讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
總有一些時(shí)候，想從紛亂中逃離，想從紅塵中隱退。總有一些時(shí)候，喜歡在曲終人散后，獨(dú)自觀賞靜靜的夜空，渴望從書中尋覓塵埃落定的寂寞。
夜晚，沏上一壺普洱茶，點(diǎn)一盞心燈，醉于茉莉花的香味兒，手不釋卷。經(jīng)常看到精彩的時(shí)候，忍不住小聲低吟幾句。那時(shí)，你會(huì)在書香的美夢(mèng)中洗卻倦塵，開闊心胸。以書相伴，趣意橫生，惟有這番寂寞的守望，使得心中的靜慮緩緩流長。
有人說：倘若進(jìn)入不了書中的故事，身心便無法遠(yuǎn)離喧嘩。又有人擔(dān)心，愛書的人是否受到過挫折，于是選擇逃避現(xiàn)實(shí)？其實(shí)不然！讀書需要安靜，需要感悟，需要激|情，才能使人的境界得以升華，積攢心靈的收獲。
讀書之趣，貴在濯心。雖不能改變?nèi)松拈L度，卻可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｗx書可使人視通四海，思接千古，猶如與智者交談，與偉人對(duì)話。一個(gè)人的讀書史，即是他的心靈發(fā)育史。讀書的意義在于，超越世俗生活，建立起精神生活的世界。
披衣伏案，咀嚼文字，恰似聆聽純凈的天籟之聲，細(xì)數(shù)著春天里吐出的新芽。與其浮燥于世，不如沉淀過濾，清心寡欲，讓身心得以休整。以書相伴，便是世間最完美的棲居。
每自品書香之醇，便有幾多感悟，為何不在讀書聲中多享一份淘醉，淡得一世心境？
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
看到二十九頁的第七段“船很干凈，后艙空無一物，前艙鋪著一只干凈整齊的床，雪白的床單，雪白的枕頭，簡直像在醫(yī)院里，鍾書（作者的爸爸）側(cè)身臥著，腹部均勻地一起一伏，睡得很安靜。”讀到這里我更佩服楊絳了：把一個(gè)普普通通的船艙里，描寫的如此細(xì)致。
我正在繼續(xù)看，一位美麗的阿姨路過，跟我說話：“小朋友，都十二點(diǎn)半了，你怎么還不回家吃飯呀。”
我看得太認(rèn)真了，沒聽到，繼續(xù)看。阿姨看我讀的太入迷了，搖了我?guī)紫拢揖鸵幌伦忧逍蚜耍疑鷼獾幕卮穑骸鞍⒁蹋乙稽c(diǎn)要補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)你不要打擾我。”
這時(shí)我的肚子已經(jīng)在打鼓。一會(huì)兒我摸著頭，傻笑著不好意思地問阿姨：“請(qǐng)問現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
阿姨這時(shí)看著我用略帶嘲笑地口吻說：“現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)半了。”
我馬上丟下書，以十萬碼的速度往車站跑，并對(duì)阿姨說：“阿姨，幫我把書放到原來的地方，謝謝。”
等我到了光谷國際，發(fā)現(xiàn)電梯上貼了一張紙：電梯維修。看到這里我頓時(shí)傻了眼：電梯維修只能爬樓梯，補(bǔ)習(xí)的地方可是在二十五樓啊，等我爬到二十五樓估計(jì)都補(bǔ)完了。唉！那又能怎么樣呢，只能無賴的爬樓，我到了二十五樓后，氣喘吁吁地用最后的力氣跑到教室，只剩三十分鐘就下課了，我的腿感覺好像斷了。老師火冒三丈，生氣地說：“出去站著。”
我解釋的：“電梯壞了，所以……”
老師更生氣了，說：“玩了就是玩了，還撒謊，非要給你的家長打電話。”看著小老師這么生氣，我想今天回家又逃不了一場(chǎng)棍棒燒肉了。
唉，看來要有收獲，就必須要有犧牲，想著在光谷收城那讀書的暢快，真是難得的`自由啊！
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”“他其實(shí)說出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)海“中遨游。所以，我們應(yīng)該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。
在我們的生活中，如果總是太過于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情！讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
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爸爸常說多閱讀，會(huì)有好多好處的，就連老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什么渾身是香的？三個(gè)選擇：a與生俱來的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時(shí)間長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時(shí)間長了就香了。我選了c。過了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過，才把它們做對(duì)的。
還有一次，上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，可是我想到了。作文點(diǎn)評(píng)時(shí)，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學(xué)習(xí)，還表揚(yáng)我愛讀書呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。
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高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書中含著許許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇到困難時(shí)，伸出手，無條件幫助你。
讀書，可一讓你增加知識(shí)，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時(shí)得到靈感，不會(huì)在中途大腦之路——不知道寫什么東西好；還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書中可以學(xué)到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過的更充實(shí)，而且還可以學(xué)會(huì)許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書是一種娛樂的方式，他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹里有個(gè)樹洞，每當(dāng)我難過的時(shí)候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀，我快樂，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讀書讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，通過讀書，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂讀書人。
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???讀書有很多好處，在這書的世界里，藏著許多秘密，有很多事情我們還不知道。現(xiàn)在我就說說讀書的好處吧！
???記得從三年級(jí)的時(shí)候起，我就特別愛讀課外書。比如《皮皮魯》、《魯西西》、《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什么的。它們深深吸引著我，我對(duì)它們愛不釋手，它們里面有許多好故事，一些幻想、傳說、經(jīng)歷過的事情，一本書！就是知識(shí)的海洋，它帶著孩子們的船，一步一步的劃。當(dāng)它達(dá)到一個(gè)目的地的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地歡呼！在達(dá)到另一個(gè)目的地的時(shí)候，又歡呼起來，就這樣一直勇往直前的劃著。一本書也像一棵長滿知識(shí)的果樹，你吃了一個(gè)果就得到了一些知識(shí)，你不停地吃果，知識(shí)就不斷在你身上長，你懂的知識(shí)就越來越多了！
???一本書，藏著我們一些不知道的東西，你不讀它，就不知道藏著一些什么，只要你讀它，它就和你交朋友了。一本書，一棵“長生果”，像在幫我們延長讀書的意義。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”你讀書越多，好比是歡快音符的樂章。
???讀書吧！書裝滿了人類靈魂的全部美麗！
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???對(duì)我來說讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時(shí)候，更好的理解文章的意思，而且可以讓我運(yùn)用到更好的好詞、好句，還可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，明白很多道理。讀書讓我們快樂！讀書讓我們有更多的歡聲笑語！
???其中，我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣，從小喜歡與大自然親密接觸，哥白尼曾是她的榜樣。偉大無私的她、謙虛質(zhì)樸的高尚品格，堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神，她發(fā)現(xiàn)了兩種元素——釙和鐳，她一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。有誰能想像，她是鐳的“母親”，將巨大的財(cái)富貢獻(xiàn)給了全世界，自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性，她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
???讀了《居里夫人》，我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不向困難低頭，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅刻苦的頑強(qiáng)精神。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)向她一樣的科學(xué)家。
???讓我們一起：會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧！
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???書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書吧！下面就是我和書的故事。
???我小時(shí)候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，名叫【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便可以飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上“過山車”，驚險(xiǎn)叢生，快樂無限。這本書帶我進(jìn)入了茫茫宇宙，帶我穿梭時(shí)空。
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“書，是人類進(jìn)步的階梯。”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”、“一日無書，百事荒蕪。”
聽到了這些例子，你們一定有些喜歡書了吧？我不知道你們喜不喜歡，反正我很喜歡，我估計(jì)你們聽我介紹讀書的好處與快樂之后，就會(huì)愛上書的，不信？你們往下看！
關(guān)鍵詞一：知識(shí)。
讀書，可增長知識(shí)，加快你的成長也可以讓你有自己的主觀，主見。而不讀書的人就是孤陋寡聞，只聽從上司領(lǐng)導(dǎo)、命令的人。
在1950――1976年期間中國人民過的是極其貧窮的日子，在“神圣的”毛澤東的“無產(chǎn)階級(jí)”于“越窮越革命”的誤導(dǎo)下；在_的“引導(dǎo)”下，讓中國人越來越窮。讓本來可以好好讀書的材料；可以當(dāng)上棟梁之才的人，成為了平凡的世界中的平凡人，讓多少天才，淹沒在茫茫人海之中。
而原因是什么呢？是因?yàn)檎蔚暮诎怠⒐賳T的腐敗與思想的禁錮――認(rèn)為只要是領(lǐng)導(dǎo)說的，就一定正確，照辦不誤，而導(dǎo)致這一切的原因是什么呢？――就是知識(shí)人們沒有讀書，沒有知識(shí)，更沒有自己的主見，所以說，知識(shí)非常重要。
關(guān)鍵詞二：能力。
雖然有些人說――死讀書，讀死書，讀書死。但是，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椋灰褧x好，就可以有更高的學(xué)位；只要把書讀好，并靈活應(yīng)用，你就是現(xiàn)在社會(huì)緊缺的東西――人才；只要把書讀好，你就可以找到好的工作。
你看――現(xiàn)在的公司不是都要招人才嗎？什么最低學(xué)歷大學(xué)，碩士的，多得不得了，當(dāng)然，也不是原來的：
“學(xué)完數(shù)、理、化，走遍天下全不怕。”
現(xiàn)在講究的是――靈活應(yīng)用，學(xué)歷高，還要有豐富的知識(shí)，而這些都是能力，對(duì)不對(duì)？所以說，讀書是必不可少的！
關(guān)鍵詞三：力量。
知識(shí)是力量，這是人們皆知道的，只要有了知識(shí)，而知識(shí)是怎么來的呢？那就是讀書。在危險(xiǎn)的處境下，可以用知識(shí)的力量，把自己從危險(xiǎn)的地方解救出來。
有了知識(shí)——這個(gè)力量，人們就可以制造各式各樣的武器，來保衛(wèi)自己，打倒來犯之?dāng)场＞拖褚晾吮幻绹狄u的時(shí)候，要是他們有先進(jìn)的武器，就不至于被美國打成這樣了。
而先進(jìn)的武器怎么樣來能，只有通過知識(shí)的力量造出來，而力量又怎么來呢？當(dāng)然是——讀書了，只有拼命地讀書，才有知識(shí)，才有力量，才能給那來犯之?dāng)骋挥洰?dāng)頭一棒，把他們從自己國家的領(lǐng)土上趕出去。
怎么樣？聽了我的介紹，知道了讀書的重要吧？那就愛書吧！作為回報(bào)，你可以成為一個(gè)集知識(shí)、能力與力量為一身的人，你就會(huì)成為社會(huì)的真正的人才！
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
首先看看我們的前輩們是怎樣讀書的。
臺(tái)灣學(xué)者李敖強(qiáng)調(diào)讀書使人不惑，他強(qiáng)調(diào)無論讀多少書，都不要迷信書本，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，把書讀的細(xì)膩。怎樣來解釋細(xì)膩這個(gè)詞呢？我舉個(gè)例子，一次民黨的一個(gè)議員引用了一句名言：“我思故我在。”他說這是德國哲學(xué)家笛卡爾的名言。然后另一個(gè)的議員就說他是笨蛋，為什么呢？因?yàn)槟惆褎e人笛卡爾的國籍都改了，別人是法國人啊！于是又有一個(gè)人站出來說：“你們倆都是笨蛋！”為什么呢？因?yàn)榈芽栒f這句話的時(shí)候用的是拉丁語啊！這個(gè)人就是李敖。從“德國的笛卡爾”到“拉丁語”，我想這足以解釋“細(xì)膩”了。
易中天先生則認(rèn)為讀書，個(gè)性是讀文史類的書，悟性往往是最重要的。他強(qiáng)調(diào)要敢于質(zhì)疑書本，用現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)書本的正確與否，而不是成為書的奴隸。李開復(fù)則將學(xué)習(xí)化成了四個(gè)階段，即扎實(shí)基礎(chǔ)、舉一反三、無師自通和融會(huì)貫通。這四個(gè)階段是一個(gè)依次推進(jìn)的過程。而早在兩千多年前，孔子便提出了：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”從李敖的細(xì)膩、易中天的悟性、李開復(fù)的融會(huì)貫通再追溯到孔子的學(xué)與思，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這之間有著某種聯(lián)系，他們都強(qiáng)調(diào)一個(gè)字：“悟”。即在博學(xué)的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟文字的真諦，用自己的心靈與智慧去辨別書本的真?zhèn)危瑥亩竭_(dá)不惑的境界。
說完了“悟”，緊之后我們來談?wù)劇皩?shí)”。所謂實(shí)，即務(wù)實(shí)，實(shí)踐。仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。孔子為古代讀書人開辟了一條讀書做官的道路。做官就是一種實(shí)踐。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀書人出路越來越多，但是從轉(zhuǎn)化的角度來講，越來越多與別無選取只有一線之差……于是我想起了毛爺爺，因?yàn)樵谖铱磥恚珷敔斒墙x書務(wù)實(shí)的第一人。1949是中國一個(gè)跨時(shí)代的分界線，而毛是當(dāng)之無愧的近代讀書務(wù)實(shí)的第一人。同樣，毛的繼承者鄧爺爺同樣也繼承了毛澤東思想的精華——“實(shí)事求是”，他提出了：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。于是我們不難發(fā)現(xiàn)，知識(shí)只有植根于現(xiàn)實(shí)的土壤，才能將其展現(xiàn)其最強(qiáng)的生命力。“實(shí)”當(dāng)與“悟”同樣重要，這是毋庸質(zhì)疑的。
談完了“悟”與“實(shí)”，我們有一個(gè)疑問，讀書真的有用嗎？在這個(gè)“經(jīng)濟(jì)地位決定發(fā)言權(quán)”的社會(huì)，真正的學(xué)術(shù)已經(jīng)越來越少，知識(shí)分子亦不是社會(huì)群體普遍尊重的對(duì)象。然而書到用時(shí)方覺少，養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。記得荀子的《勸學(xué)》中提到：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”以及培根的《談讀書》中的：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。因此不常做筆記者須記憶力特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。”所以關(guān)于讀書無用論，我們得用“厚積薄發(fā)”這四個(gè)字反駁。
有了理論依據(jù)，如果我們堅(jiān)定了讀書的“厚積薄發(fā)”，那就不得不談?wù)勛x書的方式了。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)是快樂的，他與我們強(qiáng)調(diào)的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是有著本質(zhì)區(qū)別的，二者關(guān)系能夠用一個(gè)詞來描述，即先苦后樂。而笛卡爾、柏拉圖、蘇格拉底、亞里士多德、康德等哲學(xué)家的系統(tǒng)讀書法亦是一種方式，它強(qiáng)調(diào)集中時(shí)間、精力系統(tǒng)的扎實(shí)知識(shí)理論基礎(chǔ)，而這種方式一般都得需要極強(qiáng)的求知欲才行。除此之外，還有林肯的大聲朗讀法、陶淵明的不求甚解、毛澤東的讀書必要見筆墨、諸葛亮的觀其大略、王立群的反復(fù)讀薄等。最后我還得講個(gè)小故事來闡述另一種重要的讀書方式，那就是在拿破侖最后的滑鐵盧戰(zhàn)役后，人們?cè)谒麃G棄的皇帝專車上發(fā)現(xiàn)了一本馬基亞弗利的《君主論》，上面畫了很多線條以及拿破侖自己留下的筆記。所以不要說沒時(shí)間看書，那都是借口。拿破侖的這個(gè)故事給了我兩點(diǎn)啟示，其一，強(qiáng)烈的求知欲。其二，將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。要多讀書，讀好書，那就只有盡量不讀壞書了。而無論以何種方式讀書，其最終都就應(yīng)是快樂的，如果不快樂，那就肯定是哪里出問題了。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
我很喜歡讀書，讀書對(duì)我有很大的幫助，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
在讀書中，我開闊視野，了解了很多自己不知道的知識(shí)，也懂得了很多做人的道理，還提高了我的寫作水平。漸漸的我愛上了讀書，我讀了很多很多有意義的書籍，從中我得到了很多，我一定會(huì)堅(jiān)持讀后感下去。
讀書中有很多趣事，它們等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書有很多好處。
讀書能長見識(shí)，每讀一些書都能學(xué)到一些知識(shí)，比如《十萬個(gè)為什么》、《太空》……，讀書能休閑，每當(dāng)心情不好時(shí)可以看看《兒童漫畫》、《少兒成長故事》……，讀書能強(qiáng)化能力，比如《實(shí)用文摘》、《小學(xué)生作文》都能鍛煉我的寫作和口語能力。
讀書還有很多好處，讓我們一起尋找吧！
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
書雖發(fā)不出任何聲音、不顯示任何畫面，可在我心中，他們就像一只只小精靈，哼著美妙的旋律，表演著優(yōu)雅的舞蹈。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在人生這條坎坷的路上，只有一個(gè)真正的朋友會(huì)牽著你的手把你引導(dǎo)進(jìn)成功的殿堂，他就是書。在你無助時(shí)，他會(huì)為你講述一個(gè)個(gè)溫馨甜蜜的感人故事;在你高興時(shí)，他又會(huì)同你一起興奮快樂，為你講述一個(gè)個(gè)天真爛漫的花季小說;在你沮喪失落時(shí)，他又會(huì)為你講述一個(gè)有一個(gè)振奮人心的勵(lì)志故事。書就是我們“同甘苦，共患難”的真正朋友吧!
書不僅是我們真正的好朋友，更是一位好老師，讓我們學(xué)習(xí)到了許多人物的優(yōu)秀品質(zhì)，還有很多很多的知識(shí)。
《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒克服了重重生理缺陷，成為了著名的作家，在晚年時(shí)，還盡自己最大的努力去幫助和自己一樣有生理缺陷的人，得到了大家一致的贊賞與認(rèn)可。海倫·凱勒這個(gè)例子，更使我明白不管遇到怎樣的困難，都要去努力克服，坦然面對(duì)，因?yàn)榫拖窭怂箖?nèi)斯說的一樣“眼淚無法洗去痛苦。”與其選擇無濟(jì)于事的哭泣，還不如勇敢的去面對(duì)，去與生活對(duì)抗，讓生命掌握在你手中。看完這本書我還懂得了珍惜，懂得了自己是多么的幸運(yùn)，自己以前又是多么的不珍惜這個(gè)世界，我比別人多擁有一些更好的條件，卻沒有好好的珍惜。從現(xiàn)在起，我要去珍惜這個(gè)美好的世界，去用心的愛身邊的每一個(gè)人，我要把自己的人生涂畫的絢麗多彩，不枉度過此生。
短小精煉的《論語》也蘊(yùn)涵了太多的人生哲理。例如“知之為知之，不知為不知，是知也。”這則論語就告訴我們，做事要實(shí)事求是，知道就是知道，不知道就是不知道，不要濫竽充數(shù)，故弄玄虛。
書蘊(yùn)含了太多太多，它蘊(yùn)含了太多人生真諦，在樹的海洋里遨游，就是在尋覓真理，尋覓太多太多寶貴的知識(shí)。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
多讀書，能夠讓你覺得有許多的寫作靈感。能夠讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往能夠運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，能夠讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就能夠讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書能夠讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書，能夠讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，增長了課外知識(shí)，能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往能夠發(fā)現(xiàn)自我身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自我前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，能夠讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就能夠勇敢地應(yīng)對(duì)困難。讓你用自我的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自我的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的情緒便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書能夠調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自我放松情緒也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們就應(yīng)多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
高爾基的名言：書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。人類文明的進(jìn)步離不開書籍，書不但是知識(shí)的海洋，還是我們精神的支柱。
讀一本好書，就像交了一位良師益友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書和一個(gè)人的名運(yùn)和前途息息相關(guān)，好書離不開好的作者和傳播者，更離不開優(yōu)秀的解讀者。
你若在墨香文字中穿行，你的氣質(zhì)和人品會(huì)與日俱增，漫步在書海別有一番情趣和浪漫，閑暇時(shí)品一杯清茶，看一本好書，或者聽一段音樂，這時(shí)會(huì)讓你感到心曠神怡，陪感輕松與優(yōu)雅。在知識(shí)的海洋里遨游，從中汲取為人處事的道理，以人為善的高貴品質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀浪漫的人都是從讀書和寫作起步，一個(gè)風(fēng)華絕代的人，從寒窗苦讀到達(dá)金榜題名功成名就，可見書香的力量之偉大。
從古至今每個(gè)成功者都是從書海穿越而來，一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣，才迎來春光滿城，桃李爭艷。一個(gè)風(fēng)華正茂著名導(dǎo)師會(huì)每天一復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持讀書，寫作。一個(gè)人的文化休養(yǎng)是長期積累而來的，行千里路，讀萬卷書。
文化語言的傳播者，語文專家，河南省教育學(xué)會(huì)執(zhí)行理事長——吳偉老師愛書如命，他可以寧可不進(jìn)餐，不休息，就是不能沒有書，也許你走進(jìn)他的家，就像走進(jìn)了書的森林王國，到處是書香的味道，他每天堅(jiān)持讀書，寫作，他說:“一個(gè)人的文化休養(yǎng)，道德品行是長期讀書積累而來的”。今天的吳偉朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，他不但知識(shí)淵博，談吐風(fēng)雅，而且琴棋書畫，他樣樣精通。他酷愛讀書寫作，有時(shí)看書廢寢忘食，趴在書桌睡覺不知有多少次，在書中穿行的吳偉人文.道德.休養(yǎng)融為一體，用風(fēng)華絕代贊揚(yáng)他一點(diǎn)也不為過。
吳偉優(yōu)秀的品格高尚的情操是文化界的典范，他為中原教育做出了卓越的貢獻(xiàn)，他嘔心瀝血，潛心鉆研，成就了今天卓越不凡的吳偉，他在書海里遨游，在文字中穿行，他是文化的傳播者和解讀者，他用人格魅力詮釋文字的博大精深。
也許在文字中穿行的人是善良的使者，是幸運(yùn)的天使。吳偉偉為求知若渴的孩子打開了一扇天窗，為未來的花朵開啟了一條光明大道，，書是他的生命，傳授知識(shí)是他的使命，他寒窗苦讀到今天的功成名就，用他的話說：“沒有書，就沒有今天的前程似錦，書是一個(gè)人的生命和活力，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來。
愛書如命是吳偉一生改不掉的執(zhí)著，惟愛書香是他一生的灑脫和浪漫。也許愛讀書的男人謙遜平和，溫文爾雅，舉手投足間都流露著謙謙君子之風(fēng)范，會(huì)少一些傲氣和燥氣，多一些儒氣和帥氣;靈氣。
惟書有色，艷與西子，惟書有華，秀于百卉。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
1.讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強(qiáng)心智，讀書又能笑歡顏；世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂不停現(xiàn)，神清氣爽樂翻天！
2.書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!
3.讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
5.持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚險(xiǎn)奇難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙--開啟智慧之門。
6.讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。
7.讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
8.讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
9.秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
10.電腦輻射多，讀書會(huì)更好，電視是快餐，怎能境界高。讀書細(xì)品味，身心愜意妙。世界讀書日，科技隨發(fā)達(dá)，開卷仍然好，時(shí)常讀好書，幸福如意到。
11.書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
12.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
13.一種純粹靠讀書學(xué)來的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
14.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗。
15.書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書給我們知識(shí)和智慧，書還會(huì)給我們力量和勇氣，書讓我們學(xué)得只知識(shí)，認(rèn)識(shí)自己。世界讀書日到了，愿書能伴你快快樂樂的一生！
16.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
17.世界讀書日到，讀書不可少，快樂映入心，煩惱不知曉，憂愁腦后拋，幸福迎面到，賞盡千山景，滋味更是好。愿你多讀書，壯志豪情高！
18.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。
19.三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
20.讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧。
21.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
22.讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁。
23.有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福；沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。
24.朋友，你喜歡讀書嗎?書，拉進(jìn)了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外;書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
25.人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn)，都會(huì)帶來無限的感激與驚喜。
26.對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
27.讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮。
28.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗。
29.人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂來閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀書能夠讓我們?cè)鲩L知識(shí)。書是知識(shí)的起源，讀書讓我對(duì)很多司空見慣的現(xiàn)象有了更深的了解。我在讀《十萬個(gè)為什么·動(dòng)物》的時(shí)候，我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長不超過25厘米的小動(dòng)物，別以為它縮成一團(tuán)球就誰也沒辦法，其實(shí)黃鼠狼有辦法，只要對(duì)著刺猬的呼吸孔放一個(gè)屁就行了，你說好笑不。
讀書不但增長知識(shí)并且有助于學(xué)習(xí)。有一次，語文教師讓我們寫作文，我用上了從《斗羅大陸》學(xué)來的一個(gè)詞——婉如。那句話是：教師告訴我們，我們班的期末考試成績是全年級(jí)第一，我們的心境婉如驚濤駭浪一般，久久不能平息。結(jié)果，這次作文我得了個(gè)“優(yōu)”，我高興的蹦了起來。
讀書也很趣味味。有一次，媽媽因?yàn)槲抑芪逋砩铣鋈ネ妫?xùn)了我一頓，所以我的心境很不好。這時(shí)候，我百無聊賴，就隨手拿起《怪物大師·冰封的時(shí)之輪》讀了起來，讀到了很多精彩的地方，如，“哇”毛蟲車內(nèi)，餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄桿，吐得七葷八素;再如，布路和米多麗像皮球一樣滿車廂里亂滾。
怎樣樣，這兩段很趣味吧。看著看著，我的心境就好了好很多。
讀書既能夠增長知識(shí)，又能夠添加趣味，還有助于我們的額學(xué)習(xí)，那就讓我們從此刻開始投入到讀書中吧!
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
1、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！
2、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
3、天下大事，必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一，你將走向成功。
4、相信你能行，再認(rèn)真想一想，別著急，你一定行。
5、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
6、一個(gè)人的成功，離不開自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。
7、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
8、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
9、沒有想到同學(xué)們這么聰慧！老師真低估你們了！
10、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！
11、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
12、你這種探究學(xué)習(xí)方式很值得我們學(xué)習(xí)。
13、你的發(fā)言很有條理，也很有見解。
14、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
15、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
16、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
17、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
18、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興。
19、繼續(xù)努力，相信自己，你會(huì)做得更好！
20、松馳的琴弦，永久奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
21、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
22、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
23、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
24、笨鳥先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。
25、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進(jìn)靠恒心。
26、你的表達(dá)能力真棒，同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。
27、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
28、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。
29、真是長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。
30、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
31、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
32、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
33、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量！
34、有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
35、你很有創(chuàng)見，這非常可貴，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍！
36、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！
37、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
38、求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
39、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
40、你將來一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人！
41、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。
42、把握機(jī)遇，放射出自己才能的火花！
43、天才就是這樣，終身努力便成天才。
44、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
45、世上沒有無望的處境，只有對(duì)處境無望的人。
46、難題最怕認(rèn)真的人，你就很認(rèn)真。
47、讀書當(dāng)將破萬卷；求知不叫一疑存。
48、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
49、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
50、猜一猜，想一想，做一做，制造之門就被你打開了。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
5、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
6、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難陸游
7、讀萬卷書，行萬里路劉彝
8、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本歐陽修
9、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨韓愈
10、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
11、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟孫洙《唐詩三百首序》
12、讀書破萬卷，下筆如有神杜甫
13、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚劉向
14、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾
15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹
16、造燭求明，讀書求理。
17、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫阮元
20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為陳壽《三國志》
22、知之者不如好之者，好之者不如樂之者孔子
23、興于《詩》，立于禮，成于樂孔子
24、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆孔子
25、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲顏真卿
26、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長才干。
27、不吃飯則饑，不讀書則愚。
28、少壯不努力，老大徒傷悲《漢樂府。長歌行》
29、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)諸葛亮
30、己所不欲，勿施于人孔子
31、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
32、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
33、敏而好學(xué)，不恥下問孔子
34、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
35、莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛
36、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。--宋真宗趙恒
37、知識(shí)是智慧的火炬。
38、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
39、問渠那得清如許，為有源頭活水來朱熹
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
在生活中，讀書有許多的好處。如：讀書給人帶來快樂，讀書給人帶來知識(shí)等。
我是一向來不愛看書和讀書的。最近，媽媽每天早晨六點(diǎn)半就叫我起床讀書了，晚上，睡覺之前媽媽叫我讀幾篇書。我只好聽從媽媽的命令。
過了不久，我慢慢地養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。早晨，我不用媽媽大聲的叫我了，晚上也不用了，最后，媽媽說：“先讓我讀幾篇作文，然后讓我做一篇閱讀。我按照媽媽說的做，媽媽夸我這幾天做的閱讀有進(jìn)步。”
我最近更喜愛讀書。只要我一拿起書就愛不釋手，看得我津津有味，有時(shí)還讓我哈哈大笑起來，給我?guī)砹丝鞓放c喜悅。
讀書讓我的知識(shí)提高。讀書能讓我學(xué)到上課學(xué)不到的知識(shí)，能讓我的語文成績提高。
有一次語文考試，閱讀的題目我在書上看過，然后寫出來了。作文也是我從書上看過的，我把作文仿寫了一篇。過了不久收試卷了，下午，又發(fā)試卷，我的閱讀題扣了1分，作文扣了2分，我的總分94分，讀書真的讓我的語文成績提高了！
讓我愛上了讀書，也讓我語文成績提高了許多。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
(2)當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。【法】帕斯卡。
(3)讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。胡適。
(4)別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。【英】赫爾岑。
(5)閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。【美】富蘭克林。
(6)愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。【法】孟德斯鳩。
(7)一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家。(讀書名言)【美】愛默森。
(8)讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知的人。【法】盧梭。
(9)韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。(讀書名言)郭沫若。
(10)閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。(讀書的好處)【美】梭羅。
(11)讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。【英】培根。
(12)讀書可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。【英】斯帝勒。
(13)讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。【美】杜威。
(14)不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。【俄】巴甫連柯。
(15)書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。【英】培根。
(16)讀書，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。梁實(shí)秋。
(17)蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。【法】翁森。
(18)讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。【蘇】高爾基。
(19)學(xué)問是光明，蒙昧是黑暗。念書吧!【俄】契訶夫。
(20)讀書足以怡情，足以博采，足以長才。【英】培根。
(21)看書的目的，在把書變成我所有。(讀書名言)謝覺哉。
(22)讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。【俄】奧斯特洛夫斯基。
(23)徹底消化幾本書，強(qiáng)如把幾百本書放在嘴里不咽下去。【美】奧斯本。
(24)看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。【俄】岡察洛夫。
(25)每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。梁啟超。
(26)生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。【蘇】高爾基。
(27)不盡讀天下之書，不能相天下之士。湯顯祖。
(28)欲讀天下之奇書，須明天下之大道。蒲松齡。
(29)讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃庭堅(jiān)。
(30)讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。吳晗。
(31)讀死書會(huì)變成書呆子，甚至于成為書櫥。魯迅。
(32)生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書是完全沒有用處的。魯迅。
(33)多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。羅蘭。
(34)讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。鄧拓。
(35)再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂，更持久的滿足了。蒙臺(tái)居。
(36)讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。【美】愛迪生。
(37)光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。【蘇】奧斯特洛夫斯基。
(38)我讀書奉行九個(gè)字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。冰心。
(39)一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無所獲而令你傷心。【法】孟德斯鳩。
(40)有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣。【美】馬克?吐溫。
(41)讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。【法】魯巴金。
(42)把一頁書好好地消化，勝過匆忙地閱讀一本書。【德】考爾德。
(43)買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。(讀書的好處)【法】奧斯勒。
(44)光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。【蘇】奧斯特洛夫斯基。
(45)我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。【蘇】高爾基。
(46)一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。毛澤東。
(47)我讀書總是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立。
(48)專讀書也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。魯迅。
(49)要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書。魯迅。
(50)讀書是至樂的事。林語堂。
(51)為中華崛起而讀書。周恩來。
(52)讀書使人心明眼亮。【法】伏爾泰。
(53)讀死書是害己，一開口就害人。魯迅。
(54)讀書要從薄到厚，再從厚到薄。華羅庚。
(55)養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。鄭成功。
(56)讀書有三到：心到眼到口到。朱熹。
(57)行萬里路，究不若讀萬卷書之重要。梁實(shí)秋。
(58)讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。【挪】易卜生。
(59)兩個(gè)人如果讀過同一本書，他們之間就有一條紐帶。【美】愛默生。
(60)閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。【英】培根。
1、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
2、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
5、學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學(xué)了起來。
6、學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無法離開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
7、生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
9、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂生活質(zhì)量更好更有自尊對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過程。
10、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章。
11、學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來更多的希望，學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí)，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力你的鉆研你的時(shí)光你的心血和汗水等。
12、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
13、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家e極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
14、書本把語文豐富的知識(shí)都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標(biāo)點(diǎn)，符號(hào)，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動(dòng)，豪邁。讀《三國》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測(cè)，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。
15、都說人生道路是九彎十八曲，其實(shí)是我們不懂得選擇。
16、每個(gè)人都可以對(duì)快樂賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問題：什么才是快樂?從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你，我的快樂就是：學(xué)習(xí)。
17、努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
19、一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有計(jì)劃積極主動(dòng)不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。
20、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。
21、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
22、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。
23、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
24、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
25、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
26、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。
27、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
28、春天不播種，夏天就不會(huì)生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。——海德。
29、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
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讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
讀書可以廣智，寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書的時(shí)候，請(qǐng)不要放棄讀書的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然多了。
讀書有三到：心到、眼到、口到。
在科學(xué)著作中，最好讀最新的書；在文學(xué)著作中，最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
讀書，同所有的其他事情一樣，也有其規(guī)律可循。一。最好是具體熟知一部分作家及作品，而對(duì)大部分作家，只作一般性了解。二。初讀一部作品，常常領(lǐng)略不到其精華所在。三。年輕時(shí)，泛舟書海，如同步入塵世一樣，應(yīng)去尋朋覓友。當(dāng)發(fā)現(xiàn)知音，選擇、確定之后，就要攜手并進(jìn)。
應(yīng)讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。
光讀書不思考，結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸；光思考不讀書，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。
書要讀懂，先求不懂。
能讀書，才必博；能養(yǎng)氣，量必宏。二者不可偏廢。
讀萬卷書，行萬里路。
一本好書就是一位良師益友。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)患。
讀書有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書，能保持我們的童心；讀書，能保持我們的青春。
以一般人而言，最簡便的修養(yǎng)方法是讀書。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
1、書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。
2、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
3、愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
4、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。
5、寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙。
6、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
7、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
8、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
9、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
10、兩個(gè)人如果讀過同一本書，他們之間就有一條紐帶。
11、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書輟劍思高堂。
12、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
14、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
15、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。
16、人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
17、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
18、好的書籍是最貴重的珍寶。
19、學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進(jìn)；戒浮，浮則無深。
20、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
21、早知逢世亂，少小謾讀書。
22、書籍使人們成為宇宙的主人。
23、足行萬里路，勝讀萬卷書。
24、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
25、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。
26、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
27、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳。有哪些。
名言。
關(guān)于讀書的好處呢?今天本站小編分享的是讀書的好處名言，希望你會(huì)喜歡。
1.要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。——盧梭。
2.生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基。
3.讀書何所求?將以通事理。——張維屏。
4.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
5.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德。
6.讀書使人成為完善的人。——培根。
7.光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基。
8.讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。——培根。
10.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程顥。
12.不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問。——赫爾芩。
13.無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。——胡適。
14.讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)。
1.千里之行，始于足下。——老子。
2.讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴。——列子。
3.讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱。
4.聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
5.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
8.從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭。
10.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬。
11.創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書。——馬云。
12.書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。
13.讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純。
14.讀書謂已多，撫事知不足。——王安石。
15.我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。——孟德斯鳩。
1.讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳。――袁枚。
2.讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。——陳善。
3.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤。
4.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長;示曉不妨權(quán)放過，切身需要急思量。——陸九淵。
5.讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁。
6.用心不雜，乃是入神要路。——袁牧。
7.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——吳夢(mèng)祥。
8.要知天下事，須讀古人書。——馮夢(mèng)龍。
9.凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。——王符。
10.士欲宣其義，必先讀其書。——王符。
11.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》。
12.當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐。
13.開卷有益。——趙光義。
14.盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明。
15.好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明。
16.奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。
17.勞于讀書，逸于。
作文。
——程端禮。
18.三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。——朱舜水《答野節(jié)問》。
19.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
21.喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。
23.喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——莫泊桑。
25.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾。
26.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
28.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游。
29.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。
30.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句，讓別人覺得你很有文采，美感。每讀一本好書，你都會(huì)從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應(yīng)該知道：對(duì)危險(xiǎn)的恐懼心理比看到危險(xiǎn)本身更可怕，所以我們面對(duì)人生路上的困難，必須勇敢的面對(duì)，并去戰(zhàn)勝它。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書，可以讓人感覺你知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增長一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，不僅增長了課外知識(shí)，可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷的前進(jìn)，不斷的成長。每讀一本書，你都會(huì)從中獲取新的知識(shí)。前天，同學(xué)問我：“為什么這兒下雨，不遠(yuǎn)處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬個(gè)為什么》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽一照，地上的水蒸發(fā)得快，就會(huì)形成積雨云。這種積雨云面積小，但移動(dòng)速度非常快，這時(shí)，積雨云的正下方下大雨，積雨云邊上下小雨，而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照，還是大晴天呢！同學(xué)聽了，連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說：“你只要多讀書，也會(huì)非常聰明的”。多讀書，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。在小學(xué)生涯中，我憑借著智慧戰(zhàn)勝了高年級(jí)的哥哥姐姐，獲得了知識(shí)競(jìng)賽第一名。書讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書，也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種誤娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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讀書的好處的高二（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
10、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>
11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
12、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
13、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
14、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
15、誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。——諺語
16、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
17、情景是在不斷的變化，要使自我的思想適應(yīng)新的情景，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
18、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。一——蘇霍姆林斯基
19、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》
20、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
21、無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個(gè)人生就失敗。
22、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
23、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
24、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯
27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
28、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
29、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲兒被鳥吃。讓孩子知道什么時(shí)候往前沖，知道什么時(shí)候必須退讓。
30、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
31、讀書于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書使人賢達(dá)。——愛迪生
32、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
35、讀萬卷書，行萬里路。——?jiǎng)⒁?/p>
36、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
37、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
38、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
39、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
40、書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯
41、好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基
42、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
43、書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯
44、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
45、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾
46、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
47、讀書是好的，但必須記住，書可是是書，要自我動(dòng)腦筋才好！——高爾基
48、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
49、書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
50、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
51、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
52、誰能讓孩子有主見又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關(guān)鍵。
54、書籍——經(jīng)過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
56、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
57、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自我去思考。——莫利
58、愛書吧，它是你知識(shí)的源泉。——高爾基
59、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。——孫中山
60、有出息的人，可能是學(xué)校里的壞孩子。沒出息的人，可能是學(xué)校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些學(xué)校里的中等生。
61、好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
62、書籍把我們引入最完美的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——史美爾斯
63、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯(lián)璧》
64、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
65、書是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞
66、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。——孫洙《唐詩三百首序》
67、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——蘇軾
69、書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來。——高爾基
70、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
71、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。——《神童詩·勸學(xué)》
72、讀書能夠幫忙你忘記你的悲哀。——莎士比亞
73、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
74、和書籍生活在一齊，永遠(yuǎn)不嘆氣。——羅曼·羅蘭
75、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
76、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫
78、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
79、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。——布瓦羅
80、書是唯一不死的東西——丘特
82、讀書不趁早，之后徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
83、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“禮貌其精神”，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”，學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。
84、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
85、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府長歌行》
86、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。——《論語》
88、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
90、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>
91、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈
92、書籍是朋友，雖然沒有熱情，可是十分忠實(shí)。——雨果
94、好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名
95、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。——愛迪生
96、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——里德斯
97、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
99、學(xué)業(yè)成績是人的成長的冰山一角，冰山下頭是人的性格和身體。性格和身體是學(xué)業(yè)成績的兩個(gè)支點(diǎn)。
100、書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
101、書籍——舉世之寶。——梭羅
102、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。——笛卡爾
103、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
104、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
105、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
106、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
108、所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。
109、夢(mèng)想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
110、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只可是是愈來愈發(fā)覺自我的無知。——笛卡兒
111、最幸福的人，是那些興沖沖地過日子的人。“興沖沖”意味著，高興地過日子，經(jīng)常有沖鋒沖刺的感覺。
112、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
113、應(yīng)當(dāng)尊重保姆的勞動(dòng)，勞工神圣，但不應(yīng)當(dāng)把教育孩子的職責(zé)推卸給保姆。
114、好好學(xué)習(xí)，天天向上。——毛澤東
115、研卷知古今;藏書教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》
116、書籍是人類提高的階梯。——高爾基
117、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
119、己所不欲，勿施于人——孔子
120、書是船只——?jiǎng)P勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”
121、書籍把我們引入最完美的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
122、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。
123、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
124、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
125、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——bv
126、任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省。——卡菜爾
127、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推
128、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)洹度龂尽?/p>
129、唯一能持久的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭對(duì)手的學(xué)習(xí)本事。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
130、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身。——卡萊爾
131、敏而好學(xué)，不恥下問。——孔子
132、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞
133、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
134、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
135、書是人類靈魂的窗戶，書是知識(shí)無盡的源泉。——高爾基
137、有知識(shí)，并不見得有文化。有人獲得了博士學(xué)位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自我的孩子。
139、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
141、書不僅僅是生活，并且是此刻過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫
142、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。作者:《神童詩·勸學(xué)》
143、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
144、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
145、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
147、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
148、好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。——阿爾考特
149、書是顧問——?jiǎng)P勃斯說：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都能夠供給你所需要的知識(shí)，并且能夠按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。”