優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇一
這個學(xué)期,黃老師要同學(xué)們重新競選班干部,由同學(xué)們投票產(chǎn)生。我仍然想當(dāng)體育委員。現(xiàn)在單講競選體育委員。
我有三名對手,都是男生,分別是金萬祥、周茂軒、孫凱。他們都是班上最有名的搗蛋鬼。他們會失敗的,哈哈。
投票開始了。黃老師說:“同意金萬祥當(dāng)體育委員的舉手。”有些同學(xué)舉起手來。“1234567……11票。同意周茂軒當(dāng)體育委員的請舉起手來。”我看著周茂軒,他的眼神里滿是渴望。“12345678,8票。”周茂軒一臉的失望,也只能說他沒能力吧。
“同意文汝楠當(dāng)體育委員的舉手。”黃老師又說。我心中的小石頭感覺永遠(yuǎn)放不下,生怕自己會當(dāng)不上體育委員。“123456789……15票。”我聽到這個票數(shù),心里也算平靜了,至少超過了金萬祥和周茂軒的得票數(shù)。
黃老師最后說:“同意孫凱當(dāng)體育委員的舉手。12345……22票。”我聽到這個票數(shù),淚水汪汪,沒想到會輸給這個著名的搗蛋王。
午自習(xí),黃老師宣布正式的班干部名單。“班長嚴(yán)翊銘,副班長黎雅婷,體育委員孫凱,學(xué)習(xí)委員鄭湘懷和……文藝委員,文汝楠。”我沒想到我還可以繼續(xù)當(dāng)班干部,真是雨過天晴。
我當(dāng)了文藝委員,我也要在下雨天的課間操時間管理好同學(xué)們,可以讓同學(xué)們自己點歌。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇二
剛上任第一天還覺得挺開心的(我被安排為管三戴和廣播體操時的紀(jì)律,所以是排頭),下去檢查的時候只發(fā)現(xiàn)一人沒戴紅領(lǐng)巾,就對她溫柔地說:“明天戴就行!先向別人借一條吧!”然后我就蹦蹦跳跳地回來了。第二天,她又沒戴,我耐著性子將昨天對她說的那句話又對她說了一遍。第三天,我在心里默默地祈禱,希望她能戴紅領(lǐng)巾。不料,她竟然還是沒戴,似乎把我的話當(dāng)作兒戲,此時此刻我大發(fā)雷霆了,嚴(yán)厲地對她說:“老虎不發(fā)威你認(rèn)為我是病貓啊!你一而再再而三地不戴紅領(lǐng)巾是什么意思!這種”反紅“的日子你還打算持續(xù)多久?”她被我一吼給嚇到了,只好說出實話:“其實我紅領(lǐng)巾丟了!”說這句話時她好像十分無辜,有理由,我被氣壞了,放下狠話:“你都有錢買那些小玩意兒,怎么會沒錢買紅領(lǐng)巾?總之明天一定要帶,否則打四個叉!”然后氣轟轟地走了。
經(jīng)過了前三天教訓(xùn),我明白了以下幾點:
光做到以上幾點,我就做了半個學(xué)期,你說做班干部難不難?
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我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是樁樁,很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。
進(jìn)入宣師一附小已經(jīng)一年了,而且我們大家都已經(jīng)成了優(yōu)秀的少先隊員,一年多來,我融入了這個39人的大家庭,同你們一起學(xué)習(xí)生活,一起成長進(jìn)步。通過我的努力和大家的支持,我連續(xù)兩個學(xué)期被評為優(yōu)秀生、紅領(lǐng)巾崗位優(yōu)秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎,一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動,樂于幫助同學(xué)。我興趣也很多,喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。
我競選中隊長,因為我熱愛這個集體,愿意為同學(xué)們服務(wù)。
假如我是中隊長我希望我的班集體:
1、同大家一起,遵守學(xué)校紀(jì)律,做好班主任的.小幫手。
2、同大家一起,關(guān)心集體,做好學(xué)校交派的任務(wù),為班級爭光。
3、同大家一起,努力學(xué)習(xí),同學(xué)之間互相幫助,互相影響。
4、同大家一起,愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生,保持良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,請相信我,我能勝任少先隊中隊長的職務(wù),請鄭重地投我一票。
謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
成為一名班干部不僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并進(jìn),更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人,也正是因為如此,我對自己的方方面面也有較高的要求,還有不少自己的見解,所以我希望老師聽完我的介紹后,可以給我一次機會——相信我,沒錯的!我想我可以當(dāng)選副班長。在這樣一所好學(xué)校,要盡到一名副班長的責(zé)任大概不是一件非常容易的事,可我可以努力,改正一些毛病,用一顆寬容的心對待同學(xué),用積極陽光的態(tài)度帶領(lǐng)兄弟姐妹們共同進(jìn)步,并在保證自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,輔助班長做一些班級里的工作,應(yīng)對一些外面的情況,更好地處理。
數(shù)學(xué)是我的強項,而且我熱愛數(shù)學(xué),因此我認(rèn)為我還可以擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。首先,我覺得我有開拓且不失縝密的思維,做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次,在適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)一些與小學(xué)不一樣的地方后,我相信我可以在數(shù)學(xué)、奧數(shù)這些方面取得不錯的成績;最后,我還期待自己能夠在當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表后能夠為整個班級的數(shù)學(xué)科注入鮮活的血液,使大家都對數(shù)學(xué)這個奇妙的科目產(chǎn)生新的認(rèn)識,帶動大家學(xué)好數(shù)學(xué)。我還覺得,我可以成為文藝委員。盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦,擅長不少樂器,不過我想,作為文藝委員,最重要的不只是有音樂方面的.特長,更是對音樂的喜愛,以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此,我想我是適合的。
當(dāng)然,就算老師您沒有選擇讓我擔(dān)當(dāng)以上的任何職務(wù),也不會使我喪失對服務(wù)班級的激情,我依舊會不斷地打磨自己,讓自己做得更好。
哦對了,我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當(dāng)班長的原因。我想,可能真的有人比我更優(yōu)秀,更適合于此。我發(fā)現(xiàn),她從一開始就有所準(zhǔn)備,而且有挺濃的領(lǐng)導(dǎo)欲望,我想這個位置理應(yīng)屬于她。
謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇五
哎?當(dāng)班干部也有苦惱?在別人的眼里,當(dāng)班干部是好事,有權(quán)利,有老師的信任.可你們當(dāng)吧,當(dāng)吧,當(dāng)了一個星期就開始不舒服了,開使,我也認(rèn)為當(dāng)班干部是好事,有權(quán)利,有老師的信任.可我過了幾天,飽受同學(xué)的的“攻擊”,為啥會慘成這樣呢?請看下面的例子:
案列一。
我當(dāng)班干部有幾天了,同學(xué)們就開始了他們的“陰謀”。有一次,我和同桌為一張紙屑而吵架了,同桌和我打了起來,旁邊的同學(xué)來湊熱鬧,我和她打得更厲害了,我倆打來打去忽然旁邊的班長說:“你是衛(wèi)生委員,專門是管理衛(wèi)生的,你和同學(xué)為一張小小的紙屑打起來,你還能做班干部嗎?”旁邊的`同學(xué)都點頭附和著,交頭接耳地走了。啊!不好!他們一定是去老師辦公室要求撤我的職了!我趕忙跑過去,對他們強顏歡笑著:“嘿。嘿嘿,我撿起來不就完事了嘛,不要去告訴老師啊,求求。了。”沒想到他們是真的去辦公室!我為自己呼了一口氣,沉默了一會兒,終于放了我。但我心里不是滋味,還是第一次當(dāng)班干部有點不習(xí)慣......
案列二。
么沒禮貌?罰你們兩個一起掃!”哎。一時控制不了自己的情緒,完了,受到同學(xué)和老師的“攻擊”,還被罰掃。真是啞巴吃黃連dd有苦說不出啊!我們掃著掃著,一經(jīng)過去幾節(jié)課了。終于掃干凈了,興高采烈去上課,一件事不得不使我跳樓dd放學(xué)了!
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇六
進(jìn)入丹霞路小學(xué)以后,我仍一直擔(dān)任著班干部的職位,平時以身作則,努力為同學(xué)們服務(wù),各方面盡量做同學(xué)們的表率,自認(rèn)為是一位的稱職而公正的班干部。在同學(xué)們的眼里,當(dāng)班干部比接了圣旨還光榮。但是,在我看來,班干部意味著責(zé)任和奉獻(xiàn),它不是威風(fēng)的代名詞,既凝聚著辛勞與汗水,也凝聚著許多無奈。
記得剛開始當(dāng)“官”的時候,我茫然一片,不知道怎么做。于是我暗暗地觀察老班干部她們是怎么辦事的。然后我試著模仿她們,開始了我的“當(dāng)官之旅”。起先,我做得笨手笨腳,什么事情轉(zhuǎn)交到我手上都會莫名其妙地失敗掉。經(jīng)過多個學(xué)期的鍛煉,我越來越勝任班干部的職位了。
記得三年級下冊的那一天,課間休息時,我在走廊上玩耍。這時一位同學(xué)跑了過來,氣喘吁吁地問我,“章詩情,為什么做眼睛保健操時你給我打了一個叉?我不是做得好好的嗎?”眼神里充滿了憤怒。我定了定神,耐心地給她解釋道:因為你做眼保健操時,眼睛半睜半閉的,沒有好好地做,還時不時地偷看別人,才給你打了一個叉。經(jīng)過我的解釋,她似乎還是不太理解,氣呼呼地離去了。望著她的背影,我心里好無奈,心想因這件事我肯定得罪她了。
當(dāng)然,當(dāng)班干部也有許多成功后的快樂和自豪。上學(xué)期我們班獲得了“十佳示范班級”稱號,看著這張紅紅的證書,我心里甜滋滋的,因為我深知,這張證書是所有班干部嚴(yán)格要求同學(xué),且所有同學(xué)努力配合與支持的結(jié)果。
經(jīng)過幾個學(xué)期班干部工作的鍛煉,我成長了許多,也老練了許多,深知這項工作不容易。但想起那些快樂的事兒,我還是情不自禁地笑了。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇七
班干部,這三個字十分容易說,可是你知道嗎?說起來容易,做起來難啊!
就是在昨天,科學(xué)老師讓我上去“形象性”的給大家上課,因為我們上課先提問,我一上去,同學(xué)們就把手高高的舉了起來。我的眼前豎起了一片手的'森林,這可叫我怎么辦呢?于是,我就先叫了幾個“暴躁性脾氣”的同學(xué),因為我害怕他們會搗亂。不一會兒,果然不出所料,一些同學(xué)開始抱怨了,說什么“我不叫他們了,舉手了視而不見了”真把我“折磨”的夠戧。
讓我深感同情的是,一些舉手舉了很長時間的同學(xué),胳膊都舉酸了,但還是堅韌不拔,當(dāng)我點過他們后,他們就如釋重負(fù)一樣放下手來,有些同學(xué),竟然蹦到講臺上,拽著我,讓我提問他。那個積極勁兒啊~~``還有一些同學(xué),可能是太積極了,一直氣急敗壞的大吼我的名字,像只老虎似的,好象如果我在他跟前,他就一口把我吞了。
難啊!難啊!當(dāng)班干部真叫個難啊!
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我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇八
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,我要競選的目標(biāo)是xxxx.
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家! 我很榮幸能參加班委選舉。
首先,先談?wù)勎覍Π辔恼J(rèn)識。怎么說那?打個比方,班委就想橋,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋,他會將領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示及時傳達(dá)給我門。班委是橋,是老師與學(xué)生的橋。他要促進(jìn)師生交流,建立***師生關(guān)系。班委是橋,是學(xué)生之間的橋。他要團結(jié)同學(xué),共同建立一個和睦班級體。
假如我當(dāng)選了。我希望把我們班委變成學(xué)校與學(xué)生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學(xué)服務(wù)。我要鍛煉一下自己的能力,豐富大學(xué)生活,使自己過的充實。我們要團結(jié)協(xié)做,充分發(fā)揮我班的作用。
做為班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)負(fù)起這分擔(dān)子。因為我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,將以良好的狀態(tài),真正做好本班工作。
同學(xué)們!請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才干,我們班的班務(wù)工作會十分出色的。
當(dāng)然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太了解我。但我很高興,我已經(jīng)成功了,因為我做到了,我戰(zhàn)勝了我自己!
謝謝!
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇九
假如我是一個班委,我會認(rèn)真履行好職責(zé),熱心班務(wù),用自己的智慧和雙手,當(dāng)好老師的助手,成為同學(xué)的朋友,真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁,使我們班在各方面都非常優(yōu)秀。
假如我是一個班委,我會帶頭嚴(yán)格要求自己,盡心盡力地做好自己份內(nèi)的事,努力搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的信任,絕不辜負(fù)大家對我的期望。
假如我是一個班委,我會做一個熱愛集體,關(guān)心同學(xué),思想上進(jìn),遵守紀(jì)律的好班委,時時刻刻維護(hù)好班里的團結(jié)。如果有同學(xué)吵架或者打架,我會耐心細(xì)致地問清原因,分別做好各自的工作,讓他們和好如初,真正懂得什么是友誼?失去友誼對一個人來說是多么痛苦的事。
假如我是一個班委,我會管理好或者協(xié)助管理好班里的每一分鐘,讓同學(xué)們上好每一節(jié)課,真正學(xué)到知識。在平時的班隊會中,我會開動腦筋,出主意,多搞一些有意義、有興趣的活動,吸引大家參與的積極性,豐富大家的課外生活,使大家在活動中既增長知識,開拓視野,又培養(yǎng)健康向上的愛好和興趣。
假如我是一個班委,我會熱情幫助那些成績差的同學(xué),不讓他們掉隊,讓他們也考出高分。我還會認(rèn)真管理班里紀(jì)律和衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個最安靜、最干凈、最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一個班委,我會積極發(fā)揮自己的特長,在班上起好先鋒模范作用,上課時專心聽講,回家后認(rèn)真完成作業(yè),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
請老師和同學(xué)們相信,假如我是一個班委,我一定會成為最優(yōu)秀的班委,我會用我的行動來證明你們的選擇是正確的。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今年xx歲,現(xiàn)在正擔(dān)任xx班的學(xué)習(xí)委員。
今天,我走上講臺競選副班長。我相信,憑著我的勇氣才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏決心肯定能當(dāng)上副班長。
學(xué)習(xí)的時候,我從不一心二用,總是認(rèn)真聽講,認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂外,其實我是一個活潑開朗,有點貪玩的孩子。
對待班組活動,我將又會如何做呢?我認(rèn)為一個好班級應(yīng)該要做到合理分工,讓合適的.人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班組。其次,我會努力增加班級工作的透明度。最后,我將協(xié)助班長,管理好班級紀(jì)律,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣告訴給大家。讓我們共同進(jìn)步;做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)們身邊的好伙伴。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)樣對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的發(fā)言完了,謝謝!
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好!
我叫xxx。這次班干部競選,我非常愿意參加,因為我原來就是班干部,所以,我想把這個職務(wù)擔(dān)當(dāng)下去 。
我責(zé)任心很強,學(xué)習(xí)也不錯,對同學(xué)也很團結(jié),有愛心;也經(jīng)常幫老師的忙,是老師的小助手。
我當(dāng)這個班干部,并不是為了爭名次,而是為了治理好這個班級,為班級爭光!
如果讓我當(dāng)上班干部,我會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,向有困難的同學(xué)伸出援助之手,盡全力做出當(dāng)班干部的責(zé)任。
如果我當(dāng)不上班干部,我也不會泄氣,能讓更適合的人擔(dān)當(dāng)這個職務(wù),我也會非常開心的。
希望大家支持我!
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們上學(xué)的時候,最想要的就是當(dāng)個班干部,在沒有當(dāng)過班干部的'同學(xué)眼里,就覺得只要當(dāng)了班干部,就可威風(fēng)一下了。只要當(dāng)過的就知道這個班干部不好當(dāng)呀!
記得上小學(xué)的時候我當(dāng)過幾次班長了,就從四年級開始說吧!一開學(xué)過了兩個星期后,老師就在班會上讓同學(xué)投票選班干部,到班長一職,同學(xué)基本上都投我,沒辦法,誰叫我長得帥,成績又好呢!
當(dāng)了班長后,我就負(fù)責(zé)幫老師,發(fā)作業(yè),看作業(yè),算分?jǐn)?shù)……只要能用上我的地方,老師都讓我去做,真是疲憊不堪,每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當(dāng)班長的其中一天,特別倒霉。
那天上第一節(jié)課的時候,英語老師上新課,學(xué)完后,老師抽了幾個同學(xué)作為組長,成績好的我,當(dāng)然也被抽到了,急忙讀了英語單詞,可沒想到,自己會讀了還要教自己那一組的人讀,直到全部教會為止才能玩。我的心中頓時沒了玩的希望,因為我們那組有一個“蠢材”,所以我連下課的時間也玩不成了,到了第二節(jié)課,是語文課,上課鈴一響,老師一進(jìn)來就用嚴(yán)厲的眼光看著我說:“你這么沒辦事的能力啊,不知道這節(jié)課要寫生字了嗎?快點去拿。”我心里暗暗埋怨老師:你又沒跟我說,我又怎么知道啊!收作業(yè)時,老師問:“作業(yè)收齊了沒?”我有點慌張地說:“還有一個組沒有交。”“下課了必須交齊。”一轉(zhuǎn)眼就到了下午了,我一看到座位上的作業(yè),還沒有交,就問了一下:“還有哪個組沒交。”一問才知道,組長馬上交給我了,我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了辦公室,交給了老師。老師說:“怎么現(xiàn)在才交。”“有個組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組,把做完了的交給我呀。”我心里覺得太委屈了。
其實我覺得當(dāng)班長和組長,就是有點辛苦,老師讓你當(dāng),其實覺得你有這個能力,想培養(yǎng)你的能力而已。有時還可以威風(fēng)一下,所以我決定以后不再為這件事煩惱了。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十三
這個學(xué)期,很榮幸我被選上了當(dāng)班干部。我是班長兼數(shù)學(xué)組長兼英語課代表。當(dāng)班干部還真累啊!第一個星期就要開始實施管理制度還要寫什么班級日志(其實是登記名字的)。我一早回去就要收作業(yè),有時候帶讀,弄得一團糟。哎,我真是不成氣候。
每當(dāng)在不同時間短就會有不同的班干部來管理。我見前幾個班干部維持的也不是很好。但這也不能怪班干部啊,他們一來就要花時間來管理班級,午讀時間,班干部都會去吵的同學(xué)旁邊提醒他們,而有的同學(xué)未等班干部翻身起步,又開始講了起來,班干部前走走,后走走,紀(jì)律仍不是很好。我想我也是班干部應(yīng)該要幫幫值周班干部,可是我的聲音又不響,怎么叫也是蚊子叫,我無可奈何,只能皺皺眉頭而已。
我們的英語老師對我們也開始變得很好了,也非常寬容了。我們同學(xué)也都挺喜歡她的,可是逐漸的班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺,不怎么聽老師的話了,上課也不再那么聽話,也不再那么尊重老師,課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆中傳出,像蜂窩一樣。我回頭看看,想提醒他們別吵,可是老師又在上課,我那么一叫,肯定不符合場景,而且還有點尷尬。可是作為一名班干部,這么坐視不管,我好矛盾啊,心里有股說不出的慚愧。也正是這時我真正的明白了同學(xué)們不想當(dāng)班干部的原因了,就是因為不能很好的管理班級,告訴老師又得罪人,不告訴老師,班里的人又很囂張……哎,真是進(jìn)退兩難。
能力,使學(xué)生離開學(xué)校,離開老師,自能讀書,自能生活。我想此話可推而廣之到班主任工作中,推廣到德育教育上。老師們今天對學(xué)生的教育,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自律自控能力,從而使學(xué)生離開老師能自己教育自己,從這個意義上,也可以說今天的教育是為了日后不教育。“勤父母常培養(yǎng)出懶孩子”“懶老師往往能帶出勤學(xué)生”,如果這些大家都明白了良好行為習(xí)慣對人一生的重大作用,自我管理對個人成長重要意義的話,那該是多么的好啊!
只有大家都養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣,才會讓老師跟班干部肩上的擔(dān)子減輕。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十四
大家好!
我是班級上的一名班干部--紀(jì)律委員,同時是老師的助手--管理班級。我們在一起在一個重點班,不僅是一個學(xué)習(xí)好,而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的一個重點班。以下是我近些天的管理方案和檢討。
自我檢討的第一點是我沒有合理的管理方案。
第二點是沒有管理好每一位同學(xué)和自己。
管理方案第一點早讀課之后,檢查每一位同學(xué)有沒有配帶校卡。沒帶一律記名,超過兩次就罰掃地。
第二點上課說小話一律記名,記名后交到老師手上,由老師決定如何懲罰。
第三點排隊時說小話、不排好隊伍的人,一律按第二點懲罰。
第四點不守紀(jì)律的按以上三點。
以上幾點是我的管理方案和檢討。
謝謝大家!
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十五
這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的潛力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有必須的`管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去,我偶爾會和同學(xué)發(fā)生些不愉快的事。主要是因為我長得人高馬大,力氣也大,又愛運動,平時只輕輕一拍或一推,對方就疼得直叫了,到李老師那兒告一狀,我就被“定罪”為欺負(fù)人了。其實我有時也挺冤枉的.。現(xiàn)在,我在班上的朋友也越來越多了。在學(xué)習(xí)上,我也取得了不少的進(jìn)步。課堂上,我發(fā)言越來越積極了,得到的作業(yè)評價也越來越高了,多次得到李老師的表揚。平時,我喜歡運動,也喜歡看書,更喜歡學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我參加了算24點比賽獲得學(xué)校二等獎,這一學(xué)期我打算參加數(shù)獨比賽,我做了不少數(shù)獨練習(xí),前幾天,有剛剛買了這么一本厚厚的數(shù)獨練習(xí)書,希望能有機會和同學(xué)見面一起做。
總之,我覺得自己有足夠的能力競選班干部。說實在的,一般的委員我還真看不上,要當(dāng)就當(dāng)班長。我知道自己離正班長的要求還有一段距離,所以退而求其次――我要競選副班長,來年再來競選正班長。我要是做了副班長,我會全力協(xié)助老師和班長管理好班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種體育和學(xué)習(xí)活動,希望大家能支持我。謝謝!
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx,今年11歲,現(xiàn)在正擔(dān)任14班的學(xué)習(xí)委員。
今天,我走上講臺競選副班長。我相信,憑著我的勇氣才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏決心肯定能當(dāng)上副班長。
學(xué)習(xí)的時候,我從不一心二用,總是認(rèn)真聽講,認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂外,其實我是一個活潑開朗,有點貪玩的孩子。
對待班組活動,我將又會如何做呢?我認(rèn)為一個好班級應(yīng)該要做到合理分工,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班組。其次,我會努力增加班級工作的透明度。最后,我將協(xié)助班長,管理好班級紀(jì)律,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣告訴給大家。讓我們共同進(jìn)步;做教師眼里的`好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)們身邊的好伙伴。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)樣對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的發(fā)言完了,謝謝!
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了xx年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的'班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
我想當(dāng)班干部(精選19篇)篇十九
在我們上學(xué)的時候,最想要的就是當(dāng)個班干部,在沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)眼里,就覺得只要當(dāng)了班干部,就可威風(fēng)一下了。只要當(dāng)過的就知道這個班干部不好當(dāng)呀!
記得上小學(xué)的時候我當(dāng)過幾次班長了,就從四年級開始說吧!一開學(xué)過了兩個星期后,老師就在班會上讓同學(xué)投票選班干部,到班長一職,同學(xué)基本上都投我,沒辦法,誰叫我長得帥,成績又好呢!
當(dāng)了班長后,我就負(fù)責(zé)幫老師,發(fā)作業(yè),看作業(yè),算分?jǐn)?shù)……只要能用上我的地方,老師都讓我去做,真是疲憊不堪,每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當(dāng)班長的其中一天,特別倒霉。
那天上第一節(jié)課的時候,英語老師上新課,學(xué)完后,老師抽了幾個同學(xué)作為組長,成績好的`我,當(dāng)然也被抽到了,急忙讀了英語單詞,可沒想到,自己會讀了還要教自己那一組的人讀,直到全部教會為止才能玩。我的心中頓時沒了玩的希望,因為我們那組有一個“蠢材”,所以我連下課的時間也玩不成了,到了第二節(jié)課,是語文課,上課鈴一響,老師一進(jìn)來就用嚴(yán)厲的眼光看著我說:“你這么沒辦事的能力啊,不知道這節(jié)課要寫生字了嗎?快點去拿。”我心里暗暗埋怨老師:你又沒跟我說,我又怎么知道啊!收作業(yè)時,老師問:“作業(yè)收齊了沒?”我有點慌張地說:“還有一個組沒有交。”“下課了必須交齊。”一轉(zhuǎn)眼就到了下午了,我一看到座位上的作業(yè),還沒有交,就問了一下:“還有哪個組沒交。”一問才知道,組長馬上交給我了,我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了辦公室,交給了老師。老師說:“怎么現(xiàn)在才交。”“有個組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組,把做完了的交給我呀。”我心里覺得太委屈了。
其實我覺得當(dāng)班長和組長,就是有點辛苦,老師讓你當(dāng),其實覺得你有這個能力,想培養(yǎng)你的能力而已。有時還可以威風(fēng)一下,所以我決定以后不再為這件事煩惱了。