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玩過家家游戲（專業21篇）篇一
今天，我在外公家玩。我和小阿姨還有蘇愛琴一起玩過家家的游戲，準備做蛋糕。我先把沙子放在一個杯子里，再把自來水倒進沙子里，然后，我們分頭去找一個袋子。過了一會，我找到了一個花袋子，可她們找到的是幾棵小草，我哈哈大笑地說：”你們找小草干什么呢？“她們說：”當然有用了，“我又問：”什么用呢？“她們回答我：”可以做蛋糕的花用嘛。“東西都準備好了，我們開始做蛋糕。結果，我們做了一個很大的蛋糕。這一天，我們各個都玩的臟西西的。
玩過家家游戲（專業21篇）篇二
每當看到躺在我床頭的娃娃，我就會想起和過家家的情景。
記得是在一個秋風送爽的日子，我和、媽媽一起去家過“十月一”。有一天，大人們有事出去了，我和只好在家看，突然在腦海里閃過一個念頭，我急忙對姐姐說：“咱們玩過家家吧”，姐姐連聲答應。我們拿起媽媽在哈爾濱買的大娃娃開始玩了，姐姐當“媽媽”，我當娃娃的“姐姐”，至于娃娃當然是最重要的人物了。娃娃了，我帶它去看醫生，這時，姐姐又當起了“醫生”，她說娃娃只是發燒，沒有什么事情，叫我不要，開完藥后，給娃娃打了退燒針，可是娃娃很堅強，沒有哭，我抱起娃娃了。在我細心照料下，漸漸地娃娃的病好了。
這時，、媽媽回來了，我和姐姐才戀戀不舍地結束了。
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玩過家家游戲（專業21篇）篇三
“1、2、3、4、5、6、7……60”耳邊仿佛又傳來了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時最愛的游戲。可是每一次運氣最差是就是我，但我卻把這看成一次智慧考驗，因為我需要用我的智慧去尋找他們，他們也并非是等閑之輩，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接鉆入紙箱里，有的還在床底下趴著。但是都沒逃過我的火眼金睛，他們一個接一個被我揪了出來。捉迷藏，讓我在玩耍當中運用到了智慧。
吹泡泡。
小時候，看著那一個個五彩繽紛的泡泡向天空飄去，心里總會有許多的激動。滿屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，還有的像小葫蘆，在空中飄呀飄，時而變幻色彩，時而變幻形狀，看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡，象征著我彩色的童年，值得我留戀，值得我回味。
玩過家家游戲（專業21篇）篇四
今天我和媽媽去姥姥家玩，到了那里我第1個和夢珂姐玩。
我和夢珂姐玩我們玩了許多游戲，比如公主游戲、捉迷藏、等等我們玩的很開心。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我和弟弟還有田田姐在玩捏雞蛋，一開始我不會捏，后來我經過努力，終于學會了。
媽媽夸我真是一個愛動腦筋的孩子，我可高興了。
今天爸爸媽媽帶我去姥姥家里玩，姥姥家里有哥哥，我要和哥哥一起玩，我和哥哥完鞭炮，我還不會玩鞭炮，哥哥說沒關系我教你。
哥哥教了可長時間，才把我教會，然后我和哥哥玩得很開心。
今天下午我和媽媽去姥姥家玩。我是騎著自行車先到的，媽媽在后邊走著去的，我比媽媽快很多，不一會我就到了，我在廣場上騎著自行車等著媽媽。
我和媽媽在姥姥家玩的很長時間。太陽快落山的時候我就和媽媽回家了。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，還買了好多東西。在姥姥家吃完飯，媽媽就帶我出去玩，媽媽買了梨、香蕉等等，買完東西媽媽又去染頭發，染完頭發已經三點半了，媽媽又帶我去接姥姥回家，我們坐了15路公交車回到了家。
這一天真開心！
今天，我去姥姥家玩。
我們玩捉迷藏，我和表妹一起玩。我們石頭剪刀布，我贏了。表妹開始數數。我藏到一個神秘的地方，表妹一直找一直找，還是找不到我，我趁表妹不注意我回到姥姥家摸一個地方，表妹輸了。
今天我真開心。今天，我去姥姥家了，姥姥家有我的小妹妹和小弟弟，我喜歡和他們一起玩，弟弟很調皮，每次我一來，他就跟著我玩起來，妹妹很愛吃綠豆糕，吃了一個又一個。
姥姥陪我們玩捉謎藏和老鷹捉小雞的游戲。大姨給我們每人買了一個面包，接著大家各自回家了。
玩過家家游戲（專業21篇）篇五
網絡是一個充滿驚喜的地方，能發現許多不得了的東西。
比如說：右下角總是跳出來的小彈窗，一點擊就可以打開一扇新世界的大門……別想歪，我說的是那些磨人的網頁在線小游戲。整個小學時光，就靠這彈一彈跳一跳的小游戲打發時間。
說真的，這篇隨筆，勾起了我小學時代上機房（電腦課）的快樂時光。當時，為了迎接這一星期最神圣的時刻，還要穿上鞋套，排隊上機，簡直比周一升旗還有儀式感。
上文化課時總嫌時間過得太慢，直到電腦課才體會到語文老師說的`“一寸光陰一寸金”。唯一能在電腦課上光明正大玩的游戲就是金山打字通。最讓人羨慕的就是，你還在練習鍵盤記憶打地鼠，別人已經玩起了“生死時速”。這讓我第一次認識到了菜鳥（自己）和大神（同桌）之間的差距。在他人的鍵盤敲擊聲中，我理解了什么是最早的手速，以至于多年后的自己指間還存有“onceuponatime”的肌肉記憶。在當時的純真世界中，打字快的同學等于高富帥；如果你會打五筆，嘖嘖嘖，不得了，那你家一定有礦。當時只好安慰自己：他們最后最多做個編輯。
自由時間不夠，來不及打開網頁游戲時，玩玩電腦自帶的掃雷也不錯。就算不懂掃雷規則，也能自創一套玩法，同學輪流點，誰點到雷誰輸。賭注是五毛錢一包的“真香香菇肥牛”。
4399，四個數字裝載了童年的一整個天堂。經典系類太多：《黃金礦工》《造夢西游》《奧奇傳說》《生死狙擊》《奧拉星》……有存檔還好說，沒有存檔的，機房一關就歸零。家里有游戲碟的，暑假就爽翻天，三五成群的一起玩……《大富翁》算經典，隨便扔個骰子就能買塊地……哪像當今社會，買個房都那么困難。女生就不同了，收藏夾里肯定有阿sue系列。阿sue是個韓國妞，不紋身，不抽煙，不喝酒，但就是難伺候。每天只會見男友，做巧克力蛋糕。在我看來十分沒出息，但卻讓女生小小年紀就練就了一身美妝博主的本領——成本低，卸妝方便。換裝游戲更是激起了女生的“愛美之心”——要有兩三個衣柜的衣服，別問我怎么知道這些的。
玩過家家游戲（專業21篇）篇六
每當看到躺在我床頭的娃娃，我就會想起和姐姐過家家的情景。
記得是在一個秋風送爽的日子，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家過“十月一”。有一天，大人們有事出去了，我和姐姐只好在家看電視，突然在腦海里閃過一個念頭，我急忙對姐姐說：“咱們玩過家家吧”，姐姐連聲答應。我們拿起媽媽在哈爾濱買的大娃娃開始玩了，姐姐當“媽媽”，我當娃娃的“姐姐”，至于娃娃當然是最重要的人物了。娃娃生病了，我帶它去看醫生，這時，姐姐又當起了“醫生”，她說娃娃只是發燒，沒有什么事情，叫我不要擔心，開完藥后，給娃娃打了退燒針，可是娃娃很堅強，沒有哭，我抱起娃娃回家了。在我細心照料下，漸漸地娃娃的病好了。
這時，爸爸、媽媽回來了，我和姐姐才戀戀不舍地結束了游戲。
今天是星期一，上午下了一場大雪，下午終于停了，可以下樓玩了，我給小朋友們說：“我們一起玩過家家吧”，小朋友們都很高興玩。我們用樹葉當碗用草當菜做起了飯玩了很長時間，直到媽媽叫我回家吃飯。到家看見媽媽做的飯好香呀，我想，長大了也要給爸爸媽媽做好吃的飯。
放學后，小紅來我家玩，寫完作業，小紅心血來潮，想玩過家家游戲，我欣然答應、拍手稱快，我說：“好呀，好呀！”
我拿出了家里的.洋娃娃當寶寶，小紅當媽媽，小紅學著媽媽的樣子，對寶寶噓寒問暖，一邊給寶寶喂飯，一邊輕聲細語地說；“乖，好孩子不挑食，多吃點！”我當醫生，我像模像樣地帶上聽診器，溫和地說；“注意要多喝點水。”
我們開心地渡過了一段美好的時光。
今天，我在外公家玩。我和小阿姨還有蘇愛琴一起玩過家家的游戲，準備做蛋糕。我先把沙子放在一個杯子里，再把自來水倒進沙子里，然后，我們分頭去找一個袋子。過了一會，我找到了一個花袋子，可她們找到的是幾棵小草，我哈哈大笑地說：”你們找小草干什么呢？“她們說：”當然有用了，“我又問：”什么用呢？“她們回答我：”可以做蛋糕的花用嘛。“東西都準備好了，我們開始做蛋糕。結果，我們做了一個很大的蛋糕。這一天，我們各個都玩的臟西西的。
我和媽媽一起玩過家家的游戲。我當醫生，媽媽拿著一個個布娃娃來扮演一個個病人。我是“醫生”，所以我很負責任也很專業。
首先來看病的是“小蜜蜂”。“小蜜蜂”感冒了，我學著醫生的樣子給它檢查咽喉，聽了心跳。她的感冒不怎么嚴重，我就叮囑他多喝開水，少吃冰淇淋。這時我想起自己感冒的時候也根本不愿意多喝水，我的嘴巴就像裝上了拉鏈，滴水不進。看來我只能治小動物的病，不能治自己的病。
接著來看病的是小狼。小狼發高燒了，我馬上給他測體溫。看他的樣子，一定有個四十度了。測出他的體溫后一看，結果是四十二度。我的天哪！我馬上給他注射超級超級退燒針，又給他貼無敵無敵退燒貼。
后來又來了許多動物，我一個接一個地給他們看病……當醫生真過癮。
玩過家家游戲（專業21篇）篇七
小時候,不管玩什么都覺得新鮮。在我家門口,我們玩過好多好多游戲。雖然很幼稚,但它卻是我童年里的最快樂的時光。
他們倆是雙胞胎姐弟,他們倆也像我和弟弟一樣,有時打打鬧鬧,過一會兒,就又和好了。并且我們四個無話不談。
我們是通過另一個朋友認識的,那時我們剛從蒙山回來,除了小時一起玩的倩倩,沒有別的朋友了。所以倩倩把他們兩個人“介紹”給我們,姐姐叫貝寧,弟弟叫大帥。他們非常友好,沒過多久,我們就成為好朋友了。在我家沙堆上,我們經常造房子,一個人一塊地,然后各做各的房子,造完后,螞蟻都來光顧呢!我們還挖陷阱,挖一個大坑,然后找幾根樹枝,弄成方格一樣的形狀,然后蓋上塑料袋,撒上沙,小心翼翼地拍拍,直到看不出一點破綻。再找人做實驗,一不小心,自己也會掉下去。但很好玩。
有時我們玩做“小賊”,我家旁邊有一個破房子,沒有屋頂,外面也是雜草,看上去是一個破舊的房子,卻是我們這幾個孩童的娛樂天地。大帥騎來他家的三輪車,游戲開始,我們從車上跳下來,然后進入院子,用我那“萬能鑰匙”——樹枝打開門(虛幻的,沒有門,也沒有窗戶)。然后進入屋子,“偷”幾塊石頭或幾棵草,再從窗戶逃跑,坐上三輪車,騎到家門口,就算大功告成了。但玩了兩三次都覺得不好玩,于是我們改變方案,向捉迷藏進發,我們定好規則,猜拳,然后到找者數完數之前藏在一個地方,讓他找,但有時也有耍賴的,所以常常鬧別扭,然后就不玩了,各回各家。可我們是好朋友啊,不會因一點兒小事就傷了和氣,到了第二天照樣玩。
我們還跳過皮筋,打過沙包,過過家家,打過羽毛球……反正,我們玩過的游戲可多了。和他們在一起,我真的感到了快樂。現在長大了,我們都各自奮斗學習,沒有見過幾回面,但那段美好的時光會永遠在我的心里。我相信,他們也會記住的,朋友間的友誼是不會容易改變的。
有了朋友,我丟棄了孤獨。有了朋友,我收獲了快樂。朋友,使我獲得了勇氣、自信。讓我邁出人生的一大步。我會永遠珍惜。
玩過家家游戲（專業21篇）篇八
我喜歡，被游戲感動，也喜歡，用游戲感動別人。
有人鄭重的問我：“是否會有放棄mc的一天？”
我無法想象那樣的生活，mc，也是我生活的一部分，無法隔離，更加無法拋棄。
每一天，可以很忙、很累，然而，卻無法缺少這款游戲……。
記得那時，僅僅是因為驚嘆mc的創造性，也不失可愛。
后來，卻是逐漸的，去感受這個世界不一樣的內涵。
當我站立在這個世界的時候，就像擁有了第二生命。
我的人，隨著靈魂到達了一個遙遠的方塊世界，從世界的最低端，通過努力，一步步，慢慢爬向世界的頂端，甚至匪夷所思的，殺死了最強大的黑龍。
看著自己的足跡，清楚的識別出自己的存在。
不僅僅是如此，即使是被一群僵尸圍毆致死，即使被苦力怕炸的尸骨無存，也沒關系……。
在這里，死亡，都不能阻擋我，因為下一秒，還可以站起來，還可以再次投入到這個世界，為了自己曾經的正確去歡喜，為了自己曾經的錯誤，去懺悔。
就是這個很不科學，很平凡的'世界……。
mc的世界，你忘不了，曾經為了自己的生存而努力……。
不斷隨機應變，因為你是為了活下去。
有時，你厭倦了，出去走走，發現了哪怕是一丁點大的村莊，都會值得慶祝；像是一個為了求生的野蠻人，變回了人類的文明；你可以整夜無眠的去畫一份農田規劃圖紙；即使電腦關閉，也無語的躺在床上，那些畫面，已經空面無私；在哪個孤獨的夜晚，你可以整夜失眠，偶爾，傻傻的笑。
不管我們曾經做過什么，都會在mc留下自己的汗水和印記，留下感情和回憶，他不是存檔，而是鮮活的曾經。多年以后，看著這個游戲，映照著過去的記憶，感覺到無盡的愉悅，也許，會伴隨一絲心酸。
那一個個鮮明的方塊，一個個靈活的生命，一個個遠去的優越感，都會在那吶喊，這是屬于我的財富，那永遠也不是放棄mc。
玩過家家游戲（專業21篇）篇九
游戲是遙遠的童年記憶，那些年，我們玩過哪些智力游戲？讓我們來回顧一下。
1.魔方。
魔方以巧妙的物理結構將許多個小立方體連結成一個可以任意打亂相互次序的大立方體，還原魔方的過程就如同將一組立體的密碼符號重新排序。
在一個小小的魔方身上，藏著許多人類無法探知的極限。一個三階魔方最少轉動多少步，才能確保從任意狀態復原?這個最少步的數字被數學家們戲稱為“上帝之數”。三階魔方共約有4325億億種初始狀態，排除掉不同角度相同狀態及在鏡中完全對稱的情況，這個數字依然高達45億億。怎樣得出在45億億狀態下都絕對成立的最少步結論，科學家們嘗盡了各種方式。
2.七巧板。
七巧板是典型的“中國創造”。七巧板由唐代的燕幾演變而來，原為文人的一種室內游戲，后在民間演變為拼圖板玩具，于18世紀前后傳出中國，并迅速迅速風靡世界。美國作家埃德加?愛倫坡特曾用象牙精制了一副七巧板，法國拿破侖在流放生活中也曾用七巧板作為消遣游戲。
3.跳房子。
就像最簡單也最古老的“跳房子”，傳統的游戲將繼續流傳，新的游戲又從它們身上獲得源源不絕的靈感。
4.數獨。
數獨盤面是個九宮，每一宮又分為九個小格。在這八十一格中給出一定的已知數字和解題條件，利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1-9的數字。使1-9每個數字在每一行、每一列和每一宮中都只出現一次，所以又稱“九宮格”。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十
1、2、3、4、5、6、760耳邊仿佛又傳來了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時最愛的游戲。可是每一次運氣最差是就是我，但我卻把這看成一次智慧考驗，因為我需要用我的智慧去尋找他們，他們也并非是等閑之輩，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接鉆入紙箱里，有的還在床底下趴著。但是都沒逃過我的火眼金睛，他們一個接一個被我揪了出來。捉迷藏，讓我在玩耍當中運用到了智慧。
吹泡泡。
小時候，看著那一個個五彩繽紛的泡泡向天空飄去，心里總會有許多的激動。滿屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，還有的像小葫蘆，在空中飄呀飄，時而變幻色彩，時而變幻形狀，看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡，象征著我彩色的童年，值得我留戀，值得我回味。
童年那一些做游戲的時光就縮成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的我一回憶起來就留下了那幸福的眼淚。童年，真讓我無比懷念。
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玩過家家游戲（專業21篇）篇十一
游戲是遙遠的童年記憶，每個人的童年和人類社會的童年。當這個世界被效率和利益主宰時，游戲被發明出來，舒緩我們繃得過緊的神經，撫摸我們過于疲勞的心靈。智力游戲在外人看來是神秘、枯燥的抽象世界，在玩者眼中卻如小徑分岔的花園般風光無限。還記得嗎，那些年，我們玩過哪些智力游戲?”
魔方以巧妙的物理結構將許多個小立方體連結成一個可以任意打亂相互次序的大立方體，還原魔方的過程就如同將一組立體的密碼符號重新排序。
在一個小小的魔方身上，藏著許多人類無法探知的極限。一個三階魔方最少轉動多少步，才能確保從任意狀態復原?這個最少步的數字被數學家們戲稱為“上帝之數”。三階魔方共約有4325億億種初始狀態，排除掉不同角度相同狀態及在鏡中完全對稱的情況，這個數字依然高達45億億。怎樣得出在45億億狀態下都絕對成立的最少步結論，科學家們嘗盡了各種方式。
陳丹陽是魔方高手圈內的領袖人物，以他為代表的一群國內的年輕人，正在試圖刷新各項魔方世界紀錄。
首先是德國數學家科先巴在1992年發現：魔方經過一些基本轉動，可以形成將近200億種顏色組合。三年后，美國人里德計算出抵達這200億種組合，最多經過12步;而將這200億種組合還原，最多需要轉18次。因此30，是人們對“上帝之數”的最初估計。此后的12年里，人們遵循同樣的方式將結果推進到了26。2008年，計算機高手羅基奇將200億的中間搜索范圍放大了幾千倍，結果成功將“上帝之數”壓縮到22。
張錄辰在進行魔方盲擰的訓練。如今的世界三階盲擰記錄就由中國人莊海燕所創造，成績是35.96秒。
人們懷疑這依然并非終點。在過去的十幾年研究過程里，科學家們從未遇到任何需要轉動20次以上才能復原的狀況，同時，人們已經發現了幾萬種狀態，必須用20次轉動才能復原，也許20就是“上帝之數”的最終答案，謎底仍待揭開。
卡坦島是模擬建設類桌上游戲里的明星，游戲者在島上拓荒建城，以拓展速度最快者為勝。
人們一直追求“生活在別處”，在電腦和在網絡游戲出現以前，桌上游戲最勤奮地探索了這種可能性。傳統智力游戲需要人們在抽象的過程中通過想象還原體驗，而桌上游戲則是在逼真體驗的引導下，使人禁不住絞盡腦汁。
桌上游戲營造的體驗分為兩類：角色式，情境式。角色式體驗的最經典代表是殺人游戲。日常生活中，你根本沒有機會身負明察秋毫的職責，也壓根不敢做個壞人，一個游戲替你實現身份穿越的夢想。當然，作惡不屬于角色模擬的范疇，殺手主要體驗的是殺人后被懷疑、被追蹤時的緊張恐懼。為了保護自己、避免淘汰而掩飾、欺騙、使出種.種陰謀詭計，在角色扮演類的桌上游戲里也能夠被原諒。情境式的桌上游戲主要致力于創造一個虛擬環境讓你施展才能，適合野心勃勃者。桌上游戲中最經典的幾種情境是——拓荒建設，經營一個城市或國家;重演歷史，指揮一場現實中發生過的戰役;談判交易，完成一項商業任務;虛擬社交，參與一場選舉。
童年回憶。
在陳岑眼中，數獨游戲就像福爾摩斯故事一樣，跌宕起伏，充滿推理之趣。
人們常常誤將數獨歸類為數學游戲，其實它與數學運算毫無關系。原理上，它的近親是填字游戲和拉丁方塊，只是條件和規則各不相同。將數獨內的數字換成字母，題目一樣成立，因為數獨是一種單純依靠邏輯推理完成的游戲。高級的數獨題目在推理過程中，需要使用一些特定的解法陣型，但同樣無需運算，只要將陣型套入題目，根據它提供的數字間依存關系輔助推理即可。有一部分意外制造的數獨題目，經過電腦程序驗證，用當下已知的一切解法都只能進行至某一步，接下來唯有依靠猜數、試數才能完成。同時這些題又擁有百分之百的唯一解。它們，成為了少數發燒友們的至高挑戰。“理論上，如果正向邏輯成立，并存在唯一解，逆向邏輯也一定能夠成立。解不開那些題，只是我們還沒有發現足夠多的規律!”數獨發燒友們對此深信不疑。人們對數獨研究了25年，總結出的高級解法不過30余種，推進的步伐如此艱難緩慢，卻并未傷害探索者們的熱情。
在所有棋類中，圍棋可以說是最“人性化”的一款。一個國際象棋棋盤有64個格，每一步有30種合乎規則的走法，而圍棋有361個點，每一手有300多種變化。
琴棋書畫是中國傳統四藝，在古代典籍中，關于圍棋弈境的描述遠多于對技巧的探究。如山師傅是一名古琴老師，圍棋的功力也頗為深厚，時常和朋友小聚切磋。
國際象棋的規則高度倚重邏輯，棋子們身份不一、本領各異，價值易于衡量，而圍棋的世界里則布滿了模糊地帶，棋子顆顆相同，單一棋子的落位與全局的關系可大可小、難以估量;棋盤上一時的力量差距未必關乎勝負，局面優劣無法即時判斷;棋局終了的輸贏判定雖然取決于圍空多少，卻沒有明確的終止條件，是山窮水盡還是一息尚存，勝負存乎一心。既無法洞悉進程，又不知何時結束。
圍棋對弈的要訣是有大局觀，不計一日之短長，不爭一處之得失。
圍棋的行棋一靠直覺、二循想象，審美、個性都發揮著極大作用，邏輯只是用來護航。高手們每一步的選擇絕非邏輯運算的最優解，而是大腦模糊搜索的即時結論。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十二
捉迷藏。
“1、2、3、4、5、6、7……60”耳邊仿佛又傳來了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時最愛的游戲。可是每一次運氣最差是就是我，但我卻把這看成一次智慧考驗，因為我需要用我的智慧去尋找他們，他們也并非是等閑之輩，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接鉆入紙箱里，有的還在床底下趴著。但是都沒逃過我的火眼金睛，他們一個接一個被我揪了出來。捉迷藏，讓我在玩耍當中運用到了智慧。
吹泡泡。
小時候，看著那一個個五彩繽紛的泡泡向天空飄去，心里總會有許多的激動。滿屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，還有的像小葫蘆，在空中飄呀飄，時而變幻色彩，時而變幻形狀，看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡，象征著我彩色的童年，值得我留戀，值得我回味。
捉迷藏。
“1、2、3、4、5、6、7……60”耳邊仿佛又傳來了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時最愛的游戲。可是每一次運氣最差是就是我，但我卻把這看成一次智慧考驗，因為我需要用我的智慧去尋找他們，他們也并非是等閑之輩，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接鉆入紙箱里，有的還在床底下趴著。但是都沒逃過我的火眼金睛，他們一個接一個被我揪了出來。捉迷藏，讓我在玩耍當中運用到了智慧。
吹泡泡。
小時候，看著那一個個五彩繽紛的泡泡向天空飄去，心里總會有許多的激動。滿屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，還有的像小葫蘆，在空中飄呀飄，時而變幻色彩，時而變幻形狀，看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡，象征著我彩色的童年，值得我留戀，值得我回味。
小時候,不管玩什么都覺得新鮮。在我家門口,我們玩過好多好多游戲。雖然很幼稚,但它卻是我童年里的最快樂的時光。
他們倆是雙胞胎姐弟,他們倆也像我和弟弟一樣,有時打打鬧鬧,過一會兒,就又和好了。并且我們四個無話不談。
我們是通過另一個朋友認識的,那時我們剛從蒙山回來,除了小時一起玩的倩倩,沒有別的朋友了。所以倩倩把他們兩個人“介紹”給我們,姐姐叫貝寧,弟弟叫大帥。他們非常友好,沒過多久,我們就成為好朋友了。在我家沙堆上,我們經常造房子,一個人一塊地,然后各做各的房子,造完后,螞蟻都來光顧呢!我們還挖陷阱,挖一個大坑,然后找幾根樹枝,弄成方格一樣的形狀,然后蓋上塑料袋,撒上沙,小心翼翼地拍拍,直到看不出一點破綻。再找人做實驗,一不小心,自己也會掉下去。但很好玩。
有時我們玩做“小賊”,我家旁邊有一個破房子,沒有屋頂,外面也是雜草,看上去是一個破舊的房子,卻是我們這幾個孩童的娛樂天地。大帥騎來他家的三輪車,游戲開始,我們從車上跳下來,然后進入院子,用我那“萬能鑰匙”——樹枝打開門(虛幻的,沒有門,也沒有窗戶)。然后進入屋子,“偷”幾塊石頭或幾棵草,再從窗戶逃跑,坐上三輪車,騎到家門口,就算大功告成了。但玩了兩三次都覺得不好玩,于是我們改變方案,向捉迷藏進發,我們定好規則,猜拳,然后到找者數完數之前藏在一個地方,讓他找,但有時也有耍賴的,所以常常鬧別扭,然后就不玩了,各回各家。可我們是好朋友啊,不會因一點兒小事就傷了和氣,到了第二天照樣玩。
我們還跳過皮筋,打過沙包,過過家家,打過羽毛球……反正,我們玩過的游戲可多了。和他們在一起,我真的感到了快樂。現在長大了,我們都各自奮斗學習,沒有見過幾回面,但那段美好的時光會永遠在我的心里。我相信,他們也會記住的,朋友間的友誼是不會容易改變的。
有了朋友,我丟棄了孤獨。有了朋友,我收獲了快樂。朋友,使我獲得了勇氣、自信。讓我邁出人生的一大步。我會永遠珍惜。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十三
小時候，我和鄰居小伙伴們最喜歡的游戲之一便是過家家游戲。每次游戲開始，我們會爭先恐后地選中自己喜歡的角色，并開始扮演起來。而換上別的小伙伴扮演相同的角色時，我們則會驚奇地發現每個人扮演同一角色的方式都是不同的。這就是過家家游戲給我們的啟示：同樣的人或事，每個人都會有不同的理解、方法和表現。
第二段：培養多元思維。
過家家游戲的玩法較為簡單：只需要模擬現實生活中的情況即可。然而，每個小伙伴玩的內容卻有所不同。比如一個小伙伴會將自己扮演的媽媽描述成很嚴厲但又關心自己的樣子，而另外的小伙伴則會將自己扮演的媽媽描述成溫柔可人的形象。這樣的游戲，使我們開始產生了不同的看法和想法，培養了多元思維。
第三段：增強社交能力。
通過過家家游戲，我們可以學習到如何與人溝通和交往。就像在真實社會中一樣，如果我們不跟別人交流和互動，我們是無法與他人建立深入交往和友誼的。在過家家游戲中，我們需要和其他小伙伴一起協作，因為我們需要相互依靠才能完成游戲的目標。而且，我們還需要尊重別人的意見，從而創建一種和諧的游戲環境。這些經驗也可以幫助我們在真實生活中處理好人際關系，增強社交能力。
第四段：鍛煉創造力和想象力。
在過家家游戲中，我們不僅需要扮演不同的角色，還需要在游戲過程中發揮個人創造力和想象力，以便更好地模擬現實生活中的情況。比如在游戲中，我們需要自己構思場景、情節以及角色對話，而這些都需要我們的想象力和創造力。通過此游戲，我們能夠鍛煉我們的創造力和想象力，使我們不僅在游戲中發揮得更好，在學習和工作中也會更有創造性。
第五段：結尾。
總之，過家家游戲帶給我們很多啟示和收獲，無論是在與他人交流、培養多元思維、鍛煉創造力和想象力等方面，都可以幫助我們更加好地適應現實社會。相信這種有趣的游戲沒有時間的限制，即使我們成年人，也可以在閑暇時間犒勞與自己的孩子一起玩玩相同的游戲，體驗童年的感覺。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十四
童年是色彩斑斕的夢，而在這夢里最美好的，就是芭比娃娃了。
我有14個芭比娃娃，最喜歡的有三個，經常讓她們玩過家家的游戲。在那純真的孩提時代，芭比娃娃之真假公主、芭比娃娃之天鵝湖、芭比娃娃之夢幻飛馬……全部融合在一個個過家家的游戲當中，或許，從這一個個幼稚而千篇一律的故事中，隱約透出童年里純真的味道。
這樣，我編織了一個又一個天方夜譚一樣的故事，然后用我那三個芭比娃娃演繹出這份可愛的童年。
盡管我的故事有些幼稚，有些傻氣，千篇一律地“王子和公主幸福地生活在一起”，但是里面卻藏著一份份想象力的種子，隨時都可能開花結果，隨時都可能長出作家的累累碩果。
在這首歌兒即將謝幕的時候，一個音符幫它延續了下去，那是更加成熟卻又不是天真的精靈芭比。
所以，祝愿我的芭比娃娃，永遠演繹著“王子和公主永遠幸福地生活在一起”……。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十五
同學們，你們都玩過什么樣的過家家啊？我這次的過家家可驚險啦，我是爸爸，雞蛋殼是寶寶，快來看看。
上學路上，我小心翼翼地走著，不敢蹦不敢跳。來到學校，我迫不及待地拿出蛋寶寶，又輕輕地把他放到桌兜最里面，心里擔心著：千萬別有同學碰桌子啊，不然……啊，不敢想。
課間，我會小心地取出寶寶，輕輕地摸摸他，和他說幾句悄悄話，囑咐他要老老實實地呆在里面，專心地聽老師講課。放學時，我又非常小心地把他捧在手里，和我一起擠公交車。
有一次，司機師傅來了個急剎車，啊——人們驚叫著，身體都不由自主地往前撲去，我也不例外，隨著人群往前倒，我的一只手用力抓住扶手，努力不讓自己倒，可當我剛站穩時，我才發現另一只手也在用力，呀！蛋盒都捏扁了！完了，完了，蛋寶寶肯定over了。我急忙打開盒子，呼——我長長地舒了口氣，蛋寶寶安然無恙，他依然瞇著眼睛沖我微笑呢，好像在說：“別擔心，我是最堅強的。”
回到家，我把蛋寶寶放在書桌上，讓他陪我寫作業。
就這樣，我和蛋寶寶度過了充滿驚險，富有情趣的一周。
這次和蛋寶寶過家家，我深深地體會到了爸媽養育我的艱辛，老師教導我的辛苦，以后我一定要聽他們的話，好好學習，用優異的成績來報答他們的愛！
同學們，這不一樣的過家家，你們有過嗎？
玩過家家游戲（專業21篇）篇十六
我媽媽非常喜歡植物，家里的茶幾上、陽臺上、桌子上，到處可以看到青翠的植物。
前幾天，我家那盆巨大的仙人掌長出了一根碧綠的莖，我和媽媽都不知道這根莖是干什么用的。
五天過后，這這根莖上竟長出了一個嬌小玲瓏的白色花苞，“拿難道仙人掌會開花，從沒聽說過這種事兒呀!
又過了一個星期，當我再度看那盆仙人掌時，不由得驚呆了。只見仙人掌開出了一朵潔白如玉、晶瑩剔透的美麗花朵，這朵花的花芯黃中透綠、綠中帶粉，可愛極了。這朵花的花瓣一共有十幾片，每片都有無名指那么大，它驕傲地開放著，好像一個面帶羞紅，身著白衣的妙齡少女。
不過，這種美不勝收的東西活著的時間卻非常短暫，三天后，這這朵美麗無比的鮮花凋謝了，好像從世界上憑空消失了似的，帶給人無限的回味。我給它取名“花中”
從此以后，我對那盆仙人掌格外照顧，總是定時給它澆水、施肥、修枝、剪葉，對待這盆仙人掌，我比對待任何一盆植物都要認真，因為它留給了我許多美好的回憶和書本上難以學到的東西。
我期待著第二朵“花中”的誕生。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十七
過家家游戲是許多孩子在成長過程中都會玩過的游戲，是一種模仿成人生活的游戲，能夠幫助孩子們發展想象力和創造力。作為一名經歷過過家家游戲的孩子，我深深認識到了這個游戲帶給我的樂趣和啟發。接下來，我將從五個方面來體會過家家游戲的心得體會。
第一，過家家游戲能夠培養孩子們的想象力。在游戲中，我們可以扮演不同的角色，擁有自己想象中的家庭，自己的生活方式和生活習慣，孩子們可以自由地想象和創造。在這種自由創造的環境下，孩子們可以嘗試各種可能，創造出他們自己的未來。這種想象和創造能力在日后的學習和工作中將有著不可替代的作用。
第二，過家家游戲能夠讓孩子們更好地理解社會生活。在游戲中，孩子們可以了解到不同家庭的不同生活方式和生活習慣，了解到不同人物的不同性格和內心世界。這種了解和體驗有助于孩子們更好地理解社會生活，幫助他們更好地融入社會。
第三，過家家游戲能夠培養孩子們的社交能力。在游戲中，孩子們需要和其他孩子進行合作，分配任務和角色，協商決策等等。這種社交能力的發展對孩子們日后的生活將有著不可替代的作用，幫助他們更好地融入社會，協調人際關系。
第四，過家家游戲能夠加深孩子們與家庭的感情。在游戲中，孩子們可以扮演自己的父母，體驗到自己父母的生活感受和日常習慣。這種體驗能夠加深孩子們的家庭感情，對于孩子們的成長和家庭教育有著最重要的作用。
第五，過家家游戲能夠提高孩子們的自信心。在游戲中，孩子們可以充分發揮自己的想象力和創造力，享受創新和創造的樂趣。這種樂趣能夠提高孩子們的自信心，讓孩子們更加勇敢地嘗試新事物，面對挑戰和困難。
總之，過家家游戲是一種充滿趣味和啟發的游戲，能夠有助于孩子們的智力和性格發展，能夠為孩子們的成長和家庭教育提供最好的支持。我們應該讓孩子們多玩過家家游戲，幫助他們更好地成長和發展。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十八
因為讀書為我帶來了許許多多的知識。所以，我是多么愛看書呀!在家,我沒事就會拿起一本《步步領先好習慣》這本書。或著看一些科幻書。比如：查理九世……還有米小圓上學記，《米小圓上學記》是講一個叫米小圓的小孩兒，他很調皮，也很搞笑。我最喜歡《假如給我三天光明》海倫是一個小女孩兒，19個月的時候，一場大病使她變得又聾又瞎。6歲的時候，她遇到一個叫莎莉文的老師，在老師的幫助下，海倫不斷地堅持努力，終于考上了大學，還成韋了一名著名的作家。
我喜歡讀書，因為讀書給了我快樂。
靜安實驗小學三年級華旻浩。
我喜歡什么?我喜歡讀書，因為書是知識的海洋。
一天，爸爸帶我到圖書館去讀書。我挑了一本百科全書在津津有味的讀，突然，我在書里看到了一種叫茅膏菜的植物，它是一種吃蚊子的植物。但是它的名字很搞笑，因為最后一個字是“菜”為什么是“菜”，原來它的長像像“菜”啊!這種植物真有趣。有一種鯊魚叫列口鯊。它是一種史前海洋生物，它還是大海里的游泳健將呢!
讀書能帶來大量的科學和文化呢!
楊波小學三年級李子添。
我喜歡干什么呢?我喜歡讀書。
一天我和奶奶一起去書城買書。我們一進書城就看見了成千上萬的書。我們買了許許多多的書，高高興興地回家了。回家后我二話沒說，就拿出一本書津津有味的讀了起來，但是時間不等人。我才剛讀了兩篇奶奶就說：“趕快來吃飯。”我很不高興地說：“來了。”我很想多讀一會。
有一次，我閑著沒事，我就拿起一本書看了起來。就這樣，一本一本的讀書被我像消滅敵人一樣消滅干凈了。但我不舍得把它們放在櫥里不看了。我又把它們拿出來反反復復地看了好多遍。有空的時候，我腦子里總能浮現出里面的好詞好句。
我喜歡讀書，因為讀書能給我帶來快樂。
靜安區第四中心小學三年級戴鳴謙。
我喜歡讀書。你們知道為什么嗎?讓我來告訴你們吧，
我喜歡讀書是因為讀書解決了我的許多困難。數學，奧數可以解決我們生活中的許許多多困難。語文可以使我們精通語言，認識許多字，還可以使語言更加通順。英語可以使我們出國留學，還可去各種國家交談，因為爸爸對我說過一句話是：你學會了英國，每個國家的人都會說英語。信息課可以使我們打字更加的快方便。自然可以使我們認識各種昆蟲。音樂可以使我們精通音樂。體育可以使我們跑的更快。
我喜歡讀書它可以使我們學到很多東西。
公眾號：程老師教作文。
玩過家家游戲（專業21篇）篇十九
這么古老的游戲!不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣!
如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒有數字觀念的人不要玩這個，很容易輸的`。
再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數到逢7的數字后，要倒回去數!比如，原來是順時針數的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應該接下來數8，不是!現在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去，我向你保證，轉不了三次方向大伙兒就迷糊啦!
還有一點要說明：只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數字開始。
試試看從6開始數……。
玩過家家游戲（專業21篇）篇二十
“哥哥！快來呀，到‘做飯’的時候了！洋娃娃都餓了！”妹妹在一邊焦急地喊。“好了，來了來了！”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。
那時的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過家家，在我當時的那個年齡，我們最熱衷的游戲也莫過于此。
現在我已經是五年級了，但每當回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！
玩過家家游戲（專業21篇）篇二十一
今天，我和同學在芳香而碧綠的草原上玩起過家家來。我在草原上找了一塊地，那就是我的房間了。我們各自都拿來了自己最心愛的玩偶當作自己的寶寶，我還用布做玩偶的衣服，我還給玩偶洗澡呢！太有意思了！
現在我要給玩偶換上衣帶她去同學家玩，給她穿什么衣服呢？那就穿有蝴蝶結的'粉紅衣服吧！我還給寶寶洗了把臉呢！咚咚咚，“有人在嗎？”我敲起門來。 “誰呀？”“我是詩詩。”“進來吧。”我走了進去，“你在給寶寶洗澡啊？”“對啊。”我問：“洗完澡要去街上玩嗎？”“可以。”
我和同學來到了學凱開的飾品店里買了用草編制的手環項鏈，我還買了一個蝴蝶結發夾，給自己的寶寶呢!漂亮極了！我買了一個泡泡機送給同學的寶寶。
“叮鈴鈴”上課了，總而言之我今天玩得很開心。