優秀作文能夠展現學生的思維深度和觀察力，是對所學知識的鞏固和應用。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇一
我很愛畫畫。上幼兒園的時候，我就是跟媽媽說：“我喜歡畫畫，您就把我送進美術班吧！”放暑假的時候媽媽把我送進了丹青美術班。
我第一次畫的畫歪歪斜斜，畫的動物像小怪物，我覺得很好笑。慢慢的，我畫的青蛙、人、花草樹木、房子都比較好看了。讀了學前班，我畫的畫進步了很多。有一次，我畫了幾朵花、幾棵草，老師就給了我滿分，我特別開心。
一年級我畫的畫又進步了很多，媽媽把我畫的畫都裝訂起來了。其中有一幅我最喜歡也最難忘。那還是發生在舅舅家的事。那天下午，我正在院子里畫畫，這時鄰家的小貓跑來了，它長著一身毛茸茸的白毛，一雙黑溜溜的眼睛，很有神。它對我叫了幾聲，好像在說：給我也畫一幅吧。”我仔細的看了看小貓，就拿起筆，首先畫頭，然后畫身，再畫尾巴添上四條腿，最后涂上顏色。不一會兒，一只活靈活現的小貓就畫好了。小貓伸出舌頭舔了舔我的腳。我想：一定是小貓說我畫得好。我把畫給媽媽看，媽媽也說我畫得很像。
現在我還在丹青美術班學畫畫，雖然天氣很熱，但我從不缺課，認真跟老師學習，因為我喜歡畫畫，我相信我的畫會畫得越來越漂亮。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇二
記得媽媽曾經跟我講過，我剛滿100天時，媽媽精心準備了一些東西讓抓鬮，里面有一百元的人民幣、算盤、玩具，還有筆都放在床上讓我自己抓，媽媽怎么也沒想到我抓了一支筆。從那以后，我才一歲就會拿著筆在紙上畫來畫去。當我上幼兒園時，除了跟小朋友們一起做游戲外，我最喜愛的就是畫畫了，每當到畫畫時，我滿腦子里都幻想著有一些童話故事，我就隨意的用各種顏色的水彩筆把它們畫下來，有時還弄得衣服、臉上都是各種顏色，滿臉活像個大花貓似的，常常弄得媽媽又好氣又好笑。
每當這時我就會把我畫好的畫拿出來給媽媽看，雖然看起來畫的很簡單，但在我看來也是非常好了，當媽媽看到我畫的畫心情一下子就好了，媽媽也不生氣了。我在幼兒園時老師還拿了我的幾幅畫去參加比賽得了三個二等獎和一個優秀獎，那是我最值得驕傲的事情。當我上小學時，媽媽給我報了一個美術班，我開始用水彩筆畫畫了，用水彩筆畫出來的畫特別漂亮，但有時雖然畫畫得很好，一不小心用色用得不當，整個畫就失去了原有的意境，后來慢慢的我才知道色彩是可以通過各種不同顏色搭配出來的，之后，只要我想涂什么色就涂什么色。一到星期天，我都會把我畫的畫帶給外公、外婆看，他們都夸我畫得越來越好了。
二年級下學期我的畫還參加了云南賽區少兒書畫比賽得了第一名，我一聽到這個消息連覺都睡不著了。李老師告訴我媽媽讓我到北京參加總決賽，可媽媽請不到假，又不放心我和老師一起去，我只好放棄了。從那以后，雖然我沒能去參加比賽，但我從未放棄過畫畫，每當我高興或是煩惱時只要有空我就會拿起畫筆想畫什么就畫什么，畫幾只小鳥在天空中自由翱翔，展翅高飛，一切不開心的事就被我一股腦的拋到九霄云外去。我愛畫畫，它能使我放松心情，開啟我的想象力，也讓我的課余生活更加豐富多彩。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇三
一張圓圓的小臉，一頭烏黑的秀發，一張大大的嘴巴，一雙與眾不同的耳朵、能聽到細微的聲音。你夢知道她是誰嗎?她就是我一個小小的我、一個小畫家。
在我家到處都能看到我的杰作。墻上、地上、我的小黑板上、······那是以前的我，現在的我只在畫紙上畫。快樂的小鳥、美麗的花園、清澈的湖水、······。
這天我寫完作業，閑著無聊、爸爸說：“夢琰畫個城堡吧。”我想了想、城堡有大門、大樹、高高的彩旗、我一邊想一邊畫，一張古老的城堡呈現在我眼前。爸爸拿過畫說：“哇!——真美。”
每當我寫完作業，就拿起筆畫，爸爸拿起我的畫說：“你這么喜歡畫畫、暑假給你報個畫畫班吧。”聽了爸爸的話，我高興的蹦了起來。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇四
我喜歡畫畫，一幅畫能表達出來自己的心情，一幅畫能訴告自己的苦痛，所以我喜歡畫畫。
我喜歡畫畫，所以媽媽給我報了一個畫畫班。剛去畫畫班的時候，我畫的很不好，常常被老師批評，但是我不氣餒，下定決心要學好這門功夫。于是我每天，放學都回家畫一幅畫，就這樣兩天，半個月，一個月，我的話終于有進步了，畫畫班老師也說我有進步，我的心里美滋滋的。
但是我并沒有驕傲，我還是每天回家畫一幅畫，直到現在已經有一年長的時間了，現在我在畫畫班里面的等級也變高了，從小班到中班，我現在快要成為大班的成員了，我一定不會辜負老師、媽媽對我的期望，更不會對不起我自己，加油！張晨陽，相信你可以的。
我非常喜歡畫畫，現在我在學校里也會畫畫，下課的時候，我就會坐在教室里畫畫，畫畫就像是我的好兄弟，我孤單的時候他來陪伴我。
我真的很喜歡畫畫，我希望我能成為一名畫家，讓我的畫感染全世界人民的畫畫夢。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇五
我的課余生活豐富多彩，有趣的像條“彩虹”。其中唯一缺少不了的，也是我最喜愛的一項就是畫畫。
在我五歲那年，媽媽給我報了少年宮的“繪畫班”。當我第一次上課的時候，老師說畫圓，我按照老師說的做了，我畫的圓不像個圓，像一個又扁又胖的大雞蛋，我頓時就撅起了嘴，眼淚在眼眶里打轉，心想，第一堂課就學的那么糟糕，那么二、三兩堂課還怎么繼續呢？這時，我看著同學們把圓都畫得美麗極了，就不禁贊嘆起來：“他們畫的可真好呀！”當時我恨不得找個地縫鉆進去。只見媽媽在窗后豎起大拇指鼓勵著我。老師在黑板上又講了一遍畫圓的步驟，我也不甘示弱，想起了媽媽常常對我說的話：“困難都是紙老虎，加油！你是最棒的！”于是我把眼淚擦了下去，拿起一根繪畫鉛筆，按照老師講解的方法認真的畫了起來，經過一遍一遍的練習，我畫的一個比一個好，終于畫成了一個比從前好幾十倍的圓，看著自己的勞動成果，我都高興的合不攏嘴了。心想媽媽說的沒錯，困難都是會被打敗的。老師見我畫的這么棒，就拿著我的圓溜了一圈，同學們紛紛鼓起了掌，我自豪的樂開了花，我這還是第一次被這么多人夸獎呢！整整一天，我都沉浸在歡樂和喜悅當中，大家的掌聲總在我的耳邊回響。然后又上了二、三、四……節課，這些課我都越上越好，后來連我們家養的金魚見了我的畫，都高興的搖頭擺尾，似乎豎起了大拇指表揚我呢！就這樣我每周都堅持練習畫畫，進步飛快。就在前不久的比賽中，我還得了一等獎呢！
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇六
我們里出來了一位高級的畫畫能手，你們一定不知道吧。他就是——不告訴你，往下看就知道了。
他高高的個子，烏黑發亮的頭發下有一雙晶瑩發亮的小眼睛。他畫起畫來就不知道吃飯、看電視，喊他他都不知道。
記得有一次，我正在寫語文作業，剛想出去玩一會，卻被他攔到了。他對我說：“我們去畫畫《奧特曼大戰怪獸》、《植物大戰僵尸》、《闖天塔、下地獄》。”我驕傲地說：“就憑你，會畫嗎？”“試試看就知道了，還不知道誰畫的好呢！”于是，他回到他的座位上，開始認認真真的畫起來。全班同學過來“打醬油”，都留露出佩服的眼神。我也看得目瞪口呆，真是太好看了。酷斃了！
還有一次，我到他家去玩，他正在畫畫。他媽媽都喊了他幾十遍了，他好像耳朵聾了似的，還在認認真真的畫畫，真是著迷了。
他畫的這么好，將來一定能畫出來世界最好的畫，比唐伯虎畫的好一千、一萬倍。想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友——劉潤德。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇七
我喜愛彈琴、跳舞、書法……但我更喜歡畫畫。
無論在學校還是在家中，只要一有空，我就拿起畫筆在紙上畫綠綠的小草、五彩的小花、火紅的太陽、藍藍的天空、白白的云朵……凡是我感興趣的，我都會畫。
正因為我很喜歡畫畫，所以媽媽給我找了一位很有名氣的繪畫老師。每個星期我都會抽時間到老師那兒接受輔導，提高畫技，雖然很辛苦，但我學得很認真。
很多小朋友都喜歡畫畫，但要畫好可不大容易，它需要付出辛勤的汗水。畫畫是這樣，做任何事情都是這樣。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇八
春風輕輕地吹著，細雨悄悄地滋潤著，榆樹上那褐色的芽，變成柔黃泛綠的圓錢兒了。
初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。
極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。
如果我以后當了媽媽，我一定會像媽媽關心我一樣關心我的孩子。
一條彩虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。
這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。
小蜜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請教。
我感覺小鳥很不自由，籠子不是它的家，大自然才是小鳥的家。
彩虹輝映著湛藍的晴空，陣陣涼風吹來，美麗的嘉陵江兩岸，風光更加動人。
她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗，樹大濃蔭，四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點生機，順便看看孩子們燦爛的笑容，聽聽聽朗朗的讀書聲，我仿佛感覺未來將充滿希望!
沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇九
話語激揚笑聲蕩漾的時候，那竹椅竹凳便發出吱吱呀呀的聲響，猶如古樸的琴弦撫晚歌一曲，余音繞梁。
暴風雪越來越猛，刮得羊群像棉花團似的滾動著。
那輛單車，車身是白、綠兩種顏色的，車輪圓滾滾的，像神話中哪吒腳下的風火輪，似乎只要你一騎上它，它就會載你騰云駕霧似的。
這條河像嵌在綠色帳幔間的一根銀弦，淙淙流淌，歡快跳躍，滋潤著萋萋芳草，催開了簇簇鮮花。
那里的天藍藍的，萬里無云，空氣非常清新，樹葉有的已變成黃色，有的已變成紅色，還有的已變成黃綠色，這些顏色像是秋姑娘為大樹披上了五彩繽紛的衣裳，華麗多姿。
瀑布垂直下泄。砸落在石壁突出的巖石上，瓊漿飛進，碧玉粉碎，濺出的水花形成大片噴霧，像一團乳白色的輕煙薄云。
當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。
大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
中國古代踏春、郊游與現代城郊旅游就總體規模、經濟消費水平與項目類型來說是不同的，然而它們是一脈相承的。
我以后要把學到的知識活用，決不生搬硬套。
下雨了，雨點像一粒粒晶瑩的銀白珍珠，滴到地上，漸漸地匯成了一條條小溪。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇十
到了那一個小班的時候，開始我對那個小班很陌生，過了很長時間我才認識他們。老師先讓我們畫小鳥，老師一看我畫了一只小雞，說不要灰心喪氣，慢慢就能學會。這一句話讓我找回了自信，打起精神又開始畫。第二個是畫老鷹，我費了九牛二虎之力終于畫好了。
我以前認為畫畫是一件很容易的事，但是經過親身體驗，覺得畫畫還不是件容易的事。
不過我喜歡畫畫。
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇十一
畫畫是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術，在中世紀的歐洲，人們常把繪畫稱作“猴子的藝術”。下面我們來描寫一下畫畫的周記內容吧。
我畫畫已經學三年了，我畫了好多好看的畫，爸爸、媽媽常把我的畫貼在墻上。
今天爸爸又帶我去學畫畫，我打算畫更漂亮的畫。開始畫了，我畫了一片草地，草地上長滿了茂密的花草樹木，一群可愛的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。然后我畫了蔚藍的天空，一群大雁正往南飛呢。最后，我又畫了圓圓的太陽。畫完了畫，我給畫上色。我把草地涂上綠色、蜜蜂涂上黃色、蝴蝶涂上橘紅色、大雁涂上灰色、太陽涂上紅色。我給畫取了名字——“美麗的大自然”。
我還給其它的畫取了名字，有的叫“小狗看門”，有的叫“文具大集合”，……。其中，我最喜歡的畫就是“美麗的大自然”。因為，大自然真是太美了！
我愛畫畫，我要把偉大祖國的山山水水都畫下來。
一個風和日麗的早晨，我和媽媽決定創作一幅葉畫《天鵝舞曲》。
說干就干，我們立即到鳳凰山公園采集了各種各樣的樹葉，回到家里準備做葉畫。我拿來雙面膠、剪刀、a4的白紙等各種材料，媽媽把采集回來的樹葉放到厚厚的書里壓平。我先把白紙鋪在桌子上，用鉛筆勾畫出三個小女孩的樣子。然后我選用黃色的銀杏葉做小女孩的身體，把它的葉柄剪成兩半做她的胳膊，用一片小的橢圓形的樹葉做她的頭，再用一片狹長的樹葉做她的腿。最后在媽媽的幫助下，我把選好的`樹葉用雙面膠固定在畫面上，我的葉畫就做好了。
看著自己做好的葉畫，我心里美滋滋的！
我從小就喜歡畫畫，我的課余生活就是畫畫。
我第一次畫畫展，我畫了一張名叫《大海》，我畫了一只大魚，還有一只小魚，在魚的底下畫了幾根海草，海面上我畫了幾只三角魚。
用水彩筆涂了顏色后，我拿給媽媽看，可媽媽問我：“兩個三角形的是什么？”我說：“媽媽，這是三角魚”。
我長大要當畫家，媽媽說我一定可以做畫家的。
今天，媽媽送我去學畫畫。
到了畫畫培訓班，我和媽媽說了聲“拜拜”，媽媽就走了。我一到培訓班，就看見同學們在看《睡美人》這部電影，我也跟著看了。就在我們看到最精彩片斷的時候，老師卻說：“上課了。”我們只好開始畫畫了。
今天我們畫了一幅名叫《小女孩畫畫》的畫，我畫的特別快，一個小時沒到就畫好了，就乖乖地在一邊安靜的看圖畫書。這時候，爸爸來接我了，老師才說：“畫好的過來改。”我連忙拿起我的畫去改，老師說：“畫得還不錯!”給我打了一個九九分還加了一顆星。
就在我準備回家的時候，老師趕忙拉住我，把我的畫給同學們展出，同學們都贊嘆不已。
今天學畫我好開心!
今天下了小雨，不能出去玩，于是，鄰居家的小姐姐葉希便來我家教我畫藍莓蛋糕。
首先，葉希拿出樣品，讓我對著樣品用鉛筆淡淡的在紙上勾勒出線稿。
線稿畫完后，用紫葡萄色在蛋糕頂層涂色，并要注意顏色的深淺;然后用藍紫色為四顆藍莓涂色，還要留白色的高光，顯得有立體感。再用藍紫色、紫色、紫紅色加深頂層的顏色，鮮明對比，讓人更有食欲。
畫完蛋糕頂層，接下來就要畫下面了!
先用黑色加深中間最后的果醬顏色，再在白色區域涂上一層淡淡的玫瑰紅色，讓人看起來舒服些!
最后，用深藍梅色和紫葡萄色畫出投影。這樣，藍莓蛋糕就畫好了!
這是我第一次把一樣物品畫的這么細致、完整，媽媽還說要把我的畫掛在墻上呢!
愛畫畫的我四年級（通用12篇）篇十二
從前，在美國西部農場，有一對兄弟，哥哥叫約翰，弟弟叫湯姆。
他們兩人的農場毗鄰，40年來，兩人一直并肩勞動，共同使用工具和機器，還在需要的時候交換勞工和物資。
有一天，兄弟倆發生了爭執，從一個小小的誤會變成大矛盾，最后爆發了兩人間的惡語相加，隨后是幾個星期的互不理睬。
一天早上，約翰的門外響起了敲門聲。他打開門，看到是個帶著工具箱的木匠。“我想找個地方干幾天活兒，這里有需要我的地方嗎？”他說。“是的，”約翰說，“我有個活計要你做。看那條小溪對面的農場，主人是我的鄰居，也是我的弟弟。上星期我們發生了爭吵，他用推土機在我們之間推出了這條小溪。看到谷倉旁的那堆木頭了嗎？我想讓你給我造一個8尺高的柵欄——那樣我就省得再看到他那個地方了。”木匠回答：“我想我知道你的情況了。我會干出讓你滿意的活計的'。”約翰要進城采購，他幫木匠準備好了需要的東西，就出去了。
一整天，木匠都在辛苦地丈量、鋸、釘。黃昏時分，約翰回來時，木匠剛完成他的活計。可眼前的一切，令他目瞪口呆：木匠造的不是柵欄，而是一座橋，一座從小溪的這邊通向另一邊的橋！這是件精美的作品，而那位鄰居、他的弟弟正從橋對面走過來，伸出了雙手：“我說了那些話、做了那些事，你還造了這座橋，你可真夠哥們兒。”
橋兩端的兄弟二人，現在相聚在了橋中間。他們緊緊握住了對方的手，發誓再也不傷害彼此。這時，他們回過頭，看到木匠已把工具箱背在了肩上。“先別走，等等！再待幾天，我還有很多活計讓你做。”約翰說。“我愿意留下，”木匠說，“但還有很多橋等著我造呢。”