通過寫心得體會，我們可以更好地總結和概括自己的學習和工作經驗，從而為未來的發展做出更好的規劃。希望以下這些心得體會范文能夠為大家提供一些觀點和思路。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇一
我曾無數次在歷史的長河中聽說過包公，但直到這次，我才真正有機會參觀了包公祠。包公祠是中國著名的歷史名勝古跡，以供奉著包公的靈位而聞名于世。我對此次參觀充滿期待，希望能夠深入了解包公的歷史與文化背景。
包公祠的建筑風格獨特，以明清時期的建筑風格為主，兼具南北建筑的特點。進入祠內，我首先被其宏偉的建筑所震撼。整個祠堂氣勢恢宏，紅墻綠瓦，飛檐翹角，彰顯出一種莊重而神秘的氛圍。我漫步在祠內，不時駐足欣賞墻上的壁畫和雕刻，感受著歷史的氣息。
在參觀過程中，我對包公的故事產生了濃厚的興趣。包公是中國歷史上著名的清官，以其剛正不阿、鐵面無私而聞名于世。他的故事被廣泛傳頌，成為了一種象征性的存在。我深入了解包公的故事，感受到了他對于公正和正義的執著追求，也更加深入地理解了包公祠存在的意義。
在參觀過程中，我不僅感受到了包公祠的歷史和文化價值，還對包公的精神品質產生了深深的敬仰。包公祠的存在，不僅是對歷史的一種見證，更是對正義和公正的象征。我深刻地認識到，無論在什么時代，正直和誠實都是人類最珍貴的品質，也是社會進步的重要推動力。
參觀包公祠的經歷讓我收獲頗豐。我不僅深入了解了包公的歷史和文化背景，更加深入地理解了包公祠存在的意義。同時，我也認識到，無論在什么時代，正直和誠實都是人類最珍貴的品質，也是社會進步的重要推動力。我希望能夠將這種精神傳承下去，為社會的進步貢獻一份力量。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇二
包公，中國古代著名法官，他以勤廉、公正的品德和深思熟慮的聰明才智受到人們的敬仰。在長時間的工作實踐中，包公積累了豐富的經驗和感悟，包公心得體會也成為后人學習的重要對象。通過深入研讀包公的傳記和案卷，我從他的一生中獲得了很多啟示和體會。在我看來，包公心得體會的重要性不僅在于指導法律實踐，更在于引領我們做人的準則。以下是我對包公心得體會的一些認識。
首先，包公心得體會告訴我們要以公正為準繩。作為法官，包公時常尋求真相，不偏不倚地對待每一個案件，被后人稱為“包青天”。他主持公道，不怕權貴勢大，只為了捍衛正義。包公對待公正的態度，值得我們內化于心，無論是在法律實踐還是在生活中，我們都應該以公正為準繩，不偏不倚，不因個人因素左右判斷和決策，始終維護公平正義。
其次，包公心得體會告訴我們要堅持真相和證據為依據。包公在審理案件時，不輕信謠言和流言蜚語，始終堅持以真相和證據為依據作出判斷。他認為，審理案件要站在公正的角度，明辨是非，全面了解案情，建立在充分而確鑿的證據基礎上，才能作出有力的裁決。這給予我很大的啟示，當我們面對爭議或者糾紛時，也應當堅持真相和證據，不被言語和情緒左右，以冷靜理性的態度去推敲和解決問題。
第三，包公心得體會告訴我們要寬嚴相濟，注重人情味。在包公的審判中，他不僅注重法律的嚴謹，更關注案件背后的人情因素。他善于對人心進行推敲，明察秋毫，從而在法律與人情之間找到平衡點。包公心得體會告訴我們在處理糾紛和沖突時，應該注重人性關懷，設身處地為當事人著想，靈活運用法律，進行公平公正的裁判，讓人有尊嚴地解決問題。
第四，包公心得體會告訴我們要注重防控，杜絕腐敗。包公一生勤勉正直，不受賄賂，堅決反對腐敗。他深刻認識到，腐敗既破壞了社會秩序，也損害了公信力，應該予以嚴懲。他反腐倡廉的言行成為后人敬仰的楷模。包公心得體會告訴我們，在生活和工作中，我們要注重防控腐敗，樹立正確的價值觀，秉持良好的職業道德，保持高尚的品行，以遏制腐敗的蔓延，共同構建清廉、公正的社會環境。
最后，包公心得體會告訴我們要無私奉獻，執著追求真理。包公是一個全身心為民眾服務的法官，他經常深入民間了解實情，為民眾伸張正義，體現了對國家和人民的無私奉獻。他以對法律和正義的追求，給予我很大的啟示和鼓舞。包公心得體會告訴我們，在工作和生活中要堅守初心和使命，不忘公仆的本色，時刻以人民的利益為出發點，為人民服務，為社會進步貢獻自己的力量。
綜上所述，包公心得體會是我們學習的寶貴財富。它不僅能夠指導我們在法律實踐中做出正義公正的裁判，也能引領我們在生活中樹立正確價值觀，遵循良好道德準則。只有我們不斷吸取包公心得體會，融入到自己的實踐中去，才能成為一個真正的合格法官，同時也成為一個品德高尚的人，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇三
今天上午，我和爸爸、媽媽、姐姐、哥哥還有妹妹一起參觀了包公祠。包公祠是中國現存最早，規模最大的包公文化景點之一，它座落在合肥市，也是包氏宗族的家廟。
在導游的帶領下，我們走進了包公祠的大門，首先映入眼簾的是一座金碧輝煌的古建筑，古建筑里面有著很多畫，畫的都是一些有關于包公的事。有包公坐轎、包公斷案等等。然后我們參觀了扶余堂、學校、書院、道觀、祠堂、接待室、戲臺、池塘等等。
讓我奇怪的是，迎面而來一個黑臉包拯的石像，我問導游：“導游姐姐，這個黑臉包拯是什么呀？”導游姐姐說：“這個黑臉包拯是包公祠的主人，包公是北宋時期的一位清官，被百姓稱為包青天。”
參觀完這些，我們又來到了一個賣紀念品的地方，導游姐姐讓我們自己挑選，我選擇了一幅包公的畫像，畫像上面是包公的樣子，他正悠閑地躺在竹椅上，一邊喝著茶，一邊欣賞下面的荷花。
畫完后，我們又來到表演包公戲的地方，導游姐姐告訴我們，這里表演的戲是大銅杯，里面演的是包公教子，包公讓兒子背誦《百家姓》，然后兒子錯了，包公讓他重新背，直到背對為止。
表演完后，我們就結束了今天的參觀。我在回家的路上，還一直想著包公教子的故事呢！
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇四
終于放假了，我的心已經飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇五
我有幸參觀了包公祠，這是一次難得的歷史文化之旅。在參觀過程中，我從包公的事跡和其所倡導的廉政理念中，獲得了許多啟示和感悟。
首先，包公的事跡給我留下了深刻的印象。包公，名字已經深入人心，他是中國古代最著名的法官之一。他在宋朝時期擔任過許多高官職位，但他最知名的是他在維護法律和正義方面所做出的貢獻。包公非常勤勉，他幾乎每天都堅持從早到晚地辦公，處理他人的訴訟案件。而且，他以公正和嚴謹的方式處理案件，不畏權貴，始終堅守正義。包公的事跡讓我深受感動，他的精神鼓舞了我對正義和廉政的追求。
其次，參觀包公祠讓我對包公的廉政理念有了更深刻的認識。包公非常重視廉政，他對官員貪污受賄行為從來不容忍。他開展了大規模的反貪污運動，讓官員們充分認識到貪污是犯罪行為，必須受到法律的嚴懲。包公在治理官員腐敗問題上付出了巨大的努力，他提出了“清廉治理”、“重財經”的政策方針，旨在重拳打擊腐敗現象。通過參觀包公祠，我更加深刻地理解到了包公的廉政理念的重要性和深遠影響，這不僅對古代社會有意義，對我們現代社會同樣具有重要的指導作用。
第三，參觀包公祠讓我感受到了包公的智慧和勇氣。包公在處理案件時，常常面臨各種復雜的情況和壓力，但他總能保持冷靜和理智，并做出明智的決策。他以智慧和勇氣解決疑難問題，為人民帶來了公正和安全。在參觀包公祠時，我看到了包公舊時的辦公室和會客廳，這讓我更加感受到了包公當時面對各種艱難局面時的承受和擔當。包公的智慧和勇氣是我所敬佩和向往的，他為我樹立了一個積極向上的榜樣。
第四，參觀包公祠還讓我意識到了公正和法律的重要性。包公以法律約束社會，保障人民的利益，他致力于維護社會秩序和公正，為人民創造了良好的生活環境。參觀過程中，我聽取了解說員關于包公的一些案例，那些公正和合理的判決讓人們從中汲取了思想和力量。包公在實踐中不斷強化法律的權威性和公正性，讓人們對司法制度產生了信任和依賴。我意識到了法律的重要性，它是維護社會和諧穩定的關鍵，也是保障人民利益的重要保障。
最后，參觀包公祠給我留下了很深的思考。包公的事跡讓我明白了一個道理，正義和廉政的力量是無窮的，只有堅持公正和廉政，才能讓社會變得更加美好。我也思考起自己的責任和使命，畢竟每一個人都有影響社會和未來的能力。通過了解包公的故事，我更加明確了自己要在日常生活和工作中堅持公正和廉政，以便為社會和人民作出積極貢獻。
參觀包公祠是一次難得的歷史文化之旅，讓我對包公的事跡、廉政理念、智慧與勇氣有了更深刻的認識。這次參觀不僅喚起了我對正義和廉政的追求，也讓我更加珍惜法治社會的穩定和公正。我相信，通過參觀包公祠，我將持續不斷地受到啟示和鼓舞，為建設美好的社會貢獻自己的力量。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇六
包公，字文綱，唐朝進士，后任開封府尹。他聰明機智卻又正直公正，施行廉政，深得百姓愛戴。他對于司法事務的處理，不僅順應了法律的要求，更注重人性和公正。他的一生，為后人樹立了崇高的榜樣，也留下了寶貴的心得體會。
首先，包公深知公正是司法活動中最重要的價值導向。他在司法事務中一貫堅持真理和正義，從不偏袒任何一方。他經常提醒自己，司法的公正不僅僅是對罪犯的公正，還包括對被害人和其他當事人的公正。他在判案時，總是慎重考慮各個方面的情況和利益，力圖做到公平公正。他深信，只有公正的司法才能維護社會的穩定，讓百姓有安全感。
其次，包公重視事實和證據的重要性。他深知，只有事實和證據可以從阻障的迷霧中找回真實。他對待證據，始終抱著高度負責和請廟堂。他總是親自前往案發現場，親自審訊案件相關人員，甚至親自查實證據。他一直秉持著“不能冤枉一人以平百姓”的原則，絕不聽信謠言誣告，而是通過調查取證的方法，確保案件的真實與公正。
此外，包公注重對案件當事人的人文關懷。他深知，審判不僅是解決爭端和糾紛，更是促進社會和諧的一種手段。他在審理案件時，不僅關注案件本身，還關注案件當事人的心理和情緒。他傾聽當事人的自述和陳訴，關心他們的感受和需求，盡力與當事人建立信任和共情的關系。他相信，只有讓當事人感受到司法的溫暖和公正，他們才會對司法制度充滿信心。
最后，包公積極開展司法改革，不斷提高司法效率和質量。他深思熟慮，分析司法實踐中的問題和矛盾，為司法系統的改革提供了有益的建議和措施。他提出了便民的解紛方式，鼓勵當事人協商解決糾紛。他還提出了以人為本的刑罰觀念，強調矯治先于懲罰。他的改革舉措，不僅加速了司法程序，更增強了司法公信力和權威性。
綜上所述，包公的一生是人民群眾對公正和正義的追求的象征。包公的心得體會，深刻地影響了后世的司法理念和實踐。他的故事提醒我們，司法是一項偉大而神圣的職業，需要我們以公正和責任的態度來對待。只有在這樣的信念和實踐下，我們才能去創造一個更加公正和和諧的社會，讓每個人都能享受到公正的司法。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇七
近日，我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺，不僅增長了知識，還加深了對歷史與文化的理解。以下是我對參觀的心得體會。
首先，參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴肅穆的氣氛，仿佛置身于歷史之中。通過建筑的設計，我深深地感受到了人類智慧與藝術的結晶。
接下來，我進入了博物館的展覽廳。在那里，各種珍貴的文物陳列在展架上，散發出濃厚的歷史氣息。我對中國古代文化一直很感興趣，所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國古代文人的書法作品，感受到了他們優雅的書寫風格和深厚的文化內涵。此外，還有許多古代青銅器和陶瓷器，以及各種繪畫和雕塑作品。每一個展品都是中國古代文化的珍貴遺產，使我更加深入地了解了中國的博大精深。
參觀中，我看到了不少外國游客也在同我一起參觀。通過和他們的交流，我了解到他們對中國文化的興趣也同樣濃厚。一位來自法國的游客告訴我，他一直以來對中國的書法和繪畫非常著迷，這次來中國正是為了能親眼見到這些藝術珍品。這種文化交流使我感到自豪，也讓我更加深刻地意識到自己作為一個中國人的身份與責任。
在參觀的過程中，我不僅欣賞到了展品本身，還了解到了它們背后的故事。每一個文物都有它的歷史背景和文化內涵，每一個展廳都有它的展示思路和設計理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個展品的來歷和特點，使我對它們的理解更加深入和全面。通過參觀，我學到了許多以前未曾了解過的知識，同時也激發了我對文化的更深層次的思考。
最后，通過這次參觀，我深深地體會到了文化的重要性。文化是一個國家的精神財富，是一個民族的內涵和魅力。只有深入了解和傳承文化，我們才能更好地繼承和發揚它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認識自己的文化，增加對歷史和文化的尊重和理解。作為一個年輕人，我應該努力學習，增長知識，為傳承和發展文化貢獻自己的力量。
總之，這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長了我的知識儲備，也讓我對歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信，通過參觀博物館，我們能夠讓自己不斷成長，更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力，共同傳承和發展我們的文化，為祖國的繁榮做出貢獻。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇八
萬科的服務宗旨是"全心全意全為你",萬科物業確實把這一服務宗旨落到了實處。他們強調"一言一行皆品質"。哪怕是一件細微的事也都能隨時隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實感受到了。我們到他們的機房參觀,從消防通道下去,臺階光亮,絲毫不見潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機房內,設備設施標識清晰規范,室內還配有溫度計、濕度計,監控環境溫度、濕度異常時,能及時采取措施保護設施設備。在機器設備旁備有帆布,原來是為了在發生突發性爆水管時能及時保護設備不受水浸,他們把管理做得非常細致。常用的記錄表格不是簡單的找個釘子掛在墻上,而是規范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規范嚴格。在設備房的管線上,清晰標識著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規范,也很人性化。這里處處體現著他們對細節工作的認真。
在東莞運河東小區,感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場地,我看到一個保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場地圍起來,其中一個細節讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見慣,也拉過無數次,但這名保安員卻把警戒線寫有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問自己,我們的保安員是不是每個人都能做到?都有這么細心?萬科物業人卻能做得如此細心!"一滴水可折射太陽的光芒",這一細節足可反映萬科物業的管理水平。
知識引進,共同提高能力,創造他們真正感興趣的成果。在這一學習型組織中,職員全身心投入,體驗到工作中的生命意義,通過學習創造自我,對企業也有了歸屬感。
在服務中心辦公室,墻上整齊地掛著萬科特色的物業服務方法論--萬科物業"五步一法"服務體系:"五步"是指在物業服務中和客戶深度接觸的五個關鍵步驟,包括認識客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發點的服務法則。并以"持續超越我們顧客不斷增長的期望"作為自己的使命和目標。企業文化無處不在,時刻提醒、要求、規范著萬科物業人。
萬科物業是物業管理行業的榜樣,是我們不懈學習、追求的標桿。20xx年集團提出"向萬科學習",我相信通過這次參觀學習,我們的認知將更上一層,20xx年,在我們全體頤中物業人的共同努力下,頤中物業一定會走得更高、更遠。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇九
參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式，從中我們可以學到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品。
這個博物館是由知名的陶瓷藝術家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個朝代和風格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發展史和人類文化進程的一個重要組成部分。
第三段：博物館帶來的啟示。
參觀這個博物館，我對于陶瓷的認識也有了一個更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說這個博物館的環境非常棒，甚至可以講述自己是在中國的當地博物館中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術博物館有著很深的陸續，它可以向你表明一個人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學到的經驗。
在參觀博物館的過程中，我也得到了一些有關自己未來藝術生涯發展的啟示，例如：要學習不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨立思考，而且要有持之以恒的自我學習和實踐精神。總之，參觀藝術博物館不僅有助于增長知識，同時也有益于調整個人的思維方式和心態。
第五段：總結。
參觀這個博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認識了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀，我也對于藝術有了更深刻的認知，并且了解到了個人在藝術道路上需要付出的努力和時間。總之，這次參觀使我更加熱愛藝術并為我的未來藝術發展指明了方向。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇十
參觀是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們親身體驗到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會。
首先，參觀博物館讓我對歷史有了更深的認識。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書法、繪畫等，這些文物見證著不同時期的社會演變和人類的進步。例如，我在陶瓷展區看到了陶瓷的發展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術的發展及其對人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物，我對歷史有了更加直觀的認識，也更加珍視現在的生活。
其次，參觀博物館可以培養我們的藝術欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術品，給我們提供了一個欣賞藝術的機會。例如，在繪畫展區，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無論在構圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品，我學會了欣賞藝術，懂得了藝術的美和價值。
除此之外，參觀博物館還可以增長我們的知識面。博物館里陳列的展品通常都是經過精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學研究成果和學術觀點。通過參觀博物館，我了解到了很多新的知識，如動物的進化歷程、地球的形成等。這些知識不僅豐富了我的學識，還幫助我更好地理解自然界和人類社會。
此外，參觀博物館還可以培養我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細觀察和思考才能理解它們的含義和價值。例如，在古代文物展區，我看到了很多文字、圖案等，通過仔細觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們對歷史有更深的認識，提高我們的藝術欣賞能力，增長我們的知識面，并培養我們的觀察力和思考能力。因此，我強烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂趣和收獲。同時，我們也應該在參觀時保持良好的素質，好好珍惜和保護展品，共同營造一個文明參觀的氛圍。通過參觀博物館，我們將不斷充實自己，發現自己的人生更多的可能性。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇十一
各位領導、老師大家好，我是自動化工程學院xxx，首先感謝各位領導和老師給我們這次參觀xx有限公司的寶貴機會。
這是我生平第一次進入電廠，這么近距離的接觸電廠，接觸辛勤工作的工人。我看到了很多，學到了很多，感觸也很多。
首先無論是xx變電站還是xx調度中心跟我以前想象的不太一樣，我之前覺得每天在電廠中工作非常辛苦，有時可能很乏味，所以員工們每天很疲憊。但是今天一見，發現每個員工對自己的工作非常熟悉，雖然工作量很大，但是工作的井然有序，精神十足，工作效率非常高。其次我親眼看見如此多大型自動化設備和各種儀器儀表同時運作，給我的感覺非常震撼。
在學校里每天都在學的一些課程，像是電力系統運行、變壓器、電機學等等，雖然老師講的很精彩，我們學生對它們的工作原理也很清楚，但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運行的情況，比較抽象，今天看見了，讓我對它們有了深一層次的認識，而且在電網調度中心看見了我們每天用的電是如何從電力系統中進行調度的，切身的感受到了電力公司的高科技技術以及飛快的`發展。
感謝xx公司給予我們大學生的幫助，在學校設立助學金并捐贈圖書資助貧困大學生，這既是對我們的一種肯定也是對我們的一種鼓勵，使我們有更多的精力、更多的動力去學習去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業文化以及強烈的社會責任感。在這之前我對自己畢業后到電廠具體做什么工作還非常模糊，很多時候對自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然，不知道自己到電廠后到底干什么。通過今天的參觀，讓我對自己以后的工作以及工作環境不再迷茫，并且充滿了斗志。作為應屆畢業生，我喜歡擁有如此濃厚企業文化，擁有如此強烈社會責任感的公司，更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環境中工作。我會為進入像這樣的公司努力學習奮斗。
最后我覺得我們大學生需要跟多的像這樣走進國家電網的機會，，更早的了解自己將來所要從事的工作以及工作環境，這樣才能避免對以后工作的迷茫，從而也對大學中的學習充滿了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機會，謝謝大家。
參觀包公祠心得體會（通用12篇）篇十二
6月3日-6月4日我有幸到薛城區臨山小學學習和參觀，在歷時兩天的考察學習中，我們先后聽取了天津市河東區實驗小學董[校長、薛城區臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告，并實地參觀了薛城區臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了薛城區臨山小學才藝節目，聽了兩節高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認識到，新時期教師工作應具備必須的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育，素質教育才是教育的歸宿。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育發展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區臨山小學)，集中優勢教育資源，辦優質教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐潛力與創新意識兼顧。大到學校的硬件設施，小到校園中的一草一木，無不展現著良好而又務實的育人氛圍，無不體現著素質教育旺盛的生命力。例如：學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統論的觀點管理學校等使學校的發展步入良性循環的軌道，取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人，讓學生享受高起點、高品位的德育，培養學生良好的品質與堅強的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發展創造的條件還不夠。學校所構成的教育規模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業，學校將素質教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節的成功。
學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區臨山小學校園環境優美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質，做學生的良師益友。
教師一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創新，做到以德育德、以個性育個性、以創新育創新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學習有關知識，提高自身素質，嚴于律己，以身作則，才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。
四、教師要有職責心。
教師肩負著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴謹的治學態度，雄厚的學科專業知識和廣博的科學文化知識。其次，教師還要有良好的職業道德與職責感、使命感。這樣就會有為教育事業無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師，要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現出教師的職責心，學生才能養成良好的學習習慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現此次參觀考察的全貌。透過學習，我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學習先進經驗，不斷改善自己的工作方法，力爭使自己做的更好。