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    小學四年級奮斗目標大全(20篇)

    時間:2025-05-28 作者:曼珠

    奮斗是一種態度,它不僅僅是為了達到某個目標,更是一種對生活的熱愛和執著。以下是小編為大家收集的奮斗范文,希望能給大家一些啟發和借鑒。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇一

    當今的中國強大得那么快,看,人造飛船——神州七號上天了。中國人也能夠在太空行走了,中國又變得那么富了,已是世界上第三富國家了。這些都使外國人都為之驚嘆。奧運會已舉辦成世界上最棒的奧運會了,所以我們小學生也為祖國如此強大而感到自豪。那么我們小學生為了將來要參加這么強大又富繞的祖國建設,為了祖國交給我們小學生的任務,我們就必須提出嚴格和超越自我的要求,應該對自己提出擁有高度的“希望”,具備大膽的“夢想”,而達到給人人以“溫暖”的目標而奮斗。夢想是心中一個美麗的夢,雖然,有個夢在其中,但絕非遙不可及的夢想,更不會唾手可得,假如夢想可以隨隨便便實現的話,就不能稱之為夢想了。

    我夢想在22世紀當上舉世聞明的發明家,能發明別人發明不出的東西,如三棲飛機,海、陸、空都能飛??梢噪S身攜帶的汽車、萬能膠水、會變形的床等等。不過我最喜歡、最想發明的東西就是《時光機》了,因為它能帶你去任何地方,你只要說出你要去或是想去的地方,在按下出發鍵它就會帶你去了。

    為了實現心中那美麗的夢想,我們應該對未來的生活充滿著希望。我希望擁有一根神奇的魔棒,它能賜予我神奇的魔力,飛到四川與災區中失去父母的孩子們說說話,揮舞著魔棒變出孩子們心中想要的東西,讓他們逃離地震帶給他們痛苦的記憶,這樣就能讓他們感受到多一些的溫暖。讓汶川的孩子們回到寬敞又明亮的教室,走進知識的殿堂。讓殘疾人恢復健康。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇二

    六年級畢業班的教學質量在整個小學階段起著至關重要的作用。為了提高小學畢業班成績我特定了以下奮斗目標爭取在小考中,數學由全鎮第三提高到第二,語文爭取保住全鎮第一的位置。

    明確了目標,接下來還要采取切實可行的措施來保證目標的實現。

    一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

    二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。

    三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。

    四是注意與有經驗的教師交流,互相取長補短,要做到資源的共享。

    五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇三

    在這個假期里,我讀了許多有意義的書,其中一本是《紅麥田》。

    這本書講了一個家境清貧,渴望讀書的小學生,長大成為了一位著名的作家。他勤學好問,喜歡讀書,十分想當個圖書管理員,而在“我”看來,這份職業大約是可以成天看書,并且是想看什么書就看什么書。如果讓“我”選當圖書管理員和總統,二選一,“我”寧愿當圖書管理員。

    我讀了這本書,覺得作者的童年十分精彩,十分有趣,讓我回味無窮。作者因為愛讀書,使他經過努力和許多困難后成為了一位受人尊敬的作家。

    我佩服作者,他雖然家境清貧,但經過努力學習后成為了一位優秀的作家。我要學習他,努力上進,不怕辛苦,克服困難,每當遇到困難時,不灰心,不垂頭喪氣,而是想應怎樣解決。遇到難題認真思考,研究問題找出辦法,正所謂:世上無難事只怕有心人。所以遇到什么困難也不應該輕易放棄。

    在小學里已經有五年了,但只要我堅持不懈,認真學習,對學習充滿熱愛之情,就能達到自己的目標,考上好的中學,繼續為自己的目標而奮斗!

    我喜歡這本書,因為它讓我回到了作者的童年,他就像一壺清心明志的心靈雞湯,讓我為自己的目標而努力奮斗。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇四

    為了我的奮斗目標能實現,我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日,大多同齡的孩子們做完作業后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲??墒?,我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業以外,我還要上數學、作文、英語等課外補習班。每天放學后,我除了完成學校老師布置的作業,另外還要寫課外班的作業。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來,實在是少得可憐。

    記得剛上小學一年級時,每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成,所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。回絕的次數多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時,我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。

    我爸爸對我的學習要求很嚴格,她既是爸爸,又是我學習上的輔導老師兼監督員。無論是課內或是課外的作業,爸爸對我總是要求的很認真,認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母,爸爸也不會放過,從來也不會給我任何偷懶?;臋C會。時間久了,我自然也就養成了良好的學習習慣。

    從我心中有奮斗目標的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實現自己的目標。我一定進入八中上初中,一定要成為八中優秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力,讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇五

    人生的目標如萬花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的大海上,隨時都可能觸礁。

    在我還很小的時候,家中人就早早地為我選擇不同的目標。爸爸先開口了:“兒子應該當園藝師,那多好??!整天面對著綠色?!薄安唬铌谎髴摦攬D書管理員。”外公似乎在更正爸爸的“選項”。沒過幾天,媽媽一本正經地說:“小伙子長的這么帥氣,長大了當歌星沒問題,既出風頭又掙大錢。”每每聽了這些議論,我心中美滋滋的。

    從此我開始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動態也逐漸規范。媽媽說我氣度不凡。

    練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。在學校中取得了優異的成績,可是一到區中就落選了,我非常失望。

    外婆另有高見,振振有詞地對我說:“還是做珠寶商店的老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學乒乓球吧!撫順出了個世界冠軍王楠,李昊洋說不定也能打出點名堂!”聽了爸爸的話,我開始學打乒乓球。

    我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來練球,那小小的銀球成了我的最愛。乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長……不管風霜雨雪、酷暑嚴寒,我都刻苦練習。在區中比賽成功了,可參加市中比賽又被淘汰了。我仰天長嘆:“??!怎么這么難???”想不到兩次目標都破滅了。

    “有志者立長志,無志者常立志”這句古話使我醒悟了。每個人都有自己的目標與夢想,只有腳踏實地,堅韌不拔地向自己鎖定的目標邁進,才會成功。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇六

    理想是人精神世界中的支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時,只要你一想到你的理想,你便會打起精神來,當你成功時,你就會向另外一個目標前進,每個人都會有一個理想作為你的奮斗目標,但你可不可以實現這個理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話說的好“沒有目標,哪兒來的勁頭”朋友,看了這篇文章,你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢?你能不能實現它呢?記住,你只要堅持不懈,你的理想終有一天會實現的。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇七

    3、給每個孩子一片遨翔的晴空。

    4、張揚學生個性,建設班級特色。

    5、陽光灑向每一位學生,天天都快樂,日日有收獲。

    6、讓我們的童年充實快樂,擁有智慧。

    7、個個愛群眾,人人有發展。

    8、愉快學習,共同發展。

    9、在快樂中成長,在耕耘中收獲。

    10、茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花。

    11、讓每個孩子的童年成為人生記憶的珍珠。

    12、太陽每一天都是新的,我們每一天都在進取。

    13、擁有智慧,擁有快樂。

    14、努力,進步,成功。

    15、讀好書,學好習,寫好字,做好人。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇八

    我在水發小學上一二年級時,因媽媽認識校長及許多老師,老師對我十分關照,我便產生了依賴。我從不怕犯錯,因為我知道老師們不會批評我。有一次,我沒帶數學書,我一點都不怕,老師果然沒有批評我,我就得意忘形,經常犯錯。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴思想會影響我的學習和成長。

    三年級,媽媽把我轉到了南站鐵小,媽媽對我說:“現在,你沒有認識的老師了,你一定得擺脫原有的依賴性,要用自己的行動,讓老師去發現你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話,我下定了決心,要好好學習,好好努力,要讓老師知道我是一個優秀的學生。在新的學校,我一次又一次地發現比我更強,學習比我更好的同學有很多,我就加倍努力學習,課堂里我每天積極發言,愛勞動,德智體美勞全面發展。終于,在三年級下學期的班委評選上,老師讓我當上了文藝委員。媽媽夸獎我,但我覺得我還要再努力。六年級,我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責任卻是班長與學習委員的任務。這就是脫離了依賴,靠自己努力的結果。

    五年級下學期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”,當時,我的字寫得不算好,但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力,戰勝自我必定會成功,要為自己爭一口氣!”聽了媽媽的話,我就開始刻苦練習。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時間,我一有時間就寫字,天天如此。一個月過去了,離比賽只有10天了,我在床頭上掛上倒計時,上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時候,我再也寫不動了,手酸得抬也抬不起來,我像一個泄了氣的皮球躺在了床上,媽媽說:“別忘記自己的目標,向著目標而奮斗!’’我一下子就站了起來繼續練字。在這次書法大賽中,我贏得了金獎,我十分高興,這也是我努力奮斗,為目標奮斗的結果。

    因為我懂得,只有從小向著自己的目標而奮斗,才能成為對國家有用的人才。

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    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇九

    面對看上去似乎不可能完成的事情,如果我們給自己一個目標,并放在不遠處,努力朝著那個方向去奮斗、前進,相信我們一定會成功的。

    ——題記。

    放學了,手伸進兜里一摸才發現,我只剩下一個一元的鋼蹦。從這個地方要想坐車回家,至少要兩塊錢,我發覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。

    火辣辣的太陽高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個“燒雞”——全身直冒油。驕陽似火,這該死的太陽,連著一個星期不出來,偏偏在我遇難的時候出來了!如果我是后羿,非得把它給射下來,幸災樂禍的家伙!

    走不動了,坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過前面的那個路口。

    我一點一點地挪動著干尸般的尸體。走啊走,一輛“公車”停在我的旁邊,幾個乘客上上下下,我捏著鋼镚要走上車,腳到了車門又停了下來,耳邊響起一個聲音,“上車了,一塊五啊!”

    我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來。毅然決定地轉會身子,繼續往前走。

    本來已經沒有了力氣,本來已經再邁不動一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標而奮斗的同時,因為休息而停滯不前的話,別人就會超過了你”。這個信念激起了我奮勇前進的步伐。

    走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢,想坐車了,但是手又伸回來。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

    當我頭暈目眩,身體輕的像要飄起來的時候,停下腳步,抬起頭,忽然我已經到了家門口。

    我手里還攥著那一塊錢。它是我創造奇跡的動力,它是我為自己目標而前進的動力。貝多芬因為有了目標而寫了那么多交響樂;托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭。因為有了目標,我感到無比榮耀。

    目標的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;目標的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈!

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十

    某同學:

    你好!

    你肯定不知道我是誰吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友,你問我來干什么?哼哼,我是來出你洋相的。

    第一件事:錯別字。

    你的錯別字隨便翻開一本本子就能找出一大堆。舉個例子吧:一天,“試”字準備進城,不小心帶了一把刀,“弋”多寫了一撇變成“戈”,被官員(老師)發現了,半路殺的腿直流血啊(被打了一個大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來)。你想想啊!你影響的不是別人,而是我啊!

    第二件事:陰陽顛倒。

    也舉個例子:你在寫日記《我的一天》時,媽媽趁你不在偷偷地。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十一

    馬上就要期中考試了,學了這么長時間,就是為了這么一次考試,在復習這段時間,我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子,都變得乖了。

    每一次在做練習的時候,我們都感覺教室里的空氣不夠用,像窒息了一樣,靜的一點兒聲都沒有,掉下一根針都聽得見。以前,總感覺有些時間閑在那兒,沒事干,拼命地借課外書看?,F在,哪怕再抓緊,覺得時間也不夠用。更何況我們有些時候還不抓緊呢!平常,總喜歡做些無用的事情,浪費時間.現在,恨不得連晚上都待在學校里學習。這些,都是為了什么啊?為了期中考試考出個好成績啊!現在不努力,遲早會后悔的。俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。做什么事,一定要努力,用心!

    我的缺點就是做題的時候審題不夠仔細,總是出差錯,導致考試的成績不高.在這段時間里,我要針對審題進行練習,從點滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒,在期末考出個好成績!不讓老師和家長失望!

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十二

    親愛的馬老師:

    您好!我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。

    這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時就不用收拾東西了。如果人們在家里住習慣了,來到其他地方住,自然會不習慣。只要有了會飛的房子,就不用那么麻煩了。

    這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害,房子就會發出警報,讓大家做好準備。然后飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了,就會安全著地。

    這種房子是怎么飛的呢?原來,這種房子聯系著腦電波探測機,只要把腦電波探測機安在耳朵,它就可以根據主人的思想進行飛行。

    這種住宅是靠什么來發電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水,再把水變成電。

    這就是我想發明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。

    xxx。

    20xx年xx月x日。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十三

    爸爸:

    您好!

    爸爸,這么多年來,我心里藏著許多話想對您說,但又不敢開口,借著這次寫作文的機會,我就將它說出來吧!

    爸爸,我想對您說:“別玩電腦了!”爸爸十年來,您沒有哪一天不碰電腦的,電腦仿佛是您的命根子,我每次一放學,來到家,十回有十回在電腦前看見您!小時,我認為您在工作,但大了,才發您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會兒,您卻一心一意地玩著游戲,看您那么專注,理也不理我,我愣住了,一瞬間,我感到電腦是個壞家伙,我跑到自己的屋子,小聲哭泣著……爸爸,您認為電腦真好玩嗎?電腦游戲是供人們休息用的,而不是拿它當飯來吃的。爸爸這個家,媽媽是有責任管我,但媽媽一向你告狀,您就開始給我“一”,我感到很不公平,一個天天不管我的人,有什么資格說我?但您是我的爸爸呀!我曾勸您多次您不聽,還找出一大堆理由教育我。我哭,我放聲大哭,不想讓您碰那個既可愛又可恨的電腦。可,您聽不見……我失落,我難過,我悲傷,我痛苦,我說過多少次都沒有用,這全要靠您的配合呀!

    爸爸,我真想大聲,大聲,大聲地對您說:“別玩電腦游戲了!”

    祝您身體健康!

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十四

    優美動聽的旋律在耳畔徘徊,清脆的歌聲流淌在身旁,鋼琴曲令人心曠神怡,搖滾樂讓你釋放活力這,就是音樂世界的奏鳴曲。

    在這奏鳴曲之中,有著悅耳清脆的鋼琴聲,悠揚且優美的小提琴,有圓潤寧靜的竹笛,有充滿節奏感的架子鼓音樂,是一種活力,使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗。

    一個個音符筑成了音樂世界的歷史。由古至今,音樂世界涌現出一批批杰出的音樂家,奏鳴出一曲曲動聽的樂曲。貝多芬、莫扎特、肖邦等等音樂家給予我們在音樂世界享受的空間;《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》、《canon》使我們陶醉在這個世界。

    現在的音樂對我們影響力變得更大,因為它可以改變我們的心境,陶冶我們的情操。

    音樂是人類世界的一塊瑰寶,沒有了音樂,世界將會變得死氣沉沉。而音樂,在這個繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

    音樂的世界多么美妙!一個個美麗的音符、一節節婉轉的旋律構成了音樂的奏鳴曲。人人心中都有著屬于自己的音樂,于這煩悶的學業之中的私人空間。你的歡樂、你的哀傷、你的憂愁、你的興奮都在你心中默默書寫在屬于你的樂譜。

    我相信,每個人心里都有屬于自己的音樂奏鳴曲,用音符譜寫出你的成長與人生。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十五

    尊敬的熊老師:

    您好!

    最近,我遇到一件煩惱的事。

    我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發揮失常,一發揮失常就考不到好成績,一考不到好成績我就愁。

    我的好朋友也經常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會追在我屁股后面不停得說:“唉,李釔彤,你說你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”

    雖說這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發脾氣,我的好朋友就會又說:“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十六

    昨天,媽媽買了面包與一個蛋糕。

    今天下午,我放學回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的,這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子,合起來,像一支小船與一個船槳。

    蛋糕的最上方有一個草莓,一個黃桃,還有一個菠蘿。聞一聞,有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏過,感覺像冰激凌一樣。

    終于蛋糕“現身”了。可惜,蛋糕只占了整個杯子的六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一與第二層叫“量倍味半”。

    這個蛋糕真好吃!

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十七

    寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我,而我也從中學到了很多很多。

    這天一大早,老媽有緊急事情要處理,無奈之下買菜這個重任就交給了我,并給了我30元,就出門了,我拽著手里的20元錢高興地來到了菜市場。

    走進菜市場門口,一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這,我不得不將鼻子捏住,硬著頭皮走進去。

    我走進一家店便開始挑起菜來你可別看這些菜表面上干干凈凈,其實一番過來不是這里爛就是那里爛,最后只剩下土豆有幾個是干凈的,我跳了三個土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣包菜的店,一會兒認為這家實惠,一會兒認為那家新鮮,遲遲不能下手,最后,經過深思熟慮決定選第二家的包菜,這樣有花去了我5元多。

    就這樣兩個素菜解決了,接下來就是肉了,我走到一個攤位,邊捏鼻子邊挑肉,那里的肉有肥有瘦,真是應有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉,手里便只剩11元多,現在只剩湯啦。

    我接著走進一家賣雞的一家店,開始挑起了雞蛋,這些頑皮的雞蛋白花花的,露出了一個個小臉蛋,好像正在說:把我領回家吧!最終我買了6個雞蛋。花去了4元多,緊接著我買了兩個西紅柿,花去了3元多就打道回府了。

    那一次我吃的特別香,我也明白了父母們的辛苦,他們每天都要上班下班還要為買什么菜而煩惱,可他們卻從未在兒女面前訴苦......

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十八

    生命是短暫的,你好好利用它,珍愛它,那么你就能活得不一樣。

    我聽過一件事。在一個秋天,一位病人生命垂危,他望著窗外的一棵樹,樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當那棵大樹上只有一片樹葉時,病人對護士說:“也許當這片樹葉落下時,我也死去了吧!”護士把這話告訴了醫生,醫生叫來了一個畫家,讓他畫了一片非常逼真的'樹葉,掛在樹上。第二天,病人發現樹葉還在,一直到第二年春天,樹葉一直飄蕩在樹枝上,病人神奇的康復了。

    我以為一個人在困境時,只要有希望就會出現奇跡。

    生命是短暫的,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。

    海倫。凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個殘疾人,一個又聾又瞎的人。她曾經想過自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學會了許多知識,還學會了說話,她還考上了哈佛大學。

    我想說,每個人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇十九

    尊敬的老師:

    您好!

    明天就是教師節了,這是您們的節日,是充滿燦爛和光芒的節日,你們是園丁給我們知識。您每個星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個四二班打作業,每天都要很晚才睡覺,還要管理一些不聽話的同學,很顯然您比別的老師都要辛苦,每天上語文課還要精神飽滿的上課,其實您是多么希望我們聽話。

    可是,班上還有一部分同學多么不聽話,讓我們大家,讓我們這個四二班丟了臉,在這個班上,只有您和袁老師最關心我們。因此,我代表全班向您問候:老師您辛苦了。我希望您在這個一年一度的教師節里過的快樂。

    xxx。

    20xx年xx月x日。

    小學四年級奮斗目標大全(20篇)篇二十

    在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗目標作文600字3篇,歡迎大家分享。

    俗話說得好“走路無方向,好比瞎子摸溪灘”。我不愿意做瞎子,我要有一個明確的奮斗目標。有的同學目標是做一位偉大的科學家,有的同學想當一名教師,有的同學想做百萬富翁……而我的目標是當一位救死扶傷的醫生。

    每當我看見姨媽為別人看病時,我的心里就會想,如果姨媽看病不好,怎么會有這么多人找她看病,有時她沒上班,還是有許多病人去找她看病,她們家總是門庭若市,有許多農村人來上街時,經常會帶一些小東西來給姨媽家,雖然那些小東西都不怎么貴重,但俗話說得好“禮輕情意重”,姨媽還是收下了。每每想起李時珍嘗遍藥草,不畏艱辛,救濟百姓,我就心潮澎湃,每一想起醫圣“張仲景”我便更加激動。從那一刻起,我就定下目標,要做一位救死扶傷的醫生。要做一位醫生并不艱難,重在自己要有毅力和恒心。想到這兒,我不禁想起了一個故事:曾經一個雙目失明,雙耳失聰的小女孩就這樣生活在寂靜與黑暗里,但她仍然沒有對自己失去信心,在父母和老師的幫助下考上了哈佛大學,被評選為美國十大周刊英雄偶像。她就是海倫。凱勒,她的奇跡是如何誕生的?是因為她有堅強的毅力和恒心,更重要的是她有自己的奮斗目標。所以身殘的她都能實現目標,我也一定能實現。從現在開始,我一定要好好學習,將來做一個救死扶傷的醫生,為病人無私奉獻,不求回報。

    “胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰”。我相信從現在開始,只要踏踏實實學習,認認真真做事,有了毅力和信念,不管受到什么挫折遇到什么困難都壓不倒我,我相信自己一定能實現目標的。

    時間在一點一滴的消逝,我們學習的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動人心的期末又將再次來襲。

    曾幾何時,我們在老師父母面前下定決心,立下目標,保證我們能夠做到。可是學習中的難題一個接著一個向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。

    我們本學期的學習已經即將接近尾聲,剩下的`日子也是寥寥無幾了。曾經,我們會為了一道數學題去和老師長久談論,和同學激烈爭辯,這些對學習的熱情,是多么的難得可貴呀!數數看我們已經努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅持下去呀!此時,我們再苦再累一點,也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

    我們每個人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復習。攻破難關,我們志在必行!想想下一刻,當我們拿到好成績時的笑臉,向他人炫耀好成績的時候,該是多么的驕傲,多么的自豪??!

    無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學習,努力了。這也是一個完善自我的幸福過程。思想是靠我們去改變的,目標也是靠我們去實現的,我們不能坐以待斃,一定要主動出擊,全力以赴的向著目標沖刺吧!

    為理想奮斗的人是快樂的!理想是人生真正的點睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發了他奮發自強的意志。結果:他以超人的毅力不僅創作了《英雄》,《命運》這樣充滿悲劇色彩的交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好?!鄙硖幚Ь?,為何還如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,并讓它顯得如此熠熠生輝!

    或許有人說:理想就如希望,實現時是一種快樂;失敗時,何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。

    追求理想本身是一種無尚的快樂。當你全身心地投入到為理想而奮斗的事業之中去時,你就會體會到孔子“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進歡顏”的理想時,你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

    高爾基也曾經說過:當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環顧當今世界,不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實不過是可憐的爬行在現實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!

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