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    于學習的倡議書(匯總14篇)

    時間:2025-06-11 作者:FS文字使者

    學習不僅僅是在課堂上獲取知識,還可以通過實踐和交流來拓寬自己的視野。掌握好總結的寫作技巧非常重要,下面是一些優秀的學習總結范文,供大家參考借鑒。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇一

    各位同事:

    為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:

    一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。

    二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

    倡議人:

    20_年_月_日。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇二

    機關各科室、處屬各單位:

    黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性的必然要求,在我處開展以“為民務實清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中,我們的身邊也涌現出很多象___、___、__等同志這樣優秀的先進典型,他們無私奉獻,忘我工作,集中體現了服務交通、奉獻社會的高尚品質,和胸懷理想、情系人民的崇高精神,集中反映了“為民務實清廉”的價值追求,他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內涵,是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。他們是廊滄建管處的杰出代表,是高速公路事業先進典型,是廣大工作者學習的榜樣。為此,廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學習,向全處干部職工提出倡議,倡議如下:

    學習他們立足本職,無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨,把人民利益看得比自己的生命還重,自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的交通發展偉業之中,把個人夢融入中國夢、交通夢,爭做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出,始終站在時代前列。

    學習他們愛崗敬業、爭創一流的敬業精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國,忠誠事業,恪守職業道德,弘揚時代正氣,以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態和良好的自身形象,投身到高速公路事業發展的熱潮中,把本職崗位當作施展抱負、服務人民、展現作為的舞臺,進一步激發勞動熱情、聰明才智和創造活力,兢兢業業,腳踏實地,努力工作,在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績,努力成為加快高速公路事業發展的排頭兵。

    學習他們勤奮學習,善于鉆研的進取精神。堅持牢固樹立終身學習理念,緊跟時代發展步伐,勤于學習新知識,善于掌握新本領,勇于鉆研新技術,不斷提高自身勞動技能和職業水準,培育鑄就良好的職業素養,努力成為適應高速公路發展要求的知識技術型、復合技能型的高素質勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中,更好地展現新時代勞動者風采。

    職業道德和行業新風。要學習先進典型,自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益,爭做我處職工隊伍穩定的維護者。

    我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領,號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學習,學習他們無私奉獻的精神;愛崗敬業的優秀品格;銳意進取的優良作風;嚴于律己、為民務實廉潔的職業操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學習先進、人人爭當先進的熱潮,要把學習先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,與本職工作結合起來,強化群眾觀點,改進工作作風,為司乘服務、為群眾服務、為社會服務,自覺踐行群眾路線,把先進典型的崇高精神轉化為推動高速公路事業又好又快發展的強大動力。

    倡議人:

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇三

    全市青少年們:

    冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

    20xx年3月5日,將迎來“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;xx年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。xx年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

    “學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明市民”為主題,立足全社會,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,團市委、教育局和市關工委聯合向全市青少年發出如下倡議:

    1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。

    牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

    2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。

    在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。

    3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。

    做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

    4、學習雷鋒的集體主義精神。

    真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

    5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。

    做到心中有集體,心中有他人,愛國、敬業、誠信、友善,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

    6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。

    新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的.熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇四

    冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

    是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。53年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

    今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,校團委向全體學生發出如下倡議:

    1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

    2、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

    3、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

    4、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,共青團員和少先隊員要在活動中學雷鋒做好事,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。

    同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

    共青團____學校委員會。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇五

    青年朋友們:

    20__年3月5日,將迎來毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞__周年的紀念日,也是第__個“中國青年志愿者服務日”。__年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長。__年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的`符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

    為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,團縣委以“精準關愛·志愿先行”為主題,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,團縣委向全縣青年發出如下倡議:

    1、向雷鋒同志學習,樹立“人生價值觀”。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

    2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

    3、向雷鋒同志學習,傳承“光榮傳統”。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

    4、向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務。做到言行一致、不圖名利、無私奉獻,心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。

    青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、處處有雷鋒”,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!

    學雷鋒志愿服務月活動期間,各級團組織在志愿服務活動結束后及時將活動的新聞報道、活動照片報送至團縣委郵箱。

    中共__區委員會宣傳部。

    20__年3月4日。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇六

    做有為青年的倡議書長江引航中心全體青年朋友們:

    今天是“五四”青年節,我們有幸作為青年人的代表出席長江引航中心勞模座談會。剛才聽完汪吉發主任重要講話和姚澤炎等三位勞模所作的發言,我們感觸很深,倍感振奮。在此,我們向長江引航中心全體青年發出倡議:

    一、學習勞模先進事跡,努力提高自身素質。勞模的事跡告訴我們,他們是黨員中的好榜樣,群眾中的好典型,平凡人中的閃光者。要認真學習先進人物的先進事跡,以人為鏡,見賢思齊,發揚勞動模范的優良傳統,做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出、站在時代前列的有為青年。

    工作,爭創一流,多作貢獻,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,以實際行動推動長江引航事業蓬勃發展。

    三、弘揚正氣,維護穩定,共建和-諧長江引航。學習勞模愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的優秀品質,保持良好的精神狀態,自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,恪守職業道德,弘揚時代正氣,抵制各種不正之風和消極現象,正確處理個人與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益和長遠利益的關系,自覺站在時代的前列,做“有理想、有品德、有能力、有作為、勇擔當”的新時期青年。

    長江引航中心勞模座談會青年代表。

    20xx年5月4日。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇七

    親愛的同學們:

    漢字是世界上最古老的三大文字系統之一,是中華五千年文化的載體。一個個形體、形象多變的漢字,飽含著漢字創造者超然物類的靈性;一行行承載中華民族文化基因的漢字,飽含著我國勞動人民無窮的智慧和情感。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,這些精靈古怪的符號,每個都有獨特的風韻和情致。

    在書法家的筆下,一個個漢字,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂,更生發出無窮無盡的變化!成千上萬個漢字,就像成千上萬個小魔塊,它們有時似行云流水,仙鶴展翅;有時似西施浣紗,黛玉梳妝;它們既有北拳的剛猛,又有太極的輕靈;既有“飛流直下三千尺”的恢弘,又有“清風扶細柳”的柔婉。尤其是在語言大師的“點化”下,那一個個漢字,忽而成了驚世駭俗的不朽巨著,忽而成了清新雋永的美文,忽而是淺吟低唱,忽而是疾風驟雨,忽而是行云流水,忽而是欲說還休……它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁……而我們,正是被這些小魔塊兒深深吸引,才會“沉醉不知歸路”,才會“為伊消得人憔悴”。

    古話云,字若其人,字若其心,字若其性。一個人的字跡可以反映一個人學習、求知的態度,字寫得好不好不僅是一個人的名片,更是衡量一個人語文和文化素養高低的重要標志。

    同時,練字可以陶冶情操,磨練人的意志。正確的寫字姿勢、良好的氛圍可以凈化心靈,陶冶情操。練習寫字的過程實際上就是陶冶情操,提高文化修養的過程。方塊字在橫平豎直之間,體現人生的意義——做人如字,堂堂正正;在撇捺折點之間,參透人生奧妙——揮灑自如,陶冶性情。

    常言道:書為心畫,字如其人!能不能把字寫好,還可以考察出一個人在文化方面的悟性和修養,寫一手好的方塊字不僅是一種榮耀,更是對祖國悠久歷史文化的尊重。

    寫好漢字是每一個中國公民應具備的最基本素質之一。熱愛祖國文字,養成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力是現代中國公民應有的基本素養,也是基礎教育課程的目標之一。練好漢字,是我們的義務,也是我們的責任,更是我們的使命。

    寫一手漂亮的漢字其實并不難,只要你用心練、用心寫,總會成功的。金庸的長篇小說《笑傲江湖》,其中有一段對練劍的精辟論述:初學乍練之時,以手使劍,有時劍不聽使喚,甚至會傷及自己;練過一段時間之后,手劍合一,以心使劍,劍隨心走,劍術就達到了一個較高的層次。劍術的最高層次是心劍合一,無劍無我。舉手投足即是劍招,飛花摘葉皆是利劍,一枚細細的繡花針也能抵擋三個劍術高手!練字也是這樣,我們練字的最初階段同樣是以手使筆,筆由不聽手的使喚到逐漸熟練必然有一個過程。執著訓練、成功訓練、完美訓練,完全可以讓我們的書寫達到筆手合一、筆心合一的境界。

    親愛的同學們,為了傳承我們民族的優秀文化,為了提高我們自身的修養,為了展示我們的蓬勃朝氣,為了提升我們的文化品位,為了陶冶我們的品格,就讓我們踏著名家的足跡,一起走進漢字書法的藝術世界!

    我們倡議:練好漢字書法,陶冶高雅情操;傳承民族文化,塑造成熟形象!

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇八

    數學使人深思,語文使人多情,英語使人多元,政治使人明辨,歷史使人明智,地理使人廣博,是學習給了我們克服困難的勇氣,有了挑戰他人的自信。我們在學習中不斷成長,完善個人品行,修身養性,陶冶情操。

    古人云“活到老學到老”。我們正處于學習的`“黃金時代”,卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫,我們會無助,但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們,給我們戰勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態——無視,赤裸裸的無視。

    所以我倡議高一(17)班全體同學一起向高中學習發起挑戰:你是我人生長河中微不足道的對手,我為什么要敗倒在你的腳下,我很強大,你是卑微,知識指引著我前進,夢想為我導航,我一定會戰勝你。學習的熱潮里,沒有“屈服者”的席位。

    青春燃燒的歲月里,沒有與生俱來的敗徒,只有輕易言敗的孬種。同學們,學習的浪花已經開始泛濫,投身于學習中去吧,對,高一(17)班全體人員,讓我們一起掀起學習的浪潮,用火熱的激情使之沸騰,鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變,父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴,帶著我們奔向更寬廣的海綿,追尋夢想,放飛奇跡。

    你們準備好了嗎?

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇九

    xxx:

    向先進典型學習,“人以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以見興衰,以人為鏡可以知得失”。通過認真學習先進典型,我們可以照出是非,照出得失,照出榮辱。學習先進典型,必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性、履行新使命的動力之源。在新的歷史條件下,共產黨員要保持先進性,正經受著來自各個方面的挑戰和考驗。

    學習先進典型,必須立足當前做到“三個結合”。

    一是與加強思想政治建設相結合。學習典型的過硬的思想政治素質,過硬的思想政治素質是一個人成長、進步、體現先進性的動力之源。加強思想政治建設,是黨員干部隊伍建設的基礎工程。

    二是與推進黨的先進性建設相結合。我們學習典型,就是要緊密結合保持共產黨員先進性教育活動,把典型的形象作為一面鏡子、一個榜樣、一根標桿,認真查找差距,自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,進一步強化黨性觀念和黨員意識,切實解決理想信念、思想作風、政績觀、權力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領導干部,更要帶頭學習典型,做到率先垂范、以身作則,深入第一線,切實幫助基層解決一些實際問題。

    三是與推進當前各項工作相結合。學習先進典型,就要像他們那樣牢記黨的宗旨,明確自己的責任,心系群眾的冷暖,志在發展一方經濟,著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動經濟發展、促進事業進步、確保和諧穩定上,以科學發展觀統領我們的一切工作。

    典型的力量是無窮的,我們要認真學習典型的精神,并做好學習與工作相結合,為社會和諧發展作出應有的貢獻!

    倡議人:xxx

    時間:20xx年xx月xx日

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇十

    市民朋友們:

    百年大計,教育為本。教育興則國運興,學習盛則民運盛。

    黨的xx大提出了“形成全民學習,終身學習的學習型社會”的奮斗目標。深圳市委、市政府高度重視我市教育事業的發展,關心全體市民知識的提升和素質的提高,深圳市是全國最早開展全民終身學習周活動的十個城市之一。三年多來,各級政府部門努力為市民營造良好的終身學習環境,各級各類教育機構創造條件,為市民提供良好的教育服務,廣大市民響應號召,積極投入終身學習活動,有力推進了學習型社會的建設。值xx年全民學習活動周開幕之際,特發出如下倡議:

    一、繼續大力宣傳全民學習、終身學習的重要意義。各新聞媒體和有關單位,要廣泛傳播終身學習的理念。終身學習是國家強盛,民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭,只有勤奮學習、樂于學習、善于學習的民族才能立于不敗之地。終身學習是建設和諧社會、和諧深圳,實現可持續發展的需要。終身學習將為國家富強,個人發展提供可能,為建設美好、和諧、進步的社會文明提供不竭的.動力。21世紀是知識的時代,信息的時代,終身學習的時代。要通過持久深入廣泛的宣傳,動員全體社會成員投入到全民學習,終身學習的活動中去。

    二、積極開放社會資源,使人人都能平等共享社會學習資源。現代的學習是開放的學習、自主的學習和創新的學習。在教育資源有限的情況下,各級各類教育部門、社會機構和團體要主動為學習者提供學習的機會,開放一切有利于市民學習的場所并提供便捷的服務,使學者有其所。

    三、要規范辦學,規范管理,為學習者提供優質的教育服務。各類從事教育、文化等事業的單位,特別是從事成人文化教育、職業技能培訓和其它服務項目的學校、社會機構和團體,要依照國家的法律法規,規范辦學、規范管理,積極為市民提供門類齊全的學習培訓課程和安全方便、設施先進的學習場所。努力提高辦學水平,提高服務質量,讓廣大市民在優質教育服務中獲得所需要的知識和技能,享受到學習的益處,體驗學習的快樂,用學到的知識奉獻社會,促進社會和諧發展,促進人的全面發展。

    四、廣泛動員,吸引各年齡階段的市民投入終身學習活動。終身學習已成天下大勢。順者興,從者強。國家如此,民族如此,個人也如此。學習創造機遇,知識改變命運。終身學習是個人全面發展,對社會有所奉獻,創造快樂人生的需要。終身學習不僅僅是為謀生,而應成為每個人的自然需要,成為人們高質量生活不可或缺的部分。通過終身學習,人們的知識、技能、品質、素質將得到較大提高,人生將成為充滿陽光的快樂之旅。所有處于大中小幼學習階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民,都應投身于終身學習,通過學習獲取新知,更多地奉獻社會,并從中獲得更多的快樂和幸福。把“學習、奉獻、快樂”作為自我的追求,作為建設和諧社會,創造美好人生的新動力。

    五、要努力構建終身教育體系。政府各有關部門,要把構建終身教育體系,普及現代教育,制定并完善終身學習的法律法規作為一項重要工作,列入議事日程,使終身學習、終身教育的理念成為真正的現實,并得到法律法規的保障。

    市民朋友們,中華民族歷來崇尚教育、崇尚學習。創建人人愛學習,處處講學習的學習型城市是我們的追求目標。每一個人,每個家庭,每個街道社區,每個單位,每個企業,要從我做起,努力創建學習型家庭,學習型社區,學習型單位,學習型企業,讓人人學習、不斷學習、樂于學習、善于學習、終身學習成為一種自然風氣和生活習慣。努力把深圳建設成為真正人人皆學之邦。我們相信,有大家的共同努力,深圳的明天一定會更輝煌。

    【范例二】。

    各位老師,各位同學:

    大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍,推動學習型社會建設的深入發展,是全面建設小康社會的一項重要工作。自xx年開始,中國成人教育協會聯合一些城市組織開展了全民終身學習活動周,為各地積極推動學習型城市建設搭建了一個很好的平臺,在全國范圍內產生了很大的影響。目前,xx年全民終身學習活動周又已在全國如火如荼地展開。

    百年大計,教育為本。教育興則國運興,學習盛則民運盛。知識改變命運,學習發展人生。在信息和知識倍增的當代,學習,已經成為生存和發展的第一需要;學習型社會,已經成為未來發展的必然趨勢;創建學習型社會,已經成為競爭制勝的重要法寶。為全面貫徹落實黨的xx大精神,積極創建學習型社會,在此,我們向全體師生發出如下倡議:

    1.深刻領會全民學習、終身學習的重要意義。終身學習是國家強盛,民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭,只有勤奮學習、樂于學習、善于學習的民族才能立于不敗之地。我們要增強學習緊迫感,樹立終身學習的觀念,自覺地加入到全民學習、終身學習的行列中來。

    2.積極開展有關終身教育、終身學習理論研究,探索學習型組織建設,用科學的方法、理論指導大家學習和學習型組織創建。各部門要大力營造學習氛圍,培養團隊學習精神,鼓勵共同學習,積極開展學習型組織創建活動。

    3.廣大師生要在終身學習理念的指導下,多讀書、讀好書:

    ——讀書吧!我們倡導讀書,因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,能感受智慧和啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。

    ——讀書吧!我們倡導讀書,因為無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

    ——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

    ——讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

    ——讀書吧!我們倡導讀書,不論是學生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

    ——讀書吧!我們倡導讀書,讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實驗學校最美的時尚。

    閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;。

    閱讀,讓博學和睿智豐富我們;!

    閱讀,讓歷史和時間記住我們。

    老師們,同學們,讓閱讀成為我們的習慣,讓學習成為我們生命的常態!

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇十一

    告別了x年春節,我們迎來了新的學期,回到了熟悉的校園,又與尊敬的老師和可愛的同學們學習生活在一起。

    小學數學的學習中,計算能力的培養很重要。

    我倡議:

    1、每天利用數學課前三分鐘進行“五道題速算”活動。

    2、為每天的優勝者加2分,同時為其小組也加2分。

    3、每月評出5名“速算之星”,并給予獎勵。

    同學們,趕快加入我們的活動吧!同學們,加油吧!讓我們都成為“速算之星”。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇十二

    我認為,標桿就是我所學習的’目標。這個目標定的是什么樣?我個人知道。短板就是我未能達到我所定的目標。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學習目標是英語成績是滿分,其他科目是114分上,可是我都沒有達到。我又怎能爭做我們班的標桿呢?這次考試雖然考出了我的水平,但也算是想象中的我,可由于我有點驕傲,致使在這次考試中失誤,總分數不高。看著各科目的分數,我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個個克服,爭取在下次開始取得更高成績,這樣才是最正確方法。而對于這次考試,我總結了以下幾點“短板”的原因:

    1、考試前有點懶散,上課不是很認真,老師要求復習的內容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。

    2、考試前沒有認真復習,只復習了后面學的知識,剛開學學的知識有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。

    3、考試時有一些題的內容沒看清楚,做完后雖然有復查,但可能復查得不夠全面,導致有題目沒有復查。

    4、英語單詞認識的不夠多,有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好,也還有一些知識不明白。

    總的來說,就是考試前上課沒有認真、仔細復習,然而針對復習,我發現了一些方法:復習要講究科學性:記憶是一個復雜的過程,如果我們在記憶時,只是單調的看著課本,死記硬背,那樣很難記住。在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。復習小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的。考試前多看看自己以前的錯題和圈出的重點,這樣很快就可以看完。

    因此我就制定了一些計劃和目標:

    1、上課認真聽講,下課時復習上節課所學的知識。特別是迎接考試前的一段時間。記住老師所復習的知識。

    2、以后少玩電腦,多抽一點時間學習。

    3、有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學們,把不明白的問題弄明白。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現。

    倡議人:xxx

    時間:20xx年xx月xx日

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇十三

    全礦廣大女職工朋友們:

    在剛剛結束的里約奧運會上,中國女排以頑強拼搏的精神,摘取了女排奧運冠軍,使中國女排在時隔后又重新站在了奧運會冠軍的領獎臺上,讓舉國沸騰,讓世界震撼。這種頑強拼搏的“女排精神”深深地打動著我們,激勵著我們,鼓舞著我們。在此,礦女工委向全體女職工發出倡議,學習女排頑強拼博的精神,在學習上不斷提升,在工作中不斷創新,在困難面前永不放棄,在我礦的轉調發展中貢獻女職工的力量。

    一要學習女排團結合作的精神。“眾人劃槳開大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船,全體女職工要充分發揮團隊合作的精神,在工作中相互支持和配合,做好礦山各崗點的輔助性工作,精誠團結,合力擰成一股繩,就一定會事有所成。

    二要學習女排頑強拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實際,刻苦學習業務知識,用心鉆研業務,積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質提升”活動,努力提高自己的工作能力和技術水平,以頑強拼搏的精神崗位成才、崗位建功。

    三要學習女排永不放棄的精神。當前,我們的企業遇到了“寒冬期”,在困難面前,我們女職工應該怎么辦?我們要認清形勢,我們要勇往直前。“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,只要不氣餒、不服輸、不放棄,只要夢想在我們的希望就在。

    四要學習女排敢打敢拼的精神。敢打敢拼看似男人的專利,其實在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰的榮達公司“娘子軍”鋼網編制班,沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰”原煤車間女子手選矸石班,踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達人”的機修廠侯洪利班……她們是礦山的“女神”,是全體女職工學習的榜樣,我們要學習她們在工作中甘于奉獻,樂于奉獻,勇于拼搏的奮斗精神,扎扎實實做好各項工作。

    五要學習女排超越自我的精神。在里約奧運會的賽場上,從3:2逆轉衛冕冠軍巴西到3:1戰勝荷蘭強敵,從0:3負于塞爾維亞險遭淘汰到3:1戰勝塞爾維亞站在奧運冠軍的領獎臺上,女排姑娘們展現出的知難而進、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中,我們要不斷學習,努力提升自己的業務能力和技術水平,在工作中成長,在實踐中創新,克服自滿思想,不斷超越自我,女職工們也許會遇到更好的自己。

    于學習的倡議書(匯總14篇)篇十四

    女士們、先生們:

    相信大家都已經聽到風聲了,在春晚上一炮而紅的小沈陽同志最近再獲殊榮,經過層層選舉、推薦、申報等程序,他獲得了沈陽“五一勞動獎章”,成為此次獲表彰的、藝術傳播領域僅有的兩名“五一勞動獎章”獲得者之一。喜訊傳來,一片歡騰。小沈陽同志是我們的驕傲,更是我們學習的榜樣。他的感人事跡極大地鼓舞著我們、激勵著我們。在此,我謹代表自己向全社會發出向勞動模范小沈陽同志學習的倡議:

    要學習小沈陽同志男女平等、博愛天下的精神。該同志自稱“純爺們”,卻經常以女性化裝束和娘娘腔示人,集男女特征于一身,體現了他男女平等的博大人文情懷,將“生男生女都一樣”的計生宣傳口號落到了實處,為男女融合的大趨勢推波助瀾,堪稱娛樂圈的“戰斗ji”,足以與春春同志并列當今社會之“絕代雙驕”矣。

    要學習小沈陽同志愛崗敬業、無私奉獻的精神。該同志以高度的責任感和使命感全身心投入日常演出工作中,今天天津、明天江蘇,不停走穴、不停收取出場費,趕場趕到腳發軟、數錢數到手抽筋,愚樂大眾的同時,也為促進消費、拉動內需起到了不可低估的作用。

    要學習小沈陽同志堅定執著、不屈不撓的精神。不管到哪個地方演出,小沈陽同志基本上都是一首《大海》,都是那幾個老掉牙的老段子。一招鮮、吃遍天,小沈陽同志就是要死抱著幾個老節目吃老本,多執著啊,多堅定啊,這么專一的男人這年頭可是稀缺資源呀。

    女士們、先生們,紅旗飄飄,形勢大好,讓我們以小沈陽勞模為榜樣,從現在做起,從自身做起,在平凡的人生中創造不平凡的業績,為男人爭光、為女人添彩、為祥和社會增輝吧!

    倡議人:___。

    時間:____年__月__日。

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