制定活動方案要有系統思維，綜合各方面的因素進行全面考慮。下面是一些成功案例的活動方案，供大家學習和借鑒，幫助大家更好地制定活動方案。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇一
為了展現我縣******青年員工奮力拼搏、自強不息的風格及我縣******繁榮發展的景象，響應今年上級******計劃組織的全省************足球比賽，在 “五．四”青年節92周年暨中國共青團建立90周年之際，我縣******計劃組織全轄員工與*******第一中學舉辦足球比賽活動，現就具體比賽活動制定方案：
一、目的意義
通過足球比賽的形式，培養我縣******青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神，為黨組織培養積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣******與單位客戶之間的溝通交流，進一步強化相互之間的合作關系。
二、活動內容
我縣******計劃與我縣******第一中學教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于****月*****日（星期六）下午15:30，比賽活動地點為********第一中學足球場。
三、活動要求
凝聚力和戰斗力。
（二）精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣******上下慶祝“五四”活動的`良好氛圍，向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
（三）加強督導，確保實效。各部門要按照工作要求，結合自身實際情況安排人員值班，確保活動開展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約******元。
妥否，請批示。
一、活動主題：
傳承五四精神 踐行科學發展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時間：
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的：
在“五四”青年節來臨之際，為了宣揚“五四”精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
（一）開展“感悟歷史，領悟人生，宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機，以各種各樣活潑生動的形式，在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育，引導廣大青年養成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規范。開展“迎五四”主題實踐教育活動，引導青年學子從自己做起，從小事做起，培養良好的道德品質和文明行為.
（二）舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節”系列活動。按照校團委統一部署，在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的青年文化活動。激發青年追求時尚生活，創造先進文化的熱情。要樹立品牌意識，著力打造一批體現時代特征、學校、學院特色，引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創新創業活動精品，使我校青年文化活動不斷呈現蓬勃生機和活力。
(三)“弘揚五四精神，堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報社會的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。
（四）“加強合作交流，展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色，結合專業特長，可以舉辦一些與文化，體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實，務求取得實效。
（二）突出主題，全面活躍。要按照校團委統一部署，突出主題，統一行動，形成合力，認真組織好具有本學院特色的紀念活動，立足基層，面向青年，體現青年特色，使紀念活動既突出重點、又全面活躍，既生動活潑、又富有創意和教育意義。
（三）營造氛圍，注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站，加大宣傳力度，對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示，唱響主旋律，積極營造濃郁的青年文化氛圍，擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動，增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識，激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。
請各系團總支于4月22日前將各系的活動計劃，以及在5月1日前將活動總結報院團委
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇二
校屬各團委、各學院學生會：
今年是“五四”運動九十七周年和共青團成立九十四周年，為繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，團結動員我校廣大團員青年，進一步推進社會主義核心價值觀“人行人遵”工程，為實現偉大復興的“中國夢”和創建國內高水平教學研究型大學的“紅柳夢想”凝聚強大的精神動力，特舉辦紀念“五四”運動九十七周年系列活動，現將有關事項通知如下。
一、活動主題。
與信仰對話承青春擔當。
二、活動時間。
三、活動內容。
(一)線下活動。
1、中層以上領導干部“進支部、進班級、下宿舍”活動。
時間：5月4日—5月10日。
主辦單位：學校黨委組織部、校團委。
時間：5月上旬。
主辦單位：校團委、校學生會。
時間：5月4日-5月10日。
主辦單位：各學院團委。
承辦單位：各班級團支部。
4、“與信仰對話”紅柳青年論壇。
時間：5月下旬。
主辦單位：xx理工大學紅柳班。
5、五四主題演講比賽。
時間：5月4日。
主辦單位：xx理工大學紅柳班。
6、參觀八路軍駐xx辦事處紀念館。
時間：5月中旬。
主辦單位：生命學院團委、青年志愿者協會、各團支部。
7、“追逐中國夢，青春永擔當”五四文藝晚會。
時間：5月3日晚。
主辦單位：校團委、紅柳藝術團。
(二)線上活動。
1、“對信仰對話”主題微信宣傳活動。
時間：4月至6月。
主辦單位：紅柳青年傳媒中心。
2、“五四”運動九十七周年在線圖片展。
時間：4月至6月。
主辦單位：校學生會。
3、“我是共青團員”五四主題線上活動。
主辦單位：紅柳青年傳媒中心。
四、活動要求。
(一)轉變作風，注重實效。各級團組織要把開展“五四”青年節系列活動視為展示團組織形象和青年風采的重要契機，把開展活動與為團員青年服務結合起來，注重實效、突出特色、全員參與。要進一步轉變工作作風，堅持簡樸，厲行節儉，以最小投入發揮最大效益。
(二)立足基層，貼近青年。活動開展要緊密圍繞社會主義核心價值觀“人行人遵”這一主題，廣泛發動基層團組織和廣大團員青年積極參與，要以青年學生喜愛歡迎的.形式開展貼近青年需求、體現青年特點和時代氣息的活動，多方位、多層次的激發青年學生活力，豐富校園文化生活。
(三)加強宣傳，營造氛圍。在開展活動同時，各級團組織要打好宣傳工作“主動仗”，充分發揮新媒體的作用，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。
共青團xx理工大學委員會。
xx理工大學學生會。
201x年4月27日。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇三
（一）聽一堂紅色講座。
（二）訪一處紅色印跡。
（三）開一次紅色座談。
（四）辦一次紅色演講。
（五）做一件實事好事。
四、工作要求
（一）加強組織領導。
（二）抓好統籌謀劃。
（三）加強宣傳報道。
各單位黨組織要認真做好活動的宣傳報道，要充分利用網絡、微信、報紙等宣傳媒介，宣傳活動開展情況，努力營造濃厚氛圍。及時總結提煉活動中的好經驗好做法，不斷提升黨建工作水平。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇四
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團94周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的十八大營造好濃厚的'氛圍。
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立94周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級于5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
4、開辟紀念建團94周年專題網頁。以校園網絡為依托，開辟紀念建團94周年暨五四運動97周年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)。
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。
8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十八大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇五
為慶祝五四青年節、紀念五四運動97周年和中國共青團建團94周年，進一步加強青年思想引導工作，組織動員廣大團員青年為建設開放富裕和諧美麗新xx作貢獻，經團區委研究，現將開展“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習總書記系列重要講話精神，全面落實區委三屆五次全委會精神，通過開展形式多樣、內容豐富的紀念活動，進一步引導和動員廣大團員青年積極參與全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治區、全面從嚴治黨偉大實踐，在主動適應經濟發展新常態，推動“三大轉型”、加快建設開放富裕和諧美麗新xx，奮力開創xx經濟社會發展新局面進程中發揮生力軍作用。
二、活動主題。
踐行價值觀，爭做好青年，建功中國夢。
三、主要活動內容。
（一）召開共青團xx區委二屆六次全委（擴大）會議。傳達共青團十七屆三中全會精神、自治區團委十一屆三次全委會精神和團市委十屆四次全體（擴大）會議精神；討論團委工作報告。
（二）開展“踐行核心價值觀爭做向上向善好青年”活動。落實習總書記對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的系列重要講話精神，面向各行各業和基層一線，尋找、發現、推選一批模范踐行社會主義核心價值觀、帶頭傳播正能量的愛崗敬業、創新創優、崇義友善、孝老愛親、誠實守信好青年，通過廣泛開展學習討論、主題宣傳、交流分享和實踐活動，以可親可信可學的榜樣力量，引領廣大青年見賢思齊、崇德向善，從我做起、從身邊做起，爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者。并在五四青年節前夕召開表彰會，表彰30名向上向善好青年。
（三）開展―區級青年文明號評選及“吹響文明號、共筑中國夢”青年文明號風采展示活動。面向生產經營一線及窗口服務單位，開展2013-度區級青年文明號集體評選活動，同時結合創建全國文明城市，開展以“帶頭踐行社會主義核心價值觀、帶頭促進行業改革發展，爭創誠信示范窗口、爭創敬業模范集體”為主要內容的“兩帶頭，雙爭優”行動，號召全區青年立足崗位、誠實勞動、文明從業，樹立適應社會發展要求的敬業意識、創業精神和質量、效益、安全、競爭、服務等觀念，在全社會展現當代青年的精神風貌，倡導職業道德和職業文明。另外，通過視頻、文字、圖片等形式，在共青網站、微博、微信平臺上開展青年文明號風采展示活動，擴大青年文明號活動影響力。
（四）舉辦全區青少年法治知識競賽。結合貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和推進依法治區要求，聯合區法治辦，以“學習法治知識，培養法治信仰”為主題，在基層層層開展競賽活動的基礎上，舉行區級決賽，切實提高青少年參與面，達到以賽促學的`目的。
（五）舉辦20全區團干部及青年干部黨性修養培訓班。重點以黨的十八屆四中全會精神、習總書記系列重要講話精神、團的十七屆三中全會精神以及團的業務培訓為重點，組織鄉鎮、街道團委書記、副書記、部分區直屬部門、駐惠部門團委書記、青年干部及部分非公企業團組織負責人共50人于4月9日至4月15日在北京青年政治學院（北京市團校）進行為期7天的培訓，進一步增強團干部政治素質和業務能力。
（六）開展“清朗網絡青年力量――踐行核心價值觀”青年網絡論壇活動。著眼于在網上引導青年培育和踐行社會主義核心價值觀，重點圍繞“什么是核心價值觀”“如何踐行核心價值觀”展開學習討論，引導青年聚焦愛崗敬業、創業創優、誠實守信、崇義友善、孝老愛親，明確努力方向。
（七）開展“奮斗的青春最美麗”系列分享活動。組織獲得“向上向善好青年”、歷年“石嘴山青年創業獎”稱號的優秀青年代表，深入農村、學校、企業、機關、社區等基層單位，開展分享交流活動，講述好青年的青春故事，分享青春感悟，傳遞鮮明價值導向，影響帶動更多青年踐行社會主義核心價值觀。
（八）舉辦團委書記講團課比賽活動。為進一步鞏固中學共青團工作的源頭地位和基礎作用，強化中學團組織抓團員意識教育和團的基礎工作的自覺性和使命感，提升團干部引導帶領青年的能力，在八所中學開展團委書記講團課比賽活動，對比賽采用現場錄像，邀請評委現場打分，比賽擬評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
（九）舉辦“我的社會主義核心價值觀”為主題的首屆青少年書畫大賽。扎實推進青少年思想引領，大力加強青少年社會主義核心價值觀培育踐行工作，傳承中華民族優秀的傳統文化，培養廣大青少年的藝術與文化修養。為全區廣大愛好書法、繪畫的青少年們搭建一個良好的展示、交流平臺。
（十）集中開展青年志愿服務活動。落實共青團中央《關于推動團員成為注冊志愿者的意見》精神，引導青年團員成為踐行社會主義核心價值觀的表率，調動團員參與志愿服務的熱情、暢通參與渠道，發揮團員示范帶動作用，帶動更多普通青年和社會公眾參與志愿服務。在五四當天，同八支專業志愿服務隊伍一起開展集中志愿服務活動。
四、活動要求。
（一）高度重視、形成聲勢。各級團組織要集中力量，整合資源，在4月至5月相對集中地開展各種紀念、教育、宣傳活動，打造廣大青年喜愛認同的“青年月”系列活動。全區各鄉鎮、街道團（工）委，要在五四前后舉辦相關活動，對開展活動的單位，由團區委劃撥專用經費予以支持，對未開展活動的單位，取消全年團工作經費，年底考核一票否決。
（二）立足基層，貼近青年。紀念活動要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動基層團組織和廣大團員青年積極參與。要指導基層開展靈活多樣的群眾性紀念活動，力求開展的活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。
（三）加強宣傳，營造氛圍。加強與新聞單位的合作，充分發揮新媒體特別是積極團組織微博、微信公眾平臺的作用，開辟專欄、特刊集中對紀念五四運動96周年的系列活動進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。
（四）注重效果、勤儉節約。系列活動在力求隆重熱烈、使青年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費，使工作真正取得實效。
各級團組織要認真謀劃和總結，分別于4月15日前和5月10日前將“五四”期間活動計劃和工作總結報送團區委。
共青團xx區委員會。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇六
為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生。
二、比賽時間：5月4日晚7：00。
三、比賽地點：校會議室。
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月_日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；
節奏優美，富有感情。
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。
八、評分辦法及設獎。
1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評委：待定。
十、照像：待定。
十一、計分：待定。
十二、計時：待定。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇七
為紀念“五四”運動91周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動91周年，現對我校開展紀念“五四”91周年活動提出如下方案。
一、活動主題。
繼承五四精神，展現青春風采。
二、指導思想。
以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動91周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期報慈青年的風采。
三、活動內容。
(一)青春的紀念。
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
(二)青春的榜樣。
評選表彰xx市、報慈小學優秀共青團員、團干部，展示新時期報慈青年風采，引導廣大團員青年學習時代楷模。
(三)青春的風采。
組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽，表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。
(四)青春的承諾。
開展青年志愿者活動，繼續組織好陽光小學教育援助行動，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體，關愛學生。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇八
弘揚五四精神，踐行青春誓言——重溫入團誓詞主題班會
1、回顧團的歷史，弘揚五四精神，以作為一名共青團員而感到無比的光榮和自豪。
2、進一步增強學生的團員意識，提高對團員的責任感和使命感。
初二、初三：第十二周星期五（5月17日）第八節課
高一：第十二周星期日（5月19日）第一節晚自習
1、班會策劃者（團支書為組織者）搜集跟主題有關的素材，設計符合班情的內容。本次校團委不再提供統一的`課件，僅提供相關活動素材，請各班自行制作課件，以體現各班的創新能力。團歌、歌詞、團旗、團徽、誓詞、團章等素材，請登錄學校的，團委文件夾“主題班會”提取“重溫入團誓詞主題班會文件夾”
2、班主任主持或選拔學生主持，設計班會的流程，主要讓同學們圍繞以下幾個問題展開活動，形式可多樣（圖片展示、觀看視頻、個人發言、小組討論等皆可），但要緊緊圍繞主題：
（1）共青團的歷史（2）個人入團經歷（3）新時期共青團員的使命
3、團支書組織班級團干對活動場地進行簡單布置，要整潔、莊重；主持人要熟悉入團儀式，宣誓時，要有領誓人，全班起立，右手握拳，面向團旗（在幻燈片上展示團旗）。
4、主持人準備好臺詞，熟悉素材。
1、主持人主持班會，要有圍繞主題的開場白、串詞和結束語。
2、按照事先設計的活動流程開展活動，各環節一定要圍繞主題，形式可以豐富多彩。
3、全班同學重溫入團誓詞，要響亮、有氣勢。
4、主持人或班主任做總結發言。
5、全班同學合唱團歌《光榮啊，中國共青團》，整齊有力。
6、每班評選出一篇優秀主題班會心得，交團委辦公室，校團委將統一進行評比。
7、課后，每個支部填好活動記載表，活動總結部分要認真總結和反思，活動記載表和優秀主題班會心得最遲于13周星期一（5月20日）前投遞到校團委辦公室門前的“團隊活動表格投遞箱”。
1、高一、初二、初三參加，校團委將進行檢查評比（評分細則已下發給團支書）。
2、活動過程中，全體同學要積極參與，不得做與班會活動課無關的事，班會時間要保證40分鐘。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇九
今年是“五四”運動九十四周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學文化，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經學校團委研究決定，現將2017年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：與人生對話 我的中國夢
二、具體安排
七八年級同學要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作：
1．開展“赫實夢 我的夢”青春感言征集活動。
（具體安排見：附件1“赫實夢 我的夢”青春感言征集活動通知）
2.舉辦“青春暢想中國夢”手抄報比賽。務必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。
3.“與人生對話——我的中國夢”主題班會。各班以“與人生對話——我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班團會活動。
要求：各班上交一份主題班團（隊）會報道（含圖片）
4． “青春志 中國夢”——五四新團員入團宣誓儀式。
（具體安排見：附件3“青春志 中國夢”——五四新團員入團宣誓儀式的通知）
5．“尋青春夢”攝影大賽。
6．舉辦“活力青春 托起夢想”團員團體游戲比賽活動（具體
安排見：附件4“活力青春 托起夢想”團員團體游戲運動比賽活動通知）
三、活動要求:
1．各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與學生德育教育結合起來，貫穿融入德育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2．各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題的“五四”青年節各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3．各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4．各團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月11日前上報團總支書劉麗萍老師處，團總支將統一上傳到學校網站、微博、區團工委網站等進行宣傳。
共青團益陽市赫山實驗學校委員會
2017年五四青年節正值中國共產主義青年團建團90周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我校團組織的'凝聚力和戰斗力，積極引領我校青年教師與學校同發展，充分展示我校青年教師朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，學院團委決定在五四青年節期間，廣泛而深入的開展“五四”系列活動，現制定活動方案如下：
一、活動主題：
“承五四精神，展青崗風采”
三、活動內容：
1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”圖片展
內容：為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團90年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委組織行圖片展。通過學習團的知識和團的歷史以及青年先進事跡，引導廣大青年教師繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，結合工作崗位，展示青春風采。
2、溫馨傳百家
內容：結合學校工作建設特色，聯合德育處、工會和青年教師（特別是受聘為溫馨導師的青年教師）開展家訪活動，通過家訪，了解家長對子女的教育方法，同時指導家長正確的教育子女的方式方法。使家長認識家庭教育對孩子身體的發育，知識的獲得，能力的培養，品德的陶冶，個性的形成都有至關重要的影響。
3.舉辦青年教師座談會
內容：安排青年教師（35周歲以下）與學校領導進行座談，用以聽取青年教師在工作、生活中的感受和建議,并就 “如何提高課堂教學質量、教學水平與提高職業道德素質”、 “如何加強青年教師領軍人才的培養”等話題進行討論，指導和幫助青年教師解決生活工作中的困難困惑，努力發展成才。（請35周歲以下老師做好書面準備，座談會時間為5月4日第七節課，如有課則通知教務處安排調整。）
4、分秒必爭比投籃
內容：全校教職員工分成若干組，每組由三位老師組成。（組內必有一位青年教師，三位成員都由抽簽決定，同號為一組）三個成員中兩位老師分別站在籃球場的兩個籃架下規定的區域內，另一名老師則在籃架下兩位老師之間往返運球，由籃架下的兩位老師投籃，在兩分鐘時間內，以投籃進球多者為優勝。活動時間為5月7日（下周一）下午4點開始。
5、“關愛老人、奉獻愛心”志愿服務
內容：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的溫暖。同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 愛崗敬業，爭做楷模，奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
共青團東張中學委員會
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇十
一、活動主題：
傳承五四精神 踐行科學發展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時間：
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的：
在“五四”青年節來臨之際，為了宣揚“五四”精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
（一）開展“感悟歷史，領悟人生，宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機，以各種各樣活潑生動的形式，在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育，引導廣大青年養成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規范。開展“迎五四”主題實踐教育活動，引導青年學子從自己做起，從小事做起，培養良好的道德品質和文明行為.
（二）舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節”系列活動。按照校團委統一部署，在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的青年文化活動。激發青年追求時尚生活，創造先進文化的熱情。要樹立品牌意識，著力打造一批體現時代特征、學校、學院特色，引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創新創業活動精品，使我校青年文化活動不斷呈現蓬勃生機和活力。
(三)“弘揚五四精神，堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報社會的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。
（四）“加強合作交流，展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色，結合專業特長，可以舉辦一些與文化，體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實，務求取得實效。
（二）突出主題，全面活躍。要按照校團委統一部署，突出主題，統一行動，形成合力，認真組織好具有本學院特色的紀念活動，立足基層，面向青年，體現青年特色，使紀念活動既突出重點、又全面活躍，既生動活潑、又富有創意和教育意義。
（三）營造氛圍，注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站，加大宣傳力度，對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示，唱響主旋律，積極營造濃郁的青年文化氛圍，擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動，增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識，激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。
請各系團總支于4月22日前將各系的活動計劃，以及在5月1日前將活動總結報院團委
九、活動流程
一、活動名稱：“展青春風采，譜奮斗華章”——奮斗的青春最美麗五四文藝匯演
二、 活動主題：銘記奮斗青春 攜手放飛夢想
三、 活動背景：
“五四”青年節是為紀念1919年5月4日中國青年學生愛國運
動而設立的節日。五四運動，其主力是學生和青年，革命前輩的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神，值得任何時代的青年和學生學習。五四運動是中國青年熱血奮斗的集中展現，體現了青年學生的愛國熱情與奮進激情。今年是五四運動95周年，為深入貫徹落實黨的和十八屆二中、三中全會精神和團十七大、十七屆二中全會的精神，為大學生打造一個良好的思想政治修養平臺，在共青團燕山大學委員會的倡導下，信息科學與工程學院決定舉辦五四系列活動，力爭通過特色鮮明的主題教育活動，在校園內唱響“中國夢”，讓所有的同學都深刻地體會到“奮斗的青春最美麗”。
四、活動意義：
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神
神，深刻理解“中國夢”的豐富內涵，積極踐行對當代青年提出的重要要求，讓同學們在以后的學習生活中勇于面對挑戰，敢于承擔責任，讓青春在奮斗的路上綻放光彩。
五、活動主線：
通過視頻展示和演講，穿插五四特色節目，進而以一種新穎的形式，為學生們傳播奮斗的魅力，讓學生們深刻的體會到“奮斗的青春最美麗”。主要依次圍繞以下三點展開：
1、“回溯歷史，重溫五四”紅色五四歷史進程展示；
2、“聚焦現在，奮斗當下”當代人物先進事跡展示；
3、“展望未來，筑夢燕園”燕大學生先進事跡展示。
六、活動時間：
七、活動地點：
八、承辦單位：
九、活動流程：
1、前期宣傳
（1）校內媒體宣傳平臺：1、聯系校廣播站，通過廣播的形式對此次活動進行充分的宣傳，讓同學們能盡快地了解并熟悉活動有關內容。
2、聯系校報或校青年報等報刊，對本次活動進行跟蹤報道。前期邀請有關校領導在校報撰文指導活動，全程安排記者采訪并編發專稿，營造人人參與活動的良好輿-論氛圍。3、聯系校電視臺對活動專題報道，有關視頻資料利用圖書館多媒體系統播放，保持后續宣傳有力態勢。
（2）校園內部宣傳平臺：制作x幅圖文并茂宣傳海報，在東西校區各宿舍樓、教學樓、食堂門前等人流較多的地方張貼，進一步擴大活動影響范圍。
（3）網絡媒體宣傳平臺：在學院qq，微博，人人網上進行宣傳，在院網站上制作宣傳頁面，讓大家能夠通過網絡實時了解活動的進展，并發表意見建議。
（4）校級以上媒體平臺:聯系秦皇島市日報社及電視臺對此次活動進行采訪、宣傳。
2、活動中具體流程：
a、晚會前期進行節目彩排；
b、準備晚會道具；
c、布置舞臺，安排觀眾座位；
d、工作人員負責維持活動現場秩序；
e、晚上7點，晚會正式開始；
f、按照節目單，活動依次進行；
g、表演活動結束，進入頒獎環節；
h、領導講話，總結講評活動月成果；
i、活動結束，組織觀眾有序退場；
j、工作人員負責整理活動現場，收好物品；
3、后期宣傳
a、將文字、圖片、視頻資料以總結報告的形式整理；
b、將文字資料投到秦皇島日報社；
e、將本次晚會制作dvd，贈送給學校、學院，留作紀念；
f、書寫活動總結和新聞稿。
g、利用學院網絡平臺進行總結宣傳。
h、在微博、qq、微信、人人網上進行活動完成情況的報道，發布文
字與圖片視頻資料。
十、注意事項及應急處理
a、如果中間的某檔節目出現問題則及時安排備選的節目。
b、彩排前由技術部同學對于當晚要用到的音響設備以及追光等進行
多次檢測和維修，保證整臺晚會的順利進行。
c、安排近百名的工作人員以及保衛處的保衛人員負責當晚活動秩序
和安全管理。
d、專人負責與參會領導老師保持聯系，如有變化告知晚會負責人，
由負責人針對活動節目及時調整。
e、如果演員或者觀眾出現身體方面的狀況，臨時的醫療隊立即進行
治療并及時撥打120送往燕大醫院。
f、如出現停電的情況將會出動所有工作人員負責維持秩序，首先是
護送領導老師離開現場，其次觀眾依次退場。
十一、活動亮點：
e、以晚會的形式介紹歷史，回顧過去，宣講五四精神，形式新穎，
內容豐富；
f、以本次晚會為契機，表彰在學校中，學院中，班級中，堅持奮斗，
表現優異的先進個人。
一、策劃要義
為了建設和諧文化,樹立銅冠商業廣場的形象，弘揚傳統文化，展現銅陵文化風韻，促進經濟發展，銅陵民俗文化節活動組委會將于2011年五一期間舉辦“星光燦爛”大型文化活動。此次盛會彰顯企業文化品牌，既體現歷史文化特色，又能動感地展示當代風采，借豐富多彩的文化形式，匯聚人氣，擴大影響，具有深遠的經濟、文化和歷史意義。
本次活動既是熱鬧的集會，又要運營成綜合性的藝術節式的大型文化活動。組委會希望與兼具“縱橫自有凌云筆”的才情和“直掛云帆濟滄海”之豪氣的巨匠——銅冠商業廣場，共同傾力鍛造這一鴻篇巨制。努力把活動作成史詩般氣勢恢宏，影響深遠，并具有延續性的大型標志性文化活動。
銅冠商業廣場是我國商業地產的驕子。位于銅陵市淮河大道與朝陽路交匯處的銅冠商業廣場由銅陵銅冠地產集團傾情打造，總建筑面積6.6萬平方米，業態定位集購物、餐飲、休閑、娛樂、時尚、文化六大功能為一體，旨在為銅陵人營造一個真正一站式立體化的體驗型商場。作為銅陵首席體驗式現代化商業廣場，將讓消費者真正體驗和享受一站式精彩的購物和休閑樂趣。
廣場榮獲銅陵“經典商業地產”。銅冠商業廣場的誕生具有十分重要的意義，它是銅陵商業發展的里程碑，代表銅陵與現代化商業接軌邁出重要的`一步。無論是從規劃、建筑、規模，還是到業態定位、經營模式、消費理念、商業輻射范圍等各方面都將成為銅陵城市商業方向標。組委會根據銅冠商業廣場獨特的企業運營理念和深厚的文化底蘊，把銅冠商業廣場作為盛會的會場，舉辦“星光永恒”系列活動三天。
通過“星光永恒”系列活動，將使大眾與銅冠商業廣場零距離接觸，在領略“銅冠”風采，感受銅冠特有的親和力的同時，更加了解銅冠”，更深刻地感受“德達天下”的理念，從而進一步拉近銅冠與消費者的距離，增強銅冠的市場號召力。此次活動必將產生重大的社會效應和持久深遠的影響。
在過去的歲月里，銅冠改變了銅陵人的生活。如今，銅冠站在構建城市體系和完善城市文化形象的高度，高-瞻遠矚，運籌帷幄，必將為銅陵創造一個更加壯美的明天，在創建銅陵城市文化品牌的里程中樹立起一座華美的豐碑。
二、預期效果
1．不同層面的參會人群，凝聚超強人氣。無處不在的品牌推介，將使銅冠商業廣場在最短的時間內深入人心，使銅冠在大眾心目中的地位更加穩固。
2．高端貴賓的參會，將最大限度地發掘潛在消費群體，拓展銷售市場。
3．以文化為載體，將博大精深的傳統文化和高效的品牌宣傳完美結合，全面展示獨特的企業文化，提升銅冠商業廣場的美譽度。
4．會前的主流媒體網狀出擊，會時現場的獨特視聽沖擊力，雙線合一，有條不紊地強勢進行，將達到空前的宣傳效果。
三、具體實施方案
五月五日今日星辰14：00—17：00
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇十一
為紀念五四運動xx周年，進一步弘揚“五四”精神，激發我校學生的愛國熱情，根據上級團委要求和有關文件精神，結合我校實際，團委決定，在我校開展紀念五四運動xx周年系列活動。特制定以下活動實施方案：
開展紀念五四運動xx周年的活動，了解共青團的光榮歷史，明確肩負的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識有著重大的意義。
紀念活動以“青春和諧奮進”為主題。
20xx年3月到5月。
1、3月5日，我校舉行學雷鋒活動，學雷鋒活動全面展開。
2、每周五各班布置紀念五四運動板報，周周評比。3月底在我校宣傳欄上開辟“紀念五四運動xx周年”專欄。
3、4月初為我校學生安排一場紀念五四運動的電影。
4、4月底，舉行“激情五月青春放歌”——紀念五四運動xx周年紅歌演唱會。
1、加強領導。紀念五四運動xx周年是我校學生的重要活動。我校各班團委要高度重視，切實按照團委要求，認真組織、開展好紀念活動。
2、聯系實際。結合我校實際設計的活動，各班可以根據本班學生的特點，運用各種教育素材，組織富有特色的將紀念活動。
團委五四系列活動方案（實用12篇）篇十二
區屬各中小學、幼兒園團委(總支、支部)：
今年是五四運動97周年。為引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承和發揚五四精神，在開放富裕和諧美麗新型工業城市核心區建設中發揮生力軍作用，結合實際，團區委決定在“五四”期間開展系列主題活動。現將有關事宜安排如下：
一、基本思路。
認真學習貫徹中央和自治區黨的群團工作會議精神，弘揚優良傳統，銳意改革創新，切實轉變作風，突出思想政治引領這一靈魂，突出共青團新媒體、公益服務、服務青年就業等工作重點，堅持活躍基層，廣泛聯系青年，不斷提高共青團工作凝聚力和影響力，推動團的各項工作和建設實現更大發展。
204月11日至5月10日。
三、主要活動內容。
(一)配合各級團組織完成本次系列主題活動，其中包括共青團新媒體工作推介周、公益服務項目推介周、共青團服務青年創業周活動。利用1個月時間，以點帶面，示范帶動，形成工作聲勢，掀起工作熱潮。
(二)“主題團日+”活動(5月4日當天)。“主題團日+”就是在繼承傳統團日活動方式基礎上，統籌各種資源，將團的元素和各種社會元素有機融合，創新開展各種形式的團員青年感興趣的且“團味”濃郁的團日活動。要結合中國夢和中國特色社會主義、民族團結宣傳教育等內容，邀請專家學者講黨史、國史、團史故事，講述形勢政策，加強對團員青年的思想教育。各校、幼兒園團日活動要以團支部為單位，由支委組織、團員參與，要突出打團旗、戴團徽、唱團歌，開展入團儀式、重溫誓詞、團員教育等內容。
四、活動要求。
(一)高度重視、形成聲勢。開展五四運動97周年紀念活動是中央和自治區黨的群團工作會議召開后，加強組織和工作創新的一次積極嘗試，各級團組織要切實加強組織領導。要堅持開門辦活動，在廣泛發動基層團組織的基礎上，努力擴大工作覆蓋面和影響力。打造廣大青年喜愛認同的'“青年月”系列活動。
(二)彰顯特點，務求實效。要旗幟鮮明地突出思想政治引領，把引導工作同各項活動緊密結合起來，融入到實踐全部載體和工作過程中。要突出活動主題，突出示范性活動，按照統一部署，既完成好規定動作，同頻共振、步調一致、形成合力，又結合實際設計好自選動作，大力創新、豐富載體、彰顯特色。要加強意識教育，在開展活動時打團旗、戴團徽、唱團歌，讓參與的青年受教育、有收獲。要按照從嚴治團的要求，堅持務實節儉，堅決克服“娛樂化”現象，防止形式主義和鋪張浪費。
(三)加強宣傳，營造氛圍。加強與新聞單位的合作，充分發揮新媒體特別是積極團組織微博、微信公眾平臺的作用，開辟專欄、特刊集中對紀念五四運動97周年的系列活動進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。要注意收集活動的文字、圖片、視頻等資料，及時上報局團委，形成宣傳互動的工作格局。
共青團xx口區教育體育局委員會。
年4月15日。