樂中學會了不少知識！
不曾記得，在那倉促的歲月里，您教會了我們什么。我只記得，我有一位好老師！讓我驕傲的老師！
他們說：‘‘老師是園丁，我們是祖國的花朵。老師辛勤的灌溉，讓我們得以成長。’’他們說：‘‘老師是蠟燭，點亮了學生，燃盡了自己……’’要我說，您就像那清晨的雨，我們就是那片美麗芬芳卻又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我們，讓我們得以盛開！如果沒有您悉心的教導，就不會有我們的今天！
班主任啊，為了我們，為了學生們，為了祖國的花朵們。你付出了多少汗水，付出了多少辛酸！這些，都是我們想象不到的。是您，讓我們的人生看到希望。是您，讓我們擁有了奮斗的動力。
班主任，謝謝您！謝謝您那‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’’的精神。謝謝您那淳淳的教誨。它們會一直激勵著我，給我前進的動力，讓我不斷向前。我相信，終有一日，我也能成為您這樣的宿儒！您，是我永遠的驕傲！
班主任我想對你說（熱門22篇）篇六
有人說，你是園丁，默默地打理花園里的一切，也有人說你是春蠶，用你珍貴的絲編制我們的夢，可是千言萬語，表達不出我心中對您的感激，今天是班主任節，我的笨筆寫不出多么華麗的語言來贊美你，也沒有華麗的禮物送您，只想敞開心房，跟您說說心里話。
誰都有不如意的時候，包括我，剛進入初中，成績就是一塌糊涂的樣子，不光成績亂七八糟，連我的人緣也是異常的差，一開始我對他們的嘲笑很氣憤，但漸漸的我的心開始麻痹，把自己的靈魂禁錮在體內。但是作為一個人成績不好也就算了，可這人緣不好以后在社會上咋混啊，也許您想到了這點，開始注意起我的言行舉止來，也幾次三番找我出去談話，我雖然嘴上答應得很好，可心里卻不以為然，終于我的人緣再一下子就瓦解了，搞得我跟同桌經常起爭執，跟前面的同學水火不容，我也意識到不能在這樣下去了，我努力想改變自己，可是，倒牌子容易樹立起牌子難，我做什么都無濟于事，當我正想放棄的時候，是您讓我改變了思想，您站在講臺上，鄭重其事的警告同學們不準再開我的玩笑，可是他們那會聽您的話，您屁股一轉他們有那我當玩笑開，我絕望了，可紙是包不住火的，又讓您知道了，您終于火了，大聲在教室里開罵，只時的我很想對您說：“謝謝您，老師，是您讓我重拾了信心，我也會不負您所望，堅決改掉壞習慣，與同學好好相處。”
班主任我想對你說（熱門22篇）篇七
您大概一米六幾的個子，有點瘦，像一棵挺拔的梧桐樹。您愛笑，您一笑起來，嘴巴就像一個月牙似彎起來。眼睛也會隨之細瞇著，像一道切開的細縫，雖然有點近視，卻能從您的眼睛清楚的看到那充滿著智慧的光芒。您的微笑，總能讓人陶醉，總能讓人感到很安心。您是一位優秀的老師，更是一位優秀的班主任！
您教學的方式很獨特。課堂上，您總與我們說說笑笑。講到課文中精彩的部分，您還會讓我們嘗試扮演課文中的角色。同學都很配合您，每個人都躍躍欲試。您微笑著，和我們一起。同學都很用心，每個人扮演的惟妙惟肖。就這樣，在您那風趣又獨具匠心的教導下。我們在笑聲和歡樂中學會了不少知識！
啊！班主任。我想對您說：“遇到你是我的幸運，更是我的驕傲，也是所有同學的驕傲！”
不曾記得，在那倉促的歲月里，您教會了我們什么。我只記得，我有一位好老師！讓我驕傲的老師！
他們說：“老師是園丁，我們是祖國的花朵。老師辛勤的灌溉，讓我們得以成長。”他們說：“老師是蠟燭，點亮了學生，燃盡了自己……”要我說，您就像那清晨的雨，我們就是那片美麗芬芳卻又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我們，讓我們得以盛開！如果沒有您悉心的教導，就不會有我們的今天！
歲月無聲無息的走過，您被這“可恨”的歲月摧殘的“不堪入目”。您愛美，可您卻沒有一句怨言！您那眼角的皺紋，難道會是粉筆灰嗎？不是的！您眼角的皺紋可是我們“一筆筆的畫上去的吧！”
班主任啊，為了我們，為了學生們，為了祖國的花朵們。你付出了多少汗水，付出了多少辛酸！這些，都是我們想象不到的。是您，讓我們的人生看到希望。是您，讓我們擁有了奮斗的動力。
班主任，謝謝您！謝謝您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。謝謝您那淳淳的教誨。它們會一直激勵著我，給我前進的動力，讓我不斷向前。我相信，終有一日，我也能成為您這樣的宿儒！您，是我永遠的驕傲！
班主任啊，我多么想真摯的對您說上一句：“您，辛苦了！”
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班主任我想對你說（熱門22篇）篇八
我的老師姓焦，是我這學期的新班主任。我很喜歡這位老師，她和藹可親、話語親切。臉上總是掛著笑容。她的話總像和風細雨一樣滋潤著我們的心田。使我們感到無比的溫暖幸福。
老師，我想對您說好多心里話。老師，您知道嗎？您的課講的特別生動有趣，不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里；老師，您知道嗎？您的知識特別淵博豐富，不斷的激發我們求知的欲望；老師，您知道嗎？是您秀美的文風，細膩的文字，讓我漸漸的喜歡上了語文這門功課。
老師，您是辛勤的園丁，培育我們這些嬌艷的花朵；您是甘甜的雨露，澆灌我們這些稚嫩的小樹；您是無言的蠟燭，照亮我們成長的道路；您是我們生命中的指南針，指引我們朝著理想的彼岸前行。
焦老師對我很關心，無論有什么事都會讓我參與，讓我幫助老師收發作業，使我從一個很少和老師交流的人，變成了一個和老師主動交談、熱心幫助同學的人。我從前是個很膽小的人，焦老師知道后，主動和我交流，得知我很想當一次升旗手時，星期四就安排，讓我當升旗手，當我站在旗桿下時，焦老師用微笑鼓勵我：“升快一點，在升快一點。”一直到我把國旗升到頂上去時，您才滿意的笑了。
老師，您對我們的照顧無處不在，您對我們的關心無微不至。
我會記住和您在一起的一分一秒，您對我們的教誨我永遠不會忘記。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇九
老師我想對你說：“老師，我現在已經上四年級了，但我還清楚記得。”剛上學時，我是一個什么都不懂的小男孩。是您教我學數學，學語文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。
老師，您在期末考試的前幾天提出了“回家不準看電視，要寫完作業好好復習詞語和要背的課文”。對此，我想提出我自己的一點看法。
如果您是不愿我們因看電視節目而耽誤時間，影響了考試成績，那您就錯了;適度地讓我們看電視非但不會造成上面所說的后果，反而調節一下大腦，使緊張一天的大腦松弛一會兒，這不是也很好嗎?老師，請給我們一點自由，給我們一點放松吧。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十
在我們求學道路中，最熟悉的莫過于老師。他在我們的心中是指南針、是礁石、是最可愛的人。他的笑深深地打動了我們的心。“班主任”這個稱呼，大家太熟悉了吧!他將陪伴著我們每個同學走過求學的全過程。
我們的初中老師，現陪伴著我們兩個星期了。在這兩個星期里，班主任江老師對我們班的學習，進行了全面策劃，認真安排，在這里，我想對您說辛苦了!在這初中階段里，我希望班主任江老師，像一棵大樹，為我們遮風擋雨;把我們當作小苗，給我們供給營養，讓我茁壯地成長;把我們當作小花，給我們澆灌知識，讓我們長成一棵大樹;把我們當作汽車，為我們時刻加油，讓我們奔跑向前。在我們犯錯的時候，批評、教育我們;在我們獲獎的時候，多給我們表揚;在我們考試成績不理想的時候，及時指出我們的錯誤，認真糾正，使我們在以后的考試中取得更好的成績，讓我們班在全年級名列前茅。
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。有人說：“你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：”你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮膝黑的夜空;也有人說：“你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物;還有人說：“你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
你給我留下了深刻的現象：講課生動，嚴肅，課外活動豐富多彩，平時關心愛護學生。你不僅是一位好老師。記得那是一個膝黑的夜晚，由于我半夜起來解手，一不小心從床上摔下來了，把大腿摔斷了。從那一瞬間開始，我再不能會學校和同學們快樂的學習了，只能在家里自學。從那以后，楊老師你不怕麻煩，每天晚上都來我家給我補課。一次夜晚，突然下起了狂風大雨。我坐在窗口望著通往的路口那條路，久久未望見楊老師的身影，便失望地回了房間。我會回到睡房剛把語文書打開，就看見妹妹高興地進來說：“姐姐，你看，楊老師來了，她在撐這雨傘，拿著電筒來了!”我一聽，便從床上蹦了下去，激動的吩咐妹妹：“快!快把楊老師迎進來!”楊老師在媽媽的伴同下，來到我的睡房，只見楊老師全身都被雨水淋濕了。楊老師你不浪費一分鐘的時間，連衣服都來不及擦干，只擦了那被雨水淋濕的眼鏡，便專心至致地個給我講課了。楊老師你講得是多么的入神、仔細，好像坐在你面前的不只我一個，而是全班同學，平時上課我偶爾開一會兒小差，可今天你講的每一個字，每一句話我都記得清清楚楚。楊老師你給我講完課，便撐著雨傘、拿著電筒，沖進了暴風雨中了。
親愛的楊老師，不知你還不記得這件事。楊老師我想對你說，勤勞的楊老師，摘下你那副伴隨了你幾十年老花鏡，放下你手中的筆，休息吧!
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十一
在我們求學道路中，最熟悉的莫過于老師。他在我們的心中是指南針、是礁石、是最可愛的人。他的笑深深地打動了我們的心。“班主任”這個稱呼，大家太熟悉了吧！他將陪伴著我們每個同學走過求學的全過程。
我們的初中老師，現陪伴著我們兩個星期了。在這兩個星期里，班主任江老師對我們班的學習，進行了全面策劃，認真安排，在這里，我想對您說辛苦了！在這初中階段里，我希望班主任江老師，像一棵大樹，為我們遮風擋雨；把我們當作小苗，給我們供給營養，讓我茁壯地成長；把我們當作小花，給我們澆灌知識，讓我們長成一棵大樹；把我們當作汽車，為我們時刻加油，讓我們奔跑向前。在我們犯錯的時候，批評、教育我們；在我們獲獎的時候，多給我們表揚；在我們考試成績不理想的時候，及時指出我們的錯誤，認真糾正，使我們在以后的考試中取得更好的成績，讓我們班在全年級名列前茅。
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班主任我想對你說（熱門22篇）篇十二
同桌，我想對你說一件事，這件事一直埋到我的心底好久。
那是一個陽光明媚的早晨，你來校后便出去了。我翻了翻你的文具盒，一支新的鋼筆，啊!我驚嘆的喊道，好漂亮的鋼筆。我一看，頓時心花怒放，我將你的鋼筆左一動，右一動。哈哈，真好玩，就在這時，一陣聲音傳到了我的耳朵里，只聽“啪”的一聲，你的鋼筆掉了，我急忙一撿，怎么辦?壞了。這是同桌剛剛買的，被我弄壞了，怎么辦?我看著那鋼筆，張口結舌的說不出話來。我心里像十五個吊桶打水--七上八下。這時，同桌走到我身邊說:"我買了新鋼筆，我讓你看。”他取出文具盒一看，便火冒三丈的說："是誰，是誰把我的鋼筆弄壞了。”我慢吞吞的說：“是，是誰，我怎么知道，我又沒看見。”我的心砰砰直跳。怎么辦?還是告訴他吧，害怕他不原諒我，不告訴他吧，有對不起我胸前的紅領巾，我想來想去，最后還沒有說。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十三
莉榕：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。不過，最近你又有點進步，這可真讓我松了一口氣。在你跨入八年級之際，老師想送你一句話：好好的把書讀下去，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
世俊：你是一個積極上進、勤奮學習的好學生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業完成得很好，學習上一絲不茍，成績優秀，熱愛班級。爭勝好強的你應該記住：“不求最好，但求更好”應是你的追求，謙虛務實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
余悅：你在文藝上面的才能，老師和同學們都看在心里。老師希望你在以后的學習中也要做到能吃苦，只有努力才能出成績。希望在下年的你更出色!
少蘭：你是一個非常禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的`好朋友，也是老師心中的好孩子!你的學習基礎不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，作業質量、速度都大有進步!愿你繼續努力，老師和學生始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
志偉：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的時間不多。對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高、學習方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的，今后多向優秀的同學學習，取長補短，努力吧!
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十四
西風起了，吹亂了思緒，游絲一般漫飛在廣而無際的天空中。時間的列車載著我們向前奔去，我就要離開育才，去往下一段旅途了。
“自古逢秋悲寂寥”，但那個秋天，卻滿溢著生機與希望。記得第一次見到嬌小玲瓏、風趣幽默的班主任，聽見她淡淡地卻莊重地介紹著：“我姓葉，葉子的葉。我愿做一片綠葉，襯托你們這些美麗的花兒。”而這是一片愛美的葉子，她愛穿漂亮衣服、愛化淡淡的妝、愛把她又濃又密的烏發編成粗粗的辮子。她說，女人愛美，是對生活的熱愛，是對他人的尊重。我亦為這話暗暗地感動。然而比起她的衣裳和妝容，我眼中最美的老師，卻是課堂上激情澎湃的那個人；是下課后被同學“團團圍住”，坐在講桌后耐心答疑的那個人；是坐在電腦前低頭批改作業、陽光映得她垂在額前的頭發如金色般的那個人。
親愛的老師，我想對你說：“你很美，因為你愛孩子、愛教育、愛你的事業與生活。三年的時光說長不長，說短不短，我卻在這三年里，透過你的哲言、你的課堂，了解了語文的神奇，了解了人生的許多道理，了解了你作為一名教師的美麗、敬業與樂業。”
春天的風兒，最愛吹拂少年人的發辮。兩年前的春日里，蕩漾著少年人的歡聲笑語。記得排練英語節話劇的那些黃昏，我們在學術廳門前的露臺上，瞧著一個又一個同學奔上樓梯，把書包扔在樓梯口。書包們排排地躺在墻邊，好像我們的心疊在一起，很可愛。演員們大聲地背著臺詞，一幕幕地演過又重來。就算有怨言，大家都埋在心底，因為我們是為著同一個目標奮斗著。
親愛的朋友，我想對你說：少年人的友誼在思維的碰撞中滋長，在共同前行的路上愈發牢固。育才的每一寸土地上，都記錄著我們一起成長的點滴。就算將來各自東西，就算過上截然不同的生活，我們還擁有過同一段青春，我們還深愛著同一個育才的校園。
當我就要離開育才，離開育才的一草一木，離開我的老師和同學，心中的不舍哪里說得出口？有些記憶，由于儲存在許多人的腦海中，便不容易被忘卻；有些話，因著洶涌的情感，哽咽在喉頭，千言萬語都道不盡；有些人，因“千年修得同船渡”所以珍視，因彼此經歷所以深愛。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十五
你，霧霾，我久仰你的大名。你帶著你的一群小弟——pm2.5、pm10等等地和你一樣壞的小東西，在我們美麗富饒的中華大地上燒殺搶掠。有煙囪、排氣管、抽油煙機這些"強力助攻"的存在，你們先在山西屯兵，又在北京積糧，終于在21世紀初在全國各地發動叛亂。先后打掉了北京、山西，山城重慶、泉城濟南也相繼失守。二零一五年，你的大軍來到了陜西，吞沒了中原大地、黃土高原的白云藍天！
印在報紙上地鉛字，滿是你的大名，你趾高氣揚地行走在廣闊地大地上。啊！霧霾，你是地獄的使者、你是墮落的天使！人們終于開始思考，曾帶給人們冬天溫暖的煤炭，夏天清涼的空調，交通便利的汽車，城市發展破壞的森林，鋼筋水泥筑成的摩天大廈……人們終于停下飛奔的腳步！啊！霧霾，你是人類的敵人，你是暗夜的幽靈！霧霾，我想對你說，我受夠你了！你一再卷土重來，一場沒有硝煙的戰爭終于開戰！
又是一年霧霾來臨的季節，你的"強力助功"卻一一的失效，你開始節節敗退，雖然還有殘余部隊，但我堅信，在不久的將來，一定會將你徹底打敗！霧霾，我想對你說，我受夠你了！絕不會允許你繼續猖狂，放馬過來吧，一定讓你有來無回！
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十六
已有好久未和你聯系了。軍訓過后的一次偶然，才又同你聊起天來。但那時的你卻用病人的身份來和我聊天。
依然還記得當年的我們。正值夕陽，一個胖子，一個瘦子一起走在回家的路上。天空滿是橘黃的云彩，斜陽也不再那么刺眼；羊腸小道，路邊野草，都看著我們無畏地向前。當然，還忘不了小祝那家伙。那時我們五六年級。
在浙江的那五六年級算是我學生時代中最難過的一年：家庭紛爭，手臂骨折，學校混混，還看著同窗好友一字一句地向心儀的同桌表白。我當時也并未想多少，只是感覺日子一再地痛苦，膽怯和懦弱一直盤踞在心里。
我并沒有將這些個事情一一告訴你，那些情緒我也沒有一一流露出來。請原諒我沒有對你誠實。但在那段時間里，同你一起上、下學是最歡樂的時光。
日子一天天地過去了。我最終也將要離開浙江，回到老家了。走之前，我去了你家里。你問我是否還會再回來。我不確定，你說會把我未發的成績單保存好，直至我回來。我笑笑說，只希望考的不差，別讓你失望。
我終于回來了一趟。
小學剛畢業，將去上初中的那個暑假。我回了一趟浙江。當我聽說你還在時，我不免有些興奮。再次走向那個小巷，提防著是否有狗的出現，不知是誰家的窗戶上養著一只鳥兒，地面依舊潮濕。
見到你，心中說不出的高興。欣喜之余，仔細打量了一下：你個子高了，聲音變了；手臂還是那樣長，較亂的蓬發，黝黑的皮膚。我知道你也很驚訝，很高興。但我們似乎并沒有什么話題可講。我內心多少是有些失望的。
時間沖淡了一切。那些當年值得留戀的回憶，如今看來，多少是有些索然寡味的。
所以，二十多天后的再一次離別，我并沒有帶著太多的情緒。現在回想一下，有點懊悔了。
直至十幾天前，你又再次進入了我的世界。地震的噩耗傳來，病人的病歷單傳來，我才知道了你現在的處境。內心是無盡的震驚與擔憂。
從五六年級到上初中前，再到上高中前，我們經歷了幾次相遇，幾次玩樂，幾次分離。
我們生活在一個復雜的社會，我們處在一個尷尬的年齡；前方對于我們來說一無所知，飛來橫禍或許會將我們擊倒。似乎種種的一切都在對我們不利。
但是，我想說的是，沒有人能夠預知明天，沒有人能夠真正把握命運。有了這樣不可探求的未知性，才有了希望。
不要放棄希望！
健康快樂地生活吧，那些病痛的折磨算不了什么！
我寫下這些話，這篇文章，來告訴你，你有個朋友在背后支持著你，他和你說了那些過去的事，重溫了那些記憶。他還祝愿著你早日康復。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十七
削鉛筆的時代早已遠去，取而代之的是光鮮亮麗的活動鉛筆。但每當我看到桌上削好的鉛筆時，內心總有一股暖流噴薄而出。
小時候，每當我因用力過大而弄斷鉛筆時，坐在一旁看我寫作業的父親就會微笑著接過我手中的鉛筆，走到垃圾桶旁，小心翼翼地為我削鉛筆，那專注的神情仿佛在雕琢一件珍貴的藝術品。父親削的鉛筆墨跡均勻，自然包攬了削鉛筆這項精細活兒，時間久了，父親的手藝青出于藍，主動為我削鉛筆的次數越來越多。
可是，時代在不斷前進，我的年齡也越來越大，我早已厭倦了父親為我削的鉛筆，我為此與父親發生了多次的爭吵。但父親仍堅持不懈地在我的書桌上放上一支鉛筆和一塊橡皮。
小中考前夕，老師給我們每一個人發了一支鉛筆，囑咐我們最好用鉛筆涂卡，以免用涂卡筆涂卡，機器不好識別。回到家，我蹲在垃圾桶旁削鉛筆，就像當年的父親一樣。可與父親不同的是，我削的鉛筆“慘不忍睹”。這時，我才意識到，削好鉛筆是多么困難！用的力氣大點，鉛筆芯會斷；用的力氣小些，木屑根本削不下來。數次失敗后，急性子的我氣憤地把鉛筆丟在桌上，心想，削鉛筆真麻煩，我還不如用涂卡筆呢，方便快捷，比鉛筆好多了！
第二天，在進考場前的十幾分鐘里，我卻擔心起來：要是涂卡筆真的不能用怎么辦？那我的努力不就毀于一旦了嗎？早知如此，還不如讓爸爸幫忙削鉛筆，現在只有拼一下了。
考試開始了，監考老師發下了答題卡。我一咬牙，打開筆袋，卻驚訝地發現筆袋上方靜靜地躺著一支鉛筆。我把它從筆袋中取出，細細觀察，鉛筆芯被削成了鴨嘴型，厚度相同，一看就知道被細心打磨過，筆身還刻了“加油”二個字，我一下子就認出那是父親的筆跡。看著這支鉛筆，我仿佛看到了父親俯下高大的身形蹲在垃圾桶旁為我削鉛筆的模樣，在我腦海中定格成一尊永恒的雕像。
這時我才發現，父親把對我的愛都融入了鉛筆中，而父親對我的愛卻成了我傷害他的武器。我一次又一次拒絕他的鉛筆，意味著我一次又一次傷害了他那顆愛我的心，我仿佛在用一支尖銳的鉛筆扎入了他的心。
那天，父親來接我，一路上無語，我打破了這份寧靜，說：“爸，謝謝你的鉛筆。”“舉手之勞，怎么樣，鉛筆還好用嗎？”“嗯，那你以后繼續給我削鉛筆吧！”走在前方的父親突然停下了腳步，緩緩轉過身，緊接著，笑容慢慢爬上了他的臉龐，他微笑著向我重重點點頭。
那天，只記得后來，在夕陽的映襯下，一對父女你追我趕，笑聲悅耳，就像是用一支鉛筆勾勒出的美麗畫卷。
傾注著父親的愛的鉛筆，靜靜躺在筆袋的最深處，散發出陣陣暖意，不斷鼓舞著我前行……。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十八
爸，我正在慢慢長大你，也在逐漸老去，每當你讓我為你把下那幾根白發時，我的心總是痛的。我從小就依賴您，是你支撐著我們這個家。我是自私的，我不希望你老去，因為我不知道二十年后你還撐不撐得起這個家，我不知道當沒有您保護我時我會不會害怕。
我從來都沒有對你說過那些難聽的話，因為你的女兒我也和你一樣不善于表達。您是一個慈父，在我的記憶里你是溫暖而高大的，我慶幸有您這樣的慈父。爸，您放心，我會努力學習的，即使我不怎么聰明，但你相信你女兒，我不會讓您失望的。
爸，謝謝你無聲的愛！謝謝你寬厚的臂膀！謝謝您讓我做了您的女兒！
班主任我想對你說（熱門22篇）篇十九
今天寫這篇文章，是一種強大的發泄。
我不明白為什么世界上人都這么做做。
行就是行，不行就是不行，為什么還要不行裝行？
我就不明白了，你就那么在意旁人的看法。
世界上虛偽的人都他媽的滾蛋！
怎么那么做！！！
我知道今天的我有些極端，
但這些話就是。
我的心里話。
我不是一個藏著掖著的人，
對，
別人是和你好，是羨慕你，你是生活在別人的阿諛奉承中！
但你也不撐起你那腦子想想，
那些人真的對你好嗎？
請自重！
班主任我想對你說（熱門22篇）篇二十
劉魚暢，：
我們之間的友誼已經有三年了，千言萬語也說不盡你對我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發笑，最后，我終于多云轉晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。
你的堅強讓我敬佩，也值得我學習。在暑假里，我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅強感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進入夢鄉。
劉魚暢，你對我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會可以問你......一股暖流流進我的心窩。
劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學直到永遠嗎？在我的心中，你是我永遠的朋友。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇二十一
親愛的爸爸、媽媽：
深深地感謝您，爸爸。您好比一棵擎天柱，支撐著整個家。您愛家中的每一位成員，我們也熱愛您！父母是我們的第一任啟蒙老師，因此，我跟您學到了許多知識。
是您，爸爸，是您教會了我怎樣去認識字，是您教會了我怎樣去愛護學習用品，是您時常陪我學習到深夜，為我削水果……記得我在五六歲時，您常常在午飯后拿出一只小鬧鐘，轉動著上面的指針讓我認識幾時幾分。我們倆倚著床，在歡笑中學習。在我二年級時，我常常在夜深人靜之時突然想起作業還沒有做完，是您，拿出一張報紙，坐在我身旁陪著我。當我困了的時候，您總是能像變魔術似的拿出風油精，當我渴了的時候，您總是把削好的蘋果切成一小瓣一小瓣的放在我的嘴里，總是講著那個老掉牙的“笑話”--------邊吃東西邊做作業的人會把前面學的知識隨著蘋果吃進肚子里。雖然這個故事不可笑，但是我明白爸爸的心思，他是想讓我放松一下，好更好地學習。爸爸，女兒明白您的良苦用心，謝謝您！
同時，我也要感謝您，媽媽。是您-------我和爸爸的堅強后盾。您為了爸爸的事業，為了我的學業，默默在背后支持著我們。媽媽，您為了我操心十四年。在這十四年中，您受了許多苦，受了許多累！我知道，您無別所望，只望我成材，只望我健康。這讓我想起一個故事：有一個孩子，他問他的母親；“媽媽，您為什么愛我？”孩子的母親說：“不為什么，只因為你是我的孩子。”在這短短的一句話間，流露出一位母親的無私，母親的偉大！
爸爸，我第一次雙周清沒有考好，謝謝您的理解。第二次考試我前進了三名，我承認，進步以后的我驕傲了，開始有了想飛的感覺。在我飛在半空中時，是您及時把我拉了下來，讓我重新站在這平穩而結實的土地上，讓我腳踏實地的向前邁進。爸爸，我堅信：只有付出汗水才能獲得成功。期中考試我比前次考試又進步了九名，我知道，不可以沾沾自喜，不可以滿足。雖然知足常樂是人們常說的一句話，可是在學習上卻不能如此。我一定更加努力，爭取更大的進步，畢竟比我強的人還有很多。
爸爸、媽媽，你們為我付出了許多、許多，我永遠也不會忘記你們對我的恩情。我要以最好的成績來回報你們，要好好地孝順你們，要問為什么？因為我是你們的女兒！
爸爸、媽媽，最后祝你們永遠幸福恩愛！祝媽媽越長越年輕！祝爸爸頭上的幾根銀絲都少去！
你們的女兒：姚曉青。
班主任我想對你說（熱門22篇）篇二十二
親愛的我：
展信悅！
你剛不久入少年，我替你感到高興，你還是那么天真。雖然老師說你少了一份稚氣，多了一份踏實與成熟，你還能保持沉默冷靜，天真樂觀。盡管你有時在看盡收眼底時看到某個讓你十分感動時，打哈欠時流出童年里那般眼淚，你還能控制住情緒，這已不是童年時的你能做到的啦。