鍛煉寫作能力是一個長期的過程，每篇作文都是一個進步的機會。掌握一些優秀作文的寫作技巧和經驗，對于提升寫作水平有著積極的影響。
天天找禮物學生（精選15篇）篇一
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我們脫掉了厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝。
小草長出了嫩綠的草芽，這些小草像給大地鋪上了綠色的地毯。
小溪解凍了，叮咚叮咚，是春姑娘唱出的美妙音樂。
樹木突出的嫩芽，市春姑娘的一支支畫筆，畫出漂亮的景色。
雖然，春姑娘唱歌好，畫畫也好，長得也漂亮，就是有一個小毛病愛哭鼻子，只要她一哭，我們就放不好風箏，有的時候害得我們拔錯了號碼跟白云姐姐接通了電話。我們對白云說：“白云姐姐，你急匆匆的干什么去呀？”白云姐姐說：“大眼和燕子都從南方飛回來了，我正要去迎接它們呢！不信你們往天空上看。”我們抬頭一看，大雁拍成了“一”字型唱著歌回來了。
春天真漂亮，我喜歡春天。
天天找禮物學生（精選15篇）篇二
寒冷的冬天悄悄離我們遠去了，最讓我難忘的是201x年的第一場雪，它在201x年的結束201x年的開始，想想在放寒假的時候天還冷冷的，每天的我都穿的厚厚的，不敢出門，因為天氣真的好冷。
不知不覺開學都一段時間了，我身上一棉衣一件一件減少，我知道了春天來了，當我出門，小區的花壇出現了小草，抬頭望去小區的一排排柳樹，發出來嫩嫩的綠芽，我知道了春天來了，當我在和小朋友追逐的時候，微風輕輕吹過我的臉龐，我知道了春天來了，當小朋友拿著風箏在廣場放的時候，風箏被春風越吹越高，我知道了春天來了。
尋找春天原來我們會發現世界有變化了，它變得又美了，冬天它把綠色帶走了，可是春天的時候世界又溫暖起來了，我喜歡春天，因為春天把世界變得更加漂亮了，植樹節就要到了，我們一起來美化我們的家園吧。
天天找禮物學生（精選15篇）篇三
今天我從商店買回6條小金魚。小金魚的顏色各不相同，紅的叫晴花，它總是像晴天的紅花一般鮮艷；金的叫晴金，它的顏色像金子一般耀眼；紅白相間的叫晴彩，它像彩虹一樣美麗；黑黃相間的叫晴陽，它黑黑的身子上有一點“太陽光”；白色的叫晴雪，它全身雪白；還有一個小不點，全身漆黑，所以叫晴黑。
小金魚全身布滿鱗甲，像6個即將上戰場的小士兵，眼睛圓滾滾的，像兩顆漆黑光亮的小珍珠，尾巴像一把小巧玲瓏的扇子。小金魚十分古怪，吃食物的時候總會毫不相讓，有時候卻會互相幫助，比如老大晴花欺負了小妹晴黑，老二晴金、老三晴彩、老四晴陽、老五晴雪都為小妹打抱不平，無奈，晴花再也不敢欺負其他金魚了，而且和小妹成了朝夕相處的好朋友。看，它倆正在跳舞呢！我愛我家小金魚！因為它生機勃勃，天真可愛！
天天找禮物學生（精選15篇）篇四
昨天，一位阿姨在牛背梁撈到很多小魚，她給了我一些。我用我的喝水杯裝小魚，一位姐姐用瓶子裝。阿姨和叔叔們都說小魚不容易養活。果然回來后，我的小魚苗就死了幾條，到晚上，只剩下三條活的。可能是水里沒氧氣悶死了。
晚上，爸爸把三條活的小魚放進我們家養竹子的水里。今天我起床后，爸爸叫我看，奇跡發生了，這三條小魚都還活著。它們為什么都活了呢？爸爸說因為竹子的根像水草一樣，在水里發生反應產生了很多很多氧氣，魚就不會因為缺氧悶死了。你們可以看看我保存在附件里的錄像。
天天找禮物學生（精選15篇）篇五
今天吃完晚飯，我看見魚缸里活潑、快樂的小魚在水中游來游去，有的在上面游，有的在下面游，有的成群結隊在轉著圈的游，看得我眼花繚亂。唯一一個不動得就是清道夫，它靜靜地在山洞里休息。
忽然，我想起今天還沒有給它們喂食，我猜小魚們一定餓壞了。我拿起魚食，準備往里倒的時候發現：哇！我的一條脆弱的小錦鯉，現在竟然長大了一點點。怪不得它這幾天肚子餓得很快很快，我喂食它總是和其它魚搶著吃，吃得最多，最快。
我真希望這只錦鯉能快快生寶寶，為我的魚缸再添加一份樂趣。
天天找禮物學生（精選15篇）篇六
我家養了兩條小金魚，一條是紅色的，身上有一些小斑點，我叫它紅點點；另一條是黑色的，有一雙鼓鼓的'眼睛，看起來就像兩個小燈泡，我叫它黑泡泡。
它倆吃食時，總是你爭我搶的，很有趣。每當我把魚食丟進魚缸，紅點點總是第一個沖過來，一邊狼吞虎咽地大口吞食，一邊還不忘用尾巴把剛趕過來的黑泡泡掃到一邊。為了讓黑泡泡多吃一點，我就朝黑泡泡那邊投了幾粒魚食，又把手伸進魚缸，想攔住紅點點。沒想到調皮的紅點點使勁扭扭身子，就從我手中溜了出去，一口就把黑泡泡嘴邊的魚食搶走了。吃飽后。它們有時在水中快速地比賽游泳，有時還輕輕甩著裙子一樣的尾巴，在水里慢慢地散步，不時吐出一串串小水泡，真是有趣。
天天找禮物學生（精選15篇）篇七
春天悄悄地來了，樹上長滿了嫩綠的'枝條；大雁從遙遠的北方飛回來了；冬眠的動物再次蘇醒了。
古箏老師家門前的櫻花樹上開滿了櫻花。有粉的、有紅的、還有白的……一陣風吹過，花瓣就在空中翩翩起舞，像一群群漂亮的蝴蝶。風停了，花瓣落了下來，如給大地鋪上了一層地毯一般。
清晨，媽媽騎著車送我去學校，每當路過玄武湖邊，我都會聞到一陣淡淡的清香，無論頭腦有多么地泛困，身體有多么疲倦，也會立刻打起精神，容光煥發。
富貴山遂道的遂道口兩邊有許多白蘭樹，上面開著手掌般大小的白蘭花，每當我聞到這股香氣，就立即感到心曠神怡。
春天的陽光非常溫暖，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。照在身上，感覺暖洋洋的，像投進了母親的懷抱。
春天悄悄地來了。萬物復蘇，一切都是那么美好，花朵的芳香令我陶醉，暖暖的陽光給我帶來愜意。我愛春天，愛這漂亮的春天！
天天找禮物學生（精選15篇）篇八
“紅綠燈”，并不是交通信號燈，而是我最喜歡的魚。
我認為它很漂亮，大大的眼睛，小小的嘴，背上還有一條青色的熒光帶，尾部像一把紅色的小掃帚。
我做完作業，同往常一樣給我的魚兒喂食，我看見我的“紅綠燈”一直在很執著地干一件事情：啄東西。我總是認為“紅綠燈”是個粗心的家伙，心想它今天怎么這樣認真呢？我仔細一看，原來“紅綠燈”在啄魚食薄片，因為薄片面積大，受水流的影響，它根本無法咬住那薄片。它正要咬住薄片，想吞下去，水流要作亂，又讓那薄片飄走了。“紅綠燈”急忙趕上去，又一次努力咬住薄片。就這樣，幾個回合，它終于吃到了。看到這里，我心里真為它高興。
我的“紅綠燈”真是個只做得“小精靈”。
天天找禮物學生（精選15篇）篇九
三八婦女節快要到了，老師要求每個同學都為媽媽準備一份禮物。哈哈！這有何難？可老師又補充說：“請大家開動腦筋，看誰的禮物最新穎、最能令媽媽感動。”剛剛還不以為然的我一下子犯了難。送鮮花？太普通！送蛋糕？太老套！送什么呢？沉思中的我不禁回想起去年夏天發生的事。
夏天——一個多雨的季節。幾乎每天，小雨都在下個不停。因為考級，這時也是我練琵琶的“高峰期”。學習班離我家較近，走十分鐘就能到，可是媽媽每次都親自送我去，雖然她多次向我保證不再送我，但總是不守諾言。記得那次我實在忍不住了，一邊把媽媽推出教室，一邊埋怨說：“快走吧！你看人家誰還來送！”媽媽尷尬不已，轉身離去。
轉天，又淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了不讓媽媽送我，我早早地起了床，躡手躡腳地走出臥室。咦！媽媽不知哪里去了。餐桌上放著做好的早點，旁邊有一把精致的小紅傘和一張簡單的卡片。卡片上寫著：傘的責任是用自己的身體為主人遮風擋雨，母親的責任是用自己的一生全力保護女兒。
母親的一聲咳嗽把我從思緒中拉回。驀的，我想起最近的天氣有些變化無常，忽冷忽熱。媽媽因著涼也感冒了，并且一陣陣胃疼。有了！三八婦女節的禮物想好了。
于是，在三月八日那一天，母親的寫字臺上多了一份祝福與驚喜：一個熱水袋和一張漂亮的卡片。卡片上寫著：暖水袋的責任是驅走主人身上的寒冷，女兒的責任是用自己的一生來報答母親養育之恩！
媽媽，希望這份禮物成為您的自豪，成為您的欣慰，成為您節日中最美好的祝福！
天天找禮物學生（精選15篇）篇十
在成長的道路中，我送出過許許多多的禮物，也收到過許許多多的禮物。其中，有一件禮物，雖然便宜，但是它的意義比我收到的禮物都要大。
今天是我的生日，我想：一定會有很多人送我禮物，會送什么呢?我陷入了沉思中。
這時大大送我了一桿簽字筆。這桿筆長得很奇怪，是一把沖鋒槍的形狀，如果你不告訴我這是一桿簽字筆，我還不知道呢!
拔出槍頭就是筆尖了，我寫了一下自己的名字，寫出的幾個字就像三個驕傲的士兵一樣，挺拔著。我又寫了一個長句子，只見，這些子像流水一樣涌上紙，本來單調空白的白紙頓時變得生機勃勃。
我感覺，一種奇特的成就感突然涌了上來。
我頓時明白了，大大送我這支筆，就是為了讓我練好字，以后用這只簽字筆，寫出一手漂亮，端正的字。
真真是禮輕意義重。
我非常喜歡這支筆，因為他一直在提醒我練好字。
一個禮物，
代表心意。
一支簽字筆，
包含意義。
天天找禮物學生（精選15篇）篇十一
昨天，是教師節，我們給每個語數外老師以及外科老師了一份小小的禮物，來代表我們的心意。
早讀，我們開始練習說臺詞，老師把我們分成了若干個小組，讓我們去給不同的老師送上不同的禮物。在班里，我們每個小組都練習著，我們在班里把臺詞背得滾瓜爛熟，十分有感情。
叮鈴鈴，鈴聲打響了，于是，我們的行動開始了。我的小組任務是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。
我們來到音樂辦公室前，我心里十分緊張，像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣，怦怦地亂跳。我們你推我擠，都想讓別的隊員去開門。正巧，另一支隊伍來了，隊長“刷”地一下打開了門，我把腦袋往旁邊一伸，正好看見趙老師坐在那里，然后，我閃電般地縮了回去。
隊長見我們個個膽小如鼠，便自告奮勇地去推門了。
一進去，老師扭過頭站起來，用疑惑的眼神望著我們笑，我們個個也是樂呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰，心跳加速。于是，我們開始背了，我們一個個笑得快瘋了，哪能背好呢？最后，只好把禮物給老師連聲“老師再見”也沒顧得上說，就像一陣風似得跑了。
這個教師節我過得真快樂。
天天找禮物學生（精選15篇）篇十二
友誼是偉大的使者，它不僅給我們呵護，還給予我們深深的震撼！
“海內存知己，天涯若比鄰”是唐代詩人王勃送杜少府之任蜀州中的一句，是王勃為了送別姓杜的友人到蜀州去上任而寫的一首送別詩。當時詩人很哀傷，很凄涼，舍不得朋友的離開，表現了詩人與友人之間真摯，深厚的友誼。不管天涯海角，彼此的友誼都是情深意長，絲毫不變的。
“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”我們有緣在這里相聚，乃是我們的緣分，我們這個充滿溫馨和諧的大家庭里，每一個人都是那么風度翩翩，風情有趣，每天在這里有說有笑的，歡樂聲包滿了整個大家庭，彼此也建立了深厚的友誼，我們的靈魂也融合一體，大家和平共處生活了兩年，這份友誼對我們來說是人生中最珍貴的收獲和回憶…。
今日的分離令我們難舍難分，但是我們的友誼是永遠都不會變，今天不管我們各分天涯海角，我們的心永遠都會交織在一起…。
珍惜這份禮物友誼。它會一生陪伴著你我，你有難，他會奮不顧身地幫助你。只有心還在，友誼就永存。
天天找禮物學生（精選15篇）篇十三
來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續請了我、邱煌和吳冬旎發言。
發言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣啊！”有人說：“白紙家里多的'是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙。”當時，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。
大家的發言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！
這節作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
天天找禮物學生（精選15篇）篇十四
每當看到書架上那本《格林童話》的書，我就想起了我的外公，雖然他已去世了，但是他那慈祥的面孔總是浮現在我的眼前。
記得那年除夕，外公帶我去逛書店，這可是我最喜歡做的事情了。一進書店，我就走到童話書柜前，投入的看書。記得當時，我們班流行講童話故事，專門比誰講得最好。我多么渴望有一本童話書呀！
我挑選了一本厚厚的《格林童話》，它那精美的版面吸引著我，我多想擁有它呀！可當我看了它的價錢后，只好愛不釋手得把它放回了原位。因為我知道，外公平時勤儉節約，從不肯亂花一分錢。所以不好意思想外公開口要。
過了些日子，我也忘了那件事。可兒童節那天，外公特地辛辛苦苦的`跑到我家。說是有禮物要給我。我一聽“禮物”這兩字，心里樂開了花。趕忙打開外公的包，原來是那本《格林童話》。我當即叫了起來：“好外公，好外公！”
原來那天在書店，我雖沒有想外公開口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當天送我回家后，就悄悄的買下了那本書！
對于我來說，那本書代表著外公對我的愛，是我從小到大收到的最珍貴的禮物！
天天找禮物學生（精選15篇）篇十五
提起禮物，人們一般會想到的是有形的禮物，例如：毛茸茸的小鴨子，精致的小玩具等等，但我收到了一份特殊的禮物—教訓。
記得在三年級的時候，我從鄉下轉到這里上學的第一天，上午時，我自信滿滿的給自己制定了一套學習方案，可是到了下午，當老師給我們布置了作業時。我那懶惰的習性又犯了。回到家里后，看到作業就犯愁，想在老家的時候也不檢查作業，再說了媽媽又沒催我寫呀！于是我便與我的小伙伴們去玩了。
第二天，我早早起床，來到學校，一件萬萬沒有想到事發生了，我竟看到組長在檢查作業，頓時我不知所錯被宭的滿臉通紅。我這該怎么辦呀？我竭力抑制住自己緊張的心情，眼珠子一轉就想出了一個絕妙的'辦法。
我先悄悄的溜進教室，把書包放進桌兜里，把書包的拉鏈拉開，然后再偷偷的跑出教室，在門口等候時機……上課玲響了，我在心里暗笑：“成功了”。我又溜進了教室。
但這一切，讓我的班主任看見了。老師一見我就問我：“你有什么心事，說出來”
我吞吞吐吐的說：“沒什么”
老師看出了我的心思，說：“那你把你的家庭作業拿來我看看”
我只能實說。老師讓我下課到他辦公室去。
下課了，同學們都一窩蜂似的涌出教室，只有我卻慢慢的去了辦公室。
老師沒有打我也沒罵我，只對我說：“靠別人是暫時的，靠自己才是永恒的”
這個教訓是我在人生的道路上收到的特殊的禮物，這件禮物給予了我鼓勵老師親切而嚴肅的話語化作一股強大的力量注入我的身體，它將鼓勵我前行！