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    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)

    時間:2025-06-20 作者:夢幻泡

    描述工作過程、結果和反思的述職報告,能夠為個人的職業規劃和晉升提供有力支持。小編整理了一些優秀的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇一

    今天是我做輔導員6年,最大的恥辱!

    理學院20__級的258名的學生,我曾經一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發現自己早已不是剛工作的那個我了。看到們拂袖而去,我覺得我離爆發不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學,我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

    記得會前曾經我同事提醒我,需不需要找點其他年級的.學生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

    我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學期我盡量的減少了你們的各種負擔,開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。

    但是我還是想說幾句:

    考研的同學們,希望你們繼續保持認真的復習,年級大會是小,你們的個人發展是大。我們學院的專業課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應再安排老師給你們輔導大學物理b,你們可以直接去找劉老師問大學物理b的重點。其他專業的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

    保研的同學們,實在不好意思這學期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。

    在宿舍睡覺的同學們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

    最后,我還是再告訴你們一點,今天,我已經決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經是一個老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。

    謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職,不管還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇二

    各位領導、同事、親愛的同學們:

    大家好!

    很高興有這樣一個機會面對大家進行我的半年工作述職,一學期的輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員,我感到責任重大。自從擔任文理學院輔導員以來,根據學校以及學院的各項安排去做好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發揮班級特長,以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下:

    9月初接到學校下發的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學風建設的起點相當,也使每個宿舍的學生都能在今后的生活中體會到來自不同地區人群的生活差異。

    9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學生會學生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄取通知書上明確寫明貧困學生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學解答疑惑,辦理“綠色通道”入學手續成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學及家長30余人,耐心熱情地為他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施,并在初步了解學生情況后,學院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學手續。

    軍訓是新生入校后的第一課,大學良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不可分,所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風,在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事爭先,培養學生在大學里積極上進,奮勇爭先的進取心和團隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓中表現良好。通過新生運動會,同時充分利用軍訓期間廣泛的與學生交流,切實做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經濟困難的學生基本情況和發掘考察表現突出的優秀學生,為下一步助困體系的建立和學生干部的’選拔積累第一手資料。

    一個年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學生間的交流,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的'基礎,也是一個班能否在大學里成為一個團結上進的集體的關鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝福活動,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學觀看60年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學之間交流開辟了渠道,為班級同學之間的交往創造了條件。

    與此同時,為加強班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團活,加快促進班級凝聚力的形成。經過近半年的時間,班級內部以及各班之間基本上實現了實質性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。

    抓好學生的思想政治教育工作,是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一學生講解學校的規章制度并滲透到學生的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及大學生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團結、奮進的氛圍,努力幫助他們樹立正確的人生觀,價值觀,正確認識自己的學習、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇三

    尊敬的領導:

    大家好!

    隨著期末的臨近,本學年也即將結束。從實習到畢業后正式工作來到學校也有一年之余。這一年中,在領導的關心、指導和幫助下,在同事和同學們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務,讓我成長了不少。現我將自己這一年來的工作情況報告如下:

    本年度上半年我還在實習階段,僅僅帶了xx級物流管理專業共計xx名學生學,而下半年正式入職之后則增加到xx人。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:

    1.在學生思想動態方面。

    作為一名輔導員,密切關注學生的思想動態、做好學生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學生橫跨x個年級,因此學生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學生的思想動態進行了解,并根據各年級學生思想特點因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標等方面的規范和引導。

    2.在班級建設方面。

    人的成才離不開良好的環境和氛圍。一個優秀班集體便能為學生營造出這種環境和氛圍。本學期一開始我就將班級建設列為了工作重點。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學生干部班子。我通過制定了學生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學生干部培訓等方式不斷的加強學生干部的管理,從而提升他們的能力和素養。通過這些活動增強了班級同學之間的溝通、團結和協作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學習風氣也比較濃厚。

    3.在宿舍管理方面。

    學生寢室是學生休息的重要場所,學生宿舍的'管理也是我們開展學生工作的重點。為了給學生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學生宿舍的安全進行監督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衛生自查和評比方案,調動學生做好清潔衛生的積極性,養成一個愛衛生、勤打掃的好習慣。

    4.關注特殊學生群體方面。

    這里的特殊學生群體主要指家庭經濟困難、心理困難、學業困難的學生。我所帶的班級學生中大部分來自農村,其中有近xx名同學被確定為家庭貧困,針對這部分學生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內外勤工助學、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學都先后獲得了國家獎助學金和臨時生活補貼,尤其是xx同學還獲得了國家獎學金,程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學習比較困難的學生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。

    5.在學生綜合素質方面。

    當代大學生不僅僅是要學習好知識技能,綜合素質和能力的鍛煉也至關重要,只有德智體美勞全面發展,才有更多的競爭優勢。作為他們的輔導員,我就經常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動。我所帶的學生中有xx多人參加了團、學、社、藝、青等學生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現良好,已經成為當中的骨干。在本次年度評優中我班大x學生中共有xx人被評為了各種先進個人,占全系評比人數的近xx%,并且我班的x名同學分別被評為了xx市優秀學生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力,緊密的將學習的理論知識運用于實踐。

    除了完成輔導員的本職工作以外,本學期還受領導委托負責指導我系學生參加晨練活動、學院體育文化節之籃球比賽、學院創業就業文化節之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負責我系學工簡報的制作和宣傳以及收集每周學生返校情況并及時上報學生處、協助我系學生支部書記開展支部活動。本次暑假帶薪實踐,作為帶隊老師帶領xx名同學順利完成了本次帶薪實踐,自己也獲得了“優秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,嚴格要求自己,不斷的加強自身學習,提高自身的修養。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,并在學院教學論文研討會上進行了交流發言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中。總之,我知道,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學習和努力,才能讓自己更快的進步,才能更好的去教育和引導自己的學生成長成才!

    通過一年的工作我對輔導員有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責任心、愛心和恒心,始終本著為學生服務,為學校服務的態度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學習,提高自身學識水平。開展工作時還需要創新和大膽,有時候有些思前顧后。對工作還需要多思考,多總結,遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認真總結和反思,優化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!

    此致

    敬禮!

    述職人:xx。

    xx月xx日。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇四

    尊敬的各位領導,同事們:

    大家好!

    作為一名新進輔導員,__院是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現將一年來工作內容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:

    一、思想品德方面。

    做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質為支撐,教師工作及教育事業將無從開展。從業以來,一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養,加強人文素質鍛煉,提升思想品德素質。因為良好的思想道德修養與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。

    二、能力發展方面。

    為做好本職工作,在輔導員崗位上實現自身的人生價值,我重視提升自身的業務素質狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業余時間,利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業知識,通過多種途徑與媒介提升自身業務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發。

    三、工作態度方面。

    作為一名輔導員,有良好的工作態度與盡職盡責的職業精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業盡職心,更要具備事業進取心。因此,我將學院規定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為__號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打__并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。

    四、取得成績方面。

    這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰,至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

    悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發展。謝謝。

    此致

    敬禮!

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇五

    兼職輔導員工作是管理學員的工作,所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的學生群體。1年的工作中,深深體會到輔導員在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發展指導。輔導員在教育教學實踐中,應有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創造型人才的自然特點變為創造與成功的起點,培養一代創造型人才。

    “全”:注重學生的身心全面、和諧發展。醫學生學習任務重,課余時間少,更需要特別注意學習課堂外的培養。要培養教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,要教育學生具有全球意識、競爭意識、效率觀念,并具有健全的人格。我們要教育學生學會關心他人。關心他人可以從關心自己的父母開始,關心身邊的人,關心集體,關心學校,關心班級,關心國家的強盛和民族的興旺,關心人類的前途命運,進而關心我們賴以生存的地球上的環境污染、生態平衡、能源危機等問題,把我們的下一代真正培養成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態、高遠的志向,能適應現代社會挑戰的新一代。

    “活”:輔導員在班級管理中,管理方法應靈活多樣。由于__級檢驗專學員有實習任務,在接任兼職輔導員后一周,學員幾奔赴各實習點實習。管理方法必須隨機應變,在通過email、qq等網絡工具的溝通過程中,得知學員剛開始工作均有不同程度的不適應。有的表現為對新的學習方法的不適應,有的表現為對新的生活環境的不適應。在具體了解后,對癥下藥,逐步開導,使學員很快進入了實習狀態,較好的完成了實習任務。同時積極引導學生創造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發展學生個性,培養學生才能。在下點實習前,舉辦文藝晚會一次,部分在武漢實習的同學參加的了所在醫院的文藝晚會,學員普遍反應在娛樂的同時,也鍛煉了自己的能力。

    “異”:輔導員要有意識地在班級管理中引進激勵機制。主要是在期末綜合測評時,輔導員為學期學習成績提高較快、各方面表現優異的學生多加綜合測評分數,為的是充分激發學生的競爭活力。重視每位學生的進步,建立學生綜合評估檔案,使他們學得主動活潑,體會到成功的歡樂。

    “新”:創造教育的對象是全體學生,輔導員要相信每一位學生都有自己的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,輔導員要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到新個性發展契機。

    總之,輔導員應將創造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創造教育的氛圍,使創造教育之花絢麗綻放。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇六

    20__年1月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現在我對幾個月以來的述職報告如下:

    1、明確職責,開始工作。初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。沒有規矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

    2、了解學生,投入工作。在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學生來說,我是剛參加工作的新輔導員;對我來說,我的學生幾易其主,又是畢業班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班2多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業生比較關心的專升本、就業等問題進行交流溝通,經過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出2多人的名字,而且還了解了大家目前的就業心態和意向,通過行動,讓學生明白,雖然換了輔導員,但是學校的制度依然存在,避免學生產生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學生的飛信,如果哪個同學出現了問題,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。

    3、指導學生,深入工作。目前我作為大三的輔導員,最應該關心的就是學生的就業問題,就業是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經管系的就業一直都在學校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年7級的輔導員請教就業工作的安排和程序,尋求就業工作的經驗和方法。11月份在老師的指導帶領下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會,面試之后根據學生們的`應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業成果。

    雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了2多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:

    1、加強學習。學習是終生的事情,從一個學校畢業到另一個學校就業,雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養,以學而不厭的態度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務,而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

    2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務,使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態,我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現了我作為輔導員的自身價值。

    3、做好工作。就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學生就業,順利完成畢業生離校之前的工作,圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,達到學生今后的就業規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業務工作能力上爭取有更大的進步。

    以上是我1月以來,對自己工作的簡單總結和深刻反省,因為閱歷和資質有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇七

    1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

    2、少先隊監督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監督崗沒能及時訓練,產生的問題沒有得到及時的'反饋和處理。

    3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養成。

    1、認真做好每一件小事;

    2、主動積極去組織各種活動;

    3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

    4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰。

    回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇八

    尊敬的學校領導、老師:

    非常感謝你們能給我這次續職的機會,我對自己充滿信心,希望能成為晚間輔導員中的一員。

    我畢業于xx三中,于20xx年9月份進入到北大xx郴州科泰授權培訓中心學習,當初憑著自己對it技術的興趣毅然選擇了北大xx,在校期間我每天堅持上機,因此與學校的晚間輔導員結下了不解之緣,是他們熱情的無私的幫助使我一次次從學習的困惑中走出來,我對晚間輔導員這份光榮事業的向往之情早在開學不久就油然而生。

    眾所周知,進入我校晚間輔導員這個團體對每個學員來說都是一次難得的鍛煉機會,劉盾、鄧威等眾多優秀的晚間輔導員都是我們學習的榜樣,我希望能夠加入到晚間輔導員這個優秀的團體中,為這個團體的發展添磚加瓦,盡自己的一份力量;同時也給自己一次鍛煉的機會,提高自己的綜合素養。

    從20xx年成立到現在,我們郴州科泰培養了一批又一批的優秀it人才,現在學校正發生著巨大的變化,秉著“一切為了就業”的理念,全校師生齊心協力,力爭為學校的發展做出杰出偉大不平凡的貢獻。牛年新氣象,作為xx的一員,我深刻感受到了xx文化積淀噴薄出的新生命以及學校煥發的青春氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我加入晚間輔導員這個集體中去,為學校的發展貢獻自己一份微薄的力量。

    在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪后我們穩穩地踏上北大xx這片沃土!這里有我們渴求的it知識,有我們企盼的行業鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經過北大xx的培養我們將更加成熟、穩重而自信。進入s2的學習后,我心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著加入晚間輔導員,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后競爭更為激烈的it行業中乘風破浪,展現xx學子的風采!

    如果能有幸成為學校晚間輔導員中的一員,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結在學校周圍,認真聽從學校領導的安排,切實做到心系學員,全心全意為學員服務,幫助我校學員解決在學習中遇到的各種困難。當個人利益和集體利益發生沖突時,我將堅持學校利益高于一切的方針,為了學校和集體的利益可以犧牲自己的利益,這是我作為一名xx學員的真實想法。

    我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新。成績屬于昨天,第一屆晚間輔導員已經為我們樹立了一個標桿,新的一屆晚間輔導員需要超越,需要統一認識,樹立“全心全意為學員服務”“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我相信我們都是學校的未來,我們都會迸發出那份屬于xx人的光彩!

    自信和執著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態度,愛好廣泛使我更加充實。我相信我能勝任晚間輔導員這份工作。古語云:“世有伯樂,而后有千里馬”,我不敢自認已是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發揮的舞臺,我必能以出色的表現來證明自己。

    因為年輕,便有好多好多離奇的思緒;因為年輕,便有好多好多動人的作為。抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗,再成功,都由年輕上演出這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛。即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。真心希望學校能讓我加入晚間輔導員這個優秀的集體,讓我們新一屆的晚間輔導員以更新的理念,更新的姿態,更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天!

    最后祝各位領導身體健康,合家歡樂;祝老師們萬事如意,工作順利!

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇九

    尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

    大家好!

    我是來自##系的輔導員##x,輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發展中,發揮著不可替代的作用。

    20_年x月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事##系20_級學生的管理工作。擔任輔導員以來,透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

    目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”總結起來,現就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以匯報。

    一、所帶年級基本狀況。

    我所帶的是20_級十三個班的男生,本學期來,工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經過一學期的努力并結合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規章制度,沒有出現重大違紀違法事件,所管理的20_級班風學風建設良好。

    二、個人修養方面。

    在思想上,我始終牢記自己是一名中共黨員,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產主義理想信念。在實踐工作中發現問題,在發現問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

    三、日常工作方面。

    (一)思想政治教育工作。

    1、在所管理的##系20_級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。

    每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了20_級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規劃教育。平時根據狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態度養成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。

    2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行思想政治教育。

    “親其師,才信其道。”思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。

    本學期在系領導的安排下,我參與了##系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對_級新生進行了愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

    3、加強與所帶年級各班班委的聯系,及時掌握班級學生的思想動態,透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。

    4、承擔形勢與政策課、就業指導課,對##級和##級學生進行思政教育和就業思想、觀念教育。

    (二)公寓學生管理工作。

    1、用心完善20_級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案。

    開學初,在走訪、談心過程中,我對所有20_級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎,在此過程中為心理出現問題的一名同學進行了疏導,并及時與其班主任、家長取得了聯系,為其建立了問題檔案,為四名有過違紀現象的學生建立了工作檔案。同時,在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《##系公寓衛生檢查管理辦法》,經過一個多月的試行,證明效果較為明顯。

    2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

    本學期我結合學院安排每周在衛生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發現并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發生用電器或事件后我及時阻止##級學生代表去現場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。

    3、經常深入學生公寓,了解學生動態。

    生活區是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態,研究學生身心特點,幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發事件,得到了學生認同。

    4、工作中區別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩定。

    5、與學生會、團總支、黨支部密切合作,透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。

    6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據。

    (三)其他相關工作。

    本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里領導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規定,認真做好了20_應用技術##班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的20_商務管理班應用文寫作課程的教學任務。

    以上就是我本學期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領導、老師批評指正!

    謝謝大家!

    述職人:##。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇十

    19xx年我通過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

    在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加。《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養,還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如饑似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

    少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

    學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙特色通過少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領巾社團。

    xx年,借著新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或寫下讀書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐。

    在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質量,促進輔導員素質的全面提高,促進隊員素質的全面發展。

    少先隊文化建設是當前的一個時代命題,xx年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

    多年來,我養成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

    我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領導,我協助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區教育、期末評優等德育常規工作;作為學校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

    一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優秀少先大隊”、等榮譽,學校成為了“裕安區示范學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇十一

    xxxx年xx月,我有幸成為xx學院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二。現在我對幾個月以來的工作總結以下:

    初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規章制度。沒有規矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

    在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業生比較關心的專升本、就業等題目進行交換溝通,經過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業心態和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。

    目前我作為大三的輔導員,最應當關心的就是學生的就業題目,就業是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經管系的就業一直都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導員請教就業工作的安排和程序,尋求就業工作的經驗和方法。xx月份在老師的指導帶領下,在老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以后根據學生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創造下一個機會。所以xx月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業成果。

    固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現事務性太多以致于沒法細致深進地做學生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:

    1、加強學習。

    學習是畢生的事情,從一個學校畢業到另外一個學校就業,固然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力。紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行,社會是一個永久沒法畢業的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養,以學而不厭的態度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。

    2、明確方向。

    從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特別是領導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態,我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現了我作為輔導員的本身價值。

    3、做好工作。

    就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業,順利完成畢業生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,到達學生今后的就業規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業務工作能力上爭取有更大的進步。

    以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深入檢討,由于經歷和資質有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養,進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇十二

    20xx年xx月xx日,我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導員團隊。在這短短的一年時間里,在領導的指導和同事的幫助下,我對自己的工作并不精通,但也算是基本的介紹和一點知識。現將我過去幾個月的工作匯報如下:

    剛到新單位的時候,一定要熟悉單位的管理規章制度。沒有規則你不可能成為方圓。我覺得作為一個輔導員,每天應該做些什么,如何做好這些事情。作為學生的領導者,要明確自己的管理職責和范圍;作為領導的下屬,他們應該知道自己將來會接受的考核項目,以及將來會面臨的競爭壓力。只有了解了這些,才能在相對自由的環境中找到自己的定位,給自己一個準確的定位,在自己的定位中尋求自己的政治,做自己做自己熱愛的事情。

    在學校,輔導員作為一個工作團隊,是我們的服務對象。我是初級輔導員。對于學生,我是剛參加工作的新輔導員;就我而言,我的學生換了主人,也是畢業班學生。所以我把認識學生作為工作的第一步,所以我不僅認識了六個班的20多個班委,還通過四五次班會,多次去宿舍,就畢業生更關心的高考、就業等問題與學生溝通。經過幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排,我不僅認識了大多數同學,還了解了他們目前的就業心態和意圖。此外,通過添加每個學生的飛信,如果有學生有問題,我會直接通知學生本人,而不是讓班委告訴他,這樣既減輕了班委的負擔,也大大提高了效率。所以在短短三個月的時間里,我以善良的心態去關心大多數學生,完成了一個輔導員最基本的職責。

    目前作為一名大三輔導員,我最關心的應該是學生的就業問題。就業是學校生存的基礎,也是我們系工作的'重中之重。經濟管理系的就業一直是學校里數一數二的。為了不因為幾個新人的加入而影響大局,從接手工作開始,我就一直在向07級輔導員咨詢去年的就業安排和程序,尋求經驗和方法。11月,在老師的指導和引導下,在老師的幫助下,我們國際貿易班和會議電信班的學生被組織參加了許多單位的面試。面試前,積極鼓勵學生抓住機會,爭取機會。面試結束后,根據學生的申請結果,與他們一起尋找不足,努力創造下一次機會。所以從11月份開始,我在工作中受到了感動,也很開心。感動的是同事耐心細致的幫助,開心的是同學們的一點點就業成績。

    雖然我剛參加工作三個月,工作中的每一點點都是我獲得的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,我的工作存在著明顯的缺陷和不足。首先,從一個在學校20多年的學生身份,到一個教師角色,我還是有女人味、自豪感和學生精神的;其次,由于缺乏理論訓練和學習,與學生的對話不深刻,對學生的教育不具有說服力;另外,工作中會有太多的事務要做,不能細致的做學生的思想工作,比如國貿班的思想教育;由于缺乏經驗,我對一些工作仍然不熟悉。上述問題和不足會導致我在工作中出現一些幼稚和不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在以后的工作中也要從以下幾個方面來問自己:

    1、加強學習。學習是一生的事。當你從一個學校畢業,在另一個學校工作的時候,你總是忙于學習,而這個學習不是另一個。前者是接受知識,充實心智,后者是實踐,提高能力。寫在紙上感覺很淺,知道要練。社會是一所永遠無法畢業的大學校。今后,我將向領導和同事學習工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質。我會以永不厭倦學習的態度和永無止境學習的信念,堅持終身學習的理念。只有學習才能讓自己內心強大,才能抵御來自各方面的壓力。

    2、方向明確。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為輔導員,尤其是領導多次強調的,我們是政治輔導員,思想輔導員。所以我們在工作中,首先要明確自己的方向,找準自己是哪里的思想政治輔導員,加強對學生的教育,學會管理學生,服務好學生。通過教育,使學生成為有思想的人;通過管理,使學生成為有能力的人;通過服務,學生成為有道德的人。只有這樣,才能引導學生在工作中有一個積極、健康、向上的主流狀態,我們的思想政治教育才會有效,這也體現了我作為輔導員的自身價值。

    3、好好干。當前,當務之急是履行初級輔導員職責,指導和監督學生就業,順利完成畢業生離校前的工作,順利完成各項任務。在近一年的探索性工作中,我認真反思,總結經驗,吸取教訓,從而實現學生未來的就業規劃,以及未來如何選擇有效的班干部,為以后的工作打好基礎,爭取業務工作能力上更大的進步。

    以上是對我工作的簡要總結和深刻反思。由于我的經驗和資歷有限,我無法對工作中遇到的一些困惑和問題給出一個完整而滿意的答案。但是,我會在各方面向你學習,取百家之長為己用,不斷強化自己的素質,提高自己的能力,以飽滿的工作熱情投入到未來的工作中,以工作經驗換取自己的成長,以自己的成長體驗工作的快樂!

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇十三

    尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

    大家好!

    我是來自xx系的輔導員xxx,輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發展中,發揮著不可替代的作用。

    20xx年x月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事xx系20xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

    目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”總結起來,現就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以匯報。

    我所帶的是20xx級十三個班的男生,本學期來,工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經過一學期的努力并結合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規章制度,沒有出現重大違紀違法事件,所管理的20xx級班風學風建設良好。

    在思想上,我始終牢記自己是一名中共黨員,認真學習了科學發展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產主義理想信念。在實踐工作中發現問題,在發現問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

    (一)思想政治教育工作。

    1、在所管理的xx系20xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。

    每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了20xx級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規劃教育。平時根據狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態度養成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。

    2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行思想政治教育。

    “親其師,才信其道。”思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。

    本學期在系領導的安排下,我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的.有利時機對20xx級新生進行了一系列的黨史教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

    3、加強與所帶年級各班班委的聯系,及時掌握班級學生的思想動態,通過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。

    4、承擔形勢與政策課、就業指導課,對xx級和xx級學生進行思政教育和就業思想、觀念教育。

    (二)公寓學生管理工作。

    1、用心完善20xx級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案。

    開學初,在走訪、談心過程中,我對所有20xx級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎,在此過程中為心理出現問題的一名同學進行了疏導,并及時與其班主任、家長取得了聯系,為其建立了問題檔案,為四名有過違紀現象的學生建立了工作檔案。同時,在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛生檢查管理辦法》,經過一個多月的試行,證明效果較為明顯。

    2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

    本學期我結合學院安排每周在衛生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發現并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發生用電器或事件后我及時阻止xx級學生代表去現場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。

    3、經常深入學生公寓,了解學生動態。

    生活區是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態,研究學生身心特點,幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發事件,得到了學生認同。

    4、工作中區別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩定。

    5、與學生會、團總支、黨支部密切合作,通過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。

    6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據。

    (三)其他相關工作。

    本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里領導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規定,認真做好了20xx應用技術xx班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的20xx商務管理班應用文寫作課程的教學任務。

    以上就是我本學期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領導、老師批評指正!

    謝謝大家!

    述職人:xx。

    20xx年x月x日。

    輔導員個人工作述職報告大全(14篇)篇十四

    作為新人,最大的作為就是無所作為,因為一切的工作都不懂。一學期下來,在上級主管部門的領導下,在校領導的指導下,我與老師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂。在工作上兢兢業業,努力完成學校的各項工作。現就本人工作總結如下:

    一、學習中,并聯系工作實際,邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關書籍,做了超多的學習筆記,同時,虛心向有經驗的前輩請教。

    二、活動中,感悟快樂作為一名少先隊工作者,我在工作中用心發揮開拓創新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一齊,互相學習、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。

    1、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊,并做好物品采購、使用狀況和出借狀況的登記。

    2、做好學校的量化評分工作,力求讓這項工作真正起作用,讓學生在各方面表現出更好的自己。

    3、升旗儀式更加規范有序。

    (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等狀況,安排好每周國旗下講話的人員,選取好國旗下講話的資料,并上傳講話稿,每周一之前,做好督促提醒工作。

    (2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領。

    (3)選取優秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。

    1、做好教與學的關系,注重培養學生從無所謂學轉變為樂學,做到“五備”,個性注重備學生,確定教學方法,重視教學成效。

    2、課堂形式盡量做到多樣化,充分發揮學生的用心性、主動性。3、人說“字如其人”,一向以來,我都注意學生以及自己寫字的正確性、規范性。

    4、應對班里差生多,基礎差的種種原因,我努力做到:思想上高度重視、生活上熱情關懷、學習上耐心輔導。

    5、努力與家長取得密切的聯系,對學生進行了正面教育,也提高了家長們的重教意識。

    一分耕耘,一分收獲。一學期以來的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發現自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改善,要努力做到迎難而上,用心工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續以高度的職責感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去建立更具有特色的良好群眾。

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