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    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:LZ文人

    制定完活動(dòng)方案后,我們還需及時(shí)與參與者進(jìn)行溝通和宣傳,確?;顒?dòng)得到廣泛參與和關(guān)注。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇一

    為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。

    在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

    堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

    (一)、主辦單位、承辦單位。

    主辦:高一年級(jí)組。

    承辦:體育組。

    (二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

    擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

    (三)、活動(dòng)主題。

    活動(dòng)主題:活力足球,陽(yáng)光生活。

    1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。

    2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。

    (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

    (3)整個(gè)比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

    (4)比賽過程中,注意安全。

    (5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

    (6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

    (7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

    (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

    (9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

    (10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的`隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

    1、采用淘汰賽辦法;。

    2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

    3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

    比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

    1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī)。

    1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

    2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

    3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

    4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

    xx。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二

    我院將通過組織以“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年知識(shí)競(jìng)賽”,讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國(guó)的建設(shè)所作的貢獻(xiàn),加深愛國(guó)主義情感教育。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感,彼此之間揚(yáng)長(zhǎng)避短、相互學(xué)習(xí)。

    二、活動(dòng)目的。

    回顧,加強(qiáng)黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì),體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進(jìn)性。

    三、活動(dòng)參與對(duì)象。

    東昌學(xué)院所有物理系學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    暫定__年9月,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

    五、主辦單位。

    聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團(tuán)總支。

    六、活動(dòng)形式。

    活動(dòng)以班級(jí)為小單位進(jìn)行初賽(取前四名進(jìn)入決賽),以班級(jí)為單位進(jìn)行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng))。

    七、活動(dòng)開展(共分為4個(gè)環(huán)節(jié),滿分為100分)。

    (一)選擇題(40分)。

    每組選手5道選擇題,答對(duì)一題加8分,答錯(cuò)一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時(shí)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。

    規(guī)則:

    (1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

    (2)別的小組不得干預(yù)否則取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。

    (3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時(shí),15秒。

    (二)小組必答題(20分)。

    每組選手有2道必答題,答對(duì)一題加10分,不答或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算,答錯(cuò)扣5分,每題回答時(shí)間60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

    規(guī)則:

    (1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

    (2)別的小組不得干預(yù)否側(cè)取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。

    (3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題作廢,違規(guī)小組將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。

    (三)搶答題(20分)。

    每隊(duì)選手在15秒鐘內(nèi)做出回答,超時(shí)或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算。答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。

    規(guī)則:

    (1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

    (2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時(shí),30秒。

    (3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側(cè)將失去本次的答題機(jī)會(huì)。

    (四)風(fēng)險(xiǎn)互動(dòng)題(簡(jiǎn)答題)20分。

    此風(fēng)險(xiǎn)題每題20分,答對(duì)一題20分,答錯(cuò)一題扣10分,答錯(cuò)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。

    規(guī)則:

    (1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

    (2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時(shí),每題60秒。

    八、活動(dòng)安排。

    1、初賽(9月初前完成)。

    (1)黨支部組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

    (2)黨支部組織知識(shí)競(jìng)賽。

    2、決賽(9月中旬)。

    決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

    3、表彰(9月下旬)。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    1、本次競(jìng)賽活動(dòng)將成立評(píng)委會(huì),確保評(píng)審公平、公正。

    2、評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)答題情況對(duì)參賽情況進(jìn)行評(píng)審。

    活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

    十、其它未盡事宜,另行調(diào)整通知。

    1、高度重視,迅速啟動(dòng)。本次活動(dòng)是黨總支為慶祝建黨_周年,組織開展的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),意義重大、影響深遠(yuǎn)。各單位寢室應(yīng)高度重視本次活動(dòng),圍繞宣傳動(dòng)員、組織參賽、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作細(xì)化措施,必須確保活動(dòng)有序進(jìn)行,并保質(zhì)保量的完成。

    2、廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng)。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的熱烈氣氛中來。

    3、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心比賽。充分利用這次活動(dòng)讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識(shí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的愛黨意識(shí),提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì)。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇三

    二、地點(diǎn)。

    桃李園3樓報(bào)告廳。

    三、活動(dòng)流程:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場(chǎng)順序)。

    1)大賽參賽選手、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座。

    2)主持人開場(chǎng)主持,介紹評(píng)委,宣布“k歌大賽”正式開始。

    3)分兩個(gè)階段進(jìn)行k歌比賽,比賽形式為個(gè)人演唱(16位選手或組合分為兩個(gè)階段)。

    4)中場(chǎng)休息,進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

    5)評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序,確定獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),人氣獎(jiǎng)各一名,其余的為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

    6)k歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng),一二三等獎(jiǎng)各一名。

    7)宣布k歌大賽獲獎(jiǎng)名單,并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

    8)請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。

    9)主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束。

    四、比賽流程。

    第一階段:決賽選手出場(chǎng)順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個(gè)人演唱,由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱,語(yǔ)種不限,中粵英日語(yǔ)均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱。

    中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)為聽歌猜歌名,搶答形式,現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名,歌曲共設(shè)兩個(gè)語(yǔ)種(中英),5首歌曲,猜對(duì)的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒;第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾,每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒。

    第二階段:個(gè)人演唱,此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演。

    跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時(shí),3人一組上臺(tái),跳繩時(shí)間為一分鐘,根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

    注意:k歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。

    五、賽前工作安排:略。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇四

    xx年5月(具體時(shí)間另定)。

    東壩小學(xué)操場(chǎng)。

    (1)顛球:本校四、五、六年級(jí)各班,每班學(xué)生男、女各8人。

    (2)往返接力運(yùn)球:本校一、二、三年級(jí)各班,每班學(xué)生男、女各5人。

    一)足球顛球。

    1、比賽辦法:

    參賽者原地將球拋起,用腳背正面連續(xù)顛球,球落地則比賽結(jié)束,按次計(jì)數(shù)。其它部位觸球可作為調(diào)整,不計(jì)次數(shù)。每名參賽者測(cè)三次,記錄三次成績(jī)的`總和。計(jì)數(shù)單位為次。

    2、注意事項(xiàng):

    參賽者可用雙腳交替或單腳連續(xù)顛球。

    3、個(gè)人名次確定:

    根據(jù)顛球次數(shù)多少確定名次,多者名次列前,如次數(shù)相等,則以三次顛球中,單次顛球次數(shù)的多少確定,以此類推。男女組按年級(jí)分別取前六名。

    4、團(tuán)體名次確定:

    根據(jù)本班所有參賽學(xué)生顛球次數(shù)的總和確定名次,多者名次列前,如次數(shù)相等,則以個(gè)人名次高者確定,如相同,則以個(gè)人顛球次數(shù)多者列前,以此類推。以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。

    二)足球25m往返接力運(yùn)球。

    1、場(chǎng)地:比賽區(qū)域長(zhǎng)25米,寬4米。

    2、比賽辦法:每隊(duì)10名同學(xué)(5男5女)組成一路縱隊(duì)(女前男后),第一名同學(xué)持球聽到發(fā)令信號(hào)后向前運(yùn)球,繞過往返線處的標(biāo)志桶并運(yùn)球返回,將球運(yùn)至起終點(diǎn)線處的圓圈中,完成25米往返運(yùn)球,同時(shí)計(jì)時(shí)開始,第一位同學(xué)跑至終點(diǎn)與第二位同學(xué)擊掌,第二位同學(xué)擊掌后迅速起跑至前方圓圈處,完成第二個(gè)25米往返運(yùn)球練習(xí),以次類推,以第十位同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束,并計(jì)時(shí)停止;用時(shí)短者名次列前。(運(yùn)動(dòng)員跑完25米往返運(yùn)球后迅速歸隊(duì),擅自離隊(duì)或回錯(cuò)道次皆判犯規(guī),以增加2秒判定成績(jī))。

    3、注意事項(xiàng):

    比賽過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為,即時(shí)糾正犯規(guī)行為則繼續(xù)比賽。如不遵守規(guī)則則取消比賽資格:出發(fā)時(shí)搶跑、漏繞標(biāo)志桶、碰倒標(biāo)志桶、未將球運(yùn)至圈內(nèi)、手球、未按要求完成全程路線等。

    4、團(tuán)體名次確定:

    以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。

    史桂兵、魏建國(guó)、李東俊、陳迎兵、胡有勝、許平峰。

    xx。

    本規(guī)程由學(xué)校體育組負(fù)責(zé)解釋。

    未盡事宜,另行通知。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇五

    為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

    以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

    1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

    2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

    3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的`良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

    活動(dòng)主題:快樂足球、活力足球。

    領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開展等。

    競(jìng)賽組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

    3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

    4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

    5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

    6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

    7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

    8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

    (一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

    (二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組。

    (三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

    (五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后。

    (六)、比賽辦法:

    1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在。

    全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次.

    2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

    3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

    4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限。

    5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

    1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

    2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴。

    裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

    3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

    評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

    組長(zhǎng):xx。

    職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

    xx。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇六

    為構(gòu)建幸福校園,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,豐富學(xué)生課余生活,努力修建健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí),也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉行校園歌詠大合唱比賽。

    一、活動(dòng)目的。

    通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激起學(xué)生的愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小建立快樂的人生信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每個(gè)角落,使廣大師生感受幸福生活。

    二、參與對(duì)象。

    一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽,以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

    三、活動(dòng)主題。

    “校園歌詠大合唱比賽”

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    展開歌詠合唱活動(dòng),歌頌祖國(guó),贊美故鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動(dòng)進(jìn)程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適合青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

    五、參賽要求:

    1、參賽組隊(duì)要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

    2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個(gè)性,時(shí)間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

    3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(同一校服,個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)采。

    六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

    精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    前三名和最好潛力獎(jiǎng)、最好活力獎(jiǎng)、最好人氣獎(jiǎng)。

    八、比賽時(shí)間:11月底,(或12月初)。

    大合唱主持詞及報(bào)幕單。

    一、開場(chǎng)詞。

    甲:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

    乙:親愛的同學(xué)們!

    合:大家下午好!

    甲:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

    乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

    甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

    乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永久的頌曲。

    甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

    乙:讓每首歌化作一捧鮮花,點(diǎn)綴盛世中華。

    甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

    乙:當(dāng)青春的.笑臉在此刻綻放。

    甲:我們滿懷希望,

    乙:我們相聚一堂。

    合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

    甲:今天參賽的共有6個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,取得好成績(jī)!

    二、報(bào)幕詞。

    1、做完了一天的作業(yè),我們來縱情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰(shuí)為我們安排下這幸福的生活。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

    2、五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛我中華!下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的大合唱——《愛我中華》。

    3、欣賞了五年級(jí)的愛我中華,四年級(jí)同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國(guó),下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國(guó)》。

    4、同學(xué)們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。

    下面請(qǐng)大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》。

    三、結(jié)束詞。

    甲:今天我們贊美青春,

    乙:今天我們歌頌美好,

    甲:今天我們向往希望,

    乙:今天我們展現(xiàn)自信。

    甲:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的出色表演。

    乙:也感謝在場(chǎng)的、老師、同學(xué)。

    甲:我祝賀各老師家庭幸福、工作順利,

    乙:我祝賀各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

    甲:我祝賀我們的校園更加和-諧、漂亮!

    乙:我祝賀我們的祖國(guó)更加繁華、富強(qiáng)!

    乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我公布本次校園歌詠比賽美滿結(jié)束。

    合:謝謝大家!

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇七

    為繁榮我校文化藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)及綜合能力全面提高,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),拓寬文化視野,促進(jìn)教育教學(xué)深入發(fā)展,進(jìn)一步提高我校的綜合辦學(xué)能力。

    二、活動(dòng)內(nèi)容。

    評(píng)選首屆校園十大歌手。

    三、參賽對(duì)象:

    都結(jié)中心小學(xué)學(xué)生。

    四、活動(dòng)小組。

    組長(zhǎng):蒙小青。

    副組長(zhǎng):韋安輝。

    成員:李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。

    五、時(shí)間安排:

    1、初賽時(shí)間:5月27日晚。

    2、決賽時(shí)間:6月4日晚,20名中選出10名,校園十大歌手誕生。

    六、比賽地點(diǎn):

    初賽在校會(huì)議室,復(fù)賽和決賽在學(xué)校舞臺(tái)。

    七、活動(dòng)要求:

    1、歌曲適合校園演唱,健康向上。

    2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高,完整演唱歌曲。

    3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的.思想感情,演唱有一定的技巧。

    4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方,服飾搭配得體。

    八、具體安排:

    1、評(píng)委:李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加?xùn)|、農(nóng)鑫。

    2、統(tǒng)計(jì)、審核分?jǐn)?shù):韋向陽(yáng)。

    3、主持人:何可欣、黃月昊。

    九、評(píng)分細(xì)則。

    1、此次比賽的評(píng)分原則是公正、公平、公開。

    2、大賽實(shí)行十分制,除去一個(gè)最高分,除去一個(gè)最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。(注:打分允許在0。1—1分之內(nèi))。

    3、如果比結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況,則由評(píng)委會(huì)以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者。

    4、a、音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤(rùn)聲(要符合個(gè)人風(fēng)格)。

    b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句間連續(xù)是否自然;(3)換氣是否自然;(4)重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然是否自然;(5)樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

    c、形象(2分)(1)著裝打扮;(2)精神狀態(tài)及氣質(zhì);

    d、臺(tái)風(fēng)(1分)(1)動(dòng)作是否自然是否與曲風(fēng)相配;(2)神態(tài)表情;

    e、整體印象(1分)。

    十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

    評(píng)選出的十大歌手獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書、精致筆記本,11—20名為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)筆記本。

    希望我們的這次活動(dòng)能夠得到我們同學(xué)的最廣泛的關(guān)注和支持,也希望有更多的同學(xué)來參與,我們的口號(hào)就是“能唱就唱”,來吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

    有你更精彩?。?!

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇八

    通過活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的`心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

    二、參賽辦法。

    1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報(bào)名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。

    2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級(jí)姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。

    三、比賽時(shí)間。

    1、報(bào)名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名;

    3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。

    四年級(jí):第15周星期二下午;

    五年級(jí):第15周星期三下午;

    六年級(jí):第15周星期四下午。

    四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳。

    五、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

    分年級(jí),按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

    單項(xiàng)獎(jiǎng):最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇九

    通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落,使廣大師生感受幸福生活。

    二、參與對(duì)象。

    一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽,以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

    三、活動(dòng)主題。

    “校園歌詠大合唱比賽”

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    開展歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

    五、參賽要求:

    1、參賽組隊(duì)要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

    2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個(gè)性,時(shí)間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

    3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

    四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

    精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    前三名和最佳潛力獎(jiǎng)最佳活力獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)。

    六、比賽時(shí)間:

    11月底,(或12月初)。

    大合唱主持詞及報(bào)幕單。

    一、開場(chǎng)詞。

    甲:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

    乙:親愛的同學(xué)們!

    合:大家下午好!

    甲:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

    乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

    甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

    乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

    甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

    乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

    甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

    乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

    甲:我們滿懷希望,

    乙:我們相聚一堂。

    合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

    甲:今天參賽的共有6個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!

    二、報(bào)幕詞。

    1、做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰(shuí)為我們安排下這幸福的生活。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

    2、五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛我中華!下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的大合唱——《愛我中華》。

    3、欣賞了五年級(jí)的愛我中華,四年級(jí)同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國(guó),下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國(guó)》。

    4、同學(xué)們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。

    下面請(qǐng)大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》。

    三、結(jié)束詞。

    甲:今天我們贊美青春,

    乙:今天我們歌頌美好,

    甲:今天我們憧憬希望,

    乙:今天我們展示自信。

    甲:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。

    乙:也感謝在場(chǎng)的、老師、同學(xué)。

    甲:我祝愿各老師家庭幸福、工作順利,

    乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

    甲:我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!

    乙:我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

    乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。

    合:謝謝大家!

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十

    xx。

    20xx年10月13日——10月31日。

    院足球場(chǎng)。

    1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:

    運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無(wú)效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。

    2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫,小一寸個(gè)人照片)。

    比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。

    1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。

    2、比賽用球:5號(hào)球。

    3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘,共60分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

    4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無(wú)法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

    5、積分方法:

    勝一場(chǎng)得3分,平局一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

    教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。

    名次:按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定:

    a、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。

    b、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。

    c、積分相等的.隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。

    d、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。

    e、決賽階段,每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。

    如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。

    1、若x隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無(wú)效。

    2、報(bào)名后不得無(wú)故棄權(quán),若x隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對(duì)方2:0勝。

    3、若發(fā)現(xiàn)x隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績(jī)一律無(wú)效。

    4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng),向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫上場(chǎng)隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會(huì),由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。

    5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00。

    周六周日上午9:00,下午4:30。

    裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

    隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對(duì)方任意球:

    1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作。

    2、絆摔對(duì)方球員。

    3、故意跳向?qū)Ψ角騿T。

    4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員。

    5、除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方球員。

    6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖。

    7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)。

    8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員。

    9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。

    (若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)。

    罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對(duì)方球員至少離球8米,球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。

    若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。

    10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰,對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù)。

    組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì):吳清暉(副書記)張偉(老師)。

    裁判委員會(huì):張偉(老師)韓曉霖(老師)。

    1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。

    2、設(shè)置射手一名,獎(jiǎng)品為球鞋一雙。

    3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。

    本策劃書未盡事宜,解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十一

    通過開展“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”主題活動(dòng),讓學(xué)生在面對(duì)面貌一新的校園時(shí),懂得愛護(hù)學(xué)校潔白墻壁,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式,營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

    講衛(wèi)生、講文明,從我做起,從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

    為全面推動(dòng)我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí),進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育,在3月份采取多種形式,廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動(dòng),做到人人知曉,人人參與,通過校園環(huán)境整治大體驗(yàn),增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識(shí),營(yíng)造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍,在全校掀起愛護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。

    1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。

    2、各班級(jí)依照秩序在班主任、隊(duì)干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。

    3、希望各班級(jí)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的.倡議,要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。

    4、要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。

    5、要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊(duì)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng),各班級(jí)要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī),通過不同的方式,廣泛開展愛護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。

    3月20日周三上午。

    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

    2、學(xué)生代表宣讀倡議書。

    3、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。

    4、簽名。

    革嶺小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。

    20xx年3月20日。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十二

    xx中學(xué)十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育,為了促進(jìn)學(xué)生的身體健康,深入貫徹實(shí)施陽(yáng)光體育及《全民健身計(jì)劃綱要》,加強(qiáng)師生之間的交流,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量,在新年來臨之際,根據(jù)xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦xx中學(xué)“慶新年”師生籃球友誼賽。

    xx中學(xué),承辦:xx中學(xué)體育組;

    時(shí)間:xx

    地點(diǎn):xx中學(xué)籃球場(chǎng)

    (一)參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校學(xué)生。

    (二)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,品德端正,身體健康,適宜參加該項(xiàng)運(yùn)動(dòng),方可報(bào)名參賽。

    (一)比賽執(zhí)行中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。

    (二)要求服裝整齊一致。

    (1)本著友誼第一,比賽第二的原則進(jìn)行比賽。

    (2)運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統(tǒng)一調(diào)動(dòng),嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律。

    (3)各運(yùn)動(dòng)員要自覺遵守比賽紀(jì)律,服從裁判,在比賽中,賽出水平賽出風(fēng)格,本著相互學(xué)習(xí),共同提高的心態(tài)去參賽。

    (一)密切配合。學(xué)生會(huì)各部室、各班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。參賽各隊(duì)要提前組隊(duì)訓(xùn)練,提高競(jìng)賽水平。

    (二)加強(qiáng)宣傳。充分做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作以及活動(dòng)中后期的宣傳、報(bào)道、總結(jié)工作。

    通過本次比賽,希望能提高同學(xué)參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性,增強(qiáng)我校師生間的.凝聚力及友誼,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),同時(shí)豐富大家的課余生活。

    比賽均按照最新國(guó)際籃球規(guī)則執(zhí)行。

    (1)比賽雙方報(bào)名為11人,上場(chǎng)隊(duì)員5人。

    (2)比賽時(shí)間:分四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)時(shí)間均為12分鐘,每節(jié)之后休息5分鐘再進(jìn)行比賽。

    (3)比賽中,隊(duì)長(zhǎng)是發(fā)言人。

    (4)比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

    (一)、賽出風(fēng)格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾

    (二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德

    (三)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體,反對(duì)個(gè)人主義、小團(tuán)體主義

    (四)、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織。

    (一)、深入學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學(xué)習(xí),不斷提高水平。

    (二)、嚴(yán)格履行裁判職責(zé),對(duì)裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。

    (三)、作風(fēng)正派,不徇私情,堅(jiān)持原則,敢于同不良傾向做斗爭(zhēng)。

    (四)、裁判員之間相互尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。

    (五)、執(zhí)行裁判任務(wù)時(shí),精力集中,精神飽滿,儀表大方。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十三

    學(xué)校操場(chǎng)。

    年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。

    時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

    (一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

    課本歌曲(2分)。

    音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。

    服裝整齊(1分)。

    候場(chǎng)安靜,上下場(chǎng)迅速、整齊(1分)。

    (二)評(píng)比辦法:

    1.評(píng)委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。

    2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)。

    選票示例:

    吳川蓉、趙彬全、林中健。

    1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

    2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的`情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。

    3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法,并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委,提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十四

    通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活,強(qiáng)生健體,增進(jìn)感情,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

    勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。

    公司全體員工。

    20xx年xx月xx日。

    水泥籃球場(chǎng)。

    (一)比賽流程。

    1、各宿舍隊(duì)員各12人,裁判兩名。

    2、比賽分上下半場(chǎng),每半場(chǎng)15分鐘。

    3、上下半場(chǎng)之間休息2分鐘。

    4、如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)雙方比分相同,設(shè)置加時(shí)賽,每次加時(shí)5分鐘,直至分出勝負(fù)。

    1、賽前通知各宿舍參賽隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參賽。

    2、班委會(huì)負(fù)責(zé)賽前宣傳,并準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)及口號(hào)。

    3、每隊(duì)各出兩名裁判員。

    1、禁止在賽場(chǎng)上打架斗歐。

    2、禁止用不文明的言語(yǔ)辱罵裁判及參賽者。

    3、裁判必須公正嚴(yán)明,參賽者無(wú)條件服從裁判員。

    4、各隊(duì)出一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

    負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果,并對(duì)獲勝隊(duì)給予表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十五

    籃球比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí),加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),特舉行此次籃球比賽。

    四、五年男同學(xué)

    1、每班只可參加一支球隊(duì)

    2、比賽按學(xué)年劃分,四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員,其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長(zhǎng)。

    3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)副裁

    1、比賽場(chǎng)地:學(xué)校籃球場(chǎng)

    2、比賽時(shí)間:20xx年6月下旬

    3、比賽采用同學(xué)年對(duì)抗賽,一場(chǎng)定勝,比賽設(shè)冠軍、亞軍。

    4、比賽采用是上下半場(chǎng)制,半場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘,期間無(wú)暫停時(shí)間,中場(chǎng)休息10分鐘,雙方交換場(chǎng)地。

    5、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

    1、超過10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

    2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

    3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

    4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

    5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰,場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場(chǎng)。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

    6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

    1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。

    2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

    3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。

    4、 累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十六

    為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,經(jīng)研究決定舉辦高年級(jí)籃球比賽。

    20xx年4月23日下午

    四五年級(jí)混合隊(duì)――六年級(jí)(分男女隊(duì))

    1、比賽執(zhí)行最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》及關(guān)于對(duì)籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。

    2、每場(chǎng)比賽共30分鐘,分兩節(jié),每節(jié)15分鐘,每節(jié)規(guī)定各有一次技術(shù)暫停,換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。

    3、上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員必須遵守學(xué)生守則,衣著不整者不得上場(chǎng)比賽。

    4、每個(gè)班級(jí)報(bào)8名隊(duì)員名單,除此之外任何人不得上場(chǎng)比賽

    5、在比賽中,出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對(duì)方球員的取消資格。

    設(shè)冠軍、亞軍、參賽獎(jiǎng)。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十七

    為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)xx級(jí)各班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新生之間的交流,提供同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),江西科技師范大學(xué)建筑工程學(xué)院定于在20xx年10月8日后開展學(xué)院“迎新杯”籃球賽。

    以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,共同進(jìn)步。

    建筑工程學(xué)院。

    建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)活動(dòng)部。

    建筑工程學(xué)院2014級(jí)各個(gè)班級(jí)。

    10棟12棟間籃球場(chǎng)。

    小組賽:

    14級(jí)的六個(gè)班級(jí)將由抽簽分為兩組,組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)賽。每組三場(chǎng),每組根據(jù)勝負(fù)分晉級(jí)前兩名。(每場(chǎng)比賽的雙方分差即為雙方的所得分?jǐn)?shù),勝方記為正分?jǐn)?shù),負(fù)方計(jì)為負(fù)的分?jǐn)?shù))。

    季軍爭(zhēng)奪賽:

    季軍將由小組賽中兩組的第二名決出。

    冠亞軍賽:

    冠亞軍由小組賽中兩組的第一名決出。

    報(bào)名事項(xiàng)及比賽規(guī)則。

    1、每班報(bào)名12人,上場(chǎng)5人(隊(duì)員姓名及球衣號(hào))。用國(guó)際籃聯(lián)最新5人制全場(chǎng)籃球比賽規(guī)則。比賽共分為4節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)之間休息2分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。前三節(jié)比賽不停表,第四節(jié)死球停表。

    2、前三節(jié)每隊(duì)每一節(jié)可暫停一次,第四節(jié)每隊(duì)可暫停兩次。暫停時(shí)30秒。

    3、若比賽結(jié)束時(shí)兩隊(duì)比分相同,則在2分鐘休息后進(jìn)行加時(shí)賽,時(shí)長(zhǎng)5分鐘,進(jìn)行死球停表。

    4、球隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行統(tǒng)一著裝并有明顯的號(hào)碼標(biāo)示,并著運(yùn)動(dòng)鞋,違者視為無(wú)效球員。

    5、每人犯規(guī)次數(shù)上限為5次,犯滿后罰下,需換人進(jìn)行比賽。

    6、每隊(duì)每節(jié)犯規(guī)5次后的每次犯規(guī)(無(wú)論是否有投籃動(dòng)作)都將由對(duì)方進(jìn)行兩次罰球。

    7、技術(shù)犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行兩罰一擲,兩次技術(shù)犯規(guī)罰下。

    8、比賽中應(yīng)完全服從裁判判罰,不得有進(jìn)行言語(yǔ)、肢體攻擊對(duì)方,裁判,觀眾的行為,違者取消全隊(duì)全部比賽成績(jī),所有比賽以0:20判負(fù)。

    9、不得有棄權(quán)行為,否則所有比賽以0:20判負(fù),包括之前已進(jìn)行的比賽。

    冠軍、亞軍、季軍工作人員設(shè)定。

    十月八日晚九點(diǎn)于綜合教學(xué)樓9203教室進(jìn)行晉級(jí)賽的分組抽簽,晉級(jí)賽開賽日期擬定于十月九號(hào)號(hào)下午5:10分開始。當(dāng)天將有兩場(chǎng)比賽。

    小組賽期間每天將有兩場(chǎng)比賽。預(yù)計(jì)晉級(jí)賽將在十月十五號(hào)結(jié)束如有天氣原因造成比賽推遲則一應(yīng)時(shí)間均向后順延。

    季軍爭(zhēng)奪賽及冠亞軍賽將于十月十六號(hào)同時(shí)舉行。

    注:1、可比賽日為周一至周四的無(wú)法定假日的日期。

    2、比賽期間如因天氣原因致使比賽延擱,時(shí)間安排會(huì)另行調(diào)整。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十八

    20xx年9月29日(暫定)。

    王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。

    學(xué)校北院(暫定)。

    1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

    2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

    3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

    1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。

    2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

    3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

    4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

    5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

    本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。

    各班請(qǐng)于9月25日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十九

    1.大賽內(nèi)容:為了豐富遼寧科技學(xué)院學(xué)子的校園文化生活,營(yíng)造健康向上的的校園文化氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),挖掘具有音樂特長(zhǎng)的同學(xué),培養(yǎng)優(yōu)秀的校園歌手,我院特舉辦“音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來校園十大歌手大賽”

    2.承辦單位:電氣與信息工程學(xué)院。

    3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日20xx年12月1日4.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心5.參賽方法:

    參賽對(duì)象:遼寧科技學(xué)院全校在籍學(xué)生。

    三、宣傳方案。

    1.海報(bào)宣傳。

    2.各院系分團(tuán)委協(xié)助宣傳。

    四、比賽流程。

    1.報(bào)名方法:由各院系分團(tuán)委下發(fā)通知,參賽選手報(bào)名至院系分團(tuán)委,再由各院系分團(tuán)委統(tǒng)一報(bào)送到電信學(xué)院分團(tuán)委。

    2.比賽工作:

    初賽取前30名進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽成為校園十大歌手。

    初賽、復(fù)賽于多媒體教室舉行,決賽于12月1日于大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。

    比賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、專業(yè)評(píng)委、大眾學(xué)生評(píng)委組成3。

    評(píng)分方式與演唱技巧評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1.校園十大歌手大賽證書(110名),獎(jiǎng)品。

    共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

    2.最具人氣獎(jiǎng)一名(根據(jù)親友團(tuán)數(shù)量和現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍程度評(píng)選)。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二十

    為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。

    :童心飛揚(yáng)暢想未來。

    時(shí)間:20xx年12月29日(周三下午13:00)。

    地點(diǎn):xx劇院。

    一到六年級(jí)學(xué)生。

    比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負(fù)責(zé)挑選。

    1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。

    2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。

    3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。

    4、人數(shù)齊全,全員參與。

    5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。

    1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)。

    2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。(20分)。

    3、演出服裝整齊美觀。(20分)。

    1、評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為80分,計(jì)算得分時(shí),去掉最高分和最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。

    2、比賽以班級(jí)為單位,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

    3、評(píng)委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

    廖xx、林x老師擔(dān)任。

    4、拍照:林x。

    1、主持人由張xx、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。

    2、會(huì)場(chǎng)布置由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。

    3、舞臺(tái)監(jiān)督由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。

    4、計(jì)分由吳xx、何xx老師負(fù)責(zé)。

    5、后臺(tái)由馬志勇老師負(fù)責(zé)。

    玉海二小。

    20xx年12月12日。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二十一

    社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會(huì)精神,增強(qiáng)居民對(duì)本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),太湖國(guó)際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動(dòng)。

    安全第一,和諧比賽。

    道義街道辦事處。

    沈陽(yáng)百藝龍置業(yè)有限公司太湖國(guó)際社區(qū)。

    1、報(bào)名方法:可以個(gè)人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名。通過打電話致電服務(wù)中心報(bào)名登記參加,去服務(wù)中心進(jìn)行登記。

    2、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月日到20xx年6月日。

    3、報(bào)名地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)居委會(huì)。

    1、宣傳活動(dòng)。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳,做宣傳招募海報(bào),路邊的橫幅宣傳。

    2、確定參賽選手,進(jìn)行分組。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日—20xx年6月日。

    活動(dòng)地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

    活動(dòng)參與對(duì)象:活動(dòng)主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾。

    1、主持人出場(chǎng),介紹社區(qū)球賽概況;。

    2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

    3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話;。

    4、社區(qū)籃球大賽正式開始;。

    5、開場(chǎng)表演;。

    6、開球,比賽正式開始。

    時(shí)間:20xx年6月日—20xx年6月日每個(gè)周末。

    地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

    比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進(jìn)行比賽。

    參與對(duì)象:參與比賽球隊(duì)、觀眾。

    時(shí)間:20xx年6月。

    地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

    參加對(duì)象:活動(dòng)主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾。

    1、主持人宣布獲獎(jiǎng)球隊(duì)。

    2、頒獎(jiǎng)。

    3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕。

    1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)抽簽等問題。

    2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制,即由各隊(duì)負(fù)責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時(shí)參賽隊(duì)伍的數(shù)量而定),小組內(nèi)循環(huán)互賽,決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對(duì)戰(zhàn)c組第二名,a組第二名對(duì)戰(zhàn)c組第一名,由b組的第一名對(duì)戰(zhàn)d組第二名,b組第二名對(duì)戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時(shí)不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽,在重新分組進(jìn)行半決賽勝,勝出一方進(jìn)入總決賽,其余兩對(duì)爭(zhēng)奪第三名。在小組比賽時(shí),如果兩隊(duì)比賽在比賽結(jié)束時(shí)比分相同,不進(jìn)行加時(shí)賽,如果有兩支隊(duì)伍積分相同時(shí),則進(jìn)行附加賽,勝出者進(jìn)入下一輪。

    3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行:

    (1)時(shí)間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。

    (2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表,在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

    (3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

    (4)加時(shí)賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。

    (5)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。

    (6)違例:使用24秒進(jìn)攻、8秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

    (7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。

    (8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場(chǎng),該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。若沒有替補(bǔ)隊(duì)員,則默認(rèn)對(duì)方球隊(duì)獲勝。

    (9)棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足三人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間。

    十五分鐘候后,依然不足三人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

    小組賽,勝一場(chǎng)積2分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)或棄權(quán)積0分。

    比賽均在每周舉行,具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊(duì)隊(duì)員臨時(shí)有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

    比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;每場(chǎng)設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找)。

    每場(chǎng)一個(gè)籃球,一個(gè)哨子,記錄本、筆、手表。

    前三名均有獎(jiǎng)品,具體由主辦單位決定。

    材料采購(gòu):材料數(shù)量單價(jià)總計(jì)。

    小學(xué)校園籃球比賽活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二十二

    為豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定,于10月中旬舉辦xx中學(xué)三對(duì)三籃球比賽。

    xx中學(xué)三對(duì)三籃球比賽

    20xx年10月中旬

    比賽地點(diǎn):?;@球場(chǎng)

    1、報(bào)名條件:xx中學(xué)全體在校學(xué)生,要求身體健康,經(jīng)常參加體育鍛煉,有一定的籃球基礎(chǔ),經(jīng)體檢合格。

    2、報(bào)名時(shí)間:截至20xx年xx月xx日,以班為單位將報(bào)名單報(bào)藝體處。

    3、每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員5人,不報(bào)名者不準(zhǔn)參賽。

    1、比賽不分組別,第一輪采用雙敗淘汰制,從第二輪開始采用單敗淘汰制,對(duì)陣形勢(shì)由抽簽決定。

    2、比賽球場(chǎng)以正式籃球比賽的半個(gè)場(chǎng)區(qū)為準(zhǔn),采用國(guó)際籃聯(lián)最新規(guī)則。

    3、每隊(duì)限報(bào)名5人,3人首發(fā),2人為替補(bǔ),每場(chǎng)每名隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)滿三次罰下,比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊(duì)員,則停止比賽,由對(duì)方球隊(duì)獲勝。

    4、每場(chǎng)比賽共10分鐘,比賽結(jié)束分?jǐn)?shù)高的`隊(duì)伍為獲勝隊(duì)伍。如果兩隊(duì)比分相同,以兩隊(duì)由隊(duì)員輪流罰球決定勝負(fù),某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。

    5、得分判定:罰球中籃算一分;兩分區(qū)域投中算兩分;三分區(qū)投中算三分。

    6、每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停一次,暫停時(shí)間為20秒。

    7、比賽開始由擲硬幣決定發(fā)球權(quán),比賽開始或得分換發(fā)球時(shí)發(fā)球在中圈內(nèi);發(fā)球時(shí)不可傳入2分區(qū)域直接得分,中圈發(fā)球時(shí)不可搶斷。

    8、當(dāng)防守隊(duì)搶斷球、搶得籃板球時(shí),球必須回到三分線外重新進(jìn)攻;持球者必須雙腳出三分線,否則進(jìn)攻后為違例,由對(duì)方獲發(fā)球權(quán)。

    9、當(dāng)?shù)梅?、出界、違例、裁判均應(yīng)鳴笛,表示死球,由對(duì)方隊(duì)員在中圈獲發(fā)球權(quán)。

    10、所有參賽選手對(duì)比賽隊(duì)員、裁判、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運(yùn)動(dòng)道德之行為時(shí),裁判有權(quán)取消該隊(duì)比賽資格。

    11、各隊(duì)需按照比賽規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到十分鐘,按自動(dòng)棄權(quán)處理。

    12、如遇全校活動(dòng)或天氣原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),時(shí)間順延,另行通知。

    13、比賽獎(jiǎng)勵(lì)前8名,分別加相應(yīng)量化分。

    xxx

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    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。人們經(jīng)常歌頌?zāi)?/div>
    通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中,我們還可以看到一些評(píng)估和反饋的方法和策略,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
    調(diào)查報(bào)告是一種運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和科學(xué)方法對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行深入分析和研究的一種重要形式。以下是政府部門對(duì)某一政策實(shí)施效果的調(diào)查報(bào)告,為政策調(diào)整提供了依據(jù)。問卷調(diào)查和個(gè)案
    競(jìng)選是一種通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)取一個(gè)職位或角色的活動(dòng),不僅是一種能夠展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì),也是一種鍛煉人際交往能力的過程。最后,候選人需要注重競(jìng)選過程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以便
    辭職申請(qǐng)書是對(duì)工作經(jīng)歷、職業(yè)發(fā)展和個(gè)人原因進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書,它們可以幫助我們更好地理解這一寫作形式。___總:十分感謝您在我
    在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
    考試總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程中所遇到問題和困難的反思和總結(jié),有助于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。以下是一些考試總結(jié)的精華內(nèi)容,希望能夠給大家總結(jié)出更好的方法和策略。本次測(cè)試卷在難度
    培訓(xùn)心得的撰寫不僅可以鞏固學(xué)到的知識(shí),還可以留下寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與他人交流分享。接下來是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的專家們的培訓(xùn)心得總結(jié),值得一讀。我參加了這次培訓(xùn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
    3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起來看看一些有關(guān)成功的心得體會(huì)范文,從中獲取一些實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。第一段:美,是一個(gè)
    好的申請(qǐng)書會(huì)給讀者留下深刻的印象,讓他們相信申請(qǐng)者有能力完成所申請(qǐng)的事項(xiàng)。在查閱申請(qǐng)書范文時(shí),要注意篩選適合自己申請(qǐng)需求的范文,以減少不必要的困惑和誤導(dǎo)。
    教學(xué)目標(biāo):根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)目標(biāo),幫助他們?nèi)姘l(fā)展。如果你正在制定中班教案,不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的這些范文。1.在聽聽、唱唱、玩
    優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。當(dāng)初剛來到初一一班,我感到十分新鮮,對(duì)學(xué)校生活
    在生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的心得體會(huì),這些體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。我有一個(gè)好爸爸,他很疼我,有什么好吃的都留給
    在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長(zhǎng)和不足。這里是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。病毒的來源原本是在蝙蝠身上的,
    學(xué)習(xí)不僅僅是應(yīng)付考試,更是一種追求知識(shí)的態(tài)度和樂趣。為了提高我們的學(xué)習(xí)總結(jié)水平,小編為大家收集了一些精選的范文作為參考。學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營(yíng)造良好
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和利益,因此需要對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
    社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。以下是一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,希望可以給大家提供一些借鑒。為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作
    范文范本能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們更好地理解寫作的要求和目的。下面是一些優(yōu)秀范文案例,希望可以給大家提供一些思路和靈感。本次遠(yuǎn)程研修馬上就要結(jié)束了,回想磨
    質(zhì)量月是企業(yè)向外界展示自身實(shí)力和信譽(yù)的機(jī)會(huì),也是獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的方式之一。下面是一些成功企業(yè)在質(zhì)量月活動(dòng)中取得的成果和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟示。
    經(jīng)典作品是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶,代表了一種文化的傳承和底蘊(yùn)。經(jīng)典總結(jié)鼓勵(lì)我們不斷超越自我,達(dá)到更高的境界。如何寫一篇經(jīng)典總結(jié),成為我們思考的關(guān)鍵。以下是小編為大
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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人印象深刻、
    中班教案可以幫助教師更好地安排教學(xué)內(nèi)容和提供適合中班孩子的活動(dòng)和游戲。為了更好地理解中班教案的編寫和實(shí)施,我們可以看一些相關(guān)的范文。1.在追逐跑和躲閃中,能對(duì)信
    教案模板的編寫過程可以促使教師思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,反思自身的教學(xué)行為。以下是小編為大家收集整理的一些教案模板,供大家參考。“分?jǐn)?shù)的意義”是五年級(jí)下冊(cè)第四單元
    人生是一場(chǎng)比賽,我們需要追求卓越,超越自己,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和把握人生的精彩和意義。一、對(duì)應(yīng)課標(biāo)內(nèi)容:“成長(zhǎng)中的我”第一部分
    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行概括和歸納的一種重要方式。在過去的一段時(shí)間里,我克服了許多困難和挑戰(zhàn),逐漸提升了自己的能力和素質(zhì),在學(xué)習(xí)和工作
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
    中班教案包含了教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入研究和思考,有利于教師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助到教師們更好地進(jìn)行
    優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。通過欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。你一定想知道我夸的同學(xué)是
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。許多小朋友在課余
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生參與公共事務(wù)的一種方式,可以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。想要寫一篇出色的學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講,可以先參考一下以下幾篇范文,為你的寫作提供一些指導(dǎo)。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)一個(gè)人的基本背景、學(xué)歷和工作經(jīng)歷等進(jìn)行概括和總結(jié)的一份材料,可以讓別人快速了解你的能力和經(jīng)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示自己學(xué)歷、工作經(jīng)歷和能力等方面的簡(jiǎn)要
    預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)提高政治素質(zhì),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提升自身綜合素質(zhì)。以下是小編為大家精心挑選的一些預(yù)備黨員寫作范例,希望可以給大家?guī)韼椭蛦⑹?。作為一名?zhǔn)黨員——預(yù)
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)課程內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)方法等方面有全面的了解。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家參考和借鑒。2.分析本文寫景、議
    在工作中,撰寫自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、提升自我,是一種重要的自我反思和提高手段。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
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    作為一種傳遞信息的媒介,新聞報(bào)道具有強(qiáng)大的影響力,能夠引起讀者的關(guān)注和思考。請(qǐng)看以下的新聞報(bào)道,展示了一個(gè)震撼人心的故事,讓我們一起感受其中的力量。
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃參考范文,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作提供一些參考
    范文范本是一種借鑒和學(xué)習(xí)的工具,通過借鑒范本中的優(yōu)點(diǎn),我們可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作有所幫助
    加盟可以更好地利用現(xiàn)有的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和渠道,快速進(jìn)入新的市場(chǎng)和地區(qū)。以下是一些加盟者的成功故事和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,可以鼓勵(lì)和激勵(lì)其他創(chuàng)業(yè)者。本店主要針對(duì)的客戶群是生、鄰
    理想是一種力量,它可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,不斷超越自我。小編為大家整理了一些實(shí)現(xiàn)理想的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我不是個(gè)異想天開的女孩,卻難以否認(rèn)是個(gè)愛憎分
    在實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)之前,編寫一份策劃書是非常重要的,它可以幫助我們有條理地進(jìn)行工作。在下面,我們將為大家展示一些經(jīng)過精心編寫的策劃書范文,希望能夠給大家提供一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參會(huì)代表,大家好!我將擔(dān)任今天的主持工作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作方面提供一定的幫助。甲:世界上有一種愛,任
    在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案是至關(guān)重要的。想要做好策劃方案,我們需要學(xué)習(xí)和借鑒一些成功的案例。xx年即將過去,在新的一年里,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的
    匯報(bào)材料可以包括文字、圖表、圖片等多種形式,以增加信息傳達(dá)的效果和吸引讀者或聽眾的興趣。以下是小編整理的一些精選匯報(bào)材料,希望能夠給大家提供參考,幫助大家寫出更
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    在今天的會(huì)議上,我們將聽取各位的經(jīng)驗(yàn)和見解,共同尋找解決方案。歡迎大家繼續(xù)閱讀下文,下面將為各位呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考。老師們,隨著時(shí)代的發(fā)展對(duì)老師
    夢(mèng)想是生活中最重要的驅(qū)動(dòng)力,能夠激發(fā)我們不斷努力和奮斗的動(dòng)力。以下是一些打破常規(guī)、突破自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和探索。一個(gè)人,不可能沒有一個(gè)未來的
    在讀后感中,我們可以看到自己的成長(zhǎng)、變化和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的局限和不足之處。以下是一些非常精彩的讀后感范文,希望它們能激發(fā)大家寫作的靈感和激情。
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    在寫檢討書的過程中,我們需要客觀公正地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,不回避問題,并能承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作技巧和
    通過教師演講稿的呈現(xiàn),教師可以向?qū)W生傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。小編為大家搜集了一些精彩的教師演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系?/div>
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。瘦高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙美麗的大眼睛對(duì)我
    在工作中,積極總結(jié)工作心得體會(huì)是創(chuàng)造出色業(yè)績(jī)的關(guān)鍵之一。通過這次工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的不足之處。我將積極改進(jìn)自己的溝通和協(xié)作方式,克服
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。從前有一個(gè)女孩,小小年
    元宵節(jié)是一個(gè)守歲祈福的重要時(shí)刻,人們希望在新的一年里平安、幸福、吉祥。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一起來品味一下傳統(tǒng)的元宵食品吧。由于元宵和湯圓都是用糯米粉做皮,
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們了解社會(huì)分工與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。下面是一些精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭_@個(gè)暑假有點(diǎn)不同,經(jīng)歷了一些從未
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅涉及到教師的教學(xué)行為,還關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣激發(fā)。教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該靈活適應(yīng)學(xué)校和教育部門的教學(xué)管理要求。教學(xué)重點(diǎn)。知道做功和內(nèi)能變化的
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。小狗“黑威”粽子臉,
    寫心得體會(huì)可以梳理思路,加深對(duì)學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考和借鑒。妞妞,距離你要到這個(gè)
    申請(qǐng)書要求我們對(duì)自己有清晰的定位和認(rèn)知,同時(shí)也需要對(duì)申請(qǐng)對(duì)象有深入的了解和研究。想要了解如何寫好更多申請(qǐng)書?快來看看小編為你整理的一些精心挑選的范文吧。
    7.總結(jié)是一種探索自我和進(jìn)步的方式,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。這是一些備受好評(píng)的主持詞范例,通過它們的表達(dá)方式和技巧,我們可以學(xué)到很多寫作的奧秘。紅城內(nèi)外,喜氣
    寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和可借鑒之處。信仰是人類內(nèi)心深處的一種強(qiáng)烈
    安全工作總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的安全工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一種書面報(bào)告。小編為大家整理了一些安全工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所幫助。為深入貫徹上級(jí)部門相關(guān)
    離婚協(xié)議一旦簽訂,具有法律效力,雙方必須履行協(xié)議內(nèi)容。如下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的律師提供的離婚協(xié)議示范,供您參考。男方:×××,×年×月×日出生,民族:×族,工作單位
    通過年度總結(jié),我們可以對(duì)自己進(jìn)行全方位的評(píng)估,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,小編為大家整理了一些年度總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些參考。20xx年課改工作總結(jié)
    寫心得體會(huì)能夠讓自己更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式,找到不足,并從中成長(zhǎng)。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。昨天晚上,我回家看了南京大
    通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和思考所閱讀內(nèi)容的意義和價(jià)值。在下面我列舉了一些讀者們的讀后感分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。讀了謝云先生的教育著作《閱讀照亮教育》
    發(fā)言稿起著承上啟下的作用,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。小編整理了一些成功的發(fā)言稿,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是20xx
    自我總結(jié)可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式,挖掘?qū)W習(xí)的深層次價(jià)值和意義。接下來,小編為大家分享了一些成功的自我總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和靈感。
    誠(chéng)信的表現(xiàn)不僅僅是遵守規(guī)則和講究原則,更是一種堅(jiān)守承諾和信守諾言的態(tài)度。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的案例,供大家參考,希望可以引發(fā)對(duì)誠(chéng)信的思考和討論。尊敬的老師,親愛的
    活動(dòng)方案需要經(jīng)過相關(guān)部門和人員的審查和批準(zhǔn),確保其合法性和可行性。在下面的范文中,我們可以看到一些成功活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方式。活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)
    總之,通過參考范文范本,我們可以提升自己的寫作水平,培養(yǎng)銳利的思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。在這里,我們將為大家展示一些精選的范文范本,以期激發(fā)創(chuàng)作靈感。語(yǔ)文課該怎樣上
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