通過總結心得體會，我們可以從中提取出一些通用的規律和經驗，以便在未來的學習和工作中應用。在這段時間里，我深刻體會到了“寶貴時間不容浪費”的道理，從而激發出對效率和時間管理的重視。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇一
開展全國政法隊伍教育整頓是黨中央作出的一項重大部署，作為一名基層黨員，必須堅決學習貫徹到位，扎實開展好教育整頓工作。作為人民法院的一名普通黨員干警，結合前段時間的學習教育，就“如何正確認識講政治和講法治的關系”，談下個人心得體會。
在我院一樓的黨建園地非常醒目的位置上可以看到習近平總書記對政法工作的重要指示，即“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”。我認為，作為審判機關，人民法院要求將習近平總書記對政法工作的這一重要指示在審判實踐中堅決貫徹落實到位，就是做到“兩個維護”的具體體現，就是教育整頓需要達到的目標之一。那么，如何將這一指示要求落到實處呢，作為一名員額法官，我應該認真做好以下幾方面的工作：
一是要牢固樹立程序意識，嚴格遵守法定程序。人民法院審理案件面對的并非是一方當事人，如果是下判決，結果總會有一方敗訴，不可能每一個案件的當事人都會勝敗皆服，作為勝訴的那一方，他可能會拿著判決書說，“嗯，我感受到了公平正義”;而敗訴的那一方往往有著他自己的“公平正義觀”，即“判我輸了就是不公平不正義”，那么如何讓敗訴方感受到公平正義呢，這有可能嗎?還有，是不是案件調解了，雙方當事人就會都能感受到公平正義了呢?我看也不一定，因為給錢的那一方可能認為他給多了，拿錢的那一方可能會認為他拿少了，雙方都認為法院在和稀泥，都認為不是他們真正想要的公平正義。
那么，到底怎么樣才能讓人民群眾“感受”到公平正義呢?我想，“感受”到公平正義，尤其是要讓人民群眾在每一個司法案件中都能“感受”到公平正義，更多的應該是“程序上”的感受，而不是單純的對處理“結果”的感受。所以我認為，程序很重要，要讓人民群眾在參與司法程序的過程中有著最直觀的不偏不倚的公平正義的“感受”。比如說安檢要人性化、立案要及時登記一次性全面告知所需材料、審判流程要嚴格按法定程序和法律規定進行、庭審中要恪守中立保障好各方當事人的訴訟權利尤其是發言的權利、嚴格遵守審限規定、接待要耐心并積極釋放司法善意、判決結果不能是冷冰冰的也要有司法的溫度和關愛、不局限于個案也要借影響較大的個案進行全民普法進而推動整個社會治理，等等，這都是影響當事人“感受”公平正義的具體因素。沒有程序的正義，很難有結果的正義;只有程序正義，才能確保結果正義。
二是要牢固樹立司法為民意識，切實加強作風建設。有人說，應該干一行，愛一行，做到這一點真的很難。法官也是人，面對辦不完的案件，面對難以溝通的當事人，面對家庭瑣事及各種壓力，有時也會著急上火，比如庭審排的很多所以節奏緊湊可能要趕時間，比如壓力太大接聽電話可能會不耐心，比如文書太多了在制作時可能會有筆誤疏忽，等等。可能我們無意的一個小細節小錯誤，就會讓當事人誤以為“有內幕”“不公正”。所以，要經常換位思考，多從當事人的角度考慮問題，設身處地，讓他們感受到被理解、被尊重，這既能得到當事人的認同，引起共鳴，又有助于糾紛的化解。
樹立司法為民意識，這里的“民”，就是“人民群眾”，不僅僅是案件當事人，也包括社會公眾。一方面要讓案件當事人感受到公平正義，另一方面隨著司法公開和網絡的發達，也要讓社會公眾感受到公平正義。司法有指引功能，會引導社會的價值取向。一次工作的疏忽，或者一個判決說理的不充分，可能就會引起一次負面輿情，進而讓社會公眾對個案的公正性存疑。所以，應該要切實加強工作作風建設，堅持司法為民。具體個人，要做好自己的情緒管理和壓力疏導，力爭保持初戀般的熱情，服務好人民群眾。
三是要牢固樹立專業意識，不斷提升司法能力。“公平正義”是人民法院審理案件所追求的終極目標，這也是包括案件當事人在內的人民群眾對司法案件處理結果的基本要求。人民群眾可能會理解并接受司法程序上的瑕疵，但不會接受結果上的不公正、不正義。如何實現結果的“公平正義”，這就需要我們牢固樹立專業意識，不斷提升司法能力。
“專業”是法官的立身之本，我認為，應該從以下幾方面提升個人的專業能力：1.要堅持終身學習。民法典及相關司法解釋于今年1月1日正式實施，作為民商事法官，要以學習宣傳民法典為契機，切實學深吃透新的法律精神。2.要提升庭審駕馭能力。庭審中，要做到準確歸納爭議焦點，要把控好庭審節奏，等等。3.要提高文書制作水平，加強對裁判文書的說理。近期，最高人民法院印發《關于深入推進社會主義核心價值觀融入裁判文書釋法說理的指導意見》，要求要以公正裁判樹立行為準則、引領社會風尚。在今后的文書寫作中，我們要有意識的加強對社會主義核心價值觀的宣傳和說理。裁判文書是法官司法能力的展示載體，是人民群眾感受公平正義的最后一關，這就要求文書制作的排版一定要規范、結構一定要符合文書樣式要求、論證說理一定要符合情理法理且政治方向和價值指引均正確。4.要加大司法調研力度，培育精品案件。要勤于思考，善于終結，將好的案例及時整理報送，將好的做法及時形成經驗進行推廣，在專業領域樹立自己的權威。
四是要牢固樹立紀律意識，扎實開展好教育整頓。如果司法人員違法違紀了，人民群眾難免會以有罪推定的眼光來看待他們辦理的案件，可能會認為他們辦的案件全是不公平不正義的，進而影響其所在法院的司法公信力，會讓人民群眾對這家法院其他案件的公正性一并打個問號。講政治與講法治，都要有所為，有所不為。有所為指的是積極的一面，比如要一視同仁的對待當事人，不能讓個別群眾在個別案件中感受到公平正義，而是要讓所有人民群眾在“每一個”案件中“都能”感受到公平正義。不能區別對待，要堅決杜絕辦關系案人情案金錢案。再比如要扎扎實實開展好教育整頓工作，等等。本人作為2007年即入院參加工作的老同志，更要帶頭干，用心干，做好表率。有所不為指的是消極的一面，比如不能妄議中央、不能講不利于團結的話、不能做違法亂紀的事、不能違反三項規定，等等。
最后，借此機會談談個人對習近平總書記指示要求的理解。“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”，這是習近平總書記對政法工作的重要指示要求，之所以說是“重要”的指示要求，不僅是因為這是習近平總書記親自作出的指示要求，也因為這一指示要求的內涵本身非常豐富、非常重要，掰碎了每個詞都能解讀出豐富的含義。比如“讓”，“讓”是要求我們要發揮司法能動性，主動作為，主動的“讓”人民群眾感受到公平正義;比如“人民群眾”，包不包括案件當事人呢;如果包括，那么刑事案件的被告人和民事案件的被執行人怎么才能感受公平正義呢，他們能感受得出來嗎;包不包括我國法院有管轄權的外國人或無國籍人員呢?比如“在案件中”，而不是“案件結果”，“案件中”是貫徹整個案件始終的，是全流程的，并非只是結果。以及剛才談到的“每一個案件”“都能”“感受到”“公平正義”等等，每個詞都意義深遠。另外，可能站在不同司法機關不同司法人員的立場，解讀出的內涵可能也是有區別的。
到底如何才能將習近平總書記的指示要求落到實處呢?實際上總書記已經告訴我們要怎么做了，那就是“努力”!只有努力了，才能實現“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”的目標。我相信，只要我們都能“努力”地去擼起袖子加油干，就一定會實現這個目標。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇二
通過學習黨史，我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，這三天學習下來心潮澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業，讓人自豪。
我們生活的這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發展，社會不斷進步，人們的思想觀念也在發生變化，很多人迷茫消沉，很多人看不到自己的理想，感覺希望渺茫，沒有了最初的熱情，開始走向平庸。從過去到現在，這都是一個共性問題。通過對黨史的閱讀，我明白在中國革命初期，由于對于時局的估量和伴隨而來的行動問題，黨內有一部分同志對革命前途缺少正確的認識。他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來，卻不相信革命高潮有迅速到來的可能。他們認為在距離革命高潮尚遠的時期，做很多艱苦工作為徒勞，黨內有些同志們產生了悲觀的念頭。這時，毛澤東寫給林彪一封信《星星之火，可以燎原》，在這封信中批評了當時林彪以及黨內一些同志對時局估量的一種悲觀思想。提出“星星之火，可以燎原。”現在雖只有一點小小的力量，但是它的發展會是很快的。它在中國的環境里不僅是具備了發展的可能性，簡直是具備了發展的必然性，這在五卅運動及其以后的大革命運動已經得了充分的證明。
毛澤東說馬克思主義者對未來的發展和變化，只能說出個大的方向，不可能機械地規定時日。所謂的中國革命高潮快要到來，“它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”毛澤東的這篇《星星之火，可以燎原》在那時安定了不知多少黨內的同志，使他們看到了希望。星之火可以燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國，點亮了中國革命的燈塔，指明了前進的方向。我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅定信念和“艱難奮戰而不潰散”的艱苦奮斗作風，戰勝了一個又一個困難，取得了一個接一個的勝利。
當我讀著一篇篇文章，像是踏著黨的足跡，走過中國革命成長道路，使我懂得了珍惜和努力，它將對我會我今后的工作和人生產生甚遠的影響。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇三
黨史學習教育動員大會20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
習近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
我們要認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，掀起學習黨史的熱潮。
回顧歷史我們黨的紅色基因產生嘉興南湖的紅船之上，發展于井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡等艱苦卓絕的革命斗爭中，既是我們黨在革命戰爭時期始終立于不敗之地的關鍵所在，也是我們在新時代不斷增強“四個自信”的底氣所在，是激勵14億中華兒女不斷奮進、開拓進取的精神力量。
青少年既是祖國的未來，也是民族的希望，在今天這個新時代肩負著繼往開來、承上啟下的重大責任使命。通過紅色教育重溫歷史，讓思想接受先輩鮮血的洗禮，緬懷先烈，飲水思源，加強青少年的黨史國史教育，就能用真實的歷史感召他們，用英雄的事跡激勵他們，增強其理解辨析能力、透過現象看本質能力，不斷厚植其唯物主義歷史觀，從而更好地理解中國共產黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”，不斷夯實意識形態陣地安全。
只要我們堅持抓好青少年教育學習，培養他們志向高遠的擔當精神和心憂天下家國情懷，就能為我們新時代中國特色社會主義事業培養優秀建設者和可靠接班人。
習近平總書記對青少年黨史教育提出的要求，進一步明確了我們各級團組織在青少年教育工作的任務和方向。我們各級團組織要切實擔起責任，充分發揮青年講師團、各級團干部、優秀團員青年的作用，通過講述紅色故事，講述中國共產黨光輝歷程、中華民族優秀傳統文化、革命先輩英雄事跡等，抒發對黨和國家的禮贊，使青少年進一步受到“學黨史，感黨恩，跟黨走”的愛國愛黨教育，讓青少年從紅色文化、紅色基因中汲取前進的力量。引導青少年們從小打好中國底色，感知責任使命，在歷史坐標中構筑時代擔當，把自己的成長同祖國的命運聯系在一起，刻苦學習，奮發有為，樹立遠大理想，聽黨話、跟黨走，成為擔當民族復興大任的時代新人。
對英雄的事跡知之甚少，對美國明星、nba球星如數家珍；
對美國好萊塢大片追捧，對紅色電影、革命歷史片嗤之以鼻，這樣的青少年如何能擔負起建設新疆、建設國家的重任。青少年時期正是世界觀、價值觀塑造的關鍵時期，加強青少年紅色教育，做好革命故事傳講，發揚優良傳統，顯得尤為重要。
回望我黨過往的奮斗路，眺望我國前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、
總結。
好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，必須讓一代又一代的青少年將紅色基因、革命薪火接續下去。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇四
“沒有中國共產黨就沒有新中國”，雖然沒有親身經歷過抗日戰爭，卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話，直到長大后，讀了中國近代史，看到了眾多歷史書籍中的真實畫面，才明白什么叫歷史，才明白中國共產黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才明白中國共產黨對中華民族的意義所在。
中國共產黨已經迎來100華誕!重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，僅有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。細讀中國共產黨黨史，我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到沒有中國共產黨就沒有新中國，僅有中國共產黨，才能建設好新中國!
經過最近黨史的學習，我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代的所迫。下頭就談談我的一點學習感受和改變。
我的感受就是愧疚。此刻的我們，充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景，感覺十分愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何應對他們。
真正的加入中國共產黨后，發自內心的感覺到自我肩上的職責和使命。我明白，作為一名學生黨員，更應當不斷深入的學習黨史，了解我們黨的歷史、此刻和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，歷來有治史傳統。歷朝歷代，國家修國史，地方有志乘，聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。
早在1942年，中國共產黨同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”堅持不懈地學習中國共產黨思想、中國共產黨理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不進取思想，努力改造自我的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。
經過全面回顧黨的光輝歷程，展現100年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體小組成員熱愛黨、擁護黨，激勵了我們繼承和發揚黨的光榮傳統，我們要把學習黨史活動與自我的學習生活工作實際相結合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。未來，無論自我踏入社會后，從事什么工作，都要樹立高度的職責感和敬業精神。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇五
理論學習以及理論思維是我們黨執政以及不斷前進的重要保障，而理論學習、理論思維與歷史學習、歷史思維是一脈相承的，只有從歷史中了解理論形成的國情、世情及其淵源，才能學懂原文、悟透原理，深刻理解理論的核心要義、精神實質、豐富內涵等，才能在理論和歷史融會貫通中把握未來。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來。”同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻的理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰、團結奮斗的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優良作風。作為黨員干部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度地掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”事實證明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統一的。“欲知大道，必先讀史。”只有了解黨的奮斗歷史，解讀好人民為何在歷史和現實中選擇了中國共產黨？改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入地研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是的營養劑，只有深入的學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“經歷了無數次狂風驟雨，大海依舊在那兒”的國之自信；將黨的成長史學透，使為民之本色內化于心，才能更加堅定“全心全意為人民服務”的黨的根本宗旨；將黨的優秀代表學活，使忠誠干凈擔當成為黨員干部的信念，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量”習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話飽含智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創造理論，才能從歷史的深處把握現在。回顧黨的歷史，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節點上找到正確的道路，關鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程，同時要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發展中國家尋求現代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加的符合中國當下的國情、世情。恩格斯說“歷史就是我們的一切”。深入的學習黨史、銘記黨史，就會真正的知史愛黨、知史愛國，深入的學習黨的歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行！
我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。從百年黨史的長河中走來，駐足凝眸，有三個故事涌上心頭，讓我深深感動，讓我備受鼓舞，讓我收獲力量。
鏗鏘紅梅永不凋零。小說《紅巖》中的江姐主要的原型叫江竹筠，江姐被捕后，被關押在重慶渣滓洞監獄，國民黨軍統特務急于從她身上打開缺口，對江姐用盡各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭，甚至竹簽釘進十指。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，她說：“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織的情報是沒有的。”“毒刑拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵。”多少年過去了，這個故事一直深深刻印在我的心里，難以忘懷，我總在想這樣一個清秀文弱的女子，和常人一樣的血肉之軀，是什么力量支撐著她，誓死保守黨的秘密，保護自己的戰友?我想到，18歲的烈士陳祥榕犧牲前留下的那句感動億萬網友的戰斗口號，“清澈的愛，只為中國”。鏗鏘紅梅鐫刻的就是這種清澈赤誠的愛，正是千千萬萬像江姐一樣的共產黨人用忠誠的信仰和堅定的信念，撐起了百年大黨的錚錚脊梁，鋪下了民族復興之路的塊塊基石。
半條棉被永不分離。長征中的紅軍，來到湘粵贛邊界的汝城縣。紅軍紀律嚴明，戰士們和衣睡在屋檐下、空地里。村民徐解秀看到，就讓其中三個女紅軍睡到自己屋里。但徐解秀家一貧如洗，連一條完整的被子都沒有。女紅軍們在急行軍中，只保留了一條棉被，女主人就和三位女紅軍合蓋這一條被子、擠在這一張床上，而男主人則睡在門口的草堆上，守護著他們。女紅軍們離開前，決定把僅有的一條被子送給徐解秀御寒，但她說什么也不肯要。僵持不下，一位女紅軍摸出一把剪刀，把這條被子剪成兩半，說道：等革命成功后，一定要送你一條完整的新棉被。一條棉被，剪成兩半，永遠相連，記錄著紅軍與百姓間的親密情感，也象征著共產黨和人民群眾須臾不可分離的魚水深情。
巍巍豐碑永不過時。蘭考縣是黃泛區中的典型，焦裕祿剛到蘭考時，內澇、風沙、鹽堿“三害”侵襲，他沒有猶豫，更沒有退縮，清茶淡飯，粗衣布鞋，縫縫補補無數遍，靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考大地。他曾說過，“黨把蘭考36萬群眾交給我們，我們沒能帶領他們戰勝災荒，卻讓他們端著飯碗四處流浪。我們不感到羞恥和痛心嗎?”在天災和人心的雙重考驗，焦裕祿為百姓默默耕耘、無私奉獻，帶領全縣人民戰天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌，成為了百姓心目中的“孺子牛”。直到今天，我依然記得當年聆聽人民日報長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》時的感動，焦裕祿同志離開我們57年了，但他的崇高精神卻跨越時空、歷久彌新，永遠是我心中一座永不磨滅的豐碑。
這三個故事告訴我們，中國共產黨始終把為人民謀幸福、為中華民族謀復興作為不變的初心和使命，也正是由于始終堅守這個初心使命，我們黨才能在極端困境中發展壯大，才能在瀕臨絕境中突出重圍，才能在困頓逆境中毅然奮起。我們要用好中國共產黨歷史這一“最好的營養劑”，開展好黨史學習教育，讓全黨同志補精神之“鈣”，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態，不斷開創中國特色社會主義偉大事業的新局面，向建黨一百周年獻禮。
前幾天，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百周年。黨的歷史是一門必修課，不僅要修理，還要修理，學習黨的歷史要有威風。
擔心黨的心，深入學習提高政治判斷力。習近平總書記說:中國共產黨人依靠學習到今天，必須依靠學習到未來。學習黨史是掌握工作勝利的看家能力，是克服能力恐慌的重要途徑。學習黨史要成為每個黨員的自覺行動。在現實中，個別黨員不積極學習黨的歷史，不太理解，上司要求學習，或者學習簡單，不知道那個，不知道那個，在云中霧中。善于學習，就是善于進步。事實證明，忘記歷史等于背叛。如果黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產黨員。特別是很多年輕黨員，定位自覺是學習黨史的前提，只有深入學習，才能堅定政治信仰，不斷提高政治判斷力，保持政治本色。習近平總書記說:對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫暖我黨領導人民革命的偉大歷史，心里增加了很多正能量。
懷強黨的志向，在融會貫通中提高政治理解力。想知道大道，首先是歷史。中國共產黨的歷史是初心般的奮斗史。黨成立以來，__、劉胡蘭等無數前輩拋棄頭腦，灑下熱血，焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奮獻身，他們共同抒寫了多事黨的歷史。這本厚重的教科書，記錄了艱苦奮斗和驚世奇跡，記錄了輝煌的理論和寶貴的經驗，見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高的志向，照亮了前進的方向。要精讀黨史，細讀黨史，深讀黨史，站在高處看，站在遠處看，站在現在看，放眼長遠看，全方位看，深入看，實際學和問題學要抓住重點，瞄準重要事件，重要會議，重要文件，重要人物，重要思想只有真正觸動靈魂，通融，吸收智慧和營養，才能提高政治理解力。
“明鏡所以照形，古事所以知今。”黨員干部要把學黨史新中國史作為必修課，從黨史新中國史中汲取營養，充分認識我們黨的奮斗史，堅守“初心”的信仰，履行“使命”的擔當，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，在實際工作中找差距、抓落實，放飛夢想，實現更大突破。
黨員干部認真學習黨史新中國史，要按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發的《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》的要求來安排、來推動、來落實，做到“四個了解”，知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，認真做好黨分配的工作，把激情奉獻給黨和人民的偉大事業。
學會歷史思維。“欲知大道，必先為史。”黨員干部學習黨史新中國史，要多讀黨史新中國史故事，多讀黨史新中國史原著，在學習黨史新中國史中汲取養分，用歷史思維觀察問題、分析問題、解決問題，用歷史思維洞察世界，既要看到地球村的變遷，又要看到我們黨帶領人民改不懈奮斗帶來的新發展新變化。只有珍惜黨史新中國史傳紀的精神食糧，才能懂得我們黨為什么出發，為什么奮斗。黨員干部只有銘記歷史豐碑，學會歷史思維，才能在黨史新中國史的熏陶下，走好新的長征路。
培養歷史眼光。習近平總書記在《擺脫貧困》一書《跋》中有言：“若留下探索，后人總結;若留下經驗，后人咀嚼;若留下教訓，后人借鑒;若留下失誤，后人避免。”黨員干部學習黨史新中國史，就是要了解我們黨的探索，我們黨的經驗，我們黨的教訓，我們黨的失誤，既要掌握黨史新中國史傳紀的重大事件，也要掌握重大事件本身所產生的重大影響，要在“深”和“遠”上著力，培養自身深邃的歷史眼光和世界眼光，既要做勤于耕耘的實踐者，又要做善于把握未來趨勢的預言家，堅持歷史唯物主義觀點，走在新時代的前沿，在復興之路上作出更多有益的積極探索。
增強歷史擔當。“天下興亡，匹夫有責。”黨員干部要深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，增強“四個意識”;要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;要深刻認識一代人又一代人的擔當的本質，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任。新時代賦予新使命，黨員干部要爭做推動發展的開路人，擔當作為的領路人，服務群眾的貼心人，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，努力做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。
歷史是的教課書，黨員干部學習黨史新中國史責無旁貸，要在學習黨史新中國史中總結經驗、積累智慧、啟迪思維，在鼓勁揚帆中弘揚好逢石開路、砥礪前行、不懈奮斗的偉大精神。
“以史為鏡可以知興替”，我在深入學習了黨史教育相關內容后備受鼓舞。總書記指出“歷史是的教科書，學習黨史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史的內容博大而精深，是我們黨豐富的思想寶藏。通過這一段時間對黨史的學習，真切地感受到了中國共產黨的偉大和英明，真切的感受到在中國共產黨的領導下國家實力的強大，人民的生命安全得到了有力地保障，更加深刻地感悟到了共產黨人的初心和使命。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰勝一個又一個挑戰，很重要的一個原因就是立足實際、守正創新，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業發展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創新，才能更好開創未來。
習近平總書記強調：“事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業向前推進，在新征程創造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
歷史的車輪滾滾向前，中國共產黨已在歷史長河中留下濃重的一筆，從嘉興南湖的承載革命火種的紅船，到劈波斬浪領航偉業的“中國夢”復興巨輪。在帝國主義、封建主義和官僚主義殘酷壓迫的白色恐怖中創立，在血與火的洗禮中一路走來，帶領中華民族書寫輝煌的傳奇，這樣的傳奇100年值得我們認真的去學習。對于新時代的青年來說，這一百年的歷史就是“營養劑”“清醒劑”和“鎮定劑”。
辛亥革命爆發，結束了統治中國幾千年的封建專制制度，新中國成立之前，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強屠戮的對象。軟弱、無能、東亞病夫等詞匯就是中國的代名詞，面對如此困境，一部分有志之士并未放棄，從“天朝大國”中醒來，從閉關鎖國中走出來，發現自身和別人的差距。中國共產黨成立，在逆境中需求生存，在壓迫中尋找中國的出路，不知多少革命先烈付出了生命，不知經歷了多少次摸索、變革，才有了現在的中國。我們要不斷總結過去，落后是要挨打的，將中國共產黨的百年黨史當作“清醒劑”，用過去的恥辱來激勵自己，將自身變得更強大。
百年后的今天，我們的幸福生活是老一輩先烈用生命換來的，我們要倍加珍惜，在自己的崗位上，敬業奉獻，當好一顆“螺絲釘”。
從中國共產黨星星之火在南湖的紅船上播下火種，到如今“中國夢”復興號劈波斬浪，一批批革命先烈前赴后繼，用血與淚譜寫壯麗史詩，爬雪山、過草地，赤腳走過二萬五千里長征路何其壯哉，在外國人眼里這就是一次奇跡。期間多少英雄的戰斗史歷歷在目，董存瑞舍身炸碉堡、狼牙山五壯士、二十一勇士飛奪瀘定橋。革命先烈拋頭顱灑熱血，只為將革命的火種傳遞下去。還有多少無名的英雄用血肉之軀為中國共產黨成立開天辟地。我們要汲取其中的“營養”，把握歷史發展脈絡，在學深悟透上下功夫、在知行合一上求實效，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養新時代長征路上的“紅色精神”。
回味黨史，猶如“鎮定劑”，感動自己。
2020年新冠病毒席卷全球，相比國外疫情下動亂不堪的局面，在中國共產黨的帶領下全國14億人民嚴防死守，3900多萬黨員干部、夜以繼日的奮戰在抗疫前線，460萬黨組織高效運轉，用最全面，最嚴格、最徹底的防控措施，阻斷疫情的傳播。在全世界疫情還在急速大面積擴散的情況下，我國的經濟、生產、逐漸走向了軌道，這就是中國共產黨的引領。電影《戰狼2》中演員吳京，最后用手臂舉國旗通過戰斗地區，外國人見狀立馬放行，每次看完后都是熱淚盈眶，滿滿的自豪感。通過新冠肺炎的親身經歷和吳京手臂舉旗的片段，我更加深刻地認識到，沒有中國共產黨就沒有新中國。我此刻很驕傲地說：“我是中國人，我是一名共產黨員”。
進入新時代，前方依然有數不清的“婁山關”需要攻克，有無數雪山需要跨越，學習黨史，用黨的優良傳統教育我們，用黨的成功經驗啟迪我們，用黨的歷史教育我們。作為時代的交接者，我們要時刻保持艱苦奮斗的作風，風雨無阻、堅毅前行，開創屬于我們這一代人的歷史偉業，充分展現新時代中國共產黨人的新氣象、新風貌。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
“讀史使人明智”，“讀史重在通心”。黨員干部多讀史書，特別是認真學習黨史、新中國史，除了開闊視野，增長自身學識，更重要的是通過對黨史、新中國史的了解，進一步增強對中國共產黨的初心與使命的認識，提高自己的政治覺悟，在“不忘初心，牢記使命”主題教育中獲得更大收獲。
黨員干部要深刻認識到中國共產黨的發展歷史是一部恢弘巨著。從1921年建黨至今已近百年，黨在這近百年的發展歷程中，經歷了無數風雨，戰勝無數困難，取得了中國歷史上前所未有的成就。贏得新民主主義革命的勝利，建立新中國，更是中國歷史上開天辟地的一件大事。學習黨史，就是要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復雜問題，明白取得最終勝利的原因，從黨的萌芽階段，發展階段，取得巨大成就階段，都有巨大的價值值得去挖掘，從中汲取豐富的營養，更能進一步增強作為中國共產黨黨員的自豪感與榮譽感。
新中國建立70年，在歷史長河中雖然只是短短一瞬，但取得的成就卻是中國幾千年從未有過的輝煌。一部新中國史，是全體中國人民在黨的領導下艱苦創業，開拓創新，創造一個個不朽奇跡的歷史，取得的偉大成就堪稱人類發展歷史上的傳奇史詩。黨員干部學習新中國史要同黨史結合起來，追根溯源，深刻理解取得偉大成就背后的本源，進一步理解只有中國共產黨才能救中國，只有社會主義才能發展中國的深刻，進一步明白在黨的領導下實現中華民族偉大復興的重大歷史意義。
黨員干部學習黨史、新中國史，目的在于學以致用，結合當前正在開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
以史為鑒可知興替，以史為鑒是為了更大的進步。作為黨員干部更要成為懂史明史之人，特別是對黨史，新中國史更要細細品讀，反復領悟，真學深學，學會歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。
我們政黨的優越性更加的突出，其強大的執行力令全世界動容，這也更加表現出我們中國共產黨是是中國特色社會主義事業的領導核心，始終代表中國先進生產力的發展要求代表，中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是中國共產黨在1921年初創內時，其優越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內有這樣的先進政黨而感到驕傲和自豪。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經驗教訓，汲取不懈奮斗的力量，在面對前進道路上的挑戰與挫折時，找到更堅定、更自信的自己，在信堅定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。
學好黨史“必修課”，以堅定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現或許是一時之念，但是實現夢想絕非一日之功，黨的歷史進程告訴我們，偉大夢想的實現一定是在持之以恒的堅持中實現的。力量需要生長，力量需要凝聚，力量需要在時間長河中不斷沉淀，一個黨員干部的跋涉足跡能走多遠，在于其理想信念有多強。人們常說：“理想信念高于天”，夢想是天，天之大在高處；奮斗在實，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補給，要堅守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達夢想的目的地。
學好黨史“必修課”，以強韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會面對前所未有的風險挑戰和嚴峻的斗爭環境，“志不強者智不達”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅忍不拔的意志勵精圖治。在面對新冠肺炎疫情時，千千萬萬個黨員選擇逆行，勇扛使命與擔當，與來勢洶洶的病毒做斗爭，無論是手術臺上的爭分奪秒，建設火神山、雷神山醫院的夜以繼日，還是運送物資的倍日并行，都彰顯了共產黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志，就沒有新時代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強不息的內在動力，是實現夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。
學好黨史“必修課”，以自信的風發意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發展的建設年代，中國共產黨的自信力開拓與實踐中不斷增強。共產黨人風發之意氣與年齡無關，與精神狀態和本領才干有關，這種風發意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學習中得來，在思考總結的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實踐探知中得來，歸根結底是由成長與經驗得來。黨員干部的自信力不但展現著個人的風采，還能帶動我們黨事業發展開拓進取。黨員干部要增加才干來增添風發之意氣，要保持積極向上的心態讓這種意氣“高高飄揚”，成為前進道路上的激勵和鼓舞，厚積闖關奪隘的底氣，在自信前行中實現自我價值，去打破更多的“不可能”，創造更多的“新精彩”，書寫夢想的“新答卷”。
員干部，學習黨史是在回顧中國共產黨萌發、成長、發展的艱苦歷程中，找尋、理解中國共產的建黨初心，以此時刻警醒自己，時刻約束自己，提升自我的黨性，勇于擔當，更好地為人民服務。
回顧歷史，我們能夠得到許多有益的啟示。中國共產黨成立100年，從建黨之初的弱小，到帶領中國人民翻身做主，再到將新中國建設成為世界強國。為什么中國人民能在中國共產黨領導站起來、富起來、強起來，是因為中國共產黨是有遠x想追求的黨，是人民群眾自覺擁護的黨，黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨為人民，人心向黨。
在這幾十年的歲月里，國家的發展遭遇了種種挑戰，多次曲折，但在中國共產黨的領導下，我們不斷地迎接挑戰，戰勝困難，突破自我，成功地讓中國屹立于世界強國之林。為什么中國在共產黨的領導下能取得如此輝煌的成績，因為中國共產黨是有科學理論引領的黨，將馬克思列寧主義與中國實際情況相結合，產生了毛澤東思想、鄧小平理論等思想武器，指引中國不斷發展，已實現國家的偉大復興。黨的理論創新成果，成為引領黨和人民實踐的強大精神力量。
新的時代會有新的挑戰、新的困難，中國共產黨是有自我革命精神的黨。回顧歷史，以史為鑒，這便是開展主題教育活動學習黨史、國史的目的。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。從1921年到2021年，中國******秉持以人民為中心，永葆初心、牢記使命，乘風破浪、揚帆遠航，團結帶領全黨全國各族人民開天辟地、改天換地、翻天覆地、驚天動地，完成救國大業、興國大業，推進富國大業、強國大業。
以史為鑒，可以知興替，《論中國******歷史》一書以中國******百年來艱辛奮斗和曲折探索為敘述脈絡，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻展現了中國******百年來發展壯大的輝煌歷程。正如************所說，“歷史是最好的教科書”，只有全面地學習黨史、了解黨史、用好黨史，才能更好地認識和把握現在，更好地面向和開創未來，為新時期新征程寫下“精彩注腳”。
學史則居安思危，回顧走過的路，黨史正如明燈，照亮腳下前行道路。以史為鑒，就是要學會在“前人”的失敗中總結經驗、汲取教訓，避免重蹈歷史覆轍。無論。
當前隱藏內容免費查看是偉大事業發展還是個人成長，都需要常懷“生于憂患死于安樂”的憂患意識，“思則有備，備則無患”。前行道路上面臨著無數難以預見的風險挑戰需要我們去應對，百年非凡歷程中，中國******人始終保持著一種重要的品質，就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平，為我們應對內外部復雜情況變化、解決現實困難問題提供了基本遵循。歷史經驗中蘊含著居安思危的大智慧，這就要求我們要在學習歷史、銘記歷史中總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，舉一反三，用歷史經驗看未來，提早作出戰略布局，真正做到防患于未然。
知史則求真務實，不忘來時的路，黨史正如清泉，滋潤一方思想沃土。以史為鑒，就是要學會在歷史中探求經世致用、治國興邦的務實舉措用以指導和解決現實問題。黨的百年歷史是最好的營養劑，蘊含著實事求是的思想精髓，是我們黨和人民事業不斷走向勝利與輝煌的根本原因。實事求是不僅是中國******思想路線的核心，也是馬克思主義中國化各項理論成果的基礎，為中國******人奠定了世界觀與方法論的基石。百年來，中國******在實事求是思想路線的正確指引下，把實事求是貫穿于治國理政各個方面、各個環節，堅持一切從實際出發，在艱難探索中克服困難、改正錯誤，與時俱進大踏步趕上時代，實現了中華民族從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。學識知史，就是要更加自覺地堅持和貫徹黨的實事求是思想路線，在求真務實中堅定理想信念、堅強黨性原則。
用史則行至穩遠，走好前行的路，黨史正如號角，激發拼搏奮進力量。以史為鑒，就是要鑒往知來，領悟歷史演變規律，正確分析把握發展趨勢，認識歷史必然、掌握歷史主動，從歷史中汲取力量、指引未來。學史用史是我們牢記黨的初心、踐行黨的使命的重要途徑，只有把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好，把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實于的原動力，才能在新的長征路上乘風破浪、行至穩遠。百年黨史資政育人，要在學史用史中解讀黨永葆青春活力的“基因密碼”，以“趕考”的清醒繼承和發揚革命斗爭精神，用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，凝聚起一往無前的拼搏奮進力量，推動黨和人民偉大事業不斷向前。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇七
黨史作為黨員干部必修的一門課程，是了解和學習黨的歷史、傳承黨的優良傳統的重要途徑。參與黨史教育，我深深體會到了黨的偉大征程和奮斗歷程，深刻認識到黨的歷史是我們堅定理想信念、提高黨性修養的重要方法。通過黨史教育，我的思想觸動深了、方向還頂正了，對于如何更好地做一名合格的黨員干部也有了更深刻的認識。
首先，黨史教育使我深刻認識到黨的初心和使命。黨的初心就是為人民謀幸福，社會主義事業的初心就是為實現人民的根本利益而奮斗。回顧黨的歷史，從黨的成立到中國革命的勝利，再到改革開放取得的巨大成就，黨的初心始終沒有發生任何的改變。黨史教育讓我明白，我們作為一名黨員干部，必須時刻銘記黨的初心，始終保持黨的宗旨意識，牢記黨的囑托，在自己的工作中為人民、為社會主義事業不懈努力。
其次，黨史教育讓我深深認識到黨的道路是正確的。黨的道路，既是中國革命和建設的歷史經驗總結，又是對中國特色社會主義道路的科學規劃和選擇。黨史教育中，我了解了中國共產黨在中國特色社會主義道路上的艱苦探索與堅定信念。無論是艱苦卓絕的長征，還是改革開放的偉大探索，黨始終堅持馬克思主義、中國化的理論路線，堅持黨的指導地位，凝聚起全黨全國各族人民的智慧和力量。黨史教育讓我明白，只有始終堅定黨的領導、堅持中國特色社會主義道路，才能夠實現中華民族的偉大復興。
第三，黨史教育讓我更加深刻理解黨的建設重要性。黨的建設是黨興國強的根本保證，是我們黨的優良傳統和寶貴財富。黨從成立之初，就非常重視自身建設，創造了一系列具有鮮明特色的黨的建設經驗，形成了黨紀黨規。黨史教育讓我認識到，只有黨的建設好了，黨才能更好地履行使命，黨的事業才能長久發展。作為一名黨員干部，我要時刻保持黨的先進性和純潔性，堅守黨的紀律和規矩，提高黨性修養，不斷增強為人民服務的能力和水平。
第四，黨史教育讓我深刻認識到黨的優良傳統對于我們的重要性。黨的優良傳統是中國革命和建設事業取得偉大勝利的重要法寶，是我們黨最寶貴的精神財富。黨從成立之初，就注重培養黨的優良傳統，如艱苦奮斗、百折不撓、密切聯系群眾等。黨史教育讓我明白，我們必須繼承和發揚黨的優良傳統，堅守黨性原則，始終保持良好的革命傳統，保持艱苦奮斗的精神，兢兢業業、積極向前。
最后，黨史教育讓我深深認識到黨員的責任與擔當。作為一名黨員干部，我們肩負著黨和人民賦予的偉大使命，必須時刻保持職責意識，為黨的事業負責任。黨史教育讓我明白，只有在為人民服務、為社會主義事業貢獻力量的過程中，才能真正實現個人的價值。黨史教育讓我對黨的事業充滿了自豪和自信，我將不辜負黨的培養和重托，為黨的事業不斷奮斗。
總之，參與黨史教育的過程，讓我對黨的歷史有了更為深刻的認識。黨史教育讓我增長了見識，提高了政治覺悟，激發了我為黨的事業作出貢獻的強烈沖動。我愿意以黨史教育為起點，更加堅定地走好自己的人生路，勇于擔當，始終做一名合格的黨員干部。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇八
歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史、新中國史記錄著中國共產黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執政黨的成長歷程，鐫刻著中國共產黨團結帶領中國人民浴血奮戰、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來，創造人類歷史上發展奇跡的偉大歷程，其中蘊含著治國理政的豐富歷史經驗，蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧。作為新時代的黨員干部，只有學好黨史、新中國史這門必修課，才能深刻領悟中國共產黨對中國的重大意義、新中國70年發生了怎樣的變化、中國經濟奇跡是如何創造的、中國道路為什么好、中國共產黨為什么能，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，才能弄清楚我們從哪來、往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為黨和國家各項事業更好發展貢獻更多力量。
在這次黨史學習教育活動中，我認真學習了?中國共產黨簡史?、?毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編?、習近平?論中國共產黨歷史?、?中國共產黨組織建設一百年?、?習近平總書記七一講話?等重要文獻和講話精神，這次學習讓我受益匪淺，使我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。
今天祖國繁榮而穩定，成為世界上舉足輕重的大國，作為華夏兒女，祖國強盛了，我們也要提高自身素質。思想是行動的先導，擁有正確的思想，才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，發揮先鋒和模范作用，響應新時代的號召，與時俱進，為祖國的教育事業貢獻自己的智慧和力量。
我認為自己自己還需要去加強自我要求：
1、強化自己的黨員意識。強化黨員意識，必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。作為單位一把手，一定要把學校教職工緊密團結起來，立足服務群眾，做好表率引領，帶領大家一起為學校的發展壯大、辦學質量的提升去奉獻和拼搏。
2、提高自己的個人素質。作為一名黨員，時刻牢記自己必須與時俱進，不斷提高自身素養，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力；加強業務和管理能力等方面學習，增強教書育人的服務本領和管理學校、提升教育理念和質量的能力。
3、發揮好自己的黨員干部作用。作為一名教育戰線的黨員，一定要把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中，做到關鍵時刻站得出來、頂的上去。常溫入黨誓詞，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠做出正確選擇；在急危難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
4、樹立好自己的黨員形象。樹立黨員形象，尤其是自己作為一名處在基層領導崗位的黨員干部，要真正把群眾的需求放在心上，把打造干部隊伍作為一項重要工作去抓。在學校各項工作的落實中，發揮自己的表率作用，要求其他領導做到的，校長先帶頭做到;要求教職工群眾做到的，中層以上領導先做到；要求群眾做到的，黨員先做到。把帶頭無私奉獻當作自己的責任和義務，把維護群眾利益當作自己的特權。
學習黨史，了解黨，更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一，要自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標，為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。
作為一名教育戰線的黨員，通過黨史學習，更加讓我堅信我們偉大的祖國、我們偉大的中華民族各族兒女，在中國共產黨的帶領下，一定會砥礪前行，開創輝煌，一定會早日實現中華民族的偉大復興。我們作為教育工作者，一定會牢記黨史，認真踐行習近平總書記辦人民滿意教育的要求，努力工作，加強學習，增強服務本領，提供高質量優質高中教育，增強人民群眾的獲得感和幸福感，將個人生命價值融入到新時代中國特色社會主義建設的大潮中。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇九
“欲知大道必先為史”。黨史是共產黨人的必修課，通過認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料及重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，讓我更加深刻的認識到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，作為一名公交人，應以實際行動學好黨史這門必修課，牢固樹立堅定的共產黨人政治信仰、責任擔當，發人深思、令人鼓舞、催人奮進。深學細讀后體會如下：
一、統一思想，提高認識。
堅決把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，始終不渝堅持中國共產黨領導，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，利用好“三會一課”制度，加強標準化的黨支部建設，將黨史學習貫徹深入，做到學習好、宣傳好、踐行好從中汲取不竭的前進動力。
二、攝取力量踏實前行。
1.夯實安全基礎：“安全第一、預防為主、綜合治理”，認真做好安全生產雙體系，組織全體職工，認真學習新安全生產法內容，做好安全生產工作。
2.提升服務、保障能力：時刻以駕駛員的需求作為我們一切工作的出發點、落腳點，認真做好車輛一、二級維護工作的同時，側重職工技術培訓，目前，車間提升，分公司將維護車輛、維護人員，erp系統配件調撥等工序合理調度，切實做到保質、按時完成車輛二級維護。
3.積極創收：支部以場站提升工作為創收契機，與施工方溝通，積極配合，安排職工積極參與到場站提升工作之中，誠攬部分施工工作，向場站提升要效益。
4.關心職工：充分利用工會主席接待日、站點檢查等時機，于職工進行談心交流，結合本次場站提升，積極征求職工意見，將職工生產、生活環境全面提升，讓職工安全工作的同時，單位生活更加舒適。
我將以黨史學習為契機，時刻踐行“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，努力做好支部建設，創先爭優，帶領分公司，為公交事業的發展，貢獻力量。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇十
今年是中國共產黨成立90周年。近日，中組部、中宣部、中共中央文獻研究室、中共中央黨史研究室、教育部、共青團中央聯合發出《關于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》，決定2019年在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史的學習教育。我們中共**市委也在日前印發《關于深入開展“學黨章、學黨史、學先進”活動的意見》，并召開大會對學黨史等重要工作進行了動員部署。集中組織大家學習中共黨史，是一件好事，很有必要。同時，學習中共黨史，也是推進學習型黨組織建設的一個有利契機和一項重要內容。現在，號角已經吹響，動員令已經發出。接下來最重要的是付諸行動，抓好貫徹落實。那么，我們該如何學習中共黨史？這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個重要問題。下面，筆者就結合自己曾經有過中共黨史課程的教學經歷和平時學習思考的一些。
一是了解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這么一個過程。學習中共黨史，首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
二是關注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇，自然人們欣賞劇目的時候，就會把目光集中到劇中的角色上，而觀眾的興趣和主要看點卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現在各種角色之間的差別和前后的變化之中。具體到學習中共黨史，我們就應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索，進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。
三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點，然后以點帶面，了然全局。這里重要是選“點”。這些“點”應該是那些旗幟型人物、標志性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前后、改革開放前后，比如黨的指導思想或者某一項具體政策，比如地方或部門黨史，等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。
四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面（輪廓和結構的示意圖）之后，最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的，正是中共黨史發生發展內在的邏輯（因果律），這是歷史必然性的根本依據，即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期里，各個“角色”（即人物、理論、政策、經驗、方式等）都有變化，這些變化都會呈現一定的特點，這些特點之間和變化之中都對以后的事情有所預示和推動，這就表現為或者可以概括為其歷史規律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共黨史發生發展的基本特點、總的趨勢和一般規律。
五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然，立場不同學習的態度和看問題的角度就不同，直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。堅持馬克思主義的立場，主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。堅持中國的立場，就像毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中講的那樣，“應該以中國做中心，把屁股坐在中國身上。”不要“言必稱希臘”，更不要戴上“外國有色眼鏡”對中國自己做的事情評頭論足、吹毛求疵。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇十一
黨史教育是中國共產黨一項重要的內部教育活動，旨在通過學習黨的歷史，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，激勵全黨同志堅定信仰、增強斗爭意志，進一步推動黨的事業發展。通過參與黨史教育，我深刻體會到黨的初心和使命對我個人和黨員同志來說都是多么重要和珍貴。
二、堅定信仰，跟黨走。
在黨史教育中，我從黨的初心和使命中深刻感受到堅定信仰的重要性。中國共產黨作為執政黨，始終堅持馬克思主義、共產主義信仰，這是我們黨的立黨之本。通過學習黨史，我深刻理解到只有堅定信仰，才能始終不渝地走在正確的道路上。黨的初心和使命是我們前進的方向指南，只有抱定信仰，我們才能夠不忘初心、牢記使命。
三、勇于擔當，為人民造福。
黨史教育讓我明白，中國共產黨歷經艱苦奮斗，披荊斬棘，擔當起為人民謀幸福的歷史重任。作為一名黨員，我們要在大時代背景下，秉持黨的初心和使命，勇于擔當，為人民的利益和福祉負責。只有不怕困難和艱辛，才能為黨和人民造福，完成歷史賦予我們的歷史使命。
四、傳承紅色基因，傳播正能量。
黨史教育讓我深深領悟到，黨的優良作風和光榮傳統是我們黨很寶貴的紅色基因。通過學習黨史，我感受到了一代又一代共產黨人為黨和人民做出的偉大貢獻，他們的奉獻精神、革命精神和為民服務的精神都是我們充滿正能量的力量源泉。在今天，我們要繼承和發揚這些紅色基因，傳播正能量，為黨的事業獻身，為社會和諧穩定貢獻力量。
五、踐行初心使命，永不忘記。
黨史教育讓我明白，只有堅守初心和使命，我們才能夠在新時代展現中國共產黨的真正力量。通過學習黨史，我深深領悟到作為黨員，我們要永不忘記初心，牢記使命。我們要時刻嚴以律己，自覺約束自己的行為，為人民、為黨、為社會盡職盡責。在實踐中踐行初心使命，我們才能成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。
綜上所述，參與黨史教育讓我深刻認識到黨的初心和使命對個人和黨員同志來說意義非凡。堅定信仰、勇于擔當、傳承紅色基因、踐行初心使命，這些都是我們在黨史教育中學到的重要思想和價值觀。只有不忘初心、牢記使命，我們才能夠永葆黨的先進性和純潔性，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇十二
自治區黨委書記、自治區人大常委會主任鹿心社在全區黨史學習教育動員大會上強調，全區各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照黨中央的部署要求，扎扎實實開展好黨史學習教育。
在百年接續奮斗中，黨領導人民創造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。在慶祝中國共產黨百年華誕的重要時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，黨中央部署開展黨史學習教育，具有十分重大的意義。
當前，正是我區準確把握新發展階段、搶抓用好新發展機遇、全面貫徹新發展理念、積極融入新發展格局，奮力建設壯美廣西、共圓復興夢想的關鍵時期。貫徹落實好黨中央關于開展黨史學習教育的重大部署，從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量，對進一步凝聚起加快推進廣西改革創新發展的強大動力，至關重要、正當其時。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，既是對歷史規律的深刻揭示，也是對現實問題的透徹分析，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
開展黨史學習教育，首先看態度。全區各級黨組織和廣大黨員干部要深刻學習領會開展黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
開展黨史學習教育，關鍵看行動。全區各級黨委（黨組）要緊扣中央精神，結合廣西實際，緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，準確把握中央“規定動作”，精心謀劃開展好廣西“自選動作”。全區各級黨組織和廣大黨員干部要按照中央部署和自治區的要求，高標準高質量完成學習教育任務，做到學有所思、學有所悟、學有所得，把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發揚好。
開展黨史學習教育，最終看效果。學習歷史，是為了更好走向未來。進入新發展階段，我們要加快推進高質量發展，就必須在開展黨史學習教育過程中聯系實際學、帶著問題學、結合工作學，向歷史尋經驗、向歷史求規律、向歷史探未來，不斷提高應對風險挑戰的能力水平，扎實做好各項工作，推動黨建工作邁上新臺階，開創干部干事創業新局面，讓全區各族人民群眾共享壯美廣西建設成果。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。全區各級黨組織和廣大黨員干部要在黨史學習教育中真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步解放思想、改革創新、擴大開放、擔當實干，牢記歷史使命、勇擔時代重托，為加快建設壯美廣西、共圓復興夢想努力奮斗，以優異成績慶祝建黨100周年。
近日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話。他強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
一百年的風雨、一百年的歷練、一百年的實踐匯成了一部部厚重的黨史，靜靜等待著我們翻閱品讀。對于常常奔波在下鄉調研路上，工作千頭萬緒的基層干部而言，黨史學習的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，還要想得多、想得活。
坐得住，需先明白讀史的意義。“太陽底下無新事。”今天我們所經歷的事情、今天我們所遇到的困難，仔細想來，都能在歷史中找到對應，找到一份經由實踐證明的答案。讀革命烈士在風雨飄搖中的無畏選擇，從中堅定自己的信仰；讀偉大領袖在困境中的思索和指示，從中找到工作的方向；讀我們黨一路走來面對的困難和取得的成就，從中獲取面向未來的自信。史書并不只是一行行黑色的印刷字體，當你陷入迷茫，找不到前進的方向，捧起黨史，它能夠給你力量。
沉下心，尋覓黨史光輝的脈絡。時間是線性發展的，但我們梳理歷史的角度可以存在多種邏輯。黨史可以是一本改革之書，它歷數中國共產黨成立以來大刀闊斧的改革，展現波瀾壯闊的開放、創新之路；黨史可以是一本理論之書，它記錄馬克思主義中國化的發展，啟發對中國特色社會主義的思考；黨史可以是一本英雄之書，它寫下無數革命先輩們可歌可泣的故事和偉大不屈的斗爭，是我們民族矢志奮斗實現復興夢的精神源泉……歷史是多面的，選取你心中最光輝的脈絡，去探索，去學習，自然妙趣無窮。
想得多，踐行屬于自身的感悟。孔子說，“學而不思則罔。”學習切忌囫圇吞棗，不思考便不能明其意，不實踐便不能有所得。這就要求基層干部在繁忙的工作之余寫下學習心得，并與現實中的工作時刻聯系起來，不斷對照自身與黨員前輩們的思想差距，總結經驗教訓，在基層服務中踐行黨史學習的思索。基層干部是最貼近群眾的干部，要發揚黨一直以來的優良傳統，為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，帶領群眾擼起袖子加油干，真正做到“學史力行”。
想得活，探索學史的創新之路。黨史學習教育要深入基層、深入群眾，不妨開動腦筋“十八般武藝”齊上陣。學習小組是“堡壘”，在這里黨員干部們可以交流學習心得、共同進步；新媒體是“武器庫”，組建人文社科類公眾號普及黨史小故事、制作優秀文藝影視作品傳遞紅色基因、舉辦網絡征文比賽等，方法多樣、形式靈活。創新的思路、創新的手段，能讓歷史的呈現更加鮮活、更加動人。
同志們，“接力棒”已經傳到了我們的手中，百年黨史的輝煌正呼喚我們每一個后來者繼往開來、昂揚奮斗，帶領群眾走好復興路，續寫一個又一個屬于共產黨員的故事。
習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。
百年歷史的深刻啟示，最重要的一條是，“江山就是人民，人民就是江山”。黨之所以能夠發展壯大，正是因為依靠了人民。黨之所以能夠得到人民擁護，也正是因為造福了人民。
什么是共產黨?共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。百年歷史是無數句這樣最樸素的話語寫就的。
學黨史，就是要讀懂這些話，讀懂為什么人、靠什么人的問題，這是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。
學與做相輔相成，“辦實事”就是踐行黨的宗旨，把為民造福的實事辦好。
習近平對高標準高質量完成學習教育各項任務提出明確要求，其中非常重要的一條就是切實為群眾辦實事解難題。他強調，要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。
要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量——習近平這番話必須貫穿到學習教育的全過程。
月黨史學習教育心得體會（熱門13篇）篇十三
黨史是黨的寶貴財富，是我們學習和傳承黨的優良傳統的重要途徑。近期，我參與了黨史教育活動，通過學習黨史，深刻感受到了黨的偉大歷程和黨的精神力量。本文將從三個方面展開，分別是黨史教育的重要性、學習黨史的體會以及如何將黨史教育落實到實際行動中。
黨史教育是我們黨的一項基礎性工作，它通過全面系統地學習黨的歷史，展現了黨的偉大勝利和所取得的寶貴經驗，對于建設中國特色社會主義具有重要意義。黨史教育能夠激發共產黨員的斗志，使黨員進一步增強為民服務的能力和素質，保持黨員的先進性和純潔性。黨史教育還有助于各級黨組織進一步增強對黨的制度和政策的認同，提高黨的領導核心和黨的集中統一領導水平。
在學習黨史的過程中，我深切感受到了黨的先烈們為人民利益和共產主義事業而英勇奮斗的精神。從1921年中國共產黨的成立到新中國的建立，每一段歷史都是黨員們奮斗的歷程，也是中華民族不屈不撓的斗爭歷程。黨的領導在長期斗爭中形成了堅定的政治原則和執政能力，這給予了我們堅定目標信念和奮發有為的信心。學習黨史讓我深刻認識到，只有堅定信仰，才能戰勝艱難困苦，走好黨的路。
學習黨史不僅僅是為了了解歷史，更重要的是要將黨史知識融入到實際行動中。通過黨史教育，我更加堅定了要為人民服務的信念，意識到作為一名共產黨員，我們要時刻維護人民群眾的利益，發揮先鋒模范帶頭作用。我將黨史教育中了解到的共產黨員的優秀品質和奮斗精神，運用到實際工作中，不斷提高自身素質和發揮作用。
第五段：總結。
通過黨史教育，我真切地感受到了黨的偉大歷程和精神力量。學習黨史教育不僅讓我對黨的過去進一步了解，更重要的是讓我更加扎實地知道如何面對未來的發展，如何為人民服務，如何發揮我自己的優勢和特長。堅定共產主義信仰，逐步完善個人思想和理論素養，不斷提高自身能力和修養，是我個人在黨史教育活動中得出的最重要體會。我相信，通過學習黨史，我們黨員將更加奮發有為地為中國特色社會主義事業貢獻力量。