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    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:雁落霞

    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作心得體會(huì)有所幫助和啟發(fā)。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    臨陣磨槍?zhuān)豢煲擦粒骺圃谧詈罂梢岳脮r(shí)間來(lái)抓分的也大不相同。對(duì)于語(yǔ)文,在最后時(shí)刻惡背古文,文言常識(shí),最好能夠瞬間反應(yīng),當(dāng)然也要趁最后的一段時(shí)間熟悉課文知識(shí)內(nèi)容,這樣才能在考場(chǎng)中有備無(wú)患。數(shù)學(xué)則是要補(bǔ)自己的短板,在考試前把自己還沒(méi)能掌握的,基礎(chǔ)的,要考的內(nèi)容再好好復(fù)習(xí)一次,這樣也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中穩(wěn)定的發(fā)揮。英語(yǔ)則是要掌握一種氛圍,考試的氛圍。所以在這幾天我們可以做的則是練聽(tīng)力,看翻譯與作文。最重要的還有一點(diǎn)那就是放松心態(tài),在這兩天里好好休息,把自己調(diào)整到最佳的'應(yīng)試狀態(tài)。

    最后,請(qǐng)大家問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題,

    1.高考前我們有做好準(zhǔn)備嗎?

    回答:是,在這段期間內(nèi),我們不懈努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備一博,決勝考場(chǎng)。

    2.還想再參加一次高考嗎?

    回答:不想,那么就請(qǐng)?jiān)谌松詈笠彩莾H有的一次高考時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平,踏進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)。

    希望大家在最后的幾天向著目標(biāo)努力沖刺,都能進(jìn)入理想的學(xué)府。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    6月7日至9日,940萬(wàn)大軍奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)三天三夜的血腥廝殺,最終尸橫遍野,塵埃落定。

    有的人欣喜若狂,有的人捶胸頓足。

    一九九七年六月,一個(gè)悶熱的午后,在教室里填完高考志愿,同學(xué)們便散了。

    我有些傷感,一個(gè)人在校園里閑逛。

    風(fēng)吹起走廊上張貼得花花綠綠的各校招生海報(bào),嘩嘩作響。

    看到一個(gè)背影,靜靜地站在北大與清華的招生簡(jiǎn)章前,一動(dòng)不動(dòng)。

    我看著有些熟悉,走上去拍了他一下。

    果然是他,l君,我的舍友,也是我們班的一號(hào),只是臉色蒼白得有些嚇人。

    我們高二文理分班時(shí),學(xué)號(hào)是按成績(jī)排的,他的成績(jī)一直是第一。

    他的性格十分好強(qiáng),從不允許自己考第二。譬如解數(shù)學(xué)題,只要有一個(gè)同學(xué)解答出來(lái),而他未能做出來(lái),就會(huì)徹夜不眠,一定要做出來(lái)才能睡得著。

    我戲謔道:“你在看招生簡(jiǎn)章啊,打算去哪里?清華,還是北大?”

    “呵呵”他笑了笑,有些勉強(qiáng):“我這次考差了,哪也去不了。”

    “你這人就是太謙虛,每次都說(shuō)考差了,成績(jī)出來(lái)又是全班第一。”

    “呵呵”他道:“這次真的考差了。”

    我對(duì)他的謙虛再次表達(dá)了鄙視,就跟他揮手作別了。

    臨出校門(mén)的那一刻,我回頭望去,他還呆呆地站在原地,夕陽(yáng)的余暉靜靜地撒在他的身上,在一片凌亂的招生海報(bào)映襯下,空曠寧?kù)o的校園中,他那微駝的背影顯得那般蕭索落寞。

    我第一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假開(kāi)始了。

    而我不知道的是,這是我這輩子見(jiàn)到他的最后一眼。

    當(dāng)高考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,令全班同學(xué)大跌眼鏡的是,經(jīng)常考全縣第一的他,這一次竟然考了個(gè)全班倒數(shù)的分?jǐn)?shù),再加上志愿沒(méi)填好,最終只能上專(zhuān)科。

    聽(tīng)說(shuō)他高考前幾天壓力太大,整宿整宿地失眠,上了考場(chǎng),根本看不進(jìn)試題,腦中一片空白。

    所有人都覺(jué)得他應(yīng)該復(fù)讀再考,但是家境困難的他最終還是選擇了去那個(gè)大專(zhuān)報(bào)到。

    轉(zhuǎn)眼已是九月一號(hào),來(lái)不及唏噓感慨,同學(xué)們都踏上了各自的人生征程,各奔東西。

    新的城市、新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的朋友……高中的生活慢慢地離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。

    大學(xué)四年,漫長(zhǎng)而短暫,稀里糊涂就畢業(yè)了。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    1.假期結(jié)束了開(kāi)始上班了黑與白惜與棄是相對(duì)的但也是緊緊在一起的。去了寺廟去了客廳生活本是多彩豐富的永遠(yuǎn)不要走得那么狹隘靠譜的生活學(xué)習(xí)沉淀!

    3.轉(zhuǎn)眼十一假期結(jié)束了,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是產(chǎn)假中的七天而已,腦袋里面不斷充斥著各種如果,但是不自己去實(shí)踐和改變,所有的如果都沒(méi)有意義。從媽媽回丹東后,自己和婆婆照顧兩個(gè)孩子的生活也算過(guò)的有條不紊。

    4.今天的風(fēng)吹的好蕩漾,假期結(jié)束了,然而和日常并沒(méi)有什么區(qū)別[哈欠]。

    5.十一假期估計(jì)大家玩得都挺嗨!假期結(jié)束了,一些負(fù)面消息也躍然紙上!各種堵,各種不文明,各種欺客瞞客…tmd,國(guó)人就不能爭(zhēng)爭(zhēng)氣嘛?別糟蹋自己,別欺負(fù)同胞!共勉!!

    6.假期結(jié)束了,喜歡這樣的天氣,終于到了不冷不熱的季節(jié)…你喜歡么。

    7.國(guó)慶假期結(jié)束了,快樂(lè)休閑的時(shí)光總是過(guò)的特別快[哆啦a夢(mèng)微笑]。

    8.不知道為什么,今天莫名的傷感。假期結(jié)束了,也該收拾下自己凌亂的心情,投入緊張而又無(wú)聊的工作中。就像過(guò)山車(chē)一樣,頂端的巔峰是短暫的,最終還是需要回到起點(diǎn)。好想伏在他的肩膀上痛哭一回。。。看著滿地的落葉就像我的心情,秋天來(lái)了,天冷了,心更冷!

    9.國(guó)慶假期結(jié)束了,好日子也到頭了。坐等過(guò)年了。

    10.國(guó)慶假期結(jié)束了,是因?yàn)闆](méi)有出去旅游的緣故嗎,感覺(jué)七天好久的感覺(jué)!就和微同學(xué)小聚了下,其它時(shí)間好像斷片了......

    12.來(lái)回長(zhǎng)途汽車(chē)也坐到吐。假期結(jié)束了,感覺(jué)很困。每次離家后都要困幾天。。。

    13.不開(kāi)心明天要上學(xué)了假期結(jié)束了要回老城了。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    高考是每個(gè)學(xué)子都要經(jīng)歷的重要考試,它代表著他們長(zhǎng)達(dá)三年的高中生活的付出和努力。高考結(jié)束后,學(xué)生們迎來(lái)了期待已久的暑假,這是他們放松心情、擺脫壓力、擁抱新生活的黃金時(shí)光。許多學(xué)生選擇利用這段時(shí)間進(jìn)行旅游,放松心情,增長(zhǎng)見(jiàn)聞。本人也有幸參與了一次暑假旅游,在這個(gè)過(guò)程中,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

    第二段:描述旅游的地點(diǎn)和景點(diǎn)。

    我選擇了去云南旅行,這個(gè)充滿神秘和異域風(fēng)情的地方充滿了各種令人驚嘆的自然景觀。其中,麗江古城、大理洱海、石林等景點(diǎn)是我們的主要目的地。麗江古城保留著許多古老的建筑和傳統(tǒng)的納西民族文化,令人陶醉其中。在大理洱海,我們乘船游覽湖中的小島,欣賞到了壯麗的日出和湖畔的美景。而石林則是一片奇特的石群,形態(tài)各異,有些石頭看起來(lái)像樹(shù),有些又像雕塑,給人一種身臨其境的感覺(jué)。

    第三段:談?wù)撀糜沃械氖斋@和感受。

    在旅游過(guò)程中,我得以領(lǐng)略到了云南的壯麗自然風(fēng)光,同時(shí)也體驗(yàn)到了不同的民俗文化。與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí),我發(fā)現(xiàn)他們雖然生活在這樣一個(gè)相對(duì)貧困的地區(qū),但卻特別熱情友好,樂(lè)觀向上。他們的生活方式和思維方式迥異于我所生活的城市,這給予了我對(duì)世界多樣性的更深入的思考。此外,我還學(xué)到了如何照料自己,在旅途中,我不僅要自己打理行李,還需要關(guān)注自己的體力和安全,這為我今后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    第四段:談?wù)撀糜沃械奶魬?zhàn)和解決方法。

    在旅途中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是語(yǔ)言障礙,因?yàn)樵S多當(dāng)?shù)厝瞬欢胀ㄔ挘覀儽仨毻ㄟ^(guò)手勢(shì)和簡(jiǎn)單的英語(yǔ)來(lái)與他們交流。然后是適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂铜h(huán)境,由于海拔高度較高,我們很容易感到氣促和頭痛。為了解決這些問(wèn)題,我們積極與當(dāng)?shù)厝私涣鳎蛩麄儗で髱椭徒ㄗh。同時(shí),我們還要注意自己的身體狀況,多喝水,并逐漸適應(yīng)高原環(huán)境。

    第五段:總結(jié)旅游的體驗(yàn)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)作用。

    通過(guò)這次旅游,我不僅得到了身心上的放松,也開(kāi)拓了視野,學(xué)到了許多無(wú)法在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了在陌生的環(huán)境下適應(yīng)和解決問(wèn)題,也更深刻地理解了世界的多樣性。此外,旅程中的團(tuán)隊(duì)合作和人際交往也給我留下了深刻的印象。我相信這次旅游經(jīng)歷對(duì)于我的人生成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用,也讓我更加堅(jiān)定了自己積極面對(duì)生活、勇敢追求夢(mèng)想的信念。

    通過(guò)這次高考過(guò)后的暑假旅游,我收獲了更多關(guān)于自己和世界的認(rèn)識(shí)。旅行不僅是一種放松和享受的方式,更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我希望將來(lái)能繼續(xù)利用暑假旅游的機(jī)會(huì),去更多的地方,體驗(yàn)更多的文化,豐富自己的生活體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)與提高。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    第一段:引言(100字)。

    高考過(guò)后,暑假是每位應(yīng)屆畢業(yè)生最期待的時(shí)光。為了放松身心,亦或是尋找更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn),與家人或朋友一同出游成為了首選。在這個(gè)暑假中,我亦選擇了出游,通過(guò)旅行的經(jīng)歷,獲得了許多寶貴的體會(huì)。

    第二段:選擇合適的目的地(200字)。

    選擇一個(gè)合適的目的地是一次旅行的關(guān)鍵。我選擇了去一個(gè)歷史文化悠久的城市旅游。在這個(gè)城市里,我不僅能品味到美食,還能體驗(yàn)到濃厚的歷史氛圍和文化底蘊(yùn)。通過(guò)參觀博物館、古跡、名勝等,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能見(jiàn)證歷史的滄桑巨變。選擇了合適的目的地,旅行才更加有價(jià)值。

    第三段:與家人共度時(shí)光(300字)。

    暑假旅游是一個(gè)與家人共度時(shí)光的好機(jī)會(huì)。在平時(shí)的忙碌學(xué)習(xí)生活中,我們常常很難有時(shí)間陪伴到父母或是兄弟姐妹。而旅行就是一個(gè)可以大家一同參與到其中的活動(dòng),共同感受家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。在旅行中,我們互相照顧,一起調(diào)侃、歡笑,增進(jìn)了家庭的感情。和家人一同度過(guò)旅程,讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福和滿足。

    第四段:結(jié)交新朋友(300字)。

    旅行不僅是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體體驗(yàn),亦是一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)結(jié)交新朋友。在旅行中,我遇到了來(lái)自不同城市的朋友,我們交流了彼此的經(jīng)歷,分享了各自的見(jiàn)解和理念。通過(guò)結(jié)交新朋友,我拓寬了視野,了解到更多不同的觀點(diǎn)和思考方式。這些新朋友的陪伴讓我的旅行更加豐富多彩。

    第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和體會(huì)(300字)。

    旅行不僅是一次放松和娛樂(lè)的經(jīng)歷,更是一次個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)旅行,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、解決問(wèn)題,增強(qiáng)了自信心和應(yīng)對(duì)能力。在陌生的環(huán)境中,我需要面對(duì)各種挑戰(zhàn),克服困難,這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),旅行也讓我認(rèn)識(shí)到世界的廣闊和多元,學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同的文化和習(xí)俗,讓我成為一個(gè)更加開(kāi)放和包容的人。

    總結(jié)(100字)。

    通過(guò)高考過(guò)后的暑假旅游,我體會(huì)到了在家庭和友誼中獲得的溫暖和幸福,結(jié)交了新的朋友,拓寬了視野,也提高了自己的獨(dú)立能力。旅行不僅僅是一次簡(jiǎn)單的行程,更是一次體驗(yàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信,這次旅行對(duì)我未來(lái)的人生也會(huì)有著積極的影響。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    1.帶著愛(ài)和希望,靜待疫情退散。待到河清海晏,相逢國(guó)泰民安。

    2.有些人信得過(guò),就別懷疑,有些人不能處,就別將就。不要為了他人開(kāi)心,讓自己過(guò)得不痛快。含著恨意和對(duì)方相處,最后只會(huì)一拍兩散,不會(huì)有太好的結(jié)局!一場(chǎng)疫情,一切看淡!

    3.真情溫暖你我,大義守望相助。

    4.疫情讓人們?cè)诳臻g上保持距離,卻讓我們?cè)谛撵`上貼得更近。

    5.多年以后,春天來(lái)了又去,當(dāng)陽(yáng)光鋪灑在草地,當(dāng)我們自由地呼吸空氣,當(dāng)我們開(kāi)心的歡聚,我們必須記得若干年前,雪曾落在這片荼毒。

    6.我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣期盼夏天,那樣,現(xiàn)在的一切都會(huì)好轉(zhuǎn),一切都是最好的樣子。

    7.這世間總有疾風(fēng)驟雨,但也總會(huì)有雨過(guò)天晴。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情,國(guó)人們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,在大災(zāi)大難面前奉獻(xiàn)自己的力量,中國(guó)人是壓不垮,打不到的銅墻鐵壁!

    8.所有在沉寂中積蓄的能量,必將會(huì)迎來(lái)最絢爛的綻放。

    9.抗擊疫情,愛(ài)與溫暖伴我們同行。

    10.沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。

    12.“信心”是最好的疫苗。

    13.有你有愛(ài),定能戰(zhàn)勝病魔;有你有愛(ài),春天花開(kāi)如歌;有你有愛(ài),親人充滿溫暖。

    14.有難一起扛,共分擔(dān)才更堅(jiān)強(qiáng)。

    15.一個(gè)叫兜兜的小盆友問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)韧饷娴奶焓购顽娔仙綘敔敯巡《緣牡岸細(xì)⑺懒耍涂梢跃任覀兂鋈ネ媪藢?duì)嘛?”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)呀,寶貝!”

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    時(shí)間飛逝,軍訓(xùn)時(shí)光匆匆地如沙漏般飛速流逝。在炎日下,在涼風(fēng)中,一聲聲:“教官好!”響徹操場(chǎng),一聲聲教官辛苦了的真摯祝福發(fā)于學(xué)生,作為一名合格的軍人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不注意著自己的儀容儀表與一舉一動(dòng),努力有一個(gè)軍人的樣子。

    留了一天的汗水,筆直的身體,此刻縈繞在眼前,稍息,立正,跨步,踏步走,一個(gè)個(gè)動(dòng)作時(shí)不時(shí)浮現(xiàn),我久久難以忘卻。總想完美地做好一切,讓我們?nèi)隣I(yíng)九排能夠在最終得到表彰,為我們的指導(dǎo)員,為我們自己爭(zhēng)光。

    軍訓(xùn)時(shí)光充實(shí)有短暫,辛苦的日子里卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著微笑。有丟手絹,唱歌,跳舞,才藝表演,詼諧幽默的教官著實(shí)讓我們艱苦的軍訓(xùn)生活多了幾分快樂(lè)。

    汗水的留下總是值得,現(xiàn)在的努力無(wú)疑是今后美好生活的鋪墊。軍訓(xùn)讓我們對(duì)自身要求更高,更讓我們懂得吃得苦中苦,方為人上人。這一從古至今的道理。我相信今后無(wú)論是學(xué)習(xí)上,抑或是以后的生活中,我們能勇敢的,坦然的去面對(duì),去接受一切。能讓我們往后的日子里,生活中熠熠生輝。更讓我有勇氣去面對(duì)陌生的一切。嚴(yán)于律己,知行合一。也只有這樣才能不愧于教官對(duì)我們的刻苦要求。

    這是我的第一次軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)使我非常難忘。

    記得在軍訓(xùn)之前,我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事。可沒(méi)想到的是,軍訓(xùn)其實(shí)是一件非常有意義的事。它教會(huì)了我們?cè)S多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),使我在軍訓(xùn)后一下子成長(zhǎng)了好多。

    在10月8日的早晨,我們懷著激動(dòng)的心情以及對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬來(lái)到了紅杉軍訓(xùn)基地。在這里,我們認(rèn)識(shí)了要與我們共同軍訓(xùn)3天的李教管。

    在這3天里,我們知道了什么是服從命令、聽(tīng)從指揮、刻苦訓(xùn)練等等。

    軍訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了站軍姿,在這之前,對(duì)于沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的我來(lái)說(shuō),認(rèn)為站軍姿是一件很簡(jiǎn)單的事,我想:“不就是立正么,肯定很簡(jiǎn)單的!”可是,當(dāng)我真正體驗(yàn)到了站軍姿的威力后,我不禁心頭一震。

    站軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節(jié),兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線,不能駝背。其實(shí),光是這些還不算什么,重要的是要保持這樣的姿勢(shì)站立很長(zhǎng)時(shí)間,即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲(chóng)子之類(lèi)的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。站軍姿真的很鍛煉人,它教會(huì)了我們什么叫毅力,什么叫堅(jiān)持,更告訴了我們部隊(duì)有鐵的.紀(jì)律,不能因?yàn)樽约旱男?dòng)作而影響了整體。

    學(xué)完站軍姿,我們又學(xué)習(xí)了齊步走和踏步走。其中,給我印象最深的是齊步走。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)齊步走時(shí),我們走的別提有多差了,沒(méi)走幾步,本來(lái)對(duì)的直直的一排隊(duì)伍,瞬間變的歪歪扭扭的,但為了在匯操時(shí)有更好的表現(xiàn),我們不畏艱苦,認(rèn)真訓(xùn)練,大家團(tuán)結(jié)一致,終于能把隊(duì)伍走齊了,在匯操時(shí),我們邁著整齊的步伐,聽(tīng)著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí),我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。

    軍訓(xùn)生活除了訓(xùn)練,還有吃飯和睡覺(jué)等等,沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的人可能會(huì)笑:“吃飯和睡覺(jué)有什么好說(shuō)的?”可是我要說(shuō),在這里的日常生活和家里的完全不一樣。每天早上聽(tīng)命令起床,絕不能晚,而且如果醒早了,那你也不能起床,必須在床上躺倒吹哨聲響起,才可以起。只有半個(gè)小時(shí)洗漱時(shí)間,在這半小時(shí)內(nèi),一定要將被子折好,穿好軍裝,將內(nèi)物整理整齊,一會(huì)就會(huì)有人來(lái)檢查。晚上睡覺(jué),一吹哨就必須熄燈睡覺(jué),不許有一點(diǎn)聲音,更不能干別的事。

    吃飯了,在那里不向在家坐下就能吃,在那里到了位子上就必須站著,不允許講一句話,等到所有人都到齊了,聽(tīng)到教管一聲“坐”,我們才能坐下,但還不能吃,必須聽(tīng)到教管說(shuō)“吃”,我們才能吃,吃的時(shí)候不能說(shuō)話,只要有一點(diǎn)聲音,我們就要全體停止吃飯,等到教管第二次說(shuō)“吃”才能吃,別提有多嚴(yán)厲了。

    在這里,一切的一切都要軍事化管理,不能有絲毫的馬虎。

    這里的條件雖然艱苦,但也教會(huì)了我們?cè)S多:吃苦耐勞才會(huì)有所成就,做事要干凈利落,不能有絲毫怠慢。

    雖然軍訓(xùn)只有這短短3天,但是這3天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠(yuǎn)不會(huì)我忘記我的第一次軍訓(xùn)。我相信,在今后的日子里,我會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,加倍努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    我們這代人,作為應(yīng)試教育的受害者,巨大的升學(xué)壓力和就業(yè)壓力上一代人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)。我們都是80后,上一代人說(shuō)我們這代人總有些稀奇古怪的想法。也難怪,他們上完中學(xué)很少有會(huì)選擇上大學(xué)的,因?yàn)樗麄儼峙涔ぷ鳎切┥洗髮W(xué)的不過(guò)是少數(shù)“高才生”。一位老師說(shuō)過(guò):“你們現(xiàn)在大專(zhuān)生相當(dāng)于我們那時(shí)的初中生;本科生相當(dāng)于高中生……”當(dāng)然他是就學(xué)歷而言,他不想刺激我們本就脆弱的神經(jīng),高等教育的普及讓身邊太多的人太自卑、玩世不恭、破罐子破摔,也許他們一生就在碌碌無(wú)為中度過(guò)吧!

    說(shuō)實(shí)話,很少有人了解我,連死黨舍友評(píng)價(jià)我都眾口一詞——詭異。我常想,九年的義務(wù)教育我們究竟學(xué)到了什么?書(shū)本的知識(shí)?做人的道理?有時(shí)覺(jué)得我在高中3年不及在大學(xué)1年學(xué)到的東西多……高中時(shí)我自認(rèn)為最重要的一科就是語(yǔ)文了,正如初中我覺(jué)得最有用的數(shù)學(xué)一樣。那時(shí),我每天都寫(xiě)文粹集,覺(jué)得自己每天都在積累,每天都在成長(zhǎng)。“厚積才能薄發(fā)”,是這樣吧,也正是因?yàn)檫@樣我才從一個(gè)初中語(yǔ)文不及格成長(zhǎng)為高中年部第一!

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    第一段:介紹高考結(jié)束后暑假旅游的意義和目的(200字)。

    高考過(guò)后,我們終于迎來(lái)了期待已久的暑假。與其一呆在家中消磨時(shí)間,不妨利用這段寶貴的時(shí)間去旅游,放松自己的身心。暑假旅游不僅能帶給我們歡樂(lè)和放松,更有助于拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)旅游,我們可以親身體驗(yàn)到不同地方的文化、風(fēng)俗和自然風(fēng)光,讓我們的人生更加充實(shí)豐富。

    第二段:分享暑假旅游的具體體驗(yàn)和收獲(300字)。

    暑假期間,我選擇了去西安旅游。我親身感受到了西安的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化。在兵馬俑博物館我看到了驚世的兵馬俑,心中不禁感嘆古人的智慧和創(chuàng)造力。在鐘樓、城墻上,我感受到了古城的悠久歷史和繁華熱鬧。在大雁塔我聆聽(tīng)了講解員的講解,了解到佛教的歷史和影響。通過(guò)這次旅游,我不僅與歷史文化進(jìn)行了深度的互動(dòng),也加深了我對(duì)中國(guó)歷史和文化的理解。

    第三段:探討旅游對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響(300字)。

    暑假旅游對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。首先,旅游讓我們遠(yuǎn)離繁瑣的學(xué)業(yè)壓力,放松心情。只有心情愉悅,才能更好地調(diào)整自己的狀態(tài),面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。其次,旅游可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。在旅途中,我們需要自己安排路線,解決食宿和交通問(wèn)題。在面對(duì)困難時(shí),我們需要自己思考并提出解決方案,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。最重要的是,旅游能夠開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)親身體驗(yàn),我們可以更深入地了解不同地方的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)自己的包容性和理解力。

    第四段:談?wù)撀糜螌?duì)家庭和社會(huì)的積極影響(200字)。

    暑假旅游不僅對(duì)個(gè)人有積極影響,對(duì)家庭和社會(huì)也有其獨(dú)到之處。旅游讓家庭成員有更多機(jī)會(huì)相互交流和增進(jìn)感情。在旅途中,我們可以共同分享美景和快樂(lè),讓家庭成員之間的關(guān)系更加融洽和親密。此外,旅游也對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有積極帶動(dòng)作用。旅游帶來(lái)的消費(fèi)和投資可以促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的繁榮。

    第五段:總結(jié)暑假旅游的意義和建議(200字)。

    暑假旅游不僅是一種放松和娛樂(lè)的方式,更是一種增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和鍛煉能力的途徑。我建議,學(xué)生們?cè)谑罴僦幸x擇一些有教育意義的旅游目的地,盡量脫離家庭和學(xué)校的保護(hù)傘,獨(dú)立面對(duì)困難和問(wèn)題,并且要認(rèn)真對(duì)待每一次旅游體驗(yàn),做到心情愉悅、態(tài)度端正,從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)旅游的方式,我們可以更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,使自己的人生得到更全面的提升。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    每年高考過(guò)后,都流傳著一句話:前腳出考場(chǎng),后腳進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)榭己髮W(xué)生們就瘋狂地吃著散伙飯,喝酒吃肉,由此不少人因患腸胃炎被送往醫(yī)院就醫(yī)。醫(yī)生提醒家長(zhǎng)和考生,高考雖然結(jié)束了,但不能放松對(duì)飲食的關(guān)注。

    為了讓孩子有充足的體力備戰(zhàn)高考,很多家長(zhǎng)都會(huì)在考前給孩子“進(jìn)補(bǔ)”,而在考后,又會(huì)以各種精美飲食犒勞孩子,與此同時(shí),孩子們也會(huì)以同學(xué)聚餐等形式來(lái)放松心情,這樣一來(lái)勢(shì)必會(huì)造成能量攝入大大超出孩子自身需求,在體內(nèi)蓄積多余的油脂,對(duì)健康百害無(wú)一利。所以,高考后的飲食更應(yīng)清淡合理,酸堿平衡。

    忌暴飲暴食。

    全面均衡的營(yíng)養(yǎng)是考生腦力和體力得以恢復(fù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體來(lái)講是很重要的,但也不能燕窩什么的亂補(bǔ)一通,更不能親朋好友聚在一塊兒暴飲暴食。這不僅會(huì)增加胃腸負(fù)擔(dān),引發(fā)急性腸胃炎,還有可能會(huì)使孩子在假期迅速增肥,導(dǎo)致機(jī)體的抵抗力下降。

    科學(xué)的方法應(yīng)該是:有規(guī)律、有節(jié)制的`飲食,千萬(wàn)不能喜歡吃什么就吃什么,恨不得把平時(shí)吃不到的東西一口氣全吃遍了。

    忌喝酒逞能。

    不論是被別人起哄還是為了自我宣泄,一個(gè)人喝兩、三瓶啤酒都是平常事。所以每年高考之后,因飲酒過(guò)量而被送往醫(yī)院治療的考生也不在少數(shù)。

    對(duì)于高考生來(lái)說(shuō),他們以往原本就沒(méi)有喝酒的經(jīng)驗(yàn),而畢業(yè)之后初次接觸就沒(méi)有節(jié)制,這自然更易傷身。雖然讓他們不喝酒幾乎難以實(shí)現(xiàn),但考生們應(yīng)盡量注意盡己所能,別逞強(qiáng)。

    忌生冷。

    夏季暑熱,易耗氣傷津,而濕氣重對(duì)脾胃有損傷。過(guò)量食用生冷食品,如冷飲、冰啤酒、冰西瓜、冰淇淋等,吃著雖過(guò)癮,卻對(duì)消化道黏膜具有很強(qiáng)的刺激作用,容易引起腹瀉或消化道疾病。

    宜飲食清淡。

    所謂飲食清淡主要指的是夏季在烹調(diào)時(shí)應(yīng)盡量少鹽少油少雞精、胡椒等作料,不煎不炸不燒,以蒸、燉方式為最佳。比如瘦肉、魚(yú)、蛋,它們本是清淡之物,但是若通過(guò)一番紅燒、煎炸,結(jié)果必然變得不清淡;面條本也不厚不膩,但是放上大量芝麻醬外加各種調(diào)料也變得厚膩。

    宜多吃蔬菜、水果。

    蔬菜、水果及豆類(lèi)富含營(yíng)養(yǎng)豐富,夏季的餐桌同樣不可缺少。一方面夏季氣溫高,人體丟失的水分也多,多吃蔬菜、水果既能彌補(bǔ)身體失去的水分,豆、蛋類(lèi)及海帶等含鉀高的食物也能進(jìn)一步補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽,維持體內(nèi)環(huán)境平衡。

    蔬菜和水果中富含鈣、鉀、鎂等微量元素,屬于堿性食物,適當(dāng)增加有利于人體酸堿平衡,消除酸性食物對(duì)人體的危害,保證腦力和體力的快速恢復(fù)。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    1.在高考里,愿盡的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功與好運(yùn)相伴!

    2.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!

    3.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名喔!

    4.高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

    6.我知道,高考的日子里,雖然清苦,卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我,我會(huì)在你背后默默的為你祝福,默默的等待你的佳音!

    7.高考過(guò)后好好玩一把吧,用放縱的快樂(lè)把高考復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

    8.我一直相信,你是最棒的!展開(kāi)你隱形的翅膀高飛吧!

    9.高考的意義是在于你真正投入的過(guò)程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念,守得云開(kāi)見(jiàn)月明!祝你們成功!

    10.明天高考啦,以后不用點(diǎn)起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開(kāi)始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個(gè)好夢(mèng)!

    11.衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)。

    12.想說(shuō)愛(ài)你,感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無(wú)眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前。祝高考順意!

    13.用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

    14.明天高考啦,以后不用6點(diǎn)起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開(kāi)始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個(gè)好夢(mèng)!

    15.就要考試了,放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你。

    16.就要考試了,希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!

    17.自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

    18.你還好吧,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的大學(xué),進(jìn)而步入人生的象牙塔!

    19.自信是成功的先決條件。

    20.第一行歪斜的腳印,已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。我祝愿你:大步邁上新的征程,并留下一串串閃光的腳印!

    21、校園里寂靜無(wú)聲,教室里聚精會(huì)神。老師的腳步輕輕,學(xué)生的筆兒不停。十年辛苦此時(shí)博,只愿金榜題名慰雙親。全國(guó)高考日到了,愿你超常發(fā)揮創(chuàng)佳績(jī),成績(jī)傲人開(kāi)心笑!

    22、全國(guó)高考日到了,愿你執(zhí)才高八斗生輝筆,飲才思萬(wàn)千智慧水,帶氣定神閑滿面笑,擁胸中成竹滿懷志,書(shū)錦繡嫣然好答卷,定折取桂冠來(lái)題名。

    23、豪情滿懷進(jìn)考場(chǎng),壯志凌云壓群芳,雄鷹展翅任翱翔,駿馬奮蹄勇敢闖。十載苦讀在寒窗,一舉成功題金榜,祝君高考獲頭彩,前程似錦宏圖長(zhǎng)!

    24、此時(shí)此刻,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),你是最棒的,理想學(xué)府在等著你,向前沖吧!我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

    25、應(yīng)試教育這輩子生了兩個(gè)孫子,一個(gè)叫做中考,一個(gè)叫做高考。

    26、加油吧!我的同窗們!高中三年,我們一起走過(guò)!明天,讓我們一起高呼;我是一中的學(xué)生,我怕誰(shuí)!

    27、少壯須努力,用功要趁早。十年磨一劍,備戰(zhàn)為高考。天道自古酬勤,付出才有回報(bào)。壓力釋放心情好,考前放松最重要。預(yù)祝高考順利,金榜題名!

    28、決戰(zhàn)高考巔峰時(shí),信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕,文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒,百花叢中顯芬芳。縱橫考場(chǎng)斬關(guān)將,馬到成功幸福嘗!祝高考順利!

    29、高考,是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;高考,是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏,誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬;高考,是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈,時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!

    30、積極“備戰(zhàn)”;樂(lè)觀“應(yīng)戰(zhàn)”;努力“奮戰(zhàn)”;爭(zhēng)取“勝戰(zhàn)”!我親愛(ài)的“戰(zhàn)友”,堅(jiān)持到底,就是勝利!祝福你:旗開(kāi)得勝,“高考高中”!

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    護(hù)士過(guò)后心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的護(hù)士過(guò)后心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【護(hù)士過(guò)后心得通用5篇】,供你選擇借鑒。

    春花秋實(shí),寒暑往來(lái),咱們將又送走了一年的完美光陰。20__年的工作圓滿完成任務(wù),全體護(hù)理人員為提高護(hù)理工作水平而拼搏奮斗,其經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)咱們今后的思路。

    一、堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩,依法執(zhí)業(yè),提升信任工作。

    在當(dāng)今醫(yī)療糾紛增多的這天,護(hù)理人員心理、社會(huì)壓力也在逐漸加大,但做為管理者有職責(zé)把好依法執(zhí)業(yè)這道關(guān),對(duì)沒(méi)有取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)格考核考評(píng),跟班工作,不允許自行倒班,不僅僅僅使護(hù)理質(zhì)量得到保證,也使病人的權(quán)益得到了保障,保證了護(hù)理隊(duì)伍中人員素質(zhì)和質(zhì)量,今年新招聘的兩名護(hù)士都是已取得執(zhí)業(yè)證的人員,確保了在為患者治療的過(guò)程中得到高技術(shù)護(hù)理人員的呵護(hù)和治療。

    二、堅(jiān)持以等級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)指南,提升管理工作。

    借等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的東風(fēng),以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)做為工作的指南,制定了護(hù)理部及及護(hù)士長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn),完善了護(hù)理缺陷上報(bào)制度等,使護(hù)理工作做到有章可尋,有據(jù)可依。各種會(huì)議都如期按時(shí)進(jìn)行了召開(kāi),確實(shí)透過(guò)規(guī)范的管理,使科室護(hù)士長(zhǎng)心里明白了該干什么,如何干,例會(huì)每月開(kāi)x次;護(hù)理工作會(huì)議業(yè)務(wù)院長(zhǎng)每季參加一次;每月進(jìn)行檢查工作匯報(bào)總結(jié)一次;質(zhì)控會(huì)議每季進(jìn)行一次;每季召開(kāi)教學(xué)例會(huì)一次;護(hù)理部每季對(duì)中重度缺陷進(jìn)行分析一次;滿意度調(diào)查科室每月一次,護(hù)理部每季一次,護(hù)士長(zhǎng)夜間查房每月反饋一次,護(hù)理查房大查房一次,各科定自查二次,質(zhì)量分析會(huì)及缺陷分析會(huì)各科室每月一次,都到達(dá)了規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn)。也真正地透過(guò)這些活動(dòng)使護(hù)理問(wèn)題得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改,使各項(xiàng)護(hù)理工作逐步規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,護(hù)理質(zhì)量有了較大的提升,確保了全年護(hù)理安全無(wú)事故,重度缺陷為零。

    三、堅(jiān)持以人為本,以病人為中心的人性化護(hù)理,提升服務(wù)工作。

    人性化護(hù)理工作在我院將進(jìn)兩年,其間全體護(hù)理人員逐步發(fā)奮的去用心為患者帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓患者從心底感到滿意。一年中各科室都推出了自我新的服務(wù)舉措。如:只要有人走進(jìn)辦公室就有一名護(hù)士起立去問(wèn)候;從患者入院到出院健康教育個(gè)貫穿始終,對(duì)出院病人進(jìn)行家訪,婦產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院等,使病人滿意度始終持續(xù)在89%以上,護(hù)理糾紛為零。護(hù)理投訴為零,提升了護(hù)理人員的意識(shí)和溝通技巧,并且在護(hù)理查房中也貫穿了以人性化的理念去護(hù)理病員,服務(wù)病員,從而提升了護(hù)理服務(wù)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及患者的好評(píng)。

    四、堅(jiān)持人才培訓(xùn)力度加大,提升人員素質(zhì)。

    醫(yī)院的發(fā)展關(guān)鍵是否有人才,有了人才容易創(chuàng)新,容易出成績(jī),在一年中全院業(yè)務(wù)領(lǐng)悟十次,各科每月堅(jiān)持領(lǐng)悟x次;護(hù)理查房每科二次,全院大查房一次;每月護(hù)理技術(shù)考核一次,全部合格率100%;三基理論全院培訓(xùn)一次,考核一次;用心開(kāi)展科研活動(dòng),內(nèi)科的科研論文已報(bào)送廠里參加創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)選,其它項(xiàng)目也初見(jiàn)成效;繼續(xù)再教育考核每季一次,從而提高了全體護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),今年有三名護(hù)士長(zhǎng)到__省衛(wèi)生廳參加培訓(xùn),全體護(hù)士長(zhǎng)參加了護(hù)理部組織的院感和護(hù)理新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)。從而提高了她們的管理意識(shí)和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。

    五、堅(jiān)持以護(hù)理質(zhì)量為主線,提升護(hù)理工作質(zhì)量。

    以質(zhì)量求發(fā)展這是大家都明白的道理,認(rèn)真實(shí)施兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理,職責(zé)明確,分工明確,每周、每月堅(jiān)持自查,抽查考核,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。臨床科室告知程序隨時(shí)進(jìn)行抽查,晨會(huì)還進(jìn)行了三基理論提問(wèn),個(gè)性是護(hù)理病歷進(jìn)行及時(shí)檢查,不規(guī)范者及時(shí)反饋,使護(hù)理病歷的質(zhì)量逐月提高。從十月份起執(zhí)行了規(guī)范性護(hù)理查房,透過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科每月護(hù)理查房進(jìn)行考評(píng),提高大家的用心性,對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)起了用心的作用,院內(nèi)感染工作在護(hù)理檢查中也重點(diǎn)之一,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出,及時(shí)改正,杜絕了問(wèn)題的再次發(fā)生。

    最初選取護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無(wú)關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的好處。

    入科后,為使我們能更快進(jìn)入主角,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

    真正進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),讓我們從開(kāi)始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力,護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén),而且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動(dòng),我做事毛手毛腳而且很慢,有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò),但老師們從來(lái)不會(huì)嫌棄,而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩,有時(shí)候事情是做對(duì)了,但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

    每年的5月12日,是國(guó)際護(hù)士節(jié)。這是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)科創(chuàng)始人南丁格爾(1820——1910)而設(shè)立的。在1852年到1856年間,沙皇與土耳其之間發(fā)生在克里米亞的戰(zhàn)爭(zhēng)十分殘酷,雙方傷亡慘重,大量的傷病員無(wú)人照顧。當(dāng)時(shí)。英國(guó)有一位具有醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的女士名叫南丁格爾,她自愿組織戰(zhàn)地救護(hù)隊(duì),率領(lǐng)38名女救護(hù)隊(duì)員負(fù)責(zé)傷病員的護(hù)理,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了醫(yī)院管理制度,提高了護(hù)理質(zhì)量,使傷病員死亡率迅速下降。1860年,她又在英國(guó)的圣多馬醫(yī)院辦起世界上第一所護(hù)士學(xué)校,為推動(dòng)世界各國(guó)護(hù)理工作和發(fā)展護(hù)士教育,作出了巨大的貢獻(xiàn)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)。為了紀(jì)念這位近代護(hù)理學(xué)家護(hù)士教育的創(chuàng)始人,弘揚(yáng)南丁格爾對(duì)病患如同"老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽"的獻(xiàn)身精神,國(guó)際上把她的生日--5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)。

    今年的5月12號(hào)是我們上大學(xué)以來(lái)的第一次護(hù)士節(jié),所以我們心情都十分愉悅。為了讓我們有個(gè)難忘的第一次,每個(gè)班都要舉行一個(gè)活動(dòng)來(lái)為自己過(guò)回節(jié),所以決定舉行一個(gè)晚會(huì)讓即將成為護(hù)士的我們都高興一下。

    由于5月12號(hào)是國(guó)際護(hù)士節(jié)同時(shí)也是汶川的災(zāi)難之日,玩會(huì)由12號(hào)改為了11號(hào)的晚上七點(diǎn)。就這樣開(kāi)始了這次以“歡樂(lè)護(hù)士節(jié)之我們是天使”為主題的以班級(jí)為單位的活動(dòng),本次活動(dòng)由以下幾個(gè)環(huán)節(jié),首先劉曉娜同學(xué)為大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕主持人登場(chǎng)將每個(gè)人都帶到了活動(dòng)中接下來(lái)是全班同學(xué)共同完成的游戲環(huán)節(jié),猜表情,準(zhǔn)備了三杯一樣顏色的液體,分別為紅糖水,可樂(lè),陳醋,然后找三個(gè)同學(xué)來(lái)喝,之后做出痛苦的表情,讓其他同學(xué)來(lái)猜水喝的是醋。

    這個(gè)游戲一共玩了三輪,三輪后這個(gè)游戲結(jié)束同學(xué)們有懲有罰,但是玩的都挺開(kāi)心,每個(gè)人臉都露出了開(kāi)心的笑容護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案。

    接下來(lái)是由__為全班演唱了一首《見(jiàn)習(xí)愛(ài)神》,希望可以將每個(gè)同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。

    隨后又進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),接下來(lái)的游戲只有懲罰,游戲規(guī)則就是給出名詞的類(lèi)別,從第一個(gè)人開(kāi)始無(wú)重復(fù)的說(shuō)出同一類(lèi)別的名詞,例如說(shuō)水果,說(shuō)不出或說(shuō)重復(fù)了就要受到相應(yīng)的懲罰。

    接下來(lái)是本班邱竹親情獻(xiàn)歌環(huán)節(jié),為大家?guī)?lái)了《陽(yáng)光中在風(fēng)雨后》希望全班同學(xué)都能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。

    在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我的第一個(gè)科是外科,在外科這個(gè)月里,我首先學(xué)會(huì)了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠(chéng),細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:在門(mén)診時(shí)我學(xué)會(huì)了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。我的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱(chēng)及用途都不知道,還有那些無(wú)菌原則更是如此,好在帶教老師對(duì)我們很好,什么事情都為我們仔細(xì)的講解,有很多事都讓我們自己動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

    我的第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識(shí),如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅(jiān)持用藥的原則,注意事項(xiàng),某些藥物副作用的處理。春節(jié)回來(lái)我們就進(jìn)入了專(zhuān)科實(shí)習(xí),我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我不再感到陌生,老師對(duì)我們也是特別的歡迎,對(duì)我們也沒(méi)有像輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)時(shí)那樣嚴(yán)格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨(dú)自上臺(tái)配合醫(yī)生完成手術(shù),半個(gè)月以后就幾乎能獨(dú)立完成各種中、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認(rèn)可及好評(píng),在這三個(gè)月里,我參與了很多手術(shù),見(jiàn)過(guò)好多外面請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家的大手術(shù),讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學(xué)到了很多知識(shí),為我今后從事臨床工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    在這10個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>

    一、要樹(shù)立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護(hù)理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。

    二、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中,有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)吃制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書(shū)上都明確規(guī)定了的。

    我叫__,今年32歲,現(xiàn)是__縣人民醫(yī)院產(chǎn)科的一名護(hù)士,大專(zhuān)學(xué)歷,護(hù)師職稱(chēng),10年來(lái),一直從事護(hù)理工作,具備了護(hù)理管理人員的專(zhuān)業(yè)技能。

    通過(guò)這次的試崗,我覺(jué)得護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院最基層的管理者,職務(wù)雖不高,卻發(fā)揮著重要作用“三分治療,七分護(hù)理”,可見(jiàn)護(hù)理工作的重要性,而護(hù)士長(zhǎng)在中間起著舉足輕重的作用,而科室護(hù)理工作的好壞很大程度取決于護(hù)士長(zhǎng)的管理水平高低。

    一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,好的護(hù)士長(zhǎng)能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面,我決心在工作實(shí)踐中,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),鍥而不舍的磨練,鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化,從而更有效提高護(hù)理質(zhì)量。

    二、建章立制,切實(shí)抓好護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量管理。

    為了保證科室護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,避免各種事故糾紛的發(fā)生,健全科室護(hù)理管理制度至關(guān)重要,任何護(hù)理工作需做到有章可循,有據(jù)可依,在醫(yī)院原有制度的基礎(chǔ)上,還需針對(duì)科室自身的特點(diǎn),及工作中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題,制訂相應(yīng)措施,制度同時(shí)狠抓“三基”訓(xùn)練,修煉內(nèi)功,使各級(jí)人員都能勝任本質(zhì)崗位,并使科室護(hù)理工作流程順暢起來(lái),盡可能避免一切不安全制度的發(fā)生。

    現(xiàn)代化質(zhì)量要求數(shù)據(jù)說(shuō)話,我將把護(hù)理程序思維方式,貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理情況,作出評(píng)價(jià),找出存在問(wèn)題,并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)分析會(huì)。

    三、量化考核,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

    加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理,就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話提供考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制度的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,做到公平、公正、公開(kāi)。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,提高護(hù)理質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的積極性和主動(dòng)性。

    四、護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類(lèi)型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室,醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、及護(hù)患間的矛盾,以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),以和睦相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室之間的關(guān)系,以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬,以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察,理解科室的每位護(hù)士和同事。

    五、營(yíng)造科室文化,樹(shù)團(tuán)隊(duì)精神。

    如今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就能有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力與戰(zhàn)斗力,一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)、個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種思想即團(tuán)隊(duì)理念,鼓勵(lì)護(hù)士在工作中,業(yè)務(wù)上超越自己,善于發(fā)現(xiàn)人才,做到“人盡其才、才盡其用”,注重培養(yǎng)抓住骨干,有計(jì)劃的培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的護(hù)理隊(duì)伍,“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理服務(wù),營(yíng)造溫馨科室”。

    六、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室核算。

    護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我將帶領(lǐng)全科人員從節(jié)約每一度電,每滴水,每張紙等小事做起,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,在制度上做好獎(jiǎng)罰分明,控制科室支出,降低醫(yī)療成本,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

    七、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,隨著普法知識(shí)的不斷深入,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育,是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)有計(jì)劃有目的定期地組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并結(jié)合具體案例進(jìn)行座談,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

    八、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。

    我將及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí),新業(yè)務(wù),新知識(shí),新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

    以上是我的思路,有諸多的不成熟、不完善。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)和完善。無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都從容面對(duì),因?yàn)槲腋吲d,我的人生又有精彩一頁(yè),又有很大收獲,為我一生的指明航向。我決心,為創(chuàng)建三甲醫(yī)院,為醫(yī)院的神圣職責(zé)而奉獻(xiàn)一生,我無(wú)怨無(wú)悔。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    用高考成績(jī)申請(qǐng)新西蘭留學(xué),學(xué)生可以直接進(jìn)入本科課程,而在新西蘭,有三所學(xué)校認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)。

    其一是梅西大學(xué)接受?chē)?guó)內(nèi)高考成績(jī)一本線的學(xué)生申請(qǐng)本科。新西蘭梅西大學(xué)也是一所實(shí)力非常強(qiáng)的大學(xué),梅西大學(xué)成立于1927年,是新西蘭最大的一所教育和研究學(xué)府,也是新西蘭唯一一所真正的全國(guó)性大學(xué)。梅西大學(xué)在商學(xué)、獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程、航空和藝術(shù)等學(xué)術(shù)研究方面極為出色,梅西大學(xué)以綜合學(xué)術(shù)研究水平位居亞太地區(qū)百?gòu)?qiáng)名校之列。

    其二是坎特伯雷大學(xué)是新西蘭八大學(xué)校之一,也接受學(xué)生用一本線的成績(jī)申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)的本科課程。坎特伯雷大學(xué)1873年由牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的學(xué)者創(chuàng)立,是新西蘭歷史第二悠久的大學(xué)。坎特伯雷大學(xué)的教學(xué)和研究密切相關(guān),同時(shí)見(jiàn)長(zhǎng)。其研究項(xiàng)目在全國(guó)研究基金中占有很重要的比重。該校的藝術(shù)、貿(mào)易、工程設(shè)計(jì)、法學(xué)、音樂(lè)和美術(shù),林業(yè)和科學(xué)專(zhuān)業(yè)非常好,在新西蘭有著很大的就業(yè)空間。

    其三是新西蘭unitec理工學(xué)院接受?chē)?guó)內(nèi)高考成績(jī)二本線的學(xué)生申請(qǐng)本科。它也是新西蘭非常好的學(xué)校,新西蘭unitec理工學(xué)院創(chuàng)建于1976年,坐落于新西蘭最大城市奧克蘭市,在全國(guó)30余所理工學(xué)院中,以教育水平高著稱(chēng)。

    高考成績(jī)單(中英文件或者中英文公證書(shū))。

    雅思6分以上,特殊專(zhuān)業(yè)具體看學(xué)校要求。

    護(hù)照或者出生公正:二者可同時(shí)具備或者取其一。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    盡管三年前從你們跨入一中的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然,覺(jué)得它來(lái)得快了些,覺(jué)得不知道用怎樣的句式來(lái)表達(dá)這種別離。往事如歌,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;忘不了校園內(nèi)溫馨舒心的的那句“老師好”;老師同樣不會(huì)忘記,你考試中失利的那份懊惱,你一番好意被人誤解后的那份感慨,還有你因基礎(chǔ)不好上課勉強(qiáng)聽(tīng)講的那份吃力。但是我知道,因?yàn)椤昂掼F不成鋼”的心理起作用,我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺(jué)到的,我們?cè)诒M力彌補(bǔ),沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)的,還請(qǐng)同學(xué)們諒解。

    同學(xué)們,我們生存的社會(huì)有它嚴(yán)格的游戲規(guī)則:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。同學(xué)們必須明白,老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你,老師不遷就你的任性和自以為是,同樣是關(guān)心你。我想,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到批評(píng)而一直埋怨老師、埋怨學(xué)校吧?因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了你將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì),更好地生存。其實(shí),你守法,法制的社會(huì)會(huì)給你以安全。你道德,道德的社會(huì)會(huì)給你以尊重。你文明,文明的社會(huì)會(huì)給你以享樂(lè)。

    今天是屆高三畢業(yè)典禮!鐵打的學(xué)校、流水的學(xué)生。又到了我們師生即將分離的時(shí)刻。此時(shí)此刻,我們都有點(diǎn)依依不舍的難過(guò),畢竟我們一起走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我們老師還是發(fā)自?xún)?nèi)心高興,因?yàn)槟銈兘K于完成了十二年的寒窗苦讀,你們長(zhǎng)大了,你們成熟了,你們當(dāng)中的很多已經(jīng)才華橫溢,光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來(lái),我們感到欣慰。

    同學(xué)們,老師們都認(rèn)為:我們這一屆是好樣的,是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!三年來(lái),我們朝夕相處,每天都進(jìn)行著思想的碰撞,心靈的交流,生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了,我們開(kāi)心;你們退步了,我們憂慮。我們每天都心事重重,因?yàn)榉判牟幌履銈儯覀兠刻於加锌鞓?lè),因?yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。三年來(lái),因?yàn)槟銈儯覀兠刻於歼M(jìn)行著一項(xiàng)激動(dòng)人心的教育事業(yè),因?yàn)槟銈儯覀儗?shí)現(xiàn)著自己的理想,激發(fā)著智慧,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。怪不得,很多其他學(xué)校的老師都羨慕我們一中的老師:你們擁有這樣的學(xué)生,真幸福!同學(xué)們,是的,我們常常為你們而驕傲。因?yàn)槟銈儯覀冊(cè)絹?lái)越年輕。因?yàn)槟銈儯覀兊纳錆M了激情。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向同學(xué)們道一聲:謝謝同學(xué)們!

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    2、比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái),我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像大江洶涌奔流。

    3、啟開(kāi)一串綿綿的歲月,這醇醇的懷念,雖是一份情誼,卻又是你我永遠(yuǎn)的心情,請(qǐng)珍惜友誼的情懷,共度一段知遇的時(shí)光,愿友情的心愈系愈牢!

    5、親愛(ài)的朋友,江湖風(fēng)高浪急,但是總會(huì)有一處寧?kù)o的港灣,讓你的小舟暫時(shí)地停泊,以獲得一時(shí)心靈的寧?kù)o與充實(shí)。“記取江湖泊船處”,記住曾經(jīng)與你的心靈朝夕相伴的我。

    6、我們?cè)?jīng)一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)一起幻想過(guò)美麗的夢(mèng);我們?cè)?jīng)一起迎接過(guò)美麗的季節(jié)。別后不要忘了我們一起走過(guò)的日子。

    7、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    8、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    11、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    12、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

    13、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

    14、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

    15、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

    16、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

    17、嗨,你還有空看短信呢?證明你沒(méi)用功學(xué)習(xí):不過(guò)既然你看到的這條短信,我還是想把我一直想說(shuō)的話告訴你:。

    考試。

    順利,一起努力!

    18、相信自己就好了,沒(méi)什么大不了的,真的不用想太多,會(huì)什么做什么,()你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多,相信我沒(méi)錯(cuò)!

    19、在人生的旅程中,總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的,誰(shuí)也沒(méi)辦法幫忙,所以,要更加地努力,更加地堅(jiān)強(qiáng),用最驕傲的姿勢(shì)走過(guò)這段旅程。

    20、多年過(guò)去,再回憶高考,其實(shí)本質(zhì)上沒(méi)有考的好與差,重要的是一群滿懷夢(mèng)想的年輕人坐在一起,做一套。

    試題。

    然后決定去哪個(gè)城市、做什么工作今后和誰(shuí)相知和誰(shuí)一起旅行和誰(shuí)走一輩子。不管。

    故事。

    怎樣,結(jié)局如何,一切都是美好的。所以,寄語(yǔ)每一位同學(xué),不必?fù)?dān)心,輕松一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn),成功一定屬于你們!

    21、手機(jī)鈴響,那是問(wèn)候;手機(jī)唱歌,那是祝福;手機(jī)震動(dòng),那一定是我握住了你的手。考研成功!我的朋友。

    22、沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會(huì)屬于你的。

    23、愿天下考研人:憂愁是可微的,快樂(lè)是可積的,在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里,幸福是連續(xù)的,對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零,祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。

    24、這兩天的考試過(guò)程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過(guò)一門(mén),就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!

    25、努力的三年苦讀,就為了這關(guān)鍵的一刻!把你的實(shí)力全部超水平發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)著關(guān)心著你的人,都會(huì)誠(chéng)心的為你祝福和祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名喔!

    26、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名喔!

    27、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    1.畢業(yè)了,懂得了什么是友誼,懂得了什么是師生情。

    2.有一種心情叫“高考結(jié)束了”

    3.放假啦但是只有這次真的不用回學(xué)校了。

    4.愿此去前程似錦再相逢依舊如故。

    5.留不下的青春,回不去的時(shí)光,就這么畢業(yè)了。

    6.書(shū)上說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,但書(shū)上也說(shuō)了人生何處不相逢。

    7.希望你繼續(xù)興致盎然地與世界交手,一直走在開(kāi)滿鮮花的路上吧。

    8.那熟悉的教室與課堂是你再也回不去的地方。

    10.如果早知道高考結(jié)束是結(jié)束了人生中最單純最美好的階段,我一定更加珍惜高中三年的一物一人,一喜一悲。

    11.幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén),幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

    12.這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了,愿心有所愿。前程似錦。

    13.人生路漫漫,你我相遇又分離。

    14.一次次揮汗如雨、通宵達(dá)旦,那些不安都得以釋然。

    15.小賣(mài)部買(mǎi)不到帶氣的汽泡水了,學(xué)校也沒(méi)我們的名字了。

    16.考試最后一科,停筆看了眼時(shí)間,合上試卷和答題卡,微靠左墻,余光看向操場(chǎng),一切都結(jié)束了。

    17.原來(lái)都是偷偷溜出學(xué)校以后要偷偷溜進(jìn)學(xué)校了。

    18.夏天明明剛剛開(kāi)始卻像終于結(jié)束了。

    19.考完了待在家里,天氣熱乎乎,空氣黏糊糊,心情有點(diǎn)解脫后的高興但是又有點(diǎn)焦慮和煩躁。

    20.青春本就是馬不停蹄的相遇和錯(cuò)過(guò)。

    21.分離是人間常態(tài),我們也不例外。

    22.留不下的青春,回不去的時(shí)光,就這么畢業(yè)了。

    23.畢業(yè)那天,我以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我是離開(kāi)了天堂。

    24.人生最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)候。

    25.模糊的第一反應(yīng):”考完了還要回教室嗎?”

    26.畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)意味著開(kāi)始。

    27.高考結(jié)束了,來(lái)一場(chǎng)放松心情的靈魂之旅。

    28.高考結(jié)束,感覺(jué)再也回不去的學(xué)生時(shí)代也跟著結(jié)束了。

    29.三年付出、苦盡甘來(lái)、終有所得,加油!

    30.要各奔東西,珍重,朋友。

    31.這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了,愿心有所愿,前程似錦。

    32.高考結(jié)束了,無(wú)論結(jié)果怎樣,謝謝那個(gè)時(shí)候奮斗的你,那時(shí)的你真美,但未來(lái)愿你能活得精彩,不負(fù)青春。

    33、高考!去年我是觀眾,今年我是演員。加油!

    34、帶著感恩的心啟程,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)自己,愛(ài)朋友,愛(ài)他人。高考,加油!

    35、人生,總有許多溝坎需要跨越;歲月,總有許多遺憾需要彌補(bǔ);生命,總有許多迷茫需要領(lǐng)悟。痛并快樂(lè)著,思索并追尋著,彩虹總在風(fēng)雨后。高考,加油!

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    1、希望在濯中揚(yáng)帆,夢(mèng)想在濯中起航。

    2、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

    3、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,三天后就是一片艷陽(yáng)天,你們懂的。

    4、天下無(wú)d,人人有a。贏在起點(diǎn),決戰(zhàn)高考。

    5、在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有“預(yù)賽”,每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”。

    6、忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

    7、吃得苦中苦,方為人上人。

    8、只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。

    9、為了實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干。

    10、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水。

    11、拼搏高考,今生無(wú)悔;爬過(guò)高三,追求卓越!

    12、不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活。

    13、拼一分高一分,一分成就終生。

    14、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

    15、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

    16、不做地下蟲(chóng),我是天上龍。

    17、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

    18、生活的悲劇性,不在于一個(gè)人輸了,而在于他差一點(diǎn)贏了。

    19、其實(shí)試卷都一個(gè)樣,我也有可能復(fù)旦北大清華。

    20、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

    21、太陽(yáng)每天都是新的,你是否每天都在努力。

    22、寧吃百日苦,不留終生憾。

    23、我流的汗水——會(huì)折射出我的光芒!

    24、今朝我以校為榮,明日校以我為耀。

    25、人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存猶滅。

    26、僅僅努力是不夠的,因?yàn)閯e人也都在努力。

    27、天賜我夢(mèng)想翅膀,我定要展翅翱翔!

    28、考過(guò)高富帥,戰(zhàn)勝官二代!

    29、意志能使生命繼續(xù),奮斗能使人生輝煌。

    30、這一年決定著你的人生,影響著你的命運(yùn),再苦再累你也得拼。

    31、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

    32、學(xué)習(xí)中每一個(gè)問(wèn)題的解決都是自己進(jìn)步的標(biāo)志。

    33、成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。

    34、為了進(jìn)天堂,我他不就怕過(guò)地獄。

    35、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)!

    36、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

    37、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。

    38、在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有“預(yù)賽”,每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”

    39、不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。

    40、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。

    41、把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

    42、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。

    43、對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。

    44、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂,舍我其誰(shuí)”

    45、別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

    46、高考的路上,我注定要做王者。

    47、對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé)。

    48、人生剛剛開(kāi)始,這段苦你都吃不了,以后你還能干什么。

    49、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!

    50、做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    今年的夏日,我又迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求的暑假。但今年的暑假時(shí)間相對(duì)往年長(zhǎng)了些,差不多有三個(gè)月哈!因?yàn)榫驮谥埃覄倓偨?jīng)歷過(guò)一次至關(guān)重要的`測(cè)試,可以說(shuō)的上是人生上的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)――那就是高考。

    高中生活,對(duì)我而言,就像恍恍惚惚的做了一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng),而期限是三年。這場(chǎng)夢(mèng)有開(kāi)心,有難過(guò),有困難,有淚水......

    而高考是這場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái)的鑰匙。

    高考一眨眼便過(guò)去了。高考過(guò)后,我和同學(xué)們間的畢業(yè)聚會(huì)并沒(méi)有多么的精彩。恰恰相反我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)平淡,我個(gè)人更關(guān)心的對(duì)未來(lái)的憧憬。

    轉(zhuǎn)眼之間,成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)不算理想,但起碼是盡自己最大努力取得的,也算無(wú)悔。

    我這人有點(diǎn)懶,就是這點(diǎn),我不少被家長(zhǎng)罵。其實(shí)想一想,我可以趁著這次暑假好好改正自己,使自己的暑假能夠有所收獲。

    對(duì)于未來(lái),我不敢過(guò)分憧憬,因?yàn)槲矣X(jué)得做好當(dāng)下之事,立足當(dāng)下,再來(lái)憧憬未來(lái),可能會(huì)更好也說(shuō)不定哈!

    今年的夏日,標(biāo)志著我高中生涯的結(jié)束和即將到來(lái)的大學(xué)生活的開(kāi)始。是我高中生變成大學(xué)生,身份上的轉(zhuǎn)換。對(duì)此,我充滿著無(wú)限的憧憬。

    文檔為doc格式。

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    又是一年高考時(shí),萬(wàn)千學(xué)子躍龍門(mén);放松心情輕松考,沉著答卷創(chuàng)佳績(jī);金榜題名樂(lè)歡喜,家長(zhǎng)老師喜融融;填報(bào)志愿莫大意,功成名就會(huì)有期!

    努力、勤奮,再加上正確的志向和目標(biāo),這是我們走向未來(lái)的惟一道路。請(qǐng)大家一定相信,不管今天的你所處的環(huán)境如何,不管今天的你身處何地,只要你心中真正有生命的熱情,只要你相信你的未來(lái)總有一天會(huì)變得更加美好,只要你相信努力和奮斗的力量,你一定會(huì)有美好的未來(lái)。

    明天高考啦,以后不用點(diǎn)起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開(kāi)始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個(gè)好夢(mèng)!

    你還好吧,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的大學(xué),進(jìn)而步入人生的象牙塔!

    信念告訴我的人生,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。

    信心百倍出考場(chǎng),喜氣滿門(mén)盈身旁。六月喜訊似夏花,燦爛開(kāi)放在你家。金榜題名來(lái)相賀,一家興奮聚歡樂(lè)。實(shí)現(xiàn)人生好夢(mèng)想,泛游學(xué)海譜輝煌。愿君深入學(xué)府再深造。

    自古以來(lái),書(shū)信都是我們中國(guó)的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書(shū)之說(shuō)。在歷史長(zhǎng)河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫(xiě)下“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫(xiě)下“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,這一封信,彌足珍貴,滿紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫(xiě)下了可歌可泣的《出師表》、李密的《陳情表》,也感人肺腑,一番忠義之情,令人欽佩!這樣的例子不勝枚舉,可見(jiàn),書(shū)信在中國(guó)古代的地位,是何等重要!面對(duì)這一種古老而悠久的文明,我們是滿心歡喜地接受!

    你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。

    總得分手,總得追求。來(lái)日方長(zhǎng),我們總有相逢的時(shí)候。高考順利!

    依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃,高考順利!

    豪情滿懷進(jìn)考場(chǎng),壯志凌云壓群芳,雄鷹展翅任翱翔,駿馬奮蹄勇敢闖。十載苦讀在寒窗,一舉成功題金榜,祝君高考獲頭彩,前程似錦宏圖長(zhǎng)!

    結(jié)合考情準(zhǔn)確估分,頭腦清醒切勿遲鈍;院校考量多方納諫,結(jié)合自身考慮全面;興趣擅長(zhǎng)綜合考慮,專(zhuān)業(yè)選擇加倍慎重!待到九月金榜題名,祝君成功前程似錦!

    成績(jī)斐然好心情,目標(biāo)遠(yuǎn)大志向高。謹(jǐn)慎填寫(xiě)志愿報(bào),優(yōu)先考慮是愛(ài)好。自身專(zhuān)長(zhǎng)要兼顧,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)樂(lè)無(wú)數(shù)。用心求學(xué)人生路,金光大道艷陽(yáng)天。愿你好夢(mèng)終實(shí)現(xiàn)。

    嗨,你還有空看短信呢?證明你沒(méi)用功學(xué)習(xí):不過(guò)既然你看到的這條短信,我還是想把我一直想說(shuō)的話告訴你:考試順利,一起努力!

    付出終有回報(bào),信心絕對(duì)重要;明天還要考試,別忘面帶微笑;有空睡個(gè)好覺(jué),不必緊張煎熬;敞開(kāi)鯤鵬懷抱,直上青云九霄。祝高考順利!

    六月鮮花吐香蕊,捷報(bào)翩翩緊相隨。合家設(shè)宴謝師恩,筵間舉杯笑紛紛。夢(mèng)想今朝放光芒,不忘十年勤奮揚(yáng)。繼續(xù)邁步求知路,增長(zhǎng)才干好前途。愿你前程似錦。

    高考三字經(jīng):先總覽,如將軍,大方向,盡在握。先解易,后解難,小分難,勿相纏。送分題,速做完,智不足,謀來(lái)補(bǔ)。顯謀略,不慌忙,信自己,一級(jí)棒。

    高考日到,順利高考記牢四個(gè)“好”:一休息好,身體好才可精神好;二要心態(tài)好,壓力減少發(fā)揮才好;三要心情好,遠(yuǎn)離煩躁成績(jī)才高;四要吃得好,營(yíng)養(yǎng)高高腦力好。祝你金榜題名,一舉奪魁!

    綠柳如蔭好納涼,紅色喜報(bào)送清爽。消散燥熱去焦灼,全家歡喜唱贊歌。告知親友和街坊,家有兒郎題金榜。歡心雀躍入學(xué)府,燦爛明朝好前途。

    面對(duì)人生的機(jī)遇,我們要牢牢握著;面對(duì)人生的抉擇,我們要慎重取舍;面對(duì)人生的方向,我們要謹(jǐn)慎決策。高考志愿填報(bào)在即,祝你志愿填報(bào)圓滿!

    六月千葩四溢香,花香飄來(lái)捷報(bào)傳。考取功名上金榜,喜事盈門(mén)盡笑顏。十年寒窗梅花綻,再進(jìn)名校功夫練。親朋同窗鮮花獻(xiàn),祝你前途耀輝煌。

    滿池荷花送清香,喜訊傳來(lái)心蕩漾。憂愁煩惱一掃光,笑容滿面歌聲揚(yáng)。金榜題名愿得償,再入學(xué)府知識(shí)長(zhǎng)。祝你學(xué)成歸來(lái)成棟梁,為國(guó)貢獻(xiàn)做榜樣!

    高考過(guò)后心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    1、錦繡征程從此始,踏踏實(shí)實(shí)莫輕狂。

    2、自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。

    3、愿你這位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,順風(fēng)揚(yáng)帆,一路向前,金榜如愿!

    4、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

    5、相信自己,真材實(shí)料。金榜題名,非你莫屬!

    6、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

    7、考場(chǎng)歸來(lái)笑滿面,捷報(bào)到來(lái)綻笑顏。

    8、希君生羽翼,一化北溟魚(yú)。

    9、汗水無(wú)悔,青春無(wú)價(jià),高考加油!

    10、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

    11、心平氣和信心足,過(guò)關(guān)斬將如流水。

    12、努力定有回報(bào),自信相當(dāng)重要,加油。

    13、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

    14、高考在即,祝成功!

    15、步月登云飛萬(wàn)里,揚(yáng)華擒藻賦千秋。

    16、不悔夢(mèng)歸處,不恨太匆匆。

    17、祝你考出好成績(jī),金榜題名創(chuàng)輝煌。

    18、我們終將上岸,陽(yáng)光萬(wàn)里。

    19、開(kāi)開(kāi)心心出考場(chǎng),金榜題名美名揚(yáng)。

    20、全力以赴,奪取勝利。

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    小班教案的編寫(xiě)需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)資源和教學(xué)手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。小編為大家整理了一些小班教案的模板,供大家參考和使用。1、知道電是具有危險(xiǎn)性的,
    通過(guò)總結(jié)自己的培訓(xùn)心得體會(huì),可以增強(qiáng)自信心和自我管理能力。小編整理了一些與培訓(xùn)相關(guān)的心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。晉升是每個(gè)職場(chǎng)人士都希望得到的機(jī)會(huì),然
    教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合使用的一種口頭表達(dá)形式,主要用于分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和傳達(dá)教育理念。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    范文范本包含了各種不同類(lèi)型的作文,如議論文、說(shuō)明文、記敘文等,可以滿足不同需求的寫(xiě)作要求。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    個(gè)人總結(jié)是衡量個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的重要指標(biāo),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)。接下來(lái)是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些靈感和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫(xiě)作者的才華和創(chuàng)造力。1、潔凈清香的白衣
    讀后感是在我們讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。小編為大家挑選了一些有趣的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。尼爾斯是一個(gè)調(diào)
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。俗話說(shuō)得好:“欲
    教案能夠幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。教師可以通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的幼兒園教案,不斷提升自己的教學(xué)能力和創(chuàng)意思維。設(shè)計(jì)意圖。對(duì)于小班幼
    策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或項(xiàng)目之前對(duì)其內(nèi)容、目標(biāo)和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的過(guò)程。通過(guò)研究和分析這些策劃方案范文,可以提高自己的策劃能力和水平。前言:說(shuō)起過(guò)單身節(jié),很多
    一篇好的致辭可以讓聽(tīng)眾感受到主持人的思考和用心,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位嘉賓、各位親朋好友:今天是我的寶貝女兒
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。家鄉(xiāng)是美麗的,家鄉(xiāng)是親切的,家鄉(xiāng)是南
    9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”這
    在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),應(yīng)注重對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的呈現(xiàn),可以通過(guò)具體案例來(lái)支撐自己的論述。小編為大家搜集了一些精選的述職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。自20xx年x
    良好的通知文本能夠具備明確的發(fā)起人、明確的內(nèi)容、明確的要求,并能夠有效傳達(dá)給接收人。如果你想提高通知的寫(xiě)作水平,可以閱讀以下通知案例并進(jìn)行分析和總結(jié)。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過(guò)程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),希望能為大家的寫(xiě)作提供一些思路和素
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的要求來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。趕快來(lái)看看小編為您精選的幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,相信一定會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。我小的時(shí)候,那時(shí)我四歲。爸爸下班了,拿了一個(gè)大
    撰寫(xiě)述職報(bào)告需要我們?nèi)妗⒖陀^地總結(jié)自己的工作,注重事實(shí)、數(shù)據(jù)和成果的充分呈現(xiàn)。隨后是一些值得學(xué)習(xí)的述職報(bào)告范本,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)。翻開(kāi)工作的筆記
    情況匯報(bào)是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展和情況的一種重要方式。小編為大家精選了一些通用性較強(qiáng)的情況匯報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。20xx年xx月
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。在本部分,您將找到一些教學(xué)計(jì)劃的范例,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作活動(dòng)和
    整改方案是解決問(wèn)題、提升能力的有力武器,我們需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和方法。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功案例,希望能夠給予大家一些啟示和幫助。為切實(shí)有效預(yù)防安全
    買(mǎi)賣(mài)是人們?cè)谑袌?chǎng)上進(jìn)行交換商品或者服務(wù)的一種經(jīng)濟(jì)行為,它是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)之一。作為一種常見(jiàn)的商業(yè)活動(dòng),買(mǎi)賣(mài)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都是必要的,它可以滿足人們的需求
    通過(guò)編寫(xiě)自查報(bào)告,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)。為了方便大家寫(xiě)好一份完美的自查報(bào)告,小編整理了一些典型范文,供各位借鑒。作為一名國(guó)家公務(wù)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。他,在工作上非
    活動(dòng)策劃可以提升參與者的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,促進(jìn)參與者之間的交流和合作。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動(dòng)策劃案例,希望能對(duì)你的活動(dòng)策劃工作有所幫助。雙十一已成為電
    情況報(bào)告的寫(xiě)作需要注意審慎選擇數(shù)據(jù)和引用資料,確保準(zhǔn)確性和可靠性。下面是一些實(shí)用的情況報(bào)告模板,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。目前,根據(jù)黨中央村
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們可以先明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義,然后根據(jù)目標(biāo)來(lái)確定具體的活動(dòng)內(nèi)容和流程。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編整理了一些優(yōu)秀的案例模板和范文,歡迎
    策劃方案是項(xiàng)目管理的基石,它能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員提供明確的工作方向和任務(wù)分配。如果你正在制定策劃方案,可以借鑒下面的一些范文,提高方案的質(zhì)量和可行性。在這個(gè)文化碰撞劇
    工作計(jì)劃書(shū)是為了明確工作目標(biāo)和任務(wù),規(guī)劃工作進(jìn)度和流程,從而提高工作效率和工作質(zhì)量的一種書(shū)面材料。現(xiàn)在,我們需要制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)了吧。工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)不
    行政工作負(fù)責(zé)制定和實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章制度,確保組織運(yùn)作的順暢和有序。行政是一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理與執(zhí)行職能的重要部門(mén),它起著橋梁和紐帶的作用。如何在行政工作中有效地分
    優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。“好酒啊!”看吧,爺
    范文范本可以啟發(fā)我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們寫(xiě)出更加精彩紛呈的作文。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。根據(jù)《中共溫嶺市委辦公室
    貧困申請(qǐng)書(shū)是一種用于向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)貧困救助的書(shū)面材料。探索貧困申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助我們更好地理解貧困人口的需求和目標(biāo)。尊敬的殘聯(lián)辦:我是中仙村村民___(身份證
    在現(xiàn)代社會(huì)中,服裝已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠帧W詈笫且恍┻m合夏季的服裝范例,清涼舒適的夏日造型可以讓你充滿活力和活力。聯(lián)系電話:電子郵箱:求職意向希
    申請(qǐng)書(shū)的好壞直接關(guān)系到我們是否能夠成功獲得學(xué)校錄取或工作機(jī)會(huì),因此我們需要認(rèn)真對(duì)待撰寫(xiě)過(guò)程。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行評(píng)估和反思的重要方式。以下是一份優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,從中我們可以看到培訓(xùn)師對(duì)自身工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)態(tài)度。4月,我參加了臨
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示
    讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)、情節(jié)、人物形象等方面進(jìn)行評(píng)析和思考的過(guò)程。以下是一些好看的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的啟發(fā)。閱讀此書(shū)是我一直在糾結(jié)于這本書(shū)名字的含
    讀后感是讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容以及自己的感受進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式,它可以幫助我們深化對(duì)書(shū)籍的理解,同時(shí)也可以讓我們反思自己的思考和成長(zhǎng)。讀完一本好書(shū)之后
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。在過(guò)去的幾年里,小學(xué)
    小班教案是為了提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而制定的。對(duì)于小班教師而言,編寫(xiě)小班教案是一項(xiàng)必備的技能,希望這些范文對(duì)你有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)故事,體
    優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估的重要依據(jù),也是學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)改進(jìn)的重要參考。走進(jìn)優(yōu)秀教師班級(jí),探尋他們成功的教學(xué)工作計(jì)劃的秘密。本學(xué)期是這批孩
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