經(jīng)典名著被廣泛傳播和閱讀，對人類文明發(fā)展起到了重要的推動作用。概述下面這幾篇經(jīng)典著作的內(nèi)容和主題，相信能引起大家的濃厚興趣。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇一
安全，多么簡單的字眼呀!但它的重要性每天都與我們相伴，沒有了它我們什么時(shí)間都會出事，嚴(yán)重的可能會丟掉性命，我們只要詳細(xì)生命便會和安全連系在一起，這兩者是不可分割的。
在生活中.在學(xué)習(xí)中.在任何地點(diǎn).我們都會和安全連系在一起，一刻也不能分開，在寫這篇文章時(shí)，我的腦海里想了很多，幾乎全部都被安全占據(jù)了，別看安全兩個(gè)簡單的文字，但它是重要的，我們每天都與它相伴，它的權(quán)利比死神要大，如果不得罪它，死神便不會降臨到我們身上，可見安全在我們身上有多么重要!
往往有的人沒有把安全當(dāng)成回事，才會發(fā)生一件又一件突如其來的生命事件，如果我可以見到死神，那么我會請求讓我看看那些因?yàn)椴辉谝獍踩拿麊危赡軙袛?shù)不清的人。有了安全才是福，失去安全便是禍。每年死于安全的人不計(jì)其數(shù)，不用說每年就是每天也有近萬人因失去安全而喪命，如果我們把安全放在第一位的話，他們也不至于喪命。
今天我懷著惋惜的心情想告誡所以不把安全當(dāng)回事的人們“珍愛生命吧”。生命只屬于我們一次，失去便無法挽回。如果不想失去生命，那就請將安全放在第一位吧!生命的重要性你無法想像。記住一句話：“有了安全就是福，失去安全便是禍”。
消防安全與我同行。
大家好!今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。
20xx年12月17日凌晨六時(shí)許，昆明市晉寧縣昆陽鎮(zhèn)安全巷18號發(fā)生了火災(zāi)，造成祖孫三人死亡，受災(zāi)面積76平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失4840元。經(jīng)現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn)，這造成如此重大損失的，竟是一床電熱毯。
一床電熱毯，就能奪去三個(gè)人的生命，這聽起來好像有些不可思議，但電熱毯引發(fā)的事故已是無獨(dú)有偶了。不過，事在人為，值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問題，更值得深思的應(yīng)該是自己在消防安全方面的疏忽大意。
隨了電熱毯外，家里常見的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患，所以，要保障自身及他人的安全是不可疏忽的，有可能一個(gè)小之又小的舉動都會釀成無法挽回的慘禍。因此，在消防安全的預(yù)防工作上面是得花大工夫的。
我們一天的大部分時(shí)間都呆在家里，所以家中的防護(hù)工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識，有了這些知識，才能冷靜鎮(zhèn)定地去應(yīng)對危難;其次是硬件設(shè)施的準(zhǔn)備和維護(hù)：基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全，還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進(jìn)行定期檢查、維修;在大人陪同下用火，要注意安全。
在學(xué)校里，我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定，不能損壞消防設(shè)施，也不能攜帶火種到學(xué)校;發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要聽從老師的指揮，有序地撤離，更好地完成自救和互救。
周末及節(jié)假日期間，要去一些公共場合，就要注意各個(gè)通道的位置及開閉情況;如果發(fā)生火災(zāi)一定要沉著應(yīng)對，不要盲目隨大流逃生，而要以正確的選擇判斷正確的方向。
此外，一些如逃生時(shí)捂住口鼻，采用低姿勢及切不可乘坐電梯等常識在火場逃生時(shí)也會起到?jīng)Q定性的作用。
生命只有一次，失去便永不再來。讓消防安全意識為生命譜寫出一曲曲鮮活靈動的樂章!
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇二
自從牙牙學(xué)語之時(shí)，媽媽便教我念《三字經(jīng)》。因?yàn)樗唵巍⒀喉崳x起來朗朗上口，我很快便喜歡上了。冬去春來，整整十年，我也能體會到一些它所包含的深刻道理，它就像一顆顆寶石在我心里灼灼生輝。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”自我懂事起，媽媽就用這句話來教育我。當(dāng)天能完成的事一定不能拖拉，務(wù)必按時(shí)完成。記得有一天，我去市里參加講故事比賽。一路斬關(guān)過將，取得了較好的成績。回到家后，滿臉喜色的媽媽激動地?fù)砦胰霊眩瑢ξ艺f：“雨露，你太棒了，媽媽為你驕傲！”喜形于色的我心想：“今天我表現(xiàn)得這么優(yōu)秀，晚上的奧數(shù)練習(xí)可以取消了吧。”可還沒等我說出口，媽媽輕輕說道：“你休息一下，做了奧數(shù)再去睡覺吧”，我一聽，不樂意，嘟起了嘴：“媽媽，今天的講故事比賽我取得了全市第五名的好成績呢，今天就不做奧數(shù)了吧！”媽媽一臉正色地說：“雨露，做奧數(shù)事小，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣難啊。只要你能自覺養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛動腦的習(xí)慣，這比什么成績都重要。玉不琢，不成器……”沒等媽媽把話說完，我接過了話：“媽，我知道，站有站相，坐有坐相，吃也得有吃相，人不學(xué)，不知義，玉不琢，不成器……你當(dāng)老師夠辛苦了，我自覺點(diǎn)。”于是，我三步并兩步地上樓去做奧數(shù)了。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”這要求我們感恩父母。我很幸運(yùn)，出生在一個(gè)教師之家，我的父母在生活中為我樹立了孝敬老人的榜樣。我阿婆的膝關(guān)節(jié)受損，常年犯痛。媽媽下班回到家，便主動承擔(dān)了家務(wù)活。吃過晚飯收拾妥當(dāng)后，又燒熱水為阿婆敷腳，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我看到眼里，記在心里。想到媽媽在學(xué)校工作重，回到家還要做家務(wù)，實(shí)在太辛苦。于是當(dāng)媽媽為阿婆打來熱水后，我便自告奮勇為阿婆擰帕給阿婆熱敷。爸爸媽媽紛紛為我豎起大拇指說：“我家寶貝長大啦！”聽到了稱贊，我心里好似喝了蜂蜜一樣！
“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。”三字經(jīng)，它伴我成長，滋潤著我的心田，讓我懂得了做人的道理。它經(jīng)過了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)歷了滄海桑田，依然流傳至今。它是中華文明的象征，它猶如天際耀眼的啟明星，照亮我們炎黃子孫勇往向前的道路！
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇三
以前的我是一個(gè)陽光、開朗的孩子，無憂無慮，沒有一點(diǎn)煩惱。可是由于我經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿不正確和長時(shí)間看電視、玩電腦的原因，便導(dǎo)致了視力一天天下降，最終戴上了眼鏡。
自從這個(gè)家伙來了以后，我的煩惱就增多了，每天不管做什么都要戴上它。吃飯時(shí)，它“朦朧”了；上課時(shí)還時(shí)經(jīng)常從我的鼻梁上滑下來；打球什么的還要摘掉它……真是煩死我了！一天，我要上學(xué)時(shí)，就順手把它扔在了床頭上，心想：“哼！沒有你，我也能好好地過一天！”
因?yàn)闆]有了眼鏡這個(gè)“累贅”我的心情格外地好，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。可我總是感覺眼前花花的一片，什么都看不清。“砰！”我的腦袋似乎撞到了一種硬邦邦的物體，弄得我的頭起了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫。我定睛一看，原來是一根電線桿。旁邊還有幾個(gè)路人在幸災(zāi)樂禍地吃吃直笑。真是倒霉！上課時(shí)，黑板上的字模糊不清，好像一朵朵花一樣，我使勁瞇縫著眼都看不見，腦袋還感覺漲漲的，老師講的是什么都不知道，課自然也聽不進(jìn)去。“何彥杰同學(xué)，請你說出這道題的答案是什么。”老師突然點(diǎn)名叫我回答問題。“我……我……”我支支吾吾回答不出來。到下課，還被老師批評了一頓。這一天就是因?yàn)檫@該死的眼鏡，弄得心情一點(diǎn)也不好。
回到家，我把書包往床上一放，一下子癱在床上。眼鏡躺在床上“睜”著它的“大眼睛”，虎視眈眈地“盯”著我，好像在對我說：“哈哈，沒有我不行吧？”我也只好無可奈何地把眼鏡重新架在鼻梁上。
看來我今后只能與眼睛同行了。大家一定不要像我這樣，要愛護(hù)自己的眼睛！
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇四
說起書，很多人都能想到它的好處。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，取起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的`良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。一本好的書籍，不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué)，善于積累的結(jié)果，也享受到了積極參與，勇于展示自我的過程。使學(xué)生增長了知識，建立了自信。自尊和民族自豪感，營造了濃厚的校園文化氣息。書香已在朝二飄溢，讀書的熱潮必將為朝二的校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。
日前，許多學(xué)校的讀書節(jié)活動都在校園熱烈開展，通過落實(shí)讀書時(shí)間。建立班級讀書角。開展讀書講座。推薦必讀書目等方法，引導(dǎo)學(xué)生潛心讀書，幫助學(xué)生學(xué)會選擇書籍。掌握讀書一定方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇五
書，是你開啟了我知識的殿堂，激起了我求知的欲望，開始了與你為伴，結(jié)下了濃濃不變的深情。
三杯酒水相碰，至此，三英相聚。此后，三國戰(zhàn)亂，兵戎相見，炮火連延，鐵馬飛騁，血雨四濺，英雄灑淚，深泣不已。
讀《三國》明晰天下英雄豪情，斬不斷的情誼，割不斷的信念，王者之爭，共定天下事。
隨著時(shí)間的流逝，離開了那顆棗樹，離開了那片小巷。
夜晚，月光撒進(jìn)窗前。手捧《繁星》、《春水》，才深感那童年確乎：“是真中的夢，是夢中的真，是那回憶時(shí)含淚的微笑。”“兩行相思淚雨，不知可否流向故鄉(xiāng)？”在《繁星》、《春水》的世界里，一切都是靜的，一切又都充滿了愛。每每讀起它，我思念已久的故鄉(xiāng)，像是就在眼前：怎能忘卻：“夏之夜，明月下，幽欄獨(dú)倚，粉紅的蓮花，深綠的荷蓋，縞白的'衣裳”，怎能忘卻，遠(yuǎn)處天邊：“星辰就要落了，曉風(fēng)又要與睡人們?yōu)殡y了。”怎能忘卻：“漁人的船歸來了，湖面上，終于泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅光。”那時(shí)的氣息，全都隨著《繁星》、《春水》的經(jīng)典，深鎖在了我記憶的深處，不曾忘記。
讀《繁星》，讀《春水》，領(lǐng)略世間真愛，在愛的海洋中，找尋愛的真諦。
時(shí)間像是有雙翅膀，轉(zhuǎn)眼間，我已告別了童年，步入了初中生活。于是，我接觸到的書就愈加多了起來，終于，《紅樓夢》開始步入了我的視野。此書中，她的角色耐人尋味。她有兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。閑靜如姣花照水；形動如弱柳扶風(fēng)一幅古代病態(tài)美人圖，躍然紙上。她喜花，敬花。“當(dāng)花兒已經(jīng)枯萎凋殘，風(fēng)兒吹得它漫天旋轉(zhuǎn)。褪盡了鮮紅顏色，消失了芳香，有誰對它同情哀憐？”于是，只有她拿起鋤頭將它們輕輕埋葬，她愿那花兒高貴的身體：“潔凈的生來，潔凈的死去。不讓它沾染上一絲兒污穢，被拋棄在那骯臟的河溝。”她曾感嘆：“我今天把花兒埋葬，人們都笑我癡呆。等到我死去的時(shí)候，有誰把我掩埋？”花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？問此何人，唯有林黛玉也。
讀《紅樓》，感悟人世情愁，“千紅一哭，萬艷同悲”之意。
風(fēng)吹，云動，落花飄。一路與經(jīng)典同行，才多添充實(shí)。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇六
從開學(xué)以來，我讀了幾本經(jīng)典的名著，有《西游記》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《魯濱遜漂流記》。看了這些國內(nèi)外的名著，對我有很深的影響。
《西游記》是明朝的吳承恩之作，講的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中，他們遇到了許多的妖魔鬼怪，但是師徒四人不屈不饒、堅(jiān)持不懈地前去西天取經(jīng)，并沒有因?yàn)槿〗?jīng)的路途遙遠(yuǎn)就放棄。雖然過程中有很多小插曲，但是最后他們還是到達(dá)了西天雷音寺，取得了真經(jīng)，四人都修成了正果。書中的唐僧雖然膽小懦弱、不辨真假，但是無欲無求、不為誘惑所動;孫悟空雖然愛沖動，但是對唐僧的忠貞不二、智勇雙全和神通廣大;豬八戒雖然貪戀美色、愛占小便宜，但是還是一個(gè)憨厚善良的人，沒有害人之心，最終堅(jiān)持到了目的地;沙悟凈雖然做過壞事、武藝不高強(qiáng)，但是遇到唐僧后一心一意的為師傅效力，對師兄也很尊敬，善良本分，任勞任怨，謹(jǐn)遵佛法。《西游記》中還嘲諷了看似高不可攀，實(shí)則欺軟怕硬、懦弱無能的玉皇大帝，反映了作者對當(dāng)時(shí)封建社會的強(qiáng)烈不滿，同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)社會佛法的盛行。吳承恩用豐富的想象創(chuàng)作《西游記》，書中的場景上至天庭、下至地府，還有五指山、龍宮等地。《西游記》使我明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是不管有什么缺點(diǎn)，都要善良，不能存有壞心，否則會受到懲罰。
《伊索寓言》是古希臘民間盛傳的寓言，后來經(jīng)人整理，共分為十卷，是世界上第一部寓言故事集。《伊索寓言》中的主人公大多是擬人化的動物，少數(shù)是以神或人為主。書中的寓言短小精悍，卻生動地說出某種道理，使人受益匪淺。這些寓言有的教育人們要正直、勤勞，有的教育人們不要驕傲、說謊，也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝。這些故事都膾炙人口，婦孺皆知。《伊索寓言》是古希臘精神的象征，這本書對我受益匪淺。
《繁星》《春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的，用她的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。這些詩一共包括三個(gè)方面：對母愛與童真的歌頌;對大自然的崇拜和贊頌;對人生的思考和感悟。冰心把自己的感受寫成了短小而意義深長的小詩，令人回味無窮。《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨(dú)特的魅力，使中國是個(gè)進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。
《魯濱遜漂流記》英國的丹尼爾·迪福所作。笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，經(jīng)常出海，一次遇到了海難，所有人都死了只有他還或者，他隨著船漂到一座荒島上。在島上生活很困難，什么都沒有，只有叢林。魯濱遜就自己建造房子、播種糧食、捕魚打獵、圈養(yǎng)牲畜、縫制衣服。過了許多年，魯濱遜把荒島改成了樂園，得到了許多的財(cái)富，最終回到了家鄉(xiāng)。《魯濱孫漂流記》教會了我生存的各種方法、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢、學(xué)會面對困難不畏懼。
看了這么多的名著，我仿佛洗濯了思想，明白了更多的道理，這些道理將使我終生受益。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇七
今學(xué)期，學(xué)校舉行了經(jīng)典朗讀的活動。看著看著，我也入迷了。我每晚都要看看，對“三字經(jīng)”更是愛不釋手。
其中，“三字經(jīng)”中有一名句話讓我感觸很深：融四歲，能讓梨。弟于長，宜知先。這句話主要說孔融四歲時(shí)就懂得敬重兄長，把大的梨子讓給哥哥，給自己留最小的。讀到這句話，我就想起了這件事。
有一次，遠(yuǎn)在美國的小姨回來過年，還帶了許多東西給我們這些小孩子。有零食，有玩具，有文具……我一眼就看中了一個(gè)長得精致可愛的洋娃娃。于是，就趕緊伸手去拿。就在這時(shí)，“嗖”的一聲，洋娃娃不見了！原來是我的表妹拿走了。我對表妹吼道：“表妹，是我先看中這個(gè)洋娃娃，快還給我！”“不給不給，是我先拿的。”表妹大聲說。見碣的不行，就來軟的。我走到表妹身邊，拉著她的小手，輕聲說道“表妹，給布娃娃我玩一會兒，等會兒我去買棒棒糖給你吃！”表妹抱住布娃娃，堅(jiān)決地說：“不給，我不要棒棒糖，我要這個(gè)布娃娃！”軟的不行，硬的也不行！我徹底被激怒了，我把表妹抱著的布娃娃用力一拉，誰知，表妹的反應(yīng)也很快，一手就拉住了布娃娃，還哭哭啼啼地說道：“小姨，姐…姐姐搶我的布娃！”可是，大人正在客廳里聊得正來勁。這時(shí)，我更得寸進(jìn)尺了，我用盡全力一拉，布娃娃就輕而易舉地到我手里了。表妹見搶不到，就一邊跑一邊哭，一邊說道：“小姨，姐姐搶我的'東西！”……不一會兒，我就站在小姨面前了。小姨指著我文訓(xùn)斥道：“你怎么能這樣，難道你沒聽說過‘融四歲，能讓梨。弟于長，宜知先’嗎？連四歲的孔融都會這樣做，你這么大還不會？”是啊，我天天看三字經(jīng)，怎么說一點(diǎn)長進(jìn)都沒有？還退步了！想到這，我慚愧地低下了頭。
在這學(xué)期與文學(xué)接觸中，我懂得了許多做人的道理。同學(xué)們，讓我們從經(jīng)典出發(fā)吧！一看它，就像在迷宮里，永遠(yuǎn)都走不出來。一看它，就像在知識的海洋里邀游，永遠(yuǎn)都游不出來！
我愛文學(xué)經(jīng)典，它會伴我一生，讓我受益匪淺！
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇八
讀書是一種藝術(shù)，是一種享受，更是一種終身受益的好習(xí)慣。閱讀經(jīng)典，品味人生，從一部部名著中，不僅會學(xué)到很多知識，還能品味人生哲理，從而一步步提升自己思想的境界。
讀一本好書就像品味一段人生，領(lǐng)悟主人公的心情，而這一段人生恰好折射出一個(gè)世界。喜歡一個(gè)人坐在書桌前，在放著吊蘭的桌上擺一本書，然后開始細(xì)細(xì)品味，此時(shí)此刻，整個(gè)世界都安靜下來，少了一分浮躁，少了一分庸碌，多了一分儒雅，多了一分寧靜。讀書品味百態(tài)人生，使我們的思想變得更加成熟。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。每一本書，都有它獨(dú)特的魅力、獨(dú)特的見解。當(dāng)你迷茫無所適從時(shí)，讀書會讓你安靜下來，撥開前方道路的迷霧；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書會讓你明白很多做人的道理；當(dāng)你煩惱苦悶時(shí)，讀書是一種享受生活的藝術(shù)，捧著一本好書會讓你愉悅，會讓你發(fā)現(xiàn)生活中更美好的事情。
在書中，有著無窮無盡的歡樂，哪怕是一篇短短的文章，也能讓人心情舒爽；哪怕是一則小小的寓言，也能讓人豁然開朗。書果真有如此深邃的魅力嗎？有。在書的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書海之門的鑰匙，每人都有一把，無論你是什么身份，你都可以盡情地享受書中的酸甜苦辣。
人生路漫漫，未來還有很多未知的事情，但我會將讀書進(jìn)行到底，從而領(lǐng)悟生命的含義，書籍已成為我生命中不可分割的一部分，它將是我人生道路上的良師益友。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇九
我最喜歡在春天讀《西游記》。春天是播種的季節(jié)，它象征的是生機(jī)活潑，就如《西游記》一樣，不管是孫悟空與豬八戒的一次爭吵，還是風(fēng)雨無阻的日夜兼程，無處不透著生機(jī)，無處不透著活潑。春天也是一個(gè)萌發(fā)的季節(jié)，它代表了一種正義的力量，反映出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。而這正是《西游記》的主題要表現(xiàn)的。《西游記》如春天，在我心中種下了信念的種子。
我只在夏天讀《三國演義》。那火辣辣的太陽，使人熱血沸騰，就像是《三國演義》中的一篇篇故事，讓人蕩氣回腸。那翠綠的葉子，嬌艷的花兒都是太陽的"杰作"，它可是掌控萬物的"皇帝"啊。而《三國演義》主張統(tǒng)一的思想與其恰恰相投。《三國演義》如夏天，告訴我統(tǒng)一才能創(chuàng)造和平。
我在秋季讀《紅樓夢》。《紅樓夢》如秋季一樣有喜有悲。我為書中人物流淚，也為秋天的落葉傷感；我為劉姥姥笑開花，也為桂花的香氣樂開懷；我為賈家的權(quán)勢所驚奇，也為秋的美景所驚訝…我與書中的人同笑、同哭、同樂、同悲。我和秋天，一起感觸，一起灑淚。《紅樓夢》如一片落葉，讓我知道一切都有興哀。
我在冬天讀《水滸》。一百零八將當(dāng)初何等威武風(fēng)光，就仿佛是一陣陣的狂風(fēng)，刮過每一寸士地。可是再強(qiáng)的狂風(fēng)也有變?nèi)酰У臅r(shí)候，一百零八將的那陣陣狂風(fēng)就是被朝庭壓下去的。《水滸》如一扇窗，讓我看到了朝廷那龐大的勢力。
走在四季的路上。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
下午好！
在這春花爛漫的時(shí)節(jié)，在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里，我很榮幸地參加了此次演講比賽，謝謝大家給予我這次展示的機(jī)會。今天我要演講的題目是《我與夢想同行》。
帶著夢想，帶著期待，那年的夏天，我走上了三尺講臺，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說：“你兩手空空而來，卻懷著滿腔赤誠。”
從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時(shí)候，當(dāng)我檢查作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生賀卡的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的十年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇。”因?yàn)檎\實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂土，守著我們的精神家園。山還是那做山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之積淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
十年前的某一天，我曾站在演講臺上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
一、舍小顧大，甘為人梯。
5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請假休息。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里，為此，他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭，講不出激情，沒有個(gè)上課的樣子，所以，我從未坐過一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn)，我才不得不放下我熱愛的教學(xué)，我心愛的學(xué)生。幾年后，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說：“老師，你還記得我嗎？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺上給我們上課的樣子是那么可愛，老師，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過，有學(xué)生如此念想，我心已足！
8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說：“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子，為什么那么對不住自己呢？”我笑笑不語，說什么呢，這一切，都是我心甘情愿！
去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過了兩天，我打電話詢問父親的病情，電話那頭傳來了母親的吼聲：“他好了！不用你管！”我淚如雨下，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。
二、大愛無言，潤物無聲。
我深深地懂得，對學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對學(xué)生博大的愛、無私的愛，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路，不斷探索簡單易于接受的教學(xué)方法，用心去調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十一
小時(shí)候，爸爸就教我背古詩，什么“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”……當(dāng)時(shí)我還弄不懂句中的意思，只知道念起來好聽，不知不覺中已記下了不少。到漸漸明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知地喜歡上了詩。可以說我是從很小時(shí)候開始，就愛上了詩，愛上了祖國文化史上這顆最璀璨的明珠。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十二
大家知道市北精神代表著什么嗎？市北精神是屬于我們市北的精神體現(xiàn)，是我們市北區(qū)精神追求和文明的標(biāo)志，每一個(gè)市北人都應(yīng)該更好的履行市北精神的橫條：包容、創(chuàng)新、激情、超越。
一個(gè)住在阜新路街道安泰社區(qū)的一個(gè)普通的警察：康龍，以自己的激情當(dāng)選了“感動市北”十佳道德模范，被安泰社區(qū)的人們稱為“溫馨民警”，小區(qū)居民白大姐說起了他是如何用自己那永不消退的激情工作；看見那間小屋沒有？那就是康龍警官“溫心計(jì)劃”最早的工作室，白大姐說：“康警官經(jīng)常為了一個(gè)案件和團(tuán)隊(duì)探討到深夜，溫心工作室的燈常常亮到很晚。”她為此很是感動，在她眼里，這就是為迷茫的孩子指路的一盞明燈。他，所具備的市北精神就是激情。
包容是市北精神中最為重要的，包容就是忍讓，所以不要時(shí)時(shí)刻刻都為小事計(jì)較，應(yīng)該做一個(gè)心胸豁達(dá)的人，如果你每天給他人多一個(gè)微笑，少一份埋怨，那不僅會對自己有益，還可以把微笑傳染給每個(gè)人，讓我們的市北被微笑點(diǎn)燃。
不僅僅要學(xué)會包容，還要學(xué)會創(chuàng)新，人類有了創(chuàng)新，才有了新的生活，我們雖然不能說是無私奉獻(xiàn)，但每個(gè)人只要用自己勤勞的雙手來為建設(shè)我們更美的市北出一份微薄的力量，那也是我們的.一份貢獻(xiàn)。只要我們愛市北的情意還在，就算奉獻(xiàn)了一點(diǎn)力，也表達(dá)了我們對市北的感情。
激情，是我們每個(gè)市北人所要具備的，激情是創(chuàng)新不可缺少的條件，如果沒了激情，那我們就沒有前進(jìn)的勇氣，創(chuàng)新的精神。每個(gè)市北的人，有了激情，就會創(chuàng)造出跟美好的明天！
超越自我，是我們所缺乏的精神，每個(gè)人都要挑戰(zhàn)自我，突破極限，我們才可能做最美的自己，收獲成功的喜悅。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十三
盼著，盼著……2008年北京奧運(yùn)會開幕了。從開幕式上最后一幕——奧運(yùn)神火在鳥巢上方慢慢熄滅，都是非常精彩的。其中，最使我感到遺憾的是——劉翔因帶傷參賽而中途退賽。這是我始料未及的。
那一天，我懷著激動的心情打開電視機(jī)，銀幕傷正在放男子110米跨欄，劉翔也在其中。哇！中國隊(duì)這次又能得一塊獎牌了，隨著一聲令下，我回過神來，劉翔也在跑道上和各國選手力爭上游。可是，事與愿違，劉翔跑到一半的時(shí)候，動作就已經(jīng)嚴(yán)重變形了，后來不得不中途退出比賽。看到了這里，我不由地傷感起來：劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會中表象出色，獲得男子110米跨欄這個(gè)項(xiàng)目的冠軍，而這一次在“家門口”——北京舉辦奧運(yùn)會，劉翔卻在預(yù)賽中因傷中途退出比賽。想想他為了這次“家門口”的.較量，辛辛苦苦備戰(zhàn)了四年，而換來的是什么呢？——換來的是在預(yù)賽上中途退出比賽。看到這里，我再也看不下去了。于是，我打開了電腦，上了qq，才剛上沒多久就看見群里有一個(gè)人在罵劉翔，說劉翔退出比賽給中國人丟了臉。可是他只會埋怨劉翔中途退賽，而劉翔卻沒有什么錯(cuò)的。他是在帶傷比賽，腳上起了一個(gè)大水泡，跨欄的時(shí)候會很痛，可是他已經(jīng)盡力了，畢竟他沒有去逃避這場比賽啊。之后，我查詢了奧運(yùn)賽事網(wǎng)，看到了一篇新聞，標(biāo)題是《劉翔退賽后在休息室里大聲痛哭》幾個(gè)大字。看完了這則報(bào)道，我的內(nèi)心有股莫名的沖動，真想把自己變成一位巫師，讓劉翔的傷復(fù)原，讓他在2008年的北京奧運(yùn)會男子110米跨欄的跑道上綻放輝煌。
2008年北京舉辦的29屆奧運(yùn)會讓中國人翻新了歷史，我們?yōu)橛邢駝⑾琛⒔曉吹缺姸嗟膴W運(yùn)會運(yùn)動員驕傲，而感到自豪。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十四
《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《灰姑娘》……。
更深一些，是《三國演義》《水滸傳》《魯賓遜漂流記》《千萬個(gè)為什么》……。
書籍，在書的宮殿里，我看到了人與人之間的真善美，善與惡，他讓我學(xué)著思考“以德報(bào)怨，何以報(bào)德；以直抱怨，以德報(bào)德”哲理。我感受那高尚的品德與真直的心靈的碰撞與融合。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆走過。我已相伴書籍十個(gè)春秋，與書為友，我的思想將綻放綺麗的花朵，絢麗繽紛；與書為友，我的靈魂將奏響華麗樂章，激情四射；與書為友，我的人生將放射五彩的光芒，燦爛輝煌！
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十五
對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經(jīng)典。它可以透過故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍；《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我生命在于努力，在于奮斗，厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)！《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運(yùn)，不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”親愛的同學(xué)們，讓我們開啟知識的大門，愉快地步入知識的殿堂；讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒；讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十六
秋天到了，薰衣草悄悄地招招手，跟我們說了生“hallow”，便繼續(xù)搖曳著它們美麗的身姿，在秋風(fēng)中舞蹈。我們五年二班全體同學(xué)在一個(gè)燦爛的星期五，來到了它的身邊——大連薰衣草公園。
一進(jìn)公園，清爽的秋風(fēng)，夾雜著淡淡的幽香迎面撲來，沁人心脾。三三兩兩的工作人員正在桌子旁忙碌著，做著薰衣草香包。桌上堆滿了薰衣草的干花。星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花瓣，濃密地鑲嵌在一起，形成了一個(gè)夢幻而神秘的紫藍(lán)色小花塔。我和伙伴們紛紛掏出了自己積蓄的零花錢，毫不猶豫地買下了幾個(gè)紫色的小熊香包。我輕撫著它們，生怕香包里面那些曼妙而多情的精靈灑落出來。
收好香包，我們繼續(xù)前行。公園四周長著高大挺拔的樹木。有的葉子呈金黃色，明亮耀眼；有的葉子火紅火紅的，像空中的一片朝霞；有的葉子確還是一片翠綠，精神抖擻的向我們致意。一路上我們歡聲笑語，奔跑嬉戲，也了解了不少關(guān)于薰衣草的知識。終于我們來到了一大片薰衣草的花海。沾著露水的精靈正蓬勃地生長著。似花非花，似草非草，連成一片。微風(fēng)吹過，宛如深紫色的波浪層層疊疊的上下起伏，浪漫壯觀。
在深深淺淺的紫色之間，我還聞到了藥香的`味道。一種若隱若現(xiàn)的淡香，好像來自神秘國度的使者，它是“窮人的草藥”，能夠安撫人們的心靈。
我和伙伴們坐在花海中間的秋千上，悠悠地蕩了起來。仰望天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，象一塊藍(lán)寶石晶瑩透亮。俯視花海，一大片一大片的紫藍(lán)色花朵熱烈而堅(jiān)定地綻放，我們陶醉其中，領(lǐng)略秋天的豐盈和成熟，流連忘返。
秋天的薰衣草公園浪漫多彩，勝于春色。我愛秋天的薰衣草公園。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十七
經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深、地吸引著我，走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。就像沙灘上撿不完的貝殼，讓我撿一個(gè)大的貝殼和大家一起分享吧！
讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我被孔融的行為打動了。孔融還教會我在那天作了件好事。
一天，烈日高照，是最后一套2008年奧運(yùn)郵票賣出的日子，我這個(gè)集郵迷飛似的跑到郵局，郵局可真熱鬧，大家頂著烈日排隊(duì)，長長的隊(duì)伍多像一條龍啊！大家都非常著急……終于，到我了，當(dāng)我接過郵票時(shí)就愛不釋手地瞧瞧這，摸摸那。忽然，一個(gè)員工大聲宣布：“對不起，各位顧客。今天有限的奧運(yùn)郵票已經(jīng)賣完了。”我聽了，自言自語地說：“還好我來得早，要不，這郵票就屬于別人的了！”這時(shí)我一抬頭看見一位大約60多歲的老爺爺垂頭喪氣地坐在椅子上，我覺得很納悶，便問：“老爺爺，你為什么沒精打采呀？”“哎！我的孫子是集郵迷，他已經(jīng)有2008年奧運(yùn)會的很多套郵票了，就沒有這一套，他說他要集齊奧運(yùn)郵票，帶到國外去，我就來這兒排隊(duì)，我的孫子明天就要出國了，買不到，他會的高興。”我聽了，十分同情，但又舍不得把郵票讓給老爺爺。忽然，我的腦海閃過三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便對老爺爺說：“老爺爺，拿我這套給你的孫子吧！”“真是好孩子！你叫啥名字？”“紅領(lǐng)巾！”“好孩子，作了好事不留名！”我聽了心里甜滋滋的。
在成長的道路上，我和經(jīng)典成了形影不離的好朋友，再與經(jīng)典同行的道路上，這樣的事還有很多很多。讓我們以書為伴，與經(jīng)典為友，讓生活變得更美好吧！
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十八
花朵是蝴蝶的家，小河是魚兒的家，大樹是小鳥的家，地球是我們共同的家。為了讓我們的家園更加美麗，我們要創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市。我作為一名小學(xué)生能為“雙創(chuàng)”做些什么呢？講文明，講衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起。
文明用語，禮貌待人。
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在生活中我們要學(xué)會文明用語，禮貌待人。
有一次考試，我的成績很不理想，弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起來，大聲說道：“豬頭！笨蛋！才考這么一點(diǎn)點(diǎn)，比我還少。”我聽了心里很不是滋味，但還是心平氣和地告訴他：“考不好，下次我會努力的，但你怎么能說臟話呢？我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。”聽完我說的話，弟弟慚愧地低下了頭。從此以后，弟弟再也不說臟話了，身邊要是有人說臟話了，弟弟還會一本正經(jīng)地提醒他們呢！
參與環(huán)保，人人有責(zé)。
愛環(huán)境、講衛(wèi)生是現(xiàn)代社會文明的標(biāo)志。積極投身到環(huán)保工作中，每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
星期六，我和爸爸媽媽一起到公園散步。在湖邊，一個(gè)小朋友亂扔垃圾，被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前對他說：“小朋友，不要亂扔垃圾。”那個(gè)小朋友不耐煩地說：“你有什么資格管我！我愛扔哪就扔哪！”志愿者姐姐被氣得滿臉通紅。我向前走去，對他說：“亂扔垃圾，真沒教養(yǎng)！”說著，我瞪了他一眼，他便無趣地走開了。我找來一根木棒，把剛才那位小朋友扔進(jìn)湖里的牛奶盒撈上來，扔進(jìn)垃圾箱里。爸爸、媽媽和志愿者姐姐向我投來贊許的'目光，我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
同學(xué)們，讓我們與“雙創(chuàng)”同行，從小講文明，講衛(wèi)生，為建設(shè)美麗的漳浦出一份力吧！在我們的共同努力下，漳浦的明天一定會更加美好！
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇十九
步入那硝煙彌漫的年代，我看見你由一個(gè)普通的工人子弟，成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。病痛摧殘不了你的剛毅，失明折磨不了你的堅(jiān)強(qiáng)。你將最寶貴的生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)，成為影響幾代人的豐碑。你用堅(jiān)強(qiáng)抒寫了人類最動人的詩篇!與經(jīng)典同行，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
漫步那幽靜的小山村，我看見你由一個(gè)人見人厭的壞小孩，成長為一個(gè)頂天立地的大英雄。在漆黑的山洞中，面對殺人犯的恐嚇，你毫不畏懼，最終毅然向法院提供了寶貴的證據(jù)。饑餓摧折不了你的勇毅，黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然踐行著男子漢的職責(zé)——把貝琪帶出了山洞。你用勇敢描繪了人間最感人的畫卷!與經(jīng)典同行，我學(xué)會了勇敢。
徜徉那荒無人煙的孤島，我看見你被海浪沖上了岸邊，才幸免于海難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾沒有讓你失去理智，反而使你更加機(jī)智。思念摧毀不了你的堅(jiān)毅，孤獨(dú)挫折不了你的機(jī)智。28年后，你終于回到了親人的身邊。你用機(jī)智奏響了世間最驚人的樂章!與經(jīng)典同行，我學(xué)會了機(jī)智。
我在“老驥伏櫪，志在千里”中，感受到曹操統(tǒng)一中國的雄心;我在“流水落花春去也”中，品味出李煜人生沉浮的無奈;我在“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”中，聆聽了李白對友人的思念。
我依依不舍的是林黛玉的“花落花謝花滿，紅銷香斷有誰憐”;我念念不忘的是馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”;我難以忘懷的是辛棄疾的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”;我不能釋懷的是王維的“深林人不知，明月來相照”。
我夢想，我遠(yuǎn)足于塞外的大漠，在夕陽的金黃中，欣賞“長河落日圓”的美景;我夢想，我漫步于家鄉(xiāng)的小路，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢想，我跋涉于齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的繚繞中，領(lǐng)悟“一覽眾山小”的豪情。
那些或鏗鏘、或柔美的詩篇，化作一股股氣流，沖向歷史的長河，激蕩著遙遠(yuǎn)的絕響!
就這樣，經(jīng)典蘊(yùn)含的哲思、睿智，不斷地鍛造著我幼稚的思想，讓我茁壯成長。
與經(jīng)典同行，我開始思索，思索生命的意義、思索人生的價(jià)值、思索精神的永恒!每一次思索都堅(jiān)定著我的信念，每一次思索都堅(jiān)韌著我的心靈。
與經(jīng)典同行，我將更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、成熟……。
經(jīng)典的純潔與厚重不會隨著時(shí)間而遠(yuǎn)逝，它永遠(yuǎn)是滋潤人類靈魂不竭的源泉。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們作為小學(xué)生應(yīng)該多讀書，讀好書。
今天，我采訪了周老師，問了她一些有關(guān)讀書的.心得。她告訴我：“讀書可以便人聰明，使人進(jìn)步，使人了解歷史，了解社會。”我問：“讀《花木蘭》有什么收獲?”老師回答說：“花木蘭是中國人引以為傲的巾幗英雄，她敢于沖破封建禮教的束縛和男尊女婢的羅網(wǎng)，喬裝打扮，代父從軍，英勇殺敵，屢建功勛，證明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利祿，熱愛勞動生活。
讀了《花木蘭》，使我們知道了花木蘭的形象質(zhì)樸剛健、英勇堅(jiān)強(qiáng)，具有自我犧牲精神，同時(shí)又有功成不受賞的高貴品質(zhì)，這就使花木蘭成為千百年來廣大人民群眾所欽佩，所喜愛的女英雄。”我聽了老師的回答，讓人知道了中國的歷史是那博大精深，那么吸引人啊!我又問：“老師你看過西游記嗎?”“看過”，“那么西游記里的唐僧這個(gè)主人翁你是怎樣看待的?”他是一個(gè)不折不撓的取經(jīng)人。他是如來佛的高徙金蟬子轉(zhuǎn)世，他自幼在金山寺出家，法名玄奘。因?yàn)樗滦懈呱校惶铺谡埲刖┏情L安宣講佛法。觀音菩薩將袈裟、錫仗這兩件寶物錫于唐僧，指點(diǎn)他去西天天竺國大雷音寺如來佛那里求取大乘佛法三藏經(jīng)，以勸化東土眾生。唐太宗覺得這件事很有意義，就認(rèn)唐僧為御弟，賜“三藏”為他取經(jīng)送行。從此，唐僧下定決心即使受盡千辛萬苦，歷盡千難萬險(xiǎn)，也要取回真經(jīng)。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難功得方才圓滿。回到京城之后，唐僧向唐太宗交了真經(jīng)，又回到靈山，被封栴檀功德佛，唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分，實(shí)則信念堅(jiān)定，富貴不能滛，不能屈，不畏死亡。他戰(zhàn)勝了數(shù)不清的誘惑，最終得道成正果。
我又問：“老師，那您對唐僧的大徒弟孫悟空又是怎樣看待的?”“孫悟空是神通廣大的叛逆者，他來自仙石。”目運(yùn)兩道金光，射沖斗府，一出世便初露頭角，得到群猴的敬仰。初探水簾洞，望著飛簾瀑布，誰也不敢入內(nèi)，他卻高叫道：“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”他發(fā)現(xiàn)花果山水簾洞為群猴找到了“洞天福地”，被尊稱為美猴王。他勇敢無畏，智慧超群，從不懂什么叫俱怕。他鬧龍宮，攪得龍王獻(xiàn)出了重13500斤，能隨意變大小的“如意金箍棒”，他入地府。把“生死簿”上猴類的名字一筆勾銷，地府的閻羅王也拿他沒辦法。天上的玉帝也終日惶惶不安，只好聽太白金星的話，“降旨指安”給他封了個(gè)“弼馬溫”的芝麻官。他不干，“反下天宮”，自稱“齊天大圣”。“他神通廣大，愛憎分明。能識破各種妖魔鬼怪。為了保唐僧去西天取經(jīng)，他不辭勞苦，不避艱險(xiǎn)，不懼強(qiáng)暴，不計(jì)較恩怨得失。他忠心耿耿保護(hù)唐僧過火焰山，戰(zhàn)流沙河，克服了種種困難，戰(zhàn)勝了形形色色的妖魔鬼怪，終于使唐僧取得了真經(jīng)。”聽了老師的話，使我知道了《西游記》是我國一部著名的古典長篇神話小說。“包公是我國封建社會的難得清官，老師：你喜歡這個(gè)人物嗎?”老師說：“當(dāng)然咯!包公名叫包拯，人們叫他“包青天”，他是我國歷史上一位婦孺皆知的人物，他幼年家境清貧，曾寄居寺廟苦讀，28歲中進(jìn)士，官至龍圖閣大學(xué)士，樞密副使等職，包公一生剛正不柯，不畏權(quán)勢，執(zhí)法嚴(yán)明、鐵面無私。包公一生審理了無數(shù)冤假錯(cuò)案，他有膽識，有謀略，每次理案總要先做一番周密的調(diào)查研究，性格剛正不柯，力主打擊豪門，改革弊政，尤以鐵面無私為歷代百姓所傳誦，是人人敬仰的鐵包公。
讀書真是讓我們受益非淺。書籍遠(yuǎn)不止是書本，它們就是生活，是過去歲月的精華，是人類生生死死的奧秘，是生活的本質(zhì)與精髓——從這個(gè)意義上看，用一生去學(xué)習(xí)并不為過。我們一定要多讀書，讀好書。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇二十
我讀了弟子規(guī)的一個(gè)篇章，感觸很深。“泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。”我認(rèn)為做人，就應(yīng)該做這樣的人，不應(yīng)該做沒用的人。
在和大眾相處時(shí)一定要平等，不要趾高氣昂，要平易近人，還要親近那些品德高尚的人，向他們好好學(xué)習(xí)。如果有多余的時(shí)間和精力，不應(yīng)該浪費(fèi)，應(yīng))(該好好地，認(rèn)真地學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問，增加自己的見識。
我希望大家多讀一些和《弟子規(guī)》類似的經(jīng)典書，它會告訴我們學(xué)習(xí)和生活上的道理。大家可以交流一下讀書體會。有句話說的好：“如果人生是一輛車，那么書就是讓你行動的汽油。”
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇二十一
當(dāng)洵陽之地多了他的足跡，當(dāng)一步一步走進(jìn)薪俸大族，上天早已安排好了他的最終歸宿，畢竟，上天知道他存在的意義。
他于心不忍，不忍眼睜睜地看著自己的雙手絡(luò)盡在痛苦中掙扎的百姓。望著他們消瘦的身軀，他只有淚，只有痛，然而卻是愛莫能助。從天而降的士人大夫，他應(yīng)接不暇，這些人只知享受太平，卻不知這世上還有這難以想象的.萬丈深淵。難道，他會忍心用百姓幾近消釋的血肉去獲得青云直上的“坐騎”嗎？不，他做不到。他甘愿退去，甘愿去忍受貧窮，畢竟“少無適俗韻”。他寧可饑?yán)Ф鴼w土，也決不陷身于罪惡的濁流之中去茍且偷生。
開荒南野際，守拙歸田園。或許，這是他最終的歸宿，此時(shí)，一切世俗的虛幻早已云消霧散，他面前，是實(shí)實(shí)在在的生活，是自食其力的慰藉，是鋤豆收糧的愜意，是心遠(yuǎn)地偏的豁朗，是心清氣場的滿足。
當(dāng)心鏡隨著瞬時(shí)的靈動滾落下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的詩賦，竟是先前之俗陋與鄙薄所無以媲美的，又加美酒相伴，更勝于乞媚搖尾般的奴才生活，于是，他發(fā)現(xiàn)，自己真正達(dá)到了本應(yīng)該早就達(dá)到的境界。
他的生命是自己的，做人的原則，也是污濁的世俗所無法改變的。于是，他心甘情愿守住屬于他的蕭蕭荒園。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇二十二
常州是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的江南歷史名城，也是一座科學(xué)發(fā)展迅速，充滿活力的現(xiàn)代城市，有著“季子故里，誠信常州”的美譽(yù)。我們家作為常州的一份子，也積極參與了建設(shè)文明常州的活動。
我們家中有一個(gè)頂天立地的爸爸，他是最值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次，我和爸爸正準(zhǔn)備過馬路，一個(gè)盲人老爺爺拿著拐杖，慢慢地往我們這邊走過來，似乎也想要過馬路，爸爸看見了，連忙跑過去，領(lǐng)著他一步一步、小心翼翼地安全通過了車來車往的馬路，那位盲人老爺爺連聲道謝。爸爸用實(shí)際行動告訴我，生活中要互幫互助，主動向有困難的人伸出援助之手。
我們家中有一個(gè)溫柔善良的媽媽，她象陽光和雨露一樣滋潤著我這棵茁壯成長的小樹苗。記得有一次，我和媽媽上公交車，車上正好有兩個(gè)座位，我們分別坐下了，車過了幾站，上來了一位老奶奶，只見她隨著車子的晃動，艱難地向前移動著，站都站不穩(wěn)，媽媽趕忙站起身，招呼老奶奶到自己的座位上坐下了，老奶奶露出了欣慰的笑容。我真為有這樣一個(gè)文明的媽媽而自豪。
我們家中還有一個(gè)快樂小精靈，那就是我。在爸爸媽媽的言傳身教下，我也要努力做個(gè)文明人。記得有一次，我和媽媽到公園去玩，我們正興高采烈地邊走邊談，一邊還欣賞著公園的美景，突然前面的人隨手丟下了一只空的`飲料瓶。我見了趕忙跑過去，撿起空瓶，把它扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。媽媽看著我高興地笑了。
創(chuàng)文明城市，做文明市民，是我們義不容辭的責(zé)任，每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近一步。讓我們攜手并肩，以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動為創(chuàng)建全國文明城市、構(gòu)建和諧社會添一份光彩。相信不久的將來，我們的家園便會開遍文明之花，結(jié)出幸福之果。
我與經(jīng)典同行初三（專業(yè)23篇）篇二十三
五歲時(shí)，我指著大街上一位身材高挑，染著金色頭發(fā)，穿著高跟鞋，從頭到腳的打扮無不引人注目的姐姐。對媽媽說：媽媽你看，那個(gè)大姐姐真美。媽媽微笑地?fù)u了搖頭。
七歲時(shí)，我指著窗外，點(diǎn)綴著數(shù)點(diǎn)繁星的靜夜天穹，對媽媽說：“媽媽，你看夜空多美!”媽媽微笑地說，還有一些事物的美，藏于深處的。
十二歲那年的夏天，雨水特別的多，一連下了好多天，導(dǎo)致家門口那座已有些歷史的橋成了危橋。不久，便開始限行。一天，聽鄰居說，那條路通了，自行車已經(jīng)可以過去了。于是晚上，媽媽騎著“寶馬”帶著我往橋上走，剛走了一半，前方的路卻讓我和媽媽不得不停下了前進(jìn)的腳步。
那根本算不上是路!只是用一根直徑大約半米的空心水泥管架通兩邊，右邊有一層鐵絲網(wǎng)攔著，而左邊什么防護(hù)措施也沒有，向下一看便是渾濁而奔騰的河水，加之剛下過小雨，管上明顯感覺有些濕滑，甚至不有不少黃泥粘附在上面。
這樣的“路”，不要說是走了，看看也覺得兩腿發(fā)軟啊!，這可不是開玩笑的，萬一一個(gè)失足，說不定就會掉入湍急的河水中。“我還小，我不要死!”我在心里吶喊著。
這時(shí)，一位年紀(jì)大概六十多歲，中等身材，穿著樸素而陳舊的藍(lán)上衣，下身穿著一條黑褲子的老爺爺，雖然瘦瘦的但卻十分精干。一手拿著一袋蠶豆，另一手提著一袋筍，同一位老奶奶走了過來，看到我與媽媽這么一副著急的樣子，老爺爺主動上來，詢問發(fā)生了什么事。語氣是那么的慈祥與溫和。
了解了事情的原委后，他二話沒說，將手里的菜交給身邊的老奶奶，一手拿起自行車，一手扶著護(hù)欄，小心翼翼，一步一滑地走著，雖然只是短短的幾米距離，在我的印象中中卻是那么的漫長。
與美同行的范文2。
與人為善，為人寬容，我們每個(gè)人都應(yīng)有的美!
什么是美?這是一個(gè)千古不變的話題，它沒有特定的答案。現(xiàn)在，我換一種問法：人生在世最需要的是什么?不是財(cái)富，不是權(quán)力，而是一顆善良的心，人間才會更加美好，這便是美。
《三字經(jīng)》中有云：“人之初，性本善。”人生下來都是有感情的，人是有血有肉的，我們常常會因?yàn)椴唤?jīng)意間的舉動，而感動，這正是我們那顆善良的心，被打動著。有時(shí)候，一句關(guān)心的話語，就能使一個(gè)人的心變得溫暖，一個(gè)安慰和鼓勵(lì)，就會燃起別人的斗志。善良的我們，在他人身處困境時(shí)怎能袖手旁觀呢，他人困難時(shí)，在自己能力范圍內(nèi)盡力幫助需要幫助的人，無論對方是否是你認(rèn)識的人還是素不相識的陌生人。茫茫人海中，我們用善行使這個(gè)世界的人更懂得“美”。
每個(gè)人都有討厭別人的權(quán)利，自然，我也有討厭的人。她是我的小學(xué)同學(xué)我和她根本就沒有任何言語交流，碰到一塊也不說話。有一次，我和她發(fā)生了沖突，上課的時(shí)候，老師說今天新課要用到三角尺和圓規(guī)，她沒帶，我看見她著急的眼神，我把三角尺和圓規(guī)遞了過去，她愣了愣，接下了，繼而對我笑了笑。人與人之間沒有永遠(yuǎn)的仇恨，世上最難得的是寬容，最可悲的是嫉妒。
有首詩這樣寫道：“我驕傲，我是一棵樹，枝葉向著藍(lán)天伸展，根須扎進(jìn)大地深處，山高水長，自由競爭，無意把別人的光彩遮住。何必?fù)]動仇恨的斧頭，我和你無冤無仇，即使大地上沒有了我，挺拔的新枝依然無數(shù)，江河無需怨恨海洋，山泉何必詛咒瀑布，你有你的歸宿，我有我的道路。”是啊，我們應(yīng)該懷有一顆善良的心去對待他人，你獲得的也是善良。人生不過幾十載，何不用自己的善行使自己的靈魂得到洗滌，從而更好的完善自己。
善良，這個(gè)單純的詞語，是生命的重心，老子在《道德經(jīng)》中記載“上善若水，水善利萬物而不爭”意思是：崇高的善德就像水，水善于幫助萬物而不與萬物爭利。用水比喻善良，更形象不過了，水是生命之源，是生之根本，那么善良也亦是如此。上善若水，歲月的風(fēng)沙也無法將其掩埋，這一泓活水，這一份善良，愿我們用心守望。
善與我們并不遙遠(yuǎn)，它在我們心中，它很容易被我們觸及。人性之美莫過于善。善是朝露，代表著生機(jī);善是火花，溫暖人的心扉;善是花朵，使空氣中夾帶著芳香。
美，源于一顆善良的心。我與善同在，我與美同行。
與美同行的范文3。
美一直為人們所贊頌。近年來更是涌現(xiàn)出了許多“最美”人物，最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美教師……他們都只是普普通通的老百姓，但他們在危難時(shí)刻挺身而出，挽救了他人的生命。他們感動了世人，感動了中國。他們配得起“最美”的稱號。其實(shí)，美就在我們身邊，只要我們有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們村就有住著一位“最美爺爺”。他是我們村的清潔人員，每天負(fù)責(zé)打掃道路和傾倒垃圾。我是在幾個(gè)星期前才開始注意他的。在一天的清晨，我因?yàn)橐磿鴾?zhǔn)備聽寫，所以在五點(diǎn)鐘的時(shí)候就起床了。忽然聽見外面有點(diǎn)動靜，好像是什么東西一直在與地面摩擦。當(dāng)時(shí)天還沒全亮，膽小的我一沒敢出去一看究竟。
晚飯時(shí)問起爸爸，爸爸聽后說“應(yīng)該是清潔工人吧。”第二天周末，還是老時(shí)間，我趴在窗臺靜靜地等待著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。那爺爺果真拉著垃圾車從我家門口經(jīng)過。中午，天氣格外熱。我又看見這位爺爺。他推著車，當(dāng)他那雙滿是皺紋的手抬起綠色的垃圾桶時(shí)，他的手是在不停地顫抖。畢竟他老了，可他還是努力地做著他的工作。一個(gè)人要掃完村上的道路，清理完村上所有的垃圾桶，還要走到800米外的垃圾房倒垃圾。每天早中晚重復(fù)著這樣的工作，拿著微薄的工資。但他無怨無悔，默默工作著。
正是因?yàn)橛兴覀兇宓牡缆凡皇菑U紙飛揚(yáng);正是因?yàn)橛兴耙膊粫魵鉀_天;正是因?yàn)橛兴覀兊拇迩f才會越來越美。
也許我盯著他看得太久了，他有點(diǎn)察覺，抬起了頭，朝我微微一笑，那張長滿皺紋的臉龐散發(fā)著光輝，真美。