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    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)

    時間:2025-05-28 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇一

    我是一個長得胖乎乎的,個子比較矮小的男孩。我不但穩(wěn)重還很懂事,下面就用兩件小事介紹一下我自己吧!

    記得在一個晴朗的日子里,我去上圍棋課,上了公交車找了一個靠窗的座位坐下了,我抬頭望望那萬里無云的天空,心情非常舒暢,我就在車上背英語單詞。我無意間轉頭,看見身邊不知什么時候站了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正吃力的扶著扶手。我連忙站起來讓座,老奶奶和藹的'說:“孩子不用了,你還小你坐吧!”我說:“不,老奶奶我已經長大了,是一個合格的少先隊員了。”老奶奶笑著說:“這個孩子真懂事。”這時,我又抬頭望了望天空,覺得天更藍了,我的心情更好了。

    還有一次我正在外面騎自行車玩,看到我們社區(qū)的“愛心奶奶”正在清理小廣告,我便急忙放下自行車,跑到奶奶身前對她說:“奶奶我來幫您,您去休息一下吧。”說完,我‘搶’過奶奶的工具,干了起來。只聽奶奶在后面說:“真是一個懂事的好孩子。”我干了很長時間,頭上已經冒出了細細的汗珠。回頭一看,啊!整條街道的廣告都被我清理完了。在沒有小廣告的街道上騎自行車,騎得更帶勁了。一陣微風吹過,風姐姐好像也在表揚我,我心里很得意。

    現在你了解我了嗎,我們成為好朋友吧!

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇二

    暑假期間,我讀了一本《我要做個好孩子》的書,這本書給我的第一感受是一本好書。

    書的主人公是一個六年級的學生名叫金鈴。她是個很有自尊的假小子,也是一個愛堅持的人。有一次金玲被沈君侮辱,她雖然面紅耳赤,但卻坦然面對,并沒有去針鋒相對,以牙還牙,盡管她后來一個人在房間里自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護了自己的尊嚴,也贏得了同伴對她的尊重。當我讀到這里時感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。

    書中寫到了金鈴在動物園里玩的一件事。她看到孩子們在玩蹦極10米,她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的項目呀。她竟然走上去大膽的玩了起來,那樣子還真有假小子的'氣勢。由此看來,只要有勇氣,世界上沒有什么事做不成功。

    我從書中還了解到,金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中,她夜以繼日,廢寢忘食。尤其在熬夜的時候,幾次她的媽媽都勸她休息,可金鈴還是那句話:“只要堅持不懈,鍥而不舍,就能滴水穿石。我為什么寫書就不行呢?”最后,她終于成功了,那可是一本5萬字的書呀。讀到這里,我懂得了,只要功夫深,鐵杵磨成繡花針的道理。

    讀了《我要做個好孩子》這本書,我感覺到金鈴確實是個好孩子。我決心像金玲一樣做個討人喜歡的好孩子,長大才能成為一個對祖國、對人民有用的人才。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇三

    今天,我要給大家介紹一本書我要做好孩子。這本書的主人公是一個又胖又可愛的女孩子,她的名字叫金玲。原來她是一個學習成績很平常的乖乖女,可是在她胖嘟嘟的外表下卻有一顆善良的心。她真誠而又熱情的'幫助鄰居家的小妹妹,通過幫助別人她找到了自己的快樂!在班級里她是個樂于助人的好孩子,老師生病的時候她勇敢的承擔了小老師的角色,組織全班的同學們一起學習,共同努力。為了即將到來的畢業(yè)考試,每個人的心里都有許多壓力。但是金玲卻是一個開朗而又活潑的孩子,她在養(yǎng)蠶的過程中,因為蠶的桑葉沒了,為了給蠶寶寶們尋找食物,她第一次用“偷”的方式進入了孫奶奶的家,并因此獲得了一位優(yōu)秀的特級老師:孫奶奶的幫助。孫奶奶發(fā)現金玲其實是個善良誠實的好孩子,于是孫奶奶和金玲秘密約定,讓她每天放學后去孫奶奶家學習!在孫奶奶的鼓勵和幫助下,金玲終于明白了自己在學習中存在的一些錯誤和粗心的習慣,不久之后,那個在爸爸媽媽眼里時常粗心時常丟分的金玲終于找到了自己學習的方向!

    我喜歡金玲,喜歡她的善良。她的可愛!其實,我在學習中也時常會粗心,時常會讓老師和爸爸媽媽們操心!我真想也能象金玲那樣在某一個日子里,偶然的遇見一位象孫奶奶那樣優(yōu)秀的老師來幫助我!來鼓勵我。我要做好孩子!我每天都在這樣想......

    如果,你也有時間的話,就趕緊去找到這本書吧!

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇四

    我是一個長得胖乎乎的,個子比較矮小的男孩。我不但穩(wěn)重還很懂事,下面就用兩件小事介紹一下我自己吧!

    記得在一個晴朗的日子里,我去上圍棋課,上了公交車找了一個靠窗的座位坐下了,我抬頭望望那萬里無云的天空,心情非常舒暢,我就在車上背英語單詞。我無意間轉頭,看見身邊不知什么時候站了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正吃力的扶著扶手。我連忙站起來讓座,老奶奶和藹的說:“孩子不用了,你還小你坐吧!”我說:“不,老奶奶我已經長大了,是一個合格的少先隊員了。”老奶奶笑著說:“這個孩子真懂事。”這時,我又抬頭望了望天空,覺得天更藍了,我的心情更好了。

    還有一次我正在外面騎自行車玩,看到我們社區(qū)的“愛心奶奶”正在清理小廣告,我便急忙放下自行車,跑到奶奶身前對她說:“奶奶我來幫您,您去休息一下吧。”說完,我‘搶’過奶奶的.工具,干了起來。只聽奶奶在后面說:“真是一個懂事的好孩子。”我干了很長時間,頭上已經冒出了細細的汗珠。回頭一看,啊!整條街道的廣告都被我清理完了。在沒有小廣告的街道上騎自行車,騎得更帶勁了。一陣微風吹過,風姐姐好像也在表揚我,我心里很得意。

    通過這兩件事,你是不是更加了解我了呢?讓我們成為好朋友吧。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇五

    我很小的時侯,大人們總愛打趣地說我是“壞孩子”,后來大了,每次聽到這話,我心里就不開心。暗想:誰好誰壞,總有一天讓你們親口更正。

    在“母親節(jié)”的那天,媽媽和往常一樣忙著,好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平時積攢的錢取出來,溜出屋子奔向商鋪。商鋪里擺滿了各式各樣的產品,我細心尋找著中意的物品。有的合心意,價格太貴;有的價格適宜,東西卻不合心意。忽然,我發(fā)現掛在正中的'一排胸針,它們放射著耀眼的光輝。我在售貨員的協助下,總算選擇了一個“母親情深”圖樣的胸針。

    回到家中,我把胸針小心謹慎地放在臺燈旁,翻開錄音機開始錄音:“親愛的媽媽,在節(jié)日里我送您一首小詩……”我厚意地朗讀起來。錄音機錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。

    天黑了,全家人坐在桌前,我懇求媽媽把大燈關了,打開小燈。我一按開關,錄音機中傳出了我祝愿的聲音:“親愛的媽媽,今天是“母親節(jié)”,這胸針是兒子的一點心意,請您戴上它,讓兒子的心天天靠近您……”

    這一時間,我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水,他把我緊緊地摟在懷中,輕聲說:“孩子,媽媽理解你的心意,你真是個好孩子!

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇六

    一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴。嘻嘻!這就是我啦!我可是一個好孩子,我喜歡看書,也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信,請慢慢聽我來介紹。

    有一天,我獨自一個人在家,做完作業(yè),想幫爸爸媽媽做些菜,可是我不會做怎么辦呢?嘿嘿!幸好媽媽把手機留了下來,于是我打開手機按著菜譜做起菜來。不大一會兒功夫,我終于做好了,就在這時爸爸媽媽回家了,我趕緊假裝睡覺。

    爸爸看見那一桌子的菜,眼睛都發(fā)光了,連忙拿出一雙筷子夾了一口放進嘴里吃了起來,邊吃還邊疑惑地說:“咦,是誰做的這一桌菜呢?還挺好吃的,難道是鄰居做的菜?”聽到這,我忍不住哈哈大笑!

    我還是個喜歡樂于助人的好孩子。有一回上體育課,我的好朋友陳牧野在跑步時跌倒了,腿上的皮都破了一大塊,但她忍著疼痛也要堅持跑完,我很擔心她,非要把她送到醫(yī)務室,她說不過我,只能答應了我的.要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫(yī)務室,請醫(yī)務室的醫(yī)生給她的傷口進行了消毒和包扎。回到教室后,她連忙對我說謝謝,還夸我是一位樂于助人的好朋友。

    這就是我,一個孝順父母關心同學的好孩子。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇七

    “尋找幸福的孩子,都應該被祝福加油。”

    有人說,人的一生是最可悲的一生。在悲中去:苦苦瞪著眼睛,流著淚訴說自己不幸的一生。

    可生活給予的。除了童話的世界外,也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。

    讓人在挫折中成功,在痛苦中堅強,字失去后復得,在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開始。

    一些貌似很動的事情,最終卻變德一塌糊涂;忽略了小道的途徑,卻始終無法到達成功的彼岸。不有句話:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”嗎?那是不是也要學著“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”

    不是有大人經常教導我們說:每個人的一生都會經歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦,要么你先苦后甜。

    哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎?羨慕他們的同時,是否想過他們的第一步呢?著名的書畫家們是不是在寫了幾千個“一”字后還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。

    每個人都覺得自己是一匹“千里馬”,可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時就已經變得不“馬”了。

    還是好好利用自己一塊材料吧。

    “尋找幸福的孩子,加油”。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇八

    生活中,我做過很多好事,在家?guī)蛬寢屪黾覄眨疹櫳〉哪棠獭T趯W校好好學習,幫助學生。總之,我是個好孩子,一點都不夸張。那是去年冬天的一個早晨。雪花漫天飛舞,地面覆蓋著一層厚厚的雪被。我和我的朋友迫不及待地來到院子里。

    我們一起打雪仗。不知道哪個伙伴趁我不注意,往我頭上扔雪球。突然,一股寒氣穿透了我的心,冷得發(fā)抖。然而,我反手抓住雪,把它還給他。我在努力打球。我看見一個老婦人。我倒在地上,二話沒說就沖過去扶奶奶,但又怕她再摔倒,就把她扶出小區(qū),親切的對老奶奶說:“你慢點,別再滑了。”老人坦言,這真是個懂事的孩子!聽完,心里比蜜糖還甜,因為我是一個助人為樂的好孩子。我媽媽不僅要上班,還要照顧她的弟弟。另外,她太累了,做不了家務,我得幫她減輕一些負擔。我經常做一些力所能及的事情。媽媽做飯的`時候,我會帶弟弟去玩,讓媽媽安心做飯。而且我媽上班,我?guī)退磷雷樱系兀瑨叩亍?/p>

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇九

    但你深深的感覺我是一。

    有個老爺爺約60多歲,花白的頭發(fā),胳腮胡子,他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝,佝僂著身子……總之,他是一個再平凡不過的人,身上沒有一點惹人注目的處所。因為種種緣故原由,他經常在那賣土豆片,所以我們總是親切的叫他“土豆爺爺”。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十

    每個家長都希望有一個“好孩子”,可他們只看到了“好孩子”的表面:作業(yè)工整啦,總讓老師表揚啦,作文常被當范文在全班朗讀啦……但他們并不知道成為“好孩子”有多么困難,做了“好孩子”后多么累。

    “好孩子”必須要什么事情都做得很好。不追求完美,至少也要“十全九美”。不然在老師和同學眼里,不知會變成什么樣子。而那些成績一般化的孩子,做錯了事沒有人管他,因為這對老師和家長來說已經習以為常了。

    “好孩子”每次考試必須得一個好成績,不能出現任何失誤。一旦考砸了,同學們便會嘲笑:“喲,以前不挺厲害呢嗎,現在看來也不過就這樣啊!”……而一般化的同學,考試成績一般化對于同學們來說已是習以為常了,沒什么好奇怪的。

    “好孩子”沒有自主安排的時間。一般孩子雙休日作業(yè)寫完了即可自主安排時間,而“好孩子”們呢?業(yè)余時間排得滿滿的:英語班、奧數班……為了不讓父母失望,自己不愿意去的補習班也要對父母強裝笑臉:“好啊,什么時候我們一起去報名吧!”

    “好孩子”是所有大人都希望孩子擁有的光榮稱號,可有誰知道做“好孩子”這么累呢?這么苦和累的.“好孩子”我也不愿做,相信很多孩子都不愿做。如果不得不做,我寧可選擇做一個自由、自主、自律、快樂的“好孩子”!

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十一

    “誰言寸草心,報得三春暉”。每當讀到這句詩,總有一股暖流涌上我心頭,總會想起我的媽媽,想起媽媽給我的愛。

    那個天氣炎熱的中午,又有體育課。等體育課上完,我已經是滿頭大汗,汗流浹背,身上的衣服更是濕了一大片。等停下來,感到身上有一絲涼意時,我才想起要換衣服。可想起要換衣服才發(fā)現自己居然忘記了媽媽的交代,忘記帶衣服了。想到不能換衣服所造成的后果,我頓時不知道如何是好。

    說到這里,您一定會奇怪,大家都不換衣服,怎么就你要換?原來我小時候體質非常差,經常感冒生病,而且還特別容易出汗,一出汗,如果不及時換衣服就又會感冒,形成了“體質差——出汗——感冒——體質差”的惡性循環(huán)。

    “這下可好了,媽媽一早就到縣里出差去了,爸爸又要加班,姥爺、姥姥則在醫(yī)院照顧太姥爺,我又得感冒了!又得吃一大堆藥了!”想到這里,我真有一股欲哭無淚的感覺。

    就在我有些絕望的時候,我遠遠地看到了一個熟悉的身影——媽媽。“你不是出差了嗎?”看到滿臉通紅,滿頭大汗,身上的衣服都濕了一大片的媽媽,我驚訝地問道。原來媽媽就知道我忘性大,就知道我又會忘記帶衣服,不放心地又從縣里趕了回來——以前我有太多太多玩得不亦樂乎而忘記換衣服的“前科”了,為了讓我少生病,媽媽只得每天中午給我送衣服。這不,在教室里等了好久,沒見到我的身影,她又著急地在校園里到處找我。

    我萬萬沒想到,媽媽這么忙居然還在想著我。及至想到無論刮風下雨,還是烈日炎炎,她每天中午給我送衣服,從未中斷過時,想到媽媽所為我做的一切,我忍不住抱了抱媽媽,一種幸福感在心頭蕩漾:“媽媽,有你真好!”

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十二

    我每天在家里,都會看到媽媽工作回來的樣子,她是那么的疲倦,是那么的勞累。于是我想:母親節(jié)快到了,在母親節(jié)的那個晚上,我要給媽媽一個最大的驚喜。

    母親節(jié)的那天晚上,吃完晚飯,我想:到底給媽媽一個什么樣的驚喜呢?突然,我看到媽媽的指甲長了,我腦子機靈一轉,說:“要不就給媽媽剪指甲吧。”過了一會,我把媽媽拉到沙發(fā)上坐,拿出指甲刀,學者媽媽平時給我剪指甲的樣子,慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上,一是驚訝的都說不出話來。過了一會,我剪好了,便對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽感動極了,把我抱起來,還問了我一下,說:“小米,你真是一個懂事的好孩子!”

    在媽媽穩(wěn)我那一刻,雖然是短短的一秒,但是我感到了,母愛是多么偉大呀!那一刻會永遠記在我的腦海里。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十三

    有時別人也會對我們笑,比如:我買東西時,售貨員把東西給我時,我會送上一個甜美的微笑;我認錯人時,很尷尬,不過沒關系,我立即送上一個美麗的微笑,說:“對不起我認錯認了。”這時對方也對我說:“沒關系的,小朋友。”我自然也就輕松了。

    想變成天天快樂的女孩,就把嘴角向上翹,就形成了笑,笑讓我更快樂更開心!

    這就是我,擁有健康,擁有快樂的我!

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十四

    一天早上,媽媽安排我洗衣服。我把衣服放進裝滿水的盆里,然后倒上洗衣粉。我使勁地搓啊,搓啊。不一會兒,我把所有的衣服都洗干凈了。媽媽微笑著對我說:“你真是一個又懂事又勤勞的孩子!”

    又一天,爸爸下班回來,累得筋疲力盡。我趕忙倒了一杯熱茶給爸爸喝。爸爸笑容滿面地對我說:“真是一個好孩子,我獎勵你和小伙伴玩三個小時。”

    聽了爸爸媽媽的`夸獎,我決定以后多幫爸爸媽媽做事,讓他們輕松一點。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十五

    我是一個懂事的孩子,在媽媽生病時我會照顧媽媽,提醒媽媽按時吃*,我會在爸爸,媽媽因為有一些不順心的事吵架時安慰媽媽,和解爸爸,做一個小和事老今天我就要說一件我最懂事的事例了,一起來聽聽吧!

    有一天,我的爸爸媽媽吵架了,他們因為有一件工作上的事情沒有達成共識而引起的。爸爸,媽媽吵架時我正在學校上課,這件事是媽媽告訴我的。

    放學時媽媽來接我,我就看見媽媽垂頭喪氣的,頭發(fā)也沒梳過,我心里滿是疑問,為什么媽媽會不高興呢?為什么媽媽的眼睛是紅紅的,好像哭過似得,一大堆的問題在我腦子里回旋過去,又旋過來。

    最好我終于知道了*,原來爸爸媽媽吵架了,我連忙勸媽媽?媽媽,別不高興了,爸爸會來道歉的,我們就當什么事業(yè)沒發(fā)生過好不好?媽媽點了點頭,我也就放心了,到家了,我開始寫作業(yè),剛寫到一半就聽見一陣嗚嗚聲從外面?zhèn)鱽恚亿s緊扶媽媽進房間,并安慰媽媽,過了一會,媽媽心情平靜下來,我也就去寫作業(yè)了,媽媽自從經過我的安慰后,那一天媽媽就再也沒哭過了。

    還有一次,是媽媽腰閃了,我在晚上媽媽洗完澡后,幫媽媽貼上了止痛膏,因為這樣可以讓媽媽的腰舒緩些,然后又把媽媽的腰做了一個全方面按摩又捶,又拍,又干嘛的,我這樣堅持了三天,媽媽的腰終于好了。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十六

    我出生在一個幸福的家庭,在這個幸福的家庭中,我茁壯成長,所以我就是那個常說幸福的孩子。

    幸福是什么?幸福是一瓶調味瓶。有苦,有酸,有甜,有辣。

    幸福是什么?幸福是在媽媽溫暖的懷抱中快樂成長。

    記得有一次,不滿6歲的我與媽媽一塊上街,聽見路旁有一位叔叔,坐在地上,手上還拿著一個話筒:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”“媽媽,媽媽,你聽,多好聽呀,可是,那位叔叔面前為什么放了一個碗,難道,那位叔叔……”媽媽,你看那個叔叔多可憐呀!一定是想家了吧!”

    幼時的我是那么的無知,天真呀!媽媽并沒有回答我提的問題,而是告訴我說長大后就明白。我相信了媽媽的話,隨從媽媽一起走了。

    小時候,媽媽總是給我說:“你整天買玩具,買回家了又不玩,真是浪費錢。不管你了,收拾東西,趕緊快走,你不是我女兒!”聽后,我就號啕大哭進來,媽媽也落淚了,天真的我還真以為媽媽不要我了,沒過多大一會兒,媽媽又熱情的把我送回了家。

    媽媽,我想對你說:“謝謝你,這10年里讓你受盡了委屈,嘗盡了苦頭。”

    媽媽,我想對你說:“我是你的小棉襖,當你感到寒冷時,你就穿上我,我也許會讓你感到一絲溫暖。”

    “兒行千里母擔憂”這句話說得一點也不錯,從你把我生下來的那一刻起,你就擔起了這個擔子,做一位負責的好母親。

    在這10年里,你讓我真正體會到母愛,讓我感受你那份溫暖的懷抱,擁有一個溫馨的家。

    今天,我贊美你,母親,明天,我會用我的真實行動來報答你。

    我永遠都是一個幸福的孩子,因為我有一個幸福的家。

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十七

    記憶猶新。

    那是一個下雨天,我撐著油傘,緩緩的走在回家的路上,雨點打在傘面上,好似奏鳴曲那般鏗鏘,又仿佛回旋曲那般憂傷,正像我這次考砸了,心里五音轟響。

    一進家門,媽媽看了看我那張七十分的物理卷子,和著窗外愈來愈大的雨聲,將斥責一陣陣狠狠的砸向我,我委屈極了,我惶恐的哭了。我真的很委屈。我患了重感冒,所以考試時暈乎乎的,導致了考試的失利。我覺得我是一個不幸的孩子,別的同學考砸了,父母都是鼓勵而不是責罵。我真想給幸福的國度寫一封信,傾訴一下我的憂傷。

    我扭頭跑回自己的房間,無力地倒在了床上。窗外的雨已經停了。夜幕上只有幾顆稀稀疏疏的星星散發(fā)著微弱的光芒。在微微閃爍的星光中,我不知不覺的睡著了。良久,一陣冷風襲來,我冷不防的打了一個噴嚏,接著就聽到隔壁響起一陣下床聲。“啪”的一聲,母親打開了我房間的燈,依舊生氣的我轉過身不理睬她。她邊幫我蓋被子邊說:“明天去學校記得帶點感冒藥,多加一件衣服。”我突然鼻子感到酸酸的,此時有更多的淚珠在我的眼睫上悄悄凝聚。我偷看了一眼母親,她那裹著單薄睡衣的身子顯得有些憔悴,而她的眼里分明閃爍著輾轉的憂傷。

    過了一會,“阿嚏!”又是一聲噴嚏打破了沉寂,這次是母親打的,我再也忍不住了,心仿佛像缺了口似的,淚水拼命往外涌。母親,對不起,您對我的種種要求都是對我的愛,盡管這愛有些沉重!

    我是個懂事的孩子小學(匯總18篇)篇十八

    孩子,今天晚上,我們沒有好好交流下去,因為你一直在沉默,我看到了你的眼淚,我想你還沒有調整好自己的心態(tài)。所以我停止了和你交談,把我的想法寫下來,以便和你日后交流。

    孩子,從一年級到六年級,每次運動會你都會積極參加,這讓我看到你為集體增光的迫切心情,也讓我看到你是一個熱情上進的好孩子,心里真是高興。

    今年的運動會我一如既往關注你的動態(tài),所好一點的是我在投擲部服務,而你一如既往又參加了后拋。我可以感覺到你的自信和同學們給予你的希望。其實孩子,這很平常,壓力不應該有多大。賽場上,我看到了你努力的的樣子,你的第一拋不是太遠。也許,這對你造成了壓力,預賽中你的成績就此停留。不過我很高興你能進入決賽,雖然當時你是第六名,但是我想:能進決賽就已經不錯了,重在參與嘛。孩子,其實我已經在暗暗觀察你的情緒了,你知道嗎?賽場上要的是極端張揚的情緒,極端興奮的心態(tài),如果兩者缺一,你就很難突破自己,而你的第一拋恰恰壓住了你的情緒,你恰恰在此時低沉。是呀,小學階段最后一次運動會,誰不想取得良好的成績,給母校、給老師、給同學們留下美好的記憶啊。孩子,最后你拿到了第六名的獎狀。

    可是孩子,剛到家,我就知道你燒了獎狀。我為之震驚:你的自控能力有點出乎意料的差,你的心思一定還停留在去年的好名次中,所以在賽前還停留在對好名次的渴望中。但是你失望了,你的理想和現實出現了偏差,你倍感失望和痛苦。是不是這樣的?我在不斷問你,你卻一直不說,只是含著眼淚一動不動地坐著。

    我的孩子,你應該及時調整心態(tài),應該堅強,應該樂觀向上。把這次失誤看作是自己人生道路上的一次小小挫折,也應該把這次失誤作為動力繼續(xù)不停地發(fā)奮圖強,朝著更高的目標發(fā)展。這才是良好的心態(tài),而不是消極對待這次打擊。人生在世,誰都會遇到許多不盡人意的煩惱事,關鍵是你要以一份平和的心態(tài)去面對這一切。

    孩子,我倒覺得這次的結果很好,這讓我看到你多么需要挫折教育啊,你多么需要向那些頑強的人學習呀。那些意志頑強的人經歷了常人難以想象的磨難,但他們并沒有向生活低頭。你看,你熟悉的笑貓失去了小可憐,一樣笑對生活;你看到的劉偉在舞臺上用腳彈琴;你課文里的霍金在輪椅上探索宇宙……數不勝數啊。

    孩子,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”,失之不憂,寵辱不驚,心態(tài)平和就幸福。

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    教案應該包括教學目標、教學內容、教學方法、教學資源和評價等方面的內容。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏踔薪贪傅慕浀浞独┐蠹覍W習借鑒。2、感受樸實的飽含深情的語
    欣賞的詞:沉寂、迷迷糊糊、懊惱、頓生活氣、千瘡百孔、翱翔、陰晦、豁然開朗、水直瀉而、水平如鏡、一動不動、兩手空空、失魂落魄、不可思議、心驚肉跳、矯健、不寒而栗、
    學好英語不僅可以提升我們的語言能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。下面是小編為大家整理的幾篇英語學習總結,供大家參考和借鑒。“學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永
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