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    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)

    時間:2025-06-28 作者:溫柔雨

    愛國是我們對祖國的感激之情和對國家的忠誠,我們應該為國家的富強貢獻力量。接下來,讓我們一起探索一些愛國主題的美術(shù)作品,感受藝術(shù)與愛國的結(jié)合。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇一

    那么,同學們,你們了解自己的祖國嗎?下面出一些競賽題,你能回答請舉手:

    1、我國土地遼闊,她有萬平方公里。(960萬)。

    2、我們的國旗是()。(五星紅旗)。

    3、“中國”的全稱是()(中華人民共和國)。

    4、新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?

    (1949年北京__毛澤東)。

    5、我國是個多民族的國家,共有()個民族。我知道的民族有:

    ()族、族、()族、()族??(56個民族,漢、維、回)。

    6、世界的高原(青藏高原)。

    7、我國現(xiàn)任國家主席是誰?提出改革開放的又是誰?(胡錦濤、鄧小平)。

    8、我國最長的河流是()。(長江)。

    9、我國擁有的全世界的山峰是()。(珠穆朗瑪峰)。

    10、我們國家共有()個省市自治區(qū)直轄市。(34個)。

    11.什么地方應升掛國旗?(說對5個以上)。

    __廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、

    人民法院、人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關(guān)等。

    12.中國的國歌是()(義勇軍進行曲)。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇二

    甲:說起祖國,我們知道,我們中華人民共和國有很多偉大的人,有很多愛國的人。

    乙:首先有請大家朗誦有關(guān)愛祖國的名人名言,

    愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。——列寧。

    為中華崛起而讀書。——周恩來。

    愛祖國高于一切。——(波蘭)肖邦。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇三

    乙:祖國在偉人的心中,更在我們每個人的心中。請欣賞由同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》。

    祖國在我心間。

    小小的地球儀擺在眼前,

    媽媽夸我眼睛真尖:

    第一眼就找到了中國,

    像只雄雞昂首在太平洋邊。

    第二眼就找到了北京,

    遼闊的版圖上那紅色的星點。

    第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建,

    隔海望去是祖國的臺灣。

    若問我眼力為什么這樣好,

    因為祖國時時在我心間。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇四

    教學目的:

    1、提高安全意識,學習汛期安全的有關(guān)知識。

    2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:

    學習汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    教學過程:

    一、談話引入課題。

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

    二、新授。

    1、汛期中要注意的問題。

    學生討論:在汛期時要注意哪些問題?

    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳。游泳時間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。

    三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先教學教學身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救。

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    五、課堂總結(jié)。

    1、同學們小結(jié):

    通過這次教學,你懂得了什么?

    2、教師小結(jié):

    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇五

    班主任:同學們,今天我們舉行這次班會的目的是為了弘揚愛國主義精神。使同學們增強了民族自豪感。愛國主義必將成為我們今后學習生活中取之不竭的動力。讓我們每個人都盡情地抒發(fā)自己心中的愛國情結(jié)吧!有請兩位同學組織這次主題班會。

    甲:同學們,我們都愛自己的媽媽,因為世界上只有媽媽最親。乙:我們更愛祖**親,因為祖國是我們的根。

    甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候,

    乙:心中就會升起一種神圣的情感。

    合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

    甲:我宣布《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇六

    為慶祝傳統(tǒng)的中華民族端午節(jié),我們班舉行了一場主題為“走進端午”的班會活動。通過了解端午節(jié)的起源、習俗等內(nèi)容,讓同學們更加深入了解中華傳統(tǒng)文化,增強愛國意識。

    7.3教室。

    20xx年6月。

    集思廣益、收集資料、準備多媒體課件等。

    【活動導入】。

    1.簡單介紹中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。

    2.引出題目“走進端午”并向同學們介紹本次活動。

    【活動一】端午節(jié)的由來。

    (一)點名別稱。

    1.介紹端午節(jié)的別稱。

    2.讓同學們分享他們所知道的端午節(jié)由來。

    1.介紹端午節(jié)的歷史并讓同學們分享與之相關(guān)的故事。

    2.學生們分別分享《曹娥救父的故事》和《屈原投江》的故事情節(jié)。

    3.主持人進行簡單總結(jié)。

    【活動二】端午節(jié)的習俗。

    (一)賽龍舟。

    1.讓同學們回顧端午節(jié)的習俗。

    2.介紹端午節(jié)最熱門的習俗-賽龍舟。

    3.學生們分享他們對賽龍舟習俗的`理解。

    (二)吃粽子。

    1.介紹端午節(jié)另一項主要習俗-吃粽子。

    2.向同學們介紹粽子的歷史和由來。

    3.使用多媒體課件向同學們展示不同種類和花樣的粽子。

    本次活動讓同學們更加了解并體驗了中華民族的傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和美好。通過對端午節(jié)的各種深入了解,同學們的愛國意識得到了有效提高。

    【主題班會】紀念屈原,傳承中華文化——端午節(jié)主題班會。

    【活動一】了解端午節(jié)的起源。

    1、主持人介紹端午節(jié)的由來及意義。

    2、觀看短片《屈原》。

    3、分組討論,分享代表性的端午節(jié)傳說。

    4、主持人小結(jié):我們明白了端午節(jié)是為了紀念屈原,也感受到了端午節(jié)歷史悠久、文化底蘊深厚的內(nèi)涵。

    【活動二】品嘗各地道地粽子。

    1、主持人介紹粽子文化,反思文化傳承的重要性。

    2、浙江學生介紹婺源鮮肉粽,江西學生介紹南昌咸肉粽,黑龍江學生介紹哈爾濱甜粽。

    3、主持人小結(jié)。

    【活動三】端午賽詩會。

    1、介紹屈原及端午節(jié)與詩歌的關(guān)系。

    2、三名學生朗誦以下詩篇:《端午》唐文秀,《五月五日》梅堯臣,以及《端午節(jié)的懷念》。

    3、主持人小結(jié):屈原的愛國精神和情感動人的詩篇已經(jīng)深入人心,因此他與我們紀念端午節(jié)的文化活動密不可分。

    【活動四】談感受,激發(fā)情感。

    1、同學們交流今年與往年端午節(jié)的不同和過節(jié)感受。

    2、主持人總結(jié):屈原與端午節(jié)的傳承,依然為我們所銘記。做為新時代有志青年,讓我們以屈原《離_》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神勉勵自己,繼承發(fā)揚中華文化精髓。

    【教師總結(jié)】。

    此次主題班會,讓同學們更深入地了解了端午節(jié)的歷史、文化和傳說。同時通過品嘗粽子、朗誦詩歌等多種形式進行文化傳承。希望同學們能夠以此次班會為契機,更好地學習和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,不斷提升自己的文化素養(yǎng)。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇七

    1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學生安全防范意識。

    2、向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。

    【活動形式】。

    師講述,生理解議論。

    【活動過程】:

    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:

    一、外出活動及交通安全。

    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。

    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時必須要與父母打招呼。

    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

    二、飲食衛(wèi)生安全。

    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,堅持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

    2、注意個人飲食衛(wèi)生。

    3、不食用三無食品。

    三、用電用火用氣等方面的安全。

    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

    四、社會公德方面。

    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

    7、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的家務活。

    五、假期作業(yè)方面。

    總結(jié):

    以上諸條期望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,僅有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,期望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

    教學目的。

    1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

    2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

    教學過程。

    一、上學放學路上。

    教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

    (一)學生途經(jīng)情況分析。

    我們班共有36名同學家住高溪組13人,離學校大約3千米,路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口,兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人……。因此,同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

    (二)在路上要注意的問題。

    1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

    2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

    3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。

    4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

    5、帶領(lǐng)全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

    (三)課堂發(fā)言。

    1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

    2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

    3、今后該怎樣做。

    校園安全:

    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

    校外安全:

    1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

    2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

    4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

    飲食安全:

    1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

    節(jié)假日安全:

    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

    暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

    作為班主任的日常管理安全:

    1、和家長及時溝通。

    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

    活動目標:

    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,明白紅燈停,綠燈行的道理。

    2、明白過馬路時要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險性。

    3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達本事。

    活動準備:

    1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

    2、兒歌《交通燈》。

    活動過程:

    1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

    “小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

    2、談話,引入主題。

    “小朋友們明白怎樣過馬路嗎?過馬路時應當注意些什么?”

    (幼兒討論)。

    3、出示圖片,提高幼兒興趣。

    “我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

    “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)。

    4、引導幼兒認識紅綠燈。

    “中一班小朋友真棒,教師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了。”

    5、引導幼兒討論。

    “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。

    6、講解怎樣安全過馬路。

    “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是。”

    “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”

    7、引導幼兒認識斑馬線。

    “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)。

    8、引導幼兒學習兒歌。

    “今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟教師學習,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

    9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

    (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)。

    10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。

    教學課題:

    教學目標:

    1、經(jīng)過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

    2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取必須的措施,保護自我。

    3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

    教學資料:

    學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。要求:

    經(jīng)過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構(gòu)成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    活動準備:

    1、《安全手冊》。

    2、集有關(guān)中小學生發(fā)生安全事故的案例。

    教學時數(shù):

    一課時。

    教學過程:

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什么:安全用電。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情景下關(guān)斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    安全使用煤氣。

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    游泳時要注意安全。

    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場所。

    3、下水前要做準備運動。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、在水中玩耍或游泳時,必須要有成年人的陪伴。

    6、水下情景不明時,不要跳水。

    7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

    交通安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到”綠燈行,紅燈停”。

    5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。

    全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要異常注意交通安全,上放學時必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

    防火。

    學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在學校、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到學校安全防范的活動中來。

    發(fā)生火災怎樣辦。

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    防盜。

    保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

    防學校暴力。

    食品衛(wèi)生安全。

    內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時必須要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

    體育運動安全。

    在體育運動中必須要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有必須難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

    小結(jié)。

    只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇八

    活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    活動過程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

    一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

    二、讓學生了解安全知識。

    1、用電安全:

    (1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣:

    (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

    (2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    三、交通安全。

    1、行走時怎樣注意交通安全:

    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    (2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    (3)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    (4)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

    四、總結(jié)。

    總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇九

    教學目標:

    1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕。

    2、通過向?qū)W生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的安全意識和災害預防能力。

    3、通過向?qū)W生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

    教學準備:

    1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料。

    2、安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢。

    3、準備一些防雷防汛的知識。

    參與人員:

    班主任與全班同學。

    教學時間:

    20_年x月x日。

    教學流程:

    (一)主題導入。

    我們先看幾幅圖片,聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。

    (2)雷電及汛期災害前兆。

    1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。

    2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。

    3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。

    4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

    5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

    主持人:希望同學們能夠?qū)⑦@些知識學以致用。

    (3)雷電及汛期災害事故預防措施。

    我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

    1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹x米以外。

    2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

    3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。

    4.打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。

    (四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法。

    1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持x米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

    2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

    (5)班會總結(jié)。

    通過今天的主題班會,我們學習了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十

    教學目標:

    通過學習有關(guān)安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    教學時數(shù):

    一課時。

    教學過程:

    生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

    一、導入:

    通過一系列的教學,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通教學中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

    二、交通知識。

    1、道路、交通。2、交通安全。3、交通法規(guī)。4、道路交通標志和交通信號。5、看圖識標志。

    三、討論分析。

    1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

    3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該注意哪些?

    4、為什么不能翻越護欄?

    5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

    6、為什么走路時不能看書或做其它教學?

    7、騎自行車應該注意什么?

    8、乘汽車時要注意什么?

    9、遇到交通事故怎么辦?

    教學總結(jié):

    對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十一

    1.參觀“愛國主義教育”內(nèi)容展板。(小學部學生)。

    2.“愛國主義教育”講座。(初中部學生)。

    具體時間:xx年4月29日下午4:10~5:30。

    地點:學校報告廳。

    參加對象:初中部學生。

    3.講座內(nèi)容:發(fā)揚航天精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),振興中華民族。

    4.具體工作:

    授課專家:會場布置:

    主持人:攝影:楊。

    學生組織:音響:

    參加講座活動。

    2.各班主任應教育學生在活動中講文明、守紀律。并在活動后有序組織本班學生回班。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十二

    教育目標:

    1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。

    2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)。

    3、感受宣傳畫的樂趣。

    活動準備。

    國旗,ppt課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

    活動過程:

    2、播放ppt課件,了解解放軍的升旗儀式。師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的?師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學解放軍的樣子)。

    3、交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認識。

    師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)。

    4、幼兒作畫,教師指導。

    (1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

    (2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。

    5、相互交流,張貼幼兒作品。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十三

    據(jù)有關(guān)報道,進入90年代以來,我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢,暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中學生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。

    讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。

    (1)犯罪呈低齡化趨勢

    (2)社會閑散青少年犯罪突出

    (3)在校學生作案逐年遞增

    (4)犯罪的類型復雜

    (1)社會的因素

    (2)家庭的因素

    (3)學生的心理因素

    1案例分析

    學生自己出一些案例,然后讓其他組搶答

    學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見

    本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十四

    活動目標:

    1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

    2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    國旗一面,圖片。

    活動過程:

    一、認識國旗。

    2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

    3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

    二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

    三、介紹國慶節(jié)。

    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

    2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

    4、看圖片朗誦兒歌。

    教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

    5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

    活動建議:

    1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

    2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

    延伸活動:

    大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

    兒歌:

    十月一日國慶節(jié),

    七色彩球空中飄,

    五星紅旗風中搖,

    聯(lián)歡晚會真熱鬧,

    慶祝國家生日到。

    教學反思:

    談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

    小百科:如今,中國國慶節(jié)特指中華人民共和國正式成立的紀念日10月1日。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十五

    活動目標:

    1、引導幼兒用國表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

    2、引導幼兒合理地布置畫面、怡當?shù)剡x用顏色表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

    3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

    活動準備:

    1、畫紙、蠟筆人手一份。

    2.幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。

    活動過程:

    一、開始部分。

    談話引出活動激發(fā)幼兒學習興趣。

    1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)。

    3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

    二、基本部分。

    交代繪畫要求,幼兒繪畫。

    1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意國面內(nèi)容的安排,近處的東西要國大些,國在紙下邊,遠處的東西國小些,國在紙上邊。

    2、幼兒作畫,教師巡回指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當時歡樂的場景。

    結(jié)束部分。

    1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

    主要是看看每幅國的內(nèi)容,是什么時間?在什么地方?千什么事情?看看哪幅國表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找—找哪幅國的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

    2、請部分幼兒進行說畫。

    讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說面活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的面放在桌子上,進行互相欣賞。

    3、小結(jié)活動情況下課!

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十六

    1、知道清明節(jié)的來歷。

    2、通過這次主題班會,使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,我們要懂得珍惜。

    詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。

    一、導入:

    同學們,本月的班隊會主題是:革命傳統(tǒng)教育。

    上個月四月十五日,借掃墓機會,老師帶領(lǐng)全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”,不知道同學們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。

    二、了解清明節(jié)習俗。

    清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

    為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

    三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項。

    自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。

    紀念活動過程中注意的禮儀事項:

    烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。

    革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

    四、二七烈士紀念館介紹(革命先烈事跡)。

    四月十五號,我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館,其目的是想讓同學們多了解一點,有關(guān)武漢的革命史,同時明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來,我們要懂得珍惜。

    二七紀念館位于武漢市漢口,是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個部分,詳細地介紹了“二七”革命斗爭的.全過程;陳列了老一輩無產(chǎn)階級革命家及當代黨和國家領(lǐng)導人的題字、文章、畫作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績的各個時期的英模事跡。二七紀念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀念碑”(大家進館時看到的那個高大的石碑)、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。

    1923年2月1日,京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會,吳佩孚派軍警進行阻撓。總工會當即組織全路兩萬工人舉行罷工,并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮(zhèn)壓,總工會江岸分會委員長、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。

    五、詩歌朗誦《英雄贊歌》。

    鮮花。

    象燦爛的火把燃燒在眼前……。

    五星紅旗。

    象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。

    面對莊嚴的墓碑。

    我們心如潮涌。

    面對先烈的英靈。

    我們熱淚盈眶……。

    耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

    眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。

    永遠不會忘記。

    身先士卒。

    革命志士逞英豪。

    永遠不會忘記。

    力戰(zhàn)頑敵。

    一片丹心照乾坤。

    一個聲音高喊著。

    勇往直前。

    戰(zhàn)斗不息……。

    是你們。

    使天空變得晴朗高遠。

    是你們。

    使大地變得瑰麗斑斕。

    是你們。

    使陽光變得燦爛輝煌。

    是你們。

    使春風變得和煦溫暖。

    高亢的國歌在耳邊響起。

    鮮艷的國旗在空中飄揚。

    聽,革命先烈。

    鮮紅的熱血。

    譜寫的英雄贊歌。

    是多么的嘹亮。

    多么激昂……。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十七

    活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

    活動形式:朗誦、演講、演唱。

    活動準備:知識卡。

    活動過程:

    生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

    “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

    我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

    生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

    師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

    讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

    文檔為doc格式。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十八

    之情,會唱國歌。

    2、懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

    活動形式:朗誦、演唱。

    活動過程:。

    一、導入。

    國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴,是國家的標志。

    國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結(jié)的象征。

    國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不愛國主義教育主題班會斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

    二、了解國旗的由來和象征意義。

    國旗的象征意義:。

    中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形。旗面紅色,紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;五顆五角星恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;四星較小,這四星分別代表四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結(jié)。

    三、了解國徽的由來和象征意義。

    國徽的由來及象征意義。

    國徽呈圓形,圓形的中間上方是五顆金星,下方是天安門城樓,一個齒輪,

    齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,齒輪的中心又系著兩幅紅綢。天安門圖案是。

    我們中華民族的象征。象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結(jié),四顆小星象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團結(jié),眾志成城。

    四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

    五、全班齊唱《國歌》。

    感謝同學精彩的演唱,在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

    一、班主任老師講話。

    五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

    主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

    二、演講英雄故事。

    主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。看……。

    同步播放錄象片段。

    主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

    由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

    三、知識競賽。

    主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

    以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

    競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

    四、愛國歌曲大家唱。

    主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

    這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

    五、班主任總結(jié):。

    熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

    六、全體起立,再次齊唱國歌。

    七、主持人宣布活動結(jié)束。

    愛國教愛國教育班會教案設(shè)計(通用19篇)篇十九

    教學目標:

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

    教學過程:

    一、導入:

    列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

    2、班級舉例。

    學校發(fā)生的事故及后果。

    4、目前學校抓的幾項工作。

    三、小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    四、學生自查。

    哪些方面未做好,今后要加強注意。

    新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

    安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

    三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

    同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

    (一)教學目標:

    1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,進行飲食安全,交通安全、預防災害,預防突發(fā)事情的教育等。提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

    3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

    (二)教學過程:

    1、導入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性。

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

    c、目前學校抓的幾項工作。

    (三)小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”廠家生產(chǎn)的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (四)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    (五)教師小結(jié)。

    小結(jié)內(nèi)容:

    同學們好!

    今天是新學期開學后的第一天第一節(jié)課,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

    人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

    第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

    第七,如何防溺水。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。

    6、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

    新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

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    策劃書是為了向團隊或上級匯報和展示一個計劃的詳細情況和實施方案。請注意,范文中的具體內(nèi)容和數(shù)據(jù)僅供參考,你需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。全院在校大學生。1、報
    崗位職責的變化需要與上級和同事保持及時的溝通和協(xié)調(diào)。人力資源崗位職責范文:負責員工招聘、培訓、績效考核等工作,制定人力資源管理政策和流程,解決員工問題。
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