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    救人事跡心得體會及感悟(大全11篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

    救人事跡心得體會及感悟篇一

    人事管理是企業經營不可缺少的一環,它是將人力資源與企業戰略緊密聯系在一起的過程。在長期的從業過程中,我有了一些自己獨特的人事心得體會感悟。今天,我想分享一下這些感悟,并希望能夠給想要進入人事領域的朋友提供一點參考。

    第一段:強調人性化管理

    我們知道,企業能否長期健康發展,關鍵在于人才。因此,人員的激勵和關愛就顯得尤為重要。對于員工來說,他們渴望得到企業領導人的關注和認可。對于企業來說,要更好地調動員工的積極性,就需要以人為本,注重人性化管理。具體體現在:提供具有競爭力的薪酬待遇,為員工提供良好的工作環境,尊重員工的意見和建議,給予他們充分的職業發展空間并適時給予培訓。

    第二段:尊重員工的個性化需求

    員工的工作需求因人而異,他們需要在不同領域得到發展。因此,我們應該尊重員工的個性化需求,制定符合員工發展需求的合理工作計劃,同時給予他們自主選擇的空間。此外,還要根據不同人員的特長偏好,制定相應的培訓計劃和提升方案。這樣既能夠滿足個人發展,也有利于整個企業的發展。

    第三段:加強員工溝通

    面對不同的員工,要找到合適的交流方式,了解他們的情況和看法。這不僅可以幫助員工解決工作和生活中遇到的問題,也可以留住員工,并且對企業利益的最大化有著重要的作用。與員工進行有效的溝通可以促進企業與員工之間的良好互動,也能夠增強員工對企業的情感認同。

    第四段:加強團隊建設

    在一個富有凝聚力和合作性的團隊里,員工之間保持著良好的互動,共同構筑著一道無形的、屬于企業的墻壁。因此企業要注重團隊建設,不斷加強員工之間的溝通和相互信任,讓大家團結一心,同舟共濟,為企業的發展做出貢獻。

    第五段:營造尊重和信任的文化氛圍

    企業管理者在推動企業文化建設過程中,應該注意培養企業尊重和信任的文化氛圍。只有建立了這種文化氛圍,才能讓員工在企業發展過程中具有強烈的歸屬感和向心力。在這樣的文化氛圍中,員工都會愿意為企業的未來一起奮斗,與企業共同成長。

    總之,作為企業的人事管理者,最終要做到管理員工有計劃、有方向、有節奏、有方法,注重人性化管理、尊重員工的個性化需求、加強員工溝通、加強團隊建設和營造尊重和信任的文化氛圍。不斷優化人力資源管理可以增強企業競爭力,激發員工的積極性和創造力,為企業的快速發展提供可靠的人才支持。

    救人事跡心得體會及感悟篇二

    在這個季節里,小學校務公開工作堅持有效做法,按照上級的有關部署和要求,完善制度,規范運行,強化監督,在措施上更關注工作細節的落實。真正把校務公開當作學校科學管理改革的催化劑,把校務公開、民主管理作為密切聯系群眾,提升辦學水平的根本保證。現對相關工作總結如下:

    一、進一步健全組織機構、完善公開程序

    學校領導把校務公開工作視作加強學校民主建設、凝聚教職工力量、推動主流校風建設的重要途徑。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程,推動工作的規范化、程序化和制度化。我們不斷完善校務公開程序,進一步明確了各個崗位的權責,實行“行政會”“公辦教師會”“全體教師會”等“三會”并行的公開制度;實行重大事項民主商議制度,把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。凡是涉及學校發展、學生收費及事關教職工切身利益的重大事項,都在廣泛征求群眾意見的基礎上提交行政會研究后決定。充分發揮領導集體的重要作用,使廣大教職工都能“知校事,明已責”。

    二、進一步規范公開程序,創新公開形式

    學校重視公開渠道建設,逐步完善校務公開的基本載體和設施。學校在門房外墻醒目位置設置了校務對外公開欄,經常性地宣傳學校工作動態,公示學校規劃、招生、收費、學費減免政策和師生評優、集體榮譽等信息,并在欄邊增設“校長信箱”和舉報電話,及時聽取、收集家長對學校改革發展的意見和建議;在老師辦公室設立本“校內公開欄”,用以定時公開學校重大工作安排、崗位調整、師生評先、工作考核、財務收支等信息公示,增強廣大師生員工對學校工作的知情權、發言權和參與權;本學期學校還按照教育局文件要求,修訂了校務公開目錄,委任專人負責開通了網上校務公開平臺,對社會公開學校規劃、重大決策、工程建設、師生榮譽等相關事宜,進一步拓寬校務公開工作渠道。這些工作有效地推動校務公開工作的進一步深入開展,保障了學校各項改革方案的順利實施,保障了依法治校工作的進展。

    三、進一步突出公開重點,維護群眾利益

    學校堅持把學校工作重點、難點,教職工和社會關心的熱點問題,作為校務公開的重點內容。在收費方面,我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關收費文件,廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關政策,主動接受學生、家長和社會的監督;對事關教師切身利益的評優評先、績效獎金發放均能做到文字采集意見,各種原始數據采集“有痕化”;嚴格落實《教師績效獎勵分數》每月自評及專人統計制度,由黃秀珠老師定期張貼公示出勤、加班獎金統計結果和發放情況;采購大宗物品均能并按規定綜合商家的報價,擇優制定合同,行政會議討論并驗收,通過教委辦財務中心轉帳支付,并向全體老師公示;對有關學校發展規劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購,招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結合,對內公開與對外公開相結合,上墻公開和意見采集相結合,內容詳實,貼近群眾,自覺接受群眾的監督。

    四、進一步加強監督檢查,提高公開工作成效

    學校積極組織教師和學生家長

    這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展,增強了校務公開工作的自覺性。一年來,學校校務公開工作得以不斷的鞏固和深化,學校行政人員校務公開工作意識和自覺性普遍增強,廣大教職員工對校務公開必要性和重要性的認識不斷深化,這大大促進了學校民主管理。校務公開工作促進了學校的行風廉政建設,密切了干群關系,為構建和諧校園創造良好條件。在看到成績的同時,我們也清醒地看到,校務工作中還存在的問題和不足,如校務公開辦和監督辦工作人員均為兼職,工作強度大,校務公開工作做得不夠及時、細致。點題公開還有待進一步深入具體等等。今后,我們將繼續認真貫徹執行校務公開的有關規定,加強民主監督,加強對校務公開工作的領導力度。不斷提高校務公開工作的主動性,增強實效性,切實提高科學管理學校的水平,為提升學校辦學水平奠定更堅實的基礎。

    救人事跡心得體會及感悟篇三

    人事工作是企業管理中重要的部分,也是一個復雜的系統工程。我作為一個人事經理,從事了多年的人事工作,我深深地認識到了人事工作的重要性。在長期的工作實踐中,我不斷地總結經驗,不斷地反思自己的行為,不斷地吸取教訓,從而積累了一些人事心得和體會。

    第二段:注重人才管理

    作為一個人事經理,我們的初衷是為企業的發展做出貢獻。注重人才管理是我們的首要任務。首先要在招聘上下功夫,制定科學合理的招聘流程,嚴格把關招聘流程的每一個環節,充分考察候選人的職業技能、工作經驗、學歷等要素。其次,在人才的利用上,我們需要因人而異,不同的員工適用不同的管理策略,并且要善于發掘員工的潛力,讓員工發揮出最大的潛能。最后,在員工離職時,我們也要重視員工的離職原因,通過離職原因的分析,找到存在的問題,并進行改進,以減少人員流失。

    第三段:關注員工福利

    員工福利是提高員工工作積極性和減少流失率的重要手段。在員工福利方面,我們要注重靈活性。不同的員工有不同的生活習慣和需求,我們需要針對這些不同點,制定個性化的員工福利政策。同時,我們要善于跟進員工的感受,及時調整福利方案,并向員工宣傳福利政策,讓員工知道并感受到企業對他們的關心和關愛。

    第四段:培養企業文化

    企業文化是公司的靈魂,也是企業發展的重要基礎。一個好的企業文化,不僅可以帶給員工更好的工作體驗,還可以提升公司的綜合信譽度。在企業文化中,我們需要注重傳承和培養。在傳承方面,我們要讓員工了解企業的使命、價值觀、行為準則等核心價值觀,讓員工內化了這些價值觀,貫徹到日常的工作中。在培養方面,我們要重視企業文化的教育,不斷的加強員工對企業文化的理解和認同。

    第五段:總結

    人事管理是一件非常復雜的事情,需要我們耐心細致的工作。在這份工作中,人事經理的職責并不僅僅是管理和調配員工,更要關注企業的長遠發展。通過不斷地總結經驗、反思自己、吸取教訓,制定更加細致有效的人力資源策略,不斷優化和提高人事管理質量,最終讓整個企業變得更加健康和有活力。

    救人事跡心得體會及感悟篇四

    校務公開,是學校工作的重要內容。20xx年,我校認真學習貫徹執行林業局黨委、工會有關文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績,現將此項工作總結如下:

    一、勤奮學習 提高認識

    組織教職工認真學習林業局黨委、工會有關校務公開的文件,大家達成共識:校務公開,是深化學校內部管理、體制改革、加強民主管理和民主監督,建立有中國特色社會主義現代化管理制度的重要內容,是加強學校民工主政治建設的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進學校領導班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統黨風廉政建設的有力保障,是密切黨群聯系,維護教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。

    二、精心組織 加強領導

    實行校務公開校長負責制。因今年夏天,副王艷華同志退養,石紅梅同志任我校副校長,我們及時調整了校務公開領導小組,由石紅梅同志任校務公開領導小組副組長。堅持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務公開監督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關情況。

    三、認真落實公開內容

    我們向社會公開的內容主要有:

    1、嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關心的熱點,我們必須做好。每學期開學,學校對免除的收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學校電話等全部向學生家長公示,如發生收費,就在校內大門口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學生發放了“收費卡”,逐一記錄交納項目和金額,讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節社會捐贈給學校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務部門統一管理,嚴格執行“收支兩條線”的規定。

    2、招生事務公開。上學期期末,就發出通知,讓適齡兒童到教導處登記,對秋季一年級新生,發放報名號,做好秋季新生招生工作準備;本學期開學,又及時公布了新生錄取和分班名單。

    3、學校班集體和學生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學生、優秀學生干部都進行了公示。

    我們向全校教職工公開的內容主要有:

    1、財務管理公開,在20xx年1月和7月,兩個學期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學期學校財務收支狀況,財務預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節單位和開學初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。

    2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優秀個人(如優秀教師、師德標兵、優秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結果。

    3、干部人事工作公開,如:教師徐x、胡x、趙x的再聘用,中層干部的培養使用,黨員的發展,外派教師與襄河聯誼學習等等,都讓全體教職工明白。

    4、公益捐款公示。如自然災害(地震、冰凍、水災、龍卷風),清雪,重大疾病捐助等。

    5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優模的評選情況等。

    四、校務公開形式多樣

    1、充分運用教職工代表大會的形式,職代會如期召開。凡學校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中、決策,再公開布。比如:本學期對作業批改、教案書寫進行改革,經開了三次教職工代表大會,反復征求意見后,學校領導班子才通過改革方案。

    2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯席會,校務委員會、教職工座談會,堅持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進民主決策。

    3、設立了校長電話、校務公開欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時公布校務公開內容、監督電話號碼,使我校校務公開渠道暢通無阻。

    4、搞好民主評議校長工作。每學期期末,都按時開展評議工作,領導班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。

    5、校務公開采取每學期開學和期末為重點,定期公布有關情況。同時,還根據工作需要,隨時公布。

    五、校務公開 成績斐然

    我校開展校務公開工作以來,促進了學校的改革、發展和穩定,學校20xx年升初中成績名列前茅;促進了學校民主管理,增強了廣大教職工的主人翁意識,調動了工作積極性;促進了學校的黨風廉政建設和教育行風建設;促進了學校管理的規范化,提高了學校管理水平, 依法執教、依法治校的自覺性得到增強,進一步樹立了教育事業的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制,公開收費項目和依據等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會上樹立了教育事業的良好形象。通過家長會對近400名家長征求意見調查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強領導,精心組織,保證校務公開工作更加深入、健康地開展,收到更好實效。

    救人事跡心得體會及感悟篇五

    2014年,在公司的正確領導下,在各相關部門的支持和幫忙下,我部按照年初工作計劃,以科學發展觀為指導,認真執行公司的工作精神與工作部署,圍繞中心,突出重點,開拓創新、扎實工作,較好地完成全部工作任務,取得了必須的成績,促進了公司整體工作的發展。現將2014年工作情景和2015年工作計劃具體總結、安排如下:

    一、部門工作總結與工作計劃

    (一)部門2014年工作總結

    1、加強管理,提高工作效率與工作質量

    行政人事部是個協調部門,起到承上啟下作用,為加強管理,提高工作效率與工作質量,我部一是加強學習,提高政治思想覺悟和業務工作水平。認真學習公司的各項制度規定與工作紀律,認真學習各項業務知識,做到在思想上、工作上與公司堅持一致,按照公司的要求,做好工作,確保獲得職工群眾的滿意。二是落實崗位職責,提高工作效率。按照工作項目、工作概述、工作標準和所需知識技能等四方面資料,制定崗位職責,落實到人,做到每個人都有崗位職責,每件工作、每項事情都有人管、有人抓。三是強化工作創新,提高工作質量。我部要求每個人員創新工作思路、創新工作方法,克服困難,解決問題,以取得良好效果。

    2、勤勉工作,努力完成工作任務

    足公司正常生產工作需要。同時,做到帳物、帳帳相符。

    (二)部門2015年工作計劃

    1、加強學習,提高職工的綜合素質

    我部要加強學習,學習公司的工作精神和業務知識,提高職工的綜合素質,增強工作本領,切實做好我部各項工作,為推動公司發展作貢獻。

    2、健全完善各項制度,促進工作發展

    我部要繼續健全完善各項制度,做到以制度管人,建立創新發展的工作機制,提高行政管理、后勤保障的工作本事與工作水平,使行政管理、后勤保障工作躍上一個新臺階,為公司在新的一年里有較大的發展,供給強有力的行政、后勤保障。

    3、加強后勤、倉庫管理,促進公司生產發展

    我部要加強后勤管理,為職工供給良好工作、生活條件,使職工安心工作,努力為公司多作貢獻。要加強倉庫管理,提高物資材料使用效能,節儉公司建設資金。

    二、個人工作總結與工作計劃

    (一)個人2014年工作總結

    1、抓好自身建設,全面提高素質

    我作為一名行政人事部主管,明白自我職責重大,努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自我,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自身素質,按照公司的工作要求,認真做好每一項工作,確保獲得公司領導與職工群眾的滿意。同時在實際工作中,我做到公平公正、清正廉潔,愛崗敬業、履行職責,吃苦在前,享樂在后,爭當一名職工群眾滿意的行政人事部主管。

    2、認真細致,做好各項工作

    我是一名行政人事部主管,工作范圍較為廣泛,涉及行政管理、后勤保障等方方面面的工作。為此,我嚴格要求自我,務必按照公司的要求,刻苦勤奮、兢兢業業做好每一項工作,確保獲得公司領導的認可與職工群眾的滿意。一年來,我認真細致工作,基本完成工作任務,沒有出現大的差錯,自我感到比較欣慰。

    (二)個人2015年工作計劃

    1、加強制度建設,規范工作程序

    我要進一步加強行政制度、人事制度的建設,加強對公司的管理層的考核,執行績效考核,控制公司辦公成本,合理節儉辦公費用,促進公司各項工作走上規范化,提高公司的工作效率與工作質量。

    2、加強學習培訓,提高職工素質

    我要開展新員工入職、崗位技能、禮貌禮儀等的學習培訓,提高職工素質,為公司開展各項工作奠定人力資源基礎。

    3、加強人事管理,嚴把人才關

    我要嚴把人才關,為公司發展需要招進適宜的人才,為部分員工做好勞動合同續簽,穩定公司職工隊伍,促進公司發展。

    4、加強考核,提升工作效能

    我要在實踐中完善公司各項績效考核制度,配合各部門主管實施績效考核標準,經過考核,增強職工的工作的進取性與職責性,提高工作效能,促進工作發展。

    2014年過去了,應對新的2015年,我部和我本人要繼續加強學習,深化管理,按公司的工作精神與工作要求,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為促進公司各項工作的發展做出應有的貢獻。

    救人事跡心得體會及感悟篇六

    煤礦人事工作是一項充滿挑戰和責任的工作,我有幸擔任這個職位已有多年。在這段時間里,我不僅學到了很多專業知識,還收獲了許多寶貴的心得體會和感悟。下面我將結合自身經驗,從人才招聘、員工培養、人事管理、團隊建設以及個人成長等五個方面,分享我的心得體會和感悟。

    首先,人才招聘是煤礦人事工作的重頭戲。我深刻認識到一個合適的員工對于煤礦運營的重要性。在招聘中,我始終堅持“德才兼備”的原則。一個擁有良好品德素質和專業能力的員工,不僅能夠勝任崗位,還能夠為企業帶來正能量。因此,我注重傾聽應聘者的個人經歷和故事,以了解其責任感、團隊精神和自我學習能力,并對其專業能力進行嚴格的測試和評估。

    其次,員工培養是煤礦人事工作中不可缺少的一環。我相信每個員工都有自己獨特的潛力,只要給予適當的培訓和發展機會,就能夠在工作中發光發熱。我建立了一套完善的培訓體系,包括入職培訓、崗位培訓、技術培訓和管理培訓等,以確保員工能夠不斷提升自己的能力和素質。在實施培訓計劃過程中,我注重員工的反饋意見,并根據其實際需求進行調整,以達到最佳的培訓效果。

    第三,人事管理是保證煤礦人力資源正常運轉的關鍵。我深知企業發展需要一個穩定和和諧的人際關系,所以一直致力于構建一個開放、公正、公平、公平的工作環境。在日常管理工作中,我遵守法律法規,制定明確的規章制度,并公平地執行,讓員工有清晰的勞動權益意識。同時,我注重與員工的溝通和交流,及時解決員工的問題和困惑,使員工感受到關懷和尊重。只有這樣,員工才會更加敬業和忠誠于企業。

    第四,團隊建設是煤礦人事工作中一個重要的方面。一個高效和和諧的團隊對于完成任務和保障安全十分關鍵。我通過制定團隊建設計劃,組織各種培訓和團隊活動,以增進員工之間的理解和信任,提高團隊的凝聚力和戰斗力。在團隊成員之間,我倡導相互幫助、相互支持的團隊文化,鼓勵員工積極參與團隊討論和決策,以實現整個團隊的共同目標。

    最后,個人成長是煤礦人事工作中不可或缺的一環。我始終相信只有不斷學習和成長,才能夠更好地為企業和員工提供服務。因此,我通過參加培訓班、研討會以及閱讀相關書籍來提升自己的專業知識和管理能力。同時,我也注重與同行的交流和學習,通過交流心得和分享經驗,不斷提高自己的綜合素質和職業水平。

    總之,煤礦人事工作是一項充滿挑戰和責任的工作。通過多年的實踐和總結,我深切體會到人才招聘、員工培養、人事管理、團隊建設以及個人成長等方面的重要性。作為一名煤礦人事工作者,我將繼續努力提升自己的專業能力和管理水平,為煤礦的發展和員工的成長貢獻自己的力量。

    救人事跡心得體會及感悟篇七

    一年來,在領導和同事的關心支持幫助指導下,努力提高理論知識和業務工作水平,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導安排的各項任務。

    一、政治思想表現、品德素質修養方面:

    全年來,我能夠認真學習政治理論,堅定政治信念,積極參加學校組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關文件報告和輔導材料,通過深刻領會其精神實質,通過種種教育培訓使我在思想覺悟方面有了一定的進步。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

    二、努力工作,按時完成工作任務:

    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。由于我處室工作涉及到每位教職工的切身利益,去年一年在周處長的帶領下,努力完成了上級部門和領導交辦的各項任務,認真做好了每一項工作任務。

    完成人事局布置的事業單位工作人員工資年報、事業單位管理人才、專業技術人才情況年報、基層單位勞動情況月報、年報。

    參與起草了《邯鄲廣播電視大學專業技術崗位設置方案》,并完成了《邯鄲市事業單位專業技術崗位設置審核表》上報。

    按照河北省建立專業技術人員信息庫及進行專業技術職務任職資格、專業技術資格、職(執)業資格普查登記及換證要求;查找填寫和錄入打印每位專業技術人員的個人信息,準備其它相關材料。

    ____年我國實行新勞動合同法,為進一步完善和規范我校非在編人員的管理,加強非在編人員隊伍建設,起草了《邯鄲廣播電視大學關于非在編人員管理辦法的補充規定》。并制定了非在編人員崗位職責,并給符合要求的、在工作中表現突出的、年度考核優秀的部分非在編人員簽訂了勞動合同。

    每月按時匯總、統計在職職工的崗位津貼和非在編人員的工資。

    一年來,無論是各級領導交辦的`,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成。

    在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。

    三、存在的問題和今后努力方向

    回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,我的工作時間短經驗還不足,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,業務水平還比較底。

    今后,我一定認真學習“_大”新的教育方針政策,加強自身建設,提高自身的思想覺悟和業務水平,克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于組織和同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作為我校工作做出自己的貢獻。

    救人事跡心得體會及感悟篇八

    第一段:引言(200字)

    煤礦人事工作是一個極其重要的崗位,涉及到礦井安全、工作效率以及員工的福祉。在從事煤礦人事工作多年后,我深切地體會到了這個崗位的重要性和挑戰。下面,我將分享一些我在煤礦人事工作中的心得體會和感悟,與大家一起探討這個關鍵領域中的一些重要問題。

    第二段:人事招聘與選拔(200字)

    在煤礦人事工作中,人才的招聘和選拔是一個至關重要的環節。首先,我們必須精確地分析崗位需求,明確所需要的技能和素質。其次,招聘過程中,我們需要加強對候選人的面試和考核,確保招聘到與崗位要求相匹配的人才。最后,煤礦行業的特殊性需要我們給予礦工充分的培訓和指導,以提高他們的技能和安全意識,保障他們的安全和健康。

    第三段:員工激勵與發展(200字)

    員工激勵與發展是煤礦人事工作的另一個重要方面。通過提供良好的薪資福利和工作環境,我們可以激勵員工為企業付出更多努力。此外,我們還應當建立和完善培訓體系,為員工提供廣闊的發展空間。我們需要以身作則,為員工樹立榜樣,鼓勵并支持他們追求個人職業發展目標。通過員工激勵與發展,我們可以改善員工的滿意度和忠誠度,并提升整個組織的競爭力。

    第四段:員工關系與溝通(200字)

    建立良好的員工關系和有效的溝通渠道對于保持良好的工作氛圍和提高工作效率至關重要。我們應該始終保持公平、公正和透明,尊重員工的權益和需求,積極處理員工之間的矛盾和糾紛,以維護和諧的員工關系。同時,我們需要建立多元化的溝通渠道,向員工傳遞信息、反饋問題,并鼓勵員工參與決策過程。只有通過良好的員工關系和有效的溝通,我們才能更好地團結員工,實現共同的目標。

    第五段:面對挑戰與展望未來(200字)

    作為煤礦人事工作的從業人員,我們必須認識到這個崗位的挑戰和責任。煤礦行業的發展和轉型給人事工作帶來了新的機遇和挑戰。我們需要積極面對新形勢,不斷學習和創新,提高自己的專業素養和職業能力。與此同時,我們也需要關注員工的職業發展和生活福祉,為員工提供更好的工作條件和發展機會。展望未來,我相信煤礦人事工作將會更加重要,我們也將面臨更大的挑戰和機遇。

    結尾(100字)

    總之,煤礦人事工作是一個責任重大的崗位,需要我們具備專業的知識和技能,同時也要正確認識和履行我們的職責。通過不斷總結經驗和教訓,我們可以不斷提升自己的工作水平和效率。我相信,在煤礦人事工作的持續努力下,我們可以創造更加安全、高效的工作環境,提高員工的工作滿意度和幸福感,共同推動煤礦行業的可持續發展。

    救人事跡心得體會及感悟篇九

    在同濟大學的演講臺上,一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優美的曲調。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因為愛好和學有所長,進入大學,他發起組建了一支樂隊,吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他,而是在他的指導下從零開始學習的。一次,在演出前的排練中,一位隊友告訴他少彈了一個音符,他很不以為然,心想以他倆專業水平的差距,怎么可能會由隊友來指出他的問題。回到宿舍,繼續聽原版歌曲,果真發現是他少彈了一個音符,一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟的校園里,我們需要放低自己。

    這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動,年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現今生活的反差,并在忍受中一點點的去適應,去放低自己那曾經高傲的心。

    其實,人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點和幫助,才可能有一個好的成長、成才的環境。一個人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業。

    放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識,放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心,放低自己還要學會寬容別人。

    我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。

    無獨有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點、寬容一點,幫助別人也會給自己帶來好運氣。

    所謂智慧,并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發。

    放低自己,學會寬容,成就智者!

    救人事跡心得體會及感悟篇十

    煤礦是國民經濟中重要的支柱產業之一,而煤礦人事工作則是煤礦運營中不可或缺的一環。作為一名煤礦人事工作人員,我有幸親身參與了煤礦的招聘、培訓、管理等方面的工作,并在這些工作中獲得了一些心得體會與感悟。下面我將從系統化管理、人才選拔、職業發展、團隊建設、安全意識培養等方面分享我的觀點。

    首先,我認為系統化管理是煤礦人事工作的核心。在煤礦這個特殊行業中,人事管理面臨各種人員流動、復雜的工作環境等問題,要想確保各項工作有序進行,就需要建立起系統化的管理流程。例如,我們建立了一套完整的人事檔案管理系統,對每一位員工的個人信息、職業資質等進行詳細記錄,便于隨時查詢與跟蹤。此外,我們還注重與其他部門的溝通與協作,借助現代化的信息技術手段來加強對人員的監控與管理。通過這樣的系統化管理,我們成功地提高了人事工作的效率,減少了人員流動帶來的風險。

    其次,在人才選拔方面,我們注重的是能力與潛力相結合。煤礦行業的特殊性決定了我們不能簡單地以學歷或從業經驗來衡量一個人的能力。因此,在選拔人才時,我們十分重視考察人員的工作能力、團隊合作能力以及適應環境變化能力。此外,對于有潛力的員工,我們也會給予培訓與晉升的機會,盡可能地激發其工作的動力與積極性。通過這樣的人才選拔機制,我們成功地引進了一批優秀的員工,并為他們提供了良好的發展平臺。

    第三,職業發展是激勵員工的重要手段之一。我們都知道,煤礦行業的工作環境復雜、危險系數高,員工的壓力與風險也相應較大。因此,為了提高員工的工作積極性與穩定性,我們注重提供職業發展的機會與激勵措施。例如,我們建立了一套完善的晉升體系,對于有能力的員工,只要表現突出,都可以得到相應的晉升機會。此外,我們還注重對員工進行培訓,提高其崗位技能和綜合素質,為其職業發展提供充足的保障。

    其次,團隊合作是煤礦人事工作不可或缺的一部分。在煤礦這個特殊的行業中,各個崗位之間緊密聯系,相互配合是保證工作順利進行的關鍵。因此,我們注重培養員工的團隊合作精神與互助意識。例如,在員工的培訓過程中,我們鼓勵他們通過團隊合作的方式來解決問題,提高工作效率。另外,我們還定期組織各種團隊建設活動,加強員工之間的交流與溝通,增進彼此之間的理解與信任。通過這樣的團隊建設,我們讓員工更好地融入團隊,形成了凝聚力強的工作氛圍。

    最后,安全意識培養是我們的重中之重。煤礦行業的工作環境異常復雜,安全問題牽扯全體員工的生命安全與財產安全。因此,我們注重對員工進行安全意識的教育與培養。例如,我們組織了一系列的安全培訓與演練活動,讓員工了解煤礦安全知識與技巧,并提高其自我防護能力。此外,我們還建立了一套完善的安全制度和責任體系,對于違反安全規定的員工進行懲戒處理。通過這樣的安全意識培養,我們極大地減少了安全事故的發生,保障了員工的生命安全與財產安全。

    綜上所述,作為一名煤礦人事工作人員,我秉持著系統化管理、人才選拔、職業發展、團隊建設和安全意識培養等原則,在工作中積累了一些心得體會與感悟。我相信,只要我們始終堅持不懈地努力,煤礦人事工作將會獲得更大的發展與進步。

    救人事跡心得體會及感悟篇十一

    盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!

    我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當的凜然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉述時更厲害。

    我努力使自己平復下來,繼續跟他溝通。“你那樣對待老師的手套,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發現自己的書包公然被同學們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣。”他低下了頭,用腳在地上劃拉著。我繼續說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”

    后來事情發展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。

    我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

    “老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!

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