人生是一首樂曲,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的旋律,需要用心彈奏出美妙的音符。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,你將會(huì)看到一些心靈雞湯式的人生總結(jié)。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇一
一味的放縱自己,一味遷就他人,終使我們跌進(jìn)無盡的黑暗、無邊的深淵。
——題記。
有人說,成長(zhǎng)是飛機(jī)上空時(shí)突如其來的一陣耳鳴,片刻后已不知身在何處;有人說,成長(zhǎng)是少年仰首時(shí),眼底蘊(yùn)藏的一抹神秘的色彩;有人說,成長(zhǎng)是夢(mèng)中不再出現(xiàn)惡龍和沼澤。成長(zhǎng)到底是什么?我認(rèn)為是別人能夠?qū)δ阏f“不”,你自己能夠說“不”。
我想,說“不”很簡(jiǎn)單。短短一個(gè)字,為什么會(huì)成為成長(zhǎng)的關(guān)鍵?
在成長(zhǎng)的過程中,我才逐漸明白,“不”字是我們每個(gè)人所必須接受的事。我們這一代的大部分都是獨(dú)生子女,因?yàn)槲覀兦懊娴囊淮值芙忝煤芏啵覀兒竺娴囊淮辛硕フ摺6∏∈俏覀冞@些獨(dú)生子女貪婪的享受著父母的.愛,父母的愛是一場(chǎng)春雨,他們默默無聲的給我滋潤(rùn),父母的愛是一把雨傘,他們矢志不渝地為我遮擋風(fēng)雨,就算是太平洋也可能裝不下他們的愛,而就是這樣的一份愛,卻被我獨(dú)自占有,而我也欣然接受,覺得是理所應(yīng)當(dāng),絲毫不覺有何不妥。大概在我三四歲時(shí),父母開始對(duì)我說出第一個(gè)“不”字,這個(gè)字是以前我從未從他們口中聽說過的一個(gè)字。他們說這個(gè)字是因?yàn)樵诔兄校铱吹搅俗约罕容^喜歡的玩具,但是家中有類似樣子的玩具,父母覺得沒必要買,我卻賴在超市死活不走,非買不可。媽媽就生氣了,看我耍賴的樣子,可能是忍無可忍了,直接對(duì)我吼道:“堅(jiān)決不買。”我懵了,回過神來后就坐在地上嚎啕大哭起來,最后我還是被拽走了。在媽媽說出“不”字后,我一直在想:媽媽是不是不愛我了?后來我才明白,“不”字是我們每個(gè)人所必須接受的事。
我不僅明白了:接受“不”是必須的,慢慢長(zhǎng)大后,我也懂得了更要學(xué)會(huì)說“不”。
記得剛上初一的時(shí)候,對(duì)學(xué)校、同學(xué)、老師都不熟悉,很孤獨(dú),很想與別人交朋友,但羞于啟齒,有一天新同桌對(duì)我說:我們一起跑步吧!我開心極了,幸慶自己有了新的友誼。可是有一天課間,我正忙于各科作業(yè),“幫我倒杯水”。聲音從旁邊傳過來。我偏頭一看,同桌正吃著棒棒糖,翹著二郎腿,無所事事。因?yàn)檎湎碇灰椎挠颜x,怕和同學(xué)關(guān)系弄僵,我只好放下手中的作業(yè),極不情愿的去水房接水。在我聽了無數(shù)個(gè)“幫我”后,我終于明白了,她并沒有把我當(dāng)朋友,只是利用我的善良,把我當(dāng)成了唯命是從的仆人。有一天我終于忍不住了,當(dāng)她再一次說出幫我……,沒等她說完,我果斷的說出了:“不,你自己怎么不去做?沒看見我正忙著呢!”而事實(shí)證明,我們并沒有因?yàn)檫@件事把關(guān)系鬧僵。一味遷就他人,不會(huì)說“不”,并不是助人為樂,而是我們沒有成長(zhǎng)。
人生就像一條由寬闊平原走向森林的路,只有我們學(xué)會(huì)說“不”,我們才能在森林中披荊斬棘,不斷成長(zhǎng),找到屬于自己的光明的道路。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇二
人生是布滿荊棘的,是充滿坎坷的,是存在機(jī)關(guān)的。克服它,這需要勇氣,智慧和冷靜去挑戰(zhàn)。并且挑戰(zhàn)成功之后的那種喜悅,激動(dòng)和自豪是難以言表的。
德國(guó)著名音樂家貝多芬28歲時(shí)失聰,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,失去聽力好比是折斷鳥兒的翅膀,讓它無法在天空中自由翱翔,還有比他聽不見自己最喜愛的音樂更痛苦的事嗎?但他并沒有因此而自暴自棄,他扼住了命運(yùn)的咽喉,不斷挑戰(zhàn)自我,相繼創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《第九交響曲》等不朽名曲。
在學(xué)習(xí)上我們也應(yīng)該具有不斷挑戰(zhàn)的精神,不管問題有多難我們都不該輕言放棄,因?yàn)橛袝r(shí)候我們?nèi)狈Φ牟⒉皇墙鉀Q問題的能力,而是解決問題的勇氣,因此我們不敢去挑戰(zhàn)它,更別提去戰(zhàn)勝它。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇三
蛹因?yàn)檫M(jìn)取,才會(huì)蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因?yàn)檫M(jìn)取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;鹱因?yàn)檫M(jìn)取,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬物都是因?yàn)檫M(jìn)取,才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光飛梭,現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì),每時(shí)每刻都處于瞬息萬變的狀態(tài)。惟有進(jìn)取――不斷追求,才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。
羅蘭說過,人不可以一直沉浸在對(duì)過去的留戀中,否則就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)失去進(jìn)取心。
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是,我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒,不思進(jìn)取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了進(jìn)取心,即便擁有億萬財(cái)富,但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn),進(jìn)取,是我們生活的亮點(diǎn)。
海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠,但自從現(xiàn)在的海爾董事長(zhǎng)――張瑞敏走馬上任后,便提出:“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。”于是帶頭親自砸爛了76臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱。如今,在海爾科技館里的那把“聞名遐邇”的大鐵錘,向人們?cè)V說著質(zhì)量與品牌的故事。而更重要的就是張瑞敏的進(jìn)取精神――“每天比昨天做得更好”,才造就成今天的國(guó)內(nèi)外皆知的跨國(guó)大集團(tuán)――海爾集團(tuán)。
進(jìn)取,就意味著不斷努力奮斗;奮斗,則意味著燦爛的明天。強(qiáng)烈的進(jìn)取心使我們不甘心每天頹廢下去;強(qiáng)烈的進(jìn)取心鼓勵(lì)我們勇敢長(zhǎng)征;強(qiáng)烈的進(jìn)取心使我們?yōu)⑾聼o怨無悔的血與淚!
人生,需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨,撰寫生命輝煌的詩篇。
收稿時(shí)間:2006-3-320:44:28。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇四
老師常說:“孩子是夸出來的,”其實(shí)大人也需要點(diǎn)贊。
今天學(xué)校要搞活動(dòng),要求全體教師穿正裝學(xué)生穿校服。到了下午,我們來到學(xué)校,一見到老師都大開眼界,老師身著藍(lán)色西裝,看上去很板整,腳登烏黑發(fā)亮的皮鞋,同學(xué)們都在嘖嘖稱贊說:老師帥呆了,有的同學(xué)說老師再打條領(lǐng)帶就更帥了,老師一下年輕了十歲,還有的同學(xué)說老師像個(gè)主持人。老師聽到了大家的贊揚(yáng),非常的開心,笑的臉上樂開了花。
前幾天,老師布置了一篇作文,我們寫好了交給了老師,老師從中挑選了五篇寫的好的作文進(jìn)行了精批細(xì)改,聽老師說我也被選中了,我聽了之后非常高興,于是,天天盼望早日拿到老師批改的作文,看看老師都給我做了哪些修改。我們每天去老師辦公室抱本子總會(huì)看到老師專注的在修改作文。幾天后,老師把修改好了的作文發(fā)下來了,我拿到作文之后,非常的吃驚:首先映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字,密密麻麻的幾頁紙上到處是紅色的圈圈點(diǎn)點(diǎn),作文就像動(dòng)了大手術(shù)的病人,滿篇鮮血淋淋,文章的大部分內(nèi)容都做了修改,但看上去很清晰,一點(diǎn)都不亂。老師把我寫的長(zhǎng)句都斷成短句。
我寫的:“全體師生穿校服以及正裝”給我改為:“全體老師穿正裝,學(xué)生穿校服。”使句子的意思表達(dá)的`更加準(zhǔn)確、清晰。有一個(gè)疑問句我粗心的用了句號(hào),老師給我改為問號(hào)……我從老師批改的作文中受益匪淺,這不僅使我看到自己作文中的種種毛病,也認(rèn)識(shí)到做文學(xué)事業(yè)的艱巨:不下苦工,不一絲不茍,是難成大器的。于是,我把老師修改的作文,十分謹(jǐn)慎的打印出來,又反復(fù)地讀了幾遍,然后交給老師,老師看完后,告訴同學(xué)我的作文已經(jīng)成為佳作了,可以入選他的《春芽集》,并讓我讀給同學(xué)們聽,我讀完之后,贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,老師臉上又浮現(xiàn)出了燦爛地笑容。
我由衷的感謝我的語文老師,他教我不到一年,我的作文有明顯地進(jìn)步,他在作文教學(xué)時(shí),一遍一遍的給我們做耐心地指導(dǎo)。在平時(shí)教學(xué)時(shí),他語言很幽默。他的語文課上,充滿了歡聲笑語,我們學(xué)得輕松愉快。
魏老師是一位帥氣的老師,他工作認(rèn)真、勤奮。一天總是不斷的帶給我們快樂。這個(gè)“贊”值得點(diǎn),大家一起來為老師點(diǎn)贊吧!
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇五
多年從事初三語文研究的陳庭茂老師分析道:關(guān)于成長(zhǎng)歷程的作文內(nèi)容,可以寫的話題有:我明白了(懂得了)某種道理、從某件事情中獲得了某種啟示等等。比如學(xué)會(huì)懂得尊重他人;要學(xué)會(huì)欣賞自己;要學(xué)會(huì)寬容、信任;人與人之間要相互支助;要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我、克服自身的某一弱點(diǎn),顯示出成長(zhǎng)。也可以寫,作者自強(qiáng)、自立、自信;經(jīng)受挫折時(shí)永不氣餒、追求目標(biāo)時(shí)永不放棄、面對(duì)困難時(shí)永不退縮、身處逆境時(shí)永不言敗,如何在人生之路的成長(zhǎng)歷程上交出一份完美的答案。這個(gè)過程,可以是作者自身的成長(zhǎng),也可以是作者和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。無論寫個(gè)體的“我”還是群體的“我”,都要寫出一種蓬勃向上的風(fēng)采。這一話題,可能出現(xiàn)的題目形式是:生活教會(huì)了我、我懂得了、我們一起走等等。
抒發(fā)自己內(nèi)心真情。
關(guān)于心靈感受的話題作文,可以寫對(duì)自己有所關(guān)愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。寫出一種生活中奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、純真美好的場(chǎng)景和畫面;歌頌新時(shí)代的新風(fēng)尚、新氣象;歌頌社會(huì)的閃光點(diǎn)、生活中的真善美。無論寫我對(duì)周圍的人和事產(chǎn)生的感觸,還是抒發(fā)自己發(fā)自內(nèi)心的真情,都必須是積極的、有意義的'、催人奮進(jìn)的。這一話題,可能出現(xiàn)的題目形式是:感恩、關(guān)注、那一刻令我感動(dòng)等等。
最后兩天,考生除了關(guān)注寫作,還要注意文言文復(fù)習(xí),不要輕易失分。文言文知識(shí)的考查,注重知識(shí)和能力的遷移。
現(xiàn)代文復(fù)習(xí)注意四點(diǎn)。
現(xiàn)代文知識(shí)的復(fù)習(xí)要注意四點(diǎn):首先,認(rèn)真讀懂文章,基本把握文章內(nèi)容。要了解文章寫了什么,怎么寫的,為什么作者要這樣寫。其次,認(rèn)真閱讀題干,從題干中獲取有效信息。第三,在文中要找到有關(guān)題干的語句,認(rèn)真閱讀有關(guān)題干語句在文中的段落。按照詞不離句、句不離段、段不離篇的原則解題。最后,考生盡量運(yùn)用文中的有關(guān)語句進(jìn)行答題。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇六
《每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)》,這是出自畢淑敏的散文集——《離太陽最近的樹》中的一篇散文,散文開篇講述了一個(gè)故事:一對(duì)夫婦決定為他們的孩子養(yǎng)一只小狗,當(dāng)他們請(qǐng)一位訓(xùn)狗師來馴養(yǎng)小狗時(shí),訓(xùn)狗師問了一個(gè)問題:“小狗的目標(biāo)是什么?”初聽到這個(gè)問題,夫婦倆面面相覷,連正在讀這本書的我也嚇了一跳。“小狗的目標(biāo)是什么?”這個(gè)問題的確難倒了夫婦倆,他們只好回答道:“一只小狗的目標(biāo)當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了。”但訓(xùn)狗師聽后卻嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭,“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)。”
這個(gè)故事到這里并沒有結(jié)束,只是在我看來,這故事想要表達(dá)的意思已經(jīng)明了——每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)。推而廣之,做一個(gè)人也要有目標(biāo)。世界著名三大男高音歌唱家之一的帕瓦羅蒂的父親曾經(jīng)對(duì)他說過:“孩子,如果你想同時(shí)坐兩把椅子,你就會(huì)掉到兩把椅子之間的地上。在人生道路上,你應(yīng)該選定一把椅子。”父親話中的“椅子”顯而易見指的就是“目標(biāo)”二字。這是一個(gè)睿智的父親,用最簡(jiǎn)潔的語言告訴了他的兒子人生的哲理。
當(dāng)然人隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,在不同的階段,會(huì)有不同的目標(biāo)。
孩童時(shí),大多數(shù)的人都不明白目標(biāo)的意義何在,但不能說他們沒有目標(biāo),
文檔為doc格式。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇七
想將來?享將來?憶以前!已以前!知現(xiàn)在。只現(xiàn)在。空想只是浮萍,回憶不再重新。唯有現(xiàn)在,才能駕馭。
――題記。
或許它是鏡子,更好地看清自己;或許它是鞭子,更好地喚醒自己;再或許它是格言,更好地警示自己。它是悲的蛻去,也是喜的崛起。那天,我不在她身旁,她悄悄地離去,兩個(gè)兒子是她最后的送行。收到消息的那刻,先蒙后泣,我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉涌的淚水,藏不住滿心傷悲。
夢(mèng)里依稀,她的篇幅。直到送她的那天,在風(fēng)俗嗩吶中,我意識(shí)到:奶奶這幾年受病的折磨,離開時(shí)最好的解脫,雖會(huì)留下悲痛氣息,但這也是我成長(zhǎng)的必須。這要面對(duì)――人的生死回輪,悲喜離合,我不應(yīng)用淚水沖刷頭腦,而要保持清醒,把命運(yùn)掌握在手,不聽天由命,讓堅(jiān)強(qiáng)筑起堡壘,更好迎面而對(duì)。
這條深不可測(cè)的路,不知還有多少關(guān)口,只知一波未平,一波又起。
悲痛還沒完全吞噬,緊張的考聲又再次響起,一連奮戰(zhàn),日夜不停。終于,戰(zhàn)果公布卻是不理想的'成績(jī)。紅叉,紅分,紅眼圈,繪成了蕭然心情。苦了老師的教育,枉了父母的辛勤。剛想再在成長(zhǎng)路上爬起,卻又一次被擊落。
羨慕優(yōu)異的成績(jī),想要努力,卻已力不從心。媽媽的一番談話,啟銘了我:形式的反思和懺悔的誠(chéng)意改變不了過去,必須從現(xiàn)在起,用實(shí)際證明。這要面對(duì)――失敗是成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),就像貝多芬接受了不公現(xiàn)實(shí),靠自己的毅力,承受上天給予他的命運(yùn)。不要沉浸于失敗的結(jié)果,無法自拔,我要接受,我要改造,我要成就,為了繼續(xù)前進(jìn),在哪跌倒就在哪爬。世上沒有絕對(duì)的成敗,只有絕對(duì)的成效,它是公平的,公正的,它只追隨付出者,而不是整天守株待兔不勞而獲的人。
次次失敗,總會(huì)有一次的成功。最近學(xué)校有場(chǎng)“慶祝建黨90周年黨史知識(shí)競(jìng)賽”,我有幸被歷史老師選上參賽,準(zhǔn)備了一天,與其他年段的同學(xué)一齊在考卷上作答。不久,成績(jī)公布了,我努力也得到回報(bào),獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)果人高興,但它不會(huì)永久延續(xù),聽著滿心砰跳,感到洋洋得意。頓時(shí)思慮:沾沾自喜,會(huì)讓成功厭棄你,因而不可以自傲要繼續(xù)努力。這要面對(duì)――獲獎(jiǎng)的喜悅,不是最后的結(jié)局,不到最后一刻不能懈氣,我要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不驕不躁,讓成功賜予對(duì)我不離不棄。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇八
人生,可以錯(cuò)過一切美味,唯獨(dú)不可錯(cuò)過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細(xì)細(xì)品味吧!你將會(huì)嘗到一切冬天里得挫折,在奮斗之春里得到新生的人生至味。下面給大家分享一些關(guān)于人生需要奮斗演講稿800字,希望對(duì)大家有幫助。
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
孫中山先生說:“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。”
人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ晒κ菉^斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí),在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂,但可以讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時(shí),幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。
屈原曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”追尋真理的路很長(zhǎng),但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問題,我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何,有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時(shí),卻有一個(gè)人,沒有手臂,身體也不是很靈活,但她那時(shí)候才剛好17歲,每天來到學(xué)校,受到他人另類的眼光,這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心中卻有著信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲(chǔ)知識(shí),讓頭腦豐富起來,才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)在已是一名海歸博士,但記者采訪到她時(shí),她滿臉自豪的說:“我不知道我的未來會(huì)怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來,用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高。”
人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春,在人世像過客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無憾!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
蒲松齡曾說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這里所說的“志”即理想。中國(guó)還有句古話:“無志之人常立志,有志之人立常志。”我們則需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。
樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說:“有志不在年高,無志枉活百歲。”陳勝青年時(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。毛澤東十三歲時(shí)就言詩詠志:“學(xué)不成名誓不還。”最終振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無恒,便是徒勞。
古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐耄瑢幵父冻鲆磺小2徽摰搅撕蔚染车兀家獔?jiān)持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過去了三十年,終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng),在他這種精神的深處,流露出他對(duì)理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì),但他沒有被命運(yùn)嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國(guó)、成為國(guó)家的棟梁之材。為了這個(gè)理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武,從未間斷,最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈。孔子為了實(shí)現(xiàn)胸中的理想,周游列國(guó)設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來,因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神,用成就理想來體現(xiàn)人生的價(jià)值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想,正值風(fēng)華正茂的我們,作為跨世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過無數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘,仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動(dòng)?那是因?yàn)樗诤校圆环艞壣南MJ堑模驃^斗而精彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)苦難,何來成功?不經(jīng)奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng),為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對(duì)他的不公,用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手,推動(dòng)著輪椅,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!
霍金身殘志堅(jiān),努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強(qiáng)奮斗,成為了當(dāng)代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。
生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創(chuàng)屬于自己的一片天地!
人生需要奮斗。時(shí)代的巨輪在轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)人的腳步匆匆,邁著不同節(jié)奏的步伐,奔向同一個(gè)終點(diǎn)。為了生命活得更有價(jià)值的意義,為了身邊的人擁有更幸福的生活,為了世界變得更有活力的發(fā)展,或?yàn)榧簽樾〖遥驗(yàn)槭聵I(yè)為大家,我們?cè)谄疵谋寂堋A粝乱恍┐_印,人生之路踏步而過。
奮斗,幫我們逃脫人生的泥潭,帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經(jīng)坎坷曲折,仕途的不順,政治的漩渦,越來越深,黑暗容不下這個(gè)生性豁達(dá)的蘇東坡!命運(yùn)沒有鐘情于他,更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對(duì)他來說就是一片浩瀚無涯的苦海,漫長(zhǎng)的煎熬沒有絲毫消減。這一生,就這樣悄無聲息地淹沒了?沒有!堅(jiān)強(qiáng)的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮斗,努力地拼搏,用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮斗在挫折面前挺直腰板,走向人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變,都需要經(jīng)過不懈的奮斗。就像丑陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶,它必須努力奮斗,努力地掙脫那厚厚的繭,才能破繭成蝶。否則,它將告別這美麗的世界。
人生道路上,充滿行色匆匆的路人,亦有表情悠然蹲坐在路邊的人,他們沒理想,不奮斗,只一味停滯在某點(diǎn),等待別人的同情、施舍。無疑,那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而,他們獲得的不是憐憫,而是嘲諷,憤怒。再如仲永天資聰穎,但沒有學(xué)習(xí),沒有為更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,還剩下什么?他最后幾乎一無所有,連幼時(shí)的天賦也被他消磨殆盡。
人生對(duì)每個(gè)人都是公平的,未來掌握在每個(gè)人自己手中,所以要么努力向上爬,要么就只能爛在這社會(huì)最底層的泥潭里。我們今日的奮斗不僅是為了自己,更是為了祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了祖國(guó)能在世界這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝而奮斗。我們不能不勞而獲,不能碌碌無為就能得到夢(mèng)想的未來,我們需要奮斗。所以,我們沒有理由不奮斗。
向著陽光奔跑,總有一天陽關(guān)也會(huì)照耀到你身上。奔跑吧,少年,向著那光亮的地方奮斗吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇九
一個(gè)人,一個(gè)舞臺(tái),一簇?zé)艄猓_(tái)下無數(shù)觀眾。
舞臺(tái)的后幕緩緩明亮,碩大的屏幕上播放著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
手,輕輕地抬起,撫上琴鍵,壓按,一個(gè)音符在空曠的場(chǎng)院里回蕩,從那面墻撞擊到另面墻,又被彈回。接著,又是幾個(gè)音符在空氣中來回涌蕩,撞擊,混合。
我的腦海也映著屏幕的畫面,手隨著或喜或悲的心情敲擊成一段段旋律。發(fā),也讓從高大的窗子中擠出來的晚風(fēng)吹散。一下下,發(fā)兒在隨著音樂一拂一拂的。那簇?zé)艄庖廊徊粍?dòng),只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包圍著我。
我有點(diǎn)冷,有點(diǎn)怕,我想停止彈奏,卻又害怕戛然而止的凄冷。
我感覺黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我,身邊漫延著一層寒氣。
我有點(diǎn)累,精神高度緊張的累,可我不敢閉上眼,害怕僅剩一點(diǎn)的光線也會(huì)徹底黑暗。
我彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音符,它們相互混合、雜亂不堪。
我終于胡亂一氣,手掌發(fā)泄似的拍擊一下又一下。
“啪啪,啪啪”一陣掌聲突然響起,在空曠的場(chǎng)院中顯得那么的有力,我突然有些依賴它。
望著他鼓勵(lì)的眼神,我挺直了腰板,抬起頭,用心彈奏樂曲,我的唇也綻放一抺笑,我把自己完全融入到音樂里,我感到我的世界似乎明亮起來了。
我隨著音樂的結(jié)束,在最后一個(gè)音符,重重按下,良久,收回手指,最后一個(gè)音符在屋頂盤旋了良久,良久。
我感激地看了他一眼,用眼神向他道謝。他走了,但他走過的地方都明亮起來,燈亮了,舞臺(tái)亮了,觀眾不知什么時(shí)候也在傾聽。
我的舞臺(tái)才會(huì)如此絢爛多彩。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十
經(jīng)歷過太多無能為力和無可奈何之后,我漸漸學(xué)會(huì)看開。我不得不學(xué)著讓胸懷寬廣一些,才能接受更多的無奈,否則我就會(huì)被這種無力打敗。人生無奈,需要看開,才能看到更多的風(fēng)景。
有的人,一別就是一輩子,我只能默默懷念。“來是偶然,去是必然”,我既沒有辦法決定緣分的到來,更沒有辦法阻止緣分的消失。面對(duì)那些注定只能成為彼此過客的人,我都笑著送他們離開,從不說再見,因?yàn)槲抑牢覀冊(cè)僖矝]有機(jī)會(huì)再見,說了也只會(huì)徒增傷感。倒不如獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,各自安好,然后帶著懷念繼續(xù)等待下一段緣分。
有的.路,決定了就沒有回頭的機(jī)會(huì),我只能硬著頭皮繼續(xù)走下去。有些路是單行道,沒有給予我回頭的空間,甚至有時(shí)候會(huì)讓我無路可退,只能繼續(xù)前進(jìn)。我看似可以有很多路可以選擇,但實(shí)際上我往往不能選擇我最想走的那條路,被迫選擇另一條路。即使心不甘情不愿,我也不能放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有選擇的權(quán)利和機(jī)會(huì)了,勇往直前就是我唯一的選擇。
有些事,有了結(jié)果就無法改變,我只能努力地接受。我嘗試過改變事情的發(fā)展方向,希望借此得到一個(gè)我想要的結(jié)果。遺憾的是,事情早已成了定局,不是我一個(gè)人說變就能變的。改變不了,我只能接受。不管接受的過程有多么艱難,我始終都要做到,才能走出這段陰霾,走向光明。
人生無奈,需要看開。看開了,再多的無奈都不會(huì)成為打敗自己的武器,而是讓自己更加成熟的動(dòng)力。我并非無所不能,未來我會(huì)遇到更多無可奈何的事情,若事事執(zhí)著,就只能蜷縮在陰影里,倒不如試著去接受、看開、看淡,讓一切順其自然。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十一
泰戈?duì)栐f:只有經(jīng)歷地獄般地磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有帶血的手指,才能彈出世間的絕唱。
————題記。
磨練是人生的一大筆寶貴財(cái)富。腦筋越磨練越靈活,心靈越磨練越透徹;四肢越磨練越發(fā)達(dá),一直越磨練越堅(jiān)毅。唯有經(jīng)歷磨練的人生才能過得充實(shí),唯有經(jīng)歷磨練的青春,才會(huì)更加光彩照人。
磨練自己,就是在磨練中早就自己,在磨練中重塑自我,是人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。如果說人生是一部戲,那么,磨練就是這部戲的靈魂所在。對(duì)于一些經(jīng)不起考驗(yàn)的人來說,缺少生活的磨練,遇到只會(huì)束手無策,挫敗不堪;相反,對(duì)一個(gè)經(jīng)常磨練自己,意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說,會(huì)從逆境中站起來,闖出去。
磨練自己,需要耐得住寂寞和孤獨(dú)。越王勾踐經(jīng)過臥薪嘗膽的磨練,才有了回復(fù),復(fù)國(guó)復(fù)仇的結(jié)局;司馬遷受宮刑,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)十年的心靈磨練,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;華佗嘗藥,經(jīng)歷身心的磨練,才有了沿用到明朝的“麻沸散”;李時(shí)珍著書,經(jīng)過精神的磨練,才有了沿用至今的《本草綱目》;歸有光經(jīng)過八次的落地的磨練,才有《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;威靈頓公爵有了滑鐵盧戰(zhàn)役初期被迫堅(jiān)守的磨練,才有了滑鐵盧之戰(zhàn)的勝利。
誰,都要磨練!是磨練,讓我們會(huì)有了成竹在胸的自信;是磨練,讓我們有了鋼鐵般的意志;是磨練,讓我們走向了成功之路。
磨煉是石,敲碎你畏首畏尾的懦弱;磨練是火,鑄造你堅(jiān)強(qiáng)無比的意志;磨煉是風(fēng),鼓起你勇往直前的勇氣。
——題記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。逆境對(duì)于強(qiáng)者來說,是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪的強(qiáng)勁風(fēng)帆。重中磨煉和挫折,能塑造你堅(jiān)強(qiáng)的性格,在成長(zhǎng)的季節(jié),磨煉的經(jīng)歷使你成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
人生需要磨練,他激勵(lì)著人前行。孟子曾說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。不錯(cuò),人要有所成,必先經(jīng)歷磨煉。司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱,無韻之離騷”得《史記》,磨煉,定時(shí)立下汗馬功勞,或許,若不是此等磨煉,司馬遷只不過是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小官罷了。當(dāng)人們經(jīng)受過磨煉,就會(huì)如同脫胎換骨一般。霍金經(jīng)受著輪椅上的磨煉,使他意志堅(jiān)強(qiáng),智慧超群,從而為人類開辟了一片新的星空,貝多芬經(jīng)受耳聾的磨煉,他學(xué)會(huì)了“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
天空不只有蔚藍(lán),云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。人生道路上布滿荊棘,一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全無,但一次又一次的機(jī)會(huì)總會(huì)讓您充滿希望,在挫折來臨時(shí),請(qǐng)想一想,成功就在眼前!這樣你便能戰(zhàn)勝挫折獲得成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”磨煉使人骨頭變硬,磨煉使人意志堅(jiān)強(qiáng),磨煉令人不可征服!人生需要磨練。
俗話說:“玉不琢不成器。”一塊璞石,若不經(jīng)過雕刻家的雕琢,就很難成為價(jià)值連城的美玉。同樣,一個(gè)人,如果不經(jīng)過生活的磨煉,就很難成為一個(gè)有成就的人。
人生需要磨煉,先哲們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。孟子曾云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”這告訴我們,一個(gè)人要想有所作為,一定要經(jīng)過一番艱難困苦的磨煉。生活猶如一面大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,而我們每個(gè)人則是舵手,面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能出色地完成自己的人生航行。
總之,人生需要磨練。愿我們有足夠的心理準(zhǔn)備和心理承受能力,去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。
磨練——人生的寶貴財(cái)富。
財(cái)富是什么?
商人說:“財(cái)富就是金錢。”學(xué)者說:“財(cái)富就是知識(shí)的積累。”哲人說:“財(cái)富就是一個(gè)人所擁有的智慧。”
這些誠(chéng)然都不錯(cuò),但我認(rèn)為人生最寶貴的財(cái)富是磨練!
玉不琢不美,人不磨不靈。在漫長(zhǎng)的人生路途中,難免有不少的崎嶇和坎坷。但往往是這些崎嶇和坎坷為我們搭起了磨礪之橋。在通往成功的過程中,挫折自然也是必不可少的,只有在磨礪中才能自強(qiáng),通向成功之門的道路才會(huì)更加便捷!無數(shù)名人的經(jīng)歷為我們證明了這一點(diǎn)。
漫長(zhǎng)的黑夜從未停止,無比的寂寞也從未離去,這兩種恐怖交替著發(fā)生在她---海倫?凱勒的身上。她從小失去聽力、視力,幾乎是個(gè)“廢人”了。可是正是這樣的“廢人”,憑借著她對(duì)生活的熱愛,不惜比別人多了五倍的努力去拼搏、與生命抗?fàn)帯=K于,他成功了!她成為一位著名的演說家和作家。這正是源于她勇于經(jīng)歷磨練,在磨練中自強(qiáng)。
你相信嗎?一位身患高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可謂是弱不禁風(fēng)之人,利用二十多年的時(shí)間學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十六萬多字的外文著作。她不僅獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,還學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病一萬多人次,做出了巨大的貢獻(xiàn)。她---張海迪,一位生活的強(qiáng)者!她獲得的所有成功都是因?yàn)樗矣诮?jīng)歷磨練,并在磨練中自強(qiáng)。
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤(rùn)光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩?正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。磨練自己,在磨練中造就自己,在磨練中重塑自我,使人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。人生到處多磨練,我們應(yīng)做的不是在磨練中決定放棄,而是在磨練中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富,而自強(qiáng)不息,是這寶貴人生歷程的見證。磨練---人生的寶貴財(cái)富。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十二
不知道你相信不相信,無論什么樣的生命,在短促或漫長(zhǎng)的人生中都需要平衡,并且都會(huì)在最終得到平衡。這就像《紅樓夢(mèng)》里所說的:大有大的難處,小有小的好處。這也就像《伊索寓言》里所講的:高高的長(zhǎng)頸鹿可以吃得著高高樹枝頭上的葉子,卻沒辦法走進(jìn)院子的矮小的門;矮矮的山羊吃不著高高樹枝頭上的葉子,卻輕而易舉地走進(jìn)了矮小的門。
懂得了生命中的這一點(diǎn)意義,不僅是讓我們不必為我們自身的長(zhǎng)處而驕傲,不必為我們自身的短處而悲觀;也不僅是讓我們知道擁有再多,總會(huì)有失去的時(shí)候,失去得再多,總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì);更重要的是,讓我們充分去體味到生命其實(shí)是一條流淌的河,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,是生命中的一種情景;潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,也是生命的一種情景;一條河在流淌的過程中,不可能總是前一種風(fēng)景,也不可能總是后是一種風(fēng)景,它要在總體流量的平衡中才會(huì)向前流淌,一直流入大江大海。因此,我們不必去顧此失彼,我們不必去刻意追求某一點(diǎn),從而在這樣生命的平衡中,讓我們的心態(tài)更加從容,讓我們的生活更加平和,讓我們的人生更加是一幅舒展的畫卷.
今年我去土耳其,遇見被稱之為當(dāng)今土耳其的首富薩班哲先生。說薩班哲先生是土耳其的首富,并不虛傳,并不夸張,在大街上所有跑的豐田汽車,都是他家生產(chǎn)的,凡是有藍(lán)底白字sa字母牌子的地方,都是他家的產(chǎn)業(yè),凡是有藍(lán)底白字sa字母商標(biāo)的東西,都是他家的產(chǎn)品。在土耳其,sa的標(biāo)志,觸目皆是;薩班哲的名字,家喻戶曉。
如此富有的人,卻也有命運(yùn)不濟(jì)的地方,他的兩個(gè)孩子,一個(gè)兒子,一個(gè)女兒,都是殘疾弱智。命運(yùn),就是和他這樣開著殘酷的玩笑。他卻以為這其實(shí)就是生命給予他的一種平衡,而不去怨天尤人。他的想法,和我們古人的想法很有些相似之處:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。想到生命這樣的一點(diǎn)平衡的意義,他的心也就自然平衡了。命運(yùn)在一方面給予他別人無法企及的財(cái)富,在另一方面便給予他對(duì)比如此觸目驚心的懲罰。他想開了,懲罰也可以變成回報(bào),兩者之間溝通的橋需要的就是生命的平衡力量。他便將他那么富裕的錢,不是僅僅為了留給他的兩個(gè)孩子,而是在伊斯坦布爾修建了一座殘疾人的公園,公園里所有的器械都是為殘疾人專門設(shè)計(jì)的,就連游樂場(chǎng)上的搖椅,都有供殘疾人不用離開輪椅而自動(dòng)坐上坐下的自動(dòng)裝置。他希望以自己能夠做到的事情來平衡更多殘疾人不如意的生活,從而使自己不如意的生活達(dá)到新的平衡。
薩班哲先生已經(jīng)70有余,如此富有,其實(shí)自己的一生卻非常摳門。傳說他一生以來一直到現(xiàn)在,依然是一天只抽一只雪茄,上午和下午各半支;依然是一天只喝一小杯威士忌,是在一天工作完太陽下山之后坐下來喝。但到了該花錢的時(shí)候,他卻一擲千金,如伊斯坦布爾的這座殘疾人公園。他在富有和貧窮、健全與殘疾中、得到與失去中尋找到了自己的平衡。
那天,我們?nèi)⒂^以他的名字命名的薩班哲博物館。博物館就建在博斯普魯斯海峽的岸邊,進(jìn)去可以觀各種名畫和《古蘭經(jīng)》,出來可以看海水蔚藍(lán)、海鷗翩翩和博斯普魯斯大橋的巍峨壯觀,真是非常的漂亮。這里原來是他的私人住宅,他捐獻(xiàn)出來改建成了這座博物館。在這座博物館里,最有趣的是一間陳列室里,掛的全部都是薩班哲先生的漫畫。是薩班哲先生請(qǐng)來土耳其的漫畫家們,讓他們?cè)趺闯笤趺串嫞匠笤胶茫嫵闪诉@樣滿滿一屋子的漫畫。有時(shí)候,他到這里來看一屋子包圍著他的、畫著他的那一幅幅丑態(tài)百出的漫畫,很開心,他在這里找到了在外面被人或鮮花或鏡頭所簇?fù)碇⒐ЬS著所沒有的平衡,他在這里找到了在兩個(gè)殘疾弱智孩子給予他痛苦中所沒有的歡樂。薩班哲先生真是洞悉了世事滄桑,徹悟到了人生三昧。他實(shí)在是一個(gè)智慧的老頭兒,懂得平衡的藝術(shù)真諦.
我們能夠擁有他這樣灑脫而瀟灑的心態(tài)嗎?我們能夠擁有他這樣榮辱不驚的自我平衡的力量嗎?如果我們也一樣擁有,我們的人生就會(huì)和薩班哲先生一樣過得充實(shí)而愉快,而不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的得意而忘乎所以,因一時(shí)的失意而絕望到底,我們便和薩班哲先生一樣在世事的跌宕中歷練自己,在生命的平衡中體味到人生的意義。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十三
有人說:“登山就像人生一樣,你可以選擇站在山腳,一事無成,碌碌無為:也可以選擇站在半山腰,奮斗一番,便不再勞累:而我想要站山頂,迎接充滿挑戰(zhàn)的人生,不讓人生寡淡無味。
人生需要克服自己的挑戰(zhàn)。在《走一步再走一步》的故事中的小主人公因貪玩而爬上了山頂最后不敢下來,后來是他父親一而再再而三的鼓勵(lì),使他跨出了一步又一步,最后成功的回到了家。這個(gè)事例也告訴我們,我們需要一次又一次的克服自己的心理障礙,不再膽怯。
人生需要超越他人的挑戰(zhàn)。在奧運(yùn)羽壇中,李宗偉和林丹可謂是一生的對(duì)手。在羽壇單打賽中,幾乎每一次李宗偉都輸給了林丹。每一次大賽前李宗偉都進(jìn)行了十分刻苦的訓(xùn)練,后來還是無一不輸給林丹,一共輸給他37場(chǎng)比賽。于是林丹十分的驕傲,但還是不放松訓(xùn)練,李宗偉也日復(fù)一日的進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,希望有一天能夠超過他,終于在一次內(nèi)壇大賽中,他總算是贏了林丹。在我們的人生中做許多的事情也正是需要這種堅(jiān)持不懈的精神,相信在林丹想要偷賴不去訓(xùn)練的時(shí)候,腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)李宗偉那張汗流滿面的臉和刻苦訓(xùn)練的身姿。
人生需要一覽眾山小的挑戰(zhàn)。馬云是我國(guó)的一個(gè)億萬富翁,手上的資產(chǎn)有淘寶和阿里巴巴等等,可是他的經(jīng)歷卻是極為坎坷的。小學(xué)的時(shí)候被退學(xué),高中的時(shí)候經(jīng)歷了三次高考,最后成為了一個(gè)大學(xué)老師,他靠?jī)H有的工資生活,靠著僅有的幾千塊錢開始和別人創(chuàng)業(yè),經(jīng)過了十幾年的奮斗,終于把小公司變成了大公司,把大公司變成了跨國(guó)公司,過著年收入幾十億的日子。如果他不是想要挑戰(zhàn)人生,也不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成就。所以說,人生要敢于去嘗試,敢于去挑戰(zhàn),并且要有不一般的毅力,才能有最后“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。
有一句話說得好,最怕你碌碌無為,還覺得自己平凡可貴。人生就像登山一樣,不選擇站在山腳,讓自己一事無成、碌碌無為;不選擇站在半山腰,讓自己的夢(mèng)半途而廢;選擇站在最高的地方,讓自己享受喜悅的充足感和向后看的萬千風(fēng)光。,需要充滿刺激的挑戰(zhàn),而不是一事無成,碌碌無為。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十四
許多人時(shí)常感嘆:知音難求。那知音不就是人生中的鼓掌者嗎?當(dāng)年,俞伯牙輕奏起《高山流水》,鐘子期為之喝彩,于是高山流水不斷,流傳著一曲千古稱頌的結(jié)義之交的贊歌。然而,流水已去,人也亡,斷弦還有知音嗎?人生中鼓掌者走了,生命也便枯萎了。人生就像開在郊外的野花,萬紫千紅,芬芳四溢。而掌聲猶如陽光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣;恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫者感到溫暖,可掌聲比恩賜更重要,精神的鼓舞激勵(lì)著每一個(gè)孤單無助的人。
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)街頭賣藝者,其彈奏的琴聲悠揚(yáng),催人淚下,吸引了不少游人。拉完一曲后,人們紛紛向罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢罐已經(jīng)裝滿了,但那位藝人臉上卻沒有一絲欣喜的笑容。就在這時(shí),一位行者抬起手來為之鼓掌,賣藝人頓時(shí)熱淚盈眶。可見,賣藝人尋找的是知音,期待的是掌聲,,掌聲比任何東西都重要。當(dāng)你垂頭喪氣時(shí),你希望有人能給你勇氣;當(dāng)你彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神貧窮時(shí),你希望有人給你熱烈的掌聲。一次沒有掌聲的演出是可怕的,有誰能忍受死一般的寂靜,一次沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在抑郁中成長(zhǎng)。正如當(dāng)年的屈原,“世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒”。有心報(bào)國(guó)卻無力回天,最終使他熄滅希望之火,生命之燈。人生的掌聲不能停歇,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求生活的美好與夢(mèng)想。讓掌聲響起來,。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十五
當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。,掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却砬笾鴲坌牡慕蹬R,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來,。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十六
一個(gè)人的人生很長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過程中需要學(xué)會(huì)很多,也需要很多,比如喝彩,鼓勵(lì),挫折等。而我卻想說“人生需要失敗”
一提起失敗,想必大家都深有體會(huì)吧。是不是非常的害怕失敗。那我就請(qǐng)你們捫心自問一下“為什么要害怕失敗,失敗有什么可怕的”
失敗其實(shí)并不可怕,失敗可以促使社會(huì)發(fā)展,失敗可以促使我們進(jìn)步,失敗可以讓我們?cè)谌松袌?jiān)強(qiáng),失敗有這這么多的好處,我們何樂而不為。
如果一個(gè)人失敗了,如果一個(gè)公司的產(chǎn)品失敗了,那也不要灰心失望,因?yàn)檫€機(jī)會(huì),如果可以找準(zhǔn)出錯(cuò)的地方,并及時(shí)改正,還要永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。在一次次的失敗中,在一次次的磨練中,在一次次的自我檢討中,在一次次的站起來中,那失敗的人終會(huì)成為成功人士,失敗的產(chǎn)品也終會(huì)受到大家的歡迎。
就像愛因斯坦發(fā)明電燈泡一樣,他失敗了2019多次,當(dāng)別問他后不后悔時(shí),他卻回答'不,不后悔,因?yàn)槲抑懒瞬荒茏鲭姛襞萑锏?019多種材料'最后,愛因斯坦成功了,他為什么可以成功,就是因?yàn)樵?jīng)他失敗過。
失敗和成功是同時(shí)存在的,正所謂失敗是成功之母,有成功就有失敗,有失敗就有成功。因此,我們要學(xué)會(huì)在失敗中站起來,勇敢地面對(duì)失敗。
人生需要約束(優(yōu)秀17篇)篇十七
《離騷》的書影在腦海中回蕩。我聽見屈原的淚水流淌;眼前閃過他的淚光;我明白了他的意境:臨江靠岸,往前走,親眼目睹國(guó)家的衰亡;往后走,含淚留憾寄托赤誠(chéng)的情誼。最終,他用生命書寫了輝煌。一位文人在政治的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,金戈鐵馬,無可抵擋。
能屈能伸硬脊梁。
書頁一翻,翻出了風(fēng)沙彌漫的蘇武牧羊。“大漠沙如雪”的詩句閃過,我又聽到了悠悠的駝鈴,黃沙漫天,一隊(duì)人就這樣走著走著……勇挑國(guó)家的興亡。匈奴的鐵騎在大漠深處橫沖直撞,勇挑重?fù)?dān)的人們就這樣被阻擋。十幾年的風(fēng)雨滄桑,終于在最后有了希望,孤身一人擔(dān)重?fù)?dān),消磨了大好時(shí)光。青年的活力走向了中年的風(fēng)霜,但他仍然用超人的毅力,能屈能伸,做了國(guó)家的硬脊梁。
成也敗也不彷徨。
考試又一次結(jié)束,心灰意冷的我獨(dú)自坐在書桌旁。書的靜謐又讓我不迷茫。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”使我鎮(zhèn)定;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”讓我展望;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”令我恍然;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”叫我反思;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”引我前行。再看一次試卷,莞爾一笑,緊握雙拳,在心頭默默許下愿望:困難面前不可怕,失敗面前不彷徨。
海誓山盟見真情。
毛澤東胸懷大志:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。謝覺哉心納百川:沒有時(shí)間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。白樸早已看透人:從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜。
書一次次帶我走進(jìn)歷史,我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上品味壯志豪情;在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里仰望中流砥柱;書一次次引我走向未來,我看待失敗,調(diào)整心態(tài),不彷徨失措;許下山盟,發(fā)出海誓,在品味真情中發(fā)奮。在書的引導(dǎo)下,我一步步走向成功,品味人生。
評(píng)語。
:習(xí)作語言優(yōu)美,非常生動(dòng),以小標(biāo)題的形式,給讀者描繪出一幅幅歷史畫面:屈原的愛國(guó)赤城,蘇武的耿耿忠心,毛澤東的雄心壯志……而這一切都源于泛黃的書頁。