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    市監對照檢查材料(專業14篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆舞

    匯報材料可以幫助我們對自身的工作進行梳理和總結,發現問題并改進工作方法。以下是一些經典的匯報材料示例,希望能夠給大家一些啟發和指導,使大家的寫作更上一層樓。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇一

    在進入查擺問題、開展批評環節后,湖口縣審計局認真貫徹落實中央、省委、市委、縣委的要求,從領導班子到一般黨員干部,對照中央八項規定和“四風”方面存在的問題,深入開展自我剖析,認真撰寫對照檢查材料。

    為確保對照檢查材料深入具體、真實嚴謹,局領導班子帶頭打消顧慮,組織引導全體黨員干部把“三嚴三實”作為一面鏡子,采取自己找、互相提、開會問、上門求等方式深入對照檢查,自覺把思想認識深刻、聯系實際緊密、查擺問題到位、剖析原因透徹、整改措施具體作為衡量標尺。

    重點聚焦“四風”問題,認真撰寫好班子和個人對照檢查材料,“原汁原味”逐項列出在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定等方面的情況及“四風”方面存在的問題具體表現和事例,力爭做到實事求是、觸及靈魂。

    班子成員的對照檢查材料終稿,均由柳守清局長審核把關,一份一份地看,一遍一遍地審,對存在的聯系實際不緊、材料缺乏事例支撐、整改措施空泛抽象等現象提出修改意見,反復修改后,提交督導組審閱,確保思想認識到位,問題認識清楚,整改方向明確,真正達到轉變作風、提振精神的效果。

    自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,湖口縣審計局嚴格按照中央、省委、市委和縣委的統一部署,緊緊圍繞"為民務實清廉"主題,聚焦"四風",堅持開門搞活動,開門聽意見。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇二

    根據黨的群眾路線實踐活動的基本要求,對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺,現將有關情況匯報如下:一、遵守和執行黨的政治紀律情況在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識,不斷提高自己的政治修養和政治覺悟,始終與組織保持高度的一致。

    時刻以黨員標準嚴格要求自己,時時、處處體現黨員風范。

    嚴格遵守黨紀國法、企業的各項規章制度,認真履行崗位職責,廉潔自律,敬業愛崗。

    在工作中,服從組織安排,尊重領導,團結同事,積極做好各項工作,不做與《黨章》相悖的事,自覺當表率、做模范。

    存在的不足是缺少對黨的理論的系統學習,政治理論水平不高,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物,只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

    對政治學習走過場”,流于形式,敷衍了事。

    對所學內容理解不夠,對很多問題都只是知其然而不知其所以然,對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵,理解和把握不夠完整,不能領會其精髓,有的只是一知半解,沒有從深度和高度上下功夫。

    二、貫徹執行中央八項規定和公司黨委《實施細則》、轉變作風方面的基本情況認真學習和領會八項規定”和公司黨委《實施細則》的具體內容,在工作中,服從組織安排,尊重領導,團結同事,積極做好各項工作,及時解決工作中出現的實際問題,辦事雷厲風行,精益求精。

    憑著自己較強的責任心和事業心、良好的工作態度,能完成自己承擔的工作。

    在完成本職工作之余,自己不叫不靠,積極主動地協助配合同志們的工作。

    深受領導、同事的好評。

    做到了勤勤懇懇、任勞任怨,從未在工作上向領導講過價錢,提過要求。

    在生活中,艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,以自己的行為影響著他人;不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產黨員。

    一直關注你,希望你天天開心快樂。

    三、

    個人四風”方面存在的突出問題1、形式主義方面的問題:各種學習有時停留于形式上,不夠主動,不夠深入,集中表現出了一個懶”字。

    學習的主動性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為借口。

    2、官僚主義方面的問題:很少和職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。

    因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態度有失謙和的情況偶有發生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

    3、享樂主義方面的問題:艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強,在一些細節上注意不夠到位,存在大手大腳的現象。

    4、奢靡之風方面的問題:對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現,有時候好講面子。

    四、存在問題的主要原因1、思想上重視程度不夠,缺乏系統的理論學習,政治思想意識不夠強。

    對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。

    同時理論與實踐結合差,學以致用不活。

    2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象,沒有執行精細化”的要求,去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發,堅持自己的觀點而是人云亦云,認為反正自己和大家一樣,即使真的出了什么問題,也是法不責眾,自己不用擔心。

    五、今后工作的改進措施與努力方向1、加強理論學習,改造自己的世界觀、人生觀。

    重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情,真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。

    2、加強自我改造提高綜合素質。

    要努力學習專業知識,使自己成為工作中的內行專家。

    只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,才能做好各項工作。

    3、正確地對待他人提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受他人提出的意見和建議解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。

    4、做為一名黨員,必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實將職工群眾的利益放在第一位,要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。

    實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現企業健康可持續發展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性。

    使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工群眾心連心,同呼吸,共命運,只有始終依靠職工群眾,才能推動企業又好又快發展。

    在今后的工作中我將不斷完善自我,永葆先進。

    牢記共產黨員先進性的要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,改進工作方法,公平公正,始終不忘自己入黨時的誓言,充分發揮一個黨員干部先鋒作用,帶頭創新,帶頭求實,帶頭苦干.我們堅持群眾路線,應當把人民群眾的利益放在第一位,堅持從群眾中來,到群眾中去,有效地組織動員群眾的積極參與,更要注意工作成果讓人民群眾共同分享。

    只有這樣,群眾路線才有旺盛的生命力。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇三

    敬愛的黨組織:

    (一)形式主義方面:

    1、狠抓務實之風,避免本次教育活動流于形式,避免走過場。

    2、認真梳理日常工作,對于一些流于形式的,過時的,事倍功半的工作,應摒除或改進,既能體現以人為本原則,且能把主要精力放在真正體現xx數據價值的工作上,做到工作的高質、高效。

    3、改進分析會議形式,以匯報為主轉向討論為主。

    4、應與區縣形成合力,上下互動。

    (二)官僚主義方面:

    1、對于當前的經濟形勢,中央已經做出了明確地判斷,過去慣性地認為gdp高增長的時代已經過去,真實的xx數據已經反映得很清楚,但感覺政府還是官僚地追求高增長不動搖,不適時調整對gdp增速的預期,使xx部門壓力巨大。

    2、應加大將xx成果服務于基層、服務于社會。

    (三)享樂主義方面:

    1、首先應分清什么是享樂主義,不能簡單地一刀切。

    2、既要將遏制享樂主義長期抓下去,也要把非享樂主義的群眾福利提上來。

    3、注重精神食糧的補充。

    (四)奢靡之風方面:

    我單位沒有滋生奢靡之風的土壤和環境,但要警鐘長鳴。

    一是群眾路線的形成和發展過程。從群眾路線的提出、初步闡述,到群眾路線的進一步發展和完善,最后講解了群眾路線的高度提煉和概括。二是開展群眾路線的意義、內容和任務。三是黨的群眾路線面臨的新問題。隨著社會的發展,群眾路線面臨的問題也發生了變化,王敏結合現實狀況,闡述了新問題,提出了新要求。四是如何加強和改進黨的群眾路線。建立新型溝通機制和監督機制,改進群眾路線工作方法和手段,積極引導,鼓勵黨員和群眾提出建設性意見。五是針對群眾路線學習過程中提出的問題,給出相應整改措施,建立長效機制,改進工作,提高群眾滿意度。

    每名黨員結合自身情況就“四風”方面存在的突出問題和主要表現形式展開了討論。通過查找解剖,我們認識到“四風問題”在工作中不同程度的存在,主要表現在:

    形式主義方面:一是對基層了解不深入。有些xx制度管理和監督檢查流于形式,報表設計不切合實際,加重了企業和基層xx部門的負擔。二是基層調研活動開展不足。人員少、工作量大,使得基層調研活動減少,對各區縣xx工作以及微觀企業的生產經營情況的了解不夠深入,最終導致部分經濟分析不夠“接地氣”,措施建議空洞。

    官僚主義方面:一是憂患意識不強,工作思路和方法局限于過去的模式,缺乏創新。二是部分領導干部脫離群眾,與群眾聯系不緊密,缺乏溝通交流,凝聚人心不夠。三是重業務,輕人文關懷。忙于應付工作任務,對干部的身心健康、職業發展的長遠規劃不夠。

    享樂主義和奢靡之風方面:工作積極性存在懈怠狀況,管理能力需進一步提升;節約意識淡漠,水電食物和辦公用品浪費時有發生。

    匯報人:xiexiebang。

    二〇一四年六月五日。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇四

    (2014年7月10日)。

    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,經營部黨支部認真貫徹段黨委工作部署和要求,在段教育實踐活動辦的幫助指導下,緊緊圍繞為民務實清廉要求,廣泛聽取意見,充分開展談心,認真查擺車間在“四風”方面、服務職工群眾方面、黨支部戰斗堡壘作用發揮方面所存在的問題?,F將新余園林工程經營部黨支部對照檢查情況匯報如下。

    一、存在的突出問題。

    (一)在凝聚力和戰斗力方面。

    1.理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。一是班子學習的整體意識還不夠強。政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹,注重形式、看表面,政治理論和業務知識欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。在當前形勢下對經營部發展策略上的思考不夠,近年來經營部工作的發展步伐不大。二是班子組織學習的廣度和深度有所欠缺。學習以傳達文件為主,在深刻領會、掌握黨的政治理論科學體系和上級指示精神實質上存在差距,致使在經營部工作中理論上不清、思路上不明、實踐上模糊,工作往往離領導的要求有差距。

    2.缺乏創新意識、進取精神不夠強。一是班子缺乏創新,注重經營部發展的現有模式,思想觀念不適應當前工作的要求,對當前經營形勢、經營部定位認識不夠準確,思路1不寬。二是經營部工作上缺乏進取精神,習慣于憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏科學性和前瞻性,只局限于做好本職工作不出問題就行了,甚至有時抱著得過且過的思想,工作上習慣于機械地貫徹上級工作部署,工作只求過得去、存在怕亂求穩、安于現狀的思想。不主動思考,想辦法出點子提高工作成效。

    3.班子整體功能不夠強,車間管理還需加強。一是經營部“機關化”現象突出,要么推給下級處理,要么把矛盾丟回上級,造成部分工作拖沓甚至是被動。二是班子缺乏必要的決策程序,決策后分工負責不落實,有利的事“搶著做”,出力不討好的事“相互推”,形不成堅強有力的領導核心。三是黨內監督不力,走過場。

    (二)在黨員教育管理方面。

    1.組織教育活動不經常。一是支部組織生活制度落實不夠全面,沒有將組織教育納入支部重要議事日程,存在重工作、輕學習的現象,對組織生活制度抓得不實,流于形式。二是在抓黨員思想教育中,只注重對黨員的集中理論的學習,缺乏對科學文化、基本技能、法制理念、文化素養的教育,使得一些黨員對政治學習興趣不濃,工作水平和管理能力平平,思想觀念陳舊落后,綜合素質差。

    2.黨員先鋒意識“淡化”。一是不注重黨員發揮先鋒模范作用,致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員黨性淡2簿,日常工作中把自已等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念;二是部分黨員工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進取,黨費也不愿意按規定主動繳納。3.黨員教育管理“虛化”。一是組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,存在著支部大會與工作會議一起開,支部大會不規范不嚴肅;二是考核評價手段單一,往往把安全生產工作開展得好壞,作為評價黨員管理的主要依據,而對政治表現、自身綜合素質等難以實施準確的評價考核;三是對黨員的教育管理手段比較落后,黨員對黨務知識懂得不多,管理缺乏力度。四是對黨建工作重視不夠,存在重安全生產、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力。

    (三)在做群眾工作方面。

    1.為民服務的宗旨不夠。一是缺乏經常到一線基層去傾聽職工呼聲,沒有發揚密切聯系群眾優良作風,不了解職工疾苦,有時深入基層,出于目的性、針對性的多,真正與群眾溝通思想的少。二是對職工反映的困難和問題不夠重視,甚至回避不理,視而不見,覺得事不關己,不聞不問造成干群關系脫節。三是維護隊伍穩定缺少系統的規劃。經營部干部、職工大多數來自原路局林管所,且全民和集體共同存在,收入分配機制等存在差距,對工務管理模式還存在一個認識過程,為收入分配,黨員和職工思想狀況經常有起伏和波動。維護隊伍的穩定是一項長期的工作,長期規劃需要加強。

    32.工作上容易急躁、主觀武斷。一是在工作中遇到緊急情況時,為了快速應對,有時容易急躁,對待職工缺乏耐心細致的指導,取而代之的是粗暴的工作方式;二是缺乏虛心接受意見,有時也自以為自己長期從事安全生產和管理工作和安全穩定工作,有一定的工作經驗,對有些同志提出的好意見好建議聽不進,比較主觀武斷。

    3.隊伍的管理建設不足。一是大局意識不強,個人主義和自我意識時有表現。在加強班子團結方面,存在說的多、做的少,知行不一的問題。工作上停留在會議布臵上,層層布臵,一層一層往下推的典型的官僚主義。二是職工教育培訓不力。沒有完善的干部職工培訓計劃和實施方案,督查和績效考核工作力度不大,干部職工整體工作能力和水平不足,干部職工隊伍缺乏活力。三是在宣傳發動職工群眾方面仍有待提高。在工作中忽略了宣傳工作對弘揚正氣、鼓舞士氣、營造良好工作氛圍、凝聚力量、促進經營部發展的重要性。

    (四)在安全生產方面。

    1.抓中心議大事能力不強。一是對經營部中心把握不準。分不清哪些是重大問題,哪些是一般問題,該管的沒管好。片面認為,黨支部就是研究表彰獎勵、黨員發展和教育管理等問題,未能將年度工作計劃、貫徹上級重大決策、階段性重大工作同安全生產齊抓共管,直接造成了黨建工作和安全生產的分離脫節。

    2、班子工作執行力不強。一是對待段下達任務干工作消極畏難,效率不高,經營部布臵工作的上存在工作部署多,督促檢查少,致使部分工作有布臵無動作,有要求無效果。二是執行制度的意識不夠強。對出臺相應的規章制度,沒能帶頭模范執行,自身都沒有做到令行禁止,使得各種制度執行流于形式。三是活動載體與中心工作不緊密,只局限于出臺幾份文件和方案,開幾個動員會,開展幾次活動,缺乏實質,缺乏真抓實干、求真務實的作風。四是貪圖安逸,親力親為不夠。深入一線職工了解情況不夠。有當“甩手掌柜”現象,存在靠聽匯報、憑感覺掌握情況問題,縱容了報喜不報憂的迎合、浮夸行為,產生了自以為是、盲目自信心態,工作壓力感、緊迫感有所弱化;對經營部存在的有些問題睜一只眼閉一只眼,放松了對享樂主義的警戒,艱苦樸素、過緊日子的意識淡化。

    3、落實標準不到位。一是上級基礎管理、安全風險等管理的標準和要求落實不到位。往往為了應付上級檢查,突擊“補漏”,只求有臺帳資料,不求實際效果,缺少過程控制。二是管理不夠大膽。工作中經驗主義盛行,自以為是;遇到問題繞道走,為求和諧降標準,經營部管理人員現場檢查覆蓋不到位,工作作風不實。如黃土崗山場在節能降耗措施執行還需要進一步加強。

    三、產生問題的原因分析。

    51.理論素養不高,理想信念不夠堅定。經營部黨支部雖然能定期組織開展學習工作,但是重視程度不夠。認為我們是集經,核心工作是抓好山場防火、守好國有土地和維持隊伍穩定,理論學習是“軟任務”,平時抓工作多、抓學習少,用科學理論武裝頭腦不夠,沒有將堅定的理想信念體現到具體崗位中去,自覺做到盡心竭力、敢于負責,工作上只求過得去,不求過得硬,精神狀態不夠振奮,創優爭先勁頭不足。

    2.宗旨意識不強,群眾觀點不夠牢固。在思想上、行動上還沒有完全把踐行“人民鐵路為人民”的宗旨作為做好一切工作的指導思想,服務職工的自覺性和主動性不夠。對黨的群眾路線認識不到位,貫徹落實的自覺性不強,思想深處沒有樹立起“一切為了職工、一切依靠職工”的宗旨意識,接受群眾的監督還不夠廣泛深入,對群眾負責的意識淡薄,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中存在功利主義色彩,考慮個人得失多、考慮單位工作少,對上級負責多、對群眾負責少,導致在行為上忽視了職工群眾的主人翁地位、創造精神和主體作用。

    3.黨性修養弱化,“三觀”改造不夠徹底。沒有牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,放松了黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下,產生了從眾心6理和攀比心理,隨波逐流、思想滑坡,出現講享受、講待遇的現象。

    4.落實“三嚴三實”(嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實)要求有差距。經營部對出現的一些問題沒有釘釘子的精神一抓到底,作風問題好一陣差一陣,問題反彈。

    四、下一步整改的思路和措施。

    1.加強政治理論學習,提高思想素質。進一步增強學習的自覺性和系統性,繼續深入學習黨的十八大會議精神,學習習近平總書記一系列重要講話精神,學習黨的群眾工作有關路線方針政策,不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。一是提升工作事業心和責任感。要愛崗敬業,對所從事的工作充滿熱情和獻身精神,盡職盡責,兢兢業業,不斷開創各項工作的新局面。班子成員要嚴格要求自己,時刻注意檢點自己的言行,以高尚的道德情操,為干部職工樹立好的榜樣。二是提升學習能力和綜合素質。以教育實踐活動為契機,在學習上下真工夫。認真學習黨的經典理論著作,加強對黨的十八大精神的學習,掌握黨和國家的大政方針政策,不斷充實完善,豐富思想底蘊,切實增強政治素質和科學文化素質。三是提升調查研究能力和決策水平。要學以致用,重理論聯系實際。要真正深入到基層職工群眾之中,在耳聞、目睹、足踐的實踐中,通過運用馬克思主義的立場、7觀點、方法分析問題,形成正確思路,作出科學判斷。四是提升工作能力。在經營部生產和管理工作中要時刻弄清重大問題與一般事務的區別,明確事務類型,分清輕重緩急,扭住基礎性工作不放松,抓住全面建設的薄弱環節,想大事、議大事、抓大事,不斷促進經營部黨組織的全面發展。

    2.立行立改,下大力氣整改突出問題。

    (1)加強班子整體合力。一要進一步有效開展談心交心活動。在班子內部營造相互信任、相互尊重、相互支持、相互補臺的團結合作氛圍,真正做到溝通思想、提醒幫助、形成共識、增進團結。主要負責人要經常與黨員開展談心交心活動,發揮主心骨的凝聚作用。二要自覺踐行民主集中制,堅持重大事項由班子集體討論決定,充分發揮集體智慧,為科學決策提供可靠保證,增強班子的凝聚力和戰斗力。三要提高民主生活會質量。要形成嚴于律已、寬以待人、注重原則的民主氛圍,要有開展批評與自我批評的勇氣,有接受批評的態度,有正視缺點的胸懷,有整改問題的行動。要努力做到思想上尊重群眾,在感情上貼近群眾,在利益上關心群眾,在行動上深入群眾,在工作上依靠群眾,在權力上服務群眾。四要增強化解各種矛盾問題的能力和帶頭講真話、辦實事。不說官話、空話、套話。努力做到“言必行、行必果”。(2)強化隊伍建設。一是抓制度完善。建立健全基層黨支部的組織生活制度和工作制度,切實提高“三會一課”特別8是民主生活會的質量,嚴格執行民主生活會的程序和要求,扎扎實實地開展好批評與自我批評,要加強指導,強化監督。二是抓對黨員的教育管理。要根據各個不同時期的形勢和任務,以增強黨性,提高素質,發揮作用為目標,從實際出發,有針對性地開展教育和管理,要突出抓好引導黨員干部發揮好帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。三是抓黨員的能力建設。開展“崗位練兵”“傳、幫、帶”活動,提高黨員的技能,發揮黨員的“輻射作用”,維護經營部安全穩定。

    (3)踐行黨的群眾路線。利用好本次群眾路線教育活動,結合即將開展的“保安全、提質量,聚合力、促發展”主題實踐活動,利用現場檢查、跟班作業、走訪慰問等機會,面對面與經營部干部黨員職工談心,傾聽黨員職工心聲,了解他們的思想和想法。對在生產生活存在的問題和困難,及時協調解決,積極調動和激發黨員職工的工作積極性。對重點人、關鍵人進行一對一談心,并認真梳理掌握交流談心過程中收集的意見和建議,能夠解決的及時予以解決,一時解決不了的,做好說服解釋工作,做到件件有答復、事事有回音。

    3.建立長效機制,發揮班子引領作用。

    切實改進領導班子作風,以提高班子成員的領導水平和工作能力,不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面和總攬全局的能力為重點,堅持把廣大人民群眾的根本利益作為各項工作的根本出發點和落腳點,堅持貫徹民主集中制,不斷增9強經營部班子的凝聚力和戰斗力。

    (一)堅持用科學理論武裝領導干部頭腦,進一步加強思想政治理論教育,完善理論學習制度,提高領導干部的理論素養和工作能力。一要加大培訓力度,調整充實學習內容,開展權力觀教育,二要用先進模范人物的事跡,教育領導干部樹立立黨為公、執政為民的思想。三要通過黨史教育,從而對、歷史責任、奮斗目標以及面臨的挑戰和機遇有更清醒的認識,增強提高執政能力的責任感、緊迫感。四要從提高綜合素質出發,推動經營部干部職工知識的拓展和更新,不斷提高運用理論指導實踐和用實踐發展理論的能力。

    (二)堅持民主集中制原則,進一步健全、完善班子的決策機制和工作運行機制,不斷增強班子的整體合力。一是深入開展以“正確處理好民主與集中的關系、集體領導與個人分工負責的關系、個人與組織的關系、下級組織與上級組織的關系”為主題的民主集中制再教育活動。增強堅持黨的民主集中制的自覺性。二是建立健全經營部班子民主集中制的各項制度。健全建立黨內重大決策征求意見制度,完善黨內情況通報制度、黨內情況反映制度、規范領導干部的決策行為,提高領導集體決策的科學化、民主化水平。三是嚴格黨內民主生活。黨員領導干部要過黨的組織生活,開展批評與自我批評。

    (三)堅持密切聯系群眾,進一步加強和改進班子作風10建設。面對新時期新的發展中遇到的新情況、新問題,領導干部要充分尊重群眾的首創精神,帶頭深入基層,深入實際,深入群眾,善于總結群眾創造的新鮮經驗,把問計于群眾作為經營部決策的必要步驟,從而不斷豐富和完善發展思路。要認真研究經濟社會生活的變化和群眾工作的新特點,積極探索和掌握適應新形勢要求的群眾工作方法和機制。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇五

    按照縣委“加快xx發展、重塑xx形象”主題教育第二階段工作的統一部署,我局領導班子廣開言路,采取多形式、多渠道廣泛征求意見,深入開展談心活動,認真查找班子和個人在貫徹落實主題教育以及黨性、黨風、黨紀等方面存在的突出問題,班子集體和個人緊密聯系思想和工作實際,深刻分析了問題產生的原因,提出了今后推動我局各項事業發展的努力方向,現將我局對照檢查報告如下:

    一、存在的主要問題。

    盡管我局在貫徹執行縣委、縣政府決定,扶持民營企業發展上取得了成績,但對照上級要求,還存在差距。

    1、持之以恒抓學習不足,與學習型班子要求存在差距。一是抓日常工作多,抓理論學習少,每周集中半天學習堅持不太好。二是學習方式主要是為完成上級下達的有關學習任務和內容,針對提高政治理論和業務知識水平的專題學習少,學習內容不系統,不全面,不深入,班子理論功底不扎實,理論素質有待提高,2、對解決干部老化,優化干部年齡結構,爭取上級組織的支持力度不夠。我局組建以來一直沒有新調入年青化、知識化的青年干部,現有業務骨干中多數接近退休年齡,有的患有疾病也還堅持上班,現有的干部中因年齡老化,對新知識的接收慢,許多現代化、信息化強的業務工作難以保質按時完成,一定程度上制約了我局工作能力的發揮和服務水平的提高。

    3、在推動民營經濟發展上創新工作載體、舉措、方法不夠。一是工作上闖勁不夠,重在完成上級下達的工作任務,敢試敢干敢為人先的氣魄不足。二是組織向先進發達地區學習少,管理和服務企業發展的舉措沒有創新。三是深入企業調查研究少,抓落實不夠。

    4、綜合協調相關部門服務民營經濟力度不大。我局作為民營企業服務的綜合協調部門,擔負著綜合協調各涉企部門共同為民營企業發展服務的責任,但主動與有關部門聯系少,溝通不夠,針對民營企業發展中出現的一些涉及有關部門的問題,協調解決力度不夠大。

    5、服務體系建設與民營經濟發展要求不相適應。服務體系是民營企業工作的載體和抓手,有關體系還不健全完善,有的體系功能發揮不夠,特別是在創業輔導體系、培訓服務體系、融資服務體系、信息服務體系、市場服務體系等方面都存在與民營企業發展不相應的問題。

    二、存在問題的原因。

    上述問題的產生,主要有以下幾方面原因:

    1、學習的廣度和深度不夠。

    對學習重視不夠,有重抓工作,輕抓學習,重政策、法規學習,輕業務學習的傾向,對業務理論學習要求不嚴,目標不高,學習方式上注重自學多,組織集中學習、討論、交流少。缺乏有計劃有組織參加專業培訓學習,特別是帶著就如何加快民營企業發展的問題去學習思考、去鉆研的力度不夠,理論功底不扎實。

    2、工作力度不夠。

    對民營企業發展中存在的一些問題,深入基層企業了解情況,調查研究不夠,解剖問題力度不大,創新指導民營企業發展的新舉措不多,對促進民營企業發展的開拓進取精神不強;對制約民營企業發展的一些節點、難點問題破解的力度不足,有時工作難開展時,從客觀上找原因多,主動上找原因少。

    3、工作活力不夠。

    我局承擔著促進我縣民營企業發展的重要責任,但人員結構不優,掌握的服務資源不多,是一個無行政許可、無行政執法、無收費權的單位,工作職權小,工作手段少,存在著一定的畏難情緒。我局的經濟條件、工作條件相對較差,干部也難以得到重用,工作動力不足,平時要求干部做好工作多,關心干部成長、活躍干部精神生活上有差距。

    三、今后努力方向。

    針對查找出來的上述突出問題以及產生問題的原因,領導班子決定在今后的工作中一定要努力抓好以下幾方面的工作:

    1、加強理論學習,在建設學習型班子上下功夫。

    堅持每周安排半天時間進行政治理論和業務知識的學習,不斷拓寬視野,增強大局意識和創新意識,注重培養戰略思維能力,提高科學文化素質和理論素養,提高班子整體創新能力。

    2、加強調查研究,切實幫助企業解決實際困難。

    要深入調查研究,傾聽企業的心聲,及時掌握市場信息,主動了解企業需求,聽取基層同志的意見和建議,適時調整我們的工作思路,做好服務工作。要充分運用國家、省、市有關扶持民營企業發展的政策,為企業爭取更多的資金扶持,大力推進企業的技術改造和自主創新,增強企業發展的開拓和競爭能力。

    3、切實轉變工作作風,提高服務企業的能力。

    一是全面解放思想,更新觀念,增強“敢為人先,爭創一流”的勇氣和魄力。二要積極爭取上級組織的重視支持,通過有效途徑吸收年青干部,優化干部隊伍年齡結構、知識結構,增強機關活力。三要切實做好協調、指導、服務工作,切實幫助企業協調解決發展中的問題。四要積極加強培訓、信息、融資等服務體系建設,做好企業發展服務工作。五要加強干部隊伍管理,建章立制,嚴格紀律,杜絕自由散漫,無組織、無紀律和行為。六要樹立強烈的自覺意識和責任意識,增強群眾觀念,大局意識,經常深入基層調查研究,及時發現和解決矛盾和問題,提高工作效能。七要發揚求真務實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義,努力提高我局服務企業的工作能力。

    4、加強黨風廉政建設,牢固樹立民本意識。

    建設廉潔務實型班子,不斷健全懲防體系,認真落實黨風廉政建設責任制,打造廉潔型班子。要堅持為民辦實事、辦好事、解難事,堅持重實際、說實話、求實效,深入基層,深入群眾,用心了解企情民意,誠心誠意幫助企業和職工解決困難,為企業服務,為群眾服務,努力提高履職能力。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇六

    為進一步落實安全生產責任制,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,強化施工現場管理,規范干部職工從業行為,調動管理人員和全體員工搞好安全生產的積極性和主動性,充分利用經濟杠桿手段,特制定對照清單檢查獎懲制度。

    一、安全獎勵。

    堅持精神獎勵與物質獎勵相結合的原則,對遵章守紀、嚴格對照清單安全檢查、制止和抵制違章指揮違章作業、在安全生產和搶救事故中作出顯著成績的職工,視其情況給予相應表彰和獎勵。

    (一)凡有下列情況之一的,全礦通報表彰,并毎月給予500——1000元的獎勵:

    1、嚴格按照安全檢查清單認真檢查,不走過場、不走形式、不弄虛作假者。

    2、抵制違章指揮、制止違章作業和違反勞動紀律,從而避免多人重大傷亡事故或減輕事故危害者。

    3、發現重大隱患立即采取措施,從而避免多人重大傷亡事故或使礦山設備、材料等免遭損失,其直接經濟價值達萬元以上者。

    4、事故發生后,臨危不懼,按規程認真負責,從危難中直接搶救出遇難者,使其避免死亡者。

    5、積極提出合理化建議,進行安全技術革新,建議被采納或革新項目經有關部門鑒定確實對安全生產作出貢獻者。

    6、在隱患排查中積極排除事故隱患,避免了事故發生;對安全生產提出合理化建議并采納,收到顯著效果。

    (二)凡有下列情況之一的工人(不包括安全生產管理人員),全礦通報表彰,并視其情況毎月給予200——500元的獎勵:

    1、嚴格按照崗位日安全檢查清單認真檢查,不走過場、不走形式、不弄虛作假者。

    2、抵制違章指揮、制止違章作業和違反勞動紀律,從而避免了事故的或檢舉“三違”人員者。

    3、檢舉盜竊、破壞、損壞安全設施及設備者。

    4、發現安全隱患及時向上級報告或采取措施,從而避免可能發生的人身或其它重大事故者。

    二、處罰。

    凡有下列情行之一的處予200——1000元的罰款。

    1、未嚴格按照安全檢查清單認真檢查,走過場、走形式、弄虛作假者,發現一次處罰。

    2、違反《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》及有關安全生產法律、法規和安全生產責任制、隱患排查責任制。

    3、在隱患排查期間發現有嚴重違章行為,其后果嚴重的,按礦各種管理規定加重處罰。

    4、對明知故犯,多次教育仍然違章者。

    5、對于在清單隱患排查中,未認真排查事故隱患而造成事故的直接責任者,造成嚴重后果的,移交司法機關處理。

    2017年12月24日。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇七

    以會議落實多,抓思想認識、抓實際落實督查相對較少。安排部署工作,習慣于開會研究,發揚民主、集思廣益,因地制宜采取多種方式推動工作的辦法還不夠。在實際工作中,關注細節不夠,工作效率有待深化,創新精神有待提高。以下是小編整理的對照檢查材料,歡迎大家參閱。

    按照省公司和公司的部署要求,*黨支部深入開展教育實踐活動,積極對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,深入細致地查找班子自身存在的“四風”問題及根源?,F將對照檢查情況報告如下。

    一、領導班子作風建設等情況。

    (一)作風建設情況。

    我分公司把作風建設作為班子建設的重要內容來抓,重視黨性修養,無論是在言行、立場觀點,還是在方向路線上,都與黨中央、省公司、公司黨組織保持一致。積極支持黨的群眾路線教育實踐活動的開展,堅持在上級黨委指導下,按照黨的組織紀律開展、落實各項工作。不搞“有令不行、有禁不止;上有政策、下有對策”的行為。沒有對公司的決策部署陽奉陰違,沒有編造、傳播政治謠言及丑化公司形象的言論,沒有泄露公司的秘密,沒有參與各種非法組織和非法活動。旗臶鮮明的堅持黨的基本準則,保證各級指令執行暢通。班子成員在年齡結構和知識結構以及工作閱歷等方面都存在著差異,但是班子成員能做到識大體、顧大局。遇到思想認識不一致時,班子成員就抽出時間,湊在一起心平氣和地交流,在問題面前各抒己見,客觀地分析一個做法的利弊與得失,提倡以理服人,不強加于人。

    (二)開展教育實踐活動情況。

    自公司開展教育實踐活動以來,班子成員認真學習原文原著、學上級文件精神、觀看先進典型教材,累計組織集中學習5次。領導班子分別深入項目部及一線班組征求意見。對于群眾反映領導班子“四風”方面的意見,高度重視,逐條梳理,逐條整改,并建立了整改落實臺帳。班子成員之間開展交心談心,帶頭反對“四風”,以“釘釘子”精神對查擺出的“四風”問題及時進行梳理。支部共召開征求意見座談會5次,累計征求意見27條。在征求意見的基礎上,黨政主要負責人親自動手撰寫對照檢查材料。并按照公司督導組督導意見,7次修改完善對照檢查材料。

    二、存在的突出問題、具體表現。

    (一)形式主義方面。

    1.理論學習不夠深入,運用理論指導實踐不夠。

    一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

    2.工作作風不實,求真務實的精神不夠。

    少數干部的工作作風和精神狀態還不適應公司加快發展的需要,面對困難,缺乏攻堅克難的意志;完成任務時,缺乏高度負責的態度;對待工作,缺乏精益求精的精神。對待工作有時不注重業務知識的全面性,欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布臵什么做什么。對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,有時在上級檢查驗收中,確實搞過重形式、講效果的東西,只提供成績不暴露缺陷,沒有很好的擺正利長遠打基礎的關系。比如,在工程創優檢查的時候,為了迎檢,刻意布臵檢查現場。

    3.抓落實不夠到位。

    以會議落實多,抓思想認識、抓實際落實督查相對較少。安排部署工作,習慣于開會研究,發揚民主、集思廣益,因地制宜采取多種方式推動工作的辦法還不夠。在實際工作中,關注細節不夠,工作效率有待深化,創新精神有待提高。作為公司送電專業龍頭,到目前為此還沒有qc成果。

    (二)官僚主義方面。

    1.宗旨意識談化。班子成員不同程度存在宗旨意識淡化的問題,個別班子成員把自己與普通群眾等同起來,沒有全心全意為職工服務的思想,時時與職工比較,在利益面前心理失衡,于已有利就認為“我干了這么多工作,得到利益是應該的”,于群眾有利時就認為“大家同樣都是人,憑什么要分你我”。不能主動為職工排優解難,解決實際問題。

    2.反向思維、換位思考不夠。工作中,一方面對員工壓擔子多、交任務多、看結果多,教方法、重過程的少,有時指導工作耐心不夠,對員工關心體貼不夠;另一方面,存在好人思想,認為合作共事不易,還是多表揚、少批評。在分公司分管工作中,存在“事不關己,高高掛起”的現象,不屬于自己分管范圍的事項,不愿過多了解,不愿過多發表意見,不愿意牽頭解決問題。

    (三)享樂主義方面。

    1.思想觀念有保守傾向,謀發展、想問題思路不寬,眼光不遠,創新能力不強,攻艱爬坡的沖勁和堅忍不拔的韌勁不夠。

    2.有滑坡,自我要求有放松。工作中抱殘守缺,總是習慣于老思路,老做法,安于現狀、不求有功但求無過的思想滋生。

    3.成員業余學習不夠,業余時間喜歡上網打游戲,有時候還會參與打牌活動。如比:帶項目期間,晚上下班了很多技術員都在辦公室學習,但是自己在玩手機玩電腦的時間比較多,沒有好好利用業余時間給自己充電,在提升自己的學識和修養方面做得還不夠。

    (四)奢靡之風方面。

    1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上級部門和兄弟單位的時候,有時存在變相提高標準。這些擦邊球其實反映的還是自我放松了思想改造,沒有擺正工作需要與面子需要的關系。

    2.宴請,餐桌上的浪費等現象。

    三、問題根源分析。

    (一)理想信念不夠堅定。

    1.子成員誤認為強調以經濟建設為中心就不需要堅持共產主義理想信念,在行為上不能嚴格按照共產黨員標準要求自己,事不關已,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。

    2.底不深厚,平時只滿足于讀書、看報,自學少,鉆研不夠,聯系實際不夠,理論知識的理解與實際脫軌,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,隨波逐流意識漸強。

    (二)宗旨意識有所淡化,工作作風還有待改進。

    一是宗旨意識有所淡化,想問題辦事情的立場、角度發生了變化,沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的觀念,有放松要求的現象。二是工作方法簡單,只安于表面,把自己分內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思想不深刻,有時把工作作為負擔,未注意工作方法的完善。三是與員工交流思想不深不細,壓擔子、交任務、提要求較多,深入溝通交流較少。

    (三)黨性修養有所放松。

    黨性觀念不強,理論修養不夠,缺乏使命感。學習廉潔自律的警惕性有所放松,缺乏艱苦奮斗的精神。隨著經濟條件的改善和社會環境的變化,對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱。沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害,沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節的影響。

    (四)政治、組織和財經紀律具體執行有所軟化班子都是搞施工出身,忙于搞生產搞技術,對政治組織紀律的學習不夠,政治觀念不強。

    對財務方面。

    規章制度。

    方面學習不夠透徹。在財務制度具體執行上有軟化,平時抓施工生產比較多,忽視了經濟安全、資金安全。對個別支出項目把關不嚴,沒有控制好項目部的資金流,項目部有些成本歸集沒有按照原始成本歸集,過程資料不夠完善。

    (五)“三嚴三實”要求放松。

    在“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”要求方面,由于滿足自身現狀,缺乏上進意識,對自我要求不嚴,自身修養不夠,出現了一定的享樂主義傾向。工作中缺乏創新意識,自我學習不夠,在求真務實方面存在一定缺陷。個別領導班子在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待上級的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動,是黨的xx大做出的重要戰略部署。按照上級機關和xx市委的安排,經過兩個多月群眾路線教育實踐活動學習,我充分認識到“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”——“四風”問題的危害性,“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源之一。我深切地感到“四風”雖頑疾難治,但不治必將動搖我們黨的執政地位和執政基礎,因此我們每個黨員,尤其是黨員干部都要時刻警醒,以身作則,把自己的本職工作做好。

    通過學習、查擺、對照,聯系自己的思想和工作實際,在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中,認識到自己與組織、群眾、領導的要求還有一些差距。在以后實際工作中,我將重點查找自己存在的不足和問題根源,力求做到查擺問題精準、分析原因透徹、并制定切實的整改措施和明確努力方向,進一步加強黨性修養、黨性鍛煉,從而達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性,更好地履職盡責的目的。

    一、個人作風基本情況。

    中央出臺“八項規定”之后,按照上級要求,在xx黨委的領導下,我認真學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》等書籍,深刻領會上級有關開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動文件的精神要旨,認真貫徹、及宜春市、xx市主要領導的講話精神。一是堅持學習為先、積極擁護中央決定,認真撰寫學習筆記和。

    心得體會。

    使自己的思想上受到洗禮、靈魂上受到觸動對黨的群眾路線教育實踐活動對黨的群眾路線有了更加清晰的認識;二是以落實群眾路線活動精神為指導進一步增強工作激情和活力提高工作標準提升工作質量把教育活動的干勁和熱情轉化為服務企業發展經濟的動力以自己的實際工作來檢驗自身學習黨的群眾路線教育實踐活動的成果。

    二、“四風”方面存在的問題。

    (一)形式主義方面。深入基層不夠,深入企業調查研究不多,工作有時習慣于以傳達會議精神來推動工作,以聽匯報來了解工作,沒有完完全全認真對待每一項工作,感覺差不多就可以了,特別是對工作中自己認為的小事情,沒有做到親力親為。

    (二)官僚主義方面。有時對待工作有點隨意,自己放松了對工作的要求,尤其是當工作處于畏難情緒狀態時,存在服務不主動的情況,做工作的熱情和干工作的激情不足。

    (三).享樂主義方面。工作創新意識不夠,有時滿足于憑經驗辦事,按照程式化去工作,局限于領導布置什么干什么,沒有充分發揮主觀能動性,有時存在工作只求過得去,不求過得硬的僥幸心理。

    (四)奢靡之風方面。奢糜之風在我個人身上雖然不存在,但艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識還不夠強。

    三、存在問題的主要原因。

    (一)政治理論學習不夠深入,政治理論水平不高。一是沒有把理論學習放在首要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解。二是理論與實踐脫節,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,沒有系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義等政治理論的立場和觀點去認識問題、分析問題、解決問題。

    (二)改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。在改造客觀世界的同時,忽視了改造自己的主觀世界,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,缺乏創新意識,忽視了工作的前瞻性、主動性、創造性。(三)基層工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。一是對黨的方針政策認知能力不強,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有完完全全把為人民服務的宗旨意識始終貫穿于自己的思想和行動中。二是對黨的群眾路線認識不深,沒有將黨的群眾路線吃透并真正落到實處。黨的群眾路線是黨的三大優良作風之一,是黨的生命線,貫徹落實好黨的群眾路線,關系到黨的生死存亡和興旺發達。一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去,才能樹立全心全意為人民服務的思想,才能杜絕各種享樂主義。

    四、今后努力的方向和改進措施。

    (一)進一步強化政治理論學習,增強理論功底,提高理論水平。通過持之以恒的政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質,不斷適應新形式、新環境,用理論指導實踐,用實踐豐富理論。自覺加強黨性修養,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,切實筑牢思想防線。

    (二)牢固樹群眾意識,堅持從群眾中來、到群眾中去。深入企業基層,深入一線,到群眾中去,真正了解企業想什么、盼什么、急什么、要什么,用獲取的第一手材料制訂科學的。

    工作方案。

    用切身的體會制訂合理的管理方案用真誠的心態推進基層的工作用謙虛的心態聆聽群眾的心聲為企業排憂解難共同推進各項工作。

    (三)杜絕工作中的形式主義,增強工作的實效性。工作中要注重形式和內容的有機結合,但不要一味地關注形式,更要注重實際內容,實事求是,表里如一,重視實效,既把該做的工作做好,做實,又要讓所做的工作讓領導放心,讓群眾滿意。

    (四)保持昂揚向上的積極心態,開拓進取,不斷創新。要進一步解放思想,保持共產黨人的本色,生命不息,戰斗不止,時刻保持昂揚向上的斗志,立足崗位干好本職工作,要想為、能為、會為、敢為,創新工作思路,不斷開拓進取,不斷為自己的人生添彩。

    (五)要進一步保持廉潔自律,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,經得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵。要加強道德修養,樹立正確的價值觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神。

    通過參加群眾路線教育實踐活動,,本人按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,認真學習了黨的一系列群眾路線的重要理論讀本和xx大以來的重要論述。對我來說,思想上很大震動,是一次“除垢去病、正己修身”的過程。根據要求,排查自己在“四風”方面存在的問題,總結如下:

    一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定的情況。

    (一)遵守黨的政治紀律方面情況。

    作為一名黨員干部,自參加工作以來,我始終能保持堅定的政治立場,堅定理想信念,牢固樹立堅定的共產主義的理想信念,自覺服從共產黨的領導,同黨中央保持高度一致,貫徹執行黨的路線方針政策,積極工作,弘揚正氣,傳遞正能量,是非面前旗幟鮮明,得失面前顧全大局,困難面前迎難而上,努力爭做一名合格的黨員干部。對照黨員標準,仔細查找,深感自己離黨和人民的要求還有一定差距,還有一些方面做得不夠。

    存在的問題:

    1、是創新意識不強。在工作中有時瞻前顧后,缺乏開拓創新精神,進取心不強。

    2、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到在工作上要有優異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。

    3、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際工作生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦后,認為只要能干好教育教學業務工作,從而導致黨性修養等方面出現問題。

    (二)貫徹落實中央八項規定的情況。

    中央八項規定出臺以來,自覺遵守,嚴格執行,始終做到勤政廉潔,嚴于律已,發揚艱苦樸素,勤儉節約的優良傳統,努力組織好本單位教育教學各項工作,努力辦人民滿意教育。但有時對社會上一些不正之風和不良習氣習以為常,自覺抵制批判不夠。

    存在問題:

    對個人要求不夠嚴格,廉潔自律的力度不夠。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺運用黨的紀律約束自己還做得不夠。

    二、“四風”方面存在的突出問題。

    (一)形式式主義方面:

    1、工作不夠扎實、落實較少。本人雖然非常反感、并且堅決反對形式主義,但形式主義或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。平時存在以文件落實文件,做表面文章應付工作的情況。工作主動性不夠,效率不高,說的多,做得少,缺乏應有的工作激情。

    2、處理問題不夠細致。在工作中硬性和強制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到重要工作時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產生。

    (二)官僚主義方面:

    1、是批評不注意場合、未顧及對方的感受,批評方式過于簡單,給個別同志帶來心理負擔,批評與自我批評方式開展有待提高。

    2、是在領導崗位上,能以身作則,但沒有時時事事為下級做出好的表率,意見建議反饋時有急躁情緒。

    (三)享樂主義方面:

    1、擔當意識不強。有時候工作任務繁重,人手又緊張,工作壓力大,因此會出現應付的情況,只求完成不求最好。

    2、創新意識不強。很多時候局限于上級布置什么就做什么。工作缺乏創新意識,因循守舊思想嚴重。

    (四)奢靡之風方面:

    在享樂主義上自認為沒有什么突出問題,自己平時也比較注意勤儉節約,但工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了,在工作上常有懈怠情緒,有小成即滿的思想。

    三、產生問題的原因分析:

    1、理想信念不夠。多年來,雖然也有加強理論學習的意識,也參加了單位組織的各類學習,但是實際上依然缺少對馬克思主義理論的系統學習,缺少適應時代要求的理論知識的全面學習,再加上缺少強烈的學習意識和足夠的重視程度,缺少嚴格的黨內政治生活鍛煉。由于理論知識不足,因此,自己的政治修養、理論修養都沒有完全達到相應的要求,理想信念的堅守也不夠自覺、不夠堅定,形式主義、享樂主義的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理環境。

    2、宗旨意識不強。作為一名教師黨員干部,全心全意為人民服務,辦人民滿意教育意識不夠。工作中沒有按照黨員的標準去嚴格要求自我,上進心不強,缺少應有的進取精神。

    3、自制力不強。廉潔自律自我嚴格約束意識不強,導致缺乏自制力,不拘小節有僥幸心理。

    四、今后的努力方向和改進措施:

    (一)努力方向。

    努力在“堅定理想信念、提高宗旨意識、提升黨性修養、嚴肅政治紀律”等四個方面下力氣。嚴格按照黨員領導干部標準要求,堅持務實、清廉,從小事做起,從具體的事情做起,樹立素質強,形象佳,業務精,群眾滿意的教育干部形象。

    (二)整改措施。

    在今后的工作中,要正確定位,立足崗位實際,以身作則,要以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作,以真誠之心對待群眾。在這次活動中認真聽取不同意見,深入查擺問題,提出具體整改措施。

    1、是加強學習。把學習當作一種政治責任,努力培養自己的學習習慣,通過學習,切實加強理論水平和政治素養,堅定信念,凈化思想,更新觀念,提高能力和水平,始終保持積極向上斗志和蓬勃朝氣。工作、學習、生活中永葆共產黨員本色,切實轉變工作作風,愛崗敬業,加強業務學習,提高業務素質。

    2、是傳遞正能量。堅決貫徹執行一系列要求和指示,嚴格遵守中央八項規定和各項廉政準則,淡泊名利、潔身自好、艱苦奮斗、無私奉獻,弘揚正氣、清正廉潔、兩袖清風,敢于同各種不良風氣斗爭到底嚴格按照原則辦事,堅決抵制奢靡之風,培養勤儉節約的良好習慣。

    3、是敢于擔當。指出:“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神?!闭暚F實社會中的各種困難和矛盾,勇于擔當,攻堅克難,迎難而上。保持清醒頭腦,堅定理想信念,強化政治定力,嚴守政治紀律,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前立場堅定,在關鍵時刻靠得住、立得穩、頂得上。在工作中加強與老師同事之間的溝通協調,精誠團結,齊心協力,大事講原則,小事講風格。勇于擔當,努力做好本職工作。

    以上對照檢查,請同志們批評指正!

    (本文材料來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除。)。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇八

    根據中央和縣委、鎮黨委的要求,通過學習貫徹中央“八項規定”和黨的政治紀律材料,結合黨的群眾路線教育實踐活動集中解決自身存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

    逐一對照八項規定的內容,本人不存在這些情況,但是,自覺履行黨員義務,遵守黨的章程,按照黨的紀律辦事是八項規定的真實本意。按照規定的要求,在工作中也要徹底解決勤儉節約,廉潔從政的問題。重點是要到基層去,深入了解村里的真實情況,認真研究存在的問題,多同群眾、村干部談心,多商量討論,對群眾反應的問題,要查清問題,解決問題,不走過場、不搞形式主義。

    (一)在理論學習上,學習的少。一是學習時間少。往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的時間沒有多少,學習效果也不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的動力與上進心。三是學用結合,沒有很好的運用理論學習成果去指導實際工作,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。四是存理論學習興趣不濃的問題,學習時感覺理論知識枯燥無味,從而不愿意學習。五是存在現用現學的問題。六是對政治理論學習只停留的表面,沒有更深層的進行理解和學習,從而導致學習的知識一知半解。如:學習中央的文件精神很少,主要認為學不學沒有必要,大理論不用去研究,自己學的知識基本夠用就行,不夠用的時可以上網查,現學現賣。七是學習存在應付的現象,不能擺正學習的心態。

    (二)在工作作風上,求真務實的精神不夠。一是工作任務安排下來,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是想到怎樣做到更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作質量,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。如:每年的民兵整組工作就是如此,沒有認真的進行,好多數字是老數字,統計的也不夠詳實,認為應付過關就行,形式主義比較嚴重。二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時創新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。如:想建設一個民兵參建基地,就只停留在想而沒有行動。三是對有關的政策法規研究的少,與同事間的思想交流不多,尤其是深入村、組調查研究少,研究的不深,只是停留在表面問題上,沒有真正的深入研究,對問題的分析解決也不夠完善。四是工作上存在三怕現象。即:怕苦、怕累、怕得罪人現象。如:包村信訪,征占工作等。五是工作上說話不講方式方法,太直白,工作方法簡單。如:徐家店村因張秀云院墻外亂占亂放問題。

    (三)群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。一是下鄉入村到戶,缺乏主動性、不夠深入,只有上級和單位安排工作才到村里去。另外,只注重解決自己想要解決的問題,對群眾反應的問題有的不能很好的加與解決,有的問題解決的不徹底,對群眾想什么、盼什么、急什么知知甚少,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識、大局意識。二是對基層情況的撐握主要聽匯報和電話詢問,下鄉到村入戶不夠,聯系群眾少,不能和群眾認真用心的交流溝通,與干部職工談心交流思想很少;聽取村、組、群眾意見時,不及時不全面,對村干部思想狀況和組干部、黨員生活情況了解不深,不全面。三是對所包村的村級工作具體情況掌握的不夠多、不深、不全面,有時只聽村主要兩位領導的匯報,不能新自入村進行調研。

    (四)享樂主義和奢靡之風方面做的不好。沒有很好的學習《廉潔準則》,對廉政方面的文件精神學習的少,學習的不深,認識的不夠??傉J為自己沒有那樣的土壤,想享樂和奢靡都沒有條件,認為自己不用學習;其實不然,享樂主義和奢靡之風是要從小事抓起,從點滴做起,有句話說的好,千里大堤潰于蟻穴。只有注重從小事做起才能防患于未然。黨風廉政問題和各種不正之風問題也是如此。時刻牢記廉潔自律,從小事做起,不斷改變自己主觀世界。

    (一)政治理論學習少,學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要的思想位置,認為學習不學習都無所為。二是學習存在片面性,缺乏對理論深入研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。三是理論與實踐相脫鉤,忽視了理論與指導實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只是讀讀,看一看,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是與非,才能做到政治上的清醒和堅定。

    (二)改造主觀世界缺乏自覺主動,艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性就是要自覺改造主觀世界,不斷加強黨性修養與鍛煉。入黨這些年來,口頭上也講過在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上做的并不好,想想是常以事務工作代替政治和對于黨性鍛煉,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,創新意識差,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。宗旨觀念有所淡化,對黨的群眾路線教育學習認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不夠,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾少,為百姓排憂解難少。

    (一)加強政治理論學習,用理論知識提高自身工作能力。要充分利用空閑時間學習政治理論知識,向網絡學習,向書本學習,向上級下發的資料學習,從而提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,使理論學習形成經常性的一項內容,并把學習的理論與實踐有機結合。

    (二)改進工作作風,在求真務實上下工夫。工作中要解放思想,解決影響工作質量低的問題。第一要對所抓的工作熟練掌握,知道什么地方應該下力度,什么地方應該過的硬,對工作量大的工作要學會減壓,即懂得如何分解工作,如何分配工作,知識從何做起。第二在包村工作作風上,要深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,做到向文件中所說的那樣,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需,同群眾建立起真正的魚水關系;第三在包村工作中要努力改善和克服消極思維、破除急躁情緒,調整好心態,迎難而上,積極工作,善于從政治、全局的高度看事物,不斷完善和提高自己工作水平,腳踏實地的投入到工作中去。第四要真抓實干,創新工作思路,實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下做好分管工作與包村工作。第五解決在包村工作中的“三怕”現象,多加強體能鍛煉,加強黨性修養,從身體上、思想上真正的克服三怕現象。要不斷總結和完善工作中的經驗,提出新思路、新方法,拿出新舉措,圍繞我鎮的經濟發展和中心工作,盡職盡責做好各項工作。

    (三)強化為民服務意識,樹立全心全意為人民服務的思想。思想上上位,時刻以共產黨員標準要求自己,把維護人民群眾利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的無私奉獻精神。工作行動上上位,做好工作,真心實意的為人民著想,服務好群眾,盡量叫群眾滿意。第一下鄉入村到戶,要積極主動、深入了解群眾的問題,解決群眾反應的問題,刻服一切官僚主義思想,對群眾反應的問題有要及時、徹底加與解決,不拖不欠。對群眾想什么、盼什么、急什么深入了解,真正和群眾打成一片,增強全心全意為人民服務的宗旨意識、大局意識。第二對基層情況的撐握改過去聽匯報和電話詢問轉變為下鄉到村入戶調查,多聯系群眾,用心和群眾交流溝通,聽取村、組、群眾意見時要及時全面,對黨員、村組干部的思想狀況、生活情況要深入了解與掌握。第三對所包村的村級工作基本情況掌握的不夠多、不夠全面的問題,要在聽村主要兩位領導的匯報的同時,還要自入村進行調研,全面掌握情況。

    (四)克服享樂主義和奢靡之風,時刻保持清正廉潔,不斷增強拒腐防變能力。保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利問題,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受,不出入私人會所和娛樂場所。一是當今社會腐敗現象在不同層次領域存在,做為鄉鎮的副科級干部要時刻保持覺醒,保持清醒的頭腦,不斷的戰勝自我,抵制不正之風,經得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗;并堅決做到自重、白警、白省、自勵,用平常之心看待權與利,得與失之間的關系。并做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;二是要加強道德修養,樹立正確的人生觀、利益觀、榮辱觀、道德觀,追求積極向上的生活情趣,發揮正能量,帶頭弘揚社會主義道德新風尚,堅決抵制那些歪風邪氣,始終保持清正廉潔,并自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神。

    以上是我個人的對照檢查材料,不妥之處請同志們批評批正,與便在今后的工作生活中更好的改正。我也會緊緊圍繞教育實踐活動,“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,特別是在反對“四風”問題上,我要更加整改,通過群眾路線教育實踐活動系統的理論學習,會進一步提高思想認識,轉變工作作風,更好的發揮自己的主觀能動性。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇九

    我們共產黨人的根本政治信仰是社會主義和共產主義,世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,這是任何時候都不能動搖的。一個黨員特別是領導干部,如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產黨人的根本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。把堅定理想信念作為必須解決的第一個問題,是有針對性的。在這方面,一些同志身上確實存在著不可忽視的問題。例如,有的革命意志衰退,思想空虛,沉湎于花天酒地,或到封建迷信和其他消極行為中去尋找精神寄托;種種情況表明,我們必須不斷加強對黨員、干部的理想教育和信念教育,推動全黨同志真正把理想信念牢固地建立在馬克思主義的科學基礎上。必須堅持崇尚科學反對邪教,自覺地依靠科學,弘揚科學精神,為推動科學文化知識的普及和提高作表率。

    (一)共產黨員要自覺進一步加強自身的馬克思主義唯物論和無神論教育。

    1.馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是科學的世界觀、方法論。每個共產黨員要劃清唯物論與唯心論、無神論與有神論、科學與迷信、文明與愚昧的界限,增強識別和抵制唯心主義、封建迷信及各種偽科學的能力。思想領域的陣地馬克思主義不去占領,非馬克思主義的東西就必然去占領。是一場爭奪群眾、爭奪思想陣地的嚴肅的政治斗爭。要全面、準確地宣傳黨的宗教政策,積極引導宗教與社會主義社會相適應。要堅持不懈地普及科學知識,幫助人們掌握科學思想和科學方法,努力形成在全社會愛科學、學科學、用科學的風尚。

    2.我們要加強對廣大黨員進行馬克思主義宗教觀教育。根據當前的情況,要特別注意重申和強調:第一,共產黨人是無神論者,任何時候都要堅持無神論,宣傳無神論。對一些黨員中存在的非無神論思想,要進行耐心細致的教育和深入的思想工作,幫助他們解決好世界觀的問題。第二,對群眾進行無神論宣傳教育,要同對黨員的要求區別開來,并同社會主義兩個文明建設的具體實踐結合起來。要善于用唯物主義觀點說明宗教信仰的根源,下功夫提高人們的科學文化素質,防止簡單從事而傷害信教群眾的宗教感情,防止用行政命令的方法強迫人們不信教。第三,要全面正確地貫徹執行宗教信仰自由政策。對我們共產黨員來講,既要堅持馬克思主義的世界觀,同時也要認真貫徹國家憲法規定的宗教信仰自由政策,就是說,每個公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。我們黨宣布和實行宗教信仰自由的政策,這當然不是說共產黨員可以自由信奉宗教。一個共產黨員,不同于一般公民,而是馬克思主義政黨的成員,毫無疑問地應當是無神論者,而不應當是有神論者。我們黨曾經多次作出明確規定:共產黨員不得信仰宗教,不得參加宗教活動,長期堅持不改的要勸其退黨。這個規定是完全正確的,就全黨來說,今后仍然應當堅決貫徹執行。

    (二)黨員要自覺增強防范和抵制邪教的意識,切實履行反邪教工作的責任。

    1.每個共產黨員要增強防范和抵制邪教的意識。廣大黨員要結合先進性教育活動,深刻理解同“法輪功”等邪教組織斗爭對于鞏固黨的執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業的重大意義,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,切實增強責任感和使命感,做自覺防范和抵制邪教的表率,始終站在反邪教斗爭的前列。

    要牢固樹立政權意識、大局意識和憂患意識,克服盲目樂觀、麻痹松懈、畏難厭戰等情緒,切實做好長期作戰的思想準備。

    要加強組織紀律觀念。要嚴格執行中央關于共產黨員不準修煉“法輪大法”的規定,做到不信、不練、不參與邪教和各種有害氣功;同時,要勸阻家人、同事和周圍的人不參與其中。當前,少數黨員政治鑒別力不強、理想信念動搖、封建迷信思想嚴重,必須加強學習,自覺改正;極個別黨員參與了邪教活動,這與黨的紀律格格不入,必須懸崖勒馬,主動脫離,爭取組織的從寬處理。

    要加強自身的素質修養,永遠保持共產黨員積極向上的精神風貌,保持健康的身心狀態,培養較強的社會適應能力和自身心理調節能力,正確對待人生挫折和疾病,養成樂觀、豁達的個性,增強追求崇高理想和美好生活的勇氣和信心。

    2.每個共產黨員要時刻保持清醒的認識,提高警惕,自覺地對邪教的各種違法犯罪活動進行堅決斗爭。共產黨員對邪教組織的違法犯罪活動決不能漠然視之、袖手旁觀,發現后要及時向黨組織當地公安機關檢舉報告,提供線索,必要時堅決制止,消除影響,決不能讓其陰謀得逞。當遇到發放或派送非法宣傳品時,要及時報警,并與群眾一起將違法者扭送公安機關;當遇到利用電話、手機短信、互聯網等傳播有害信息時,要表明自己的態度,并主動向公安機關提供線索;當有人在公共場所宣揚歪理邪說時,要及時予以制止,消除影響;當遇到張貼、噴涂或書寫邪教宣傳品時,要及時向公安機關舉報,并保護好現場;當遇到造謠或受到恐嚇時,要旗幟鮮明、態度堅決、義正辭嚴地予以批駁,揭穿其鬼把戲。

    3.每個共產黨員要自覺承擔起教育群眾的責任。廣大黨員要崇尚科學、破除迷信、拒絕邪教,做先進文化的倡導者、傳播者。要積極向周圍的群眾宣傳科學知識和科學思想,帶領群眾揭批邪教的歪理邪說,動員群眾抵制邪教,在反邪教斗爭中發揮黨員的先鋒模范作用。對一時受邪教欺騙迷惑的一般群眾,要用真情喚醒他們的理性,用愛心幫助他們解決實際困難,鼓勵他們參加各種文明健康的活動,使他們真正體會到黨和政府挽救他們的誠意,早日擺脫邪教的控制,過上正常人的生活。用科學戰勝迷信、愚昧和貧窮,把人們的生產、生活導入文明、健康、科學的軌道,是每個共產黨員的應盡責任。

    (三)我們黨組織要承擔起反邪教的政治責任,教育黨員、群眾要旗幟鮮明地反對邪教。

    要本著以人為本、與人為善的態度,落實工作責任,切實做好對“法輪功”人員的教育轉化和鞏固工作;對那些特別困難的已轉化“法輪功”人員,要發動黨員開展“一幫一”、“幾帶一”結對子活動,使他們盡快脫貧致富,過上富裕安康的生活。只有這樣,人民群眾才會對黨和政府充滿信任,對生活充滿信心,減少受邪教蠱惑誤入歧途的可能。

    加強反邪教輿論宣傳攻勢。要把反邪教警示教育納入普法教育,讓廣大群眾都知道怎樣識別和抵御邪教,組織他們積極參與到反邪教斗爭中來;要充分發揮大眾傳媒的導向作用和互聯網的快速傳播作用,形成反邪教的輿論聲勢;要用圖文并茂、通俗易懂、群眾東于接受的宣傳資料,通過宣傳欄、掛圖、標語等各種形式廣泛開展教育活動;要用群眾身邊受邪教毒害的反面典型揭批邪教,教育群眾。在全社會進一步形成崇尚科學、反對邪教的良好氛圍。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇十

    按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,我認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神,對照檢查內容逐一進行自我檢查,現將個人思想工作等基本情況、反四風方面存在問題、原因分析、努力方向匯報如下:

    自參加工作以來,始終服從組織決定、聽從安排,恪守黨章和黨紀國法,自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。在思想上沒有違反黨的政治紀律,在行動上也能夠和思想言論保持一致,未做過違反黨的政治紀律的事情。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,對照中央八項規定和省市關于轉變作風的要求,查找出我在這些方面存在的問題:

    一是政治敏銳性不夠。對當前社會上的一些錯誤言論、網絡謠言和不良思想,不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質,自己主觀上反對,也做到了不信不傳,但缺乏堅決的抵制和斗爭;對發生在身邊一些黨員干部身上的錯誤觀念、不當行為,沒有及時提醒制止,批評糾正不夠、不到位。

    二是全局觀念不強。作為一名鄉鎮副職,有時局限于個人分管的部門和工作,總是著眼解決眼前問題,工作中站位不夠高,從全鎮乃至全市大局的角度、高度考慮問題少,對事關全局的整體性工作研究不夠深入。

    四是落實“八項規定”不積極主動。對一些請吃請喝、迎來送往,視作小事,警惕性不高,主動性不強,有觀望、從眾心理,認識上跟進慢,不能旗幟鮮明地制止;以會議落實會議的現象還一定程度的存在。

    五服務意識不強,工作態度欠佳。表現在,在處理農村工作面對老百姓時,時冷時熱的現象。

    通過“群眾提、自己找、領導點、互相幫”,深入查找了“四風”方面存在的突出問題,主要有十個問題:

    (一)形式主義方面。

    1、學習缺乏“深、精、廣”。一方面是抓政治理論學習不深入??偸且怨ぷ髅橛桑苌凫o下心來抓學習,一年到頭很少完整的看幾本書,即使抽空瀏覽一些書籍,也往往是蜻蜓點水,深入不進去,深研細思做的不夠,除了這次教育實踐活動集中學習外,已經很長時間沒有認真的通讀黨的政治理論著作、記讀書筆記了。另一方面是掌握業務知識不全面、不系統。面對全新工作領域和紛繁蕪雜的任務,受實用主義傾向的影響,知識儲備意識不強,往往用到什么才學什么、發現缺什么就補什么,有時還滿足于一知半解,導致指導具體實踐出現差距,工作中有點忙忙碌碌、應接不暇的感覺,究其原因還是對學習的重視程度不夠、學得不深。

    3、工作不實,落實不力。缺乏開拓進取和創新意識,發展意識不夠強,墨守成規,安于現狀,對新知識、新業務、新技能的學習不積極,不主動;政治理論學習不夠深入,僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式,學習的自覺性不強;政治理論水平有待提高;重工作,輕學習,重業務,輕政治,存在工作第一,學習第二的思想,動力不足,自覺性不高,學習流于形式。

    (二)官僚主義方面。滿足現狀,重實干,輕管理,對工作督促、檢查不夠,工作有得過且過,老好人和拖拉現象;聯系群眾不夠,深入群眾不夠,與干部職工面對面、心貼心的交流時間少,強調要求多,調查研究少;只埋頭工作,只滿足完成工作目標任務,而對未來發展考慮的不夠深入;在推進改革方面思想不夠解放,抓工作措施不夠有力,創新意識不強。

    1、疏遠群眾,脫離基層。雖說自己能夠主動自覺地下鄉入戶,總體算下來,到基層的次數不少,但是真正自己靜下來、沉下去就專門課題單獨進行調研較少,大多數是陪同上級領導或本級同志走基層、考察調研,陪著領導開個會、搞座談、聽匯報,即使是檢查指導工作也是跟著走、隨著看,走馬觀花,很少坐下來與一線人員、基層群眾溝通交流,了解他們的真實想法,只是簡單掌握了一些表面現象的東西。有時,即使在調研中發現了一些現象或問題,也僅限于與相關部門進行簡單溝通布置,缺乏進一步的跟進和研究。

    2、不敢擔當,不愿負責。有些工作管理不到位,對有些工作過問太細;在堅持民主集中制方面認識不夠深入,開展自我批評較少;制度建設方面缺乏指導,工作規范化、制度化需要進一步推進,這也是官僚主義的不良傾向在作怪。本人分管城建方面的工作,也是本村本土的娃娃,在具體工作上,有時礙于情面,怕得罪人,影響自己的仕途,工作效果上大打折扣。

    (三)享樂主義方面。

    1、艱苦奮斗精神在逐步淡化。以前在工作中,自己經常和同志們一起加班加點、摸爬滾打,整夜不睡的情況也有,但是隨著工作職位和生活環境的變化,工作中開始習慣于安排布置、發號施令,親自動手參與少了、解決困難教辦法少了,這是享樂主義的直接表現。對照自身有貪圖享受吃喝玩樂的現象,身邊的同齡人及朋友大部分都在經商,經濟條件比較優越,請客吃飯的較多,八小時之外,玩心很重,熱衷比房、比車、比吃穿。

    2、嚴格自律方面做得還不夠。比如,按照相關規定,到基層下鄉入戶或檢查督導工作一般不用餐,一般情況都回單位食堂用餐或在外面隨便買點,但是有時到了村里或干部家中,安排在外就餐,礙于人情面子,沒有當面嚴厲制止,自己總覺得這樣能夠貼近村干部,并且飯桌上對解決一些基層的問題有所幫助。工作中,經常與施工單位打交道,污水管線施工的,天然氣管道施工的,公路施工的,電力施工的難免有吃請行為,沒有當回事。

    (四)奢靡之風方面。

    1、公務接待方面還存在認識誤區。自從八項規定出臺以來,在一般公務接待上,我們嚴格按照規定標準執行,厲行勤儉節約、反對浪費。但在上級領導或相關職能部門來鄉公務接待活動中,好面子、講排場的思想仍影響我們工作開展,既怕接待檔次低了人家感到被怠慢了,不利于今后工作,又怕檔次高了超過標準違反規定,工作中處于兩難。客觀上看,是從推動工作需要的角度考慮問題,但從主觀上看,還是對公務接待工作相關規定認識不高、不到位的問題。

    2、勤儉節約方面把關不嚴。作為副鎮長,對機關后勤等工作負有督促指導責任,但在具體工作中,對機關中存在的人走不關燈、電腦不關機、空調連軸轉等現象,要求不嚴、約束不夠,這與我們黨勤儉節約、艱苦奮斗的傳統作風是相悖的,這樣既放松了對自己的要求,也放松了對同志們的要求,在一定程度上助長了奢靡浪費的風氣。

    針對查找出的“四風”問題,本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產生的根源。

    (一)理想信念有所淡化。

    一是理論學習虛化。有重業務知識學習,輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響,思想容易產生波動,加之理論學習和修養不足,造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升,導致了“四風”問題的存在。

    (二)宗旨意識有所減弱。

    宗旨意識不扎實、不牢固,深入群眾、深入基層、深入實際不夠,到了基層只注重了解想要了解的問題,直接聽取基層群眾意見少,沒有真正和群眾打成一片,沒有把群眾當朋友,把情況交給群眾,“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的.思想在具體落實上有偏差。

    (三)黨性修養有所欠缺。

    加強黨性修養的自覺性不強,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣,精神狀態不夠振奮,奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,只講速度和效率,不講質量和標準,降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不多;三是制度執行的力度還不夠果斷,實際運用中檢查和監督不到位。

    (四)政治紀律有所松懈。

    受社會不良風氣的影響,個人在政治紀律上有所弱化,在工作和生活上放松對自己的要求,滿足于已經取得的成績,淡化了自己的政治身份和政治責任,對自己要求不嚴,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴防死守,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭。

    (五)組織紀律不夠嚴。

    主要體現在自我管理上出現松懈,存在使命感、緊迫感、責任感不強,執行力不強,執行制度不嚴的現象,對工作熱情不高,奉獻精神不夠,有時存在敷衍塞責,能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象。

    針對自身查擺出的問題和同志們的批評意見,我將在邊查邊改、即知即改、立行立改的基礎上,對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求,進一步明確整改方向,制定整改措施,及時整改到位,努力做到以下幾個方面:

    (一)強化學習,用理論知道武裝頭腦。針對學習不深不透的問題,我將始終堅持把學習作為強化素質、提高水平的有效途徑。一是端正態度,克服“工作太忙,沒有時間學習”等錯誤認識,自覺把學習融入工作、融入生活,進一步增強學習的積極性和主動性,把集體學習和個人自學相結合,不斷更新知識結構。二是毫不動搖地用理論武裝頭腦,認真堅持理論中心組學習制度,增強政治理論和方針政策的學習,特別是對習近平總書記系列講話學深學透,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺,系統而不零碎,聯系實際而不空談表面,堅定理想信念,補好精神之鈣。三是堅持發揚理論聯系實際的學風,樹立與時俱進的思想,注意把學習積累與服務全鎮發展大局相結合,與總結經驗規律相結合,與開展調查研究相結合,通過真學真用、學以致用,鍛煉運用科學理論解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾問題的本領和駕馭復雜局面、處置突發事件的能力,提高決策和領導水平。

    (二)爭做干事創業的表率,發揮黨員干部的先鋒模范作用。

    結合我鎮實際,我們廣大干部要只爭朝夕,敢拼善搶,以自己的模范行動,進一步激發全社會迎難而上、加快發展的動力。一是認真執行黨風廉政建設責任制,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,加強對親屬和身邊工作人員的約束,做到物質生活簡單、人際關系簡單、個人作風淳樸;二是時刻保持振奮的精神狀態。在同樣的機遇、同樣的困難面前,拼的是勇氣,拼的是干勁,拼的是智慧,在壓力面前不示弱,在困難面前不松勁,只有這樣,才能變壓力為動力,變挑戰為機遇,闖出一片新的天地。三要時刻保持過硬的自身形象。清正廉潔是黨員干部取得群眾信任的第一要素。我們領導干部一定要更加以身作則,更加廉潔自律,更加勤勤懇懇干事,更加清清白白做人,以為民、務實、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群眾團結一致、艱苦創業。四是堅決抵制享樂主義、奢靡之風等腐朽思想的侵蝕,不講闊氣、擺排場,不搞特殊化,自覺接受組織和群眾監督。五是認真履行“一崗雙責”,在抓好自身廉政建設的同時,把黨風廉政建設納入年度目標管理,任務分解、責任到人,做到與中心工作同安排、同檢查、同落實。

    (三)是提高干事創業的能力,注重用科學發展觀武裝頭腦。

    正確處理好適應大氣候與營造小氣候的關系,緊緊圍繞既定的目標,不急功近利,不好大喜功,不嘩眾取寵,不張揚,不爭論,不埋怨,腳踏實地,埋頭苦干,運籌蓄勢,苦煉內功,多干對發展有利的事,多干打基礎的事,多干對群眾有益的事,努力以務實的作風讓群眾得到真正的實惠。要雷厲風行,真抓實干。我們領導干部要敢于號召“從我做起”、“向我看齊”,既當“戰略家”,又當“實干家”,身先士卒,率先垂范。要帶頭學習貫徹科學發展觀,自覺把科學發展觀貫穿于想問題、作決策、干工作的全過程,以長遠眼光謀劃發展,以全局意識統籌發展,以科學態度抓好發展。要帶頭轉變作風,自覺排除干擾,集中時間,集中精力,深入基層群眾,加強調查研究,解決實際問題。要帶頭艱苦創業,工作中少講基礎,少講條件,少講報酬,多講黨性,多講責任,多講奉獻,以實干的精神推動發展目標的實現。

    (四)狠抓制度落實,進一步增強工作的實效性。

    按照科學發展、努力構建和協社會的要求,今后我要充分考慮黨委政府各項工作的關系,努力實現全面、協調、可持續發展四是進一步深入基層,轉變作風,牢固樹立宗旨意識要認真執行黨的路線方針政策,正確行使人民賦予的權力,多為基層、為群眾搞好服務要懷著對人民群眾的深厚感情,切實關心群眾生活中遇到的實際問題全力抓好城鎮建設、污水管網、天然氣管網施工、鄉道改造等工作要經常深入基層,進行調研或檢查,了解掌握情況,幫助指導工作,解決實際問題,推動各項工作開展

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇十一

    根據黨員公開承諾的具體內容,結合一學期以來的工作實際,現就本人本年度為民辦事承諾的落實情況,對照檢查匯報如下:

    承諾之一:加強理論學習,努力提高綜合素質,進一步增強為師生服務的本領。

    落實情況:始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,模范踐行黨的各項宗旨和任務目標,熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十七精神。堅持四項基本原則,熱愛社會主義,主動學習新時期黨的路線、方針、政策及有關的教育。

    教學。

    理論,嚴格要求自己,嚴格按照自治區教育制定的“教師行為十不準”和“十條禁令”規范自己的教育教學行為,完全勝任自己所擔負的教育教學及行政管理工作。

    承諾之二:抓好學生的安全管理工作,確保安全工作萬無一失。落實情況:全面落實各級安全會議精神及各項安全目標責任,真正做到了安全工作逢會必講。重點加強了校舍、飲食衛生、用電、消防、交通、溺水、校內外活動、衛生防疫雷電、大風等十個方面的安全防范工作。根據實際,層層簽定了安全目標責任書,為各班、各處(室)下發了安全情況登記冊,每周有主管領導檢查簽字。一學期以來,沒有發生大的安全責任事故。

    承諾之三:發揮區級骨干教師的引領、示范、帶頭作用,促進教1學質量的進一步提高。

    落實情況:在教育教學工作中,踏實工作,不斷進取,吃苦耐勞,兢兢業業,為了提高自己的教學水平,虛心向老教師、有教學經驗的教師和各級各級骨干教師學習、請教,向有經驗、教學有特長的教師學習。在教學內容上,我根據課程標準的要求探尋出更好的教學方法,受到學生的歡迎,圓滿完成了一學期的教育教學任務。

    承諾之四:認真備課,上好每一節課,提高學生的學習興趣和學習成績。

    落實情況:根據學校安排,本學期我擔任高。

    一、高二兩個年級的思想政治課教學。在教學中,我結合學生基礎較差、學習勁頭不足,個別學生對學習甚至失去信心的實際,采取了切實可行的教育教學方法,從最基礎的內容入手,逐步培養學生的學習興趣,學習成績也游了提高。

    承諾之五:加強政教工作的管理,促進班主任工作大的進一步改善。

    落實情況:全面貫徹尊重教育的思想,深入落實以人為本的教育理念,針對不同時期、不同年級、不同學生的思想狀況,充分發揮團隊活動、業余黨團校、家長學校、校園文化陣地、社會實踐活動五個常規教育陣地的作用,構建社會、學校、家庭共同參與學生思想教育的網絡體系,全方位開展學生的思想教育活動。

    2處理好教育教學與班務工作的關系,無論是在收費、學生安全教育及各項常規工作方面,大部分班主任都能保質保量的完成,體現了較高的思想道德素質和大局意識確保了學校各項工作的順利進行。

    班務工作方面目前存在的主要問題是個別班主任責任感意識不強,工作能力較差,需在今后的工作中不斷加強培訓。

    承諾之六:做好高中年級組的學生教育活動,爭取2008年高考有新的突破。

    落實情況:高中年級學生的整體思想狀況良好,但也存在個別學生打架斗毆的現象,需進一步規范教育。2008年高考因多種原因沒能實現新的突破。

    對照以上匯報情況,對于工作中存在的問題與不足將在今后的工作中不斷改進。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇十二

    一是政治理論還有待進一步提高。政治理論與業務深度融合程度不夠,在強化業務“基本功”和理論“必修課”方面做得不夠,在讀原著、學原文、悟原理方面領悟不夠深入、透徹,同時在專業精神、專業能力方面也需要有待提高。二是以唯物辯證法統籌處理各種問題的能力還不足,在監督執紀中解決實際問題的能力還有待提高。

    二、專業水平同高質量發展要求相比方面。

    一是對黨紀國法學習理解的還不夠深入。業務學習不夠系統,不夠深入,在學以致用、推動工作方面不夠深入。二是面對基層復雜問題應對能力還不足,對出現的新情況、新特點研究不夠。三是處理疑難案件的手段比較單一,解決實際問題的能力還有所欠缺。

    三、

    擔當作為同高質量發展要求相比方面。

    一是在遇到尖銳矛盾時仍存在畏難情緒。二是在通盤做好科室工作上考慮的還不夠。三是精準運用“四種形態”的能力還有待提高。

    四、斗爭精神同高質量發展要求相比方面。

    一是敢于亮劍的思想動力不足。二是在全面從嚴治黨上較真的程度還不夠。

    五、紀律作風同高質量發展要求相比方面。

    主要是以身作則做的還不夠,帶頭示范效應還沒有形成。

    通過認真的對照檢查和深入反思剖析,扎實認真做好每個工作環節,堅持問題導向,采取有針對性性的措施,把存在的問題查擺清楚,切實加以整改。

    一、原原本本學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。提高從政治上分析問題才能看清本質,要透過現象看本質,對容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題,做到眼睛亮、見事早、行動快,堅決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥,二要積極參加業務培訓,詳細解讀黨員紀律處分種類、職責任務、執紀審查信訪工作流程以及如何開展監督執紀審查工作等內容,打牢理論基礎。同時要在案件辦理的實踐工作中進行學習和歷練,不斷提升工作能力,積累工作經驗,提升工作本領,精準精細辦好每一起案件、處理好每一件事情。

    二、認真學習研讀《中國共產黨黨內重要法規匯編》,要深化對《監察法》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等條例法規的學習,并學以致用,將理論和工作相結合,理論指導工作,進一步提升工作能力和水平;二要深化對監督檢查、線索處置、談話函詢、初步核實、審查調查等的理解和思考,學習紀檢監察基礎業務知識,改進工作的方式方法,加強自身建設,不斷提升自身的綜合能力素質,不斷增強紀法貫通的運用能力,不斷提高履職能力和執紀水平,在實戰中加強學習,在學習中提高能力。

    三、進一步加強黨性修養鍛煉,堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,學習貫徹習近平總書記系列講話精神,深學深悟,常學常新,著眼固本培元,堅定理想信念,增強政治定力;進一步強化問題導向,向實踐學習,拜群眾為師,做好群眾工作,增強處理復雜矛盾的本領,以學促知、以知促行、知行合一。

    四、練就本領,增強斗爭實力。奔著矛盾問題、風險挑戰迎面而上,堅決作斗爭。要敢于亮劍,增強亮劍本領。任何時期都不乏歪風邪氣的入侵,要有一雙善于發現的眼睛,還要有敢于亮劍的勇氣,不斷練就本領,提高思想定力,敢于對歪風邪氣說不,敢于同歪風邪氣作斗爭。

    五、增強思想自覺和行動自覺,努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行統一。要以更高的標準、更嚴的要求來要求自己,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,做到學、思、用貫通,知、信、行統一。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇十三

    焦裕祿是我們耳熟能詳的榜樣人物典范,自打上小學時課文中就已有這個熟悉的名字,我們這一代人是深受焦裕祿事跡教育成長起來的,他那質樸的形象一直永存在我們心中。焦裕祿的電影、電視劇我都看過,每看一遍重溫焦裕祿的先進事跡都有新的不同感受,雖然時代不同,但帶給我的那份感動卻依舊。

    焦裕祿在蘭考只有一年多的時間,也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績,可是瑣碎集成求是,平凡造就偉大。焦裕祿,一個以忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的化身,是我們共產黨人的精神財富,也是我們中華民族的財富。他是一個純粹的共產黨人,全心全意為人民服務;他鞠躬盡瘁、死而后己;他懷著一顆赤子之心、心系百姓,一切以黨和人民的利益為重;他一切從實際出發、實事求是、清正廉潔,勇于承擔責任;他是黨和人民的好干部好兒子,是我們全體黨員干部學習的好榜樣。他忍受著肝病的痛苦,日夜堅持工作,直到生命的最后一息。他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、造福蘭考人民的事跡仍然有著極大的感染力,他的精神逾遠而彌存。服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括,習近平總書記在河南考察調研時明確指出,要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精。要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫徹活動始終,努力踐行嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已和謀事要實、創業要實、做人要實的“三嚴三實”要求。

    焦裕祿精神實質是為民務實清廉,他是人民的好公仆,是縣委書記的好榜樣,也上全黨學習的榜樣。我們要學習焦裕祿同志公而忘私、心系百姓,一切以黨和人民的利益為重的忘我精神;他時刻把人民群眾裝在心里,唯獨沒有他自己的公仆情懷,他總是在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾,贏得了人民群眾的信任和愛戴。要學習焦裕祿同志凡事探求就里,“吃別人嚼過的饅頭不香”的求實作風,為了根治風沙、水澇、鹽堿“三害”,盡快幫助群眾脫貧,焦裕祿到蘭考后馬上深入調查,在一百二十多天里,親自跑了一百二十多個大隊,跋涉五千余里,摸清了蘭考“三害”的情況,制訂出科學的治理方案;要學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業,“敢教日月換新天”的奮斗精神;艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統,是我們黨的立業之本、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。要學習焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神;學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。

    當前開展的群眾教育路線活動主題與焦裕祿精神高度契合的,我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,認真查擺自己在“四風”方面存在的問題。

    (一)形式主義方面。

    一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中,浮在上面,做一般理解,深入學習思考少,往往把學習文件瀏覽一下,沒有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內涵,理論與實踐存在“兩張皮”的現象;二是有時工作只求快未達實效,特別是任務多、壓力大的時候存在著應付交差的想法;三是解決實際問題能力不夠強,對上級布置的任務當“中轉站”、“二傳手”,滿足于開會發文了事,說過就算干過了,對基層真實情況了解不全面,對工作中的問題避重就輕,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

    (二)官僚主義方面。

    跟蹤不夠,幫助基層推動項目實施解決問題的辦法不多。二是與班子成員和職工交流少,特別是對不屬于自己分管的工作基本不太過問,有點事不關已高高掛起的感覺,了解下屬的工作思路不夠,統籌資金使用時存在可操作性不強的現象。三是管理不夠精細。在實施節能減排、三公經費、科室公務經費預算方面,求大體不及細節,只求收支總體平衡,缺乏精細化預算,各項管理規定沒有結合實際情況及時修訂,給大家在具體操作時帶來困惑和增加不必要的程序麻煩。四是工作中存在畏難情緒。本人所分管的工作大部分是綜合管理方面,需要經常與其他部門溝通協調,有時走動不夠勤,溝通不及時,對下屬單位提出的需要局里出面解決辦理事項經常有畏難情緒,對一些積存的、新出現的需要花大力氣、花精力去解決的問題主動性不夠,服務意識有待加強。

    (三)享樂主義方面。

    儉節約過時了,用不著這么摳門,要學會邊工作邊享受生活,進取意識和責任意識都有淡化。

    一是在公務接待中,雖然注意節約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費現象;二是存在有時下鄉超標準住宿、偶爾收受土特產現象。

    一是黨性修養錘煉不夠,世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”生了銹,理想信念滑坡,工作作風浮淺,求真務實不夠,與時俱進不強。二是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化,下基層少坐辦公室多,實地調研少紙上談的多,解決實際問題的辦法不多,缺乏公仆意識。三是對艱苦奮斗認識存在誤區,隨著實際生活和工作條件的改善,認為社會經濟發展了,物質豐富了,艱苦奮斗、勤儉節約沒有必要了,受傳統觀念的影響,認為不熱情接待說明對客人不夠尊重,每個菜都吃光顯得寒磣,不喝酒就沒有氣氛難以交結朋友難以辦事,滋長了鋪張浪費的壞習慣。

    一是加強理論學習和業務專業知識學習,全面提高自身素質,強化進取意識,認真辦結每件工作任務。

    市監對照檢查材料(專業14篇)篇十四

    (2015年8月)

    四完小教師 某某某

    (送審稿)

    自黨的群眾路線教育實踐活動深入開展以來,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,廣泛征求意見建議,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,深入查找在“四風”方面存在的突出問題,剖析了產生問題的原因,明確了努力方向和整改措施?,F將情況匯報如下:

    一、存在的突出問題

    1.政治理論學習不夠深入。沒有做到積極主動學、沉下心來學,有時沒有真正理解深刻內涵,也沒有結合實際深入思考,在把握形勢和了解政策方面,以及理論聯系實際的能力方面有許多欠缺,有學用脫節現象。如:

    如:)

    2.在工作落實方面存在一定程度的形式主義。有時只想著把領導交給的任務完成好就行了,沒有深入去想落實的效果究竟如何。如:在起草文字材料時,還存在著機械照搬照套的現象和文字不夠精練、套話比較多等問題。

    (或:工作不夠扎實,落實不夠細致。一是對上級布臵的工作有時存在只求過得去的想法,不求精益求精,落實過問較少,在工作中有時存在急于求成的情緒;二是對待突出性的工作總想怎樣盡快完成,而不是總想把他怎樣去做,做到最好、最有效。如:)

    3.率先垂范不夠。在工作、學習等方面常常混同于普通群眾,要求群眾做到的事情,有時不能首先做到,沒有達到“不令而行”的效果。如:在書法特色學校創建活動中,尚不能安靜下來,好好習字。

    4.聯系服務群眾不夠。群眾觀點不牢固,為人民服務沒能做到“全心全意”。一是深入調查研究不夠,主動調研少,只重視教職工上門反映問題和提出意見建議;有時進行的調研,也只是為了完成工作任務,只關注自己想要了解的問題,導致征求教職工意見、了解教職工需求不及時,不全面。如:二是工作中有時瞻前顧后,對于教職工提出的一些難點和敏感問題,有的只限于如實反映,考慮推動解決做的不夠。如:

    5.大局意識不強。只想著把自己份內的工作干好就行,有 -2-

    時對分管之外的工作不夠積極主動。如:

    6.工作熱情減退,工作有時有應付心理。近兩年來,隨著年齡的增長,存在安于現狀思想,滿足于現有學識和見解。有時存在懶惰思想,考慮問題不周全、工作不細致,工作思路不夠寬,辦法不夠多。如:

    7.工作中存有畏難情緒。有時存有畏難情緒,迎難而上、一貫到底的決心和勇氣還不夠。如:

    8.欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。如:

    9.勤儉節約意識淡化。在日常工作中不能保持艱苦樸素的優良作風,勤儉節約觀念淡化,存在浪費現象。如:在工作中節約水電、紙張方面還做得不夠。

    三、產生問題的原因剖析

    (一)理想信念不堅定,政治理論學習不夠

    在政治理論學習方面做的不夠,事情一多學習就往后推,有時學習蜻蜓點水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理論聯系實際,政治認識和理論學習缺乏深度和系統性。究其原因,這其實都是政治觀念不足,理論學習不夠造成的,沒有把政治學習作為一項基本功去修煉,沒有充分認識到政治思想教育工作是學校發展的方向和基石,關乎學校的長遠可持續發展。

    (二)宗旨觀念淡化,群眾意識不強

    -3-

    宗旨觀念淡化,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,沒能牢固樹立群眾觀點,實際工作中沒能時刻做到:端正態度,充分尊重群眾意愿;牢記宗旨,充分尊重群眾的主體地位;以人為本,充分尊重群眾的首創精神。在借鑒和運用做好群眾工作的有效方式方法上還較欠缺。

    (三)黨性修養不強,工作作風不夠硬

    黨性修養不強,對自己要求不夠高。由于長期面對工作壓力和高標準的工作要求,自己偶爾也會產生患得患失、應對的思想,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,滿足于完成領導交辦的任務,創新意識淡化。大局意識不強,認為工作各有分工,把自己的工作干好就行,存在多一事不如少一事思想。

    (四)政治紀律、組織紀律淡薄,放松了自我要求。自認為堅持黨的政治紀律、政治紀律是比較好的。但經過認真學習,我深深認識到在嚴于律己、主觀主義上存在差距。個人主義和主觀主義思想有所抬頭,貪圖安逸,有時把自己混同一般老百姓,對一些不良現象,不能按照黨的紀律要求去主動制止和疏導,而是裝糊涂,多一事不如少一事。這些行為是為自己開脫找借口,根本原因這我放松了嚴格的紀律約束造成的,也與我理想信念不堅定有直接關系。

    題,思想根源在于對正確的政績觀、權力觀、世界觀理解不深刻、堅守不到位,沒有做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,沒能像焦裕祿同志那樣恪守為民情懷,把為民務實清廉的價值理念付諸到律已、帶人、干事的工作實踐中。黨性修養不夠,潛意識中存在的享樂主義思想抬頭,沒有把教職工整體利益和教育事業作為人生價值的追求,有時抱著“不求有功但求無過”的心態思考問題,不愿為堅持原則得罪人,放松了主觀世界的改造,放松了對理想信念的執著追求,放松了黨員領導干部的自我約束,產生了隨俗入流、攀比享受、工作不實、擔當不夠等問題。

    三、努力方向和整改措施

    (一)端正學風,切實加強理論和業務學習

    一是養成良好的學習習慣。在工作之余要靜下心來,每周抽出一定的學習時間,重點學習領會黨在新時期的路線方針政策和相關的業務知識,進行精神“補鈣”;二是學好用好政策法規。在吃透精神的基礎上,將上級精神和政策要求落實到位、執行到位;三是要注重學習的體系化、系統化,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,指導實踐工作,理論聯系實際,學以致用,克服學而不思、學而不用、學而不行的問題;四是利用多種形式組織好學校黨員學習,扎實創建學習型黨組織,把學習培養成為一種生活和工作的習慣。

    (二)加強黨性修養,做好表率作用

    -5-

    一是堅定理想和信念,每年自覺對照黨章黨紀和先輩先進查找自己思想不足,反思自己的言行,特別是要以焦裕祿為榜樣,做到吃苦在前,享樂在后,腳踏實地,艱苦樸素;二是以反面典型為教材,時刻警示自己,實現自我凈化,自我革新,自我完善。每年正反面警示教育片觀看學習不少于4部,撰寫學習心得體會不少于3篇,不斷提升自身的人生境界。

    (三)進一步改進工作作風,提升工作水平

    一是重視對文件、會議和領導講話精神的學習領會,準確把握有關精神,對分管工作要做到熟悉和精通,相關情況要掌握;二是在貫徹落實上級精神和領導交辦的工作任務時,要緊密結合實際、創造性地提出落實方案或辦法,不說空話套話,不搞形式主義;三是文字材料要簡明扼要、條理清晰、措施明確、要求具體,杜絕長篇大論和官話套話。

    (四)進一步樹立群眾觀點,踐行群眾路線

    “扶貧助學”工作;三是切實開展貼近生活、貼近工作、貼近教師的各種文化娛樂活動,豐富教師的業余文化生活。通過活動,統一思想,凝聚力量,創造一個積極向上、融洽和諧的工作氛圍。

    (五)進一步開展批評與自我批評,做到亮丑、排毒

    積極開展批評與自我批評,切實打消怕丟面子、怕傷和氣等顧慮,堅持摒棄“好人”主義、“多栽花少栽刺”的處世哲學,拍手更要拍灰,做到“亮亮丑、紅紅臉、出出汗、排排毒”。堅持出于公心、與人為善,既不馬虎敷衍、文過飾非,又不發泄私憤、搞無原則紛爭。

    (六)進一步增強責任意識,提高工作實效

    一是做事情要進行深入思考,不但要把任務按要求完成好,還要追求工作的高標準,開創性地開展工作。要圍繞學校中心工作,貫徹落實教體局和學校各項決策和部署,創新黨員學習教育方式,在黨建品牌創建工作中要創出亮點、取得實效;二是增強大局意識,積極參加學校的各項活動,切實落實學校領導聯系教研組制度,多深入教學一線聽課、教研;在學校“書香立校,習慣立人”特色目標建設中,帶頭讀書,帶頭練習書法,做好表率。

    (七)廉潔自律,強化自我約束

    在生活上艱苦樸素,在工作中厲行勤儉節約;二是保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前,做到自重、自警、自省、自勵,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗;三是厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。從點滴做起,厲行節約,做到“光盤族”,避免“舌尖上的浪費”。節約水電,做到“人走斷電”、“一水多用”、“一紙多用”;四是追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭。

    總之,今后我將在學校領導和師生的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,為加快推進學校發展,建設一流精品特色名校做出更大的貢獻。

    -8-

    通過這一階段的認真學習,結合個人和部門工作,對照先進,找出了自身存在的問題,并從人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標,確定了努力的方向。現在對照工作實際,作如下剖析:

    一、存在的問題

    1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對宣傳思想文化工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

    2、創新意識不強。具體表現在對新的理論知識學習不夠認真,思考問題不夠深入,不能夠創造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。

    3、工作標準不高。在實際工作中考慮問題不夠全面,工作不夠細致,目標定位不高。

    二、存在問題的主要原因

    上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

    化、教條化,因而不能準確把握形勢。

    2、業務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

    3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

    三、整改措施

    1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動,系統地學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,()系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發展觀;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模范意識,明確思想要求,樹立先進形象。

    2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。

    3、進一步加強自身建設。牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔意識;四是嚴以律已,廉潔自律意識;五是服務群眾,奉獻社會意識。

    4、振奮精神,務實創新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項紀律。

    5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身素質修養建設,努力提高自己的業務素質,做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。

    我于2015年7月光榮加入中國共產黨,作為一名新黨員,我一直以黨員標準嚴格要求自己,在工作中認真負責,為醫院各方面工作盡到自己最大的努力,盡管自己嚴格要求,但離上級領導的要求仍存在一定的差距,需要進一步正視自身問題,仍有很多地方需要反思和自我批評,需要更進一步提高自己。

    一、遵守政治紀律

    遵守政治紀律情況:

    我認真學習了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為人民服務的思想。大力加強黨性修養,保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。 存在的'問題與不足:

    第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到在工作上要有優異的表現,組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用。

    第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際工作生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦后。不能認清個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養等方面出現問題。

    第三、對醫院中不良現象視為不見。不愿得罪人,作為黨員身在醫院之中,怕得罪人,怕損害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。

    二、存在的主要問題

    滿足于日復一日式工作,只要做好8小時工作就好,作為一名醫務工作者,思想上不求上進,貪圖玩樂,至今還未取得執業資格。工作中經常處于奉命行事。落實任務,上級安排什么工作就干什么工作,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備,遇到工作多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不系統、不全面,停留于學文件、參加集中學習的形式。

    三、原因分析

    時候都是需要不斷學習的,工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習堅持不夠,致使學習收效不佳。思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

    四、努力方向和整改措施

    1、要進一步加強理論學習,增強理論-功底。

    提高自己專業技術水平,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。認真學習黨章,提高黨性修養,做一個以廉潔為榮的人。

    個人對照檢查材料

    (2015年8月)

    一、 執行政治紀律方面

    在日常工作和生活中,本人能夠認真遵守黨章,在政治上,思想上,行動上,自覺與黨中央保持高度一致,認真貫徹落實中央的重大決策部署,始終保持端正的思想,沒有違反黨的政治紀律現象,沒有出現與黨員干部身份不相符合的行為和言論。但也存在黨的理論學習不夠深入,只求自己不違反政治紀律,缺乏與違反政治紀律現象作斗爭的勇氣。

    二、“四風”方面存在的突出問題

    平較低,溝通藝術不足,運用能力相對不夠。

    (二)官僚主義的突出問題

    工作缺乏創新,缺乏前瞻性和系統性。只有階段性目標,沒有長期目標指導,工作中只滿足于完成好眼前的工作,做好領導安排的工作,缺乏工作獨立性和主動性,工作照搬照套,墨守成規,缺乏迎難而上的創新精神。

    (三)享樂主義的突出問題

    存在文件怎么規定、領導說怎么干就怎么干的墨守成規想法,有時,對新開展的工作,只靠文件和領導指示開展工作,有“做一天和尚,敲一天鐘”“只求過的去,不求過得硬”的消極思想。

    (四)奢靡之風的突出問題 不注意細節,還存在鋪張浪費的現象:打印、復印任務較多,對紙張的使用沒有盡可能地做到開源節流,勤儉節約。有時能雙面復印的,為了圖省事,直接就單面復??;有時打錯一張就扔掉,浪費了紙張。有時還存在人走燈亮、電腦不關等現象。

    三、產生問題的主要根源

    (二)宗旨意識淡薄,群眾觀念弱化。沒有牢固樹立全心全意為人民服務的觀念,放松了對自己的要求,宗旨意識有所淡化,想問題辦事情的立場、角度發生率變化,考慮自己的多了,考慮服務群眾的少了,從思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。

    (三)世界觀、政績觀、權力觀樹立不牢。“四風”方面存在問題,根本原因在于忽視對“三觀”改造,導致有時價值觀產生位移,說到底就是世界觀、政績觀、權力觀樹立不牢。在實際工作中,堅持真理、修正錯誤的勇氣不足,對身邊的一些錯誤行為,缺乏批評和糾正勇氣,對一些社會上講排場、講規格的做法,雖然內心反感,沒有去主動制止,時間久了,也就見怪不怪了。

    四、解決突出問題的主要措施

    (一)加強政治理論學習。作為一名黨員領導干部,今后,更要把學習放在重要位置上,重新點燃學習熱情,認真參加局內組織的政治理論學習,加強理論學習的強度和深度,認真學習和掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和的重要講話,增強黨性,進一步加強群眾意識,帶著“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,提高全心全意為人民服務的意識,從思想源頭上,杜絕“四風”問題。

    端正工作態度,筑牢心理防線,真誠地對待群眾,以身作則,認真工作,密切黨群干群關系,提高解決實際問題的能力,加強對履行職責所應有的專業知識的學習,改進工作方式方法,提高工作效率和工作能力,積極創造性地開展工作,真心實意地為群眾解決最關心的問題,為人民服好務。

    (三)牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要深入踐行群眾路線,真誠地幫助群眾解決問題,把群眾的困難當成自己的困難,及時解決,堅持一切從群眾的利益出發,通過主動問詢,深入群眾,到群眾身邊,聽取群眾意見建議,急群眾所急,想群眾所想。對符合法律法規政策的群眾問題立即解決,對不能夠立即解決的,要做好登記,并協調相關部門,想方設法全力解決問題,切實做到情為民所系,權為民所用,把群眾滿意作為第一追求,以優秀的黨員形象,面對群眾。

    (四)鉆研業務,提高工作能力。堅持根據工作需要和自己實際,學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提升自身的業務能力。并堅持科學的態度和求實的精神,求真務實、開拓創新地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率,努力完成好局里安排的相關工作。積極思考開展工作的新辦法,密切與身邊同志的聯系,全力做好各項工作。

    以上對照檢查材料請同志們和各位領導批評指正。

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