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    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

    每個(gè)人都有許多藏在記憶深處的事。我也有。有一件事雖已過(guò)去很久了,但我卻記憶猶新。

    那是半個(gè)月前的一個(gè)星期六,我要去學(xué)“劍橋英語(yǔ)”,但因?yàn)樗^(guò)了頭,快要遲到了。于是我匆匆忙忙地穿好衣服、刷牙、洗臉、吃飯,抓好書(shū)包就往外跑。到了樓下后,便開(kāi)始打車(chē),可能因?yàn)槭巧习喔叻迤冢泻芏嗟溶?chē)的人,始終打不到車(chē)。這時(shí)我看到樓下騎著三輪自行車(chē)接送乘客的老爺爺,對(duì)他說(shuō)了“到劍橋英語(yǔ)總部”,便急匆匆的上了車(chē)。一路上,我跟老爺爺聊得很是愉快。快要到時(shí),我心想:快要到了,先把錢(qián)拿出來(lái)吧。于是我便轉(zhuǎn)身去翻書(shū)包,拿了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn),我焦急地又找了一遍,最后,我不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí),我沒(méi)帶錢(qián)!

    老爺爺聽(tīng)到我翻東西的聲音便問(wèn):“小朋友,是忘帶了什作文么東西嗎?”我連忙說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有。”如果老爺爺知道我沒(méi)帶錢(qián),會(huì)不會(huì)生氣地把我趕下車(chē),或者狠狠地訓(xùn)我一頓。我越想越害怕,但是最后,我不得不告訴他這件事。我支支吾吾地說(shuō):“老,老爺爺,我有,有件事想跟您說(shuō)一下,您不要生,生氣好嗎?”老爺爺慈祥地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,有什么事就說(shuō)吧!”我不好意思地說(shuō):“老爺爺,我,我沒(méi)帶錢(qián)。”老爺爺先是一愣,接著說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系,我孫女和你差不多大,她在外面學(xué)畫(huà)畫(huà),我多掙幾個(gè)錢(qián),好給她交學(xué)費(fèi)呢!”到了以后,我慚愧地連著說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,而老爺爺只是呵呵的笑著。我看著眼前這位瘦小、黑黝黝的老爺爺,一股暖流充滿了我的心田。我望著他的背影直至他消失在人群之中。

    我永遠(yuǎn)也忘不了那位老爺爺。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

    今天下午,我和爸爸一起去學(xué)游泳。

    望著湖藍(lán)的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷啊!”我不禁打了個(gè)寒顫!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就開(kāi)始教我練習(xí)換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結(jié)果,我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來(lái)練練換氣吧!”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開(kāi)始練習(xí)了。我很羨慕別人能漂起來(lái),而我卻不能。接著,爸爸就開(kāi)始把這技術(shù)傳授給我了。

    “應(yīng)該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的方法做了做,果然,效果很好,我很輕松地浮了起來(lái),有一種輕飄飄的滋味,感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái),真舒服!

    既然我能漂起來(lái),做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著,我便開(kāi)始練習(xí)了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力,沒(méi)過(guò)多久,我還能邊游邊換氣呢!這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

    一想起那件事,我覺(jué)得好笑。

    那天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

    忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

    我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我這樣濕漉漉地回家了。

    每當(dāng)我想起這件事,我的臉會(huì)紅到耳根。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

    暑假里,朋友約我到萬(wàn)達(dá)去溜冰。那一次溜冰的印象特別深刻。

    因?yàn)槲沂堑谝淮瘟锉Hチ巳f(wàn)達(dá),穿上溜冰鞋后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我們上跆拳道的教練也在。正好我不會(huì)溜冰,教練就教我了。

    上了場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不穩(wěn)。跌了幾跤。教練又拉我在溜冰場(chǎng)里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,每次,心里都特別緊張。教練叫我別緊張,我就放松了一下。可是,我依然滑不起來(lái),還跌了幾個(gè)“狗啃泥”我挺著急的。后來(lái)教練拉我累了,走后,我就自己滑了起來(lái)。一開(kāi)始,我都不知道怎么跌。漸漸地,我會(huì)跌了。又跌了幾十個(gè)跤。但,每跌一次就鼓勵(lì)自己一下。我想,只要我努力,我就能學(xué)會(huì)。后來(lái),我漸漸地掌握了重心,可以穩(wěn)穩(wěn)的走了。再后來(lái),我可以不扶欄桿,減少跌倒。同時(shí),我也不緊張了。功夫不負(fù)有心人。突然,我腳下一滑,往前一傾,居然沒(méi)滑倒,同時(shí),我又有了一種感覺(jué)。我就隨著那感覺(jué)滑,就覺(jué)的腳下生風(fēng),輕飄飄的。原來(lái),我會(huì)滑冰了。我真是又驚又喜。于是,我就不停地滑呀滑,一直滑到晚上,可開(kāi)心了!

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

    “外婆,現(xiàn)在我在車(chē)上,可是沒(méi)錢(qián)了,跟公交司機(jī)說(shuō)你等會(huì)兒到車(chē)站會(huì)給你錢(qián)的,快來(lái)吧!”電話這頭,是焦急的我,而在電話的那一頭,卻是年過(guò)花甲的外婆。我在那舒舒服服的空調(diào)車(chē)?yán)铮s過(guò)來(lái)卻是在烈日炎炎的外頭。這時(shí)我在想:如果當(dāng)時(shí)我再多帶一些一元的零錢(qián),那么我就不會(huì)造成現(xiàn)在這尷尬的局面。我的心怦怦直跳,心里就像一只兔子似的,上下瘋狂地亂竄;整個(gè)人也像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真希望這車(chē)子直接開(kāi)到我們小區(qū)門(mén)口,這樣,這不用操心這年過(guò)六十的老人了。

    事情是這樣的,我到外面上課要轉(zhuǎn)車(chē)坐兩趟車(chē),一般帶四元錢(qián),總以為我坐車(chē)能扔一元硬幣就能混過(guò)司機(jī)了。可是今天運(yùn)氣不太好,第二輛車(chē)的司機(jī)視力差不多有五點(diǎn)三吧,說(shuō)我要兩元,兩元一張票,這下把我回來(lái)的.一元車(chē)錢(qián)也給算進(jìn)去了,這下好,我回來(lái)時(shí)沒(méi)錢(qián)坐第二趟車(chē)回家了,這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好打電話給外婆了。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

    這個(gè)暑假我過(guò)的非常有意義,也安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹<磪⒓恿伺d趣班的學(xué)習(xí),又有爸爸媽媽陪著我愉快的旅游,收獲非常多。但要讓我說(shuō)最難忘的事,還是我在小區(qū)里參加志愿者活動(dòng)。

    本來(lái)這個(gè)假期學(xué)校就安排的有讓我們?nèi)椭磉叺娜俗隽λ芗暗幕顒?dòng),不過(guò)我之前一直參加興趣班的學(xué)習(xí),還回老家陪了爺爺奶奶一段時(shí)間,所以沒(méi)來(lái)及做志愿者活動(dòng)。

    回到鄭州,我就和奶奶商量怎么去完成這個(gè)任務(wù),奶奶想了想,告訴我說(shuō):“咱們小區(qū)現(xiàn)在正在開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),咱們不如幫著小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工把垃圾分分類(lèi)吧?”我馬上答應(yīng)了奶奶,說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我和奶奶拿著工具來(lái)到了小區(qū)的垃圾分類(lèi)的地方,告訴環(huán)衛(wèi)工爺爺說(shuō)我們想幫著他們給垃圾分類(lèi),爺爺高興的同意了。

    就這樣,在環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我把塑料袋、電池、碎玻璃、廚房垃圾、樹(shù)葉、煙頭等分別挑選出來(lái),然后放在不同的垃圾箱里,環(huán)衛(wèi)工爺爺不停的夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是環(huán)保小衛(wèi)士,我開(kāi)心極了。

    其實(shí),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我也學(xué)習(xí)到了基本的垃圾分類(lèi)常識(shí),今后我也會(huì)監(jiān)督我的家人在家里就把垃圾分好類(lèi),這樣就能減少環(huán)衛(wèi)工人們的工作了。

    能夠幫助到需要幫助的人,自己還能學(xué)到東西,獲得快樂(lè),這就是我這個(gè)暑假最難忘的事情!

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

    那天早上,媽媽帶我來(lái)到東方紅獻(xiàn)血屋。我看到了一個(gè)明亮、寬敞的大廳。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀儊?lái)這兒干什么呀?”媽媽告訴我:“我是來(lái)獻(xiàn)血的呀。”原來(lái),媽媽是來(lái)獻(xiàn)血的。

    媽媽跟醫(yī)生走進(jìn)化驗(yàn)室,不一會(huì)兒,媽媽拿著一個(gè)合格的化驗(yàn)單出來(lái)了。醫(yī)生帶著媽媽走進(jìn)抽血室,媽媽讓我進(jìn)去,可我害怕得不敢進(jìn)去,就坐在外面大廳的椅子上等她。20分鐘左右,媽媽出來(lái)了。“媽媽?zhuān)蹎幔俊眿寢屛⑿χf(shuō):“不疼。”“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆I(xiàn)血呢?”正說(shuō)著,一位醫(yī)生阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“只要是身體健康,都可以獻(xiàn)血。獻(xiàn)血之后,體內(nèi)會(huì)再生一部分新血液,使人的血液系統(tǒng)很好地循環(huán),身體也更加健康。”媽媽說(shuō):“今后,只要自己身體素質(zhì)好的情況下,我會(huì)堅(jiān)持每年獻(xiàn)一次血,幫助那些需要血液的患者,讓生命因我而精彩。”

    這次陪媽媽去獻(xiàn)血是我暑假最難忘的一件事。等我到了獻(xiàn)血的年齡,我也會(huì)去獻(xiàn)血,也讓生命因我而更加精彩。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

    同外公一樣,我也喜歡拍照,每次我和爸爸媽媽外出,外公老把自己的相機(jī)給我,要我記得拍些照片。

    現(xiàn)在好了,我擁有了自己的相機(jī)了,而且是雙顯示屏可以自拍的耶。

    爸爸說(shuō):“你先要好好看看說(shuō)明書(shū),研究研究。”

    我打開(kāi)了包裝盒直接拿起照相機(jī)研究了,這是外公教我的,數(shù)碼相機(jī)一般撳不壞,隨便撳哪個(gè)按鈕都會(huì)有內(nèi)容出來(lái),你撥弄后記住就行了。

    一會(huì)會(huì)我就掌握了相機(jī)的部件名稱,因?yàn)樵S多標(biāo)志與其他的相機(jī)差不多,方框內(nèi)有個(gè)黑色三角那是播放按鈕,垃圾箱是刪除,彎曲的箭頭是閃光燈等等,一看就知道啦。

    打開(kāi)鏡頭,按下lcd,就可以進(jìn)行自拍,鏡頭邊上的小屏幕會(huì)顯現(xiàn)出自己的模樣,看準(zhǔn)了,“咔嚓”一聲,我就給自己拍了張照片。

    這個(gè)相機(jī)真的棒,里面還有美顏拍攝、跳躍拍攝、分割拍攝等,拍好的照片當(dāng)場(chǎng)能夠美化,哦,還有神奇的魔幻鏡框呢!

    你說(shuō)這個(gè)照相機(jī)我能不喜歡嗎?當(dāng)然不會(huì)!

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

    今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我與小伙伴約好去打籃球。大約1小時(shí)后,我們都筋疲力盡了。所以我們玩起了關(guān)于球的游戲。

    第一輪——斗球:

    規(guī)則是每人用一個(gè)球,球被搶了,在地上不動(dòng)了,出界了,都算失敗。可怕的是,還要做5個(gè)俯臥撐,第一出局的要做10個(gè)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

    比賽開(kāi)始了,我一手護(hù)著球,一手拍著球,眼睛環(huán)視著四方,小心翼翼地前進(jìn)。只見(jiàn)那小陳無(wú)所畏懼,如同一匹撒歡兒的野馬一樣,他以驚人的速度前進(jìn)著。他側(cè)身一轉(zhuǎn),繞到了小鄧的后面,將球一擊打掉,球“咕咚咕咚”地溜了出去。小鄧只得灰溜溜地走出場(chǎng)地,接受殘酷的懲罰。頓時(shí),小陳成了大家的一塊心病。為了免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多,我們向小陳步步逼近,小陳為了突圍,向?qū)嵙Σ畹男≮w發(fā)起了進(jìn)攻。他先向右做出了假動(dòng)作,然后腿向左一登,把小趙的球給打掉了,在地上滾了起來(lái)。小陳立刻突圍了出去,可古人云“人外有人,天外有天”。號(hào)稱“戰(zhàn)神”的小雷,以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度奔了出去,攔住小陳。他們兩眼相對(duì),絲毫不亞于國(guó)際比賽。只見(jiàn)小陳一個(gè)帥氣地后轉(zhuǎn)身,背朝小雷,小雷隨即轉(zhuǎn)身,小陳以為小雷放棄了,便放松警惕了。一個(gè)轉(zhuǎn)身,這時(shí),小雷從后面突襲,將小陳的球一擊打出界外,正當(dāng)他洋洋得意之時(shí),我悄然無(wú)聲的走了過(guò)去,偷偷摸摸地走了過(guò)去,將他的球打掉,小雷惱羞成怒,命令他的同黨向我發(fā)起了進(jìn)攻,就這樣,我被拖下了場(chǎng)。

    第二輪——丟球:

    剛剛的只是個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在才是真格。規(guī)則是有4人丟球,我們?cè)诶锩娑恪W詈蟮?人能幸運(yùn)地得到1瓶礦泉水。

    比賽開(kāi)始了,我雙手抱著腦袋,慢吞吞地走著。一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái),砸中了小易,然后又砸中了小江,可謂一石二鳥(niǎo)啊。就這樣,我們20多個(gè)人,變成了5個(gè)幸存者,也包括我。我們都緊張了起來(lái),這時(shí),有人向我丟了過(guò)來(lái)。我害怕極了,急忙躲到人背后,一個(gè)球猛攻過(guò)來(lái),害得我起雞皮疙瘩,前面的那個(gè)人更是,臉色煞白,手腳在顫抖。這時(shí),一個(gè)球過(guò)來(lái)了,砸了過(guò)來(lái)。那人的腦袋被砸了一個(gè)大包。至此,游戲結(jié)束。我幸運(yùn)的得到了礦泉水,高興得一蹦三尺高,這可是我的戰(zhàn)利品啊!

    第三輪——打球:

    經(jīng)過(guò)剛才驚心動(dòng)魄的一局,現(xiàn)在他們已經(jīng)大汗淋淋了,我也累得喘氣,所以,我們玩了個(gè)休閑的游戲—打球。規(guī)則是兩人一組,在乒乓球臺(tái)上打籃球。比賽正激烈地進(jìn)行著。到了2強(qiáng)爭(zhēng)王爭(zhēng)霸時(shí),我們當(dāng)拭目以待。由小趙對(duì)小雷,將會(huì)鹿死誰(shuí)手呢?只見(jiàn)小雷一個(gè)快進(jìn)球向小趙進(jìn)攻,小趙也不甘示弱,向小雷發(fā)的球打去,小雷這次打小趙的前面,小趙見(jiàn)狀立馬縮了過(guò)去,還僥幸沒(méi)輸,抱住球,在我們的驚嘆中,以其人之道還治其人之身,也打小雷的前面。被看得目瞪口呆的小雷早已沒(méi)有還手之力,只得甘拜下風(fēng)。

    我們回家了,帶著汗水、帶著快樂(lè)、帶著幸福、帶著滿足……回家了!

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

    今年暑假,我經(jīng)歷了許多趣味的事。而其中有一次是我暑假中最難忘的。

    7月28日,午時(shí)6點(diǎn)整,突然停電了。我家的兩只小寵物猛然驚醒,大鬧天宮起來(lái)。一只喵……喵……另一只汪汪……汪汪……十分吵鬧。我一走出家門(mén),“啊!風(fēng)好大呀!”我驚訝的喊道。我的.身體仿佛像天使一樣飛起來(lái)了,我正吹著風(fēng),不一會(huì)兒,我家小狗“搖玲”出來(lái)了,又一會(huì)兒小貓“美美”也優(yōu)雅的走了出來(lái),也來(lái)吹一吹風(fēng)。

    搖玲剛出來(lái)的時(shí)候,開(kāi)始,把它那長(zhǎng)舌頭伸出嘴,并且,不停的流口水呢!伸了一會(huì)兒的舌頭,五分鐘后搖玲可能覺(jué)得不是十分熱了吧!把它的長(zhǎng)舌頭收回到了自我的長(zhǎng)嘴巴里了。

    可是,美美不一樣,美美一站出來(lái),一陣陣風(fēng)吹著它那潔白的毛發(fā),美麗極了。風(fēng)吹一陣陣,美美似乎有些害怕,我猜呀,可能是怕風(fēng)把它吹跑了吧!

    這就是我暑假中最難忘的一件事,經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

    今年暑假,我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂(lè)趣的地方。一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下來(lái),晚上的螢火蟲(chóng)就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的,雨果然在傍晚時(shí)分停了,我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于,天完全黑下來(lái),我們正迫不及待地沖出大門(mén),卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了,可這次,她卻遞給我們兩把扇子,說(shuō):“螢火蟲(chóng)一般是借風(fēng)發(fā)光的,你們用扇子扇,就會(huì)讓它們一直發(fā)光,這樣就容易捉到了。”我們謝過(guò)大阿姨,急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云,看得見(jiàn)明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切顯得那么靜謐和空靈。

    我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢,便一頭鉆了進(jìn)去,眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲(chóng)象一顆顆閃閃的星星,眨著小眼睛,在青蔥的小草間翩翩起舞,把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然,表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲(chóng)——它閃著綠瑩瑩的光,身邊圍著許多螢火蟲(chóng)。我想,它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開(kāi),表弟表妹緊緊跟住它,用扇子使勁地扇,它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想:扇子果然管用,難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著,一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn),用力一拍,“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎,一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒,許多螢火蟲(chóng)圍到它身邊,希望可以幫助它。表弟表妹見(jiàn)了,立刻撲上去一通亂打,螢火蟲(chóng)紛紛落下。我們高興地把它們拾起,裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。

    那天晚上,閃閃的螢火蟲(chóng)的光,照亮了我一夜的夢(mèng)境。

    明天就要開(kāi)學(xué)了,回首整個(gè)暑假,不得不哀嘆這個(gè)假期。如這兩個(gè)月的天氣一般--熱到悶。

    起床,洗漱,寫(xiě)作業(yè),玩電腦,吃飯,看電視,上課......日復(fù)一日,像數(shù)學(xué)中的無(wú)限循環(huán)小數(shù)。"無(wú)聊"是對(duì)這個(gè)假期的詮釋。那種無(wú)聊像前兩天的天空,陰霾又壓抑;像那種空動(dòng)的淺灰色,密密麻麻穿織著煩惱。

    那種感覺(jué)又不像是無(wú)聊,是比無(wú)聊更深一層的形容詞。但又不到"空虛",因?yàn)槊刻斓臅r(shí)程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。對(duì)了,就像是沒(méi)有靈魂的軀體,按照一定的規(guī)律生活,沒(méi)有色彩,沒(méi)有情感。仿佛所有美好的字眼全在這個(gè)時(shí)段淪陷。

    但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的理解錯(cuò)了。就像在喜歡灰色之前對(duì)它的誤解--單調(diào)。了解它的人會(huì)明白灰色接納了粉紅的朝氣、蒼綠的憂郁、深紅的甜美、明藍(lán)的成熟和青蓮紫的神秘......它容納了一切,但不顯示任何。在眾多顏色的匯集下,灰色最為永恒。

    其實(shí),我的暑假表面上是像灰色一樣的單調(diào),但是如果你用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也是有收獲的--收獲了可以隨著律動(dòng)自由舞蹈,收獲了可以和外教進(jìn)行對(duì)話,收獲了和朋友在一起的小甜蜜,收獲了一個(gè)人的寂寞,收獲了對(duì)上班父母的想念,收獲了對(duì)以前美好童年的回憶......

    要知道,以前的我不會(huì)街舞,以前的我英語(yǔ)很soso,以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那友誼的小甜蜜,以前的我沒(méi)有長(zhǎng)大的心事,以前的我不會(huì)對(duì)父母有濃濃的想念,以前的我不會(huì)停下來(lái)細(xì)想過(guò)去......

    所以我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,從懵懂的孩子,在暑假非要出去旅游,到現(xiàn)在懂事的少年,暑假只要有人陪著我在哪都很快樂(lè);從以前那個(gè)什么都不想學(xué)習(xí),只想在暑假好好玩的孩子,到現(xiàn)在喜歡嘗試新的東西,對(duì)自己喜愛(ài)的'事有求知欲的少年。

    也許,寫(xiě)完這篇文章,發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)題,但細(xì)細(xì)想想也非如此,暑假也是時(shí)間,時(shí)間是會(huì)讓人不由得感嘆的,我感嘆我的成長(zhǎng),我感嘆我的灰色暑假。

    在我的書(shū)桌上有一張照片,照片上的人是我和媽媽?zhuān)覀儌z的嘴角都微微翹起,緋紅的臉龐透出喜悅,周?chē)菙?shù)不勝數(shù)的荷花,背景是古色古香的亭臺(tái)樓閣和依稀可見(jiàn)的北寺塔。

    這張照片是我和媽媽今年八月去蘇州旅游時(shí)在拙政園拍攝的。當(dāng)時(shí)園里游人如織,我和媽媽走著走著,看到遠(yuǎn)處的北寺塔。我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽你看,我們賓館旁的北寺塔!它怎么在這拙政園里?”。正在我們疑惑不解的時(shí)候,旁邊一位老爺爺走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他衣著整齊,雖然頭發(fā)花白,兩眼卻炯炯有神。他笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō),“你們知道嗎?拙政園的設(shè)計(jì)非常巧妙,北寺塔雖然不在園內(nèi),可設(shè)計(jì)師利用借景的辦法把這座塔給“借”到園里來(lái)了,有意思吧?”

    “嗯!”我連連點(diǎn)頭,“的確很有意思。”

    老爺爺聽(tīng)了很高興,“蘇州園林可是我們蘇州人驕傲,天下聞名,要慢慢品味。”天氣太熱,豆大的汗珠從老爺爺臉龐上滾落,可老爺爺依舊笑容滿面。

    “來(lái),我?guī)湍銈兒蟼€(gè)影吧。”

    “太好了,謝謝您!”媽媽說(shuō)著把相機(jī)遞給了老爺爺。

    “1、2、3”老爺爺按下快門(mén),“哎!把其他游客照進(jìn)來(lái)了。再來(lái)一張!”“這張還是不好,后面的北寺塔照模糊了。”

    “就這樣吧,太麻煩您了。”媽媽很不好意思。

    “別客氣,再來(lái)一張!”,老爺爺耐心極了。

    我和媽媽連忙笑瞇瞇地?cái)[好姿勢(shì)。

    “這張好極了!你們看看!”老爺爺認(rèn)真地看著照相機(jī)的屏幕,露出了滿意的笑容。

    “謝謝,謝謝!”我們媽媽齊聲說(shuō)到。

    “前面還有很多景點(diǎn),祝你們玩的愉快!”

    “再見(jiàn),爺爺!”

    我和媽媽邊走邊說(shuō),“這位蘇州老爺爺真熱情啊。”

    “是啊,蘇州園林都因?yàn)樗览病!?/p>

    ……。

    走了幾步,我忍不住回頭望去,看到那位老爺爺又幫另外幾位大學(xué)生模樣的游客照相。可真是一位熱心的老爺爺啊!

    我非常喜歡這張照片,不僅是因?yàn)檎掌昝罒o(wú)缺,還因?yàn)橥高^(guò)這張照片,我看出一位熱心的老人熱愛(ài)家鄉(xiāng)、樂(lè)于助人的心。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

    在我的書(shū)桌上有一張照片,照片上的人是我和媽媽?zhuān)覀儌z的嘴角都微微翹起,緋紅的臉龐透出喜悅,周?chē)菙?shù)不勝數(shù)的荷花,背景是古色古香的亭臺(tái)樓閣和依稀可見(jiàn)的北寺塔。

    這張照片是我和媽媽今年八月去蘇州旅游時(shí)在拙政園拍攝的。當(dāng)時(shí)園里游人如織,我和媽媽走著走著,看到遠(yuǎn)處的北寺塔。我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽你看,我們賓館旁的北寺塔!它怎么在這拙政園里?”。正在我們疑惑不解的時(shí)候,旁邊一位老爺爺走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他衣著整齊,雖然頭發(fā)花白,兩眼卻炯炯有神。他笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō),“你們知道嗎?拙政園的設(shè)計(jì)非常巧妙,北寺塔雖然不在園內(nèi),可設(shè)計(jì)師利用借景的辦法把這座塔給“借”到園里來(lái)了,有意思吧?”

    “嗯!”我連連點(diǎn)頭,“的確很有意思。”

    老爺爺聽(tīng)了很高興,“蘇州園林可是我們蘇州人驕傲,天下聞名,要慢慢品味。”天氣太熱,豆大的汗珠從老爺爺臉龐上滾落,可老爺爺依舊笑容滿面。

    “來(lái),我?guī)湍銈兒蟼€(gè)影吧。”

    “太好了,謝謝您!”媽媽說(shuō)著把相機(jī)遞給了老爺爺。

    “1、2、3”老爺爺按下快門(mén),“哎!把其他游客照進(jìn)來(lái)了,

    再來(lái)一張!”“這張還是不好,后面的北寺塔照模糊了。”

    “就這樣吧,太麻煩您了。”媽媽很不好意思。

    “別客氣,再來(lái)一張!”,老爺爺耐心極了。

    我和媽媽連忙笑瞇瞇地?cái)[好姿勢(shì)。

    “這張好極了!你們看看!”老爺爺認(rèn)真地看著照相機(jī)的屏幕,露出了滿意的笑容。

    “謝謝,謝謝!”我們媽媽齊聲說(shuō)到。

    “前面還有很多景點(diǎn),祝你們玩的愉快!”

    “再見(jiàn),爺爺!”

    我和媽媽邊走邊說(shuō),“這位蘇州老爺爺真熱情啊。”

    “是啊,蘇州園林都因?yàn)樗览病!?/p>

    ……。

    走了幾步,我忍不住回頭望去,看到那位老爺爺又幫另外幾位大學(xué)生模樣的游客照相。可真是一位熱心的老爺爺啊!

    我非常喜歡這張照片,不僅是因?yàn)檎掌昝罒o(wú)缺,還因?yàn)橥高^(guò)這張照片,我看出一位熱心的老人熱愛(ài)家鄉(xiāng)、樂(lè)于助人的心。

    上文就是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)給您帶來(lái)的六年級(jí)暑假作文,希望可以更好的幫助到您!!

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

    在暑假里,同學(xué)們發(fā)生的最。

    在這酷暑難當(dāng)?shù)氖罴倮镂覀冇瓉?lái)了艱苦的軍訓(xùn)。大哥哥們都說(shuō)軍訓(xùn)要在陽(yáng)光下曝曬,很難受。我倒不這樣認(rèn)為,軍訓(xùn)不就是在操場(chǎng)上站站、跑跑、跳跳,幾分鐘就完事了嗎!還有許多可愛(ài)的朋友,不必整天呆在家里,悶悶的。

    可是,后來(lái)才知道,我的想法是多么幼稚啊!

    第一天軍訓(xùn),天公卻不作美,老天虎著個(gè)臉,天色暗淡,細(xì)雨蒙蒙。此刻,我們正列隊(duì)畢恭畢敬地站在走廊里,前面是一個(gè)身強(qiáng)力壯、神情嚴(yán)肅的教官,兩手反握,踱來(lái)踱去,夸夸其談,說(shuō)他以前怎樣教訓(xùn)學(xué)生之類(lèi)的。我們呢,根本沒(méi)在意,好朋友已好久不見(jiàn)面了,難免心情激動(dòng),聊了幾句。幾個(gè)同學(xué)在后面竊竊私語(yǔ),被教官看見(jiàn)了,只聽(tīng)“啪”一個(gè)響亮的巴掌,一位同學(xué)的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅掌……就這一個(gè)“下馬威”,我知道,這次軍訓(xùn)有苦頭吃了。

    第二天,天晴朗了,一到學(xué)校,就開(kāi)始了軍訓(xùn)。我們列隊(duì)在操場(chǎng)上,頭上頂著一顆大火球(太陽(yáng)),不斷地發(fā)出熱量。教官要我們用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站半小時(shí),一動(dòng)也不能動(dòng)。在這烈日炎炎的太陽(yáng)下,我們面對(duì)著太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)的站著。雖然場(chǎng)上站滿了人,但卻是一片死寂。汗從我臉頰上流淌下來(lái),流進(jìn)脖子,匯同身上的汗水,如同一條條小溪。“好癢”,我動(dòng)了動(dòng),冷不防,一記重拳打在我的身上,接下去,又有兩三拳打來(lái)。打得我只有痛沒(méi)有癢,“動(dòng)什么動(dòng),再動(dòng)!我,我把你打扁。”這是教官的聲音。

    體溫明顯在上升,臉由紅漲轉(zhuǎn)為發(fā)白,眼開(kāi)始眩暈:“頂住,一定要頂住!”我咬著牙,堅(jiān)持住。好不容易熬到了下課。我渾身濕透,全身虛脫,骨頭僵硬。軍訓(xùn)真的是艱苦。

    在往后幾天里,我一度想逃避。但看大家都在堅(jiān)持,我為何不能呢?軍訓(xùn)本來(lái)就是艱苦的,只有艱苦才能磨練我們的意志,才能學(xué)會(huì)解放軍叔叔的優(yōu)良品質(zhì)。我要堅(jiān)持下去,不做可恥的逃兵。

    現(xiàn)在回想起來(lái),軍訓(xùn)真是有苦有甜,有酸有辣,但是這次軍訓(xùn)使我的暑假變得更加充實(shí)有趣了!

    早就聽(tīng)說(shuō)東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景很美,就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期我終于可以如愿以償了。

    暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。

    那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng),站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。看到這一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤(pán),堆起了我的夢(mèng)想城。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過(guò)了。你瞧,這間給公主,那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂(lè)的沙灘一游呀!

    雖然我的假期生活已經(jīng)過(guò)去了,但我永遠(yuǎn)忘不了著段快樂(lè)的假期生活。假期,我盼著你再次來(lái)到。

    光陰似箭,日月如梭。

    時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的假期結(jié)束了,馬上就要開(kāi)學(xué)上五年級(jí)了。

    這個(gè)假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。

    印象最深的當(dāng)數(shù)參加了幾次有意義的暑假活動(dòng):

    剛一放假,就參加了學(xué)校組織的中韓少年兒童文化交流考察團(tuán),第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行到韓國(guó),體會(huì)了異國(guó)風(fēng)情。

    出國(guó)回來(lái),馬上準(zhǔn)備鋼琴考級(jí),參加了8月10日的鋼琴五級(jí)考試,現(xiàn)在還沒(méi)有通知成績(jī),但我感覺(jué)考得不錯(cuò)。

    之后又參加了媽媽單位組織的qqct海洋世界夏令營(yíng)活動(dòng)。

    在假期末,還參加了青少年op級(jí)帆船訓(xùn)練營(yíng),體驗(yàn)海上駕駛帆船的膽量和樂(lè)趣。

    除了上面的活動(dòng)外,每周兩次的佳音英語(yǔ)課程一直在上,一周三次的網(wǎng)球訓(xùn)練照常參加,余外還報(bào)了小學(xué)奧數(shù)班和游泳班,特別是今年假期我學(xué)會(huì)了游泳,能在海里游到防鯊網(wǎng)了。

    還有一件我最開(kāi)心的事,就是寫(xiě)。

    作文。

    并積極投稿,整個(gè)假期投稿了20多篇作文,通過(guò)寫(xiě)作文我與一個(gè)在青島工作的韓國(guó)大夫、浙江的曹丹霖同學(xué)通信聯(lián)系,結(jié)交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網(wǎng)上許多同學(xué)的優(yōu)秀作文。

    昨天,和爸爸的朋友一起聚會(huì)吃飯時(shí),叔叔問(wèn)我假期參加這么多活動(dòng)和學(xué)習(xí)累不累時(shí),我說(shuō):除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動(dòng)我都非常喜歡。

    對(duì)了,因?yàn)檎麄€(gè)假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒(méi)能抽出時(shí)間去看哪!

    這就是我飛快過(guò)去的、有很多收獲的、令人難忘的20xx年暑假。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

    過(guò)了這么多年的暑假,我最難忘的暑假中的一件事,是在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的暑假。

    爸爸他從外地打工回來(lái)了,還給我?guī)Щ貋?lái)了一臺(tái)電腦學(xué)習(xí)機(jī),我看著爸爸為我?guī)Щ貋?lái)的禮物,我高興的一蹦三尺高。

    那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)是由一個(gè)鍵盤(pán)還有一個(gè)電源和兩根數(shù)據(jù)線,還有兩張卡兩個(gè)游戲手柄組成。卡分為學(xué)習(xí)卡和游戲卡,使用的方法也很簡(jiǎn)單,只要把學(xué)習(xí)機(jī)的電源插在直流電源上然后將另一端插在學(xué)習(xí)機(jī)的鍵盤(pán)上的電源接口上便可以了。接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。

    做好這些準(zhǔn)備工作之后就是插好卡然后打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)上的電源開(kāi)關(guān)就可以了。我天天都用它來(lái)練習(xí)五筆字型字根還有一級(jí)簡(jiǎn)碼。首先進(jìn)入選擇界面,選擇右邊第三排的第二個(gè)五筆字型練習(xí),然后按回車(chē)鍵選擇它再在下一個(gè)選項(xiàng)中選擇字根或者是一級(jí)簡(jiǎn)碼。進(jìn)入練習(xí)界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級(jí)簡(jiǎn)碼,按下鍵盤(pán)上相應(yīng)的鍵就可以把該字根或簡(jiǎn)碼消除掉。

    打字根需要看清楚因?yàn)殒I盤(pán)上除了z鍵以外全部都有字根,而且一個(gè)鍵上有幾個(gè)字根,所以要看清楚。而打一級(jí)簡(jiǎn)碼只要看清楚是什么字,再按下相應(yīng)的鍵就可以了,一級(jí)簡(jiǎn)碼一般都是一個(gè)字母打一個(gè)的。

    剛開(kāi)始的時(shí)候我打的很慢,不過(guò)掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來(lái)了。爸爸看到我的表現(xiàn)滿意的笑了。學(xué)習(xí)卡上除了可以練習(xí)五筆字型之外還可以進(jìn)行文字輸入不過(guò)不像真正的電腦沒(méi)有那么豐富的文字。

    爸爸買(mǎi)回來(lái)的那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我要謝謝那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

    過(guò)了這么多年的暑假,我最難忘的暑假中的一件事,是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候的暑假。

    那年暑假的一天,爸爸他從祁陽(yáng)回來(lái)了,還給我?guī)Щ貋?lái)了一臺(tái)奔力牌的電腦學(xué)習(xí)機(jī),我看著爸爸為我?guī)Щ貋?lái)的禮物,我高興的一蹦三尺高。只有在夢(mèng)里我才能如此快樂(lè),我才能得到快樂(lè),那就讓我沉醉在這快樂(lè)中吧!不要醒,永遠(yuǎn)都不要醒。就讓我裝著不一樣的夢(mèng)境,如果醒來(lái)就感覺(jué)不到這樣的快樂(lè),異樣的溫馨,不能朝著自己夢(mèng)中的天堂飛翔。那就請(qǐng)不要叫醒我,讓我夢(mèng)著,讓我快樂(lè)著,讓我永遠(yuǎn)都幸福著!那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)是由一個(gè)鍵盤(pán)還有一個(gè)電源和兩根數(shù)據(jù)線,還有兩張卡兩個(gè)游戲手柄組成。卡分為學(xué)習(xí)卡和游戲卡,使用的方法也很簡(jiǎn)單,只要把學(xué)習(xí)機(jī)的電源插在直流電源上然后將另一端插在學(xué)習(xí)機(jī)的鍵盤(pán)上的電源接口上便可以了。接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。

    做好這些準(zhǔn)備工作之后就是插好卡然后打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)上的電源開(kāi)關(guān)就可以了。我天天都用它來(lái)練習(xí)五筆字型字根還有一級(jí)簡(jiǎn)碼。首先進(jìn)入選擇界面,選擇右邊第三排的第二個(gè)五筆字型練習(xí),然后按回車(chē)鍵選擇它再在下一個(gè)選項(xiàng)中選擇字根或者是一級(jí)簡(jiǎn)碼。進(jìn)入練習(xí)界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級(jí)簡(jiǎn)碼,按下鍵盤(pán)上相應(yīng)的鍵就可以把該字根或簡(jiǎn)碼消除掉。

    打字根需要看清楚因?yàn)殒I盤(pán)上除了z鍵以外全部都有字根,而且一個(gè)鍵上有幾個(gè)字根,所以要看清楚。而打一級(jí)簡(jiǎn)碼只要看清楚是什么字,再按下相應(yīng)的鍵就可以了,一級(jí)簡(jiǎn)碼一般都是一個(gè)字母打一個(gè)的。

    剛開(kāi)始的時(shí)候我打的很慢,不過(guò)掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來(lái)了。爸爸看到我的表現(xiàn)滿意的笑了。學(xué)習(xí)卡上除了可以練習(xí)五筆字型之外還可以進(jìn)行文字輸入不過(guò)不像真正的電腦沒(méi)有那么豐富的文字。

    爸爸買(mǎi)回來(lái)的那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我要謝謝那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。

    在這篇童話故事里,寫(xiě)了很多小公主做好事的事跡;也寫(xiě)了好多大公主在暗中搗亂的故事。每次總是利莎取得勝利,因此,利莎有了好多朋友。當(dāng)她有困難時(shí),她的朋友總是幫助她,一切困難都迎刃而解;而大公主則恰恰相反,辦事處處碰壁。那天有三個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生們來(lái)調(diào)查,他們看著我們,從地上撿起了垃圾往帶子里裝,然后一個(gè)同學(xué)他寫(xiě)了一封建議書(shū),寫(xiě)著:請(qǐng)人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,不然要遭報(bào)應(yīng)的。我笑了,如果世上多有這樣的學(xué)生就好拉。人們看到了信,低下了頭,回家拿起打掃工具,向我們走來(lái)!青春如美麗的旋律,又是高低起伏,有時(shí)快樂(lè)婉轉(zhuǎn),有時(shí)低沉悠揚(yáng);青春是一幅畫(huà),美麗多彩;青春是藝術(shù)品,精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹,七彩斑斕;青春就是相信自己,勇敢的去追夢(mèng)!我們城市有很多公園,比如:火炬公園、兒童公園、植物園……但是我最喜歡的還是人民公園,因?yàn)槿嗣窆珗@的春夏秋冬都很美麗。八、首尾出彩。開(kāi)頭可以采用欲揚(yáng)先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法,形成一股氣勢(shì),把后面的內(nèi)容帶動(dòng)起來(lái)。結(jié)尾可以運(yùn)用呼應(yīng)開(kāi)頭、交代結(jié)局、陡轉(zhuǎn)立止寫(xiě)景蘊(yùn)情、啟發(fā)鼓勵(lì)等方法。不論哪種方法,都要力求用得自然、精巧、含蓄、有力,為文章配上一個(gè)“豹尾”。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

    終于放暑假了,我迫不及待的打算放松放松,暑假里難忘一件事作文。于是,我吵著讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。

    那一天,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云。進(jìn)了公園,爸爸帶我劃船玩。之后我們來(lái)到了五環(huán)橋所在地,我先走了木墩橋,然后又去走鋼絲橋,來(lái)到鋼絲橋前,我似乎有些猶豫、有點(diǎn)害怕。爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō),要做一個(gè)勇敢的小女孩兒。雖然我還有點(diǎn)猶豫,但是伴隨著恐懼的我還是走過(guò)了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環(huán)橋,現(xiàn)在我打算試一次,我現(xiàn)在心里可是充滿信心。我來(lái)到五環(huán)橋,邁出了第一步,可是剛剛有點(diǎn)信心的我又變得懦弱了,連忙把腳收了回來(lái)。爸爸叫我不要怕,再試一試,可我就是不敢過(guò)去,我又爬了一點(diǎn),但一看下面的河水,我就嚇地要哭,所以我們只好回家了。

    中午,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)所有的人都不怕,就我膽小,我很委屈,醒來(lái)我就吵著爸爸還要去,爸爸只好又帶我去了。來(lái)到五環(huán)橋前,爸爸在前面爬給我做示范,我看著爸爸,按著爸爸說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng),邁出了第一步,漸漸的我不怕了,終于爬過(guò)了五環(huán)橋。

    這件事給我的啟發(fā)很大,至今難忘。這件事讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都會(huì)遇到許多困難,但我們不能知難而退,而要勇敢的面對(duì),只要邁出那第一步,我們就能取得成功。

    暑假難忘的一件事精彩(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

    窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),窗內(nèi)明亮的燈光照著我有淚的臉頰。朦朧的.淚眼中,桌上那張紙條:我們不要當(dāng)好朋友了!這幾個(gè)鮮紅的大字像一把鋒利劍扎的我心中流血。

    那天下午考數(shù)學(xué),我在教室里復(fù)習(xí)。陳晨一只手拿著紙和筆,一只手擦汗,說(shuō);“嘿!可找到你了。”

    “什么事這么著急呀?”我詫異得問(wèn)她。

    “今天下午數(shù)學(xué)卷子最后一道題,你快快看看吧!消息絕對(duì)可靠。”她邊說(shuō)邊將紙遞過(guò)來(lái)。

    我快速把題游覽了一遍,心中暗喜。因?yàn)樽蛱焱砩蠇寢寗偨o我講過(guò)這道題,還記得一清二楚。可又轉(zhuǎn)念一想:陳晨和我學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下,如果我告訴她,她肯定比我考的高。但她有和我是好朋友,不告訴她,這多難為情呀,這讓我進(jìn)退兩難!

    這時(shí),上課鈴打了。我裝著嘆了一口氣說(shuō):“這道題我也不會(huì)做。”她聽(tīng)完后猶豫了一下,似乎知道了什么,狠狠地瞪了我一眼,奔向了自己的座位。

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    作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫(xiě)作水平。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。從我出生懂事開(kāi)始,媽媽就告
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)方法主要以玩、學(xué)、動(dòng)、思維訓(xùn)練等方式為主,促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。以下是幾篇關(guān)于幼兒園中班總結(jié)的樣例,供大家參考寫(xiě)作時(shí)的思路和表達(dá)方式。
    范文范本是寫(xiě)作比賽的參考資料,通過(guò)研究和借鑒范文,我們可以提高我們的寫(xiě)作競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些范文的范本供大家參考,希望能夠幫助到大家在寫(xiě)作方面的提高。
    競(jìng)選需要候選人具備良好的溝通和表達(dá)能力,能夠向選民清晰地傳遞自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些競(jìng)選中需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望能幫助大家取得更好的競(jìng)選效果。
    通過(guò)感恩,我們能夠感受到他人的溫暖和愛(ài)心,從而更加堅(jiān)定自己的信心和勇氣。以下是一些感恩的實(shí)用技巧,希望能給大家在日常生活中帶來(lái)一些幫助。親愛(ài)的各位老師,同學(xué):白
    調(diào)查報(bào)告通常包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,結(jié)構(gòu)清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范例,從中借鑒經(jīng)驗(yàn)和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。
    審計(jì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并糾正財(cái)務(wù)報(bào)表中的錯(cuò)誤和問(wèn)題,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可靠性,維護(hù)公司的信譽(yù)和形象。請(qǐng)大家來(lái)看一下下面這些成功案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    建設(shè)工程的實(shí)施需要考慮環(huán)保、安全和經(jīng)濟(jì)性等因素,以確保工程的可持續(xù)發(fā)展。下面是一些建設(shè)工程的專(zhuān)家觀點(diǎn)和評(píng)論,歡迎大家參與討論和交流。一、簽訂協(xié)議的雙方:____
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。想問(wèn)我最佩服誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫
    實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一份記錄,更是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深度分析和思考,有助于提升個(gè)人和組織的發(fā)展水平。如果你不知道如何進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,可以參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們?cè)趯?xiě)作時(shí)有更多的思路和創(chuàng)新。3.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒,希望能提升大家的寫(xiě)作能力。
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄,每一次的評(píng)價(jià)都是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的期許。自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃,以下是一些成功或失敗的自我評(píng)價(jià)案例,供大家參
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和
    一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考
    教學(xué)反思有助于教師對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生群體作出科學(xué)合理的安排。這是一些教師們寫(xiě)的教學(xué)反思日記,記錄了他們?cè)诮虒W(xué)中的思考和成長(zhǎng)。活動(dòng)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減
    每個(gè)月結(jié)束后都應(yīng)該總結(jié)一下自己的工作,反思自己的不足和提升的空間。對(duì)于剛接觸月工作總結(jié)的朋友們來(lái)說(shuō),這里有一些范文供你參考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。20xx年上半年,
    總結(jié)是對(duì)幼兒園中班學(xué)生綜合素質(zhì)的一次評(píng)價(jià),有利于他們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。以下是幼兒園中班的教學(xué)資源分享,希望對(duì)廣大教師們有所幫助和指導(dǎo)。因突發(fā)疫情,幼兒經(jīng)
    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。還記得那個(gè)有著燦爛笑
    優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。剛剛初中畢業(yè),已經(jīng)成熟
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,我們應(yīng)該總結(jié)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的成功和困難,以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。英語(yǔ)是需要持續(xù)努力和實(shí)踐的,只有堅(jiān)持不懈才能取得更好
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己取得的成就和進(jìn)步,同時(shí)也能意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的方面。如果你正為寫(xiě)年度總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨看看下面的范文,或許能夠找到解決之
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要學(xué)生用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意愿,同時(shí)要注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。接下來(lái),小編為大家分享一些成功的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。陌生的我們。剛開(kāi)始的我們,之間沒(méi)
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,可以為未來(lái)的銷(xiāo)售工作提供參考和借鑒。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍╆P(guān)于銷(xiāo)售工作總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。20xx年的工作
    合同協(xié)議對(duì)于商業(yè)合作來(lái)說(shuō)是一種法律保證,能夠明確各方責(zé)任和權(quán)益。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,供您參考和借鑒。乙方:_________。雙方依據(jù)
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一個(gè)檢驗(yàn)和回顧,也是對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的一個(gè)交代和負(fù)責(zé)。以下是一些班主任工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些啟示和思考。
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和工作方法進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。小編整理了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到
    優(yōu)秀的作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字將想法和情感傳遞給讀者。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。我坐著時(shí)空飛船來(lái)到了未來(lái)世界
    合同協(xié)議是一種經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商并簽署的法律文件,用于規(guī)定各方的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些針對(duì)不同行業(yè)的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到您。甲方:。乙方:。經(jīng)
    勞動(dòng)合同的簽訂是雇主與勞動(dòng)者的一種權(quán)益交換,雙方應(yīng)當(dāng)在平等自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成合作意愿。以下是一些常見(jiàn)的勞動(dòng)合同問(wèn)題及解決方法,供大家參考。由于甲乙雙方的勞動(dòng)合同
    工作計(jì)劃范文是一種評(píng)估自身工作能力和進(jìn)步的有效方式,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn)。接下來(lái)是一些成功人士的工作計(jì)劃實(shí)例,希望能給大家一些啟示和借鑒。本教材的教學(xué)目標(biāo)
    畢業(yè)典禮是一種莊重而隆重的儀式,標(biāo)志著學(xué)生們從校園里告別,走向人生的新階段。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一篇觸動(dòng)人心的總結(jié)作
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