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    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:飛雪

    演講稿范文能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,提供思路和結(jié)構(gòu)框架,使演講更有條理和邏輯。這些演講稿范文的內(nèi)容有的鼓舞人心,有的引人思考,希望能給你帶來(lái)一些新的啟發(fā)和思路。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇一

    到老師在真心愛(ài)他們,他們將會(huì)把這種愛(ài)珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺(jué)行動(dòng)。當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候,我們會(huì)感到一種幸福,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的`成長(zhǎng)而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。四、平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。“人各有別,才各有用”。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò):“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來(lái),就會(huì)燒掉自卑,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生,語(yǔ)氣溫和,不要有高高在上的架勢(shì),讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。五、為人師表很重要。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教書(shū),更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類(lèi)文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴(yán)格要求自己,自己按時(shí)上下課,自己在教室和學(xué)生一樣的要求,自己做事要有條理,有計(jì)劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時(shí)時(shí)做到言行一致,表里一致。當(dāng)然,也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,成為學(xué)生的表率。同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護(hù)“人類(lèi)靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

    通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí),也很有收獲,對(duì)“改作風(fēng)、守紀(jì)律、樹(shù)形象”有了更深刻的理解:在工作中,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),努力轉(zhuǎn)變思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、發(fā)展方式。全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)。突出落實(shí)、突出成效,提高效率、效益、效能。轉(zhuǎn)方式是科學(xué)發(fā)展的根本途徑,正風(fēng)氣是轉(zhuǎn)方式的前提和保證,提效能是轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣的成果體現(xiàn)。開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“四個(gè)重在”實(shí)踐要領(lǐng)和落實(shí)“四個(gè)著力”工作要求的政治任務(wù)。是我區(qū)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿(mǎn)意教育的重要保證;是進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)教育發(fā)展環(huán)境,提升我區(qū)教育競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要;是解決教育發(fā)展中突出問(wèn)題,滿(mǎn)足人民群眾愿望,提升教師隊(duì)伍和教育管理隊(duì)伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。辦學(xué)重在思想力。教育是民族振興,社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。中國(guó)未來(lái)發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。《20xx-2020國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:“堅(jiān)持育人為本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育”,給我們教育工作者提出了更為明確的要求。袁貴仁部長(zhǎng)指出:必須提高教育質(zhì)量,質(zhì)量就是能使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),終生受益。結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”活動(dòng)。我認(rèn)為我校教育,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和大力支持下,取得了很大的成績(jī)。特別是近一年來(lái),管理規(guī)范有序,各方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)生上述四個(gè)方面的素養(yǎng)都有了很大程度的提升,為下一步的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),深受社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。結(jié)合“改作風(fēng)、守紀(jì)律、樹(shù)形象”活動(dòng)。我們的教育工作也還可以做的更好:我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想教育,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為辦人民滿(mǎn)意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們還應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,提升辦事效益。在教學(xué)工作方面,我們應(yīng)首先教育孩子怎么生活、怎么做人,成為一個(gè)合格的公民。也就是教育孩子以更大的責(zé)任感、更多的人文關(guān)懷和一顆感恩的心去回饋社會(huì)。教育他們學(xué)會(huì)合作。第二,要教育孩子把住道德底線:遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命。第三,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在今后的工作中,我們將面對(duì)新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們一定要進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)定信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,有社會(huì)各界和家長(zhǎng)的大力支持,我相信,我們區(qū)教育事業(yè)的明天會(huì)更好。讓我們攜起手來(lái)以人為本,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,為辦好人民滿(mǎn)意的教育而盡心盡力。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇二

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

    大家晚上好,我是來(lái)自管理系xx級(jí)市營(yíng)(1)班的***,現(xiàn)任紀(jì)檢部干事,今晚我要競(jìng)選的是院學(xué)生機(jī)構(gòu)紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職!

    此時(shí)此刻,我是帶著紀(jì)檢部的傳統(tǒng)和光榮、奉獻(xiàn)與犧牲的精神,堅(jiān)持與責(zé)任的思想站在這里。

    在這一刻,我所作的承諾與努力,將必須肩負(fù)起我的責(zé)任和義務(wù)。

    就我個(gè)人而言,在這一年里,我參與了院各種大型活動(dòng)的工作,同時(shí)圓滿(mǎn)的完成了部門(mén)的本職工作,在這些工作實(shí)踐里,我得以借鑒和學(xué)習(xí)各種各樣的事物,得到的鍛煉,積累的經(jīng)驗(yàn)為我勝任更重要的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    作為一個(gè)歷來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和時(shí)間觀念的部門(mén),我以身為紀(jì)檢部的一員而感到自豪,同時(shí)也感覺(jué)到肩上的擔(dān)子重了,作為前任,我們的師兄師姐在老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)紀(jì)檢部不斷地向前發(fā)展,身為干事的我深受激勵(lì),也感到責(zé)任之大,任務(wù)之艱巨,但卻激發(fā)了我迎接挑戰(zhàn)的欲望!

    在這里,我希望能與各位分享我個(gè)人對(duì)部門(mén)未來(lái)的想法:

    第一,堅(jiān)持部門(mén)的核心思想,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在老師領(lǐng)導(dǎo)下,依部門(mén)職能工作。

    第二,深化部門(mén)精神文化建設(shè),延續(xù)和加強(qiáng)紀(jì)檢部的核心凝聚力。

    我深信,只有團(tuán)結(jié),才是部門(mén)辦事效率所在,只有團(tuán)結(jié),才能使部門(mén)朝著同一個(gè)方向前進(jìn)。

    第三堅(jiān)持創(chuàng)新思想與規(guī)范管理相結(jié)合,為學(xué)校的紀(jì)律建設(shè)和作為學(xué)校與學(xué)生的溝通橋梁作用作出部門(mén)的貢獻(xiàn)!

    最后,我覺(jué)得,紀(jì)檢部應(yīng)該像桂花樹(shù)一樣,不慕驕艷,不尊華貴,縱使其已碩果累累,她只是默默的綻放,然而那浮動(dòng)的暗香,卻長(zhǎng)久的讓人回味。

    我是***,我的演講完畢,謝謝!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇三

    紀(jì)律約束一個(gè)人和集體的工具,學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件,更好的培養(yǎng)他們的人格,陶冶他們的情操。

    從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì),不然的話,為什么外地來(lái)的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過(guò)程中會(huì)頻頻的被淘汰,為什么他們總是處于較低級(jí)的崗位而不會(huì)得到晉升?他們和我們學(xué)到的知識(shí)是相同的,但是他們沒(méi)有我們?cè)诒本┑玫降奈幕眨覀冋莆盏乃麄兇蟛糠植涣私狻>秃帽纫粋€(gè)農(nóng)民工有了上萬(wàn)的資產(chǎn),穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個(gè)小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。

    在當(dāng)代的中國(guó),雖然很多學(xué)校說(shuō)“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校真正的'做到了這一點(diǎn)。所以,我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,以道德素養(yǎng)輔助之。通過(guò)學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好好的提升上去。

    我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長(zhǎng),這是眾所周知的。同樣,我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩唷5沁@么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來(lái)列舉幾個(gè):“兩個(gè)人說(shuō)活不讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩,每一個(gè)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè)人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對(duì)象。我們不妨來(lái)看一看,我們學(xué)校的學(xué)生,除了上課回答問(wèn)題要求大聲以外,可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅耍怯胁糠值耐瑢W(xué)沒(méi)有做到。

    我們不妨做一個(gè)測(cè)試,我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生,讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍,我相信,10個(gè)學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)人能夠把我們的規(guī)章制度說(shuō)完整,就來(lái)老師們也不可能。所以,紀(jì)律制定的一定要膾炙人口,就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律:不許員工工作時(shí)間做別的事情,不許員工工作時(shí)打鬧,不許員工侮辱企業(yè)形象……只有一個(gè)學(xué)校的紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受,老師們能夠起到帶頭作用,學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。

    學(xué)校的紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校校園文化的重要部分,現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異,沒(méi)什么特點(diǎn),更沒(méi)有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個(gè)學(xué)校的文化就要想草辣椒,只要你來(lái)了,想融入也得融入,不想融入我們就會(huì)強(qiáng)行的把你融入到這個(gè)環(huán)境中來(lái)。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

    接下來(lái)我們來(lái)談一談一個(gè)人的成功。很多人都在說(shuō):一個(gè)人的成功旅途中,天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來(lái)太過(guò)于突出了個(gè)人的作用。一個(gè)人的成功自己的努力只占20%,另外80%是他人給予你的。一個(gè)人的成功好比是一個(gè)人在一個(gè)無(wú)垠的草原上走路。路本來(lái)是不存在的,如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過(guò)一遍就可以了么?不是的。你需要來(lái)回的走,而這時(shí)要花費(fèi)時(shí)間的,往往你一生都不會(huì)把這條長(zhǎng)長(zhǎng)地路走出來(lái)。但是如果有成千上萬(wàn)的幫助你,可能一次就可以成功了。這會(huì)為你省下成千上萬(wàn)的時(shí)間。所以,一個(gè)人的成功是絕對(duì)離不開(kāi)他人的幫助的。

    但是,你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢?你想成功是不是就一定有人會(huì)幫助你呢?不是的。

    我們學(xué)過(guò)的一篇文章給了我很大的啟示——(馬說(shuō))。

    在馬群中,為什么會(huì)出現(xiàn)千里馬,他為什么會(huì)脫穎而出?因?yàn)橛幸粋€(gè)伯樂(lè)可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來(lái)。那么這個(gè)伯樂(lè)也就決定了這匹馬的一生。伯樂(lè)為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬?因?yàn)樗哪芰εc眾不同,超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。很多人說(shuō)我的才華得不到釋放的空間,那么我問(wèn)你,你有沒(méi)有表達(dá)出來(lái),你的能力是否真的超出了平常人?別人不選你是因?yàn)槟愕哪芰](méi)有達(dá)到一定的高度(排除那個(gè)選擇的的是“瞎眼”的情況)。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功,你需要在學(xué)校里好好的汲取知識(shí),在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。

    每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因?yàn)橹灰悴环艞墸愕哪芰K究會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧,好好汲取知識(shí),培養(yǎng)能力,在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇四

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

    今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

    我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

    戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

    “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記住:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

    二年級(jí):何xx

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇五

    大家好。今天能站在這個(gè)大舞臺(tái)上,我十分自豪!我對(duì)于紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓班級(jí)的紀(jì)律井然有序,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,以身作則,這樣才能有理由去管理好整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常很遵守班級(jí)紀(jì)律,自我約束能力強(qiáng),我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。我有一個(gè)好脾氣,對(duì)于那些紀(jì)律有點(diǎn)差的同學(xué),我會(huì)慢慢的教他做好,我會(huì)對(duì)紀(jì)律好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),讓他接著感染其他人,讓更多的`人紀(jì)律也好起來(lái)。

    我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,我有我自己的優(yōu)勢(shì)。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想接下來(lái)應(yīng)該怎么做,突破常規(guī),這樣會(huì)常常得到一些預(yù)想不到的效果。

    俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然,我也存在一些缺點(diǎn),也沒(méi)有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能為大家服務(wù)好,不能說(shuō)我是最合適的,但可以說(shuō)我是最努力的,為班級(jí)服務(wù)我有勇氣,有信心。我會(huì)感謝那些同路人,是他們讓我感受到了這個(gè)職位是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。如果我競(jìng)選成功,我一定全心全意地做好。把班級(jí)管理得井井有條。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒。爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

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    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇六

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好,我是5.1班的杜秋實(shí)。我今天演講的題目是《幸福校園紀(jì)律為先》。 求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳌R虼耍缃裉煲粯樱?dāng)我們步入校園的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律開(kāi)始。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。

    那什么是紀(jì)律呢?對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,會(huì)自覺(jué)的成為我們的習(xí)慣。良好的紀(jì)律是每個(gè)人做的每件事獲得成功的保障。

    就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒(méi)帶健康書(shū)為借口,跑到后座聊了起來(lái),擾亂了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在想來(lái)那是多么愚蠢的一件事啊!通過(guò)老師的教導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,首先要讓老師覺(jué)得快樂(lè)和幸福,要在老師沒(méi)來(lái)之前做好充分的準(zhǔn)備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級(jí)的。

    愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    20xx年2月24日

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇七

    為宗旨立黨建黨,形成了一系列的嚴(yán)明的政治規(guī)矩,使得我們黨帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,從勝利走向勝利。“非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直”。規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái),黨員干部違紀(jì)往往是破壞了規(guī)矩,守不住紀(jì)律,缺乏自我約束力造成的。

    紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要深入學(xué)習(xí)貫徹在中央政治局第二十四次、二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,強(qiáng)化法規(guī)制度意識(shí),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大問(wèn)責(zé)力度,確保法規(guī)制度執(zhí)行到位,落地生根;要按照“立根固本、落細(xì)落小、修枝剪葉、從諫如流”的要求,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)專(zhuān)題教育,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)研討效果。要突出抓好理想信念教育,始終保持對(duì)黨的.忠誠(chéng)之心、對(duì)法紀(jì)的尊崇之心、對(duì)權(quán)力的敬畏之心、對(duì)自己的內(nèi)省之心,真正做到對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”時(shí)刻銘記、事事堅(jiān)持、處處上心。

    到懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

    紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要全面履行黨章賦予的職責(zé),明紀(jì)在先、

    執(zhí)紀(jì)在嚴(yán),圍繞“四種形態(tài)”,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)做深做細(xì)做實(shí),真正做到權(quán)力行使到哪里、紀(jì)律監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里,工作開(kāi)展到哪里、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)就深入到哪里。特別是要從愛(ài)護(hù)干部的角度出發(fā),更加注重抓早抓小,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒、及時(shí)糾正,把教育提醒誡勉的工作抓得更牢,用黨規(guī)黨紀(jì)管住大多數(shù),使嚴(yán)重違紀(jì)違法的成為極少數(shù)。要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的重要職責(zé),同時(shí)要堅(jiān)持正人先正己,以嚴(yán)明的紀(jì)律加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督,煉好“五氣”,當(dāng)好“六個(gè)表率”、做到“六個(gè)不能”,爭(zhēng)當(dāng)“紀(jì)律衛(wèi)士”,從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育監(jiān)督管理,為推動(dòng)玉溪干在實(shí)處、走在前列提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇八

    尊敬的老師同學(xué)們:

    大家好,我是***,影像班的班長(zhǎng),也是體育部干事。今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)檢部部長(zhǎng)。

    關(guān)于紀(jì)律,我在這里就不解釋它的含義了,想必大家都知道它的重要性。對(duì)于一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)前,厚博和高職兩院的合并就更需要一個(gè)強(qiáng)有力的紀(jì)律管理部門(mén)。學(xué)生會(huì)的合并也有利于對(duì)醫(yī)科大學(xué)北校區(qū)的管理。對(duì)此,紀(jì)檢部將要面臨更大的責(zé)任。

    我認(rèn)為紀(jì)檢部的責(zé)任不僅僅是對(duì)在校學(xué)生紀(jì)律的監(jiān)管,而更重要的是對(duì)學(xué)生會(huì)各部的監(jiān)督。學(xué)生會(huì)代表的學(xué)校的形象,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)出色與否關(guān)系到學(xué)校的各個(gè)方面。學(xué)生會(huì)的形象好了,紀(jì)律好了,我相信一定會(huì)帶動(dòng)大家的進(jìn)步。

    過(guò)去的一年,我在學(xué)院體育部工作。在那里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,也明白了紀(jì)律對(duì)于一個(gè)部門(mén)的重要性。在學(xué)院條件有限的情況下,我們組織了廣播操比賽,籃球比賽,棋類(lèi)比賽等等,然而對(duì)于早操的檢查也沒(méi)有放松過(guò)。我在體育部出色的表現(xiàn)和工作能力是部長(zhǎng)和同事們有目共睹的。這一年,我同樣也擔(dān)任著班長(zhǎng)的工作,無(wú)論是新生文藝會(huì)演還是辯論賽,我都組織班里同學(xué)積極參與,當(dāng)然我自己也積極的參加了很多活動(dòng)。班主任和同學(xué)們對(duì)我的工作也很滿(mǎn)意。身兼兩職,對(duì)我來(lái)說(shuō)還沒(méi)有完全發(fā)掘我的潛力。

    由于有了班長(zhǎng)和體育部干事的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我更適合紀(jì)檢部部長(zhǎng)的工作。許多同事知道我要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的時(shí)候都很吃驚,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我在體育部作干事,就應(yīng)該競(jìng)選體育部部長(zhǎng)。我沒(méi)有選擇體育部的職務(wù)并不是因?yàn)槲易霾缓媚欠莨ぷ鳎俏艺J(rèn)為在紀(jì)檢部更能發(fā)揮我正值和嚴(yán)明的工作態(tài)度。雖然我沒(méi)有在紀(jì)檢部工作過(guò),沒(méi)有在那里的工作經(jīng)驗(yàn),但是我有信心把紀(jì)檢部帶的更好,我相信自己有這樣的能力。

    我聽(tīng)說(shuō)紀(jì)檢部要被合并到其他部的傳言,但是紀(jì)檢部,它不同于體育部,檢查早操;也不是自律委員會(huì),監(jiān)督大家行為。它對(duì)學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的監(jiān)督的職責(zé),對(duì)于剛剛合并的兩院來(lái)說(shuō)是不可替代的。

    如果我當(dāng)選此職,我會(huì)團(tuán)結(jié)部員,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部成員,認(rèn)真抓好本部分內(nèi)事宜。首先我會(huì)嚴(yán)格規(guī)范各部的紀(jì)律,按照規(guī)定對(duì)各部例會(huì)考勤活動(dòng)考勤進(jìn)行操作,樹(shù)立嶄新的學(xué)生會(huì)形象。其次我會(huì)拿出相應(yīng)的措施來(lái)改變所有學(xué)生的出勤情況。我會(huì)我會(huì)努力的工作,不斷的嘗試新的工作方法,但是我嚴(yán)格和認(rèn)真的工作態(tài)度決不會(huì)改變。

    去年我在體育部納新演講的時(shí)候,部長(zhǎng)就問(wèn)過(guò)我身兼兩職是否能受的了,說(shuō)他自己當(dāng)年是放棄了班里的工作。然而我告訴他,我是我,我要挑戰(zhàn)自我。現(xiàn)在看來(lái)我的挑戰(zhàn)是成功的,但是,今天我要有更高的挑戰(zhàn)。

    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功道路上的鮮花。人生在于挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)的人生才算精彩,我希望評(píng)委老師給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

    謝謝大家。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇九

    文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛(ài)心。有一位作家說(shuō)得好:有愛(ài)便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)是人類(lèi)社會(huì)的永恒主題。沒(méi)有愛(ài),文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿(mǎn)愛(ài)心,愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,愛(ài)花草樹(shù)木、愛(ài)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、愛(ài)山山水水。只要我們有了這種愛(ài)心,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人。

    壞習(xí)慣是多么可怕。我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如垃圾入箱,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,自覺(jué)排隊(duì),做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來(lái)客主動(dòng)起立,不在公共設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà),吃完飯后自己清洗餐具,自習(xí)課上保持安靜等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。

    文明表現(xiàn)為崇高的形象。形象是一個(gè)人的品牌。作為一名中學(xué)生,我們要樹(shù)立和保持良好的形象。要注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);要注意自己的語(yǔ)言,多說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話粗話;要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不戴首飾。然而,隨著學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境的熟悉,隨之出現(xiàn)了一些新的變化,新的動(dòng)向。我們同學(xué)中,上課遲到,課堂上講話、寫(xiě)紙條、看與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)籍、睡覺(jué)、做小動(dòng)作、作業(yè)相互抄襲甚至不做,不注意儀容儀表,亂扔廢棄物,破壞公物,自習(xí)時(shí)間不認(rèn)真學(xué)習(xí)等等一切似乎都理所應(yīng)當(dāng),在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚(yáng)個(gè)性“。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)抬頭仰慕你的我行我素,而實(shí)際上,別人只會(huì)低頭嘆息:碎掉了的瓦礫!

    同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。

    一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是必要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)維護(hù)的!與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。與紀(jì)律同行,去成就一名文明崇文人!

    紀(jì)律約束一個(gè)人和集體的工具,學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件,更好的培養(yǎng)他們的人格,陶冶他們的情操。

    從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì),不然的話,為什么外地來(lái)的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過(guò)程中會(huì)頻頻的被淘汰,為什么他們總是處于較低級(jí)的崗位而不會(huì)得到晉升?他們和我們學(xué)到的知識(shí)是相同的,但是他們沒(méi)有我們?cè)诒本┑玫降奈幕眨覀冋莆盏乃麄兇蟛糠植涣私狻>秃帽纫粋€(gè)農(nóng)民工有了上萬(wàn)的資產(chǎn),穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個(gè)小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。

    在當(dāng)代的中國(guó),雖然很多學(xué)校說(shuō)“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校真正的做到了這一點(diǎn)。所以,我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,以道德素養(yǎng)輔助之。通過(guò)學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境,把本身的學(xué)習(xí)成績(jī)好好的提升上去。

    我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長(zhǎng),這是眾所周知的。同樣,我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩唷5沁@么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來(lái)列舉幾個(gè):“兩個(gè)人說(shuō)活不讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩,每一個(gè)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè)人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對(duì)象。我們不妨來(lái)看一看,我們學(xué)校的學(xué)生,除了上課回答問(wèn)題要求大聲以外,可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅耍怯胁糠值耐瑢W(xué)沒(méi)有做到。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好:

    我是來(lái)自鎮(zhèn)財(cái)政所的xxx,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我站在臺(tái)上演講的機(jī)會(huì)。我今天要演講的題目是《守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率不忘誓言》。

    人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。

    要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話,再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義,提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求,指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做政治上的明白人,要做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。

    欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能干事,也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中,仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議,或是自由散漫、目無(wú)組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種,在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治,就會(huì)像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái),最終嚴(yán)重危害黨的肌體。

    最近,市紀(jì)委監(jiān)察部門(mén)公布處理的一些違法亂紀(jì)人員,有基層農(nóng)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、福利院院長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、還有司法部門(mén)調(diào)解員,這些人大部分都是因?yàn)樨澪邸⑴灿霉睢⒐盥糜纬院取⑦`反財(cái)經(jīng)規(guī)定等,無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,將國(guó)家和人民利益拋置于腦后不顧。

    今年一季度,全省處理874人,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分531人。不管是公車(chē)私用、開(kāi)會(huì)不守紀(jì)律,還是大到公款旅游、濫發(fā)津補(bǔ)貼、大操大辦婚喪嫁娶,只要出現(xiàn)苗頭問(wèn)題或輕微違紀(jì)的,都不能姑息縱容,要及時(shí)大喝一聲、猛擊一掌,使其幡然醒悟、回歸正途。

    一個(gè)放棄了政治旗幟,放棄了理想信念,放棄了思想武裝和敵我意識(shí),最終迷失了自己,也迷失了對(duì)手的政黨,一個(gè)不是自我完善,而是自我否定,不是銳意進(jìn)取,而是固步自封,不是相信人民的力量,而是相信西方神話進(jìn)而失去了執(zhí)政根基的政權(quán),一步步走向衰落和覆亡是必然的。

    一個(gè)國(guó)家的根本是什么?是他的人民。怎么辦?要相信人民,依靠人民,必須從意識(shí)形態(tài)抓起,大力建設(shè)共產(chǎn)黨隊(duì)伍的純潔性,改變自己信仰的唯一障礙就是意識(shí)形態(tài)。

    省委書(shū)記李鴻忠強(qiáng)調(diào),我們寧愿聽(tīng)到平日的抱怨聲,也不愿聽(tīng)到高墻內(nèi)的悔恨聲。省委常委、省紀(jì)委書(shū)記侯長(zhǎng)安要求,把抓早抓小、教育挽救干部作為強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、深入糾正四風(fēng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

    為此,全省各級(jí)黨委、紀(jì)委狠抓常態(tài)教育咬耳朵、下發(fā)禁令提提醒、約談函詢(xún)扯袖子、從嚴(yán)查處強(qiáng)震懾,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)堅(jiān)持從苗頭抓起,從小處著眼,嚴(yán)查嚴(yán)管,防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。

    任何一個(gè)執(zhí)政黨在領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家發(fā)展的過(guò)程中,都會(huì)存在著一些問(wèn)題,中國(guó)共產(chǎn)黨也不內(nèi)外。讓我們不忘當(dāng)初入黨的誓言,時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,把握好做人的基本道德底線,繼續(xù)努力,隨時(shí)準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切!為共產(chǎn)主義奮斗終身!

    謝謝大家!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十一

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)“治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。”一個(gè)有著十三億人口的發(fā)展中大國(guó),沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩,就注定成為一盤(pán)散沙。對(duì)我們每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),講規(guī)矩、守紀(jì)律是一種責(zé)任、一種境界,是一種約束、一種準(zhǔn)則,更應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種常態(tài)。因此學(xué)校也在多次會(huì)議,多種場(chǎng)合中強(qiáng)調(diào)要注重學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育。某種意義上說(shuō),學(xué)校就是教人守紀(jì)律、講規(guī)矩的地方,在校園里紀(jì)律和規(guī)矩?zé)o處不在。我們經(jīng)常說(shuō),紀(jì)律是成功的保證,在一所學(xué)校,規(guī)矩常常表現(xiàn)為學(xué)校、年級(jí)組、各班制定的各項(xiàng)制度、公約和規(guī)則。

    在我們省太高,我們有學(xué)生的一日常規(guī),有管理標(biāo)準(zhǔn)(包括寢室、教室、包干區(qū)、儀容儀表等),有考試規(guī)范,有請(qǐng)假制度,有移動(dòng)通訊工具使用規(guī)定,有晚自修管理辦法,有早鍛煉、跑操集會(huì)要求等等。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿(mǎn)書(shū)香的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。

    然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,在校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如:有些同學(xué)亂扔垃圾、損壞公物;有些同學(xué)早上遲到、把教室當(dāng)成食堂,甚至叫外賣(mài)到教室;有些同學(xué)違規(guī)使用手機(jī);有些同學(xué)不按要求穿校服,佩戴首飾;有些同學(xué)出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、打瞌睡,下課追逐打鬧;大聲怪叫、晚自習(xí)交頭接耳、隨意走動(dòng)等等。

    在這里我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

    第二,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,成為紀(jì)律嚴(yán)明人。隨著季節(jié)的變換,天氣轉(zhuǎn)冷,一些常見(jiàn)病、傳染病也悄然而至,常見(jiàn)的有流行性感冒、水痘、急性胃腸炎、諾如病毒感染性腹瀉、流行性腮腺炎、過(guò)敏性疾病、肺結(jié)核等,在校園最常見(jiàn)的是感冒、腹瀉。校園是群體性的生活,一旦有傳染性疾病的發(fā)生,即可通過(guò)呼吸道、消化道、空氣飛沫和密切接觸等方式傳播,造成擴(kuò)散。因此,我們要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。勤洗手、勤換衣;喝開(kāi)水、不吃生冷變質(zhì)等食物;不要去大排檔等地就餐;教室宿舍勤通風(fēng),少到人群密集的公共場(chǎng)所;適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。一旦發(fā)生呼吸、消化系統(tǒng)等傳染病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并隔離,同時(shí)向校醫(yī)報(bào)告。

    第三,遵守時(shí)間,遵守約定,努力拼搏。時(shí)間的珍貴是無(wú)法衡量的。在這個(gè)世界上,唯一延綿不盡的是時(shí)間,唯一不能復(fù)制的是時(shí)間,唯一公平的是時(shí)間。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。”時(shí)間抓住了就是黃金,抓不住就是流水。而時(shí)間老人只會(huì)給守時(shí)的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給浪費(fèi)時(shí)間的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓我們青春無(wú)悔。

    孟子說(shuō),不以規(guī)矩,不能成方圓。我希望同學(xué)們,多一些自律少一些放縱;多一些規(guī)矩,少一些任性;多一些文明,少一些淺薄;從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一位“講規(guī)矩守紀(jì)律”的合格高中生。

    謝謝大家!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十二

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!

    大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任紀(jì)律委員。

    走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

    在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

    如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

    如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

    最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十三

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

    我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,他們兩個(gè)都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我趕快過(guò)去勸住了,才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心,又一次,我在玩,突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了,碰了個(gè)傷口,我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。

    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

    我的管理方案:

    1、我會(huì)好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;

    2、我會(huì)在老師不在的時(shí)候,將紀(jì)律整好;

    3、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。

    畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),我如果當(dāng)選不上,我也不會(huì)氣餒,只能說(shuō)明我做的不好。

    我的演講完了。謝謝大家!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十四

    人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。

    “要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話,再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義,提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求,指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做政治上的“明白人”。

    “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”沒(méi)有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能干事,也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中,仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議,或是自由散漫、目無(wú)組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種,在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治,就會(huì)像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái),最終嚴(yán)重危害黨的肌體。

    黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國(guó)法,還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng),都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須1遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律,同樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循。懂得并自覺(jué)遵守這些規(guī)矩,個(gè)人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

    規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開(kāi)始的。在講話中,習(xí)近平總書(shū)記提出了“五個(gè)必須”,這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨是不是忠誠(chéng),這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。

    鄧小平同志曾說(shuō)過(guò),“我們這么大一個(gè)國(guó)家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想,二靠紀(jì)律。”對(duì)一個(gè)擁有8600多萬(wàn)黨員、在一個(gè)13億人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨,尤須嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置,努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十五

    大家早上好!有位教育家說(shuō)過(guò):"學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,便如磨坊沒(méi)有水。"也有人說(shuō):"一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族;一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。"今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀(jì)律同行》。

    同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律,我們的校園才會(huì)更加和諧,我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。

    然而,在我們學(xué)校,還存在一些同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定,不讓我們帶手機(jī)進(jìn)校園,但仍有少數(shù)同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂;有的同學(xué)上課遲到、說(shuō)話、寫(xiě)紙條、看小說(shuō)、睡覺(jué)、做小動(dòng)作,作業(yè)相互抄襲甚至不做;有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份,亂扔廢棄物;有的同學(xué)午休時(shí)間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學(xué)們,你有過(guò)這樣的行為嗎?這是與中學(xué)生日常行為規(guī)范背道而馳的。

    人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。而對(duì)于我們中學(xué)生而言,一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律,規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識(shí)和能力控制自己的行為,引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來(lái)自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個(gè)中學(xué)生必備的素質(zhì)。

    有人說(shuō):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們,我們的言行要慎重啊!學(xué)校里,同學(xué)之間總會(huì)有些矛盾和摩擦,我們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處;我們遇事要冷靜,要有法制觀念,知法懂法、遵規(guī)守紀(jì),不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),這需要我們每一個(gè)實(shí)中學(xué)子小心呵護(hù),共同維護(hù)。

    同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友,它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然,有了它我們的生活會(huì)更加燦爛,有了它我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

    同學(xué)們,讓我們與紀(jì)律同行,去努力實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與紀(jì)律同行,一定會(huì)使我們的人生更加燦爛輝煌。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

    大家好!作為一名年輕黨員,很榮幸在這建黨94周年之際能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,今天我演講的題目是《守紀(jì)律講規(guī)矩做美好交通人》。

    自古以來(lái),規(guī)矩就是一種尺度,一種標(biāo)準(zhǔn);一種約束,一種準(zhǔn)則;更是一種責(zé)任,一種境界。交通,作為衣食住行中“行”這個(gè)環(huán)節(jié),在人們的生活中起著至關(guān)重要的作用。因此,在這個(gè)全面推進(jìn)依法治國(guó)的時(shí)代,就交通系統(tǒng)而言,做到守紀(jì)律講規(guī)矩意義重大。

    兩年前,我從大學(xué)畢業(yè),回到家鄉(xiāng),加入了交通這個(gè)大家庭,這是我人生的第一份工作。兩年來(lái),我收獲了很多。學(xué)到了從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任以及同事的關(guān)心。初入社會(huì),大學(xué)四年自由、散漫的個(gè)性還未從我身上退去,然而,20xx年是正值全面貫徹落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”的起始之年,單位嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,狠抓各項(xiàng)落實(shí),這對(duì)剛工作的我無(wú)疑是一記警鐘,他讓我深刻體會(huì)到對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),紀(jì)律就是生命線,規(guī)矩則是高壓線。

    從運(yùn)安科到行政服務(wù)中心再到現(xiàn)在的辦公室,無(wú)論哪個(gè)工作崗位,我都時(shí)刻提醒自己要“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。作為一名年輕的職工,我不懂得那些深明大義,也抗拒那些空泛無(wú)邊的大道理。我的力量微乎其微,我能做的只有“以身作則、嚴(yán)于律己”這八個(gè)字。從規(guī)范著裝、嚴(yán)守時(shí)間觀念、按時(shí)完成交辦工作等等這些小事做起,每個(gè)人跨出一小步,那么,我們整個(gè)系統(tǒng)將會(huì)跨出一大步。

    鄧小平同志曾說(shuō)過(guò):“我們這么大一個(gè)國(guó)家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想,二靠紀(jì)律。”也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得遲到早退并無(wú)什么大事,可是當(dāng)找你的群眾等在門(mén)外時(shí),你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任;也許有時(shí)你不理解群眾的無(wú)知,可是當(dāng)他的訴求無(wú)法答復(fù)時(shí),你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù);也許有時(shí)你的勤政廉政意識(shí)充滿(mǎn)怠惰,放松自我管理,總想著鉆空子打折扣,恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置,努力營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證全系統(tǒng)統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,才能將我們的交通事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

    然而,嚴(yán)明的紀(jì)律與嚴(yán)格的規(guī)矩并沒(méi)有磨平交通人的熱情,相反,正是在守紀(jì)律講規(guī)矩的準(zhǔn)則下,他們不斷地勾勒出了一幅幅美好的交通圖景。回想著毛志浩在備受煎熬的24秒內(nèi),完成了一個(gè)司機(jī)的使命確保了全車(chē)26名乘客安全的偉大壯舉,好美;聽(tīng)著“最美衢州人”貴國(guó)全四年多來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻免費(fèi)接送尿毒癥患者往返衢州做透析的感人事跡,好美;騎著公共自行車(chē),徜徉在須江河畔,微微江風(fēng)拂去一天的疲憊,好美;看著一百輛嶄新的出租車(chē)在江城大街小巷穿梭,猶如城市流動(dòng)的名片,好美;體會(huì)著一線工作者在暴雨風(fēng)雪天氣義無(wú)反顧地前往山區(qū)庫(kù)區(qū)巡查道路的辛苦勞作,好美;看著每一位交通人臉上洋溢的滿(mǎn)足、幸福的笑容,好美......美的物、美的事、美的人,這一樁樁一件件都在“交通”這塊大畫(huà)板上鐫刻下了永恒地美的印記,傳承著世代交通精神,提醒著我們要做一位美好交通人!

    每個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn),都有屬于他自己的紀(jì)律,無(wú)論你身處何種崗位,希望“守紀(jì)律、講規(guī)矩”能成為不變的主旋律,希望每一位交通人都能扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊剑I(yíng)造良好的交通運(yùn)輸政治生態(tài)和濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,爭(zhēng)做美好交通人!最后,我想用一句英語(yǔ)格言來(lái)結(jié)束我今天的演講“nothing can be done with out nor msorst and ards”。

    謝謝大家!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

    大家好!我叫德慶,是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來(lái)上班的期間通過(guò)網(wǎng)上的報(bào)到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹(shù)形象”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)黨要求我們?nèi)w干警牢固樹(shù)立理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格依法辦事、忠誠(chéng)履職,樹(shù)立良好的司法形象,真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度,持續(xù)積累強(qiáng)大正能量。哇,終于讀完了,這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候復(fù)制的。我對(duì)這句話的理解是“遵守法律法規(guī),好好干活,注意社會(huì)形象”。我理解的可能比較膚淺,但是把自己能夠理解的事情踏踏實(shí)實(shí)的去完成是我對(duì)自己的一個(gè)要求。

    首先呢,要遵守法律法規(guī),規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī),規(guī)章制度,不僅是對(duì)我自己的要求,也是對(duì)所有人的期望。作為一個(gè)法律人,我開(kāi)始信仰法律,信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會(huì)是法治社會(huì),當(dāng)然,前提一定是良法法治。我們上課的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)一句話:“在校園外的社會(huì)上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢?因?yàn)橹灰竭^(guò)法律,你能更直接的得到更多的金錢(qián),更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實(shí)呢?不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們,而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩,尊重法律制度是我們每一個(gè)人的最低要求。

    其次呢,好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時(shí)間通過(guò)《潘志榮同志先進(jìn)事件報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺(jué)得潘同志是本次教育活動(dòng)的最鮮明的落實(shí)者,實(shí)踐者。只不過(guò)潘同志比我們?cè)缍?0年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹(shù)形象”,但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度,承擔(dān)責(zé)任的勇氣,30年如一日的意志品質(zhì),我覺(jué)得我會(huì)做到的。潘同志的一席話說(shuō)到我的心里了。

    我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著非常感動(dòng),并偷偷的鼓勵(lì)自己,作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人,我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。

    第三,注意社會(huì)形象。我當(dāng)時(shí)寫(xiě)稿寫(xiě)到這兒時(shí)候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹(shù)立什么樣的形象。因?yàn)槲也欢臇|西太多,我能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的人生觀,價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成。大家猜一猜,我接下來(lái)怎么辦呢?最后,我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國(guó)檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦,我原來(lái)因該樹(shù)立忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法和法律,牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義法治理念,做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會(huì)公平正義的守護(hù)者的形象、樹(shù)立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定,秉持清正廉潔的情操的形象,還要樹(shù)立注重學(xué)習(xí),精研法律,精通檢察業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng),增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象。總而言之,我應(yīng)該樹(shù)立忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的社會(huì)形象。

    最后,作為一名新進(jìn)的干警,未來(lái)還有可能成為黨員的我,必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,做政治上的明白人;轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),做人民群眾的貼心人;重實(shí)干樹(shù)形象,做社會(huì)發(fā)展的開(kāi)路人。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十八

    老師、同學(xué)們:

    眨眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我們班開(kāi)展了許多工作。以下是我們班這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。

    就紀(jì)律方面,班上絕大多數(shù)同學(xué)都能做到在自修課上安靜自修,但仍有少部分同學(xué)管不住自己要講話。一些同學(xué)經(jīng)老師提醒后有所改正,但仍有那么兩三個(gè)同學(xué)會(huì)控制不住,也正是這兩三個(gè)同學(xué)極大地影響了我們班的自修課紀(jì)律。當(dāng)然在改善自修紀(jì)律方面,管理的同學(xué)也下了不少的工夫,為維持自修課紀(jì)律作了很多努力。

    學(xué)習(xí)方面,我班同學(xué)在上學(xué)期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由班上的幾個(gè)尖子生帶頭,在本學(xué)期許多同學(xué)都能養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,許多平時(shí)不甚理解的地方在提問(wèn)中也得到了解決,大部分同學(xué)也都能夠充分掌握知識(shí)要點(diǎn),這使我們班的一批同學(xué)也逐漸加入了尖子生的行列,成了“領(lǐng)軍人物”。在最近的一次月考中,年級(jí)前5名里就有2名是我們班的同學(xué),好的習(xí)慣對(duì)同學(xué)們的影響可見(jiàn)一斑。臨近期末考,各科老師也都展開(kāi)了復(fù)習(xí)工作,作業(yè)量也多了起來(lái),而我們班的同學(xué)依然能從容應(yīng)付,這就是平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)的結(jié)果。

    這學(xué)期班級(jí)工作的開(kāi)展有了較大的改革,操行等第的評(píng)比方面,我們班制定了以6人小組為單位的評(píng)定小組,每組指定組長(zhǎng),并制定了更完善的評(píng)比規(guī)則,使評(píng)比更具公正性。

    這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了不少活動(dòng)。我們初二在10月份進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們的自理能力有了很大的提高,在勞動(dòng)過(guò)程中,我們也充分意識(shí)到了團(tuán)體合作的重要性。通過(guò)活動(dòng),使我們班的班級(jí)凝聚力有了極大的提高。

    12月最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是藝體節(jié),我們班同學(xué)也能做到積極參與,在年級(jí)比賽中,我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。個(gè)人的比賽中,我們班同學(xué)也積極參與,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。時(shí)政演講、英語(yǔ)課本劇、鋼筆字競(jìng)賽……比賽場(chǎng)上總能看到我們班同學(xué)活躍的身影。

    在這個(gè)學(xué)期中,我們班同學(xué)取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),在學(xué)校的各類(lèi)競(jìng)賽中也取得了較好的成績(jī)。但是,我們將會(huì)在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。我們不一定能做到最好,但我們一定會(huì)做得更好。

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇十九

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    同學(xué)們,如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話的學(xué)生呢?那么就請(qǐng)大家自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,做合格的出色少年隊(duì)員,在六年內(nèi),同學(xué)們漸漸忽略了遵守校紀(jì),有時(shí)做出有些危險(xiǎn)的事情來(lái),造成了嚴(yán)重的后果。學(xué)校是我們成才的搖籃,請(qǐng)我們自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律……遵守紀(jì)律貴在自覺(jué)。無(wú)論是在課內(nèi)還是在課間,也不管有沒(méi)有人監(jiān)督,都要按學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,見(jiàn)到同學(xué)有不遵守學(xué)校紀(jì)律的行為能批評(píng)、勸阻,做一名自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。記得有一個(gè)班級(jí)是一個(gè)自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的一個(gè)班集體。同學(xué)們上課全神貫注,課間活動(dòng)守秩序,站隊(duì)快,做操動(dòng)作規(guī)范統(tǒng)一……,做眼睛保健操也秩序井然,保證了正常的教學(xué)秩序,在拔河比賽中,獲得了團(tuán)體第一名。

    還有一個(gè)班級(jí),大多數(shù)同學(xué)不知遵守學(xué)校紀(jì)律,甚至還不團(tuán)結(jié),做操動(dòng)作不一致,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,直接影響到了學(xué)習(xí)成績(jī),班級(jí)就像一盤(pán)散沙。上課亂丟紙團(tuán),結(jié)果衛(wèi)生檢查不及格。

    以上兩個(gè)班級(jí),不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎?自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律會(huì)使我們成為合格的出色的少先隊(duì)員。我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)將要落到我們這一代人肩上,我們的父輩期待我們將來(lái)能成為祖國(guó)社會(huì)主義事業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的接班人。我們必須有高尚的`品格——遵守紀(jì)律。

    有一次,我在下樓梯的時(shí)候,看見(jiàn)一位小男孩不靠右走,反而往左,結(jié)果撞上一位小女孩。是啊,我們?cè)谧袷貙W(xué)校紀(jì)律的同時(shí),還要多為別人著想。其實(shí)這也算遵守學(xué)校紀(jì)律。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的椅子有些松動(dòng)了,就趁做值日換了同學(xué)的椅子。我想問(wèn)這位同學(xué),這算遵守學(xué)校紀(jì)律呢?中國(guó)有一句成語(yǔ)叫“推已及人”,就是說(shuō)讓人們能夠從自己的感受中聯(lián)想到他人的感受。比如,當(dāng)我們遇到不順心的事,希望得到別人的理解和安慰,如果被人冷落就會(huì)感到很傷心。

    同樣,當(dāng)別人遇到不順心的事,我們應(yīng)該怎么做呢?有時(shí)我們做某件事沒(méi)做好,總希望周?chē)私o自己以鼓勵(lì)和幫助,如果有誰(shuí)輕蔑或嘲笑自己,就會(huì)很生氣。總之,要推已及人,設(shè)身處地為別人著想。以友善的態(tài)度對(duì)待周?chē)娜耍覀兊膶W(xué)校就會(huì)成為一個(gè)溫暖和諧的大家庭。

    同學(xué)們,為了創(chuàng)立出色學(xué)校,請(qǐng)我們努力吧!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇二十

    尊敬的老師、評(píng)委:

    大家好!我是王源,來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。

    我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著果斷,深?lèi)?ài)著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競(jìng)選,感到無(wú)比榮幸和驕傲,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員!

    我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書(shū),已大量閱讀了許多中外名著。現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。

    我競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來(lái)為此付出.我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

    持我,我不會(huì)讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。

    假如我幸運(yùn)當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),有錯(cuò)就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。

    請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒!

    謝謝大家!

    紀(jì)律周演講稿范文(21篇)篇二十一

    老師同學(xué)們大家好!

    我是五(1)班的詹李涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。

    我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

    1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

    2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。

    3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。

    4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

    我的演講完畢,謝謝大家!

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    在起草合伙協(xié)議時(shí),建議尋求專(zhuān)業(yè)律師或法務(wù)人員的意見(jiàn),以確保協(xié)議的合法性和有效性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下合伙協(xié)議案例,了解不同行業(yè)的合作模式和管理機(jī)制。乙方:____
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    通過(guò)制定工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地組織和協(xié)調(diào)工作,提高工作質(zhì)量和效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份較為完美的工作計(jì)劃書(shū)范文,以便更好地了解和掌握工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)
    統(tǒng)計(jì)是一種收集和整理數(shù)據(jù)的方法,可以幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)圖表,可以幫助我們更清晰地了解數(shù)據(jù)的含義和趨勢(shì)。姓名:性別:男。出生年月:
    通過(guò)寫(xiě)辭職報(bào)告,我們可以對(duì)自己在工作中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),從而為未來(lái)的職業(yè)生涯做出更好的規(guī)劃。在下面的辭職報(bào)告范文中,可以看到離職員工對(duì)公司工作環(huán)境和文
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié),也是對(duì)自身能力和職業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給有需要的同學(xué)提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技
    生產(chǎn)是人類(lèi)與自然界相互作用的過(guò)程,同時(shí)也是創(chuàng)造和積累財(cái)富的重要方式。以下是小編為大家收集的關(guān)于生產(chǎn)的實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。4、嚴(yán)格執(zhí)行安全教育的有關(guān)規(guī)定,負(fù)
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    工作計(jì)劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)、提高自我管理能力而編寫(xiě)的一份具體計(jì)劃,它能夠指導(dǎo)我們的工作方向。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)范本,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ魈峁┮恍┯幸娴?/div>
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,你可以找到一些寫(xiě)作的思路和方法,希望對(duì)你有所幫助。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫(xiě)出更好的作品。暑假到了,媽媽帶我去青島游玩。
    主持詞不僅起到串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,還能夠傳遞出主持人的個(gè)性魅力和主題的重要性。歡迎大家光臨本次活動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我為大家擔(dān)任主持人。作為主持人,如何讓活動(dòng)更加有趣、有
    租房過(guò)程中,房東和房客之間的權(quán)益保障是一個(gè)重要的問(wèn)題,需要依法規(guī)范。最后,謹(jǐn)以此租房范文向所有正在租房或者即將進(jìn)行租房的朋友致以最誠(chéng)摯的祝愿和祝福。
    通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解自己的工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    在策劃書(shū)中,我們需要明確活動(dòng)或項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、資源需求等重要信息。經(jīng)過(guò)精心挑選,小編整理了一些成功的策劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的贊助商:xx
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們露出了自己嬌艷的小臉
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫(xiě)作水平。在我的記憶中,
    比賽是一種檢驗(yàn)個(gè)人努力和付出是否得到回報(bào)的方式,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的重要途徑之一。以下是一些比賽總結(jié)的范例,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的比賽經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
    三分鐘,是一個(gè)短暫的時(shí)間,但也足夠我們表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法。我曾經(jīng)在三分鐘的時(shí)間內(nèi),成功完成了一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,雖然時(shí)間很緊湊,但通過(guò)提前準(zhǔn)備和高效表達(dá),我贏得
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    制定教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,使教學(xué)工作有針對(duì)性和計(jì)劃性。教學(xué)計(jì)劃的編制和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,需要不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求和發(fā)展。教學(xué)目標(biāo):態(tài)度、情
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