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    績效考核自評報告大全(20篇)

    時間:2025-06-18 作者:溫柔雨

    在寫報告范文時,要注意避免主觀臆斷和片面性,盡量客觀、中立地總結和分析。最后,希望大家能夠通過這些報告范文,提升自己的寫作水平和表達能力,取得更好的成績和效果。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇一

    為扎實推進國家基本藥物實施,切實保障群眾基本用藥需要,促進項目工作規范開展和各項工作任務落實,按照《大連市基層醫療衛生機構基本藥物制度補助資金績效考核辦法》(大衛發〔20xx〕165號)文件精神,進行20xx年度轄區基層醫療衛生機構基本藥物制度工作考核,結果如下:

    1、績效考核管理:出臺本地區實施國家基本藥物績效考核方案,并及時在政府的網站通報。

    2、財務管理:高新區沒有接收市級以上補助資金,我區對實施國家基本藥物制度兩家醫療機構以區財政全額發放職工工資形式作為補貼;嚴格執行專項資金管理專款專用制度,無結余;我局沒有獨立財政,管委會實行園區財政統一核算,資金管理集中在區財政局結算中心;基層醫療機構在考核年度按照有關財務制度和項目工作要求使用項目資金,項目支出賬務清晰、憑證俱全。

    3、基本藥物覆蓋率:高新區轄區兩個街道,一個街道一家公立醫院,均實施國家基本藥物制度。龍王塘街道三個村,一個村一個衛生所,有一家村所未落實國家基本藥物制度,扣0.1分。

    4、綜合改革情況:兩個村所納入基層衛生機構一體化管理,按照建設標準實現標準化,一家村所未納入一體化管理;基本醫療服務情況,20xx年門(急)診量89252人次,20xx年門(急)診量為107533人次,占比1.2。

    去分項:鄉村衛生服務一體化管理,有一家村所沒有完成,扣2分,合計得分37.9分。

    1、實施國家基本藥物制度:所有藥物網上采購,總采購金額1069萬,其中基本藥物金額802萬,基本藥物使用比例達到75%,所有藥物零差價銷售。

    2、藥事管理:成立相關組織機構,轄區兩家醫療機構均為一級醫院,成立藥事管理小組,有藥品管理制度;合理使用藥物,有處方點評管理制度、臨床合理用藥相關管理辦法及基本藥物采購、管理制度;開展基藥培訓。

    3、藥款結算:藥款結算合同約定期限為三個月,均能夠在期限內結算。

    4、基本醫療服務情況:醫療文書管理,經抽查,處方合格率為90%,病歷及護理記錄書寫合格率95%;依法執業,衛生技術人員具備相應資質,有個別醫護人員未佩證上崗;建立醫院感染管理組織、制度健全,措施落實,未發生院內感染事故。

    5、工作成效:居民滿意度,接到投訴1起。

    去分項:處方點評不規范扣0.5分,相關工作記錄、會議記錄不完善扣1分,未佩證上崗2人扣1分,投訴1起扣1分,合計得分56.5分。

    1、實施國家基本藥物制度:三家村所有一家沒有達到所有藥品網上采購,龍王塘衛生院年網采總金額為209萬,龍王塘衛生院及村衛生室全年采購總額為223萬,網采率93.7%;龍王塘衛生院年網采基本藥物總金額為134.6萬,基本藥物配備率60%;實行一體化的村所零差價銷售。

    2、工作成效:未接到居民不滿意投訴。

    去分項:綜上,網采率扣7分,合計得分53分。

    針對督導考核中發現的問題,下一步要繼續提高對實施國家基本藥物制度工作重要性的認識,進一步加大國家基本藥物制度的`宣傳力度,讓基層醫療機構工作人員能夠較好的掌握國家基本藥物制度的政策要點和管理規定并規范實施,正確引導廣大群眾改変不良用藥習慣。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇二

    為進一步貫徹落實《財政廳關于開展20xx年度中央對地方轉移支付預算執行情況績效自評工作的通知》(川財績〔20xx〕5號),規范國家基本藥物制度補助項目績效工作開展,提高基本藥物資金使用效益,我縣對轄區內鄉鎮衛生院、村衛生室20xx年度基本藥物制度補助項目績效進行自評,現將有關情況報告如下:

    (一)中央、省級下達基層醫療機構實施國家基本藥物制度專項轉移支付預算。

    20xx年度下達中央專項轉移支付預算328.99萬元。

    (二)縣財政下達基層醫療機構實施國家基本藥物制度專項轉移支付預算。

    20xx年度下達縣級專項轉移支付0萬元。

    (一)資金投入情況分析。

    1、資金到位情況。20xx年度收到中央專項轉移支付328.99萬元縣級專項轉移支付0萬元,合計328.99萬元,均已到位。

    2、項目資金執行情況。20xx年度基本藥物補助328.99萬元。

    (二)總體績效目標完成情況分析。

    20xx年,我縣47家鄉鎮衛生院、1家社區衛生服務中心、271家村衛生室全部實施國家基本藥物制度,國家基本藥物制度在政府辦基層醫療衛生機構實現了100%全覆蓋。

    (三)績效指標完成情況分析。

    1、效益指標完成情況分析。基層醫療衛生機構通過實施國家基本藥物制度,使國家基本藥物制度覆蓋每個村鎮,藥品價格得到合理有效地控制,城鄉居民基本藥物負擔進一步降低,人民群眾基本藥物需求得到切實保障。

    2、滿意度指標完成情況分析。每年發放醫務人員及患者調查問卷,對基層醫療機構實施情況進行調查,居民滿意度及職工滿意度均能達到95%以上。

    基層能采購的藥品品種不多,部分基層醫療機構藥品沒有按照要求進行存儲,溫濕度測量流于形式。

    根據多渠道補助原則,緩解各中心人員經費壓力,穩定人才隊伍,確保基層醫療機構基本藥物制度順利實施,努力降低門急診次均費用。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇三

    根據黨政辦公會議安排,為切實做好市規劃局、縣對局年度績效考核迎檢準備工作,公平、公開、公正搞好黨支部、科室工作和全員績效考核工作,特制訂具體工作實施方案:

    為切實加強去年度績效考核工作的組織領導,成立全局系統績效考核工作小組,組成人員如下:

    總協調:陽立強。

    組長:陳清良。

    副組長:龍波、周曙(常務)。

    成員:李宇、吳蓉、周旭臨、胡芬、姚知群、佘鋒。

    各科室、單位安排專人對接考核工作小組,配合做好績效考核迎檢工作,負責本科室相關考核資料的準備。人員名單如下:

    辦公室:周平、陳超群財務科:張玲。

    研究室:李宇鄉村科:劉艷。

    政務中心:文英程執法隊:姚知群。

    市政科:李振科設計科:蘇蓉、周旭臨。

    信息中心:佘鋒設計院:胡芬。

    (一)市規劃局績效考核(12月8日至15日):考核小組和各科室、單位根據分工安排和績效考核的要求,對本年度工作進行認真總結,形成年度工作總結材料,準備相關原始資料,12月15日接受市規劃局的績效考核檢查。

    (二)縣對局績效考核(12月8日至12月31日):考核小組和各科室、單位根據績效考核的要求,對本年度工作進行認真總結,形成年度工作總結材料,填寫自查自評表,準備相關原始資料,于12月31日前報送縣績效考核辦公室。

    (三)科室工作績效考核(黨支部黨建工作考核一并進行)(1月4日至1月20日)。

    1、考核動員(1月4日):組織召開績效考核工作動員會議,就去年度科室績效考核工作進行動員,明確績效考核的內容、程序和具體要求。

    2、集中考核(1月5日至18日):各科室、單位和各黨支部根據績效考核的要求,對本年度工作進行認真總結,撰寫年度工作總結材料,填寫自查自評表,準備相關原始資料,1月11日前報送局績效考核工作小組。1月12日至18日,局績效考核工作小組通過聽匯報、查資料、現場答疑的方式進行集中考核,收集匯總平時考核和加分、扣分情況。在此基礎上,組織召開年度總結測評大會,結合科室、單位與支部述職測評情況,形成年度績效考核初步成果。

    3、結果審定(1月19日至20日):績效考核工作小組匯總績效考核初步成果,提交黨政聯席會議進行專題研究,形成最終的年度績效考核結果,綜合評定去年度科室、單位績效考核獎項,并確定績效考核獎金。

    1、考核動員(1月4日):組織召開績效考核工作動員會議,就去年度全員績效考核工作進行動員,明確績效考核的內容、程序和具體要求。

    2、集中考核(1月5日至18日):全體工作人員認真進行年度工作總結,黨組織書記撰寫履行管黨責任述職材料,中層干部撰寫述職述廉材料,一般工作人員撰寫個人總結材料,與考核登記表、考核記錄手冊以及省、市、縣獲獎證書,于1月11日前一并上交績效考核工作小組。1月12日至18日,績效考核工作小組對考核記錄手冊進行集中檢查,匯總平時考核測評、督辦通報和獲獎情況,并對加分、扣分情況進行研究。在此基礎上,組織召開年度述職測評大會(黨組織書記述職評議會議與年度述職測評大會一并進行),形成去年度績效考核初步成果。

    (三)結果審定(1月19日至20日):績效考核工作小組匯總績效考核初步成果,提交黨政聯席會議進行專題研究,形成最終的年度績效考核結果,綜合評定去年度全員績效考核獎項,并確定績效考核獎金。

    1、市規劃局年度績效考核內容包括規劃編制、鄉鎮規劃管理、來文辦理、規劃融合、啟動城鄉一體化工作五個方面。

    3、局內科室和全員績效考核根據《去年度績效考核管理實施細則》、《去年度科室和二級機構績效考核工作目標》(望規黨發[xx]21號)等相關文件進行。

    4、獎項設置分為年度工作績效考核綜合獎、單項獎,其中績效考核獎分三個等級,一等獎二名,二等獎四名,三等獎四名,單項獎分為創先爭優黨支部、先進集體和先進個人,根據年度中心工作、作風建設活動、“四個標兵”評選等工作進行設置(具體獎項設置詳見附件5)。

    1、各科室、單位對照縣對局、局對科室的績效考核工作任務和分工安排,填寫自查自評表,并準備相關原始資料。

    2、單項考核資料根據科室職能職責由相關責任科室進行資料準備,其中綜治維穩、精神文明建設、信訪、檔案、建設人民滿意縣城、關協由辦公室負責;工會、婦委會、計劃生育由財務科負責;機關黨建、黨風廉政建設、“雙聯”、依法治縣、團總支、“兩型機關”、和諧機關創建由研究室負責;創業富民、“兩型社會”建設由設計科負責;“兩幫兩促”、“雙優”創建由政務中心負責;依法行政由執法隊負責。

    3、各科室(單位)要認真總結本科室(單位)創新創舉方面的成績,將總結材料與相關原始資料一并報研究室匯總,形成全局的創新創舉材料。

    1、要提高認識。年度績效考核工作事關全局,各科室、單位負責人要充分認識其重要性,在考核工作小組的統一安排部署下,早作安排,早作準備。考核小組分管負責人和相關工作人員要加強協調、督促檢查,嚴格按照考核時間和進度要求開展工作,確保績效考核工作的圓滿完成。

    2、要注重質量。所有工作總結、各項資料統計都要結合縣對局、局對科室及二級機構的目標考核要求,高質量、高標準,有特色、有亮點,不能應付了事;工作總結要層次清楚、實事求是、總結全面,要按時上報,不得拖延。

    3、要注重協調。績效考核工作小組要加強與市規劃局、縣績效考核辦以及組織、人事等相關部門的銜接,及時報告績效考核工作情況,及時匯總上報績效考核有關資料。

    4、要客觀公正。績效考核工作小組要堅持實事求是、客觀公正,公開、公平地開展局內科室和全員績效考核工作,嚴格按照績效考核辦法和實施細則進行考核打分,注明扣分原因,張榜公布,并接受全局系統工作人員的監督。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇四

    20xx年x月進入公司以來,主要負責在駐點銀行,通過渠道營銷,完成營銷工作。因此對證券業務又有了較深的理解,工作中能解決各種基本問題。

    在業務營銷過程中,與客戶的交談和遇到的不同問題,提高了自己的溝通能力和應變能力;而對客戶不定期的回訪,為其提供全方位、多角度的服務,使安信服務真正的深入人心。對自己經手的每一筆業務,都認真對待,盡量避免給客戶和公司帶來不必要的麻煩,辦事效率力求最快、最好。

    1、證券知識還須加深了解,需不斷學習。

    2、在與客戶關系維護中,溝通方式還要逐步加強。

    3、專業分析能力及營銷能力還須進一步增強。

    進入金融營銷這個行業,業績是衡量一個人的價值所在,前兩個月的業績表現不佳,我重新整理了思路,結果在余下的時間里完成了開戶任務以及潛在大客戶洽談任務。為促成這單生意兒做鋪墊,爭取在12月前完成。

    1、發傳單。

    進入中信證券我經常發傳單,雖然發了很多,效果不是很好,但覺得還是可行,大量的傳單會提高公司的知名度,下一步還想適量發些,堅持終會有效果的。

    2、有效利用銀行資源。

    在銀行駐點已有近四個月了,業績十分不理想。招商銀行很好的服務有口皆碑,許多客戶慕名而來,如能利用好這一資源緊緊抓住幾個潛在客戶效果是很好的,但招商銀行和中信建投證券很好的合作關系和相互間有回扣的合作方式使我一直在尋找突破點,雖然很有壓力,但目前與他們處好關系也是唯一的辦法。駐點客戶經理的素質直接影響著公司的形象,所以我一直在努力的去做。

    3、充分利用關系網絡。

    拉動朋友或朋友介紹也是一種很有效的辦法。通過朋友介紹朋友,讓想炒股的客戶選擇我們安信來開戶,另外,對于已在其它券商開通三方存管業務的客戶,向客戶介紹我公司的服務理念及競爭優勢,努力將客戶爭取過來。

    對于專業知識的提升是在職業生涯中一直都不可以松懈的一項工作。尤其是在當今金融產品品種越來越多,客戶的投資需求越來越顯著的時期,作為一名證券從業人員,能夠為客戶提供更貼心的理財服務將是在職場中立足的根本。首先,在專業知識方面,計劃在20xx年通過證券投資分析和期貨基礎知識。其次,通過自己的業余生活拓展營銷渠道,加強人際溝通和往來,既能豐富自己的生活,又能對工作的開展有所幫助。

    現在市場波動大,觀望的人占多數,同行間競爭也萬分激烈,為此,我必須要不斷的學習,豐富自己的專業知識,為客戶提供全方位的服務,要想盡一切辦法,盡自己最大努力來做。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇五

    對照年初領導班子績效考核工作目標計劃書的內容,現將本人xx年度目標任務完成情況報告如下,敬請審查。

    1、完成了上級交辦的各項中心工作任務。今年上級安排的中心工作任務較多,涉及到我的主要是兩項,一項是基層組織“五個基本建設”和“創先爭優”活動,一項是民主評議政風行風活動。這兩項工作,局黨委都安排了得力的主管領導,我的角色主要是參與協管。拿“五個基本建設”和“創先爭優”工作來說,這是今年黨建工作的一個重大主題,面對任務重、活動多、要求高的壓力,我主要是參與了一系列的跟蹤督辦活動。比如,今年6月和12月,我們就開展了兩次全面督辦,推動了這一工作的開展和深入,也為荊州市的檢查驗收做好了必要準備,順利通過了荊州市的檢查驗收。再說民主評議政風行風工作,我的職責主要是牽頭宣傳教育小組。整個活動期間,我們開展了一些列的宣傳教育活動,把全市衛生系統民主評議政風行風工作,搞得風生水起,有聲有色。特別是公開承諾制的宣傳、大型義診活動的宣傳、“雙十佳”的評選宣傳等等,在民主評議的關鍵時刻,起到了很好的輿論與導向作用。

    2、完成了新農村建設工作目標。今年,衛生系統16個單位有對口支援村級組織的工作任務。作為分管領導,我主要擔負方案制定、上傳下達和檢查督促等方面的工作。我們通過加強領導、落實培訓,跟蹤督辦等途徑,促進衛生系統16個農村工作隊實現了“選好駐村人員、保證工作時間、認真辦好實事、嚴守工作紀律”的工作要求,履行了“制定發展規劃、發展特色經濟、推動公共事業、加強組織建設、強化宣教培訓”的工作職責。全系統共在16個聯系村聯系貧困戶或黨員“雙帶”示范戶165戶,現場辦公33次,扶持現金和物質21萬元,尋找發展項目30個。

    1、完成了局直屬單位工會經費撥繳任務。今年工會經費,一是任務增加了15%,二是一改半年或全年一解繳的慣例,推行了每月或季后15日內主動申報繳納的辦法。為此,我們積極做好9個局直屬單位的協調與督辦工作,按照市總工會的要求,不折不扣按時完成工會經費91918元。

    2、推進本系統職工參與全市勞模評選活動。按照我市“兩年一次”的勞模評選機制,今年正好是勞模評比表彰的年份。五一節前夕,我們通過廣泛宣傳、自下而上、工會審查、黨委決定的辦法,推薦市婦幼保健院的譚艷萍、市人民醫院的陳健參評xx市勞動模范,推薦市人民醫院的謝紅花參評荊州市的先進工作者。由于我們公平公正,預審嚴格,推薦積極,材料齊全,三人順利當選相應級別的勞模與先進。

    3、組織本系統職工積極參加“5.1”節等節慶文藝匯演。和醫政科一起,組織了“5.12”護士節的文藝匯演。推薦市人民醫院的團體舞蹈節目“沙漠玫瑰”,參加xx市總工會5.1勞動節文藝匯演活動、荊州市“5.12”護士節的文藝匯演活動和荊州市總工會“荊江之聲”職工文化藝術節的文藝演出活動。

    4、組織本系統老干部積極參加重陽節活動。我們在堅持落實老干部的政治待遇和經濟待遇的同時,還經常組織老干部開展健康有益的健身活動。特別是注意組織好一年一度的重陽節活動。重陽節那天,我們組織市直醫療單位的離退休老干部參加了全市的集體登山活動,為每個參加活動的市直醫療單位離退休老干部發放紀念物品,為局機關的離退休老干部首次增發過節費用,安排局機關離退休老干部集體座談和聚餐,使離退休的老干部感受到了娘家般的溫暖。

    5、認真開展本系統困難職工生活調查。根據市總工會的安排,我們于10月、11月,開展了全系統困難職工生活調查。調查中,我們嚴格掌握“困難職工”和“特困職工”的具體條件,堅決杜絕閉門造車,注意建立健全困難職工和特困職工的紙質檔案和電子檔案,實事求是上報相關表冊,為制定春節前的困難職工慰問方案,籌措爭取困難職工慰問資金,做好了充分準備。

    6、積極建議開展機關文體活動。在組織好“5.1”勞動節和“5.12”護士節文藝演出的同時,還積極組織衛生系統的干部職工參加“愛奇實業杯”市直機關干部職工乒乓球、羽毛球友誼賽。雖然我們參賽的出發點是“活躍機關、重在參與”,但我局參賽人員平時訓練有素,賽時頑強拼搏,還是獲得了一個團體名次,四個單打名次,在所有參賽的單位中,也算是取得了較好的成績。

    7、完成市總工會、市婦聯、市共青團交辦的其他工作任務。今年市總工會的一項重點工作任務是建設“百佳示范工會”。我們支持市人民醫院工會參與了第一批示范點的建設,前不久通過考評驗收并得到了很高的評價。按照市婦聯的要求,我們加強了和聯系點上留守兒童的對口聯系,幫助聯系點上的留守兒童解決了一些實際問題。借助基層組織“五個基本建設”的強勁東風,我們通過“黨團共建”的形式,加強了我局的共青團工作,重點完成了團員信息平臺建設,積極開展了“青年文明號”和“青年崗位能手”的創建活動。

    8、完成局黨委交辦的其他工作任務。本人今年的職責分工,除了以上所述的主持局工會工作、協助分管黨建工作外,還有一個重要的工作任務是聯系大垸衛生院和新廠衛生院。在履行聯系基層單位的職責方面,主要是協助黨委調整充實這兩個單位的領導班子,積極支持這兩個單位爭取、落實基建項目,經常深入這兩個單位了解情況,督辦檢查,聯系點的工作基本進入了科學發展、穩健發展的正常軌道。

    20xx年,是我在衛生局工作的第一年。第一年的工作,難免存在這樣或那樣一些問題,但通過以上一番對照檢查,總的來看,我覺得自己還是較好地完成了績效考核工作的目標計劃。不僅較好地完成了自己的日常工作目標計劃,也較好地完成了涉及自己的全市中心工作目標計劃。不僅較好地完成了本職工作計劃,也較好地完成了組織上交給的其他工作任務。這既得益于局黨委的正確領導和同志們的大力支持,也得益于市委市政府改進年終考核方式,著手推行績效考核制度。我的感受,績效考核這一科學的考評方式,具有管理、激勵、學習、導向、監控等功能,能夠極大地激發黨員領導干部工作能力和才能。這種效應在我的身上是不是真的有所反映,敬請考核組領導批評指正。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇六

    2014-2011學年度,學校在教育工委、市教育局的正確領導下,以科學發展觀為統領,以黨的教育方針為指南,以辦人民滿意的教育為宗旨,圍繞“紅土書香”的品牌建設,以促進公平、提高質量、創建特色為工作重點,大力實施教育惠民工程,大力實施教育教學改革,較好地完成了年度工作任務,保證了我市教育事業的可持續發展。根據教育工委、市教育局《關于開展2014-201學年度龍巖市市屬相關學校校長績效考核工作的通知》要求,我們認真開展自查自評,現將本年度績效考評工作報告如下:

    一、學校領導

    1、領導班子

    (1)、辦學思想。自覺貫徹執行黨的教育方針,辦學思想端正,方向正確,全面實施素質教育;面向全體學生,使每個學生得到發展;實施素質教育有完整的構想,有明確的發展目標和規劃。

    (2)、班子素質。學校領導班子有較強的執法意識,依法辦學,以德治校;具有較強的事業心和責任感,具有開拓、創新、務實精神,具有開發課程資源,建設校本課程能力;具有較強的理論素質和領導管理學校的知識,能獨立履行崗位職責;廉潔奉公、作風民-主、團結協作、聯系教師、深入教學、注意學習和推廣先進經驗;符合任職條件,校長持證上崗,參加提高班的培訓學習和高級研修班學習。

    2、管理機制

    (1)、內設機構。學校嚴格按有關規定,設置內部管理機構和崗位,機構健全,配齊行政管理人員;管理制度完善、科學,各部門分工具體,職責明確。

    (2)、運行效益。實行校長負責制,校長能有效地行使職權;各種議事制度運作良好,信息傳遞與反饋渠道暢通,上傳下達,令行禁止,解決問題及時;校務會議、教代會、教育工會和老體協、團支部、婦委會等群團組織能發揮作用;嚴格實行校務公開制度,財務管理規范;無亂辦班、亂招生、亂收費現象。

    (3)、行政管理。學校學籍管理嚴格,有管理制度,學生入學、轉學、借讀、休學、復學、留級、畢業等,手續完備,材料齊全;文書檔案管理規范;財物管理制度健全;防范事故,安全教育有具體措施;無存在《中小學校園管理暫規定》中明令禁止的現象。

    二、教師隊伍建設

    1、教師配備。學校能按編制配備教師;教師隊伍結構合理,有統籌考慮教師的年齡、學歷、性別、學科;崗位設置科學合理;每位教師都具備有教師資格證書。

    2、師德建設

    (1)、制度措施。認真實施《教育法》,實施《中小學教師職業道德規范》,認真制定學校規章制度實施細則,定期開展德育教育活動,開展深入學習實踐科學發展觀活動,開展以“講黨性、強素質、爭先鋒”為主題的黨建品牌創建活動和創先爭優活動,開展黨風廉政建設和推進懲防體系建設活動,使全體教師在思想上與黨中央保持一致,提高了教師自身的綜合素質。

    (2)、師德水準。學校積極組織開展“強素質、樹形象、爭先鋒”的民-主評議行風工作。分別接受了市教育行風檢查組和市民-主評議行風工作考評組的檢查、考評,得到了檢查組領導的高度評價。通過扎實認真地開展民-主評議行風工作,使老師們更加熱愛本職工作,增強了上進心和進取精神;老師們為人師表,廉潔從教,無品行不良行為和違法違紀現象;教師們關愛學生,尊重學生人格,能正確評價學生,注重家校聯系,得到廣大家長的好評。

    3、繼續教育

    (1)、培訓計劃。我校開展的各項培訓活動,促進了教師素質的不斷提高,教師一專多能,能適應教學循環。我校還培養一定數量的研究型、創新型教師并在教育科研中發揮示范作用、此外,教師所具備的運用信息技術能力,使我校的教學質量更進一步。

    (2)、培訓成效。我校按照上級對小學教師繼續教育工作提出的要求,結合我校的實際情況,大膽探索,開拓創新,制定了一系列提高教師素質的遠、中、近期目標。同時,還通過有效的途徑和方法培養我校的青年骨干教師和青年學科帶頭人,校本培訓常態化,全體教師都認真地按規定完成繼續教育。

    三、教育教學管理

    1、義務教育階段普及程度。入學率,按時畢業率均達標,輟學率為“0”。

    2、德育工作

    (1)、德育環境。重視校園環境建設,充分發揮環境育人功能。學校、家庭、社會三位一體的思想道德教育網絡,扎實辦好家長學校、制度完善,內容豐富,富有實效,保持家校溝通流暢。以學校、社會、家庭創新教育整合研究為抓手,充分利用家庭、社區教育資源,扎實開展社區教育、警校共建共育、少先隊校內外雛鷹爭章、與青年文明號單位共建等活動,教育效果好,社會影響大。

    (2)、德育隊伍。重視德育隊伍建設,有專任德育課教師。全體教師自覺遵守《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規,愛崗敬業,全面貫徹落實《關于嚴禁公辦中小學教師從事有償家教的規定》,為人師表,不斷提高自身素質,認真學習教育教學理論,踏實工作,團結互助,以老帶新,勇于創新,積極投入教研教改,開展各學科觀摩評優活動,積累經驗,撰寫教育教學論文,成績喜人。長期堅持對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、文明禮儀教育、抓好學生思想教育和理想教育,開展學生思想、道德表現的自評互評活動,堅持管理育人、環境育人、服務育人,學生具有良好的文明行為,懂禮儀、守秩序、講衛生、有愛心,養成較高的思想道德品質。

    (3)、德育教學。能按課程標準設置的教材進行教學,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,施行《德育綱要》,理論聯系實際,能主動適應新形勢,充分利用學校地處黨政軍所在地的教育資源環境,不斷開發德育資源,充實德育內容,積極開展社會實踐活動。

    (4)、班級團隊工作。班級團隊機構健全,活動有計劃,有組織,內容具體,充分利用資源優勢,構建三結合德育網絡,建立團隊教育實踐基地,在教師指導下開展形勢多樣,豐富多彩的專題性德育活動。

    (5)、德育過程。學校長期堅持對學生進行《小學生守則》《小學日常行為規范》、文明禮儀教育,抓好學生思想、教育和理想教育,開展學生思想、道德表現的自評、互評活動,堅持管理育人、環境育人、服務育人,學生養成較高的思想道德品質。

    3、智育工作

    (1)、課程設置。學校一如繼往,堅決執行省頒課程計劃,開足開齊課程,開足課時。并嚴格執教育行政部門規定的教學用書和教輔材料。積極開展課題研究,充分利用及開發課程資源,特別是社區實踐活動(少先隊)開發與利用取得明顯成效。

    (2)、教學管理制度。我校教學管理制度健全、規范,工作流程順暢,辦事效率高。學校教學工作計劃系統、完整,內容符合《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育課程標準》規定的教學要求;各科教師能根據課程標準和校歷編排學期教學計劃和進度;對教師應用課改精神進行的各項教學活動過程有明確的要求;認真貫徹落實教育部和省教育廳有關減輕學生過重負擔的各項規定;教學評價體系完善,以“評價”促“發展”,全面科學地評估老師、考查學生,各學科在省、市、區起示范作用。

    4、體育衛生工作

    (1)、體育活動。按體育與健康的要求和新課程精神,開足開齊體育課,有專職體育教師12人,保證“兩操”、體育課和課外體育活動的開展,建立校田徑、籃球隊,積極參加新羅區中小學田徑籃球比賽。召開一年一次的校運會;合理使用運動場地器材,利用率較高,在各種活動中,加強學生的安全教育,認真貫徹實施《國家學生體質健康標準》。

    (2)、衛生保健。衛生保健制度健全,有衛生室,有校醫和簡單醫療器械和常用藥品,能臨床處理輕微的傷、病。定期出版宣傳報開展健康教育和心理健康教育。定期對學生體檢,做好常見病防治和學習衛生管理。

    5、藝術教育管理

    (1)、藝術課教學。我校藝術課教學配有較強的專任教師隊伍。教師們能認真鉆研學習新課程標準,明確教學目標,合理安排教學環節,備好課,對學生進行審美教育。專用教室配套的教具、器材較齊全,有利促進藝術教育的發展。

    (2)、藝術教育活動。我校設有美術、音樂興趣小組,教師們有組織、有計劃、有成效、有總結地進行興趣小組活動,有供學生開展藝術活動的場所設施、聲像資料。對成績突出的學生通過興趣小組及課外活動發展其藝術才能。每學年“六一”節期間舉辦一次藝術活動,積極參加各級各類藝術活動和競賽,成績優異。

    6、教研活動。學校近年來,以課題研究為載體,開展多種教研教改活動。教研組以說課、上課、評課為平臺,進行崗位練兵,以教師結對子,以老帶新進行“伴、幫、帶”,以參加各級評優課,送教下鄉及外出學習為契機,努力提高教師的業務水平,推進素質教育的穩步深入,提高教育教學質量。

    四、辦學質量

    1、課堂教學。學校教師能正確使用教科書和其他教學資料。整體優化三維目標。在教學過程中,師生關系平等,積極互動。學生主體地位得到很好的落實,學習主動。教學方法靈活,富有創造性,能有效地促進學生學習方式的轉變。充分利用電腦等多媒體教學器材,注重直觀教學如實驗教學操作,關注個體差異,滿足不同程度學生的學習需要,使每個學生都得到發展。各教研組分別以各自的課題研究為載體,結合日常教學工作,通過開展備課、作課、說課、評課等系列活動,極大地鍛煉了老師們的教學能力,取得了一定的`成績。學校積極組織老師們參加各級各類的課堂教學評優活動:a、謝薇老師參加市數學學科說課比賽獲得一等獎;b、游春美老師執教的《家鄉人生活的變化》參加了市、省品社課堂教學評優分別獲得一等獎;c、沈德寶老師執教的《彎道跑》一課參加市體育學科的評優活動,榮獲二等獎;d、胡盛旺老師參加市科學課評優活動,《植物新生命的開始》獲得市二等獎。

    2、學生質量

    (1)、思想道德素質。認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》,貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,認真施行《德育綱要》,制訂切實可行的實施方案,建立健全校長及行政系統為主實施的德育管理體制。形成校長室、德育處、少先隊、年段、班級一體的學校德育網絡,做到全員育人,全程育人。

    (2)、文化科學素質。多年來,學校始終以學生綜合素質的提高為目標,以學生質量為學校的生命線。在教師的共同努力下,學生具有良好的學習習慣,學習方法正確,成績較好,95%以上的學生均達課程標準要求、優秀率、及格率、畢業率均達標準。

    (3)、身體素質。大多數學生通過體育課、課外活動、大課間等形式,積極參加體育鍛煉,能初步掌握一些體育基本技術、技能和基本知識,能在活動中養成較好的體育鍛煉習慣。通過一年一次的體檢和《國家學生體質健康標準》測試,顯示學生各項指標總體合格率較高、較好。

    (4)、心理素質。重視學生心理健康教育,成立心理健康教育工作機構,配有兼職教師,設立心理咨詢室“陽光小屋”并定期向全校學生開放,并設“陽光信箱”和心理熱線。定期組織教師外出培訓和校本師資培訓,團體輔導和個別心理輔導相結合,注重學生心理健康檔案建設和個案研究,努力提高心理健康教育水平。大多數學生性格開朗、活潑、自信合群、樂于助人,積極進取,有適應社會能力,自我管理能力,具有一定創新能力和實踐能力,具有一項以上興趣愛好或特長。

    (5)、藝術素質。通過各藝術類教育課的熏陶,學生有美的感受、欣賞、鑒別、表現、創造能力,科技組、音樂組、興趣小組等給孩子們注入了新鮮的血液,他們性格開朗、活動、自尊、樂于助人,不看不健康的書、畫和影視節目及電子信息,并且崇拜的人物品味較高,在各藝術類教育課活動的照片、獎狀上,我們可以看到孩子們的個人魅力在不斷地散發出耀眼的異彩。

    (6)、綜合實踐活動。學校重視學生的創新與實踐能力的培養,把科技創新與社會實踐教育當作重要工作來抓,并充分發揮社會教育資源,搭建學生創新,實踐的展示平臺,建立了學校,家庭與社會教育基地,組織學生發現問題,通過調查、實踐、體驗解決問題,能力得到迅速提高。

    總而言之,一年來,學校在、市府的關心下,在市教育工委、市教育局的直接領導下,充分調動全體教師的積極性和創造性,努力拼搏,優質地完成了各項工作任務,高效履行了本職工作。

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    績效考核自評報告大全(20篇)篇七

    區績效辦:

    我局在區工委、區管委的正確領導下,認真貫徹落實中央、省、市、縣關于加強安全生產工作的一系列重大決策部署和指示精神,深入貫徹落實科學發展觀,始終堅持以人為本、安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,切實加強安全生產監管,努力按期完成各項績效考評指標,認真完成上級和區工委、區管委所確定的安全生產工作目標任務和其它中心工作任務,促進了全區安全生產形勢的持續穩定好轉,為我區經濟社會的科學發展、安全發展提供了保障。

    按照《關于做好2017年度洪江區區管正科級行政事業單位綜合績效考核工作的通知》(洪區考辦[2017]2號)要求,對照《2017年度綜合績效考核指標》和《共性指標》的內容,組織全局干部職工認真做好目標考核任務相關資料的收集和查缺補漏工作,最后進行分類整理,按照考評標準自評打分,現將自評情況報告如下:

    一、嚴格控制事故,維護社會安全(標準分30分,自評分30分)

    懷化市下達給我區事故死亡指標為1人,截止目前,我

    區安全生產責任事故死亡人數為0,安全形勢平穩。

    二、加強監管執法,強化監管責任(標準分20分,自評分20分)

    1、認真開展大檢查工作,積極排查整改隱患。我區從6月開始,在全區范圍內開展安全生產大檢查活動,根據我區實際,及時制訂《洪江區集中開展安全生產大檢查行動實施方案》(洪管辦函[2017]61號,并于6月27日,召開全區大會安排部署,全體在家區級領導、各單位主要負責人和重點企業負責人參加會議。大檢查活動期間,省、市先后派出5個暗查暗訪組對我區進行檢查,區安委也組織多個督查組對各鄉街、各重點部門進行督查。6--9月,全區共組織檢查組218個次,派出檢查人員1289人次,檢查生產經營建設單位617個次,排查發現各類隱患333處,投入隱患整改資金150余萬元,已經治理隱患285處,其余隱患已制定整改方案正在積極整改中,目前已采取監控措施。10月16日,市安委對我區大檢查工作進行驗收,給予充分肯定。

    為,下達限期整改指令書,并嚴格進行復查督查。

    學校內的重大危險源進行了調查摸底,強化管理,嚴加防范。

    4、交通安全方面。通過增設交通安全警示標志及安全防護設施等措施和手段進行整治,對暫時不具備整治條件的路段,設置警示標志,以扎實行動全方位地確保道路交通安全。

    5、消防安全方面。開展針對性火災隱患排查整治。繼續深化消防安全大排查大整治活動,召開區管委主任辦公會議研究部署古商城消防安全問題,完善了古建筑群消防器材配備及應急隊伍建設,啟動了文物安全員機制,制定了《關于進一步加強消防安全管理的'通告》,確保了古商城消防安全。

    6、建筑安全方面。全年對區內在建工程項目進行專項安全檢查,對檢查中發現的問題,及時落實整改責任人,確保了在建工地的安全生產。

    三、深化隱患排查,積極治理隱患(標準分15分,自評分15分)

    今年以來,我局將大檢查行動與安全生產“打非治違”和高危行業領域專項整治結合起來,堵塞漏洞、排查隱患。形成了全區“強化安全責任、落實安全措施”的濃厚氛圍。截止12月,全區共組織各類督促、檢查組218個,參加檢查人員1289人次,檢查企事業單位和生產經營場所617家次,共排查出各類安全隱患333處(其中:生產經營單位自查自糾隱患209處)。其中:重大安全隱患5處,已經治理4處,因包茂連接線洪黔路段尚未交付地方使用,安全設施不齊全,存在重大安全隱患,我們采取增設警示標語、交通運管不定期巡查、交-警全路段限速等措施,以確保行車安全;安全隱患333處,已經治理隱患285處,其余隱患按時間要求正在整改中。共責令4家經營企業停業整頓,總計投入隱患整改資金152.2萬元。市督查交辦的4項安全生產問題和隱患已全面整改落實到位,省督查交辦的恒光科技、雙陽林化共計79項安全生產問題和隱患已治理71項,其余問題和隱患按省要求的時間正在整改中。

    四、提升宣教品質,廣泛宣傳動員(標準分5分,自評分5分)

    作業操作人員安全技能,有效防范了因操作不當,所引發的事故。三是舉辦了鄉街行政執法業務培訓,授課專家就編制計劃、執法檢查、處罰程序和執法文書四大專題進行了綜合講解,通過培訓學習全面提高了我區安全生產執法監管隊伍的整體素質和行政執法能力。四是邀請省安監局副局長李大劍對我區干部職工進行安全生產專題知識講座,豐富了安全知識,提高了安全意識。

    (二)深入開展安全生產月活動,積極推進安全文化建設。一是以“安全生產月”活動為載體,通過大張旗鼓的媒體集中宣傳、安全生產咨詢、應急救援演練等活動的開展,營造了關愛生命、關注安全的濃厚安全文化氛圍。特別是6月25日,由市人民政府主辦,市安監局、洪江區管委承辦的“懷化市危險化學品應急救援演練”活動在我區恒光科技公司成功舉行。省安監局楊國慶副局長、市政府李自成副市長及各縣市區領導和相關企業300多人參加演練活動,檢驗了我區危險化學品應急救援能力,提高了企業安全意識。二是在我區三個入城口、主次干道、主要街道醒目位置設立大型安全生產及示范創建的固定宣傳標語300余幅;在廠礦、學校、人員密集場所等設立安全警示標志700余塊。三是通過短信平臺發送宣傳安全法律法規,傳播安全文化,普及安全知識。截止10月累計發送13000余條次,受教育人次達7000余人次,有效的提高了全民的安全防護意識。

    五、加分項

    懷化市委、市政府2017年授牌《安全生產示范區》+3

    綜上所述,標準分70分,自評得分70分;累計自評得分83.1分。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇八

    一學年來,我校工作堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以提升辦學品牌、創建一流學校為目標,面向全體學生,促進全面發展,實行全方位管理,從深層次上發掘學校潛力,細化目標任務,采取有效措施,推進學校規范化、精細化發展,促進學校教育教學質量上一個新臺階,譜寫了學校發展新的篇章。

    學校領導班子帶領全校教師全面貫徹黨的教育方針,遵循“人本管理,依法治校,質量立校,科研強校,特色興校”的教育理念,以提升辦學品牌、創建一流學校為目標,堅持做到:抓德育工作,創建“文明校園”;抓教學工作,創建“人文校園”;抓課改教改,創建“快樂校園”;抓讀書教育,創建“書香校園”;抓學校管理,創建“和-諧校園”;抓安全工作,創建“平安校園”。一年來,學校教育教學質量不斷提高,學校被評為為廣東省信息技術實驗學校、廣東省校本培訓示范學校、清遠市宣傳工作先進單位,團支部等組織多次獲縣、局的表彰獎勵,一大批教師被評為縣優秀教師,先進班主任、優秀黨員、優秀輔導員等,學校教學質量評估總分穩居縣直屬小學第一名,語文實驗課題獲清遠市第二屆教育教學科研成果三等獎,每學年都有100多篇教師的教育教學論文獲在各級刊物發表或獲獎,700多篇學生作品在各級刊物發表,組隊參加廉潔修身藝術朗誦比賽、元旦文藝匯演等,多次榮獲一等獎好成績,多位教師參加省市縣教學基本功比賽分別獲獎,一大批學生參加書畫、征文等比賽獲獎,我校語文教研組被評為清遠市“先進學科教研組”,音樂和數學教研組被評為佛岡縣“先進學科教研組”。

    一、加大投入,辦學條件得到明顯改善

    我們積極爭取上級的重視和支持,學校積極自籌資金,加大投入,裝修了學校校園,充實了一大批現代化教學設備設施,功能室、四至六年級課室安裝了30多個電教平臺,新裝了1間計算機室,1間課件制作室,充實勞技、圖書、體衛、音樂等一批教育設備設施,使學校辦學條件明顯改善,為全面實施素質教育提供了良好的辦學條件。在不斷改善辦學條件,促進學校發展的同時,學校還積極籌措資金償還教育欠債。一學年來,學校辦學條件大大改善,辦學綜合實力不斷提升。

    二、優化管理機構,提高管理效益

    我校不斷抓好內部管理工作,在管理方式上,通過 “層級管理”、“目標管理”、“制度管理”、“民-主管理”四個層面實施。一是完善管理網絡,實行層級管理。建立了“決策---執行---監督”的三級管理網絡,形成了“校長---主任---級科組長---教師---學生”的縱向管理網絡,職責分明、層次清晰、層層把關,做到目標一致,工作同步,各司其責,較好地提高了管理效率。二是不斷強化目標管理。學校辦學思路清晰,各項工作目標明確,制訂了校長任期目標,各項工作從校長、主任到教師有明確的崗位職責。三是加強制度管理。學校堅持依法治校,學校修訂了《學校章程》,健全了一系列的管理規章制度,形成了一個比較完善的管理體制,提高了學校的工作效率。四是堅持民-主管理。學校健全了教代會和校務公開制度,讓廣大教職工對學校的重大事情和重要決策進行討論,對學校工作提出建議,充分發揮了教職工的主人翁精神。

    三、強化隊伍建設,提高整體素質

    (一)抓班子建設,建設開拓進取的領導班子。為了建設“公正、民-主、務實、創新”,“治校能力強、民-主寬誠、以身作則”的領導班子,學校領導班子成員不斷加強自身的學習,帶頭學習國家的教育法律法規、教育方針和上級的有關文件,學習新的教育理念,掌握素質教育的理論和教研教改的信息,積極參加崗位培訓,吸收先進的理念和經驗,更新觀念,堅持“德育為首,育人為本,教學為主,五育并舉”的辦學原則,確立以素質教育為主流,以培養學生能力為主線,造就學生健康人格為辦學途徑,制訂明確的辦學目標和發展規劃。工作中做到團結協作,以身作則,帶頭開展教研教改活動,在教師中樹立了良好的形象。

    (二)抓師資隊伍建設,提高教師的整體素質。辦好學校的關鍵是教師,建設高素質的教師隊伍是學校可持續發展的基礎工程。學校十分重視教師隊伍的建設,采取了一系列有效措施建設高素質的教師隊伍。

    1、加強師德師風建設,提高教師的思想素養。學校健全了教師政治學習制度,有計劃地組織教師學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德》等教育法律法規,學習先進人物事跡,通過領導作輔導報告,教師寫心得體會,使教師明確任務,增強使命感、責任感,提高依法治教、依法治校的意識。組織教師開展“立高尚師德,樹教育新風”、 “文明執教”等師德師風教育活動,實施教師年度業績量化考評制度,促進了教師敬業愛崗,為人師表,嚴謹治學,樹立了良好的師表形象。

    2、抓業務培訓,提高教師的教學科研水平。一是抓學習,促觀念轉變。根據形勢的發展,結合學校的實際,學校做到有計劃地組織教師學習教育理論,學習《新課程標準》等,更新教師的教育觀念,樹立“以人為本”的教育理念,確立“能力為本”的人才觀,實施“全面提高素質”的質量觀。二是抓培訓,提高業務能力。學校深刻地體會到“振興教育的希望在教師”。因此,學校重視抓好教師的培訓工作,鼓勵教師積極參加繼續教育,提高學歷層次,有計劃地安排教師參加各類培訓學習。三是采取“走出去,請進來”的辦法,提高教師的業務水平。學校先后組織部分教師到深圳、清遠、廣州等地聽課學習,邀請縣、市教研室專家到校指導教學工作,提高教師的業務水平。四是組織教師在教學崗位上開展“七個一”活動,使教師的教學基本功得到提高和強化。在縣舉辦的各科教研活動中,學校教師承擔的公開課都受到好評;一批教師省市縣教師教學基本功比賽獲好成績,一大批教師撰寫的教育教學論文在縣、市、省獲獎或發表。

    四、加強德育工作,增強德育實效性

    學校重視抓好德育工作,始終把德育工作擺在學校工作的首位,目標明確,堅持繼承借鑒、發展創新的原則,積極探索“學校主導、家庭配合、社區參與、活動驅動”的德育工作途徑,德育工作靈活多樣,增強了德育工作的實效性。

    (一)成立機構,健全德育網絡。學校成立了由校長、法制副校長、教導主任、少先隊輔導員、級組長、班主任組成的德育工作領導小組,定時召開會議,研究和解決德育工作中遇到的新情況和新問題,指導班級開展德育活動。學校建立了德育工作網絡,拓展了德育空間,形成了學校育人、家庭育人、社會參與育人的德育網絡模式;成立了家長委員會,開辦了家長學校,完善了家長會和家訪制度,聘請派出所副所長為學校的法制副校長,定期對學生上法制安全教育課,使學生從小學法、知法、守法。

    (二)構建系統的德育目標和內容。學校根據學生不同的年齡特點,以文明行為習慣的培養和社會公德、勞動教育、環保教育、集體主義教育、法紀教育、愛國教育、熱愛科學教育、熱愛社會主義教育、世界觀、人生觀教育為主要教育內容,制訂德育工作的具體目標要求,使德育工作做到全面、系統、具體。

    (三)積極探索德育的途徑和方法,提高德育的實效性和針對性。一是健全德育工作制度。學校制訂了體現時代要求和符合學校實際的校訓、校風,制訂了一系列操作性較強的德育常規工作制度,從工作內容、工作制度、評比方案、工作目標等方面都作了安排和規定,克服了德育工作的.盲目性。二扎實開展形式多樣的思想教育活動。學校堅持以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為基本內容,抓好國旗下的講話,開展“文明班”評比和“三好學生”、“優秀學生干部”等評選活動,少先隊開展助人為樂、尊師愛長、團結友愛、勤勞節儉、大公無私的學雷鋒活動,加強文明禮貌教育。結合每月中的重大節日、紀念日開展系列思想教育活動。三是開展德育課題研究。學校成立了德育課題研究小組,組織開展了孝行教育為主題的德育課題研究,取得了較好的成效。四是關愛學生,做好細致的教育工作。學校重視后進生的教育轉化工作,注意做好后進生教育的跟蹤指導工作,發揮班主任、科任、班干部的積極作用,實行全程管理,跟蹤指導,以確保后進生轉化工作到位。五是重視校園文化建設,創設良好的育人環境。我校重視校園文化建設,注意創設校內德育熏陶環境,有德育櫥窗、重視校園的綠化、美化。學校注重健全和完善校園管理文化,著重開展“勤奮、守紀、團結、創新”的校園文化教育,促學生對學校要求的認同感,引導學生參與學校管理過程中的自我體驗,達到自我教育的目的。逐步完善課外文化環境,指導學生對社會文化加以篩選、辨析,成立板報小組、小記者站和紅領巾廣播站,加強學校的宣傳工作。

    由于學校重視德育工作,措施落實,工作到位,充分調動各方面的積極因素,德育工作抓得實,抓得牢,學生文明有禮,遵紀守法,沒有違法犯罪現象。涌現了一批“三好”學生、“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”,良好的校風校紀不斷形成。

    五、扎實抓好教學工作,教學質量不斷提高

    學校重視教學工作,始終把教學工作放在中心位置,教學管理思路清晰,堅持一手抓教學常規,一手抓教研教改工作。注重教學方法的改革,注重抓科研課題研究,促進了教學質量的不斷提高。

    (一)嚴格管理,注重實效。教學管理是落實教學常規,推進教學改革的保證。學校對教學管理做到從嚴從實,主要表現為:一是嚴格執行課程計劃,開齊課程,開足課時,實行“計劃---實施---檢查---評價---總結”的教學過程管理。二是健全教學管理制度,確保管理工作的落實。學校制訂了《教學工作檢查制度》,對教學工作計劃、備課、上課、批改作業、輔導、檢查等教學的各個環節,提出具體明確的要求,實行量化考評,有效地促進了教學常規工作的落實。三是注重對教學過程進行動態管理。加強檢查督促,及時反饋、調整,學校領導通過“聽、查、看、問”等手段掌握全校的教學狀況,不斷改進教學工作,優化教學管理,促進了教學質量不斷提高。

    (二)開展教研教改活動,不斷優化課堂教學。學校重視教研教改,積極開展校本教研和課題研究活動。一是健全機構。學校選拔了業務素質好、有進取精神和奉獻精神的教師任科組長,成立了教研工作領導小組和科研工作領導小組,帶領全校教師開展教研教改活動。二是開展人人參與的教學大練兵活動。組織教師每學期上一次教學公開課,做到“說課---上課---評課”三位一體,人人上公開課,人人評課發言,全員參與教學研究,催熟了青年教師,培養了骨干教師,有效促進了教師教學水平的整體提高。三是實施專題研究。學校領導重視科研專題研究,組織教師不斷實踐,大膽探索,課題研究進一步優化了課堂教學,促進了教學教研水平的不斷提高。

    (三)積極開展第二課堂活動,發展學生的個性。學校積極開展第二課堂活動,開設第二課堂活動,定時開展活動,使學生的個性和特長得到了較好的發展。

    (四)加強體衛美勞工作,提高學生素質。學校重視體衛美勞教育工作。認真貫徹體衛工作法規,堅持抓好“兩課”、“兩操”,每年舉辦田徑運動會,定期舉行籃球、乒乓球、廣播操等多項比賽,堅持上好《衛生與健康》課,注重培養學生良好的環保意識。按規定開設勞技課,制訂了學生參加勞動實踐制度。學校注重美育工作,加強藝術教育,舉行藝術節活動,舉辦書畫展、歌舞、演講、文藝匯演等活動,為學生搭建了施展才華的舞臺。

    教學常規管理工作的不斷落實,教學研究和教學改革的不斷開展,促進了教學管理逐步走向規范化、科學化的軌道,促進了教學教研水平的不斷提高,促進了學生的全面發展。

    六、存在問題和今后努力方向

    一學年來,在全體教師的共同努力下,我校的各項工作有了長足發展,成績喜人,這些輝煌成就凝聚著全校教職工的智慧,浸透了全校教職工的辛勤汗水。

    成績是輝煌的,顯著的,但我們仍有不足與遺憾。資金短缺,學校發展受限;科研檔次不高,研究水平有待提高;學生思想復雜,德育有待創新;師資水平不平衡,班科發展還需努力。

    今后,我們將繼續以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,確立“自強才能自立,創新才能發展,發展才能生存”的信念,堅持科學發展,實施“走特色之路,辦精品學校”的發展策略,深化“兩全一藝一研”為辦學特色,一手抓外延拓展,一手抓內涵建設,全面推進學校辦學水平和辦學效益再上新水平,為把我校建設成一所辦學特色鮮明,綜合競爭力強的精品式學校而努力。

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    績效考核自評報告大全(20篇)篇九

    (一)單位概況。

    1.三定方案主要職責。

    (1)負責藥品及相關產品的法定檢驗、監督檢驗、執法檢驗、應急檢驗、注冊檢驗、復驗和委托檢驗等工作。

    (2)負責化妝品行政許可檢驗、備案檢驗、生產許可強制檢驗、監督檢驗、仲裁檢驗。

    (3)承擔上級部門委托的藥品化妝品監督抽驗、評價性檢驗、風險監測、應急檢驗及相關專項整治檢驗的組織實施、技術管理、風險分析等工作,為藥品化妝品監督提供技術數據和質量分析報告等技術支撐。

    (4)參與制修訂國家或省相關檢驗檢測標準、技術規范。

    (5)承擔國家委托的標準物質研究及協作標定工作,承擔地方藥品標準中標準物質的研制工作。

    (6)負責轄區內相關檢驗檢測新標準、新技術的推廣普及工作,組織開展基礎性、關鍵性檢驗檢測技術、快速檢測技術、補充檢驗檢測方法及相關科研工作。

    (7)負責對下級相關檢驗機構的業務指導、考核和比對工作。

    (8)負責轄區內相關生產、經營、使用單位業務的指導工作,組織開展有關技術和管理人員培訓,組織藥品、化妝品生產企業及相關機構開展實驗室對比等相關業務工作。

    (9)承擔上級交辦的其他工作。

    2.編制數與實有數情況。

    編制人數121人,20xx年底實有人數88人。

    3.監管機構情況。

    本級內設機構14個,分別是:黨委辦公室、行政辦公室、業務管理辦公室、質量管理辦公室、化妝品檢驗所、中藥檢驗所、民族藥與天然藥物檢驗所、化學藥品檢驗所、生物制品檢定所、藥理與微生物檢驗所、科技與標準化研究所、儀器設備管理辦公室、財務管理辦公室、人事與離退休人員辦公室。

    (二)項目收支情況。

    藥品檢驗專項經費年初預算數340萬元,全年預算數340萬元,全年執行數340萬元,執行率100%。

    (三)績效管理制度建設情況。

    認真按照《云南省財政廳關于項目績效自評暫行辦法的通知》要求,我院成立了項目績效目標自評領導小組及辦公室,并出臺相應的《云南省食品藥品檢驗所財政項目支出績效自評實施辦法》;同時年底通過上級領導部門對項目實施進行考評,并定期開專家論證會及評審會對項目績效指標進行定期考核(項目立項后,組織專家論證開題報告,完善實項計劃。項目中期實施中期匯報。項目結束,組織專家進行結題評審)針對項目績效指標制定相應績效考核辦法。

    項目申報時,經院學術委員會組織論證。項目立項后,組織專家論證開題報告,完善實項計劃。項目中期實施中期匯報。項目結束,組織專家進行結題評審。項目績效目標自評領導小組及項目辦成立后各項目認真開展項目績效自評工作和項目評價工作。

    (一)績效自評的目的。

    通過對績效指標的完戚情況和項目支出結果的評價,為政府和社會提供財政支出績效信息,增強績效管理理念,促進財政資金分配和使用更加科學有效,提高財政資金使用效益。

    (二)自評組織過程。

    1、前期準備。

    確定評價工作對象、收集項目基礎資料、制定評價工作方案。評價工作方案主要包括:評價目的、評價人員、評價依據(標準)、評價指標和評價方法等。

    2、組織實施。

    下達評價通知書,以問卷調查、現場查看、專家評議等多種形式實施績效評價,形成績效評價結論,提交績效評價報告。

    (一)年度目標完成分析。

    1、預期目標。

    (1)為云南省藥品監管部門,公安等政府部門提供涉及行政審批,涉案藥品的檢驗技術支撐。

    (2)計劃受理并開展約1200批次任務,對全省藥品企業進行注冊和委托檢驗工作,出具法定檢驗報告,為企業產品注冊和銷售等提供有效和合法的質量報告,檢查和保證企業生產質量合格的產品才能申請產品注冊和銷售。

    2、實際完成情況。

    (1)為云南省藥品監管部門,公安等政府部門提供涉及行政審批,涉案藥品的檢驗技術支撐。

    (2)實際受理并開展約1509批次任務,對全省藥品企業進行注冊和委托檢驗工作,出具法定檢驗報告,為企業產品注冊和銷售等提供有效和合法的質量報告,檢查和保證企業生產質量合格的`產品才能申請產品注冊和銷售。

    (二)績效指標完成分析。

    1、產出指標。

    (1)數量指標。

    委托和注冊檢驗完成數量:指標值1200批次,實際完成值1509批次。

    (2)質量指標。

    檢驗檢測報告差錯率:指標值=2%,實際完成值=2%。

    (3)時效指標。

    注冊檢驗完成時限:指標值=60天,實際完成值=60天。

    完成合同及時率:指標值=95%,實際完成值=95%。

    2、效益指標(社會效益指標)。

    藥品注冊檢驗受理率:指標值100%,實際完成值100%。

    3、滿意度指標(服務對象滿意度指標)。

    客戶滿意度:指標值=95%,實際完成值=95%。

    從產出指標、效益指標、滿意度指標等六個績效目標進行自評,均執行完畢,完成質量為優,我院該項目支出績效自評合格。

    各項目組申報項目時,應認真學習項目績效評價的規章制度及相關政策規定,嚴格按照項目申報要求,科學、客觀、準確預設績效指標,便于實施績效評價。各項目組要不斷提高績效意識,精打細算、厲行節約,追求低成本高效益。

    績效自評結果將能更好的指導來年的績效申報工作,并通過績效自評加強對項目資金的管理。

    無其他需要說明的情況。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十

    過去的一年,在各級領導的關懷支持下,在全體教師的共同努力下,我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》,學習領會十八大精神,實施素質教育,更新辦學理念,轉變工作作風,規范辦學行為,常規管理抓出成效,教學質量穩步提高,教育科研扎實有序,文化建設不斷深化,辦學水平逐步提高。順利通過教育強縣檢查驗收,圓滿完成了年初的各項目標任務。下面,就一年來的履職情況進行匯報,不妥之處,懇請批評指正。

    學校始終把德育工作放在學校工作的重要位置,貫穿于整個教育教學的全過程。在工作中,堅持“以法治校,以德立校”,健全學校德育工作機構,制定切實可行的德育工作計劃。形成“以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次開展活動”的立體教育模式。

    德育教育的具體措施是與學科教學相結合,加強課堂德育教育;用活校本教材《可愛的元中》,對全體師生開展系統的“元中文化”、“元中精神”和以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創新為核心的時代精神教育;豐富活動載體,定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間、清洗衣服、捐錢獻物等獻愛心活動,對學生進行愛心教育,培養他們從小扶貧助殘、關注社會弱勢群體,回報社會的情感。重陽節,全校學生捐款832元,為孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品,受到社會各界的一致好評。學校堅持把周一升旗,國旗下演講作為德育教育的主陣地,每周確定一個主題,對學生進行愛國主義教育、民族精神教育和學校奮斗史教育等系列教育;對學生進行革命理想教育、人生觀教育、社會主義核心價值觀教育;通過開展廣播體操比賽、歌詠比賽、小型體育運動會等活動對學生進行集體主義教育,團隊精神教育,培養他們的集體榮譽感;發揮校園廣播的宣傳導向作用,在以往“校園新聞”、“美文欣賞”“音樂欣賞”“安全常識”等欄目的基礎上,新開辟了“衛生保健”和“健康教育”欄目,每周二、周四播音一次,既對學生進行了思想教育,又培養了學生的演講和播音才能,深受學生喜愛;完善德育宣傳欄,根據學生思想動向,定期更換宣傳內容;支持學生社團和課外興趣小組建設,先后組建學校合唱隊、儀仗隊、舞蹈隊、書法班、繪畫班等音美興趣小組等,廣泛開展有益的興趣活動,提高學生的綜合素質,培養個性特長。

    1、立足實際,改善條件。

    校園文化建設人文氣息濃厚,內涵豐富。學生生活設施齊備,管理規范,服務到位,儀器設備、圖書資料的帳表齊全,帳物相符。建成了數字化校園網和教學資源庫,資源庫信息流量達到100g,真正實現了教學資源共享。

    學生宿舍配備了鋼架床、儲物柜、臉盆架等基本設施,安裝了儀容鏡,統一配發了床單、被罩、枕巾,整齊化一。各寢室文化布置淡雅、溫馨,各具特色。同時,落實一名分管領導,配備一名專職教師,強化管理,熱情服務,悉心照顧學生的生活起居,被家長譽為“學生的家”。在教育強縣檢查驗收中,受到了各級領導的一致好評。

    2、完善機制,加強培訓,提升師資水平。

    學校高度重視提高教師的專業水平,加強教師的培訓工作,實行教師繼續教育與崗位聘任,年度考核、職稱評聘、評優樹模等掛鉤。實行先培訓,后上崗制度,使廣大教師和新課程一同成長。

    學校還十分重視師德教育工作,把師德師風建設作為學校工作的重點工作常抓不懈。首先對教師提出三項基本要求,即“一講”講奉獻;“二愛”愛崗敬業,愛護學生;“三不斷”不斷學習,不斷總結,不斷提高。其次,學校每學期開展一次師德評價調查活動,在廣泛調查的基礎上,對師德評價好的教師在校內通報表彰,對評價教差的教師進行個人談話,限期整改;第三,每學年組織一次師德演講比賽,弘揚師德精神,展示師德教育成果,深化“創先爭優”活動,激勵廣大教師敬業樂教,獻身教育事業。

    3、全面實施素質教育,制定了推進素質教育實施方案,建立了符合素質教育要求的教育教學工作評價體系。按國家課程方案和課程標準開齊課程、開足課時,規范辦學行為,切實減輕學生課業負擔,建立了課業負擔監測、舉報、公告和問責制度。

    4、規范管理,強化措施,全面實施素質教育。

    以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為切入點,強化學生養成教育,班主任和科任教師配合協作,關注“留守兒童”,建立留守兒童聯系卡,關心他們的學習生活,周末為在校留守兒童提供免費午餐,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。對學困生跟蹤輔導,落實“能手優生雙培”工作,針對本年級、班級存在的突出問題適時做好家訪工作。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十一

    根據《20xx年度中央對地方轉移支付預算執行情況績效自評工作通知》(黑財監〔20xx〕2號)文件精神要求,對我縣困難群眾救助補助資金進行績效評價。

    (一)資金投入情況分析。截至20xx年12月31日,蘭西縣財政局撥付城鄉最低生活保障金8237.31萬元,臨時救助資金373.03萬元,特困人員救助供養1614.09萬元,實際撥付資金與預算相符,項目資金全部到位。截至20xx年12月31日,專項資金實際使用10224.43萬元。項目支出標準、支付依據合規合法。

    (三)績效指標完成情況分析。嚴格落實責任體系,明確了專人負責,設置了合理的評價指標和標準,評價指標基本予以量化,且權重分配合理。低保對象實現應保盡保,特困人員納入保障范圍率達到100%,臨時救助水平不低于上年,建立社會救助家庭經濟狀況核對機制,按規定時限撥付資金,困難群眾基本生活救助補助發放率達到100%,城鄉困難群眾滿意度達到100。困難群眾救助專項資金項目工作得到了廣大群眾的一致好評。工作成果為蘭西經濟發展、穩定工作作出積極的'貢獻。

    存在問題:部門間對資金的到位情況、資金的使用量、使用方向等方面信息掌握不及時完整。

    改進措施:及時與財政溝通,確保對項目資金實時了解,同時需要對資金的撥付、使用建立臺帳備查。

    擬在公眾平臺公開。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十二

    20xx年,我堅持自覺加強理論學習,認真學習專業知識操作知識,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平,員工績效考核述職。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同事們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:

    (一)、嚴于律已,自覺加強自身鍛煉,自身修養和政治思想覺悟進一步提高。

    一年來,我始終堅持認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

    (二)、強化專業知識和業務學習,不斷提高自身綜合素質

    我重視加強專業知識和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習操作,不斷提高自身綜合素質水平。

    (三)、努力工作,按時完成工作任務

    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:

    一.是認真學習專業的監控和工程知識及atm技術,收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出正確的決策。

    二.是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。對網點的工程進度按規定時間內完工,即便是加班加點也要按時完工不影響網點正常搬遷工作。

    三.是在接待各網點客戶申報故障工作,堅持按照工作要求,積極接待客戶、認真聽取客戶申報故障的問題,提出的要求、建議。同時對客戶的要求解決、但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好客戶的思想工作,讓客戶理解與支持我公司的工作。在領導和同事們的關心、支持和幫助下,今年各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導肯定。

    程師,為公司全面發展做出有用貢獻

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十三

    為達到績效考核目的,進一步強化自我目標責任意識,明確自己的工作職責和任務,提高自己的工作能力和水平,保質保量完成日常工作及各級領導臨時交付的各項任務,我們應嚴格按照績效考核工作相關要求,做到精細化管理。匯報如下,敬請審查。

    一、人文素質方面

    有待改善,如在5s方面沒有做到盡善盡美。忙碌工作的同時沒有做到讓工作環境也變得整潔。態度方面也要改進。

    二、工作業績方面

    臨時性上市任務多么繁重都很好的完成,但是沒有兼顧到日常工作。首先財務經理就松懈審核下屬工作,員工也松懈對日常的積極性。以后應該對工作有條理有計劃的完成,提高自己的工作能力。

    三、自我考評初步結論

    我覺得績效考核這一科學的`考評方式,具有管理、激勵、學習、導向、監控等功能,能夠極大地激發每一位員工的工作潛力和才能。我們部門2月份工作難免存在這樣或那樣一些問題,但總的來看,較前期有了不少提高,自己還是較好地完成了績效考核工作的目標計劃及各級領導交給的其他工作任務。

    綜上,績效考核我們部門平均分為81.9分,敬請考核組領導批評指正。

    在上級黨委、政府正確領導和上級教育主管部門的精心指導下,我校堅持依法辦學,實施素質教育,學校取得了較好的教育教學成績。根據《2017年度***教育系統事業單位績效考核試點工作實施方案》的通知要求,我校認真對學校績效考評指標進行了自查自評,現將自查自評情況報告如下:

    一、共性指標完成情況

    1、綜合考核:

    學校嚴格貫徹落實國家教育方針及常規管理,嚴格執行《山東省普通中小學管理基本規范》。落實國家課程標準,遵守作息時間,堅持教育公平,無違規辦學行為。嚴格執行招生工作和學籍管理的有關規定,無違規招生行為,學籍管理規范有序,無群體上訪事件發生。

    育體系。以主題班會、手抄報、文藝演出等多種形式活動為載體,對學生進行道德教育,法制與紀律教育,文明禮儀等方面的德育教育。在履行教育教學職責方面無重大失誤,無越位、錯位和缺位情況的發生。

    教學工作有制度作保障,日常管理層次清楚、資料健全。學校實施領導班子成員推門聽課制度,“深入聽課、及時反饋、認真督查”,對教育教學工作進行全程跟蹤管理。每周有目的、有計劃深入課堂聽課,了解課堂教學情況。加強常規檢查,規范教學行為。每學期做到定期及不定期檢查教案、作業,并記錄每一次檢查結果,以此作為教師年終考核的重要依據。充分發揮教研對教學的促進作用,以各種教學活動為載體,把教研滲透到教學中,以課題研究促進教師觀念更新和教學方式的轉變,努力實現“科研興校,以研促教,研為學用”的目標。

    學校按規定進行事業法人登記,按時參加年檢,按規定刻制使用印章。學校按相關規定進行信息公開。

    2、社會評價:

    二、個性指標完成情況(目標考核)

    1、責任目標完成

    校分別被蒼山縣教育體育局授予“教學工作先進單位”、“學校工作綜合考評先進單位”、“體育道德風尚獎”、“經典誦讀優秀組織獎”、“圖書報刊宣傳發行先進單位”,被臨沂市防空辦、臨沂市教育局授予“人民防空教育先進單位”。

    2、經濟社會效益

    2017年九年級學業考試,我校181名學生參加考試,報考高中136人,報考率75.1%,其中:一中上線31人,占17.1%;普高上線123人,占68%。職教分流54人,占29.8%。七年級招生工作進展良好,轄區內適齡兒童招生率98%。

    3、管理運行情況

    學校領導班子具有校長資格培訓證書,并積極參加各類校長提高性培訓學習,有較先進的辦學理念。學校領導班子按照“集體領導、民主集中、會議決定”的原則,抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度。班子勤奮工作,大事講原則,小事講風格,正確對待和處理矛盾和問題,形成團結、統一、堅強的領導班子集體,充分發揮了領導核心作用。

    滿意度很高。

    教師職業道德高尚,為人師表。教師管理制度完善,工作積極性高,學習氛圍濃厚,形成鉆研業務、努力進取的良好風尚。

    學校年度預算的編制情況符合規定要求。常規管理要求每項業務都認真、仔細、準確、及時地完成。校產管理較規范,財務管理制度健全。

    嚴格執行政府收費政策,按照政府規定的項目和標準收費。各項收費收入如數上繳財政。大額資金運作實行集體決策,較大項目建設或大宗物資采購實行招投標制度。

    三、主要問題和整改措施

    校安工程進展緩慢,學校教學設備陳舊,一定程度上影響了教學工作的開展;師資配備不均衡,缺少語文、物理、化學、地理等學科教師。學校將積極與黨委政府和施工企業協調,加快施工進度,積極與教體局溝通,改善學校教學設施,均衡師資,努力提高教育教學成績,讓社會和家長滿意。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十四

    為進一步推進我縣全面實施預算績效管理工作,提高財政資金使用效益,按照《中共欽州市委員會辦公室欽州市人民政府辦公室關于印發〈欽州市預算績效管理實施辦法〉的通知》(欽辦發〔20xx〕6號)、《浦北縣財政局關于開展xx年度預算績效自評工作的通知》(浦財績〔20xx〕2號)有關要求,我縣扎實推進財政績效管理工作,現將我縣xx年度部門預算績效自評結果及抽查復核情況通報如下:

    (一)xx年度部門預算績效自評情況。我縣各部門根據《浦北縣財政局關于開展xx年度預算績效自評工作的通知》(浦財績〔20xx〕2號)要求開展xx年度績效自評工作,自評范圍覆蓋所有一級預算單位部門整體支出及所有200萬元及以上的縣本級項目支出,一級預算單位無200萬元及以上項目的,至少選擇1個以上本單位重點或重大項目支出開展績效自評。自評結束后,縣財政局共收到來自84個部門(單位)的197份績效自評報告,其中部門整體支出績效自評84份,項目支出績效自評113份。

    (二)績效自評抽查復核情況。縣財政局對xx年度預算績效自評結果進行抽查復核,發現部分部門逾期報送績效自評,某些部門未按財政部門的指導建議進行修改、細化;部門整體支出績效自評報告總體質量不夠理想,評分表指標細化不夠具體;項目支出自評報告的總體質量相對較好,評分表指標細化比較具體,但也有少數項目未進行細化。總體來說,績效自評報告質量還有待進一步改進。

    (一)部門績效管理理念意識不強。在績效評價工作中發現,部分部門績效理念和意識較為淡薄,存在重支出輕績效的意識,出現項目實施與績效管理相脫節的現象。

    (二)績效目標編制不規范。部分單位編制績效目標較為簡單、籠統,績效目標存在填報內容不規范、不完整,特別指標設置不準確,不夠細化。在指導項目實施方面的可操作性不強,導致事后績效評價缺少科學合理的衡量標準。

    (三)績效自評質量有待進一步提高。部分部門只是將績效自評當成工作的一個流程,缺乏對績效評價的重視和深入了解利用。一是部分單位未按時報送績效自評材料;二是部分單位工作不夠認真,績效指標沒有細化,只是籠統的打分,存在打分不合理、隨意的情況。

    為推進全面實施預算績效管理,增強“花錢必問效、無效必問責”的績效理念,根據績效評價情況,下一步應抓好以下幾項工作:

    (一)提升預算績效管理意識。預算績效管理是政府績效管理的重要組成部分和政府治理能力現代化的內在要求。此次績效評價結果反映出部分部門單位對預算績效評價工作認識不到位、準備不充分。預算績效管理的'責任主體是各部門,各主管部門要高度重視預算績效管理工作,深刻領會全面實施預算績效的精神,不斷增強績效意識,主動加強預算績效管理,進一步健全預算績效全過程管理機制,努力提高財政資金的使用效率和使用效益。

    (二)強化績效目標管理。績效目標是項目設立和實施的前提,是做好績效評價等各項預算績效管理工作的基礎。各部門編制預算時要緊緊圍繞縣委、縣政府各項決策部署,結合本部門單位實際情況,分解細化各項工作要求,全面設置部門整體績效目標、項目績效目標和相關指標,規范績效目標編制,加強績效目標審核,提升績效目標編制質量。

    (三)強化績效評價工作,提高績效自評水平。各部門要明確績效評價工作職責認真組織開展績效自評,根據年初設置的績效目標科學設置評價指標,嚴格評價打分,如實撰寫自評報告,同時,主管部門應加強績效自評的復評工作,對績效報告有關情況進行核實,確保評價數據的真實性、完整性和準確性,根據自評結果改進工作方法,提升管理效益。

    (四)強化績效評價結果應用,提升財政資金績效。各部門、各單位要加強部門(單位)內部預算績效管理,針對績效報告中反映的問題,查找和分析原因,落實整改責任,切實抓好整改落實。同時,縣財政局將對本次自評復核結果整改情況進行跟蹤,并將xx年度部門預算績效自評結果、報送情況作為下一年度預算編制的重要參考依據。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十五

    這樣才能在以后的實施和執行中獲得員工最大的支持和參與。最后,績效管理不僅僅是人力資源經理的職責,上至高層領導,下至基層員工在績效管理推進過程中都應該承擔相應的績效管理責任,各級管理者應該把績效管理作為其日常工作的一部分。同時為了確保在考核方案實施過程中考核的公正性和客觀性,必須對承擔主要考核職責的考核者進行培訓,否則就容易出現諸如暈輪效應、趨中傾向、成見效應等傾向。在績效考核工作具體實施過程中需要各級主管人員及考核主體必須具備的各項績效考核技能,如確定工作目標的技能、制定科學的考核指標和標準技能、面談的技能、修正目標的技能、評價的技能等進行培訓。通過培訓,使人本管理成為大家的共識,從而想方設法地發掘企業中蘊含的豐富的人力資源,達到考核的預期目的。

    進行考核培訓,首先,通過培訓提高考核者對績效考核重要程度的認知水平,從而加強其對考核工作的重視和投入。

    其次,要指導考核者認真學習績效考核的內容和各項考核標準,使其深刻了解整個考核結果。最后,要通過對考核者認真講解各項考核指標的含義,使其把握對被考核者進行日常觀察的關鍵點,從而提高其觀察力與判斷力。

    此外,還要讓考核者了解在績效考核過程中容易出現的問題、可能帶來的后果,以避免這些問題的發生。

    盡量量化考核指標、完善考核標準

    古人云:“沒有規矩,難成方圓”。在績效考核中,應保證向所有的考核對象提供明確的工作績效標準,完善企業的工作績效評價系統,把員工能力與成果的定性考察與定量考核結合起來,建立客觀明確的考核標準,定量考核,用數據說話,以理服人。員工績效考核指標必須根據工作分析而設,即由員工崗位職責及崗位對員工的素質要求確定哪些是完成工作所必須的要素并且必須對各指標的標準有一個清晰的界定。

    (1)量化考核指標

    根據具體崗位,建立有針對性的、切實符合企業實際管理要求的指標體系,考核指標盡量以可量化的、可實際觀察的為主,同時應盡量簡潔,否則會加大考核組織者的工作負荷。作為中小型民營企業,對員工制定的考核指標體系可從以下三個方面考慮,即態度考核指標(服從性、協作性、積極性和態度)、能力考核指標(各種綜合能力、業務知識和基本常識、體力、技能)、業績考核指標(根據職位不同制定)。并且根據考核重點的不同,確定主要考核指標和輔助考核指標,既要突出重點,也要避免顧此失彼,主輔指標考核權重要合理,安排好恰當的比例與權重,在突出業績的前提下兼顧對素質的要求。

    (2)完善考核標準

    在描述績效考核指標時,要用描述性的語言加以界定,將考核活動公開化,并通過制度規定下來,讓所有員工明確企業的考核的標準。例如:描述基礎職業素質中的“行為規范”指標的標準,“杰出”——在所有各方面的績效都十分突出,并且比其他人的績效優異;“很好”——工作績效的大多方面明顯超出職位的要求,工作績效是高質量的,并且考核期間一貫如此;“好”——稱職的和可信賴的工作績效水平,達到了工作績效的要求;“合格”——基本達到了工作績效的要求;“不合格”——不稱職的和不可信賴的工作績效水平,沒有達到了工作績效的要求。并且要將這些標準量化成不同的分值.這樣就會使考核者容易打分,很清晰地可以看到員工之間的差距在哪。并且對考評結果進行解釋,便于對考核實施進行指導。

    制定合理的考核周期

    恐怕就只能憑借主觀的感覺了;另一方面,對工作及時進行評價和反饋,有利于及時地改進工作,避免把問題積攢到年底再來處理。對于員工在工作過程中的表現,則適合在相對較長的時間內進行考核,例如半年或一年,因為關于個人的行為、表現和素質的因素具有一定的隱蔽性和不可觀察性,需要較長時間的考察才能得出結論,但是也應在平時進行一些簡單的行為記錄作為考評時的依據。具體的實踐中,中小企業的考核周期應該采用月度考核與年終考核相結合的方式。對于基層的員工,他們的工作績效可以在比較短的時間內得到一個好或者不好的評價結果,因此評價周期就可以相對短一些;而對于管理人員和專業技術人員,只有在比較長的時間內才能看到他們的工作績效,因此對于他們的業績考核的周期就應該相對長一些。

    做好績效考核工作,促進員工提高績效。

    1.管理高層方面,充分認識到考核的重要性,并對考核者進行充分授權和政策支持。

    2.考核者方面,聘請專業人員對其進行相關培訓,提高相關素質。

    3.員工方面,讓考核人員對其做好思想工作,使讓正確的績效管理理念深入企業全體員工。

    4.績效考核本身方面,制定合理的績效考核指標和考核方式,設計正確的考核流程。及時對考核結果進行反饋,并對績效進行改進。

    提升公司內部效率

    通過細致的工作分析,能夠在公司內部增加高附加值的工作,然后對于這樣的工作采用競爭力的先進方法,強化有效的`工作培訓,改善工作質量,提升整體的生產力,擴大市場顧客群;減少低效益的工作,去掉不合理工作,刪除不必要工作,清理重復工作,合并同性質工作,降低資源消耗;創造整體性合成效益的工作:改善整體工作系統,減少內部消耗阻力,創造合成經營效益;利用外部資源優化效益的工作:利用供應商、社會機構和客戶共同分擔企業相關任務經驗,提升整體經營效益。正是因為公司現有的工作分析做得不夠全面細致,導致部門間和部門內部的工作劃分不是特別清晰,以此造成基本薪酬的同質性,特別是生產部門的員工,由于工序的不同,所需消耗的體力勞動程度也不一樣,加之環境等其他條件,現有的基本薪酬較為不合理。只有結合完善的工作分析,有效的崗位評價,才能夠制定出相對合理的基本薪酬體系,充分提升公司內部效率。

    充分運用考核結果

    績效考核的目的是在持續提升員工能力的基礎上,使其持續的改進績效,通過員工績效的提升來推動企業績效的提升,而大多數中小型民營企業在績效考核工作結果具體運用上更多的是作為是扣減績效工資。真正的有效的績效考核結果的運用是偏向激勵性和非處罰性的,所以績效考核結果應該作為為人事決策提供信息和組織是否對員工進行培訓的依據,根據績效考核結果幫助員工制定職業生涯規劃。具體表現在以下幾方面:

    和選拔員工時使用,以便提高績效的預測效度,提高招聘的質量并降低招聘成本。

    (2)應用于企業的培訓系統。通過考核使企業的管理人員能了解到不同部門、不同環節、不同員工有待于提到的具體方面,這樣有的放矢的進行培訓可以提高培訓效果,降低培訓成本。

    (3)應用于報酬方案的分配與調整。績效考核的結果為報酬的合理化提供決策的基礎,可以使企業的報酬體系更加公平化、客觀化,能夠很好的發揮激勵作用。以此可以對提薪的標準和提薪的方式進行設計,為有貢獻的人追加獎金和福利待遇等。

    (4)應用于員工的保留與辭退。每一個企業都會有正常比例的員工流動,績效考核成為員工進行合理流動的一個衡量標準。通過績效考核,將不適應企業發展的員工辭退,保證了員工隊伍的工作效率和質量,同時引進新鮮血液為企業不斷發展提供人力資源方面的保證。

    總之,企業在實施績效考核時,出現不同問題在所難免,只有清楚地分析問題的根源,根據企業的實際情況有針對性地、及時準確地制定考核指標和明確的標準,建立科學的考核團隊,采用適當的方法和技術手段,注重考核人員的培訓,建立績效考核結果的反饋面談制度,充分運用考核結果才能把績效考核做實做好,從而充分發揮績效考核在提升企業核心競爭力的巨大作用,促進企業不斷發展。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十六

    今年以來,在區委、區政府的正確領導下,區財政局以貫徹落實黨的十九大精神為核心,堅持促發展為第一要務,圍繞中心,服務大局,主動適應新形勢,深化財政服務+改革,確保全面完成各項目標任務。

    在落實區委區政府重點工作方面,全力推進“區鎮財權事權管理體制改革”和“真金白銀降成本”兩大重點項目,完成率均為100%。

    在落實主要職能重點工作方面:完成一般公共預算收入、民生支出、人均文化支出、八項支出等上級考核目標任務。

    在協辦項目方面:積極配合牽頭部門推進項目實施,嚴格按進度完成資金撥付任務。

    (一)本年主要目標任務完成效果顯著:

    1、完成推進區鎮財權事權管理體制改革。今年推行新一輪鎮街財政體制改革,進一步優化財權、事權關系,充分調動各鎮(街)。

    2、把真金白銀降成本落到實處。落實積極的財政政策,依法兌現稅收優惠政策,**年,通過推行“降成本行動計劃”共降低企業成本35.2億元,有效激發市場活力。

    3、財稅收入結出新成果,奮力實現“雙百億”。**年,實現一般公共預算收入54.38億元,可比增長15.25%,增幅位列全市五區第一,超額完成市對我區54.26億元的收入考核任務;稅收收入占一般公共預算收入比重為79.14%,位列五區第一,財稅收入呈現質量并舉的態勢。全年財稅三級庫收入263億元,地方財政總收入(包含一般公共預算收入、政府基金預算收入及上級補助收入)達到200億元,實現財稅總收入、地方財政總收入“雙百億”,為我區經濟社會各項事業發展提供堅實的財政保障。

    4、民生福祉實現新提升,全力完成“兩項任務”。積極爭取上級支持,不斷優化財政支出結構,重點保障各項民生和重點項目支出,促進社會和諧穩定。全年民生類支出完成35.88億元,占一般公共預算支出的六成以上,其中人均文化支出達到225元/人,完成上級考核目標。**年,我區八項支出完成48.05億元,同比增長20.03%,超額完成區政府下達的增長17%即46.8億元的支出任務。民生支出的增長切實解決了涉及群眾利益的民生問題,進一步提升人民群眾的獲得感和幸福感。

    (二)佐證材料充分有力。佐證材料包括:相關政策性總領文件、相關行業專業文件、本局出臺政策文件、制度、工作方案、通知、調研培訓以及宣傳貫徹落實情況活動圖文簡報、工作情況進度表等一系列有力佐證。

    今年財政工作亮點紛呈,成效顯著,但也存在亟待解決的問題:在增收乏力與減收加大的雙重考驗下,財政組織收入工作有待強化和細化;財政資金需求加大,財政收支矛盾突出,財政支出的效率和效益有待提升;財政監督和改革有待進一步深化等。對此,我們將審慎對待,采取更加有力的措施切實加以解決。

    今年以來,區財政局攻堅克難,銳意改革,順利推進“四項改革”,不斷提升財政理財服務質效。

    一是推行新一輪鎮街財政體制改革,進一步優化財權、事權關系,充分調動各鎮(街)發展經濟、培育財源的積極性,出臺鎮(街)財政管理體制改革配套文件,充分釋放基層活力。

    二是政務服務新格局。今年7月1日起全面放開基建工程投資評審中介服務市場,實施“公開備案選聘制、優質服務承諾制、網上動態監管制、大額工程雙審制、多源績效考核制、違約處罰退出制”6項機制,邁出優化政務服務改革的第一步。截止目前累計受理預、結、決算審核198項,涉及金額7.19億元,推進區級財政工程造價咨詢中介機構選取更加公平、公正和公開,切實提升了基建工程投資評審的質效,為三水區“放管服”改革提供了“財政經驗”。

    三是辦文優化新提速。堅持以問題為導向,全面排查和剖析影響辦文效率的重點難點,通過采取建立公文督辦制度、清單對接告知制度、辦文延期申請制度,壓縮審批層級和審批時限、優化審批流程和辦文系統功能等十大舉措,下半年共辦理來文951份(不含傳閱件),實現平均辦文時間由原來的10.7天縮減為5.4天,提速接近50%。

    四是大數據建設有了新進展。自主研發“經濟智能分析平臺”,以“綜合治稅平臺”數據為藍本,利用交互式地圖、多維化圖的方式直觀展現區內主要經濟數據,具備重點企業稅收分析、鎮街土地房產交易信息分析等七大分析模塊,為我區經濟建設決策提供更科學的數據支撐。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十七

    勝利十五中 2011 年績效考核情況簡要介紹 個性指標情況:

    一、主體業務開展情況 學校嚴格貫徹落實國家教育方針及常規管理, 嚴格執行 《山東省普通中小學管理基本規 范》 。落實國家課程標準,遵守作息時間,堅持教育公平,無違規辦學行為。嚴格執行招生 工作和學籍管理的有關規定,無違規招生行為,學籍管理規范有序,無群體上訪事件發生。 重視德育管理,健全德育工作網絡。制定了明確具體的德育工作目標和計劃,形成了以 “誠信守法”教育為主線,具有遞進層次的德育體系。以主題班會、手抄報、文藝演出等多 種形式活動為載體,對學生進行道德教育,法制與紀律教育,文明禮儀等方面的德育教育。 建立了學生的綜合素質評價制度和素質評價檔案, 鼓勵學生全面發展。 開齊開全了國家 課程和地方課程,自主開發了包括體育、藝術、信息技術等十幾門校本課程。本年度我校學 生共有 51 人次在上級組織的各級各類比賽中獲獎。其中高天宇同學榮獲全國中學生信息技 術奧林匹克競賽初中組山東省第一名,國家一等獎;他還在“星星火炬”全國少年兒童英語 風采展示活動山東總決賽與其他 4 名同學一起榮獲了特金獎; 彭一珂同學在第十二屆世界華 人學生作文大賽中榮獲國家一等獎; 我校中學生田徑隊, 參加了東營市陽光體育健康越野長 跑賽,榮獲二等獎。 教學工作有制度作保障,日常管理層次清楚、資料健全。學校實施領導班子成員蹲級制 度, “深入聽課、及時反饋、認真督查” ,對教育教學工作進行全程跟蹤管理。每周有目的、 有計劃深入課堂聽課,了解課堂教學情況。加強常規檢查,規范教學行為。每學期做到定期 及不定期檢查教案、作業,并記錄每一次檢查結果,以此作為教師年終考核的`重要依據。充 分發揮教研對教學的促進作用,以各種教學活動為載體,把教研滲透到教學中,以課題研究 促進教師觀念更新和教學方式的轉變,努力實現“科研興校,以研促教,研為學用”的目標。 今年,共有 9 人次在國家、省級等各級別論文比賽中獲獎;組織參加了各級公開課比賽,學 校教學示范課等活動,20 多位教師參加了講課; 2011 年 11 月,學校被評為全國信息學奧林匹克聯賽山東省金牌學校。

    二、經濟社會效益完成情況 2011 年九年級學業考試,我校 161 名學生參加考試,報考高中 136 人,其中:一中上 線 18 人,占 13.2%;重高上線 68 人,占 50%;普高上線 95 人,占 69.9%。報考中專 25 人。 一年級對轄區內適齡兒童招生率 100%。

    工的監督,保證了學校校規校紀、重大決策以及教師教育教學行為的合法性、規范性和科學 性。因此,教職工滿意度很高。 教師職業道德高尚, 為人師表。 教師管理制度完善。 教師工作積極性高, 學習氛圍濃厚, 形成鉆研業務、努力進取的良好風尚。新課程改革成效顯著。遵紀守法、依法執教。平等對 待、關心愛護學生。校本培訓經常化、制度化。全體教師完成規定的繼續教育學分;積極選 派教師參加各類培訓學習。 對學校年度預算的編制質量、 執行和完成情況符合規定要求。 常規管理要求每項業務都 認真、仔細、準確、及時地完成。校產管理規范,固定資產帳實相符、帳帳相符、帳卡相符。 財務管理制度健全。 嚴格執行政府收費政策, 按照政府規定的項目和標準收費。 各項收費收入如數上繳財政。 大額資金運作實行集體決策,較大項目建設或大宗物資采購實行招投標制度。 東營市勝利第十五中學 2012.01.05。

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    績效考核自評報告大全(20篇)篇十八

    **年,在市委、市政府的堅強領導下,在省環保廳的精心指導下,我局認真落實黨的十八大精神和市委、市政府的決策部署,堅持以生態文明建設為引領,強化市縣聯動、城鄉互動,推動城鄉環保一體化建設,環境保護工作持續走在了全省前列。根據《關于開展宣城市**年度目標管理績效考核工作的通知》(宣考核委[**]1號)文件要求,我局逐項進行了自查,現將情況報告如下:

    1、市委常委會**年工作要點中涉及到環保牽頭的工作為:開展國家生態文明建設示范市創建工作,加快生態文明體制機制改革創新,對縣市區開展環境保護督察。

    **年,提請市委、市政府印發了《關于全面推進國家生態文明建設示范市創建工作的意見》(宣發〔**〕13號)、《宣城市創建國家生態文明建設示范區工作總體實施方案》(宣辦發〔**〕26號)和《貫徹落實習近平總書記視察安徽重要講話精神切實加強生態文明建設專題工作方案》(宣政辦秘〔**〕172號)等指導性文件,開展了《宣城市創建國家生態文明示范市總體規劃》編制和生態保護紅線劃定工作,在全省第一個啟動了國家生態文明建設示范區創建工作。**年,我市榮獲全國十佳生態文明城市,全市基本實現國家級生態全覆蓋,國家級生態縣數目占全省1/2。

    加快生態文明體制機制改革創新。一是基本建立環境保護責任落實體系。印發《宣城市生態文明與環境保護委員會成員單位環境保護工作職責》(辦〔**〕50號),明確了42個成員單位116項環境保護職責。以“兩辦”名義出臺《宣城市環境保護督察方案》(辦〔**〕2號),明確提出從**年開始,每2年一輪對各縣市區黨委、政府落實環境保護主體責任情況開展環境保護督察。二是不斷完善環保-公安執法聯動機制。建立了聯席會議制度和聯絡員制度,召開了宣城市環境保護行政執法與刑事司法銜接工作第一次聯席會議,定期通報工作情況,實現了行政執法與刑事司法信息資源共享。三是著力創新重點企業環境監管制度。印發了《關于開展企業環境信用評價分級管理有關具體工作的通知》(宣環函〔**〕35號)、《關于印發宣城市環境監管重點企業環境信用評價分級管理辦法(試行)的通知》(宣環察〔**〕60號)和《關于繼續深入開展**年環境監管重點企業環境信用評價工作的通知》(宣環察〔**〕10號),對轄區內重點企業環境信用情況進行了評審,發布了第一期“企業環境信用紅黑榜”。試點開展了重點企業排污許可證制度。已完成了8家國控水重點污染源初始排污權的核定和排污許可證的核發工作。四是全面推進全流域跨界污染聯防聯控體系建設。完善了水陽江全流域環境管理機制。寧國市-旌德縣、寧國市-績溪縣分別簽訂了《水陽江上游水體跨界污染防治工作方案》、《水陽江上游水體跨界環境污染糾紛寧國-績溪聯防聯控工作方案》、《郎溪縣—廣德縣郎川河流域水環境聯防聯控工作制度》,開展白沙河、徽水河上游流域環境現狀調研,組織國土、水務部門開展聯合執法。積極推進“河長制”。印發了《**年度水污染防治主要工作任務》(宣城市水污染防治工作領導小組〔**〕5號),制定了實施計劃。

    **年5月,印發《宣城市環保局**年督查工作要點》,市環保局分管領導劃片包干,對全市秸稈禁燒、杭州g20峰會、省環保督察等工作進行了專項督查,推動省環保廳及市委、市政府環境保護決策部署落地見效,切實提高督促檢查工作的科學化、規范化水平。

    2、**年,我局承擔的“一單清”目標任務主要涉及:啟動國家生態文明建設示范區創建,完成國家環保模范城市技術評估和考核驗收;實行最嚴格的環境保護制度;深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計劃,實行重點企業排污許可證制度,健全重點流域跨界環境污染聯防聯控機制。推進城鄉環境保護一體化,全面構建市縣鄉村四位一體環境監管體系,繼續開展環保“綠劍行動”,嚴厲查處環境違法行為;完成省定減排任務。以上任務均按照時序要求推進,完成年度目標任務。

    3、**年,我局承擔的重點工作主要有環保督察和環保“綠劍行動”。均完成任務。

    **年1月,市環保局開展**年“綠劍行動”后督察專項執法檢查工作,重點對在“綠劍行動”中發現存在環境違法問題企業的整改情況以及各縣市區環保局落實“綠劍行動”處理意見的情況進行督察。4月份,我市開展了環保“綠劍行動”化工行業企業環保專項執法檢查工作,集中力量對全市54家化工企業進行了專項執法檢查,出動人次130余人次。12月,組織開展了環保“綠劍行動”集中執法檢查,共設六個檢查組,由局領導親自帶隊,抽調各縣市環境監察業務骨干,對全市重點信訪件,環保警示和不良企業,以及各級環保部門重點督辦案件,進行拉網式檢查。現場共檢查企業144家,存在明顯環境違法行為的企業34家,違法率為23.6%,對56家企業進行了采樣監測,其中14家企業超標,超標率為25%。根據檢查結果,對8個縣市區(含市開發區)內48家存在環境問題的工業企業下發8份監察通知,對5家突出環境違法問題的企業實施掛牌督辦,對8個縣市區政府(含市開發區管委會)進行綠劍行動通報。

    省第六環保督查組督察宣城市共移交51項問題線索及23項問題。截至**年2月中旬,51項問題線索已完成27項,正在整改中24項;反饋意見中的23項問題已經交辦給給各縣市區人民政府、市直各相關部門。交辦的問題線索以及反饋意見中的問題已要求各縣市區人民政府、市直各相關部門于3月10日前報環境保護督察反饋問題整改工作領導小組辦公室審核。

    4、**年,我局圓滿完成招商引資目標任務,榮獲招商引資先進單位。(宣招組[**]1號)。

    5、依法治市工作有序開展,制發《市環保局“七五”普法工作規劃》和《宣城市環保局**年法治宣傳教育工作要點》,重點突出,特色鮮明,較好完成了**年度依法治理工作。

    1、我局承擔的省政府目標管理考核任務包括“空氣質量”、“主要污染物排放量減少和地表水環境質量”兩項指標達標。據省環保廳初步反饋,**年我市空氣質量排名全省第八,主要污染物排放量減少和地表水環境質量兩項考核結果均為滿分,全省排名并列第一。

    2、**年,我局共承辦人大代表建議7件,政協提案11件,辦結率100%,滿意率100%。榮獲市三屆人大代表議案建議辦理工作先進單位。

    3、**年,我局認真貫徹落實省委、省政府關于加強和改進新形勢下民族工作的要求,榮獲“民族團結進步先進單位”。

    1、**年,市環保局在市委、市政府的堅強領導及市直工委、市。

    扶貧。

    辦的具體指導下,按照“精準。

    扶貧。

    ”工作要求,認真做好結對扶貧工作。**年,我局提供幫扶資金8萬元,在去年的1月、4月、9月和12月開展集中走訪幫扶4次,每名科級干部送去幫扶資金1000元,了解幫扶對象生活、工作情況,點對點有針對性地進行幫扶。根據幫扶村的實際情況,安排農村環境綜合整治項目資金12萬元,主要用于農村垃圾污水治理。

    2、**年,我局圓滿完成培育文明道德風尚、建立誠信守法的市場環境、營造健康向上的人文環境、打造可持續發展的生態環境、建立長效常態的創建工作機制、做好網上申報等文明創建工作;認真履行路長單位工作職責,與社區和各段長單位配合,全力推進“聯點共建”和路段管理工作。

    3、制發《市環保局政務公開任務分解表》,確定各科室、各直屬事業單位政務公開信息聯絡員,嚴格執行政務公開有關制度要求,著力抓好各項工作落實。**全年完成書面依申請公開12件、網絡依申請公開1件,通過網站、新聞媒體、微信、微博等形式自動公開政府信息3000余條,發布數據100余萬個,內容涉及規劃、建設項目環境影響評價報告書審批公示、每月環境影響審批項目清單公示、編制環境影響評價報告書(表)建設項目“三同時”環保驗收公示、環境安全檢查、環境監測、總量減排、固體廢物污染防治、工作動態以及其他通知公告等內容。

    4、**年,市環保局共審批60個建設項目,其中報告書項目31個,報告表項目29個,均在承諾時限內完成審批。全市(含廣德縣)共否決化工、涉重金屬等污染大、風險高的申報項目12個,預計投資額約5.92億元。

    5、**年,我局高度重視人才工作,積極組織實施市環保局干部人才素質提升“六項行動”,即“理論教育行動”、“創先爭優行動”、“環境文化行動”、“激發活力行動”、“防腐促廉行動”、“優化作風行動”,全年共組織“春節集中培訓”1次、“環保講壇”學習培訓9次,全面推進干部調學和繼續教育。**年由市人才辦牽頭我局引進了急需緊缺高層次人才2名,全面完成**年度人才工作目標任務。

    6、根據環保部衛星遙感監測結果,**年我市秸稈焚燒火點數為1個(郎溪縣),根據宣城市統計年鑒**版,我市耕地面積為157109公頃,平均每百萬畝火點為0.424個,根據《安徽省大氣污染防治行動計劃實施。

    方案。

    實施情況考核辦法(試行)實施細則》,“**年,各市按照農作物種植面積秸稈焚燒火點數平均每百萬畝控制在10個以下”,**年我市圓滿完成目標任務。

    **年,我局沒有倒扣分事項,專項工作均完成年度目標任務,沒有被中央和省委省政府、市委市政府通報,機關效能沒有查擺出重大問題。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇十九

    我局20xx年收到撤并建制村暢通工程車購稅補助資金28.2萬元,北川縣地震遺址博物館連接公路車購稅補助5291萬元。

    我局采取項目支出績效自評和其他評價相結合方式,結合評價內容,做到有計劃、有安排,扎實開展本次自評工作。按照上級下達的項目支出績效評價指標體系,針對申報內容、實施情況、資金支付、財務管理、經濟效益、社會效益等評價內容作出自我評價,聽取相關建議意見,做好自評工作。

    20xx年共下達中央車購稅補助資金計劃5319.2萬元,其中:撤并建制村暢通工程車購稅補助資金28.2萬,北川縣地震遺址博物館連接公路車購稅補助5291萬元。

    截至目前,補助資金已全額到位,到位率100%。

    (1)撤并建制村暢通工程車購稅補助資金28.2萬元已全部實現支付,支付率達100%。

    (2)北川縣地震遺址博物館連接公路車購稅補助5291萬元已按工程進度實現支付2720萬元,支付率達51%。

    資金使用財務管理嚴格按照《預算法》執行,財務管理制度健全,并嚴格執行財務管理制度,賬務處理及時,核算規范。

    以上項目由鄉鎮人民政府和業主單位組織實施,我局督導其按照建設基本程序做好勘察設計、招標、施工、監理、工程審計、竣工驗收及資金管理等工作。一是實行工程招投標制,做到公開、公平、公正、擇優。二是實行工程監理制,監理人員和業主現場負責人員參與現場管理。三是實行合同管理制,工程的設計、施工、監理等都依法訂立合同,明確質量要求和違約責任。

    項目業主嚴格執行基本建設程序,嚴格招投標程序,及時規范公開項目相關信息。

    一是嚴格督導業主單位按照基本建設程序開展項目工作。

    二是強化信息公開,施工單位和監理單位的選擇根據相關規定采用公開招標或政府采購,以此確保工程建設順利開展和質量安全等到保障。

    (1)撤并建制村暢通工程項目已全部完工,工程款項按規兌付。

    (2)北川縣地震遺址博物館連接公路建設截止20xx年12月底已基本完工。

    撤并建制村暢通工程項目已全部完成,極大改善了農村公路交通設施,為我縣農村經濟發展和鄉村振興產業發展起到了一定的帶動,對我縣脫貧攻堅成果鞏固起到了保障作用。省道公路建設因投資大,建設期長,正在按既定工期進行安全設施及預埋管線掃尾工作。

    以上項目的實施,使我縣交通基礎設施得到了明顯提升,緩解了全縣群眾出行和農產品運輸困難,促進了我縣經濟發展,鞏固了脫貧攻堅成果。

    加強對編制預算績效目標設置的科學性、合理性,加大對績效項目的管理力度,實施進度跟蹤,合理支出預算資金,提升項目建設的經濟效益和社會效益。

    績效考核自評報告大全(20篇)篇二十

    為全面提升撈刀河街道住宅小區物業管理服務水平,促進全街道物業管理行業持續、健康、穩定發展,根據《長沙市住宅小區物業管理和服務標準化建設指導意見》(長物管聯辦(20xx)1號)和《長沙市20xx年物業管理績效考核實施方案》(長物管聯辦(20xx)2號)及區績效辦物業管理考核工作目標,街道現制定20xx年物業管理績效考核實施方案如下:

    住宅小區物業管理和服務標準化建設。

    全街道及各村(社區),按照“街道吹哨、部門報到"模式,集中解決住宅物業小區物業管理的痛點、難點問題,我們街道至少完成1個物業管理和服務標準化建設達標小區的創建任務,從中擇優評選2個樣板(示范)小區。

    堅持“以人民為中心”的工作總基調,按照“一年示范、二年推廣、三年覆蓋的總思路和“街道統籌調度、部門監管盡職、社區常態治理、物企優質服務、業主鄰里和諧、環境井然有序”的總要求,以全心全意為人民服務為宗旨,以解決住宅小區物業管理突出問題為導向,以“打造和諧宜居環境、提升城市品質生活"為主線,通過創建物業管理和服務標準化建設達標(示范)小區的創新實踐,不斷滿足人民群眾對美好生活的需求,為建設強盛、精美、幸福、厚德的新開福貢獻力量。

    成立撈刀河街道住宅小區物業管理和服務標準化建設工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員單位:黨政辦、黨建辦、城建辦、衛健辦、城管辦、綜治辦、經貿辦、安監站、財政所及各社區。

    住宅小區是基層社區治理的基本單元,住宅小區物業管理工作已成為當前基層社會治理工作的重要組成部分。不斷提升全區物業管理服務水平,也是不斷滿足人民群眾對美好生活需求的民生實事,必須堅持黨建引領下的多方主體共商、共建、共治、共享,實現小區治理工作的良性循環。

    (一)街道統籌調度。對于轄區內物業管理和服務活動,村和社區是監督和指導管理的責任主體。具體負責業主大會的成立、業主委員會的選舉工作,督促業主大會和業主委員會依法履行職責,調解物業矛盾糾紛,協調物業管理與社區建設的.關系等工作。要將街道、村(社區)工作職責、區直相關部門工作職責及聯系方式,統一公示在物業客服中心、公示欄處。對于轄區內涉及物業管理和服務等問題牽頭組織召開聯席會議,會同相關街道、區直部門處理。

    (二)部門監管盡職。轄區內與物業管理相關的街道職能部門,根據物業相關規定和省市物業管理聯席會議制度明確的工作職責任、,做好轄區物業管理活動監督和指導工作。對于需要跨部門聯動擾法處置的問題,積極配合街道的統籌調度。對于物業管理活動中涉及安防的安全管理工作由綜治辦負責指導監管;涉及到電梯運行安全管理工作由安監站負責指導監管;涉及到消防維護、運行安全管理工作由安監站責指導監管;涉及到供水安全管理工作由農辦負責指導監管;涉及到物業服務質量、公示規范和一般矛盾處理工作由城建辦和村、區負責指導監管。

    (三)社區常態治理。落實街道開展物業管理相關工作,負責對轄區內業主大會籌備、會議召開及業主大會、業主委員會的日常工作進行具體指導,配合街道確定首次業主大會會議籌備組的業主成員、業主委員會候選人,必要時按規定代行業主委員會職責,以及矛調其他職責。

    (四)物企優質服務。物業服務企業始終是物業服務活動主體,要按照物業服務合同約定和行業主管部門制定的規范及建設標準,對房屋及配套的設施設備和相關場地進行維修、養護、管理,維護物業區域內的環境衛生和相關秩序活動。物業服務企業在物業活動中具體要做到:依法依規經營、制度健全、公示內容及時,服務場地干凈整潔、物業人員服務規范、禮貌熱情,小區安全防控、設備維護、電梯維保、消防管理、供水運行安全保障到位。

    (五)業主鄰里和諧。業主委員會服從街道及社區的監督和指導,在依法依規履行監督物業服務質量過程中工作到位。業主要發揮小區主人翁意識,在享有權利同時,遵守管理規約、業主大會議事規則,遵守物業管理區域內物業共用部位和共用設施設備的使用、公共秩序和環境衛生維護等方面的規章制度、認真履行業主義務,積極參與社區、物業服務企業及志愿者隊伍等組織的各類文體、娛樂、志愿服務等活動中去,為營造小區鄰里和諧關系營造良好氛圍。

    (六)環境井然有序。物業小區做到停車秩序規范,無占用消防通道、樓棟單元通道等情況發生,垃圾分類宣傳到位、收集清理及時,綠化長勢良好、無裸露黃土,環境整潔優美、業主滿意。

    街道物業管理聯席會議辦公室(以下簡稱“街道物聯辦”)牽頭負責指導和綜合驗收考核評價工作,并將考評結果報區績效辦。住宅小區物業管理和服務標準化建設考核評價,采取查閱臺賬、實地考查及數據采集等方式相結合的方式進行。

    (一)動員部署階段(9月)。

    圍繞基層治理綜合目標,街道物聯辦按照“街道統籌調度、部門監管盡職、社區常態治理、物企優質服務、業主鄰里和諧、環境井然有序"工作總要求,下發《長沙市住宅小區物業管理和服務標準化建設指導意見》。各村、社區要結合實際,深入宣傳發動,分解責任,制定具體考評標準。并嚴格落實擬創建小區預先備案制度,由各村、社區自行選定擬創建小區后向街道物聯辦備案。

    各村、社區對住宅小區物業管理和服務標準化創建情況進行摸底造冊,建立工作臺賬,研究并確定首批小區創建名單后連同實施方案于9月8日前報街道物聯辦備案。

    (二)創建實施階段(9月至10月)。

    各村、社區按照創建實施工作方案全力推進,確保首批小區創建工作取得實效。各村、社區要加強工作調度和統籌安排,積極研究解決建設中出現的各類問題。各村、社區要理順監管機制,及時受理業主的投訴和舉報,切實解決小區居民反饋的突出問題,并建立相關工作臺賬。

    (三)考評驗收階段(9月至11月)。

    9月上旬,街道物聯辦將對全街道創建達標(示范)小區情況進行初評,成績納入各單位年度績效考核,占比40%。11月1日前,街道物聯辦將對全街道創建達標(示范)小區情況進行考評驗收,成績納入各單位年度績效考核,占比60%。街道物聯辦將根據評選結果向區物聯辦上報2個示范小區,5個達標小區。11月份由區物聯辦牽頭組織考評驗收,按達標小區的40%進行抽查,綜合評定不達標的小區扣0.1分;12月份,對示范小區進行普查,綜合評定達到示范小區標準的加0.1分。區抽查、普查成績作為街道對各村局及直相關辦所年度物業管理工作績效考核的直接扣分或加分項。

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