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生活中充滿快樂（實用17篇）篇一
偶然間，在書上看到了一句話——沒有了生命，縱使有百萬家產，顯赫的身份，也是無用的。因為你失去了世界上最寶貴的東西，沒有了它，你就沒有了一切。而它，也是一切東西也換不回來的，它就是生命。
看完了這句話，我的心頭蒙上了深深的自責與愧疚，回憶猶如洪水一般涌入了腦海……。
這一天，本應與往常一樣，平平淡淡的過去，可是三只不速之客破壞了這平淡的意境。早晨，我與往常一樣，背著書包，來到了學校，一切和平常一樣，除了——迷迷糊糊的走進教室，立刻就被一陣喧嘩吵“醒”了。揉了揉眼睛，我被眼前的一切驚呆了，三只小麻雀在教室里亂飛，一會兒撞著墻，一會兒撞著電燈，時不時的在某位同學桌子上撒泡尿什么的。同學們的目光都隨著這三只小可愛“飛來飛去”，三只小麻雀在教室里左飛右飛，似乎在說：“這就是孩子們學習的地方啊，真不錯！”可時間一長，它們就變得急躁了起來，開始在玻璃上亂撞，接著就聽見了三聲慘叫，三只小麻雀紛紛落地，無一幸免。其中一只小麻雀死亡了，另外兩只小麻雀，都摔折了腳。此時的同學們不僅沒有大發善心，反而玩起了它們，不出五分鐘，兩只麻雀發出了凄厲的叫聲，便倒在了講臺上，緩緩的閉上了眼睛，再也沒有睜開。
我想，麻雀至死也沒有弄清楚，我們為何要這樣對它吧。當麻雀死亡的時候，班里靜俏俏的，沒有一絲聲音，直到那時，我真正才明白了生命，理解了生命。
我同時對這次的行為感到十分羞愧，同時我也想對小麻雀和我們的校園說聲對不起。
對不起，小麻雀。我們不應該這樣對待你，我深知自己的過錯，在這里真誠的向你道謙，希望你在天堂好好的生活。
對不起，校園。我們這種行為也間接的傷害了你，小麻雀也屬于你的一部分，我們傷害了它也同時傷害了你。從今以后，我們校園便少了三只會歌唱的麻雀，校園里的朝氣和快樂，也少了一分。
讓校園充滿快樂，我們就應該善待校園內一切的生命。如果，校園里沒了它們，那么就會失去許多快樂，你想，如果你每天開開心心的來到學校，卻看到滿校都是殘花敗柳，死氣沉沉，毫無生機，再沒有了以前的.生氣，連小鳥也不來唱歌了，你還快樂的起來嗎？我想，你肯定不會快樂的，所以，想要生活在一個充滿快樂的校園內，就請你好好愛它的一草一木，一花一石。
同學們，讓我們行動起來，珍惜生命，讓快樂之花永遠開放在我們的校園。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇二
快樂，是每個人追求的共同目標。如何讓生活充滿快樂，則是一個讓人們思考的問題。在我的探索中，我發現快樂是一種心態，是一種對生活的積極態度和回應。以下是我關于讓生活充滿快樂的一些心得體會。
第一，學會感恩。每個人的生活都有不盡人意的時候，但是我們可以選擇看到生活的美好之處，培養一顆感恩的心。感謝父母給予我們生命和成長的機會，感謝朋友在困難時候給予的幫助，感謝生活中的點點滴滴。感恩的心態可以讓我們更加珍惜所擁有的，并且懂得通過為別人付出來獲得更多的快樂。
第二，與他人分享。人生的快樂無法只靠一個人享受，與他人分享快樂才能增加快樂的體驗。無論是與家人親密交流，還是與朋友一起分享快樂時光，無論是為別人奉獻自己的時間或經濟資源，都能讓生活更加充實和有趣。通過分享，我們會感受到他人的關愛和友情，也能更好地理解別人的需要和愿望，從而建立更多友善的人際關系，帶來更多的快樂。
第三，培養愛好。每個人都有自己的興趣和愛好，無論是讀書、旅游、運動、繪畫還是做飯，通過培養愛好可以讓我們進入到一種身心放松的狀態，從而忘卻煩惱和壓力。愛好不僅可以豐富我們的生活，還能增加我們對生活的熱情和動力，讓我們更加樂觀積極地面對困難和挑戰。
第四，保持健康生活方式。健康的身體是快樂的基礎。只有擁有健康的身體，我們才能更好地享受生活的各個方面。合理的飲食、充足的睡眠、適度的鍛煉都是保持身體健康的關鍵。此外，保持良好的心理狀態同樣重要，通過學習放松的方法，如冥想、瑜伽等，可以減輕壓力和焦慮，培養內心的平靜和快樂。
第五，追求個人成長。個人成長是一種持續不斷的過程，我們可以通過學習新知識、拓寬技能、挑戰自己的舒適區來不斷提升自己。成長意味著不斷超越自己，突破自己的極限，并且獲得成就感和快樂感。同時，我們也可以通過讓自己變得更好來獲得他人的肯定和贊許，這種肯定和贊許會增加我們的自信和快樂。
總之，讓生活充滿快樂需要一種積極的心態和主動的行動。通過感恩、分享、培養愛好、保持健康生活方式以及追求個人成長，我們可以更好地享受生活的美好，并且傳遞快樂給身邊的人。讓快樂成為我們生活中的主旋律，我們將擁有一個充實、幸福而快樂的生活。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇三
我是非?？鞓返?，就拿生活來說吧，我有父母無微不至的關懷，比留守兒童好；有一個溫馨的家，總比無父母露宿街頭的人好；我不愁吃不愁穿，總比挨餓受凍的人好；我可以背著書包去明亮而又寬敞的教室去學習，比貧困地區的失學兒童更好…..
其實，我覺得每一個人都應該是快樂的，然而，有的人卻對自己的快樂熟視無睹，常常抱怨這，抱怨那的，有的抱怨自己不夠幸福；有抱怨自己的一天忙到晚，都沒有時間休息；有的抱怨自己被別人嘲笑，心里不痛快；有時抱怨自己是個窮光蛋，不富有。他們為什么不換一種角度去對待生活呢？就像《畫楊桃》那一課中，父親對“我”的教益，換一種角度看看楊桃，畫出來的楊桃就不一樣。
你們看，張海她并沒有覺得自己是一個殘疾人而感到不快樂，她仍然開開心心每一天，用知識充實自己，從知識中得到快樂；貧窮人雖家境寒酸，但是他們幫助老人過馬路來找到快樂；工作不好被下崗的人，他們也不在乎這些，他們會聽聽音樂，散散步放松心情快樂每一天……由此可見，生活處處有快樂，重要的是你必須懷著一顆樂觀的心去發現它。
然而，擁有快樂的同時，我們也需懷有一顆感恩的心去感謝為自己帶來快樂的人與事，學會感恩也是一種快樂！
快樂的沒有定義的，也許它是短暫的，來去匆匆的；也許它是美好而令人向往的.；對于我一個人而言，它是富有與長久的。
讓我們一起多多感受快樂，珍惜快樂，成為一名快樂之人。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇四
生活是一場美妙的旅程，然而，要讓生活充滿快樂，并不是一件易事?？鞓凡粌H僅來自于外部的因素，更多的是源于我們自身的態度和選擇。在我多年的生活經歷中，我逐漸意識到，讓生活充滿快樂的關鍵在于積極樂觀的心態，保持良好的身心健康，與他人建立深厚的關系，充實自己的內在世界，并對自己的成長和進步持續努力。
首先，積極樂觀的心態是讓生活充滿快樂的基礎。人生充滿了挫折和困難，但我們不能被它們所擊倒。積極樂觀的心態可以幫助我們在面對困境時保持平衡，并以積極的態度去思考解決問題的方式。我發現，只要我保持樂觀的心態，即使面臨著困境，我也會找到解決問題的辦法。相反，如果我們過于消極和悲觀，那么生活就會變得沉重和無望。所以，培養積極樂觀的心態，對于讓生活充滿快樂至關重要。
其次，保持良好的身心健康也是讓生活充滿快樂的重要因素之一。身體和心理的健康是快樂的基石。通過良好的飲食習慣和適度的運動，我們可以保持身體健康?？茖W研究已經證明，體育鍛煉可以釋放身體中的內啡肽，提高我們的幸福感。此外，保持良好的心理健康也是非常重要的。我們可以通過學習冥想、閱讀正能量的書籍，與親朋好友分享心情等方法來保持心理健康。當我們的身體和心理都處于良好狀態時，我們的生活將充滿快樂和活力。
第三，與他人建立深厚的關系是讓生活充滿快樂的另一個重要因素。人是社會性動物，我們需要與他人建立聯系和交流。家庭和朋友是我們生活中最重要的關系網絡。通過與家人分享喜怒哀樂，我們可以感受到親情的溫暖和支持。朋友間的聯系和交流能夠帶給我們快樂和滿足感，他們可以幫助我們共同成長和克服困難。此外，積極參與社區活動和志愿者工作，也可以擴大我們的社交圈子，增加社交支持，從而讓我們的生活更加充實和快樂。
第四，充實自己的內在世界也是讓生活充滿快樂的重要途徑之一。生活不僅僅是物質追求的過程，更是一個心靈成長和豐富的過程。通過不斷學習和充實自己，我們可以擴寬自己的視野，提高自己的能力。閱讀是一種很好的方式，通過閱讀我們可以獲取知識，開闊思維。此外，發展愛好也是很重要的。無論是音樂、繪畫還是攝影等，我們可以在其中找到快樂和滿足感，同時培養自己的創造力和才華。
最后，持續努力自己的成長和進步也是讓生活充滿快樂的關鍵。每個人都希望看到自己在生活中有所成就，實現自己的夢想和目標。然而，要實現這些，需要不斷地努力和進取。我們可以制定明確的目標，并為之努力奮斗。無論是職業發展、學業進步還是個人成長，都需要我們持之以恒地努力。當我們見證自己的成長和進步時，我們的生活就會被充滿了快樂和滿足感。
總而言之，讓生活充滿快樂需要積極樂觀的心態，保持良好的身心健康，與他人建立深厚的關系，充實自己的內在世界，并繼續努力自己的成長和進步。當我們以這樣的方式去生活時，即使面臨困難和挫折，我們也能積極應對，勇往直前。只要我們相信，快樂的生活就在我們的努力和選擇之中。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇五
生活中充滿著快樂，這會讓你的生活更加充實和幸福。
在家庭里，我的父母對我非常關心，為我付出了很多。特別是父親，他簡直就是我的勤務員。一天，我房間中一個燈泡壞了，我便把這件事告訴了媽媽。媽媽就讓爸爸去買燈泡。但是，爸爸以為是我的臺燈燈泡壞了，結果就買錯了。當我告訴他買錯時，他問也不問就急忙又去買，沒過多久就買了一個小燈泡回來。我看著滿頭大汗的老爸說：“爸，是大燈泡壞了！”最終爸爸第三次才把燈泡買對。我樂呵呵地對他說：“您真是夠格的好爸，有您真是我的福氣！”
在學校里，因有老師的關心和同學的幫助，使我的學習生活充滿快樂。一次期中考試，沒有考到我對老師的承諾中的名次，但老師語重心長地對我說：“我了解你沒有發揮出你的真正實力，你只要再接再厲，下一次一定能成功。”就因為老師這句話，我憋著一股勁用功，結果在期末考試時總成績從原來的13名進步到班級的第八名。爸媽和老師都為我感到高興。有一次，要交試卷費，但我忘了，而且我一個星期才回家一次。要爸媽送來，可也太遠了。于是我想向同桌先借幾元，下星期還他。但他的錢只夠供自己交。我后面的同學看到我很焦急的樣子，就問：“你有什么事嗎？”我就把這件事告訴了他。他說:“我正好還有一些錢可以借你?！甭犃诉@句話真是太感謝他了，我覺得他是值得交往的熱心人，我們就成為了很好的朋友。因此，我為有這么好的老師和同學感到快樂。
在學校里有優異的學習環境，教室里有很多最新的教學儀器，幫助我們提高學習效率。多媒體教學儀器可以靈活地展示同學的作品，讓大家清晰地觀看、評判，改正題目答案。學習中有疑難問題，只要簡單地用“百度”搜索一下，正確的答案就隨你選項。而那新型的黑板，可以三面書寫，實用效果非常好，極大地提高了我們的'學習質量和效率。我們為有這樣好的學習環境感到賞心悅目，稱心如意。
以前我的學習成績并不理想，因為那時覺得有些知識根本不是我們能學好的。后來在老師鼓勵下，同學們的幫助下，我通過努力，漸漸地覺得以前的知識并不難懂。因此，我努力克服困難，勤奮刻苦鉆研，使自己在不斷取得成功的喜悅中享受快樂。
人生處處有快樂，只要跳出憂郁的圈子，善于發現和創造，不斷探求事業的成功，就能不斷享受生活的快樂和美好。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇六
艱苦的一周軍訓馬上就要開始了，離開校園、離開家庭到訓練基地去吃、住，接受嚴格的訓練。從三年級開始以后每個學年都有一周的軍訓。同學們都很興奮，以為是春游、秋游這類好玩的事情。這可是嚴格的軍訓呀，要是不乖，教官上去就是一腳的。
軍訓基地設在一個較偏僻小村子里，三面環山。離市區較遠，座車要一個多小時。大家在車上有說有笑。絲毫沒有一點接受艱苦訓練的'心理準備。下車后先是來到我們早餐、中餐、晚餐的飯廳。桌子上有許多水壺，標明某某號。教官叫同學們每人都領取一個軍用水壺，說是在軍訓的時候方便喝水。譚霖拿水壺的時候水壺就已經壞了，裝水的時候總是漏水，把褲子一大塊都弄濕了，被人還以為他尿褲子了，把我們笑死了。
下一步是給我們分配住宿營房。并告訴我們洗漱房、沖涼房、衛生間的具體位置。最主要的是，男生和女生不是在同一個樓層住的，女生住三樓，男生住一樓。我和李振文、譚霖、張逸龍、陳煜洋、陳振宇、鄒翔和幾個三（2）班的同學住在一個。等給我們分配完之后，教官給我們男生分配完之后，教官又把女生帶到三樓?！肮 崩钫裎南日f，“俗話不是說“女士優先，男士靠邊”嗎？怎么這次我們男士帥哥優先呢？”一句話把我們逗得哈哈大笑！可我想笑完了該輪到哭了。
二天清晨，一陣響亮的軍哨聲把我們從睡夢中吹醒了，才六點啊，窗外還是黑漆漆的。對于我們這些平時七點鐘才起床人來說可是夠嗆。穿衣、疊被、刷牙、洗臉、上廁所必須在十分鐘內完成，搞得我們手忙腳亂。然后就是跑步二百米，隊列訓練。有一天早上狂風小雨也照練不誤。真慘那！
上午的軍訓就要開始了。教官第一項是讓我們去灌水，這個水壺不保暖，不到一小時的時間就已經涼了，可也只能喝涼水了。教官讓我們練練廣播操的基本動作，大家按照平時出操的樣式去做，自己覺得不錯?？山坦僬f很不好，叫我們要改進。這時候，太陽照得更見炎熱了，大家都流出了汗。很多同學眼睛都睜不開。教官還叫我們做幾個基礎的動作，而且我們正好做抬手的這個動作時，教官會叫我們就抬著不要動，抬得手都酸了，好像失去了知覺似的。幾個同學在小聲叫苦，還好教官是沒聽見，在教訓另幾個做不好動作的同學。這可不是罵幾句就行了，這可是拳腳交加啊！“唉！什么酸甜苦辣嘛，我看只有苦辣和酸！哪里有什么甜那?！薄班?，誰在搗蛋？”這次教官聲音很大，讓人聽了都發抖，教官走過去就是幾腳，還拿帽子打。接下來是練習蹲下、起立、坐下和起立、稍息和立正、跨列和立正、反轉。太陽照得越來越熱了，熱的讓人連舌頭都要伸出來了，手也酸了臂也疼了但仍然不能停下。還有什么起步走時不能彎著腿，要成一條直線，像正常走路那樣，但雙手是還要抬起來的。練啊練啊，一上午就是這個動作，腰酸背疼那個苦啊累呀，平時誰都沒受過呀！練得我們差不多要崩潰了。
中午吃飯也有好多規矩，八人一桌。平時在家可是好菜好飯盛好的。在這兒就是不同。吃飯時，我被分到第12號桌，12號桌還有、朱凱、田姚嘉、譚霖、李振文、陳振宇、鄭楷琪。朱凱和李振文是班干部，就由他們兩來盛飯、盛湯，還有他們來清潔衛生。他們本來以為是什么好事，知道了卻很掃興。艱苦在吃飯時也不放過我們，這飯很難吃，菜也是辣的，我可是從不沾辣的。但我們都忍、忍、忍。中午教官帶我們去睡午覺，下午兩點集合。這午睡對于我來說簡直是折磨，要知道我平時根本不午睡的。下午我們繼續練習廣播操。翻來覆去總是那幾個動作，枯燥乏味，叫人難受。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇七
快樂就像一粒粒璀璨的珍珠，由生活這條金線串聯起來。
一位商人與一位窮人一同去海上度假。一天上午商人接到了一個電話說：要他度假回來后立馬去公司一趟，有緊急事。商人掛了電話心里不由得咒罵了起來。而與此同時，窮人回到房間后發現自己的錢到丟了，可是他并不著急心里想：反正包里沒幾個錢，丟了就丟了吧，誰能保證出門不遇見壞事呢？就在這一天下午，窮人與富人見面了，當他們互訴苦衷之后，商人很是驚訝的問：“你怎么就這么快樂呢？我怎樣才能快樂起來呢？”窮人望著天邊，笑了笑說：“快樂就在你身邊，只要換一種心態就好了。你看，這夕陽不美嗎？”聽后，商人恍然大悟。
請快樂起來吧！讓生活因快樂而充實，豐富，多彩！
生活中充滿快樂（實用17篇）篇八
微風輕拂路旁的垂柳，陽光灑滿行人的臉龐，校園廣播里傳出陣陣優美的旋律，新同學們都像小鳥一樣三五成群、嘰嘰喳喳飛進校園，我也按捺自己怦怦心跳，走近我向往的許昌市十二中，開始了我新的學習生活。
剛開始的初中生活一切都是那么陌生，一切又都讓人難忘，記得剛開始上課的時候，歷史老師不熟悉班里的學生，課堂提問時，老師隨便點了一個男生，那男生滿臉通紅，他剛開口回答，全班同學都哄堂大笑起來，滿口方言，同學們在底下竊竊私語：“他是哪里的，怎么普通話都不會說，小學是怎么學的呀？”。聽到議論，那個男生的臉更紅了，手不停的揉自己的衣服角，老師制止了同學們的議論，讓他把提問完整的回答完畢，待他坐下后，歷史老師批評了同學們嘲笑別人缺點的毛病，并讓我們以后的學習中互相幫助、才能夠共同進步。這堂課就是在同學們的議論和老師的批評中度過的。
相當長的一段日子，同學們除了學習議論最多的就是那男生的說話，但漸漸地同學們發現，原本很少和別人說話，走路一直溜墻角的他開始和同學們有些交流了，如問個字的發音，往同學們多的地方站等，還經常往語文老師的辦公室跑，后來，利用晚自習的時間，他當著全班學生的面說“我會把普通話說好的”，這才讓我們明白了他的秘密。
接下來的時間里，同學們之間也都熟悉了，我們班上幾個熱心的同學開始幫助他糾正發音不準的習慣，他也虛心的學習，并時不時的朗誦一段，當然有時還會出錯，但換來的是同學們善意的笑聲。但經過大多數同學的一致努力，他恢復了自信，不再是那個整天低頭、揉衣服角、回答老師提問就臉紅的學生了，現在，雖然他的發音還不是很準，但班上的同學也不會再去嘲笑他，更多的則是對他的鼓勵與關愛，讓他樹立起信心，成為一個自信的人。
在他自己的努力下，在同學們的幫助下，很快，他已經會用普通話了，當老師再次提問他時，那個回答問題就手足無措、滿臉通紅的他不見了，我們看到的是一個仰首挺胸、聲音洪亮的他，周圍的同學都向他投去敬佩的目光。
通過這一個事例使我明白了一個道理，自己應該相信自己，不應太在意別人的想法和眼光，更應愛護自己的同學、朋友，因為他們在時時刻刻關注著你的一點一滴的進步，讓我們在這樣一個充滿歡樂與愛的校園里開始新的生活吧！
生活中充滿快樂（實用17篇）篇九
每個人的生活都大致相同，但不同的是每個人對生活的感覺不同。有人說，生活充滿艱辛；有人說，生活充滿痛苦；有人說，。而我，是后者。
——題記。
成長路上，有你相伴。
人總是在不斷成長。成長的路上布滿荊棘，因為有你，我比別人成長許多。我五歲時去田里偷番薯，事情敗露，你向人家賠笑臉，對我則是劈頭蓋臉的“教育”。我年少無知，只是一味地哭，一味地想著：為什么總對我這么嚴厲？我只不過五歲，卻要比一般孩子成長了許多。只是那次，我不懂。晚上，我想來想去睡不著覺，走到門口，聽到的卻是你滿滿的自責與惆悵。我的眼淚掉了下來，我懂了，你的嚴厲是因為我的不懂事，而你的自責，也是因為我的不懂事?，F在的你，已不如當年的嚴厲，現在的我，也不是當年的不懂事。只是我們之間更融洽了，而我更幸福了。爸，成長路上，有你相伴，無限幸福。
學習長跑，有你陪伴。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟悄銈?，陪伴我們一起學習，看著我們一點點在進步。你們是我們時而喜愛時而害怕的老師。我們愛你們的幽默風趣，卻怕你們生氣。是你們傳播給我們知識，帶我們暢游知識海洋。老師，學習長跑，有你陪伴，無限幸福。
生活樂園，有你陪我。
“朋友一生一起走，那些日子不在有……”朋友是生活中必不可缺的。我笑，你陪我：我哭，你也陪我。我們形影不離，連老師都說我們是“連體嬰兒”。我在你面前是脆弱的為我知道，有你在。我曾幻想過我們以后還是同所學校，同個班級，還是同桌。因為有你在，我不用怕迷路回不了家，不用怕吃飯付不了錢，不用怕任何的一切一切。我唯一怕的，是你離開我。你是萬能的，卻也有脆弱的一面。我知道，但我不說?，F在的我，忘記了你在我身邊的嘰嘰喳喳的好笑模樣，卻忘不了你手心的溫度，你呢？你有沒有忘記我？無論如何，我的好伙伴，因為你永遠的是不變的那個她。生活樂園，有你陪伴，無限幸福。
生活總要繼續，有人說過，快活一天是一天，不快活一天也是一天。那么就快活地過吧，因為，。
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生活中充滿快樂（實用17篇）篇十
愛因斯坦曾經說過這樣一句話：“研究固然是充滿艱難困苦的，但若是在其中尋找到了樂趣，那樂趣將轉化為你前進不竭的動力。”生活也是這樣，平淡的日子枯燥無味，但只要找到了其中的樂趣，生活就會變得五彩繽紛，充滿快樂。
一次，愛迪生請美國著名的科學家聚餐，大家都到了，唯有愛迪生沒有到場。他們給愛迪生打電話提醒他，沒想到愛迪生只回了一句：“正快樂工作中?！薄翱鞓贰迸c“工作”這兩個風馬牛不相及的詞語，竟出現在同一句話中。“工作”怎么會“快樂”呢？可是在愛迪生眼中，他的工作充滿了快樂。他一生之中有20xx多項發明，平均每8天就有一項新發明，而哪一項發明，不是他嘔心瀝血所得的成果？是什么激發出愛迪生這么大的潛能？是快樂，快樂充滿愛迪生的研究與實驗過程，使他即使遭受千百次的失敗，也會毅然前進。在發明燈泡的過程中，愛迪生遭受了一千多次的失敗，可是他早就從工作中體會到了樂趣，遭受挫折并不氣餒，最后終于發明了燈泡。
工作充滿樂趣，生活也是這樣。“沒手，沒腳，沒煩惱。”一名生命斗士的樂觀宣言至今仍深深烙印在我的腦海之中。沒錯，尼克·胡哲的人生心得便是這樣。他自幼失去雙臂，幾乎什么都干不了，生活對他來說幾乎是灰色的。可是他沒有放棄，因為他發現自己還有一雙發現美的眼睛。他擷取生活中點點滴滴的快樂并與大家分享。他讓更多的`人發現快樂就在身邊，生活其實充滿快樂。
記得羅丹曾經說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現?！笨鞓芬彩沁@樣，只需一雙善于發現的眼睛。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是“讓書香飄滿校園”。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。在這句話中，莎士比亞通過十分生動的比喻，說明了書是人類的好朋友。從中，我們可以看出，書對我們有多么的重要!
古人說:“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中蘊含著無窮無盡的知識，讓我們了解如何在社會上做事，了解中華民族上下五千年的悠久歷史。每一次讀書，就像與不同知識老人進行交談，他可以告訴我們所有的未知的神秘世界，他也可以帶我們到有趣的童話世界：我們可以和白雪公主一起打敗邪惡的巫婆，和灰姑娘一起經歷生活中的各種變化，和七只小羊一起與大灰太狼斗智斗勇。
每周一晚上的晚讀，學校會讓我們讀書。鈴聲一響，同學們都回到了座位上，拿起書認真地讀起來，我也一樣，眼睛盯著書本，體會著書中的內容，與作者的心一起潮起潮落。
每當作者寫到開心的內容時，我的心情就特別興奮。當作者寫到悲傷的內容時，我也會跟著一起流淚。下課鈴聲已經響了，我卻不知道，漫游在書海里，無法?？?。
我們住在遠離父母的學校，每當寂寞的時候就會想起自己的父母，讀書讓我們忘記了痛苦，忘記了鄉愁。我們有書相伴，讓身心感受到了愉悅。
書是我成長之路的明燈，它不僅給我提供了豐富的精神食糧，還陶冶了我的情操，使我知道自己要成為什么樣的人。
我愛書，它陪我走過無數風雨，書是我的良師益友，它向我描繪了無數的風景，教我真理，教我無盡的知識。感謝一路有書的相伴，伴我快樂成長!
生活中充滿快樂（實用17篇）篇十二
《私房錢**》。
《成語接龍變審查》。
“女王大人，昨晚上我真沒有喝酒?！薄翱茨氵@么誠懇的樣子，就先放過你吧。”媽媽對爸爸網開一面。可是，爸爸的小伎倆騙得過媽媽，可騙不了“小機靈鬼”——我?！鞍职?，我考考你成語怎么樣?”我問道?！昂玫摹！薄皼]問題。”爸爸毫不猶豫地回答?！叭?”“半夜!”爸爸對答如流，“雪花!”“啤酒!”“幾杯!”“五杯!”“哦，唔……”爸爸趕忙捂住嘴巴?！肮?，還是露餡了，看我是不是很聰明呀!”我得意地笑起來。
怎么樣，我的家庭是不是很有趣?能生活在這個小小溫暖的港灣里，我也真是個幸運的孩子呀!
生活中充滿快樂（實用17篇）篇十三
有一首歌唱得非常好：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”愛就像一盞燈，照亮了你我，點亮了整個世界。
愛的種類有很多，有父母的愛，有老師的愛，還有朋友的愛。這些愛平凡又偉大，生活中處處都有感恩，處處都有愛。正是因為生活中的愛，才讓我們的世界變得美麗動人，變得充滿愛心。
那是很久以前的事了，但我現在還記憶猶新。溫暖的陽光灑在了地面，看天氣不錯，我出去享受陽光的沐浴。走在河邊時，看見一群人圍在河道邊，我感到好奇，也湊了上去。我嚇了一跳，一個孩子在河中心艱難地抓著一根木頭，而河邊也有一個人。他是誰呢？??！我看清楚了，他是一名消防員，他想救孩子。
孩子露出焦急的神情，一雙大眼睛望著大家，好像要大家幫助一般。消防員不管有多危險，徑直跳入水中，向孩子游去。當他快要游到孩子哪兒的時候，體力不支嚴重，有幾次還差點沉了下去，所有人都為他捏了一把汗。可是那名消防員眼里只有那名孩子，即使把孩子送上岸會有生命危險，他也依然把孩子救上了岸。
那一刻，我感覺到有一股濃濃的愛彌漫在我身邊。如果沒有愛，消防員就不會救孩子；如果沒有愛，這個社會就不會美好；如果沒有愛，我們就沒有那么多的歡樂。其實愛在每個人的心中，愛在我們生活中。愛就像調味料一樣，使生活充滿了滋味；愛就像一盞燈一樣，使黑暗的生活充滿了光亮。
在我們的生活中處處都有愛，讓我們把愛種在我們的心間，讓我們把愛傳遞到世界的每一個角落中，讓。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇十四
快樂是一個人的喜怒哀樂一種感覺，同時也是表情的調味料，為生活添加色彩繽紛；快樂也幫助的人一把手，使人心頭暖暖；快樂的使者是公平的，他把快樂揮灑在每個人的身上，把開心轉為能量。
記得上個星期，我回到老家，看到旁邊的鄰居老太太在推三輪車，車里面充滿了蒜，顯得非常的重，我看到她推不動。我跑過去在后面用力幫她推了上去，“哇！這個車好沉??！”我說，老太太說我懂事了長大了，知道幫人了。當她說出口的這句話我感覺心頭暖暖的，很開心的感覺。就這么一件小事讓我感動非常的快樂，我覺得只要你把你的真誠去獻給他人，獻給親情友情。你就會受到很多的人幫助，而他們會收獲快樂。
我們生活著我們都在快樂，有些人總是在埋怨自己的生活不美滿，其實不是這樣的，快樂需要自己去體會，快樂呢也是個朋友實實在在的圍繞在你的身邊，一個人總有快樂的一天吧，哪天就是快樂在和你玩耍的那一天。
生活中充滿快樂（實用17篇）篇十五
人生，總會遭遇諸多坎坷，總要面對諸多不如意。但對勇敢者和樂觀者來說，生活總是充滿希望的。
——題記。
不同的人，對生活的態度是不同的。有志之人，總是對生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰；而無志之人，總是對生活毫不在意，得過且過。
以前的我就是第二種人，對生活、對學習總是無精打采。我覺得，既然已經在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現狀。
但前幾天，看到了語文老師發表的。
散文。
詩《迎著朔風高歌》，我得到鼓勵，重新拾起了對生活、對學習的信心。
那首詩，讓我感受到了老師對我們的希望?！拔覀儾⒉挥薇浚覀冎灰蛞粫r貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能，我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢想的人。
“所謂的快慢班其實是教育的怪胎?！边@句話道出了我們的心聲，點燃了我們對生活的激情，讓我們有勇氣繼續前行！“誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來未必會全軍覆沒?！贝_實如此啊！曾經，我們班是全年級出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學躋身全年級前100名之內了，這不，上學期期末統考，小翔同學名列年級第9名，小偉同學名列年級第18名！我們在學校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進”歌詠比賽中，獲得了團體總分全校第二名的優異成績！還有，我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了全年級第一……這些在別人看來也許微不足道，但對于我們班的每個同學來說，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優勢的，我們“慢班”也能獲得成功！
生活中充滿快樂（實用17篇）篇十六
生活不是電影，因為它沒有彩排，每天都是現場直播，它是那么真實，那么有親切感，那些飽含愛的一個個鏡頭在我腦海里永遠定格，因為它們的真、善、美。
我們的歌聲·真。
教室里回蕩著我們極不耐煩的歌聲，噢，與其說是在唱歌，不如說我們是寺廟里的和尚在有口無心地念經。因為學校的合唱賽，老師逼迫著我們練班歌，犧牲了我們寶貴的自習時間，引來全班同學的不滿，不是說話就是各做其事，把老師那憤怒、足以把我們燒死又悲透到極點的目光不屑一顧，于是教室里只剩下那枯燥乏味的伴奏，夾雜著老師的破口大罵聲。
這樣冷戰下去也不是辦法，老師停止了練歌，對我們進行了“賄賂”，說只希望能在比賽當天發揮出好的水平。解放聲迎來了那一天，我們盡情揮灑燦爛的笑容，歌唱祖國的氣魄雄渾，與那“最美的太陽”融合一體奪得了老師欣慰的臉容。
這是我們真實的歌聲，它融化了一場師生戰，恢復了以往的恬淡、美好，因為有了愛。
滄桑的老手·善。
雖然我只看到了老人的背影，卻忘不了他那布滿皺紋的滄桑老手，那善意的舉動美麗了這清晨、這世界，因為有了愛。
無私的父愛·美。
當今社會都以“父親偏向女兒”的觀點，但我并不這樣認為。父愛是無私的，他沒有偏向之分，就似那遼闊的海洋，容納百川。
那天中午，我拖著因上網而疲憊的雙眼走向客廳，模模糊糊地看到這一幕：爸爸正小心翼翼地為在沙發上熟睡的哥哥披上被子。
生活中，愛只需這么一個細微的動作。我疲憊的雙眼遮掩不了那無私的父愛，那一幕在我眼中是那樣美。
愛就在我身邊，充實著我的生活。
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生活中充滿快樂（實用17篇）篇十七
正因如此，很多人都奢望著幸福降臨，卻常與幸福失之交臂;很多人都很熱愛生命，卻不得不向生命告別。
對疾病纏身的人來說，健康就是快樂，健康就是幸福;對于饑餓者來說，溫飽就是最大的滿足和快樂。不管金錢、地位、名譽、權勢如何，它并不是獲得快樂與幸福的絕對保證，心念才是快樂和幸福與否的關鍵，而天堂、地獄僅在一念之間。
如果心念像太陽一樣，無論遇到什么事，都看其光明的一面，那么快樂總會多一點，而“欲望孽生貪欲，快樂源自平和的心地。”物質的進步通常總是刺激更甚的欲望，它帶來的快樂是短暫的，只有當內心洋溢著快樂知足時，快樂才是真正持久的。
人生短暫，人必須要珍惜自己生命中的每天、每刻、每分、每秒，因為“人生如白駒過隙”，盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”，這一刻的你也許就和上一刻的你完全不同。
比如，生活中有很多人，他們都還很年輕，對生命有著太多的夢想，可還沒來得及去實現，病魔就過早的眷念著不放過他們，使他們不得不向熱愛的生命揮別。而活著的我們，是否愿意珍惜生命中的每一天，是否可以多愛自己一點，是否對家人對朋友對一點關心多一份真誠，是否遇到不如意時，換一種思維方式，對生活多一點寬容?不管多么卑微的生命，都有它存在的價值與意義，何況是萬物之靈的人類?人，活著就要活得好，更好。
而快樂、痛苦、幸福大部分是來自心的感受，沒有調適的心態，遇到逆境時，內心要有安身立命的靈水源泉，倘若能隨緣度日，只要自覺心安，就能隨遇而安，處處皆是海闊天空了，這種精神修養與幸福、快樂知足的領悟能力有著絕對的關聯，它無法饋贈、積存，只有靠個人修養與定力去體會。
人生短短的幾十寒暑，轉眼間，物是人非，浮生若夢，世事無常。你又有多少時光可以虛度?在這有限的生命中，盡力抒寫幸福，當走完人生，最后的旅途，沉甸甸的幸福將伴隨你，畫上完美的符號。