<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)

    時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達到較高的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進行借鑒。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇一

    小草說:秋天是黃色的;松樹說:秋天是綠色的;而我卻說:秋天是絢麗多彩的!

    秋天,天高云淡,涼風習習,碧藍的天空中飄著幾片如雪般的云朵。山野里的楓樹林像喝醉了酒似的,臉紅得似火。秋風蕭瑟,枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,好像無數(shù)只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

    田野里,稻子爺爺駝著背對農(nóng)民伯伯說:“快來收割我吧!我正等著你們呢!”蘋果姑娘羞紅著臉,躲在樹葉后面,等著果農(nóng)的到來;桔子啊,梨啊,都在等著人們?nèi)ゲ烧兀∫蝗捍笱阋粫号懦伞叭恕弊中危粫号懦伞耙弧弊中危肮竟靖赂隆钡亟兄蚰戏斤w去;松鼠正忙著找香甜的松果,準備過冬呢!

    秋天是收獲的好時節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人,讓我們一同去感受秋的美吧!

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇二

    秋天來了!秋天來了!天高云淡,大雁南飛,這正是秋游的好時光。

    星期四,老師帶同學們?nèi)ス麍@摘果子。他們來到果園,只見果樹上紅通通的是蘋果,黃橙橙的是橘子,紫黑溜圓的是葡萄。你看,一個個雪梨像葫蘆,蘋果像小燈籠,葡萄像晶瑩的珍珠。同學們都被水果的香味勾住了,迫不及待地提著籃子向果樹跑去。個子高的同學伸手摘,個子矮的同學那樹枝打,調(diào)皮的同學干脆爬上樹去摘。最有趣的是,有兩個同學抱著樹干拼命搖。鵝黃的樹葉被風一吹,打著旋兒,像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞,飄到地上。小紅撿起一片銀杏樹葉,說:“小冬,我撿到幾把小扇子。”小冬說:“我撿到幾顆天上的星星,你有嗎?”

    一個下午過去,大家都有很多收獲,開心地回家了。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇三

    秋姑娘走進樹林,楓樹的葉子變紅了,紅得像剛喝醉酒的人似的。銀杏樹的葉子飄啊飄,飄到了小河里,小魚看見了,躲在葉子底下,把葉子當雨傘,葉子飄到了岸邊,著急過不了河的小螞蟻看見了,把葉子當做小船,它站在葉子上,葉子在水里飄哇飄,不一會兒就飄到了河對岸。

    秋姑娘走進了田野,稻子見了非常有禮貌,連忙彎下腰對她鞠了個躬,玉米看見盼了好久的秋姑娘終于來了,它可高興啦!趕緊換上一件黃橙橙的衣裳來迎接秋姑娘。高粱見人一向都很害羞,你瞧,它連臉都紅了。大豆見秋姑娘來了,高興得不得了,全都笑了起來,有的居然笑破了肚皮。

    我喜歡秋天暖洋洋的太陽,喜歡秋風送來的一陣陣涼爽,還喜歡秋天這美麗的景色。

    三:多姿多彩的秋天。

    在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。在樹林里,一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹葉比美,而是從媽媽的身邊離開了,和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺,鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋果寶寶穿上了紅袍,參加舞會更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會更帥氣,真像一幅水果畫。田野里,真是一副豐收畫。看,農(nóng)民伯伯來到田野,被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看,猶如灑滿金子一般。不一會兒,這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說:“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠在我們身邊,更希望秋雨會永遠陪伴我們!“我愛這果實累累的秋天,愛這多姿多彩的秋天!

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇四

    選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選擇的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認真改一改。再把習作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。

    二、寫什么。

    需要同學們用上“眼、耳、口、鼻、手”這五員大將去仔細觀察,才能將秋天特有的景色畫得“有聲有色”。

    2、閉上眼睛聽一聽秋天的風吹動葉子時發(fā)出的聲音,由這聲音,你想到了什么?

    3、秋天是水果成熟的季節(jié),比如梨、桃、蘋果、橘子……雖然我們現(xiàn)在種植技術(shù)提高了,我們一年四季都可以吃上這些水果。但是,秋天成熟的和其他季節(jié)的有什么不一樣?仔細去嘗一嘗,可能有驚喜喲!

    4、用鼻子聞一聞,有沒有桂花傳來的香味?或者其他植物散發(fā)出來的香味?

    三、怎么寫。

    找到了秋的特點,寫的時候要注意:要將哪些內(nèi)容寫進去,分成幾段?最好是每一段有一個大意。你可以擬一個提綱:

    題目:尋找秋天。

    1,我在天空中看到了秋天來了;。

    2,我從風與樹葉的談話中聽到秋天來了;。

    3,我嘗到秋天的滋味;。

    4,我聞到了秋姑娘的味道;。

    5,我摸到了秋姑娘的衣裳;。

    四、舉例。

    以《秋天的落葉》為例:

    3,將這片落葉放到鼻子邊聞一聞,聞到了什么味道?

    5,由這片落葉,你感覺到秋天的來臨了嗎?結(jié)合自己平時讀到的文章,你想到了什么?可以將你的感受簡單地寫下來作為文章的結(jié)尾喲!

    《我愛秋天》作文指導(dǎo)。

    今年秋天,爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。這天,天那么高,那么藍,萬里碧空飄著一絲絲白云,一群群大雁往南飛。,不知不覺我們到了爺爺家。(藍天、大雁,全是秋天獨特的景色。)。

    爺爺家門前是一片果園,葡萄茂密的枝葉向四周展開,就像搭起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,清理透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。那慌黃澄澄的橘子,五個一群,三個一伙,頭挨著頭,臉對著臉,好像再說:“小主人,歡迎你回來。”最讓人垂涎三尺的是那一個個大大的鴨梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊!(葡萄好美!橘子好可愛!鴨梨好味道!)。

    果園旁邊是稻田,一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出。沉甸甸的稻穗,在微風的吹拂下,不住地向我點頭。

    一條清澈的小河輕輕地流過爺爺家門前。河邊那一棵棵楓樹,紅得多好看,簡直像一片火似的。(好耀眼的顏色。)。

    啊!我愛秋天的景色。

    關(guān)于秋天作文寫作指導(dǎo)。

    金手指--送你“點石成金”術(shù)。

    鳳頭--寫好開頭。

    1、以擬人的手法來開頭。

    夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘靜靜地來了,為田野披上了漂亮的衣裳。

    2、總說秋天的田野很美。

    秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的畫卷。

    3、以對比的方法開頭。

    秋天是豐收的季節(jié),遍地金閃閃,黃澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

    4、用童話色彩開頭。

    漂亮的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那漂亮的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現(xiàn)了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

    豬肚--寫好重點段。

    我們先來看兩個片段:。

    片段一:

    踏上前往田野的小路,一陣涼爽的西風迎面吹來,樹葉紛飛,如同仙女散花。落在地面上的落葉如同調(diào)皮的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”,它們?nèi)齻€一群,五個一伙,親密無間。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠遠望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一陣微風吹來,田野里滾著層層波濤,連綿起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果實壓彎了腰,它們搖擺著小腦袋,似乎在沉思著什么。

    片段二:

    以上兩位小作者都是細心觀察的孩子。他們讓秋天的田野有不同的景色,并描繪出了各自色彩。但他們有一個共同的特點就是:

    二、另外還用了一些生動的貼切的比喻句,如:“如同仙女散花”,“掛滿了火紅的燈籠”,“像一片金色的海洋”,“根像鷹爪一樣”讓秋天的景物更形象具體;還用了擬人句,如:“如同調(diào)皮的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭”,“它們搖擺著小腦袋”,“都挺著個快要脹破似的大肚皮”,“盡管已被壓彎了腰,但從不趴下任憑風吹雨打,絲毫不動。”讓我們感到很親切。

    看來,寫好這篇習作的要點就是:一要通過仔細觀察抓住來秋天景物的特點;二是要應(yīng)用一些修辭手法如比喻擬人排比……讓文章更生動,另外還要注重敘述的順序。

    豹尾--寫好結(jié)尾。

    1、直抒胸臆,總結(jié)全文。

    a、啊!秋天的田野真美啊!

    b、多么迷人的田野!我愛秋天的田野!

    2、贊美田野,抒發(fā)喜悅之情。

    a、秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

    b、我愛秋色,更愛秋天的田野。因為它布滿了喜悅,布滿了希望,布滿了生氣。

    3、以贊美好農(nóng)民的勞動來升華主題結(jié)尾。

    秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出來的。

    庖丁解牛--寫好提綱。

    開頭:秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的畫卷。(略)。

    中間部分:(詳)。

    (1)寫秋天的莊稼地。(2)寫秋天的菜地。(3)寫秋天的果園。

    結(jié)尾:秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

    畫龍點睛--寫好文題。

    《秋天的田野》《秋天的校園》《秋天的果園》《秋天的菜園》《秋天的公園》。

    沙里淘金--選好題材。

    1、陽光溫馨舒適,微風和煦輕柔,藍天白云飄逸,大雁結(jié)對南飛……。

    2、金黃的田野。(金燦燦的稻穗、紅艷艷的高粱、飽脹的豆莢;火通通的柿子、黃澄澄的梨、綠油油菜地……)。

    3、漂亮的公園。(火紅的楓葉、千姿百態(tài)的菊花、翩翩起舞的落葉……)。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇五

    秋天來了,我快樂地跟著爸爸媽媽去秋游。

    走進果園,我一眼看見了柿子。有的柿子特別重,風一吹,它搖搖晃晃掉下來了。因為它在天上看了很多的景色,它想到地上看一看,看看人們在干什么。有的柿子很害羞,不想下來,因為它們留戀天上的景色,所以不想掉下來。有的柿子特別輕,風一吹,它就是不掉下來,風用大力氣,柿子蕩起秋千來,終于把柿子吹了下來。有的柿子擠呀擠的,想和別的柿子說悄悄話,為什么它們要擠在一起呢?因為它們想和伙伴在一起,所以它們要擠在一起。

    回去的時候,我發(fā)現(xiàn)了幾串葡萄,是紫色的,但它們太小了,還不能吃,下面還有很多肥料,爸爸說:“要是有小偷來偷葡萄,要是他們踩在肥料上,那就好玩了”。

    我們又來到了農(nóng)田,我看到了一些碗豆,它多像一個彎彎月牙,給大地下的小動物照亮了。還像很多的小香蕉,我真想咬一口,它究竟是酸的、甜的、苦的、還是辣的呢?。我又看到了花生,它們多像一個個葫蘆,有可能就會裂開,變成許多葫蘆娃,像一個個小山洞,正好給螞蟻當糧食,冬天吃的飽飽的,或在上面鍛煉身體,秋天可以搬很多糧食,也可以吃的飽飽的。我又看到了蘿卜,蘿卜多像幾個小話筒,給大地帶來了奇妙的歌聲,還像個尖尖的鼻子,就像《木偶奇遇記》上的仙女說:“說謊的話鼻子就會長的長長的。”

    今天的收獲可真大啊,我想把它記在心里!

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇六

    秋天來了!秋天來了!秋天真真切切地來了!放眼望去,處處都是金秋時節(jié)的景象。它雖然沒有像春天一樣的生機勃勃,卻也沒有像夏天一樣的烈日炎炎,更沒有像冬天一樣的萬物蕭索。然而,秋天卻有它特有的'美景,那就是豐收后人們?nèi)硇母惺艿降囊环N喜悅美!秋天,是個給大人帶來豐碩收獲和實現(xiàn)愿望的季節(jié),也是個給孩子們帶來無數(shù)驚喜和歡樂的季節(jié)!

    幾片樹葉瀟瀟灑灑地飄下,惹得幾個小朋友爭先恐后地去拾檢。忽然,有個男孩舉起一片葉子大叫:“我撿到銀杏葉了!我撿到了珍貴的銀杏葉了”!引來一片羨慕的眼光;一個女孩不甘示弱:“我撿到了一片火紅火紅的楓葉,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的蘋果樹下,有位矮個子男孩,無視身邊的熱鬧,正一蹦一跳專注地采摘蘋果,忙得不亦樂乎,不一會兒,籃子就裝滿了,小男孩滿臉都是樂滋滋的笑容!

    啊!秋天能給大人們帶來收獲,更能給孩子們帶來快樂,我喜歡秋天!

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇七

    秋天來了,我到家鄉(xiāng)的果園里幫大伯大娘摘蘋果。

    果園里一片豐收的景象。地上像鋪上了金色的毯子,黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,乘著自己的小船,飄落到樹媽媽的腳下。一個個黃澄澄的鴨梨掛滿枝頭,像一個個金色的小燈籠,一個個又大又圓的蘋果像害羞的`小姑娘,微笑著,漲紅了臉。

    我們高高興興地提著籃子,摘下一個個又大又紅的蘋果,半天下來,地上就堆起了一座紅色的城堡。大伯大娘臉上帶滿了笑。鄰居的小妹妹也跑來了,蹲下身子,從地上挑選出一片紫紅透黃的葉子,她要做一個標本,記住這美好的秋天。大哥哥也放學回來了,你看他,背著書包,揮著胳膊,邊跑邊喊:“我也來摘蘋果!我也來摘蘋果!”我們個個興高采烈,共同歡慶這碩果累累的季節(jié)。

    秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂的歌。我喜愛這瓜果飄香的秋天。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇八

    今天是國慶節(jié),秋高氣爽,我來到郊外,漫步在田間小道上,一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前。

    紅彤彤的太陽從東方升起,掛在天空,散發(fā)出一道閃耀的光芒。

    一陣微風吹過,沉甸甸的稻子顆粒飽滿,隨風起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間。

    一條彎曲的小河從田間穿過,站在小橋上,低頭俯看河面上一群群白鵝正在歡快地嬉戲。

    走下小橋,只見前面有一片綠油油的叢林,叢林中的花草樹木,可真多啊!楓樹在藍色天幕的映襯下,顯得格外嬌俏。微風吹過,楓葉輕舞,像無數(shù)火紅的旗幟在飄動。楓葉很奇特,葉子形狀是五角形。就像那些閃閃發(fā)光的紅五星。楓樹的一旁是冬青樹,冬青高大挺拔,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。走在林間小道上,一陣陣濃烈的幽香隨風飄來,我向前走去,發(fā)現(xiàn)在滿目堆青疊翠之中,點綴著米黃色的桂花。像一只小蝴蝶翩翩起舞,多么可愛!

    突然,一陣芳香撲鼻而來。我往前一看,原來是一大片果園,果園里果實累累,有樹上結(jié)的,有地上長的,各色各樣。紅紅的柿子像小燈籠掛滿枝頭,滾圓的西瓜像個胖娃娃,怎么拉也拉不起來,好像在說:“幫幫我,幫幫我。”晶瑩透明的葡萄像顆顆紫寶石和綠寶石閃閃發(fā)亮。

    這時,我才發(fā)覺自己已融入這幅美麗的`風景畫中,不知不覺中成了畫中的主角。

    二:我愛五彩的秋天。

    秋天來了,秋姑娘踮起了腳尖,悄悄地走進了這個五彩的世界。她是一位魔術(shù)師,把秋天變得五彩繽紛。

    秋姑娘走進了果園,穿著綠衣服的香蕉小姐脫下身上的衣服,換上了黃黃的新衣裳。樹上的橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇九

    紅袖添香夜讀書,那些或溫婉、或纏綿、或深邃、或感傷的每一個字符都都豐盈著細膩的內(nèi)心。人人都說網(wǎng)絡(luò)文學是精神快餐,而網(wǎng)絡(luò)寫手是制造快餐的人,現(xiàn)代生活節(jié)奏這么快,人們步履匆匆,人們渴望知道別人的心靈,要在茫茫人海中尋找溫馨的知音和切近的哲理。

    愛因斯坦說:愛好是最好的老師,我從來不覺得自己寫的好,不過始終寫的快樂,誠然,一篇文字是一個人的情感流露,寫作的風格從側(cè)面反映出作者的個性。對于一個熱愛生活的人,無論是一個作者,還是一個女人,與文字對話是她真正的全情釋放。在寫的時候,我由衷的承認,我是一個純享受者。我享受著生活,享受著文字,也享受著心靈的一切感動。

    在我很小的時候,從來沒有想過長大以后干什么。每次老師布置“我的理想”之類的作文,當時想想那個行當好寫就寫什么,有一次,我寫上大以后想當一位環(huán)衛(wèi)工,已經(jīng)記不得當時電視上誰的事跡打動了我,老師夸獎了我,還當做范文在班上朗讀,下課后看著同學們異樣的眼光,回家告訴母親,母親沒有斥責我,只是說;當然可以,行行出狀元。

    我家的書架上有平整的如同磚頭的中國四大名著,我知道母親喜歡書,在當時我們家最大的開銷也許就是買書,為此,常常在夜里被父母低低的爭吵聲驚醒,但也有讓我高興的時候,比如母親會讓我拿著郵戳去到郵局領(lǐng)取稿費,錢不是很多,但母親會說,買一本喜歡看的書吧!有時候我會背著母親買來零食,母親也不說什么。

    十歲的時候,我讀《三國演義》許多字不認識,首先是眾多的人物名字,記不住,總是用好人和壞人來區(qū)分。

    “媽媽,宋江是好人和壞人”

    “孩子,看完你來告訴我好嗎?

    每年的放假母親不放心就帶我到圖書館,母親會拿出事先準備好的紙筆告訴我,看見好詞好段要寫下來,否則下次不帶你來。不知為什么,我一到圖書館,那種略帶輕微霉味的空氣,像鴉一樣使我興奮。我在高高的書架中穿行,直到抱著直抵下頜的書走到座位上。

    于是整個閱讀都是比較愜意的,快活地讀各種童話故事,我清楚的記得我經(jīng)常和靠窗的人換座位,望著遠處的風景傻傻的托腮出神。以后,我慢慢的看世界名著,再以后,在校園的某一個角落,我又充當說書人,一群十三四歲的花季少女圍著我,聽我給她們也給我自己講美麗的故事……記得有一次同學聚會,當年的一個女孩,已經(jīng)有了自己成功的事業(yè),她說,她至今再也沒看過瑪格麗特.米切爾的《飄》她說我給她講的是最好的版本,她說;白瑞德和郝思嘉在她的腦海已經(jīng)是任何版本取代不了的,她其實存留的實際是自己青澀的少女時代。

    我要感謝母親,她讓我大量的`摘抄名著,雖然在幾次的搬家中這些珍貴的日記本已經(jīng)丟失,但有一些存在記憶里,那源源不斷的珍貴的精神食糧是永遠也忘不了的。

    后來我參加了工作,很認真的給人看病,夜深人靜的時候,隨手翻開忱邊書,總能聽到靈魂深處有一個呼喊,總能想起有個懵懂的女孩在圖書館幽暗的書架中穿梭,那個看《賣火柴小女孩》流淚的自己,那個最初把稚嫩的手稿投進郵筒時緊張的回望。于是,我又重新打量這個喧囂的世界。

    又一個平淡的夜晚,想起臺灣詩人席慕容的句子:所有繁復(fù)的花瓣正一層層舒開,所有生命中甘如醇蜜、色如黃連的感覺與經(jīng)驗正交織在我心中存在,打開電腦,在鍵盤的敲擊聲中,塵世的繁華掠影,生活細節(jié)轉(zhuǎn)化成一種寄托和感懷,我不敢說自己的文字對別人會有意義,但對我的意義,我是清晰的,茫茫塵世中,我的卑微對我而言就是偉大,我的生命對于我是唯一的,寫作讓我在只此一次的生命歷程中發(fā)現(xiàn)和表達了最大可能的美,可以說在某種意義上,使我生命的長度、寬度和高度都得以曾長,這是命運對我無價的寵愛和遺贈。

    我不知道自己會寫到什么時候,我只知道只要有可能,總還要寫下去。想起書上的一句話:

    一根針不用,就會銹蝕。

    一顆心沉寂,就會死去。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十

    星期六,我和姐姐在院子里畫畫,姐姐說我們就畫院子里的樹吧。看,那黃黃的銀杏葉多像一把把小扇子呀。我要把它畫下來。我也看了看四周,發(fā)現(xiàn)那楓樹葉子像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。我跑到樹底下,撿了一片,發(fā)現(xiàn)這楓樹葉真像手掌啊,我激動的跑去告訴姐姐。

    我們畫著畫著,突然姐姐想到一個好主意,說:“我們用樹葉畫畫吧。”“樹葉怎么畫呀?”我疑惑地問。“你就看著吧。”姐姐邊說邊跑到院子里撿樹葉,一會兒就撿了好多樹葉。接著,姐姐又拿來一張新的白卡紙,固體膠、小剪刀。姐姐說:“現(xiàn)在我們可以開始畫了。”我們先把楓樹葉剪了剪,黏在了白卡紙上當作金魚的身子,然后用黑樹葉剪了一個小圓圈當作金魚的眼睛。又剪了幾個大圓圈當作金魚吐得泡泡。最后把綠葉子剪成長條黏上去當成水草,就這樣,剪剪貼貼,一副樹葉畫就畫好了。“哇!剛才的一堆破樹葉居然變成了一只只活靈活現(xiàn)的小金魚,太神奇了。”我興奮地喊道。

    我和姐姐迫不及待地把畫拿給媽媽看,媽媽看了后,夸我們真聰明,真有創(chuàng)意。我們高興極了。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十一

    如今的孩子是幸運的,與過去相比,我們無疑是擁有更好的生活環(huán)境,學習環(huán)境和成長環(huán)境。過去的生活是苦的,現(xiàn)在的生活是甜的,但是,現(xiàn)在的學習壓力越來越重了,現(xiàn)在少年也有很多的煩惱,考試越來越多,書包也越來越重。現(xiàn)在的學生們他們的壓力不亞于成人。

    壓力無處不在,有成長帶來的壓力,有父母老師給我們施加的壓力,還有就是學習壓力。

    但是有壓力才會有動力。一定要保持積極的心態(tài)來面對這些壓力,生命是如此的珍貴。人生當中沒有過不去的坎,沒有解不開的結(jié)。

    不過作為青少年的我們,快樂的,成長是我們生活中不可缺少的一部分。一個孩子成長過程中,雖歷經(jīng)風雨,但也是在快樂健康的成長。成長的腳印里包含了濃濃的父母之愛,包含親情的關(guān)愛,友情的關(guān)心,還有老師的悉心教導(dǎo),讓我們健康的成長。

    我們的學校就像一個大家庭,我們的班級就是一個溫馨的小家,在這里,我們快樂地成長,我們與同學們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長,我們能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助,玩耍時的開心,書籍帶給我們的知識,老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。

    老師說:健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄和健康的心理,那是非常值得自豪的事情。身體的、心理的健康,將為我們的`成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道,為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。正因為擁有了健康向上的心理,我們才能克服各種困難,遇到困難不屈服。正因為養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,才使我們養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強的性格,使我們保持了良好的心理狀態(tài)。健康的體魄和健康的心理使我們領(lǐng)會了很多生活的真諦,讓我們在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

    比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創(chuàng)新的競爭,也必將是“心靈”的競爭。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質(zhì)的人才的競爭。為了未來我們應(yīng)不斷努力。

    我們的成長是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們在成長中尋覓快樂,在快樂中健康成長!讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!”

    我們是含苞欲放的花朵,是冉冉升起的朝陽,在我們身上凝聚著父母的心血,傾注著師長的厚愛,成長的路不一定是一帆風順的,但一定是難忘的,快樂的成長是最美好的。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十二

    當颯颯的風吹黃了樹葉的時候,我就知道秋天到了,秋天是什么樣子的呢?是滿目的金黃嗎?還是收獲碩果滿倉?對我而言都不是――秋天在我眼里,是一個快樂游戲的開始!

    每到這個時候,牢牢抓著樹干的樹葉,終于肯放開它的手,像一片羽毛似的輕飄飄的落下來。但我們是決不允許這些葉子就此“葉落歸根”的,每一片葉子的梗,都是我們游戲的道具。

    游戲開始前需要充分的準備,這決定了我們游戲的勝負:誰能夠找到最有韌性最結(jié)實的樹梗,誰就能成為拔樹梗游戲的“王”。那些顏色深褐的,已經(jīng)在地上躺了太久,除去了一身堅韌的“骨頭”,那些顏色青翠欲滴的,水分太足,枝干太脆,很容易折斷,也不是拔樹梗的好材料。一個有經(jīng)驗的聰明人,會選擇那些棕黃色的,它們最堅韌,往往會成為游戲中的優(yōu)勝者。

    兩雙小手相互一勒,伴隨著一聲清脆的斷裂聲,輸了就再來一次,贏了就相視一笑,不知不覺一個秋天的下午就能愉快的度過,這就是屬于我的秋天的快樂!

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十三

    天高云淡,秋高氣爽,在這個美麗的日子里,如果你有機會去森林公園,那你就可以看見一片片枯葉飄落在地上;如果你還有機會就來到田野里,地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學們讓我們行動起來吧!去尋找秋天的快樂。

    你瞧,有的同學在摘紅紅的蘋果,每摘一個蘋果,樹就會直一點;有的同學在收集各種各樣的樹葉,有銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,每一片落葉就像一封信,寄啊寄啊,寄來了夏天的告別,秋天的來臨。

    你聽,一個個板栗,“啪,啪”的裂開了嘴巴;你聽,大樹“唰,唰”是那告別的話語;快聽農(nóng)民伯伯歡樂的笑聲,它在告訴我們:這是一個豐收的季節(jié)。

    我喜歡這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂。

    我老家有一個大大的果園,姑姑帶著我去摘蘋果。走進果園,果園里真是果實累累,瞧,蘋果樹上結(jié)滿了又紅又大的紅寶石般的蘋果,蘋果好像是擠在一起的娃娃,扒開綠葉,笑瞇瞇地向外張望。我高興地來到蘋果樹前,看見了一個又紅又大的蘋果,可是我摘不到,于是我爬上樹,拿頭頂了頂,蘋果就要掉下來了,可是又沒掉,我連忙下來,又跳起來用手指碰了一下,蘋果掉了下來,我高興地拿給姑姑看,姑姑說:“這個蘋果應(yīng)歸你吃了!”我很高興,因為這是我第一次嘗到自己摘到的蘋果。

    我又跑到另外一棵蘋果樹前,太陽光曬得那蘋果更鮮艷,我看中了樹梢上的蘋果,可是我怎么也摘不到,我叫來姑姑,讓她把我放到高還不到一米的房頂上去,我一跳,坐到了樹上,我把樹梢上的蘋果摘下來,扔給姑姑,我自己從樹上高興地跳下來。

    我們摘啊,摘啊,不一會兒,好幾籃子就裝滿了,我和姑姑高興地回家了,在回家的路上,我覺得天更加尉藍了,仿佛對我說“小伙子,你真棒!”

    再看看周圍的田野,高梁像喝醉了酒,把臉喝得火紅火紅的,農(nóng)民伯伯又迎來了一個豐收年,秋天里,人人都在收獲勞動的果實,我們小朋友也很快樂。

    秋天來了!秋天來了!快樂的秋天來了!

    秋天,大地被秋姐姐打扮的可漂亮了!黃黃的小草就像一張張金黃的地毯。銀杏葉像一把把扇子,向蟋蟀告別。火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵走了夏天的炎熱。秋天,愛臭美的菊花把自已打扮得五彩繽紛,可漂亮了,有火紅的、金黃的、嫩綠的……蘋果兄弟你擠我碰,爭著給人們?nèi)フ?雪梨兄妹們抹上玫瑰花香水弄得自已香噴噴的,從老遠就聞到香味。而稻田里卷起金黃的波浪,漂亮極了!木瓜姐妹正在和人們玩捉迷藏呢!

    工人正在加緊挖洞,再準備一張又大又溫暖又舒服的大床,準備冬天睡個好覺呢!

    秋天來了!秋天來了!秋天是一個豐收的季節(jié),更是一個快樂的季節(jié)。

    一個秋高氣爽的下午,我們一大家子去爺爺家的果園里摘柿子。

    我們沿著小路爬上山坡,來到果園里,映入眼簾的有翠綠色的梨、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴、紅彤彤的柿子。看得我眼花繚亂。

    我們來到柿子樹下,像小燈籠似的柿子沉甸甸地掛滿枝頭。我饞得直流口水,摘了一個不管三七二十一就吃了起來。“哇!”怎么回事?爺爺笑著說:“被柿子咬了。”“爺爺,還沒熟摘回家干嗎?"我奇怪地問。柿子是需要摘回家用水果催熟后才可以吃。”爺爺說。我拿著爺爺自制的工具開始采摘柿子,我怎么采也采不下來,柿子好像專門和我作對。爺爺走過來告訴我怎么采摘。很快,我們采了滿滿四籮筐。

    回家的路上,我和媽媽情不自禁地在秋天的微風里跳著,笑著,追逐著,今天真快樂。

    有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我喜歡的還是多姿多彩的秋天。

    看!秋姑娘來到了湛藍的天空上。萬里碧空中的朵朵白云像棉花糖似的千變?nèi)f化,有時像調(diào)皮的小猴子在蕩秋千,有時像幾只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有時像一只高傲的大公雞在捉蟲子……偶爾有一只只大雁成群結(jié)隊地排成一個“人”字形飛向南方。

    花園里的牽牛花也像一個個小喇叭奏響了美妙的樂曲,迎接著秋姑娘的到來。五顏六色的菊花競相開放,有紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……真是美不勝收!一陣秋風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡!

    秋姑娘又帶我們來到了果園,紅彤彤的蘋果就像小姑娘的紅臉頰,一串串葡萄在陽光下閃閃發(fā)光,好似一顆顆紫寶石,還有那火紅的石榴也開心得咧開了小嘴,炫耀著豐收的喜悅……真是瓜果飄香的季節(jié)!

    田野里的稻子黃了,好像鋪了一層金黃色的地毯,棉花白了,好像穿了一件白棉襖,高粱紅了,好像披了一件紅外衣,真是一派豐收的景象!

    啊!秋天真是一幅美麗的圖畫!我喜歡這美麗的秋天!

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十四

    驕陽似火的夏天在不經(jīng)意間悄悄溜走,金風送爽的秋天在萬眾期盼中姍姍而來。秋天是一個穿著金黃色連衣裙的小仙女,她拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒向大地。

    走進秋天的田野,細瞧,細細長長的高粱挺著身子在秋風中搖曳,碩大而金黃的稻穗不停地向我們點頭,仿佛在和我們熱情地打招呼!豆莢足有三寸長,里面有數(shù)顆閃著金光的豆粒,好像幾個熟睡的小寶寶,等待著農(nóng)民伯伯的愛撫和擁抱。望著豐收的田野,農(nóng)民伯伯們個個喜笑顏開。

    走進秋天的果園,咦,樹上怎么掛著燈籠呢?走近一看,哦!原來是一個個柿子成熟了。看,人見人愛的葡萄在陽光照耀下晶瑩剔透,猶如一顆顆紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的蘋果、香噴噴的鴨梨、紅通通的石榴……它們都爭先恐后地向人們報告著成熟的喜訊。

    走進秋天的公園,快看,五顏六色的菊花競相開放,有黃的、紅的、深紫的、淡綠的、橘黃的……千姿百態(tài),令人目不暇接!楓葉紅得似一團燃燒的火焰;香樟樹葉隨風飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;公園里的金桂銀桂也不甘示弱,散發(fā)著陣陣迷人的香味,讓人心曠神怡。欣賞著美麗的秋景,我心里感到無比舒暢。

    秋天的美,又何止這一些,當你在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身,你會發(fā)現(xiàn)秋天更美的一面。讓我情不自禁地愛上了秋天!

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十五

    秋天是個豐收的季節(jié),它帶著喜悅飛過了田野,飛過了樹林,它告訴大家秋天來了。

    果園里果實成熟了。蘋果香香的,吃起來又脆又甜。田野是一片金黃色的,一排排稻谷,稻谷彎下腰,好象是給人們點點頭。高山上,楓葉紅紅的像一枚枚郵票發(fā)給大家。那銀杏樹像黃黃的扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

    文檔為doc格式。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十六

    接著,我又來到了公園,坐在公園里的小亭子里。小亭子里涼風習習,帶來了陣陣涼意,我不禁抱緊了胳膊。慢慢地向家走去,在回家的路上,秋葉像小鳥一樣,從我眼前微微地飄過去。

    撿一片落葉,悄悄地珍藏在百寶箱里。否則,這度美好的秋天就會微微的過去……。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十七

    我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉壯玉琢的嚴冬,我更愛楓葉似火的金秋。秋天像是一幅多姿多彩的圖畫,是一個豐收的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié)。

    這天,我和爸爸媽媽一邊踩單車一邊欣賞美麗的秋景。踩呀踩,來到了田野里,金黃的稻子成熟了,低頭彎腰著,在風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭钅?那玉米的皮包著滿大串金色的米粒,讒得我直流口水。

    踩呀踩,來到發(fā)樹林里,楓樹的葉子不知是不是喝了過量的酒,紅得像一團火焰似的,銀杏樹的黃葉隨著微微的秋風飄落下來,像一只只在空中飛舞的蝴蝶。

    我們興高采烈地一直向踩,來到了果園里。紅紅的蘋果,金黃的橘子,紫瑩瑩的葡萄和鮮紅的柿子,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?

    踩呀踩,來到了公園的花園里,那里秋草枯黃,桂子飄香,秋菊怒放。

    踩呀踩,我們看見了小松鼠在跑來跑去地摘松果,應(yīng)該是冬天不用再出來找吃的吧,好像連松柏也穿上了厚厚的冬裝。

    踩呀踩我們來到了一片廣闊的草地上,準備放風箏。別人的風箏已經(jīng)飛到“半天高”了,我們也得要加油才行,一只只五顏六色的風箏在空中飄蕩著,美麗極了,我太高興了。

    啊!我喜歡這美麗又快樂的秋天。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十八

    一年四季中,我最喜歡秋天。因為秋天是個豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯付出辛勤汗水并收到回報的季節(jié)。

    我喜歡秋天,因為秋天飄著桂花的.香氣。金黃的桂花在秋天里靜靜地綻放,把綠油油的樹葉裝點出了一份神秘的色彩。桂花一顆顆小小的,仿佛一位位可愛的小姑娘,害羞地躲在了綠葉哥哥的身后。桂花的香氣濃濃的,非常好聞,只要你一走近,就像到了桂花海里。啊,秋天的桂花真迷人呀!

    在秋天,不僅花美,而且空氣中也飄著果實成熟的味道。秋天,蘋果穿上了紅裝,在和美麗的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢!橘子也穿上了橙色的衣袍,石榴笑得裂開了嘴。你只要走到果園,就會聞到果實成熟的味道,那么甜,讓人充滿欣喜。

    在秋天,不僅花香,果甜,還有莊稼的豐收。稻谷在"海洋"中翻起了金色的波浪,高粱也穿上了紅紅的衣服……啊!"海洋"里真熱鬧!

    我最喜歡秋天,因為秋天很美,更因為秋天是一個收獲的季節(jié)!

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇十九

    在這個秋高氣爽的日子里,我和媽媽一起去公園里撿落葉。

    我和媽媽一走進公園,就被火紅火紅的楓葉吸引住了,看見這景色不禁讓我想起一首詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。公園里的花令我眼花繚亂,瞧,金燦燦的桂花就像噴了香水一樣,散發(fā)出迷人的香味,使人心曠神怡。菊花有的像亭亭玉立的少女婀娜多姿。有的像小主人一樣,歡迎我們的到來,跟我們打招呼,還有的像害羞的小姑娘,羞答答的菊花仙子穿的衣服可好看了,紫紅的.暗紅的.淡黃的'.雪白的......五彩繽紛美麗極了!

    秋天來了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。開始撿落葉了,我和媽媽分工合作。我撿黃葉,媽媽撿楓葉,比比誰撿得多。我撿黃葉的時候,彎下腰撿了一片一片,可黃葉像一個調(diào)皮的孩子。我撲左邊,它就往右邊躲,好像在跟我捉迷藏,害得我摔了個嘴啃泥。再看看媽媽那邊,只見媽媽的臉通紅通紅的,像一只大蘋果,才撿了三片楓葉,而且臉上,褲子上都沾上了泥巴,像一個小泥人,逗得我哈哈大笑。

    秋天是一個丹桂飄香,秋風送爽的季節(jié),我喜歡秋天。

    秋天的快樂四年級(優(yōu)秀20篇)篇二十

    又是一年秋季。

    馬路邊那高大的梧桐樹又開始落葉了,那巴掌一樣大的梧桐樹葉從樹枝上飄飄落下,宛如一只蝴蝶從樹上飛,落在馬路上;那巴掌一樣大的梧桐樹葉從樹枝落在地上,宛如一只找到了家的鳥兒。梧桐樹的葉片金黃金黃的,就像是用黃金打造的一般。

    果園里那山楂又成熟了,那山楂從樹下看光芒四射,讓人看著就流口水,惹得人走過了還要回頭看。山楂長得十分的密,一根樹枝上就有五六個。

    家鄉(xiāng)的棗子,到了秋天也是一種美景。屋子旁,門口都會一株株的成長起來,那棗子小小的,也只有鴿子蛋那樣大皮的外面有時也會有淡黃,微黃的顏色,如果到了深秋,棗樹的葉子會慢慢的落下。

    這就是家鄉(xiāng)的秋。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    9.寫讀后感時要注意不要只停留在表面的感受和描述,要積極思考和分析作品中的深層次內(nèi)容,做到有思想、有觀點、有個性。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨特思想和個性魅力。教室里亂哄哄的
    培訓(xùn)是一種提升個人學習和工作能力的方式,通過培訓(xùn)我們可以更好地總結(jié)和概括自己的心得體會,對所學知識進行歸納和總結(jié)。在工作中,培訓(xùn)心得體會是我們不可或缺的一部分,
    勞務(wù)市場的競爭激烈,要想在激烈的競爭中脫穎而出,就需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。以下是小編為大家整理的勞務(wù)合同風險防范措施,供大家參考。甲方:。乙方:。
    運輸合同是指明運輸雙方的權(quán)利和義務(wù),保障運輸活動的順利進行的重要合同文件。運輸合同的范文中通常包含了各種可能出現(xiàn)的情況和問題的解決方案,可以供我們參考和借鑒。
    貧困申請書的書寫應(yīng)當遵循公正、誠信、客觀、準確的原則,以提高申請成功的機會。以下是小編為大家收集的貧困申請書范文,供大家參考和借鑒,希望能對貧困人口撰寫自己的申
    自我介紹是建立人際關(guān)系的重要一環(huán),它能夠打破陌生感,促進溝通交流。自我介紹是社交中必不可少的一環(huán),所以要注意掌握好自我介紹的技巧和方法。1、面試通常以應(yīng)試者的自
    通過寫日記,我們可以更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的變化和成長,同時也能夠記錄下美好的回憶和感悟。閱讀這些日記,可以開拓我們的眼界,拓寬我們的思維,同時也能夠感受到不
    在不同場合中,自我介紹的方式、內(nèi)容和語氣可能有所差異,需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。接下來是一些精選的自我介紹范文,希望能夠幫助大家寫出一個出色的自我介紹。
    培養(yǎng)良好的師德是培養(yǎng)合格教師的必修課,它是教師的責任與擔當。下面是一些展示教師師德的典型案例,希望能給大家?guī)砉缠Q。教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設(shè),提高師德素
    在制定安全工作計劃時,應(yīng)考慮到各種安全風險和可能出現(xiàn)的問題,制定相應(yīng)的應(yīng)對策略和措施。在編寫安全工作計劃的過程中,不妨參考一下這些范文,與他人進行交流和討論。
    在生活和工作中,積累心得體會可以幫助我們更好地認識自己、提升自我和改進行為方式。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些經(jīng)典的心得體會范文供大家參考
    在幼兒園大班,孩子們逐漸學習獨立自理和社會交往的能力,為他們未來的學習和生活打下基礎(chǔ)。以下是小編整理的幼兒園大班安全教育手冊,供大家參考和借鑒。1、欣賞京劇臉譜
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。以下是一些備受認可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。學生從一年級升入二年級后,語文教學
    活動總結(jié)是對一次具體活動的回顧和總結(jié),能夠幫助我們深入反思和提升。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。近期,學校組織我們學習黨的十七屆三中全會
    每個月的工作總結(jié)都是對我們工作表現(xiàn)的一次盤點,可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。歡迎大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的精選月工作總結(jié)范文。xx年,我所將按照“創(chuàng)衛(wèi)
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)和批判思維能力。曾經(jīng),我讀過一篇文章。那
    年度總結(jié)是對一年來所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和困難的一次反思,幫助我們更好地成長和進步。下面是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機構(gòu)評選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學習的機會。
    通過寫心得體會,我們可以反思自己的過去,為未來的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看以下這些優(yōu)秀的范文,或許能夠解決你的問題。x年12月份,
    教學工作計劃的有效執(zhí)行需要教師對教學進程的把握和調(diào)整能力。接下來,我們將為大家分享一些成功教師的教學工作計劃案例。2能結(jié)合地圖描述亞洲的緯度位置和海陸位置及范圍
    學習不僅僅是在課堂上獲取知識,還可以通過實踐和交流來拓寬自己的視野。掌握好總結(jié)的寫作技巧非常重要,下面是一些優(yōu)秀的學習總結(jié)范文,供大家參考借鑒。各位同事:為進一
    教學計劃要有明確的時間安排,合理分配各個教學環(huán)節(jié)的時間。通過研究范文,教師可以了解不同教學方法和策略的運用,豐富自己的教學經(jīng)驗。高二年級是高中的重要階段,又是高
    在競選中,候選人需要展示他們的實力和能力,以贏得選民的支持。以下是小編為大家收集的競選范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!在這
    沒有夢想的人,生活可能變得枯燥無味,缺乏動力和激情。當我們追逐夢想的時候,內(nèi)心的堅持和信念至關(guān)重要,不要輕易放棄自己的夢想。在2024年的央視春晚上,劉怡銘登場
    心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
    學校教育部門和社會組織應(yīng)該共同努力,加強安全教育的宣傳和推廣,讓更多的人受益于安全教案的知識和指導(dǎo)。這里有一些精選的安全教案范文,希望對大家編寫自己的教案有所啟
    優(yōu)秀作文是對作者思想情感和文字表達的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風采。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┚x的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭?/div>
    演講稿范文是對成功演講經(jīng)驗和技巧的總結(jié)和歸納,它可以提供給演講者參考和借鑒,提高演講效果。觀看這些演講稿范文的視頻或聽取音頻可以讓你更直觀地感受到演講者的口才和
    通過事跡材料的整理和總結(jié),可以更好地回顧過去的成績和經(jīng)驗,為未來的發(fā)展提供參考依據(jù)。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀這些事跡材料范文,以便更好地理解事跡的重要性和價值。
    好的個人簡歷可以為求職者樹立良好的形象,提高自身在招聘中的競爭力。歡迎大家瀏覽以下個人簡歷范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒ㄗh,提高求職成功的機會。
    讀后感可以通過文字、圖片、音頻等不同的表達方式來呈現(xiàn),可以根據(jù)自己的創(chuàng)作能力和興趣選擇適合的方式。以下是一些讀者們的讀后感心得,通過閱讀他們的觀點,或許能夠讓我
    寒假計劃可以讓我們在假期期間充實自己,充分發(fā)揮個人的潛力。寒假計劃范文的多樣性可以從不同角度幫助你思考如何制定適合自己的寒假計劃。寒假要保持好平時上學的生活習慣
    教學工作計劃應(yīng)該根據(jù)學科特點和學生需求來進行個性化設(shè)計。教學工作計劃的編制過程中,教師還需要與同行進行經(jīng)驗分享和交流,互相借鑒和提高。1、幫助幼兒了解空氣的屬性
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對社會、人生等問題的思考和討論。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。童年,就要離我們遠行,心中有
    演講稿可以幫助發(fā)言人提前思考和組織自己的觀點,使其演講更加流暢和有說服力。以下是一些出類拔萃的演講稿范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟迪。今天我們在xx市革命烈士陵
    租賃可以幫助人們滿足短期或長期的使用需求,同時也提供靈活的租賃期限和選擇。與大家分享一些租賃指南和技巧,幫助大家更好地進行租賃。為了貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主
    培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)師和培訓(xùn)環(huán)境的評價和建議,為培訓(xùn)提供參考和改進的方向。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,或許能給我們帶來一些啟發(fā)。美術(shù)新課程標準
    學生評語是對學生在學習過程中的表現(xiàn)和成績進行評價和總結(jié)的一種寫作形式。學生評語范文雖然不能100%適用于每個學生,但可以給我們提供一些思路和參考。通知書。評語是
    優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。花開花落花開花
    老板:”勞動節(jié)就該勞動,留下來勞動吧“。一壁虎在工地游蕩,正好有一大鱷魚遠遠地爬了過來,準備要一口吃掉它,情急之下,小壁虎一把抱住了鱷魚的腿,大喊:"媽!"鱷魚
    隨著一年的結(jié)束,我們需要反思和總結(jié)過去的一年,為新的一年做好準備。如果你在寫年終總結(jié)時感到困惑,不妨先來看看這些范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。斗轉(zhuǎn)星移,進入xx公
    每月一次的思想?yún)R報是對個人成長和進步的檢視,也是自我激勵和自我覺察的有效手段。接下來是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的黨組織:
    作文是語文學習中的重要環(huán)節(jié),對學生成績的提升有著顯著的影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。書是人類進步的階梯”。這句名言是我的座右銘。因為
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和分析自己寫作中的問題和不足,促進我們的自我評價和提高。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。__教師:學校
    個人簡歷是個人職業(yè)發(fā)展中的重要工具,可以幫助你展示自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。需要一些個人簡歷的寫作指導(dǎo)嗎?我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R妴栴}和解決方案。銷售管理實習個人簡
    教學工作總結(jié)是教師與學校、家長以及同事進行交流和合作的重要途徑。以下是教學工作總結(jié)的案例,帶給我們對教學工作的深刻思考和認識。時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期又結(jié)束了。
    代理可以幫助委托人擴大個人和組織的影響力,實現(xiàn)更大的利益追求。在實際生活和工作中,代理起到了重要的作用,下面是一些成功的代理案例。甲方(授權(quán)方):法定代表人:地
    參加學生會競選能夠提高學生的組織管理能力,培養(yǎng)學生的團隊精神和責任意識。如果你需要寫一篇學生會競選演講,可以先看看以下范文,或許能給你一些寫作的啟示。
    教學計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,有助于教師與學生形成良好的互動關(guān)系。以下是一些經(jīng)典的教學計劃范文,供教師們在教學工作中參考和借鑒。體育教研工作的開展目標是提
    寫講話稿需要多進行練習和修改,通過反復(fù)推敲和改進可以提高演講的效果。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。公辦幼兒園園長實行教委任命制,
    個人簡歷是一個人的學習和工作經(jīng)驗的總結(jié),它不僅可以展示一個人的能力和成就,還可以反映一個人的個性和價值觀。以下是小編為大家整理的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。
    少先隊入隊是推動少先隊員全面發(fā)展,實現(xiàn)自我升華的契機。要想寫一篇出色的少先隊入隊總結(jié),可以參考下面的范文,學習其中的表達技巧。尊敬的少年先鋒隊組織:你好!我是x
    幼兒園教案的編寫需要教師對學生的個體差異有深入的了解,以便個別化教學。幼兒園教案的編寫是一項需要耐心和創(chuàng)造力的工作,以下范文將為你提供指導(dǎo)。活動目的:1、讓孩子
    致辭是在特定場合向聽眾發(fā)表的一種富有儀式感的演講,它可以傳達主題,表達情感,激發(fā)共鳴。致辭是在特定場合用語言表達對某一事件、某些人或某些事物的敬意、感謝、祝福或
    通過培訓(xùn),我不僅了解了自己的職業(yè)優(yōu)勢,還為自己的職業(yè)生涯設(shè)定了更為清晰的目標和方向。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    在離職之前,撰寫一份辭職報告可以幫助離職者整理思緒,總結(jié)工作經(jīng)驗,并通過書面形式向公司傳達離職的決定。以下是一些精選辭職報告的范文,你可以借鑒其中的語言和思路,
    總結(jié)心得體會是一種展示自己成長和進步的方式,也是對自己的一種激勵和動力。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家欣賞和參考。實現(xiàn)人生價值的方法有很多,為社
    培訓(xùn)讓我從不同的角度去審視和思考問題,拓寬了我的思維方式和解決問題的能力。在下面的范文中,我們可以看到一些成功撰寫培訓(xùn)心得體會的案例和方法,希望對大家有所啟發(fā)和
    面對年度述職報告的要求,我們可以充分展現(xiàn)自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑR韵率且恍┏晒Φ氖雎殘蟾娣段模蠹铱梢酝ㄟ^閱讀來了解其寫作風格和結(jié)構(gòu)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事
    幼兒園教案的編寫應(yīng)該體現(xiàn)教材的循序漸進和因材施教的原則。小編為大家整理了一些幼兒園教案范文,希望能對大家的教學工作有所啟發(fā)。活動目標:1、知道元旦是新的一年的開
    主持詞意為開場白,用于引導(dǎo)和啟動全場氛圍,下面是十條例子:在主持人的引領(lǐng)下,讓我們一同領(lǐng)略一場精彩紛呈的活動盛宴吧!各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:大家晚上好!光陰荏苒斗轉(zhuǎn)星
    教學工作計劃是教師針對學生的學習需求和教學目標,制定出的具體行動計劃。以下是一份范文教學工作計劃,供教師們參考借鑒,希望能對大家的教學工作有所幫助。
    規(guī)章制度是一種組織管理行為、規(guī)范行為準則和約束行為方式的制度安排。以下是一些規(guī)章制度宣傳和普及的案例,希望能為大家提供一些有效的方法和思路。它是指用規(guī)則引導(dǎo)幼兒
    發(fā)言稿要具備說服力,要能引起聽眾的共鳴并讓他們接受自己的觀點。范文里的發(fā)言稿將會給大家展示如何運用優(yōu)美的語言,準確地傳達信息和表達觀點。尊敬的各位嘉賓,女士們,
    策劃方案的編寫需要充分考慮目標受眾的需求和期望,以便更好地達到預(yù)期的效果。小編為大家收集了一些策劃方案編寫的常見問題和解決方法,希望能夠幫助到大家在編寫策劃方案
    年度總結(jié)是一個寶貴的機會,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。為了幫助大家更好地寫出一份精彩的年度總結(jié),以下是一些值得一讀的范文,供參考。在送舊迎新之際,工程
    通過編寫小班教案,教師可以系統(tǒng)地整理教學思路,提高教學效果。這些小班教案范文中融入了各種教學資源和教學手段,能夠提供給教師們更多的教學參考和借鑒。1.能用雙手交
    活動方案的實施應(yīng)與參與者溝通和協(xié)商,并獲得他們的支持和參與。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考。20xx年xx月xx日。商場一樓中廳。活動期間,
    月工作總結(jié)是在某個特定時間段內(nèi)對個人工作的系統(tǒng)梳理和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作節(jié)奏和重點。以下是小編為大家整理的一些實用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家
    寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨特的意境和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。的感覺并不一定是
    通過寫心得體會,我們可以把握自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許能夠?qū)ψ约旱膶懽饔兴鶈⑹尽7浅8兄x公司組織
    教案設(shè)計要充分考慮幼兒的身體特點和行為習慣,確保教學過程的安全和秩序。隨著幼兒園教育的發(fā)展,我們需要不斷創(chuàng)新教育教學模式,以下是一些創(chuàng)新型幼兒園教案的案例。
    教案模板可以幫助教師預(yù)測學生的學習困難,提前準備解決方案。以下是一些教案模板的收藏,希望對大家的教學設(shè)計有所幫助。教學。公開課教案展示:蘇教版一年級數(shù)學“9
    在教學工作總結(jié)中,我們可以對學生的學習情況進行分析和評估,以便更好地調(diào)整教學內(nèi)容和方式,提高教學效果。以下是一些優(yōu)秀學校的教學工作總結(jié),大家可以從中借鑒一些好的
    讀后感是一種激發(fā)讀者情感的記錄方式,能夠增強我們的閱讀體驗和對作品的理解。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以為大家對書籍內(nèi)容的理解和表達提供一些參考。
    通過寫讀后感,我們可以激發(fā)自己對閱讀的興趣和思考能力。小編精心整理了一些讀后感的案例,歡迎大家閱讀和借鑒。年和夕都是天上的神仙。年既勤奮又勇敢,夕卻非常懶惰。后
    優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個字句都展現(xiàn)了作者獨特的審美和才華。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗。今天,我在外公家玩。我和小阿姨還有
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。唉!自己馬虎的毛病真是不知道什么時
    通過寫讀后感,可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也可以通過文字表達自己的觀點和情感。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。讀整片我讀了整整
    優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準確的特點。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
    在個人簡歷中,務(wù)必真實準確地記錄個人信息和工作經(jīng)歷,避免夸大和虛假。想要寫一份出色的個人簡歷,可以先參考一些成功求職者的經(jīng)驗和范文。同學們,在暑假里你們除了做作
    寫心得體會是對自己進行反思和總結(jié)的一種主動行為,有助于個人的成長和進步。小編為大家整理了一些寫作心得體會的常見錯誤和不足,希望能引起大家的思考和改進。
    社區(qū)工作總結(jié)包括對社區(qū)工作目標的實現(xiàn)情況、工作方案的執(zhí)行情況以及參與者的反饋等內(nèi)容。繼續(xù)往下閱讀,將會呈現(xiàn)一些社區(qū)工作總結(jié)的實例,供大家參考和學習。
    大班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進其全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對教師們的備課工作有所幫助。1、豐富拖拉物品的動作經(jīng)驗,增強上
    閱讀是我們個人成長中不可或缺的一環(huán),讀后感是對這個過程的一次總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和借鑒。
    通過個人簡歷的呈現(xiàn),我們可以向用人單位展示自己的工作態(tài)度、專業(yè)技能以及與崗位需求的契合度。這是一份優(yōu)秀的市場調(diào)研員【姓名】的個人簡歷,他對市場分析和數(shù)據(jù)處理有著
    在很多情況下,夫妻雙方都希望通過簽訂離婚協(xié)議來保護自己的權(quán)益和利益。如果您正在制定離婚協(xié)議,以下的范文可能對您有所幫助。乙方:×××,女,×年×月×日出生,現(xiàn)住
    教學工作計劃主要包括教學目標的設(shè)定、教學內(nèi)容的選擇和組織、教學方法的運用以及評價和反思等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃范文,希望能對您的教學工作有
    作為一名學生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達自己的想法和觀點。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
    開題報告是研究者與導(dǎo)師或評審專家之間進行溝通和交流的重要環(huán)節(jié)。以下范文是經(jīng)過精選的優(yōu)秀開題報告,希望能夠?qū)Υ蠹疫M行開題報告的寫作提供一些借鑒和參考。
    學校是一個培養(yǎng)人才的地方,它承載著師生們的期待和努力。小編為大家準備了一些學校總結(jié)的樣本,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和啟發(fā)。女生部作為一個面向全校女生,
    寫心得體會是對我們自己的一種負責,也是對自己所從事的事業(yè)的一種尊重。這些總結(jié)心得的范文各具特色,有的淺顯易懂,有的深入透徹,都值得我們借鑒和學習。四歲是一生中最
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文實例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。曾經(jīng)有人問我:“你心中
    通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優(yōu)點和不足。參考他人的心得體會可以幫助我們對特定主題有更全面的了解和認識。今天我教學的是蘇教版第十一冊第七單元《解決
    在青春期,我們經(jīng)歷著身心的變化和成長,需要學會適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精心挑選的青春故事,希望能給大家一些靈感。所謂的青春年華,不是虛度時光,空渡年
    培訓(xùn)心得體會的寫作要注意結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,用詞精準,語句通順,力求準確地表達自己的觀點和體會。探索一些創(chuàng)新和獨特的培訓(xùn)心得體會范文,拓寬自己的寫作思路和風格。
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對某一培訓(xùn)活動的過程和結(jié)果進行概括和總結(jié)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考。根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于做好xx年中小學
    心得體會是人們在經(jīng)歷了一段時間的學習或工作后,對所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)的一種文字表達。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
    撰寫演講稿需要充分準備,明確主題,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡練有力。在以下范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的演講稿范例,以及它們背后的成功秘訣。95年風雨艱程,一路走來,成績斐
    主站蜘蛛池模板: 91国内揄拍国内精品对白不卡| 99久久婷婷免费国产综合精品| 嫩草伊人久久精品少妇AV| 92精品国产自产在线观看| 日韩精品无码一区二区三区| 国产精品一区二区三区免费| 国产精品免费大片| 亚洲精品国产成人影院| 国产成人精品一区二三区在线观看| 精品无码日韩一区二区三区不卡| 婷婷成人国产精品| 国产精品偷窥熟女精品视频| 久久免费国产精品一区二区 | 久久免费精品视频| 成人午夜视频精品一区| 无码人妻精品一区二区三区99仓本| 日韩亚洲精品福利| 国产亚洲精品成人a v小说| 欧美精品国产一区二区| 国产精品爽爽va在线观看网站| 国产精品无码A∨精品影院| 人妻精品久久久久中文字幕69| 中文精品人人永久免费| 亚洲欧美国产精品第1页| 在线观看国产精品日韩av| 亚洲国产精品毛片av不卡在线| 免费人欧美日韩在线精品| 久久99精品国产麻豆婷婷| 国内精品视频九九九九| 国产小呦泬泬99精品| 精品国产午夜福利在线观看| 精品多毛少妇人妻AV免费久久| 国产综合成人色产三级高清在线精品发布 | 漂亮人妻被黑人久久精品| 亚洲处破女AV日韩精品| 午夜精品久久久久久99热| 日韩精品无码熟人妻视频| 中文字幕日韩精品在线| 国产精品美女久久久m| 久久婷婷国产综合精品| 精品人妻系列无码天堂|