優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式，它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。在下面的范文中，我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇一
“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一匹白小馬，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)胖娃娃。”陽(yáng)光下，我仿佛又看到了那幾匹歡快、可愛(ài)的.七彩馬努力地向前‘跑’去。
不久前的一天，我在公園里散步，郵差氣喘吁吁地遞給我一封信，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我打開信封，一封奇怪的信出現(xiàn)在我的眼前。
親愛(ài)的小女孩：
您好！我是那匹你最愛(ài)的木馬，我已經(jīng)老了，他們要把我送到廢品收購(gòu)站去，我很想再聽聽你的笑聲，希望你能來(lái)送送我。
你的木馬。
×年×月×日。
看來(lái)，這封信是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才送到的。放下信，我便往體育館跑去，一切都如我所愿，體育館里圍滿了各個(gè)年齡段的人，想必他們也和我一樣接到了信，來(lái)這里送小木馬走完最后一程。我擠進(jìn)人群里，看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉(zhuǎn)木馬，叔叔告訴我們體育館要重新裝修，這些木馬已經(jīng)非常破敗，只能送廢品站去。大家紛紛落淚，可眼淚并不能解決什么事情。
到底還是走了，我們依依不舍地目送他們的離去。
再見了，我童年的木馬，你永遠(yuǎn)都留在我童年的記憶里。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇二
那是個(gè)夏日的早晨，媽媽牽著我的小手，領(lǐng)著約兩歲的我走進(jìn)衛(wèi)生間，教我認(rèn)牙刷。媽一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)小牙刷呢，是寶寶的，記住，念‘牙刷’。刷牙用的。”“噢——牙刷！刷牙。”我很聰明的喲！不過(guò)這應(yīng)叫作隨聲附和吧。“對(duì)了，真棒。看，這稍大點(diǎn)的牙刷是媽媽的，它能把我們的牙齒刷的白白的。”我看了看，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。頭一轉(zhuǎn)，咦？那邊有個(gè)大‘牙刷’！我想：那么，這肯定是老爸的牙刷！哼哼！我特聰明吧。那時(shí)的我都會(huì)舉一反三了。然后，我掙脫媽媽的手，跌跌撞撞地跑過(guò)去，神氣十足地指著那個(gè)大大的‘牙刷’對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸，爸爸的牙刷。”“哈……哈哈，哎喲，我的傻孩子，那，那是刷馬桶的刷子！哎喲喂……”媽媽笑岔了氣。可我呢，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，歪著腦袋一臉茫然地望著媽媽……后來(lái)，連一向不茍言笑地爸爸聽了也捧腹大笑，樂(lè)開懷。
最快樂(lè)的事莫過(guò)于和小朋友一起玩耍，可有一次卻和同伴鬧得不歡而散。那是我三歲多的時(shí)候，迷上了童話故事，尤其是《小紅帽》，我是百聽不厭，整天纏著媽媽講。那天我和一個(gè)小姐姐在一起玩，我們說(shuō)起自己喜歡的人。我說(shuō)：“我最喜歡媽媽，她講的故事可好聽了！”小姐姐也忙說(shuō)：“我也最喜歡媽媽，我小時(shí)候還在媽媽肚子里呆過(guò)呢！”聽后我非常吃驚：“啊！你媽是大灰狼！”小姐姐急得都?xì)饪蘖恕澳銒專銒尣攀谴蠡依悄兀 蔽疫€不明白怎么回事，傻呵呵的說(shuō)：“本來(lái)嘛，只有大灰狼才把人吃到肚子里的呀。”把小姐姐氣得一連幾天都不愿理我。可我真的不是故意的。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我對(duì)《小紅帽》真是走火入魔了。
唉，充滿趣味的童年令人懷念；飽經(jīng)風(fēng)雨的童年，令人成長(zhǎng)；酸甜苦辣的童年，令人回味。
你日漸離我而去，但你帶給我的快樂(lè)令我永不忘懷。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇三
坐在桌前,翻開童年的相冊(cè),品著香茶,回憶難忘的時(shí)刻.每一張照片上的笑臉,望著我,望著那張剛顯成熟的面孔,輕輕地耳語(yǔ)著:“你長(zhǎng)大了”
是啊,我長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!小鳥盼望著長(zhǎng)大要飛入藍(lán)天;小草盼望著長(zhǎng)大要鉆出地面……一切事物,似乎都渴望長(zhǎng)大,而如今,我也如雨后春筍般長(zhǎng)大著，原來(lái)那個(gè)不足一米的小家伙至今已比媽媽還高;那個(gè)跪著學(xué)爬的孩子如今跑起來(lái)疾步如風(fēng)……多么巨大的改變!身體的改變、知識(shí)的改變、性格的改變…這一切的一切,如沙粒,在不為人知的時(shí)刻,擰織著,交結(jié)著,絲絲縷縷串成線,蜿蜒鋪向遠(yuǎn)方……長(zhǎng)大的我,成熟的我,面對(duì)著這個(gè)屬于自己的最后一個(gè)節(jié)日,卻一時(shí)語(yǔ)塞.
12個(gè)春秋彈指一揮間,12個(gè)兒童節(jié)也即將逝去,淡淡的憂傷,似苦茶一般,淌在心間.還記得以前過(guò)兒童節(jié)時(shí)的我,最大的愿望便是去公園玩,幾年過(guò)后的現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了思考,不再顧及著玩.我想要書,要一些有價(jià)值的東西.去書店買書時(shí),看到身邊一個(gè)三歲多的孩子,吵著鬧著要買沖鋒槍,不覺(jué)暗笑:多幼稚的孩子啊!可在九年前我哭鬧著要變形金剛的情形卻慢慢忘卻了.我羨慕孩童們,他們的天真、他們的快樂(lè)、他們的無(wú)憂,一切吃喝拉撒全包在父母身上的他們過(guò)得多自在呀!他們那清澈明亮的眸子里,流出的是晶瑩的浪花,是無(wú)比的快樂(lè)!而我們這些長(zhǎng)大的孩子呢?擔(dān)心著升學(xué)考試、擔(dān)心著學(xué)習(xí)成績(jī)、擔(dān)心著名譽(yù)、面子,到頭來(lái)苦不堪言.
當(dāng)我手中的口香糖代替了曾經(jīng)最愛(ài)的棒棒糖;當(dāng)我手中的小說(shuō)、散文代替了曾經(jīng)追求的漫畫,我就知道,我真的長(zhǎng)大了!
是的,我真的長(zhǎng)大了!人生的篇章已翻到了少年時(shí)代,我又將在上面苦心譜寫.朝陽(yáng)努力地向上升起著、升起著,沒(méi)必要傷感,因?yàn)?向上升的太陽(yáng)可以看得更高、更遠(yuǎn),它的光芒,足以讓世人震驚!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨.青少年時(shí)期便是人生中綠意盎然的春天,青春年華就是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨!我們擁有健康強(qiáng)健的體魄、擁有靈動(dòng)快捷的思維、擁有傲人爽朗的笑聲.驕傲吧!為了你我的青春年華;進(jìn)發(fā)吧,為了我們共同的美好明天!
在今天這個(gè)特殊的日子---屬于自己的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，寫下這段文字，送給我流去的時(shí)光，還有，那逝去的童年!
再見了童年（實(shí)用16篇）篇四
回收童年，沙子在跳動(dòng)著，風(fēng)在朗誦著，繽紛的氣球在驪歌中飄散，小溪在歌唱著，仿佛太陽(yáng)也微笑著。
春天，大地穿上了綠衣裳，小草露出了尖尖的嫩芽。爺爺奶奶正忙著播種莊稼，那時(shí)侯的我正在田里面與小菜苗談話呢！它說(shuō)它要快快長(zhǎng)大，看的更高更遠(yuǎn)。我與小菜苗一起約定快點(diǎn)長(zhǎng)大，看廣闊的世界。
夏天，“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，知了在樹上反復(fù)唱著。那天晚上，我和小伙伴們聚在了一起，我們?cè)跇渖险业搅讼s繭，據(jù)說(shuō)今晚是破繭而出的日子。等待許久，終于小幼蟬一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫蟬繭而出，它抖抖翅膀，緩緩飛起。它跑到窗外了，我們緊跟著其后，一推門，仿佛置身于童話王國(guó)，蟬兒把我們帶到它們的世界。螢火蟲布滿田野，一閃一閃的，仿佛星星灑落到田間。蟬兒為美麗的田野伴奏，青蛙也來(lái)湊熱鬧，田野滿是夏天的氣息。
秋天，田野披上了金色的衣裳，果樹大都成熟了，果子沉甸甸地掛在樹上。每到這時(shí)，我們便是最快活的了。我提著籃子跟著爺爺奶奶在樹下忙碌，時(shí)不時(shí)往嘴里塞一兩個(gè)果子，美滋滋地嚼著，嘴里有說(shuō)不出的甜。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，這里不曾下過(guò)雪，所以冬天顯得枯燥乏味。我坐在火爐子前烤著凍僵了的小手，幻想著春節(jié)到來(lái)時(shí)的喜悅，等待著豐盛的年夜飯，那是忙了一整年最大的恩惠了。
四季來(lái)了又去，童年時(shí)的心情已經(jīng)不復(fù)存在了。回到家鄉(xiāng)，看著自己成長(zhǎng)的地方，心中產(chǎn)生一種感恩：田野、果樹、螢火蟲、知了…這一些來(lái)自大自然的生靈伴我漸漸成長(zhǎng)，讓我擁有一段美好的回憶，在這，我要好好感謝你們，我會(huì)保護(hù)好這一片回憶的。
懵懂的我已經(jīng)成熟，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來(lái)的輪廓，帶著夢(mèng)向未來(lái)出發(fā)！
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再見了童年（實(shí)用16篇）篇五
還記得五六歲時(shí)，最討厭早晨．因?yàn)槲疫€在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，媽媽就無(wú)情的把我從里面拽出來(lái)．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂(lè)乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時(shí)，做了個(gè)小動(dòng)作，被老師逮了個(gè)正著，罰打手掌心．看著老師嚴(yán)厲的眼睛，課余的歡樂(lè)全部煙消云散．鞭子還沒(méi)打下來(lái)，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會(huì)兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇六
童年，是我們最真誠(chéng)的回憶！記得有一次，我和好朋友一起去河邊釣魚時(shí)，我調(diào)到一條大的魚，當(dāng)時(shí)我們都十分的高興，我們那個(gè)棍子把魚插在上面走在路上，許多許多的人看著我們，有的人連口水都流了下來(lái)我們看著他們的樣子都笑了下來(lái)。回到家里我們兩個(gè)大吃了一頓，心里可高興了。
童年，是美好的回憶！那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，和我長(zhǎng)相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。來(lái)到媽媽床前把事告訴媽媽，媽媽聽了十分高興，說(shuō)：“我是一個(gè)傻孩子’。
童年，是美好的時(shí)光！記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦子一動(dòng)，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，媽媽來(lái)叫爸爸起床，看見了這一有趣的場(chǎng)景，就哈哈哈哈大笑起來(lái)，爸爸聽見了就起來(lái)看了看鏡子，也大笑起來(lái)。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇七
每個(gè)人的人生的成長(zhǎng)道路是不同的，成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的，但是我們都會(huì)從少不經(jīng)事的一個(gè)懵懂的少年、孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的成人。
剛剛步入初中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是，我們認(rèn)識(shí)了任教官這個(gè)教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個(gè)臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓(xùn)練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動(dòng)，在被罰時(shí)我們也在從自身尋找錯(cuò)誤所在。在教官走的時(shí)候老師他們也沒(méi)讓我們見教官一面，雖然說(shuō)教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對(duì)我們說(shuō)的每一句話。
開學(xué)后，我上了新的課程，認(rèn)識(shí)了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)、朋友，也學(xué)到了新的知識(shí)，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多，但是我卻得到了新的知識(shí)，有了新的理解與體會(huì)。
在補(bǔ)完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學(xué)時(shí)快樂(lè)悠閑的時(shí)候，可是童年一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
再見了我的童年，我的小學(xué)時(shí)光，我要向前走，朝著人生的成長(zhǎng)道路繼續(xù)往下走。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇八
“童年”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)敏感的話題，它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情，看到了太多不該看到的場(chǎng)面，（父母的爭(zhēng)吵與打罵）以至于，我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò)，也不想抱怨什么，是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自強(qiáng)；是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝上蒼賜予我們的一切，細(xì)細(xì)品味，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生活并不是只有痛苦。
難道不是么？長(zhǎng)大一些后，我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂(lè)了。特別是在學(xué)校里，那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里，我們手拉著手，相擁著去放風(fēng)箏，去游泳；大雨的日子里，又和那群豪爽的哥們，在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺(jué)，在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽！”堆積了幾天的憂愁與不快，頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的童年中，除了親人外，最重要的就是朋友了：真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在，當(dāng)我想起他們時(shí)依然會(huì)淚流滿面。請(qǐng)不要說(shuō)我沒(méi)出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹上寫下同一個(gè)愿望。但是，昔日的友誼真的會(huì)永不退色么？我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“與其在思念中倍受煎熬，不如把它們埋在心底留作紀(jì)念。”是的，我想她是對(duì)的。我會(huì)努力把童年中的每一件事，每一個(gè)人都化作天空中最沒(méi)的星星，陸地上最可愛(ài)的花朵，永遠(yuǎn)的埋藏在心中一個(gè)充滿春意的地方。（盡管我知道這樣做并不容易）。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇九
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋，當(dāng)初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣，懵懂的眼神中多了一分清明，稚嫩的肩膀長(zhǎng)出一雙羽翼，促使我駛向迷茫去尋找未來(lái)的向往。
我已忘記我是何時(shí)放下了最心愛(ài)的玩具，拿起了聱牙佶屈的書本讀得津津有味，我也已忘記出現(xiàn)在我夢(mèng)中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方，我從未發(fā)覺(jué)何時(shí)越來(lái)越多的任務(wù)無(wú)聲無(wú)息地落在了我的身上，越來(lái)越多......
回想起兒時(shí)，那是一段歡樂(lè)，天真，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)論是誰(shuí)，都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學(xué)時(shí)最悅耳的聲音。無(wú)論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼，使我們?nèi)炭〔唤７艑W(xué)后和朋友一起成群結(jié)隊(duì)坐在散發(fā)涼意的石階上，放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽(yáng)。
驀然回首，我進(jìn)入了另一個(gè)階段，這又是一次華麗的蛻變。兒時(shí)的美好已經(jīng)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤踞我心間，回蕩在我的腦海。只不過(guò)唱它，并愛(ài)它的人再也不是我們，而是另一個(gè)“我們”。
人生中充滿著離別，從指尖流逝的時(shí)間帶走了許多事物，只有告別才能斬?cái)噙^(guò)去，繼續(xù)向前。等待我的將會(huì)是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，我要對(duì)我的童年說(shuō)一聲，再見。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇十
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，都已成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。
小時(shí)候，太天真，只知道世間只有好人，沒(méi)有壞人。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那可最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味地享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投硬幣……至今耳畔還回想著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。
直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說(shuō)的，這是成長(zhǎng)的開始，長(zhǎng)大了，不再貪玩的與河水嬉戲，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè)的笑聲。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想讓自己開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來(lái)。當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡，猛然回頭又木然回首，草地上已留下我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒(méi)以至消失。我知道當(dāng)我再走一段距離，又會(huì)有許多腳印在我視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正向人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我生命的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。
太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
童年，再見！
再見了童年（實(shí)用16篇）篇十一
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶，再見了，童年。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的，它在每一個(gè)人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我，那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我，那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
我們都早已長(zhǎng)大！
回首往事，也許有許許多多快樂(lè)的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好，因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶，是它們見證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑，也不要為孩時(shí)提的異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來(lái)希望的源泉，是黎明即將升起的太陽(yáng)。
長(zhǎng)大了的我們，要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn)，更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè)場(chǎng)里的孩童，我們所要面對(duì)的，是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始漫漫進(jìn)入你那無(wú)知的心靈。原本純潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑，剛剛走出童年，誘惑已讓童心變得寸步難行了。怎么辦？難道純潔的童心真的就隨著時(shí)光的流逝而被埋葬嗎？不，雖然你已經(jīng)離開了美好天真的童年，但那和童年一樣珍貴的純潔的童心卻依然保鮮在生命的天空之中。大大小小的誘惑，都要要用雪亮的雙眼去看穿，正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
無(wú)邪的童心之所以立于社會(huì)不敗的資本就是那股浩然的正氣，他驅(qū)散所有的誘惑，讓你高聳于正義不敗之林，并一步一步走向成功！有它在，人生的旅途不要擔(dān)心寂寞，因?yàn)闀?huì)有一個(gè)與孩童一樣純潔的童心時(shí)刻與你走在一起，與你一同走向成功。它放射出無(wú)限的力量，讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘，一往無(wú)前；它更閃耀出的是耀眼的光輝，號(hào)召所有與你一樣純潔的童心。
童年如同一顆劃過(guò)天空的流星，一閃而過(guò)，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心，它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇十二
童年猶如針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。花開花落，月缺月圓，漸漸地，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時(shí)光倒流，時(shí)光的腳印卻不會(huì)停止，一直無(wú)情的走著。后來(lái)，我明白了過(guò)去的了就再也不會(huì)回來(lái)。于是，我向我的童年辭別。
今天是兒童節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@是我人生中最后的一個(gè)兒童節(jié)。在這個(gè)歡快的日子里，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有種淡淡的惆悵。因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了，再也不是孩子了。
看著那些小學(xué)生是那么高興，我心里也坦然了許多。在他們身上仿佛看見了曾經(jīng)的自己，感覺(jué)以前的自己是多么的青澀......
我多么希望永遠(yuǎn)保留這份童真，永遠(yuǎn)留住自己的童年，永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮。但，就在今天，過(guò)了今天的12點(diǎn)，一切都將變得不一樣了。
再見了，我無(wú)憂無(wú)慮的童年，謝謝你陪伴著我走過(guò)了十四個(gè)春秋。有你的陪伴，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。那些難忘的日子我一定不會(huì)忘懷。現(xiàn)在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你陪伴了我一個(gè)不長(zhǎng)不短卻可以溫暖我整個(gè)人生的時(shí)光！
童年的美好時(shí)光就在今晚成為過(guò)眼云煙的往事了，成為永遠(yuǎn)的回憶！過(guò)了今晚，我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能再像過(guò)去那樣任性，不能自稱兒童來(lái)逃避自己所犯的過(guò)錯(cuò)，要勇敢面對(duì)一切困難。
人總會(huì)長(zhǎng)大，雖然在這過(guò)程中會(huì)交織著苦澀和無(wú)奈。但化蛹成蝶后我們會(huì)感受到一種美好。我從兒童變成一名青少年，在這過(guò)程中，我雖然因需要承擔(dān)起更多的責(zé)任而感到有點(diǎn)恐懼，也為即將逝去的童年有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇跡和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。
我也知道了自己的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變得絢麗多彩。這個(gè)兒童節(jié)我成長(zhǎng)了不少，這是我人生中最有意義的兒童節(jié)。
童年是個(gè)多么奇妙的`字眼，每個(gè)人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個(gè)美好的童年說(shuō)再見了。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇十三
最后一個(gè)六·一節(jié)在大家的期盼之中走來(lái)了。這是我人生中的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了，這是一個(gè)慶祝童年的節(jié)日，但同樣，這也是一個(gè)告別童年的節(jié)日。
一大早，學(xué)校里就縈繞著一曲曲活潑歡快的兒童歌曲。我們像春天一樣……聽著這首《快樂(lè)的節(jié)日》，我的心里格外的激動(dòng)，不由自主地加快了腳步，整個(gè)身子都顯得輕飄飄的。每間教室都裝扮一新，節(jié)日的氣氛在歌曲聲中蔓延開來(lái)。進(jìn)入六（8）班的教室，眼前更是一亮——墻壁上、窗戶上都貼著拉花和氣球，顯得歡快無(wú)比。而黑板上那幾個(gè)美術(shù)字——thelastchildren’day卻顯現(xiàn)出一絲傷感。last，這是我和六（8）班的過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，這也是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了！
與好友寒暄一番之后，總策劃石佳發(fā)話了：第一個(gè)環(huán)節(jié)是互相填寫同學(xué)錄。請(qǐng)大家在8:30之前填寫完同學(xué)錄，才藝展示8:30正式開始。
同學(xué)們當(dāng)即交換了同學(xué)錄，這一次，大家沒(méi)有了嘻哈勁兒，用最真誠(chéng)的語(yǔ)言祝福著對(duì)方。宗老師也忙得不亦樂(lè)乎，忙著填寫恩師留言。大約過(guò)了二十分鐘，填寫同學(xué)錄的活動(dòng)結(jié)束了。婁辰和王一純兩位主持人走上了場(chǎng)，才藝展示環(huán)節(jié)開始了。
下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目——《變心大法》，有請(qǐng)表演者劉珈源。
劉珈源依舊是像往常那般嬉皮笑臉，他近乎是跌跌撞撞地上了臺(tái)，眉毛舞動(dòng)著，嘴角露出按捺不住的笑容。他賣弄似的舉起一顆圓球和一顆愛(ài)心，含糊不清地說(shuō)：大家看，這是我的道具——一顆球和一顆心。我請(qǐng)徐嫻檢查一下。說(shuō)完，他擠眉弄眼地讓徐嫻看了一眼，一閃而過(guò)，接著又重新站了回來(lái)。好了，開始了！
只見他埋著頭，一雙手分別握緊兩個(gè)道具。突然，他的兩只手搓動(dòng)起來(lái)，兩抹紅色像條水蛇在他手中游走。他有些得意地看著大家，嘴角露出一絲不易察覺(jué)的狡猾的微笑，他閉上了眼睛，手掩著，他似乎在往手心里擠壓著什么。突然，他攤開手掌，說(shuō)了一聲看隨即一抹紅色出現(xiàn)了——呵，竟然是一個(gè)立體的愛(ài)心！
切！假的！就這么回事兒啊？……劉珈源的把戲很快露出了馬腳，惹得大家一陣哄笑。盡管是這樣，劉珈源依舊是齜牙一笑，樂(lè)呵呵地跑回了座位。全體同學(xué)都開始評(píng)頭論足起來(lái)，一時(shí)間每個(gè)人都成了挑刺兒的專家。
演出結(jié)束后，進(jìn)入到了贈(zèng)書環(huán)節(jié)。大家將自己心愛(ài)的圖書與別人進(jìn)行交換，在書上寫上祝福語(yǔ)。頓時(shí)，又是一派溫馨的場(chǎng)面。贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束后，大屏幕上出現(xiàn)了一組照片——六年來(lái)，每次活動(dòng)中同學(xué)們的合影都在里面，我頓時(shí)感到一個(gè)班集體那種溫暖的感覺(jué)。
最后一個(gè)六·一兒童節(jié)在快樂(lè)與溫馨之中度過(guò)了。六年來(lái)，每一年的六·一都不同，但今年的六·一，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。我相信我再次看到那些照片時(shí)，我的童年會(huì)重臨于心頭。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇十四
在每個(gè)人的心中，都有一段短暫而又美好的記憶，這就是童年的回憶，這記憶永遠(yuǎn)也無(wú)法替代。它在每個(gè)人的心里，就像是那夏夜璀璨的星空，一閃一閃的，仿佛永遠(yuǎn)無(wú)法熄滅。
如今，我們都已告別童年，走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我，那打破花瓶時(shí)滿腹驚惶的我，那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
我們都早已長(zhǎng)大！
我們都已不再是那什么都不懂，對(duì)一切都充滿好奇，卻又都需要?jiǎng)e人開導(dǎo)的小孩子了，也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候，都盼望著快快長(zhǎng)大。可我們想過(guò)嗎？真正的長(zhǎng)大意味著什么？長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大的壓力，背負(fù)更多的責(zé)任。
回首往事，也許有許許多多事，不論是好是壞，都是童年里最寶貴的記憶。將它們一一收好，因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶，是它們見證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑，也不要為孩時(shí)提的異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來(lái)希望的源泉，是黎明即將升起的太陽(yáng)。
童年如同一顆劃過(guò)天空的流星，一閃而過(guò)，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心，它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見了童年（實(shí)用16篇）篇十五
回收童年，沙子在跳動(dòng)著，風(fēng)在朗誦著，繽紛的氣球在驪歌中飄散，小溪在歌唱著，仿佛太陽(yáng)也微笑著。
春天，大地穿上了綠衣裳，小草露出了尖尖的嫩芽。爺爺奶奶正忙著播種莊稼，那時(shí)侯的我正在田里面與小菜苗談話呢！它說(shuō)它要快快長(zhǎng)大，看的更高更遠(yuǎn)。我與小菜苗一起約定快點(diǎn)長(zhǎng)大，看廣闊的世界。
夏天，“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，知了在樹上反復(fù)唱著。那天晚上，我和小伙伴們聚在了一起，我們?cè)跇渖险业搅讼s繭，據(jù)說(shuō)今晚是破繭而出的日子。等待許久，終于小幼蟬一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫蟬繭而出，它抖抖翅膀，緩緩飛起。它跑到窗外了，我們緊跟著其后，一推門，仿佛置身于童話王國(guó)，蟬兒把我們帶到它們的世界。螢火蟲布滿田野，一閃一閃的，仿佛星星灑落到田間。蟬兒為美麗的田野伴奏，青蛙也來(lái)湊熱鬧，田野滿是夏天的氣息。
秋天，田野披上了金色的衣裳，果樹大都成熟了，果子沉甸甸地掛在樹上。每到這時(shí)，我們便是最快活的了。我提著籃子跟著爺爺奶奶在樹下忙碌，時(shí)不時(shí)往嘴里塞一兩個(gè)果子，美滋滋地嚼著，嘴里有說(shuō)不出的甜。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，這里不曾下過(guò)雪，所以冬天顯得枯燥乏味。我坐在火爐子前烤著凍僵了的小手，幻想著春節(jié)到來(lái)時(shí)的喜悅，等待著豐盛的年夜飯，那是忙了一整年最大的恩惠了。
四季來(lái)了又去，童年時(shí)的心情已經(jīng)不復(fù)存在了。回到家鄉(xiāng)，看著自己成長(zhǎng)的地方，心中產(chǎn)生一種感恩：田野、果樹、螢火蟲、知了…這一些來(lái)自大自然的生靈伴我漸漸成長(zhǎng)，讓我擁有一段美好的回憶，在這，我要好好感謝你們，我會(huì)保護(hù)好這一片回憶的。
再見了，童年。懵懂的我已經(jīng)成熟，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來(lái)的輪廓，帶著夢(mèng)向未來(lái)出發(fā)！
再見了童年（實(shí)用16篇）篇十六
轉(zhuǎn)眼之間，多年已過(guò)，小城大街上仍然是那古色古香的氣息，鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見底，夕陽(yáng)還是那么的美。但是我的快樂(lè)童年卻成了永遠(yuǎn)的美好回憶。
傍晚，漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上，我再次看到了那夕陽(yáng)西下的美景，想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽(yáng)的美好時(shí)刻了，可是如今我和朋友們兵分兩路，去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，大約只有過(guò)年才能見一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條，想起來(lái)了那里原來(lái)是一座木橋我們?cè)?jīng)還在那里玩耍過(guò)，可是四年前被大水沖走了。河里的一個(gè)水坑，那里是我們小時(shí)候游泳的最佳好地方，可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過(guò)我們的肚子。
突然看到了一片茶園，讓我想起這不是我們家的茶葉田？我頓時(shí)回想起跟外婆一起采茶葉時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí)我和外婆采茶葉的時(shí)候，外婆說(shuō)以后你要年年來(lái)幫外婆采茶葉呀！直到你以后上大學(xué)為止，以后假如出去工作了也別忘了回來(lái)看看外婆呀！可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠(yuǎn)的回憶！
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂(lè)的時(shí)候，有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過(guò)去了！
這個(gè)快樂(lè)的童年雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是童年永遠(yuǎn)在我的心里！