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    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)

    時間:2025-05-28 作者:紙韻

    活動方案的制定是為了確保活動能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果,提高參與者的滿意度。下面是一些近期熱門活動的方案分享,大家可以參考一下這些成功案例。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇一

    為了豐富員工的課余活動,增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。

    分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。

    公司全體員工

    10月14日——10月25

    首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲。活動的后半程是團體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。

    本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務(wù)、市場。

    大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的`榮譽,這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團結(jié)精神與集體榮譽感。

    本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。

    這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇二

    為了增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,特舉辦本次跳繩比賽。

    二、比賽時間:**年4月26日

    三、比賽場地:學(xué)校廣場

    四、參加人員:一年級全體學(xué)生

    五、比賽規(guī)則:

    1、比賽時間1分鐘。

    2、在規(guī)定的場地內(nèi),以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。

    3、跳繩自備。

    4、跳繩個數(shù)由學(xué)校安排專人統(tǒng)計。

    六、計分辦法:

    每班男、女生一分鐘跳繩個數(shù)除以男、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績,他們的平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽儭?/p>

    七、獎項設(shè)置:

    1、集體獎:根據(jù)團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

    2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

    八、注意事項:

    1、如有學(xué)生特殊情況不能參加比賽,提前向教導(dǎo)處請假,以便統(tǒng)計成績。(如有學(xué)生沒提前請假不參加比賽的,該生成績?yōu)?)

    2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

    九、工作人員安排:

    裁判員:張楠顏培峰

    計時員:顧士亭

    計數(shù)員:一年級全體數(shù)學(xué)老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

    統(tǒng)計員:趙守華

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇三

    推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。

    學(xué)校籃球場。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。

    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。

    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。

    組長:謝旭紅副組長:喬黎萍唐文勝。

    成員:文秋云易應(yīng)應(yīng)唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清。

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。

    計時員:蔣雄英、唐秋艷。

    計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報10人擔(dān)任計數(shù)員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓(xùn))。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統(tǒng)計員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運程學(xué)生兩人。

    學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文秋云。

    攝影、攝像負責(zé):蔣昱、王本有。

    跳繩各班可以自備。

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務(wù)科。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇四

    為了慶祝元旦,豐富我校校園文化生活,展示學(xué)生的身體素質(zhì)以及團隊協(xié)作能力,增強團體的凝聚力,增進同學(xué)間的友誼,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行全校學(xué)生跳繩、拔河比賽。

    主 任:劉蘭光

    副主任:曾太平 吳利成 張經(jīng)武 李小安

    成 員:張小云 張進軍 劉精忠 尹海平 柏善利

    桂陽六中

    團委、體藝組

    ****年年12月28——31日

    學(xué)校籃球場

    全體桂陽六中學(xué)生

    七年級拔河組、跳繩組;八年級拔河組、跳繩組

    九年級拔河組、跳繩組

    1、以班為單位,各年級之間進行比賽;

    3、跳繩比賽隊員人數(shù)為各班15人(其中至少有2名男生)

    1、拔河比賽勝一局得2分,負一局得1分,得分率高的列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

    2、跳繩比賽,計算各班15名隊員的總次數(shù),多者列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

    3、各班的2項比賽的得分之和為最后總分,得分多者列前,各年級取一等獎2名,二等獎4名。

    九、注意事項:

    1、各隊參賽隊員必須提前10分鐘到達比賽地點做熱身運動

    2、拔河比賽勝負未分時,手不能松開繩子

    3、本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與和慶祝元旦為主,注意安全。

    裁判與工作人員

    廖江平 李小勇 何勇軍 張小云 李艷文 李艷林 羅成林

    歐陽華 李玉梅 鄧小芳 蔣化蘭 李永金 各班班主任

    計時員(兼記錄員):廖江平 李小勇 何勇軍

    計數(shù)員:張小云 李艷林 羅成林 歐陽華 李玉梅 李永金

    記錄員:蔣化蘭

    監(jiān)督員:各班班主任

    九年級裁判員:何勇軍 監(jiān)督員:雙方班主任

    八年級裁判員:李小勇 監(jiān)督員:雙方班主任

    七年級裁判員:廖江平 監(jiān)督員:雙方班主任

    拔河記錄員:鄧小芳

    組長:劉精忠 成員:李艷文 侯文平

    職責(zé):負責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)工作

    1、時間為一分鐘

    2、雙手正搖,雙腳同時起跳

    4、在規(guī)定的圓圈內(nèi)跳繩,在圈外跳繩不計次數(shù),圓圈直徑為2米。

    1、抽檢決定比賽輪次。

    2、繩子中心是紅色標(biāo)志,河界為4米,比賽始終由裁判哨聲決定。

    3、拔河比賽采用循環(huán)賽,3局2勝制。

    4、繩子中心標(biāo)志被拉過一方2米河界時,則該隊當(dāng)局獲勝。

    5、一場比賽中的每局比賽后要交換場地,雙方比成1比1平時,要進行抽檢選邊。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇五

    20xx年4月28日下午(暫定)。

    初一、初三西院操場。

    初二、行政東院操場。

    各工會小組。

    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。

    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。

    自愿參加,量力而行。

    鍛煉第一,比賽第二。

    (一)一分鐘(短繩)。

    1、分三組比賽:

    青年組:35歲以下教職工。

    中年組:35歲——45歲教職工。

    老年組:45歲以上教職工。

    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

    3、參賽教師自備跳繩。

    (二)三分鐘(長繩)。

    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責(zé)。

    2、每組12人(2人搖繩)。

    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。

    (三)報名、要求:

    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。

    團體獎:

    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀(jì)念獎1名。

    個人獎:

    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇六

    為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的`大課間活動,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

    跳出健康、跳出快樂。

    20xx年1月。

    學(xué)校操場(如遇雨天改在體育館)。

    學(xué)生組:一年級組;二三年級組;四年級組級組;六年級組;七年級組。組、生活組。

    1、并腿前跳:兩分鐘比賽人數(shù):全班學(xué)生繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以兩分后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),速度跳:參加對象:4—7賽人數(shù):全班學(xué)生、全體教師。跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一最后成績。然后把全班(全組)跳繩總次數(shù)除平均數(shù)高者為勝。

    3、跳長繩分鐘比賽人數(shù):全班學(xué)生其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),5—19號下午課外活動時間。

    教師組:行政組參加對象:

    1比賽規(guī)則:比賽規(guī)則:參加對象:、初中組3年級比賽時間:兩分鐘的時間內(nèi),單人跳鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最平均數(shù)高者為勝。比賽時間:一分鐘。一分鐘的時間內(nèi),單人分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人以全班(全組)人數(shù),4—7年級比賽時間:五次數(shù)多者為勝。

    2、比;五年、小學(xué)年級、教師組。比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,

    本次比賽以班級(組)為單位,各年級組分別設(shè)一等獎(一年級組、教師組分一、二等獎)。

    德育處。

    1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

    2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動動器材學(xué)生自備(長跳繩除外)判員指揮,未按時到場班級(組)視為自另行通知。

    3、請參加比賽的團隊(班級)賽前關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇七

    一、活動意義:

    為了普及學(xué)校體育運動,豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì);提高運動技術(shù)能力,增進學(xué)生運動興趣;增強班級凝聚力,特舉辦**年萬杰朝陽小學(xué)部跳繩比賽。

    二、競賽時間10月19日—10月23日。

    三、競賽地點教學(xué)樓前操場。

    四、競賽內(nèi)容。

    (一)、一分鐘短繩:一至五年級各班全體同學(xué)參加比賽。

    (二)、集體三分鐘分鐘長繩:一至五年級各班全體參加。

    五、競賽規(guī)則。

    (一)、一分鐘短繩:

    1、方法:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

    2、限時一分鐘,中斷可繼續(xù),一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

    3、全班所有學(xué)生成績相加取平均值為本班的最后成績。

    (二)、五分鐘長繩:

    各班班主任與副班主任兩個人甩繩,剩余同學(xué)全部排隊依次參與比賽,一個同學(xué)跳過記一次成功,以五分鐘內(nèi)跳出的總次數(shù)作為該班成績。

    六、競賽獎項。

    單人獎:各年級一分鐘短繩前三名分別為一、二、三等獎。

    優(yōu)勝獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數(shù)最多班級獲得優(yōu)勝獎。

    優(yōu)秀獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數(shù)第二的班級獲得優(yōu)秀獎。

    機動獎項:根據(jù)比賽的實際情況,由學(xué)部校長指定!

    七、賽裁判安排。

    裁判長:衣龍濤。

    副裁判長:闞偉閻寶金。

    計算成績:

    一分鐘短繩計數(shù)老師(10名):參賽年級正負班主任老師以外的老師選調(diào)擔(dān)任。

    三分鐘長繩計數(shù)老師:趙薇、于騫。

    平均成績計算:闞偉、劉克祥。

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    計時員:閻寶金。

    頒獎人:周校長。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇八

    3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習(xí)過程中,學(xué)會堅持,培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。

    籃球場。

    1、班長發(fā)表活動倡議書。

    2、班委會成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行明確分工。

    3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學(xué)習(xí)小組。

    4、比賽順序抽簽決定。

    5、獎品準(zhǔn)備:班委會自籌。(同學(xué)贊助)。

    比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

    1、小組賽:一分鐘穿越跳。

    規(guī)則:兩人掄繩,每組男女同學(xué)間隔排成一隊,然后依次從繩中穿過,跳過的同學(xué)必須回到隊尾,在1分鐘時間內(nèi)比賽穿越次數(shù)的多少。每組兩次機會,按最多次數(shù)為準(zhǔn)。比賽中如違反規(guī)則(如男女沒有間隔,秩序混亂沒有隊伍等),則在總穿越次數(shù)的基礎(chǔ)上減十。

    2、個人賽:一分鐘穿越跳。

    規(guī)則:每組推出一名同學(xué)代表本組參賽,記錄在1分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)的多少。每生有兩次比賽機會,按最多次數(shù)為準(zhǔn)。

    3、男女對抗賽:人數(shù)極限賽。

    規(guī)則:兩人掄大繩,學(xué)生依次進入,直致有人踏繩為止,比賽學(xué)生進入人數(shù)的多少。男女兩組各有兩次比賽機會,按人數(shù)最多一次為參賽數(shù)額。

    1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

    4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

    1、本次比賽設(shè)置小組獎和個人獎。

    2、小組獎有:最佳表現(xiàn)將、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

    3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,班級頒發(fā)獎狀。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇九

    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。

    二、活動口號。

    跳出健康、快樂成長。

    三、活動時間。

    第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

    四、組織方法。

    1.以年級為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護、成績上報等)。

    2.充分利用每天下午活動課進行訓(xùn)練。

    五、比賽規(guī)則。

    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1.比賽時間:一分鐘。

    2.比賽人數(shù):全班學(xué)生。

    3.比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1.比賽時間:兩分鐘。

    2.比賽人數(shù):全班學(xué)生。

    3.比賽規(guī)則:兩分鐘時間內(nèi),如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。

    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)。

    低組:向前編花跳。

    中組:向前編花跳,向后編花跳。

    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。

    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結(jié)束。

    六、獎項設(shè)置。

    1.每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。

    2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導(dǎo)處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。

    七、其他有關(guān)事項。

    1.各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

    2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。

    3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

    4.活動器材學(xué)生自備。

    5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。

    1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學(xué)習(xí),我快樂”。

    2、讓學(xué)生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質(zhì),盡情享受名副其實的“我成長,我健康”。

    3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習(xí)過程中,學(xué)會堅持,培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。

    二、活動時間:5月18日。

    三、活動地點:班級前面空地。

    四、活動準(zhǔn)備。

    1、班長發(fā)表活動倡議書。

    2、班委會成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行明確分工。

    3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學(xué)習(xí)小組。

    4、比賽順序抽簽決定。

    5、獎品準(zhǔn)備:班級廢品回收費。

    五、活動項目及規(guī)則。

    比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

    1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳。

    2、個人賽:一分鐘雙腳向后跳。

    3、男女對抗賽:雙人向前跳。

    六、計分方法。

    1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

    4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

    七、獎勵辦法。

    1、本次比賽設(shè)置小組將和個人獎。

    2、小組獎有:最佳表現(xiàn)獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

    3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,班級頒發(fā)獎品。

    八、比賽評委老師:體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十

    推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    20xx年9月28―30日每天下午第二節(jié)課。

    學(xué)校籃球場

    (跳繩方法附頁)

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。

    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。

    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。

    組長:xx

    成員:xx

    裁判長:xx

    裁判員:xx

    計時員:xx

    計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4―6年級各班報10人擔(dān)任計數(shù)員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓(xùn))。

    記錄員:xx

    統(tǒng)計員:xx

    宣告:xx

    學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:xx

    攝影、攝像負責(zé):xx、xx

    跳繩各班可以自備。

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務(wù)科。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十一

    為了推進素質(zhì)教育,普及學(xué)校體育運動,增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力,提高學(xué)生運動興趣;提高班級體凝聚力,特舉辦跳繩比賽。

    20xx年11月6日(星期四)

    學(xué)校操場

    單人跳繩

    每班男女生各2人參加比賽

    比賽時雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

    1、個人獎:各級段按男女生分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

    張敏成員:各班主任

    跳繩、各班自備。

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

    請各班主任將報名表于5日前上交到政教處。

    1、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

    2、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

    3、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    4、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十二

    為更好地貫徹落實全國中小學(xué)生陽光體育活動的開展,我校特舉辦學(xué)校冬季跳繩、踢毽小型體育競賽活動。

    11月26日星期二 8:25――8:55

    小學(xué)部;籃球場 初中部;1號樓前廣場

    1、跳繩:每班限報兩男兩女(一到九年級)

    2、踢毽:每班限報兩男兩女(三到九年級)

    3、先踢毽后跳繩。

    1、一、二年級兩分鐘單跳(塑料繩)

    2、三~九年級兩分鐘雙搖跳(麻繩)

    3、三~九年級兩分鐘盤踢。(雞毛毽)

    1、 二分鐘盤踢比賽辦法:每人用足內(nèi)側(cè)互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續(xù)踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開始后,參賽者踢毽活動范圍不得 超過直徑為二米的圓,如超過規(guī)定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。

    2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時間雙搖的形式進行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

    3、個人成績以一次試踢、跳的成績排列名次,成績高者,名次列前,如遇成績相等,則以試踢、跳中失誤次數(shù)少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。

    單跳的均為塑膠繩

    雙跳的用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的棉紗跳繩

    踢毽用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新健牌”毽子

    各年級按比賽成績進行個人和團體表彰。

    總裁判長:xx

    場地劃分:小學(xué)部:xx 初中部:xx

    裁判員:小學(xué)部:六(1)、六(2)班54名學(xué)生 初中部由x老師安排

    發(fā)令:xx

    xx

    xx

    注:比賽期間小學(xué)部的運動員在班主任老師的帶領(lǐng)下有序參加比賽。教室里的同學(xué)由班主任老師聯(lián)系配班老師巡視,注意安全。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十三

    1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學(xué)習(xí),我快樂”。

    2、讓學(xué)生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質(zhì),盡情享受名副其實的“我成長,我健康”。

    3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習(xí)過程中,學(xué)會堅持,培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。

    班級前面空地。

    1、班長發(fā)表活動。

    2、班委會成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行明確分工。

    3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學(xué)習(xí)小組。

    4、比賽順序抽簽決定。

    5、獎品準(zhǔn)備:班級廢品回收費。

    比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

    1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳。

    2、個人賽:一分鐘雙腳向后跳。

    3、男女對抗賽:雙人向前跳。

    1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

    4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

    1、本次比賽設(shè)置小組將和個人獎。

    2、小組獎有:最佳表現(xiàn)獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

    3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,班級頒發(fā)獎品。

    體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十四

    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十五

    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1。比賽時間:一分鐘。

    2。比賽人數(shù):全班學(xué)生。

    3。比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1。比賽時間:兩分鐘。

    2。比賽人數(shù):全班學(xué)生。

    3。比賽規(guī)則:兩分鐘時間內(nèi),如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。

    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)。

    低組:向前編花跳。

    中組:向前編花跳,向后編花跳。

    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。

    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結(jié)束。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十六

    1。各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

    2。每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。

    3。請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

    4。活動器材學(xué)生自備。

    5。按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十七

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。

    計時員:蔣雄英、唐秋艷。

    計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報10人擔(dān)任計數(shù)員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓(xùn))。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統(tǒng)計員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運程學(xué)生兩人。

    學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文秋云。

    攝影、攝像負責(zé):蔣昱、王本有。

    校園跳繩比賽活動方案經(jīng)典(模板18篇)篇十八

    友誼第一,比賽第二。

    會電四班全體學(xué)生。

    裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表和參賽名單將于比賽前發(fā)放。

    1、比賽項目:多人跳繩。

    單人跳繩。

    比賽器材:4條短跳繩,口哨4個。

    參賽人數(shù):男女不限,總共24人。

    裁判人數(shù):4個比賽介紹:裁判提供統(tǒng)一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側(cè)跳到另一側(cè),每回合1位跳,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。

    在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側(cè),每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產(chǎn)生。

    在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數(shù)排名,多者為勝。

    比賽規(guī)則:比賽開始由裁判哨聲為準(zhǔn),整個過程有當(dāng)值裁判數(shù)數(shù)。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續(xù)返回接著跳直到跳過為止。

    比賽規(guī)則:24位選手隨機分成四組,取號abcd,首先由a組中的`4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數(shù)數(shù)。結(jié)果按跳得次數(shù)排名次,多者為勝,總共取前三名。

    積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分?jǐn)?shù)加在選手所在的班級之中。

    比賽時間:xx年10月19號早上10點。

    比賽地點:北區(qū)操場。

    向體育組租借,并將于xx年10月18號借好。

    口哨4個——已有xx。

    跳繩——租借xx。

    礦泉水——30元。

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    大班教案是教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的總結(jié)和分析,旨在更好地指導(dǎo)和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。以下的大班教案范文以幼兒的主體地位為出發(fā)點,通過情境創(chuàng)設(shè)和角色扮演等方式激發(fā)幼兒的
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    在企業(yè)管理中,審計是不可或缺的環(huán)節(jié),它可以確保財務(wù)報表的準(zhǔn)確性和真實性,保護投資者的權(quán)益。審計范文中還包含了一些審計報告的模板和示例,供我們參考和借鑒。
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