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    這就是我的小學五年級(專業17篇)

    時間:2025-06-07 作者:曼珠

    優秀作文是對文學修養和審美能力的培養,它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。通過閱讀下面的優秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達方式。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇一

    有一個人,雖不是很讓人注意到,他就像是一塊搭石在那里,無論把它搬到哪里,他都默默無聞,談不上無私奉獻,但也起著作用,擔著責任,背著理想。他不愛說話,但心里卻是千變萬化,有著一顆慈愛的心,是有勇氣、自尊自強的一顆心。

    他所做的一切,都源于心的千變萬化。他看到了一位年邁的老人,有力的騎著三輪車,去接初中的孫女,他輕快地抱著孫女讓她上車,老人拉著她,老人滿帶笑容,有力地蹬著三輪車,徐徐走遠。這時他已淚流滿面了,因為他的心已感動了。他喜歡聽歌,因為歌聲能震動人心,給人希望的動力。他常和朋友分享樂趣,他講義氣,珍惜朋友之間的友誼。與朋友患難與共是他的主張。朋友過生日時他都參見,與朋友如親兄弟。這是忠義之心。

    他愛自由,不愛拘束,經常迎風奔跑,所以他跑步很好。他雖不是多愁善感,但情誼很深,每當與身邊親密的人分離了,他心里酸酸的,回憶著一起經歷的快樂的日子,他是多么舍不得,鼻子便一酸,猛然想哭、想抽噎。這是有情之心啊!

    他經常想象著,在學習的過程中慢慢悟著人生哲理,他相信生命的長河是無止境的,他奔跑著、他追逐著,他的心跟著哲理在千變萬化著,在生命的長河中遨游,追逐著。

    那個人就是我,隨心所欲的我。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇二

    她有著一頭烏黑發的短頭發,有著水靈靈的大眼睛,一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。

    她很肥,她有許多外號------“肥妞”“大塊頭”可在她眼中,這一樣一樣的外號便是別人正在夸她了!她是一個粗心的女孩,數學考試老是拿不到滿分,連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯,為此,她便有了一個“美稱”——馬大哈,她喜愛跟別人比,非得把別人都踩在腳下才肯罷休。

    說到那里,你大概已經很想明白她是誰了吧!

    這個女生就是——我!

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇三

    喜歡在細雨中漫步,喜歡聽神奇的故事,喜歡無拘無束的大笑,喜歡出神地看著遠處的風景,這就是我。

    在學校里,我很膽小。上課,我從不敢舉手回答問題,可是要參加什么活動,我總是把手舉得高高的。下課,喜歡跟同學講講心里話,討論一下學習,站在走廊上伸伸懶腰。確實,我很聽老師的話,老師和同學都說我老實。其實,才不呢。我只是膽小。每次老師點我回答問題時,同學們的目光都齊刷刷地落在我身上,臉一下子就紅到了脖子根,滿腦子嗡嗡作響,當時真不知道自己是如何熬過來的。現在想起來還會不由自主地臉紅。

    長更大了,多看了幾本書,便迷上了書中那些文靜的少女。認為她們真可愛,就有意在言行上模仿她們,想把有些野的自己改造成一個笑不露齒的文靜淑女。可是,我在應用時,實在難以維持兩分鐘。我一笑或說到得意的地方,就會笑得東倒西歪,發出“哈哈”的怪笑聲。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇四

    瞧,短短的頭發,濃濃的眉毛,有一顆水亮亮的眼睛,有一張能說會唱的小嘴巴,這是誰呢?就是說話一言九鼎的`李奕松。

    上面都是我的優點,但是我也有缺點哦,就是我愛發脾氣,碰到什么對我不好的事就會發脾氣,有一次,我的心情不怎么好,這調皮的熊世楨好可惡,踩在我的椅子,我看見了,給他了一拳,過了幾秒鐘,他哭了,就一溜煙的跑到了廁所,事后,我覺得我自己做的不對,不應該這樣對待一個小bb,我就給他寫了封道歉書,不知道熊世楨有沒有原諒我,但愿吧。

    我告訴你們一個秘密,其實我非常非常喜歡車,就像一本書上講,男人的命就是車,命根子就扎在車上,我喜歡奔馳、寶馬、法拉利、斯巴魯……,但是我最喜歡的還是斯巴魯,因為斯巴魯的外形十分酷,而且里面也很好看,這輛車十分省油,斯巴魯的藍色車身很好看,因為它很顯眼,而且這藍的十分好,在太陽下閃閃發光。

    文檔為doc格式。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇五

    我有一個漂亮的家,我的家。

    推開我家的門,是一條長長的走廊,走廊的盡頭是我家的客廳,客廳里有三張咖啡色的皮沙發,一張玻璃茶幾,皮沙發前面是一個漂亮的影視背,影視背前面是一臺彩電。

    客廳前面是餐廳,餐廳有兩棵羅馬柱,羅馬柱上刻著精美的圖案,羅馬柱前面是一張長方形的大理石桌,桌子四周圍著六張刻滿花紋的椅子。餐廳頂上面的天花板上吊著一盞水晶燈,旁邊擺放著微波爐、電磁爐等。

    客廳左邊是廚房,廚房兩邊是碗柜,碗柜上面放著電飯煲等。廚房左邊是一個衛生間,里面放著洗衣機,自從有了洗衣機,洗衣服就方便極了。

    客廳的左邊是媽媽爸爸的臥室,里面有一間小小的電腦室和小小的衛生間。臥室里還有一張床,一臺空調,。客廳右邊是書房,書房里有一張老板桌,老板桌旁邊是書柜,誰想看書就從書柜里拿出書坐在老板桌邊看就是。

    客廳的右上方是我的房間,房間里有一張寫字臺,寫字臺上面擺放著地球儀,經常對地球儀看世界各國的方位。還擺著一張可愛的我的照片,當不開心時看到這張照片,我就不再不開心了。寫字臺后面是一張床,床只能睡兩個人。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇六

    在這寬闊的足球場上,有一個帥小伙正在那顛球、射門……他長著一頭烏黑烏黑的西瓜頭,人人都說:“這頭發真好,像是被墨汁染過似的,油亮亮的。”長著兩根特濃的眉毛,只要人們看見他皺眉頭就會笑個不停,因為,他的眉毛太像蠟筆小新的眉毛。他還長著一雙水汪汪的大眼睛,嘿,可神氣了!這就是我,趙梓燁。

    我喜歡踢球,每次只要上足球課,都早早地來到足球場上。踢球、顛球、射門……上課了,教練讓我們大家練習,等會兒準備射門考試,大家都在顧著玩,只有我在那一個勁兒地練習,等到考試時,大家才開始在一旁練習,只有我說:“教練,開始吧!”考完了,成績不錯,下課了,我只好放下球,戀戀不舍地離開了。

    我還喜歡看書,前幾天,媽媽給我買了一套《三國演義》,我非常興奮。天天看,看完一遍不夠,再看第二遍,還像書本中的人一樣玩“打打殺殺”的游戲。從那以后,媽媽就把它們沒收了,不讓我再看。有一天晚上,我手發癢癢了,想再去看看《三國演義》。于是,我爬起來,找到書,津津有味地看起來。突然,一只“九陰白骨爪”伸到我的前面,定睛一看,是媽媽。我嚇得魂飛魄散,拿起書,腳用力一蹬,馬上想跑走。可媽媽大吼一聲:“書,給我!”我只好還給媽媽,對媽媽說:“媽媽,就再看一頁,請您行行好。”“好吧。”我趕緊看了起來,一頁看完,我還給了媽媽。所以,我成為了班級的“小書蟲”。

    這就是我,一個愛看書,又喜愛足球的男孩。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇七

    在四年級班里,我個子比較矮。一頭齊短發,一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,組成這張感情豐富的臉。她是誰?告訴你吧,這就是我!一個小學四年級的學生。

    爸爸媽媽說,一個女孩子應該笑不露齒,講話不高聲,吃飯細嚼慢咽,可是我就是做不到。人有喜怒哀樂,開心時大笑,傷心時大哭,這有什么不對?如果有人惹我了,我會好不客氣地指著那個人大罵;在我傷心的時候,我會獨自哭泣;在我開心的時候,我就會“嘿嘿”地笑起來。

    這么開朗的我,我卻非常膽小。記得有一次,半夜里我被一噩夢嚇醒,迷迷糊糊中,我看見床頭有一個人,一只干柴般的大手向我慢慢伸來,要掐我的脖子,我連忙用被子捂住臉,本以為沒事了,可是突然間我又感覺到那只大手在被窩里直出冷汗,我連氣也不敢喘一口。第二天早上,我才發現那個人竟是我掛在床頭的衣服,真是嚇自己。

    我的愛好是美術和背書。一次要上廁所,我隨手拿了一本美術書向廁所沖去。正在慢慢地看書,爸爸敲了敲門,說:“妞妞,你今天怎么上廁所這么久呀?”我隨口說:“馬上就出來了。”可是,出廁所總不能帶書吧。于是,我把書放進了紙筒里。過來了一會兒,爸爸拿著我的書從廁所出來,把我批評了好久。

    這就是我,愛哭愛笑的我,膽小的我,愛看書的我。你愿意和我交朋友嗎?

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇八

    我叫陽午笑,今年9歲了,在南山實驗小學讀書,我是三(2)班的學生。

    我喜歡的運動是打乒乓球、騎自行車等。有一次,我和爸爸媽媽去了深圳大學的乒乓球館打乒乓球,才剛打了一會兒,我就把媽媽打的東跑西跑去接球。

    我的愛好是游泳、玩游戲、看電視、看課外書、騎自行車,噓……告訴你,我一玩起來就忘了回家,有一次我和我書法班的朋友從下午6點一直玩到了晚上9點多呢!

    我不僅喜歡玩,還喜歡折紙,折紙班的崔老師還經常表揚我呢,被表揚的感覺實在是太爽了!我還會折一些老師沒教過的小東西,比如,“愛心”、“好小子照相機”、“手提包”、“糖果戒指”等等。它們都很好玩,最好玩的就是“大嘴魚”了,只要捏捏它的小手,就能夠張嘴巴,閉嘴巴了,如果用的紙大,還可以放一些東西呢!

    我喜歡的書有《快樂星球》、《搖鈴啊搖鈴》、《魔力》、《雙子星公主》、《唱k小魚仙》、《凱蒂貓》、《失樂園》、《漂亮老師與四個壞小子》、《愛心企鵝》、《比糖果甜蜜》等。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇九

    我叫劉翔,今年9歲,我有一雙圓溜溜的眼睛,一個小巧的嘴巴,還有一頭烏黑發亮的長發。

    我的愛好有很多,就像海邊的貝殼拾也拾不完。看書,畫畫,游泳……,我最喜歡看書了,我只要一看書,就感覺自己仿佛進了一個書的海洋,一進去就不想出來一樣,一看就沒完沒了。我看過有《故事書》《高爾基三部曲》《淘氣包馬小跳》等等。

    我還喜歡打羽毛球呢!記得有一次,我跟爸爸去樓下打羽毛球,我讓爸爸來發球,爸爸使勁地往高處一打,我立即沖上去,打回了那個球,就這樣我們連續打了幾十個回合,最后還是我贏了。

    我的優點和缺點,優點最突出的是畫畫,只要周末還有時間,我就會把畫畫書給拿出來,在上面畫漫畫,背景,人物等。性格有點僵,記得有一個星期六,不用穿校服,我左調右調的穿了一件秋服,奶奶看到了,叫我換掉,媽媽看到了,叫我換穿裙子,并扔到我面前,說道:現在是熱天,不要穿冬天的了,你已經長大了,應該要學會該穿什么,不該穿什么。后來奶奶也加入了嘮叨,但他們的話好像我沒有聽見一樣,就是雷打不動。一直要出來喝早茶的時候,爸爸才解圍,算了,明天穿吧。

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    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十

    她長著一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛能看見很小的東西,深夜也能把東西看得很清楚。她頭上有一顆小小的痣。她從不扎辮子,有一頭清爽的短發。她的耳朵大大的,能把老師的話牢記在心。

    她是個小心謹慎的人。星期六,她會騎自行車到公園玩,當她把車放下和朋友玩時,她都會擔心車子被人偷走了。玩著玩著,就會過去看看,看見車子老老實實地呆在那,才安心。

    她非常愛看偵探小說。每當她一去圖書館,都會借上十幾本《名偵探柯南》,有時甚至還經常帶回學校看。

    她很聰明。在數學課上,老師出了一道題,許多同學都做錯了,而她做對了,老師還經常夸她是“金子”和“數學王”呢!

    她很膽小,總像一只驚弓之鳥。記得有一天晚上,她正準備刷牙,忽然“咚”的一聲響,她以為是賊在撬門,就急忙把門關上,刷牙也不敢發出一點兒水聲,就靜靜地站在那兒。過了一會兒,她聽到腳步聲,以為是賊進門了,嚇得渾身發抖。只聽開門聲,“哦,原來是姨媽,可真把我嚇壞了。”我出去看了看,原來那聲響是書包從柜子上掉下來的聲音。她就是個膽小鬼。

    你知道她是誰嗎?她就是我———王唯真。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十一

    肚子突出,下巴有倆,耳朵肥厚,身材微胖,不!應該是很胖。這不是豬嗎?對!我就是一頭“豬”。

    賴床“豬”

    我是一只賴床“豬”,每天除了睡覺就是睡覺。如果放了假,那就更別提了。記得一次周末,我一直賴床不起。后來,老爸來了,先是對我淡淡一笑,緊接著便在我腿上狠狠一掐!“媽呀!”我立馬疼得從床上跳了起來。

    “小子!敬酒不吃吃罰酒呵!”他雙手叉腰,兩眼大瞪,無奈之下,我只好含著淚穿上衣服去寫作業了。

    貪吃“豬”

    我還是只正宗的貪吃“豬”。每頓飯,少則兩碗,多則三碗。有一次,剛一回家,便發現老爸做了咖喱、魚香肉絲、宮保雞丁天哪!這些可都是我的最愛!我二話不說,抄起“兵器”,沖向“戰場”,不一會功夫,便把“敵營”洗劫一空。

    媽媽打趣道:“你長這么胖,說不定人販子看你白白胖胖,就把你拐走了。”

    “他敢拐我?不怕我吃窮了他?”

    媽媽笑了笑,不再出聲了。

    愛讀書的“豬”

    人們有所不知,我肚子里的“墨水”也不少。

    有一次,媽媽出去買菜,讓我記得把米飯鍋的'插頭拔掉。結果,我看書看得太著迷,竟然早已把拔插頭的事忘得一干二凈了。后來,老媽回來了,一看鍋里的米飯,便又氣又笑:“蘇星瑞!這米飯又硬又干,可怎么吃啊你說你!”

    是啊!我這頭“豬”,是不是讓人又愛又恨呢?

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十二

    我今年九歲了,是一個三年級的小學生。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣,個性是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭發長得個性的快,如果一個月沒理發,媽媽就叫我“小野人”了。

    我愛好奧數和英語。因為我在英語興趣班上課認真,考試成績優異,我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好,每周奧數課一結束,回到家我就給媽媽當小老師,把奧數老師教我的題目講給媽媽聽,媽媽總是表揚我,說:“這個小老師還真稱職。”

    我還是個電腦迷,喜愛在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快,在作文網上,我發表了很多作文。只要玩起電腦游戲,我就會忘記時光。有一次,我和小伙伴玩“植物大戰僵尸”的游戲,忘記寫作業,媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。

    我的優點不少:上課大膽舉手發言、思維敏捷、做事有職責心。但缺點也不少:做作業拖拖拉拉、粗心大意。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十三

    在我眼中,幸福并不是天天寫作業,也不是天天玩游戲,而是在我疲倦的時候,能給我一張軟床;是在我饑餓的時候遞上一碗泡面。

    在暑假的時候,媽媽給我報了許多輔導班。我每天都很疲倦地回到家,經常躺在床上就睡著了。不過有我貼心的弟弟陪著,我很開心。

    一天,我上完了所有的輔導班,已經是八點多了,我匆匆地走回家,非常疲倦的我躺在床上,唉!不對,我的床單怎么這么濕,仔細聞聞,竟然有一股辣味,好像是方便面的味道。我心想:這家里只有弟弟一個人,一定是他干的。

    我出了自己的房間,大聲吼道:“智伯宇,你給我過來,我床單上是怎么回事?是不是你干的?”弟弟笑聲說道:“對不起,媽媽臨走前告訴我,今天她加班回來的晚一些,叫我給你燙一盒方便面,我看著時間覺得你快回來了,我泡上了泡面,可是你遲遲沒有回來,我怕涼了,就拿到你床單里去保溫,沒想到竟然灑了,沒有一點湯了。”我聽了,覺得自己太不應該對弟弟大吼大叫了,他是為了我啊。再說他才上學前班,這時,我說道:“沒事,哥哥把這碗面吃了。”“嗯,你一定要多吃點,要吃飽啊。”弟弟說道。給我端來了一碗沒有湯的泡面。我高興地說道:“嗯,哥哥一定會吃飽的。”弟弟笑了起來。我狼吞虎咽地吃了起來,覺得這是世界上最好吃的泡面了。

    弟弟,謝謝你,謝謝你為我貼心地準備方便面,雖然我不明原因的把你吼了一頓,但是你依然為我端來方便面,現在想想,我是那么的幸福。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十四

    坐在班上,迎著那蕭瑟的秋風,看著黑板上的數學題我的腦袋竟毫無感應。我很自然地將目光轉向窗外。隔著玻璃模糊地看著窗外的世界。思緒像斷了線的風箏,漫無目的地飄蕩著。看著窗外散落一地的落葉在風中盤旋。卷成一圈一圈的圓環。一切顯得如此的寂廖,心中竟泛起一絲憂傷,嘆了一口氣,看著那幾經凋零地禿樹,伸手去摸了摸自己頭發竟有一絲慶興。或許,這就是幸福。

    秋天,是個收獲的季節,也是孤獨冷清地季節。追憶著青春的活力,多姿多彩眼前的秋竟顯給如此蒼老、無力;懷想著夏的多姿多情眼前的秋竟是這般黯淡、頹廢。憧憬著冬的寧靜與安詳還有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然這般荒蕪,毫無生機。看著眼前的景象我的心中騷動不安。想象著那些正在秋風中行走的人們,在這凋謝的季節中行走,或匆忙,或慵懶。有的滿心歡喜,有的滿腹惆倀,那些人仍憑著秋風肆虐著面龐。秋風吹干人的紅唇,刺痛著人心田,甚是惹人厭惡。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌膚,看著周圍,自己正坐在溫暖地教室中寫下著些。或許,這就是幸福。

    可是,這種的幸福卻叫人滿懷愧疚,想想父母,我硬著頭皮將目光重新轉向那些另我頭疼的思想題。思緒重新回到高三(2)班的教室中。毫無怨言,安份的做學習,考試的奴隸。感受著周圍如此緊張地氣氛我的腦中竟會短路這么久去寫下這些無關痛癢的字。或許,這就是幸福。

    望著窗外散落一地的秋葉,著幸福的碎片,要我怎么撿……。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十五

    我們班上有這么一個人:1.4米的個子,一頭淺淺的頭發,烏黑發亮;一雙眼睛不算太大,卻也炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;一張白里透紅的小臉,像一個紅彤彤的蘋果;大大的嘴,一天可以“消滅”十幾袋食物,也因此那么整齊的小白牙中,還多了幾個“長期住戶”。他,對生活充滿了無限熱愛。

    他有不少優點,但是,最大的優點還是愛看書。他可是一個超級書迷呢!他說:看書能讓人心情放松,能拓寬人的視野,能增長人的知識。有一次,他放學回到家,急匆匆地做完作業,胡亂收拾后,便看起了名著《水滸傳》,盡興處,他隨口用外語說了一個“宋江”,沒想到他的點讀機是開著的,里面正放“發音練習”,此時錄音機里正好傳出:“讀得真棒!”聽到夸贊,他不禁大笑起來。

    曾記得那是一個星期六,他上完補習班,經過一個書店,他非讓媽媽買一本《故事大王》,拗不過,媽媽只好選了一本。可放學回到家,就已是8點30分,飯都吃過了。于是,他三下五除二,幾下就把一碗飯送進了肚子。媽媽讓他趕緊睡覺,可他舍不得那本書,于是,靈機一動,他把書放在口袋里,拿著手電筒偷偷摸摸地跑到床上,用被子捂著,拿著手電筒照著看。不過,這“完美”的計劃,還是被眼睛雪亮的媽媽“看穿”了。“好你個‘小書蟲’,你恨不得把書吃了,它能比你的眼睛重要嗎?”媽媽火冒三丈地說。他“冒險”頂了一句,說:“能。”媽媽正要出手打他,可他“撲”地一聲,鉆進被窩,躲過了一劫。

    好了,我把他的糔事都“抖”出來了,他可饒不了我,如果你能為我保密,我就告訴你,他就是——我。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十六

    我幼稚,幼稚得像天真爛漫的孩子,坦蕩的心地,竟是那般單純無雜,晶瑩剔透。

    我善良,善良的心態,認為這世上總是好人多,一副柔腸,永遠不圖善有善報,沒有輝煌的壯舉,從小事做起,只求別人還滿意。

    我真誠,真誠讓我擁有朋友的信賴,親人的愛戴,哪怕是遠離,都會感受到我永久的祝福。透明的心胸,沒有一絲塵埃。

    我熱情,熱情的像團火,開朗的個性,希望身邊每一個人都能感到來自我的溫暖。縱然也會有過分炙熱的煩惱,冷卻后的思考,又成長了許多。

    我浪漫,浪漫的讓人嫉妒,生活中有了浪漫,才有了五光十色。文字中注入浪漫,詩詞曲賦中便有了最美的意境。它是一個人智慧與學識的體現。

    我倔強,倔強的寧折不彎,無論是春風得意,還是人不逢時,我都會坦然面對,有時會相信命運,偶爾也相信天意不可違,但無論怎樣,我都會微笑的告訴每一個陌生而善良的人,生活永遠芬芳多彩。

    我愛我的家庭,親人與朋友,珍惜生命的價值,拋卻遺憾與無奈,樂觀向上,堅持不懈的去做自己喜歡的事情,不圖回報豐厚,但愿問心無愧。我向往人間的真、善、美,爭取走好人生最后一段旅程。

    ……。

    這就是我,快樂之極,莫過于憧憬美好的人生與未來,覺得生活竟是那般的豐富多彩。悲哀之極,以人生為苦海奮力去拼搏,架起勤奮的風帆,以堅強的意志,駛向幸福的彼岸。

    這就是我,嚴謹之于處事,活潑之于生活,敏捷之于談吐,真誠之于待人,盡責之于家庭,感恩之于時代。

    這就是我,一個極其平凡,特別普通的女生······。

    這就是我的小學五年級(專業17篇)篇十七

    世界上有很多種幸福,有父母帶來的,有老師帶來的,或者是一次意外的幫助,讓你知道了幸福是什么。可是幸福到底是什么呢?我一直想不明白,直到有一次我幫助了一位同學,那位同學說了一聲謝謝,我才知道幸福是什么。

    那是發生在下課的時候。

    “叮叮叮,”下課了鈴聲敲響了,大家都迫不及待地往教室外面跑,我卻坐在位子上悠閑看著手上的漫畫書。正當我想去上廁所的時候,另外班級的一位同學走了過來并且說“同學,你能不能把語文書借給我用用?”我想了想,語文書怎么能忘記帶呢?如果我借給他那我自己不是沒有了嗎?于是我翻了翻書包,發現有,今天不僅帶了一本,而且還帶了本備用的,于是我就把另一本語文書借給了他。當我把語文書遞給他手上的時候,他很感激地說了聲:“謝謝!”我一下子心中好像是吃了蜜糖似的,甜甜的。

    原來幸福是幫助別人后的一聲真誠的感激!

    幸福是一次小小的給予。

    我匆匆地走在路上,這天天氣陰陰冷冷的,雖然才剛剛是秋天,但冷得感覺好像是已經到了冬天。我巴不得快點到家。

    可就在這時,我不爭氣的肚子咕咕地響了,而且越來越響。我只好一邊走,一邊看旁邊有沒有小店。

    我走到一家小店前,正想掏錢買東西時,我聽到了一聲“請大家施舍一點吧。”我扭頭一看,原來是一個老乞丐在對路人說話。他穿著一件破棉襖,頭發雜亂,在冷風下簌簌發抖,很多路人冷漠地走過。

    我想把錢給他,但是,我的肚子又咕咕地叫個不停,該怎么辦才好呢?

    這時,我看見老爺爺臉上掛著失望的表情,眼里還閃動著晶瑩的淚花。

    我的心頭一酸,走到老爺爺面前,把僅有的十元錢,放到那破舊的碗里,逃也似的走開了。

    到現在,我還記著這件事情。我明白了一個道理:能在別人困難時幫助他人,那才是真正的幸福。

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