通過總結范文，我們可以反思自己在學習和工作中的行為和態度，從而做出改進和提升。以下是小編在互聯網上找到的一些總結范文，供大家參考和借鑒。
安全教學總結范文（20篇）篇一
安全工作是學校工作中的一件要事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不懈。根據教育局文件精神，按照學校工作安排，由校長為組長，各班主任為成員組成的安全小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入，學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績。現將這個學期安全工作歸納如下：
-、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。定期或不定期地對學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例，安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙的過來的，因此，學校安全工作分工明確，使全體教師能與學校領導小組上下連結成一條心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全教育，宣傳交通法規，學校利用宣傳欄、海報以及黑板報、手抄報等形式對學生進行安全第一的宣傳;各班主任也利用各種宣傳方式對學生加強交通安全的教育，各班還不定期的進行班隊主題活動讓學生自己參與安全宣傳當中，當個文明出行、安全出行的好少年，在每個月的安全宣傳日里，學校還將各班的手抄報在校內進行展覽，讓學生知道安全第一、生命重于泰山;經過全校師生的努力以及學生自身對安全的重視，在這個學期里沒有出現過交通安全事故。
四、重視學校消防安全。由學校領導小組負責具體實施消防安全1。
工作。經常檢查督導，發現問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好管理制度，檢查、消防安全教肓制度。學校用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發的事故，學校加強了電氣設備的保養和維護，檢查用電設備是否有過載、短路、接觸不良，漏電等情況，發現問題及時處理，同時組織人員檢查和維護各教室的照明設備，檢查盡量做到細而實，避免疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。在每個月的安全隱患排查中，對校內、校門口的安全隱患進行排查，對部分家長的不文明停車行為進行勸阻和發放告家長書，從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面濕滑也進行了整改，讓食堂工作人員盡量保持地面不要太過濕滑，以免發生摔倒不安全事故。
五、加強防盜工作。學校制定了值現制定節假曰均有人值班，值班為24小時制、特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處實處入手，力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作重點。首先我校對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲;上下樓梯不要跳著走，以免摔倒。其次學校對學生活動場地進行了整改，更換一些存在危險因素的地方進行了整改，更換一些器材。最后保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
決。
總得來說，學校無論是領導還是教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的，也是很細的，安全工作沒有最好，只有更好，我們還要長期不懈的努力，狠抓安全，力求不出一起安全事故。
文檔為doc格式。
安全教學總結范文（20篇）篇二
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。在此對安全活動工作作簡單總結：
一、具體措施。
1充分利用班會時間對學生進行安全教育，做到專時專用，做到安全教育經常化。
2結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。
3實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發生。
4與家長聯系，監督學生安全。
1、生活安全。
教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火以及消毒物品。
2、接送安全。
要求學生離學校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子，必須告知班主任。學生家長送孩子的車輛盡量不要進校門。
3、家庭安全。
向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
4、交通安全。
（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。
（2）乘車安全，上下車等車停穩，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。
（3）教育學生遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊出校門，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規，做一個文明的少先隊員。
5、課間活動安全教育。
告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。
6、食品衛生安全教育。
（1）、教育學生養成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝自來水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關。
（2）、要教育學生注意個人衛生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發，勤換洗衣物，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
（3）、不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，應時刻注意飲食衛生。
7、傳染病的預防。
由于在本班這學期出現了水痘，在此期間，我增加教室內外消毒的次數，勤開窗通風，讓患病的學生回家隔離，并密切關注其他學生，向家長告知，加強學生的預防，也通過家長會向家長講解有關傳染病的知識。
三、取得成效。
1學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
總之，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
安全教學總結范文（20篇）篇三
十月份，我校根據縣局文件精神，認真做好安全事故隱患排查工作，確保校園無隱患存在，讓師生有一個平安和諧的安全教學環境，確保師生平安，具體做了年以下幾項工作：
1、石橋中心小學對“十一”假期進行了護校安排，確保國慶期間校園安全，不出事故。
2、上報了國慶節期間學校護校人員值班表。
3、“十一”期間，對門衛人員值班情況進行了強調，嚴謹外來人員進校園，做好外來人員登記工作，確保校園安全。
4、落實了贛榆縣教育局《關于開展合格校園警務室創建工作的通知》精神，認真進行了落實，對學校警務室進行了規劃，創建并著手資料整理。
5、對石橋小學的各完小、初小的安全材料進行了一次檢查，督促各校做好安全材料的整理工作，盡量上檔次、上規范。
6、堅持路隊制放學，值班教干、教師把學生送到安全的路口，保證學生安全回家，讓家長放心，學生高高興興上學去，平平安安回家來。
及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
xxxx小學。
20xx年x月x日。
安全教學總結范文（20篇）篇四
4月15日，德令哈市中心廣場大屏幕所展示的國家安全教育的`宣傳片，吸引了不少群眾駐足觀看，這正是《中華人民共和國國家安全法》頒布后首個全民國家安全教育日，借此契機，海西州國家安全局聯合海西高速公路路政執法支隊、海西公路路政執法支隊共同開展宣傳活動。
活動現場不僅發放宣傳冊、羅列展板、播放宣傳視頻，更有州國家安全局工作人員為現場群眾進行宣講、答疑解惑，工作人員金芳筠介紹說：這次活動圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》進行宣傳展覽，可以積極促進公民國家安全人人有責的意識。
已經退休的李先生表示，開展國家安全知識宣傳十分必要，雖然從電視上都能知道一些，但還是不夠詳細，這樣的宣傳可以讓大家了解到很多與國家安全相關的法律知識，時刻關注國家安全，只有國家安全了，社會才會安全。
安全教學總結范文（20篇）篇五
為充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
1、根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現教育內容的序列化。
2、是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。
3、是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。
1、在學校內部，要建立法制教育管理網絡，形成法制教育四條線，即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。
2、學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設，不斷優化校園育人環境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”（團會、班會），“兩活動”（班團活動、課外活動）進行法制教育。
5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動，培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心我國青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來，培養現代文明中學生。
1、要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據調查發現， 未成年人是犯罪的高發年齡段，而此年齡段的學生是初、高中階段的學生，現有的對中學生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在基礎年級對學生進行系統的法制教育。
2、加強對中學生法制教育內容的完善。
現有的中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。
3、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。
總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
安全教學總結范文（20篇）篇六
馬集中學食品衛生安全專項整治工作總結學校食品衛生安全是一項直接關系到我校師生員工身體健康和生命安全和我校教育教學工作的正常開展的重要工作。根據《小甸中心校在學校開展食品衛生安全專項整治活動的通知》文件精神，我校為進一步加強在食品衛生安全方面的工作預防和控制食物中毒，食源性疾病的發生，確保廣大師生員工飲食衛生安全，經校領導班子研究決定，在全校范圍內開展“食品衛生安全專項整治”活動，消除食品衛生安全隱患，具體措施如下：
自接到“通知”后，我校領導班子馬上召開緊急會議，在集中學習上級“通知”后，成立了“專項整治小組”，由談陳昊校長任組長，趙子春任副組長，楊廣賢、趙向東、薛立青、全體班主任、后勤工友任組員，對學校的食品衛生全權負責，認真檢查，隨時監督、加強管理。11月14日召開了全體師生大會，會上由談陳昊校長做了食品安全專項整治的工作報告。對全體師生加強了食品安全的思想教育，提高了師生對食品安全重要性的認識。會后“專項整治小組”責成各班主任人員，本著對學生負責的精神，繼續對學生加強食品安全的教育、提高認識。
11月14日下午，由談陳昊校長任組長的檢查小組，對學校周邊、學校水井進行了認真核查，對各種食品的抽樣檢查結果顯示：這些商品來貨渠道正規，經過嚴格的衛生檢驗且在保質期內銷售，水井附近清潔無污染。
學校準備與附近飲食業主簽訂協議（正在商討中），具體要求如下：
1、要采購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關系菜。
2、儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。
3、剩飯剩菜要及時處理、不準賣回鍋菜。
4、餐廳要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無積塵蛛網、衛生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架。
5、衛生消毒措施要齊全、并要及時消毒。
6、食堂人員要每學期做一次體檢。
7、學校水井用好后及時蓋好、鎖好。
8、對于食堂、水井，整治小組定期抽查，一旦出現問題追究其法律責任。
為保證食品安全整治工作落到實外，收到實效，學校明確監督方案，主要有以下三點：
1、學校食堂應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的`監督。
2、全體師生有權利對飲食攤點變質的飯菜進行舉報。
安全教學總結范文（20篇）篇七
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓安全綜治工作領導小組，并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層干部調整，及時對安全綜治組織機構進行了調整，確保安全工作機制有效運行。
每周全體教師政治學習，提出第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全事常提，安全經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工安全憂患意識和安全責任感。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故，要嚴肅追究有關部門及直接責任人責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做工作和應負責任。將安全教育工作作為對教職員工考核重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查（每學期各班級以班主任、輔導員為主自查，年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施校級自查相結果，再整理歸類周末請有關部門維修）和日常防范相結合（平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理）安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
安全教學總結范文（20篇）篇八
教學目標：
1、引導學生學會一些預防和應對恐嚇方法、技能，避免和減輕特定傷害。
2、引導學生增強自我保護意識，提高防范能力。
3、培養學生遇到突發事件時機智靈活、沉著果斷的意志品質。
教學準備：
教師準備：收集報刊、網絡或身邊發生的敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等事件的資料;制作課件，顯示案例圖片、聲像等案例資料。
學生準備：身邊發生的恐嚇事件的資料。
教學設計：
談話導入。
由于青少年正處在生長發育階段，相對處于劣勢，往往容易成為犯罪分子攻擊的目標。每個人平日都應增強自我保護意識，學習和掌握一些應對這類突發事件的方法和技能，從而避免或減少對自己人身安全的傷害。
真實再現，交流討論。
1、課件顯示教科書上的兩個案例。
2、交流收集到的類似案例，特別是發生在身邊的一些類似突發事件。
在小組里與同學們討論。
交流一下。
情景模擬，體驗感悟。
1、簡要了解和認識“碰瓷兒”及其應對辦法。
2、分別預設情境，讓學生體驗、感悟，并分別討論、總結“2”“3”“4”情境中的應對方法。在此過程中，可以讓學生們同桌交流、分組討論并嘗試總結，教師進行必要引導。
3、小組討論：如果受到匿名信、接到匿名電話怎么辦?講解匿名信、匿名電話的概念，小組討論應對方法。
升華認識，拓展延伸。
1、結合天天提醒欄目內容，師生共同概括壞人慣用的手法，避免上當受騙。
2、分組討論、交流：預防和應對恐嚇的方法還有那些?
3、結合日常生活中的一些違法犯罪行為，談談個人的經歷以及如果遇到該情境你怎樣才能保護自己的人身安全不會受到傷害。
4、把自己學到的預防和應對恐嚇的方法講給父母或朋友聽一聽，讓大家共同提高防范意識與防范能力。
安全教學總結范文（20篇）篇九
“雙語”教學工作在各級黨委，政府的努力下，我校堅持“雙語”教學實驗工作，繼續探索“雙語”教學的發展道路。繼續以提高全校師生的“雙語”水平，提高雙語教師業務水平為目標，在課堂教學中進行探索，開展“雙語”教學實驗工作。“雙語”教學工作有了長足的發展和進步，但總體教學水平還比較低，“雙語”教學發展緩慢，制約了民族教育教學質量的提高。為了全面貫徹落實上級有關“雙語”教學的文件精神，我校成立了以學校校長為組長的“雙語”教學工作領導小組。
我校目前有13個教學班，在校生455名，一、二、三。
年級為模式二教學，四至六年級為模式一教學。在崗教職工31人，漢族老師4名。在各級黨委、政府的關心和支持下，學校的教學設施也在不斷完備。
辦學指導思想：認真貫徹黨的教育方針，實施素質教育，加強漢語學習，提高教育教學質量。積極推進并努力探索雙語教學的模式，以培養“民漢兼通”的人才為目的，為中學輸送合格的生源。
一、辦學思路及目標。
（一）辦學思路：
1、逐步過渡到除母語文之外的其它課程用漢語授課的。
模式。
2、最終過渡到全部課程用漢語言授課，同時加授母語。
文的模式。
（二）辦學目標：
1、提高漢語水平，促進“民漢兼通”目標的實現，小學畢業生達到一定的漢語聽說讀寫水平。
2、強化理科教學，數學用漢語授課的成績接近或達到。
本地區漢語授課學校數學平均成績水平。
3、使少數民族學生畢業達到“民漢兼通”目標，為今后的學習和工作奠定堅實的基礎。
二、加強建設，夯實基礎。
為了使學生感受到更多的漢語，學校從軟、硬兩方面入手，營造了濃厚的漢語學習氛圍。
1、硬環境建設。
學校將走廊布置，班級布置等有利于雙語教學的環境建設，讓學生在校園內時時處處感受到漢語。
2、軟環境建設。
多渠道、全方位創設課內外漢語語言實踐的條件和環境。利用校園廣播，開展每日漢語每個班級開設了漢語專欄，實現師生間、生生間真情互動；還有每日學習四句漢語（早晨一句，中午三句）；另外，學校多次舉辦“雙語”競賽，如雙語演講，升旗儀式，口語大賽等，為全校師生營造了濃厚的漢語氛圍。
3、加強教師培訓。
“雙語”能否順利推進，關鍵是要有一支過硬的懂雙語的教師隊伍。為此學校通過校本培訓要求全體民族教師學習《漢語強化培訓》、《日常會話500句》等教材，通過集中學習和自學相結合，民漢教師結對子，互相學習，互相提高雙語水平，以便更好的為教學服務。學校也創設各種機會讓教師出去聽雙語課,提高教師授課水平。
三、積極實踐，努力嘗試。
已達到能聽懂、會說日常用語及課堂用語。通過各種方式不斷促進民族教師漢語水平的整體提高，使全校民族教師的漢語水平達到規定的漢語水平考試標準。
我校還讓漢語水平好的少數民族教師與漢族教師一起。
制定教學教研課題，互相討論學習的方式，提高雙語教師的教學水平。注重直觀教學媒體的引進和積累，加大雙語班教師使用遠程教育網教學。規定全校教職工和學生每天學習四句漢語句子，并廣泛開展豐富多彩的課外活動，提高學生雙語能力。
學校積極對雙語教師進行學科教學培訓，在我校的校本教研工作中將雙語班的教師同漢族教師編為一組，進行集體備課，提出共備一節課，共上一節課、共同寫小結。校領導和經驗豐富的老教師多聽推堂課，即使評課，給雙語教師提供積極上進的機會。為迅速讓雙語教師熟悉教材，認真備課。學校還鼓勵學生在升旗、教師與學生宣誓、六一兒童節等重大活動中都使用漢語、教師上臺發言使用漢語。積極利用遠程教育平臺，每周開展一次漢語強化培訓。
經過不斷的實驗、探索，我校的雙語教學不斷完善，取得了不錯的成績，并得到了上級部門及領導的肯定，同時我校師生的雙語水平得到了很大的提高與進步。
總之，教育教學是一門藝術的沃土，永遠值得我們去耕耘。同時抓好雙語教學，提高雙語教學質量也勢在必行，我相信在大家共同不懈的努力下，本校的雙語教學會做得更出色！
安全教學總結范文（20篇）篇十
為認真貫徹落實接教育局關于展開“安全生產月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下，從6月1日至6月30日，在學校展開了“安全生產月”活動，現總結如下：
一、認真落實安排部署，務使活動開展卓有成效。
我校對此活動高度重視，召開“安全生產月”會議，制定方案，成立“安全生產月”領導小組。
組長：李向陽，
副組長：蔡登山。
成員：陳鵬、黃繼明及各班班主任。
負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、加強安全法治，落實責任。
我校“安全生產月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作，總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。
三、全面部署，保障安全生產。
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、學校通過校園廣播、校園網、宣傳欄等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，積極對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道，營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、提高認識，加強領導。
學校高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組并召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。
3、明確任務，落實責任。
學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
4、突出主題，注重實效。
學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、重活動內容與形式的有機統一，增強活動的針對性和實效性，杜絕形式主義。
5、開展以學生安全教育為主題的征文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以安全教育活動為載體，增強安全教育的效果。
1.進一步加強學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。
2.開展逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好安全隱患排查，提高服務保障工作能力。
加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，總務人員對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患于未然。
總之，各辦公室、各教師高度重視“安全生產月”活動，樹立“以人為本”觀念，切實把組織好“安全生產月”教育活動擺到了安全生產工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。
安全教學總結范文（20篇）篇十一
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，20xx年徐集教辦認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我們把安全工作列入重要議事日程，成立了由教辦主任為組長的安全工作領導小組。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管校長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。教辦與各校校長、校長與本校老師、班主任等層層簽訂安全責任書，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不的參加評先樹優的處理，情節和后果嚴重的，追究法律責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。通過齊抓共管，營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。每學期開學以后，要求各學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
我鎮在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。
學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高安全保衛工作水平。今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我鎮和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
安全教學總結范文（20篇）篇十二
按照《安全科學與工程類專業教指委工作規則》和《安全人才培養和學科建設（安全教指委工作）》相關要求，現將20xx年安全科學與工程類專業教學指導委員會（簡稱“安全教指委”）相關工作情況總結如下：
按照教育部高教司要求，安全教指委組織全體委員對23所高校安全科學與工程類專業申報材料進行評審工作，其中，申報應急技術與管理專業高校17家，職業衛生工程專業高校1家，安全工程專業高校4家，安全工程專業第二學位高校1家。
圓滿完成審核工作，并將審核意見通過系統上報。
根據《教育部高等教育司關于委托開展高等學校在線教育教學研究的函》文件要求，安全教指委秘書處制作了《安全科學與工程類專業在線教育教學情況調查表》，面向全體委員開展調研工作，根據收回調查表分析統計，撰寫了《安全科學與工程類教學指導委員會教指委在線教育教學研究報告》提交教育部高教司。
根據《教育部辦公廳關于推薦第二批新工科研究與實踐項目的通知》（教高廳函〔20xx〕2號）要求，安全教指委積極組織開展委員單位申報，根據申報材料，經全體委員討論，決定推薦武漢理工大學《總體國家安全觀指導下的“安全+”新工科復合型人才培養機制探索與實踐》項目立項。
安全教學總結范文（20篇）篇十三
為切實落實食品安全縣創建工作，保障我縣食品安全工作又快又好的進行，我局結合部門工作實際，大力開展了“食品安全周”、暑期農產品質量安全整治、20xx年秋季奶源專項整治、兩節期間食品安全整治等行動，現將20xx年食品安全工作匯報如下：
一、加強領導，明確責任分工。
為保證20xx年度食品安全工作取得實效，我局先后制定了《縣20xx年農產品質量安全專項整治實施方案》、《縣20xx年肉及肉制品檢查執法工作實施方案》等方案，并對農產品質量安全整治工作進行了責任分解，從局長到股站層層負責，做到了責任到人到崗，切實落實了明確領導、明確任務、明確責任，落實具體整治措施的“三明確一落實”措施。在養殖環節、運輸環節、生產銷售環節等安全整頓方面，我局實行日碰頭，周匯報，半月一總結的工作安排，對重大問題隨時匯報解決，確保專項整治行動措施有力，收到實效。
二、大力宣傳，普及食品安全知識。
我局認真開展了“農產品質量安全宣傳周”、“農牧局食品安全周系列活動”等宣傳執法工作，以農產品質量安全法律法規為重點，圍繞畜禽養殖環節等關系農產品質量安全因素，農牧局通過宣傳車、上街入戶、到村下場等形式在花園廣場、勞動商廈、萬人商廈、主要街道及各鄉（鎮）進行了展板宣傳、條幅宣傳，由執法人員及專業技術人員對農產品安全等知識內容進行現場解答和相關技術服務，累計發放15余類宣傳資料25000多份。通過深入鄉鎮開展各類專項整治行動，有效提高了人民群眾的農產品安全意識。
三、開展培訓，提高執法素質。
為提高農牧系統綜合執法水平和執法人員素質，規范執法行為，我局組織環保站、種子管理站、植保站、農機管理股、畜牧站、草原站、奶業辦、飼料辦、動監所、鄉鎮獸醫站的40多名執法人員開展行政執法技能培訓。全局執法人員認真學習了農業執法人員法定職責、執法方式和方法、農業執法案卷制作等執法知識和技巧。通過培訓，全局執法人員的執法能力和辦案水平得到了提升。
四、加大力度，強化整治監管。
（一）狠抓日常監管。
圍繞種植、養殖環節的生產經營主體，針對農資經營單位、養殖企業、飼料經銷單位等主體切實加大監管力度。在蔬菜檢測方面，積極開展蔬菜質量安全抽檢工作，對西關菜市場、蔬菜城等農貿市場的蔬菜樣品進行日常抽檢，確保我縣群眾吃的安全放心；在飼料監管方面，重點加大對飼料生產和經營單位的原料及成品進行“瘦肉精”等項目檢測；在畜產品及獸藥監管方面，重點加大對定點屠宰過程的檢疫監督、活畜交易過程的檢疫監督、“瘦肉精”等違禁藥品的檢測、以及全面整頓規范獸藥市場秩序。
（二）強化專項整治。
在奶站監管上，主要開展了生鮮乳收購站清理整頓。重點加強對生鮮乳收購站整治與規范和生鮮乳質量安全監測，加強對乳制品生產企業、奶畜養殖場生鮮乳收購站的監管，嚴格生鮮乳收購站市場準入，推進生鮮乳收購站的標準化管理。先后深入到鎮、二臺鎮、大囫圇鎮、三號鄉、饅頭營鄉、油簍溝鄉等鄉鎮對46個經營奶站進行了檢查，進一步規范其標準化經營管理水平，對存在的個別不規范問題進行了及時糾正，確保了生鮮乳質量安全。截止目前，共抽檢奶樣273批次，經檢測全部合格。在農業投入品監管上，進一步完善規范了種子、農藥、飼料、獸藥等農業投入品進銷貨臺帳、誠信經營、證照審驗等規章制度，重點完善了崗位責任、生產管理、檢驗化驗、計量管理和產品追溯等機制。堅持日常監管與專項整治相結合，對甲醛溶液、高毒農藥、“瘦肉精”等加大清查力度。全年，共出動執法人員400人次，出動執法車輛80多次，檢查農資經營門店1600家次，抽查農藥、種子、化肥樣品各20多份，檢查結果為合格。在蔬菜安全生產上，加強了鄉鎮蔬菜檢測站檢測能力和水平建設，組織各鄉鎮農業技術員開展蔬菜檢測暨安全生產培訓，并為17個鄉鎮蔬菜檢測站的檢測儀器進行了全面檢修。截止目前，共檢測蔬菜樣品3098個，檢測合格率達到100%。縣農業執法大隊重拳出擊，積極開展了蔬菜安全專項整治行動。在畜禽屠宰監管方面，著重加大動物疫病防治力度加強，開展了春秋重大動物疫病防控工作，全縣動物疫病免疫率達100%；嚴格規范生豬屠宰點屠宰檢疫行為，生豬定點屠宰開展面、檢疫率、上市肉品持證率、無害化處理均達100%。
為進一步提高農村居民對艾滋病危害的嚴重性與預防的重要性的認識，繼20xx年的艾滋病知識進農村活動以來，我們于20xx年7月10日到12日3天，縣疾病預防控制中心再次組織專業人員以偏遠村莊為目標開展了“預防艾滋病宣傳進農村”活動，現將情況總結如下：此次深入農村開展的艾滋病宣傳活動，進一步在群眾中普及了性病艾滋病防治知識，提高農村村民性病艾滋病防治知識知曉率、增強了老百姓的自我保護意識，降低了對艾滋病感染者的歧視，為控制艾滋病在我縣流行起到了積極作用。
本次宣傳教育活動，主要以偏遠村莊為目標，目的是進一步提高艾滋病知曉水平覆蓋，本次共計覆蓋18個鄉鎮的十八個行政村的7265余農村居民。動員疾控專業人員20名，分組六組，歷時3天完成。據統計發放預防艾滋病宣傳冊4500余份。據估計為群眾提供咨詢服務1200余人次。
為進一步提高農村居民對艾滋病危害的嚴重性與預防的重要性的認識，繼20xx年的艾滋病知識進農村活動以來，我們于20xx年7月10日到12日3天，縣疾病預防控制中心再次組織專業人員以偏遠村莊為目標開展了“預防艾滋病宣傳進農村”活動，現將情況總結如下：
本次宣傳教育活動，主要以偏遠村莊為目標，目的是進一步提高艾滋病知曉水平覆蓋，本次共計覆蓋18個鄉鎮的十八個行政村的7265余農村居民。動員疾控專業人員20名，分組六組，歷時3天完成。據統計發放預防艾滋病宣傳冊4500余份。據估計為群眾提供咨詢服務1200余人次。
文檔為doc格式。
安全教學總結范文（20篇）篇十四
一年來在鎮黨委政府的高度重視和正確領導下，通過縣安監局的大力幫助指導，較為圓滿地完成了安全生產的各項任務目標，現將一年的工作總結如下：
1、在一月份，嚴格煙花爆竹經營銷售準入和“兩節”期間的安全生產監管，在進行煙花爆竹經營業戶安全條件檢查的基礎上，摸清全鎮企業春節期間是否放假或生產，重點督促企業放假的企業做好放假前的“三停一落鎖”和節后開車前的“一查一試”工作，嚴格落實企業春節期間的巡查報告制度。
2、制定年度安全生產目標責任書，抓好企業職工節后的安全生產教育培訓活動、安全生產責任書、承諾書、告知書的簽訂。
3、在3月份的安全生產主體責任落實月活動中，逐個同企業簽訂安全生產責任書，督促企業開展職工全員教育培訓活動。
4、制定重點行業領域專項整治實施方案和打三非工作方案，全面進入事故隱患的排查整改階段。確定了創建安全標準化的危化品企業、工礦商貿的企業名單，制訂了安全生產月活動方案，組織參加了全縣的安全生產知識競賽活動，舉辦了全縣在福海的危化品企業落實安全生產主體責任推進會和應急演練活動。
5、制定汛期安全生產大檢查工作方案并召開動員部署會議，全面督促各行各業抓好汛期的安全工作，在執法檢查的前提下，做好危化品、冶金有色等重點企業的隱患自查自改治理情況調度。
6、摸排全鎮的使用煤氣發生爐企業，全部下達停產指令，進行隱患排查整改和組織專家進行的安全現狀評價，汲取長豐事故教訓。
7、制定十八大期間安全生產監管工作方案，督促所有抓好十八大期間的安全生產工作，及時報送上級部門調度的十八大安全生產調度報表及相關內容。為做好冬季的生產安全，按照上級有關要求制定了冬季大檢查實施方案以及企業“四防”。村居火災等隱患的排查治理意見，全面宣傳教育，預防各類事故發生，確保冬季安全生產形勢的穩定。同時組織開展對紡織、造紙等重點企業進行執法監察。
8、為4個企業編制了應急救援預案，編制了1家企業重大危險源評估報告，參與評審生產經營單位應急救援預案9份，組織危化品經營單位開展了安全規范化建設、星級掛牌活動，并接受了市安監局組織的專家驗收。
9、全年共檢查生產經營單位165家，下達整改指令書79份，全部責令企業限期整改，隱患整改率100%。督促幫助6家行政許可單位準備各項換證資料和網上申報，對延期許可未能及時按照實質性審查專家提出的隱患進行整改的2家單位下達了停止經營決定書。
10、承擔鎮安委會及其辦公室的綜合協調監督職責，針對各個階段的安全生產工作實際，起草印發鎮安委會文件工20個，并將縣安委會階段性調度、報送的各類資料及時進行匯總上報。
11、重大隱患督辦，對縣安委會督辦的轄區內重大安全隱患，尤其是牽扯到特種設備使用登記注冊等方面的督辦，都將辦理期限、整改要求下達到企業，督促其多與質監局溝通，爭取最快時間進行登記注冊。為督促督辦的落實，對2家企業下達了停產整頓決定書，目前縣督辦的4份重大隱患督辦書的整改內容基本辦理完畢。
12、安全標準化創建以及職業危害申報工作。今年全鎮共有三家企業通過標準化驗收評定，占全縣的3/43,企業職業危害申報全面完成規定任務。
20_年工作打算。
1、進一步加大執法監察力度，按照執法監察中隊每人每年檢查企業不少于40家次的監察頻率，全面覆蓋全鎮所有的大小企業，對查出的各類隱患全部下達整改指令書，責令限期整改。對發現的轄區內任何“三非行為”一律采取聯合執法行動予以嚴厲打擊取締。
生產安全事故的發生，遏制較大以上生產安全事故發生。
3、嚴格新建項目的源頭管理，確保安全設施同時設計、同時施工、同時投入使用。對建成投產的有關企業將配合縣局逐一進行告知督促完善相關的手續或進行安全現狀評價。對拒不落實開展“三同時”的個別企業采取相應的強制關停措施。
4、大力開展安全標準化創建，繼續按照安全標準化周期性考核以及標準化創建升級的要求，加強創建工作的指導，爭取20_年至少完成3家企業安全標準化的成功驗收。
5、加大力度督促企業應急救援預案的修訂完善與備案、督促指導企業網上申報職業危害并進行備案、重大危險源專家評估并備案等工作。
6、為采取措施加強重點行業領域的事故隱患排查整治活動，對影響較大的事故隱患或“兩高一重大”的企業先行予以關閉處理，確保全鎮安全生產形勢的持續穩定好轉。
7、加大安全教育培訓力度，將承擔企業部分管理職責的車間主任、工段長、班組長納入到管理人員教育培訓持證作為20_年的一項工作，加大督促落實力度。20_年爭取企業“三項人員”持證上崗率99.5%以上，三級教育培訓落實率99%以上，企業全員安全教育培訓率85%以上，著力提高從業人員的安全素質和逃生自救能力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
安全教學總結范文（20篇）篇十五
學生是祖國的將來、民族的希望,學校是培育二十 一世紀人才的搖籃。安全教育工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,是學校展開正常教育、教學工作和社會穩定的頭號大事。因而,我非常注重安全的教學工作。
本學期,我擔任了七年級安全教育課程。
教學過程中,我不僅在課堂上對學生教育,而且在課余時間也留意去觀察他們,與他們交流、聊天,及時依據狀況進行教育。
(一)認真備課。備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。依據教學內容及學 生的實踐,設計課的類型,擬定教學辦法,注重各教學環節的自然銜接;既要突出本節課的難點,又要打破本節課的重點。每一節課都做 到“有備而來”,每節課都在課前做好充分的準備,并在課后及時反思。
本學期,依據學生的年齡特性,開端首先給同窗們講授了《守望青春》一課,讓學生們了解了本人在生長過程中生理和心理的一些變化規律,沉著的迎接絢爛多彩的青春年華。學習控制一些人際交往和諧和人際關系的技巧,關于如今的學習和未來更好地 順應社會都是非常有必要的。所以在本節課的學習中,我分離一些生活中的實例,幫同窗們處理一些生活中人際交往的困惑,并一同總結出一些與人交往的技巧。
(二)注重課前預習,提高教學效率。
(三)注重課堂教學過程中師生之間、學生之間的交往互動,共同進步.在課堂上我特別留意調動學生的積極性,增強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松,培養學生動口動手動腦的才能。
抓住典型事例,編成平安小故事,創設一些情境,讓學生去選擇、判別、教員再引導更好的、更正確中央法。有問題及時糾正,學生不良的平安隱患都在我細致的察看中化解和防止。在平常的行為中引導學生育成良好的恪守交通行為習氣。好習氣的養成也就培養了平安行為的表達。為了穩固平安教育成果,我又應用學校的各種評選活動,激起學生平安認識的競爭,把教師的外在的請求內化成本身的需求。
(四)、展開豐厚多彩的教育活動。輔佐班主任、團隊干部,應用班會、隊活動、活動課對學生展開平安預防教育,使學生承受比擬系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問。教育學生不買三無食品,不吃腐朽蛻變的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。經過教育進步廣闊學生的平安認識、平安防備才能和自我維護才能。
(五)多元評價,促進學生全面發展。
立學生學習的自信心,激發學生學習的興趣,促進學生的身心發展。
三、今后努力方向
為培養身心健康，人格健全，德、智、體、美、勞全面發展的學生作出應有的貢獻。
安全教學總結范文（20篇）篇十六
時光飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下:。
教育教學方面:。
本學期我們中班有40名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境，幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手，建立起一系列良好的常規。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發展這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲。
家長交流方面：
每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的.提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續努力，跟上社會時代的步伐。
孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動作，但在說話是習慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來越強，有一定的次序性，會排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。
這個學期的孩子門都有了一定的成長，相信明年會更好，我們也會努力上一層樓。
安全教學總結范文（20篇）篇十七
安全防范始于未然，安全責任重于泰山！為了給廣大師生營造安全穩定和諧的工作學習環境，我校貫徹清徐縣教育局《關于深入開展安全管理集中整頓的實施方案》文件精神，深入開展了安全管理整頓工作，現將安全管理整頓工作做如下總結：
我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的教育教學安全、學生在校安全、交通安全、校產校舍安全及水、電、取暖安全、教學設施安全、學生活動安全，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，集義小學在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
我校針對學校安全事故的薄弱環節，突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
一是學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。
二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。
三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。
一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用班會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“集義小學飲水飲食衛生《告學生書》”（1—6年級學生）、自辦安全手抄小報展評”（4—6年級學生）、請教師為師生“以案說法”（1—6年級學生）、“珍惜生命，關愛社會”征文（3—6年級學生）、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
二是加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發了“關于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關于假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關于寒暑假期間孩子的教育和管理《告家長書》”，還召開了學生家長會，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是制定安全規范。我校根據學校實際，制定、印發了《學生安全行為準則》；還根據小學生年齡特點，印發了《學生安全常識歌》，通過瑯瑯上口的語言，使安全知識教育深入淺出，便于學生接受。各年級各班利用班會、班隊活動課組織學生進行學習《學生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》，如今，《安全常識歌》已深入集義小學學生心中，成為了學生安全行為規范的校本教材。
四是強化養成教育。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了各年級“德育訓練目標”，持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家）等，并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。為了發揮學生的主體作用，學校還以班級“安全文明班”競賽為杠桿，值日師生對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
我們在安全方面做了一些工作，使全校師生的安全意識得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻：
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。在各級部門的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。
安全教學總結范文（20篇）篇十八
本學期已接近尾聲，回顧本學期的工作，很慶幸安全方面無任何事故，這與校領導在安全工作方面的共度重視是分不開的，先將本學期的安全工作做一個簡單的總結。
“生命高于一切，安全重于泰山。”在平時的班主任工作中我始終把安全工作放在所有工作的重中之重。平時堅持每天一分鐘安全教育，每周5分鐘安全教育，每月30分鐘安全教育，“1530”的長期堅持，潛移默化的學生的安全意識也增強了，學生知道注意了，事半功倍。
每月上兩次安全教育課，對學生進行安全教育，九月份分別上了《秋季安全第一課》，《中學生交通安全教育》；十月份上課內容為《中學生防震減災教育》和《中學生消防安全教育》；11月份則進行了《反恐防暴安全教育》和《認識和預防流行感冒安全教育》；12月份講解了《預防煤氣中毒》和《校園安全教育》等，通過安全教育課，學生了解了許多安全常識，也增強了安全防范意識。在本學期還配合學校進行了安全疏散演練，學生知道了突發火災或地震時如何正確逃生。班級還通過班務生活會的時間讓學生觀看了垃圾食品的制作過程，學生吃小食品的明顯減少了。
由于校址遠，多數同學都得騎車，坐公交，或父母開車接送上學，所以交通安全成了安全工作的頭等大事。向學生普及交通法規，介紹交通安全常識，強調交通安全的重要性。現在學生們都能夠有意識的注意交通安全了。
心理安全不健康，不能正確面對挫折，不能正確對待同學之間的矛盾，稱為校園安全的一大隱患，平時利用多種渠道對學生進行心理健康教育，使學生平穩度過青春期。
在校領導的大力支持下，在師生的共同努力下，本學期的安全教育工作劃上了一個圓滿的句號，明年我會繼續把安全工作抓實、抓好。
三年級安全教學工作總結4
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。回顧本學期總結如下。
一、在課堂教學中，抓住典型事例，創設情境，引導學生對相關安全問題展開討論，激發學生安全意識。我在課堂上，利用多媒體課件等教學手段，出示大量的實例和圖片，從表象上積累學生的安全意識。使學生在日常的生活和學習中產生一定的無形的警告作用，避免那些危險的發生。在交通安全教育中，我利用安全讀本在班會上采取不同的活動形式來組織學生認識安全標記，記住安全注意事項，讓學生時刻注意自己的行為。并且根據我班情況，有重點地對學生進行騎自行車時的安全注意事項。
二、讓學生進行和安全有關的主題演講。通過演講讓學生自己在相互討論探究中，知道安全注意事項，比老師在課堂上進行一些課堂灌輸，空洞的講解有效的多，學生也會更加自覺，更加會引起他們的注意。深入扎實地開展學生安全知識宣傳活動，對一些存在身邊的安全例子進行舉例。
三、發現問題及時糾正。我平時注意在日常生活中細致的觀察學生不良的安全隱患，針對學生存在的問題，及時指出。讓危險化解和避免。學生養成良好的行為習慣。好習慣的養成也就造就了安全行為的表達。為了鞏固安全教育成果，我又利用學校的各種評比活動，的競爭，把老師的外在的要求內化成自身的需要。這半個學期以來，我班未發生不安全事故，學生高高興興上學來，平平安安回家去。
總之，本學期我時時不忘對學生的安全教育。加強安全教育，培養學生的自我保護能力是十分重要的，它關系到每個學生的安全和健康，關系到每個家庭的幸福平安。因此，我們和家長都應防患于未燃，祛除一切可能發生在學生身邊的危險因素，防止意外事故的發生，使學生健康、安全的成長。在今后的工作中，我會更加細致的做好安全教育工作。讓學生安全，讓家長放心。切不安全的事故發生。
安全教學總結范文（20篇）篇十九
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的教學工作總結如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解，落實到人，做到每項工作都有專管人員，防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
1.做好上課期間師生外出登記工作，以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2.健全值日護導師值勤制度。值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口值勤。
3.堅持課課點名制度。每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。
4.簽訂責任書制度。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的'原則，做到職責明確，責任到人。與家長簽訂安全責任書。
5.建立學校安全意外事故處理預案制度。結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
1.利用集合、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。校長利用集合對學生進行專題安全教育。同時，在教學過程中加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2.學校召開夏季安全家長會，各班班主任向學生宣傳教育進行防火安全警示，發放致家長的一封信，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防安全承諾書。
3.為貫徹落實“開學安全第一課”“11·9消防宣傳日”“12·4法制宣傳日”“交通教育周”等活動的通知精神，我校認真組織開展各項活動;在元旦節、寒假到來之前集中開展一次安全教育;在寒假前再次發放《致家長的一封信》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”。
四、自查補漏，杜絕隱患。
本學期我校認真開展學校安全自查工作。接受“2014年晉江市綜治安全目標管理責任制考評”得分為915，申報“泉州市安全發展學校”得分為925，接受“福建省標準化建設三年行動提升工程”驗收，得分為915，申報“平安校園”得分為90分，達a級。
五、存在問題。
1.大深路車輛多且沒有減速帶，放學回家時段家住佳坂的同學有較多安全隱患。
2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。2017夏季學校安全教學工作總結范文二：
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導，落實安全責任制。
安全教學總結范文（20篇）篇二十
教學要求：
1、知道哪些是公共場所?
2、怎樣才能做遵守公共場所的俺去規范。
怎樣才能做遵守公共場所的俺去規范。
怎樣才能做遵守公共場所的安全規范。
一、導入：
小朋友們，我們經常出入各種公共場所，隨時會發生危險。因此要記住，只有遵守公共場所的規范，平安才會陪伴在我們身邊。
二、怎樣才能做到遵守公共場所的安全規范呢?
1、養成排隊的好習慣。
2、公共場所不玩火。
3、牢記安全出口。
4遇到突發事件要冷靜，服從指揮。
三、安全小口訣。
公共場所有規定，習慣遵守保平安。
排隊等候不急躁，生命第一不貪玩。
看清出口不貪玩，聽從安排多演練。