社會實踐報告是一種對社會實踐經歷的回顧和總結，可以幫助我們發現問題并尋找解決方案。小編整理了一些關于社會實踐報告的經典案例，希望能夠給大家帶來一些啟示。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇一
為紀念中國共產黨建黨100周年，引導廣大青年“學黨史、知黨情、跟黨走”，走進革命老區、走訪改革前沿，回顧黨帶領廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，感受改革開放30多年來的巨大變化，使同學們了解現在幸福生活的來之不易，進而堅定同學為建設中國特色社會主義偉大事業而努力奮斗的遠大理想，增強同學們的歷史責任感和使命感，更加努力學習回報祖國，我院黨支部特別策劃并舉辦了本次嘉興南湖游的活動，帶領學生重溫紅色記憶，追尋紅色足跡。
2021年是中國共產黨建黨100周年。這100年來，中國共產黨由小到大，由弱到強，逐步發展壯大，成為中國革命、建設和改革的領導核心，帶領中國人民沖破重重難關，取得了革命斗爭和經濟建設中的一個又一個勝利?？梢哉f，中國共產黨的歷史就是中國擺脫苦難并不斷走向富強的歷史。中國共產黨的執政地位是歷史和人民的選擇。在黨的引領下，我國取得了舉世矚目的變化，經濟快速發展，綜合國力顯著增強，國際地位不斷提高。這與我們一直以來堅持黨的領導是密不可分的。
嘉興南湖是浙江三大名湖之一，素來以“輕煙拂渚，微風欲來”的迷人景色著稱于世。1921年8月初，中國共產黨第一次全國代表大會在南湖的一艘畫舫上完成了最后的議程，莊嚴宣告中國共產黨成立。南湖從此成為黨的誕生地，全國人民向往的革命圣地，中國紅色旅游之源。嘉興南湖的“一大”紀念船，承載了中國共產黨的誕生這一開天辟地的大事件，見證了“沒有中國共產黨就沒有新中國”的史實，這條船被人們親切地稱為“南湖紅船”，一直受到人們的敬仰。嘉興紅色文化的集中體現了開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，體現了共產黨人特有的思想道德境界和核心價值。
重溫紅色記憶，追尋紅色足跡。
嘉興南湖以及周邊的紅色區域。
6月28日-6月30日。
浙江工商大學章乃器學院部分大一、大二學生代表。
陳云南章亨杰謝作靈。
1、章乃器學院網站。
2、/u/2200310333---“追尋紅色足跡”——浙江工商大學暑期社會實踐。
3、人人主頁。
1、統計參加人數和有關事項，做好記錄和整理。
2、對小組成員進行分工，根據個人的特點安排好各自的工作。
3、完成一份策劃，作為整個活動的指導文件，明確活動目的、意義，活動流程，活動的注意事項等。
4、聯系旅館、商定相關的費用和服務內容和要求，定好車票。
5、出發前查找相關資料，設計好路線，對目的地要有一定的了解，以便有針對地、有目的地做好相關工作。
6、準備好活動中的相關物資，如相機等。
7、聯系媒體，爭取能夠擴大實踐的影響范圍和影響力。
紅船重登南湖紅船，重溫九十年前激動時刻。嘉興南湖圖書館閱讀建黨90周年的文獻，學黨史、知黨情。南湖革命紀念館參觀紀念館，回顧建黨的歷程。13:30-17:00南湖小區及周邊地區跟當地的小朋友互動，向小朋友講訴紅軍的英雄事跡。教小朋友唱紅歌。6月29日8:00-12:00老紅軍家中走進革命老前輩，老黨員，慰問他們，然后向他們了解黨的建設過程，了解他們對黨的認識與看法，并與老紅軍一起唱紅歌，回顧那段紅色的日子。13:30-17:401921.獅子匯參觀各個紅色經典;采訪來往的人，并發放調查問卷，了解黨員與非黨員人士對黨的認識、看法與建議等。(問卷調查貫穿于整個實踐活動中)七一廣場沈鈞儒紀念館19:00-21:30欣賞影片《建黨偉業》6月30日8:00-11:30嘉興市南湖區委組織部走進當地政府的有關黨的部門，了解他們現在對待老黨員的福利。(按實際情況做改動)。
1、旅途過程中，請保持手機連續暢通，以便聯系，防止走失、脫隊。
2、在旅游過程中，請聽從負責人安排，注意人身、財產安全。
3、旅游攝影時，請注意安全，不要到有危險的地區拍攝或攀爬。
4、請注意準備一些個人用的常用藥品，以備不時之需。
5、夏季高溫多雨，要攜帶相應的雨具。
6、尊重當地的風俗習慣，在實踐活動中保持良好的態度，樹立大學生良好的形象。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇二
實踐地點：.....
實踐時間：2021年07月11~25日。
實踐資料：走進社區，助理工作。
實踐目的：利用假期深入社會開展社區服務活動，幫忙社會弱勢群體，構建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自我的社會適應本事，培養勞動觀念和社會道德，增加大學生社會體驗，提高自我的社會職責感，為社會做出貢獻，現將此次實踐活動的有關情景報告于下：
在深化教育改革，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務到5日已經5天了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我能夠盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感激社區給了我這次機會。
在這5天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務，輔助社區主任工作，以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務網絡呼叫系統，是一種全新的社會保障服務網絡平臺，我所做的工作是入戶給社區老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項。援通呼叫器只需連接到電話線上即可使用，上頭有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時異常方便。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫忙，按下綠色按鍵時能獲得一般幫忙。我給老人講解的主要資料是：援通的安裝和使用時免費的，在老人需要幫忙時只要根據不一樣的情景選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，援通網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中，話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時間內經過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后，話務員也會將電話回撥到老人家中，綠色按鍵主要是一般性的幫忙，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、在實踐中，我參與處理了一齊社區突發事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺的電話，不知是河原因，家中暖氣管發生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場處理，現場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一向流到院內，我立即會到社區辦公室，經過電話與供熱公司聯系，進取組織搶修，待處理人員到達現場時發現，該單元，入單元主管道也發生爆裂，樓前暖氣井內全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水，一邊聯系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并供給了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也十分熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細節，就是排水時，工人很細心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰，影響居民通行。
三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作，做主任的助理，同時也承擔社區的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區板報收集素材也是我的工作之一，社區內工作相當細致，能夠稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是歡樂。
總結這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點是熱情。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。如果你不進取主動用熱情的心去幫忙別人，你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖。在工作中要進取，而不要盲目的去工作，學會用真誠的心對待每一個人，要細心體會居民們的需求，盡最大努力去幫忙需要幫忙的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會，能夠從那里學會如何幫忙他人，如何為他人著想。一個人的心諦決定了一個人工作成就這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自我要更成熟就必須理性，這也是我在幫忙別人的過程中學到的。
最終要學會自信，禮貌，還有學會說話。每個人都要自信，我在工作中學得更自信，要堅強，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不一樣的禮貌方式，從那里我也學會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤，但我覺得自我錯過了就要記住，避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，使自我更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和歡樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫忙他人為社會做出自我應盡的職責，熱情服務每一個人，努力提高自身的素質。
結束語：本次實踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干?？傊?，社會實踐在培育大學生中，具有十分重要的地位和作用。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇三
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在課余時間進行實踐活動，相當于給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
-的入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫學系在老食堂門口設點，免費為廣大師生測量血壓。中午十一點，同學們身穿護士服，準備好血壓計，等待著同學們的到來。剛開始，很多同學只是過來詢問，并沒有參與到此次活動中來，醫學系的同學們耐心地為大家講解，宣傳，終于帶動了現場的氣氛。不僅廣大同學參與其中，我們的活動還吸引來了食堂的工作人員，保安，宿舍管理員等。我們專業的操作，細心的解答，贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流，我們還向大家建議了一些秋季的飲食，希望大家整個秋天都能有良好的狀態。
社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
通過開展這次活動，我們認為收獲很大：使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務，積極投身到新學期的學習中，踏實學習，積極進取，樹立榜樣，全面提高自身素質。在學習中發揮先鋒模范帶頭作用，真正走在普通同學的前列，一定要在行動上體現黨員的先進性。像胡錦濤書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇四
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中。下面是小編精心整理的黨史的社會實踐報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動主題：學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”的社會實踐活動。
活動主持：班主任毛福軍老師。
我叫李麗紅，來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動，2021年5月27日，班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院，開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育，為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。
雨過天晴的天空顯得格外清新，沿著青石鋪就的臺階拾級而上，兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾，坐在這生機盎然古柏樹下，38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生；積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手app直播帶貨培訓》相關知識互動。
燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一縷縷灑在農民大學生的臉上，暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中，我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引，被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服，紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣，用科技的力量為鄉村振興提供新動力。
唐霜，樂莊村書記，介紹了樂莊村：她說“我們在積極申請商標注冊，以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善，有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業，有開展鄉村旅游的便利條件，回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章，通過網絡直播銷售、現場采摘，帶動村民經濟發展。總之，此次社會實踐活動內容豐富，有影響力和現實意義，值得學習和推廣。
我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村，作為八斗丘村后備干部，唐乙，通過此次教育學習，對她堅定人生信念，著力提升自身各方面素質有很大促進作用，“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量，為鄉村振興“開路”，也要儲備歷史經驗的“養分”，為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率，努力打造湘西北一張精彩的名片。
最后我們全班同學都發自內心的感慨：我們一定以這次活動為起點，努力學習，將這次的心靈洗禮化為動力，努力在工作崗位上創造佳績，喜迎黨的一百周年。同時，不負教誨，刻苦拼博，為鄉村振興貢獻力量，為社會做出更大貢獻！今后更加努力學習，書寫燦爛的人生新篇章！
為深入貫徹市委、區委關于開展黨史學習教育的要求，xx新區陸家嘴街道仁恒黨支部通過“拓、讀、汲、守、擔、傳”六字學習法，進一步引導黨員不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國，以學促知、以知促行，推動黨員守初心、擔使命、共建美麗家園。
拓載體。鑒于當前疫情防控需要，為減少人員聚集，仁恒黨支部號召廣大黨員依托學習強國、xx觀察app等線上學習載體，以多平臺互補學習的方式，將集中學習與個人自學結合起來，開展線上線下自學，聆聽紅色故事，進一步拓展黨員學習渠道，讓黨員可以在家學、隨時學。前期通過學習xx開發開放30周年專題，取得良好效果。
讀黨史。學習“黨史”光靠黨支部的導讀是遠遠不夠的，仁恒黨支部建立紅色書單，開展紅色書籍研讀活動，讓黨員們通過“看”“讀”“說”進一步深入學習“黨史”。黨務干部小王表示，閱讀歷史書籍，對歷史有了進一步的了解，憶苦思甜，感受紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，以史為鏡，要進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
汲力量。黨員們通過觀看新中國史和改革開放史的系列視頻微黨課，深入了解中國共產黨怎樣為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。視頻時間不長，但讓大家見證了最偉大的犧牲、最深切的柔情，看見一代代為建立和xx新中國而傾盡所有、敢為人先、使命依舊的追夢者。黨員們表示，歷史是的教科書，要從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，在學“黨史”的過程中樹立好正確的歷史觀，把握好為什么學、怎么學，肩負起責任與使命。
守初心。經過學習，黨員們交流學習感悟，深談學習體會。大家表示，通過自學、導學和微黨課的學習，感受到先輩們革命斗爭的艱辛和不易，感悟到何為“組織紀律”、何為“團結協作”。黨員老薛表示，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，是黨員干部的一門必修課。當前，面對新冠疫情，全國上下齊心協力，持續鞏固疫情防控向穩向好態勢，不論出現過什么苦難和困難，共產黨人總能克服萬難，從不低頭，懷揣著堅忍不拔的勇氣和擔當不斷砥礪前行。黨員老徐表示，通過黨史學習教育，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件，使我們進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為改革開放盡自己的一份力。
擔使命。黨支部把黨史學習教育作為行動指南，將學化于行，組織黨員志愿者主動靠前，擔當作為。一方面引導黨員們積極參與到創城、垃圾分類工作中，針對不文明養寵、樓道堆物、垃圾亂扔等社區陋習，黨員們勇擔宣傳員、監督員，參加集中整治，通過宣傳引導和監督評比，共同推動“垃圾分類新風尚，文明城區你我行”。另一方面針對小區智能化社區改造，黨員們充分發揮專業特長，擔任“國際議事廳”議事員，一同探討小區智能化改造中出現的瓶頸問題，提供解決路徑，擔負起美麗家園xx的使命。
傳星火。通過一系列學習，預備黨員小王表示，作為一名預備黨員，很受鼓舞，對“黨史”也有了更深入的了解，老黨員們在學習教育中的表現是自己的榜樣，會拿好接力棒，更認真學習“黨史”，主動作為，始終堅持不忘初心、牢記使命，為推動社區發展貢獻自己的一份力量。后續，仁恒黨支部將把黨史學習教育作為常態化教育來開展，筑牢黨員同志們的思想根基、增強行動自覺，培育新黨員們樹立正確的政治取向，匯聚社區治理發展的磅礴力量，為國際化社區治理增添新光芒、新風采。
知史以明鑒、查古以至今，仁恒黨支部通過創新黨史學習方法，緊扣中心工作，總結歷史背后蘊藏的紅色基因和革命精神，同歷史對話，認識過去，把握當下，面向未來，推動黨史學習教育深入人心，進一步激發黨員學習“黨史”的熱情和激情。
xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用。活動推進之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國app、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管。“三駕馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
值此建黨百年之際，全黨全社會都掀起了黨史學習教育熱潮。翻閱百年黨史，我們自豪，中國共產黨是一個不斷創造奇跡的政黨，我們幸運，有這樣一部偉大的黨史能提供源源不斷的精神養分，學習黨史也是從精神上為社會主義現代化新征程“鋪路搭橋”。廣大黨員干部要學好黨史，務必要講方法，讓黨史學習教育接地氣、有人氣、入人心、有實效，讓黨史學習教育在紅色的五月落地生根、開花結果，讓黨史中的革命精神代代傳承，永垂不朽。
黨史教育“落地有聲”，學習方法要“新”。習近平總書記指出，要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。這就要求在學習方法上，應注重創新，不拘泥于書本，特別是在基層，可以結合當地實際，通過老百姓喜聞樂見的方式，運用“動靜結合”“模塊教學”“走出去”等多種學習方法。安徽省旌德縣將黨史學習教育內容“送上”公交巴士，流動車廂被打造成了學習黨史的重要陣地，公交電視音頻循環播放黨史學習內容，通過這種“沉浸式”的“聲”入人心的方式，讓黨史學習內容與乘客“一路同行”，潛移默化地將黨史中的斗爭精神植入聽眾的內心。
黨史教育“生根發芽”，學習形式要“活”。黨史學習教育絕不能始于會議、止于材料，必須一步一個腳印，緊跟時代的腳步，讓黨史學習“潮”起來，將黨史學習落實落細。在學習形式上，需要更加靈活多變，如線上黨史知識競賽、黨史經典故事“油畫上墻”、組織黨史學習班、專家視頻直播解讀黨史故事、研學參觀紅色景點等多種形式，切實提高廣大人民群眾學習黨史的參與感、獲得感，學習只是開始，重要的是將學習成果與工作實際有機結合，促進學習成果的轉化，將革命精神內化于心、外化于行，在黨史學習過程中務實“為民情懷”。
黨史教育“開花結果”，學習內容要“實”。百年奮斗史是革命先輩們給予我們的精神“富礦”，如何更好地挖掘好這筆財富，要跟對老師，還可以向書本求知，黨史學習教育用書出版座談會明確指出四本“指定書目”：《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。這四本書凝結了數代中國共產黨人的智慧與心血。展卷披讀，鑒往知來，在閱讀中，我們與歷史進行跨時空對話，思想得到不斷淬煉，更能幫助我們準確理解和把握“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的科學內涵和核心要義，更好地發揚黨的優良傳統。
我們黨一路風雨泥濘，歷經磨難，好不容易才將這份偉大的事業傳承下來，交到我們這一代人手中，這份囑托承載了無數革命先輩的希望。我們更應當不負歷史的重托，不負時代的責任，不負人民的期待，學好這部感天動地的奮斗史、戰斗史、發展史，在最好的時代里，在黨史中留下屬于我們這一輩人的濃墨重彩的一筆，賡續共產黨人精神血脈，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發奮進之力，以優異的成績慶祝建黨100周年。
“黨史”學習教育開展以來，xx縣xx鎮新安村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”，結合“迎花博、治五棚”專項行動，推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量，把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。
堅持“實”字為要，黨史學習教育活起來。學習教育形式全。新安村黨支部精心設計新安村老街、xx文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展示館等黨史學習教育紅色路線，組織黨員群眾參觀學習。
在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動，提高黨員群眾的學習參與感。同時，利用鎮級下沉的26項“黨史”精品課程，各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源，引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命，積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式，推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾，黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量，繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前，新安村已經累計拆除破舊“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多噸，打造精品三園100余戶。
堅持“干”字當頭，黨員群眾動起來。掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議，明確工作內容和方向，根據驗收時間，倒排時間節點，收集匯總各片區任務進展并上墻公示，督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案，定標準、定時間、定質量，引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園，鼓勵農戶主動作為，另外，還對自理有困難的弱勢群體，采取集中清理，體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際，科學劃分五棚整治的四個片區，成立工作專班，由村兩委干部擔任片區長，層層傳導壓力，壓緊壓實責任。同時，選取群眾基礎好，威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸，做到底數清、情況明、數據準，發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體，深入宣傳xx籍優秀人物事跡，引導群眾主動向榜樣學習，將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落，形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。
堅持“效”字著力，激勵機制建起來。學習“黨史”貴在思想、重在行動、成在長效。新安村通過探索建立長效激勵機制，引導黨員群眾積極投身“迎花博、治五棚”專項行動。建立專項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務專項積分，加深黨員和戶長的榮譽感、使命感，激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態發揚擔當精神。建立村規民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態化管理，制訂“二清一美”相關村規民約，每月上墻公示各片區每家每戶整治進度和整治數據，通過樹立榜樣、統一思想、明確目標，讓“五棚”整治成為群眾行動自覺，形成村民共治自發良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現象的農戶，在戶組和片區進行先進宣傳；對于積極配合村委、整治成果突出的群眾，通過農戶自薦、戶組初核、片區評定、村委審核、上墻公示，確定優秀農戶并給予家庭志愿服務積分獎勵；對拒不配合、整治后回潮反復的農戶，在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現，激發農戶參與專項整治行動的熱情。
近日，在區黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展史上涌現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續謹守育人初心、勇擔教育使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗，經過100多年的發展，積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史，能更好的領悟黨在成長歷程中經歷的坎坷，從中汲取其成功經驗，將其繼承下來，傳承下去，進一步發揚光大；通過學習黨史，進一步深刻理解“沒有共產黨就沒有新中國”這句話的真諦，從而堅定信心，增強愛黨愛國的自覺性；通過學習黨史，認真總結其成長發展過程中的經驗，從而獲得啟發，對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中國成立周年，新中國的誕生猶如磅礴的日出，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經歷了抗美援朝，和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量，時刻忠于黨的理想，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
我們要認真學習領悟黨史、新中國史，深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，深入了解新中國的發展歷程，傳承紅色基因，堅定理想信念，擁護我們黨先進的政治屬性，認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。
我們要認真學習領悟黨史、新中國史，要在歷史中汲取精神力量，不忘初心牢記使命，保持昂揚斗志，矢志不渝奮斗。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。廣大黨員要修好這門功課，就要帶著問題學、抓好結合學、主動思辨學，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
要帶著問題學。歷史是最好的教科書?！爸唤馍硤鰹閲溃雾汃R革裹尸還”，是紅軍在兩萬五千里長征中的信念與奉獻；“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”，是中國人民解放軍橫渡長江解放南京的自信與豪邁；“一橋飛架南北，天塹變通途”，是武漢長江大橋在新中國國民經濟建設中的作用與意義；“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆”，是改革開放以來的恢弘歷史與滄桑巨變。只有帶著問題，深入學習中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，才能深刻認識我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能做到知史愛黨、知史愛國。
要抓好結合學。無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。要牢記來時的路，就要對歷史心懷敬畏、心懷良知。學習黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，每一位黨員不僅需要下苦功夫、下真功夫，也要按照主題教育領導小組印發的通知的要求，把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，新時代黨員要常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為走好新時代的長征路、奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利打下堅實基礎。
要主動思辨學。讀史使人明智。我們黨始終堅持為人民謀幸福，帶領人民進行了新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放等偉大探索與奮斗。全體黨員要在學習黨史、新中國史的過程中，學會歷史思維，培養歷史眼光，從歷史中汲取經驗智慧，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，從黨和人民的魚水深情中恪守為民情懷；進一步深刻了解中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，勇擔歷史重任，堅定實現中華民族偉大復興的理想信念；進一步提升黨性修養，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇五
“欲知大道，必先為史。”百年黨史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，黨員干部必須正確回答“我是誰”“為了誰”“依靠誰”這幾個根本性問題，如此，黨員干部才能站對立場，找對方向，從而帶領人民群眾共同走穩走好實現中華民族偉大復興的新長征路。
學黨史知道“我是誰”，永保為民赤子心。翻開百年黨史，人民的分量無可厚非。黨員干部應把人民放在心中最高位置，以群眾高不高興、滿不滿意、答不答應作為一切工作的出發點和落腳點，不能把熱愛人民喊成一句口號，放在嘴上、掛在墻上，難以落在實上。黨員干部當以身示范帶頭踐行，常到基層第一線、脫貧攻堅最前沿、疫情防控主戰場……每天把行程排得滿滿當當，工作兢兢業業，在忙碌的背影中，飽含為群眾能過上美好生活而不懈努力的堅持。做“不忘初心”的肝膽之人，樹“為民服務”的公仆之心，為實現中華民族偉大復興的“美好明天”披荊斬棘、劈浪前行。
學黨史知道“為了誰”，踐行為民服務心?！肮伯a黨就是要奮斗，就是要全心全意為人民服務，不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意為人民服務?！秉h員干部職責就是為黨工作、為民服務，倘若不把全部精力和心思用到為黨分憂做好為民服務本職工作上，工作只看上不看下，與群眾不是魚水關系而是油水關系，群眾自然就會指指點點，就會心存不滿。黨員干部要一日三問自己，是不是在忙著與黨的根本宗旨毫不相關的事情?有沒有一心一意在為老百姓做事情?是不是在圍繞黨和國家中心任務而工作?”全心全意為人民服務是黨的根和魂，黨員干部必須入腦入心、植根于行。黨員干部應在了解群眾期盼、解決群眾難題、滿懷熱情為群眾辦實事中自覺找準“為了誰”的行為準星，把有限的生命投入到無限的為人民群眾服務中去，切實提高群眾的獲得感、幸福感、安全感。
學黨史知道“依靠誰”，緊密團結群眾心?！叭褐鶠槭聼o不成，眾之所舉業無不勝?！比罕娐肪€是黨的根本路線，正是始終依靠人民群眾、始終走群眾路線，黨才能由站起來、富起來到強起來，才能引領億萬群眾穿越“歷史三峽”，從勝利走向勝利。當前，改革進入“爬坡過坎”“啃硬骨頭”的攻堅期和關鍵期，一些新的矛盾、新的問題逐漸浮出水面，要化解矛盾和解決問題，就必須“依靠人民”，從群眾實踐中汲取智慧和力量，尋找“**難題”的答案和“砍筋斷骨”的利器。惟有始終“與群眾站在一起”，與人民同行，“為了人民的改革”才能一往無前；惟有始終“與群眾干在一起”，群眾期待的美好生活才能盡快實現，民族偉大復興的中國夢才會再近一點、更近一點。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇六
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中。以下是小編整理的黨史調研活動社會實踐報告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
敬老院里其中xx%以上的老人生活不能自理，多數患有神經功能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。
同學們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅?？蛇h遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午xx點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午x點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲。
通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
對于一位知識青年，當代的大學生，社會實踐是學校。
教育。
向課堂外的一種延伸，是大學生了解及社會、鍛煉自我的一種有效途徑，是培養學的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的一次歷練，同時也是至關重要的人生歷程。
進入新世紀以來，黨和國家號召進行社會主義新農村建設，取得了一系列的可喜成績。然兒事物的發展都具有兩面性，我們要對其進行全面的認識，因而要進行全面的實踐調查。新農村建設對我家鄉的變化起了很大的作用。通過我國在__大，__五等重要會議中對“農業,農民,農村”三農問題的再三強調，可以看得。
出國。
家對新農村建設的高度重視。建設社會主義新農村是黨和國家全面建設小康和現代化，推進工業化，城鎮化進程的重大戰略部署，是我國貫徹落實科學發展的重大。
措施。
是實施可持續發展觀的必經之路是時代的呼喚是廣大農民的迫切愿望和心聲。
經過幾年的新農村建設，我的家鄉發生了很大的變化，這次利用實踐機會，對家鄉的新農村建設做了調查，了解了新農村建設前后村莊及人民生活狀況的變化，同時也發現了當中存在的一點不足和問題，希望能對當前社會主義新農村建設中的有關方面起到一點參考和借鑒作用?，F將有關情況和本人對此的一些問題思考，報告如下：
一新農村建設的成就。
調查中發現，在國家西部大開發戰略的和建設社會之一新農村的目標的提出，我鎮黨委、政府在新農村建設過程中，始終以農村發展、農民增收為核心，不斷加大基礎設施投入，積極推進經濟結構調整，大力推廣先進生產技術，扎實開展招商引資，富有成效地推進了全鎮農業和農村經濟跨越式發展。為全面實現“生產發展，生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、民主管理”的總體目標而努力。通過我鎮政府和黨委以及廣大農民的共同努力，我鎮的新農村建設取得了可喜的成績。具體有如下幾點：
(一)物質生活。
雨水。
聚集、泥濘不堪，人們根本出不去。然而進入二十一世紀后，特別是最近幾年，我鎮寧村的房屋有了明顯的變化，從以前破舊的土房子變成了現在一棟棟寬敞明亮的大紅磚瓦房，有的農民甚至蓋起了兩層小洋樓，屋內一裝飾，在配上一些現代化的家電設備和城里人不相上下。至于交通那更不用說了，政府大力投資鄉村公路建設，努力實現村村通公路，截止目前已經基本實現這一目標。現在人們的出行十分的方便，鄉村的公交就從家門口經過，隨時都能坐上。人們常說：“要致富，先修路”，這句活一點都不假，農村公路的修建極大地推動了當地農業、牧業等其他產業的發展，我鎮政府和黨委積極探索，結合當地的特色，扎實開展招商引資，在銀星，蘭星，蘭豐等地建起了特色農業園，發展現代農業。農業園的建設不僅帶動當地經濟的增長，而且解決了農村的剩余勞動力問題，為農民增收提供了途徑。
此外，由于生活水平的提高，人們也追求時尚、快捷、方便，大多數家庭都購買了大的電視、dvd、電冰箱以及電磁爐、豆漿機等家用電器。人們現在不僅要求吃飽，而且要求吃好，吃出質量，吃出營養，吃出品味，新農村建設到處都突出一個“新”字。
(二)精神。
文化。
在過去，由于經濟條件的限制，人們買不起電視，因而閑暇時沒有可消遣的，看不到電視劇等一些文藝節目，根本談不上豐富精神文化。但現在，家家都有電視有的甚至還有電腦，人們在閑暇之余都能通過這些來了解世界的發展，中國的發展以及社會的變化，大大的拉近了農民與世界的距離，豐富了農民的娛樂生活，同時也讓他們從中學到知識。此外，每到過年過節的時候，鄉政府也會組織一些娛樂活動，什么開花燈會啊，組建秧歌隊，高蹺隊。。。積極調動當地農民的興趣，讓他們積極參加，極大地豐富了農民的精神文化。
(三)思想文化教育。
農村教育也是一個十分重要的問題?？茖W技術是先進的生產力，有了先進的生產力農民就更容易致富。在國家重要會議上，國家領導人也多次提出“科教興國，人才強國”戰略，大力發展教育，提高國民素質，為建設社會主義國家培養一大批頂尖專家以及數以千萬計的高素質勞動者，是我國從人口大國向人才大國轉變。目前，我國農村人口的比例約占全國總人口的70%，因此大力發展農村義務教育是當務之急。
對此，國家出臺一系列政策，從08年上學期開始，農村義務教育全部免費，除免收學費和教材費之外，對寄宿費進行補助，僅收本子和教參費。公共費用上，國家財政部加大對公共教育經費的投入，從以前的2%加大到4%，這使得一些教育設施得到改善，辦學條件及辦學效益得到提高，更優質的教育資源得到利用。
而在教師方面，國家對教育經費的投入，極大地改善了教師的教學、生活狀況，教室工資待遇得到明顯提高，同時還為教師建造了一些經濟適用房，解決了教師的住房問題，這些舉措使得教師工作積極性明顯提高，更加努力的向一個人民的好教師做起。
二新農村建設面臨的主要矛盾與問題。
從這次調研的情況來看，新農村建設總的形勢較好，我們在發展經濟和新農村建設工作中的確下了很大的功夫，也取得了很大的成效，但同時也存在一些不容忽視而又一時難以解決的問題。
新農村建設關鍵是解決“三農”問題，解決農民增收、農業增長、農村穩定的問題?！叭r”問題不解決，短期來看，不利于國民經濟的持續穩定發展;從長期來看，將會阻礙中國經濟的可持續發展，將會使中國實現工業化、現代化目標的步伐停滯甚至是后退。此外，也不利于社會穩定。解決“三農”也是為了2020年前更好的實現全面建設高質量小康社會這一目標。如何正確處理好三者的關系。協調好三者的內外矛盾是關鍵，也是重中之重，本次調查“三農”問題主要有以下幾個方面：
(一)農民問題。
新農村建設中農民發揮著主體的作用，是社會主義新農村的利益主體和實踐主體，他們評價的好壞直接影響到新農村建設的成效，同時也影響到政府工作的好壞，如何讓農民得到更大的收益是問題關鍵。經過這段時間的實際調查，現存在嚴重問題有：
1.農民素質差距大。小農思想從古至今，在人們的腦子里根深蒂固，利益觀念頑固不化，有不少農民為個人私利不顧他人健康生命安全害人害己。隨意丟棄垃圾廢舊物品，公共場所不注意個人言談舉止，大聲喧嘩，隨地吐痰等現象屢見不鮮，就業觀念陳舊落后，只看重眼前，沒有長遠的眼光。
2.農民增收門路狹窄，增長點不多。農業增收既面臨著農業內部受資源約束，增收潛力不大的壓力，又面臨著農業外部就業競爭加劇的巨大壓力;產業結構調整緩慢，新型農業發展滯后，傳統農業只能解決農民的“吃飯”問題，而不能根本上解決他們的“致富”問題。大部分農民把增收的希望寄托在外出打工上。雖然收入相對較高，但受群眾觀念、農民素質、就業門路所限，盲目性大，流動性強，難以穩定就業，也不是長遠之計。
3.農民法律意識淡薄。農民受自身文化素質的限制，對于社會主義法制認識甚少，一些農民或是不懂法，或是法制觀念淡薄，對法律沒有一個清醒的認識：什么該做，什么不該做，如何正確維護自己的生命及財產安全都不是很清楚，這就導致很多農民外出打工要不到工資，或因公受傷無人負責的情況頻頻發生;還有一些不法分子，正式利用農民法律意識淡薄這一特點，對其進行坑蒙拐騙，用一些花言巧語讓農民相信“一夜發大財”，這就使許多農民在不知不覺中觸碰法律。
(二)農業問題。
農業是農民的生存之本。我國農業歷史悠久，占世界約7%的土地養活著全世界總人口22%的民眾。農業的重要程度非比尋常，提高農業產量、保持糧價穩定增長、保證農產品的質量和品質、進一步開放農村市場、保持并提高農民生產積極性是農業發展的必經之路。目前來看，根據我國國情立足實際發展現代農業勢在必行，急需增強農業的科技含量和土地有效的利用率。轉變農業生產方式和增長模式發展生態農業也是一個長期的過程。農業的標準化以及農產品的統一規范化生產、深度加工、銷售、食用等是建立現代農業全面發展體系的重要內容。在調查中發現的嚴重問題有：
1.糧食作物產量低?，F在農村嚴重缺乏技術人員，由于沒有技術人員的專業指導，農民對當地土壤地質，耕作性，水肥特性等人士不足，種田只靠。
經驗。
來，沒有一套科學有效地。
種植。
方法。
這樣的結果就是農民花了錢干了活但最后得不到好的收成不能很好的發揮徒弟的生產能力這是一種極大地浪費。
2.產品不優，沒有品牌。在農產品種植過程中，不少農戶片面追求數量，二不注重產品質量，在蔬菜、水果上噴撒催熟劑、膨大劑等農藥，這些農藥雖然可以是蔬菜、水果的生長周期變短，但是殘留在上面的農藥會對人們的健康造成一定的危害。還有就是不注重品牌的建設和發展，只是盲目的跟隨，機械效仿和低水平生產現象比較突出。
3.過于傳統，缺乏特色和優勢。就拿家鄉本地來說，絕大部分土地上一年四季就是小麥玉米，果樹、花卉、蔬菜的面積只有一小部分。我認為主要是缺乏地方扶持和農業人才，積極性不夠高，優勢品底蘊挖掘不出來。發展農業特色產業符合可持續發展的要求，也是發揮農業內在潛力的重要方式。
(三)農村問題。
我國農村地區廣大，廣大農村地區的穩定直接影響著整個社會的和諧安定，搞好農村的和諧穩定是國家長治久安的大計。發展農村經濟，縮小農村、城鎮收入差距，是國家目前發展的當務之急。沒有穩固的經濟支持，新農村建設知識一紙空文，抓好國家經濟是根本。農村沿用的思想與長期的生活方式已經根深蒂固，這就使新農村建設具有了一定的難度?，F將存在的問題。
總結。
為以下幾點：
1.市、集、會等人口聚集場所欠規范。不文明，不健康活動應該堅決打擊，文明風氣急需建立。提倡公平交易，設立公用放心稱，質量檢查力度需要加大。
2.農村缺乏娛樂設施和文化建設。目前，絕大多數農村沒有像樣的娛樂場所和體育健身設施，農民在閑暇之余沒有其他的娛樂方式，身體也得不到鍛煉;此外，還應該建立一些活動室、書屋、網絡室等，這些不僅能滿足人們的精神需求，還能學到科學文化知識，了解最新資訊，能有效地推進新農村建設的步伐。
3.農村安全問題存在隱患。由于現在農村里的大多數青壯年都出去打工，村里剩下的都是一些老弱婦孺，這就給犯罪分子有了可趁之機，偷盜、拐騙行為有時會發生，農民的生命財產不能得到保護。
4.農村公共衛生事業發展艱難。一方面，鄉鎮醫院運轉困難。由于政策和經濟條件的原因，目前鄉鎮醫院條件差，醫務人員待遇低，結構不合理，導致人才引不僅、留不住。另一方，看病難的問題仍然嚴峻。新型農村合作醫療雖然給沒那么看病難問題帶來了福音，由國家、區、市財政共同補貼，每位農民只需交10元，即可享受醫療。
保險。
看病報銷40%的醫藥費住院報銷60%的醫藥費不過這些合作醫療的醫院大多是縣、鄉級的一些醫院由于政策和經濟的問題他們的醫療水平和條件比較差對于一些小病還可以但如果是大病的的話還得上市里的大醫院然而醫藥費由會成為他們的苦惱。
三、對策和建議。
農業是基礎，農民是關鍵，農村是重點。基礎不牢，地動山搖;農村穩，則天下穩;農民富，則天下富。加強社會主義新農村建設，必須首先大力發展農村經濟，加快推進農業產業化，多。
渠道。
促進農民增收，農村發展。
1.調整農業結構。一是調整種植業結構，采取多樣化的種植，根據當地土壤、氣候等條件因地宜，發展特色，提高農產效益。充分合理的利用土地和水力資源，使其充分發揮它們的作用。二是調整畜牧業結構，維持畜牧業價格穩定。發揮規?；B殖效應。根據實際，不斷調整和完善農業結構，挖掘最優的農業結構配比，使其在在全面建設小康社會中發揮出應有的效能。
2.增加科技投入。積極引進先進的科學技術，科學規范化指導各項農業技術措施。發揮科技優勢，快速高效的使農民獲得有效的經濟利潤。經常派技術人員下鄉考察指導，幫助農民解決遇到的農業問題對于科技你的經驗積累會起到推動作用，同時可以促進科技的創新，及時發現新問題積極研究解決，提高解決新問題的能力。
3.加大創新，加強和培植市場主體。一是扶持種養大戶，培植農業生產主體。通過對一些市場意識強、科技素質高的種養大戶，采取政府扶持支部引導、農戶投資的辦法，大力發展規模養殖，引進優良品種，采用精細的管理方式，逐步發展狀大起來，使他們不僅是科學種養致富的典型，而且成為農村先進生產力的代表。二是通過政府支持引導，并聯合村里的大戶、致富能手等把農民科學合理的組織起來，使他們成為一個主體，提高農民組織化程度，提高農村經濟的自主發展能力。
4.必須進一步加大新型農民培養力度，全面提高農村勞動者素質。實施失地農民培訓、農村勞動力轉移培訓和新型農民科技培訓工程，造就有文化、懂技術、會經營的新型農民。加強農村精神文明和文化陣地建設，以文明村建設抓起，倡導健康、文明、科學的生活方式，大力開展以遵紀守法，建我和諧家園為主要內容的思想道德教育，推進農村和諧穩定發展。要加強法制科普宣傳，建設農村文化基礎設施，努力構建農村公共文化體系，豐富廣大農民的文化生活，提高農村勞動者素質。
5.轉變政府服務管理，不斷完善農民保障。是適應農村經濟社會協調可持續發展的需要，彰顯了以人為本的執政理念。符合“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的新“三民主義”的倡導，要把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為政府工作的出發點和落腳點。積極開展城鄉社會公利服務建設，提高政府服務水平和管理水準，努力向著建設服務型社會的目標邁進。同時要大力推進農村民生工程建設，建立健全以新型農村基本養老保險制度，農村合作醫療制度和農村最低生活保障制度為基礎，以就業幫助，醫療救助、教育救助等救助方式，讓農民老有所養，病有所醫，貧有所濟。社會主義新農村建設，是物質文明，精神文明，政治文明與和諧社會的共同建設，真正提高gnh才是目的，而不僅是單純提高gdp。新農村建設任重而道遠，我們在思想認識上要有長遠眼光，在發展規劃上要有長期打算，要有信心，有決心打好這場仗。祖國的未來離不開新農村的發展，搞好新農村建設時國家長治久安的大計。
一、基本內容。
值此建黨百年之際，全黨全社會都掀起了黨史學習教育熱潮。在廣東外語外貿大學馬克思***的帶領下，我系統地學習了五個課程專題，其中“新青年，學黨史”的課程讓我記憶深刻。在課程學習中，翻閱百年黨史，我自豪，中國共產黨是一個不斷創造奇跡的政黨，我們幸運，有這樣一部偉大的黨史能提供源源不斷的精神養分，學習黨史也是從精神上為社會主義現代化新征程鋪路搭橋。
二、活動意義。
我們大學生要學好黨史，務必要講方法，讓黨史學習教育接地氣、有人氣、入人心、有實效，讓黨史學習教育在紅色的五月落地生根、開花結果，讓黨史中的革命精神代代傳承，永垂不朽。黨史教育落地有聲。習近平總書記指出，要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。這就要求在學習方法上，應注重創新，不拘泥于某某，特別是在基層，可以結合當地實際，通過老百姓喜聞樂見的方式，運用動靜結合、模塊教學、走出去等多種學習方法。安徽省旌德縣將黨史學習教育內容送上公交巴士，流動車廂被打造成了學習黨史的重要陣地，公交電視音頻循環播放黨史學習內容，通過這種沉浸式聲入人心的方式，讓黨史學習內容與乘客一路同行，潛移默化地將黨史中的斗爭精神植入聽眾的內心。黨史教育，生根發芽。學習形式要活。黨史學習教育絕不能始于會議、止于材料，必須一步一個腳印，緊跟時代的腳步，讓黨史學習潮起來，將黨史學習落實落細。在學習形式上，需要更加靈活多變，如線上黨史知識競賽、黨史經典故事油畫上墻、組織黨史學習班、專家視頻直播解讀黨史故事、研學參觀紅色景點等多種形式，切實提高廣大人民群眾學習黨史的參與感、獲得感，學習只是開始，重要的是將學習成果與工作實際有機結合，促進學習成果的轉化，將革命精神內化于心、外化于行，在黨史學習過程中務實為民情懷。
百年奮斗史是革命先輩們給予我們的精神富礦，如何更好地挖掘好這筆財富，要跟對老師，還可以向書本求知，黨史學習教育用書出版座談會明確指出四本指定書目：《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。這四本書凝結了數代中國共產黨人的智慧與心血。展卷披讀，鑒往知來，在閱讀中，我們與歷史進行跨時空對話，思想得到不斷淬煉，更能幫助我們準確理解和把握。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的科學內涵和核心要義，更好地發揚黨的優良傳統。
黨的歷史，是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索適合中國國情的革命、建設和改革道路，推進馬克思主義中國化的歷史。*_**國共產黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼失敗，毛澤東領導的秋收起義卻取得勝利，建立了紅色根據地。革命戰爭時期，我們黨將馬列主義與中國革命具體實際相結合，探索出一條適合中國國情的武裝斗爭道路。在社會主義建設時期，個性是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國改革開放和現代化建設實際結合起來，走出了一條建設中國特色社會主義的道路。
正確認識黨所經歷的挫折。善于總結歷史經驗是中國共產黨的優良傳統和政治優勢，也是黨能夠經受挫折、戰勝各種困難的重要原因之一。中國共產黨歷來重視和善于總結經驗教訓。1981年，黨的十一屆六中全會做出《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，用十個務必總結了新中國成立32年來的歷史經驗。2001年，江澤民同志總結黨80年的基本經驗，就是務必始終堅持三個代表。2009年，黨的十七屆四中全會用六個堅持總結了黨執政60年來加強黨的自身建設的基本經驗。
近日，中央不忘初心、牢記使命主題教育領導小組印發《關于在不忘初心、牢記使命》主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。廣大黨員要修好這門功課，就要帶著問題學、抓好結合學、主動思辨學，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
黨在成長過程中所經歷的挫折和失敗也給人以啟示。1927年失敗，30年代革命根據地丟失、紅軍被迫進行長征，但遵義會議后及時確立了毛澤東同志在黨的領導地位，糾正了左傾路線的影響，實現了紅軍長征從被動到主動的歷史性轉變。
我們還應努力學習馬克思主義立場、觀點、方法，學習黨在復雜環境中的工作經驗，研究新狀況，解決新問題。在工作思路上，堅持理論聯系實際，在工作方法上，堅持原則性與靈活性相結合，在工作方式上，注重政策和策略。
無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。要牢記來時的路，就要對歷史心懷敬畏、心懷良知。學習黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，每一位黨員不僅需要下苦功夫、下真功夫，也要按照馬克思***要求，把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對，不忘初心、牢記使命的認識和理解。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，新時代黨員要常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為走好新時代的長征路、奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利打下堅實基礎。
我們黨始終堅持為人民謀幸福，帶領人民進行了新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放等偉大探索與奮斗。全體黨員要在學習黨史、新中國史的過程中，學會歷史思維，培養歷史眼光，從歷史中汲取經驗智慧，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，從黨和人民的魚水深情中恪守為民情懷;進一步深刻了解中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，勇擔歷史重任，堅定實現中華民族偉大復興的理想信念;進一步提升黨性修養，增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
近日，在馬***的課程學習下，我認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，通過研讀四史，深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。明鏡所以照形，古事所以知今，黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀四史，我了解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名共青團員，在“新青年學黨史”這門課程的學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展史上涌現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立教書育人，以人為本的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展。
以史鑒今，砥礪前行。通過四史學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續謹守育人初心、勇擔教育使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇七
我叫李麗紅，來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動，2021年5月27日，班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院，開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育，為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。
雨過天晴的天空顯得格外清新，沿著青石鋪就的臺階拾級而上，兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾，坐在這生機盎然古柏樹下，38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生；積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手app直播帶貨培訓》相關知識互動。
燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一縷縷灑在農民大學生的臉上，暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中，我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引，被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服，紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣，用科技的力量為鄉村振興提供新動力。
唐霜，樂莊村書記，介紹了樂莊村：她說“我們在積極申請商標注冊，以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善，有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業，有開展鄉村旅游的便利條件，回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章，通過網絡直播銷售、現場采摘，帶動村民經濟發展?？傊?，此次社會實踐活動內容豐富，有影響力和現實意義，值得學習和推廣。
我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村，作為八斗丘村后備干部，唐乙，通過此次教育學習，對她堅定人生信念，著力提升自身各方面素質有很大促進作用，“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量，為鄉村振興“開路”，也要儲備歷史經驗的“養分”，為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率，努力打造湘西北一張精彩的名片。
最后我們全班同學都發自內心的感慨：我們一定以這次活動為起點，努力學習，將這次的心靈洗禮化為動力，努力在工作崗位上創造佳績，喜迎黨的一百周年。同時，不負教誨，刻苦拼博，為鄉村振興貢獻力量，為社會做出更大貢獻！今后更加努力學習，書寫燦爛的人生新篇章！
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇八
在建黨100周年之際，為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神，重慶師范大學物理與電子工程學院組成的宣講團與海棠香國社區達成共識，于2021年7月17日進行了黨史宣講活動。
此次黨史宣講活動有幸請到了一位黨齡超過50年的黨員以及各年齡階段的市民，活動全程由主持人統籌進行，依次進行了唱國歌，了解黨領導下的核物理發展史，黨史問答，朗誦以及黨員分享環節。整個活動順利進行，從黨員口中我們也更深入了解到了黨的發展史，以及當整個國家處于水深火熱時中國共產黨所做出的的巨大貢獻，歷史不會忘記革命烈士，我們更不會忘記！
通過此次黨史宣講，我認識到了2021年是不平凡的一年，在這一年，我們將要迎來中國共產黨百年華誕，100年前，中國共產黨成立，這是中國歷史上開天辟地的大事件，自從有了中國共產黨，中國人民有了領導者，中國革命有了堅強的領導力量。經歷了千辛萬苦，我們迎來了中華人民共和國的成立，中國共產黨帶領我們建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義偉大道路，一百年來，中國共產黨始終代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復興指明了方向。
我相信，中國共產黨會帶領全國各族人民，在今后譜寫更加輝煌的奇跡，最終實現中華民族的偉大復興。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇九
活動地點：
活動主題：學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”的社會實踐活動。
活動主持：班主任毛福軍老師。
我叫**x，來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動，2021年5月27日，班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院，開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育，為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。
雨過天晴的天空顯得格外清新，沿著青石鋪就的臺階拾級而上，兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾，坐在這生機盎然古柏樹下，38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生；積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手app直播帶貨培訓》相關知識互動。
燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一縷縷灑在農民大學生的臉上，暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中，我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引，被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服，紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣，用科技的力量為鄉村振興提供新動力。
唐霜，樂莊村書記，介紹了樂莊村：她說“我們在積極申請商標注冊，以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善，有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業，有開展鄉村旅游的便利條件，回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章，通過網絡直播銷售、現場采摘，帶動村民經濟發展?？傊?，此次社會實踐活動內容豐富，有影響力和現實意義，值得學習和推廣。
我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村，作為八斗丘村后備干部，唐乙，通過此次教育學習，對她堅定人生信念，著力提升自身各方面素質有很大促進作用，“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量，為鄉村振興“開路”，也要儲備歷史經驗的“養分”，為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率，努力打造湘西北一張精彩的名片。
最后我們全班同學都發自內心的感慨：我們一定以這次活動為起點，努力學習，將這次的心靈洗禮化為動力，努力在工作崗位上創造佳績，喜迎黨的一百周年。同時，不負教誨，刻苦拼博，為鄉村振興貢獻力量，為社會做出更大貢獻！今后更加努力學習，書寫燦爛的人生新篇章！
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十
今年是中國共產黨建黨九十周年，為深入學習貫徹胡錦濤總書記在清華大學百年校慶大會上的講話及給北京大學研究生支教團回信的重要精神，引導青年學生把創新思維與社會實踐緊密結合起來，積極投身實踐活動，在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會，不斷提高實踐能力、創新創業能力，同時讓同學們能更深入社會了解國情民情，增強對中國共產黨歷史的理解，增強社會主義信念和振興中華的責任感、使命感，化工學院-級社會實踐團紅色之旅決定到軍旗升起的地方——南昌。重游江西省南昌市紅色革命紀念地，體驗老一輩革命家和共產黨員不畏艱險、獻身理想的革命精神；引導團隊學黨史、知黨情，在做黨史調查，正確認識黨執政的歷史必然性，增強對黨和社會主義祖國的認同和熱愛，積極投身全面建設小康社會的偉大事業。
活動內容。
（一）參觀革命圣地。
同學們首先來到了八一南昌起義紀念館，這里原是八一南昌起義總指揮部，現陳列著許多當年革命起義軍的舊物，其中包括周恩來等革命領袖使用過的珍貴物品。同學們通過各種展板和圖片，詳細的了解了當年起義的全過程以及后來轉戰到廣州后最終暴動的失敗和井岡山會師。
告別了八一南昌起義紀念館，同學們先后又參觀了江西革命烈士紀念堂和八一南昌起義紀念塔，拜訪了朱德舊居等革命遺跡。第二天同學們又不辭辛勞，登上梅嶺參觀了革命烈士***同志的墓碑。
之后又來到了江西革命烈士紀念堂，江西革命烈士紀念堂建于1953年，再現了當年革命先烈的生活、戰斗的情況，堂內陳列著近25萬名烈士的英勇事跡，整個陳列按照革命歷史時期順序，分為6個部分，10個專題，收藏了2412名著名知名烈士檔案資料，4100余件照片資料，1400多件革命文物，重點展示了1500多名著名的英雄事跡。其中包括***、黃公略、毛澤潭、劉和珍、盧德銘、鄒韜奮等，是反映江西革命斗爭史的重要窗口。是融思想性、教育性、藝術性和參與性為一體的愛國主義教育基地精品，20-年被中共中央宣傳部命名為“中國愛國主義教育示范基地”。
最后來到了南昌起義總指揮部舊址在周恩來、賀左后來到了南昌起義總指揮部舊址，1927年8月1日，龍、葉挺、朱德、劉伯承等同志領導和指揮下，具有偉大歷史意義的南昌起義爆發了，經過4個多小時的激戰，殲敵近萬人，打響了反對國民黨反動派第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創建人民軍隊的開始。八月一日就此成為中國人民解放軍誕生紀念日。
看著革命先烈們“不辱使命，功垂史冊”的先進事宜一步步走來，到紀念塔前，我們實踐隊員在高大雄偉的紀念塔下進行了莊嚴宣誓，把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言，向黨和國家表達自己為共產主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走，銘記黨恩”的堅定信念。隊員們紛紛表示：誓言不只是要掛在嘴邊，更要付之于實際行動之中。此行對他們而言具有十分重要的意義，他們經歷了一次愛國教育，接受了莊嚴的洗禮，在今后的學習工作中一定會發揮先烈的不怕犧牲的奉獻精神，并表示接下來他們將更加投入地完成實踐的工作任務，真正體現出社會實踐不同尋常的意義。實踐服務團指導老師希望這次參加活動的志愿者能返校后帶動更多的同學加入到“重溫抗戰歷史，弘揚報國志向”的隊伍中，為建設和諧社會做出貢獻。
（二）拉宣傳橫幅并簽名。
實踐隊員在八一南昌起義紀念館，橫幅宣傳慶祝建檔九十周年，并現場簽字活動?！白Ｔ競ゴ蟮淖鎳絹碓椒睒s富強”，這是一位前來參觀的年近六旬的老太太些的；“梁璽顏懷念崢嶸歲月”一個孩童用“扭捏”的字體，掩不住他祝福祖國純真的心；一位中年叔叔堅韌的筆鋒“愛是永不止息的”；一位軍人叔叔用鏗鏘的筆跡，記錄下字跡對祖國誠摯的祝福。數不清的祝福，數不清的印記，橫幅上密密麻麻的字跡，足以證明我們對黨、對祖國的熱愛與祝福。群眾的熱情，我們的激情，所有的一切在圖片集中都有展示。
（三）黨性知識問卷調查。
本次調查采取分發調查問卷的形式，針對大眾群體隨機取樣，對被調查人群的年齡段、職業、學歷等方面取樣比較全面合理，所得數據具有一定的實際參考意義。調查人群中對紅色南昌歷史及革命精神有所了解的人數占有很大比例，符合現代社會公民素質的要求；在革命故事的傳頌及革命圣地旅游情況的調查中，聽過講過革命故事，去過革命圣地旅游的人數也占多數，這對革命精神的傳播與發揚起到了積極的推動作用。調查人群中認為今后仍有必要講革命精神的占90％以上，可見公民的精神面貌良好，民族意識充分，為社會的穩定團結與發展提供了強有力的保障。
實踐隊成員后期對調查結果進行統計分析，得出黨史黨情的宣傳程度直接影響了紅色旅游的發展情況。而紅色旅游業的發展情況也從側面反映出黨史黨情的宣傳普及程度，二者是相輔相成，緊密聯系，不可分割的。同時，這也是將優良民族文化和現實發展相結合的一個重要方式：經濟建設的同時不忘繼承和發展民族文化中的精華，尤其是紅色文化；繼承和發展傳統文化的同時不忘和經濟建設相適應，進行可持續發展。實踐隊還在此基礎上提出了不少具有建設性的建議；如加強紅色旅游的教育功能、改進紅色旅游的服務環節等等。
實踐總結。
1、紅色精神所反映的優良革命傳統，既是屬于我們大學生的，也是屬于民族與時代的。紅色精神所講述的生動故事，所表現出來的崇高精神，有著深遠的歷史意義和重大的現實意義。首先，它體現的革命精神，是我們大學生“聽黨指揮、服務人民”的精神源頭。一代一代的畢業生走了，一茬一茬的新同學來了，可是最寶貴的東西傳承了下來，并成為我們這一代大學生強大的精神支柱和國家實力的重要內容。紅色精神中所講述的在艱苦卓越年代的故事，體現了革命先驅們再發展壯大過程中形成的戰斗精神、頑強作風和敢打必勝的信念。這些精神和信念，是我們的前輩通過浴血奮戰。在屢次挫折和失敗中磨練和鍛煉出來的，是先輩們立于不敗之地的重要源泉和保證，是我黨我軍特有的政治優勢之所在。
2、紅色精神作為中國共產黨和人民軍隊的紅色家譜，對我們當代大學生來說具有極大的價值和作用。我們要把這筆巨大精神財富，轉換成奮力前行的巨大物質力量，使我們在服務社會服務人民中發揮更大的作用，讓紅色精神承載著我們的一腔熱血為祖國寫下更輝煌的篇章！衙前，革命的圣地！如今，我們從這片革命熱土上揚帆啟程，去追尋那些紅色記憶，感受紅色精神，領悟紅色真諦。
3、積極傳播和大力弘揚紅色經典，是全社會的共同責任，更是大學課堂義不容辭的崇高使命！文化的思想導向歷來是意識形態領域的重要問題。當今時代，各種思想文化相互激蕩、相互交融，社會思想更趨多元多樣多變，意識形態領域更是情況復雜。用先進思想文化占領意識形態陣地，是社會主義文化建設的重要任務，更是我們這一代人無法推辭的歷史使命。我們要以虔誠之心，來傳播紅色精神的精神。因為，這樣內涵豐富、博大精深的紅色經典圖書，在應對意識形態領域的新挑戰上，具有非常獨特的價值。我們要使紅色精深中蘊含的革命價值觀，也即我們最珍貴的紅色遺產，更好地占據主流地位，不能讓那些不正確的思想膨脹起來，危害整個社會道德觀與價值觀。實現這一目標，需要全社會的共同努力。媒體是文化傳播的重要陣地，傳揚紅色經典是媒體人的天職。做好這些工作，就要充分運用紅色資源和生動教材。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十一
不知不覺，歷時一個月的實習過程已經結束。為了給自我的實習工作作一個交待，我異常擬寫了以下這份***實習報告。
大學的最終一個暑假，我往區***實習，時間是從20xx年x月x日至x月x日。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察職員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發現了自我的很多不足之處，以下是我的畢業實習報告。
此次實習，主要崗位是審查起訴科，所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網)實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴職員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格(中國報告網)要求自我，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，把握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自我所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽晕覍W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自我明白的是多么少，這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。可是有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段間隔的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，可是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好三個關系：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐資料與實踐規模同步調進展。
在實習過程中，也發現法律的普及十分重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高?？墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是明白的，但卻不明白如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規定不明白，不明白該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，之后在改選中落選，這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交，可是他一向以為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深進實際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，僅有這樣法治建設才有?？?。
再有一個題目就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也有一些職責的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
千里之行，始于足下，這近一個月短暫而又充實的實習，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習報告總結也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。
對于自我這樣進社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的教師，正所謂三人行，必有我師，我們能夠向他們學習很多知識、道理。學習法律的終極目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的主角，其培養的具備必須基本理論知識，技術應用本事強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用?，F代的社會是一個開放的社會，是一個處處布滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。所以，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部分建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的愛好，避免畢業后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
以上是我的實習報告，多謝大家。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十二
于20***年2月*日到201*年*月**日，我在*****信息技術有限公司財務部部進行為期三周的會計專業崗位實習。
(二)實習目的。
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用，培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力，接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標，為將來進行畢業設計收集第一手資料。
(三)實習方式。
根據我們專業的特點，采取分散實習的方式，即由學生自己聯系實習單位，企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實習單位是某某公司。
二、實習內容。
(一)公司概況。
進入實習單位后，根據實習計劃，首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括了解以下內容：
企業發展簡史及主要經營范圍。
****信息技術有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司，成立于20xx年7月，注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業務的企業。
(二)實習具體內容。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十三
為紀念中國共產黨建黨100周年，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，公司黨委決定在2021年“七一”前后開展建黨節主題活動。
各項目應緊緊圍繞共產黨員和我的百億安徽夢主題，開展特色主題活動，百億安徽夢想內涵可延伸到超高層建筑、結構優化、精細管理、廉潔工作、超英精神等方面，如公司機關黨支部:共產黨員和百億安徽夢、時代廣場項目黨支部:共產黨員和我們的超高層夢。
2021年6月28日至7月10日。
公司全體共產黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。
(二)各項目部、黨支部要積極愛護黨員生活，開展訪問、慰問困難黨員活動(項目可選)。
(三)公司領導、部門負責人副職、項目班支付特殊黨費，結合超英愛基金，幫助今年考上大學的困難員工家庭孩子上大學(機關和項目可選)。
(四)購買書籍，建設項目部信與書角，豐富黨員和眾多員工的精神生活(項目可選)。
(5)深入開展紅色傳統教育活動，充分利用革命烈士紀念館，組織黨員、干部開展以重溫入黨誓言、緬懷革命先烈、實踐大眾路線為主題的紅色傳統教育活動，引導黨員、干部從黨的優良傳統和作風中吸收營養劑，增加正能量(項目可選)。
(6)開展用身邊的事教育身邊的人廉政警示教育活動。
組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育(項目可選)。
(一)本次七一建黨節活動要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動共同開展，各級黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項目的活動。
(二)各項目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展，6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室，所有活動必須在規定時間內完成，如遇特殊情況不能按時完成，必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。
(三)各項目在開展活動時要注意加強與業主、監理和當地政府有關部門的聯動，確?；顒娱_展有意義、有影響。
(五)收尾項目、聯營項目黨員可就近參加其他項目的活動。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十四
在區黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展史上涌現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續謹守育人初心、勇擔教育使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十五
一、背景：
20xx年大學畢業生人數680萬將再創新高!當聽到這樣一個統計數字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬，這個數字比20xx年多了80萬，在校學生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算，我國高校畢業生數量在21世紀最初5年，年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數增長的速度十分可觀，20xx年大學畢業生人數是145萬，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后，大學畢業生人數于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業生就業工作會議上說“十一五”期間，全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學畢業。從這些數據中我們可以看到，大學生就業形勢的異常嚴峻，讓我們意識到就業競爭的激烈。同時，也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。
二、正文。
一)總體現狀。
大學生就業現狀最大的特點是畢業生總量大、增幅高，與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾，大學生就業現狀已經成為一個不爭的事實，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯位，及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位，是解決當前大學生就業難題的關鍵所在。而且大學畢業生出現了眼高手低的現象，容易造成“高不成低不就”的就業脫環現象。
1大學生就業現狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2大學生就業現狀二：就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示，大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%-70%，女生高于男生8.6個百分點，但結果卻是男生就業率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校2007年的就業率統計顯示，男生就業率為83.0%，女生就業率為79.5%。
3大學生就業現狀三：就業水平與經濟發展水平的關系大學的地域性差異，對學生的大學生的就業率也有較大的影響。據相關統計數字顯示，東部地區高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%，中部地區高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%，西部地區高校這類學生比例為41.73%，東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布，表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。
二)就業問題難分析。
1、大學畢業生自身就業觀念的限制。
大學生自身定位頗高，都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的經濟發展不平衡性，東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大，大學畢業生選擇就業區域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點發達地區，造成這些地區的就業壓力明顯增加，而自愿到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要大學畢業生，大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業，大學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關，由于引發了地域性就業差距拉大，無業可就或有業不就的情況并存，人才過剩與大學生低就業率并存。
2、大學生整體素質有下降趨勢。
由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規模不斷擴大，招生分數不斷降低，如不少大學生學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失，不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任，對大學畢業生整體形象造成一定的損害。
3、企業用人觀的落后。
首先，過分關注文憑。不少用人機構認為，學歷越高越好。不少本科或大專學生的業務能力不比研究生差。其次，存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機，以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯系緊密聯系，希望招聘的大學生熟悉當地方言及風俗，甚至有一些人際關系網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視，實行地區保護主義，不利于大學生公平競爭。最后，過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢，不少企業經營有困難，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性，其經驗總是在實踐中培養起來的，大學生有較高的理論水平，只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代，是一個追逐挑戰又渴望成功的時代，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代大學生來說是嚴峻的挑戰，又是沉重的壓力。針對本次大學生就業去向調查結果，我們建議：
1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作，加強就業指導。唱響主旋律，樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀，用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏，體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變：“從一步到位向就業后擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業，到祖國最需要的地方去干一番事業，到基層去鍛煉成長，到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業，艱苦創業。
3、開展職業生涯規劃，就業教育從入學抓起只抓大學生畢業環節的就業指導是臨陣磨槍，大學生的成功就業，歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四，分階段開展大學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動，將職業規劃與擇業培訓納入教學內容，通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式，引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規劃，進而增強就業與職業發展的核心競爭力。
4、加強和重視創業教育，鼓勵大學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求，本次調查顯示5%的人選擇了自主創業，這說明現在大學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的創業愿望，培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計大賽、科研競賽，在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況，同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地，聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師，最終形成學校和社會融為一體，教授與企業家融為一體，學生與創業實踐融為一體的結構體系。
通過調查，我們發現很多大學生對于自己的就業前景表示擔憂，并且可以想象，現在大學生的主要壓力就來源于就業問題，如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中，我們發現，很多大學生對于自己的專業技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學生又認為專業技能對于就業很重要，這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中，我們的體會有以下幾點體會：首先，親身體會到了團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的，好的團隊合作會達到事半功倍的效果，勝過同樣人數的個人奮戰，問卷設計，發放問卷，統計數據，分析數據，搜索相關資料，完成報告等活動，大家密切配合，使這次調查活動順利完成。同時，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應團隊的能力。其次，通過這次的調查活動，我們了解到了校區學生就業情況，幫助身邊的同學，學習對未來的生活有著深重的影響。最后，我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中，問卷的設計，數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態，由此，我們只希望在以后的各種學習中，學習更多的知識，逐步完善自我。由于經驗不足，調查的范圍有一定局限性，不一定都是當今大學生的現狀。有點可能還沒有調查到，有的有可能言過其實，但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限，報告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正，并提出好的建議。
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學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十六
活動主題：學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”的社會實踐活動。
活動主持：班主任毛福軍老師。
我叫李麗紅，來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動，2021年5月27日，班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院，開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育，為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。
雨過天晴的天空顯得格外清新，沿著青石鋪就的臺階拾級而上，兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾，坐在這生機盎然古柏樹下，38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生；積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手app直播帶貨培訓》相關知識互動。
燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一縷縷灑在農民大學生的臉上，暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中，我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引，被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服，紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣，用科技的力量為鄉村振興提供新動力。
唐霜，樂莊村書記，介紹了樂莊村：她說“我們在積極申請商標注冊，以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善，有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業，有開展鄉村旅游的便利條件，回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章，通過網絡直播銷售、現場采摘，帶動村民經濟發展?？傊?，此次社會實踐活動內容豐富，有影響力和現實意義，值得學習和推廣。
我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村，作為八斗丘村后備干部，唐乙，通過此次教育學習，對她堅定人生信念，著力提升自身各方面素質有很大促進作用，“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量，為鄉村振興“開路”，也要儲備歷史經驗的“養分”，為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率，努力打造湘西北一張精彩的名片。
最后我們全班同學都發自內心的感慨：我們一定以這次活動為起點，努力學習，將這次的心靈洗禮化為動力，努力在工作崗位上創造佳績，喜迎黨的一百周年。同時，不負教誨，刻苦拼博，為鄉村振興貢獻力量，為社會做出更大貢獻！今后更加努力學習，書寫燦爛的人生新篇章！
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十七
根據縣委組織部(組織[20x]21)文件通知精神，為紀念中國共產黨建黨100周年，激勵廣大黨員干部緊緊圍繞黨的群眾路線教育主題，堅定理想信念，樹立群眾觀點，增強服務意識，改進作風建設，夯實黨的執政基礎。經研究，決定在“七一”期間開展慶?；顒?，現提出慶?；顒臃桨溉缦拢?/p>
以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會和習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育活動，以紀念建黨100周年為主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動，通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶?；顒?，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰斗力，使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共產黨成立100周年。
6月下旬至7月。
1、組織黨員開展一次集體學習活動。各黨(總)支部要組織開展一次集體學習討論，重點學習黨的十八大、十八屆四中全會精神、習近平總書記一系列重要講話精神和習近平同志在蘭考縣委班子專題民主生活會時重要講話精神為主要內容。引導大家開展深入全面的討論，進一步把思想和行動統一到中央的決策部署上來，進一步把教育實踐活動的作風建設成果，轉化建設美麗銅陵縣做貢獻、當先鋒的強大動力。
2、開展一次黨員領導干部帶頭上黨課活動。各黨(總)支部結合本支部情況，為慶祝黨的生日，設計、組織好形式多樣的黨課活動，支部書記要帶頭上黨課。要結合主題教育實踐活動，一是認真落實為民務實清廉總要求，進一步改善黨群、干群關系;二是要以反對“四風”為重點，切實改進作風;三是以提高執行力為重點，推動全縣經濟社會科學和諧跨越發展。
3、開展一次走訪慰問活動。結合正在開展的群眾路線教育實踐活動，各黨總支部負責人要深入基層，對老黨員、生活困難黨員、離退休老干部、生產一線黨員進行普遍慰問，切實增強基層黨員榮譽感和歸屬感。
4、開展一次調研走訪活動。堅持領導帶頭、分級負責，扎實開展好調研走訪活動。要真正坐下來，與職工群眾面對面溝通、心貼心交流，聽真話、訪民意、摸實情，掌握第一手資料。要善于從基層單位存在的問題和面臨的矛盾、困難中，反思自身工作存在的差距和不足。有條件的要安排部分費用，用于走訪慰問老黨員和生活困難黨員。
5、開展一次有意義的黨日活動。各黨(總)支部、直屬支部要精心設計，組織開展一次有意義的黨日活動。從黨員的思想實際出發，通過組織座談、走訪調研、參觀訪問、社會實踐、便民服務等形式開展黨日活動，進行國情教育、革命傳統教育和愛國主義教育，增強廣大黨員立足本職、奮發工作學習的責任感和使命感，切實發揮好共產黨員的先鋒模范作用。供電、交通、電信、郵政等有條件的單位要集中組織開展一次便民服務活動。
6、開展一次重溫入黨誓詞活動。各黨(總)支部要利用“七一”有利時機，組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動，讓新黨員感受黨的神圣，堅定入黨信念和為共產主義奮斗終生的決心，激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，喚醒先進意識，增強黨性意識，以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模范作用，永葆共產黨員的政治本色。
7、開展一次總結表彰活動。各單位要結合實際，認真組織開展各類先進的評選、表彰和宣傳工作，組織交流本單位基層黨組織建設工作經驗。黨委將選擇部分服務型黨支部建設經驗在本系統內進行推廣交流。
8、開展其他多種形式的慶祝活動。各黨(總)支部要結合工作實際，積極組織廣大黨員開展形式多樣、內容豐富和富有實效的紀念活動，如召開座談會、組織生活會、新黨員入黨宣誓、黨員上黨課、開展文體活動、舉行黨的知識競賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優秀黨員或先進人物事跡報告會等，使廣大黨員開拓視野，加深對黨史的了解，增強黨性觀念、宗旨意識和責任意識，增強黨組織的活力和凝聚力。
1、明確責任，精心安排。紀念建黨100周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大，各單位要高度重視、積極參與，在活動中要充分尊重黨員的主體地位，積極調動廣大黨員，特別是吸收發展對象、入黨積極分子和業務骨干參與各類慶?；顒印ＲY合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，按照黨委的總體安排，精心組織，周密部署，認真實施，確保系列活動取得圓滿成功。
2、加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、黑板報、網站等陣地加強宣傳，對系列活動中涌現出的先進黨總支部和優秀共產黨員、優秀黨務工作者先進事跡及典型經驗等有計劃地組織好報道，積極營造濃厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。
3、注重實效，統籌結合。各單位要把紀念建黨100周年活動與推動各項工作有機結合起來，要通過開展各種紀念活動，教育黨員干部增強群眾觀念，關心群眾利益，多為整改群眾辦實事、辦好事，把黨的關懷和溫暖送給職工群眾，使廣大職工群眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十八
為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐，到我們這的喜事臨打工， 喜事臨是一個以經營蛋糕，面包為主，以bbq、健身訓練為輔的一個綜合性營業場所。
而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客(bbq)。不知不覺，我在這為期一個月的打工生活就這結束了，這是我第一次真真正打工，感慨很多，在這里做服務員，我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......
另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，我身體不舒服，她們會給我買藥，幫我干活，幫我請假....所以我們很快就打成一片，成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西，有技術上的，有社會經驗，真得是“三人行，必有我師”啊!以前總認為自己是大學生，就自視清高，可是我現在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個，很多很多事情，真的是需要跟她們請教!所以我覺得，這也是我的收獲之一!
還有，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學校坐習慣了，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學習的機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經比較節儉了，可是還是有時候會頭腦發熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費!另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候，人真得需要發揮主觀能動性，每當我這么想的時候，我就會真得堅持下來!真得戰勝自己，所以總有一種成就感!
再者，在那我也確實學到了一些知識，比如說比薩的做法，可樂，冰激凌，漢堡包的配料什么的，以及各種咖啡，奶茶，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習，可是我覺得這是很難得的機會，一般人是不能這樣去了解，去接觸的，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富，我確確實實的去體會了，感同深受了，所以印象深，感觸深，心里真得很開心!!
最后，我想再說一下自己對服務行業的感覺，在那里打工的這一個月，所遇到的人大部分是比較有素質的，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑，一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以，學會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩，美妙!
我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受，當時，真得是激動萬分，因為那畢竟是我自己的勞動成果，手里緊握著那些錢，感覺自己像個小大人一樣，可以自己賺錢，可以靠自己賺取生活費，雖然微不足道，但足以讓我激動好一會了，這種感覺很美妙!!
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇十九
20__年____月__日，學校正式放假，經過幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這一年多的大學生活。雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我也看到的危機--就業危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能夠學習一些東西，對自己將來走進社會有所幫助。然而，學校只是一個溝通校園和社會的橋梁，是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月，學到一些學校里學不到的東西，豐富自己的知識，從而度過一個有意思的暑假。
經過了一番思考之后，也為響應學校的實踐號召，我把我的想法告訴了父母，最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員，時間是二十天，感覺自己已經在一點點的接近紛繁復雜的社會，心里有點緊張又有些興奮。雖然工資不高，但是主要是為了體驗社會和學習，以便盡早適應社會的工作環境。
剛去的時候，要學習一些保潔員工作的職責：1，遵守公司的規定，盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區工作;2，負責保潔工作的具體設施，學習相關業務知識和技能，接受培訓，掌握清潔工具基本操作技能;3，因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意，如對上級做的決定有不同意見，應先完成再進行討論，對班級工作上的調動或安排必須絕對服從;4，遵守正確的工作程序和方法，根據人流量的多少隨時做好保潔工作，并定時巡視重點區域;5，嚴格按照相應操作使用，存放，保管保潔設備，設施，發生損壞或丟失及時報領班備案，由項目經理按有關規定處理，正確使用各種清潔藥劑，嚴禁浪費;6，向客戶宣傳衛生常識，勸阻并制止不衛生，不文明的現象和行為，有義務維護公共設施，設備的正常使用狀況;7，積極參加衛生突擊工作，當別人不小心弄臟地面時，立即去打掃干凈;8，執行及有效完成上級安排的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊，還有就是當公司開會的時候擺放茶水，會議結束的時候，有時候一天得打掃好幾個辦公室，不停地拖走廊，要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好，然后繼續打掃把辦公室和走廊;開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來，已經累的腰酸背疼了。但是盡管很難受，我們仍然感到很充實，很快樂，可能這就是所謂的痛并快樂著。
在接下來的一個月里，我每天都不停的打掃。在這期間，我懂得了：工作不在于高低，優劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此，當有些人不太喜歡保潔員這個工作時，我不以為然，我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的。在工作的時候更要努力工作，勤奮工作，不能因為沒有人監督就不認真。既然選擇了一項工作，不管辛不辛苦，都要盡自己最大的能力去完成，不能懈怠，要一絲不茍。
時間過得很快，轉眼間兩個月已經過去，我做公司保潔員的那一個月也已經深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經歷給我帶來了重要的價值和作用，意義非凡。讓我更清楚地了解到社會的紛繁，理解到不管做任何事情，都要以負責的心去完成，不能馬馬虎虎。這一次的經歷更是我的一筆寶貴的財富，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎，使今后的路更平坦，更好走。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇二十
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。
打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。
這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。
因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。
大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。
使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。
鞏固學習成果。
同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。
這是學業上的優勢。
更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。
在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位，我才發現自己并沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序。
在這一個月的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。
因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識，在領班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。
實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。
實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業形勢，并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。
通過這次實習，我發現了自己與酒店的契合點，為我的就業方向做了一個指引。
另外，酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業機會。
實習實際上就是一次就業的演練，在實習中，我發現，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。
只不過，這個學習資源需要你的篩選。
不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。
但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。
學習的機會時刻充實在生活中，學習中。
這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想，修身養性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑。
通過參加這次的寒假社會實踐活動，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。
為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。
實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐，那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
六、專業的重要性
選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。
平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
學黨史社會實踐報告（優質21篇）篇二十一
目的：
一方面，鍛煉自己的能力，在實踐中成長;另一方面，為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中，深刻認識到自身經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
過程：
20xx.1.29。
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區服務生涯的地方。
早上9-10點的人特別多，大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們，我卻無法幫上忙——初來乍到，很多東西我還不熟悉，比如物品的價格，擺放的位置等。我不知道該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓，另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣，我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓，并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時，搬運到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結束了?？粗切╊櫩蜐M意而歸，我心中是歡喜的。
20xx1.30。
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀，我對于這份“勞動服務”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天，孰料卻發生了一點小狀況：
一位阿姨在結算時才發現自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時，有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著，手里拿著把菜，也不知道干啥呢。最后，還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢，趕緊說了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲。
后來這樣的事情又發生了幾次，好在我也在別人的幫助之下應付過去了。
這一天總算“有驚無險”的過去了。
20xx.1.31。
第三天。
今天我被調到了里面，負責雞蛋這一塊。還真別說，這雞蛋也不簡單，還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范，我也知道該怎么做了——這是需要碼號的，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588，土雞蛋則是793.
在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里，我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客，一盤只挑一倆個，我就必須在旁邊替他搬揀，以免顧客不規范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來，慢慢的，我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
20xx.2.1。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。
幾天的相處下，。我已經可以很自在的服務了，恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方，并在一定程度上提供相關信息供其參考。我想，這不僅鍛煉了我的社會交際能力，還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天，想到這幾天的收獲，想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧，我很感激亦很感動。
這一天，我與他們告別，結束了我這四天的社區服務生涯。
感想：
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，而這些是我們無法從課本上得到的，必須從實踐中得到，從社會中取得。以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。