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一場別開生面的考試大全（18篇）篇一
“看看我的彩蛋，看看我的彩蛋！”，這是怎么回事兒？為什么亂糟糟的？原來，我們班開了一場別開生面的彩蛋課，我們去看看吧。
只聽老師一聲令下“安靜！”同學們立刻安靜了，老師又笑容滿面的說：“把材料拿出來?！蓖瑢W們紛紛把材料拿上了桌，各式各樣的什么都有，有五顏六色的彩筆，有薄薄的蛋殼，還有鋒利的剪刀，我拿出材料，準備開始大干一場，我自信滿滿。的想：“我一定可以得獎?！?/p>
畫彩蛋開始了，我冥思苦想了半天，可是就是不知道該畫什么，我看了看我的蛋殼。突然，我眼前一亮，心想：“雞蛋不就是生小雞的嗎！”心動不如行動，我馬上開始了，我先用彩筆畫了一個黃色的身體，又用橙色畫出了一個小小的嘴巴，最后我又小心翼翼地畫了一個像小蟲子那么長的腿，我看了看，感覺不太好，于是我又在小雞的兩側加了一對翅膀，看起來栩栩如生，可這么多空白，怎么辦？看起來十分單調，我左思右想了半天，于是又在下面畫了一片綠油油的大草坪，我看了看才心滿意足，眉開眼笑，高興極了，到了評比的時候，我的心忐忑不安，生怕得不到獎，老師說：“有請我們的評委——王老師。”王老師看了看我們的雞蛋，點了兩個人，最后，王老師說：“這個小雞是誰的？”我慢慢地舉起了手，王老師一本正經的說：“請上臺領獎?！蔽腋吲d極了，簡直是歡呼雀躍，我三步并作兩步地走上了臺，我正想高興的炫耀時，老師語重心長地說：“驕傲使人落后，虛心使人進步”所以，我就虛心的地低下了頭。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇二
“拔尺”比賽的規則跟“拔河”比賽的規則類似，所不同的是“繩子”換成了“尺子?！薄鞍魏印北荣愅ǔＪ窃S多人對抗許多人，而“拔尺”比賽是一對一的，比時雙方只能用一根手指頭。
首先上場的是張桂榮和劉茂棠。劉茂棠心想：雖然我個頭小小的`，我力氣可大了，可不要小瞧我，再看看張桂榮嗎像也在想我那么壯你怎么可能斗得過我?！氨荣愰_始！”葉老師一聲令下。只見他倆都直勾勾地盯著直尺，看看張桂榮，只見他鉚足了勁，臉憋得通紅。倆人不相上下，只見尺子一點點地向張桂榮那邊移去。當然，張桂榮勝，劉茂棠輸。
我和我的同桌朱紫娜比，看看她個頭大大的，我個頭頭小小的，我就沒什么信心。朱紫娜是信心滿滿，志在必得！比賽開始了，我們倆不分上下，啊，我一手滑，就離開了尺子，朱紫娜勝，我輸了。
這場比賽算令人難忘！
一場別開生面的考試大全（18篇）篇三
今天辯論組的題目：《誠信與善意的'謊言》。正方是誠信，反方是善意的謊言。
反方的人一聽這話，啞口無言，大家你看著我，我看著你。我靈機一動，站起來說：“講誠信未必是最好的，有時反而會使別人內心慚愧，就算要講誠信，也不能直攻要害，應該先動之以情，等對方有心理準備后再說也不遲呀！”
啊，正方無從下手，正當我們反方感到高興時，正方小洪說：“如果他一直沒有心理準備呢，難道要一直等到他有心理準備為止嗎，要等到猴年馬月呀！”
啊，我們反方被這句咄咄逼人的話震住了，到最后，我們不得不放棄，讓正方反敗為勝了！
最后，雖然我們反方輸了，但我感覺雖敗猶榮，因為我又累積到新的知識，下次我一定不會輸的！
一場別開生面的考試大全（18篇）篇四
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。張老師滿面春風地走進教室。在黑板上寫下了四個大字———“擊鼓傳花”。我心想：這回張老師葫蘆里賣的昰什么藥？要干什么呢？玩游戲？張老師說：“今天，我們來玩個游戲——擊鼓傳花.”同學們聽了,立即高興地歡呼起來。
游戲規則是這樣的:一名同學背對大家擊鼓,下面的同學傳花,鼓聲一停,花到誰家,誰就要表演一種動物的動作。（男生不僅要有動作還要有叫聲）。
只聽張老師一聲令下：“開始！”教室里頓時炸開了鍋。這花像一顆定時炸彈又像一個燙手的大山芋，誰都不愿意讓它在自己手中多停留一秒甚至半秒。站在黑板前的同學，他擊的鼓聲時而大，時而小，時而快，吋而慢。我們的心也隨著緊張起來。突然，鼓聲停了，“定時炸彈”“爆炸”了。它落在了李子木的手中。只見他雙手緊握著花仿佛要把它捏碎似的'，眼睛瞪得像銅鈴。這個動作僅僅定格了幾秒，之后他大喊道：“哎呀——我怎么這么倒霉呀！！”邊說他邊很不情愿地走上講臺，他蹲在地上，伸著舌頭，還學狗“汪汪”地叫了幾聲。逗得大家哈哈大笑起來。就連平時最淑女的高崧菀，這時候也沒有淑女樣兒了，手捂著肚子笑個不停.
“叮鈴鈴……”一堂有趣的課，就這樣在同學們的歡笑聲中結束了。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇五
放學后，我在教室里寫完作文，媽媽來接上我，我們準備去看一場精彩的足球賽。媽媽單位紅網隊與地圖社隊的最終決賽，我早已經期待很久。
我們一起跑步來到王陵公園的足球場。比賽已經開始了，只見雙方隊員互不相讓。首先，紅網隊一上場就給了地圖社隊一個下馬威，來了個聲東擊西，看著似乎要往左邊傳，其實傳向了右邊。啊！這下慘了！地圖社隊的一名球員沒能擋住這突如其來的進攻，還沒等到隊員們回神，球已像一支離弦的箭射入了球門。“紅網隊太棒啦！”我們大聲呼喊著。
隨著一陣熱烈的掌聲響了起來。地圖社隊心有不甘，進攻也變得更加瘋狂，只見一名隊員猛地跳起，一個魚躍頭球把球頂向了紅網隊網邊。說時遲，那時快，紅網隊守門員往上一撲，“撲通”一聲倒在地上，球被他緊緊地抱在了懷里。接著又是一陣雷鳴般的掌聲。
比賽繼續進行，越來越激烈，觀看比賽的觀眾也越來越多，緊張而又興奮地注視著球場上的比賽。妹妹因為小也努力地向前探著，她應該是希望看得更清楚；只見她用力擠上前去，雙手叉腰，扯著嗓子喊著：“加油！加油！”“紅網又進球啦！又進球啦！“好一個熱鬧非凡的場面，最終媽媽公司紅網隊以7：2的比分獲得了決賽的冠軍。
天色漸漸地暗了下來，大家似乎還意猶未盡，邊走邊議論著今天比賽中的精彩片段，依依不舍地往家走去。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇六
上作文課了，徐老師一臉嚴肅地說：“今天要進行一場別開生面的語文考試，5分鐘要寫20道語文題！”話音剛落，教室里一片哀嚎。什么？5分鐘怎么可能寫20道語文題呢？計算題還差不多。
唉，看著徐老師嚴肅的樣子，看來這是逃不過去的，雖然這場考試很艱難，但是我一定要勇敢地面對。
徐老師把試卷反扣在每個人桌子上，我的心怦怦直跳，大腦一片空白，牙齒上下兩排都在打戰。
九點十分，徐老師大聲宣布考試開始！我趕緊拿起筆，立刻開始寫題，哈哈，都是一年級水平的題目，太簡單了！在寫題的同時，我聽到張軒怡沒到十秒鐘就大喊：“寫好了！”咦？這么快就寫好了？不可能，不管了。過了一會兒，“撲哧”，張栩銘、朱米婭邊笑邊喊：“寫好了！”
到底怎么回事呢？管不了那么多了，可當我寫最后一題時，我才算徹底明白。最后一題題目寫著：如果你已經讀完了上面的題目，那你只要做第二題。第二題是：在考試右上角寫上姓名。我立刻瘋了！啊，我寫了那么久，都白寫了！我的心頭竄起熊熊怒火，立即站起來把卷子撕了，我好生氣啊，我再也不想見到徐老師了！
可是，當我坐在椅子上看其他同學在歡呼時，又想到，第一題不是讓我們看一下所有題目了嗎？都怪自己著急啊！我再也不會不讀題就寫卷子了。
這次別開生面的考試，讓我明白遇事不能著急，細節決定成?。∽髡撸和踝悦恪?/p>
一場別開生面的考試大全（18篇）篇七
每當我看到那張試卷，就會想起那場別開生面的家長會。以往的家長會只是讓家長來不讓學生來。這次，張老師為了讓家長更全面地了解學生的情況，而且還要我們當場表演dd做一道大型閱讀題。
那天，是個新月如眉的夜晚，我和媽媽高高興興地來到學校，里面已是“人滿為患”了！家長會開始了。老師先讓同學們讀本次家長會的主題dd“獻給您，最出色的表現！”在讀的時候，我就給自己鼓勁：努力！努力！再努力！要給老師、家長和同學們一個最出色的表現！
試卷發下來后，老師先讓我們多讀幾遍短文，然后再做題。我讀了3次后就有些不耐煩了，于是，開始下一個環節dd做題。我把所有的題都讀了一遍。心想：這真是“張飛炒豆芽dd小菜一碟”嘛！我以每秒3道題的速度（沒有那么快啦！只是打個比方）做完了部分題。就剩下作文了。糟了，老師多次強調讓我們細心觀春天，我根本沒去觀察。沒辦法，只好回想作文書上寫的春天來湊合。
??！終于寫完了，我長舒了一口氣。做完后，我左顧右盼，發現大家都在爭分奪秒地寫作業。因為有時間性限制，所以我就沒檢查，只是大體看了一眼。
“好了，把卷子翻過來！”張老師說道。
大家“嘩啦嘩啦”地把卷子收起來，聽了數學老師的講話后我深受啟發，心想：這一學期一定要把小數點和乘法的'意義學好。
張教師再次讓我們把試卷翻過來，一個一個的訂正。判完后，自己才的了98分，我真丟人。當時，真想找個地洞鉆進去。家長會結束后，媽媽一路都在夸獎我們班同學朗讀聲情并茂，課堂氣氛活躍，寫作功底非淺……回到家還跟爸爸一個勁兒地豎起大拇指夸獎：“棒！真棒！真是‘強將手下無弱兵’看人家的教師，看人家的學生，真是‘山外有山，樓外有樓’，今天，算是給兒子找到位置了，今后還有待于我們繼續努力！”
晚上，我躺在床上久久難以入睡，家長會的情景時時浮現在我眼前，媽媽的話時時縈繞在我耳邊。我真正體會到了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。今后我一定要好好學習，爭取趕上甚至超過我們班的佼佼者！
一場別開生面的考試大全（18篇）篇八
從小到大，經歷過無數的活動。但是，有一次活動總是使我記憶猶新，難以忘去。
在一次班會上，老師對我們說：“同學們，在下周有一個春游。”頓時，班里便馬上竊竊私語起來了，顯然，同學們都對春游非常感興趣。
到了周五，參加的名單公布了，包括我在內一共有六名成員。我不禁欣喜若狂。這可是一次學習的好機會啊。
回到家中，我迫不及待的向媽媽說了這一件事，老媽也是大力支持，并且幫我準備了一大堆的東西，“把這個帶上，把那個也帶上?！泵鎸@一堆的東西，我不禁苦笑一聲，說：“老媽，我只是春游，又不是打仗，帶這么多東西干神馬？更何況我的背包‘內存’有限，這么多也裝不下?。 弊罱K，在老媽的“逼迫”下，我還是裝了滿滿一書包的東西。
周六，我騎著自行車早早到了學校，坐上學校的大巴車出發嘍！
我們春游的第一站是位于開發區的濰柴公司，在這里，我們見識了許許多多的機器，像柴油發電機，柴油發動機，混合動力電池等等機器。使同學們大開眼界。同學們不禁贊嘆道：“這里的條件真好啊；真是大開眼界了；這里的機器種類真多啊！”在機器旁的工作人員耐心的為我們講解著工作原理。同學們專心致志的聽著，生怕錯過了這大好機會。
我們出游的第二站是位于寒亭區的`氣象站，氣象站的工作人員為我們細致耐心的講解了霧霾的形成。我們還在這里認識到了許多的觀測儀器。
這次春游的第三站，也是最后一站。是坐落于白浪河畔的北辰公園。同學們的到來為這個死氣沉沉的公園注入了一股活力。同學們有的躺在草坪上遙望天空；有的在廣場上嬉戲跳躍；還有的在拍照留念。而我則猶如巡回表演一般向老師和同學表演魔術，得到了老師和同學的一致好評。
時間過得飛快，轉眼大半天的時間已經過去，到了回家的時候了，同學們只好依依不舍的做上回家的大巴車。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇九
下午有場辯論會，我們都興奮極了。但一想起我的經驗不夠足，我還是放棄了當辯手的.機會。辯論會馬上就要開始了，同學們已經準備吹響“戰斗”的號角了。
這次辯論會的主題是：小學生是否能夠追趕時髦。先由雙方一辯上場陳述自己的觀點。不出我所料，正方也就是我方的觀點是小學生可以追趕時髦;反方的觀點就是小學生追趕時髦有害心理健康。然后二辯、三辯上場，兩隊打響了一場唇槍舌戰。每次都是正方發言，反方反駁。我方人才較多，說起話來胸有成竹，相反，反方說起話來慌不擇路，所以一直是我們正方占上風。
我以為雙方就三個辯手，但老師突然說：“再上來一個四辯手!”我一驚，一看四周同學都讓我上去，我只好搬了個椅子上去了。
我上場率先發問：“時代在進步，穿時尚衣服也算在進步。假如你穿著古裝走在街上，人們不免會用異類的眼光看你，你不覺得自尊心受損嗎?”我的發問給我方爭取了6分。
最后，我方86分，對方53分，我們以壓倒對方的優勢贏了比賽。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十
今天下午三時半，我準時打開了電視，津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長時間終于聽到裁判一聲哨響，比賽拉開了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。
全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。
武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續參加比賽，做一名堅強的.球員。
20分種過去了，山東魯能隊把比分拉成了1：0，他們隊贏了一球，在這時我們的隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。
時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。
下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個頭球讓球“沖”進了球門，這是武漢隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。
全場觀眾大聲歡呼起來，還放起了煙火！
10分鐘后武漢隊8號后位又進了一球，離球門約有10米距離時一個直線球，進了，當時我身上嚇出一身冷汗。我想“武漢隊越來越團結了，打得也越來越好了?！?/p>
不多久，武漢隊又進了一球，真是好戲連臺呀。
武漢隊隊員中場犯規了，山東魯能隊罰進了一個點球。
裁判的一聲哨響，比賽結束了，我們武漢天龍黃鶴樓隊終于反敗為勝，以3：2戰勝山東魯能隊，當時我心里可得意了。
指導教師：秦怡。
簡評：想不到你還是一個＂小球迷＂呢！能夠結合比賽寫出自己的緊張心情，可讀性強．。
投稿:-6-1122:01:45。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十一
全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。
武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續參加比賽，做一名堅強的球員。
時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。
下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個頭球讓球“沖”進了球門，這是武漢隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。
全場觀眾大聲歡呼起來，還放起了煙火！
不多久，武漢隊又進了一球，真是好戲連臺呀。
武漢隊隊員中場犯規了，山東魯能隊罰進了一個點球。
裁判的一聲哨響，比賽結束了，我們武漢天龍黃鶴樓隊終于反敗為勝，以3：2戰勝山東魯能隊，當時我心里可得意了。
指導教師：秦怡。
想不到你還是一個＂小球迷＂呢！能夠結合比賽寫出自己的緊張心情，可讀性強．。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十二
辯論會開始了！主持人陳宏亮介紹著各個評委p反方隊和正方隊的辯手。先是反方一辯朱佳超發話s“我認為發零花錢不好，這是父母的'錢，不能用，而是靠自己賺來的才好，所以我認為發零花錢不太好。”正方一辯反駁道：“零花錢，可以發，我們用這些零花錢來買課外書，增加知識。沒有零花錢，我們就沒了知識，我覺得發零花錢很好，能幫助學習?！钡谝惠嗈q論結束了，第二輪辯論又開始了。正方二辯說道：“我曾經遇到過這樣一件事……這讓我明白了發零花錢很好的道理，我覺得反方說得不靠譜，零花錢本來就是必要的。”反方二辯朱佳琪氣勢洶洶地說：“這個零花錢，怎么可以亂花呢？而且如果發了零花錢，出了事怎么辦？這是我的想法，請評委考慮一下我們的觀點?！庇质且惠嗈q論快速過去了，掌聲拉開了第三輪辯論的帷幕。我站起來，發表我的想法：“我覺得發零花錢實在不好，現在的同學，只想著吃p穿、玩，把零花錢大花一番，這是父母辛苦賺來的錢呀！我們把零花錢花過多，只會傷害自己，讓自己養成不良的習慣。在此，我真想對各位同學的家長們說，不要再給零花錢了！”正方三辯陳樂陽也來狠的了，說了一大堆的話，我們都各說各的理，誰也說服不了誰，場面甚是激勵。第四輪辯論開始了。這一輪也是最后一輪，是一輪“觀眾賽”，反方四辯吳孔楠讓觀眾夏湖濱評判，他說：“我認為發零花錢不好，我們還小，理財的能力不夠，這樣我們會亂花。”正方四辯讓觀眾高世棟評判，他也說：“發零花錢不好，有人會這樣去網吧等不好的地方。”大家都報以熱烈的掌聲?！艾F在請評委打分?！敝鞒秩苏f道。三位評委各打出了分數并闡明了各自的觀點，最后一致認為我們反方贏了，大家一下子歡呼起來。
這一節班隊課讓我真正明白了該怎樣花零花錢，使我明白了許多許多。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十三
踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場，你就是王者！
有記得那一年的運動會，運動會的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……
那次我們早早地來到操場，如潮水一般涌動的人映入眼簾，我們每個人都摩拳擦掌，準備大顯身手，要和對手一決雌雄！
運動會開始了，只見鼓號隊的隊員邁著整齊的步伐，打著節奏迎面走來。鼓號隊的男生昂首挺胸，容光煥發很是瀟灑。鼓號隊的女生一個個精神滿面，英姿颯爽。鼓號隊的出場引領了整個學校的士氣。
終于，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地擺動著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點。
太陽漸漸西沉時，運動會接近了尾聲，這次的活動在我的心中刻下了深深的印記。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十四
某年某月某日某人—我正對著一張奇怪的考卷發呆。這張考卷看似與以往的考卷沒什么區別，一樣的尺寸，一樣的厚薄，一樣的慘白。但它又是那么奇怪：偌大一張考卷上，只有一道考題!而且只是一道普通難度的解方程。我舉手向老師求實，老師一臉肯定的微笑。我望了望四周，同樣的疑云浮在每位同學的臉上，我這才無奈地笑了笑。
我開始翻閱整份考卷，希望找到一點啟示。我就不相信出題的人只是為了讓我們解一道方程式，這可是語文考試啊。
突然，我看見一排小字擠在這道題的角落，猶如黑夜中的人看見了啟明星——“同學們，請大家在解這道方程式的同時，展開想象，寫出自己的所想所悟，字數不少于……”噢，原來如此!放下筆，我開始想象：方程x?y?代換……不對……人生……奇怪，“人生”這個字眼兒怎么突然跳人了我的思維……沒錯，就是人生!
我開始沉醉在奇思異想中：人生，就是一道深奧的方程式。一開始，看似艱難復雜，對它的結果也一無所知。世人都在尋求它的解。一些人解到一半，不知如何再做下去，干脆擱筆放棄。這些人永遠不知人生為何解，更不了解人生的真諦，他的人生因此殘缺不全。又有一些人只知一味去做，就算繞進了死胡同也照樣往里鉆。結果辛辛苦苦地耗去一生的心血，似乎終于解出來了，興奮地大呼：“我得出人生的解，此生無憾!”可當他站在天堂，上帝告訴他，他的解錯了時，頓時氣得暈倒。還有一些人，他們邊做題邊思考，及時地檢查有沒有做錯，方法正不正確。不光如此，他們還會用巧妙的方法，更加簡便快捷地求出正確的解。這些人既得出人生的解是什么，又能從過程中總結經驗，兩全其美。
我洋洋灑灑寫滿了考卷，這道考題看來并沒有把我難住。我拿著這份特殊的考卷，望著這道與眾不同的考題，慶幸自己得出了它的實解，也得出了人生的解。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十五
今天，我們五（1）班7個小組與一（1）班10位小朋友展開了一次意義非凡，別開生面的“新老隊員交流”的班隊課。在這之前，我們五（1）班每位同學都查閱了許多少先隊的知識。為這次班隊課精心準備。
開始，我們舉行了簡單而又隆重的儀式。就開始自己個小隊活動了。我們小隊先將有關少先隊員的相關知識告訴了他們一年級是小弟弟小妹妹。學弟學妹嗎也提出來了自己的質疑，我們也很好的回答了他們的.問題。
做完了這些，我們小組叫他們敬隊禮：五指并攏……教完了隊禮，我們教他們如何系好紅領巾：左肩搭右肩，右肩繞一圈，右肩從口子力穿過率，再拉一下，就好了。盡管我們怎么教怎么示范，他們就是不會，我們只好手把手，拉著他的手一遍又一遍的教。
教會了系紅領巾，我們就教他們唱隊歌，我們是共產主義接班人……我們一遍一遍的教，可他們只不過認幾個字罷了。
時間過得的這快，一眨眼的功夫，就要與他們揮手告別了！同學們，祝你們真正了解少先隊的光輝歷程！
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十六
我滿臉通紅地跑回家，抱著一個扁扁的足球，不用說，肯定被我給踢壞了。我不好意思地告訴媽媽：“媽……我……我不小心把球給踢壞了，再給我買個新的唄？”我懇求道。
“可以是可以，不過……”沒想到媽媽竟然這么干脆，心急的我自然不管三七二十一，直接答應了。我兩眼放光，可媽媽接著說：“你得通過我的考試！”考試！我一下就慌了神，眼睛瞪得溜圓，她一定會借機讓我復習課內知識的。我討價還價道：“別嘛，換個方式行不行？”媽媽得意得眉毛快翹上天了說：“可以，但足球就別……”還沒等媽媽說完，我一口答應：“誰怕誰，考就考！”
媽媽仿佛如一個獵人看著中了圈套的獵物。
“請聽題，把圓的周長和面積公式背一遍！”哼，這么簡單，我一下就打了上來，得意洋洋地說：“放馬過來吧！”“把英語課文背下來，不能提醒！”我支支吾吾背了一半，便敗下陣來。果然，姜還是老的辣。
我不甘心，我想象著新足球就在眼前，奈何考試成了攔路虎，我決定，一定要踢上新足球！我的眼里閃著亮光，開始拿出三科的書，復習起來，十五分鐘，我便沒了斗志。第二天，我是多么的不想復習，仿佛腦袋里有兩個小人互相爭吵。最終還是足球的誘惑，讓我又復習了五十分鐘，我信心滿滿，準備第三天的“復試”。
第三天，我如臨大敵，好像期末考一般緊張。果真“功夫不負有心人”，媽媽出的三個古詩題，都被我一個個挑于馬下?！昂冒?！我終于通過了！”我興奮地喊著。
“你真的復習了？”“那是當然！”媽媽作為獎勵，讓我隨便選足球。果然，經過努力的果實，總是最甜的。而我，也明白了媽媽想要考驗我學習的良苦用心。終于能在操場上，用上知識換來的足球啦！
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十七
這是一節別開生面的語文課，沈老師笑瞇瞇地走進教室，手里拿著一大疊的作文本，然后掃視了一下同學，最后說：“同學們，今天，我們來改別人的作文?！苯淌依锪⒖套h論紛紛，有人說：“改作文?這明明是老師的事嘛!”有人說：“叫我們同學改同學的作文，好象很有趣的樣子!”
沈老師笑著在黑板上寫了六個大字，真誠、認真、技巧，然后說：“要以一顆真誠的心，去對待同學的作文，要以認真的態度去批改同學的作文?！弊詈笥终f了技巧。同學們聽了后都躍躍欲試。
我的心怦怦地跳著，想：我的作文本會發到誰的手上呢?誰的作文本會發到我的手上呢?這時，沈老師走到我面前，把一本作文本放在我面前。我緊張地拿起來，看了那個同學的名字，天吶，竟然是章維俊的，我揉了揉眼睛，仔細地看了看，沒錯，的確是章維俊的。我心想：章維俊的作文，能寫多好呢?想著，也就迫不及待地翻開作文本，認真地閱讀了起來，咦?他的開頭和結尾處處相連，寫得還不錯嘛!雖然整篇作文像記流水帳一樣，而且錯別字和病句都很多。我把他的錯別字和病句一一圈了出來，當然也劃出了好句，寫上了評語。這時老師宣布要讀評語。“開始!”老師發出了命令，我快步走到章維俊面前，把評語流利地讀了一遍，然后回到自己的座位。這時，倪宇迪以經在那里等候了。他說了許多夸我的話，把我說得有點不好意思了。我心里想：他也指出了我的缺點，以后在作文中，一定要少記流水賬。
這節課，我也當了一回小老師，原來同學之間交流是多么開心，多希望老師以后多上幾節這樣的課!
【作文二】。
第二節是語文課，因為剛考過數學，同學們都疲倦了。老師微笑著就走上講臺說：“同學們，今天我們來上一堂作文課?！蔽乙宦牊┝耍綍r我不太喜歡語文，而且最討厭的就是上作文課，既枯燥無味，又難下筆寫。抄作文書，又怕老師批評。我再也提不起精神，坐在椅子上一直在“釣魚”。
老師看到我們疲倦的`樣子，就微笑著點了點頭說：“我教同學們時間那么長了，但同學們對老師的性格、愛好不大了解。今天，老師要好好介紹自己，等一下，同學們也來說說自己，好嗎?”同學們異口同聲說：“好!”接著，老師開始用幽默、生動的語言介紹他自己。我一聽，睡意竟不翼而飛。同學們也都爭先恐后地要求到講臺前介紹自己。我也舉起手來，但老師沒有叫我。第二次，我把手舉得更高了，老師看著我會意地點點頭，把我叫到了講臺前面。
我在講臺上，想了想，說：“我叫三胖，是個男孩，已經11歲了，你要問我長得怎么樣，一個字胖……”頓時，同學們哄堂大笑。同時也給了我熱烈的掌聲，我心里覺得熱乎乎、甜滋滋的。我講完后，老師又叫同學們在同桌間相互講講。最后，老師又說：“看來大家的興趣很濃，都講出自己的特點。同學們，能用文字把剛才自己講的具體點記下來嗎?好，今天我們習作要求是寫寫自己，題目自擬，句子注意寫通順?！?/p>
“丁鈴鈴”下課鈴響了，真奇怪，這節課怎么這樣快?在放學路的上，大家一邊走，還一邊在討論關于今天的語文課呢。
【作文三】。
上課鈴響了，只見向老師嚴肅地走進教室，向往常一樣起立行禮完畢后，便突然把黃晨同學推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時，教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯誤了，真可憐。”“他平時那么愛遲到，肯定是遲到了才被老師罰站的?！贝蠹也聹y著。向老師微笑著示意我們停下來，問：“剛才出去的同學叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲回答?！按蠹沂煜に麊?”老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿，黃晨不是犯了什么大錯誤，老師用他的事來教育我們吧，聽那語氣又不像，那是怎么回事呢?這時，老師又發問了：“那么同學們有誰知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口氣，一番思考后，大家都紛紛舉手發言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說：“是教練服。”又有幾個人說是棉襖。“那么大家知道他有什么特征嗎?”老師接著問。明冬冬站起來：“他還有一臉雀斑?！比嗪逄么笮?。不一會兒，教室里又熱鬧了起來。
老師推開門把黃晨請了進來，這是我第一次仔細觀察黃晨，臉上是有點點，深藍色配套運動服，白色運動鞋。黃晨走回座位，大家興奮不已，紛紛談論自己的感受。向老師示意大家安靜下來：“這叫做仔細觀察，現在我要求大家把剛才發生的事寫在作文本上，題目自擬?！?/p>
我十分激動，忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂課。
一場別開生面的考試大全（18篇）篇十八
隨著莊重的進行曲，我們迎來了寧圍四小第二屆班級運動會。
一眼望去我們的“戰場”，根據比賽項目的不同被劃分成若干區塊，分別是：跳高區塊；跳遠區塊；壘球區塊和跑步區塊等等。各個專業裁判都在忙忙碌碌的準備著；再望觀眾席，人山人海，拉拉隊員們一個個都熱情高昂，后勤工作的同學早已將水和毛巾等準備到齊；又望運動員們精神抖擻，信心百倍，勝利就在前方。
在比賽過程中，有許多讓人感動的事，如：五年級的六十米決賽中，顧佳婧同學在起跑線上扭了扭腳，后來想加快些速度，不小心在離終點不遠處摔了一跤，但還是咬咬牙堅持跑到了終點，這種可貴的勇氣實在讓我敬佩。
再來說說我們班跑1500米的三位同學吧。1500米可不是一個小數目，跑1500你要有足夠的耐心和勇氣。整整繞操場跑六圈，有些人連想都不敢想，而我們班的三位同學就完成了這個巨大的使命，其中還有一位是女同學。這三名同學也獲得了不錯的成績：女子第三名，男子第四名和第五名。
這次比賽不僅測試出了我們班的'體育成績，還大大提高了我們班的團結精神。當一個運動員在比賽時，大家一起為他加油打氣，如過一個運動員沒獲獎時大家一起安慰他。
我希望這樣別開生面的運動會以后多辦幾次！