優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式，它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了優(yōu)秀作文的千姿百態(tài)，相信你一定會(huì)從中找到適合自己的寫作方法和思路。讓我們一起來欣賞吧。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇一
有了希望才能擁有勇氣；有了希望才能擁有動(dòng)力。正是希望，才讓我從一次次的失敗與挫折中找尋到自我，不再迷失方向。
啊，我深情地歌頌?zāi)悖Ｍ?/p>
毛主席曾說過：“星星之火，可以燎原”。偉大的中國共產(chǎn)黨堅(jiān)守著之微弱的點(diǎn)點(diǎn)“星星”之希望，以“燎原”之勢與敵人進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭，拼出了今天美好幸福的新中國。我們是否可以這樣認(rèn)為，正是這美好的希望，將堅(jiān)定的信念帶給了革命戰(zhàn)士，最終贏得了勝利！
我清楚的記得我以前學(xué)騎自行車時(shí)的情景。我信心滿滿的扶著嶄新的自行車，與哥哥來到家門口的空地上。我小心翼翼地坐上去，并反復(fù)叮囑哥哥要在后座扶好。可以想象那時(shí)的我，是十分害怕的。我吃力的蹬著自行車，可因?yàn)槭堑谝淮悟T，自行車十分“不聽話"，任我如何控制，總是東倒西歪、搖搖晃晃。練習(xí)十多分鐘后，才能勉強(qiáng)騎行。
這時(shí)，哥哥走了過來，擦干我臉上的淚水，表情凝重，輕聲地說：“我當(dāng)時(shí)也是這樣，但是別灰心，只要加把勁，相信自己，你能行的”！沉默片刻，我拍去身上的灰塵，將自行車扶起，繼續(xù)練習(xí)了起來。一次次地摔倒，一次次地爬地而起、拍干灰塵，終于讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，更讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：面對挫折，決不能輕言放棄。正是哥哥的話語，給我?guī)砹讼Ｍ屛抑厥靶判摹ＯＭ闶俏胰松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
希望，在我們的生命中發(fā)揮著十分重要的作用。在上次考試中，我總是覺得自己不行，考試過程中也沒有盡力，所以沒有取得理想中的成績。考完后我心灰意冷，悶悶不樂。后來，老師的那句“我相信你”給我?guī)砹讼Ｍ屛抑厥靶判摹?/p>
我深深體會(huì)到希望的重要，就像黑暗中突然出現(xiàn)的一縷陽光那樣，它的力量是不可估量的。寫到這兒，我又想起了那首歌：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”
啊，希望，我將再次深深地歌頌?zāi)悖∽髡撸喝~年紅。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇二
太陽東升，暖暖的陽光透過玻璃照射在墻角的一方土地上，希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日，陰雨連綿，濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著，在大街上漫步，考試失利，刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心，眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開門，母親從廚房里探出頭來“回來了？”我沒有朝她望去，低聲應(yīng)了句：“嗯。”回到房間，低沉的氣味在空中蔓延，窗外是烏云密布，仿佛在喘著氣，等待一場暴風(fēng)雨的到來。我望著窗外，不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了，這是第二次了，我還有希望嗎？不會(huì)一直吊車尾吧，唉……”陽臺(tái)上的植物都擅抖著，似乎在表示對這場將要到來的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過，傾盆大雨就開始下了，“糟了，花圃中的……”我猛然想起，不覺瞪大了眼睛。慌忙跑向陽臺(tái)，突然，一抹鮮明的綠闖入我的視線中，小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中，它們一次次地俯身彎下腰去，又一次次掙扎起來。它們從不放棄希望，努力著，要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。
我不由得呆住了，眼眶逐漸濕潤，從未見過如此頑強(qiáng)的小草，你就是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嗎？無論遇到多少挫折，你都不會(huì)放棄希望是嗎？心中有了指望，那晚，未能平靜睡去。
明日一早，便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠，帶著驕微仰著頭，向我問好，它趕走了考試失利給我?guī)淼牟挥淇欤瑤淼氖蔷裆系南矏偱c希望。
我背上了包，笑著加快了走向?qū)W校的腳步，太陽一定會(huì)再東升，陽光不會(huì)各嗇于誰，而我們心中的種子，一定未來可期。
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帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇三
三四年前的一個(gè)暑假，我與家人來到首都北京旅游，那時(shí)的我還只沉浸在無限的幻想之中，卻不知前方的旅程又是如何。
即將離開北京的那天下午，烏云有些密集，時(shí)不時(shí)的變化著形態(tài)，天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，仿佛是要下雨，甚是悶熱。我們來到了比較著名的公園游玩。
檢完票，剛走進(jìn)大門，便聽見一聲不算震耳的雷聲，刮起一陣揚(yáng)塵而起的大風(fēng)，看見其他游客仍來來往往，絡(luò)繹不絕，我們也沒有太在意。這個(gè)公園共有三條線路，所到的景點(diǎn)雖不太相同，但最終都會(huì)到達(dá)統(tǒng)一出口，要想在閉園之前游覽完所有景點(diǎn)，確是有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。
我們一時(shí)也沒決定好走哪條路線，為了節(jié)省時(shí)間，也只好隨遇而安。可不按常理出牌的我們終究是迷路了，不了解地形的我們本想按原路返回到入口處，可繞來繞去就像走迷宮一樣，總是回到起點(diǎn)。問問路人，他們也支支吾吾，回答不上來。
此時(shí)天陰得厲害，一陣陣熱風(fēng)刮起，我跟著大人們一趟趟走的有點(diǎn)不耐煩，有些任性地坐到路一旁的長椅上，這么長時(shí)間滴水未進(jìn)，著實(shí)是有些累了，隨后，他們也接二連三地坐下來，休息著商量對策。心中雖著急，卻不知該怎么辦才好。
沒等我們坐下幾分鐘，豆粒般大的雨點(diǎn)從天而降，我們邊找著雨傘，邊環(huán)顧四周的避雨處，視眼朦朧中發(fā)現(xiàn)河對岸竟有一售報(bào)亭，我們冒雨沖過去，“公園地圖”四個(gè)大字赫然立在我們面前。
雨稍作停歇，我們重燃起一線希望，重新出發(fā)，伴著空氣中泥土的芬芳，走向了出口。
即使還剩一絲希望，我們也要好好把握，重新出發(fā)。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇四
除若居所無去處，窗外曦暉分外紅。
——題記。
終于，在父母欣慰的目光下，我告別了那扇塵封了將近一個(gè)月的門。“嘎吱”一聲，腐朽的門打開了一顆腐朽的心靈。
坐在前往未知的車上，迷茫地看著窗外……。
就在不久的剛才，下了一場雨。雨后，一切都顯得是那么干凈，那么安靜。我能看到掛在葉尖上那顆遙遙欲墜的雨珠，路上原本是凹陷的地方，現(xiàn)在卻被無數(shù)個(gè)大大小小的水洼所取代，仿佛一面明鏡，倒映著令人向往的天空。
可是當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，我被草叢邊樹木旁的景象震懾住了。那是紅的，白的，黃的小花，并不顯眼，卻像是約好了似的，一齊從地底探出頭來，點(diǎn)燃自己生命的花語。在這場浩劫中，已有近七成的花倒下了，它們有的是從腰間折斷的，有的是被風(fēng)壓折到根上的。它們耷拉著頭，似乎在哀嚎，又像在嘆息，嘆息自己不被命運(yùn)眷顧。
是希望，是希望讓它們破開比自己堅(jiān)硬數(shù)倍的沙石；是希望，讓它們在惡劣的環(huán)境中，搶奪那可憐的養(yǎng)分；亦是希望，讓它們挺過了不可能挺過的風(fēng)雨。
對自己毫無希望的，還未抽芽便已死去；有希望而不奮斗的，只能眼巴巴的望著其它植物的成長，最后枯萎而死；而對希望不堅(jiān)定者，則在最后關(guān)頭，只能悲哀地嘆息著命運(yùn)。
溫暖的陽光透過車窗，沐浴在陽光下的我，已經(jīng)找到方向，堅(jiān)定地希望的方向。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇五
在一個(gè)云淡風(fēng)輕，陽光燦爛的日子里，我終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了我校的新綠文學(xué)社。
從小，我就編織著許多五彩斑斕的夢。這些夢猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝點(diǎn)著我的生活，其中最令我神往的就是我的文學(xué)夢。想當(dāng)初，我是伴隨著這些名字長大的——楊紅櫻、黃蓓佳、鄭淵潔、曹文軒……他們創(chuàng)作的每一本書，都曾經(jīng)深深地吸引著我。他們筆下那些鮮活生動(dòng)的人物形象，一直留在我的腦海里。有淘氣可愛的馬小跳、聰明頑皮的皮皮魯、乖巧好學(xué)的金玲……同時(shí)，我也拜讀了一些名作：如冰心的《小桔燈》、巴金的《繁星》、夏洛蒂的《簡愛》等。這些經(jīng)久不衰的經(jīng)典文學(xué)作品，讓我回味無窮。我多么希望能像他們一樣，有一支生花妙筆，能夠創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，寫出一篇篇引人入勝的生動(dòng)故事啊！今天，我很榮幸地加入了文學(xué)組。從此，我將暢游在文學(xué)的海洋中，汲取更多的文學(xué)知識(shí)，鍛煉自己的文筆。希望自己能盡快地寫出令老師滿意的作品，讓大家欣賞的文章。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天，我?guī)еＭ霭l(fā)，明天，我講登上成功的峰頂。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇六
魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，存在便有希望，有希望便有光明，做任何事都不要?dú)怵H，只要這件事還存在，就還有希望，哪怕渺茫，任何希望都要試一試。
我曾聽過這樣一個(gè)故事，名字叫《一位母親與家長會(huì)》。
第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥。在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問母親：老師都說了些什么？母親鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，唯有他表現(xiàn)最差，唯有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。
“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了，其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小了。家長會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回家的路上，母親流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”
說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來，她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，他去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長會(huì)。母親坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料。直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，她去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”
母親懷著驚喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她跟兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校。
兒子從學(xué)校回來，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……”
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
人的一生不可能一帆風(fēng)順。在漫漫的人生道路上，擁有希望就像無邊的大海中的燈塔，指引著我們前進(jìn)。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇七
希望——這個(gè)詞大家都知道吧！每個(gè)人都有屬于自己的希望吧！但當(dāng)你的希望破碎后，你該怎么選擇呢？重新站起來？還是，灰心喪氣了？我就有這樣一個(gè)故事。
早就聽說云翼中學(xué)會(huì)出書，上了初中后，夢想著自己成為一名小編，真沒想到，還沒上幾天課，廣播里就傳出一個(gè)振奮人心的消息：“現(xiàn)在我們學(xué)校要出一本叫《筆尖》的書，招收小編，有意者來308號(hào)會(huì)議室面試。”我腦中馬上浮出了當(dāng)小編的神氣威風(fēng)的勁！下完課后，就直奔308會(huì)議室。
坐在會(huì)議室中，一種無形的力量紡織成一張巨大的大網(wǎng)，緊緊的綁住了我們會(huì)議室中所有的參加者。無形的緊張感讓我們啞口無言，以至于面對前輩的問題我們雅雀無聲。終于，經(jīng)過漫長的死寂后，我們班的方斐同學(xué)先主動(dòng)出擊，聽了他們一連串的問答后，我也緩緩的站了起來，顫顫巍巍的說出了我的想法后，我坐了下來，感覺答題內(nèi)容切題，又有新意，可還是緊張的不得了。過了許久，終于到公布名單的時(shí)候了。答案揭曉后，我震驚了，竟沒有我的名字！我突然感覺我的世界步入了黑暗似的，就在這永恒的黑暗之中，突然出現(xiàn)了一絲光亮！是什么？希望的火光。原來還有一些沒有被招收的人紛紛來安慰我，我突然感覺世間充滿希望。
我感覺釋然了。只要時(shí)刻充滿希望，世間將會(huì)更美好，自己將會(huì)更活潑自信，朋友將會(huì)更可愛！
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇八
夕陽垂在天邊，散發(fā)出橙黃色的光，這橙黃色的光并沒有給我?guī)硪唤z絲的溫暖，圍繞著我的反而是那無盡的冰冷。
呵，考試又失利了，一次次的失敗讓我感到迷茫，無助，不知所措，同時(shí)還帶來了那環(huán)繞著我的冰冷，看著那一張張卷子，那一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)，我覺得我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)沒有一絲光亮和溫暖的洞里。
隨著我考試失利次數(shù)的增加，我開始麻木了，一直用不細(xì)心，沒有發(fā)揮好等等理由安慰著自己，漸漸地，這些理由成了我的習(xí)慣，當(dāng)有一天，突然我發(fā)現(xiàn)了這些習(xí)慣，我眼前的光明和希望一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去，于是，我開始安于現(xiàn)狀，再也不想向前沖了，總是想著就這樣吧，反正這種成績也不錯(cuò)，心里僅存的一點(diǎn)希望被我拋棄了，而我漫無目得地緩緩走著。
我不再理會(huì)夕陽，不再理會(huì)那令我麻木的卷子，去舅舅家找妹妹，我打開門看到姥姥和舅舅正坐在沙發(fā)上看電視，我和他們說了幾句話，便跑到妹妹屋里，當(dāng)我推開她房間的門時(shí)，看到她正伏在桌子上飛快的算著什么，姥姥來到我身邊，拍了拍我說，“去給你妹妹講講那道題吧，他都寫了好長時(shí)間了還沒寫出來呢，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地走到妹妹身后，她還是低頭認(rèn)真的算著，絲毫沒有注意到我站在她的身后。
我盯著那道妹妹算了好長時(shí)間的題，沒幾分鐘就知道了大概思路，我拍了拍妹妹說“還是我給你講講吧，省的你坐在這里苦思冥想浪費(fèi)時(shí)間。”我用手指著那道題，正準(zhǔn)備給她講，妹妹回過頭對我說“姐，不用了這道題我已經(jīng)算了一半了，我不能放棄我眼前的希望。”
站在她身后的我怔住了，周圍無形的黑暗和寒冷一下子被驅(qū)散了，取而代之的是那光明和溫暖。是啊，我們不能輕易放棄眼前的希望，這么簡單的道理我居然沒能明白。
那光明和溫暖不正是我眼前的希望嗎，我要帶著這些希望出發(fā)，堅(jiān)定地走在屬于我的路上。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇九
你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而，最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢寐以求的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動(dòng)放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮。”當(dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難。”但終究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
我希望我是一名教師，教會(huì)同學(xué)們更多的知識(shí);。
我希望我是百萬富翁，幫助更多的邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧苦的孩子，讓他們也過上幸福的生活;。
我希望……。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十
原先路上得到的，雖不多，但已足夠選擇。
沉默，緩緩走了過來。
回憶著，剛到學(xué)校起便惜字如金，極少與人言語，對于老師的教育，只是微微點(diǎn)頭，同學(xué)的邀請，也就輕言婉拒，于是朋友很少，但我覺得，還是安靜更好。
雖說“沉默是金”，但這塊“金子”，我實(shí)在承受不來。
許多人都對我這種狀態(tài)表現(xiàn)出厭惡，因?yàn)槿司壊缓茫蠋熀軗?dān)憂，于是我總是被老師叫去辦公室教育，由于只會(huì)點(diǎn)頭，老師也倦了，不再管我了，因?yàn)槌聊页闪藗€(gè)若有若無的人。
于是，我不選擇沉默。
軟弱接著走了過來。
又想起，曾經(jīng)的自己，因?yàn)楸旧砭腿酰涣R都會(huì)哭，后來，罵我的人少了，就躲著別人，自己偷偷流淚。
雖說“流淚不是罪”，但我覺得就算不是罪我也不想要軟弱。
因?yàn)檐浫酰€記得老師寫的評語：要常說話，上課勇敢點(diǎn)發(fā)言，你已經(jīng)長大了，不要再隨便哭了哦。一句句都沉重地打在心上，我也無奈，因?yàn)楦牟涣耍苑艞壛烁淖儭Ｒ驗(yàn)檐浫酰页闪巳嗳说男Ρ?/p>
所以，我毅然拒絕了軟弱。
希望，邁著堅(jiān)定的步伐走了過來。
是啊，在記憶中，我從來沒有放棄過希望，我不信許多，但還是堅(jiān)信希望不是縹緲的，是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
雖說“希望后就會(huì)失望”，然而，我不會(huì)放棄，更不愿放棄。
四年前，家里買了一株桂花與一棵小松樹，自那天起，我似乎對桂花“一見鐘情”，每天給桂花樹澆水，盼望著，那沒聞過的桂花香。
我每天都希望桂花樹的桂花能夠綻放。就算它一年不開花，就算它總是落葉，就算連小松樹也枯死了，我也沒放棄過，固執(zhí)地相信桂花，在度過風(fēng)雨和炎熱之后，還是會(huì)綻放。
希望沒有白費(fèi)，去年秋天，桂花綻放了，小小的淡黃色花兒，微微的香氣，承載著我多少的盼望？那天，直到現(xiàn)在，也是最喜悅的一天。
后來，桂花都落了，樹已經(jīng)枯黃。樹，垂垂老矣。
從來就沒有沒希望的情況，更沒有沒希望的人，如果連希望都沒了，談何夢想？
接下來的人生路，希望相伴，足矣。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十一
肖，一位向往清華大學(xué)的初三學(xué)生，成績并不理想的他覺得希望遙不可及。
嚴(yán)，成績名列前茅，從小學(xué)到初中都是肖最好的朋友。
今天的課，肖一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，望著窗外出神的他被老師批評了好幾次。放學(xué)時(shí)，化學(xué)課代表找到他：“肖，老師喊你。”肖愣了一下，拖著疲憊的身子走向辦公室，心里早已做好被罵的準(zhǔn)備了。嚴(yán)追上他，喘著氣說：“祝你好運(yùn)！”肖笑笑。
辦公室里除了化學(xué)老師，其他老師都走了。“老師，您找我？”肖低著頭。“嗯。”化學(xué)老師頭也不抬一下，“說你多少回了，化學(xué)公式要背熟，你就是不聽。”肖不停地點(diǎn)頭。老師不帶任何感情色彩繼續(xù)說：“我也不要你多好，只要不拖班上后腿就行……”拖后腿！肖怔住了，默默地望著老師，眼眶里涌動(dòng)著淚水。老師后面說的話一句也沒聽進(jìn)去。
肖出來時(shí)，天已經(jīng)黑透了，幾顆星星孤零零地在空曠的天幕上泛著冷冷的清輝。望著遠(yuǎn)處等他的嚴(yán)，肖哭了，很傷心。
嚴(yán)拍了拍他：“沒關(guān)系，下次努力，別忘了你的希望！未名湖畔的垂柳在向你招手！”“走，咱回家。”肖緊握嚴(yán)的手堅(jiān)定地說。
78分，肖看著試卷笑了，看來努力沒白費(fèi)。嚴(yán)走過來笑著捶了他一拳：“小子，你離清華大學(xué)又近了一步！”“對，又近了一步！陪我去走走？”嚴(yán)被著突然的要求嚇住了：“好……好！”
肖和嚴(yán)躺在校園里的草地上，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥兒嘰嘰喳喳地歡快地向前方飛去。“不久的將來我們就會(huì)坐在清華的校園里和它們一起唱。”
“對，youaremybestfriend。”肖起身回班，“走，回班背公式。”“等我！”嚴(yán)追上了肖。
就這樣，肖和嚴(yán)一起努力著，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)……。
尾聲：或許大家已經(jīng)知道結(jié)尾了，或許不知道，但通過肖和嚴(yán)的努力，我想，他們會(huì)成功的，因?yàn)槊魈觳粫?huì)辜負(fù)你今天的努力，讓我們和肖、嚴(yán)一起帶著希望奔向燦爛的明天。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十二
感受過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，體驗(yàn)過“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的幽靜，尋覓過“讀書破萬卷，下筆如有神”的情景，帶著心中的那一份堅(jiān)持，在書海中暢游。
在海底兩萬里的一片湛藍(lán)下，我看到的是“鸚鵡螺號(hào)”若即若離的身影;在傅雷家書的字里行間，我讀出的是一個(gè)父親對兒子不停的勸勉;在《水滸傳》中的梁山好漢身上，讓我感受到的'是苛政的無限殘暴。遨游在浩渺無垠的書海中，讀到的是滿目的“之乎者也”，目睹的是滿紙的深?yuàn)W哲理。
直到有一天，重新拾起擱置已久的《紅樓夢》，輕輕彈去滿百的浮塵，不再抱著看完的心態(tài)，而是努力品味書中的場景——看到“粉面含威春不露，丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳偕手管理榮國府，感嘆于她的八面玲瓏;品那“林黛玉焚稿斷癡情，薛寶釵出閨成大禮”，悲痛于封建制度的冷血無情，更為寶黛間的愛情悲劇哭得梨花帶雨;猶愛看那“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”的黛玉用那芊芊玉手將萬千花瓣葬于“花冢”之下，花飛花落，蝶舞蹁躚——此情此景，真美!
不知從何時(shí)起，我早已被那書中人物的一顰一笑，一舉一動(dòng)所深深吸引，身陷在白紙黑字所造就的華麗世界中，抬頭側(cè)目是滿眼的假山池沼，信步閑游是滿目的亭臺(tái)楦榭。看那一位位才子佳人在那兒吟詩作賦，觀寶玉與父親在庭院中“斗智斗勇”，我時(shí)而陷入沉思，時(shí)而開懷大笑，感慨于方塊字的語言魅力，敬佩于作者的無限奇思，與生花妙筆。
那曾經(jīng)看似天書般的文字，此時(shí)竟是那么和藹可親，好像化為了一只只翩翩起舞的蝴蝶，美得那么澄澈、透明，讓人看的是那么激蕩、心酸。好像要飛入你的心里，在那兒刻上深深的烙印。那看似遙不可及的結(jié)尾，此時(shí)竟近在咫尺，那翻過已微微泛黃的書頁竟不知從何數(shù)起。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持似乎也不是那么難以碰觸。最起碼，這次，我堅(jiān)持了下來。
我突然明白，只有握住內(nèi)心那一份沉甸甸的好奇與熱忱，堅(jiān)守那一絲執(zhí)著與純真，不被一味的閱讀所左右，就一定會(huì)堅(jiān)持下去。
帶著堅(jiān)持出發(fā)，而不是強(qiáng)迫自己去堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那花開花落，是對自己艱苦閱讀歷程的最佳詮釋;那云卷云舒，是堅(jiān)持到底后贏得的最絕美的華章。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十三
從我們有想法開始就有了希望夢想，可是誰又能專注著一個(gè)夢想呢？許許多多的人都是：當(dāng)一個(gè)夢想對于他來說太困難了，但是努力后就能達(dá)到的夢想，他卻放棄去找一個(gè)簡單的夢想。可是這些人誰有去想過，如果他們再多堅(jiān)持一段時(shí)間，就可以成功，達(dá)到自己的目標(biāo)了。
我也有夢想，我不會(huì)向他們一樣：輕易的放棄！我的夢想可能聽起來很簡單，但是做起來可是很難的，我的夢想是：高中畢業(yè)以后，我要出國留學(xué)。我已經(jīng)給我自己定了一個(gè)計(jì)劃：首先物品要把新概念第二，三，四背出，而且要滾瓜爛熟，說到第幾冊，第幾課，題目等都能知道文章的內(nèi)容，也就是要背許許多多遍。還要把托福考到100分以上，sat20xx分以上才有資格。
據(jù)我所知，最經(jīng)有一個(gè)女孩考進(jìn)了哈佛大學(xué)讀書。她的名字叫程琬芯，她托福的分?jǐn)?shù)是107分。sat是2220分，多么高的'分?jǐn)?shù)啊！她不僅被哈佛大學(xué)錄取，還被杜克大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校錄取，她還拿到了哈佛全額獎(jiǎng)學(xué)金（56300美元/年）。程琬芯雖然被哈佛大學(xué)錄取，但學(xué)校排名并不是她看重的：“我覺得讀大學(xué)的課程都是一樣的，教的東西都一樣，不一樣的則是你在這個(gè)學(xué)校所交的朋友，你從教授那里學(xué)到一種思維方式和一種文化、一種習(xí)慣、一種思考問題的態(tài)度。我覺得這種東西才是受益一生的。”在選學(xué)校的時(shí)候，她也跟哈佛、耶魯?shù)膶W(xué)生接觸過，覺得哈佛的學(xué)生特別踏實(shí)，跟自己有種共鳴。“當(dāng)然最后哈佛也選擇了我，我覺得這是個(gè)意外，因?yàn)橹案緵]想到自己有那么幸運(yùn)。”程琬芯是在初三暑假參加了一個(gè)美國夏令營。她真正定下來去出國留學(xué)是在高二寒假，去年5月份考sat2，今年4月1日拿到了哈佛大學(xué)的通知書。不僅僅只有她，還有好多女孩都考進(jìn)了不同的大學(xué)，都是世界頂級(jí)的大學(xué)。
我要向所有考進(jìn)世界頂級(jí)的學(xué)校的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。有夢想就是一件好事，去實(shí)踐更是一件好事，成功了就萬事大吉了。有夢想是件好事，就怕你不去實(shí)踐，不去努力，這樣有夢想也等于沒有，只是一個(gè)空空的夢想，去實(shí)踐你的夢想更是一件好事，你去實(shí)踐了，就有可能成功，成功和失敗各占50%。成功了就萬事大吉了，當(dāng)你成功后，成功后的那一刻，你就會(huì)有一種說不出的喜悅之情，當(dāng)你成功后，你再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是你美好的回憶，當(dāng)你成功后，你的奮斗終于有了回報(bào)，會(huì)發(fā)現(xiàn)以前沒有玩的時(shí)間也是值得的。
我會(huì)帶著我一直以來的希望出發(fā)，去那遙遠(yuǎn)的“美國”。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十四
希望是墜落人間的星星，是四季盛開的月季，是黑暗中的一縷陽光。
我在淤泥深處，撿到了一顆星星。
寂靜的夜晚，吹過一絲絲的微風(fēng)，吹動(dòng)著槐樹的葉子，我為夜晚休息前做著洗漱，是為了更舒適的睡覺。就在我即將碰到那冰涼的手門把，打開門時(shí)，剎那間，聽到了伴隨著微風(fēng)傳過來的陣陣凄慘哀求的叫聲，委實(shí)讓人聽了心生憐憫。我心一橫，拿起手電筒就朝向聲音來源的地方去，走得越來越近，聲音也格外的清晰。心跳的越來越快，拿著手電筒一照，聲音在下水道里發(fā)出來的，我怕驚動(dòng)了里面的不明生物，放輕了腳步。我悄悄的蹲下來，透過井蓋的一條極小的縫隙，在手電筒的照耀下，我看到了一雙可憐巴巴的眼睛，眸子里閃爍著光，就像天上的星星一樣，從它的眼神中，能夠明顯的感受到他渴望得到我的幫助，那種感覺就像是看到了希望。
從今以后，它也是我的成員了。
經(jīng)過昨晚，在父母的幫助下，才看清楚在這臟兮兮的下水道里的不明生物。竟然，是一只小狗，晚上并沒有多管它，只給它安排了一個(gè)住處，就回去休息了。第二天的到來，讓我迫不及待地想要去看看那只滿身臟兮兮的小家伙怎么樣了，剛走出臥室門，父母就催著我洗漱吃飯了，洗漱完，走向飯桌，竟發(fā)現(xiàn)那只可憐的小家伙，眼巴巴地向父母乞求著食物，喂給它一點(diǎn)，它還嫌不夠吃。不喂給它，它又坐在地上，發(fā)出悲哀的叫聲，看上去委屈極了，讓人恨不得現(xiàn)在就放下手中的事，去安慰它，抱抱這個(gè)可憐的小家伙。
黃昏放學(xué)，它靜靜的等著我回家。
在我上學(xué)時(shí)，我不想念著那個(gè)小家伙，不過它已經(jīng)有了自己的名字了，是一個(gè)來自它自身特點(diǎn)的名字——小溜。因?yàn)椋?jīng)過這幾天漫長的朝夕相處，它已經(jīng)和我們很熟了，它極喜愛玩，常常在我們不注意，就用它極快的速度溜出了家門。下午放學(xué)回家，由于數(shù)學(xué)題不會(huì)做被老師批評了一頓，心率直接到達(dá)零點(diǎn)。傍晚的天空，天很陰，沒有一絲風(fēng)，還沒等我到家門口，就已經(jīng)聽到小溜的叫聲了，只看見它極速的朝我奔跑而來，發(fā)瘋似的咬著我的褲角，想讓我理理它，心情在這一刻得到治愈。
人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，必時(shí)，它的出現(xiàn)治愈了我整個(gè)童年。我也想陪它再久一些，可是，他已經(jīng)丟失了，怎么找也找不到了，再聚之前，謝謝你曾出現(xiàn)在我身邊，夜晚之時(shí)，只是，人在，月在，微風(fēng)照樣地吹，再也吹不回那個(gè)夜晚了，它可能回到了它該去的地方吧。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十五
——題記。
清晨，一縷柔和的陽光灑向一棵大樹上。樹上，一只雛鷹己脫去幼時(shí)的稚嫩，一雙強(qiáng)有力的羽翼在朝陽下閃耀著光澤。它就要告別新鳥。獨(dú)自闖蕩。臨走時(shí)，它問新鳥要帶些什么，親鳥對它說：要對生活充滿希望。于是，它選擇了帶著希望出發(fā)。雛鷹振翅翱翔，踏上了旅途，一聲嘹亮的嘯叫回響在天際。
樹下，長大的我也已從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩單成長為如今的青春少年。如今的我，已不再頑皮，不再貪玩，而是對世界充滿了好奇，對知識(shí)充滿了渴望。我已做好了準(zhǔn)備，揚(yáng)帆起航在學(xué)海航行出自己的天地。最終，我再三衡量，決定帶著希望出發(fā)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，小小鷹已兩天沒有覓到任何食物，寒冷和饑餓兩大難關(guān)雙重折磨著它，它的翅膀越飛越重，它覺得它正向死亡一步步靠近，于是，它想著降臨。然而它想起了親鳥的話，要對生活充滿希望。而它離家時(shí)也選擇了希望。此時(shí)，一聲嘹亮的長嘯響徹云霄，它找到了維持生命的食物。而此時(shí)，它覺得親鳥的話是對的，要帶著希望出發(fā)!
在教室的我，望著一張令人懊惱悔恨的試卷，心中濃濃的苦澀已漸漸苦的沒有味道。我已數(shù)不清是第幾次考砸，第幾次遇到挫折。而每一次失敗的卻總是我，我已記不清是第幾次嘗到這種味道，只覺得好熟悉。當(dāng)然，我沒有呂布那種屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗的精神，我的自信也來自成功的慰勞。此時(shí)，我想放棄，向久違的成功說再見。然而，想到當(dāng)初說的帶都會(huì)希望出發(fā)，我有些慚愧，說好要有信心，有希望，卻還向困難低頭，對得起承諾嗎。希望，燃起了我對生活的自信，捧起這一張令人滿意的試卷，希望這兩字浮現(xiàn)在我心頭。我知道：帶著希望出發(fā)，沒錯(cuò)。
陽光下，一支雄鷹正翱翔于天際，兩只銳利的眼睛里閃耀出堅(jiān)定的信念，那是自信，是希望，它堅(jiān)信，要帶著希望出發(fā)。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十六
你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。
讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而，最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢寐以求的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動(dòng)放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮。”當(dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難。”但終究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十七
魯迅曾經(jīng)說過：希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。是啊，存在便有希望，有希望便有光明，做任何事都不要?dú)怵H，只要這件事還存在，就還有希望，哪怕渺茫，任何希望都要試一試。
我曾聽過這樣一個(gè)故事，名字叫《一位母親與家長會(huì)》。
第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說：你的兒子有多動(dòng)癥。在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。回家的路上，兒子問母親：老師都說了些什么？母親鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，唯有他表現(xiàn)最差，唯有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。
老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了，其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小了。家長會(huì)上，老師說：全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。
回家的`路上，母親流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：老師對你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。
說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來，她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，他去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長會(huì)。母親坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料。直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，她去問老師，老師告訴她：按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。
母親懷著驚喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她跟兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校。
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
人的一生不可能一帆風(fēng)順。在漫漫的人生道路上，擁有希望就像無邊的大海中的燈塔，指引著我們前進(jìn)。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十八
就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了二十八年之久，最后回到故鄉(xiāng)，是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢？是因?yàn)樗麘阎ＭＫＭ軌蚧氐阶约旱墓枢l(xiāng)。
每當(dāng)在魯濱遜絕望之際，他就會(huì)看到希望，繼續(xù)堅(jiān)持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜；就如一股力量在背后支持著他；就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。
我也曾經(jīng)看到過這樣一篇文章，有幾個(gè)小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經(jīng)過幾天后，他們居然被順利救出了。
令我不解的是，他們是怎樣度過那幾天的，而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望！
他們在里面完全就靠著這樣的一個(gè)信念：我們只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有希望，就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念：只要有一絲希望，我們就不會(huì)放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關(guān)，那就是希望！
啊！朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，可曾想過要放棄？可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試？可曾努力過，堅(jiān)持過？只要我們懷著希望，在困難面前不退縮，不放棄，那么希望就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我們只要有一絲希望，就不應(yīng)該放棄。只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。在人生漫長的旅途中，我們總在不斷的出發(fā)。讓我們吧！
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇十九
一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽可以振奮一灘荒原；一腔勢血可以熔化一口鍘刀；一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒有希望的，在人生的旅途中，帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒有希望的，在人生的旅途中，帶上希望才能走得長遠(yuǎn)。生命需要希望，在你歡樂的享受成功的喜悅時(shí)，希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點(diǎn)的燦爛輝煌，在你獨(dú)自忍受失敗的痛苦時(shí)，希望如一盞明燈，帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂的天使自由地穿梭于大街小巷中，為膽小怯懦者送上勇敢與自信，為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。
生活不能沒有希望的渲染，否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂；希望是心靈的燈塔；希望是成功的向?qū)А夏汴柟獍愕男δ樔ビ用恳粋€(gè)明天，帶上你陽光般的話語去感化每一個(gè)人，讓世界充滿希望。
每個(gè)人心里都懷著一份希望。對于盲人來說，希望就是有一天能看見旭日的升起，能看見晴朗蔚藍(lán)的確天空，能看見絢麗繽紛的彩虹，能看見波瀾壯闊的大海……對于失聰者來說，希望就是有一天能聽見優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，能聽見校園里朗朗的讀書聲，能聽見春天里小鳥的竊竊私語聲……對于啞者來說，希望就是有一天能放聲歌唱，能大聲說出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想，讓他們的生命多了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
希望是誘人的，它總是一個(gè)又接著一個(gè)伴隨著你整個(gè)人生，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，新的希望又產(chǎn)生了，于是又開始為它拼搏，奮斗，就這樣循環(huán)往復(fù)，因此希望使我們總處于不斷追求，奮斗中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，走向終點(diǎn)，但我們始終相信希望就中前方，希望在于未來。
與其說希望是一種寄托不如說希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時(shí)，正是因?yàn)橛辛四且环菹Ｍ艜?huì)有一個(gè)支撐你的信念，才使得你有勇氣和信心走出困境。
羅曼·羅蘭曾說過：“人生應(yīng)該有兩盞燈，一盞是智慧的燈，另一盞就是希望的燈。”希望是茫茫沙漠中的海市蜃樓，給人信心與力量；希望是驚濤駭浪中的燈塔，為你指導(dǎo)航向。所以，朋友，點(diǎn)亮你的希望之燈，帶著它，照亮你的人生之路。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇二十
當(dāng)魚肚白的天空升起一輪朝陽時(shí)，當(dāng)群嵐籠罩著大地時(shí)，一個(gè)新生命降臨了，它是一個(gè)新的希望。
希望，支撐著人們走出困境。在沙漠中迷路時(shí)，一瓶水就是走出去的希望；在黑暗中摸索時(shí)，微弱的燈光就是希望；在大海上航行時(shí)，天邊的彩虹就是暴風(fēng)雨中的希望。
一滴露珠，雖然生命短暫，但對大地的執(zhí)著沒有改變，哪怕只是滾動(dòng)幾下。11歲的北川女孩李月，只用一條腿獲得了觀眾的眼淚與一片熱烈的掌聲，是舞蹈夢支撐著她，折斷翅膀也能繼續(xù)飛翔。
雨果說過：“在夢中播下再多種子，也得不到一絲豐收的喜訊，在田野哪怕播下一粒種子，也會(huì)有收獲的希望。”希望只有付諸行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，坐在家里空想的人永遠(yuǎn)得不到成功，希望是給努力的人準(zhǔn)備的。
文檔為doc格式。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇二十一
帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記。
風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上。現(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在，心已冷，意迷茫。
獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著，我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么？！忽然，在陽臺(tái)的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到墻角，重新開始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢？因?yàn)樗袎粝耄驗(yàn)樗膲粝胗肋h(yuǎn)都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎？難道我的夢想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢想從未破滅過，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會(huì)還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗袎粝耄粯淙~的命運(yùn)最終沒有凋零，因?yàn)樗袎粝耄魂柟庥忠淮伟鸯F霾驅(qū)散，因?yàn)樗杏袎粝搿Ｒ驗(yàn)樗鼈兊膲粝氩辉茰纭ｘB兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。
帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇二十二
臘梅，因?yàn)樾膽严Ｍ诤`放絢麗的色彩；明月，因?yàn)樾膽严Ｍ谝箍諡⑾旅匀说那遢x；大地，因?yàn)樾膽严Ｍ蒙碥|承載生命的厚重；藍(lán)天，因?yàn)樾膽严Ｍ眯靥虐菔篱g的萬物……帶著希望出發(fā)，走向那夢之遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā)，走多久，都不會(huì)累。為了自己的成績更上一層樓，為了在中考中盡顯鋒芒，我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜，我埋頭苦想著圖形變式的答案；精心構(gòu)思老師布置的作文；口中默背著長長的單詞……為了夢想，我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊，心中那一份火熱的希望，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著為夢想跳動(dòng)的心，不曾猶豫。
帶著希望出發(fā)，跑多久，都能堅(jiān)持。環(huán)城賽即將開始，我被選中參賽。我本不擅長運(yùn)動(dòng)，但老師的信任與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我決心盡自己所能，奮力一搏，任他成敗。只要心懷希望，總有方向，總會(huì)成功。我每天到操場跑三千米，開始的時(shí)候，胸悶氣短，精疲力盡，讓我萬分疲倦，但那一份希望使我未曾退卻。縱使汗如雨下，縱使步履沉重，我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅(jiān)持了下來。如今，長跑對我來說已不在話下，心中的那一份希望，始終支撐著我信念的脊梁，不曾倒下。
帶著希望出發(fā)，飛多遠(yuǎn)，我都不怕。距離中考還有八十多天，老師的叮囑，父母的期望，自己的夢想……匯成黑板上“血紅”的倒計(jì)時(shí)。看著時(shí)間一天天在減少，心中是怎樣一份煎熬與忐忑？未來如何，反復(fù)自問仍不得結(jié)果，但心中的希望卻使我不曾畏懼，永遠(yuǎn)對明天充滿信心。展開雙翼，恣意翱翔，白鷺齊飛試春天，四月，鳥兒初啼，一聲夢想劃破長空！那一份希望，一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶著希望出發(fā)，帶上一份對明天的向往，帶上一份對未來的憧憬，帶上一份對夢想的追求，全力以赴，風(fēng)雨兼程，奔向心中那早已勾勒無數(shù)次的完美圖畫！
帶著希望出發(fā)高一（專業(yè)23篇）篇二十三
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臘梅，因?yàn)樾膽严Ｍ诤`放絢麗的色彩；明月，因?yàn)樾膽严Ｍ谝箍諡⑾旅匀说那遢x；大地，因?yàn)樾膽严Ｍ蒙碥|承載生命的厚重；藍(lán)天，因?yàn)樾膽严Ｍ眯靥虐菔篱g的萬物……，走向那夢之遠(yuǎn)方。
走多久都不會(huì)累。為了自己的成績更上一層樓為了在中考中盡顯鋒芒我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜我埋頭苦想著圖形變式的答案；精心構(gòu)思老師布置的作文；口中默背著長長的單詞……為了夢想我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊心中那一份火熱的希望時(shí)時(shí)刻刻溫暖著為夢想跳動(dòng)的心不曾猶豫。
跑多久都能堅(jiān)持。環(huán)城賽即將開始我被選中參賽。我本不擅長運(yùn)動(dòng)但老師的信任與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我決心盡自己所能奮力一搏任他成敗。只要心懷希望總有方向總會(huì)成功。我每天到操場跑三千米開始的時(shí)候胸悶氣短精疲力盡讓我萬分疲倦但那一份希望使我未曾退卻。縱使汗如雨下縱使步履沉重我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅(jiān)持了下來。如今長跑對我來說已不在話下心中的那一份希望始終支撐著我信念的脊梁不曾倒下。
飛多遠(yuǎn)我都不怕。距離中考還有八十多天老師的叮囑父母的期望自己的夢想……匯成黑板上“血紅”的倒計(jì)時(shí)。看著時(shí)間一天天在減少心中是怎樣一份煎熬與忐忑？未來如何反復(fù)自問仍不得結(jié)果但心中的希望卻使我不曾畏懼永遠(yuǎn)對明天充滿信心。展開雙翼恣意翱翔白鷺齊飛試春天四月鳥兒初啼一聲夢想劃破長空！那一份希望一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶上一份對明天的向往帶上一份對未來的憧憬帶上一份對夢想的追求全力以赴風(fēng)雨兼程奔向心中那早已勾勒無數(shù)次的完美圖畫！