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心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇一
秋風度殘影，幾許花飄零。誰借西風瘦，填詞縷縷愁。山水本無憂，雨過湖心皺。今朝故人走，回眸又是秋。
--------題記。
或許這便是花開荼蘼的一個縮影，歲月的藤蔓就像無解的繩，打了個死結。無論怎樣拼命，想要重生，羽化的步伐還是跌入深坑，無法覺醒。山水依依夜鎖城，誰人獨自御風行？有些路注定是獨走的，縱然萬般風景都看透，依然難解曲中情。累了，就這樣寂靜中沉淪，雖然不想放棄那一絲光明，可也沒了力氣去掙扎。只求子夜無夢，一切皆空，讓我忘了疼。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇二
高考語文科考試已經結束，以下為20湖南高考作文題：
被譽為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記，在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅定的信念和頑強的意志，率領村民發奮圖強，將窮鄉僻壤建設成了美麗的鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪里，風景就在哪里?！备鶕厦娴牟牧?，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
范文：
會當凌絕頂，一覽眾山小。俗話說得好，站得高，才能看得遠，視野才會變得更加廣闊。人生也是如此，只能經歷了他人所未曾有過的風雨磨礪，思想才能變得睿智而曠達。這其中體現著一種意志，更彰顯著一種智慧。
山頂有山頂的風景，沿途有沿途的美麗，風景不在別處，風景在路上。若只想著山頂的風光，忽略了沿途的風景，那么，換來的是一場辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風景，那么，收貨的是一路的愉悅和輕松。同一個風景，不同的角度，會看到不同的畫面，不同的眼光，看到的畫面會有不同的感受，不同的人，看到的風景也各有千秋。
風景無處不在，風景到處都有。美麗的.風景，盡收在會欣賞人的眼里，潛在了會思考人的腦海里，藏在了有心人的心里。旖旎的風光，愉悅著人們的心情，也調節著人們的生活情趣。
風景在路上，人生也是如此，人生短暫，是一趟沒有往復的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老，我們收獲的是什么?不是名利的多寡，不是財富的積累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事業，是一路的成長，是一路上思想的錘煉和提升，其中的經歷才是生命的價值所在。
人生是一場經歷，更是一場領悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有風雨兼程的艱辛，它不可能是筆直的坦途，難免會經歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練，用一顆平靜的心去面對這一切，去品味人生。在這曲折磨礪中平淡，在那粗茶淡飯中生香，人生旅途，雖沒既定的路線，高考滿分作文但有它特定的美麗，最美的不在終點，而在沿途的芬芳，學會欣賞這個世界，學會欣賞這一趟人生，無論順境還是逆境，都是歲月的一種饋贈。
有人說，熟悉的地方沒有風景。其實不然，不管你是熟悉還是陌生，風景，就在那里，不離不棄，不動不搖。之所以看不到風景，是因為我們的心遠離了這片風景。只要心中充滿了對生活的熱愛，人生處處都是風景。在這個意義上說，風景既在山頂，也在路上，更在心中，心中的風景，千般嫵媚，萬千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。
人生處處有風景，人生處處是風景。每個人有每個人的人生經歷，每個人有每個人的視覺與感悟。心存美好，用積極的心態去生活，原來生活中處處充滿著幸福，時時存在著快樂，在熱愛生活的人眼里，生活無處不是美好，無處不是詩意人生。
生命就是這樣，它的綻放與凋零，不是我們所能控制的，幸福也好，不快樂也罷，日子都在繼續，只是我們要在這悲歡離合中，能夠順其自然地接受，坦然地面對，那些聚與散、來與去，既然揮之不去，不如去分享這一路的風景。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇三
烏云聚集，黑色籠具了天空，豆大雨點滴滴答答，窗上留下一道明晃晃的淚痕。
我蜷縮在床上，頭深深地埋在臂彎里，像刺猬一樣用著最有效隔絕外界事物的方法來保護自己。我不敢相信，什么時候自己變得這么脆弱，這么在乎名次。哦，我明白了！剛才笑嘻嘻說著沒關系的只是最后強顏歡笑的掙扎。
我一點也不優秀，一點也不堅強。我努力過，卻又親手將自己的和汗水送向墳墓。我討厭，甚至憎惡這個懦弱無能，不思進取的自己?？捎钟惺裁崔k法，被圈禁在這個丑陋腐敗的軀體，就注定了一生的航向：只有比別人付出更多的努力和汗水，只有不停止地向前沖，才有機會搶到勝利的桂冠。
麻雀變鳳凰，我羨慕過。生來就有著貴族血脈，就有天才頭腦，含著金鑰匙的人，曾是我的一個夢，但我否認了。因為世界沒有給你重新來過的機會，就算離終點遙不可及，你也要幻想著它，你需要有望梅止渴的鼓勵。
未來是一個奇妙的世界。它猶如一個大大的迷宮，但它任然有著條條大路通羅馬的規則而唯一的嚴格是不能回頭。沉浸在過去，只會原地踏步，放眼前方，才會有未來可尋。
未來又像是一場賭局，買定便不能還手。在這場處處都要選擇的賽場上，每個人的籌碼都有限，賭氣于失敗的不甘，只會失去剩有的錢。而觀清局勢，沉著冷靜才有翻盤的機會。
未來，正因為它的不可莫測，變化無窮才凸顯出它的神奇?？墒?，我的未來又將何去何從？
從深思中清醒，疲乏的心輕松了些。再望向窗外時，稀稀疏疏的樹葉上掛著幾顆珍珠。猛然，圓潤的光澤一閃即逝，下意識地抬起頭。即使在繁華街市，月亮也綻放出毫不遜色的光輝，那是它獨具的風韻。
才發現，原來自己早就被那耀眼光芒所籠罩，只是，只是不曾抬頭罷了。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇四
可是我非常清醒的知道，我的未來就是“現在”。我只能腳踏實地打好我現在的基礎，才能為我以后的道路做好鋪墊。
在學習的路上，我曾經有過放棄、有過厭惡、甚至自暴自棄，可我覺得我這樣做不光是對不起自己的青春，同樣更對不起我的父母與老師。
他們比我們更辛苦，為了我們的成長早起晚睡，用辛勤的勞動支撐著一個家，不同的是他們還要接受社會與生活帶給他們的各種壓力，要去抵御各種挫折和困難。而我們在父母的呵護下，不用去承受這樣的困難與壓力，那就應當盡好學生的責任，理所應當地讀好書，比起他們來，我們所謂承受學習的壓力和辛苦就顯得微不足道了。
“少年不努力，老大徒傷悲”，假如我們目前“做一天和尚撞一天鐘”，就會讓寶貴的時光白白流失，等到將來后悔當初不努力學習的時候，也就晚了。
有人說：“如果再給我一個機會，我會好好珍惜，好好努力的。”可是，世上沒有多少如果，更不會讓時光倒流，你不懂得好好把握時機，上天沒有任何的偏袒，失敗和成功還是由你自己決定。只知道后悔，而不知道把握當今的人是永遠不會成功的。
成功是給有準備的人，如果你從小就樹立自己的目標，為自己的未來作好計劃，把目光放得長遠些，你就有比別人更多的機會。
未來對我來說太遙遠，也又太近的地方，遙遠的是我得經過無數辛苦的日子才能實現夢想，近的是因為我今天的付出就會向未來的成功更近一步。
只因為這樣，我們只能為未來作好準備，當你想放棄的時候，就想一下父母那期待的眼神，想偷懶的時候就想一下他們為你付出的辛勞，只有堅定的信念，勇往直前。
還在迷茫，還在叛逆的我們，真的應該好好思考一下了……。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇五
指了指那，我順著她的手看過去。原來指到的是我常常去的那座山呀！我高興得一蹦三尺高。奶奶奇怪問我為什磨要跳呀？我高興地說u“因為我知道遠方在哪了呀！”我興奮地說u“遠方就在那邊高山的山峰上?！蹦棠绦χ业哪X袋說u“是在高山的后面?！蔽宜贫嵌攸c了頭。
一天，我趁著家里沒人，就興奮地背起臥早以準備好的小包開始了我的遠方之旅。
我向著上次奶奶指的那座高山走去，走著、走著，就看到一個公園有一個老爺爺在打太極。我連忙跑過去問u“老爺爺，遠方是不是在這座山的.后面嗎？”老爺爺笑著說u“遠方就在遠的地方?！?/p>
我似乎懂了，便點了點頭！
我繼續向前走去，突然！從灌木叢竄出了一個小男孩，當時我嚇了一大跳！我連忙說“你干嘛呀？”小男孩說“我在跟小伙伴玩游戲呢！”我心想：“他在這里玩，那他應該知道遠方在那里吧！”我連忙問他：“你知道遠方在那里嗎？”小男孩搖搖頭說：“什么是遠方？我不知道呀！”當時我心里不免有一絲失望。
這時一個叔叔從我身邊走過，我連忙跑到叔叔身旁問：“叔叔你知道遠方在那嗎？”叔叔對我說：“小朋友！沒有遠方這個地方，等你長大了就知道遠方是什么了！”
我多想快點長大，那樣我就能知道遠方是什么了！
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇六
那天晚上，知了煩人的叫著，樹葉紋絲不動，天陰森森的，心情也不太好，內心已積累太多煩惱，畢竟考不上高中對于農家孩子來說，就開始混社會了，一輩子再無學習的機會，可是我不甘心啊，可又有什么辦法呢，周恩來曾說”少年強擇中國強“這句話真的可謂是“一石驚起千層浪”可何為強呢，都讀書好上大學就是所謂的強嗎？教育難道只可在學校和看守所嗎？中國學生整天靠分，所謂應試，分就能代表素質和能力嗎？中考只差0.5分可以改變一個人的一生，有人說高中可以上私立，但有沒有農村孩子的感受呢！
未來如迷宮，保持清靜的思維，和不放棄的希望才能看到未來！
nevergiveup加油，哪怕輸掉也不放棄，世界上沒有優秀的理念，只有腳踏實地的結果。
未來如影隨行！未來也許就是現在。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇七
小學時太簡單的看待學習，初中時覺得小學的時候自己好幼稚，而到了高中又會覺得初中時自己好幼稚，以后可能會認為現在的自己好幼稚，這就是成長。
第一次進入學校后我對于一切的新事物都充滿了好奇，手里的每一本書都吸引著我，我想去了解它，那時候覺得書好少好少，高年級的哥哥姐姐們的書比我們多，對于高年級我是很向往的。小學的每一本書都被自己看完了，就從新再看。反反復復的看后已經對其中的內容有了自己的見解，它不再像從前一樣吸引我了，慢慢的感到非常簡單，那么以后的書的內容也不會太難，有著一種輕視，對于學習的輕視。步入初中以后，學習上沒有了那一種熱情，學習的時候總是認為這些內容其實很簡單，有時間慢慢的看就會懂的。第一次在課堂上注意力不再集中，下課后也沒有如想象的那樣去學習。成績慢慢下降了，哪些學習成績沒有自己高的同學漸漸的和自己有了差不多的成績，沒有去找原因，自己還在原地踏步卻不知道，可悲呀！直到中考后，才感到內心的痛，一種無奈，哀傷，還有麻木。開始想要認真學習了，想要從新開始，但是內心深處總有一個聲音，“太遲了……還能夠么？”那是一種質疑，內心對于自己的質疑，總是潛移默化的影響著我，學習感到了無力。
渾渾噩噩的上了高中，想要一個新的開始，就像第一次上學一樣。學習開始勤奮了，但總覺得好像少了什么似的，無法用言語訴說，一直想要找到，到底少了什么？不止一次問自己。于是沒事的時候總會去回憶，回憶過去，在過去中尋找那種感覺。沒人的時候喜歡發呆，大腦里一片空白，不知想些什么，或許那一片空白正是我所失去的東西，卻怎么也想不起。
時間是最無情的，總是悄無聲息的磨滅一切存在。高中生涯轉眼就要到了盡頭，青春在夕陽中慢慢逝去。
時間流逝得太快，忘記了，忘了太多，忘了歲月。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇八
有人說：熟悉的地方沒有風景。其實不然，風景隨心，心在哪里，風景就在哪里。
“會當凌絕頂，一覽眾山小?！鄙巾斢猩巾數娘L景，沿途有沿途的風景。如果我們走得太匆忙，忽略沿途的景色，那么收獲的只是一路的疲憊與滿目的蒼夷。但如果我們用欣賞之心去觀看遠途的風景，收獲的便是內心的愉悅與輕松。
俗話說，境由心生。即使你身處逆境，只要以樂觀之心去看待，你將發現，逆境中的風景也別有洞天，不同的眼光和角度去看待同一件事，風景也各有千秋。蘇軾的豁達在于他以積極的態度對待每一次逆境，他懂得欣賞沿途的風景。面對親人的分離，他雖有望月之嘆，卻也懂得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”心懷對團聚的向往，所以他心有“但愿人長久，千里共嬋娟”的風景。蘇軾，一代詞人，以樂觀之心向前看，他的灑脫，在于“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！彼牟涣b，在于“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！彪m然他的一生被貶，居無定所，但他以四海為家，“既來之，則安之”，平靜地欣賞沿途的風景，故而他筆下的風景亦是絢麗的。難忘豐子愷《豁達開朗》中曾寫道：“你若愛，生活哪里都可愛，你若恨生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩，你若成長，事事可成長?！辈皇巧钸x擇了你，而是你選擇了生活。人生即是如此，心若在，風景就在。心不在焉，再明亮的光也照不進你心中的角落。風景隨心，境由心生。
盡管土地貧瘠，道路曲折，但是卻仍有許多人選擇在這里駐扎，用他們勤勞的雙手開墾荒地，用他們辛勤的汗水澆灌秧苗，他們把這里育孕成美麗的田園，一花一草有了他們的世界，鄉村的一縷縷青煙折射出村民的質樸勤勞。因為心在這里，于是他們忘記貧困，致力于耕作，在他們眼中，鄉村的一切便是最美麗的風景。
陶淵明隱居山林，即使“環堵蕭然，簞瓢屢空，”卻也怡然自得，因為心在田園，所以他領略到了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；近代中國。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇九
2014年高考[微博][微博]語文科考試已經結束，以下為2014年湖南高考作文題：
被譽為“最美鄉鎮干部”的.某鄉黨委書記，在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅定的信念和頑強的意志，率領村民發奮圖強，將窮鄉僻壤建設成了美麗的鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪里，風景就在哪里。”
根據上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十
1、美好的日子給你帶來快樂，陰暗的日子給你帶來經驗。不要對生命中的任何一天懷有遺憾。
2、時光越來越漫長，換個切面觀看，卻又急速變成以前自己所不熟悉的景象。禍福未卜，喜憂參半。
3、如果你真的想做一件事情，那么就算障礙重重，你也會想盡一切辦法去辦到它。但若是你不是真心的想要去完成一件事情，那么縱使前方道路平坦，你也會想盡一切理由阻止自己向前。
4、優于別人，并不高貴，真正的高貴應該是優于過去的自己。
5、只有不快樂的人才想知道未來。
6、心里有些話，想說出來。也許不一定是為了告訴你，也許有些話只是為了告訴自己。
7、只要你勇敢地說出再見，生活一定會賜予你一個新的開始。
8、愛，就是心疼。你可以喜歡很多人，但心疼的只有一個。
9、你是否有四個模樣：一個是在朋友面前瘋癲的樣子，一個是在戀人面前完美的樣子，一個是只身一人時脆弱的樣子，還有一個，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
10、一件事如果想得太多，往往做不成功。每天拿出一個切實行動，你會離目標越來越近。
11、圓規為什么可以畫圓？因為腳在走，心不變。你為什么不能圓夢？因為心不定，腳不動。
12、如果你盡了全力，剩下的上帝會接手，該來的總是會來。你必須有強烈的求勝性格，而只要你愿意敞開胸懷接受，每次的失敗都能鑄造你的品格。
13、在這世上，有些東西是石頭無法刻成的。在我們心里，有一塊地方是無法鎖住的，那塊地方叫做希望。
14、起初，愛著陪你熬夜的人。后來，依戀催你早睡的人。曾經年紀小，覺得一句“晚安”好平淡，原來那時我們不懂生活。如今能想到最浪漫的事，就是每天彼此一句“wanan”。
15、生活一直就沒有變得更容易，只是我們一直在變得更堅強。
16、我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。
17、懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣。但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉。它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。
18、若我會見到你，事隔經年。我如何和你招呼，以眼淚，以沉默。
19、有時候，我們做錯事，是因為該用腦子的時候卻動用了感情。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十一
喜歡出游，是因為喜歡四周陌生又新奇的風景，但時間一長便感到落寞、孤寂。更喜歡的是你——給我安全感卻又美麗動人的風景。我輕手輕腳的推開病房門，進去一看，你正在和鄰居聊天，你看到我后，先是一陣驚訝隨即一陣歡喜?！澳阍趺磥砹耍俊薄胺艑W早，來看看你，還買了水果。”我從未看見你這般開心?！皝?，坐會兒，累吧？喝點水?！比缓竽阌洲D向鄰床，帶著點小自豪說：“這是我上高中的孫女，今天早放學來看我了?！薄Ｄ悴恢滥悴辉诩依锏倪@幾天家里亂套了，習慣了你為我們準備的可口的飯菜，習慣了你忙忙碌碌的身影，習慣了你每天會問的那句“下一頓想吃什么？”
從前，我都不了解你有多辛苦，直到有一次偶然的機會，我發現你在大家還在睡夢中時就已經起床，洗衣服、做早飯。也許你每天都是這樣的，十幾年，如一日的操勞換來了你粗糙的手，也換來了我們的幸福生活，你就像一道光，溫暖也照亮了我們一家！
記得那年與你一起爬山，天空還是沉悶的灰色，空中還飄著小雨，我看著眼前濕滑的山階猶豫了。你卻從身后走上前，“來往上走?！蔽铱粗愕纳碛皡s還是在猶豫。在意識到我沒跟上后，你轉身看著我———眼神中少了平日的慈愛，更多了份堅定。我默默地跟上了，到達山頂時，天空蒙蒙亮，雨也停了，你像個孩子一樣激動地眺望著美景，此時，太陽正在升起，我分明看見你身后的一道光，照亮了我。
有你在的地方就有光，照亮我指引我前行，有你在的地方就是一道風景，讓人沉醉于你的美好，忘卻煩惱。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十二
人生如逆旅，只要用一顆心去尋找美景，相信心在哪里，美就在哪里，風景就在那里，關于高考材料作文內容詳情如下。
物隨心轉境由心生。我曾經到過蘇子筆下的赤壁一游。
也許是因為年幼沒有豐富的閱歷，也許是因為現今都市繁華的聒噪，我站在那所謂亂石穿空，驚濤拍岸的赤壁面前，心里暗暗失望，沒有想象中的波濤卷天，壯觀浩瀚，沒有想象中的歷史歲月留下的滄桑痕跡，在我眼前的赤壁，如同千百個險石灘一樣，平凡，普通。
后來查閱資料，我才知道原來子瞻所游的赤壁也許根本不是孫吳聯軍與曹軍大戰的赤壁，更不會有他所謂的江山如畫，一時多少豪杰的歷史風云，東坡所寫的景，并不是他在赤壁是所看的，而是遙想公瑾當年，有感而發，心生之景。即便眼前之景平凡無奇，但只要心中有它萬般好景，心中有他大好河山，便縱如蘇子一世漂泊黃州蘇州儋州，也可以故國神游，由心生境，心有五岳高大巍峨，腹中西湖水光瀲滟。總是他千般風雨，亦可心中艷陽高照，也無風雨也無晴。
人生，不也如此。心之所向，則或千或百。五岳險峻巍峨，奇石嶙峋。長江浩蕩千里，奔流至海，蘇州小橋流水，煙柳畫橋。摩都萬家燈火，拉薩湛藍蒼穹，麗江暮鼓晨鐘，內蒙古碧草千頃。便是窮盡一生，也難以游盡世間美景。更何況還有北歐夜晚深邃的星空，北極冰川瑰麗的極光，布拉格的皚皚白雪，東京的櫻花零落。如若只是一味追求于眼前之景，便是畢生窮盡也難以觀盡美景，或許眼前之景也并非自己心中所念，西湖煙雨朦朧，卻未免添了愁思，五岳險峻巍峨，卻未免令人心生敬畏。萬家燈火，或許丟了心頭那盞溫暖的燈。暮鼓晨鐘，或許沒有心中想象的寧靜致遠。
一切皆有法，如夢幻泡影，如露亦如電，當作如是觀。
萬物皆是有心境所致，心中寧靜致遠，如毛澤東一類即便身處鬧市仍可自在讀書。心中懷有大好河山，便可吟詠欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山之句。萬法皆空，爾自獨行，天地萬物任憑，心安即是歸處。
人生便是一道道風景線，只有堅定了心中所向之景，外物的變化便也就不再重要了。即便身處茅屋草舍，簞衣少食，也可享受采菊東籬，悠然南山之景。即便客居他鄉，漂泊在外，也可有日啖荔支三百顆，不辭長作嶺南人。我們的心中，應有一片自己的凈土，任他外間是軟紅十尺亦或是風雨交加，亦能夠堅持心中之景，風景心中正好。
心在哪里，風景就在那里。人生如逆旅，只要用一顆心去尋找美景，相信心在哪里，美就在哪里，風景就在那里。物隨心轉，相由心生。即便是尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。那么尋常一樣眼前景，若有心中之美，便也不同尋常了吧。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十三
行者，總是背負著沉重的行囊，彎著腰，行走在路上。夢想很遠，道路艱難，奮斗的心干涸得仿佛要裂開，在舉步與暫歇的掙扎間，不妨選擇后者，讓沿途的風景使心盈滿甘泉，積蓄力量，等太陽再次升起時，繼續走向太陽的方向。
沿途的風景也許是一片寧靜的竹林，竹影婆娑，清甜的竹香沁入你的肺，深呼吸，慢慢地享受自然的舒心，這時的你也許早已滿心俗塵，滿身銅臭，也許早已被世俗的浪翻滾得頭暈目眩，早已被世俗的風景侵蝕得千瘡百孔，那么，就請進入這沿途的風景，讓竹葉的清新幫助你洗盡鉛華，讓竹葉的碧綠幫助你清醒識途，讓你的眼睛不至從黑色淪為銅色，只看得到金錢的誘惑而迷失了先前的方向。這沿途的風景，便是一泓助你洗滌心靈，回歸自我的清流。
沿途的風景也許是一座美妙的花園，郁金香姿態典雅，太陽花欣欣向陽，花香順著風掠過你的發絲，拂過你的肩膀，滑入你的頸項，讓你恍惚間感受不到背囊的重量。歷經艱辛的你早已傷痕累累，早已身心疲憊，那么，請駐足在這沿途的風景，讓沿途的花香為你療傷，讓蝶兒的舞姿帶給你身心的快樂，讓鳥兒的吟唱讓你享受到天籟的美妙。在花叢中流連片刻，你會發現，雙腳不再那么疼痛，傷口不再那么鉆心，心不再那么倦，你又有了再次上路的激情。這沿路的風景，便是一劑助你修心療傷，重整步伐的良藥。
沿途的風景也許是一座宏偉的博物館，從前的偉大事跡在這里復活，從前的驚心動魄在這里再次上演。擔心迷途的你理應走進這沿途的風景，去聆聽古人先哲的諄諄教誨，去感悟他們的探索之路是多么艱難，去從他們的智慧中尋得前進的方向，從他們的話語中探得努力的方法，讓自己在這里充實自己，完善自己，讓腳步變得更加堅定，那雙眸中閃現著更多的自信，就算前途茫茫，也要堅信在前人前事的引導中，總能找到路的方向。這沿途的風景，便是支撐你奮勇向前，永不放棄的力量。
沿途的風景，有太多的可能，隱藏著太多的神奇。在堅信目標，姿勢向前的同時，偶爾停留，欣賞這沿途的美麗，獲得的，將不止是眼睛的歡愉。心在停留中變得盈潤，再多的風雨也不懼。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十四
被譽為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記，在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅定的信念和頑強的意志，率領村民發奮圖強，將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水，他深有感觸地說：“心在哪里，風景就在哪里。”請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。
材料主體內容可剖析出“夢想-追求-守望-成功”思維鏈。八年守候，把鄉鎮變成了“最美鄉村”;“心在哪里，風景就在哪里”——抓住了這兩點，就抓住了材料的內核。鄉鎮黨委書記的“信念培植夢想”、“守望鑄就成功”等當成為立意首選。此外，如能綜合“干兩年就走”“堅守八年”增強文章的思辨色彩;觀照“鄉村”的變化，得出“窮則思變”、“謀事在人”之類的結論，則能出新出彩。
成為高考作文中的原型，起先唐述林覺得很震驚，而后感覺到被鞭策，鞭策之后就感受到了很大的壓力。
“成為典型人物，一言一行都受到關注，其實我不適合在聚光燈下，我的性格不適合。”唐述林說，他認為古語“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”說得很對，他覺得自己就是那種不拘小節的耿直人。
家里人在大方向上支持唐述林，但也有不理解的時候，“妻子說我不顧家，女兒總是埋怨我‘怎么那么忙’。我跟女兒說，‘爸爸因為性格的缺陷，只能用工作去彌補’?！碧剖隽謱@個“缺陷”的解釋是，“我不會撒謊，我也不會因為外部的影響而改變自己的追求，我只講究三個：講黨性、講政策和講良心?！?/p>
“如果要你寫這篇作文，你會怎樣寫?”面對記者的問題，唐述林說，“這個題目出來后，讓我感覺高考不僅僅是在考查學生的課本知識，也是國家選人、用人的一個指向，國家希望選拔更多實用型人才，更歡迎能吃苦耐勞愿意奉獻的人才。”
觀音寺鎮這幾年的投入，大大超過了前50年的總和。今年和明年，觀音寺鎮還要完成一個立體規劃：以鎮政府為中心的一分鐘、五分鐘、十分鐘車程圈，以及相應的配套建設。眼下，唐述林所在的觀音寺鎮政府嚴重缺人手，他希望更多的'大學生愿意到基層來。
“農村這個舞臺真的很廣闊，需要耐得住清貧的人，需要有堅定信念的年輕人?，F在的年輕人很容易好高騖遠，一定要腳踏實地、執著堅定?！碧剖隽终f。
“我的心在老百姓身上，我心中的風景就是腳下這片秀美的山水土地，以及這片土地上的百姓?！碧剖隽指嬖V記者，他“全部生命都已經和這塊土地緊緊融化在一起了，不是為了最美，而是為了無悔”。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十五
人生如逆旅，只要用一顆心去尋找美景，相信心在哪里，美就在哪里，風景就在那里，關于高考材料作文內容詳情如下。
物隨心轉境由心生。我曾經到過蘇子筆下的赤壁一游。
也許是因為年幼沒有豐富的閱歷，也許是因為現今都市繁華的聒噪，我站在那所謂亂石穿空，驚濤拍岸的赤壁面前，心里暗暗失望，沒有想象中的波濤卷天，壯觀浩瀚，沒有想象中的歷史歲月留下的滄桑痕跡，在我眼前的赤壁，如同千百個險石灘一樣，平凡，普通。
后來查閱資料，我才知道原來子瞻所游的赤壁也許根本不是孫吳聯軍與曹軍大戰的赤壁，更不會有他所謂的江山如畫，一時多少豪杰的歷史風云，東坡所寫的景，并不是他在赤壁是所看的，而是遙想公瑾當年，有感而發，心生之景。即便眼前之景平凡無奇，但只要心中有它萬般好景，心中有他大好河山，便縱如蘇子一世漂泊黃州蘇州儋州，也可以故國神游，由心生境，心有五岳高大巍峨，腹中西湖水光瀲滟?？偸撬О泔L雨，亦可心中艷陽高照，也無風雨也無晴。
人生，不也如此。心之所向，則或千或百。五岳險峻巍峨，奇石嶙峋。長江浩蕩千里，奔流至海，蘇州小橋流水，煙柳畫橋。摩都萬家燈火，拉薩湛藍蒼穹，麗江暮鼓晨鐘，內蒙古碧草千頃。便是窮盡一生，也難以游盡世間美景。更何況還有北歐夜晚深邃的星空，北極冰川瑰麗的極光，布拉格的皚皚白雪，東京的櫻花零落。如若只是一味追求于眼前之景，便是畢生窮盡也難以觀盡美景，或許眼前之景也并非自己心中所念，西湖煙雨朦朧，卻未免添了愁思，五岳險峻巍峨，卻未免令人心生敬畏。萬家燈火，或許丟了心頭那盞溫暖的燈。暮鼓晨鐘，或許沒有心中想象的寧靜致遠。
一切皆有法，如夢幻泡影，如露亦如電，當作如是觀。
萬物皆是有心境所致，心中寧靜致遠，如毛澤東一類即便身處鬧市仍可自在讀書。心中懷有大好河山，便可吟詠欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山之句。萬法皆空，爾自獨行，天地萬物任憑，心安即是歸處。
人生便是一道道風景線，只有堅定了心中所向之景，外物的變化便也就不再重要了。即便身處茅屋草舍，簞衣少食，也可享受采菊東籬，悠然南山之景。即便客居他鄉，漂泊在外，也可有日啖荔支三百顆，不辭長作嶺南人。我們的心中，應有一片自己的凈土，任他外間是軟紅十尺亦或是風雨交加，亦能夠堅持心中之景，風景心中正好。
心在哪里，風景就在那里。人生如逆旅，只要用一顆心去尋找美景，相信心在哪里，美就在哪里，風景就在那里。物隨心轉，相由心生。即便是尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。那么尋常一樣眼前景，若有心中之美，便也不同尋常了吧。
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心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十六
心在哪里，風景就在哪里。心停駐于沙漠，即使是荒蕪也是最美的風景；心停駐于海洋，即便是漂泊也是最美的風景。從己而看，心在那，風景便在那。
心靈的力量是無可比擬的。就像是馬蘭如何艱苦以至于令人難以繼續，而這一切于林俊德而言，這是天堂，是一個迷人地方，令人沉醉而不可自拔，創造這份醉人風景的，便是心靈的力量。從根本上來說，正是林俊德深愛著馬蘭，才有了他眼里一輩子的美景，深深陷入不可自拔。這便是心靈的力量，心之所屬，必為最美。
國人向來所追求的，是那個標志著成功的殿堂，無論老幼，總是耗其一生想登上堂前的階梯，而帶領你辨別出你的美麗殿堂并且帶你步上階梯的，是你的心。就像是你的心飛向那里，如同一盞明燈，閃閃爍爍指揮著你向前進，勞累時難過時你抬頭前望，總會看到你的心在那里，那便是風景。就像是于李時珍而言，即便是那萬水千山的勞苦，即便是那薪盡錦衾薄的風寒，他都不會在意，他所在意的，是他心所在的地方，是那行盡萬里路而制得的本草綱目，那是最引人注目的景色，多大的困苦都不重要，重要的是心在那里，看到的風景始終美麗。
回溯歷史，五柳先生之一生從他的詩中看是隱逸安樂，那是一種從容的風景，解印辭官，歸鄉隱居，漉我新熟酒，雙雞招近局。于世人而講，這是荒唐匡謬的生活，是瘋人瘋事，然而于五柳先生而言，他所深愛的也只是這片狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛的安逸，因為心在這里，風景就在這里，縱那官場榮華富貴不能棄，都不及我心中歸村一壺酒，心在這里，風景就在這里。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十七
會當凌絕頂，一覽眾山小。俗話說得好，站得高，才能看得遠，視野才會變得更加廣闊。人生也是如此，只能經歷了他人所未曾有過的風雨磨礪，思想才能變得睿智而曠達。這其中體現著一種意志，更彰顯著一種智慧。
山頂有山頂的風景，沿途有沿途的美麗，風景不在別處，風景在路上。若只想著山頂的風光，忽略了沿途的風景，那么，換來的是一場辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風景，那么，收貨的是一路的愉悅和輕松。同一個風景，不同的角度，會看到不同的畫面，不同的眼光，看到的畫面會有不同的感受，不同的人，看到的風景也各有千秋。
風景無處不在，風景到處都有。美麗的風景，盡收在會欣賞人的眼里，潛在了會思考人的腦海里，藏在了有心人的心里。旖旎的風光，愉悅著人們的心情，也調節著人們的生活情趣。
風景在路上，人生也是如此，人生短暫，是一趟沒有往復的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老，我們收獲的是什么？不是名利的多寡，不是財富的積累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事業，是一路的成長，是一路上思想的錘煉和提升，其中的經歷才是生命的價值所在。
人生是一場經歷，更是一場領悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有風雨兼程的艱辛，它不可能是筆直的坦途，難免會經歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練，用一顆平靜的心去面對這一切，去品味人生。在這曲折磨礪中平淡，在那粗茶淡飯中生香，人生旅途，雖沒既定的路線，但有它特定的美麗，最美的不在終點，而在沿途的芬芳，學會欣賞這個世界，學會欣賞這一趟人生，無論順境還是逆境，都是歲月的一種饋贈。
有人說，熟悉的地方沒有風景。其實不然，不管你是熟悉還是陌生，風景，就在那里，不離不棄，不動不搖。之所以看不到風景，是因為我們的心遠離了這片風景。只要心中充滿了對生活的熱愛，人生處處都是風景。在這個意義上說，風景既在山頂，也在路上，更在心中，心中的風景，千般嫵媚，萬千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。
人生處處有風景，人生處處是風景。每個人有每個人的人生經歷，每個人有每個人的視覺與感悟。心存美好，用積極的心態去生活，原來生活中處處充滿著幸福，時時存在著快樂，在熱愛生活的人眼里，生活無處不是美好，無處不是詩意人生。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十八
作文。
題新穎，且有人文情懷。我乍一看，總覺得其違背了物質決定意識的真理，有嚴重的唯心主義之嫌。偉大如馬克思，我想他怎么也不會想到。百年之后，他曾經引領的國家竟以一場“全民運動”來顛覆它的理論。哎，可悲可嘆，真是風水輪流轉。
不過，話說回來，馬克思也不必悲傷，百年之后的今天，號稱“頹廢的一代”都已老氣橫秋，個性張揚的90后已在風生水起，現代人們的心早已不在您老哪兒，哪里還會有什么風景呢。
現代人的心去哪兒啦。
一是去了東莞，因為那里有“莞式服務”。那里聚集著600多萬常住外地人口，還有幾百萬的流動人口，而本地人口只有100多萬。這些人來自五湖四海，但他們的心都在東莞，白天走進了世界工廠，成為流水線;晚上出入酒店發廊，笙歌夜舞至天明……硬是把一個2019多平方公里的土地搞得富麗堂皇，紙醉金迷，成就了“東方性都”美名，想來都春光無限。
二是去了官場，因為那里有“中國特色”。我們的官員有著世界上最動聽的名字——公仆，我們國家的官員是世界上最繁重的工作。大到國家方針政策、小到鄰里雞毛蒜皮，事事關心、無微不至。于是，拆遷工地上，他們指揮若定;五星酒店里，他們揮汗如雨;廉政會議上，他們慷慨陳詞……在這片神奇的土地上，他們似乎都是通才，無所不通，無所不曉。于是，每年的公務員考試以其高達5000：1的招收比例一下子pk掉了堅持了30年的高考，雄赳赳、氣昂昂引領著時代的風景。
三是去了我們的餐桌，因為那里有“滿漢全席”。不知從何時起，富起來的國民，心里想著，人活幾十年，以前太虧待自己的嘴巴啦。在這一點上，官民空前統一，浩浩蕩蕩地吃著饕餮盛宴。鮑魚、魚翅……，天上飛的、地上跑的，水里游的，通通擺上餐桌。當然在這一點上，作為官員，也應當以身作則，率先垂范。他們是這么想的，也是這么做的，看看每年幾千億的公款消費，我們就知道我們的官員在這項工作上付出了多少的努力。付出艱辛努力的還有我們的商家，為了滿足了大家的胃口，想盡辦法，地溝油、瘦肉精、三聚氰胺、人造革……真是煞費苦心，直把整個餐桌搬到了國家層面。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇十九
我的朋友小丁是一名廚師，也是我見過的最奇怪的廚師。我和小丁從小玩到大，可是自從他開始學廚藝之后，我就發現他有了不小的變化，常常會有一些怪異的舉動。
那年夏天，天氣格外悶熱，大地像被扣在了蒸籠里一樣。我和小丁坐在屋子里閑聊，我一邊和他聊天，一邊漫不經心地用遙控器選著頻道。
突然，小丁大喊一聲：“就看這個臺！”我被他這突如其來的一聲吼嚇了一大跳，手里的遙控器差點兒掉到地上。小丁連忙笑著解釋道：“不好意思呀，我就是想看這個美食節目?！闭f完之后，雖然還在和我斷斷續續地聊天，可是他的眼睛幾乎一刻不停地盯著電視，非常認真地看著節目里教授的.做菜過程。從那時開始，我就發現，無論在什么時候，他似乎只惦記著怎樣做好菜，怎樣學習新的菜肴制作方法，對其他事情則沒有什么興趣。
隨著時間的推移，小丁的變化越來越明顯。從小就不喜歡看書的他，現在只要一有時間，就去書店和書城溜達，只要看到和美食有關的書籍，就像見到了寶貝一樣愛不釋手。不僅如此，我每次去他家，都會看見他正坐在電腦前，瀏覽著各種美食網站，進行學習和研究。就連出去逛街，他也會提前找好同城網站里推薦的特色小吃，去嘗嘗別人的手藝。
有一次，我們幾個朋友一起出去聚會。服務員把菜陸陸續續端了上來，我們這群人還在熱火朝天地聊著天，小丁卻拿出手機，對著桌子上的菜肴“咔嚓咔嚓”地拍了起來。他這怪異的舉動，讓飯桌上的所有人都愣住了，就在大家滿臉狐疑的時候，小丁也發現自己有些失態了，連忙笑著解釋道：“我想把這些照片拍好了，回家好好研究，看看我能不能做出這樣色香味俱佳的菜來?！?/p>
那天，我們在飯桌上聊得熱火朝天，小丁卻聚精會神地細細品嘗著每一道菜肴。有時候，他還會放下筷子，皺起眉頭，思索一會兒，然后，臉上忽然露出豁然開朗的表情，隨后繼續拿起筷子品嘗下一道菜肴。漸漸地，認識小丁的人都知道他對做菜非常癡迷，所以也就對他時常表現出來的怪異舉動見怪不怪了。
然而，讓我們沒想到的是，短短幾年的時間，小丁就因自己不斷提升的烹飪水平而成為這個城市餐飲業里小有名氣的人物，他的薪酬也不斷提高。
再后來，有了一定積蓄的小丁，干脆自己開了一家飯店，做起了廚師兼老板。一次，我和小丁一起吃飯，當我們聊起他當年癡迷于做菜時那些怪異的舉動時，小丁長長地嘆了一口氣：“我小時候沒有好好讀書，在學廚藝之前浪費了很多時間，一事無成。學廚藝之后，我的師傅告訴我‘只要把心時時刻刻都放到工作上，就一定能干出個人樣來’，所以，我才拼了命地學習烹飪，也才有了今天的一切。”小丁的話讓我感慨良久。誰不想過上好日子？要想過上好生活，你就必須有所成就。
一個人，只有把心思都放在工作和奮斗上，才能取得成就。
心在哪里，成果就在哪里。只有把心思放在學業上，才能有好成績；只有把心思放在工作上，才能做出好的業績；只有把心思放在改變人生上，才能有不一樣的人生。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇二十
心里有些話，想說出來。也許不一定是為了告訴誰，也許有些話只是為了告訴自己。習慣了自言自語，所以好像很多話都再也不找人傾訴，不如找個安靜地地方慢慢說給自己聽。
下了晚自習依舊像往常一樣一個人從教室出來就想馬上能到寢室，只是這幾天感覺更加強烈，可能是因為重慶這突變的天氣，那太陽每天都是發出千萬束白光格外刺眼。從學校的第三運動場經過第二運動場到第一運動場，突然就被操場上的人吸引住了。有打籃球的跳繩的乒乓球跳遠的……其實最吸引我的是那么多人在跑步，腦海中突然閃過一絲想法，于是也走進操場和那些人一起一圈一圈的跑。
可才跑了不到三千肚子實在痛的有些受不了，不得不站到邊上去?？粗切┤司湍菢右淮斡忠淮蔚膹淖约好媲敖涍^，心里不由開始問自己這是怎么了？什么時候自己變得這么“無用”?細想自己從高中畢業到現在馬上就又是一年要過去了，而在這么長的時間自己竟沒有再跑過一次步。
想起高三然后想起了那些復讀的同學，聽說他們現在學的都挺好的，那一瞬間其實心里是高興的，暫且先讓我為他們高興吧。然后又不得不把自己與之對比。很多人問我為什么當初不選擇復讀，我說我不知道，就像我不知道為什么要在高三那年總是和老師作對，我也不知道為什么高三那年要把自己的成績搞到最后幾名。我也不知道為什么就這樣到了現在?？赡苁俏业呐涯嫫诒葎e人來的晚一些吧，又或者是某種東西讓自己突然就想不明白從而變得不可理喻，不論誰勸也不論怎么勸都沒有用。有時候不就是這樣嗎，自己想不明白時不論別人怎么解釋你還是不會懂，畢竟你是你，又還有誰比你自己更加了解自己呢，我想當自己都搞不清楚為什么自己要那么做的時候別人也不見得說的就真的是對的吧。
無疑高考我是失敗的，我想也沒多少人會在高考場上像我那樣“胡來”吧，都說高考是一次決定命運的一次大型考試，而我卻在高考場上只是在考卷上亂寫一通，然后放下筆盯著監考老師。我想那些監考老師一定以為我是一個總想作弊的學生，其實我真沒有想過要作弊，只是那時候真的認為我就這樣了，可能這就是在拿自己的人生開玩笑，開了一個很大的玩笑，直到后來想起我都還會笑個不停，只是為什么笑著笑著眼角就濕潤了，我想可能確實這個玩笑太好笑了。
后來我連高考成績都沒有查，還是一個同學幫我看后告訴我的。那時候自己說是因為自己對它不感興趣，而現在才明白或許那一刻只是自己沒有勇氣去面對它罷了。那種分數倒也在自己的預料之中，差的有些可愛。那一刻自己才覺得原來我還是在意它的，只是好像我卻被它放棄了，后來我還聽到過它很多次在我耳邊無數次無奈的嘆息。
后來認識了新的同學就漸漸的忘了，慢慢的以為自己真的就開始融入了大學生活。后來才發現那只是自己的一種錯覺罷了，我還是我，那個問題依舊還是沒有得到解決。但時間久了，很多問題就會讓自己感覺很累，于是就算它是還沒有解決也還是會把它放下，然后不斷在心里騙自己說那沒什么，不會影響什么的?，F在回想我都不知道已經騙了自己好久了。
不知不覺大學生活就這樣過去了這麼久，突然發現其實大學四年真的不算長，而已經有接近四分之一的時間被自己浪費掉了。而自己好像也不想再這樣下去，不想每天面對的是一個墮落的自己，不想四年過后自己再一次沒有勇氣面對自己幾年下來得到的東西，我想在大學四年結束的那一天回首四年時光時我能在心里對自己說一聲這是你應該得到的。
生活一直就沒有變得更容易，只是我們一直在變得更堅強。那些復讀的可能馬上就會取得一個自己滿意的成績，然后拿著通知書高高興興的走向自己向往的大學。而我呢，我也度過了一年，我也在這一年里意識到自己本身的很多問題。如果你問哪個更有意義，其實我是不知道該如何回答的。因為我們在決定做某件事的那一刻起就已經有了某種意義，我們的選擇不一樣只不過是你有你想要的意義，而我有我想要的意義。
說實話那種結局不是我想要的，所以后來自怨自艾直到現在。一直沒從大學找到一絲愉悅的感受，每天都只是什么都不在意的過著，實在難受了才會象征性的掙扎幾下，但都沒有什么結果，然后又重新做回那個墮落的自己。但自己好像忘了，忘了我們在哪里存在，就應該在哪里綻放。現在的我就在這里，那么我就該在這里努力綻放。而不是每天還活在過去的那些事情里面，接下來的生活永遠會在明天如期而來，我還是要認真的去對待。因為只有這樣，下一個故事結局才會是我想要的。
有時候感覺很痛苦，因為自己不知道是該放棄還是應該繼續堅持下去。很多時候我們其實怕的不是生活有多么苦，怕的是你自己已經對生活變得麻木。明知很多事就在眼前等著自己去做，可怎么就是行動不起來，你明知一天無所事事只會讓你變得患得患失，可你又好像戀上了那種感覺，不想去真的改變，盡管你每天都感覺自己真的過得很無聊?？赡苣阋餐耍覀冊谀睦锎嬖?，就應該在哪里綻放。
你也許覺得你現在的學校不好，身邊的人也都和你一樣或者覺得他們還不如你，你不太喜歡你現在生活的環境，你嫌身邊的人太浮躁，他們做的又總是和你做的不一樣。其實這些都是我們自己應該得到的，不是說人以群分物以類聚嘛，所以說當你看到自己身邊總是出現自己討厭的人與事的時候你就該好好反思一下為什么自己身邊會出現他們，很簡單，因為其實你也是他們那樣的人。
合上電腦依舊思緒萬千，看著放在床邊好久沒看的那幾本書突然心里有了一些酸楚。夜深，天空掛著等著十五的月亮，我在想沒了星星的陪伴他會不會覺得自己也有些落寂呢？不會吧，因為還有很多像我這樣的人此刻正在看著他，然后都在默默地對他說“在哪里存在，就在哪里綻放”然后彼此看看，都在心里笑了。
心在哪風景在哪高中（匯總21篇）篇二十一
默默地思量：心在哪里安放？總想總想把她遺忘——吉宇鋼聯的脊梁，礦山、燒結、煉鐵、煉鋼、焊管、帶鋼……還有那4000多同事和老鄉！
心在哪里安放？流轉的時光，叩拜著敬畏的上蒼，即使是家庭、工廠，即使是管理、寫作，即使是白天、晚上，忙忙碌碌，過過往往，生活、學習、工作、勞動、休息、娛樂，發揮自身特長，貢獻自身力量，勞逸結合，神清氣爽——那才是我最終的人生理想。
我多想多想，讓辦公樓建設得漂漂亮亮，環境打掃的干干凈凈，行政人員穿著統一的服裝，工作在現代化的辦公桌旁。
我多想多想，讓廠區道路橫平豎直、干凈寬敞，道路兩旁栽滿花草樹木，在適宜的季節里散發著誘人的芳香。
我多想多想，讓廠房無煙氣，崗位無粉塵，工人穿著干凈的工裝，個個擁有干凈微笑的臉龐，工作在優雅舒適的工作現場。
我多想多想，讓各廠安全操作規程一一張貼上墻，安全防護措施件件都有保障，工人干活有規章，停機檢修安全管理樹榜樣，讓每個員工上班高高興興，回家平平安安！再不讓血淋淋的事故在我們的企業發生，再不讓可憐的父母和妻子兒女在我們的企業里哭泣悲傷、痛斷肝腸！
我多想多想，把自己的理想和信念，傳輸到每個干部職工身上，讓干部有思路，讓工人有干勁，干群凝聚，勁往一處使，心往一處想——那樣的團隊才有魄力，工作激情勢不可擋！
我多想多想，從上到下制定系統的考核規章，使人人頭上有指標，個個身上有責任，讓低劣者受懲罰，讓優勝者受表彰，功過分明，劣罰優獎，人心所向，干群才有奮斗的方向。我再不想看到庸才濫竽充數、到處張揚；智者盡職盡責，忍辱負重，還得落個背負種種“罪名”的`下場，最后飽含怨氣離開這個水深火熱的“戰場”。
我多想多想，吉宇鋼聯統一思想，步調一致，緊密聯系，按著既定方針，狠抓落實，擲地有聲，讓人看到前進的曙光。各自為政、互不協調、管理脫節，已經成為阻礙發展的一堵高墻。必須狠下決心，摒棄不足，彌補缺陷，不要再讓無助的眼光在痛苦和等待中迷惘。
我多想多想，狠抓成本管理、挖潛降耗，不要流于形式，漂浮在一頁頁紙上。鋼鐵行業不再有暴利輝煌，大處從大宗采購抓起，小處從點點滴滴做起：節省一度電，撿回一寸鋼——聚沙成塔、集腋成裘的哲理永遠在我們心中閃光。
我多想多想，把“質量”和“信譽”高高舉在頭上，搬到隆重的議事會場，“質量第一，信譽至上”本來就是企業生存的根本保障。微利時代已經到來，我們的采購和銷售都無奈地在怪圈中苦苦掙扎，還拿什么與競爭對手對抗，去爭奪本來不屬于我們的市場？市場如同戰場，“敵人”并不猖狂，只有自己的理念缺失和惰性守舊才是自己最大的創傷！
我多想多想，企業發展如此匆忙，完善鏈條、整合資源、突顯優勢，強化管理，才能彰顯吉宇航母的鋒芒。資金是血液，統籌是航向，大膽改革，拋棄包袱，輕裝上陣，勇往直前，才是沖破巨浪的良方。
我多想多想，通過我們的管理，讓流著汗水的員工們，看著喜人的產量，該干活干活，該說笑說笑，該休息休息，人人手中有余錢，家家市里有樓房。晚上躺在妻子柔軟細膩的胸膛，兒女依偎在爸爸的身旁，全家其樂融融，幸福安康——這樣的生活才是每個員工夢寐以求的夢想。
我多想多想，手拿把攥著命運的同事們，事該干，福該享，沖就沖，浪就浪，舞就舞，唱就唱，吉宇鋼聯的文明史再不要讓我如此悲愴！
啊，吉宇鋼聯，從礦山到軋鋼，多少人賴以生存的地方——銅壁鐵墻。前仆后繼的大浪，一代代生生不息的愿望，在吉宇鋼聯這條鋼鐵巨龍閃射出后發的光芒。
融入吧，就像一滴水珠一樣，緩緩流入吉宇鋼聯這條大江，澆灌在每個企業的土地上！我默默奉獻，問心無愧，心，不需要安放，只要在走過的地方，有心在呼喚，有志在激昂，心，就在揮灑的過程中——發光、閃亮！