比賽不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的一種方式，也是展示團(tuán)隊(duì)實(shí)力和榮譽(yù)的途徑。最后，祝愿每位參與比賽的人都能取得良好的成績(jī)和滿意的收獲。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇一
xx年xx月xx日，xx實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六一班舉行了一場(chǎng)主題為“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，與詩(shī)同行”的詩(shī)歌朗誦會(huì)。首先，由學(xué)生獨(dú)唱《幸福的格?；ā?，優(yōu)美的歌聲仿佛將在場(chǎng)的師生帶進(jìn)了開(kāi)滿圣潔格桑花兒的詩(shī)意盎然的世界，曲末，學(xué)生主持人宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始，并一一介紹了前來(lái)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和老師及評(píng)委席的各位老師。
接著，同學(xué)們將古詩(shī)詞的歷史淵源追溯到幾千年前的《詩(shī)經(jīng)》，隨即朗誦《詩(shī)經(jīng)·采薇》；漢樂(lè)府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后，古代民歌的又一次大匯集，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義新風(fēng)，一首《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》足以展示漢代詩(shī)歌的魅力；唐宋元明清的詩(shī)詞堪稱(chēng)中華文明的瑰寶，同學(xué)們一一朗誦了李白、杜甫、王維、孟浩然、陸游、辛棄疾等著名詩(shī)人的經(jīng)典詩(shī)作，聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時(shí)而鏗鏘、激昂，讓在場(chǎng)的老師們無(wú)不沉浸在詩(shī)的交響曲中。詩(shī)歌使人明智，使我們明白生活在詩(shī)的意境中是多么的幸福，借今天感恩節(jié)，六一班的孩子還將一首首充滿感激之情的詩(shī)歌獻(xiàn)給父母、老師，感謝他們的`養(yǎng)育栽培之恩。詩(shī)的畫(huà)卷已由古到今徐徐展開(kāi)，又從小我到大我氣勢(shì)磅礴地?cái)U(kuò)張開(kāi)來(lái)，用詩(shī)歌來(lái)為祖國(guó)母親歌功頌德，吟誦出作為一名中華兒女的驕傲與自豪！鏗鏘有力的詩(shī)句間也無(wú)不飽含著我遂實(shí)外兒女對(duì)未來(lái)的信心與壯志凌云！
最后，班主任張老師總結(jié)了詩(shī)歌的魅力，評(píng)委老師逐一點(diǎn)評(píng)了此次詩(shī)歌朗誦，給予六一班全體師生高度評(píng)價(jià)與贊揚(yáng)！學(xué)生主持人宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿結(jié)束。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇二
為慶祝黨的十八大成功召開(kāi)，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，電氣工程系“愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽決賽于11月29日在教學(xué)樓c2-301舉行。電氣工程系老師出席了本次活動(dòng)，并為選手打分。
百丈飛瀑震撼心靈，曼聲高亢，其各有千秋。從精心創(chuàng)作、準(zhǔn)備詩(shī)歌作品到反復(fù)進(jìn)行縝密的修改、定稿，再到現(xiàn)場(chǎng)富有激情的朗誦，共有8名同學(xué)經(jīng)過(guò)初賽的嚴(yán)格篩選脫穎而出，進(jìn)入決賽。在決賽的過(guò)程中，選手們表現(xiàn)鎮(zhèn)定，用優(yōu)美的嗓音與昂揚(yáng)的情緒，將自己對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)意化作一首首贊歌，感染著在場(chǎng)的每一位評(píng)委與觀眾。
本次朗誦比賽鍛煉并提高了理工科學(xué)生所欠缺的文字創(chuàng)作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力，讓同學(xué)們借助這個(gè)平臺(tái)，展示出一個(gè)不一樣的精彩自我，更增添了校園文化氣息，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌以及對(duì)偉大祖國(guó)的炙熱情感。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇三
為豐富學(xué)生的文化生活，紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人郭路生，9月24日上午九點(diǎn)，新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來(lái)”杯詩(shī)歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)邠?dān)任評(píng)委。
本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國(guó)清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來(lái)》中展開(kāi)，《相信未來(lái)》一詩(shī)，由詩(shī)人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵(lì)，怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾?！爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)?！币云渖羁痰乃枷?、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開(kāi)始就注定了他的殉道者的命運(yùn)。袁國(guó)清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。六年級(jí)相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩(shī)《信念之光》，那動(dòng)情的'聲線仿似飲泣訴說(shuō)著她的堅(jiān)定不移；尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”；相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)７抖N(yùn)含著無(wú)限贊嘆的《我的夢(mèng)中國(guó)心》激起了同學(xué)們無(wú)限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了信念的力量，堅(jiān)定了不滅的追求。選手們的朗誦時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評(píng)委們對(duì)同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，同時(shí)指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問(wèn)題，并提出了自己的建議。最后來(lái)自評(píng)委的即興朗誦，充分展示了評(píng)委的才藝和風(fēng)采，再一次掀起熱烈的氣氛。
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈?，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩(shī)歌朗誦比賽中擔(dān)任評(píng)委。通過(guò)這次比賽，每個(gè)選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)加深了對(duì)信念的理解，更加明確了追夢(mèng)的方向。同時(shí)，本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè)，展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的文化氛圍。
20xx年9月月24日
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇四
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高中職生的人文素質(zhì)和道德情操，推動(dòng)校園文化建設(shè)，5月17日晚，我處組織進(jìn)行了“歌頌傳統(tǒng)文化，傳承中華文明”詩(shī)歌朗誦比賽決賽。經(jīng)過(guò)初賽和決賽的層層選拔，共有12組學(xué)生進(jìn)入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們以其鏗鏘有力的氣勢(shì)，充沛飽滿的感情，自信大方的形象贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩，有的朗讀千古傳頌的名篇，讓我們?cè)诰?jiǎn)的語(yǔ)言當(dāng)中解讀古人的英偉事跡；有的表達(dá)思鄉(xiāng)之情，輕悠的配樂(lè)中，吟誦者帶領(lǐng)著我們走進(jìn)詩(shī)人的心田，去領(lǐng)悟詩(shī)人心中的感情；有的歌頌青春，引導(dǎo)同學(xué)們追求青春，勇敢拼搏......
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的'角逐，根據(jù)在場(chǎng)評(píng)委公平公正的評(píng)分，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了大家的情操，同時(shí)也提升了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感受了傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力！
二零一五年五月十九日
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇五
《祖國(guó)頌》、《我自豪，我是中國(guó)人》、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的.祖國(guó)》……一首首充滿著愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)歌從孩子們的口中朗朗誦來(lái)，那堅(jiān)定的眼神、充滿力量的動(dòng)作，無(wú)不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后，何校長(zhǎng)為獲得本次詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)的二年2班、三年1班、四年1班、五年1班、六年4班頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。陳校長(zhǎng)在總結(jié)講話中充分肯定了本次活動(dòng)的成功之余，更勉勵(lì)全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，以自己今天的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇六
為豐富校園文化，全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩(shī)歌的能力，2012年11月16日下午，我院舉辦了第三屆“敞開(kāi)你的心扉”詩(shī)歌朗誦大賽。
本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩(shī)歌朗誦比賽，三個(gè)系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦表演者參加本次比賽，演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時(shí)，本次大賽邀請(qǐng)到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來(lái)我校交流?！段业淖鎳?guó)》、《海燕》、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩(shī)歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來(lái)，那堅(jiān)定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào)，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。
在本次大賽中，我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出，他們用自己的心體會(huì)詩(shī)歌，選用優(yōu)美的背景音樂(lè)，將朗誦與表演融為一體，最后贏得了驕人的成績(jī)。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》，句句鏗鏘有力，聲音渾厚，最終榮獲一等獎(jiǎng)；王博的《海燕》，表達(dá)方式獨(dú)樹(shù)一幟，表演中贏得掌聲陣陣，最終榮獲二等獎(jiǎng)；朱燕的《媽媽?zhuān)以趬?mèng)里等你》，用滲入人心的感動(dòng)表述著自己的成長(zhǎng)，最終榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)；演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生，她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅(jiān)毅與自信，最終榮獲三等獎(jiǎng)。在朗誦中場(chǎng)休息時(shí)，我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》贏得了全體師生的熱烈掌聲。
在本次詩(shī)歌朗誦比賽中，經(jīng)管系人才輩出，他們通過(guò)努力贏得了最后的圓滿成功，為經(jīng)管系增光添彩，他們的成績(jī)值得肯定。同時(shí)這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的巨大潛能，相信我系在以后的活動(dòng)中一定會(huì)發(fā)揮出更好的水平。
這次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣，加深了對(duì)詩(shī)歌的理解，而且對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過(guò)朗誦比賽活動(dòng)，展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平，給同學(xué)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)雖已結(jié)束，但同時(shí)也是一個(gè)開(kāi)始，相信不久動(dòng)人的詩(shī)歌聲會(huì)在美麗的校園再次響起。
——經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)道。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇七
xx年10月29日晚七點(diǎn)整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)文藝部承辦，院學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)辦的慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)之“傳唱紅歌，祝福祖國(guó)”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告...
xx年10月29日晚七點(diǎn)整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)文藝部承辦，院學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)辦的慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)之“傳唱紅歌，祝福祖國(guó)”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來(lái)觀看演出。
本次大賽是以演唱與機(jī)智問(wèn)答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開(kāi)場(chǎng)一首氣勢(shì)磅礴、富有深情的詩(shī)朗誦結(jié)束后，各參賽者開(kāi)始了獨(dú)具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的`印象。還有一大亮點(diǎn)環(huán)節(jié)是機(jī)智問(wèn)答，問(wèn)答題突出了本次紅歌會(huì)主題，從我國(guó)建國(guó)以來(lái)到現(xiàn)代時(shí)事熱點(diǎn)，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個(gè)激情澎湃、斗志昂揚(yáng)，用他們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳達(dá)著自己的心聲，會(huì)場(chǎng)內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時(shí)所有參賽選手齊登臺(tái)，一曲《明天會(huì)更好》再次把晚會(huì)帶到高潮，全場(chǎng)觀眾一齊唱響紅歌，感動(dòng)了所有在場(chǎng)人員！
最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動(dòng)在大家的共同努力下畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)，繁榮昌盛、國(guó)泰民安！
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)和誦讀熱情， 5月19日下午，明德學(xué)校舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
各班語(yǔ)文老師積極參與本次活動(dòng)，精心選擇誦讀內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場(chǎng)上，同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂(lè)其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。
活動(dòng)結(jié)束，評(píng)委們依據(jù)各年級(jí)組朗誦基本功、音樂(lè)選擇、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分，分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
進(jìn)課堂的延伸，讓學(xué)生們通過(guò)誦讀經(jīng)典溫潤(rùn)人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學(xué)生們?cè)俅纹肺读酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，在全校營(yíng)造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚氛圍，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更良好的文化氛圍，提升了學(xué)生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇九
今天是。
到了比賽時(shí)間了，我們按照秩序坐入座位。開(kāi)始了，順序是四（1）、四（2）、四（3）、四（4)班。首先是我們班四(1)班，他們表演得非常的好?？戳丝蠢蠋?，臺(tái)下馬上傳來(lái)如雷的掌聲。”好“！我自己心里想，不僅想吼出來(lái)！，還有其他幾個(gè)班，也表現(xiàn)的很好，比如四（2)陳維醒的我驕傲我是中國(guó)人。和四(2）班的于林憶。
比賽結(jié)束了，我們雖然已經(jīng)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，但是我們還記著，想著他們的成績(jī)?。。。?！
四年級(jí):楊毅。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇十
“板凳板凳歪歪;里面坐個(gè)乖乖，乖乖出來(lái)買(mǎi)菜;里面坐個(gè)奶奶，奶奶出來(lái)燒湯;里面坐個(gè)姑娘......12月16日上午，1501班的孩子們?cè)诎嘀魅蔚腵組織下，開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。比賽中，孩子們不僅能流利地背下必備的篇目，而且還能夠配上豐富的表情動(dòng)作，給下面的觀眾留下了深刻的印象。
在比賽前，渝老師把全班分成九組，每一組商定好一個(gè)組名以及口號(hào)，并且上臺(tái)展示，各組都自信滿滿，充分展示了組內(nèi)的風(fēng)采。
比賽分為三輪進(jìn)行，第一輪是各組派選出一名選手上臺(tái)吟誦自己最喜歡的篇目;第二輪是各組互相發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功的那一組可以加上十分，反之，失敗那組則不計(jì)分;最后一輪是接受渝老師的挑戰(zhàn)，在必備的篇目中隨機(jī)抽選一篇。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終獲得此次比賽的冠軍隊(duì)是必勝隊(duì)，現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)分享小小吟誦家們喜悅時(shí)刻吧!
用經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，讓閱讀豐富人生。本次“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)诶收b中感受到了中華經(jīng)典的語(yǔ)言之美，同時(shí)也提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和朗誦能力。
讓我們攜著孩子的雙手沉下心來(lái)――讀經(jīng)誦典吧!愿書(shū)香永遠(yuǎn)浸潤(rùn)我們的心靈，帶我。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇十一
10月31日晚6點(diǎn)30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會(huì)，普音社團(tuán)和blank英語(yǔ)社團(tuán)聯(lián)合承辦。大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。來(lái)自不同院（系、部）的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開(kāi)幕詞，并對(duì)選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開(kāi)始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心”、“歌頌?zāi)笎?ài)”、“贊美友誼”、“謳歌愛(ài)情”、“熱愛(ài)祖國(guó)”等話題進(jìn)行了演講，在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝，舞蹈、京劇、繪畫(huà)、書(shū)法將比賽推向高潮，實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥?、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、得體大方的姿體語(yǔ)言，贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定，比賽共決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
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新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇十二
—明德學(xué)校舉辦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)和誦讀熱情，5月19日下午，明德學(xué)校舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
各班語(yǔ)文老師積極參與本次活動(dòng)，精心選擇誦讀內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場(chǎng)上，同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂(lè)其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的`文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。
活動(dòng)結(jié)束，評(píng)委們依據(jù)各年級(jí)組朗誦基本功、音樂(lè)選擇、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分，分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
進(jìn)課堂的延伸，讓學(xué)生們通過(guò)誦讀經(jīng)典溫潤(rùn)人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學(xué)生們?cè)俅纹肺读酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，在全校營(yíng)造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚氛圍，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更良好的文化氛圍，提升了學(xué)生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇十三
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高中職生的人文素質(zhì)和道德情操，推動(dòng)校園文化建設(shè)，5月17日晚，我處組織進(jìn)行了“歌頌傳統(tǒng)文化，傳承中華文明”詩(shī)歌朗誦比賽決賽。經(jīng)過(guò)初賽和決賽的層層選拔，共有12組學(xué)生進(jìn)入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們以其鏗鏘有力的氣勢(shì)，充沛飽滿的感情，自信大方的形象贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩，有的朗讀千古傳頌的`名篇，讓我們?cè)诰?jiǎn)的語(yǔ)言當(dāng)中解讀古人的英偉事跡；有的表達(dá)思鄉(xiāng)之情，輕悠的配樂(lè)中，吟誦者帶領(lǐng)著我們走進(jìn)詩(shī)人的心田，去領(lǐng)悟詩(shī)人心中的感情；有的歌頌青春，引導(dǎo)同學(xué)們追求青春，勇敢拼搏......
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，根據(jù)在場(chǎng)評(píng)委公平公正的評(píng)分，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了大家的情操，同時(shí)也提升了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感受了傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力！
二零xx年五月十九日。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇十四
為豐富學(xué)生的文化生活，紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人郭路生，9月24日上午九點(diǎn)，新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來(lái)”杯詩(shī)歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)邠?dān)任評(píng)委。
本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國(guó)清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來(lái)》中展開(kāi)，《相信未來(lái)》一詩(shī)，由詩(shī)人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵(lì)，怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾?！爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)?！币云渖羁痰乃枷?、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開(kāi)始就注定了他的殉道者的命運(yùn)。袁國(guó)清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。六年級(jí)相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩(shī)《信念之光》，那動(dòng)情的聲線仿似飲泣訴說(shuō)著她的堅(jiān)定不移；尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”；相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)７抖N(yùn)含著無(wú)限贊嘆的《我的夢(mèng)中國(guó)心》激起了同學(xué)們無(wú)限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了信念的力量，堅(jiān)定了不滅的追求。選手們的朗誦時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評(píng)委們對(duì)同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，同時(shí)指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問(wèn)題，并提出了自己的建議。最后來(lái)自評(píng)委的即興朗誦，充分展示了評(píng)委的才藝和風(fēng)采，再一次掀起熱烈的氣氛。
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩(shī)歌朗誦比賽中擔(dān)任評(píng)委。通過(guò)這次比賽，每個(gè)選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)加深了對(duì)信念的理解，更加明確了追夢(mèng)的方向。同時(shí)，本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè)，展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的文化氛圍。
20xx年9月月24日。
新華小學(xué)。
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇十五
前幾天，學(xué)校舉行了，以“祖國(guó)在我心中”為題。我很榮幸，我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。
經(jīng)過(guò)我們苦練，老師苦教，我讀的好多了，感情也很豐富了。到了比賽那天，我們的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“別緊張，就當(dāng)是平時(shí)我們聯(lián)系的時(shí)候。”聽(tīng)了這句話我緊張的心放松了許多。進(jìn)了隊(duì)室，之見(jiàn)隊(duì)室里人山人海，沸騰的很。評(píng)委坐在第一排，后面有許多班級(jí)的代表隊(duì)，和一個(gè)架起來(lái)的攝像機(jī)。經(jīng)過(guò)聶隊(duì)長(zhǎng)的一番述說(shuō)后，才知道我們是到數(shù)第二個(gè)演講的。
本來(lái)我很緊張的，但是看了前面幾個(gè)班級(jí)的演講后，我一點(diǎn)也不緊張了。因?yàn)樗麄兌际悄弥遄友葜v的，有的是時(shí)不時(shí)地看一眼，有的是看著稿子演講的，我那懸著的心輕松多了。
輪到我們演講的時(shí)候了，我們精神抖擻的走上臺(tái)。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點(diǎn)八二的好成績(jī)，與五年級(jí)六班并列第一。由于只有一個(gè)第一名，我們又比了一次，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很激動(dòng)、緊張，便在中間卡詞了，得了九點(diǎn)八零分，五年級(jí)六班的分?jǐn)?shù)讓我們極為震驚，他們得了九點(diǎn)九零分，頓時(shí)場(chǎng)下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級(jí)六班得了第一名，而我們因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽取得了第二名，看著五年級(jí)六班手里金黃燦爛的獎(jiǎng)杯，我投去了羨慕的目光。
雖然我們只得了第二名，但我們盡力了，我們努力了！
通過(guò)這次的比賽，我明白了祖國(guó)母親是怎樣走過(guò)這六年的，因此，我也更加愛(ài)自己的祖國(guó)了?？纯船F(xiàn)在的祖國(guó)，再想想以前的祖國(guó)，我不由得贊嘆祖國(guó)迅速的.發(fā)展和變化！
新聞稿朗誦比賽新聞稿詩(shī)歌朗誦（熱門(mén)16篇）篇十六
4月21日下午，孝昌縣第七屆中華經(jīng)典經(jīng)典朗誦比賽決賽在孝昌禮堂隆重舉行，孝昌縣文體新廣局局長(zhǎng)毛向輝為此次活動(dòng)致辭。
自比賽通知下發(fā)之日起，孝昌社會(huì)各界踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)海選和復(fù)賽，少兒組個(gè)人和團(tuán)體的7位個(gè)人和4組團(tuán)體選手;成人組個(gè)人和團(tuán)體的5名個(gè)人和4組團(tuán)體選手脫穎而出進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們對(duì)《將進(jìn)酒》、《前赤壁賦》、《在山的那邊》、《中華是我的家》、《雪落在種過(guò)的大地上》等傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞，進(jìn)行了淋漓盡致地演繹。少兒機(jī)體組的《笠翁對(duì)韻》、《禮儀之邦》等富于濃郁古風(fēng)的文藝節(jié)目穿插其中，更增加了比賽的`觀賞性。
經(jīng)過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，孝昌二中徐志龍朗誦的《相信未來(lái)》獲得少兒組個(gè)人一等獎(jiǎng)，澴西學(xué)校朗誦的《百善孝為先》獲少兒組集體一等獎(jiǎng);小悟港昌希望小學(xué)老師張倫瑜朗誦的《相信未來(lái)》獲得成人組一等獎(jiǎng)，孝昌縣公安局胡太平等朗誦的《我有母語(yǔ)我的祖國(guó)》獲得成人組集體一等獎(jiǎng)。
比賽弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，激發(fā)了市民和學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典的熱情，為學(xué)生厚積文化底蘊(yùn)、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。