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    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)

    時間:2025-06-17 作者:紫薇兒

    讀后感是我們理解文學(xué)之美、情感之美和人性之美的一個窗口。以下是一些令人贊嘆的讀后感范文,讓我們一起來讀讀看吧。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇一

    《貝多芬傳》是羅曼.羅蘭最偉大的代表作之一。作者用他生動的筆墨形象的為我們刻畫了有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì),性情巨人般堅(jiān)強(qiáng)的音樂天才貝多芬。那么讓我們跟隨作者的腳步,深入了解一下這位歐洲古典樂之父的生平往事吧。

    天妒英才,在生活剛剛有起色的時候,失聰?shù)谋瘎∈顾娜松l(fā)生了極大的轉(zhuǎn)折,瞬間令他跌到了谷底。對于音樂家而言,聽力幾乎就是他們的生命,失去了聽力,這對貝多芬無疑是致命的打擊。羅伯懷特曾言:“無論情況多么糟糕,你應(yīng)該努力去支配你的環(huán)境,把自己從黑暗中拯救出來。”無論在何時何地,無論我們面對著什么樣的難題,這都不僅僅是能力的考驗(yàn),更重要的是心靈的承受力。再大的風(fēng)浪,只要我們堅(jiān)定心中的信仰與夢想,不斷揮灑著智慧,穩(wěn)定地掌控心靈的船帆,所有挫折都將迎刃而解!

    冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”貝多芬之所以有輝煌的成就,之所以坐居音樂殿堂之首,并不僅是他音樂造詣上的偉大,更多的取決于他頑強(qiáng)、高傲,不屈的品格。在他表演時,臉部和手指因?yàn)榧佣榇ぃ胍磉_(dá)的情感噴薄欲出。貝多芬心中對藝術(shù)的熱愛幾近瘋狂,他身上的堅(jiān)韌熾熱值得我們崇視。他生命里最大的突破就是他不為別人的看法而動搖自己的信念,正是因?yàn)樗恍枰獎e人的`贊許,才變得自由。他的心中已經(jīng)聽到了遠(yuǎn)方的呼喚,再不需要回過頭去關(guān)心身后的種種是非議論。

    “生活中只有一種英雄主義:看清這個世界的真相之后依然熱愛生活。”我們也要像羅曼.羅蘭筆下的貝多芬一般,擁有著不畏破繭的身姿,恒遠(yuǎn)而驕傲的播撒著信仰與希望!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇二

    “名人、名人、名人,哪里有那么多名人?”我低聲喃喃自語。最近,在老師的推薦下,我看了一本傳記,名叫《名人傳》。雖然一開始我對這本書沒有什么好印象,但是讀完之后,這本書就像磁鐵一樣吸引了我,而且越讀越精彩。

    最令我難忘的是本書中的《貝多芬傳》。與莫扎特不同,貝多芬有家人的呵護(hù)與愛戴,與舒伯特不同,他從小就入宮。貝多芬在我們眼中是舉世聞名的音樂家,但我們又何曾關(guān)注過他悲慘的身世。

    1796年至1800年間,貝多芬痛苦的耳疾和內(nèi)臟幾乎使他筋疲力盡,但他沒有放棄。他開始創(chuàng)作大量的`曲子,從此譜寫了今天的輝煌。

    讀到這里,我突然對貝多芬非常欽佩。上帝為他關(guān)上一扇健康之門,一定會為他打開一扇窗,而他的窗就是音樂的大道。他的毅力令人鼓舞。

    20xx年暑假,我準(zhǔn)備上鋼琴七年級。對于才學(xué)了兩年鋼琴的我來說還是有難度的。為了把音樂做得更好,我每周都要上兩節(jié)鋼琴課,每天練習(xí)3.5小時,第一周,我每天都熱情認(rèn)真地練習(xí),但漸漸地,我有點(diǎn)厭煩了,每次我不耐煩地坐在琴凳上,拖了一會兒。這時,媽媽總是對我說:加油!堅(jiān)持就是勝利!我只好硬著頭皮練習(xí)叮叮當(dāng)當(dāng)。終于,功夫不負(fù)有心人,我順利拿到了七級證書。

    是啊,世上無難事,只要有心。貝多芬的精神令人敬佩!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇三

    閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,他讓人懂得了每一位偉人都是用他背后留下無數(shù)的汗水得來的,《名人傳》這本書讓人明白了不是什么人都能當(dāng)名人,要靠自己的不懈努力,不斷地研究創(chuàng)新才有所成。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“名人傳貝多芬讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

    讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個一生都在和命運(yùn)作斗爭的人。不幸的他同時也是萬幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心。現(xiàn)今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對上帝對他的不公,努力為自我夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時為掙錢養(yǎng)家而奔波時,或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對于人這個稱號。

    我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾氖呛魡灸切┎恍业娜藗儯形疬^分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們在讀它的時候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。

    再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!

    讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

    貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,勇敢的與命運(yùn)作斗爭。他孤獨(dú)的活著,惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可還堅(jiān)強(qiáng)的活著。他沒有一個朋友,就像是與世隔絕,雖然這位偉大的音樂家一向痛苦的活著,卻最終最終戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰,創(chuàng)作了不朽的傳世之作,并且流傳后世的大部分音樂作品都是他耳聾后所創(chuàng)作。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

    米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底;他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀于戰(zhàn)亂;他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢;他一生依附教皇,為教皇做事,教皇為自我樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自我的夢想。他一生遇到許多困難。可是為了自我的夢想,他始終在堅(jiān)持,他活到了70多歲。

    作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭,只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自我掌握的。

    在這兩個星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

    米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個神,幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

    雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學(xué)習(xí)一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語教師布置了一個作業(yè):背誦unit3holidayfun的課文,星期三背給教師聽。我和幾個同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點(diǎn)的問教師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到教師的一句話:“背得不錯,很熟練的。”聽到這幾個字,我都快昏過去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

    讀了這本書,我必須會重拾自信心,讓自我的一切都變得有自信。

    當(dāng)我閱讀了羅曼·羅蘭的名人傳后,深有感觸。羅曼·羅蘭是法國二十世紀(jì)的一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家,他的作品很受讀者青睞。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三位偉大人物的故事,其中最讓我感動的是貝多芬的故事,他歷經(jīng)各種磨難都沒有向命運(yùn)屈服,告訴我們:唯有堅(jiān)忍不拔的意志,努力的奮斗,才能獲得成功。

    滾雷鳴中咽了氣。一個陌生人替他合上了眼睛。

    貝多芬的一生是杯具的,可他卻做到了常人做不到的,并獲得了成功。這讓我不由得深思了起來?當(dāng)我們遇到了無法跨越的障礙,是不是就輕言放棄,或是停止不前?不!為什么我們不勇敢的試一次?像貝多芬那樣,絕不向命運(yùn)低頭,用那頑強(qiáng)并且堅(jiān)韌不屈的意志去沖破它,戰(zhàn)勝它,而不是垂下頭顱,說:“我不行……”僅有經(jīng)歷過地獄的磨練才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。生活的磨難未必是件壞事,只要我們用心應(yīng)對,坎坷也會成為走向成功的墊腳石。

    最終,我期望所有人都能記住貝多芬,記住這位歷經(jīng)生活磨難卻不想命運(yùn)低頭的偉大音樂家,并像他一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活著。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇四

    “他是個不幸的人,他的生活充滿痛苦,世界給予他的沒有歡樂。而他給予世界創(chuàng)造性的歡樂!這歡樂使用苦難造就的,就像他那句震撼人心的名言所說的,那句能作為他一生總結(jié)的格言:歡樂由痛苦獲得。”這是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。

    我讀了法國作家羅曼羅蘭寫的這本書的三個故事都非常感動。

    我正在學(xué)習(xí)鋼琴,鋼琴老師也常常給我彈著名的鋼琴音樂家的作品,好聽極了。我真希望自己也能彈出那么優(yōu)美動聽的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習(xí),要讀關(guān)于音樂家的書才能體會到這是一件不容易的事情,必須下功夫?qū)W習(xí)和練習(xí)。

    從《貝多芬傳》這個故事中,我知道了貝多芬出生在一個貧困交加的家庭,但是他有了不起的音樂才華。他爸爸把他當(dāng)作搖錢樹,打他罵他,讓他彈鋼琴掙錢,貝多芬的童年真不幸。長大以后也是困難重重、挫折失敗不斷,甚至兩耳失聰,搞音樂的人聽不見該多痛苦,但是他勇敢面對一切困難和失敗,憑著這股子頑強(qiáng)的和對音樂的愛完成了100多件舉世聞名的作品。

    想想我自己,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強(qiáng)的精神。我明白了:只要有付出,就會有收獲。我會像貝多芬那樣努力的。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇五

    看了《名人傳》里寫的貝多芬獲知貝多芬的兒時很艱難,他沒有享有過莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習(xí)鋼琴、大提琴……但,即便是那樣貝多芬都沒有反感歌曲,只是勤奮的訓(xùn)練。他的爸爸為了更好地促進(jìn)貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn),還應(yīng)用了暴力行為。貝多芬十一歲時成為戲劇隊(duì)的一員;我十三歲時成為一名大提琴手。

    他的母親在一七八七年就過世,爸爸因嗜酒成性,乏力支撐點(diǎn)這一家中,因此十幾歲時的貝多芬就變成家中的'支撐。貝多芬從少年時期就逐漸為金錢問題逐漸操勞,這一份重?fù)?dān)對他而言來的過早了。

    貝多芬擁有碰到困難,永不低頭的精神實(shí)質(zhì),即便自身的耳朵聽不清可他卻沒有舍棄歌曲的職業(yè)生涯,只是再次寫作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒有戰(zhàn)勝困難的精神實(shí)質(zhì),只是一直都想膽怯的人。有時候我碰到了很艱難的事,便是膽怯,一點(diǎn)都沒有要想去擺脫的想法。但看了本文后,我明白了僅有敢于的去戰(zhàn)勝困難,才會取得成功。

    貝多芬也有很多值得學(xué)習(xí)的精神本質(zhì),敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對自身有信心,僅有信心,才可以搞好每一件事!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇六

    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的名人傳貝多芬讀后感,希望對大家能有所幫助。

    貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮,他從8歲起就登臺演出了奧地利著名作曲家莫扎特評價貝多芬:“大家不要小看他,他將來會轟動全國的。”

    成年后,貝多芬果然成為了世界聞名的音樂家。然而,厄運(yùn)從天而降,貝多芬失聰了。他感覺上帝在捉弄自己。但貝多芬沒有放棄。他聲明自己要編曲編到死。1826年11月底,貝多芬患上了胸膜炎。1827年3月26日,音樂巨人貝多芬咽下了最后一口氣。

    貝多芬讓我懂得了:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能把握住自己的命運(yùn),取得成功。

    讀完《貝多芬傳》后,在貝多芬身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。他的人生道路是悲慘的,父親想開發(fā)他的音樂天賦,沒有使用正確的方法,卻使用了暴力來讓他學(xué)習(xí)各種樂器。在他大一些的時候,失去了他最愛的母親,使他悲痛欲絕,只好寫信向朋友傾述。

    貝多芬的一生是多災(zāi)多難的,在這些磨難面前他還能成功,這足以證明貝多芬有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和努力奮斗的精神。而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中有多少人還有這種超凡的毅力和奮斗的精神呢?現(xiàn)在的我們都要去學(xué)習(xí)貝多芬所給我們留下的這些寶貴的精神財(cái)富。磨難不止是我們平凡人才有的,偉人也是經(jīng)過了許多的磨難和艱辛,才使他們有了現(xiàn)在的成就。他們的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在困難面前要勇于前進(jìn),堅(jiān)定自己的信念。

    在學(xué)習(xí)了《音樂巨人貝多芬》一課后,他那種對命運(yùn)的不屈、對藝術(shù)的追求及對自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼·羅蘭所作的《貝多芬傳》。

    書中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時聽覺就逐漸衰退,后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無返顧的創(chuàng)作自己的音樂,連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。

    茨威格說過:“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!”此部傳記讓你與崇高的心靈對話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中,精煉的語句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時候,都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦,不怨天尤人,而是堅(jiān)定自己的信仰。

    貝多芬孤身一人獨(dú)自對抗病魔,從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú),但他仍能無私地把歡樂奉獻(xiàn)給全世界。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。

    如今,我們應(yīng)該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂,永不向命運(yùn)低頭!

    此刻我們的生活和諧完美,雖然環(huán)境很好,可是許多人卻平庸、碌碌無為。這又是什么原因呢就是因?yàn)檫@些人遇到一點(diǎn)挫折,就放棄自我的夢想,失去了信心與期望。

    我們要樹立遠(yuǎn)大的夢想,遇到失敗、挫折、困難時,就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不懼疼痛,最終得了第一名。就是因?yàn)槲矣羞@種熱情,對取得第一名充滿了迫切的期望。我記住這次取得好成績,無論遇到什么的挫折與坎坷,都永遠(yuǎn)滿懷熱情,充滿信心和期望,一步一步實(shí)現(xiàn)自我的愿望。

    《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

    這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

    在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

    我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細(xì)的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的'道德標(biāo)準(zhǔn),有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

    貝多芬是個孤傲的人,他的脾氣十分古怪,可能是因?yàn)槟强杀耐辍D赣H早逝,父親酗酒,聽聽就覺得他悲慘之極。后來他的耳朵失聰,對于音樂家而言耳朵比眼睛更重要。可抱怨有什么用你,貝多芬還是堅(jiān)持繼續(xù)創(chuàng)作。《第一交響曲》,《第二交響曲》……等都從他手里誕生了。

    他成名了,由于他的堅(jiān)持不懈最后成為了一位名揚(yáng)四海的音樂天才。誰想過他會有那么多悲慘和痛苦的經(jīng)歷,他靠著那種對音樂持之以恒精神走過無數(shù)的痛苦直到最終的解脫。作為一名少先隊(duì)員低頭看一眼那血紅的紅領(lǐng)巾,我們不應(yīng)學(xué)習(xí)這種持之以恒精神嗎?就拿我來說吧,以前做什么是經(jīng)常半途而廢,以后我要做的事,不僅要做得好,還要持之以恒。

    作為一個學(xué)了4年鋼琴的孩子,我已學(xué)過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。

    當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時候,我的內(nèi)心久久不能平靜。

    貝多芬在童年時候就表現(xiàn)出了特殊的音樂才能。11歲發(fā)表了第一部音樂作品,17歲時曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時,父親下崗,為了維持家庭生計(jì),貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運(yùn)低頭,反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。

    貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過,他沒有向命運(yùn)曲服,最后成為一名強(qiáng)者。

    作為我們小學(xué)生來說,要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要向任何困難妥協(xié);要扎實(shí)地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學(xué)會體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅(jiān)持付出,就一定會有收獲。

    “他是個不幸的人,他的生活充滿痛苦,世界給予他的沒有歡樂。而他給予世界創(chuàng)造性的歡樂!這歡樂使用苦難造就的,就像他那句震撼人心的名言所說的,那句能作為他一生總結(jié)的格言:歡樂由痛苦獲得。”這是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。

    我讀了法國作家羅曼羅蘭寫的這本書的三個故事都非常感動。

    我正在學(xué)習(xí)鋼琴,鋼琴老師也常常給我彈著名的鋼琴音樂家的作品,好聽極了。我真希望自己也能彈出那么優(yōu)美動聽的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習(xí),要讀關(guān)于音樂家的書才能體會到這是一件不容易的事情,必須下功夫?qū)W習(xí)和練習(xí)。

    從《貝多芬傳》這個故事中,我知道了貝多芬出生在一個貧困交加的家庭,但是他有了不起的音樂才華。他爸爸把他當(dāng)作搖錢樹,打他罵他,讓他彈鋼琴掙錢,貝多芬的童年真不幸。長大以后也是困難重重、挫折失敗不斷,甚至兩耳失聰,搞音樂的人聽不見該多痛苦,但是他勇敢面對一切困難和失敗,憑著這股子頑強(qiáng)的和對音樂的愛完成了100多件舉世聞名的作品。

    想想我自己,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強(qiáng)的精神。我明白了:只要有付出,就會有收獲。我會像貝多芬那樣努力的。

    貝多芬也有厄運(yùn)他的耳朵聾了,可是他沒有放棄音樂,讓我覺得貝多芬很厲害。

    我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時候,他的朋友特雷澤寫到:“感謝上帝!感謝上帝結(jié)束了貝多芬長期遭受的苦難。”從這里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。

    唯其痛苦,才有歡樂。

    ——題記。

    最初是在一個明凈的早晨,天空中沒有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間,天沉了下來,轟隆的雷聲夾雜著雨點(diǎn)打破了寂靜,風(fēng)強(qiáng)烈地呼嘯著,撕扯著,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

    風(fēng)雨交加卻不失光亮。

    上帝關(guān)上了他的一扇窗——他沒有俊俏的容貌,沒有無憂的生活,卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂天賦,他完全可以稱之為天才。可是音樂,無法滿足他的生活,他一生貧困,但他并沒有停止杰作的問世,音樂充實(shí)了他,音樂是他的靈魂。

    世界從未給予他歡樂,卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運(yùn)的不公,讓他失去了親情,愛情,甚至奪走了他的聽覺,但他沒有放棄,他把歡樂贈與世界,他說:"我要扼住命運(yùn)的咽喉。"。

    用苦難換來歡樂,這是貝多芬一生的寫照。

    狂風(fēng)驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個角,濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退,剎那間,灑下萬丈霞光,散落遍地金黃。

    貝多芬的人生不缺光亮!

    歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”今天我就帶大家和貝多芬進(jìn)行一次談話。怎么和貝多芬談話呢?那就讀讀《貝多芬傳》,相信這本書一定可以成為我們成長路上的良師益友,指引我們不斷前行。

    我是在爺爺?shù)臅苌习l(fā)現(xiàn)這本書的。他是安徽文藝出版社出版的一本人物傳記,作者是法國作家羅曼·羅蘭。《貝多芬傳》記述了貝多芬一生的坦克經(jīng)歷。貧困的侵?jǐn)_、親人的離世、致命的耳聾、愛情的破滅。但貝多芬不畏挫折,越挫越勇,不僅譜寫了許多優(yōu)美的樂章,還給世人留下了舉世聞名的《第九交響曲》。1927年3月26日,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

    這本書表面看起來似乎講述著一個悲劇,其實(shí)不然,它詮釋著貝多芬的精神:上天雖然對他的不公,但是憑借自己的音樂天賦繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作。他的那種疼痛不會有人理解,他的那種哀傷不會有人體會,他的那種毅力也非常人所能想象。貝多芬的精神感染著每一個了解過他的人,這才是我推薦這本書的理由。不是漂亮的封面,不是生動有趣的插圖,而是他傳遞的這種精神。

    跟我一起來讀一讀這本書吧,相信你會像愛上蜜糖一樣的愛上它。

    但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地在維也納初露頭角,有了一點(diǎn)名氣。此時正應(yīng)該高興的他,卻被查出因幼時治療耳疾無效導(dǎo)致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道,對于一個音樂家來說,沒有了耳朵,就沒有了一切。在幾番思索之后,貝多芬又回歸了音樂,并創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的交響曲。

    而他之所以能夠在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出數(shù)首經(jīng)典之作。正是因?yàn)樗軌蛴眯娜ヂ牐眯娜ジ惺埽瑢⑸硇亩纪度氲揭魳分腥ァ_@,就是音樂的最高境界。

    命運(yùn)可以奪走貝多芬的一切,但始終奪不走他那無與倫比的創(chuàng)造力與非凡的天賦。面對困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。

    歐洲的音樂是在大自然中產(chǎn)生的,所以貝多芬也時常將自己擁入大自然的懷抱,用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受,而能塑造人的精神世界。他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為“可憐的人類”,“未來的人類”做奉獻(xiàn),為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責(zé)他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此,他從不只為自己而活,胸懷天下的責(zé)任感使他不只是一名音樂家。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇七

    貝多芬,一個扼住命運(yùn)的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

    《名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時,他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個音樂,既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運(yùn)的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。

    記得以前學(xué)騎自行車時,經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費(fèi),我就沒有放棄。在經(jīng)歷無數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不舍、永不放棄,終于學(xué)會了騎自行車。如果我當(dāng)時放棄了,那我還學(xué)得會騎自行車嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)閳?jiān)持下去就會看到希望。

    無論在什么時候,都要永不放棄!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇八

    作為一個學(xué)了4年鋼琴的孩子,我已學(xué)過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。

    當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時候,我的內(nèi)心久久不能平靜。

    貝多芬在童年時候就表現(xiàn)出了特殊的音樂才能。11歲發(fā)表了第一部音樂作品,17歲時曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時,父親下崗,為了維持家庭生計(jì),貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運(yùn)低頭,反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。

    貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過,他沒有向命運(yùn)曲服,最后成為一名強(qiáng)者。

    作為我們小學(xué)生來說,要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要向任何困難妥協(xié);要扎實(shí)地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學(xué)會體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅(jiān)持付出,就一定會有收獲。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇九

    從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾业耐晔峭纯嗟摹H松鷮λ麃碚f就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

    苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

    不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等,身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

    生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力,對自己要有信心。

    貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

    “歡樂要由痛苦來提取。”

    可以用這樣一句話來總結(jié)他的一生。

    出生于貧寒家庭,幼年時經(jīng)常遭受家暴,十七歲獨(dú)自承擔(dān)起家庭的重任。二十三歲離開故鄉(xiāng),前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創(chuàng)作了一系列作品。經(jīng)歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時代之魂,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,此時他與孤獨(dú)做伴,經(jīng)歷了人生中的光輝歲月,但命運(yùn)還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經(jīng)全聾,但他從未屈服,正如他所說的“而住命運(yùn)的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。

    有人認(rèn)為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它

    他抓僻,但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰看得出?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運(yùn)的斗爭,用內(nèi)心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點(diǎn),他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經(jīng)了坎坷的一生,創(chuàng)作出“用痛苦換來音樂”的音樂。抗?fàn)幙嚯y,爆發(fā)激情。音樂的天才,思想的巨人!

    正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”

    生命已經(jīng)結(jié)束,同時也已經(jīng)不朽!

    今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動了。

    貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時,就被父親用暴力強(qiáng)迫他不斷地練習(xí)彈琴。17歲時,母親死了,他成了一家之主,為全家的生活操心費(fèi)力。26歲時,他開始失聰。緊接著戀愛的失敗,生活的拮據(jù),孤獨(dú)無依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進(jìn),撲滅不了他對音樂的無限的熱愛,最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽(yù)為“樂圣”。他在他生命的57個春秋里,創(chuàng)作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

    貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服……啊!千百次享受人生是多么的美妙啊!”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強(qiáng)的意志,對生命的樂觀態(tài)度,創(chuàng)造了奇跡。

    而我們是生活在21世紀(jì)的學(xué)生,社會競爭越來越激烈,我們學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,困難越來越多。這時候,我們就需要具有這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂觀的態(tài)度。失敗了,并不代表你永遠(yuǎn)站不起來。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅(jiān)信。就像貝多芬的精神一樣。

    著名法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

    《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

    貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

    “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭。”我想,即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。

    就讓貝多芬的'精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。

    “用痛苦帶來歡樂。”沒錯!這個人就是音樂巨人——貝多芬!

    羅曼羅蘭希望通過《名人傳》讓人們“呼吸到英雄的氣息”,的確,他做到了。貝多芬這個已成為音樂符號的傳奇人物總是讓人充滿憧憬和向往,仿佛他是生在天堂般的光影間,才能從他的指尖流淌出如此天籟般的音樂。為了更好地理解貝多芬的音樂,我陶醉在夢幻的《田園交響曲》中,我震撼于《命運(yùn)交響曲》那緊扣心門的旋律,我徜徉在《月光曲》優(yōu)雅的韻律間,我感動于《致愛麗絲》讓人心動的音符……我從來都沒有像現(xiàn)在這般覺得耳朵不夠用過,這就是貝多芬的魅力,這就是音樂的魅力。

    以前我從未讀過貝多芬的傳記,貝多芬在我心里就是一個傳奇,是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這么近距離的去觀察貝多芬,了解貝多芬,我心中的音樂圣人原來是個“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛情,拮據(jù)的生活,孤獨(dú)無依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對常人來說也許只是一部分世界的毀滅,而對音樂家則是整個世界的毀滅。貝多芬也是人,他也心灰意冷過,否則他不會在32歲時就對他的兄弟立下遺囑,面對殘酷的命運(yùn),他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運(yùn)對一個音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。

    貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道:“用最美好的道德情操教育你們的孩子,永遠(yuǎn)要記住這一點(diǎn):使人幸福的是美德不是金錢。”他特別注重做人的操守,這對我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴,面對王公貴族,他藐視他們的世俗和渺小,他總是揚(yáng)起他高傲的頭顱,因?yàn)樗秦惗喾遥依斫馑母甙粒欣碛桑灿匈Y本高傲。

    貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘廢、孤獨(dú)……《孟子·告子下》中說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”貝多芬就是上天降大任之人,正是這些磨難造就了這個音樂傳奇。因此當(dāng)我們遭遇困難和磨難之時,就是命運(yùn)將降大任于斯人之日,只要你抱著自己不變的理想,堅(jiān)持下去,你也會成為英雄,讓我們都把痛苦都換成歡樂吧!你一定行的!

    《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。傳記里的三人,一位是音樂家,一位是雕塑家兼畫家,還有一位是小說家。三部傳記分別記述了三位偉人的成長歷程,著重記載了三位天才在人生憂患困頓的征途上為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)出真善美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。

    在《貝多芬傳》中,作者詳細(xì)介紹了貝多芬的經(jīng)歷。貝多芬從小就是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。但最終,貝多芬成功了!為什么?因?yàn)樗兄驳囊懔蛫^斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

    米開朗琪羅似乎就要比貝多芬幸運(yùn)得多,他不殘疾,也不貧窮,出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小貴族教育,有文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,但他在精神上卻比貝多芬遭受了更大的折磨。他的祖國多災(zāi)多難,他眼見外族侵略,土地被侵占卻無能為力,他與貝多芬同樣孤獨(dú)一生,他的家族從未給過他任何溫暖與安慰,只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害,更悲慘的是,他所處的環(huán)境與奴隸沒兩樣。貝多芬從精神上是自由的,他可以做任何喜歡的事,米開朗琪羅卻并不自由,他不依附他所不愿依附的教皇,不為教皇們服務(wù)。唯一幸運(yùn)的是,教皇還承認(rèn)他的天賦,并且不止一次的保護(hù)他的藝術(shù)成就不遭破壞,卻剝削了他的自由,拿他當(dāng)牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。但倘若我們拋開他后來的經(jīng)歷,我們會發(fā)現(xiàn),米開朗琪羅的境遇還是很好的,教皇賞識他,如果他以此為榮,努力為教皇工作,相信他后來的生活也一定不錯,但他并沒有這樣做,說明他追求的并不是榮華富貴,那他追求的是什么呢?是尊嚴(yán)與意志!米開朗琪羅的本質(zhì)性格是驕傲自信而且固執(zhí)的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責(zé)任感,使他不得不屈服于教皇,最終無法實(shí)現(xiàn)他的理想,痛苦一生。

    而托爾斯泰就與這兩人的境遇完全不同了,他從小在名門貴族長大,地位優(yōu)越,無憂無慮,亦不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著的文學(xué)天賦,在別人看來,是非常的完美,是一個標(biāo)準(zhǔn)的“富二代”,但他的憂慮和痛苦正是由此而生。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境,藐視擁一切,包括的文學(xué)聲譽(yù)。這在我們看來簡直是不可思議的!榮華富貴,不要!功名利祿,不要!他渴慕的是生命的真諦,于是他用畢生的精力去求索和探尋。他所擁有的幸福感竟成了他精神上的沉重負(fù)擔(dān),他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的一切,煩惱是不會在他的身上體現(xiàn)的,正是對真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來。

    三位名人都有著艱苦的經(jīng)歷,他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。他們之所以能堅(jiān)持下來,全靠他們對人類的愛與信心。

    能夠被羅曼·羅蘭稱之為英雄的,是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅(jiān)強(qiáng)而純潔的貝多芬。

    貝多芬出生于一個音樂世家,父親總是用暴力迫使他學(xué)習(xí),后來母親因肺病去世。從小,貝多芬就開始與命運(yùn)抗?fàn)帯km然貝多芬的童年悲慘,但是,他對童年總是充滿美好的回憶——被稱為“父親”的萊茵河給了他無窮的思想和力量。

    當(dāng)貝多芬意識到自己的志向所在,開始對生活有信心時,命運(yùn)的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對于一個音樂家來說,無疑是一個致命的打擊。但我認(rèn)為,這未嘗不是一件好事。這樣,可以讓他更專心作曲,不再受世俗干擾,寫出來的曲子更有深度,給人以生活啟示。值得讓人去靜靜地聽,靜靜地去品味。因?yàn)椋@是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫出的曲子,注入了自己的感受在其中。是的,倔強(qiáng)的貝多芬并沒有向命運(yùn)屈服,獨(dú)自承受這個秘密,把自己的感受注入到音樂之中。他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。

    就在貝多芬最輝煌的時候,幸運(yùn)的同時也帶來了悲劇:不幸的愛情、身體的疾病、凄涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內(nèi)心深處吶喊著,斗爭著。此后世俗的社會已沒有了他的立足點(diǎn),他只有從他深愛的音樂世界中尋找生命的快樂。終于,《第九交響樂》這一偉大的作品終于降臨了,它是苦難磨礪的結(jié)果。

    正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動心忍性,曾益其所不能。”貝多芬——一個不幸的人,一個有貧困、殘疾、孤獨(dú)和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最后的朋友與知己。聽著貝多芬的音樂,感受到了,貝多芬用一生詮釋了音樂的最高境界。他以自己的苦難在譜寫著歡樂。

    貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類”,感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪,我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時,我會勇敢的面對它,只有通過我自己堅(jiān)持不懈的奮斗,才能獲得最后的成功。貝多芬的人生啟示我們:只要你有人格和尊嚴(yán),敢于扼住命運(yùn)的喉嚨,你的人生同樣會精彩紛呈!

    一個家喻戶曉的音樂家——貝多芬的一生,被羅曼·羅蘭一字一句記錄在此——薄薄的小本子上。

    我想將貝多芬的一生比做盛夏的一天。天未亮,是黑暗,冷颼颼,又那么厚重,蒙住外面的世界。但很快,天就微明,緊隨著第一縷曙光的是又一輪嶄新的日出。那一輪紅日不會掩飾萬丈光芒,大搖大擺地炫耀著、揮霍著無與倫比的奪目光彩。只是天空、云彩喜怒無常。眨眼之間,空氣沉沉地快壓到地面,一團(tuán)團(tuán)烏云黑壓壓地向四面八方進(jìn)軍,最終包圍全世界,一切都無法逃脫。將所有人嚇了個魂飛魄散后,烏云說只是玩笑一場。于是烈日依舊炎炎不息,彩云依舊來去歡喜。但懸著的心正要放下時——所謂福禍相倚,好景不會長——看似風(fēng)和日麗間,空氣中蓄滿了閃電,丫杈中儲滿了雷鳴,僅僅一點(diǎn)微小的摩擦,惹來了電閃雷鳴、疾風(fēng)驟雨,摧殘著一切。再怎么猛烈,也只是夏天的雷雨罷了。雨后依舊是天晴。有些人忘記了黑夜,有些人沒有。冷日漸漸西去了,光彩一縷縷地消逝,天空中先是蒙了一層藍(lán)色紗,漸漸浮著些許灰色絨絮。慢慢,慢慢。天黑的過程繁瑣而又痛苦。夜幕降下后,那第二天早晨不會來臨了。

    看書時,媽媽說,貝多芬總是一個人。不全是。

    書中寫道,貝多芬在聽力逐漸下降、出現(xiàn)重聽且再也隱瞞不下去時,告訴了韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師。是什么樣的人讓貝多芬如此信任如此依靠?親愛的、善良的、真摯的……描述不盡。兩個最相知最真誠的密友。貝多芬在最無助最痛苦的時候向他們傾訴著心。

    我想,不管是到天涯或海角,不管是處在何種艱難險境,最好的朋友總是在你身邊。你悲劇式的愁苦中,他們會給予你援助的大手,借給你倚靠的臂膀;當(dāng)你終于懂得了制造歡樂,他們便是那最忠實(shí)的守護(hù)者,最悉心幫助你的一片小小天空。友誼對于每一個人來說,都是最重要的。

    一曲曲天籟之音的誕生,或許只是才華上的登峰造極,但一支支曲子的背后充滿著痛苦的吶喊,是一種讓心靈習(xí)慣于痛苦的悲愴。他如何一次又一次地向疾病、向命運(yùn)、向社會宣戰(zhàn)?他又是如何抵住無休止的傷與痛,譜寫樂曲?自然是他那堅(jiān)強(qiáng)與不羈的性格,頑強(qiáng)抵抗的毅力與不甘挫敗的信念。

    似乎那些受過的創(chuàng)傷越重、上帝待他們越不公平、命途越是坎坷的人所創(chuàng)造的成績也是越大的。像貝多芬,雖然在音樂方面天資極高,卻不得不接受最最致命的打擊——(對于音樂家來說)耳聾,依然創(chuàng)作出了大量膾炙人口的樂章,被尊為“樂圣”;海倫·凱勒幼時就失去了視力和聽力,沒有任何與外界溝通的途徑,說話,是一件多么奢侈的事情。但她卻掌握了五國語言、從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了作家、教育家、慈善家、社會活動家;霍金患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,只有三根手指可以活動,又因患肺炎徹底被剝奪了說話的功能。但他成為了英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,證明了著名的奇性定理,繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家,還證明了黑洞的面積定理。

    禁受住千難萬險的他們,會在風(fēng)雨后見到彩虹,而一直優(yōu)哉游哉的我們,最終是被浪頭壓倒的命運(yùn)。

    合上小本子,合上貝多芬的一生。

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    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十

    《名人傳》,聽到這個名字的第一反應(yīng)就覺得這一定又是一本很枯味乏燥的書,肯定又是看不了兩天就扔到了一邊,《名人傳》讀后感久兒。可當(dāng)我洗洗閱讀這本書時,去發(fā)覺在羅曼·羅蘭避險的名人故事的故事是那樣的感人,那樣的令人深思。

    當(dāng)我翻開這本書的目錄時,第一個映入我眼簾的是這樣六個字"貝多芬的遺囑"。貝多芬這樣的偉人會寫下怎樣的遺囑呢?其中是財(cái)產(chǎn)的分配,還是另有故事?這不僅引起了我很大的興趣。于是,我沒有按照往常從頭讀起,而是翻開了"貝多芬的遺囑",想看一看這樣的一個偉人在告別這個世界之前,會留給人們怎樣的話語。

    我繼續(xù)向下讀,試著找尋這位偉大的藝術(shù)家內(nèi)心的苦楚。"本來我天性活潑開朗,能夠很好地適應(yīng)各種社會交際,但是,命運(yùn)啊!"貝多芬為何會如此感嘆他的命運(yùn)?在接下來的閱讀中我得到了答案。貝多芬自幼便被父親用逼迫著學(xué)習(xí)各種樂器,母親也因病離開了他,后來,后來,他離開了他深愛著的故鄉(xiāng),又兩次失去了愛情,他蔑視王公貴族的世俗和渺小,這也使得他很少有朋友,在維也納會議后,貝多芬的藝術(shù)也被這個地方拋棄了,身邊的朋友也一個個地離開了他,讀后感《《名人傳》讀后感久兒》。命運(yùn)的魔爪并沒有就此將他放開,他奪走了一個音樂藝術(shù)家最寶貴的財(cái)富--他的聽覺。貝多芬為他的殘疾而自卑,他不在原于外界有任何來往,從此變得更加孤獨(dú)。

    如此看來,貝多芬的命運(yùn)竟如此坎坷,可能也正是這可怕的命運(yùn)將他壓迫成人們眼中性格怪異的人。

    然而堅(jiān)毅的天性使她在命運(yùn)的磨難面前沒有屈服,他對自由,對善良,對世間充滿愛,對人類的幸福永遠(yuǎn)是那樣的渴望。貝多芬覺得他的職責(zé)就是把它的藝術(shù)奉獻(xiàn)給"可憐的人類",喚醒沉睡的心靈,鞭打他們的怯懦,并給他們以斗爭的勇氣。于是他將生命的一起全部放在了謳歌快樂的事業(yè)上,他決定為這個從未給他帶來快樂的世界,留下歡樂。

    1827年3月26日,貝多芬告別了這個捉弄他一生的世界,一個陌生人為他合上了雙眼。在這一刻,羅曼·羅蘭這樣寫道"悲苦的人生劇終于到了終場。這,對于受難的貝多芬而言,未嘗不是一種解脫。"。

    貝多芬早已離開了這個世界,但他曾經(jīng)與命運(yùn)對抗的身影卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,他堅(jiān)毅的目光永遠(yuǎn)激勵著那些身處困境的人們勇敢的面對命運(yùn)的苦難,這是這個偉大的藝術(shù)家留給這個世界精美的藝術(shù)以外最寶貴的東西!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十一

    昨天,我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書中描寫了三個人物,令我感觸最深的是貝多芬。

    貝多芬出生在一個貧苦的家庭,父親是一個缺乏上進(jìn)心而且酗酒的男高音歌手,母親是女仆,一個廚子的女兒,初嫁男仆,丈夫死后再嫁貝多芬的父親。

    艱苦的童年生活,使他從未享受過家庭的溫情,人生于他更像一場悲慘而殘暴的斗爭。父親發(fā)現(xiàn)他極高的音樂天賦,把他當(dāng)作神童一般到處炫耀。在他四歲的時候,便被父親關(guān)在家里練琴;十一歲,他加入戲院樂隊(duì);十三歲,他當(dāng)上大風(fēng)琴手;十五歲時,他失去了熱愛的母親;十七歲,他便做了一家之主,擔(dān)負(fù)養(yǎng)育兩個弟弟的責(zé)任,因?yàn)樗母赣H酗酒,不能主持門戶。二十六歲,他耳朵失聰了!聽力對于一個音樂家而言,是何其重要啊!但是貝多芬并沒有因此而放棄音樂,他在彈鋼琴的時候,總會在嘴里面放一塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,可以讓貝多芬感知音樂聲,利用這樣的一種方法,讓他在耳朵失聰后,還能創(chuàng)作出《月光曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《歡樂頌》、《命運(yùn)交響曲》等等這些知名的樂曲。

    他的一生,貧病交迫,孤獨(dú)無依。可他沒有向命運(yùn)屈服,卻在無聲的寂滅中創(chuàng)造了音樂的輝煌,用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂珍寶,堅(jiān)韌不屈使他成為音樂史上的一位巨人。他的這種樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

    作為一名學(xué)生,我們有時候遇到一點(diǎn)困難就退縮,稍有不順,就亂發(fā)脾氣,這是多不應(yīng)該呀!從今往后,我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀向上的品質(zhì)!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十二

    最近幾天,我十分熱衷于“名人”,比如愛因斯坦、愛迪生、拿破侖、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問了,我為什么會喜歡這些名人呢?其實(shí)原因很簡單:前幾天爸爸給我買一套書,其中就有一本《名人傳》,我一看,立刻被它吸引了,如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手,我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生(以)對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于(想)開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

    苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。一七五一年,拜海頓為師。后來,貝多芬開始在音樂界嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門———(。慢慢地,貝多芬耳朵的)聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬的`耳聾的程度是逐漸(增加的,但沒有完全聾,)嚴(yán)重。可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

    人們在貝多芬那青春洋溢的臉(卜)上看到了未來的天才的目光:從那目光,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次(的)地遭到了愛情的(否)拒絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等。身子一天不如一天。(町)但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,該用多大的毅力呀!

    貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈,渴望幸福,他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,為何心里不裝滿陽光,非要悲觀行事呢?也許現(xiàn)在你的成績是很差,但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實(shí)力,這一點(diǎn)貝多芬比我做得好很多。

    貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人,那么我們也該努力學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)之外也是道德。道德,對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命,當(dāng)然也可以教育我們助人為樂。

    除了這一點(diǎn)外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰,因?yàn)槿祟愔凶顑?yōu)秀的分子與我們同在!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十三

    “歡樂要由痛苦來提取。”

    可以用這樣一句話來總結(jié)他的一生。

    出生于貧寒家庭,幼年時經(jīng)常遭受家暴,十七歲獨(dú)自承擔(dān)起家庭的重任。二十三歲離開故鄉(xiāng),前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創(chuàng)作了一系列作品。經(jīng)歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時代之魂,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,此時他與孤獨(dú)做伴,經(jīng)歷了人生中的光輝歲月,但命運(yùn)還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經(jīng)全聾,但他從未屈服,正如他所說的“而住命運(yùn)的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。

    有人認(rèn)為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它

    他抓僻,但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰看得出?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運(yùn)的斗爭,用內(nèi)心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點(diǎn),他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經(jīng)了坎坷的一生,創(chuàng)作出“用痛苦換來音樂”的音樂。抗?fàn)幙嚯y,爆發(fā)激情。音樂的天才,思想的巨人!

    正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”

    生命已經(jīng)結(jié)束,同時也已經(jīng)不朽!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十四

    貝多芬,一位偉大的音樂家,創(chuàng)作了許多輝煌的名作。但是,他的經(jīng)歷卻是非常悲慘的。他的音樂天賦被發(fā)現(xiàn)后,他的父親便用暴力來逼迫他學(xué)習(xí)音樂,在他心中留下了傷痕,但貝多芬沒有因此沉淪,他把所有的精力都放在他的音樂事業(yè)上去了。由于他的天分和勤奮,他很快就出名了,他沉醉在音樂事業(yè)中時,不幸的事情發(fā)生了。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十五

    在我心目中,貝多芬是我的偶像。但很不幸的是他再也無法聽見那些優(yōu)美,動聽的音樂了。

    他的父親常把貝多芬叫到鍵盤前,讓他在那里艱苦的練上幾個小時。每當(dāng)彈錯一個鍵就打他一個耳光。他父親為了使貝多芬看上去像一位神童,便謊報他的年齡。

    當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聽不見時,他幾乎已經(jīng)絕望了。他覺得他似乎不值得活下去了。對一個音樂家來說,還有比聽不見自己愛聽的音樂,靠耳朵生活的甜美音樂更不幸嗎?有幾次,他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快音樂會,怕人們注意到他耳聾,以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不好作品來的。他想起他想寫的一切音樂:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對他來說,在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。

    我真想能在夢里問你一大堆問題:

    “你要對自己有信心,誰說你寫的一定就比別人差呢!”

    “你從小被你爸爸苦練成這樣,難到你不恨你爸爸嗎?”

    假如我有一天,能有像你你一樣的精神,那我還真該感謝你呢!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十六

    古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。

    《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻(xiàn)的名人。從中,我體會一個道理。認(rèn)真去做,難事就會變成容易。歷史上,有重大成就者,都是能夠正確對待這一問題。

    閱讀了羅曼?羅蘭的《名人傳》,深有感觸。他的故事是人們強(qiáng)大的精神支柱。寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉!

    在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十七

    生于萊茵河畔鳥語花香山清水秀的波恩小城,他的音樂神韻,伴隨著大自然地一顰一笑,他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn)。

    然而,他的童年,并沒有郎騎竹馬來,繞床弄青梅的悠閑與快樂,也沒有細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅,更沒有同居長千里,兩小無相猜的浪漫與甜蜜。

    相反,父親的酗酒,家庭的貧窮,使他從小就過著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無法體會的艱苦生活,一個真正的巨人,在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷。

    但他會向命運(yùn)、向殘忍的神低頭嗎?

    那是無能的懦夫才會有的可鄙的舉動。

    他不是,你聽,心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起,多美,那是英雄不屈的宣言啊。

    當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏,莫扎特被征服了,整個維也納被征服了。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話,注意他,有一天他將名揚(yáng)全世界。

    一切似乎都順心如意,前途好像一片光明,命運(yùn)仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了。

    可是,母親不幸逝世了,他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴,不再有氣吞山河、橫掃千里之勢。

    貝多芬的一生創(chuàng)作了無數(shù)驚世之作,一生經(jīng)受多次感情挫折,終生未娶得音樂大師用他畢生的心血演奏出來的。是的,貝多芬是英雄,是樂壇的英雄,是一個一生都在贊頌別人的英雄。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十八

    貝多芬,男,德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。

    當(dāng)小貝多芬3歲生日時,祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時,把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童,盡管費(fèi)了很多事,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時間是愉快而安靜的,有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇十九

    寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》,這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。

    貝多芬,一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。

    而被譽(yù)為樂圣的他雖然有著輝煌的一生,但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。

    被譽(yù)為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn),自己的聽力正在下降,甚至變聾!這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷?但他沒有放棄自己的音樂夢想,堅(jiān)持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。

    貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個特點(diǎn)令我敬佩,那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。

    從今開始,我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí),學(xué)會面對困哪和挫折,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校词共粫嵌酁?zāi)多難,但誰的人生又是風(fēng)平浪靜的呢?所以,我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力!

    名人傳貝多芬讀后感(通用20篇)篇二十

    羅曼羅蘭希望通過《名人傳》讓人們“呼吸到英雄的氣息”,的確,他做到了。貝多芬這個已成為音樂符號的傳奇人物總是讓人充滿憧憬和向往,仿佛他是生在天堂般的光影間,才能從他的指尖流淌出如此天籟般的音樂。為了更好地理解貝多芬的音樂,我陶醉在夢幻的《田園交響曲》中,我震撼于《命運(yùn)交響曲》那緊扣心門的旋律,我徜徉在《月光曲》優(yōu)雅的韻律間,我感動于《致愛麗絲》讓人心動的音符……我從來都沒有像現(xiàn)在這般覺得耳朵不夠用過,這就是貝多芬的魅力,這就是音樂的魅力。

    以前我從未讀過貝多芬的傳記,貝多芬在我心里就是一個傳奇,是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這么近距離的去觀察貝多芬,了解貝多芬,我心中的音樂圣人原來是個“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛情,拮據(jù)的生活,孤獨(dú)無依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對常人來說也許只是一部分世界的毀滅,而對音樂家則是整個世界的毀滅。貝多芬也是人,他也心灰意冷過,否則他不會在32歲時就對他的兄弟立下遺囑,面對殘酷的命運(yùn),他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運(yùn)對一個音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。

    貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道:“用最美好的道德情操教育你們的孩子,永遠(yuǎn)要記住這一點(diǎn):使人幸福的是美德不是金錢。”他特別注重做人的操守,這對我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴,面對王公貴族,他藐視他們的世俗和渺小,他總是揚(yáng)起他高傲的頭顱,因?yàn)樗秦惗喾遥依斫馑母甙粒欣碛桑灿匈Y本高傲。

    貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘廢、孤獨(dú)……《孟子?告子下》中說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”貝多芬就是上天降大任之人,正是這些磨難造就了這個音樂傳奇。因此當(dāng)我們遭遇困難和磨難之時,就是命運(yùn)將降大任于斯人之日,只要你抱著自己不變的理想,堅(jiān)持下去,你也會成為英雄,讓我們都把痛苦都換成歡樂吧!你一定行的!

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    通過致辭,我們可以向過去的歲月致以敬意,對現(xiàn)在的生活表達(dá)感激之情,也能夠向未來的未知迎頭趕上。接下來,讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典致辭的片段,感受其中的智慧和情感。
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    工作總結(jié)是讓我們回顧過去一個月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過篩選的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。20xx年以來,xx縣
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    活動方案的編寫要綜合考慮各種因素,如預(yù)算、人員安排、場地選擇等,以確保活動的順利進(jìn)行。下面是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。全面貫徹黨的十八
    單位應(yīng)積極參與社會責(zé)任,為社會發(fā)展和人民福祉做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的單位管理實(shí)踐案例,供大家參考。甲方:委托代理人:聯(lián)系地址:聯(lián)系電話:開戶行:賬號:乙
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    通過寫報告范文,我們可以全面了解和把握某個問題或情況的相關(guān)信息,并提出合理的解決方案。希望這些報告范文能夠?yàn)樽x者提供一些啟示和思考,使大家更加熟悉和熟練地掌握報
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會思考和反思。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。來到這里,鳥語花香,清澈的流水有著悠閑的
    通過幼兒園工作總結(jié),我們可以總結(jié)出工作中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),并在今后的工作中加以應(yīng)用。在這段時間里,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),如如何處理孩子們之間的矛盾和沖突、如何
    大班教案總結(jié)是教師自我提升的重要環(huán)節(jié),可以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。在范文中,我們可以看到教師如何引導(dǎo)幼兒積極參與、互動合作,促進(jìn)他們的主動學(xué)習(xí)。3、愿意積極動腦
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