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草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇一
孔子說：溫故而知新。《草房子》這本書我反復(fù)讀了3遍，每讀一遍我都會(huì)從書上發(fā)現(xiàn)更多更新的被我遺漏過的細(xì)節(jié)。我想，每讀一遍，我都能讀懂一個(gè)人吧?第一遍，我想我讀懂了陸鶴，第二遍，我以為我讀懂了桑桑，第三遍,我發(fā)覺我根本沒有讀懂油麻地里的任何一個(gè)人,包括陸鶴和桑桑。盡管如此，但我還是感覺到，每次合上書后，都會(huì)有一些輕盈的情感悄悄地浮上我的心頭，不管讀第幾遍，這些情感都不曾改變過。它們的名字叫：感動(dòng)，感觸。
當(dāng)陸鶴鼓起勇氣寫了張紙條給蔣老師，問老師他可不可以試試演偽軍連長的時(shí)候，我被感動(dòng)了;當(dāng)秦大奶奶一把年紀(jì)卻毫不猶豫地跳下河里救人時(shí)，我被感動(dòng)了;當(dāng)桑桑為了紙?jiān)潞蛣⒁凰蚣軙r(shí)，我被感動(dòng)了......但是,多于感動(dòng)的,是感觸。
使我感觸最深的是書中的兩個(gè)爸爸，一個(gè)是杜小康的爸爸，一個(gè)是桑桑的爸爸。當(dāng)看到“桑桑醒來時(shí)看見爸爸桑喬坐在吸煙……”那段，我突然有一種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)樵谏Ｉ５陌职稚砩希摇翱匆娏恕蔽业陌职帧Ｓ洃浿械陌职郑袑掗煹募绫常鑵柕难凵窈蛧?yán)厲的話語，但也愛笑。從小我的數(shù)學(xué)成績就很差，忙碌的爸爸一有空閑時(shí)間,就會(huì)出數(shù)學(xué)題耐心地教我做，從加減法做到乘除法，從一年級(jí)做到三年級(jí)。爸爸教我學(xué)習(xí)的時(shí)候是嚴(yán)厲的，開心的時(shí)候是很愛笑的。他好像很容易就能開心起來：弟弟做傻事，他會(huì)笑;妹妹考試成績好，他會(huì)笑;我聽媽媽的話，他會(huì)笑……爸爸笑的時(shí)候，眼睛亮亮的，很清澈。但爸爸不是圣人，他也有煩惱的`時(shí)候，他一有心事就會(huì)像桑桑的爸爸一樣，拿張凳子和煙灰缸坐在陽臺(tái)的窗口邊上，從口袋里拿出煙，點(diǎn)著，一下一下地吸。嘴在半張半合之間，吐出濃濃的白色煙霧，但它們很快又會(huì)飄散在空氣中。發(fā)著微弱的、橘黃色火光的煙頭一閃一閃的，在它的映襯下，爸爸憂愁的臉變得更憂郁了。在很多個(gè)這樣的夜晚，我看著爸爸在陽臺(tái)窗口邊上的凳子上坐著一下一下地吸煙，我就會(huì)突然覺得自己也變得憂郁了，我想為爸爸做點(diǎn)什么，又不知道我能為他做點(diǎn)什么，于是，我又默默地會(huì)自己的房間了。我很討厭憂愁，因?yàn)樗駛魅静《疽粯訒?huì)傳染給別人，我希望世界上所有人都是快樂的。但我又不能幫助爸爸解除煩惱，我唯一能做的就是盡力做好本分事，努力學(xué)習(xí)，讓爸爸少為我操心。
《草房子》的結(jié)局，不悲也不喜。曹文軒叔叔用他獨(dú)特的文筆給我對(duì)那一大片連著的金色的草房子留下了深刻的印象。如果有人問我：“你從這本書中讀懂了誰?”我會(huì)說：“我也許讀懂了他們每一個(gè)人，也許沒有讀懂任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的整體，他們自己就是他們自己，能讀懂他們的，恐怕只有他們自己了。”如果，還有人這樣問我：“你從這本書中讀出了什么?”我想我會(huì)這樣說：“我讀出了美，感動(dòng)和感觸。感受了人性最耀眼的光芒和最真誠的感情。”
暑假，老師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的。可就在他爸爸拿出家里所有的錢去購買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí)，載貨的船翻了，他們家就此破了產(chǎn)，導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒因此而頹廢，反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎么辦?我會(huì)像他那樣勇敢地面對(duì)生活嗎?一個(gè)個(gè)值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學(xué)到了：當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷希望，微笑面對(duì)生活。
這個(gè)學(xué)期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：友善的桑桑、文靜的紙?jiān)隆]有頭腦的陸鶴、命運(yùn)多變的杜小康、會(huì)做生意的細(xì)馬讀了這本書，我才知道世界還有那樣的地方，還有那樣的一群人。
陸鶴因沒有一絲頭發(fā)而被同學(xué)起外號(hào)叫禿鶴，他的帽子被人扔來扔去，笑得我肚子疼了;禿鶴在聚操時(shí)不聽老師的話，故意扔飛帽子，讓學(xué)校丟了榮譽(yù)，我和油麻地小學(xué)生一樣，對(duì)他很生氣;后來，學(xué)校要排演節(jié)目，他自告奮勇，演了偽軍連長楊大禿瓢，為油麻地小學(xué)奪回了榮譽(yù)，我又對(duì)他充滿了敬佩。
給我印象最深的人是禿鶴，而我最喜歡的人卻是桑桑，他老是做夸張的事，比如，把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，這些鬼點(diǎn)子讓他老是遭到父母的打罵，而我卻從這里體會(huì)到了童趣。他總是幫助別人，最后自己卻生病了，在生與死的邊緣垂死掙扎，父親帶他四處求醫(yī)，卻一次次都失敗了，最后遇到一位老醫(yī)生挽救了他的生命，我終于長舒了一口氣。
讀完了這本《草房子》，讓我體會(huì)到了不一樣的童年，不一樣的生活，不一樣的世界!我現(xiàn)在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠(yuǎn)，我不會(huì)下河捉魚，也不會(huì)養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，更不會(huì)沒錢而上不起學(xué)，但是禿鶴的堅(jiān)強(qiáng)，桑桑的友誼，油麻地小學(xué)生的快樂讓我體會(huì)到童年是不一樣的，但生活的意義是同樣的。
《草房子》，是曹文軒著作之一，這里的主人公是桑桑是。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
桑桑是個(gè)勇敢，調(diào)皮的男孩，當(dāng)然還有，禿頂?shù)年扂Q。漂亮的紙?jiān)拢兹福?xì)馬。對(duì)了還有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。他們之中我最喜歡杜小康。他喜歡讀書，喜歡上學(xué)。
讓我印象最深的是苦苦的艾，還有苦苦的秦大奶奶，秦大奶奶那棟小草房，在西北角上，是麻油地小學(xué)的污點(diǎn)。學(xué)校想將秦大奶奶逐出這片土地。可秦大奶奶堅(jiān)決地認(rèn)為，這片土地是屬于她的。秦大奶奶的丈夫是秦大，秦大和秦大奶奶共創(chuàng)一片地，在今年，還未等到收獲的五月，就在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。在別人眼中秦大奶奶是個(gè)壞老婆子，可桑桑卻很喜歡秦大奶奶。
最后，秦大奶奶就了一個(gè)叫喬喬的小女孩，人們改變了，對(duì)她的看法，開始尊敬她了。秦大奶奶會(huì)用拐杖把去菜地的雞鴨趕走。會(huì)用拐杖在那兒關(guān)著她夠不著的窗子。桑桑讀完五年級(jí)的那個(gè)暑假，這一天，和往常一樣。桑桑在秦大奶奶家哭，人們就知道，秦大奶奶與麻油地的人們永遠(yuǎn)分別了。這次她是為了一個(gè)南瓜，才掉進(jìn)水里淹死的，為了一個(gè)南瓜，失去了秦大奶奶。我很傷心。
我愛看草房子，看秦大奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住秦大奶奶，桑桑，紙?jiān)拢判】担扂Q，他們的。
今天我終于讀完《草房子》了，你猜我最喜歡里面的誰，當(dāng)然是秦大奶奶啦，如果想知道為什么請(qǐng)看下文。
秦大奶奶是一位老婦人，無兒女，獨(dú)自住在油麻地小學(xué)的西北角。油麻地小學(xué)還沒有時(shí)，這塊地全是秦大奶奶的，可后來被強(qiáng)行征用建了小學(xué)。本來請(qǐng)她住到外邊的新房子去，可他拼命反抗，一送她去新房子，晚上她就會(huì)跑回來。如此幾番下來，村民們沒辦法只好繼續(xù)讓她住在學(xué)校的西北角。但是戰(zhàn)斗還在進(jìn)行中，油麻地小學(xué)為了整體效果想把她遷出油麻地，但秦大奶奶也帶著他的軍隊(duì)一群令人討厭的雞鴨鵝向?qū)W校進(jìn)攻。
到后來的某一天，秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了落水的齊齊，她奮不顧身直接跳進(jìn)了河里，把齊齊救上岸來。可她自己卻差點(diǎn)沒命了。幸好村民及時(shí)發(fā)現(xiàn)救起并進(jìn)行急救，所以沒有傷及性命，但也因此身體變差了。經(jīng)過這件事后，油麻地的人和秦大奶奶和好不再爭吵，孩子們也變得喜歡和她親近了。
可好景不長，幾年后的某一天，秦大奶奶為了救學(xué)校的南瓜，再次掉入河中，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
讀了這本書，我覺得秦大奶奶真是好善良和偉大。雖然她之前那么固執(zhí)己見，且給學(xué)校帶來了麻煩，但那種發(fā)自內(nèi)心的舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇二
《草房子》這本小說是曹文軒所著。他以細(xì)膩的筆觸和對(duì)孩子的理解描繪出生動(dòng)的鄉(xiāng)村生活。在那個(gè)時(shí)代，孩子們的童年仿佛并不是砂糖般甜而是苦澀的，但那個(gè)時(shí)代的孩子們，卻生活得十分愉快。他們常以自己還有些似懂非懂的眼光看事情，以自己的想法做事情。
男孩桑桑亦是如此。他做事從不考慮后果，為老師蔣一輪和白雀姐姐送信，每次都希望看到他們滿足而驚奇的笑臉;他與不幸少年杜小康曾發(fā)生過許多矛盾，但當(dāng)厄運(yùn)降臨到了杜小康一家時(shí)，桑桑卻又第一個(gè)伸出手幫助他們;悲苦老人被學(xué)校驅(qū)趕，桑桑卻與大眾的感受不同，在他心里，老人是善良的……許多事情，表面上毫無價(jià)值，但細(xì)細(xì)品來，卻發(fā)現(xiàn)，這部作品中，至始至終，都有一股童趣。
曹文軒寫的童年并不只是一味的寫些游戲、樂趣。他還貫穿了現(xiàn)代許多我們體會(huì)不到了的道理，在生活中，許多美好都展現(xiàn)在桑桑眼前，親情、友情……在當(dāng)今感情落寞的社會(huì)中，鄉(xiāng)村生活的淳樸可能已經(jīng)消逝了。
如果我是男孩桑桑，親身體會(huì)許多事情時(shí)，我可能會(huì)與他的想法不同，但是，我一定會(huì)敢于發(fā)泄，敢于表達(dá)。以前，對(duì)于許多事情，我有許多不同的想法，但我不敢表達(dá)，當(dāng)事情有了很多意見相同的人時(shí)，我只能將想法埋在心里，盡管最后我和少數(shù)人可能是對(duì)的。這也許就是現(xiàn)在的一種虛偽吧。桑桑卻是敢說出心里話，那次，桑桑不顧許多人的反對(duì)，去找秦大奶奶，當(dāng)秦大奶奶證明了自己的清白后，桑桑的心情是歡樂的。桑桑是在所有人的反對(duì)下去找秦大奶奶，他不顧眾多的勢力，只身一人去追逐自己心底里的正確答案，最終得到了結(jié)果。
我很佩服桑桑為了堅(jiān)持自己的想法，努力的去堅(jiān)持，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑這種精神。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇三
在這個(gè)歡樂的暑假，我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻，久久不能忘記。
草房子的主人公叫桑桑，這部作品就是圍繞他寫的，寫了他刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中，他親眼目睹了高傲的杜小康對(duì)命運(yùn)的不屈。在其中，我感受到了杜小康和厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲愴和優(yōu)雅，更感受到了他對(duì)知識(shí)的渴望。
在這里面，令我感受最深的人是秦大奶奶，她總是受到學(xué)校里人的白眼，可是，最后卻為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而獻(xiàn)出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
在里面，我覺得我很像里面的桑桑一樣，非常的調(diào)皮，有時(shí)也會(huì)小肚雞腸。在我上學(xué)的時(shí)候，我看見一個(gè)同學(xué)的朋友非常多，于是就很嫉妒他。他經(jīng)常送些小玩具或糖果給其它小朋友，我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對(duì)的地方，我也開始效仿他并“忍痛割愛”，拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們，讓其他人不要跟他玩。其實(shí)我也知道這樣的友誼是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像，讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對(duì)別人真心付出不求回報(bào)，別人也會(huì)真心對(duì)你。
讀完了這本書之后，我覺得我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光，用真情去感受身邊的人和事。
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讀《草房子》有感400字精選范文。
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草房子。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇四
烈日炎炎的夏天，我讀了《草房子》這本書，體會(huì)到了書中很多的情感。但最強(qiáng)烈的是感動(dòng)。
我一讀《草房子》，就仿佛和桑桑、禿鶴、阿恕、紙?jiān)滤麄円黄鸪砷L，經(jīng)歷酸甜苦辣;仿佛和杜雍和父子一起度過那最艱難的日子;仿佛和細(xì)馬一起逍遙無比的放羊……這些事帶人進(jìn)入那個(gè)場景，我在其中被那場景感動(dòng)了。這場景讓我感動(dòng)，不是它動(dòng)人，而是它的語句把我?guī)нM(jìn)了那困苦而快樂的生活。
這本書中桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)隆⑺ ⒍d鶴、杜小康、白雀都在成長。主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想，經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次，他趁爸爸媽媽不在，把碗柜拿出來，做了一個(gè)鴿籠。還有一次，他把媽媽的蚊帳剪下來，做成漁網(wǎng)，撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐，但媽媽為了給桑桑懲罰，便把桑桑的蚊帳給自己用，害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是，夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里，就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了，讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見人都穿著鞋子，凳子的腳卻光禿禿的，便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮，天真爛漫的童年時(shí)光。
書中好詞佳句要不成片，要不斷斷續(xù)續(xù)幾篇才有一個(gè)，那時(shí)的語句就很有意思。讀著讀著，那股一直在心里纏繞的情感又出來了。
《草房子》讓我明白了什么是少年，什么是成長，什么是美麗，什么是善良。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇五
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)，重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人都不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長。從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自我感到羞愧。
這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的職責(zé)—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自我：當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香；當(dāng)杜小康為了重振“紅門”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我在家里看電視，做作業(yè)，悠閑度日；當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書，熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑的看漫畫，讀閑書……和他們相比，我感到自我是多么渺小，為了少做一份練習(xí)和家長爭得不可開交；為了能多玩一會(huì)兒游戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒有一點(diǎn)職責(zé)心。
再次回味書中的人物，我越來越覺得慚愧。作為一個(gè)六年級(jí)的我，我不應(yīng)當(dāng)像原先懶懶散散，悠閑度日，對(duì)任何事情都沒有職責(zé)心。我應(yīng)當(dāng)像書中的杜小康和細(xì)馬一樣。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇六
《草房子》是一部長篇小說，主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友之間的一系列故事，令人不單單為曹文軒的文筆所折服，更加強(qiáng)烈的感覺是感動(dòng)，催人淚下。今天小編在這分享一些草房子讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
金色的草屋，在陽光下閃閃發(fā)亮，勾畫出一條條優(yōu)美的曲線。潔白的鴿，在藍(lán)天下飛翔，自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們，在充滿溫暖的小巷子里快快樂樂地譜寫出鄉(xiāng)下孩子的幸福。
桑桑，是這本如同大自然般的書中的一個(gè)男孩兒，他的事跡，一天一夜也說不完。在同學(xué)們眼里，桑桑是一位不折不扣的好玩伴，盡管書里的鄉(xiāng)村沒有太多的玩具，但他們小孩子卻最能玩：用木柜做鴿子的新家，用夏天的蚊帳作魚網(wǎng)打魚蝦，甚至爬墻，爬草垛，一天下來滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎，臟兮兮，衣服臟了全不理會(huì)，頭發(fā)亂了顧不得扎，所以經(jīng)常“干凈的出去，亂亂的回來”，惹得當(dāng)父母的哭笑不得：打也不是，罵也不好，只能認(rèn)倒霉。
桑桑也是個(gè)膽大的孩子，他從來不怕生，像別的孩子想過的好玩游戲，他已經(jīng)玩膩了，竟然敢在深夜獨(dú)自一人爬進(jìn)棺材里睡覺。讀這一句話的時(shí)候，我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是，桑桑太會(huì)玩游戲了，本來只是一個(gè)躲貓貓的游戲，被他當(dāng)作了探險(xiǎn)活動(dòng)。這個(gè)男孩子真是太有意思了，不僅充滿童趣與天真，更有非凡的想象力，難怪作者要把這個(gè)可愛的男孩穿插在各個(gè)章節(jié)呢!
《草房子》這本書媽媽已經(jīng)給我買了很久了，它是我最喜愛的圖書了。這本書是曹文軒的少年長篇小說，主要寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年。
小學(xué)生活。
六年中，他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。
看了這篇文章，有很多美麗的片段在我腦海中浮現(xiàn)：
“白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。
“墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移來的，由于孩子們天天來澆水，竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著竹子，終日散發(fā)著他們特有的香氣。”在《草房子》里，又有多少讓我們落淚的真情。
我喜歡《草房子》這本書，它會(huì)讓我受益終生的!讀完這本書，我知道了要以平靜的心，美好的去看待一切，我們還要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)以后的困難。
《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經(jīng)歷，能讓人成長，愿這本書能讓孩子明白肩上的責(zé)任，讓孩子健康樂觀的成長。
寒假已經(jīng)過了一半了，在這期間我讀了一本非常有意義的課外書，那就是著名作家曹文軒寫的《草房子》。
《草房子》是一部長篇小說，主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴，紙?jiān)拢?xì)馬，阿恕……引起的一連串精彩的事件，讓人非常激動(dòng)感人。
其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié)，主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽，因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭，學(xué)校怕別的同學(xué)看見他的光頭，注意力給分散了，或被人嘲笑，所以他班主任讓他戴上帽子，可他說什么也不戴，不過還是被他的班主任給硬戴上，但馬上就要比賽時(shí)他一把，把帽子拋向了空中，這一幕讓所有油麻地小學(xué)的老師都驚呆了，頓時(shí)，別的學(xué)校的同學(xué)起了嘰嘰喳喳的討論聲，比賽開始了，他做的非常認(rèn)真，從不在乎別人怎么來看待他，嘲笑他，有好多人看到陸鶴哈哈大笑，動(dòng)作做的歪七扭八，還有的男生像打醉拳一般東搖西晃，把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣，陸鶴以他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來報(bào)復(fù)侮辱我的人，《草房子》給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí)，希望大家能讀讀這本書，對(duì)你的生活會(huì)有幫助的!
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇七
《草房子》刻畫了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，其中禿鶴那篇令我深有感觸，讓我來給你講講。
禿鶴是一個(gè)沒有頭發(fā)的男孩子，因此經(jīng)常被嘲笑。還有同學(xué)摘下他的帽子故意笑他，他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報(bào)仇!終于機(jī)會(huì)來了，學(xué)校要為其他學(xué)校表演，要求每個(gè)同學(xué)都參加，老師不讓禿鶴去，但他堅(jiān)決去了，導(dǎo)致學(xué)校給別人留下了壞印象。
我想，即使是再讓人討厭，再壞的人也有他的尊嚴(yán)。過分的讓人生氣，踐踏別人的尊嚴(yán)，那結(jié)果一定是可悲的，別人一定會(huì)爆發(fā)出來報(bào)復(fù)你。
但禿鶴做的對(duì)嗎?他故意讓學(xué)校丟臉對(duì)嗎?也不對(duì)!即使別人對(duì)你造成了傷害，你也不該報(bào)復(fù)別人，別人對(duì)你造成了傷害是別人不對(duì)，但你對(duì)別人造成傷害就是你的錯(cuò)了，要有一顆寬恕的心。
大家都來讀讀《草房子》吧，從中學(xué)會(huì)尊重他人。
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《草房子》讀書有感范文。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇八
這本書的名字叫《草房子》，作者是曹文軒，他是當(dāng)代著名作家。這本書里主要寫了農(nóng)村孩子的情感，和生活的快樂。這本書里的主人公是桑桑，他帶我們走過過了6個(gè)春夏秋冬，品味了他人生中的酸甜苦辣讓我們了解農(nóng)村的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一份歡樂。
其中，有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí)，桑桑不懂事，想吃魚蝦。自己把蚊帳拆開，當(dāng)成網(wǎng)去網(wǎng)魚蝦。結(jié)果，被母親大罵一通。晚上沒有蚊帳睡的桑桑，被咬得渾身上下都是包，難過極了。看到這里，我想到自己也做過這樣類似的事情，比如說，有一次，我有一顆糖果，我把它種下了地，等它長成糖果樹。等了半天，還是沒有出來。最后，爸爸告訴我糖果是不能種的，我才明白。
以后，我們也一定要向桑桑一樣，快樂的生活下去!
這本書令我了解到了很多不一般的故事，令我終身難忘!
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇九
最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書，主人公陸鶴的思想成長過程讓我印象深刻。
主人公陸鶴是一個(gè)天生的禿頭，班上的同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)——禿鶴。一開始他并不在乎別人的稱呼，和大家相處地也很好。平時(shí),同學(xué)們總是拿他的禿頭開玩笑，要么說他的頭像夜空中的燈，要么就是摸他的光頭玩。但是不知道為什么，從三年級(jí)開始，陸鶴在乎起他的禿頭了，誰摸他的光頭他就和誰生氣，沒完沒了。
一次，桑桑和阿恕搶走了他的帽子，并掛到了旗桿頂上，讓他在所有老師和同學(xué)面前出了洋相，他感到非常生氣，決定要用自己的方式“報(bào)復(fù)”大家。恰好，油麻地全體小學(xué)要進(jìn)行體操比賽，班主任蔣一輪不讓陸鶴參加比賽，因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子。在陸鶴固執(zhí)地堅(jiān)持下，老師最終同意讓他戴帽子參加。結(jié)果，在比賽過程中，他把帽子扔到半空中，光禿禿的腦袋一下子就露了出來，大家都笑了，整個(gè)比賽被整得一團(tuán)糟。他們小學(xué)失去了原本屬于他們的榮譽(yù)，老師和同學(xué)們都很生氣，沒人愿意和他做朋友。從此，他在學(xué)校里變得很孤單。
慢慢地，陸鶴認(rèn)識(shí)到了自己愚蠢的行為給大家?guī)砹藗ΑＫ茈y過，也想通過自己的努力和同學(xué)們搞好關(guān)系。可是大家還是不能原諒他，老師分組時(shí)沒人愿意和他在一組，平時(shí)也沒人愿意和他玩。
又過了一段時(shí)間，學(xué)校里要進(jìn)行《屠橋》話劇表演，由于柳三不愿剃成光頭扮演偽軍連長，大家都很發(fā)愁。就在大家決定要放棄這個(gè)表演的時(shí)候，陸鶴自告奮勇地扮演偽軍連長。為了演好這個(gè)偽軍連長，他做了很多練習(xí)和準(zhǔn)備。最終，表演取得圓滿成功，陸鶴表演的角色得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，大家為陸鶴為了集體的榮譽(yù)而努力的態(tài)度感到高興，為他鼓起了熱烈的掌聲。
通過這個(gè)故事，我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助、互相寬容，不能歧視或看不起別的同學(xué)。同時(shí)，作為集體的一員，我們每個(gè)人都要發(fā)揮好自己的作用，積極地用自己的努力為集體爭取榮譽(yù)!
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十
剛看完，趁著還有點(diǎn)熱度來一個(gè)書評(píng)。
正如外界評(píng)價(jià)，是很令人感動(dòng)的兒童文學(xué)。它的感動(dòng)又不是某一章節(jié)組成，而是融在字里行間各個(gè)角落。細(xì)水長流的，相比現(xiàn)在快餐文學(xué)作品高潮跌宕的情節(jié)顯得別具一格。
桑桑作為本文的主角，穿插在各個(gè)故事里。
這些故事包括了愛情的、友情的，以及我今晚看完最后的那章關(guān)于親情的。
經(jīng)歷了生死一輪回的桑桑也終于在末章長大了。
通篇看下來，這本書也就是描述了一個(gè)小男孩在小學(xué)時(shí)期，在油麻地的讀書生活。沒有波瀾壯闊的情節(jié)也沒有驚天地泣鬼神的情感故事，但就是這種日常生活里發(fā)生的和油麻地各色人物之間的故事，讓人覺得溫情又不煽情。
里面一個(gè)個(gè)人物，秦大奶奶、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀、禿鶴、杜小康，這些人物似乎都實(shí)實(shí)在在地活在我們?cè)谵r(nóng)村的生活里。秦大奶奶從開始和師生的沖突到友好相處甚至最后離別的悲傷，禿鶴的大長腿以及鮮明的個(gè)性，杜小康從富裕到家道中落的成長，白雀和蔣一輪之間錯(cuò)過的愛情，細(xì)馬的固執(zhí)和孝順，紙?jiān)碌呐橙鹾蜕屏迹總€(gè)人都有自己的愛恨情仇，都有自己的故事。
文章里桑桑通過和各個(gè)人物的交往，讓我們看到了兒童身上的天真的現(xiàn)實(shí)，本善的人性，我覺得這大概就是作者最想表達(dá)的吧。畢竟傳遞美好，是兒童文學(xué)里最重要的宗旨之一。
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草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十一
故事講述了男孩桑桑終身難忘的.六年小學(xué)生活，主要講桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)小學(xué)生活，六年中，他親眼目睹或者直接參與了一連串的看似尋常又催人淚下，感動(dòng)人心的故事，多少男女之間毫不瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。
我覺的我讀這本書，像走進(jìn)以前的生活，是多么的堅(jiān)苦，所以，我要好好學(xué)習(xí)。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十二
曹文軒是一個(gè)非常本色、優(yōu)雅、簡潔的人。2016年，我去北大上了幾次曹老師的小說理論課，這是我對(duì)曹老師的印象。
那時(shí)，曹老師剛剛獲得國際安徒生獎(jiǎng)(國際安徒生獎(jiǎng)是兒童文學(xué)界最高的獎(jiǎng)項(xiàng))，北大的一些教室大廳中經(jīng)常循環(huán)播放曹老師和校長的聊天的視頻，讓人倍感親切。
曹老師聲音柔和謙卑，喜歡在階梯教室的講臺(tái)上邊講邊慢慢地走過來，走過去。手里拿著一支白色粉筆，不時(shí)地在黑板上從左到右地寫板書，擦掉，再從右到左地寫，板書干凈利落，書寫清晰可愛。下次休息時(shí)間，基本上都是簽名時(shí)間和合影時(shí)間。
《草房子》被評(píng)為曹文軒最成功的小說。
孩子們閱讀兒文作品，首先追求的是情節(jié)的精彩，這就要求兒童文學(xué)作家在寫作時(shí)多用行為動(dòng)詞和對(duì)話描寫，少用形容詞、描述詞和心理描寫。從這一點(diǎn)上講，這本書哪怕推薦給五六年級(jí)同學(xué)，都要有良好的閱讀氛圍才好。
這一點(diǎn)讓我想起了冰心的《寄小讀者》——寫作對(duì)象很確定，就是小讀者，寫得也很美，很動(dòng)人，但是，很少小讀者能看進(jìn)去。為什么?因?yàn)槊鑼懱啵荒芷鹾虾⑼瘯r(shí)代那顆躍動(dòng)的心。
但是，曹文軒對(duì)節(jié)奏的把握很到位，以致于是本書即使以長句子、長段落為特征，也顯得曉暢易讀。曹文軒善于營造場面，一些讓人忍俊不禁的場面，真不是一般作家能營造出來的，比如《禿鶴》章的禿鶴在會(huì)操表演的表現(xiàn)，再比如《艾地》章秦大奶奶的群雞給聽課教室造成的混亂，簡直讓人忍不住看上一遍又一遍——太招笑了!孩子們對(duì)這兩個(gè)橋段也非常喜歡。
《草房子》中很少使用感嘆句、祈使句和設(shè)問句、反問句(也就是很少使用感嘆號(hào)和問號(hào))，使用了很多的省略號(hào)，這是我的一個(gè)推薦點(diǎn)。
追求熱鬧的作品，比如我前面提到過的“君偉上小學(xué)”系列，會(huì)不知不覺地用上很多嘆號(hào)、問號(hào)和語氣詞，這在吸引孩子閱讀方面很有效果，但難免給人一種一驚一乍的感覺。《草房子》卻給人一種舒緩、從容的感覺;而多用省略號(hào)則給人一種含蓄雋永、余音裊裊的感覺。孩子閱讀時(shí)，不妨讓孩子多多體會(huì)。
希望孩子們有所收獲^_^。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十三
年：他欺負(fù)陸鶴，被媽媽打了一頓;蔣一輪喜歡白雀，他們互相寄信，讓桑桑給他們傳;他認(rèn)識(shí)了秦大奶奶，幫助奶奶干活，陪伴秦大奶奶;學(xué)校來了江南小蠻子細(xì)馬，桑桑不和別的同學(xué)一樣欺負(fù)他，和他一起做朋友;杜小康家原來是最有錢的，就因?yàn)樗麄兊妮喆耍闪俗罡F的，還欠了人家很多筆錢，家里的那扇紅門都賠給人家了;。
白雀姐姐要走了，把蔣一輪和她的信全贈(zèng)給了桑桑;桑桑得了鼠瘡，桑喬找了好多家醫(yī)院，才把他的病治好。讀了這本書，我懂了我們看到他人需要幫助，就要幫助他們，我們不能欺負(fù)別人，要和被人好好相處。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十四
桑桑這個(gè)人，最終還是被醫(yī)生給救活了。
草房子么，就是當(dāng)時(shí)村上的一個(gè)小學(xué)。和所有地方的所有小學(xué)一樣，學(xué)生有成才的，也有廢掉的。但又和所有地方的小學(xué)不一樣，草房子在板倉，板倉有自己地方上獨(dú)特的風(fēng)土人情。而這風(fēng)土人情似乎也有些普遍性和特殊性結(jié)合的地方，這就是作者的筆力了。
有的地方很感人，有的地方小孩子怕讀不懂，有的地方很美，有的地方很勵(lì)志。作者就自自然然地把這些元素都融合進(jìn)這一整個(gè)文本里了。有自然美、人情美、少年的活潑好動(dòng)、少年的老成早熟、少年的勵(lì)志和頹廢、感人的親情、動(dòng)人的友情、朦朧的愛情、一些不太好的壞人、一些無可奈何的命運(yùn)……能融合這些的話，就是一個(gè)不錯(cuò)的故事本子了。
讀到最后，杜小康放鴨那段，我才想起初中學(xué)過的一篇課文竟然是節(jié)選的這里。只可惜，初中看的只是節(jié)選，是刪掉頭和尾的，自然脫離了上下文環(huán)境，就不能夠理解當(dāng)時(shí)節(jié)選的哪一篇的具體思想意蘊(yùn)。當(dāng)時(shí)還覺得杜小康的生活真是不賴，而且還仿佛覺得時(shí)代應(yīng)該是和沈從文的邊城時(shí)間相仿的時(shí)代。可是誰曾想，杜小康和他的爸爸杜雍和放鴨的結(jié)局竟是那樣的慘。而勵(lì)志、成長的主題思想，若沒有整篇小說的閱讀，是斷然難讀出來的，特別是對(duì)于當(dāng)時(shí)只有十二三歲的小屁孩來說，哪里知道成長呢?哪里知道災(zāi)難呢?哪里知道面對(duì)人生變故時(shí)候應(yīng)該怎樣做呢?所以，杜小康、約翰。克利斯朵夫，等等，這樣的角色，應(yīng)該今早讓孩子去閱讀、去知道。只有讓孩子體會(huì)到人生遭遇一些重大變故后仍然要不屈地奮斗的道理，才能促進(jìn)一個(gè)小孩的健康成長，并且，這些道理是真的可以運(yùn)用在生活中的，雖然我們都不愿意在生活中發(fā)生父母早亡這樣的事情。課本里教的小雞、小狗都太幼稚，關(guān)鍵還是要盡早讓孩子接觸到課本這個(gè)線索后面隱藏的宏大的、更完整的人生哲理命題。懂得人生，懂得生活和生存的'道理，比什么都重要。
我若以后有了小孩，一定會(huì)給他講這樣經(jīng)典的故事。彼得。潘、伊索寓言、格林童話、安徒生童話要講，羅曼。羅蘭、狄更斯、蕭伯納、曹文軒、劉慈欣也要講。九把刀就讓他自己看。
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讀《草房子》有感400字精選范文。
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草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十五
我的眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)畫面：一個(gè)男孩爬上了油麻地小學(xué)最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云，身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
多么美的畫面啊！我永遠(yuǎn)也不能忘卻，桑桑也是，我們都學(xué)會(huì)了珍惜，但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學(xué)生以及那里的人們，還有他們那顆純潔而高尚的心。
我珍惜禿鶴的樸實(shí)與奉獻(xiàn)。他是一個(gè)禿子，他本不在意這點(diǎn)，但在三年級(jí)以后，卻在意自己的禿頭了，不許別人摸了。同學(xué)們也開始嘲笑他，捉弄他。他本還帶著一頂帽子，卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個(gè)念頭，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)自己是個(gè)禿子，但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間，他為了再給學(xué)校爭光，便鼓起勇氣，演了禿子偽軍連長，并將其演絕了。最后，自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實(shí)與奉獻(xiàn)在他的一言一行中充分展現(xiàn)了，那么生動(dòng)而又形象。
我也珍惜杜小康的樂觀好學(xué)與堅(jiān)強(qiáng)。她的家境十分富裕，個(gè)子很高，學(xué)習(xí)也很好。可最后家敗了，他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨，但他心中依然想著學(xué)習(xí)。雖然他和他父親不懈的努力，最終卻還是泡湯。在這其中，杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難，但他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。桑喬曾說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”是的，他是一個(gè)真正的男子漢。
我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學(xué)的這會(huì)地本是她家的，只因?yàn)槿珖夥藕螅恋啬悴粚儆趥€(gè)人。其實(shí)這塊地是他和桑大用血汗換來的，他們期盼著第一次的'收獲，但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學(xué)校后，秦大奶奶一直和學(xué)校對(duì)著干。因?yàn)檫@塊地本是她的，他要幫秦大實(shí)現(xiàn)未完成未實(shí)現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后，改變了她與油麻地小學(xué)的關(guān)系——她為救落水的二年級(jí)女孩喬喬，也落水了，這讓油麻地小學(xué)對(duì)他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學(xué)做對(duì)，還開始幫助與關(guān)愛這里的小學(xué)生了，維護(hù)油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營救油麻地小學(xué)的南瓜時(shí)，不辛再次溺水。結(jié)果她走了，她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記，讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
這本書的內(nèi)容讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我感動(dòng)。但又是什么原因讓一個(gè)上個(gè)世紀(jì)兒童的故事感動(dòng)著現(xiàn)在的兒童呢！因?yàn)楹⒆邮冀K是孩子。那些感動(dòng)孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷，無論周圍的環(huán)境怎樣改變，物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越，這些感動(dòng)著一代又一代孩子的東西是不會(huì)變的，是美的、永恒的。因此，讓我們一起學(xué)會(huì)珍惜，追隨永恒。
草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十六
我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點(diǎn)小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個(gè)故事的主人公，他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙?jiān)隆⑾氆@得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬，個(gè)個(gè)都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動(dòng)不動(dòng)就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險(xiǎn)，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺扂Q十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
草房子，洗滌人們身心的書本。
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讀《草房子》有感400字精選范文。
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草房子讀后感草房子讀書心得（通用17篇）篇十七
在學(xué)校組織的讀書節(jié)活動(dòng)中，我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。
這本書講了桑桑的六年的小學(xué)生活中一些平平凡凡的，而又感人肺腑的故事。其中，最令我難忘的，就是《紅門》。
《紅門》這個(gè)故事分為兩張。主要寫了杜小康一家又富有貧窮，貧窮到紅門內(nèi)變成了“空殼”，但杜小康卻始終樂觀，自信，熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)父親為了財(cái)富，帶著杜小康離開油麻地，來到蘆葦蕩養(yǎng)鴨，而鴨子應(yīng)誤吃了其他人家家里的小魚苗，連小船和鴨子一起被扣留。這期間，發(fā)生了很多事：孤獨(dú)，荒無人煙，生病，狂風(fēng)……但杜小康沒有叫過一生苦。在這些磨難中，杜小康長大了，成熟了，比油麻地任何一個(gè)孩子都懂事了。雖然回來時(shí)，父親已瘦成骨架，但杜小康在桑桑眼里，好像長高了很多。最后，杜小康做了一個(gè)令桑桑乃至全校師生驚人的決定：在學(xué)校門口擺攤子!看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影，連桑校長都感嘆：日后，油麻地最有出息的孩子，就是杜小康!
我合上書，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)樂觀向上的杜小康，他面對(duì)生活的困境：父親生生病和家中的一無所有，依然用雙肩撐起了家，他的懂事和堅(jiān)強(qiáng)樂觀，令所有人感動(dòng)。
但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文：在一家飯館里，一個(gè)打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶，沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻，并大叫著“不甜!我不吃!”那位母親又給男孩買了糖包，男孩手一打，兩個(gè)包子“骨碌骨碌”滾到地上：“不吃!不吃!”母親很生氣：“小祖宗!你到底要吃什么!”男孩先是一愣，隨即一歪嘴，“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神：“別哭別哭，我再給你買……”
唉，怎么能這樣呢?!真是可憐天下父母心啊!想必在家，父母也為這個(gè)不懂事的孩子操碎了心啊!
以后我也要向杜小康學(xué)習(xí)，多體貼父母的辛苦，畢竟我們已經(jīng)13歲了，該為大人做點(diǎn)事了。