幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）

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幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇一

開學初，我園工作堅持以黨的“十七大”精神為指導，以市教育局的期初工作要求為依據,全面落實科學發展觀，扎實推進素質教育。幼兒園的各項工作立足抓早、抓緊、抓實、抓細，現將有關情況匯報如下：

為了滿足人民群眾對早期教育的需求，更好地指導家長、撫養者和早期教育工作者科學地開展0-3歲兒童早期教育工作，我園積極爭取經費，籌建早教中心。為使工程如期完成，在整個暑期的工作中，市實幼的教職工積極工作、團結互助，相關領導也多次親臨現場指導。9月11日，早教中心迎來了由市財政局、市教育局有關領導組成的驗收小組，并通過驗收。

(一)將小公民道德建設滲透于集中教學活動中。

我們要求教師選擇幼兒喜歡的活動形式，注重現實生活，寓教于樂，變枯燥的說教為生動活潑的游戲，使該項活動貫穿教學工作全過程。在活動中，緊緊圍繞小公民道德建設的一些內容，采用教師示范、指導、幫助等形式，不失時機地實施教育，使幼兒學會遵守各環節要求，引導幼兒爭做合格小公民。

1.各班開展“講文明“主題活動，分發幼兒行為規范小冊子，讓小朋友學會說文明用語，懂得一些基本的道德規范，形成全園上下“人人講文明、個個懂禮貌”的氛圍。

2.結合“構建民族精神月”及新中國成立60周年，圍繞“我是中國人”主題活動，開展“五個有”。即：

(3)“班班講安全”，圍繞安全這一要務，認真開展“安全教育”活動，促使幼兒珍愛生命、學會生存、熱愛生活。

(5) “班班薦明星”。開展每周一次的“星寶寶”評選活動。

(二)將小公民道德建設滲透于幼兒一日生活中。

為達到培養幼兒良好習慣的目的，我們開展了集體生活常規教育，在衛生、飲食、睡眠、穿著等常規教育的同時隨時培養幼兒文明禮貌、愛護公物、自立、自治、互助的好品德，如進餐時教育幼兒愛惜糧食，鼓勵幼兒起床獨立穿衣、褲等。同時，我們注意培養幼兒建立和處理人際關系的能力，如教育幼兒正確使用禮貌用語，對人對事誠心、熱心、耐心、細心。

(三)將小公民道德建設滲透于幼兒日常游戲中。

游戲是幼兒的基本活動，它是根據幼兒的身心發展的需要而產生的，在游戲中幼兒能按照自己的意愿扮演角色，它對幼兒行為品質的培養啟迪心智，促進優良個性的形成有著積極的作用。因此，我園根據幼兒的年齡特點，分別開設角色游戲、表演游戲、結構游戲、音樂游戲等。如：通過開展角色游戲"幼兒園"使扮演"教師"的幼兒自覺遵守紀律，以身作則，為人師表，管理好他的"學生"。通過扮演警察、美容師、建筑工人、商店營業、售票員等等，使幼兒親身體驗到勞動人民的辛苦。總之，我園利用游戲這一活動，把握教育契機，樹立榜樣讓幼兒在游戲中逐步領會關心別人尊重他人，講文明、講禮貌、互助友愛的品德，促進幼兒良好品德的形成。

(一)利用教室小環境，陶冶幼兒情操。

幼兒一天大部分時間都在幼兒園里度過，為幼兒營造一個良好的學習生活氛圍對幼兒的健康成長顯得尤為重要。在開學初全體教師還根據新學期的教學目標對班級墻飾、區域進行了重新創設，創設出與教育相適應的優美育人環境，使幼兒在良好的氛圍中陶冶了情感。

(二)利用園內美環境，促進幼兒成長。

大自然美麗景色往往會使人的情感世界得到凈化和升華。為此，我們積極使綠化美化凈化等各項制度健全、措施落實，使環境整潔優美，四季均有鮮花盛開。在美化環境中，我們注意環境建設與教育的.統籌規劃、有機統一，結合幼兒品德教育的目的和內容來設計、布置環境，在戶外建造了蘑菇亭、雕塑、動物的家、植物造型等景點，設置了儀表鏡和果皮箱，從而使幼兒在感受美的同時教育幼兒養成熱愛保護周圍環境的良好品德。同時，為使公民道德建設深入每位幼兒的心靈，我們將“二十字公民道德基本規范”“八榮八恥”以圖片及兒歌的形式張貼在幼兒園的宣傳欄。在優美、整潔環境中生活學習，孩子們學會了守紀律、講文明，還產生了積極愉快的情感體驗。

根據教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》的文件精神，以及目前甲型h1n1流感的流行形勢，我園在開學初采取積極措施，科學有序地做好新學期甲型h1n1流感疫情防控工作，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全。第一，召開全園教職工會議著重部署了各項傳染病預防工作，確保幼兒園能夠及時、有序、高效地應對可能發生的疫情；第二，值班領導和園醫認真實施晨檢制度，做好因病缺勤登記和隨訪工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；第三，開學初對全園的環境衛生進行徹底的清掃及消毒，加強室內通風和空氣消毒；第四，切實加強健康教育工作，通過宣傳欄和致家長的一封信等形式開展甲型h1n1流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動，讓廣大師生掌握防控基本知識和防護措施，教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，提高自我保護意識和防病能力；第五，密切與衛生部門的聯系,及時了解本地甲型h1n1流感防控信息和防控要求,并按照要求及時調整防控措施,形成部門聯動機制。

以上是我園在暑假及開學以來的主要工作。今后，我們將黨的“十七大”精神為指導，緊跟上級教育主管部門的部署，立足幼兒園實際，扎實有效地開展各項工作，在挑戰中求發展，在發展中收獲一個又一個的希望。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇二

按照教育局、中心幼兒園通知，我園堅持安全第一，預防為主的原則，認真落實各項安全防范措施，確保幼兒園的安全穩定?，F已接近2016年秋期開學，為切實做好幼兒園新學期安全工作，確保師生的生命、財產安全，現就幼兒園安全工作進行自查：

為確保幼兒園安全工作取得實效，園長首選擔負幼兒園安全第一責任人，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了上下齊動員，一心促安全的良好局面。

其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育安全工作，人人有責的氛圍，逐步形成了目標明確，責任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現，自我激勵的安全工作制度。

幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學第一課，加大對學生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。

接通知后，幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，學生用電各班制定專門教師負責，避免了事故的發生。

3、幼兒園周邊環境及交通安全。

幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠事故。

幼兒園建立了完善預防校園擁擠事故的規章制度，在學生上放學、集合等上下樓梯活動中，強調快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，幼兒園多次進行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。

6、食品安全：對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。

7、幼兒園安全保衛工作。

加強幼兒園安全保衛工作，嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門衛管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴禁社會閑散人員入校，加強校內值班巡邏，以確保師生生命、財產的安全。

總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的.監督指導下，進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇三

做好學習和活動場所的清潔消毒。加大每日巡查整治衛生力度，保持室內外環境清潔衛生；校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生；還應設置廢棄口罩專用垃圾桶（標識明顯），應套有塑料袋并加蓋，注意及時清理消毒。

確保學校洗手設施運行正常。備洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。在洗手池旁張貼7步洗手法宣傳畫。必要時在醒目位置放置免洗手消毒液，以備不能及時用流動水洗手時使用。餐廳、運動、實驗室場所應安裝充足的`洗手設施。

科學合理使用消毒劑。疫情防控期間應合理使用消毒劑，以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒。此外，妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。

強化網上教研，保證教研質量備課組、教研組要重點進行“雙線模式”備課研究。通過網上教研，在線下教學備課的基礎上，通過修改完善，變成線上教學教案，教師研得有多深有多全，學生就能學得有多深有多全。教師做好信息溝通，保證教學銜接01進行開學推演部署演練要求、規范演練操作，對學生入校晨檢、午餐配送、午檢跟進、體溫情況異常處理等場景進行模擬演練，演練的目的是要做到有備無患。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇四

召開職工會。召開職工會議，傳達學校工作計劃和安排工作任務，讓每一位員工都清楚自己的工作任務和工作目標。利用職工大會審議和傳達新制定的制度等。

安全排查。組織人員對學校建筑、護坎、圍墻、水電、實驗室和食堂設備等全面排查，排查校園周邊是否存在滑坡、崩塌、地裂等地質隱患。

學生編班。把新入學的`學生進行編班，若需對原在校學生的就讀班級進行調整，也得提前做好此項工作。

課程設置和安排。學生進校前必須把新學期的課程設置和教師任課情況安排好，也就是說必須把課程表、作息時間表確定并發到任課教師手上。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇五

堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統一部署和要求，全力做好疫情防控開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南（一）的通知》及《六安市中小學幼兒園疫情防控開學工作指導方案》精神，結合我校實際，制定本方案。

一、開學安排。

1、分別建立學生層面和教職工層面防控工作聯系網絡，即學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡和學校、教研組、教師三級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息；引導廣大師生不信謠、不造謠，做好師生員工（學生、老師、行政教輔、安保、環衛、食堂、宿管）疫情摸排防控工作（見《六安中學疫情防控人員摸排工作方案》），建立全校師生安全檔案（追蹤健康數據至少14天），全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學打下堅實基礎，（責任人：謝正奎）。

2、進一步做好學校疫情防控物資采購工作，并督促各班級做好班級疫情防控物資采購，提醒所有教職工、學生及家長做好個人疫情防控必需物品采購：一次性醫用外科口罩、體溫計、手持式紅外體溫監測儀、消毒液等，全面檢修校園公共場所（水房、浴池、廁所等）水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂，（責任人：姜巨堂）。

3、加強校園巡查，做好防火防盜工作，進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，預防安全事故，（責任人：謝正奎）。

4、至少進行一次全面校園衛生清掃和消毒工作，徹底清除衛生死角，全面改善學校環境衛生，（責任人：姜巨堂）。

5、制定《六安中學疫情防控期間食堂開學工作方案》，要求方案詳實，可操作性強，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程，做好宿舍學生返校前及返校后的相關工作，（責任人：姜巨堂）。

6、加強師生防控技能培訓，由醫務室制定《六安中學疫情防控知識及宣傳手冊》，《手冊》內容包括疫情防控的相關知識及開學后，針對教職工和全體學生及家長進行的校園疫情的宣傳安排，配備相關器材，設置隔離觀察室，制定工作預案，用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生，（責任人：姜巨堂）。

7、繼續做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定《六安中學疫情防控期間教師開學準備工作方案》，提前做好各項準備工作，（責任人：徐舟明）。

8、繼續做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定《六安中學疫情防控期間教師開學教研工作方案》，做好疫情防控下的教研準備工作，（責任人：趙照）。

9、制定《六安中學疫情防控期間學生課外活動工作方案》，合理引導學生開展非聚集性課外文體活動，豐富學生延遲開學期間及返校后的.課余生活，（責任人：梅偉）。

10、制定《六安中學疫情防控期間學生活動中心工作方案》，合理安排好高二藝術生專業課學習及高一社團非聚集性活動的開展；制定《六安中學疫情防控期間心靈驛站工作方案》，做好開學前網上心理咨詢及開學后的心理輔導工作，（責任人：吳厚松）。

11、制定《六安中學高一招生工作方案》，籌劃好新一屆高一招生工作，（負責人：吳孝?。?/p>

12、制定《六安中學疫情防控期間班主任減負增效工作方案》，落實疫情防控期間的班主任減負增效工作，（負責人：梅偉）。

13、通過網絡視頻會議等形式指導好各年級部準備好近期及開學前的相關準備工作，（責任人：金先順、張本春）。

14、制定《六安中學黨總支疫情防控期間工作方案》，發揮黨員模范作用，開展好相關工作，（責任人：莫欽）。

（二）開學進校流程。

1、根據疫情防控排查情況，由政教處牽頭制定《六安中學疫情防控期間學生返校須知》，通知學生及家長出發前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續居家觀察休息，返校學生需要佩戴口罩，做好自我防護。

2、校門實行封閉管理制度，未開學前，除值班人員外，嚴禁任何人員提前返校，教職工有特殊事宜確需進入校園的，需經過當日值班領導核實批準后，履行進校程序進入；開學后嚴格按照進出門制度執行。

3、由保衛科制定《六安中學疫情防控期間師生進出門管理制度》，做好師生的進出門管理工作，師生進校將分年級、分班級、分時段、分校門進入，進門前自覺接受體溫檢測（由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領導共同參與），體溫正常進入校門；若體溫超過37.3℃，回家觀察休息，必要時到醫院就診，疫情防控期間除我校師生外，嚴格控制外來人員。

（三）開學后續保障。

1、組織上好“開學第一課”――通過疫情防控廣播班會、主題班會、知識競賽、觀看視頻、專題圖片展等多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育，（責任處室：政教處、團委）。

2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育系列活動（征文、主題演講、書畫展、知識競賽、辯論賽等），引導師生不信謠、不造謠，懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國，（責任處室：政教處、團委）。

3、繼續加強疫情防控各項工作：加強進出門管理，督促師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作（住校生早、中、晚），疫情匯總上報工作，各級在防控中如發現疑似疫情癥狀和異常情況，立即第一時間上報學校疫情聯絡員，學校第一時間安排上報并采取應急措施，（責任處室：辦公室）。

4、師生錯時放學、分散用餐，為避免人員集中，三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染，（責任處室：教務處、總務處）。

5、強化住校生管理，做好宿舍的消毒、通風、體溫測量等工作，（責任處室：總務處、年級部）。

6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒，做好教室、教師辦公室的衛生、通風工作，尤其要做好垃圾的及時清理等，（責任處室：總務處、年級部）。

7、做好疫情防控下師生的心理輔導工作，（責任處室：團委、年級部）。

8、做好疫情防控期間的“三風”督查工作，（責任處室：“三風”督導中心）。

9、做好疫情防控期間的教研工作，（責任處室：課堂研究中心）。

10、做好疫情防控期間的校園安全管理工作，（責任處室：安全管理辦公室）。

11、做好疫情防控期間的食堂、寢室、浴室管理工作，嚴禁學生在校外流動攤點、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐，原則上走讀生回家就餐，住校生在校就餐；浴室要分時段、分批次開放，每使用一批次就消毒一次，（責任處室：食寢管理辦公室）。

12、開展好疫情防控期間的支部活動，（責任處室：黨支部）。

二、重點工作。

（一）壓實防控責任，根據學校疫情防控實施方案和本方案工作分工，領導組成員要明確職責，做好落實，提高政治站位，高度重視疫情防控工作，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果，切實加強統一領導、統一指揮，堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。

（二）全面摸排情況，加強與上級防疫部門、市教育局、開發區社會發展局的溝通聯系，積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、疫情防控宣傳教育等工作，對師生員工進行逐人全面摸排工作，實行責任倒追制度。

（三）控制聚集活動，在疫情防控期間，暫停學生社會實踐、志愿服務等活動，嚴控師生離校參加研學、講學、參觀、評比、藝術考級和考試等活動，暫緩教師外出學習交流活動，嚴禁教師參加任何形式的校外集體活動或補課活動。

（四）加強綜合管控，嚴格落實門衛管理制度，實行封閉式管理，人員進出校園必須嚴格登記、詢問、體溫監測；嚴格校領導帶班值班制度，嚴控外來人員入校，正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態監測和輿情應對等工作，保障順利開學。

（五）健全日報制度，成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度，班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發現并報告異常情況，由學校作出相應處置，繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發現異常情況須在第一時間向市教育局報送相關信息，按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

（六）強化教育宣傳，組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，注重學生習慣養成和日常行為引導管控，引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣，加強合理的體育鍛煉，提高自身免疫力，加強班主任、校醫等相關人員防疫衛生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校園衛生安全管理水平。

（八）規范工作紀律，疫情防控期間，嚴格落實值班值守制度，校領導、各處室、年級負責人、班主任等24小時通訊暢通，疫情防控工作報送信息確保時效性。

（九）有序開展教學，延遲開學期間，組織三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業輔導，做到“停課不停學”，提前做好相關課程規劃安排，確保開學后高質量開展課堂教學，圓滿完成學年教學任務。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇六

根據省教育督導辦《關于組織責任督學對xx年秋季開學前準備工作開展專項督導的通知》要求，xx縣教育督導辦組織全縣中小學校責任督學開展了秋季開學前準備工作專項督導，現將督導情況報告如下。

9月1日前，按照省教育廳相關文件精神，縣教育督導委員會辦公室認真制定專項督導文件，并及時下發到各中小學校，明確督導任務，細化督導內容，使各校開學準備工作有目標、有要求。各責任督學提前督促學校在開學前對照督導項目認真落實好每項工作。9月2日，縣教育督導辦召開責任督學會議，明確此次專項督查的任務，要求各責任督學對學校領導班子對新學期工作研究部署、開學前校園環境整治、安全排查與教育、教育教學和后勤保障、課前到書、教師課前備課等情況進行逐項檢查。要求各責任督學認真領會文件精神，明確督導主要內容，發揮督導積極作用。

9月3-4日，六個督學責任區的24位責任督學深入學校進行專項督導，通過聽匯報、查資料、看實地、訪師生等形式，認真聽取新學期工作思路、計劃安排、具體措施等情況匯報;督查學校規范辦學和教育收費、后勤保障、校園安全整治等情況，深入課堂對備課、教學情況進行了跟蹤檢查。在督導過程中，各位責任督學重視現場，關注細節，督導結束后形成督導意見，并當場向學校反饋，包括督導過程中發現的學校工作亮點和存在的突出問題及整改建議等，縣教育督導辦及時對督導情況進行了匯總。

經過認真充分的前期準備，各中小學校、幼兒園今年秋季開學前準備工作做到了早安排、早布置、早落實，新學期工作思路明確，措施具體，大多數學校都召開了新學期工作會議，部署開學前準備工作。組織教師進行課前備課;對校園環境和安全隱患進行整治排查，并通過櫥窗、電子屏、標語、橫幅營造了喜慶、和諧、熱烈的開學氛圍;升旗儀式和開學典禮形式多樣、各具特色;后勤保障到位，課本、教具、備課本、課程表、分工表、作息時間表等都能及時配發到位，教育教學秩序井然。

縣實驗小學加快鄉村學校少年宮建設，成效明顯。xx初中等學校安全工作全員參與，人人擔責，校長與教師簽安全責任書、學校與學生及家長簽安全承諾書，人人都是安全員。楓林新新小學上放學時在校門前公路路口設教師安全崗哨。xx初中已啟動晨午檢制度。茶嶺初中加強教師考勤管理。xx初中加強校園文化建設。xx鄉中心學校全鄉統一制作收費公示牌、統一標準收費，門衛制度執行較好，上課期間校門緊鎖，課程安排嚴格執行省頒標準。xx鎮中心學校教師值日、路隊護送基本正常，改善教師食堂條件，對前來支教的`年輕教師，生活上更是多方考慮，予以關照。

不少學校師資隊伍結構不合理，在崗教師工作量較重;少數學校開學準備工作倉促，校園衛生尚未打掃，課本尚未發到教師手中，分工沒有到位，采用臨時課表上課;一些學校(特別是城鎮中心學校)教師尤其是藝體類教師缺編嚴重，班額大。一些學校校外社會車輛接送學生依然不規范。

洪鎮初中、xx中學等學校校外居民進出便道，校園無法封閉管理。xx二中校園環境衛生較差，教學樓前有一窨井蓋損壞、鋼筋外露，隱患大，學校無學生食堂、無開水供應。金拱初中運動場地不達標，新教師中午沒有地方休息，教師宿舍待建。xx初中化學、物理老師奇缺，化學沒有科班教師。獨秀小學教師缺編，班額太大。xx初中一教師宿舍樓系危房。xx鎮團結小學大門一排與村共用的二層老樓房年代已久(已停用)，外層水泥有脫落，存在安全隱患，亟待拆除。xx鎮中心學校場地等硬件設施與學生比例失調，制約了學校的持續發展;206國道通過學校大門前，存在極大的安全隱患。xx鎮中心學校施工場地進出防護關口無活動護欄。

1.各校要加強安全隱患排查，重大安全隱患應及時報告當地政府、縣教育局及綜治部門，采取果斷措施，確保校園安全。

2.各校要迅速采取有效措施，規范辦學行為，嚴格執行新課程標準，開齊開足部頒課程，狠抓教育教學常規管理，優化教學環節，加強后勤保障，改善師生生活、學習條件，美化校園環境，迅速實現教育教學工作正?；?/p>

3.教師結構性缺編問題，鄉村學校教師老齡化問題，嚴重影響教育質量全面提高和教育均衡發展，教育人事部門應引起高度重視。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇七

我們設立了分三步走。關于第一步：減少浮躁，增加信心、培養耐心、定位服務，讓家長接受我們。我們教育教師匍下身來，從晨間接待開始，實行微笑服務，熱情接待孩子及家長，耐心同家長溝通，親切同孩子談話，讓孩子快樂每一天，讓家長放心每一天?？鞓穼W習始于晨，改變了過去，開創了未來。有不少班已經做的非常好了。關于每一步，掌握教學技巧、改善課堂教學、提高教育質量、讓家長看到希望。下半年我們先后開展教師五項基本功比武、教師琴法測試、公開課、觀摩課，實行了推門聽課制度。我們先后聽課達百余節，實行老教師帶新教師聽課，隨聽隨評，隨教隨改，對課堂技巧差的實行連聽幾節，找出癥結，所在逐個指導。按照教學一是流程，深入教學每個環節，及時了解教學情況及存在的問題，及時反饋有共性的問題。在老師們的共同努力下，在短時間表內，使課堂教學有了很大改善。迎十一運動會，和十一月份家長教學開放日活動，使家長感受到了孩子成長的快樂。

關于第三步，提高業務技能，凝聚全國力量，齊心協力闖市場，跨入幼教先進行列。奔著這一目標，我們嚴格教師的培訓，定為每周五下午接托后為職工業務時間，要求職工必須參加學習，我們從老師在晨間接待、教學活動、游戲組織過程中的行為如何進行自我調控學起，嚴格細致地講明了教師應該怎么做，不應該怎么做。什么語言和行為是對的，什么語言行為是錯的。進行了細致辭的討論，業務技能從細節訓練起，讓老師懂得成敗決定于細節，任何好高騖遠的思想都是成不了大業的，鐵下心來學和練，方能成為一個合格的幼兒教師。只有成就了一個個合格的教師，幼兒園方能跨入幼教先進行列。目標明確了，曙光就在前方。

在幼教形成市場競爭的年代，管理好壞，決定著一個幼兒園的生死存亡的大問題。為了發展，我們首先理清思路，根據我園實際確確定了八項管理目標。

首先從建立良好的企業文化氛圍，創建和諧幼兒園入手，我們注意從兩方面去抓，一邊抓職工隊伍建設，一邊抓家長教育工作，力爭行成幼兒園教師、家長上下溶為一體的和諧局面。

在理職工隊伍管理方面，我們抓了八項工作，首先確定從建設紅蘋果幼兒園自身的企業文化入手，全園本著：團結、緊張、活潑、嚴謹、平等、溝通、和諧十四字工作原則，凝聚團隊精神。我們提出：珍惜工作環境、珍惜同志情緣、正確對待自己、正確對待他人、理解多一點、誤解少一點、關愛多一點、冷漠少一點、干勁多一點、埋怨少一點。校正人生坐標，端正心態，使自己工作、學習、生活變得充實起來，朝氣、活潑、拼搏、向上。

在做思想教育工作的同時，我們著重狠抓了制度建設，先后建立建全了工資管理制度，安全管理制度、教育教學質量考核評估制度，教師工作制度及其各種工作預案。

改革工資制度，消除了分配大鍋飯，論資排輩，干好干壞一個樣的不良現象，實行不拘一格除人才，按勞取酬，多勞多得原則，除低固定工資，增加活動工資，鼓勵能者多勞，勞者多得，工資實行崗位+效益+幼兒出勤+工齡+學歷+安全+全勤+職業道德+超額+浮動+特殊貢獻等多項考核及獎勵的辦法計薪酬，從而調動了各方面的積極性，強化了個人的責任感。

尤其是幼兒出勤與工資掛鉤，迫使每個人口增長人員必須服務好孩子，照顧好孩子，高度注意孩子的冷、熱、饑、飽，以確保孩子身體健康出滿勤。既提高了辦園質量，又滿意了家長。

常養成，逐項進行細化，嚴格環節落實，進行合理評估考核，使得本學期各項工作有檢查、有記錄、有量化、有獎罰。對有問題，不能及時改進者，不適應教學者，要及時予以崗位調整或淘汰。要求老師的德行好惡要適應幼兒教育的需要，而不是隨個人好惡去影響教學工作的進展。大多老師都能及時調整思路，解放思想，跟上幼兒園發展的步伐，各項活動都做的非常出色。今年在接待家長，服務孩子，家長開放活動，教學材料制作，戶外活動器械的制做等活動中，各班都受到了家長的好評。

在安全管理上，本學期特別重視。先后制定了幼兒園同家長之間簽訂有安全合同，合同內規定了家園需配合的安全等項。幼兒園同老師也簽訂安全合同，使安全人人有責任，明確了由班主任在內的安全管理人員的職責，對教師進行了安全防火培訓，全園幼兒進行安全、防水、防火、防震的安全演習。安全工作每月進行一次普查，并記錄在冊，逐項落實，嚴格采購關，保證飲食衛生安全及時排除隱患。

嚴格師德教育，要求職工做到”杜絕崗，脫崗，杜絕干私活，杜絕體罰和變相體罰，恐嚇幼兒，杜絕上班和午睡時間接打電話，杜絕侵占幼兒食品，物品”等違反師德的行為，一經發現，要予以處罰，直至辭退。

嚴格實行行政值班制度，值班人員每天要深入到當天教學各個環節，發現問題及時處理，確保幼兒園安全，平衡運行。

我園教育教學能嚴格按照國家幼兒園建設標準和要求，提供辦學條件，教室，行政用房，廁所，食堂，老師備課室，幼兒園活動場地，等均符合國家標準，教學設施齊全。老師實行兩教一保，任課教師均為幼師專業畢業，工作洪兩年以上正式錄用的教師均辦理有各項保險。辦學證照齊全，辦學機構。

課程設置與課程改革。我園課程使用了國家正規發行的教育科學出版社五大領域教材。根據我園實際，配合本套教材，我們又開設了幼兒托福英語和字寶寶樂園早期閱讀課，為了給孩子們找到一套系統的益智教學具，我們還給配備了蒙氏教具。

中學，學中玩，在無壓力的潛移默化中獲取更多的知識，發展動手，動腦的能力。

課程隨著教學也在不斷地改進。音樂教學中，從上學期開始，音樂教學除運用肢體動作節拍教學外，還實驗了奧爾夫音樂教學法進行教學，將樂器帶進課堂，音樂課將歌唱與節奏樂和表演溶為一體，使孩子在音樂素養和藝術表現能力同時得到了發展。

以游戲為主的字寶寶樂園，使孩子們在游戲的過程中不斷認識新的字寶寶，一學期一下，不僅學了兒歌，又通過照像式記憶，輕松獲得了一百多個生字，把這些生字同大街等各種環境中的廣告，路牌，等文字結合起來，又會認識更多的生字。幾年下來，孩子已經解決了看小人書的閱讀能力，有專家說，幼兒學識字甚至比學說話容易的多，確有道理。

英語教學中一改社會上的用教法，我們堅持以游戲主要訓練幼兒的聽力和口語，幼兒在幼兒園階段，不學字母，不認單詞，老師上課不允許用碟子，教學直接用口語組織教學和用肢體語言進行交流注意讓孩子看清老師發言的口型，做到聽懂會說，力求發言準確，為了讓孩子真實的感悟外國語言，計劃下學期引進外教，讓孩子既能享受到標準外語的美感，又能體會到地球村的親近，從而放眼世界開闊胸懷。

為了讓孩子接近生活，實踐生活，我園從上學期制定每周四利用下午戶外活動時間開展生活角色游戲和科學實驗活動，老師發動家長，孩子，老師共同找來大量的生活用品廢舊材料經過消毒教師把它們制做成各種各樣的教具，學具，孩子用來操作，實踐，有好多數學概念從操作中領悟，貫通，通過角色扮演，置換，孩子從中感悟認知，受到了家長的贊揚，也提高家長提供操作材料的積極性，極大地豐富了孩子晨間活動的內容，有的班級僅老師制作的晨間手工操作材料和戶外活動器械就多達近百種，實現了每周每天晨間活動和每天戶外活動材料，使孩子始終保持對活動的新鮮感，好奇心，學而不，玩而不煩。

持通風衛生天天檢查，衛生不留死角，加強對幼兒餐具，毛巾，洗手，用餐，飲水，早點，水果等各項環節的衛生檢查督促，餐具餐餐消毒，毛巾每天換洗，日曬，消毒，幼兒服藥實行家長簽字，老師喂藥，班主任復查，保健醫巡查制度。

加強防疫保健工作，把好幼兒入托體檢，職工體檢幼兒年度健康檢查等工作關，在流行病易發季節狠抓通風，消毒和飲水預防工作:如流感時，每天用醋熏教室，孩子服用梨蜂蜜水，甘蔗糖水，板蘭根水等。

總之，全園，服務于孩子，服務家長，服務于社會的思想觀念，受過大家的努力，提高教育教學質量，讓家長看到了希望只要我們堅持不懈，紅蘋果幼兒園會越辦越好，多謝各級領導的支持!

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇八

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇九

準備一些小零食，學校老師需要照顧的孩子比較多，肯定沒有家長那么細心，當小朋友肚子餓的時候可以教他自己從書包里拿些零食吃。也可以在寶寶哭鬧的時候用來哄他。

準備一個保溫水杯，最好帶吸管的`。年齡小的寶寶自身免疫力差，最好不要跟其他小朋友同用一個水杯，寶寶口渴的時候可以自己從書包里拿出來喝。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十

新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我園根據教育局工作的統一部署，結合我園的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現將我園本學期開學情況匯報如下：

為了對開學工作作出詳細的部置，本人提前一周到校，對環境衛生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學校欄桿扶手重新刷油漆，更換添置了幼兒床位和幼兒教學玩具，保證了新學期教學工作的順利開展。

在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，提前公布收費標準，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。

1．衛生消毒徹底。幼兒入園前，我帶領本園職工進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作，全園呈現了一片潔凈清新的面貌。

2．教學秩序井然。2月24日起，我園已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。

3．校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造；二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品；三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的教育教學工作有序開展。

在開學前，園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進行重點排查，及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發展，提醒保育人員繼續做到以下要求：

1．精神飽滿地帶班，確保不出安全事故。

2．加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

3．保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。

4．嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數與接班教師交代清楚。

5．在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

6．堅持每天晨檢、午檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品，對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。

7．保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設施配備齊全。

總之，新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十一

20xx年幼兒園春季開學按照教育局統一部署，迅速展開各項工作，整體聯動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學工作和諧、平穩、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學工作作如下總結。

1.人事安排早。

8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學安排上，新學期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學校人事安排之前，教導處給每位教師發放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的.老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導處在新任教務主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔欣然接受教三、四年級兩個班數學的教學任務，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當班主任，為學校排憂解難。

2.環境布置早。

為了營造和諧、溫馨、整潔校園，給學生一個舒適的環境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學校衛生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環境煥然一新，給人以家的感覺。

3.教學準備早。

30日教導處就下發了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學相關物品也全部分發到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學典禮，校長做了入學動員大會，相關領導致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學生正式開學開課開餐，各班都開好了班會課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學期關系融洽。

為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導報告，讓老師理解政策，用好政策，并當場與教師簽到責任狀，做到收費不多收一分，服務性收費嚴格堅持自愿。繳費當天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設立了收費咨詢崗和收費監督崗，收費當天李俊校長親自在校園里就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發現一位老師擅自亂收費的情況，由于工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養的查處力度，嚴禁老師家教家養，嚴禁老師向學生推銷書籍訂資料和要求學生參加補習班等。

安全教育除了在入學教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結合“五創”要求學生遵守交通規則，放學排好路隊，校內活動玩危險游戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，并就學生坐車安全問題向學生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學，硬是要坐車的并要求家長與學校簽訂安全協議，責任自負。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時由學校老師組成的護校隊在校園內外進行巡邏，如果發現安全隱患和事故可以得到及時化解。由于措施得力，管理細致，學校開學沒有出現一起安全責任事故。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十二

為確保秋季開學工作的順利開展。某小學采取多項做好開學各項準備工作。

一是開學工作早部署。學校在8月30日、31日分別召開行政會和教師會，傳達落實縣教科體局8月28日召開的校長會議精神，對開學的各項準備工作進行周密部署，要求人員到崗、責任到人、服務到位，確保開學第一天起學校各項管理工作、教學工作和后勤保障進入正常狀態。

二是后勤工作早落實。學校利用暑期學生離校時間，打緊安排，對教育教學設施、教學儀器、食堂、辦公用品及勞動工具進行維修、調整、補給；加快在建工程，倒排工期，搶抓進度，嚴把質量關，確保開學投入使用；同時，加強校園文化建設，大力整治校園環境，做到綠化、美化、凈化、文化，為學生新學期的學習營造良好氛圍。

三是安全排查早行動。切實加強校園安全"三防"建設，對學校及周邊進行一次拉網式大排查，重點對用水、用電、用氣消防設施進行地毯式安全隱患排查，對校舍、圍墻、食堂、樓梯、功能室等重點部位進行"回頭看"，對校園周邊的亂停亂放進行徹底整治，做到安全"零隱患"。

四是教學工作早啟動。教師做好開學各項準備工作，制訂好學期教育教學計劃，上好開學第一課，從開學第一天就要全面步入教學正軌。

五是工作行為早規范。開學工作會上，重申《中小學減負"十嚴十不準"規定》，持續整治損害群眾利益不正之風行為，從嚴整治教師違規補課、亂訂資料、收受禮品禮金等違紀行為；抓好"陽光收費"工作，通過校外公示欄及時將收費項目、收費標準、收費依據向社會公示，設立舉報電話，拓寬監督渠道，發現頂風違紀的將從重處理，積極營造風清氣正的育人環境。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十三

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十四

新學期，新起點。我園根據縣教育局文件精神，高度重視春季開學工作，做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”，立足實際，精心安排。由于準備工作扎實細致，各項工作有條不紊，教學秩序迅速穩定，呈現出良好的開端?，F將我園開學工作情況匯報如下：

一、園務安排科學。

開學前我園召開了園辦公會，在劉園長的主持下，通過了20xx年春季工作思路，研究了招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。

開學初召開了全園教職工大會，明確提出20xx年工作目標：

(一)爭創市級先進園。

(二)幼教隊伍綜合建設邁大步。

(三)突出發揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求：

1、立足崗位，不斷實現自我超越。2、抓綱務本，努力夯實常規保教工作。3、團結協作，傾力傾情付出。4、改革創新，切實破解一些難題。5、加強學習，與幼兒園共同進步成長。6、大力開展園本教研工作，新的學期使幼兒園教育教學工作再上一個新臺階。目標指明了幼兒園發展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激-情。會上，各分管領導就教學、招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后，各崗各班根據園務安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到開學準備工作中。園務工作的統籌、科學安排，是我園順利開學的根本。

組織教師提前報到(正月十四開學),對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、宣讀了春季各種傳染病預防常識等。至開學之日，做到環境凈化、美化，衛生消毒、打掃到位，教參發放到位，工作計劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學期教學工作的正常開展。

三、師生到園情況良好。

開學以來，我園認真履行請銷假制度，不存在無故缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名，生源充足，情緒穩定。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十五

按照縣局部署要求及會議精神，河道初中班子成員提早動手、精心策劃、嚴密組織，認真做好開學報到工作，各項工作井然有序，得到了家長及學生的`肯定和贊揚。具體情況如下：

根據河道初中制定的《關于xxxx年秋季開學工作及控輟保學工作方案》，要求各班級對確有流失意向的學生進行了摸底，班主任及時進行了家訪及勸學，宣傳國家政策，秉著不讓一個學生輟學的原則，找家長及學生本人談心，督促學生按時返校就讀。

為了使開學工作有序進行，學校成立了以校長成增林為組長、副校長杜鈞、何庚為副組長，其他領導為成員的開學工作領導小組，分工合作，責任到人。河道初中三個年級學生于8月30日下午已全部按時報到。目前，我校報道學生男340人，女282人，共計622人。其中初一男116人，女100人，共計216人;初二男116人，女86人，共計201人;初三男109人，女96人，共計216人。流動人口子女入學共8人，其中省外1人，市外3人，鄉外4人;學生無一人流失，入學率為100%。

8月29日上午領導班子成員安排部署開學各項準備工作。8月29日下午總、政、教三處人員做好了開學各項準備工作。8月30日上午7:40全體教師準時到校參加會議安排開學各項工作。上午7:40全體教職工按時簽到上班，無一人曠職和遲到。

1.開學前，在學校顯眼處懸掛安全橫幅。

2.8月31日，德育安全處組織初一新生分批次觀看了交通安全和校內安全視頻教育影片，并對學生進行安全知識教育，提高他們的安全意識。

3.9月1日，各班主任結合班級情況對學生進行了法紀教育。通過紀律整頓和行為規范教育，學生的學習積極性得以提高，學風明顯好轉。

4.9月1日，德育安全處和全校學生簽訂了安全協議責任書和學生安全保證書，增強學生的安全意識。

5.9月1日，德育安全處對全校各班進行了第一次刀具排查和學生儀容儀表檢查，并無發現學生攜帶管制刀具和佩戴首飾的行為。

6.9月2日，針對中學生視力狀況，德育安全處對學生進行了眼保健操培訓。

7.總務處于9月1日，按照要求及時將營養餐發放到貧困學生手中。從而保證了開學工作的順利進行。為了進一步落實國家政策，讓貧困學生感受黨和國家的感懷，按上級部門要求，學校對貧困家庭子女李佳、席珠瑜2明學生和殘疾兒童胡軍濤，進行了“兩免一補”外的補助，共計金額847.98元。

1、通過暑期教師學習會，我校教師師德師風得到了顯著提高，學校狠抓教學常規管理，教師集體討論修訂修改了各項規章制度，學校及時制定了教育教學計劃、教研計劃、工作進程表、作息時間表。要求教師合理制定各部門、教育教學及班主任計劃，并要求9月3日下午5點前上交教導處。

2、學校按要求開足開齊課程。8月31日科任教師都詳細備好了兩節導學案，教導處及時印刷導學案，教導處檢查了各科任教師第一次教案。9月2日早晨全校師生進行了第一次升旗活動。

3、8月31日早晨第一節有課的教師都能按提前備好導學案進行上課，科任教師都及時布置并認真批閱了學生的第一次作業。

4、領導成員能及時深入課堂聽取了部分年輕教師的講課，有詳細的聽課記錄，課后并與上課教師進行交談。

5、學校嚴格加強學籍管理，教導處按規定辦理轉、入、休學手續，無拒收學生現象。

1.教研組、年級組和各處室在暑期學習會期間討論、制定各自的計劃。

2.科任教師都能提前編寫或修訂導學案，教導處提前印刷導學案，總務處及時發放書本、辦公用品和清潔工具，開學的各項準備工作井然有序。

3.學校于8月31日提前上課一天。

4.班主任冒雨進行開學報到工作，每位教師都能各司其職，老同志寧選綢、寧越、馮新社、劉永杰對工作特別認真，為年輕教師做出了表率。

5.學校對安全工作高度重視，措施得力，責任明確，落實到位。

1、收費嚴格執行縣局的統一標準，并張榜公布。無隨意自立項目收費和搭車收費現象。

2、代辦費只有課本費和本子費兩項，在無其他收費項目。

3、開學收費管理自我約束機制健全，對班主任進行了收費培訓，學習了有關財會紀律。要求班主任必須將所收的現金當天全部存入銀行，及時與會計結清手續，并將存折及時上交給出納。

4、學校無違反上級有關規定硬性給學生購買練習冊、復習資料和習題冊。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十六

在經過了幾個月的休息整頓之后，我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的，也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟，但在其成長過程中，面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。

一、目前xxx的幼兒園的數量較之以前有所增加，這對我們來說是一項嚴峻的挑戰。對此，我們要突出自身的優點，發揮自身的長處，也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說，就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情，自覺做好本職工作，發揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”：對各項工作要“熱心”，幼兒成長要“愛心”，幼兒生活要“關心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情，來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

二、針對安全問題的分析。上學期出現的幾起不安全事故，可以說是三年多來事故最多，創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師，都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞，而且對于孩子自身來說，更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識，做到時時、事事、處處講安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止，如果今后一旦再發生類似的事件，作為園長，副園長，和所屬班級的老師，都必須承擔不同程度的處罰，以此杜絕事故的發生，確保師生的人身安全。

三、重視安全，衛生保健常識的教育，使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識，增強自我保護意識。

餐飲：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。

行走：教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走，不猛跑。

藥物：學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥;知道120急救電話，認識防毒標志。

防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志，并遠離它們。

開、關門：不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;此外，對于孩子的接送，老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念，要有針對性地組織業務理論學習，學會反思教育行為，探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀，編講故事，語言游戲，識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會，汲取他家之長，圍繞課程改革，在幼兒語言發展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討，以逐步形成我園教育教學特色。

五、針對財政問題，由于我之前的幾次抽查，發現部分收付單據出現了一些出入，對此，為了嚴格財政紀律，規范財務管理，初步提出了幾點方案，具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度，人手一份。如果財會人員不按本規定執行，今后一經發現，此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規定執行，共同監督共同遵守。

今天我就先講這么多，希望你們能在這個學期保持已有的努力，更上一層樓!謝謝!下面由該同志把財務管理制度向大家作匯報。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十七

收費工作規范公開：

在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，提前公布收費標準，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。

常規管理到位：

（1）衛生消毒徹底。

幼兒入園前，全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌。

（2）教學秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息時間表正式上課，教師的`上課、備課都已步入正軌。

（3）校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造；二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品；三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室、寢室裝修美化到位，確保了新增班級的幼兒按時入園上學。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十八

根據市紀委、市委組織部、市委黨史學習教育領導小組辦公室《關于認真開好xx年度黨員領導干部民主生活會的通知》（x委組通〔xx〕x號）要求，x縣委班子對開好xx年度民主生活會高度重視，迅速安排部署，認真制定會議方案，扎實開展征求意見、查擺問題、交心談心、對照檢查等相關工作，為開好高質量專題民主生活會做好準備。

一、深入學習研討。

x月x日，縣委書記x同志主持召開黨史學習教育民主生活會學習研討會，每個常委班子成員均結合分管工作，對黨史學習情況進行交流發言。黨史學習教育開展以來，縣委常委班子通過召開縣委常委會（擴大）會議、中心組學習會和專題學習研討以及個人自學等形式，認真學習了習近平總書記重要講話重要指示精神，“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神，以及習近平《論中國共產黨歷史》等中央指定學習材料、《中華人民共和國簡史》等書目，深入學習貫徹省第x次黨代會、省委x屆x次全會和市第x次黨代會精神，以中央政治局專題民主生活會為榜樣標桿，準確把握專題民主生活會主題，進一步把思想和行動統一到中央和省委、市委部署要求上來，為開好專題民主生活會打下堅實的思想基礎。

二、全面談心談話。

采取“普遍談”“重點談”“主動約談”等多種方式，廣泛開展談心談話。一是以上率下帶頭。堅持做到“四必談”，即主要負責同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管單位主要負責同志必談，主要負責同志、班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談，為開好專題民主生活會營造良好的氛圍。二是堅持問題導向。班子成員始終聚焦突出問題，主動與黨員、干部談心談話，積極開展批評與自我批評，重點談思想、工作、作風方面的缺點和不足，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標要求，著重從5個方面認真開展對照檢查，深入查擺問題。三是充分溝通交流。特別是班子成員之間談話，既主動亮明自身存在的突出問題，也誠懇指出對方的問題，充分溝通和交換意見，深入探討解決問題的意見建議。通過談心交心活動，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，共同提高，為開好專題民主生活會打下基礎。

三、廣泛征求意見。

研究制訂了《縣委常委民主生活會會前調研計劃》，對x個鄉鎮街道、x個主要縣直單位下發了《關于xx年度縣委常委民主生活會征求意見的函》，并從縣紀委、縣委組織部、縣委辦抽調x名干部組成x個調研小組，分別到x街道、x鎮、x鄉等鄉鎮（街道），采取發放征求意見表、集中座談、個別走訪相結合的形式，征求鄉鎮（街道）領導干部、村（社區）干部、老干部及其他社會各界人士代表意見建議。特別是縣委專門召開了由“兩代表一委員”、離退休老干部、黨外人士、非公企業業主代表及社區、農村干部參加的征求意見會，緊扣專題民主生活會主題認真聽取各方意見和建議。經匯總梳理，共征集各界對縣委班子及成員的意見建議x個方面x條。

四、認真對照檢查。

縣委常委班子及班子成員針對自身在感悟“兩個確立”、心系“國之大者”、帶頭踐行以人民為中心的發展思想、保持戰略定力、運用黨的成功經驗等5個方面存在的突出問題，結合征求意見、談心談話等環節收集到的意見建議，按照查擺問題、原因分析、整改措施等要求，認真撰寫對照檢查材料。班子的對照檢查材料由縣委書記x同志主持、班子集體研究共同起草，反復討論修改；班子成員的對照檢查材料均由個人自己動手，主動把自己擺進去、找問題，并通過深入剖析根源，提出切實可行的整改措施。

截至目前，x縣xx年度縣委常委班子黨史學習教育專題民主生活會的相關準備工作已基本就緒，并擬定了民主生活會方案。同時，以此為契機，組織督促縣級其他領導班子和縣直機關、鄉鎮（街道）開好xx年度黨史學習教育專題民主生活會。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇十九

幼兒園新學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，幼兒園根據教體局工作的統一部署，結合幼兒園實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現將我園本學期開學情況匯報如下：

本園于9月1—2日為幼兒報名注冊，9月3日家長為幼兒抱被子。由于準備工作扎實細致，9月6日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩定，呈現出良好的開端。

領導班子成員提前報到，對開學工作作出詳細的部署。至開學之日，做到環境衛生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位，保證了新學期教學工作的順利開展。

二、是師生到園情況很好，沒有不按時到崗現象(借調來的9個教師也全部按時到崗)，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收11個教學班，其中小班2個，中班、大班和大大班(學前班)各3個。共561名幼兒。

在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，提前公布收費標準，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。

(1)衛生消毒徹底

幼兒入園前，全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌。

(2)教學秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。

(3)校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室、寢室裝修美化到位，確保了新增班級的幼兒按時入園上學。

在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查，及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發展，提醒保教人員繼續做到以下要求：

1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

3、保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。

4、嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數與接班教師交代清楚。

5、在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

6、堅持每天晨、午檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日給幼兒量體溫，并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。

7、門衛和保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設施配備齊全。

8、抓好樓下夾層建設的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產安全。

總之，新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。

幼兒園開學準備情況自查匯報（專業20篇）篇二十

根據教育局文件精神,我園于xx年2月11日對開學情況開展了自查,現將情況匯報如下:。

一、幼兒園基本情況。

黃陂區直機關幼兒園在崗教職工60人，本學期開辦十二個教學班，共有幼兒410人。其中大班3個(5—6歲幼兒)，中班4個(4—5歲幼兒)，小班4個(3—4歲幼兒)，托班1個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。

二、執行課程情況。

我園于2月10日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動，活動時間為15分鐘。

三、規范辦園情況。

我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求，以游戲為基本活動，保教并重。尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市物價局的有關規定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長的監督。

四、教師寒假讀書活動情況。

積極開展“黃陂區中小學讀書活動”，要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書，做好讀書筆記，并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會。而且，還扎實有效地開展教研活動和園本培訓活動，切實加強提高教師素質，建立健全一系列保教規章制度，組織教師開展師德師風的討論活動、學習活動。

五、日常管理工作情況。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查，經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

六、安全、衛生工作情況。

在幼兒正式入園前，我園進行了水、電、大型玩具、場地、環境的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生大掃除，為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環境。并且，以上的工作都由園領導直接參與、考核，做好了詳細的記載。同時，本學期我園實行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時開鎖大門。保證了幼兒的安全，也培養了幼兒良好的一日生活習慣。