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    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:雨中梧

    撰寫演講稿范文有助于演講者提前準(zhǔn)備演講,增強(qiáng)演講的流暢性和連貫性。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇一

    青少年是祖國(guó)的未來(lái),他們的身心健康和道德素質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵所在。而法制宣傳教育對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要的一環(huán)。

    首先,要從青少年的生活環(huán)境入手,向他們傳遞正確的法制觀念。通過(guò)學(xué)校、社區(qū)、家庭等多種渠道,向青少年灌輸合法合規(guī)的思想和行為方式,教育他們要遵守法律法規(guī),不違法亂紀(jì)。比如說(shuō),可以通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育課程、組織法制知識(shí)競(jìng)賽、舉辦法制主題活動(dòng)等方法,讓青少年在游戲化的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識(shí),培養(yǎng)正確的法制觀念。

    其次,要從矯正青少年不良行為入手,加強(qiáng)法制教育的力度。在某些情況下,青少年的不良行為可能與他們?nèi)狈Ψ梢庾R(shí)、法律知識(shí)有關(guān)。此時(shí),有必要通過(guò)法制宣傳教育來(lái)糾正他們的錯(cuò)誤行為。通過(guò)開(kāi)展一些有針對(duì)性的教育訓(xùn)練,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的`行為和影響,并學(xué)習(xí)正確的法律法規(guī)知識(shí)和社會(huì)道德品質(zhì),從而遏制不良行為的發(fā)展。

    最后,要建立健全法律援助機(jī)制,保護(hù)青少年的合法權(quán)益。在某些情況下,青少年可能面臨審判或其他法律程序,此時(shí)有必要給予他們法律援助,保護(hù)他們的合法權(quán)益。這也是法制宣傳教育的一部分。

    總的來(lái)說(shuō),加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育,對(duì)于整個(gè)社會(huì)的法制建設(shè)和求和諧社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該通過(guò)多種渠道,向青少年灌輸正確的法律觀念和行為方式,從而為建設(shè)和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇二

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    同學(xué)們,你們知道在莊嚴(yán)而神圣的法庭上,法官為什么要穿法袍、敲法槌嗎?其實(shí),法袍、法槌是法制文化建設(shè)的一部分,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代法制文明建設(shè)的成果,代表了審判的開(kāi)始、秩序的維持和程序的結(jié)束,體現(xiàn)了法庭的莊嚴(yán)、法官的尊嚴(yán)和法律的權(quán)威,彰顯出法庭的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,能更好地維護(hù)法庭秩序,維護(hù)法官形象,提醒訴訟參與人正確行使訴訟權(quán)利。

    日常生活中,每個(gè)人都需要掌握一些基本的法律常識(shí),否則,會(huì)因?yàn)槿狈镜姆沙WR(shí),走進(jìn)違法亂紀(jì)的深淵,其中也包括青少年群體。這并非危言聳聽(tīng)。有的同學(xué)為了尋找上網(wǎng)費(fèi)和維持其他方面的“高消費(fèi)”,入室盜竊,像“小老鼠”般滿城“打洞”偷竊財(cái)物;有的`同學(xué)出于“好玩”,偷盜電纜光纜,導(dǎo)致多戶居民電話串線……這些違法行為都是法制觀念淡薄而導(dǎo)致的。

    12月4日是全國(guó)法制宣傳日,同學(xué)們,讓我們通過(guò)各種形式向更多的人傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí),讓我們自己也學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益,爭(zhēng)做知法守法的小公民!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇三

    各位老師、各位同學(xué):

    早上好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,爭(zhēng)做合法公民》。今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,同時(shí)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年。從1986年起,我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,通過(guò)普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始,到12月中旬結(jié)束。

    我主要講三點(diǎn):

    1、法律重要性。治理國(guó)家離不開(kāi)法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律或者有法不依,將會(huì)成為一盤散沙,社會(huì)會(huì)混亂不堪,國(guó)家就會(huì)處于**之中。上個(gè)世紀(jì)六七十年代發(fā)生的就證明了這一點(diǎn)。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。1982年,我國(guó)制定了建國(guó)以來(lái)的第四部憲法,俗稱1982年憲法,也稱為現(xiàn)行憲法,1982年到現(xiàn)在,這部法律已用了整整30年。以82憲法為核心,我國(guó)先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,開(kāi)始走上依法治國(guó)的道路。截止2011年8月底,我國(guó)已制定法律240部,行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部,涵蓋了社會(huì)關(guān)系的各個(gè)方面,中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。

    公民的日常生活也離不開(kāi)法。法律伴隨我們的一生。自從來(lái)到人世間,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀稀⒓膊』蛘邌适趧?dòng)能力的情況下,有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利。在日常生活的方面,我們的行為還與各種法律打交道。比如,走在路上,《道路交通安全法》規(guī)定,行人靠右走。在紅綠燈的路口,《道路交通安全法》規(guī)定,紅燈停,綠燈行。例如,《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等。對(duì)經(jīng)營(yíng)者將處以200元左右的治安罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,除處罰外,還吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。對(duì)未成年人將由學(xué)校、家長(zhǎng)處以批評(píng)教育,責(zé)令悔過(guò),等等。

    2、守法光榮,違法可恥。法律很重要,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的。法律具有性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護(hù)人們的合法權(quán)益。因此,作為中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立學(xué)法、守法、用法的意識(shí);一方面,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當(dāng)今社會(huì),惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法,才能享有充分的權(quán)利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發(fā)現(xiàn),有一些人,由于缺少法律意識(shí),走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡。對(duì)自己而言,浪費(fèi)自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會(huì)給他一生帶來(lái)污點(diǎn),不利于他今后的發(fā)展。所以,違法犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無(wú)一利。作為中學(xué)生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為我年齡小,與犯罪無(wú)關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯(cuò)誤的?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子,社會(huì)給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會(huì)避之不及。這種人猶如過(guò)街的老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。

    3、從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)守法的好少年、好公民。根據(jù)六五普法規(guī)定,青少年是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng),就會(huì)追求上進(jìn),不犯或少犯錯(cuò)誤,就不會(huì)作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄,就會(huì)追求低級(jí)趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,發(fā)展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求:

    (1)重視自身道德修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊龅街v文明、講禮貌,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是一日常規(guī)管理的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    (2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學(xué)生帶進(jìn)我們學(xué)校。之所以提出這一條,是因?yàn)椤敖煺叱啵吆凇?。我們相?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識(shí),容易沾染不良習(xí)氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。

    (3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書(shū)籍,進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時(shí)為晚。要知道,“從小偷針,長(zhǎng)大偷金”,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無(wú)后悔藥,到時(shí)悔之晚矣!

    同學(xué)們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長(zhǎng)。希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,做自身做起。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人。同時(shí),認(rèn)真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,樹(shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán),依法自律,做一個(gè)守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇四

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我很榮幸能站在這里,我國(guó)旗下講話的題目是《與法牽手,走向明天》。

    12月4日是全國(guó)法制宣傳日,從1986年起,我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,通過(guò)普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。

    眾所周知,中國(guó)是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來(lái)了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。

    或許有人說(shuō):你多慮了吧?我們只是小學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說(shuō):同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過(guò)去的小學(xué)生涯,也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò),更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。

    例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。

    面對(duì)這一切的一切,你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無(wú)縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

    通過(guò)開(kāi)展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),去面對(duì)周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對(duì)于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校,而不是社會(huì)中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。

    同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!

    我的演講結(jié)束,多謝大家!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇五

    各位同學(xué)們:

    你們好!

    今天我以班長(zhǎng)的身份,給大家上的第一堂法制課,希望大家進(jìn)一步提高法制觀念在學(xué)法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀(jì)守法的好公民,我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個(gè)守法的公民》。

    (一)在我國(guó),法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。

    (二)社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度,它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。

    法律以外的法律,如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

    (四)什么是違法與犯罪?

    違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴(yán)重危害社會(huì),依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。按照《治安管理處罰條例》對(duì)違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪了政治權(quán)利,沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí),違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無(wú)論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對(duì)老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

    (五)怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)?

    后動(dòng)手的.一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi),那么,雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?一般說(shuō)來(lái),打架后動(dòng)手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi),這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對(duì)不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí),它包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為,對(duì)這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害,將會(huì)對(duì)社會(huì),人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,甲動(dòng)手打了乙,乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,公民可以報(bào)警,沒(méi)有必要?jiǎng)邮诌€擊,動(dòng)手還擊引起互毆,不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的,對(duì)方都要負(fù)法律責(zé)任,但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害,比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快避開(kāi),脫離危險(xiǎn),并報(bào)告老師,但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人,把事情鬧大。

    (六)遇到什么情況拔打110?

    方向,乘坐的交通工具及類型號(hào)牌,便于公安機(jī)關(guān)調(diào)配警力,指揮較近的公安機(jī)關(guān)民警出警,及時(shí)處置。但要說(shuō)明的是110是一個(gè)指揮機(jī)關(guān),他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù)。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇六

    12月4日是全國(guó)法制宣傳日,同學(xué)們,讓我們通過(guò)各種形式向更多的人傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于法制宣傳教育的。

    演講稿。

    常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立??墒墙陙?lái),各地青少年違法犯罪現(xiàn)象呈增多趨勢(shì),青少年侵犯他人權(quán)益、欺凌和傷害同學(xué)等惡性事件時(shí)有發(fā)生,有這樣一組令人怵目驚心的數(shù)據(jù):當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤s為24.38%,而這一年齡段的青少年在押犯中所占的比例卻高達(dá)15.35%。

    同學(xué)們,法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)公平正義的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但法律同時(shí)具有強(qiáng)制性和義務(wù)性,在行使自己權(quán)利的同時(shí)也必然的要履行法律賦予每個(gè)人的義務(wù)。例如,在學(xué)校里講要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自覺(jué)自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕作弊行為開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,才能保證在走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,真正成為一名知法、懂法、守法、用法的好公民。

    “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。我們青春的生命充滿活力,我們精彩的未來(lái)遍布光明,為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢(mèng)想的道路,為什么要因?qū)Ψ傻臒o(wú)知折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌,去抵制一切不良現(xiàn)象,讓我們一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐,用美好的心靈凈化身邊的丑惡,用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個(gè)美麗文明的校園!

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。

    同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。

    所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。

    我們國(guó)家有一句俗話:“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

    在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃?;鹪絹?lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!

    我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。

    而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!

    同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!

    20xx年12月4日是第*個(gè)全國(guó)法制宣傳日,今年的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束,這種觀念是錯(cuò)誤的。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,自由總歸是相對(duì)的,我們的自由受法律的約束,更受法律的保護(hù)。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們,無(wú)疑將成為法律批駁的靶子!

    當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),我們都生活在法律的保護(hù)下,就像生活在陽(yáng)光下,因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩,我們才得以安居樂(lè)業(yè),有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的只是,校園,還是無(wú)憂的天地,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,我們作為十九中人,更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。

    培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),拒絕黃賭毒的誘惑,嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒,與人友善交往,反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,比如說(shuō),在小賣部買東西時(shí),你是否自覺(jué)排隊(duì),做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止,時(shí)刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。

    作為十九中人,我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己,營(yíng)造良好校風(fēng),塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律,建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律,人們的活動(dòng)井然有序,有利于社會(huì)。我們有了法律,才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪,在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育,維護(hù)校園文明安全,共創(chuàng)美好明天!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇七

    隨著社會(huì)科技的發(fā)展和人們的思想觀念的改變,傳統(tǒng)的法制宣傳教育方式逐漸失去了吸引力。因此,我們需要借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),打破傳統(tǒng),多元化推進(jìn)法制宣傳教育工作。

    首先,要注重運(yùn)用新技術(shù)手段。比如說(shuō),以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)就是一個(gè)很好的宣傳平臺(tái)。通過(guò)設(shè)計(jì)各種形式的法律法規(guī)宣傳海報(bào)、視頻、微博、小程序等,讓法律法規(guī)的知識(shí)更加生動(dòng)、直觀、易于理解??梢愿鶕?jù)不同的文化背景、生活習(xí)慣、興趣喜好等因素,開(kāi)展有針對(duì)性的法律法規(guī)宣傳,讓法律法規(guī)宣傳以陽(yáng)光、積極、健康、有趣的形象呈現(xiàn)。

    其次,要強(qiáng)化互動(dòng)性。以網(wǎng)絡(luò)討論、線上交流、線下活動(dòng)等形式,鼓勵(lì)公眾參與到法制宣傳教育中??梢越⒏鞣N名為“法學(xué)論壇”、“法律谷”、“法治全接觸”等的法律咨詢平臺(tái),引導(dǎo)大眾參與到法制宣傳教育之中,制定有關(guān)法律的討論話題,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的手段實(shí)現(xiàn)知識(shí)交流、答疑解惑等功能。

    最后,要加強(qiáng)與社區(qū)、媒體、企業(yè)等相關(guān)部門的合作。通過(guò)社區(qū)居民大講堂、社區(qū)法律顧問(wèn)、法律維權(quán)服務(wù)站等多元化的合作方式,形成協(xié)同的規(guī)劃、推廣和執(zhí)行,覆蓋面和影響力更為廣泛和深遠(yuǎn)。例如,對(duì)于一些特殊行業(yè)或領(lǐng)域,如醫(yī)療、金融等,還可以向企業(yè)職工宣傳法律法規(guī)知識(shí),提升企業(yè)職工的法律素養(yǎng),為企業(yè)發(fā)展提供有力保障。

    總的'來(lái)說(shuō),多元化的法制宣傳教育方式能夠更好地滿足不同人群的需求,達(dá)到更高效、更深層次的宣傳效果。我們應(yīng)該充分發(fā)揮各種手段,提升法制宣傳教育的吸引力和實(shí)效性。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇八

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!今天我們演講的題目是《安全法制教育》。

    同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的`言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。

    同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

    有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)從老師的教育,甚至還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,和同學(xué)大打出手??傊⌒〉哪昙o(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。

    還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場(chǎng)所,對(duì)你們的`成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。

    借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

    1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

    2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

    3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾,雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇九

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),我們都生活在法律的保護(hù)下,就像生活在陽(yáng)光下,因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩,我們才得以安居樂(lè)業(yè),有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的只是,校園,還是無(wú)憂的天地,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,我們作為十九中人,更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的`環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。

    培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),拒絕黃賭毒的誘惑,嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒,與人友善交往,反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,比如說(shuō),在小賣部買東西時(shí),你是否自覺(jué)排隊(duì),做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止,時(shí)刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。

    作為十九中人,我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己,營(yíng)造良好校風(fēng),塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律,建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律,人們的活動(dòng)井然有序,有利于社會(huì)。我們有了法律,才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪,在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育,維護(hù)校園文明安全,共創(chuàng)美好明天!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    有史以來(lái),多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開(kāi)棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天,我向大家講的是新時(shí)代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。

    她是一位法官,但在很多孩子眼里,她更像一位老師,甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷,她感化挽救了一個(gè)又一個(gè)徘徊在犯罪邊緣的問(wèn)題少年,耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。

    冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!?/p>

    在業(yè)務(wù)上,賈建平是個(gè)有心人。她有一個(gè)自己的小檔案,存著她宣判過(guò)的所有未成年人的資料。對(duì)于里面的一些“重點(diǎn)人物”,她特別地關(guān)心,一有時(shí)間,她就挨個(gè)打電話,問(wèn)問(wèn)孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑,她就上門走訪,看看這些孩子,再當(dāng)面叮囑幾句。

    賈建平還幾次前去探望,并循循善誘,耐心引導(dǎo)。一個(gè)月后,小斌變了樣,不僅改悼了愛(ài)上網(wǎng)的習(xí)慣,而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事,總是熱淚盈眶,感激之情溢于言表。

    “信任”兩個(gè)字是賈建平的法寶,她說(shuō)信任是促使問(wèn)題少年健康向上的最有效武器。一個(gè)叫小錢的孩子,與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后,走訪了小錢就讀的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途,賈建平根據(jù)法律判了他緩刑,并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通,注意不要揭其傷疤,多給予鼓勵(lì)和信任。除此,賈建平還經(jīng)常打電話給小錢,鼓勵(lì)他積極向上,為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的拼搏,小錢終于如愿考上了湖州市的'一所重點(diǎn)中學(xué)。

    “挽救一個(gè)孩子就是挽救一個(gè)家庭,就有可能減少一個(gè)危害社會(huì)的罪犯?!边@就是賈建平工作的精神動(dòng)力。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如人民夸獎(jiǎng);金杯銀杯,不如人民口碑。

    為了切實(shí)幫助經(jīng)濟(jì)確實(shí)有困難的未成年緩刑犯,避免其因經(jīng)濟(jì)原因重新走上犯罪道路,賈建平將上級(jí)給她的3000元獎(jiǎng)勵(lì)捐出來(lái)設(shè)立愛(ài)心幫教基金。賈建平的做法得到了南潯區(qū)法院的支持,院里拿出1萬(wàn)元,充實(shí)基金。法制宣傳日演講稿在南潯區(qū)法院刑庭的法官中,今年52歲的賈建平是距離退休時(shí)間最短的一位,但卻是最“閑”不住的一位。開(kāi)庭、調(diào)查、走訪、做思想工作同事們整天看到的,都是她忙碌的身影。為了保持良好的工作狀態(tài),她半道出家勤學(xué)苦練了相關(guān)電腦軟件。同時(shí),為了更好地做好未成年人的幫教工作,賈建平非常注意收集外地的一些典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。僅僅幾年,她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問(wèn)題的規(guī)定》的總共62條中,有不少是對(duì)未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點(diǎn)教育的具體措施,而這些,大多源于賈建平在審判實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認(rèn)識(shí)到:與其亡羊補(bǔ)牢,不如防息在前。為此,賈建平走出審判庭,主動(dòng)將自己的工作向外延伸。5年來(lái),她先后與12所學(xué)校共建了德育基地,兼任了4所學(xué)校的法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。幾年來(lái),賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課,受教學(xué)生、老師、家長(zhǎng)總數(shù)達(dá)4萬(wàn)多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是她除審判工作之外的另一項(xiàng)“主業(yè)”。賈建平憑著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,以自己的實(shí)際行動(dòng),在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績(jī)。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國(guó)徽,肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國(guó)徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽(yáng),激勵(lì)我們把光和熱溶于社會(huì),以無(wú)私的奉獻(xiàn)灌溉蘊(yùn)育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡,是法制宣傳教育活動(dòng)中的一面旗幟,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)典型!

    讓我們做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制、法紀(jì)宣傳教育,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),杜絕以言代法、以權(quán)壓法的不良現(xiàn)象,營(yíng)造全民學(xué)法、用法、依法維權(quán)的法制文化氛圍,為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧太和而努力奮斗!

    我的演講完了,謝謝大家!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十一

    學(xué)法用法,從我做起。

    有史以來(lái),多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開(kāi)棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天,我向大家講的是新時(shí)代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。

    她是一位法官,但在很多孩子眼里,她更像一位老師,甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷,她感化挽救了一個(gè)又一個(gè)徘徊在犯罪邊緣的問(wèn)題少年,耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。

    冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!?/p>

    在業(yè)務(wù)上,賈建平是個(gè)有心人。她有一個(gè)自己的小檔案,存著她宣判過(guò)的所有未成年人的資料。對(duì)于里面的一些“重點(diǎn)人物”,她特別地關(guān)心,一有時(shí)間,她就挨個(gè)打電話,問(wèn)問(wèn)孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑,她就上門走訪,看看這些孩子,再當(dāng)面叮囑幾句。

    賈建平還幾次前去探望,并循循善誘,耐心引導(dǎo)。一個(gè)月后,小斌變了樣,不僅改悼了愛(ài)上網(wǎng)的習(xí)慣,而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事,總是熱淚盈眶,感激之情溢于言表。

    “信任”兩個(gè)字是賈建平的法寶,她說(shuō)信任是促使問(wèn)題少年健康向上的最有效武器。一個(gè)叫小錢的孩子,與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后,走訪了小錢就讀的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途,賈建平根據(jù)法律判了他緩刑,并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通,注意不要揭其傷疤,多給予鼓勵(lì)和信任。除此,賈建平還經(jīng)常打電話給小錢,鼓勵(lì)他積極向上,為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的拼搏,小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點(diǎn)中學(xué)。

    “挽救一個(gè)孩子就是挽救一個(gè)家庭,就有可能減少一個(gè)危害社會(huì)的罪犯?!边@就是賈建平工作的精神動(dòng)力。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如人民夸獎(jiǎng);金杯銀杯,不如人民口碑。

    驗(yàn)。僅僅幾年,她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問(wèn)題的`規(guī)定》的總共62條中,有不少是對(duì)未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點(diǎn)教育的具體措施,而這些,大多源于賈建平在審判實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認(rèn)識(shí)到:與其亡羊補(bǔ)牢,不如防息在前。為此,賈建平走出審判庭,主動(dòng)將自己的工作向外延伸。5年來(lái),她先后與12所學(xué)校共建了德育基地,兼任了4所學(xué)校的法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。幾年來(lái),賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課,受教學(xué)生、老師、家長(zhǎng)總數(shù)達(dá)4萬(wàn)多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是她除審判工作之外的另一項(xiàng)“主業(yè)”。賈建平憑著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,以自己的實(shí)際行動(dòng),在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績(jī)。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國(guó)徽,肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國(guó)徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽(yáng),激勵(lì)我們把光和熱溶于社會(huì),以無(wú)私的奉獻(xiàn)灌溉蘊(yùn)育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡,是法制宣傳教育活動(dòng)中的一面旗幟,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)典型!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十二

    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!今日我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的小學(xué)生》。

    正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。

    我說(shuō)不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn),如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn),如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。可是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

    歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),并且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

    在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)證明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活??墒牵覀儜?yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。

    誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。

    可見(jiàn),遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想。

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自我的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!

    我的演講完畢,多謝大家!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十三

    各位老師、同學(xué)們:

    今天我們迎來(lái)了__中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮和第二十八個(gè)教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝!

    這是一次綜合性的會(huì)議,這次會(huì)議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們?cè)俳釉賲?,取得更好的成?jī)。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對(duì)長(zhǎng)期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠(chéng)的感謝,謝謝你們!

    今天是教師節(jié),我校教師來(lái)自四面八方。__中小學(xué)是印臺(tái)區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把__中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍,為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。

    __中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來(lái),克服自身的缺點(diǎn)和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級(jí)同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來(lái),你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進(jìn)取,不斷超越自己。

    老師們,“教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對(duì)我們教師的期望和愛(ài)戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存!

    “一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果,而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)。”老師們,同學(xué)們,你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,成功一定屬于我們!

    讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟(jì),共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天!

    謝謝大家!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十四

    大家好!

    20xx年12月4日是第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日,今年的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束,這種觀念是錯(cuò)誤的。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,自由總歸是相對(duì)的,我們的自由受法律的約束,更受法律的保護(hù)。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們,無(wú)疑將成為法律批駁的靶子!

    當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),我們都生活在法律的保護(hù)下,就像生活在陽(yáng)光下,因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩,我們才得以安居樂(lè)業(yè),有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的只是,校園,還是無(wú)憂的`天地,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,我們作為十九中人,更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。

    由此看來(lái),校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,從小事做起,進(jìn)出校門佩戴學(xué)生卡,主動(dòng)出示學(xué)生卡,樹(shù)立正確的金錢觀,做到取之有道,拾金不昧,自覺(jué)維護(hù)課堂及校園秩序,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),拒絕黃賭毒的誘惑,嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒,與人友善交往,反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,比如說(shuō),在小賣部買東西時(shí),你是否自覺(jué)排隊(duì),做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止,時(shí)刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。

    作為十九中人,我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己,營(yíng)造良好校風(fēng),塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律,建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律,人們的活動(dòng)井然有序,有利于社會(huì)。我們有了法律,才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪,在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育,維護(hù)校園文明安全,共創(chuàng)美好明天!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好。今天是全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校園”這一主題,我們要通過(guò)各種形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

    法治水平,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì),謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益;但是,年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧,對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利,有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí),盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天,我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí),營(yíng)造法治氛圍,增強(qiáng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求:

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,只有按照《守則》和《規(guī)范》,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生,才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。

    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時(shí)又是我們的保護(hù)傘,它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

    三、各班要召開(kāi)一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī),通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑,強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí),不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法律觀念,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

    四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì),或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后,請(qǐng)班主任負(fù)責(zé),挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu);各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識(shí),使之深入人心。

    老師們、同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校園。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十六

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。

    同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。

    所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。

    我們國(guó)家有一句俗話:“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

    在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃?;鹪絹?lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!

    我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。

    而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!

    同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!

    謝謝大家!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十七

    今天,我們就講一個(gè)法律的知識(shí)。

    “無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就會(huì)一團(tuán)糟,什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。

    什么是法律呢?它是維護(hù)國(guó)家安定的規(guī)定、制度。

    它和道德、紀(jì)律有相同的地方,都是規(guī)范人們的行為的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則。道德是靠人們的自覺(jué)行為來(lái)遵守,靠社會(huì)輿論的力量來(lái)維護(hù);紀(jì)律是一個(gè)單位、團(tuán)體為維護(hù)自身的利益,規(guī)定所在的人們遵守的準(zhǔn)則,它有自己的執(zhí)行手段。

    法律是一個(gè)國(guó)家要求人們必須遵守的行為準(zhǔn)則。靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)維護(hù)。在我們國(guó)家,執(zhí)行和監(jiān)督法律的機(jī)構(gòu)是公安機(jī)關(guān)、檢察院和人民法院。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違法案件的偵查,調(diào)查;法院負(fù)責(zé)違法案件的處理、審判;你覺(jué)得有什么人侵犯了你的權(quán)利,違法了法律規(guī)定,不能自己去打、去鬧,要向法院申請(qǐng),請(qǐng)求法院給你處理;檢察院負(fù)責(zé)對(duì)違法行為、違法案件的監(jiān)督。

    下面,我們來(lái)區(qū)分一下道德、紀(jì)律、法律的范圍。

    比如說(shuō):

    一個(gè)人肚子不舒服,他悄悄的在沒(méi)人的地方放了個(gè)_,這無(wú)所謂。如果他在人群中間放_(tái),就是不道德的了。如果他在校園沒(méi)人的角落拉大便,這就是違反了我們學(xué)校的紀(jì)律。如果他將大便強(qiáng)行弄到別人身上就屬于違法行為了。我國(guó)在社會(huì)的各方面都制定了詳細(xì)的法律。

    這些法律有管水的,有管家庭的,有管社會(huì)的,有管食品的,有管人的。在社會(huì)上,我們最常接觸的是民法。下面講一講有關(guān)民法的一些知識(shí)。

    民法基本原則和特征:

    1、平等原則。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律的保護(hù),就算是小偷,我們只能制止他的偷竊行為,不能發(fā)現(xiàn)小偷就一棒把他打死。

    2、私法自治原則(意思自治原則)。就是根據(jù)自己的意愿設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系;民事法律行為的內(nèi)容和形式由當(dāng)事人根據(jù)自己的意愿決定。簡(jiǎn)單說(shuō)就是自己的錢,自己有想怎么花就怎么花的權(quán)利。

    3、公平原則。就是依據(jù)社會(huì)公認(rèn)的公平觀念從事民事活動(dòng),以維持當(dāng)事人之間的利益均衡。

    同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。要做到守法,我們必須遵守道德(社會(huì)公德)、比如不隨意大小便,要遵守紀(jì)律,比如不損壞公物;遵守法律,比如不打人、不偷盜、不損壞公物。如果打人、偷盜、損壞公物、后果嚴(yán)重,危害到社會(huì)安全、其他人的人身安全,你就觸犯法律了,國(guó)家就會(huì)對(duì)你做出處罰,一般要賠償別人損失、送少年管教所勞動(dòng)教養(yǎng)、或送到監(jiān)獄進(jìn)行教育。

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十八

    在日常生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著各種形式的法制宣傳教育。比如,路邊的交通安全宣傳牌,公交車上播放的法律法規(guī)宣傳視頻,社區(qū)里的法律咨詢服務(wù)站等等。

    而我們作為普通人,我們?cè)撊绾巫龅礁玫亟邮芎屠眠@些法制宣傳教育呢?

    首先,要保持敏感和關(guān)注。這就意味著,我們需要時(shí)刻關(guān)注身邊發(fā)生的事情,判斷事件是否合法合規(guī),明確自己的權(quán)利和義務(wù),如果有不明白或者需要咨詢的問(wèn)題,可以主動(dòng)尋求幫助。

    其次,多看多聽(tīng)多問(wèn)。我們可以通過(guò)閱讀法律法規(guī)相關(guān)的書(shū)籍、雜志,觀看有關(guān)法律法規(guī)的電視節(jié)目、新聞等渠道,還可以通過(guò)自己的社交圈子、互聯(lián)網(wǎng)尋求幫助,多問(wèn)有關(guān)的問(wèn)題,多聽(tīng)一些他人的經(jīng)驗(yàn)和建議,從而更好地了解法律法規(guī),增加自己的法律素養(yǎng)。

    最后,要有勇氣去維護(hù)自己的權(quán)益和權(quán)利。在我們身邊,有時(shí)會(huì)發(fā)生一些違法亂紀(jì)的事情,這時(shí)我們要勇于站出來(lái)維護(hù)公正和正義,捍衛(wèi)自己的權(quán)益和權(quán)利。

    總的來(lái)說(shuō),接受和利用身邊的`法制宣傳教育,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,它關(guān)系到我們的個(gè)人利益和社會(huì)安全穩(wěn)定。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒和敏感,增加自己的法律素養(yǎng),同時(shí)要有勇氣去維護(hù)公正和正義。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇十九

    ?2001年,中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國(guó)法制宣傳日。在這一天中,部分民眾可進(jìn)法院參觀。?從1986年至2000年,全國(guó)實(shí)施了三個(gè)五年普法規(guī)劃,“六五”普法在全國(guó)普遍展開(kāi)。2001年12月4日是我國(guó)歷史上第一個(gè)法制宣傳日,將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日,無(wú)疑具有重要的意義。

    標(biāo)志寓意。

    ?該作品底色為紅色,由“法”字演繹而來(lái)?!胺ā弊值摹八辈糠派涑鋈龡l弧形光帶,穿越整個(gè)圓形,具有動(dòng)感、傳播、放射、擴(kuò)大之效應(yīng),寓意法律知識(shí)和法制觀念像光芒一樣在全社會(huì)傳播,同時(shí)又如一只用于宣講法律知識(shí)的喇叭?!胺ā钡摹叭ァ辈?,造型如一把金鑰匙,插在三條光帶中,象征通過(guò)法制宣傳教育開(kāi)啟法律知識(shí)之門,啟迪公民的法律意識(shí)和法制觀念。

    背景。

    ?中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定:將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日,作為每年一次的全國(guó)法制宣傳日。憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國(guó)的基本依據(jù),是治國(guó)安邦的總章程。在全體公民中開(kāi)展法制宣傳教育,首要的任務(wù),就是要進(jìn)行憲法知識(shí)的宣傳教育,使廣大公民了解憲法、掌握憲法,增強(qiáng)憲法觀念,樹(shù)立憲法權(quán)威。因此,將現(xiàn)行憲法的實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日,充分體現(xiàn)了憲法在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要地位,體現(xiàn)了法制宣傳教育工作的基本任務(wù),體現(xiàn)了江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的要求。

    ?2001年以來(lái),我國(guó)各地、各部門以“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),在每年11月中旬至12月中旬,通過(guò)舉辦座談會(huì)、書(shū)畫(huà)展、網(wǎng)上論壇,印發(fā)宣傳資料,在報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式,開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),傳播了法律知識(shí),弘揚(yáng)了法治精神,促進(jìn)了社會(huì)和諧?!?2·4”全國(guó)法制宣傳日正逐步成為我國(guó)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就,樹(shù)立我國(guó)良好法治形象的重要窗口。

    歷年主題。

    五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇二十

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。

    今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳教育日,今年的主題是——深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。每年的12月是我國(guó)的法制宣傳月。我國(guó)設(shè)立法制宣傳月的目的是教育全社會(huì)的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習(xí)慣,使國(guó)家真正成為一個(gè)法制國(guó)家。

    我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

    我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

    生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,作為學(xué)校紀(jì)檢部的學(xué)生干部,我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建“守法校園”,保校園寧?kù)o,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!

    謝謝!

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇二十一

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今年是我們國(guó)家全面建成小康社會(huì)非常重要的一年,是全面深化改革的'關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年,也是中共中央首次提出全面從嚴(yán)治黨的開(kāi)始之年。以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央提出的這四個(gè)全面,是個(gè)偉大的戰(zhàn)略布局,既有明確的戰(zhàn)略目標(biāo),也有明確的戰(zhàn)略舉措,充分體現(xiàn)了黨中央的雄才大略和集體智慧。

    全面推進(jìn)依法治國(guó),是黨中央在十八屆四中全會(huì)上確定的。這次全會(huì)作出了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》。這個(gè)《決定》,是從我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要、從人民群眾的熱切期盼出發(fā),為推動(dòng)解決我們面臨的突出矛盾和問(wèn)題而作出的。它為我們吹響了依法治國(guó)的最強(qiáng)音,是一個(gè)綱領(lǐng)性文件,是我們的行動(dòng)指南。它繪就了全面依法治國(guó)新藍(lán)圖,是治國(guó)理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造,是馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍,為法治中國(guó)建設(shè)標(biāo)定了新的里程碑。

    全面推進(jìn)依法治國(guó),是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障,也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó),事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。它是治國(guó)理政的基本方式和重要標(biāo)志,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程的必由之路,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

    全面推進(jìn)依法治國(guó),就要明確和牢記依法治國(guó)的總目標(biāo):建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。圍繞這個(gè)總目標(biāo),要形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法律保障體系、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。

    全面推進(jìn)依法治國(guó),就要明確和牢記科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法十六字方針。

    全面推進(jìn)依法治國(guó),就要明確和牢記五大原則:堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持法律面前人人平等,堅(jiān)持以法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合,堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)。

    全面推進(jìn)依法治國(guó),就要明確和牢記六大任務(wù):一是完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,加強(qiáng)憲法實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。依法治國(guó),首先是依憲治國(guó);依法執(zhí)政,關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。二是深入推進(jìn)依法行政,加快建設(shè)法治政府,不斷開(kāi)創(chuàng)依法行政新局面。三是保證公正司法,提高司法公信力。把國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作納入法治軌道,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。四是增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。五是加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè)。六是加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。

    黨中央號(hào)召我們要為建設(shè)法治中國(guó)而奮斗,要求全黨全軍和全國(guó)人民增強(qiáng)法治意識(shí),弘揚(yáng)法治精神,用法治思維和法治方式解決矛盾和問(wèn)題,要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在國(guó)家層面上要富強(qiáng)、民主、文明、和諧;在社會(huì)層面上要自由、平等、公正、法治;在個(gè)人價(jià)值取向上要愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。聯(lián)系蘇州實(shí)際,在營(yíng)造全社會(huì)崇尚法治的濃厚氛圍中,做學(xué)法、遵法、守法、用法的踐行者。

    老師們,同學(xué)們,大家都知道這樣一句話:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩,說(shuō)到底就是要凝聚民心。這個(gè)規(guī)矩是指什么呢?就是指法律法規(guī)。法律法規(guī)離我們并不遠(yuǎn)。它是無(wú)處不在處處在,無(wú)時(shí)沒(méi)有時(shí)時(shí)有。我們要鍥而不舍、一以貫之地增強(qiáng)法治意識(shí),弘揚(yáng)法治精神,讓法治成為我們的信仰,讓法治成為我們的一種思維、一種習(xí)慣、一種意識(shí)、一種方式。我們的一思一念決不能觸犯法律的尊嚴(yán),一言一行決不能玷污法治,一舉一動(dòng)決不能違法犯法,一生一世決不能辜負(fù)黨和人民的期望。

    老師們,同學(xué)們,這是一次豪邁的進(jìn)軍。我們正行走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道路上。我們的昨天,雄關(guān)漫道真如鐵;我們的今天,人間正道是滄桑;我們的明天,直掛云帆濟(jì)滄海。

    中小學(xué)法制宣傳教育演講稿(匯總22篇)篇二十二

    20**年12月4日是第*個(gè)全國(guó)法制宣傳日,今年的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束,這種觀念是錯(cuò)誤的。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,自由總歸是相對(duì)的,我們的自由受法律的約束,更受法律的保護(hù)。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們,無(wú)疑將成為法律批駁的靶子!

    當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),我們都生活在法律的保護(hù)下,就像生活在陽(yáng)光下,因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩,我們才得以安居樂(lè)業(yè),有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的只是,校園,還是無(wú)憂的天地,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,我們作為十九中人,更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。

    培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),拒絕黃賭毒的誘惑,嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒,與人友善交往,反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,比如說(shuō),在小賣部買東西時(shí),你是否自覺(jué)排隊(duì),做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止,時(shí)刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。

    作為十九中人,我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己,營(yíng)造良好校風(fēng),塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律,建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律,人們的活動(dòng)井然有序,有利于社會(huì)。我們有了法律,才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪,在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育,維護(hù)校園文明安全,共創(chuàng)美好明天!

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    開(kāi)場(chǎng)白是主持人在節(jié)目開(kāi)始時(shí)對(duì)觀眾和嘉賓的問(wèn)候及簡(jiǎn)短介紹。以下是一些主持人在活動(dòng)中的精彩發(fā)言,可以給我們提供一些思路和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!很高
    幼兒園大班的活動(dòng)安排主要以游戲?yàn)橹?,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在樂(lè)中長(zhǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)了解幼兒園大班的課程設(shè)置和教學(xué)目標(biāo)吧。1.感受歌曲歡快活潑的情緒,初步學(xué)會(huì)唱歌
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且有意識(shí)地改進(jìn)自己。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對(duì)所
    申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或組織向特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人提交的一種書(shū)面材料,用于請(qǐng)求特定目標(biāo)的支持與幫助。在下面,我為大家整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    寫心得體會(huì)可以促使我們提高自我認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)并改正不足,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里我為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能對(duì)你們有所幫助。在國(guó)慶長(zhǎng)假里,
    教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展中的重要里程碑和經(jīng)驗(yàn)積累。接下來(lái)為大家分享一些教師心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些新的教育教學(xué)思路和經(jīng)驗(yàn)。9月29日上午,馬克思主義學(xué)
    銷售工作計(jì)劃可以幫助銷售人員更好地調(diào)整銷售策略和方法。銷售工作計(jì)劃范文三:根據(jù)市場(chǎng)份額和競(jìng)爭(zhēng)情況,制定增加市場(chǎng)份額的計(jì)劃,包括開(kāi)拓新客戶、提高客戶滿意度等。
    發(fā)言稿的成功與否常常取決于演講者的實(shí)際演練和自信程度,因此,在準(zhǔn)備發(fā)言稿之前,演講者需要充分了解自己的主題和受眾。下面是一些著名演講家的發(fā)言稿,值得我們借鑒和學(xué)
    辭職報(bào)告是在離職時(shí)書(shū)面提交給上級(jí)主管的一種文書(shū),用于向公司反饋辭職原因和感謝。它不僅是一種客觀記錄,也是一種禮貌和尊重的表達(dá)方式。我想我需要寫一份辭職報(bào)告了吧?
    教案模板的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,發(fā)揮他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。精心設(shè)計(jì)的教案模板可以幫助教師避免教學(xué)中的盲點(diǎn)和漏洞。教材分析:本文是高一語(yǔ)文必修第三
    演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本材料,它是一種重要的溝通工具。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    辭職報(bào)告是對(duì)離職決定的一種書(shū)面表達(dá),它能夠讓公司知道離職原因,并提供一些合理的建議和意見(jiàn)。小編整理了一些辭職報(bào)告的范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩?/div>
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和技能的總結(jié)和提煉,它可以幫助我們更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的典型實(shí)例,供大家參考和借鑒。
    作為一名演講者,我將盡我最大的努力來(lái)傳達(dá)我的觀點(diǎn)和表達(dá)我的思考。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲v話稿,它們獨(dú)具特色,能夠滿足不同場(chǎng)合的需求。1、戀愛(ài)是一杯茶,不能
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越??纯匆韵逻@些優(yōu)秀作文,不僅語(yǔ)言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷
    教案應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)措施等內(nèi)容。希望以下的幼兒園教案范文能夠給您帶來(lái)一些啟示和借鑒的思路。區(qū)域活動(dòng)有“開(kāi)門關(guān)門”的活動(dòng),菲菲、敏敏、陽(yáng)陽(yáng)
    規(guī)章制度的落實(shí)需要全員參與和共同維護(hù),不能僅靠單一的管理者來(lái)推動(dòng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想
    建筑不僅僅是為了滿足人們的基本生活需求,更是為了滿足人的精神需求,例如美感和情感的表達(dá)。在建筑設(shè)計(jì)方面,人們不斷探索和創(chuàng)新,以下是一些獨(dú)特的建筑作品,展示了設(shè)計(jì)
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    通過(guò)撰寫思想?yún)R報(bào),我們可以深入思考自身的優(yōu)缺點(diǎn)、得失和成長(zhǎng)經(jīng)歷,并為自己未來(lái)的發(fā)展制定具體目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的寫作
    護(hù)士面對(duì)的工作壓力和責(zé)任很大,但他們?cè)谡疹櫥颊吆徒o予家屬支持方面都做得非常出色。在這份護(hù)理總結(jié)中,護(hù)士對(duì)自己的不足和改進(jìn)進(jìn)行了深入思考和分析,為自身的成長(zhǎng)提出了
    幼兒園工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。接下來(lái),小編將為大家展示一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些思路和指導(dǎo),使工作計(jì)
    在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前,我們需要準(zhǔn)備好個(gè)人背景、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和技能特長(zhǎng)等相關(guān)資料。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望能夠幫助大家更好地展示自己,取得
    優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。奶奶家的后院有兩棵紅棗樹(shù),一棵長(zhǎng)在雞圈里
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    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。世界上有各種各樣的人,有
    演講稿可以幫助我們更好地組織思緒,使演講內(nèi)容更加連貫與流暢。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助大家理解和掌握寫作演講稿的技巧和方法。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
    感恩是一種積極向上的情感表達(dá),可以讓我們更加珍惜身邊的一切。請(qǐng)大家一起閱讀以下的感恩文章,從中找到屬于自己的感悟和觸動(dòng)。大家好!等待就是一種遺憾,遺憾是不能補(bǔ)救
    轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生因某種原因決定離開(kāi)當(dāng)前學(xué)校并尋求轉(zhuǎn)學(xué)的書(shū)面申請(qǐng)材料。以下是一些備受贊譽(yù)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)樣本,希望能對(duì)大家的寫作提供有益的指導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。張叔叔,您還記得我嗎?我就是被您從小河里救起的
    這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。以下范文展示了一個(gè)完整的月工作總結(jié),歡迎大家參考借鑒。交通運(yùn)輸局著力提升農(nóng)村交通高質(zhì)量發(fā)展水平,持續(xù)鞏固拓
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    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。青山綠水,這是自然的風(fēng)景
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以將復(fù)雜的想法整理出來(lái),更清晰地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。思想?yún)R報(bào)存在一些問(wèn)題,并沒(méi)有形成個(gè)人
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來(lái)是一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。這幾天天氣特別冷,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。
    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。大掃除開(kāi)始了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐
    優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。六天的夏令營(yíng)結(jié)束了,每到一個(gè)
    在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃方案已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織目標(biāo)的重要工具。下面是一些成功策劃方案的案例分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。2月14日是西方的情人節(jié),由于國(guó)
    寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。健康跑是現(xiàn)代化生活
    在進(jìn)行思想?yún)R報(bào)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,對(duì)成功和失敗進(jìn)行分析和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些獨(dú)特的思想?yún)R報(bào)案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:20xx
    小學(xué)生演講稿可以培養(yǎng)他們的演講技巧和應(yīng)對(duì)能力,為將來(lái)的社交和職場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一篇經(jīng)過(guò)深思熟慮的小學(xué)生演講稿,它充滿了真情實(shí)感和深度思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    在各種場(chǎng)合中,致辭起到來(lái)賓問(wèn)候、莊重開(kāi)場(chǎng)或者總結(jié)歸納的作用。以下是一些經(jīng)典的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。各位同學(xué)、教職工同志們:由于受非典的影響
    報(bào)告是一種提高溝通效果和組織能力的重要手段,它可以幫助我們更好地與他人合作和協(xié)調(diào)工作。感謝大家對(duì)以下報(bào)告范文的關(guān)注,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和寫作有所幫助。
    年度總結(jié)也是為了更好地規(guī)劃未來(lái),設(shè)立新的目標(biāo)和提升自己的重要機(jī)會(huì)。以下是一些值得借鑒的年度總結(jié)樣本,希望能幫助大家更好地撰寫自己的年度總結(jié)。我們從一些事情上得到
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這是一件最近發(fā)生的事。三月多的時(shí)候,
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和深入的思考讓讀者感同身受
    作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。我九歲的那年,爸爸帶我到天
    在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生們會(huì)收到新學(xué)年的教材和學(xué)習(xí)用品,為他們的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使
    春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,不論身在何處,都會(huì)努力回家與家人共度這一重要的節(jié)日。接下來(lái),小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。除夕早上,我一大早
    10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。1、月光所至,
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和
    教案模板的使用可以促進(jìn)教師之間的交流和共享,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟的一種工具,它可以幫助教師更好地掌握教學(xué)
    在學(xué)校里,我們可以學(xué)到不僅僅是知識(shí),更是如何與他人相處、解決問(wèn)題的能力。閱讀下面的學(xué)??偨Y(jié)范文,可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。又是一個(gè)臘梅飄香的季
    對(duì)于一個(gè)成功的活動(dòng)來(lái)說(shuō),策劃階段至關(guān)重要,它決定了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方式。活動(dòng)策劃要根據(jù)參與者的年齡和興趣愛(ài)好,設(shè)計(jì)出適合他們的活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活
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