優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。優秀作文是對學習過程的一次總結和反思,可以發現自己的不足和提高的空間。寫一篇優秀的作文,首先要熟悉所要寫作的題材和要求,明確寫作目的和主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
一個男生同桌范文(17篇)篇一
在我上二年級的時候,老師給我安排了一個同桌叫毛金杰。
他頂大不過十歲。圓溜溜的腦袋瓜兒,好像一個禿葫蘆。一對烏亮亮的大眼睛,宛如兩汪澄清的湖水。兩道濃黑的眉毛,就好像畫出來的一樣。一個翹起的鼻子,顯得很調皮。
他的調皮確實很令人討厭。有一次在上音樂課,他閑著沒事干,就拿起鉛筆,把我的頭當成樂器,學著老師的樣子在演奏。別提這時我有多火了,真想馬上把他拎出去揍一頓。
后來發生的一件事讓我改變了對他的看法。有一次我的橡皮不見了,毛金杰知道了,幫我一起努力地找。他連作業都落了下來。最終我的橡皮還是沒有找到。他有兩塊橡皮。于是他說:“蔣朱立,你的好像皮不見了,我送給你一塊吧!”這句話讓我聽了萬分感動。平時不聽話的毛金杰,在這個時候也會伸出他的援助之手。
這就是我的同桌。一個可愛、調皮,有時候還會關心別人的`同桌。
一個男生同桌范文(17篇)篇二
我的同桌是劉澤儒,他是個既活潑可愛又充滿好奇心的男孩,只是學習成績不理想。
他長著一雙烔烔有神的大眼睛鑲在一張圓圓的臉上;還長著一雙招風耳,和一張能說會笑的嘴,十分可愛!劉澤儒的缺點像天上的星星一樣多,像地上的沙子一樣多,可優點也不少。劉澤儒畫汽車的技術非常好,他畫的每一輛汽車都栩栩如生,就像汽車從畫中出來了似的。
在一節美術課上,我們班的美術老師讓我們畫汽車。劉澤儒把汽車畫得栩栩如生,非常漂亮!他四周的同學都圍過去請教,問他為什么畫得這么好。大家都被劉澤儒畫得畫深深地吸引了,就連我也被他畫汽車的技術所吸引。
這就是劉澤儒,我可愛的同桌。我希望我的同桌能畫畫畫得更好,我也希望我的同桌劉澤儒還能努力學習,希望他的學習和畫畫一樣好。
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一個男生同桌范文(17篇)篇三
我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,好像個紅蘋果,留著一頭短發,高鼻梁。
李健是個樂于助人的同學,常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因為生病,好長一段時間都不能上學,病痊了那一天我又上學了,我本以為要叫老師幫我補課,可我來到學校一進教室李健他就主動幫我補課了,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學會為止。
李健還很刻苦學習,上課的時候專心致志地聽課,自習課的時候認真地讀書,寫作業,他在家的時候還常常復習、看書、練字,就連準備睡覺的時候都要看一下書才休息,所以他的成績在班上總是第一名。
這就是我的同桌李健,一個樂于助人又刻苦學習的同學。我們要向他學習。
一個男生同桌范文(17篇)篇四
我的同學叫張文悅,身子胖胖的、眼睛大大的、胳膊粗粗的、臉圓圓的'、腿也粗粗的。
他喜歡樂于助人。有好幾次放學的時候媽媽還沒來接我,我就去玩了。我正玩著有勁了!就聽見張文悅叫李鑫澤你媽媽來接你了。我就拿著書包來到媽媽的跟前。
一個男生同桌范文(17篇)篇五
他長著一雙小眼睛,卻很神氣;個子不高,卻很可愛。
他開朗、直爽,活潑、好動。成績不是很好,經常是老師的批評對象,不過,他依然故我。
有一次,他的作業本忘在家里了,老師讓他重抄一遍,他抄完后,我一看,啊!字寫得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會批他的。果不其然,老師讓他再抄一遍。他很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說:“唉,真拿你沒轍了!”他開心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”
我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對著干呢?每次我都為他捏把汗。有時我問他為什么這樣,他會撓撓頭說:“這個,這個,我也說不清。”
不過,他對同學們是很大方的。有一次,他買了藍彩小兔子形狀的修正帶,他見我很喜歡,就把嶄新的修正帶送給了我。現在還在我的書包里呢!
一個男生同桌范文(17篇)篇六
只要是學生,從上學開始就會有同桌。有的`同桌會互相幫助,互相學習;而有的同桌就像是“冤家”一樣,不斷有爭執。現在來說說我的同桌吧!
新學期開始,我有了新的同桌。這次的同桌還是一個男生,他的名字叫原丁。他個子不高,瘦瘦的,五官長得挺可愛的。他的學習還不錯,有時我也會幫助他。他啊,有時也會很調皮搗蛋呢,會和我有爭執,也愛和我鬧著玩。我想說:“原丁,希望我們能和平相處,一起學習,一起進步,一起加油!”
這就是我的同桌,一個既可愛又調皮的男生。
一個男生同桌范文(17篇)篇七
只要是學生,從上學開始就會有同桌。有的同桌會互相幫助,互相學習;而有的同桌就像是“冤家”一樣,不斷有爭執。現在來說說我的同桌吧!
新學期開始,我有了新的同桌。這次的同桌還是一個男生,他的名字叫原丁。他個子不高,瘦瘦的,五官長得挺可愛的。他的學習還不錯,有時我也會幫助他。他啊,有時也會很調皮搗蛋呢,會和我有爭執,也愛和我鬧著玩。我想說:“原丁,希望我們能和平相處,一起學習,一起進步,一起加油!”
一個男生同桌范文(17篇)篇八
要說我現在的同桌,不用說,肯定是個男生外加差生。因為我們班分座位時,都是一男一女,一好一差。但是我一點也不煩惱,因為與男生同桌會比女生好些:
“嗨,早上好!”“嗨,你在干嘛呢?”與女生同桌會因為彼此的嘮叨而無法專心聽講,無法細心審題,無法……而且嚴重時,與同桌說話,談得入情,竟不知不覺地忘卻了一切,而老師正向我們咄咄逼來,一場暴風雨即將來臨。
與女生懷舊壞處3。
唉,與同性做同桌,煩惱多多;與異性做同桌,煩惱略少。
一個男生同桌范文(17篇)篇九
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌,他非常的有意思。
一天,我們在寫作業,他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢,知道不對了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個毛病,就是愛抄作業,尤其是數學,我剛把一道數學題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的`眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時某個同學有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業大王。
但是,他也有優點,那就是——樂于助人。那個時候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業本,我的書丟了2頁,我急的哭了起來,這時,王俊超主動給我借了一本,我激動的流出眼淚,我含著淚,寫作業,他說:“不要著急,慢慢抄好。”聽了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時,我把他當做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發。那時,連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優點有缺點,我希望他一定可以改正缺點,我也相信他可以做到。
同窗六年,同桌一場,認識你,我小學六年生活,無憾!
一個男生同桌范文(17篇)篇十
一直以為是一個不近人情,懶散而蠻橫的男孩。
你長得應該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點綴在臉上的.小痣星星點點,尤為顯眼。你的校服應該是學校校服制作者能想到的最大號吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽,硬以為是強塞進去的,為什么呢?因為呀,每回你斜趴在桌上睡覺時,我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方,所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產生對你的“”。課堂上的你總愛大聲講話,從而引起同學和老師的注意,那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛而又無知而又幽默風趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來,那是種無聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的不良習慣。我們經常“損”對方,“損‘的時候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下,而我呢,永遠是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節自習課!我發誓,從那時候起我已經開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時候,我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌!和皇天不負有心人,可愛的班主任硬要你是我同桌,令我更無言的是老師說,“韜子是個蠻可愛、認真的男孩子,他成為你的同桌你應該開心才對,現在大家不熟,以后慢慢就好啦。在這兩年內,你們可以互相照顧,互相磨合,你會發現他真的很不錯!”聽著班主任溫柔的一番話,望著他說這話時堅定而鼓勵的眼神,我覺得心底的那份調換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了,這是第二次因為你而流的眼淚,是從心底涌出的淚花。
我決定,就算同桌也不和你說一言半語。
可事實證明,兩個人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的,除非一個是啞巴,抑或另一個語言組織受損。你坐在我邊上,偶爾發出一些白癡型的問題會讓我及周邊的人嘴角微微上揚,這樣的小事兒發生多了之后便習慣了:原來,你并非想表現自己,這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了,至少從心里不再憎恨你。
相處久了以后,才發現你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實很胖,可當我問你為什么不想想辦法減肥時,你表現出的對自個兒身材的自信讓我忍不住想到網絡大紅人“”,不過請放心這并不是貶義,試想,如果不是因為這個世上對自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少,那她為什么能迅速躥紅、名聲遠昭呢?我個人是欣賞芙蓉姐的那份美的,從心底散發出自信,眼神里充滿對自我的肯定,每一個造型都是她個人對于美麗的詮釋。而你也一樣呢,自然又自信,樸實而可愛。
其實你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩,你都會細心幫我解答。在你面前我真的承認自己很笨拙,有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑,但看到你旁邊還有大量的習題等待你去做,便不忍心再繼續問下去了。可是,聰明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我緊皺的眉頭,你總會微笑著再把題目拿到自己跟前,然后尋求更簡單明晰的解答方式,最后把你的耐心發揮到極致。當我真正懂得那題目的時候,在你的眼神里,我讀到的是認真與鼓勵。除了文科的知識,貌似你對*科目的重點難點都一清二楚。看著大家都排隊問你題目,我真的好羨慕,一個人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢?你真的讓我很崇拜。
喂,咱以后繼續互幫互助吧,!
一個男生同桌范文(17篇)篇十一
新學期開始了,老師又重新分配了桌位,我的同桌變成他。他是個男生,瘦瘦的,個子比我高一些,眼睛圓溜溜的像兩顆葡萄,圓圓的眼睛上長著一對三角形似的眉毛,就像一只狐貍一樣。他生氣起來的樣子可嚇人啦!
記得有一次,有個同學路過他的位置時,不小心碰到了他的胳膊肘,他就氣得暴跳如雷,吹胡子瞪眼的,立馬“嗖”的一聲從位置上站起來,大聲吼道:“你為什么要撞我呀!我的胳膊肘都被你撞得痛死了。”那個同學連忙連聲道歉:“對不起,對不起,我不是故意的,下次我繞道走。”這才平息下來一場風波,要是那個同學不道歉的話,可有好戲看了。他們肯定打起來了。我到現在都記得他那次生氣時的樣子,他的眼睛瞪得圓圓的,像兩顆乒乓球似的,都快凸出來了呢!那眼睛上面的一對眉毛更像狐貍了,還兩手叉著腰呢!看這架勢就想要打架的樣子,誰看了他都害怕。他這幅樣子我現在回憶起來仍然清晰可見,還有點膽戰心驚呢!
不過,他要是不生氣的時候,其實,也是蠻和善的。我和他一起同桌坐了好些天了。他到也沒發什么脾氣。臉上也會露出一些笑容來,還會露出兩個小酒窩,倒是也蠻可愛的。希望他不要在亂發脾氣了。同學之間本來就應該和睦相處的,大家和和氣氣的,多好呀!
一個男生同桌范文(17篇)篇十二
我的同桌叫黃東,長得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。
平時遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……當他翻開集郵冊,同時,話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。
我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽了,提了提嗓門說:“這你就外行了,你知道這個人是誰嗎?他就是舉世聞名的四大發明家之一——蔡倫,是我國古代的科學家,他是世界上最早發明造紙術的人。他的創造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻。”他又拿出了一張,“你看這是英國維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國才用女王統治國家……”
他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!
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一個男生同桌范文(17篇)篇十三
在我上二年級的時候,老師給我安排啦一個同桌叫毛金杰。
他頂大不過十歲。圓溜溜的腦袋瓜兒,像一個禿葫蘆。一對烏亮亮的大眼睛,宛如兩汪澄清的.湖水。兩道濃黑的眉毛,就像畫出來的一樣。一個翹起的鼻子,顯得很調皮。
他的調皮確實很令人討厭。有一次在上音樂課,他閑著沒事干,就拿起鉛筆,把我的頭當成樂器,學著老師的樣子在演奏。別提這時我有多火啦,真想馬上把他拎出去揍一頓。
后來發生的一件事讓我改變啦對他的看法。有一次我的橡皮不見啦,毛金杰知道啦,幫我一起努力地找。他連作業都落啦下來。最終我的橡皮還是沒有找到。他有兩塊橡皮。于是他說:“蔣朱立,你的像皮不見啦,我送給你一塊吧!”這句話讓我聽啦萬分感動。平時不聽話的毛金杰,在這個時候也會伸出他的援助之手。
這就是我的同桌。一個可愛、調皮,有時候還會關心別人的同桌。
一個男生同桌范文(17篇)篇十四
我的同桌是個男孩,他叫張凱熙,和我同歲,我們做同桌已經有一年多了。每當說道他,我總會嘆一口氣:“這個同桌真是讓我有喜也有憂啊!”
他中等個子,身體胖胖的,臉方方的,耳朵挺大,烏黑的短頭發,眼睛雪亮又有神。他性格開朗,活潑調皮,經常跟我一起玩。他非常可愛,就像懶羊羊,我見了就想笑。老師安排我們坐在一起,是讓我們互相學習。他寫字速度很快,我比他認真。一段時間以后,我寫字的速度比以前也快多了,他也比以前認真多了,我們在共同進步。
開始時,我并不喜歡這個同桌,因為他經常“欺負”我。今天把我的橡皮藏起來了,急得我到處找;明天又把我的筆弄壞了,讓我不能按時寫完作業;后天看到我有漂亮文具了,又想著法跟我換……經常就把我氣哭了,有時候還跟我打架,我真不想理他了。
后來有件事卻改變了我的看法,讓我看到了他優秀的一面,他是一個善良、樂于助人的人。
一天上午我們上數學課,我的肚子突然疼得厲害,頭暈眼花,實在忍不住了,就在座位旁邊吐了一大片。同桌看到這情景,什么也沒有說,馬上跑去拿清掃工具。一會去弄灰渣,一會又打掃,一會跑去倒垃圾,最后還用拖布把地拖得干干凈凈。老師也為他的.行動感動了。其他同學也跑來一起幫著干。看著這個場景,我當時非常激動,打心底里感到高興。平時總惹我不高興的他,當我真正遇到困難的時候,卻能挺身而出,帶頭來幫助我,一點也不嫌臟,還干得挺帶勁。從那時起,我覺得他不像原來那么討厭了,反而為我有這么一個助人為樂的好同桌而感到自豪。
我的同桌就是這樣一個人,如果他能把調皮的毛病改掉,我就更喜歡跟他做同桌了。
一個男生同桌范文(17篇)篇十五
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記……”自習課上,當大家都奮筆疾書的'時候,我的同桌卻深情的唱起歌來。“喂,別吵了,大家都在學習呢!”我對他的行為表示不滿。不料他卻說:“你看看你,未來歌神親自為你演唱《同桌的你》,你卻不領情。好在本歌神宰相肚里能撐船,決定繼續為你唱。你可要專心的聽著哦!”說完繼續唱了起來。“我無語了。”上述故事體現了我同桌最大的一個特點:自戀。
我的同桌是借讀生。記得他轉來的時候,站在講臺上羞怯的做自我介紹:“大家好!我叫唐威,我來自和臺灣隔海相望的城市,福建。很高興能和大家一起學習,希望大家多多關照!”就這短短的幾句話,他足足說了三分鐘,說的是面紅耳赤,汗流浹背,兩腿發抖。呃!有點夸張啦,不過八九不離十哦。我想你們和我一樣,覺得他很膽小吧!
老師安排他和我做同桌,與他相處的過程中,我漸漸的改變了對他的看法。
我們做同桌的第一天,為了讓他明白本小姐可不是好惹的,我決定給他來個下馬威,我一直尋找著機會……呵呵,機會來啦!他的胳膊超出了三八線0。5厘米。我拍了拍桌子,說道:“喂,超線了。”我嚴肅地看著他,他用無辜的眼神注視了我很久,小聲地說:“同桌,我覺得你有點像包租婆。”我本應該更生氣,可是我卻忍不住笑了起來。他見我情緒好轉,便開始和我套近乎,講話時眉飛色舞的,就像是音樂家站在舞臺上指揮比賽。才一個課間,我竟然覺得他是那么的可愛。呵呵。我的同桌啊!
我的同桌為人很低調,而且富有愛心。想知道為什么嗎?那就接著往下看吧!
初二有個學弟,家境貧寒,爸爸癱瘓,媽媽一個人要支撐著整個家庭。在一次體檢中,學弟被查出患有白血病,這無疑是給他貧困的家庭雪上加霜。學校團委動員大家為學弟捐款治病。身為團支部書記的我把我攢的四十多元的零花錢全部都捐了出來。大家紛紛向我報名捐款,你五元,我十元地,一早上,只剩下同桌一個人沒有捐了。我問他:“同桌,你怎么不捐款啊?咱班就剩你了。我都捐了四十多呢!”我向同桌炫耀著,畢竟目前為止我是捐款最多的人。同桌猶豫了好一陣子,從書包里摸出錢來塞給我,我忍不住叫了一聲,同桌叫我小聲點兒。同桌捐的不是五十,不是一百,而是整整一千啊!我的同桌告訴我,他很同情學弟,于是便和父母商量,捐了一千。我說,同桌,你讓我刮目相看。團委老師一定會表揚你的。不料他卻說,你告訴老師別表揚我,我只是盡自己的一份力。你們要是表揚我,那,那我就不捐了。最后團委老師和我商量還是表揚了他:我校某位同學在此次捐款活動中,積極踴躍,捐出人民幣1000元,希望大家向這位同學學習。事后,我問同桌對我處理這件事還滿意嗎?同桌靦腆的笑了。
你們說,這樣的好同桌,我能不喜歡嗎?
一個男生同桌范文(17篇)篇十六
我的同桌叫徐文平。他小小的眼睛,像黑豆子一樣,一笑起來眼睛就瞇成啦一條縫。他還有兩個小酒窩,十分可愛,一張不大也不小的嘴,整天有說不完的話,嘀嘀咕咕的。
徐文平很喜歡幫助別人。有一次,閔潔一不小心把自己的鼻子弄淌血啦,一臉都是血,怕死人啦。徐文平看見啦,趕緊拿出自己的餐巾紙,一邊小心翼翼地幫閔潔擦,一邊牽著她到水池邊洗洗。一會兒,閔潔的臉就干干凈凈啦。
還有一次,李鳴曉跑的時候,被晨晨絆啦一跤,哭啦起來。徐文平急匆匆地跑過來,使勁把他扶起來,拍拍他的褲腿,說:“要不要緊啊?”李明曉說:“不要緊,謝謝你。”
我的同桌徐文平真是助人為樂的小雷鋒!
一個男生同桌范文(17篇)篇十七
我的同桌名叫張建濤。他是我時的同桌,現在已經轉走了。他長得虎頭虎腦,眼睛滴溜溜的亂轉,誰也猜不透他在想什麼,他唯一的缺點就是愛抄作業。
有一天早晨,我衛生區打掃衛生,他向我說:“借作業來抄抄?”“不行”我堅決的回答。我心里怕他私自拿我的作業抄,于是早早的值了日回教室看看。數完好無損地在我書包里放著,我還以為真是改邪歸正,決定以后不再抄作業了。可就在這時,一個同學跑過來對我說:“他又抄你作業啦!”看來,我只能對他的希望破滅了。
那天,放學回家,他的家長來接他,我走在他的后面,正好聽到他們的`談話:“建濤,我們準備下個學期讓你轉到寄宿班。”這時我的心好像有無數的小蟲爬過似的,非常難過。